关于辅导员的工作总结

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正文:

关于辅导员的工作总结

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料它能够使头脑更加清醒目标更加明确让我们来为自己写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编精心整理的关于辅导员的工作总结仅供参考大家一起来看看吧。

  关于辅导员的工作总结 篇1

  在过去的一年里我本着以人为本为学生服务的宗旨以学生的思想教育学风建设为工作重点开展工作。使原控制系xx级的学生顺利的完成从高中到大学的转变。绝大部分学生能够适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍。随着学校规模的不断扩大今年6月全校顺利地进行了院系的合并工作在学校不断发展壮大的同时对我个人的工作又提出了新的要求和考验。今年9月份开始伊始我接管了原计算机系xx级的学生。这对我无疑是一个严峻的考验通过一学期的磨合与了解我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习生活情况。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法较好的完成了工作的交接。现将具体工作总结如下:

  一、抓好自身的理论学习

  政治辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平。熟悉国家政策和学校的中心工作为以后的工作打下良好的理论基础。在作风上我努力做到严精三字方针。严就是对工作个人要求严对学生工作不马虎不松懈不拖拉;实就是工作要实实在在表里如一按客观规律办事;精就是对工作精益求精不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓上梁不正下梁歪作为辅导员我首先要做到光明磊落正大光明说道就要做到并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

  二、坚持以学生为本的思想政治教育

  思想是行动的先导因此我把学生的'思想教育工作放在了第一位。当前青少年学生的个性化趋势越来越明显以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性的体现学生个体的地位和价值使学生得到尊重和重视。为了使这项工作更好的落到实处我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好本着先疏后导的原则去对学生进行思想教育。在我刚接手计算机专业xx级的两个班的时候我们彼此是非常陌生的。xx级的学生已经经历一年的大学生活在思想上和行为上已经有了初步的定型。为了消除他们思想上产生我在工作上和感情上会产生厚此薄彼的想法从开学初我分班召开了班会走访宿舍找学生谈心以及通过电子邮件等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态为以后的工作打下了良好的基础。

  对于部分思想上比较松懈有问题的学生我先摸清他们的思想动态了解其兴趣爱好想其所想然后给予一定的引导取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想。同时考虑到现在的学生因受自身条件环境教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异我采取集体教育和个别教育相结合的方法有点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康稳定的发展方向。另外一方面我还建立了每月一次的班会制度在班会上总结过去一月的问题指明下一月的努力方向。事实证明例会制度的效果是明显的长久的。我也非常重视媒体宣传的作用以班为单位订阅了大量的报刊杂志使学生们及时了解国内外各项时事利用政治学习时间进行讨论分析形成一个良好的班机思想氛围。

  关于辅导员的工作总结 篇2

  不知不觉在辅导员这个工作岗位上已经有9个春秋虽没有惊人的成就但自己却在工作中有了很大的收获。每年的孩子都不一样所以在工作中不能用同一套方法去管理只是针对不同的孩子采用不同的方法在本学年接任的405班在工作中我主要从以下几方面开展工作。

  一、重感恩教育

  我发现现在的孩子都显得很自私心胸也较狭窄什么事都爱斤斤计较于是我们在班内开展感恩活动。当然感恩教育先是从感恩父母开始利用三八妇女节母亲节等节日开展我为父母做点事活动然后通过班队活动把主题深入让孩子们感受到父母对自己的关爱从而要感谢父母。同时我将感恩扩大化感恩同学因为有同学的相伴才使我们的学习生活不孤独所以要珍惜和同学相处的机会;感恩自己的眼睛让我们看到了一个多姿多彩的世界所以在做眼保健操时更应该认真做用行动来感恩;感恩我们美丽的校园能让我们疲劳时得到放松所以请随时弯一弯腰让我们的校园更美丽……

  我们把一些看似单板严肃的问题都加上了感情让孩子从心底里去感恩身边的事物感恩世界那么也就更能有效解决孩子身上的缺点班级里存在的问题。确实我们班的孩子同学之间相处都很融洽眼操不管老师在不在他们都能很认真做……

  二、重能力培养

  四年级的孩子从三年级上来很多对他们来说都是第一次自己出黑板报自己出手抄报自己组织班队活动……但是没有第一次就永远不会有第二次第三次。于是在一开始我给予适当的指导慢慢地让孩子们自己去完成。黑板报一次比一次有创新手抄报从一开始的没见过没出过到现在大部分的孩子都能出了教室里张贴了他们的优秀作品比赛中我们的陈佳颖、曹靖都获得了二等奖。班队课由第一次主持人在台上的`不知所措到如今活动内容的丰富活动热情的高涨活动形式的多样让我们的队员们都盼望着每周的班队课。

  还有班干部的培养班干部要为班级服务所以我们经常对班干部进行月考核能者胜任如今我们已培养出一批能力强有责任心的班干部。对于班级的很多活动、事物他们都能自行解决在老师不在时能更好的组织课堂纪律。

  是啊相信孩子们多给孩子们机会多放手让他们去干他们便会从中学会更多。

  三、重后进生转化

  每个班里总会有那么几个学习或是行为落后的孩子我们班里也是。封同学是所有教过的老师一致认为学习极差的差生很不巧就分到了我班里。确实她三年级期末语文才考了28分一周下来就发现她身上的一大堆问题作业不做上课不听课文背不出字也写不出家里只有爸爸和奶奶没有妈妈爸爸不大管奶奶是由着他。我从两方面入手先是给她找一个“小老师”做她的同桌当她偷懒、开小差时提醒她;课后辅导她读课文背课文。我空课时就给她听写词语教他什么叫组词、造句、近义词、反义词怎么做反问句改陈述句……另一方面和她爸爸取得联系让她爸爸一定要督促他完成回家作业。

  在我们各方面的努力下她期末考试语文考了79.5分我给她发了进步快的奖状她笑得很灿烂。这学期她更努力回家作业不用我们操心每天都能完成在学校里订正作业她总是第一个交过来。看到她的进步我们全班同学都为她高兴她也更是树立了信心自己也是行的我想这对她今后的人生一定也有很大的帮助至少让她知道不能轻易放弃自己自己也是很棒的。

  我们班里的新居民子女很多其中有那么两个在品行上着实让人头痛。裴同学人高马大学习行为差人显得很懒散有时总会违反学校规定比如吃零食不带红领巾和同学吵闹三年级时还回去反省了一个星期结果还是老样子。赵同学很爱玩可以用一个“野”字形容总爱跑来跑去玩。开始对于他们我和家长谈和他们谈就是感觉效果不大可能对他们来说教育、批评、家长他们已经是“百毒不侵”了。后来我慢慢改变方法先是和他们进行了一次态度很诚恳地谈话从感恩活动着手希望能激发他们内心对于父母的愧疚之情。然后我激励他们好好用行动表示并且两个人要进行学习上的比赛。或许这起了些作用他们有了些变化至少他们吵吵闹闹没有了也不会跑得无影无踪了而且课堂上举手发言也慢慢多了。我当着全班表扬了他们还发短信把好消息告诉他们的父母让他们的父母也表扬一下。可能是很少受到表扬所以这极为珍贵的表扬给了他们极大的鼓励他们在各方面都有了很大的进步。

  这些后进生其实在他们的内心更渴望我们的认可所以不论在何时我们都要尽力地去帮助他们决不能轻易放弃他们。

  四、重生活细节

  其实关心学生并不一定要表现得怎么伟大其实一些小事都传递着我们的关心。早上到了校先去教室看看人到齐了吗把教室的窗打开让新鲜空气进来。冬天出操时提醒孩子们把外套穿上天气转热时提醒孩子们热了少穿件衣服。下雨天提醒他们中午洗碗小心淋湿……

  我觉得要当好班主任还真应该要有一双侦探家的慧眼要及时发现孩子们的一丝一毫变化。语文课上我提了问题扫视整个教室举手的同学真不少这是我却发现坐在最后的车同学揉了揉眼睛然后眼睛眨了眨又揉了揉我就感觉到他肯定是眼睛不舒服。于是结束这个问题我马上去了解情况果然他说他的眼睛莫名其妙感到痒我意识到可能是眼睛生病了于是马上联系了家长让家长带去看病结果他的眼睛确实是受到了感染幸亏进行及时治疗没有扩大化。

  辅导员工作虽是千头万绪但是只要凭着我们的爱心、恒心相信我们一定能做好!

