总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析得出教训和一些规律性认识的一种书面材料它可以帮助我们总结以往思想发扬成绩让我们一起来学习写总结吧。那么总结有什么格式呢？下面是小编收集整理的幼儿园大班下学期工作总结仅供参考希望能够帮助到大家。

幼儿园大班下学期工作总结1

　　当日历翻到七月已接近大班毕业的尾声孩子们就要离开幼儿园了他们的内心无比激动也对小学的生活充满了期待作为陪伴孩子们渡过幼儿园最后时光的老师们从心底里祝福他们茁壮成长。

　　现将本学期的班务总结如下：

　　一、常规管理

　　刚接手普大班的时候就很明显地感觉到这个班的常规极差家长们向我多次提到班上更换老师太快的问题别班的老师一提到我们班就直摇头课间打架现象更是家常便饭。经观察大部分小朋友好动精力旺盛却注意力不集中长期养成坐不端正的习惯。我和陈老师为了扭转这些现象每天工作得很累最怕发生意外和受伤情况。通过我们的努力课堂纪律稍有好转但课间活动孩子坚持不了整齐列队。所幸的是黄老师又加入我班的队伍让我们多了一份师资力量三位老师联合一心班级常规转变过来走上了有序的学习轨道。

　　二、教育教学工作

　　我班三位老师各负责语文、数学、英语三门主科目家长知道增加一名老师对之前更换太多老师的不满情绪有了改变在本学期召开的学长会中家长把自己孩子存在的问题进行个别辅导取得了可喜的进步。

　　在教学中老师们认真做好课前备课工作以确保教育活动顺利完成。通过上公开课我班的老师吸取同事们的宝贵意见和园长的教学指导使自己的教学工作水平得到了提高。

　　大班本学期掌握了八课英语单词、小对话、童谣、儿歌；背诵16篇蒙氏诗歌、识字、韵母和前、后鼻音的拼音学习并学会书写20个生字；数学方面熟练掌握10以内的加减法教师能以游戏的形式进行教学增加课堂趣味性。

　　三、卫生保健工作

　　我班平时做好开窗通风定期清洁、消毒水杯和玩具清洗被单、晒棉被的工作保持室内环境的清洁杜绝流行病的发生。培养幼儿自理能力培养幼儿饭前便后洗手的习惯老师每周一为幼儿修剪手指甲按时给幼儿服药。

　　四、安全教育工作

　　今年国内发生多起校园恶性伤害事件我园以班级为单位召开家长会议请家长配合幼儿园做好安全教育工作必须由专人接送幼儿教会幼儿认识自己的家庭住址、父母姓名和电话号码让小朋友提高自我保护意识、在酷夏来临之际老师教育幼儿不能到户外玩水不能在家长不知的情况下单独或结伴外出。

　　五、家长工作

　　每月通过“家园彩虹桥”向家长汇报幼儿学习情况以及在园表现每天通过短信发送方式告知家长当天布置的家庭练习。上课期间发现幼儿发烧及时致电联系家长缺席而没有请假的幼儿老师及时致电访问。期末做好家访工作了解到了家长目前最关心的升学问题协助园长提供升学志愿表格给家长填写做好升学推荐工作。

　　六、汇报演出

　　本学期认真编排“六”文艺节目让每位幼儿都能有自我表现的机会增强自信心达到了预期的效果。临近期末老师们又编排毕业典礼节目让小朋友们在离园之日留下最美好的回忆。

　　一学期过去了老师们付出了辛勤的汗水献上了爱心、关心、责任心。祝愿孩子们在广阔的蓝天高飞！

　　一、对幼儿进行了操作习惯的培养

　　1、教孩子认识数学书掌握正确的翻书方法学会怎样爱惜书。

　　2、教孩子怎样运用学具怎样保管好自己的学具。

　　二、游戏式的教学活动

　　在课前我认真分析教材画好挂图准备好所需教具。以培养孩子“主动学习、逻辑推理、创造思考、解决问题”的能力为主旨活动以“游戏式数学”的精神为主轴增强数学学习的乐趣让孩子在轻松、快乐的情境下展开与数学的第一类接触在学习历程中积累足够的操作经验建构完整的数理概念让孩子更喜欢数学并养成主动探索追求知识的兴趣和良好品质。

　　特别是在本期的《组合建构篇》活动中孩子对变化万千的方块学具非常感兴趣我充分抓住孩子的兴趣在教学活动中坚持以“做中学、玩中学、学知识、练思维”的方式以“手、眼、脑并用教、学、做合一”的方式让幼儿进行学具教学操作活动。通过对学具的嵌入、翻转、排列、组合将所需传授的知识展开螺旋式深化运用学具操作活动引导幼儿把零散的感性知识概括化促进学习的迁移形成举一反三的认知能力。并且在活动中我注重增强教学的.多样性提高了孩子的动手操作能力和主动自学的能力。

　　通过一期的学习孩子在听故事、玩游戏的快乐环境中学习了量、数、计数、空间与数概念并进一步提高了自己解决问题的能力奠定了一生都受用的基础。

　　三、密切的家园合作

　　家庭是幼儿活动时间最长的场所父母是孩子接触时间最久的对象家长扮演着极其重要的角色对于孩子的认知与学习家长不仅不能缺席或忽视更该担负部分的责任。所以在活动中我非常注重与家长沟通争取家长的配合。让家长参与孩子的学习协助幼儿园共同构建孩子的心智与学习能力发展欢迎您。

　　本学期孩子们完成的《亲子手册》我都认真的检查过孩子们在家长的协助下完成得非常好。可见密切的家长工作取得了一定的成效。

　　四、取得的成果

　　1、孩子们对数学活动非常感兴趣知道数学与自己生活的关系能在生活中加以运用。

　　3、孩子们对数学活动很有信心并愿意努力克服数学活动中的困难相信自己的数学能力。

　　3、孩子们能正确翻阅书籍了养成了良好的操作习惯。

　　4、孩子们主动自学的能力提高了能用多想法、多方法、多模式解决问题的能力具有创造思考的能力、逻辑推理的能力有探新的强烈愿望。

　　5、家长工作开展得井井有条受的家长和领导的好评。

幼儿园大班下学期工作总结2

　　转瞬间一学期很快就要过去了本学期孩子们就将升入一年级学习任务会明显加重了。回顾一学期的工作这学期时间短活动多。因而感觉时间过的特别快。在幼儿、家长、教师三方面的共同努力之下孩子们在各方面都有了明显的进步特别是在学习习惯方面幼儿进步很大。为了进一步提高我班的管理水平更好地为幼儿和家长服务。

　　现将本学期的班务工作如下：

　　一、思想品德方面

　　由于现在的幼儿在家里是独生子女家中几个人围着一个孩子转所以很多孩子养成了任性、独占、不爱惜劳动成果等不良习惯。本学期我们将思想品德教育的重点放在了培养幼儿良好的劳动意识这一方面。我们精心为幼儿制作了“值日生”牌子每天安排幼儿轮流值日幼儿抹玩具柜整理玩具餐后收拾桌子搬椅子等虽然任务较重但幼儿非常积极每逢论到自己总是早早来到幼儿园积极地为大家服务。一学期下来幼儿的劳动意识有了很大的提高幼儿的动手能力也得到了有效的锻炼。利用“六一”组织幼儿大带小活动请幼儿教弟弟妹妹做手工作品送给幼儿园的每一位老师既培养了幼儿作为哥哥姐姐的自豪感又对幼儿进行了良好的节日教育真是一举两得。

