总结是把一定阶段内的有关情况分析研究做出有指导性结论的书面材料它有助于我们寻找工作和事物发展的规律从而掌握并运用这些规律因此我们需要回头归纳写一份总结了。那么总结有什么格式呢？下面是小编帮大家整理的教师工作总结希望能够帮助到大家。

教师工作总结1

　　一学年来本人热爱本职工作认真学习新的教育理论广泛涉猎各种知识形成比较完整的知识结构严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得不断提高从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟为了来年的教育工作做的更好总结如下：

　　一、政治思想方面：

　　认真学习新的教育理论及时更新教育理念教师期末个人工作总结。积极参加校本培训并做了大量的'笔记。还认真学习、仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

　　二、教育教学方面：

　　要提高教学质量关键是上好课。为了上好课我做了下面的工作：

　　1、课前准备：备好课。

　　2、认真钻研教材了解教材的结构重点与难点掌握知识的逻辑能运用自如知道应补充哪些资料怎样才能教好。

　　3、了解学生原有的知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法、习惯学习新知识可能会有哪些困难采取相应的预防措施。

　　4、考虑教法解决如何把已掌握的教材传授给学生包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

　　5、课堂上的情况。组织好课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生的有意注意使其保持相对稳定性同时激发学生的情感使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了克服了以前重复的毛病。

　　6、积极参与听课、评课虚心向同行学习教学方法博采众长提高教学水平。

　　7、热爱学生平等的对待每一个学生让他们都感受到老师的关心良好的师生关系促进了学生的学习。

　　三、工作考勤方面：

　　我热爱教育事业从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。课余为学校维护计算机。金无足赤人无完人在教学工作中难免有缺陷例如课堂语言平缓平时考试较少语言不够生动。考试成绩不稳定等。

　　走进21世纪社会对教师的素质要求更高在今后的教育教学工作中我将更严格要求自己努力工作发扬优点改正缺点开拓进取为教育事业多作贡献。

教师工作总结2

　　多年的班主任生活让我总是能时时感觉到与孩子在一起的快乐。正是因为我的师爱和他们的童稚之爱让我们在爱的圈子里甜蜜的生活共同的进步才让我所执教的班级真正的实现了"一个也不能少"才能让每一个孩子都能在九年义务教育的阳光下健康、茁壮的成长。

　　一、给与众不同的孩子极为特殊的关爱

　　周同学是我们班级的随班就读学生。他的父亲在他很小的时候就因为犯罪而进了监狱入狱不久就病死在狱中。他的母亲因为接受不了这样的实施在孩子三岁的时候得了精神病。以后虽经过几次嫁人但始终没有能够有能力给周同学一个温暖的家。也因为她后找的一任丈夫有很严重的家庭暴力倾向让我们的学生--周也饱受折磨。小小年纪封闭在自己的世界里头部在后爸的毒打中受到伤害记忆力也不如儿时了。

　　周同学曾经在别的学校念过一年级但是由于智力和家庭等因素的影响孩子入学不到一年就被劝退回家了。当他再到我校办理入学手续的时候校领导了解到这一情况把孩子放到我的班级我并没有觉得是负担反而为领导对我的信任而感到高兴。

　　但是有这样一个孩子在班级里虽然是随班就读的学生不要求成绩可是给身边的孩子带来的影响给我的工作带来的麻烦还是不少的。

　　比如说我在课堂上正在津津有味的给学生讲课孩子们也听的`聚精会神周同学就会时不时的弄出些怪动静吸引我们的注意。有时见这个招式不能奏效就拽着身边的人和他一起玩。我本来可以让周同学站起来听课或者让他到前面了学期但一想如果我那样做了不就说明我在心里承认他和别的孩子不一样了吗？于是我总是善意的提醒他注意课堂的纪律。当他不在班级的时候嘱咐学生不要被他吸引要在课下多和他接触和他做朋友不要让他觉得孤单。这样他上课也就不好意思打扰"朋友"学习了。

　　升入五年级后他在学校的表现一天比一天好了让我很欣慰。可是家庭的教育却跟不上去让我很是犯愁。有的时候学校有需要家长签字的通知和书信他能带回家里去可是他的母亲却不能读懂信件的内容无法签字。有时我给孩子的母亲打电话好几分钟过去了也说不到一个正题我还不能没有礼貌的挂断电话只能一点一点的往我要说的话题上引导口干舌燥了也很少能起到效果。

　　面对这这种情况"家访"就被我提到了日程上。在中秋节的时候在周末的时候我都会"顺路"到孩子家看看：有时拿着周同学的写字本（所有的本簿他只能完成这一项）有时拿着时令的水果。一次两次之后他的妈妈和我在沟通上就容易的多了。各项签字的内容我都逐一的去讲解需要家长做的事情我都及时的打电话通知周同学的妈妈……就是这样我所带的班级在各项活动上才没有落后。我常常想自己工作主动一些效果就会好一些。

　　这个学期周同学喜欢上了上网晚上经常夜不归宿。白天也就因为夜里没有睡觉而不到班级上课。得知这种情况之后我利用电话、家访等形式及时和他的家长沟通并且也让班级干部多次到他家和他玩耍给他讲班级里好玩的事情转移他的注意力。在我们多次的努力下孩子终于回到班级里上课了。并且五年没有写过作业的他在这次重新回到学校后还及时的上交家庭作业了这让我的心里比好学生打了一百分还觉得甜蜜。

　　二、给羞怯内向的孩子一个施展自己才华的舞台

　　热爱学生是教师的天职和美德是教师从高度责任感出发的。教师要像阳光一样温暖每一个学生但热爱的前提是必须尊重每一个学生尊重他们的人格尊重他们的自尊心尤其是后进生因为他们是流失的主力军。如果失去了尊重就无从谈热爱。但在实施过程中要做到施爱不偏爱思想上不歧视感情上不厌恶态度上不粗暴以满腔的热情感染学生以诚挚的爱心去浇灌学生的心田是不容易的。