  关于辅导员的工作总结 篇3

  本学期的各项工作已到尾声这个学期的工作我感到责任也很重大。也在实际工作中发现了自己的很多不足。自从担任10级物流1班的辅导员以来根据辅导员工作要求首先从本班学生的学习思想特点入手加强思想教育并积极组织参加各项院校活动发挥本班特长以勤补拙班级各项工作收到一定成效也存在很多不足。现将本学期辅导员助理工作从班风、学风建设、组织参加活动、文化建设、安全教育四个方面总结如下:

  一、班级的班风、学风建设

  针对本班学生入学成绩水平比较集中高分学生少中低分学生较多性格偏内向不善于表现自己生活比较节俭思想上都积极要求进步的特点从上个学期开始就提出了团结紧张活泼共进的班风口号。抓好学生的思想教育工作开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进团结的氛围努力帮助他们树立正确地人生观价值观寻找制定适合自己的人生目标重新树立学习的自信心。组织了一支有能力有号召力团结向上的班委会充分发挥学生的力量。培养他们自我学习自我管理的能力。利用多种机会有班里的每位同学进行沟通谈心根据各自不同的特点帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。建立和完善了班级量化管理细则对于同学们的行为形成约束。

  二、班级活动组织参加情况

  坚持每周班会制度每次主题不同增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件培养他们独立思考问题的能力。能认真参加学校的各项活动以学校活动带动本班活动的开展和进行。

  三、班级文化建设

  全系各班都设计确定了自己的`班期、班歌、班徽、制作电子版刊并通过特色主题活动逐步丰富、完善班级特色的班级文化。

  四、安全教育常抓不懈

  制定危机事件应急预案确保班级出现应急事件有条不紊。落实责任制以宿舍为最基本单位落实责任制班级班委、学生会干部等学生干部都有责任对班级、宿舍的危机事件进行汇报。通过召开班委会、宿舍联系人会议保障信息畅通争取及时、准确掌握学生的一手信息。

  一个班集体只有心齐才能有好的结果这是我在学生面前反复强调的一点我相信物流1班是一个优秀的班集体以后也是。回首过去一年的工作中出现的不足让我时刻铭记一定要给学生树立一个积极、正面的榜样我相信我们一定能够在工作中更加完善自己管理好自己的学生。

  关于辅导员的工作总结 篇4

  自担任辅导员工作以来一学期时间已悄然过去。在这学期时间里具体负责本系的学生的资助等工作并负责联系十个高职和中职的班主任。

  在工作中我本着以人为本为学生服务的宗旨以学生的思想教育学风建设为工作重点开展工作。始终将自己定位为学生的“人生导师”严格要求自己完善工作方法和工作思路。现将具体工作总结如下:

  一、加强自身的理论学习

  高校辅导员自身的思想素质和理论水平是从事这项工作的基础。首先我在日常工作中力争多学多看努力使思想政治教育理论与工作实践相结合。本年度我始终关注大学生思想政治教育理论的最新研究动向。其次在作风上我努力做到“严、实、精”三字方针。严就是对自己要求严格、对工作要求严格对学生的事情不马虎不松懈不拖拉;实就是工作要实实在在表里如一按客观规律办事;精就是对工作精益求精不应付。与此同时我不断加强个人修养。做到讲诚信正大光明始终坚持原则说到就要做到并有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

  二、坚持以学生为本、环境塑造品质的思想政治教育

  思想是行动的先导而思想又来源于环境的塑造。因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当代大学生的个性化趋势越来越明显以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性更多的体现学生个体的地位和价值使学生得到尊重和重视。为了这项工作更好的落到实处我非常重视了解学生的'内心需要和兴趣爱好本着先疏后导的原则去对学生进行思想教育。对于部分思想上比较松懈有问题的学生我先摸清他们的思想动态了解其兴趣爱好想其所想然后给予一定的引导并取得了比较好的效果其中一部分学生目前已经端正了思想。同时考虑到现在的学生因受自身条件、环境、教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异我采取集体教育和个别教育相结合的方法由点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康稳定的发展方向。

  三、加强学风、班风、舍风建设

  优良的学风、班风、舍风是培养高素质学生的无形的重要因素。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情要通过长期的培养慢慢形成。对于20xx级新生来说学风问题必须早抓、严抓将培养学生学习能力的思想贯穿整个的教育工作之中。一方面严格执行双向考勤制度每堂课由学习部干部核实人数由学习委员记录旷课的学生名单这在很大程度上控制了学生上课的出勤率。另一方面对于极个别懒散的学生采取说服教育的方法让他们认识学习的重要性让他们回到课堂。同时针对学习成绩的差异在各班开展了以好帮差带动全体的“一帮一”学习活动。目前20xx级同学学风建设已经初具规模绝大多数学生能够自主积极的学习。在班风建设方面我一直将学生干部的培养作为工作的重点鼓励班委干部发挥模范作用在实践中锻炼在工作中学习在学习中工作。配合学办建立了较完善的班委干部每月例会制度发现问题并及时解决问题。为学生安全考虑禁止学生晚归和不归。此外通过开展一系列的活动凝聚宿舍的向心力营造良好的氛围使每个学生都有宿舍是我家的意识。

  四、关注贫困生工作

  从xx级入校之后的贫困生的评定过程中经过初评复评最后公示保证公平公开公正的原则争取将国家、学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。在物质帮助的同时我同样注重思想上的帮助与教育经常与贫困生面对面的交流、谈心解除他们心中的自卑心理使他们能振奋精神安心学习。

  五、加强安全教育

  通过班会和主题教育活动进行消防安全、交通安全、财产安全、人身安全等专门的教育。为确保学生安全不分节假日我自己坚持手机每天24小时开机同时在各班级都建立应急反应机制要求各班班委会成员以及各宿舍长在学生发生突发性事件时及时将信息反馈给我坚持在第一时间到场。特别是有特殊情况的学生在不涉及学生个人隐私的情况下要求其同宿舍的其他同学多给予关注。每次放假都提醒学生在回家和返校途中要时刻注意财产安全和人身安全。

  六、其他学生工作

  本学期开学后每班都召开了主题班会逐步建立学生个人档案包括学生基本信息、有何特长、曾获奖励和家长信息建立学生电子档案、定期与其家长联系和宿舍走访等。个人档案的建立为今后工作积累了详细的信息重点关注家庭经济困难、单亲家庭、有等学生的学习生活情况通过组织活动、个别谈心等途径关心帮助他们。除此以外班级的各项奖学金的评定发放贫困生档案的建立各项补助的上报等工作也在班委的配合下进行得有条不紊井然有序。

  回首我20xx年度的工作在领导的大力支持和鼓励下在同事的帮助下我取得了一点的成绩。但是这一年期间工作中也存在不尽如人意的地方。在今后工作中我会优化工作方法提高工作效率力争把学生工作做的更好。

  关于辅导员的工作总结 篇5

  著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么往简单方面说只有一句话就是养成良好的习惯。”在中队辅导员工作中使我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段也是人的基础素质形成的开始阶段。

  作为三年级的中队辅导员我从以下几个方面对学生进行教育:

  一、培养学生遵守纪律的好习惯

  在学校纪律是教学质量的保证。开学初,我首先进行扎实的常规训练。平时我也经常利用中队会课和夕会课教育学生怎样遵守课堂纪律平时上课发现某些学生或者某个小组做得好的及时表扬在中队中树榜样发现不良现象及时纠正。我会经常进行个别辅导、提醒让他们跟上中队上学生的步伐共同进步。