　　二、学习习惯方面

　　从小班开始我们一直都注意幼儿学习习惯地培养。我们深知从小养成良好地学习习惯会使幼儿终身受益。在活动时我们鼓励幼儿踊跃发言积极开动脑筋坚持讲普通话；绘画、写字时都要求幼儿养成安静的作业习惯着力培养幼儿良好的书写姿势。还培养幼儿能勇敢地在成人及集体面前发言、说儿歌、表演歌舞。

　　本学期我们把重点放在培养幼儿良好的书写习惯这一方面每次作业前都要求幼儿先把姿势摆好书写过程中不断提醒幼儿保持良好的姿势使大多数小朋友养成了良好的书写习惯幼儿的书写也有了很大的进步。另外我们还培养幼儿勇于参加各项活动。如：绘画比赛等让幼儿充分展示自己的才能幼儿的能力得到锻炼。

　　三、生活常规方面

　　日常生活中我们注重加强幼儿的卫生习惯的培养。在饭前、便后、手脏时提醒幼儿洗手养成幼儿勤洗手的好习惯。现在幼儿已不需要老师的提醒自己能做到视情况而洗手。吃饭时我们在幼儿桌上放上盘子供幼儿放骨头等。

　　现在幼儿能做到不挑食保持餐桌的干净如果有个别幼儿吃饭掉饭粒别的小朋友就会提醒他注意。幼儿的卫生习惯已经养成。在教师指导下幼儿能将衣服叠好摆放整齐。个别幼儿咬手指、衣袖的坏习惯得到纠正。同时我们还配合保健老师做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质促进了幼儿身体健康成长。

　　四、家长工作方面

　　我们每天利用家长接幼儿的时间和家长进行简单的交流交代幼儿的生活学习情况及时反映孩子的表现和进步使家长能随时了解到孩子的情况。以便回去后能对进行交流和辅导。我们还精心组织了一系列家园联系活动。如开学处互动式的家长会活动；对家长的半日开放活动；除此之外我们还通过家长园地、家访等方式与家长联系进行沟通共同教育好幼儿。

　　五、其他方面

　　本班的两位老师积极配合协调工作形成一个团结向上的集体。在两位老师的共同努力下本班晨间活动、区域活动开展的丰富多彩使幼儿的动手能力、思维能力、创造能力、社会交往能力都有了很大提高。我们还组织幼儿走出幼儿园走向社会秋游活动中和幼儿一起制作了保护动物的标语向游人宣传保护动物的知识；秋天来临之际我们把幼儿带到农村在漫漫的田野上幼儿认识了各种各样的蔬菜体验到农民的丰收喜悦。等活动使幼儿各方面能力都有了提高。

　　“捧者一颗心来不带半根草去”我们以博大的胸怀和母爱关爱着每一位幼儿。通过我们的不懈努力幼儿取得了明显的进步。在今后的工作中我们将继续努力不断提高班级管理水平为培养二十一世纪的建设者做出自己的贡献。

　　时间飞逝转眼间过了一个学期。在这个学期中我们班的人员有所变动但不变的仍是团结协作、共同努力的良好风气。新加入的老师能马上融入这个集体我们在每周一次的班务会上一起商讨工作、寻求办法。共同做好班内的各项工作。

　　过一年的幼儿园学习和生活各方面的能力都有了不同程度的提高现将本学期的工作从以下几个方面作一个。

　　一、教育教学工作

　　开学初我们就明确了本学期的教学重点工作根据幼儿园《教育指导纲要》、《幼儿园教育教学计划》综合本班幼儿的实际情况制定出每周的具体教育教学计划每周认真填写周计划表每天按计划进行教育教学在教学过程中注意多学科的整合。

　　我们班的幼儿学习能力比较强吸收新的知识比较快所以在教学过程中我们经常采用操作、探索、讨论等教学形式这样能较好地激发幼儿的积极性和主动性通过一系列的活动孩子们在认知、情感、动手操作等方面的能力都得到了一定发展。

　　1、认真备课提前做好备课工作备课是确保教育活动能顺利完成的前提。备课前都会先思考确保目标的一致性。每次的教案都会认真写做到目标明确、条理清晰。

　　2、细致、认真地做好每一个孩子的'观察记录

　　二、保育工作

　　本学期我们积极做好卫生保健工作搞好班级卫生、个人卫生工作对活动室、午睡室幼儿用品等按要求进行定期消毒、清洗、爆晒认真做好消毒记录。在幼儿的日常生活环节中继续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯督促他们注意个人卫生对生病的孩子多留心提醒他们喝水、吃药发现幼儿有异常情况及时进行处理并记录。平时积极鼓励幼儿大胆参与各项体育活动并在体育活动中渗透安全教育让幼儿掌握一些基本的自我保护意识。

　　三、科研活动的开展

　　本学期开展了丰富多彩的科研活动夏天我们带领幼儿来到田间地头采摘野菜观察植物、在饲养角饲养各种小动物。带领幼儿在种植园里种瓜、点豆采摘萝卜。在自然角我们带领幼儿进行了《我是这样长大的》、《我们的根一样吗》等科学小试验并设计了各种表格让幼儿把在平时活动中观察到的结果进行记录。

　　四、环境创设

　　结合季节节日的变换我们对班级的环境进行了积极的创设教师和幼儿共同创设了《我爱幼儿园》、《我们爱祖国》、《好朋友》等墙饰在创设材料的选择上充分利用废旧材料和农村自然材料注重让孩子参与到其中让他们亲手去制作。

　　五、安全工作

　　安全工作是幼儿园工作的重中之重所以来不得半点轻视于是利用每周的搞卫生时间对本班来次全面的不安全隐患检查发现问题即使上报可以我们自己解决的就自己解决不能的就让维修人员来解决我们的目的就是为孩子们创设安全舒适的生活环境。同时利用课堂我和刘老师对孩子进行安全教育教育孩子并教给孩子们正确的自我保护的方法和能力。

　　六、家长工作

　　幼儿园教育是一个复杂的教育不是家庭一方面可以胜任的也不是幼儿园单独可以胜任的它需要两者结合才能取得好的成效。因此家长对于幼儿园开展各项工作是否顺利也显的非常重要。在我们班老师与家长的关系处理的非常好我的秘诀就是把年轻的家长当作兄妹、年长的当作长辈我们尊重了她们处处为他们着想家长也就会非常支持我们的工作。

　　转眼本学期的工作在繁忙中结束了我相信我们这个班集体将会一蓬勃的朝气、昂扬的锐气迎接明天因为我们的每一位教职员工都在用同样的敬业精神以及其全部的细心、耐心和越来越高的职业素质培育着可爱的孩子们。

　　七、不足及反思调整当看到孩子们健康成长我感到很高兴。

　　这个学期点点滴滴不仅孩子们的各项能力得到了发展我们也取得了许多宝贵的工作经验。但在工作中也存在着一些不足；

　　1.幼儿常规工作不抓得到位。在户外活动和日常生活环节中幼儿之间有追逐打闹现象安全意识不强。

　　2.区域游戏开展的不到位。在平时游戏过程中忽视了区域游戏的指导幼儿的游戏水平提高不大。

　　在以后的工作中我们将根据以上存在的不足认真的反思不断的改进。

幼儿园大班下学期工作总结3

　　本学期各项工作即将结束我们班级全体教师坐在一起对照本学期初制定的班级回首所做过的工作共同总结经验反思不足具体总结如下：

　　一、本学期的工作重点是幼小衔接

　　在幼小衔接的准备工作中我们重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养经过一学期的努力__我们认为：班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。同时鼓励家长配合做好幼小衔接的准备工作通过亲子作业让家长了解幼小衔接进展情况及时了解幼儿发展水平。