　　对于我们班级学习差、纪律松懈、思想落后的张嘉赫同学我并没有歧视他们而是给予他更多的爱。使他时刻感到集体的温暖 老师的关怀消除失落感使他充满信心、满怀激情奋发向上而不是讽刺挖苦使其委靡不振。

　　尤其是班主任老师的爱是启迪学生心扉的钥匙是促进学生奋进的催化剂。当张嘉赫同学犯了错误时我从来不在公共场合下批评训斥以维护他的"面子"；当他考试失败时我也从不指责埋怨而是利用课下的时间帮助他找到失败的原因指出解决问题的办法并鼓励下一次一定能考好……

　　针对张嘉赫同学特别爱打扫卫生而且非常让我省心、放心的这一特点我安排孩子当上了水房管理员五楼的水房卫生在他的管理下井井有条整个楼层的老师和学生都有目共睹也经常当着张嘉赫的面表扬他使得这个孩子充满了自信哦原来我还有"用武之地"！

　　在整个教育张嘉赫同学的过程中我体会到真正使学生在愉快的环境中重新振作成长起来逐渐地优秀起来是多么的重要。否则就会逐渐使他们走向流失。

　　相信爱爱就是个圈--会圈住身边的每一个孩子；努力爱爱就是个圈--会让每一个孩子都在无言的爱中快乐的成长；成就爱爱就是个圈兜住的过往里都是我们师生同成长、共欢笑的璀璨记忆。

教师工作总结3

　　根据学校的安排我与张安生老师结为师徒一学期来我们相互学习相互帮助都取得了一定的进步。现总结如下。

　　一、树信心走好起始路。

　　新教师刚走上讲台时大多会有一种忐忑不安的心情。此时指导老师的一句轻声的安慰一个鼓励的眼神一次肯定的讲评都会让带着压力的青年教师充满自信地走上那陌生而又企盼的讲台并且在三尺讲台前表现得越来越自如越来越洒脱越来越精彩。一方面新教师自己要有足够的自信面对新的挑战另一方面指导教师要帮助青年教师树立信心尤其是在青年教师遇到挫折和困惑的时候这有助于他们走好教学的起始路程从而为今后的发展奠定坚实的基础正可谓“良好的开端是成功的一半”。

　　二、传经验缩短适应期。

　　教材的处理、资料的收集、课堂偶发事件的处置、调皮学生的引导、教学内容中德育点的挖掘、教学内容深浅程度的把握、作业的布置与批改、教学常规的建立、学生学习习惯的培养、与学生家长交流的方式方法等等问题对于新教师来说都是全新的此时他们非常希望能得到过来人指点一二。指导教师的一次帮助、一次指点、一次示范都能给新教师以启迪、以思考从而通过付诸实践转为自己日常的教育教学行为。指导教师的经验传授往往能大大缩短青年教师的适应期从而尽快地走上教育教学的正常轨道。

　　三、勤交流弥补不足处。

　　新教师教学技艺的长进除了观摩指导教师的课堂教学外还有很重要的.一个方面就是勤于交流在交流中弥补自己在认知、观念和行为等方面的不足之处。交流的方式是多样的有集中时间的专题讨论有发现问题后随时进行的探讨有听完随堂课以后的切磋等等交流的内容是广泛的可以是对教材内容的理解也可以是对教材内容如何进行处理的意见；可以是教学方法的改进设想也可以是多媒体课件制作的技巧；可以是激发学生学习兴趣的方法也可以是驾驭课堂的好的做法。在交流中大家相互取长补短共同得到提高。

　　四、给机会攀登新台阶。

　　指导教师要积极并善于为新教师创造各种提高教学业务水平、展示他们才华的机会和条件以更好地激发青年教师的自信心。指导老师要经常鼓励新教师积极撰写教学心得和论文鼓励他们积极参加各种公开课教学活动鼓励他们参与各种教研活动以在短期内提高自己的教学业务水平。在过去的一年中李晓红老师参加的青年年教师的汇报课受到了好评。

　　回顾一学期来的经历我深切地体会到青蓝工程不仅为青年教师的成长提供了良好的条件和机会同时也为指导教师的进步增添了动力。新教师们虚心好学的精神、争强好胜的品质、助人为乐的真诚都给我留下了深刻的印象并值得我去学习。

教师工作总结4

　　紧张而忙碌的学期工作结束了有成绩亦有不足从以下几方面现将一学期的工作总结如下：

　　一、师德师风

　　关心集体以校为家。响应学校号召积极参加学校组织的各项活动注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动认真负责集体备课记录的整理工作抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。

　　关心、热爱学生做孩子们的好朋友。在家长的眼中他们却是唯一的是完美的我们不要在心里就给孩子划分出等级课堂上严格要求课下每一个孩子都是我的朋友一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。

　　二、教学工作

　　为了提高自己的教学认识水平适应新形势下的教育工作我认真地参加学校每次的培训活动认真记录学习内容。“脚踏实地大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准以新思路、新方法来指导自己的工作认真备课、上好每一节常规课。生我非常认真地对待这项工作并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯成为讲文明、懂礼貌的学生。我是一个对集体充满了热情的人勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风助人为乐是我的快乐之本只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失把它完成好。新的课程理念、新的教材、新的课程评价观强烈冲击着现有的教师教育体系对教育工作者提出了新的更高的要求。教师在充分认识教育意义的基础上不断提升精神追求增强职业道德掌握教育规律拓展学科知识强化专业技能和提高教育教学水平的过程。

　　三、本学科工作

　　1、数学教学生活化。把握数学与生活的联系导入生活化激发学习兴趣；教学语言生活化让学生易学易懂让学生感受到生活离不开数学生活中处处有数学。

　　2、积极开展小组互助的学习方式让学生团结互助共同努力共同进步。通过积极鼓励和表扬让小组里面的优等生自愿帮助差生。在练习课时让学生自己出题目在组内交换做交换改。通过出题做题改题巩固了学习的知学生是学习的主体不是知识的容器。