  二、培养学生文明礼貌的好习惯

  要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范衣着整洁每天佩戴红领巾现在学生们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上学生们懂得讲文明礼貌无论在校内、校外他们见到领导和老师都很有礼貌地叫声“老师好!”放学离开学校都会说:“老师再见!”学生之间要懂得使用礼貌用语让学生在一个强化的过程中养成自觉做到的习惯。中队上的学生团结友爱互相帮助拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的`心灵里已经发出美的萌芽。

  三、利用实践活动和主题队会对学生进行思想品德教育

  良好的氛围和环境可以造就人。在秋游实践活动中对学生进行各方面的思想品德教育。如不随便丢弃垃圾爱护环境等。在母亲节我们开了“妈妈我爱你”的主题队会让学生给自己的妈妈写一封信来表达对自己妈妈的爱。在教师节的主题队会上让学生亲自制作祝福卡片送给自己的老师教育他们学会尊敬师长。注重从生活中的点滴做起从身边的小事做起来培养提高每位学生的道德水平。

  四、培养学生良好的卫生健康的好习惯

  良好的卫生习惯有助于孩子健康成长。课间要求学生每个组选一名值日小组长进行监督每一组的卫生清洁情况。教育学生不乱扔纸屑杂物把学校当成自己的家。每天中午吃完饭后我都会安排学生打扫课室卫生。特别是在甲流感高发的这段时间加强了对学生预防流感的教育。在课堂上我纠正学生们错误的读书写字姿势并时刻提醒。在大课间、眼保健操时间要求学生做好每一节的动作养成锻炼身体珍视健康的好习惯。

  五、做好学生的安全教育工作

  每周都会抽一次夕会课对学生进行安全教育教育学生遵守交通规则注意人身安全不到危险地带玩耍学生课间玩耍时也要求他们不要在楼道课室里追逐、打闹上下楼梯靠右走等以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。

  六、加强与家长之间的联系共同教育好学生

  中队辅导员要教好学生除了做好校内的教育、管理外还要做好校外的工作要与家长联系取得家长协助才能把学生教好。平时我非常注意做好这个工作经常和家长通电话、发短信大多数家长非常配合我经常主动和我联系。特别是那些顽皮的学生更要家长共同管教。个别小孩由于家长的放松和自由发展的教育方式在学习上和行为上与中队上学生有一定的距离经过我和家长的多次教育现在改变很大。不仅作业能及时、认真地完成了而且成绩也有一定的进步。

  在一年的工作中我深感一个具有良好精神风貌的中队集体一定具有凝聚力吸引力一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。让每位学生的能力都可以得到了发展从而能促进中队的整体发展。

  关于辅导员的工作总结 篇6

  时间飞逝转眼间已到了学期末半学年的工作也接近了尾声。今年的六月份我通过面试被聘选为xx级的年级辅导员这是一个神圣的工作而对于我这样一个大三的学生来说是非常好的机会来锻炼、磨砺自己。对我在今后的学习生活中有很大帮助为以后的发展的奠定了很好的基础。在导员工作期间学校、学院的很多领导、老师很注重我们的工作对我们十分关心。给了我们很多鼓励和指导使我们对工作都很有信心并尽全力完成了我们作为导员应做的各项工作。针对本人半学年的工作先做如下总结:

  一、xx年内蒙古农业大学学生工作研讨会

  xx年xx月xx日至18日我校召开全校辅导员的学生工作研讨会会议期间分为全校辅导员的培训会和研讨会两项内容。17日上午学校领导针对不同年级分别作了单项辅导一年级的辅导员由乌力吉老师在水建院会议室进行培训乌力吉老师就辅导员的意义、定位及对导员的要求等内容进行讲解让我们还没有导员的经验一年级的辅导员对辅导员有了一定的认识。充分做好力争当好年纪辅导员的思想准备当日下午本院的辅导员在食品院101进行研讨会由屈书记为大家讲解辅导员应做哪些工作。缕清了我们对未导员应尽的职责与义务不至于以后的工作中出现误区。次日上午在学校书缘会议室进行会议总结。

  二、迎新工作

  8月x日—23日全校进入迎新生工作本人及其他五名辅导员负责迎新时的前台签到工作并通知新生一些注意事项与学生会的成员经过两天的努力将迎新工作完成。

  三、军训

  军训课是学生们的一门必修课也是学生入学的第一课8月x日—9月x日结合我校的实际情况组织了xx级新生进行军训学校本部成立军训团本部下设16个营共66个连队。我食品院为四营共四个连我与另一个导员敖亚谭担任三连连长。三连由食品科学与工程专业项目生99人及食品质量与安全的20位项目生共119人组成。学办刘明越老师担任指导员。军训期间三连各成员都努力训练遵守纪律配合军训教官完成各项训练任务。在军训期间本院的大一新生在新区住宿我们辅导员与学生们一起在新区住宿早上将学生带到西区吃早饭后带大操场进行训练。完成一天的军训任务后将学生们带回学生住宿区。确保军训期间学生们的安全。军训的生活很丰富分为军事技能训练、军事理论课、专业思想思想教育、学唱革命歌曲、校歌、参观校史及连队生活。除此之外学生军训还有竞赛评比同学们都很努力的做好各项事务并且都想为学院争光。军训的生活很辛苦但是学生们受益匪浅的一课。

  四、辅导员日常工作

  (1)班主任、辅导员及学生班会。

  我担任xx级食品二本一班和xx级食品质量与安全二本一班的辅导员军训结束后各班班主任与班级同学见面以及确定班级的班委。xx级食品二本一班共41名同学其中10名预科生。任文明老师人本班班主任;xx级食品质量与安全二本一班共40名学生其中10名预科生。乌兰老师人本版班主任。可以说这两个班级都是特殊集体是一个蒙汉结合的大集体。开学初两位班主任在各班的见面会之后都确定了班级的班委并对学生进行了入学教育。作为辅导员也是一名大三的学姐身份提前和学生们讲了自己的经验并对大学的一些注意事项告知给给同学们学生们刚来到大学生活环境、学习方式都会发生很大的变化让他们初步了解大学以免盲目的生活学习。随后的生活学习中两班班主任都定期的进行班会的召开了解班级及学生们的情况。

  (2)辅导员会议

  ①学校于11月x日和11月x日分别针对班主任及辅导员进行培训对我们的工作有了更一步的加深使我们更深入的掌握学生辅导员的责任做好自己的工作。

  ②每一周或两周学院屈书记都会召开全院的辅导员工作会议对上周的工作进行总结以及布置下周的工作任务通知我们学校的一些事情。使我们能及时了解到学校的动态。同时对各导员的工作情况进行询问了解工作中出现的问题与难处及时帮助我们解决。我们的日常工作事务都会做详细的记录每月月底屈书记都会对辅导员的工作日志进行查看并做很详细的批语及对我们的工作期望。

  ②辅导员、班长会议。学院会定期的召开辅导员班长会议部署工作任务加深了班长与导员的工作联系。创造相互熟悉交流经验的机会。

  (3)班内工作

  ①查课

  作为辅导员每周都对所带的班级进行了一次查课。并做好出勤记录对学生的学习情况进行了解和督促。我所带的两个班级的出勤非常好同学们的学习积极性很高。

  ②自习情况

  xx级食品二本一班和xx级食品质量与安全二本一班在周三、周四、周日晚有固定的教室上晚自习。作为辅导员每次自习都会到学生的自习室查看下出勤情况以及同学们的自习时的状况。同学们通常都会提早来到自习室对所学的科目进行复习。学习状态很好。

  ③深入宿舍

  每两周辅导员都会到学生的宿舍做了解。查看同学们的也不归宿情况询问同学生的生活状况。和同学们沟通生活及各方面的事情解决一些遇到的困难。

  ④班级活动

  在本学期开展了很多活动如10月x日xx年食品质量与安全二本一班全体学生去伊利参观。参观了伊利的牛奶生产线并到伊利的`牧场进行参观;11月x日我所带的两个班级进行了主题团日活动。针对我们的大学生活同学们开怀畅谈并邀请了学办的科尔沁老师同学们对自己不了解和感兴趣的事情想科尔沁老师进行了询问。这些活动丰富了同学们的课余生活也使学生在各方面有了一定的提高。

