【精华】漫画作文八篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中大家都写过作文吧借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧以下是小编收集整理的漫画作文8篇欢迎阅读与收藏。

漫画作文 篇1

　　最近我看了一则漫画主要内容是这样的：

　　从前有四个人。其中的两个人体魄强健。还有两个人一个是瞎子一个是瘸子。有一天他们四人来到天神面前。天神对他们说：“谁先打开幸运之门谁就能实现自己的愿望。”四个人听了特高兴都想亲手打开幸运之门实现自己的愿望。于是两个体魄强健的人“嗖”的一声飞奔而去。而瘸子走路歪歪扭扭的有时还摔一跤。瞎子就更不用说了不仅走路磕磕绊绊而且还会撞到树呢！这是两人寻思着改怎么办。就在这时瞎子摸索着来到瘸子面前说出了自己的想法。瘸子同意了。于是瞎子背起瘸子瘸子告诉瞎子方向他们就这样出发了。这时另两个人早已到达了目的地。但他们有因要第一个打开幸运之门而打起来了。瞎子和瘸子也到了他们俩没有抢着开门而是一起打开了门。

　　读了这个故事我明白了不管自己的力量有多大总没有众人的力量大。在竞争中团结合作和取长补短是获得成功的必备条件。因为世上没有十全十美的人每个人都有无能为力的时候。如果我们能接受别人的帮助同时在别人遇到困难时伸出援助之手那么我们就能取得圆满成功。最后请大家记得“团结力量大。”

漫画作文 篇2

　　我最喜欢的老师是体育老师——张老师。中等的身材说起来像儿化音。张老师性格像小孩是我们玩伴加好朋友。

　　张老师上课时很负责。一年级的时候就是张老师手把手地教会了我们广播操。那个时候我们还像没有睡醒的孩子一样迷迷糊糊地分不清左右张老师就一个一个地给我们做示范动作纠正每个细节。现在张老师又教我们体育课我们打心眼儿里高兴。

　　有时候张老师也会像孩子一样和我们玩耍。有一次外边正在雪张老师就领我们到楼下打雪。到了操场张老师和我们打雪仗张老师一人一队。我们合伙打她张老师突然指天上说“飞碟！”我们个个一眼望去可是张老师却扔雪球砸我们我们这才知道张老师是在给我们开玩笑。我们欢笑着抓起雪球开始反击。操场上弥漫着我们的欢声笑语。

　　每一次体育课张老师都让我们上的很轻松很快乐使我们在紧张的学习后的身体得以休息舒活筋骨抖擞精神缓解学习上的压力和烦恼。

　　我最喜欢的是张老师喜欢她跟我们玩喜欢她和我们讲笑话喜欢她的授课方式因为她的乐观和的性格和态度更喜欢她前卫周到的思想。

漫画作文 篇3

　　若你有一双辨真假的慧眼就能在浩瀚的沙漠中淘得真金。

　　正所谓千里马常有而伯乐不常有漫画也如是。很多成年人抱着对漫画的成见认为这是子虚乌有的异次元给年轻一代灌输着漫画无益的思想。殊不知漫画里也有乾坤。

　　漫画中有很多我们意料之外的精华就像待发现的珍珠需要我们去探索去发现。

　　在我们成长的的过程中需要一些充满正能量的的精神支柱鼓舞我们的灵魂指引我们健康成长。

　　相信大多数少年都有一个童年玩伴——《航海王》中的路飞。路飞有强烈的冒险精神不屈不挠对伙伴真诚以待。这是我们所需学习的可贵和处事原则。

　　还记得那家户喻晓的《西游记》吗？这是我国的四大名著之一漫画版的一点也不逊色于小说。漫画中的人物形象活灵活现的地刻画了唐僧师徒四人的形象去除了文字的枯燥特别适合当代青年的观看。

　　在说说我们都爱看的《葫芦娃》吧在爷爷的悉心照料下七个葫芦娃出生了。在恶势力面前他们兄弟齐心共同抵御外敌。葫芦娃们孝顺对爷爷的养育怀有感恩之心。这难道不是华夏儿女该有的品质吗？