　　3、教师传授知识、技能只有充分发挥学生积极性引导学生自己动脑、动口、动手才能变成学生自己的财富。教师要把学习的主动权交给学生要善于激发和调动学生的学习积极性要让学生有自主学习的时间和空间要让学生有进行深入细致思考的机会、自我体验的机会。教学中要尽最大的努力最充分地调动学生积极主动学习由要我学"转化为“我要学”、“我爱学”。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面因为学生形成良好的学习习惯以后他的发散思维得到了开发提的问题自然就多了面也广了所以不管工作有多忙坚持反复钻研教材大量阅读参考书以提高自己的业务能力。

　　四、教科研工作

　　在学习中我深入剖析自身的不足正视弱点以积极的心态对待。倾心学习树立终身学习的观念抓住平时的点滴时间读书不止进行长期的有效的学习增强理论底蕴做个学习型教师。用心思考凡事多思多想反思出事物发展的内在规律总结得失找出成长的方向做个反思型教师。专心写作不断提升教科研水平在实践中总结在总结中实践做个科研型教师。

　　五、班主任工作

　　各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础我觉得培养良好的'习惯关键是要培养学生的习惯意识使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风学生会在各方面得到提升。对于这一点我正在努力中做好班级卫生工作是搞好班级各项工作的前提如果班级卫生工作搞不好不但影响学生学习的精神面貌而且影响着学生的身体健康。如果学生的个人卫生搞不好就会直接影响孩子的健康。在教室卫生方面要求学生坚持做到每天两扫的工作。在环境区域我班坚持做到了随时有垃圾及时进行清理的工作。

　　班主任工作中要想把班级管理得井然有序让学生紧紧凝聚在班集体的力量中需要作为班主任的我不断开启思维努力探索掌握更多、更先进的经验和方法争取在不久的将来能使我在班级管理中拥有更多丰富的经验争取迈上一个更高的台阶。

　　我深深感到只要坚持不懈脚踏实地的努力就一定会取得好成绩。

教师工作总结5

　　20xx年9月刚从学校毕业的我就踏上了工作岗位我担任了二年级班主任这是领导对我的信任也是对我考验。光阴似箭岁月如梭转眼间已经一个学期了虽然时间不长却我深刻的体会到班主任工作的重要性、艰巨性。在这个学期里为了搞好本班的班风、学风促进学生全面发展提高残疾少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质做了下面几点工作：

　　１、培养学生遵守纪律的习惯。在学校纪律是教学质量的保证。本学期我经常利用班会课教育学生怎样遵守课堂纪律平时上课发现某些同学做得好的及时表扬增强学生的自信心在班中树榜样发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力班里五位同学基本都能做到上课不说话积极举手发言配合老师上课但其中还有个别纪律观念薄弱者经常要老师提醒才能做好以后还要加强教育。

　　曾记得一位老教师说过：“真爱在心享受孩子。如果你把自己的理想、青春、快乐、幸福融入到为孩子们的服务中去感受到的必是质朴的泥土的芬芳。”在辅导员工作中我注重有风格、有创新、有品位力求用独特有效的方式对学生达到的教育效果。现将本期辅导员工作总结如下：

　　一、以身示范做好孩子的表率。

　　古代大教育家孔子说得好：“其身正不令而行；其身不正虽令不从？”我也始终认为“身教胜于言教”。因此平日与学生相处我时时处处注意规范自己的言行以身示范达到了显著的教育效果。就拿一件小事说吧只要在学校我发现包干区和教室里有纸屑、果皮时总是悄然无声地弯腰拾起发现哪组桌椅不整齐就亲自调整好。久而久之每当我往教室门口一站全班同学都会不约而同地在看自己周围有无纸屑桌椅摆得是否整齐。

　　二、关爱孩子让每一个孩子健康成长。

　　“勤奋努力奉献爱心”是我当中队辅导员的信条。十七年来为了架起师生间相互依赖的`桥梁培养师生间良好的情感基础。我常利用班会、队会给同学们讲故事给同学们选精彩的文章对他们进行爱的教育让他们在感受的同时也学会表达自己的情感去爱每一个人。因为一个真正得到爱的孩子才会有健全的心理和人格才会懂得真正去爱别人。

　　工作中我从不对学生作聪明与笨的分类更不歧视、冷淡成绩差的学生。既不给学生下否定结论也不给差生施加压力而是尽力地去发现这些孩子身上的闪光点有一丁点儿进步就及时表扬与鼓励。我班有个叫陈洋的学生他父亲在一家私人工厂打工母亲离家出走他常和爷爷生活在一起学习上无人督促与辅导因此学习成绩不理想。于是我经常找她谈心并利用下午课外活动的时间为她补习功课还给她买书籍和学习用品鼓励她好好学习。在我真诚的关心下陈洋同学的学习有了可喜的进步。

　　作为学生思想上的引导者和生活中的朋友我除了经常找学生谈心了解他们的学习和生活并及时给予他们各方面的帮助外我还与一些学生家长建立了电话联系对学生的基本情况及在校情况进行交流增进对学生的了解以便更好地开展工作。我还准备了一本备忘录记录了一些学生的个人信息并把和他们谈心的进展情况以及学生提出的问题的解决情况一一记下这样大大地增强了辅导员思想教育工作的实效性。

　　三、精心打造为孩子搭建自主成长的平台。

　　为了充分发挥中队干部的潜能培养中队干部让他们成为中队工作的智囊团发挥智囊团的作用我别出心裁成立了“中队干部活动营”。活动营由中队长主持工作定期活动中队干部共商中队中的大事讨论中队活动计划筹备各项中队活动。无论中队开展什么活动我都会来到孩子们中间和他们一起参与活动分享快乐。活动营就像一个摇篮培养出了一批批优秀的中队干部。

教师工作总结6

　　10秋本人在思想上保持共产党员的本色讲服务、讲奉献团体第一、工作第一潜心于自己的工作岗位教师工作总结报告。

　　统筹兼顾、合理安排：

　　个人语文教学与负责的研训工作能统筹安排有条不紊不顾此失彼在完成质量上个人感觉思路清晰有一定创新。跨校区工作合理安排好工作时间上午、晚自习主要从事语文教学下午处理研训方面事务。

