总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律快快来写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢？下面是小编为大家收集的幼儿园保育工作总结希望对大家有所帮助。

幼儿园保育工作总结1

　　一个学期转眼就过去了在幼儿园领导的指导下在同事们的关心和帮助下使我学会了很多也使我干好了我的本职工作这里我也该总结一下过去的工作经验以便更好地提高自己的各项工作水平。

　　一、思想方面

　　在这个学期里本人能够遵守园内的各项规章制度热爱集体能坚守工作岗位不迟到、不早退无事不请假对幼儿一视同仁与同事相处融洽。服从领导的分配乐意接受各项任务并且尽力把它完成。班上出现问题能够与班上的老师共同商量解决。积极认真的参加保育员及其他的各种学习每次学习都认真的做好笔记在工作中遇到有问题时做到早发现早解决主动听取保健老师的意见经常与保健老师交流。

　　二、日常工作

　　我是第一次接触保育工作这学期我是大班的保育员经过了一个漫长的暑假生活刚开学许多孩子都不适应幼儿园的生活早上有的小朋友要哭要闹这时我就用亲切的语调友善的笑容像妈妈一样的去吸引幼儿让幼儿很快的适应幼儿园的生活把孩子当做自己的孩子从内心去关心他们。

　　三、清洁工作方面

　　每天早上来园首先做到开窗通风搞好室内外卫生保证环境、物品的清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物每天清洗毛巾及水杯保证水杯清洁厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾活动室物品摆放整齐教具、玩具洁净无尘土幼儿被褥叠放整齐严格执行一日卫生消毒各种资料记录清晰。

　　四、在卫生保健方面

　　我以培养幼儿各种生活习惯为主帮助幼儿认识自己的杯子培养幼儿饭前便后要洗手饭后要擦嘴漱口的好习惯。班中有个别孩子有挑食的坏习惯我就给他讲道理说明挑食的坏处同时适当的鼓励他渐渐的这些孩子有了进步变得爱吃饭了有的`还主动要求老师添饭、添菜孩子们的变化使我变得非常高兴。 通过一学期的努力和学习从刚开始对工作的不熟悉到现在的得心应手这些都离不开领导和同事对我的帮助当然我在工作中也有粗心有做得不周的地方在今后的工作中我一定不断总结经验吸取教训争取把工作做得更好。

幼儿园保育工作总结2

　　幼儿保育工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义因为工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。学前期儿童正处在生长发育的关键时期他们生长发育迅速然而身体尚未发育完善适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足容易受外界各种疾病因素的干扰从而影响幼儿的身体健康。所以加强体格锻炼落实扎实有效的防病措施等是提高幼儿健康水平的重要环节也是幼儿园工作的重点。

　　一、管理制度规范到位

　　我园对保育工作实行园长负责制。园内成立了由园长、保健老师及全体保育员组成的卫生保健小组。严格执行人员培训计划保育员也大多具有高中学历水平并经过妇幼保健院的卫生保健知识培训。全园设有保健室、隔离室保健室内物品设施齐全有流水洗手设施无处方药及过期变质药品药品标签明确、清楚各种制度表格健全各类统计数据及时上墙并能定期组织卫生检查发现问题及时整改。

　　二、幼儿的生活安排科学有序

　　我园根据幼儿年龄特点指定了科学有序的生活制度和作息时间表并要求全体保教人员严格执行作息时间规范操作程序。我们注意教育儿童养成良好的生活卫生习惯经常教育幼儿注意个人卫生做到饭前便后用肥皂流水洗手吃饭不挑食不偏食饭后漱口擦嘴平时注意勤洗澡勤剪指甲不咬手指在注意自身卫生的同时还要求小朋友注意保持公共场所卫生做到不随地吐痰不乱扔瓜皮果壳保持幼儿园的环境整洁美观。

　　三、把好防病治病关口

　　1、严格把好防病治病体检关。我们坚持做好新生入园体检工作经体检合格方可入园入园体检率要求100%合格入园后每学期为幼儿测量身高、体重并及时作好评价、汇总发现问题及时矫治。

　　2、把好晨检关。保健老师每天坚持认真晨检做到一问二看三摸四查并作好详细记录了解每位幼儿的健康状况。在传染病流行期间更是加大力度发现患儿及时隔离防止进入园内造成蔓延。