  ⑤其他

  在对同学们的其他辅导都是借助同学们的晚自习时间大一的新生在上学期都会有朦胧感。大学的自由生活使得一些同学失去方向感。在自习时间我曾针对大一的学习、考证问题、如何利用课余时间、班级问题等与同学们一起座谈根据自身的两年的大学生活经验和借鉴其他人的例子给同学们讲解并解答同学们的问题。也对同学们做了一些要求。作为他们的年级辅导员同时也以一个师姐的身份希望他们不虚度大学的四年时光借助大学这个平台为以后的工作生活打下坚实的基础四年的大学生活之后都有所收获。

  以上是本学期我的工作总结在工作中还有很多不足在以后的工作中会吸取经验使工作做得更好。

  关于辅导员的工作总结 篇7

  一、加强自身的理论学习提高个人的综合素质

  辅导员的第一要务是开展好思想政治教育工作。辅导员自身的思想素质理论水平是决定思想政治工作成败的关键。辅导员的综合素质对创建良好的班集体全面提高学生的综合素质举要举足轻重的作用。所以要规范学生的行为首先要规范自己的行为;想提高学生的素质首先要提高自身的素质;要使学生坚定正确的政治信念从而树立科学的世界观、人生观和价值观首先自己要有坚定的理想信念和正确的世界观和人生观、价值观。

  在日常工作中认真学习中国共产党的理论体系、路线、方针和政策以及学校的各项规章制度为自己的工作和制定班级各项制度的制定提供理论依据使自己的工作更加规范化、科学化。同时在工作中始终坚持做到为人师表以身作则率先垂范要求学生做到的自己带头做到;要求学生讲文明礼貌自己首先做到要尊重每一位学生人格。教育他们热爱班级、搞好团结。我时刻注意自己的一言一行努力成为学生学习的榜样成为学生愿和我掏心窝的好朋友。

  二、以加强“三风建设”为抓手积极推进思想政治教育工作

  以加强“三风建设”为抓手积极推进班级日常管理工作。所带20xx级有106人如今都进入实习阶段分布在全国各地实习但我始终保持电话、网络联系学生的行为、行动始终在自己的掌控之内在学生管理上坚持以学生为主体以学生的成长成才为目标:服务学生培养学生关心学生的学习、实习和生活从正面教育和引导广大学生培养学生的自我管理意识集体荣誉意识和独立自强的精神;进一步增强学生的社会责任感历史使命感更好的发挥他们的'聪明才智加强团结合作精神。

  1、抓学习重临床技能操作加强学风建设。随着学生即将进入毕业实习阶段鼓励认真刻苦学习的学生扎实临床技能操作为顺利完成临床实习做好准备和基础。

  2、完善班级制度管理加强“班风、舍风”建设提高安全管理。在班级管理方面根据近期学生易出现的问题进一步完善班级管理制度加强班风建设。在宿舍安全管理方面进行相关的安全知识再教育增强他们的安全、防范意识防范不安全事故的发生。在班级学习与管理中我不断去反省沉思不断去学习为了给予学生营造一个安全、舒适、和谐的学习环境。

  3、严格临床抽查和晚上查寝制度根据我们班级制定“一日生活制度”要求不定期进行临床科室抽查学生实习情况制定严格的请销假时刻掌握实习学生的动态情况外地实习学生始终保持电话联系、沟通。

  4、不断充实和完善自己。以丰富班级文化和宿舍文化为抓手深入开展班级主题实践活动如开展形式多样的主题班会和趣味体育活动等激发同学们的学习热情和班级荣誉感。定期抽查学生考勤和就寝加强辅导员与任课教师的交流及时掌握学生的学习状况。利用诚信主题班会、墙报等形式对学生进行考风诚信教育。营造良好的班级学习气氛。充分利用各班党团阵地组织班级参加各种课外活动加强学生自我管理。

  三、重技能、提素质提高学生就业竞争力

  注重毕业班学生就业工作。全面落实就业指导中心的安排意见按照学校学生就业目标管理责任书中就业目标考核要求致力提高毕业生本身的知识结构和能力素质以及临床操作技能。科学有效地开展好毕业生就业指导日常工作特别注意加强毕业生心理调试和职业倾向性咨询。通过多种形式的教育根据毕业生的性格特征与气质、能力类型帮助毕业生认识自己的个性特点引导毕业生正确进行就业定位从而不断提高毕业生就业竞争力。

  四、关注贫困生工作、切实做好奖、贷、勤、助工作

  学生一入学搜集信息仔细认真审核贫困生信息建立完善的贫困生库做好贫困生建档工作时刻关注贫困生生活、学习情况。20xx级现有学生106人其中有超过一半的学生家庭经济比较困难申请了国家助学贷款占学生总人数的超过30%。在贫困生的评定过程中我一方面听取广大学生的推荐意见另一方面亲自深入学生中调查同时在各个班级成立“贫困生调查小组”成员由各宿舍长及部分学生组成其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况。在全面了解的基础上经过初评、复评最后公示公开、透明评定国家、学校奖助学金;建立规范的勤工助学制度;加大对品学兼优且经济困难学生的助学奖励力度;不定期进行爱心捐助物品发放;建立日益完善的规章制度确保贫困生工作有的放矢将“资助”与“育人”有机的结合起来为做好贫困生工作提供了前提和保障切实抓好奖、贷、勤、助工作。

  五、重视学生心理健康

  现在的学生心理成熟早知识面广但是心理障碍发生率高各类心理异常问题的比率日趋上升。很多学生来到一个陌生的环境心理存在着诸多的不适应性特别是有些同学独自一人在外求学会产生孤独感和忧虑感对于未来的迷茫感以及人际关系的紧张感严重影响着学生今后的学习生活作为辅导员我们要付出真情真心去关心关爱他们。以宿舍为单位与学生进行交流包括学习、生活各个方面谈话氛围轻松通过这个活动加强了与学生的联系并建立起良好的师生关系主动了解学生的愿望和要求掌握学生的思想动态和学习生活情况对于有问题的同学及时给予正面引导和教育有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观以及养成健康的心理品质。针对本班学生性格偏内向不善于表现自己的特点由心理委员组织我协助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动在此基础上开展丰富多彩的班级活动增强班级凝聚力和向心力。

  六、坚持新标准提高质量做好发展大学生党员工作

  作为护理学院学生党支部书记按照最新修订的《中国共产党发展党员工作细则》和《贵阳医学院党员发展的规定》的要求坚持控制总量、优化结构、提高质量发挥作用的总要求贯彻引导好、教育好、培养好方针坚持成熟一个发展一个的原则。认真开展“推优”工作推荐合格的“入党积极分子”进入党校学习以慎重的态度、规范的制度、严格的程序做好入党积极分子的培养、教育和发展工作。

  七、加强与家长的联系配合做好学生思想工作

  学生的教育管理工作不能仅仅靠辅导员的管理教育家长应有知情权我们要把学生在校发生的事情及时与家长联系、沟通。我们班有位学生叫覃鸿基在上学年中期他整天昏昏沉沉时常两眼通红通过观察我发现他经常上网旷课现象较为严重经反复教育后情况并没有好转我认识到这件事情的严重性。因此及时和家长取得联系在和家长的沟通中在充分征求学生及家长的意见下在学院领导的帮助下我们按照学生本人及家长的意愿最终给学生办理了留级试读。

  八、工作有待改进的地方

  1、理论素养有待提高。参与辅导员工作时间不够长理论水平不够高在今后的工作中应该更加注重理论素养的提高。

  2、积累经验不够提高辅导员工作技能。与有丰富工作经验的老辅导员相比我的工作还处于学习阶段因此应该多向老辅导员请教经验增强工作能力。

  在今后的工作中我将不断提高自身素质坚持与时俱进及时认真地总结工作经验探索规律讲究工作方法的科学性、计划性、高效性锐意改革勇于创新开拓进取使自己的工作更上一个新的台阶。

