【精华】合作小学作文400字集锦十篇

　　在日常学习、工作或生活中大家都写过作文吧作文是经过人的思想考虑和语言组织通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的合作小学作文400字10篇希望能够帮助到大家。

合作小学作文400字 篇1

　　跟别人合作是20世纪人人都要学会的事起初我跟其他人合作都是一点也不默契而且没有一次成功过可是上回的星期六我却和胡丘尤却做了一回愉快的和作伙伴令我终生难忘！

　　那是一个星期六我早早的约了胡丘尤来我家一起做模型飞船并规定他七点钟一定要到因为家中没有螺丝铁锤这些东西所以吩咐他一定要带这些物品。我站在门口东瞧西望这时在熙熙攘攘的人群中出现了一位身穿白色短袖脚穿白色中裤的人我仔细一看正是他他大约有一米42左右微胖一张圆圆的脸上挂着两片月牙儿似的眉毛头梳马尾辫一张小小的嘴巴还有两颗黑宝石般的眼睛就形成了一个天真活泼的他。

　　我站在那儿原以为我叫他带的东西他会没带没想到的是他竟拿着东西一拐一拐的走来我连忙问：“你的脚怎么了？”他摇摇头说：“没事！”“是不小心用铁锤砸去的”“哦幸好没事！”我一边说一边把他请进了屋。

　　做模型开始了我把零件都夺了过来给自己拼做的手忙脚乱可我却还不耐烦的责骂他他没有回答只是默默的帮我擦汗这时我的心像触电一般。

　　不一会而我们就做好了模型他也渐渐消失在人海之中。

合作小学作文400字 篇2

　　人的生活和工作都是建立在合作之上的干什么也都离不开合作。

　　去年五一长假期间我、爸妈和小姨妈一起去庐山游玩。第一天导游就带我们去河上漂流。

　　来到那儿我们就被分成了两队爸妈一组我和姨妈一组我们穿上救生衣后便乘上皮筏前行了。

　　一开始大家还有说有笑一路上河水潺潺我们划着木桨顺着流水往前行。可好景不长河水变得急速起来我们沿着一个关口被船夫朝偏下45度的地方推去顿时一股大浪扑面而来我的双眼、耳朵、鼻子里、衣服上都灌满了水尖石钻痛了我的身体小皮筏也积满了水。

　　我们奋力抓住皮筏中的绳带一边试图将皮筏里的水舀出。终于在我和姨妈的合作下我们逃过了这一截谁知那山还比这山高真是一波未平一波又起在又一次被推下的过程中我们被激流给困住了在水里直打转。

　　面对此情景我哪承受得住顿时慌乱无主时间久了我的眼神中透露出无限的焦虑、懊悔甚至是害怕一种凄凉的声音从我喉咙里发出我哭了。

　　而一旁年方二十岁的小姨妈沉着镇定先安慰我并尽力想办法逃出困境。我的情绪渐渐稳定下来在姨妈的指挥下我奋力划桨并试图把皮筏固定往前移动农家用竹竿从后面推引我们前进。

　　终于经过我俩惊险而又紧张的合作我们俩逃出了困境我们成功了!我眼角的泪还没有干可笑意早已溢于脸上我抬头望天空它真的好蓝好蓝再回头看看爸妈我高呼：“我成功了!”

　　这真是一次既惊险又令人难忘的合作!

合作小学作文400字 篇3

　　有句名言说得好:“成功在于合作”。今年暑假期间我和我的好伙伴郭雅毓的一次快乐厨艺合作留下了难忘的回忆。

　　那是一个风和日丽的夏日我们俩在疯了一个下午后像玩累了的“小蝴蝶”筋疲力尽地飞回家。一到家里什么都不顾先找东西来填“咕咕、咕咕”叫唤的肚子。可是打开我的小吃库只剩几粒磨牙的瓜子打开冰箱空无一食我俩只有连声叹气。在忍了一段饥饿后我俩商定---自己做。