　　漫画中有乾坤拥有着正确地的是非观便能取其精华去其糟粕。

漫画作文 篇4

　　漫画张画一手好画谁看了她的画都会称赞一番。只要给她一张纸和一支笔无论你让她画什么她都会以漫画的形式为你画一幅好画！

　　我和漫画张一起学英语因为我实在很崇拜她所以我就“拜她为师”了。下课时我让她画一幅画要求是：古代的大小姐。漫画张拿起水笔在纸上“沙沙沙”地画了起来毫不犹豫。

　　我目不转睛地看着笔尖只见那支笔在漫画张的操控下如同伴着鼓点和着琴音每画过一笔匀称的线条就如同流水一般那么柔美那么赏心悦目。

　　不一会儿一幅画就展现在我眼前：一位古代的大小姐凭着栏杆侧着坐下一手扶着栏杆一手托起来眼睛微微眯着头发向后飘扬仿佛在享受春风。栏杆外便是一丛一丛的花儿。让人有一种人情入境的感觉。

　　突然漫画张的水笔一不小心在纸上歪歪扭扭的划过一条曲线我见了不禁大惊失色说道：“这么完美的一幅好画就这么被破坏了！”话音刚落我又叹了口气。可漫画张从容不迫在扭曲的线边上加了几笔。咦？画中的人就好像活了手里就拾了一枝花花上还停着一只正在采蜜的蝴蝶。漫画张在画的右下角题了三个大字：蝶恋花。我拍手叫好。

　　想知道这位奇人是谁吗？她就是----六（7）班的张一书。

漫画作文 篇5

　　今天我看到了一幅令我印象深刻的漫画。

　　在一个寒冷的冬天寒风呼呼地吹刮着似乎要将树拔地而起。天空飘着鹅毛般的大雪天地一片银装素裹地面更像是铺上了一层厚厚的白色地毯走上去咯吱咯吱地响。一位母亲抱着孩子急急忙忙地赶到火车站准备回家过年。她穿着单薄的衣衫在寒风中瑟瑟发抖。可火车站母子上车处的队伍已经被四位穿着大衣手插口袋的壮汉占领。母亲走上前去提醒四位壮汉这是母子上车处可四位只是斜眼瞟了母亲一眼依然旁若无人地站在母子上车处一副理所当然的样子。

　　他们不就是假文盲吗？

　　这样的假文盲在生活中还有很多。如公园的草坪上明明竖了保护小草的告示牌却依然有很多人放着大马路不走偏偏踩着草地走；在电影院、购物中心等公共场所明明有禁止吸烟的标志可偏偏还是有那么一部分人在抽烟；在图书馆、医院等场所明明有保持安静的指示牌可偏偏有人大声喧哗。

　　由此我不禁想到了生活中的自己。在公交车上总会有几个椅子的椅背上写着爱心专座的字样。但我有几次放学坐公交车就坐在了爱心专座上面。就算有老人孕妇站在我面前我也不以为然理所当然地坐在那里一动不动。有一次还因为我坐在座位上奶奶因为没位置站我旁边而被另外的一个老奶奶批评了。现在想来自己就是那个假文盲对自己的行为感到羞愧。

　　试想如果每个人都不守公共秩序那社会岂不是会乱成一团？这个社会还会安宁吗？这个世界还能美好吗？

　　为了让世界变得更加美好让我们播种文明的种子做遵守规则的人吧！

漫画作文 篇6

　　有这样一幅漫画：在一个车站的“母子上车处”站着的不是怀抱婴儿的年轻妈妈而是四个身材魁梧的年轻人。他们有的眯着眼睛头向后仰着：有的戴着眼镜衣着考究俨然很有学问的模样：还有的身穿大衣木然地望着前方。而那个瘦弱的、怀抱婴儿的母亲却被人群挤出了车站。