　　二、教育教学工作

　　教育教学工作重点是拼音教学和计算熟练掌握10以内、20以内加减法。在教学中注重以游戏的形式让幼儿在玩中学掌握尽量避免死记硬背。这学期结束绝大多数孩子都能熟练掌握拼音的直呼阅读能力大大提高。计算教学幼儿熟知10以内加减法并掌握了退位减法。英语教学在让幼儿熟读课本的基础上创设情境表演并利用来园、离园、饭前、饭后、吃付食、游戏及户外活动等一切可利用环节不断加深巩固。本学期我们还着重幼儿健康体质的培养组织幼儿坚持开展体育锻炼尤其注重体能锻炼和动作协调能力的培养同时注重培养幼儿的的`自我保护意识所以无一事故发生。

　　三、卫生保健工作

　　本学期我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。做好生病幼儿的护理工作坚决杜绝传染病流行。保育教师与班级教师一起共同培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯本学期我们幼儿的身高、体重增长速度较快。

　　四、家长工作

　　搞好班级工作需要家长的配合我们三位老师利用接送时间及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况认真听取家长建议。真正做到家园共育。学期结束各位家长对三年来我们的工作深表感谢非常满意。

　　在园领导的指引下通过我们三位老师共同努力虽然取得了很大进步但是我们深知要搞好班级管理工作需要学习和创新。今后工作中我们将勉励自己扬长补短不断进取。

幼儿园大班下学期工作总结4

　　时间过得真快转眼之间一个学期很快就过去了我们大班的幼儿也即将离开幼儿园升入小学成为一年级的小学生开始新的学习和生活。幼儿经过三年的幼儿园学习和生活各方面的能力都有了不同程度的提高现将本学期的工作从以下几个方面作一个总结。

　　一、教育教学工作

　　本学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期开学初我们就明确了本学期的教学重点工作根据幼儿园《教育指导纲要》综合本班幼儿的实际情况我们从使用的 整合活动课程教材中确定了本学期所要开展的主题教育活动：《生活小卫士》《我生病的科学》《奇妙的动物世界》《我要上小学了》并于每周初制定出具体的教育教学计划每周认真填写周计划表每天按计划进行教育教学在教学过程中注意多学科的整合大班幼儿的学习能力比较强吸收新的知识比较快。所以在教学过程中我们经常采用操作、探索、讨论等教学形式这样能较好地激发幼儿的积极性和主动性通过一系列的活动孩子们在认知、情感、动手操作等方面的能力都得到了一定发展。

　　二、保育工作

　　本学期我们积极做好卫生保健工作搞好班级卫生、个人卫生工作对活动室、午睡室幼儿用品等按要求进行定期消毒、清洗、爆晒认真组做好消毒记录。在幼儿的日常生活环节中继续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯督促他们注意个人卫生对生病的孩子多留心提醒他们喝水、吃药发现幼儿有异常情况及时进行处理并记录。平时积极鼓励幼儿大胆参与各项体育活动并在体育活动中渗透安全教育让幼儿掌握一些基本的自我保护意识坚持让幼儿每天记录天气情况并教会幼儿能 根据气温的变化及时地增减衣服。

　　三、环境创设

　　结合幼儿园研究课题和教育主题活动的开展以及季节节日的变换我们班级的环境进行的 积极的创设教师和幼儿共同创设了《纸绳贴画》《夏天的故事》《我要上小学了》《毕业照》《庆祝六一》等墙饰在创设材料的选择上充分利用废旧材料和农村自然材料注重让孩子参与到其中让他们动手去制作。

　　四、幼小衔接工作

　　幼小衔接工作作为本学期的一个重点工作我们开展了《我要上小学了》主题教育活动并围绕该主题组织了一系列的活动和环境创设。组织幼儿视频观看小学观后让幼儿画出心目中的小学和小学老师说出小学生的学习生活和幼儿园有什么不同的地方让幼儿在心里上作好上小学的准备以积极地态度迎接即将到来的小学生活。利用时间向家长宣传、介绍如何做好幼小衔接及入小学前因做的一些准备工作。

　　五、家长工作

　　平时利用电话联系、家长早晚接送孩子的机会与家长随时交流幼儿在园情况和在家的生活情况争取与家长的教育思想达成一致。月末发放《家园联系册》让家长了解幼儿在园的表现对幼儿出现的.一些问题行为与家长交谈。

　　充分利用一些节日资源组织丰富多彩的活动让家长参与进来与幼儿度过、如“六一”儿童节让家长来看幼儿的舞蹈表演节目；“端午”节让家长和幼儿一起包粽子讲端午由来的故事。在六月底我们向家长们介绍一些小学情况及时的解决家长们的困惑。通过这一系列的活动让家长了解了幼儿在园内的生活学习情况以及幼儿园的教育教学特点。

　　本学期我们班还举行了毕业典礼。我班还排练了舞蹈《时装秀》参加庆“六一”文艺活动

　　六、不足及反思调整

　　当看到孩子们健康成长就要进入小学学习我感到很高兴。总结这个学期点点滴滴不仅孩子们的各项能力得到了发展我们也取得了许多宝贵的工作经验。但在工作中也存在着一些不足；

　　1.幼儿常规工作不抓得到位。在户外活动和日常生活环节中幼儿之间有追逐打闹现象安全意识不强。

　　2.区域游戏开展的不到位。在平时游戏过程中忽视了区域游戏的指导幼儿的游戏水平提高不大。

　　以后的工作中我们将根据以上存在的不足认真的反思不断的改进。

幼儿园大班下学期工作总结5

　　炎炎夏日的到来意味着又一学期的结束本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高特别是幼儿在幼儿的语言。美术。英语等方面有了明显的提高幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。现对这学期的教育教学工作做一简单的总结。

　　一、德育方面：

　　对于幼儿的有些自然而然的不良举止我们及时给与指出与纠正并请大家来监督进步了就及时表扬培养幼儿讲礼貌团结友爱守纪律等良好品德行为和分享意识形成活泼开朗的性格同时还鼓励幼儿积极参加各项活动自觉遵守活动规则同伴间互相关心。在平时的学习生活中孩子与孩子间的交往和谐了很多许多小朋友都能熟练的使用礼貌用语莫培茵陈凤黄浩明小朋友经常去帮助有困难的小朋友张顺小朋友常常要笑别人还有一些小朋友出口就说人家笨蛋怎么那么笨啊之类的话在教育和谈心下他们渐渐改变了还通过一些故事使他们明白了每个人都有自己的优缺点嘲讽别人也是缺点现在基本上听不到小朋友的告状声了。

　　二、智育方面：

　　在晨间活动中组织幼儿进行观察让幼儿对周围自然社会环境感兴趣并会爱护身边的动植物培养了幼儿好奇好问和探索的.兴趣。在老师的引导下大部分的幼儿在上课都能讲普通话并会用普通话与老师和同伴交流有的小朋友能认读很多字在几个字中他们认识其中的一个或两个加上自己的想法想象文字的含义他们爱认字在谈话活动和评讲中孩子们的语言表达比较流畅并且能用恰当的语言表达自己的情感。

　　大班幼儿在计算方面的学习内容加重我们以多种形式组织幼儿进行学习让幼儿学会餐10以内的分解组成及加减运算认识立体图形与平面图形异同及关系。通过学看正点半点日历培养幼儿的时间观念我们这学期开展了很多主题活动在每个活动中幼儿都能主动积极参加进行调查活动探索发现小朋友的观察和表达能力以及表现能力有了很大的进步而且他们的责任意识也提高了不少。