　　果敢及时、着眼长远；创新思路、杜绝应付：

　　8月中旬全县学习洋思启动后在镇暑期集训会前我细读洋思系列资料理解吸纳其精髓全面梳理07至09春我镇校本研修情况针对“创优课堂教学成就有教学风格的教师”活动开展情况及时制定了我镇“学习洋思经验、创优课堂教学、提高教学质量”主题研修活动方案在暑期教职工集训会上全面启动：提出了六个方面的研修问题、三大研修重点、五项研修原则、四项评定标准、两种研修精神并创新将讲座做成一次校本研修具有针对性、可行性、长远性工作汇报《教师工作总结报告》。

　　第三周期继教学分的台帐我采用电子表格通过公式定义设计了20xx至20xx年五年的统计要素对每位专任教师的每年学分情况每项学分情况一目了然通过台帐的查询利于指导教师培训的开展。

　　在部分学校的.要求下经过两个星期的准备立足全镇实际开展了由学校教导主任、ku波段管理员参加的电脑软件操作培训为教务处电子表格统计、电脑办公操作省时高效起到了一定作用。

　　突显中心、抓住重点；立足实际、讲究实效：

　　九月抓研训方案制定整理汇编非学历优秀成果集（获县优秀成果24人次）；组织申报优秀博客（5人获得优秀）非学历报名注册造册信息上送评审各校“三课”方案评审时针对存在的问题与相关单位交流、修正上送审验。

　　十月开展了“洋思热中我们如何学洋思”全镇性的学习洋思主题研修活动的指导讲座并将讲座稿和相关洋思经验资料整理集发往各校邮箱要求各校利用业务学习时间组织学习讨论作阶段反馈。

教师工作总结7

　　进入担当一月有余在各位同事的帮助和配合下教学与陪读工作做得比较顺利了解到期间的注意点及以后的教育教学规划。在认真听取领导及同事意见的同时也会有自己的一份坚持。针对8月份本人做了如下总结：

　　一、关于陪读事宜。8月初大家讨论关于学生安全问题。现在的孩子比较爱玩爱闹自控力不够强学生之间可能会出现打打闹闹的情况或做游戏时会被划伤等意外情况基于此我们双龙校区决定陪读时安排两位老师负责看管学生保证陪读教室时刻都要有老师来维持秩序以免孩子受到意外伤害这一点非常值得大家的注意。对于相当不听话的孩子我们暂且让其单独呆在一个小教室由单人陪读这样利于保持陪读教室的学习环境。

　　二、关于教师绩效。领导们为了激励大家的工作积极性制定出了一套考核方案方案就是每个老师对于每个学生每周保证3个课时的量在此基础上如有多余课时将对老师采取奖励措施。这个方案的提出不仅利于调动老师们的积极性更利于公司往后的发展成长为具有较高竞争力的教育机构。为了整体的发展我们必须付出足够的努力。

　　三、关于自身的要求。本人起先认为作为老师对于所有同学应该都是和蔼可亲的可是在一段时间的接触当中我发现对于较调皮的学生要适当地严厉不然学生会不以为然学习就松松垮垮达不到教书育人的目的反而会害了孩子。所以今后对于不同的学生就要有不同的方法必须要让学生知道学习认真学习。

　　新学期开始了在孩子繁忙的时候我们教育机构的老师们也要做好一切准备迎接孩子的到来抓紧熟悉学科知识在不断充实自我的.同时也要找到能教育好孩子的方法即要对得起我们的客户本着认真负责的态度给孩子上好每节课纠正孩子的不良嗜好。9月之始给自己定了以下工作计划：

　　一、孩子方面。孩子来学习之前要同其确定当次课的内容及目标并帮其弄清并制定学习的动力让其在每次课前清楚明白！并让其作为口号喊起来激发学生知之、习之、乐之。要让每个孩子在学习英语的时候都有一股激情。

　　二、个人方面。要教好英语首先得从我自己做起激发自身的英语热情然后才能传染给学生正如CrazyEnglish要大胆地大声地快速滴喊出来有一种参照有一种效仿不能害怕说错就不敢说出口英语学习就是一种语感就是一种重复重复的多了就成了习惯一旦习惯成了自然以后想忘也难忘。

　　所以在今后的工作中我们都要以饱满的热情对待我们的工作给自己一个承诺给家长一个放心给孩子更多的自信！

教师工作总结8

　　我叫李润丝女26岁1986年2月生于陕西省洋县汉族。20xx年9月于陕西理工学院英语专业学习20xx年6月毕业大学本科学历。为了能更好的走向工作岗位让组织对我有更深的了解现对自己近三年的思想、工作、学习和生活情况做如下总结。

　　一、思想方面

　　长期以来我思想上积极上进时时处处严格要求自己积极向党组织靠拢。通过马克思主

　　义哲学、中国特色社会主义理论体系等课程的学习我树立了全心全意为人民服务的人生观坚决抵制了各种错误人生观的侵蚀反对拜金主义享乐主义和个人主义。坚持认真学习党的基本路线方针政策用马克思主义思想武装自己加强自己的理论修养不断提高自己的理论和思想水平。20xx年9月我参加了陕西理工学院党校学习此后时刻以共产党员的标准严格要求自己思想上、政治上与党中央保持高度一致坚定共产主义理想和社会主义信念拥护中国共产党的领导认真学习党的一系列方针、政策认真贯彻落实科学发展观并能理论联系实际在工作中加以应用。

　　二、工作方面

　　大学期间我曾担任我校英语俱乐部的志愿者本着全心全意为同学服务、提高英语口语水平的原则我积极配合社团其他成员开展好每一次活动得到了老师和同学们认可20xx-20xx年期间我在大学生英语俱乐部“真情服务小分队”工作中表现突出被评为“优秀志愿者”。毕业后我积极响应找工作先后在西安夏恩英语培训学校任了一段时间的助教在超市做过一段时间的促销在工作中磨练自己自己是社会适应能力得到了很大的提升。

