大学生顶岗实习支教的心得体会

　　支教是指一项支援落后地区乡镇中小学校的教育和教学管理工作。小编与读者分享大学生顶岗实习支教的心得体会欢迎大家参考借鉴。

　　大学生实习心得体会(一)

　　命运赋予我们人类一个永远的使命就是不断的向自身的极限挑战。生命当中谁也不愿坚守着一个呆板的自我一成不变相反而是想方设法地让自己一天天的进步赋予自我以激情和勇气。

　　这就是我顶岗实习支教两个月后所得到的心得体会——每天都面临新的挑战每天都要从心灵上或行动上改变自己、超越自己去完成摆在自己面前的任务。激情和勇气由此而迸发在自身价值得到展现的同时一种成就感和满足感便油然而生。

　　曾经看到过一篇文章说的就是“超越心里”所谓超越心理是指开发自身潜能和突破自身素质的一种执着而顽强的进取心态。当一个人对自己赞赏和肯定的时候就会产生一种价值认同感而后强烈的表现出升华自我的动力这不仅仅是心理潜能的激发更多的是人性的完善、境界的提高或智慧的凝结。

　　人可能就是在一次次的不断地超越自己的过程中攀登到自己人生的顶峰的就像破茧成蝶一样一旦突破了限制自身发展的瓶颈那么胜利就离你不远了。

　　现在的顶岗实习支教就如同一个破茧的过程我们都在被一件件大大小小的事情磨练着我们都在完成各自的每一件任务之后留下属于自己的精神财富。就这样不断的积累、不断的探索、不断的超越。我相信在不久的将来我们一定会因为由量变的积累达到质变的飞跃的。

　　在我看来超越其实是一种挑战是一种创造它相当的时候更倾向于人格的塑造。白岩松曾经说过“人格是最高的学历”超越自己主要就是克服自身的心里惰性勇敢的面对摆在自己面前的一切困难。当我把这种超越带给自己甚至传染给学生的时候我就是成功了。

　　我要告诉我的学生超越永远是属于强者的游戏勇敢者的乐曲而且是永无止境的如果曾经为了超越自我奋力拼争终于登上了成功的高峰却永远又驻足不前了那么这山峰岂不就等于一座坟墓?

　　超越精神是一种力量的彰显一往无前的力量!

　　在今后的实习和工作中我会继续努力努力的超越自己一步步的向着自己的目标迈出坚定的步伐!

　　大学生实习心得体会(二)

　　教育是一个互动的过程老师只要认真投入教学孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!这次实习令我感受颇多。一方面我深感知识学问浩如烟海使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后我问学生：“你们听完课印象最深的是什么?”学生面面相觑茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

　　人生总有许多的第一次而初为人师对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。20xx年2月26日我怀着兴奋的心情和队友来到xx中学开始了为期一学期的教育实习实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。

　　我很开心我有了这么一次实习的机会这是我梦寐以求实现梦想的机会在我实现梦想后我感觉真的是不虚此行我学到了很多东西。不仅仅是我叫学生我从学生身上也找到了当年的我的影子我也跟他们学到了很多东西这是我收获很大的地方。

　　在实习学校有关领导和指导老师的悉心指导下我时刻牢记“为人师表严谨治学”的校训充分发挥主观能动性把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合在实践中学在学中实践认真开展教学工作和班主任实习工作认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨我付出了很多但也收获了很多。在整个实习阶段我从一个只会“纸上谈教”的大学生到一个能在课堂上“讲课自如”的准老师;从一个没有经验的大学生到一个对平行班有一定处理能力的班主任这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。下面我从几个方面对我的实习进行总结。

　　一、互相关心相互学习团结协作做好实习对的工作

　　在实习期间除了教学实习和班主任工作我在实习队里也尽力尽责与队友团结合作完成该完成的任务;与队友相互帮忙相互听课互相借鉴经验虚心听取别人的意见和批评。这一方面巩固了我们之间的友谊另一方面给我的实习工作起了很大的帮助我从不同的队友身上学到了很多如不同的教学风格班主任工作技巧等等。

　　二、进驻学校统筹规划全面做好前期工作

　　我们于2月26日下午到达实习学校xx中学之前兴奋的心情被眼前面临的情况冲刷得一干二净：我们5个男生同住一间房子设备简陋。这就是摆在我们这些养尊处优的大学生面前的第一个考验我们及时清醒的认识到面前的困难排除沮丧的心情齐心协力的安置行李布置房间找来生活用品很快我们在这样的'环境中安顿下来。刚安顿好负责实习事宜的徐主任就召集我们开会在会上徐主任对我们的实习做了安排介绍了学校的一些基本的情况还向我们提出了学校对我们的要求和希望希望我们这次实习能顺利完成每个实习老师都能学到本领要求我们严格要求自己为人师表言必行行必果身正为范。这为我们的实习有条不紊的进行提供了保障。晚上我们实习队进行了一次简单的会议落实了队规队纪各项实习工作的安排和实习期间该注意的事项。有了这一切的统筹安排我的实习才能进行的这么顺利。

　　三、名师指导虚心学习全面提高教学水平

　　实习的第一、二周为见习阶段在这个星期里我全面熟悉初一政治教材认真听指导老师的每一堂课做好听课纪录课后与老师探讨虚心求教深入了解课堂教学的要求和过程。学习如何备课、备学生如何更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。

　　第二阶段是上课我的指导老师带的是高一两个平行班和一个实验班还当了高三的班主任带了高三两个班的政治课所以他给我上的课很多而且给我安排的课时间间隔比较短不过抱着对学生负责的态度和对自己负责的态度我细心琢磨教材、详细写教案、做课件每一样都是改了又改直到自己认为能教好的符合班级情况为止这样才交给指导老师审批在指导老师的批改和建议下再做修改并且在上课前进行试讲。我的每一节课指导老师和另外两个实习的政治老师都坚持听课在课后细心帮我评课针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见并且肯定了我的一些可取之处让我倍受鼓舞在课后努力改正提高教学水平以确保在下一次的教学中不出现同样的错误在这样的努力下我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了显著的提高老师的赞赏和学生成绩的提高是对我的教学水平充分的肯定。

　　四、认真负责勤恳他是为人师表积极开展班主任工作

　　做班主任是辛苦的而当一个平行班的班主任则是更辛苦的当我第一次到班上带早读的时候就更深刻的体验到这一点。学生素质普遍较低这个给管理教育带来了巨大的困难所以一开始我就暗下决心一定要加倍努力要投入比别人更多的时间和精力将我的工作做好辅助班主任将班级带好。每天有三个主要任务：一是看早读每天早上7：00到教室督促他们打扫卫生检查仪容仪表校牌佩戴督促他们认真早读。二是在上课时间进行巡堂检查上课情况如有上课不认真听讲者下课及时找他谈话提出警告。三是第九节自习课我要到班上看班辅导个别学生给个别学生作思想工作。我在一开始我就抓紧了解班级情况管理整理他们的档案和成长袋很快的熟悉了学生的状况和家庭情况这给我的工作起了很大的作用。在这过程中我做到爱岗敬业任劳任怨不喊苦不喊累尽责的做好每一项工作带领学生参加学校的各项活动。