　　3、把好消毒关。我们制订了详细的消毒要求要求每位保育员熟练掌握按要求严格规范操作并做好记录。

　　4、把好预防接种关。我们按计划免疫要求积极配合有关部门做好儿童计划免疫工作登记工作对有缺漏的幼儿动员他们进行补种。

　　四、严把安全关

　　我们成立了安全组织机构负责全园的安全工作经常针对全园的大型玩具户外活动器械电器、水电管线进行安全检查发现问题及时修理杜绝事故隐患。

　　五、卫生宣教

　　根据季节和发病情况定期办卫生保健知识宣传栏宣传育儿、护理等保健常识。各班还将健康教育内容渗透在一日活动之中并在《家长园地》上开辟专栏介绍科学育儿知识。近年来幼儿心理健康问题一直受到社会的关注幼儿的心理是否健康直接关系到幼儿的健康成长。为此我们将幼儿心理健康问题放入日常的健康教育课程中家园同步共同抓好幼儿心理健康问题。同时定期向家长宣传幼儿心理健康方面的`一些知识。

　　六、完善各类台帐资料的登记

　　平时我们注重各类卫生保健台帐的登记按要求认真填写准确统计各类数据及时上墙公布。

　　七、完成体格检查并进行评价。

　　期初收齐新生入园体检卡认真核对登记。九月份完成全园老生体重的测量对上学期筛检出的肥胖儿和体弱儿建立个案每月进行生长发育指标的测定与评价采取相关措施进行矫治同时与家长取得联系进行宣教。

　　当然我们在看到成绩的同时也清楚地意识到存在的不足之处尤其是体弱儿、肥胖儿管理效果不太明显有待我们进一步的探索寻找原因。

幼儿园保育工作总结3

　　转眼一个学期又结束了本学期我担任中七班的保育老师负责管理本班孩子的日常生活在这个学期工作过程中为幼儿尽心尽责。本班状况较特殊不但两位老师是新的连孩子都是从各个幼园转来的。开始时孩子不管是常规还是生活方面都是乱成一团。本人主动参与组织孩子帮忙两位老师与孩子们共同把班级搞好常规搞好。有空的时候还会帮两位老师布置课室环境讲解幼儿园的规章制度。

　　在这学期中本人的主角虽然平凡但对工作认真负责和两位老师相处融洽最后把中七班搞得有声有色得到领导和同事的认可。

　　对班级内外区域的卫生工作我严格按照本园制度要求执行从开学起我一向注重幼儿食具、毛巾、床、地面、门、窗、台面、灯、柜、书包架、玩具、图书等物品的浸泡、蒸消采用消洁粉消毒、暴晒、干抹、紫外线消毒。平时注意观察孩子的'状况早上家长送来时我都主动问候孩子的状况个性是带药的孩子我都细致了解。午睡起床一个个摸小朋友的额头有发烧的幼儿及时送到医务室处理避免了发烧又不明白的状况。对食欲比较差的孩子不怕麻烦提议家长带一些奶粉或牛奶在课间休息的时候喝还有天气刚转凉、干燥的时候也合理推荐家长带一些抗病毒口服液和凉茶在班上喝。在户外或室内活动时我个性注意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。由于本人对工作负责本班的出勤率也比较高。

　　在配班工作中我主动配合老师组织幼儿家长开放日时我参与到区域活动中组织幼儿阅读图书、讲故事、认读英语卡片带语言区的小朋友投入到简单愉快的学习气氛中。 对于工作我一向都尽力做到但仍存在很多不足之处请园领导多加指导！疏漏的地方请园领导谅解！

幼儿园保育工作总结4

　　保育是日常活动中重要的组成部分相对婴幼班孩子而言保育工作更为重要。因为婴幼班孩子年龄小、自理能力差、身心发展未健全所以婴幼班的保育工作不光要落实在健康方面还包括幼儿的生理和心理。

　　一、幼儿心理的护理

　　婴幼班孩子的心理比较脆弱、害怕陌生的环境、对父母存在很强的依赖性、不会与人交往。尤其表现在开学初那段时间孩子哭闹着不肯来园的很多因此老师首先要在情感上加强与孩子的沟通针对不同孩子的心理需要采取不同的方法。如：有的孩子个性比较内向、依赖性强喜欢“粘人”所以每天早上我都热情的去抱抱她们、亲亲她们在活动中总是牵着她们的小手陪着她们一起玩使她们在心理上获得一种安全感不再惧怕来园。有的孩子虽说是个大男孩可他们在心理上还处在“未断奶阶段”对自己的小玩具特别依恋吃饭、睡觉、游戏等样样离不开。为了稳定孩子的情绪使其愿意来园我同意他们将小玩具带在身边陪伴着他们。当他们的情绪逐渐稳定后我便鼓励他们：“小玩具累了想回家睡觉了。”让他们逐渐摆脱对玩具的依赖。