　　三、学习方面

　　在校期间我时刻将学习作为我的第一要务经过四年的努力我顺利的完成了在校期间的学习任务。课余时间我积极参加学校组织的社会实践活动、社团活动先后获得了西理工学院“英语之星”口语竞赛中荣获二等奖、陕西理工学院英语百科知识竞赛荣获二等奖、陕西理工学院文化艺术活动“英语话剧节”荣获三等奖等大学的最后一年认真完成了专业学习和实习安排使自己能够理论与实践相结合学以致用。工作后更加深刻感受到了自己在知识储备方面的欠缺为了更好的开展工作我参加了新东方英语的学习课程加强自己的学习保持自己能够不断进步我的个人兴趣爱好就是教书我喜欢在讲台上挥洒自己的汗水所以我先后参加了多次事业单位的招聘教师考试追求自己的梦想。

　　四、生活方面

　　在生活上我严格要求自己与同学、朋友、同事和谐相处尊敬领导和长辈。多年来我一直坚持自我检查和自我反省生活上勤俭节约。在学校和单位我总是友好待人从不和同学朋友及同事争吵。对于领导和长辈我都十分敬重和尊重因为他们传授了我知识并在我成长的历程中给了我指导和帮助。

　　总结自己多年来的.工作、学习和生活情况尽管有了一定的进步和成绩但在一些方面还存在着不足。比如实践经验仍然不足等这就需要在今后的工作中不断加强学习通过向领导和同事求教等方式不断改正自己的缺点提高自己的各项能力。

　　在今后的工作我会坚持对专业知识的学习尽快熟悉单位的工作、业务；不断加强思想建设从思想上树立为人民服务的概念；严格按照规定办事认真、细致、高效的完成任务；时刻保持积极、乐观的心态主动发现问题、解决；团结协作与领导同事保持良好的人际关系形成和谐的工作环境为各项工作的顺利开展创造有利条件；在生活中正确处理各种问题和矛盾始终坚持原则性和灵活性的统一为工作奠定良好基础。总之我会力争做好工作、生活的每一个细节出色地完成各项任务争取早日成为一名政治强业务精思想硬的人民教师。

教师工作总结9

　　一、立足本职爱岗敬业

　　作为客服人员我始终坚持“把简单的事做好就是不简单”。工作中认真对待每一件事每当遇到繁杂琐事总是积极、努力的去做;当同事遇到困难需要替班时能毫无怨言地放弃休息时间做好工作计划坚决服从公司的安排全身心的投入工作;

　　二、勤奋学习与时俱进

　　记得石主任给我们新员工上过的一堂课的上有讲过这样一句话：“选择了建行就是选择了不断学习”。作为电话银行中心的客服人员我深刻体会到业务的学习不仅是任务而且是一种责任更是一种境界。这几个月以来我坚持勤奋学习努力提高业务知识强化思维能力注重用理论联系实际用实践来锻炼自己。

　　1、注重理论联系实际。在工作中用理论来指导解决实践学习目的在于应用以理论的指导不断提高了分析问题和解决问题的能力增强了工作中的原则性、系统性、预见性和创造性;

　　2、注重克服思想上的“惰”性。坚持按制度按计划进行业务知识的学习。首先不将业务知识的学习视为额外负担自觉学习更新的业务知识和建行的企业文化;其次是按自己的学习计划坚持个人自学发扬“钉子”精神挤时间学正确处理工作与学习的矛盾不因工作忙而忽视学习不因任务重而放松学习。

　　在今后的.工作中我会努力的继续工作在工作中保持好和客户之间的关系用的服务来解决客户的困难让我用的服务来化解客户的难题。

教师工作总结10

　　20xx年我非常荣幸地成为XX区三期名师培养人选的一员。对我来说名师既是一种荣誉更是一种责任。三年多来我更加严格地要求自己加强师德修养努力做学生欢迎、家长认可、学校满意的教师争做一个名符其实的名师。三年多来努力按照XX区教育局、XX区教师培训中心的要求履行名师培养的职责现将三年多来的学习工作进行总结。

　　一年多来我努力学习国家中长期教育改革和发展规划纲要不断学习教育教学理论同时加强课程标准的学习与解读工作上高标准严要求。严格遵守学校的规章制度热爱党的教育事业热爱学生团结同事交流合作遵纪守法一心与XX教育发展与学校发展同进步。

　　作为一名负责学校德育工作的管理者尤其要把师德建设放在第一位。在实际工作中我经常深入校际联盟组、教研组参加听评课、集体备课等教研活动倾听来自不同教师的意见、想法及时整理选择采纳推广；在实际教学中我深入班级、课堂与学生谈心了解学生的内心想法做学生的知心朋友。努力改革自己的科学课堂努力做一名学生爱戴的好老师创造学生喜欢的科学课堂教育学生爱科学、学科学用科学。

　　在教学实践中我不断学习加深了对新课程与新课改的认识更新了教育理念强化了师德育人提高了专业 技术水平提高了科研与管理能力。我研读了《教与学的心理学》《第五项修炼》《中国名师成长历程》《中国名师教育智慧》《给教师的一百条建议》等理论书籍坚持每月必读《人民教育》《XX教育》《基础教育改革论坛》《科学课》《中国教育报》等杂志报刊充实自己的思想增强自己的理论水准融专家学者教育智慧逐步形成自己的专业理念同时写读书笔记、随笔十万多字。

　　在XX区教育局、XX区教师培训中心和学校领导的精心安排组织下我定期参加各级各类培训并能认真落实培训要求。在与全国知名专家的近距离交流及教育发达城市的参观学习中更开阔了我的视野不断更新着我的教育观。