　　三、体育方面：

　　每天我们都按时组织幼儿进行早操和各项体育活动保证户外活动的时间培养幼儿爱护公共卫生的意识在组织的各项练习中小朋友都能根据要求来完成。本班幼儿喜欢转呼拉圈每次组织此项活动比赛时大家都很开心能积极参加各别幼儿还能想出各种各样的玩法。

　　四、美育方面：

　　本学期小朋友的音乐感受能力和表达能力又有了很大的进步特别是学习新歌小朋友一旦理解歌词意思一下子就学会了并且能用好听优美的声音来演唱在歌表表演与舞蹈中有些小朋友能自己编动作模仿能力比较强。在画画方面幼儿有了明显的提高有些幼儿能根据自己的想法去画色彩鲜明漂亮罗昊莫培茵等小朋友参加了全国少儿美术大赛还获得了一二等奖呢。同过一系列的活动小朋友的动手能力都有了很大的提高。

　　五、生活方面：

　　本学期我们严格按照园里的要求做好了班级的各项卫生保健工作让幼儿生活在一个舒适整洁的环境中做好生病幼儿的护理工作坚决杜绝传染病流行日常生活中培养幼儿良好的生活习惯卫生习惯重点引导几个挑食食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯本学期我班幼儿的身高体重速度较快在老师的指导下幼儿养成了良好的卫生习惯和自理生活能力能独立的穿拖衣裤和鞋袜。

　　六、家长工作方面：

　　我们利用多种形式如电访家园联系册校讯通与家长交流及时反馈幼儿的发展情况并且认真阅读家长的留言根据家长的要求努力完成家长的嘱托每个星期在家长园地公布我们的教学计划使家长能进一步了解我们的活动进程同时还向家长介绍一些教育和保养方面的知识。使得更好地教育好每一个幼儿。

　　以上就上本班的班务总结。

　　七、不足及努力的方向：

　　1。班级卫生工作方面还需进一步细致到位。

　　2教学教育方面还有待提高。

　　一分耕耘一分收获当看到我们班的孩子健康快乐的成长我们感到无比的欣慰虽然我们的工作也有不到位的时候但在以后的工作中我们两位老师会继续努力做到最好。

幼儿园大班下学期工作总结6

　　岁月匆匆而逝似乎只是弹指一瞬一学期的工作就结束了。细细的回顾总能感慨万千：看到孩子们的点滴进步和成长我们感到付出的快乐；看到家长们的理解和支持我们感到由衷的欣慰；看到领导关心和鼓励的目光我们体会到温暖和力量；看到同事们的热情和帮助我们领略到真诚和惬意；我们从心底的发出——工作着是幸福的；能拥有这样一个爱的集体是幸运的。

　　纵观这一学期的工作既有令人喜悦的地方也有令人深思的事情为了进一步提高班级管理水平更好地为幼儿和家长服务。现将本学期的工作总结如下：

　　一、常规管理常抓不懈体现班级特色

　　幼儿升入大大班最明显的感觉就是人长高了嗓门也大了加上换了宽敞明亮的大活动室活动的劲头更足了。我们班幼儿大多活泼开朗与大大班上学期相比在自理能力、学习态度、日常行为习惯等方面都取得了明显进步特别是幼儿的责任意识和学习积极性表现尤为突出。

　　另外幼儿作为独立的个体来说每一个孩子都是富有个性的。那么在一个集体中如何在施展幼儿的个性前提下又让他们觉得有所约束这就是班级管理的重中之重了。因此我们两位老师拧成一股力形成同一种准则同一种理念向着同一种目标去努力。面对本班幼儿在大大班上学期表现出来的活动自由、上课插嘴、规则意识薄弱等情况在开学初我们就和幼儿一起商讨各项活动、各个环节的规则。如在集体教学活动时认真倾听老师、同伴的回答举手发言；区域活动时耐心地从事游戏活动；就餐时安静地吃完自己的一份饭菜不乱倒米粒等诸如此类的规则。同时运用不断跟进的方法去观察指导幼儿的行为。这一学期下来幼儿的规则意识、自律意识有很大的改善。然而面对部分不能很好遵守规则的幼儿我们会与他进行耐心沟通、教育以记录幼儿点滴进步的方法来激励幼儿扬善补缺。

　　二、渗透课题内涵开展特色教育

　　认真备课提前做好备课工作是确保教育活动能顺利完成的前提。因此在教学工作中我们每位教师根据教改的新要求严格按照新《纲要》的要求认真钻研教材渗透课题内涵开展特色教育结合起本班幼儿的年龄特点及实际情况制定出合理的、符合幼儿接受能力的主题教学计划认真上好、备好每一节课使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识掌握技能同时也不放松对幼儿的常规及品德教育对幼儿德、智、体、美诸方面进行了培养使幼儿从小就养成良好的思想品德和行为习惯在原有基础上得到不同程度上的提高。

　　另外教育教学工作重点是英语拼音数学和计算熟练掌握20以内加减法。在教学中注重以游戏的形式让幼儿在学中玩掌握学习方法尽量避免死记硬背。在本学期结束之际绝大多数孩子都能熟练掌握拼阅读能力大大提高。计算教学幼儿熟知20以内加减法并掌握了进位退位加减法。英语教学在让幼儿熟读课本的基础上创设情境表演巧妙利用来园、离园、饭前、饭后、游戏及户外活动（广场英语）等一切有效环节不断加深巩固。

　　三、认真开展卫生保健工作让幼儿拥有健康强壮的体魄 做好班级卫生保健和生活常规工作是一切工作的前提幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。因此本学期我班一如既往注重幼儿的身体健康严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作卫生程序规范化加强幼儿体能活动增强幼儿的体质使每位幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。

　　平时做好开窗通风定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具保护室内外环境的清洁杜绝流行病的发生大部分幼儿对天气的变化有一定的感受并学会主动增减衣物照顾自己。另外我们还不忘对幼儿进行安全防范教育从身边的'每件小事着手结合幼儿自身的生活经验和安全教育计划有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动时刻提醒幼儿意外就在身边通过“以点带面”的方法提高幼儿的安全意识让幼儿学会了一些必要的自我保护措施知道简单的身体保护方法尽量避免意外事故的发生。让每一个幼儿充分意识到“要玩的开心但更要玩的安全”的重要性在一定程度上也提升了我们整个班风班貌。 四、构建互动桥梁寻求家园沟通

　　家长和孩子是我们教师的服务对象要想教育好孩子家长的作用是举足轻重的因此做好家长工作一直是我们坚持不懈的奋斗目标。教师的一言一行、一个不经意的小举动或者说对不同孩子的不同表情都有可能在家长的脑海里留下深刻的烙印。因此耐心、细致、微笑迎人就成了我们的工作方法。班内许多幼儿都是由长辈接送对于一些通知要求常常是一知半解会追着你问个不停对此我们会耐心给他们解读通知使他们得到切实了解。对于工作较忙的双职工家长我们定期定时通过电话将幼儿近期的表现反馈给他们使家长能掌握孩子的情况有的放矢地进行教育。