　　二、帮助孩子解决生活难题

　　婴幼班孩子自理能力、卫生习惯等方面都很弱。就拿入厕来说初来园时有的宝宝就是不敢蹲在便池上小便那时一到小便时老师就左手一个、右手一个的扶着有些宝宝连裤子也不会脱要靠老师帮忙。针对此情况我便用讲故事的形式教孩子如厕的方法用儿歌《来小便》帮助他们记忆平时多鼓励从老师帮你小便―→老师看着你小便―→自己独立小便老师付出了许多心血。在引导孩子洗手时将洗手的方法分步骤画下贴在水池边上孩子一洗手就能看见、模仿给其视觉上的刺激。将洗手的过程编成朗朗上口的儿歌“手心搓搓手背搓搓用水冲冲一二三！”宝宝们边念边洗兴趣盎然在不知不觉中掌握了洗手的方法。

　　三、耐心、细致的'观察

　　婴幼班孩子的语言表达能力差他们有些不适时不会向老师讲述。所以老师在带班过程中一定要细致的观察每一个孩子的气色、神态及时发现及时处理。有个孩子平时吃饭总是第一名可今天吃饭时无精打采的难以下咽的的样子让我起了疑心。我连忙摸摸他的额头发现滚烫孩子发烧了。因为及时发现孩子的病情得到了控制。

　　四、对特殊幼儿的护理

　　每个班中都会有比较特殊的孩子老师在对这些特殊孩子的护理上更要用心。我班有个小朋友有尿床的坏习惯初来园时家长很担心但我们并没有嫌麻烦。日常活动时经常的提醒他摸清其小便的规律午睡时定时的叫他小便既使他将小便弄在了身上也从不埋怨和颜悦色的帮其换洗干净并引导他：“这次不小心下次要小便时告诉老师或自己去厕所。”现在他尿床的毛病已基本没有了。有的孩子体质弱在生活中就要加倍的护理。就拿午睡床铺的安排来说：冬季要让其睡在有阳光的、离空调比较近的地方；而夏季则要睡在既通风又要远离电扇和空调的地方。有的孩子易出汗每次活动前我就在他的内衣里垫上干毛巾在活动中不时的摸摸其额头、身上有没有汗适量的减少其运动量并提醒他适时的休息帮他更换干毛巾。

　　婴幼班的保育工作还有许多可谈这些保育方面的知识都是我们老师日常生活中所积累的经验和一些切实有效的方法只要我们在今后的工作中认真、细心还会寻找处更多更好的方法。

幼儿园保育工作总结5

　　望着渐渐成长的孩子们从他们身上让我感受到一种自豪感一个学期转眼过去耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活使孩子们学会了许多各方面进步也不错这里我也该整理一下我的思绪总结过去了的工作经验以便更好地提高自己的各项工作水平。

　　一、卫生保健方面

　　我以培养幼儿各项生活习惯为主帮助幼儿认识自己的杯子毛巾学习男女分厕的习惯。培养幼儿饭前便后洗手饭后擦嘴的良好习惯督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很多自理能力差因此在大小便时都要给予帮助有的还经常不大小便解在裤子上这时我就给他们擦好身子换上干净的衣裤把湿裤子洗好。

　　活动时对出汗过多的幼儿及时擦汗以防感冒。对体弱多病的幼儿给予特别瞻顾。我每天认真做好消毒和打扫卫生工作加强幼儿的保健卫生管理午睡做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作常晒被子、枕头减少细菌滋生。 生活老师对幼儿来说也是很是很重要的因为他们的一天生活都由你管理所以要想成为幼儿的知心朋友要得到每一位幼儿的信任需要付出很多的汗水要用自己的热情和爱心去感染他们。通过一学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深厚的感情听到孩子们开心的笑声看到他们甜甜的笑脸我深深地为自己的这份职业感到自豪和骄傲。