　　在教学中能够反思自己的教学实践把教研活动看作教学研究的主阵地把写博文当作自己的爱好把教学反思及时通过博客进行交流发挥辐射作用目前已发表教学设计及论文20多篇。通过教研平台这一重要的交流平台提出教学中遇到的问题引起大家的讨论发表自己的教育观点使大家在交流讨论中共同进步。20xx年1月设计的《太阳和影子》一课在XX区小学科学课程资源教学设计评比中荣获一等奖撰写的《科学教学策略》在XX区小学科学论文评比中荣获一等奖。20xx年X月撰写的《课程目标的落实方法略论》在XX区小学科学论文评比中荣获一等奖。20xx年X月撰写的《教学方法与教学策略的研究》在**区小学科学新课程教学资源论文评比中荣获一等奖执教的《生物的.启示》一课在XX区小学科学优质课评比中荣获一等奖。

　　“十五”、“十二五”期间我分别主持并承担的《全国教育科学教育部“十五”规划课题“小学科学教科书（青岛版）的开发与利用”》之子课题《青岛版小学科学课程资源的开发与利用》和《XX省教学研究室“十二五”研究课题“小学科学课堂规律的研究”》之子课题《实验记录单在分组教学中的应用》的课题研究目前已完成结题。

　　20xx年《科学教学策略的研究》课题正在申报中20xx年1月我被评为XX区20xx年教研工作先进个人。20xx年7月我荣获20xx——20xx学年度教研工作先进个人。

　　三年来作为科学学科走出的第一位“名教师”人选我能经常为全区科学老师分享我的教学经验和研究成果。除了每学期开始的全区备课意见传达校际联盟组的实验教学德育渗透教学的培训外我与青年教师之间还建立了密切的师徒关系经常通过QQ、电话、博客合作交流就教材、教法、教学设计、科研等方面进行研究年轻教师理念更新迅速课堂教学研究有力度课堂气氛活跃所教学生善思乐思爱学会学。

　　回首三年不断学习成长的历程是一段美的历程。读书、看报、教学反思、科研研究撰写博文都成为我生命中的一部分。未来我决心继续在反思中感悟感悟中成长思所得发挥优势；思所失弥补不足；思所新精益求精；思所疑加深研究；思所难水到渠成。做一名有效果、受欢迎的好老师。

教师工作总结11

　　一、责任

　　青年的培养工作是师资队伍建设的重要内容之一。作为导师团的成员我明白对青年教师的成长进行“传、帮、带”是我们导师团队每个队员的义不容辞的义务和责任。为了使青年教师尽快熟悉教学规律、掌握教学技能、提高教学技巧、站稳讲台、做好教书育人工作。我于20xx年10月24日和11月7日分别到新农中学和黑沟中学送教听课。与两个中学老师交流切磋与新农中学的郭东琦（九年级）张晓彤（七年级）王颖（八年级）黑沟中学的楚惠毓（八年级）王思哲（九年级）在交流中结成好朋友在平时互相交流课件教学难点。对于有些我们中考共同的'难题我们群策群力有些新题型我有的题就发给他们共同提高。刚毕业的王思哲实习时就跟着我所以就更为方便当他告诉我备课没底时我把我的教案给她作文不会讲我就把自己已经弄好的作文教案课件一起给她并在她讲课时抽时间去听给予指导。

　　他们接收信息快能力强现代化多媒体运用较好。我利用这一点让他们先利用课堂提高学生们对语文学习的兴趣。因为语文身就以听说读写为主孩子们喜欢了他就愿学紧接着再从知识点上想想用什么方法。

　　刚开始听他们课感觉讲得多课后交流他们说就怕哪个知识点讲不到于是一节课面面面俱到。课后交流我说教的目的是让学生会学生都记烦了你虽然讲的多也没有效果。与其这样不如每节课就讲几个知识点好好落实那效果也比前面那种好在实践中有一定成效。他们每个人的课在划片中讲的公开课都收到了好评。当然还有许多还有待于今后不断实践。

　　二、带教措施

　　1、指导青年教师全面整体把握教材内容把握教材重点突出教材难点。

　　2、指导青年教师认真规范备好课。

　　3、指导青年教师搞好课堂教学：包括教学理念、教学思想、教学方法、教学手段和课堂组织教学等各个环节。

　　4、以自身的良好素质去影响指引导青年教师做好教书育人工作。

　　5、每月听青年教师的课4节每次课后及时交流总结优点和进步指出存在的不足。

　　6、掌握和督促检查青年教师教学工作的动态。

　　7、随时与青年教师沟通交流关心青年教师的学习、生活和工作。听取青年教师意见、交流思想不少于两次。

　　8、每周至少上好一节示范课。在互相学习中共同研讨、共同提高达到以老带新以新促老的效果提升整体素质。

教师工作总结12

　　光阴荏苒一转眼一个学期又即将结束了。回想起这一学期来的工作现作如下总结：

　　一、教育工作

　　在教学实践中不断学习加深了对新课程与新课改的认识更新教育理念强化师德育人提高了专业技术水平提高了科研与管理能力在教学中能够反思自己的教学实践把教育__看作教学研究的主阵地把写教育__看作自己的爱好把教学反思及时通过教育进行教学研究发挥辐射作用。

　　二、师徒结对

　　为了充分发挥名教师的辐射带动作用我校开展了骨干教师与青年教师结为帮带对象并制订出了详细的带徒计划目标明确措施到位。我有幸与身边的青年教师_成为师徒一学期来师徒双方相互学习认真履行职责通过经常深入课堂就课堂教学遇到的问题进行深入的讨论开展“师徒平台互动研讨课”活动。其中指导徒弟_老师开一节全校性的公开课《__》并就这一节主持集中研讨。在日常的教育教学中我们师徒通过一起学习、互相听课、评课等形式的活动共同探讨、研究教学中遇到的问题寻找解决的方法不断改进于完善自身的课堂教学方式强化提高课堂教学的有效性教学研究从而不断提高自身的业务素养。

　　三、科研工作方面

　　我根据骨干教师的工作要求积极参加学校组织的`各种教研活动。参加_店镇送教下乡研讨活动;参加__小学国学经典诵读展示活动。我校__组的课题“__”作为地市级一名__骨干教师我首先从思想上高度重视这一研究课题并付诸于行动。平时抓紧学习写好学习笔记并就此课题对低年段的学生及家长进行调查问卷做好问卷分析试课题研究更加扎实有效。