　　说干就干“你洗菜”“我切肉”我拿起肉放在菜板上小心翼翼地拿起刀“咚、咚、咚……”大块肉被我切成了四方四正的小块我肥里挑瘦切成一条条小肉丝;伙伴在洗完红辣椒、绿辣椒后也左一刀右一刀认真地切了起来不一会我俩就胜利会师。

　　“开气”、“倒油”一会儿锅里就“噼里啪啦”地响了起来油花四溅……“放肉”我乘机把切好的肉放入锅内只见肉在锅里东跑跑、西跑跑东跳跳、西跳跳好像在说:“热死我了。”“放辣椒”我们把辣椒顺势倒入锅中我俩手左一翻、右一翻。“放盐”、“放味精”。不一会我们的辣子炒肉就成功地出锅了我们还给它取名为“合欢菜”。

　　这次合作随着时间的流失已远飘而去但那快乐的一刻却永远留在我的记忆中。

合作小学作文400字 篇4

　　星期六的早晨我邀请爸爸和我一起做贴画。

　　分工完成后我的任务是动手做贴画而爸爸则在旁边指导。经过我和爸爸的讨论决定做梅花。于是准备底纸以后我并把一片树叶剪成一个小圆片作梅花的花蕊还剪了五个小半圆片作梅花的花瓣并把它们分别粘贴在适当的位置上。接着用另一片树叶剪成一堆小草粘贴在梅花旁边作陪衬。我以为大功告成了可在一旁的爸爸从牙缝里挤出两个字：“空洞!”我疑惑不解地望着爸爸。爸爸蹲下身子耐心地对我说：“你能把画面的天空部分贴点东西就好了!”一句话又把我的热情激发出来了。于是我又用一片树叶剪了一个大圆片作太阳在剪九个小长方形作太阳的光线还剪了两个多边形作天上的白云接着再配上两只掉队的大雁。做完这一切我舒了一口气回头望了望爸爸见爸爸脸上露出了满意的笑容。

　　贴画终于做完了。就在这时我不禁想起王安石写过的一首古诗《梅花》我连忙把它认真地在贴画上写了下来。接着在贴画的右边为这件作品取了个好听的名字《乡村一景》。

　　我捧着这幅和爸爸合作完成的贴画作品心里就跟吃了蜜似的甭提多高兴啦!

合作小学作文400字 篇5

　　当忧愁的时候有一群朋友在身边陪伴着你再困难的事情也会过去再痛苦的回忆也会一笑而过那就是合作。

　　讨论的快乐

　　一个人做题会不会太枯燥呢？是的我们需要合作。

　　“不对不对这题应该这样做。”A说“这个三角形不是直角怎能用三角函数啊！”B说大家争论不休突然班长来了他沉默了片刻便微微一笑抓起了笔给我们讲解起来。大家恍然大悟不禁大笑。

　　合唱的快乐

　　一个人唱歌会不会太孤单呢？是的我们需要合作。

　　下课铃响起随之而来的是大家又爱又恨的音乐。“烦死了怎么又是这首还让不让人睡觉啊？”突然一个男生跟着广播唱起来他的声音并不好听却低沉有力同学们不知不觉跟着唱起来。“哎呀你唱得好难听！”“你唱的才难听！”大家不禁笑出了眼泪。

　　欢乐的歌声中我感受到了合唱的快乐。

　　清洁的快乐

　　一个人清洁会不会太疲惫呢？是的我们需要合作。

　　“哎呀好累怎么这窗就是擦不干净呢？”C说。D接过他的报纸说：“我来帮你吧！”气氛被调动起来了在学习的同学都纷纷参与进来拿起工具做起了大清洁。大家的额头都流出了汗水。在一片笑声中汗水变的愈发晶莹透彻。

　　晶莹的汗水中我感觉到清洁的快乐。

　　只要搀扶着再可怕的困难也会过去再难受的痛苦也会消失。因为我有一群朋友他们给我带来合作的快乐！

合作小学作文400字 篇6

　　最近社区开展了“动动手做标本”的活动展览架上多了许多的标本。看！展览柜里摆满了生物标本：常见的黑蝴蝶、喜鹊也有少见的鸽子、猫头鹰、松鼠……一个个栩栩如生。这都是大家合作的结果用汗水换来的成绩呀！