  关于辅导员的工作总结 篇8

  时光飞逝转眼一个学期过去了在院系领导的正确指导与大力支持下同事的关心帮助下、各班班干部的合作以及全体学生的配合理解下我根据学院辅导员的工作要求结合自己班级的特色和特点开展工作以思想道德教育和行为规范教育为工作重点结合学生个性和特点开展了一系列活动。本人恪守一名辅导员的应尽职责本着全心全意为学生服务的工作宗旨在实际工作中积极践行科学发展观与学生并肩携手致力于和谐班级的创建至期末时为本学期的工作交上了一份较为满意的答卷。现就本学期的工作总结如下:

  一、带头学习党的理论知识增强党性修养。作为一名党员、一名学生工作政治辅导员我有着坚定的政治立场能在思想上和党中央保持高度一致。积极参与党组织的各项活动坚决服从组织安排时时事事起模范带头作用具有坚定的共产主义信念和较强的党性。始终牢记作为一名共产党员不仅要做到从组织上入党更要做到从思想上入党从不放松自己的思想改造。时时处处严格要求自己认真学习实践科学发展观有较强的为人民、为党、为社会服务的`意识和较高的政治素养;有坚定的政治立场和政治方向;有坚定的理想信念;刻苦钻研严谨笃学在努力做好管理服务工作的同时在平时工作实践的基础上不断开展辅导员理论的研究撰写学生辅导员管理方面的论文提升自身的理论层次。

  二、带头服务师生做好每一件工作。无论是学生心理辅导工作还是学院其它工作我都一步一个脚印踏踏实实的做好每一项工作。而工作中不懂的主动向老教师党员学习不断提高自己。我能本着平等与尊重的原则面对每一位同学真诚地对待每一位同学的每一份情感。以平等的身份和他们对话参加他们的活动。和学生们成为了朋友建立起了一种平等的、朋友间的师生关系。

  三、关心同学们的学习和生活切实帮助他们解决实际困难。作为辅导员我始终认为只有了解学生的日常生活和学习情况和同学们谈心不厌其烦地做好后进学生的思想工作有针对性地帮助他们解决存在的问题争取进步。对家庭经济困难的学生更是给予了更多的关心和帮助总是尽力配合学校帮助他们解决经济困难使他们在学校里能安心学习。

  五、言传身教弘扬正气。在实际工作中我深知言传身教的作用。平时要求学生做到的自己要先做到。在开会时要求同学不能迟到我每次总是会按时到会。要求学生对待工作认真负责我就是这样认真去对待每一项工作而且不厌其烦手把手地教。尽管在累的时候在心情不好的时候我也能尽量保持一种好的心境从不把个人情绪带到工作中。我对待工作的态度时刻感染身边的同学教育学生们对待每一件工作都要有责任心要有始有终爱岗敬业。带头遵守国家法律法规校纪校规。作为社会主义的建设者和接班人的大学生更是应该模范的遵守国家的法律法规作为在校大学生首先就必须遵守校纪校规。这是我在跟学生交流时经常挂在嘴边的话语目的地只有一个就是至少要培养出基本合格的四有新人。所以每次有学生违反校纪校规我都会在严肃的跟学生声明严重性后苦口婆心的教育学生把自己当做学生的好朋友一样的交心谈心使学生从内心深处受到震动从而从根本上改观自己的行为。

  六、深入开展团风、班风学风的建设积极开展各类丰富多彩的文体活动。20xx年3月电气参加了系部的学雷锋活动并发动同学开展了慰问青敬老院献爱心的活动并得到了学院领导的肯定。还有级篮球友谊赛、班级演讲比赛、农家乐活动一系列活动的策划、开展丰富团员青年的课余生活加强了思想道德教育陶冶了情操。电气1502班李x荣获20xxxx省职业院校技能竞赛"自动化生产线安装与调试"项目二等奖;电气1504班x同学荣获20xxxx省技工院校技能大赛电器装置第三名的好成绩。所带班级电气1501班获院优秀团支部电气1502班获得院先进班集体荣誉称号。我个人也在上级领导的关心帮助下和同学们的配合下获得了很多的荣誉20xx--20xx年连续6年获得xx机电职业技术学院"优秀辅导员"的荣誉称号;20xx年12月获xx省高等学校学生思想政治工作教育优秀论文二等奖。20xx年5月所撰写的论文《基于激励理论的学生思想政治工作》评为全国机械职业教育公共课教学指导委员会优秀论文二等奖。20xx年9月在新生军训工作中被评为"优秀辅导员".

  "用心引导学生把爱心操心耐心送给学生把热心送给家长",是我的追求目标和真实写照。虽然工作中有苦有乐有笑有泪但我无怨无悔。因为我热爱辅导员工作热爱我的学生。更因为我是一名中国共产党党员党员的服务宗旨就是为人民服务。回首过去一年的工作在院系领导的大力支持下鼓励下在同事的帮助下我取得了一点点的成绩但是也确实存在着不少的缺点和不尽如人意的地方。在以后的工作中我会积极进取优化工作方法提高工作效率力争把我院的学生工作做到更好。

  关于辅导员的工作总结 篇9

  时光荏苒岁月如梭短暂的一年时光就将结束了。回首和他们一起走过的点点滴滴心中百感交集:紧张、激动、辛酸、泪水、喜悦还有感激和欣慰感谢学院能给我这样的一次机会和他们相聚欣慰的是这一班学生的善解人意。虽然真正与他们相处的时间有限但这一阶段我是受益匪浅现将这一学年的工作做一小结。

  一、 工作回顾:

  1 思想道德建设

  好奇与迷茫是新生初入大学表现出来最主要的特征如何既满足新生的好奇心而又让这段迷茫期尽快度过是辅导员必须思考和解决的问题。为了能使新生能够从高中时期顺利过渡到大学并适应生活我觉得首先必须从思想观念上着手。理想犹如行船的灯塔不断指引着船只航行人也一样必须有理想。理想是支撑整个人生的动力。新生进入大学以后我结合自身情况和专业特点比较全面的向新生介绍了大学的生活、学习、工作等内容帮助和指导大家制定了大学四年规划从理想信念、学习观念、生活态度等方面与大家进行了交流利用团校、党校学习来帮助新生提高思想觉悟通过志愿者服务和公益活动来提高大家的.责任、奉献、团队等意识。

  2 班团建设

  优秀的服务者创造优秀的集体优秀的集体造就杰出的服务者。一个班级的领军人物事关班级全局选出优秀的班委会可以起到事半功倍的效果也为班级的发展打下一个良好的基础。根据新生材料和入学后的表现我首先推选出了代理班委会然后在军训结束后和同学们一道投票产生了正式的班委会。在工作中我把班干部队伍建设作为班团建设的突破口加强对班长、团支书、学习委员的培训指导定期与他们进行交流及时了解班级情况并予以解决通过一系列的班团活动来带动班级的整体发展始终向大家灌输一种“相亲相爱一家人”的文化使他们的感情像兄弟姐妹一样年度工作总结《教育辅导员年度工作总结》。加强班级凝聚力和向心力寝室文化不容忽视以寝室为单元开展班级建设是每一个学生干部必须思考的问题。寝室是大学生的主要生活场所之一从生活的角度去开展班级建设既营造了一种轻松愉快的环境又可以收到很好的效果何乐而不为呢?寝室文化建设可以采取小黑板的形式内容可以有各方面的消息如时政消息、励志方面、寝室规则、祝福等。