　　随着教改的不断深入我时刻感到自己的不足今后我将虚心向各位学习教学方法、教学艺术博采众长努力提高教学水平。

教师工作总结13

　　转眼间一年过去了在这一年的工作有成功与失败、有欢笑与泪水。这一年是我人生中最亮丽的一年是几年教学中收获最多的一年虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足但绝对是我成长最快的一年是我经验积累最多的一年。现就这一年的工作总结如下：

　　一、师德方面：加强修养塑造师德

　　我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上因为这是教师的立身之本。“学高为师身正为范”这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起我就时刻严格要求自己力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范希望从我这走出去的都是合格的学生都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率同时也是使自己陶冶情操加强修养课余时间我阅读了大量的书籍不断提高自己的水平。今后我将继续加强师德方面的修养力争在这一方面有更大的提高。

　　二、教学方面：虚心求教强化自我

　　担任两个班的数学教学的工作任务是艰巨的在实际工作中那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说加强自身业务水平提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝伴着我教学天数的增加我越来越感到我知识的匮乏经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己使自己教学水平有一个质的飞跃我从以下几个方面对自身进行了强化。

　　首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种教学杂

　　志进行教学参考而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

　　其次是从教学经验上。由于自己教学经验有限有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

　　最后我做到“不耻下问”

　　教学互长。从另一个角度来说学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快接受信息多因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。

　　为了不辜负领导的信任和同学的希望我决心尽我最大所能去提高自身水平争取较出色地完成新高一教学。为此我一方面下苦功完善自身知识体系打牢基础知识使自己能够比较自如地进行教学；另一方面继续向其他教师学习抽出业余时间跟具有丰富教学经验的老师学习。对待课程虚心听取他们的意见备好每一节课；仔细听课认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来通过认真学习教学理论刻苦钻研教学虚心向老教师学习我自己感到在教学方面有了较大的提高。在今年的数学基本功竞赛中先后获得XX区一等奖、XX市三等奖并且被评为”XX市教坛新秀”。学生的成绩也证实了这一点我教的班级在历次考试当中都取得了较好的成绩所辅导的学生在“XX省数学邀请赛”中分别获一二三等奖同时我也获得第五届时代学习报数学文化节

　　“优秀指导教师”奖。

　　三、考勤纪律方面

　　我严格遵守学校的各项规章制度不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中尊敬领导、团结同事能正确处理好与同事之间的关系。平时勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽从不闹无原则的纠纷处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行毫不松懈地培养自己的.综合素质和能力。

　　四、业务进修方面

　　随着新课程改革对教师业务能力要求的提高本人在教学之余还挤时间自学本科和积极学习各类现代教育技术。

　　五、不足之处

　　反思一年多的工作自己在一些细节工作上还存在着不足特别是学生对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求。在今后的工作中应充分注重工作中的细节尽量使自己的工作做得扎实。

　　总之在这学期的教学工作中收获了很多提高了很多同时也感受到了自己的不足。在今后的工作中应不断提高自己的业务能力、充实自己的业务理论水平、提高自己在学生管理方面的能力、注重细节工作一如既往的兢兢业业勤奋钻研尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。

教师工作总结14

　　这一学期我以饱满的热情和良好的精神面貌投入到工作中充分发挥了自己的作用圆满完成了所有的工作。下面我将从思想政治修养、教学工作管理、生活工作管理、课堂教学等方面对这学期的工作总结如下幼儿园老师将亲自总结。

　　一、思想政治业务

　　创新观念更新观念不断提高自己的思想政治素质。这几年我不断成熟思想不断升华。近年来我在工作中努力提高自己的思想政治水平和教学专业能力。新时期新的教育理念和教育也提出了新的改革。新课程的实施对我国幼儿教师的工作提出了更高的要求。我从各方面严格要求自己。努力提高自己的专业水平丰富自己的知识结合园区的实际情况和孩子的实际情况认真工作使教学工作和生活管理有计划、有组织地进行。

　　立足现在展望未来不断努力在今后的工作中取得更大的进步本文对这项工作进行了总结旨在发扬优势克服不足总结经验吸取教训从而促进教学工作的上一层楼。

　　二、教学管理

　　根据我院开设的特色课程和实验科目我们将开展听、说、评达标活动。通过给自己备课听别人讲课给自己和别人评课很多老师发现了值得学习的地方也发现了自己的不足找到了以后改进的方向。

　　一直以来我都在努力学习学前教育知识和相关理论不断提升自己的理论素养。根据在幼儿园的实际工作我认真制定了教育教学工作计划定期检查监督发现问题及时解决并认真写了总结为下周和下个月的工作打下基础；同时根据幼儿的年龄特点我也开展科学合理的教育活动培养幼儿良好的行为习惯。

　　为了进一步提高自己的素质我们会每月汇报一次特色课程的成绩结束后我们会对这门课进行自我评价找出它的不足之处以便快速的改进和提高。同时也组织老师观察好的典型班级对比自己的班级寻找更好的教学形式和方法。我会和其他老师一起总结讨论教育教学质量为教育打好基础。

　　三、生活管理

　　1、做好安全卫生保健工作工作总结《幼儿教师个人自我总结》。

　　安全工作是最重要的任务之一。保证每个孩子的人身安全是每个老师的责任和义务。为了让父母放心让孩子在安全的环境中生活和成长教育自己的孩子安全知识加强安全意识和孩子的自理能力。严格的晨检制度和孩子的接送让孩子不准带不安全的物品进入公园。严格执行保健制度积极配合幼儿园保健医生做好疾病预防和预防接种工作对全园儿童进行常规体检并制作评价分析表。完善各种工作制度做好全园的卫生检查和消毒工作确保班园环境地面无灰尘和纸屑窗户清晰被褥干净。儿童食品卫生工作是整个公园工作的一大部分。工作中要严格执行各项管理制度认真对待“病从口入”。