　　我和我的几个小伙伴约了一个风和日丽的日子一起来找动物制作成标本。我们正在寻找着目标突然听见一阵熟悉、清脆的声音原来是陈语。“看！我今天捕到一只好大的金凤蝶！”陈语高兴地叫着我马上跑了过来。“有金凤蝶快让我看看！”、“金凤蝶我们这儿还挺少呢。”苏敏边跑边说然后站在陈语的左边。我们三人一齐观察陈语手中的蝴蝶。多漂亮的一只蝴蝶呀翅膀上的花纹四周乌黑向中心过度为银光蓝而发亮纹路清晰。更奇妙的是光线照射角度不同翅膀上的颜色也变化多端：有墨绿、深蓝、酱红……每种颜色都闪着银光瑰丽无比。“咦！蝴蝶还是活的呢！”苏敏惊奇地说。“是吗？”我疑惑地问。“是的瞧我的手在动呢。”陈语笑着说。“原来如此”三人都笑了。

　　“快把它制成标本吧！”性急的苏敏说。“对后天标本展览有了这只金风蝶一定会大放光彩！”我说道。“好！就这样。”陈语说着将蝴蝶脱了水拿出标本盒。苏敏和陈语按好标本盒我把蝴蝶展开、压平然后用手指轻轻地夹住翅膀准备放进标本盒里。“用镊子吧别撕坏了。”陈语担心地说。我听了忙拿来镊子小心翼翼地夹着蝴蝶放入标本盒用大头针钉好。苏敏用玻璃盖住放入展览柜。经过我们的合作一只美丽的金凤蝶标本展现在人们的眼前。在展览的那一天这一只美丽的金凤蝶标本给展览馆增添了不少光彩人们见了也赞不绝口。

　　通过这次活动我知道了应该如何去合作、如何去配合别人做好一件事情才能取得完美的胜利。

合作小学作文400字 篇7

　　俗话说：“携手合作团结力量大。”透过合作我们才能更轻易的成就每一件事。生活中需要合作的例子非常多可能是打扫房间可能是一起做分组报告也可能是参加一项比赛......上述这些例子都说明了合作的意义“兄弟同心其利断金。”只要懂得分工合作便是再大的困难也能克服。

　　分工合作的道理不只人类晓得在花园里飞舞的蜜蜂也同样了解女王蜂细心孕育一只幼虫雌蜂辛勤的采集花蜜雄风则是最骁勇善战的士兵一肩担负起保卫家园的工作......。瞧！他们多么团结啊！也因此每只幼虫得以健康的长大在寒冬时有充足的食物可果腹也不必担心遭受到其他外力的攻击。

　　但如果蜜蜂没有相互合作呢？那么蜂巢内的蜜蜂社会必定会天下大乱吧！每只蜜蜂为了自身的温饱和利益而互相残杀到最后渐渐步向毁灭......。由此我们便可知道合作的重要了也因此我们更要将这一声声的口号化作实际的力量藉由互助让国家富强起来让世界安定下来。

　　合作是一们很重要的课题而且对我们每个人来说都一样。记得去年的英语歌谣竞赛懵懵懂懂的我们从生疏到熟练从那一脸青涩到在舞台上发光发热虽然练习时间十分短暂但是和同侪之间相互合作的美好让我十分难忘我更因此了解每个人在合作的环节中都是独特而不可或缺的。

　　在合作方面我固然还有很多要学习的但至少我已经能够慢慢的体会一些?中奥妙了。加油！期望在未来的日子里我能够更进一步的和同学或是家人一起分工合作做好每一件事。

合作小学作文400字 篇8

　　一年一度的科技节到了。

　　陈老师让我和童乐成等四个男同学做一个由废品制作成的有创意的作品。经过大家的.深思熟虑后最终我们一致认为做一个植物大战僵尸的书架。

　　放学后我们几个三五成群一路上蹦蹦跳跳说说笑笑不知不觉地来到了童乐成家。一眨眼我们便把所有的有用的材料全部拿了出来放在桌子上。一开始大家各管个的总是喜欢自己的创意觉得别人的建议有着很明显的缺点。原来雅雀无声的场面被大家的七嘴八舌吵得热闹非凡让我听了震耳欲聋烦都烦得不得了。