　　同时积极利用家园联系栏向所有家长介绍本学期开展的教学活动让家长全面、深刻地了解本学期幼儿园、班级以及教师的工作目的及工作方法使他们更加支持配合我们的幼教工作积极参与到活动中来诸如：亲子活动、家长开放日等我们的家长都是积极主动的参加。另外我们充分利用家长开放日和接送孩子时间经常与家长交流取得家长的配合理解使家园教育能协调一致。当我们要创设环境和布置区角活动时家长和孩子都会自觉地帮我们收集废旧材料。正是家长对我们工作的支持与肯定让我们教师觉得自己对孩子所付出的一切是很值得的。相信在家园携手教育下我们的孩子会有更好更快的发展。 “捧者一颗心来不带半根草去”我们以博大的胸怀和母爱关爱着每一位幼儿祖国的花朵。回想和孩子们在一起的时光喜、怒、哀、乐伴随我们一路走来。当日历渐渐翻完今年八月的最后那张时真心祝愿在这片沃土下伴随着我一同成长的孩子们天天快乐学习进步！

幼儿园大班下学期工作总结7

　　夏天是彩色的多彩的夏装五颜六色的花朵茂盛的大树夏天是有趣的电闪雷鸣雨中玩耍在这美丽的季节将要结束这个学期的工作回顾上学期中班的工作情况.有些欣慰有些遗憾大体总结如下：

　　一、班级情况

　　大班年龄段现有男生：15人；女生：15人。在结束可大班的学习生涯中他们都成了一名真真正正的大姐姐.大哥哥大部分幼儿表达能力非常好。乐意与人交流最基本的生活能以能自理大部分幼儿身体素质及基本良好愿意参与各种体育游戏热爱老师喜欢上幼儿园但由于各种差异及家庭环境的不同用普遍存在一些问题个别幼儿园自制力较差。上课不专心对小朋友不团结爱与人打架等现象据这些情况我们中班两位老师特别定了一对一的因材施教等多钟意义有新颖的活动方案让其改正不良习惯收到了好的效果

　　二、活动教育

　　1、在老师不断地游戏和故事中让幼儿从最常规的东西学起做到一个懂礼貌东团结尊老师的好孩子。

　　2、在规范握笔姿势中懂得了自己长大了并同时每月请家长来园和孩子一起学习一起游戏建立良好的家园关系。

　　3、在每月会让幼儿讲一个小故事丰富词汇拓展幼儿想象力创新了与时俱进的脚步更增强幼儿的语言表达能力和思维发展。

　　4、每月会唱4首不同的儿歌的同时既陶冶了幼儿情操有培养了对音乐的热爱和对祖国的情感。

　　5、每月不同的绘画作品中让幼儿不断地创新和大胆做画中让幼儿不断地创新和大胆的作画中老师看到了希望看到了未来。

　　6、每月不同的.体育游戏让幼儿增强体质从游戏中懂得道理发展自我。

　　三、安全教育

　　在安全教育这一点有着不足但是我们会更加努力做好这一点。告诉幼儿别人东西我不要自己的东西保管好因人差异也有不同虽通过的道理给予改正但效果不很理想在以后的工作中这是重点。

　　四、家园共育

　　在家园互动这一方面我觉得非常理想我们能与家长及时的沟通告诉家长幼儿每天的表现和学习情况等等。

　　在这美丽的季节我们又将来新的一个学期特将本学期工作总结如上继续发扬好的优点改正缺点让新的学期更丰富更多彩让我们的工作更出色。

幼儿园大班下学期工作总结8

　　本年段共有3个班一个大班两个中班其中中2班是新班。中1班和大班过上半学年的教育班级集体已基本形成孩子们能遵守一日活动的规则懂礼貌喜欢参加各类活动初步养成良好的习惯动手操作能力和生活能力有所提高初步具有感受美的能力。由于年段存在着新旧班各个幼儿所受的家庭教育不同新班的大部分幼儿是别所幼儿园转来小部分才刚刚接触幼儿园生活因此幼儿间存在许多发展不平衡的现象：

　　1、部分幼儿倾听别人说话习惯差说话时语句不完整且叫喜欢用方言进行对话

　　2、部分幼儿不能很好的控制自己的行为会扰乱影响他人注意力容易分散做事坚持性不够

　　3、部分幼儿在集体活动中表现胆怯缺乏信心常常处于被动的状态

　　4、新班幼儿将对品德行为习惯和生活卫生习惯进行培养

　　本学期学期即将结束时我将本学期的年段工作进行总结：

　　一、年段老师情况分析：

　　二、年段教师在团结、协作中成长。

　　汤老师在幼儿园的工龄最长在年段工作中任何事情她都亲力亲为常常什么事她都自己先做在她的带领和影响下本学期中班段的老师变得更加合作、团结是个有凝聚力的小集体。在协调年段工作时我们都尽量一起沟通、交流发表自己的意见让每一位老师都充分都体会到民主自由的工作氛围。

　　三、抓好年段教研让教师在教、研与反思中成长。

　　在新学期开学时我们已把本学期的教研课题确认为探讨生态式教学视如何将新纲要的精神转化为具体的教育行为。

　　1、以数学课题组的园内观摩为研讨让教师不断反思、提高。

　　小李老师是代中大段的数学和音定她是今年刚毕业的老师为了引导小李老师和我们一起成长因此我们第一次的.教研会议以她的教学感受主一起探讨如何让幼儿的学习更生动、有趣。由于她刚毕业在音乐方面有一定的专长在她每次组织的音乐活动中能充分体现她新的教育行为尊重孩子在活动中处处体现教师是孩子的同伴的角色身份并能积极鼓励、引导孩子给我们做了个很好的示范这正是我们年段老师所要学习的。在每次的教研会议上我段的老师总是积极地参与大胆提出自己的见解和困惑并能不断反思自己的教育行为。

　　2、坚强理论学习提高教师的业务理论水平。

　　本学期我们十分重视区角自制材料的投放但我教师在区域指导中存在问题使段上的三个人在日常工作中配合更默契、自然为此我们特意学习了有关学习文章《区域的创设和指导》、《以怎样的方式指导区角游戏》、《教师如何介入指导幼儿的游戏》等在教研中讨论在操作中不断实践使教师在指导区域活动时做到适时、到位。

　　此外在每次组织观看录象学习和听专家理论讲座后都特别组织教师进行学习、反馈并作好体会记录把学习的新理论、新知识应用到实践工作中。

　　四、在主题开展工作中使教师在创新中成长。

　　我们在实践中得出经验在主题开展的过程中要时时抓住孩子的兴趣点根据幼儿的发展需要及时地给予学习和发展的空间、条件才能更好地促进幼儿的发展。而且在借用别人的主题活动资料的同时不能生搬硬套要有所创新这需要我们在日常工作中做个有心人要引导与激发孩子探索和学习的欲望让孩子成为快乐学习的主人充分地展现自我。

　　五、注重家长资源的利用作好家长工作促进家园同步成长。

　　1、针对不同的家长作好及时的沟通工作让家长放心。

　　我们段在组织幼儿学习文章《如何与家长沟通》的文章后对教师做好的家长工作有一定的启发性。教师能根据各班家长不同的性格和特点进行家访和沟通。例如：中2班的家长是全园公认比较难与沟通的班级针对这种情况陈老师针对自己以往对家长工作的经验能用爱心、细心、耐心对待每一个家长和孩子。在与家长和孩子的一段时间的接触后家长慢慢接受了陈老师不仅家长对教师工作的认同而且积极配合幼儿园的工作。