　　2、对生活教师进行多次专业学习和经验交流让他们对学前教育有自己新的看法和看法把自己的工作推向另一个新起点。并且通过业务技能达标充分体现了大家积极认真的态度也展现了大家优秀专业知识的另一面。

　　在教学工作中由于孩子年纪小刚入园各方面能力较差所以我积极准备教材以培养孩子动手能力和表演能力。积极为幼儿创造优美舒适的教学环境注意动静交替为幼儿创造各种互相学习、积极尝试的机会鼓励幼儿学习各种生活技能获得快乐成功的情感体验。

　　一滴水是海洋一个孩子是世界。孩子越小年龄差距越大。我经常提醒自己要面对所有的孩子学会观察和了解孩子在某个年龄阶段的一般特征把握个体特征以便及时解读孩子调整孩子的'教育行为使活动真正适应和促进孩子的发展。

　　在语言活动和音乐活动中尽量让孩子动起来用肢体去体验儿歌的每一个细节给孩子自由的空间去感受学习带来的快乐。到学期末他们有了很大的进步能够大胆地唱读儿歌敢于与孩子和老师交谈语言表达能力有了很大的提高。

　　通过这几年的工作我很幸运的学会并感知了很多东西但这远远不够。我也知道“痴迷于书的人必须从事文学工作痴迷于艺术的人必须有好的技巧。”终身学习应该是我们教育工作者的基本要求。所以当过去的知识不能满足未来发展的需要时。我要与时俱进勤奋学习充实自己努力让自己成为一条历史悠久的大河。

教师工作总结15

　　20xx年5月7日我带领11级15班全体同学前去徐州幼儿师范高等专科学校附属幼儿园正式进入为期一周的见习。对于幼师学前教育专业的学生来说教育见习是我们理论联系实际的一个学习过程是学生将所学的教育理论知识转化为能力向教师角色过渡的重要环节。由于校领导的高度重视、见习幼儿园的积极支持和见习师生的共同努力我们在徐州幼师附属幼儿园的教学见习进行得很顺利取得了较好的成绩同时也反映出一些问题。现将见习情况总结如下：

　　一、见习总体情况介绍

　　11级15班共有39名同学17名男生22名女生。按照幼儿园的班容量每班配备6—7名同学实习。徐州幼师附属幼儿园在徐州地区是最正规的幼儿园有着先进的教学理念和优越的办学条件入托幼儿整体素质较高。实习中幼儿园给予了大力的配合提供了很多的让学生学习的机会开设了骨干教师公开课给学生进行简单教学的机会。

　　二、见习表现与效果

　　这次实习达到了见习的预期目的针对的幼儿教育现状同学们对自己、对自己将来的工作有了更具体的认识和客观的评价。实习收获主要体现在两方面。

　　1、工作能力。

　　在见习过程中同学们都能积极肯干虚心好学、工作认真负责主动向老师学习关心爱护幼儿同时积极参加幼儿园的各项教育教学活动。见习幼儿园的反馈情况表明我们的学生具有较强的适应能力具备了一定的教学能力和沟通能力普遍受到幼儿园的好评为今后的教学工作提供了宝贵的经验。

　　2、见习方式。

　　钧习幼儿园指定了带班指导老师来指导学生的日常见习。学生在见习幼儿园以双重身份完成了学习与工作两重任务。和正式教师一样上下班完成教学工作；又以学生身份虚心学习努力汲取实践知识。同学们认真的工作态度、较强的工作能力和勤奋好学的精神受到了见习幼儿园及其指导教师的一致好评。

　　三、见习收获

　　1、按照见习要求学生认真做好幼儿园环境观察工作。

　　盔入幼儿园的第一天由于时间较早学生就拿出了事先准备好的纸和笔观察记录幼儿园的内外部环境如幼儿园的公共活动区各年龄班的活动室、活动区角的布置幼儿园的办公区、保健区、生活区；幼儿园的'玩具、图书室幼儿园的墙面布置幼儿园的色彩等。

　　2、遵照指导老师的要求完成教学协助工作。

　　39名同学被平均分配在该园6个班级中集中在中、大班每个班都配有一个指导老师。我们的学生都能指导老师的带领下开展教学、游戏工作熟悉幼儿园一天工作的开展。

　　3、严格要求自己体验教师角色。

　　在幼儿园中我们的幼师生能做到严格遵守幼儿园各项规章制度热爱并尊重幼儿平等、亲切地对待幼儿尊重每一个儿童言语行为能够作为幼儿的表率言谈举止文明服饰、仪表符合幼儿教师身份。并且见习生之间能够相互配合在见习活动中互相关心、帮助体现了幼师生良好的道德风貌。

　　四、见习生活的感悟

　　通过见习使同学们的理论知识得到检验和应用进一步完善和提高了教学技能提高了自身素质从指导老师身上学到了不少好的教学经验和方法同时也感受了幼儿园课堂教学和生活保育的实际状况。同学们和指导教师互敬互爱感情也愈加深厚更使同学们深刻感受到作为一名幼儿教师的责任和光荣。

　　五、见习中存在的问题与不足

　　本次见习进程基本。顺利取得了一定成绩但仍有一些不足值得我们重视这主要表现在以下几个方面：

　　1、在驾驭和把握幼儿教育的环节中尚需积累更多经验不断提升自身素质。

　　2、部分同学对家长和幼儿交流时措词不够准确口语表达技巧还需要加强。

　　总的来说通过这次见习检查和巩固了同学们的教学理论专业基础知识和基本技能培养了我们独立从事教育和教学工作的能力。我认为本次见习达到了既定目的锻炼了自己收获了许多取得了一定的成绩但仍要针对见习中反映出的问题在今后的学习生

　　活中不断充实自己提升理论水平并进一步用新课改的教育理念武装自己不断改进教学方法、提高教学水平争取把这次见习所取得的经验都用在我们以后的学习和工作中把我们的学习和工作做得更好！