　　时光飞逝本学期的各项工作即将结束在各级领导和同志们的共同帮助下尽职尽则地完成了自己的本职工作下面我从以下几点方面总结如下：

　　二、政治思想方面

　　教师是幼儿心中的榜样在全面推进素质教育的今天作为教师更应提高自身素质树立职业道德以高尚的道德风范去影响幼儿当好幼儿健康的指导者和引路人。因此我能够提高自身的职业道德修养和素质搞好班级的团结相互配合努力完成园领导交给的任务。

　　三、保育工作方面

　　认真执行卫生保健制度严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的`消毒工作把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力有效的控制疾病的传播确保了幼儿的健康。在日常教学活动中我能够配合其他老师工作为幼儿准备活动用品户外活动时积极协助老师组织活动做到眼疾手快保证幼儿的安全。在指导幼儿值日生工作时能够耐心、细致的讲解纠正幼儿的错误使我班幼儿值日生工作得到领导认可在半日开放活动中受到家长的好评。 工作中我服从领导分配能做到干一行爱一行并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏不怕累不怕苦勤勤恳恳任劳任怨。 四、存在的不足之处

　　1、工作中有时会出现一些急躁情绪在轻声教学方面有待加强。

　　2、业务上的学习还不够今后我会不断学习专业知识提高各项技能。

幼儿园保育工作总结6

　　每一种工作都有让人值得回味和向往的理想境界,在我从事幼儿园保育工作的几年中,我尝到了工作的艰辛,与此同时,我也体会到了作为一名保育老师工作中的快乐与平凡. 今年我担任托一班保育老师工作,进入工作状态后我给自己制定了几条工作目标,通过本学期努力,现完成情况如下：

　　一、 抓好本班卫生,配合环境创设

　　九月份开学后,我班根据教育活动设置投放活动区和环境布置,为让幼儿入园后既丰富知识,又有家的温馨感觉,我们班丰富了活动角、提高了空间利用率,在平时的卫生保持工作中,我不怕麻烦,每一处都及时清理,为幼儿提供一个洁净的活动区域.

　　二、 做好消毒工作,顺利度过季节交替

　　随着秋冬的季节交替,气候转凉.幼儿传染病的高发季节到了.我作为保育老师严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,并在天气好时,加强户外阳光消毒,坚持通风,对幼儿接触物品及时的每日消毒,有带药品入园的幼儿,我会进行严格的记录,并及时给家长反馈用药情况.

　　三、做好新生入园用餐环节,及时纠正个别幼儿

　　今年托一班新入园幼儿用餐能力较弱,作为保育老师看在眼里急在心里.为了更好的开展用餐环节,在平时,我把体弱儿和独立进餐能力弱的幼儿先做安排,把严重挑食幼儿作为个别纠正的对象,用鼓励和表扬相结合的方法促进幼儿的进餐常规质量,并用积极的态度和家长沟通,最终帮助幼儿自己多进食、不挑食.

　　四、配合教育活动,力争保教结合、有机配合

　　托班幼儿自我服务能力刚刚开始培养,保育老师的工作量相对于别的年龄段的老师来说,量大、活细,但我平时工作中除了完成好卫生工作以外,在教育活动中,尽可能多地参与.保证多一份指导和配合,让教育活动更深入,也把教育活动延伸到保育环节中,全面贯彻落实保教结合统一的教育原则.

　　五、配合班长工作,为年轻教师做排头兵

　　托一班是九月份刚组合的.新集体,而我是一名工作多年的保育老师,为了配合班长的领导和工作安排,我坚守岗位,力争向上,全身投入于班中工作,在具体工作上为年轻教师带头,为班事务出谋献策,认真组织保育老师学习工作,寻找工作中的失误和不足. 这学期的工作即将画上句号,在工作中还有一些地方不尽如人意,刚开学时,因当时个别幼儿的性格没有深入了解,发生了幼儿咬人的事情,虽然家长表示理解,但我作为老师,还是心理有些愧意,尤其是本学期通过对丰四幼事故的反思学习,我更加体会到幼儿园工作的责任和意义,家长把孩子交给我们时期盼的眼神、心情,让我们感受到肩上的担子有多重,既要照顾好幼儿,又要教育好幼儿,这是摆在我面前的必经之路.

　　为了让自己的工作更有高度,更具有教育理念指导,我也在不断的学习,新的一年开始之时,我要用全新的视角去开展工作,在教育工作战线上做个有心人!