　　2、通过组织亲子活动促进家园交流活动。

　　开展亲子活动是与家长沟通的好方式许多父母平时工作忙全由爷爷奶奶接送很少有机会与老师面谈在本学期我们段结合自己开展的主题组织了

　　感恩妈妈等亲子活动让幼儿与家长共同收集主题资料、填写调查表的同时而且也让家长了解我们主题开展的情况及需要。家长对活动的评价是：亲子活动加强了老师与家长的沟通与联系也丰富幼儿的学习经验让幼儿知道幼儿园所开展的主题使我们更清楚看到你们老师所付出的辛劳你们当老师的真不容易呀！

　　3、在主题开展过程中注意家长资源的利用大胆请家长走进课堂。

　　在开展主题活动中我们段十分注重家长资源的利用结合各个幼儿家庭成员的特点、工作性质结合幼儿园的课程邀请家长参与我们活动的组织各位妈妈都很积极的参与了庆六一文艺演出的组织活动。

　　六、教师发挥个人优势在不断学习中促进个人不断成长。

　　我们年段的教师的个人优势十分明显我们充分发挥个人优势促进不断成长。

　　当然我们的年段工作还有不少的缺点例如：我们年段本学期的保育工作有所下滑特别是班级的整理工作我想我们要不断地学习新纲要的精神更新自己的教育理念和行为以最大的热情和精力迎接下一个挑战使我们的工作开展得更加扎实取得更大的进步。

幼儿园大班下学期工作总结9

　　一个学期的时光在转眼间如划破天际的流星在时间的长河中慢慢不见了踪影纵然如此依旧会留下一道痕迹正如我们班的孩子一样他们的成长也见证了我们师生共同走过的一段足迹。在我们播撒的阳光和雨露之下孩子们每天都在进步从而促进了他们在原有水平上的发展。回顾这一学期的工作有令人喜悦的地方也有令人深思的事情下面从几个方面来谈一谈本学期的班务工作。

　　一、班级常规工作

　　我们班幼儿大多活泼开朗和大班上学期相比在自理能力、学习态度、日常行为习惯等方面都有了明显的提高特别是幼儿的责任意识和学习积极性进步尤为突出。另外幼儿作为独立的个体来说都是富有个性的。那么在一个集体中如何在施展幼儿的个性情况下、又让他们觉得有所约束这就是班级管理的重中之重了。因此我们老师和阿姨拧成一股力形成同一种准则同一种理念向着同一种目标去努力。面对本班幼儿在大班上学期表现出来的活动自由、上课插嘴、规则意识薄弱等情况在开学初我们就和幼儿一起商讨各项活动、各个环节的规则。如在集体教学活动时要认真倾听老师、同伴的回答举手发言；区域活动时耐心地从事游戏活动；就餐时安静地吃完自己的一份饭菜不乱倒米粒等等诸如此类的规则。同时运用不断跟进的方法去观察指导幼儿的行为。一学期下来幼儿的规则意识、自律意识在不断加强。面对不能遵守的幼儿我们也会与他进行耐心沟通、教育以记录幼儿点滴进步的方法来激励幼儿扬善补缺。

　　本学期在我们两位老师的共同努力下我们大二班这个大家庭变得更加和睦、和谐生机盎然了。

　　二、生活常规方面

　　在日常生活中我们注重加强幼儿的卫生习惯的培养。在饭前、便后、手脏时提醒幼儿洗手养成幼儿勤洗手的好习惯。现在幼儿已不需要老师的提醒自己能做到视情况而洗手。吃饭时我们在幼儿桌上放上盘子供幼儿放骨头等。现在幼儿能做到不挑食保持餐桌的干净如果有个别幼儿吃饭掉饭粒别的小朋友就会提醒他注意。幼儿的卫

　　生习惯已经养成。在教师指导下幼儿能将衣服叠好摆放整齐。个别幼儿咬手指、衣袖的坏习惯得到纠正。同时我们还配合保健老师做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质促进了幼儿身体健康成长。

　　三、认真开展卫生保健工作让幼儿拥有健康强壮的体魄。

　　做好班级卫生保健和生活常规工作是一切工作的前提幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。因此本学期我班更加注重幼儿的身体健康严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作卫生程序规范化加强幼儿体能活动增强幼儿的体质使每位幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。平时做好开窗通风定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具保护室内外环境的清洁杜绝流行病的发生大部分幼儿对天气的变化有一定的感受并学会主动增减衣物,照顾自己。在“手足口病”高发期间我们严格做好班级卫生工作和检查工作。每天做好四个时间段的检查：即早上入园、中午饭前、午睡起床后、离园前等并做好详实的记录。虽然是高发期但班级生病请假孩子却比较少保持了较高的出勤率。

　　另外我们还不忘对幼儿进行安全防范教育从身边的每件小事着手结合幼儿自身的生活经验和安全教育计划有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动时刻提醒幼儿意外就在身边通过“以点带面”的方法提高幼儿的安全意识让幼儿学会了一些必要的保护措施知道简单的身体保护方法尽量避免事故的发生。使幼儿意识到“要玩的开心但更要玩的安全”在一定程度上也提升了整个班风班貌 。 三、构建互动桥梁寻求家园沟通

　　家长和孩子是我们教师的'服务对象要想教育好孩子家长的作用是举足轻重的因此做好家长工作一直是我们坚持不懈的奋斗目标。

　　教师的一言一行、一个不经意的小举动或者说对不同孩子的不同表情都会在家长的脑海里留下深刻的烙印。因此耐心、细致、微笑迎人就成了我们的工作方法。班内许多幼儿都是由长辈接送对于一些通知要求常常是一知半解会追着你问个不停对此我们会耐心给他们解读通知使他们了解。对于工作较忙的双职工家长我们尽量找时间将幼儿近期的表现反馈于他们使家长能掌握孩子的情况有的放矢地进行教育。

　　在幼小衔接中我们带领幼儿参观小学听小学生上课看小学生写字还开展了一系列的配套活动使得孩子们产生了上小学生的愿望作为我们老师心里确实也舍不得他们离开回想他们在幼儿园的表现欢声笑语有喜有忧愿他们在新的学习中能有更大的进步。

　　回想和孩子们在一起的时光喜、怒、哀、乐伴随我们一路走来。当日历渐渐翻完今年八月的最后那张时真心祝愿在霍幼这片沃土下伴随着我一同成长的孩子们能天天快乐学习进步！

幼儿园大班下学期工作总结10

　　转眼间本学期的教学工作已圆满结束.一个学期以来有辛苦的付出也有甜蜜的收获我尽心尽责投入于工作中在工作中不断实践、总结、更新力求做到最好。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了我与孩子们的感情也日益深厚看到孩子们开心的笑容我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结：

　　一、政治思想方面

　　认真学习《新纲要》的指导思想贯彻在教育教学活动中。我积极参加园内组织的各项政治业务学习认真记笔记会后总结学习体会努力提高自身政治思想水平和业务素质。工作中我团结同志热爱集体服从分配对班级工作认真负责在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

　　二、教育教学方面

　　我从本班幼儿的实际情况出发结合园内工作计划精心安排好每周计划活动内容认真组织好每个环节活动。在活动中让幼儿在实际操作中学习使幼儿真正成为学习的主人在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题及时积极想园长和老教师请教。 在开展区域活动中我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料做到有计划有目的地投放并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。 本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、等各方面的培养提前做好幼小衔接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、等活动。利用多种形式提高幼儿学习的积极性培养幼儿的学习兴趣。