  3学风建设

  学生的天职是学习班级需要营造一种好学向上的学习氛围。为了帮助新生了解大学的学习情况信息系团总支学生会举办了“新老生经验交流会”我也根据自身学习情况和专业特点制作了ppt、写了相关的文章发表在qq空间里面、召开了关于学习的主题班会分别向他们介绍了大学的学习特点、通信工程专业介绍、考研与就业等。在一年的工作中先后组织了四六级经验交流会、《高等数学》和《线性代数》模拟考试、家乡所在地教育发展情况社会调查、个人资料ppt制作、未来手机创意搜集、专业学习调查、读书交流会、英语角活动等。鼓励他们把想法付诸于实践把自身的兴趣爱好投入到学习中去坚持乐学原则发挥自身长处。积极培养他们的动手能力和好学的学习观念。

  4生活方面

  辅导员必须真心实意的去关心每一名新生这是黄书记在新生辅导员一次工作会议上谈到的。如何帮助新生快速适应大学生活?首先我介绍了我院部分学生大学的学习生活情况为大家提供一个参考借鉴的模板;再是通过单独与每一位学生谈心了解他们的家庭经济状况和在校生活状况为他们提供力所能及的帮助;还通过定期走寝等方式时刻关注他们的学习生活情况以朋友的身份与他们进行交流沟通及时消除他们的心理障碍和疑难困惑。

  二、 工作心得

  1 准确工作定位适时角色转换。

  2 灌输竞争理念严明奖惩制度。

  3 加强自身建设重视引导作用。

  4 做好准备工作积极贯彻落实。

  三、 结语

  一年的辅导员工作行将结束虽说只有一年但却是一生的收获。珍惜与他们一起走过的日子衷心祝愿他们拥有快乐充实的大学生活未来无限精彩!

  关于辅导员的工作总结 篇10

  xx年度本人主要承担学生组织发展、学生就业工作和学生常规教育管理工作等。在系领导的关心和支持下比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务在政治思想觉悟、业务工作能力和专业学习等方面都取得了一定的进步。现将本年度工作情况总结如下:

  一、针对不同层次的学生情况用不同的方法做思想工作。

  在学生中开展有差异、分阶段的思想政治教育。作为大学生辅导员在开展思想教育中尊重大学生的个性差异选择适当的内容和方式有针对性地开展思想政治教育工作。现在大部分生长在经济宽裕的家庭没有经历过苦难和挫折不用为生活操心且都是独生子女的学生一直备受父母、老师的关注和宠爱从初中到现在一心只读圣贤书无需过问窗外事。这些学生表现出传统道德观念淡薄、劳动观念不强、集体意识不够、崇尚自我、追求所谓的自我价值把父母的关心、老师的爱护看作是理所当然虽有理想却无法与社会、祖国的需要相联系自大目中无人。

  针对这种情况我就提倡学生多去关心别人多站在别人的角度考虑不要斤斤计较个人得失把爱心、关心、孝心献给别人让学生感受到这样做是一种乐趣。同时也让其逐步的自强、自立起来锻炼自己的独立能力。根据新生入学阶段、低年级阶段、高年级阶段和毕业阶段大学生不同的需要和特点既进行理论灌输又进行思想疏导。

  在工作中注重将传统的管理学生向教育学生转变当代大学生作为独立的群体受到社会多元化影响依靠传统的管理方法是行不通的特别是作为辅导员和学生接触比较多辅导员本身的言行举止对学生的影响很大所以在工作中不仅依靠教育手段去管理学生更重要的是用自己的表率作用对学生潜移默化的影响。

  二、强“基”固“本”做好常规工作

  1、作为辅导员经常深入其中了解学生中存在的问题通过不定期对学生宿舍卫生、大功率电器检查加强学生良好生活习惯和安全教育并取得良好的效果。通过观察、调查等方法了解学生的成长经历、课堂学习情况、课外活动的表现做到把握学生的思想轨迹充分了解学生在学习和生活上的.需要把学生思想动态与开展学生工作相结合及时帮助或引导他们自己解决情感问题、生活问题、学习问题等。

  2、认真做好xx届毕业生就业指导工作督促学生及时备案到目前我系学生就业率已经达到98%。

  3、加强对xx级学生会干部的培训、引导和教育工作。

  三、加强特殊群体的帮助、教育工作

  (1)对于贫困生来说要培养他们的自信。告诉他们贫困不是自己的累赘不是低人一等的条件相反要让他们摆脱这种阴影把这转化为一种积极向上的动力。而且我在生活和学习上都尽我所能的给予帮助。

  (2)现在的学生心理成熟早、知识面广、但是的发生率高各类心理异常问题的比例趋上升。对于心理有问题的学生我根据不同的情况从不同的侧面指导平时多给其进行心理疏导帮助他们分析暂时失利的原因坚定其意志给予其成绩的肯定但是思想不能出现偏激的想法。

  并且我让班干部和学生中积极要求上进的代表同我一起参与到对此类生的教育关心管理中让这些学生认为他们不是没人要的还是有许多同学在关心着他们让他们自愿的说出自己的心声。且让班干部及时反馈这样就能及时的以正确有效的方法帮他们把问题解决把一些原本要发生的事化小、化无。

  四、缺点与不足。

  在工作中缺乏创新精神在以后的工作中多向别人学习、多借鉴好的工作方法。

  五、工作中的体会

  正确处理事业心与平常心的关系。因为我们的工作需要付出需要奉献而不能图回报也无法图回报因为我们培养的学生是流动的最终要走出校门回报社会。作为辅导员是不能占有的我们有的只是学生成才后精神上的慰藉。为此我们要有平常心。

  作为辅导员我们必须要有责任感和事业心即对学生要有爱心对工作要有热心对自己要有信心要“不以物喜不以己悲”要以学生的发展为第一要务真正做到“一切为了学生为了学生的一切”。

  关于辅导员的工作总结 篇11

  xx年既是学院迎评促建的关键年也是我系落实人才培养方案的见效年同样是我系大一学子完成学工角色转换的奠基年。作为一名思想政治教育工作者我尤感压力不小、责任重大。本学期我坚持以科学发展观统领德育工作全局以学院、系部、学生处的工作部署为指向以效力学院、服务学生为宗旨以全面提高学生思想道德素质为目标通过优化德育内容改进德育方法把学生思想道德教育工作推向新的高度为促进学校素质教育的全面实施教学质量的提高贡献了自己的力量。现将本学期工作总结

  一、常规工作贯彻落实有序。

  常规工作蕴含着工作的规律性和普遍性。重视学生思想政治教育中的常规工作就意味着对学生思想政治的特点、重点及难点有了一定的认识。只有形成认识才能有针对性地开展好学生的思想政治教育工作。在工作中我认真落实系部对辅导员“七个一”的要求。在本学期5月底组织了一次农家乐活动既锻炼了他们的能力又强化了他们的集体意识。每月组织并出席一次班会与同学们就班会主题畅所欲言表达观点引导了他们分析问题的能力;每月深入班级听一次课既适时掌握了班级学风又了解了同学们学习中的困难;每月定期召开一次学生工作会议明确学生干部职责强化学生干部服务意识。针对学院学生工作“六项量化”要求实行项目到人、责任到人。既历练了学生干部的管理沟通协调能力又把握学生的思想动态;每月定期召开一次班团干会议发挥学生团员的先锋模范作用为吸纳优秀团员加入党组织做好摸底工作。每周至少下两次晚自习周末进行周班级工作部署周四进行周班级工作总结及强调安全事项;每周深入学生宿舍两次以上了解同学们的'晚就寝及宿舍内务、卫生状况督促学生干部及寝室长强化寝室文明建设。