　　“叮嗒!”五点钟到了突然只听“咚!”的一声门被打开了。咦?是谁呢?哦!原来是童乐成的妈妈下班回来了。她看见我们这热闹的场面语重心长地说了一句：“你们要学会合作呀!”刹那热闹的场面一下子消失了大家都不出声了呆呆地望着童乐成妈妈。于是大家决定各自画一幅设计图然后把它结合成一幅最美的设计图。大家分工挑选最好的材料和指挥交给了童乐成我和王泽一负责画植物和僵尸陈添豪负责剪下我和王泽一画的植物和僵尸并把它们粘上去。

　　过了一个小时左右终于大功告成了。走在回家的路上我觉得天格外得蓝草格外得绿小河也格外得清澈那是因为我学会了合作。

合作小学作文400字 篇9

　　在生活中到处都有合作的事比如说：在一次手工课上我和一位同学的材料都没带齐我们就合作做出了一份精美的手工作品；有一次我和一位同学在一起做作业我们俩都遇上了一道非常难的题目左思右想都做不出来我们就一起讨论把自己想的告诉了对方想不到我们说出来的都是对方没想到的轻轻松松就把一道难题给解开了。

　　让我最难忘的还是那次发生在我外婆家的事：那是一个小假期我和姐姐把作业做好之后感到都很无聊于是我们商量着自己做一个东西玩玩经过讨论决定做一个会打鼓的小人儿这可不是个简单的事情哦！心动不如行动我们接着就开始忙开了。首先我用硬纸片做出了一个小人的外形姐姐奇思妙想地找到了一个瓶盖当作鼓。鼓槌又怎么做呢我们俩苦苦地思考想出了用牙签作为柄在一头用胶水粘上纸巾鼓槌也就做好了。最后我们找到了一根细铁丝把小人和瓶盖进行固定一个会打鼓的小人就做好了。这可是我和姐姐辛辛苦苦做出来的作品我们把它珍藏了直来不高兴的时候看它一下心情立刻就好了起来。

　　俗话说得好：“三个臭皮匠顶个诸葛亮”一个人的智慧是有限的合作的力量却是无穷大的让我们学会合作。

合作小学作文400字 篇10

　　你知道吗?动物之间不光有生存竞争还有互惠互助呢。

　　蜜獾（huān）和导蜜鸟是一对好伙伴它们常常相互合作共同捣毁蜂巢。野蜂常把巢筑在高高的树上蜜獾不容易找到它。目光敏锐的导蜜鸟发现了树上的蜂巢后使去寻找蜜獾。为了引起蜜獾的注意导蜜鸟往往扇动着翅膀做出特殊的动作并发出“嗒嗒”的声音蜜獾得到信号便匆匆赶来爬上树去咬碎蜂巢赶走野蜂吃掉蜂蜜。导蜜鸟站在一旁等蜜獾美餐一顿后再去独自享用蜂房里的蜂蜡。

　　海葵虾和红海葵也合作得很好。海葵虾的两只大螯（áo）各自夹着一只红海葵整天东游西荡。一旦遇到危险海葵虾立即提起红海葵红海葵便用有毒的触手对付来犯者。这样海葵虾可以到处觅食不必为安全担忧；而红海葵只要收集海葵虾吃剩的食物就足可以饱腹了。 鳄鱼和千鸟的互惠互利更为有趣。千鸟不但在凶猛的鳄鱼身上寻找小虫吃还进入鳄鱼的口腔中啄食残留的鱼、蚌、蛙的肉屑和寄生在里面的水蛀帮助鳄鱼清洁口腔。有时鳄鱼把大口一闭千鸟就被关在里边。然而你不必为千鸟担心只要千鸟轻轻用喙击打鳄鱼的上下颚鳄鱼就会张开大嘴让千鸟飞出来。