　　看过了这幅名为“假文盲”的漫画不由得让我感到一阵寒心。这些人果真是文盲吗？为了贪图方便、一己之私他们选择了视而不见置社会公德于不顾。

　　在现实生活中这种“假文盲”随处可见：商场里在“为了您和他人的健康请勿吸烟”的宣传牌下仍有人旁若无人地吞云吐雾对身边人的厌恶的眼光视若无睹：公交车上“爱心专座”上坐着一个个年轻力壮的小伙子而他们身边一位白发苍苍的'老太太正艰难地拉着扶手颤颤巍巍的身体随着颠簸的车厢摇摇晃晃：花园里开满了五彩缤纷、芳香宜人的鲜花彩蝶在花丛中翩翩飞舞。几天后“禁止摘花”的告示下只有一堆枯蔫的枝叶一阵秋风吹过枯枝上的黄叶哗哗作响仿佛正在无力地呻吟：几个人正躺在草地上惬意地晒着太阳他们身边被撞歪的“禁止踩踏”告示牌似乎正在向路人诉说自己的无奈……

　　这些人果真是文盲吗？不我想他们只是为了贪图方便为了一己之私而选择了视而不见。这些人归根到底是自私自利之心在作怪置社会公德于不顾。幸好在我们这个社会这样的人只是少数。我相信只要我们大家都严格要求自己多为他人着想加强公德意识并形成一股强大的力量总有一天这样的文盲会越来越少漫画中的场景也不会再出现了。

　　点评：小作者观察漫画很仔细对漫画上的人物进行了具体的描写准确抓住了漫画的主旨并能恰当地联系身边的生活来写感想发自内心。

漫画作文 篇7

　　我眼中的老师是一艘船把温暖载向我把我载向知识的海洋。老师是温暖的阳光甘甜的雨露滋润我们快快成长；老师是夜空中最闪耀的一颗启明星给我们指向正确的方向；老师是三岔路口的一个指路牌为苦恼的我们指出成功的道路……

　　我的老师是幽默的但有时也是严肃的她个子一般高头发是金黄色的一到了夏天我们的老师一天下来换了三、四套衣服同学们在议论说老师家好像是开衣服店的。

　　要是谁老师幽默：老师每天在叫同学们读课文时给同学们一点音乐配着同学的朗读声。有时老师就是一位严肃的：在把老师弄得生气的时候老师的脸就拉得很长很长在上课时就停下来训会儿人在上课。这就是我们的班主任老师——贺老师。贺老师和千千万万的老师是一样的不断地在孩子的心田里播下理想和知识的种子。她又像一盏明灯照耀着我们前进。启迪我们走向成功。

　　春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。从小到大老师们无私奉献的精神一直深深地感染着我对老师我永远都会怀有一份敬爱之情和感激之心因为是她们用智慧和汗水塑造了时代的辉煌！

漫画作文 篇8

　　漫画是一种具有强烈讽刺性或幽默性的图画。漫画也是画家从生活现象中取材通过夸张、比喻、象征等方法来讽刺批评或表扬某些人和事。而著名漫画家华君武的“假文盲”就是这样的一个典型的例子。

　　这幅漫画描绘的是一个让人看了生气的景象：一个寒冷的冬天在一个车站入口处上立着一个醒目的牌子牌子上写着“母子上车处”这五个大字。但在这里排队候车的却不是母亲和孩子而是四个西装革履、仪表不凡很显然是受过教育的男青年。他们若无其事地站在那里把一个抱着孩子的妇女挤出了站台。那妇女一脸的吃惊因为那四个有文化的人不仅站错了地方而且站牌上醒目的字也认不得。最可怜的则是那位妇女抱着孩子只得缩在牌子的一边对这些强壮的男人敢怒不敢言。

　　看了这幅漫画后我非常气愤。我真为我们社会上有这种不遵守社会公德的人感到可耻他们为了自己的利益而站在那这些人仿佛都是“文盲”。其实不然……就算他们真的上了车他们觉得这样做会对得起自己的良心吗?难道画中的男人们是瞎子吗?难道他们没有想到自己的亲人出门在外可能遇到的困难吗?他们怎么可以对身旁的母子俩视而不见荡然无存呢?假若这对母子是他们的亲人他们又这样忍心吗?

　　在生活中假文盲的现象也随处可见：在明明写着老、弱、病、残、孕妇专座的公共汽车上却见一些高大强壮的年轻人安然自得坐在上面;在医院里写着“安静”的提示牌边有些人却在高谈阔论;有些人在一些公共场合禁止吸烟的地方吞云吐雾;在公园里牌子上明明写着“请勿踩草坪”可草坪上还是留下了一串本不该有的“珍珠”