  二、思想政治工作进展有力。

  思想政治工作是学院学生管理服务工作的生命线。苏霍姆林斯基认为教育工作者只有《把整个心灵献给孩子》才会使得符合国家、社会要求《公民的诞生》。我们党一直强调育人为本、德育为先把立德树人作为教育根本任务。大学生思想政治教育工作是辅导员常抓不懈的工作。大学生不可避免会出现这样或那样的问题但我认为某些学生违反学院制度规范的“不良行为”相对他的世界观问题而言显得微乎其微。在思想政治教育工作中我更强调世界观、人生观、价值观的教育。具体到一点就是通过目标希望教育或者说职业励志教育来调动他们学习、生活、思维的主动性和积极性从而实现其行为的转变和规范。马卡连柯说过:培养人就是培养他对前途的希望。学生管理服务工作中我改变了上学期以“六项量化”为切入点促进思想政治教育本末倒置的做法转而从思想政治教育入手提高同学们的思想认识转变他们的思想观念扭转他们的行为作风强化他们对“六项量化”的自觉执行力。因为行为的源点在于动机动机的源点又在于其思想。在德育大局工作中我坚持“以点带面”通过学生干部、优秀团员、入党积极分子的示范带头作用促进中等生的进步;而在德育局部工作中我坚持“以面带点”通过优秀学生、中等学生的集体意识实现后进生的转化;在思想困难学生德育工作中我坚持准备充分、印象深刻的谈心专题对其家庭背景、学籍档案、qq空间文章、性格气质类型等进行充分分析后有针对性地开展思想教育活动。如xx班的xx、xx、xxxx班的xx、xxxx班的xx、xx、xx等同学在谈心活动后各方面有了显着的进步。

  三、安全防控处置有度。

  安全隐患是组织发展的高压线。安全问题始终是学校工作的首要任务。安全隐患永远是思想政治教育辅导员最敏感的一根神经。在学生管理服务工作中我多次强调安全事项要求同学们提高安全意识做好安全防范措施。如强调合理使用话费避免手机停机或将辅导员电话号码告知父母结果还是出现了电话诈骗学生父母的活动(xx班的xx、xx班的xx)。由于得知及时成功排除了隐患;又如xx班的xx因打牌发生的打架事件在了解情况的基础上及时做出了合理的处置防止了事态的扩大。再如xx班的xx、xx的急病突发事故及时送往医院进行了救治。合法、合理地处置安全隐患不仅消除了学校的负面影响也让家长、学生对学校、对老师有更深入的了解和认同。

  四、学习交流持续不断。

  知识、经验就如同财富需要不断的积累。知识越深厚视野越开阔;经验越丰富方法越得当。辅导员工作是一份多面手的工作。知识经验越足思路越清晰局面越容易打开。进入学院就职学生工作近一年与系里其他老师或辅导员老师相比我越发感觉知识的匮乏及经验的不足。为了做好学生服务工作我不得不再学习提高自己的科学文化素质和思想道德素养。除此之外我经常就学生工作向学工办的x老师、x老师以及各位班主任请教与他们交流。我工作中取得的一点点成绩与学院、系部领导的正确指导及他们的无私帮助是分不开的。

  关于辅导员的工作总结 篇12

  一、结合毕业生实际深入开展思想政治教育引导学生树立正确的就业观

  伴随着经济的发展体制的改革社会上各个岗位的竞争越来越激烈大学毕业生的就业竞争同样如此。辅导员作为与学生联系最多相处时间最长接触最频繁的管理人员在开展学生指导就业工作中就需要对学生进行引导。引导毕业生树立正确的择业观和事业观并针对当前学生在择业时出现的高不成低不就跳槽频繁等现象进行相应的教育指导转化毕业生择业观念树立正确的择业观。强调要用科学发展的眼光正确认识和对待还处在实习期的现实困惑引导学生转变就业观念和学习理念鼓励他们与实践接轨以良好的心态实现就业。

  法律J101班的彭萍萍、张芬两位学生的学业成绩都不错但是到实习期来临时她们更多的是无助异乡的她们每次在面试过程中受到挫折都会第一时间给我打电话询问解决之道。作为一个已经在职场上工作了7年的我来说我更多的是告诉我的学生要结合自身现有的实际情况出发切莫好高骛远尤其是家境也不富裕的她们要解决实习期上的交通、面试服装等各项费用时也让她们明白了毕业前最重要的事是先就业。而作为学习上的优秀学生我也鼓励她们多多学习专业知识抓住这最后一次进入本科院校学习的机会这也是暂时缓解就业压力和心理压力的一个关键之举。令人欣慰的是法律J101的张芬也是光荣考取了华东政法学院的本科法律专业进行再深造。

  二、多渠道开展毕业生的'就业指导工作

  毕业班的就业指导工作不仅仅是辅导员的工作。还包括了就业指导办公室的指导、职业教育任课教师的教育以及学校、系部开展的就业指导和各种招聘面试信息。在毕业期间的学生通过实践和对用人岗位需求的了解更清晰了今后的就业形势就业政策和就业技巧指导。通过对职业教育的课程学习端正了就业思想摆正了自身位置掌握了就业的技巧。

  大三的《职业教育指导》课程要求和课程设置对于大三经常外出面试需要请假的学生来说无疑是比较严格的但是我们班的日语、法律学生例如翁逸圣和龚佳佳、洪亮等人在认真听取课程的知识和就业形式、技巧后都纷纷表示受益良多。

  在大二的最后一个暑假里辅导员便应告诉学生们需要利用暑假的时间安排各项任务比如个人简历个人择业的一些岗位需求调查还有家长对子女职业生涯的一些规划让每位学生都提前做好心理准备和任务准备。在假期以及实习期间我都坚持与学生保持沟通和交流。一个短信一通电话让学生们在择业的道路中感受到一些温暖和鼓励。法律班虽然是我中途接替的但是在担任班级辅导员中对于班级的每个学生我都会通知关心到位连原本不亲近不擅长言辞的学生例如陆罗、朱斌等也都愿意与我亲近。在内向的朱斌身上我几次帮他推荐工作但是都得到用人单位的反馈意见希望重新派人顶替缺职。在我知道这一情况后便多多与朱斌交流了解他的工作兴趣和个人特长在第二次推荐工作时我便能根据他的特长和专长介绍这样更能让学生在适合的岗位上发现个人的价值。现在他已在街道办事处任职工作认真、仔细得到了同事们的夸奖。

  三、明确职责实现工作目标;感恩教育提升社会影响力

  作为一名毕业班辅导员在严峻的就业形势下辅导员一定要紧跟时代的脚步充分利用媒体等网络技术多渠道传递就业信息。作为一个民办高校的毕业班辅导员要深知学生的就业与学校教育教学的重要关系无论是学生升学、就业、出国、创业我们都要为学生提供高效优质的就业指导和信息服务帮助大学生树立正确的就业观念为学校的教学改革人才培养献计献策。

  大三是学生的毕业季是大家告别校园的时候。作为学生们三年的政治辅导员心中不仅仅是喜悦还带着些许感伤。三年的荣誉与共三年的奋斗拼搏到了毕业那天作为一名辅导员更应该告诉毕业的学子们——“铭记感恩”。由日语班班长郑阳涛精心手绘的“纪念手册”、由法律班团支书施佳宇定制的“爱的马克杯”我们用特殊的方式替学生们保留校园的美好回忆教育学生们在毕业后铭记师长们的教育在社会舞台上展现一名新侨学子的良好风貌提升学院社会影响力。在6月21日离校当天我班级学生都悉数到场按照学校的要求文明离校。

  四、工作中学习总结中思考

  1、畅通创业政策、搭建学生就业服务信息平台还有待加强。我院虽然在大三群体中有个别的职业测评但是并没有辅导和咨询的时间在辅导服务水平上还有待加强。

  2、学校在“三支一扶”、“鼓励学生创业”、“鼓励学生到基层就业”等方面上还缺少宣传渠道和力量;缺少聘请企业HR或校外职业规划师为毕业班学生开展形式多样的就业指导讲座的机会。

  3、在提高学生的就业竞争优势上我们还应该结合各专业特点尽可能的构建社会实践体系创建学生实践基地组织学生参加专业实习提高学生的实践能力丰富职前实践经验了解职业信息和社会需求。

  关于辅导员的工作总结 篇13

  20xx年小学辅导员工作总结(1)

  在班级辅导员工作中使我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段也是人的基础素质形成的开始阶段而良好的风貌是各种习惯养成的基础。学生在生理、心理方面都有较大的转变作为辅导员本学期我从以下几个方面对少先队员进行教育:

  一、培养少先队员遵守纪律的习惯

  在学校教育少先队员怎样遵守课堂纪律平时上课发现某些少先队员或者某个小组做得好的及时表扬在队中树榜样发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力队里有百分之九十以上的少先队员都能做好还有几个纪律观念薄弱者我会经常进行个别辅导、提醒让他们跟上队上少先队员的步伐共同进步。

  二、培养少先队员文明礼貌的习惯

  要求少先队员做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求少先队员执行学校的少先队员行为规范衣着整洁现在少先队员们都已经养成了这个良好习惯。少先队员之间要懂得使用礼貌用语让少先队员在一个强化的过程中养成自觉做到的习惯。队上的少先队员团结友爱互相帮助拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。

  三、对少先队员进行思想品德教育

  良好的氛围和环境可以造就人。在班级文化建设评比中也有许多的队员为了美化我们的学习环境积极主动捐献绿化盆景。特别是本学期学校举行的“慈善一日捐”活动中我们班涌现出一大批的爱心天使她们能够把平时积攒下来的零花钱全捐出来真的是难能可贵。

  四、培养少先队员良好的卫生习惯

  良好的.卫生习惯有助于孩子健康成长。平时我能够及时纠正孩子的个人仪容仪表。在课堂上我纠正少先队员们错误的读书写字姿势并时刻提醒。

  五、做好少先队员的安全教育工作

  每天上课抽出几分钟进行安全教育教育少先队员遵守交通规则注意人身安全不到危险地带玩耍少先队员课间玩耍时也要求他们不要在楼道课室里追逐、打闹上下楼梯靠右走等以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。

  六、加强与家长之间的联系共同教育好少先队员

  要与家长联系取得家长协助才能把少先队员教好。平时我非常注意做好这个工作经常和家长通电话、发短信个别家长也很配合我经常主动和我联系。我通过抓一般学习习惯与生活习惯的养成使队风队貌有了一定的发展每位少先队员都能把中队集体的荣誉与自己的行为紧密结合都想为集体争光。因此少先队员不但成绩和学习习惯有了进步而且他们的能力也可以得到了发展从而能促进中队级风貌的整体发展。

  20xx年小学辅导员工作总结(2)

  作为少先队辅导员我兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。我根据学校实际、学生特点结合时代要求设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的活动自担任辅导员以来积累了较丰富的工作经验以辅导员特有的敏锐和细致针对孩子点点滴滴的小事塑造他们的心灵培养他们的品质谱写了一曲曲动人的乐章。先将这学期的工作总结如下:

  一、提高自身素质是做好少先队工作的基础。

  为了能够更好的做好少先队工作我坚持学习理论知识积极参与少先队理论学习提高政治思想觉悟和良好的道德修养忠诚党的教育事业热爱少先队工作以“爱生理念”作为指导思想以人为本把少先队员当作自己的孩子来培养。工作中我重点抓养成教育以爱国主义教育为主线以少先队活动为载体设计、组织全校少先队员开展丰富多彩的少先队活动使他们在少先队组织中健康成长全面提高综合素质继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

  二、全面抓好少先队常规工作是大队辅导员的本职。

  (1)规范升旗仪式。每周一次的升旗仪式工作是少先队大队的一项重要工作本学年我组织各中队辅导员规范了升国旗仪式出旗、升旗、国旗下讲话等过程庄严而规范护旗手、升旗手、演讲者严肃而自豪让队员们能够更好的受到爱国教育。

  (2)坚持队员良好习惯的培养。良好习惯的培养是艰难而又长远的工作我每天组织各班值周人员对卫生、课间操、礼仪等方面进行检查每周统计公布。我积极更换校园公示栏做好学校公示工作并利用校园公示栏对学校各项工作、喜事及时公示和宣传有师生获奖情况、卫生评比情况、好人好事等。同时号召各中队利用班级的板报、班级文化栏对学生有效地进行德育教育、文明宣传、节日教育等。

  (3)认真组织好各项教育活动为学生提供发展平台。在大队活动中开展了丰富多彩的活动。活动中我认真组织各中队辅导员和队员们认真开展积极参与。“新少先队员入伍仪式;让队员们感受到少先队的神圣;“班级文化评比”的开展让队员们体会到班级文化建设的重要性等。总之各种活动的开展为队员们提供了发展的平台。

  三、培养小干部提高队员整体工作能力。

  搭建舞台重视培养小干部。在少先队工作中我把少先队小干部的培养工作作为一项重要工作来抓重视提高少先队员工作能力和工作热情。我经常组织他们学习教给他们工作的方法增强他们的服务意识。

  四、“爱生”是工作的源动力。

  对学生的爱就要包容他们就要有一颗无私的爱心。我像父母爱子女那样热爱自己的学生把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上用爱的感情去打开她们的心灵之门启迪他们的聪明才智激励他们的进取心使他们茁壮成长。基于此工作才细致入微平等对待每一位学生不论成绩的优与劣家庭的贫与富。

  五、工作中乐于学习勤于思考。

  读书对我来说是一种乐趣也是一种习惯。工作闲暇之时便会借阅各种有关教育的书籍充实自己方便工作。时常与家长联系与同事讨论聆听各种各样的教育方法:取长补短。少先队工作中遇到各种个案加以思考当作工作调味品。

  辅导员的工作是具体的繁杂的一份耕耘一份收获有苦有累有甜有乐。在今后的工作中我将吸取经验教训努力工作为祖国培养出更多的合格的少先队员。

  总之我热爱本职用心去工作、用心去育人、用心去温暖、用心去沟通坚持爱生理念为探索新时期下的少先队工作积极创造和谐的少先队大队环境做出更大的努力。

  关于辅导员的工作总结 篇14

  半年的朋辈辅导员工作即将结束现将我这学期得工作情况总结如下:

  一、所作工作:

  (1)深入了解班级情况做好相关的工作规划;

  (2)在学校举行宿舍文化节期间我鼓励他们积极准备并且给予相关意见让他们展现出自己寝室的特色;

  最后还同学院的学生干部一起检查了他们的寝室;

  (3)给学习上遇到困难的学生知道并且告诉他们一些学习方法;

  (4)经常到班上检查学生的到课情况;

  (5)给他们上英语四级考试辅导课并且给予相关的考试指导;

  (6)对班上的特别学生问题学生深入了解其情况并且做了相关的思想工作;

  (7)解决一些他们生活中遇到的问题;

  二、工作效果

  在朋辈辅导员工作刚开始的时候我们深入班级了解了班级情况;弄清楚了班上存在的主要问题例如:班干之间的协作意识不强;班上男女同学不够团结等等;对此我们给予了他们相关的建议比如说班上的事情班干要一起讨论得出好的解决办法而不是一个人独立做事;对于班上同学间关系不够亲密的状况我们建议他们组织春游活动并且分享了一些我们以前组织活动的经验并且嘱咐他们一定要注意安全最后他们成功组织了一次游西塞山的'活动班上几乎所有人都去了这次活动大大改善了同学之间的关系使大家更加团结和亲密了。 在专业学习方面我们解决了他们对于我们这个专业的疑惑向他们介绍了我们专业的发展方向对于对我们专业不是很感兴趣或不是很擅长的同学我给了他们相关的建议建议他们在保证掌握本专业相关知识的基础上充分利用图书馆的资源学习自己感兴趣方面的知识;在我们检查晚自习期间还留在教室陪同他们一起上晚自习解决他们在课程学习过程中遇到的问题。

  对于班上经常旷课迟到早退的同学我们对其进行思想教育改变他们对于大学课堂的态度增强他们自主学习的意识;之后他们的态度有所转变。

  三、工作中存在的不足

  (1)工作中缺乏创新性以上工作只是基于常见问题而开展的并没有创造性的开展一些有益于他们的活动;

  (2)对于某些学生出现的问题我们也没有很好的解决比如说班上有位同学要退学我们虽然做了很多思想工作但是还是没有改变她的心意以至于她最后还是退学了;

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