　　三、常规工作方面

　　从日常生活抓起培养幼儿良好的生活卫生习惯锻炼幼儿的身体素质。我严格遵守幼儿园的卫生制度配合保育老师严抓幼儿的卫生情况教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水培养幼儿良好的进餐习惯。由于甲流疫情严峻无论在进行活动时或是休息时我都密切留意幼儿的身体状况经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外针对现在的孩子大都是独生子女家长都非常宠爱什么事情都包办代替养成了孩子的'一些不良行为针对这些情况我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质......一个学期以来孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐逐步上升。

　　四、安全教育方面

　　严抓幼儿的安全问题增强幼儿的安全意识增进幼儿的安全知识。在日常生活中时刻提醒幼儿注意安全经常检查班上的环境有否存在安全隐患比如桌子上的一些钉子等做到及时发现及时清除。每次出外活动前先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患如果有便及时清除然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生安全事故。

　　五、家长工作方面

　　一个学期以来我与家长们相处得很愉快工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得交流幼儿在家、在园的表现情况共同寻找出教育幼儿的方法仔细聆听家长们的意见和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们提供最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时家长们都给予了最大的支持。 六、工作中的不足

　　我还应加强业务钻研及时反思随时总结不断改进工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容在工作中勤思考努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到最好班上仍有个别幼儿仍需有待提高在来年的工作中这些都是我的努力方向我将努力向先进教师学习争取使我的工作更上一层楼。

幼儿园大班下学期工作总结11

　　在紧张与忙碌之中又一个学期过去了回顾整个学期我们班老师都能认真遵守本园的规章制度热爱幼儿热爱本职工作在自己的岗位上踏踏实实地工作。该学期我班幼儿的生活自理能力明显提高幼儿的智力水平也得到很好的发展。家长工作开展得较顺利家长积极支持各配合在家园共育下幼儿在体、智、德、美等诸方面得到和谐发展。逐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯有一定的生活自理能力懂得礼貌待人初步会遵守本班的常规纪律特别是在绘画、音乐、英语等方面我班幼儿较感兴趣。在普通话表达能力方面也明显有进步个别幼儿太任性、蛮不讲理也有所改善。现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作情况。

　　一、加强卫生保健工作预防各种传染疾病保证幼儿健康成长

　　一学期来我班能做好每天晨检和午检工作每天密切观察幼儿的健康状况并做好记录积极开展各项户外活动提高幼儿身体的抵抗能力增强幼儿的体质。同时加强对幼儿自理能力的培养使幼儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜自己整理床铺并通过轮流当“值日生”的.形式教会幼儿端菜、端饭、擦桌子等。让幼儿掌握更多的卫生知识我与本班老师一起坚持保证每周一节健康教育活动使幼儿掌握更多的安全知识如上楼下楼不推不挤、不在马路上玩耍。还结合夏季幼儿喜欢玩水的特点教育幼儿一些玩水的安全知识。

　　二、认真按计划开展班务工作保证完成教育教学任务

　　1、加强常规教育建立良好的班级常规习

　　幼儿的一天生活都是学习教育教学也贯穿于幼儿一天的生活中幼儿一天生活是否能有序进行当然取决于幼儿一日常规的建立。因此作为班主任我注重加强常规教育把建立幼儿的良好常规放在管理班级的首位在幼儿的一天生活各个环节中都提出具体的要求并不断地提醒、督促幼儿按要求去做同时还要求本班老师采取一致的要求去组织幼儿一天的生活在本班老师的共同努力下我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都较好形成了良好的班纪班风。

　　2、认真按计划组织活动保证教学质量。

　　在教学上我能认真制定各项教学计划并按计划准备教玩具认真实施计划做到以游戏为主想方设法组织好幼儿每天各个环节的活动使幼儿每天都过得愉快快而充实。在教学方法上我更多地采用直观教学、启发式教学引导幼儿多看、多想、多说、多动手调动幼儿的多种感观参与活动从而调动幼儿的参与积极性。因此我班幼儿对学习的兴趣越来越浓活动中爱动脑筋积极发言思维特别活跃智力水平明显提高。

　　3、注重加强个别教育做好培优转差工作。我班的幼儿特别活泼好动其中有个别幼儿动过了头常有打同伴、不守纪律、不守规则的行为。针对这种现象我加强幼儿的个别教育。

　　4、积极参加教研活动提高教研能力。本学期我园进行了月末展示老师之间互相学习吸收好的经验通过童话剧的形式让孩子门对英语更加感兴趣。

幼儿园大班下学期工作总结12

　　时间飞逝转眼间又过了一个学期。在这个学期中我们班的人员有所变动但不变的仍是团结协作、共同努力的良好风气。

　　两位老师能马上融入这个集体并经常在一起商讨工作、寻求办法共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点：

　　一、教育教学工作

　　1、认真备课提前做好备课工作 备课是确保教育活动能顺利完成的前提。我们每次备课前都会先讨论确保目标的一致性。每次教案都会认真写做到目标明确、条理清晰。

　　2、细致、认真地做好每一个孩子的观察记录

　　这学期的观察记录要求是每周一篇于是不论在何时都会认真地观察孩子把孩子发生的点滴都牢牢记在心中。

　　二、环境创设

　　环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点我们选择了一些有特点的装饰布置为节省纸张还利用一些废旧物品。在布置中我们让孩子们参与到其中让他们动手去制作。同时我和王老师还根据课堂要求制作大量的教具。

　　三、组织大型活动

　　1、体操比赛

　　这是这个学期的第一项大活动。从选择体操音乐、到体操的编排、以及道具的选用我们都做了详细的策划。为了排练好这个体操我们一次次地在一起看碟子共同商讨怎样才能做得更好。王老师发扬吃苦耐劳在先的风格看见什么事情不说就干从来不管自己是副班还是主班一样的干。这些都让我非常的.感动。

　　2、六一画展

　　为了迎接六一儿童节的开放活动我们单位要举办大型的画展这就要求每个孩子都有一幅参展的作品。但是在绘画课中孩子们的作品是拿不出手的既然是画展就要给家长展示我们最好的成绩我们商议单独的辅导孩子这样即可以让孩子们绘画水平得到提高又可以拿出好的作品于是我们利用平时的教学和中午的午休时间辅导孩子们绘画最终我们班的孩子们都用自己的巧手画出了一幅色彩艳丽构图合理、画面丰满的画。

　　四、卫生保健和常规教育

　　平时除了忙于教学工作还注意保教配合孩子们的常规培养。我们在每一个环节都做了相应的分工确保孩子们时时在老师的视线内并提醒调皮的孩子要遵守老师的规定所以我们的常规虽然说不是很好但是也不差。

　　五、安全工作

　　安全工作是幼儿园工作的重中之重所以来不得半点轻视于是利用每周的搞卫生时间对本班来次全面的不安全隐患检查发现问题及时上报可以我们自己解决的就自己解决不能的就让维修人员来解决我们的目的就是为孩子们创设安全舒适的生活环境。同时利用课堂我和王老师还对孩子进行安全教育教育孩子并教给孩子们正确的自我保护的方法和能力。

　　六、家长工作

　　幼儿园教育是一个复杂的教育不是家庭一方面可以胜任的也不是幼儿园单独可以胜任的它需要两者结合才能取得好的成效。因此家长对于幼儿园开展各项工作是否顺利也显的非常重要。在我们班老师与家长的关系处理的非常好我的秘诀就是把年轻的家长当作兄妹、年长的当作长辈我们尊重了她们处处为他们着想家长也就会非常支持我们的工作了比如这次体操比赛我本来不想让家长破费额外的再买一套衣服了但是家长看了彩排以后自己觉得人家班都有衣服自己班没有就心理不平衡对我说：“程老师我们也买衣服吧没有衣服会影响我们的整体效果的你看孩子们表演的多好。”我就开玩笑的说：“说的轻巧现在买来得及吗？没有车也没有钱呀”谁知这个家长说我给你找车那个家长说我身上带的有钱就这样我们在彩排刚刚结束做好服装的安排。这些都让人好感动如果说同事之间的互相配合和支持我开展工作的源泉的话那么家长对我们的配合和支持就是我开展工作的动力。

　　转眼本学期的工作在繁忙中结束了我相信我们这个班集体将会以蓬勃的朝气、昂扬的锐气迎接明天因为我们的每一位教职员工都在用同样的敬业精神以及其全部的细心、耐心和越来越高的职业素质培育着可爱的孩子们。

幼儿园大班下学期工作总结13

　　随着暑假的来临又迎来一个学期的结束。回顾一学年的工作我在忙忙碌碌中度过。虽然忙碌然而我忙的有序我忙的有收获现在我对本学期的工作进行总结。

　　一、教育教学工作

　　1、认真备课提前做好备课工作

　　备课是确保教育活动能顺利完成的前提。我每次备课教案都会认真写做到目标明确、条理清晰。

　　2、细致、认真地做好每一个孩子的观察记录 我不论在何时都会认真地观察孩子把孩子发生的点滴都牢牢记在心中。 3、借助主题对幼儿进行幼小衔接意识培养

　　在“幼小衔接”的准备工作中我重点对幼儿进行了时间观念、任务意识、阅读兴趣、自理能力和倾听习惯的培养经过一学年的努力我认为：班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。

　　其次是适时适宜的为孩子创设良好的心理环境给幼儿大胆表述表达自己内心的想法。小学与幼儿园的差异固然存在但我更重要的是帮助孩子建立如何应对变化的“策略”更为重要。我通过帮助孩子归纳、解决他们提出的各种各样的问题。

　　二、卫生保健和常规教育

　　我平时除了忙于教学工作还要做好孩子们的常规培养。我在每一个环节都做了认真的工作确保孩子们时时在老师的视线内并提醒调皮的孩子要遵守老师的规定。

　　三、安全工作

　　安全工作是幼儿园工作的重中之重所以来不得半点轻视于是我利用每周的搞卫生时间对本班来次全面的不安全隐患检查我的目的就是为孩子们创设安全舒适的生活环境。同时利用课堂我还对孩子进行安全教育教育孩子并教给孩子们正确的自我保护的方法和能力。

　　四、家长工作

　　幼儿园教育是一个复杂的教育不是家庭一方面可以胜任的也不是幼儿园单独可以胜任的它需要两者结合才能取得好的成效。因此家长对于幼儿园开展各项工作是否顺利也显的非常重要。我与家长的.关系处理的非常好我的秘诀就是把年轻的家长当作兄妹、年长的当作长辈我尊重了她们处处为他们着想家长也就会非常支持我的工作了家长对我的配合和支持就是我开展工作的动力。

　　转眼本学期的工作在繁忙中结束了我相信这个班集体将会以蓬勃的朝气、昂扬的锐气迎接明天因为我都在用同样的敬业精神以及其全部的细心、耐心和越来越高的职业素质培育着可爱的孩子们。

幼儿园大班下学期工作总结14

　　本学期根据教材大纲的指导我班教师结合本班幼儿年龄特点及学习感受把语言领域的培养定为本学期的重点培养方向。 培养重点是以从词汇入手逐步递进使幼儿能够正确的掌握量词、形容词、反义词并在日常的生活中完整的对事物、情感进行表述。

　　为了更加系统的促进大班幼儿语言领域的发展制定计划如下：

　　九月份：

　　1、幼儿倾听习惯的培养。

　　2、使幼儿养成读书的好习惯。

　　3、喜欢与他人交往。

　　4、学会初步理解幼儿文学作品。 十月份：

　　1、词汇：幼儿学习形容词、量词大班组以海报的形式将形容词、量词公布出去与家长形成互动为幼儿创造良好的语言环境使幼儿能够更加准确的使用形容词、量词丰富幼儿的词汇量。

　　2、开展“词的扩散”练习即在学习及日常活动中以一个词为扩散点做组词造句的训练如“火”——“火车”“火箭”引导幼儿说出更多的带有“火”字的词并逐步向完整的句子过渡“爸爸带我去看火车展览”。

　　十一月份：

　　1、在本月进行的家长开放日的活动中对语言领域的培养内容进行展示。

　　2、学习相反词。

　　3、“视态训练”说话法

　　由：单一的动作→分步表述→完整连续表述。 十二月份：

　　1、在幼儿完整表述的基础上能够创造性的使用词汇并对身边的事物进行描述。

　　2、开展幼儿谜语大赛把幼儿原创的谜语写在彩纸上制作成灯谜的形式请幼儿家长猜一猜。 以上是9~12月份大班组的月计划

　　※的一日生活中还渗透以下环节：

　　1、报菜谱：幼儿根据幼儿园当天的食谱在三餐的时候进行播报即培养了幼儿不挑食的.好习惯又有意识的促进家长对幼儿园伙食情况的了解。

　　2、娃娃报新闻：可采用读报、说报、剪报的形式让幼儿同家长把要播报的新闻整理出来拿到幼儿园进行播报。

　　3、天气预报员：幼儿可通过收看天气预报的形式纪录下第二天的天气情况并为其他幼儿进行播报。

　　上述是大班语言领域的发展计划大班组将严格按照计划对幼儿进行培养但在具体实施的阶段如发现不足随时进行调整以便对使幼儿语言领域得到更好的发展。

幼儿园大班下学期工作总结15

　　本学期的教育工作在园领导的大力关心和帮助下、在家长的积极配合以及班上人员的努力下安全顺利的完成了计划中的每一项任务现将本学期教学工作总结如下：

　　本学期我继续担任大一班的教师作为一名教师我能忠诚党的教育事业热爱本职工作具有较强的责任心关心幼儿爱护幼儿坚持正面教育公正地对待每一位幼儿。

　　在教学工作中我能根据教改的新要求按照新《纲要》的要求认真钻研教材根据本班幼儿的年龄特点制定出合理的`、符合幼儿接受能力的主题教学计划认真上好、备好每一节课使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识掌握技能同时也不放松对幼儿的常规及品德教育使幼儿从小就养成良好的思想品德和行为习惯。

　　本学期我班幼儿的出勤率较高幼儿们都能坚持不无故请假按时来园。在教学中我们根据课程的需要和新《纲要》的精神着重开展了主题区角活动。融入新《纲要》中的新观点、新看法和以往的活动方式和活动内容有所不同在我们的尝试和探索中找出符合本班幼儿生理、心理特点的受到幼儿喜欢的活动内容及方式。在我们努力和探索下幼儿逐渐将区角活动融入到一日生活各环节中一有空就主动进入区角活动这不但使幼儿巩固及加深对所授知识的理解增加幼儿的动手操作能力及探索的机会也使得幼儿随时都能找到事情做不因无所事事而争吵、打闹使我班在幼儿出勤率居高不下时依然能安全、有序地进行各项教育活动。

　　其次我还积极参加幼儿园的各项活动如：文体活动表演教师自制教玩具环境创设等……我都尽心尽力的发挥自己的一份力量作出自己的应有贡献。

　　在园领导的关心和班组成员的相互支持下我顺利完成了本学期的工作但也存在着一定的不足。今后我将再接再厉取长补短发扬成绩纠正错误更好的工作信心百倍的迎接下学期的挑战。