总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料他能够提升我们的书面表达能力让我们抽出时间写写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？下面是小编整理的控辍保学工作总结仅供参考大家一起来看看吧。

控辍保学工作总结1

　　我校对控辍保学工作高度重视认真执行上级有关文件精神并做了超多工作现总结如下：

　　一、领导重视认识到位。

　　我校各级党政领导各级教育行政部门的领导都十分重视学校的“控辍保学”工作在有关教育的会议上多次强调要抓好“控辍保学”工作并做了具体的指示。大家一致认为“控辍保学”工作是一项长期的工作不是一劳永逸的事情。所以我校对“控辍保学”工作从没有丝毫松劲的思想全体领导都用心工作加强管理。

　　我校成立了发动学生入学领导小组校长兼组长副校长兼副组长其他领导成员当组员。

　　我校相应地成立了控辍保学领导小组组长：刘忠华副组长：陈永渠成员：全体班主任。

　　二、制度完善落实到位。

　　为了确保我校管辖范围的适龄少年全部入学做到没有一个适龄少年辍学我校不断修改完善控辍保学规定。规定里应对领导小组成员、各班班主任的工作职责、范围、资料、要求等都作了明文规定。我校要求各班将这项工作也纳入到每月的班主任量化工作管理当中并与年终考核挂钩。所以每一位班主任都能按规定要求主动、用心、认真地工作加强管理成绩十分显著。

　　三、措施得力工作到位。

　　1、加大宣传力度提高社会共识。

　　开学初我校都要求各校利用学校广播、板报、班团会宣传《义务教育法》《教育法》《未成年人保护法》等教育法律法规并透过“给家长的一封信”等形式向家长广泛宣传使《义务教育法》深入人心。

　　2、办好教育留住学生。

　　加强思想教育是提高教学质量的前提。我校始终坚持将政治工作作为各项工作的重中之重按“以德立校、以德促学、抓常规教育”的工作思路抓思想教育要求各校以提高教师的思想觉悟、师德修养、业务水平、发挥榜样示范作用为学校思想政治工作的突破口。以基本礼貌教育和养成教育为基石透过严格的管理、真挚的情感教育、优美的环境教育和多样的活动锻炼、全方位、多层次开展扎实有效的德育工作。虽然当前农村初中出现了许多新状况、新问题给思想政治工作带来了难度可是只要全体教师不断转变思想、更新观念牢牢把握学校思想政治工作是各项工作的生命线这一主题就为提高教育质量创造了前提条件。我校组织开展的“关爱生命、净化心灵、发展特长”思想教育活动增强了后进生的自信心提高了在校生巩固率使思想教育有实效性和针对性。学校呈现出稳定向上、积极进取、校风健康、学风浓厚的良好氛围。

　　强化管理是提高教学质量的基础和保证。严格有序的管理是学校教学工作顺利进行的重要保证行之有效地管理方法是使教育适应发展的基础。所以我校强调制度管理、规范管理、量化管理。先后制定了《班主任月工作汇报制度》、《常规教学要求》等管理方案在管理过程中改变以往的“严要求、勤督促、多检查”这种单纯给教师压担子的教学管理模式实施了“多学习、多指导、常考核”的'新教学管理方法学校领导深入教学第一线有的放矢进行指导。每学期对任课教师的教学检查不少于5轮次每项检查都有状况记载及分析指导意见；主任都亲自兼课、听课校长每周听课2节；主任每周兼课不少于6节听课不少于4节；任课教师学期内听课不少于30节。我校校委会成员平时深入学校在听课评课的基础上督促检查各项指标的落实状况并将检查结果与学期末的教学业务检查结合起来纳入对学校领导的目标考核中做为评优评先及聘任的主要依据。另外我校办采取“走出去、请进来”的方法汲取外地的先进经验组织中学教师到县城及邻近县市观摩示范课；参加各种业务知识培训。结合各教研组制定的教研计划要求教师在校内认真上好三课：即青年教师的过关课、中年教师的示范课、老年教师传授的教法课；在全校范围内开展各学科的优质课评比及教研成果评比活动。活动资料虽重复多次但活动的效果及方式都发生了很大的变化已由单纯地利用教具说教演变到综合利用媒体手段教学。尤其充分发挥电教备课室的作用让教师充分领悟空中课堂的作用学习优秀教师的经验和方法。透过这些规模性活动地开展使教师在不知不觉中领悟到教育观念要不断更新现代化的教育信息要及时掌握逐渐构成自我加压渴求新知识的良好风气。与此同时我们不失时机地贯彻“主体性教育思想”把教法改革与学法指导统一齐来即注重学生智力因素的培养又注重学生非智力因素的开展发奋实现学生地位主体化教学资料学法化教法过程优质化。在活动的开展中涌现出刘青、徐欣等骨干教师他们曾代表我校为全市的'同行们上示范课并受到一致好评。两年来我校在各级领导的亲切关怀和社会各界的大力支持下坚持“德育为首教学为主、素质为本、全面提高”的办学宗旨扎实开展教研教改活动教育教学成绩稳步提高为我校的教育事业发展奠定了良好基础。学校办学水平的提高有力的保证了在校生巩固率吸引学生在学校发奋学习。

　　3、关注学困生用温暖和鼓励留住学生。

　　学困生的转化是班级管理的重点又是难点在推进素质教育的过程中教育务必面向全体学生关注每位学生的成长与提高。为此我校要求各班开展学困生思想交流与总结规定每四周为一个周期。在交流与总结会上年级校长和班主任都直接参与让学困生能够感受到学校领导和教师一向在关心着他们点燃他们的上进心和自信心班主任客观的评价每位学生的闪光点和有待改善之处激励他们扬长避短每一天提高一点点。同时指导每位学困生使用好诚信评价表让每位学困生根据自我的实际状况按照“低起点、小目标、分层次、分阶段”的原则确定自我的阶段行为目标。每周写好周记对照自我确定的目标反思一周来的表现进行自我点评班主任附上一周来的寄语每个周期末进行阶段总结评选出阶段诚信少年。这样透过师生双向互动思想交流绝大多数学困生一次比一次有提高尝试成功体验重塑自信心。

　　在活动实施过程中也进一步加强了学困生的自主管理。同时对这些学生学校还采用“一帮一结对子”的方式发奋提高他们学习成绩帮扶教师利用休息时刻为学困生补课单独留作业转化学困生的过程就是控辍保学的过程。

　　4、爱心互助关爱学生。

　　家庭困难是学生流失的一大原因针对这种状况我校始终要求各校构筑“爱心工程”成立了特困学生失学救助体系把爱洒向每一个学生。我校为66％的贫困生争取到助学补助每年每人750元。

　　透过发奋我校取得了一些成绩确实感到由衷的欣慰和自豪。同时也深深地体会到我们职责的重大。但我们有决心有信心在今后的工作中一如既往不断探索勇于创新大胆尝试带领全校师生谱写更加辉煌的明天！

控辍保学工作总结2

　　为了进一步推进素质教育的健康发展确保适龄儿童完成九年义务教育我校对控辍保学工作引起了高度重视认真招行上级有关文件精神并做了大量工作现总结如下：

　　一、控辍保学情况

　　经过全体领导和教师的共同努力我校在上学期没有辍学学生圆满完成了上级的控辍保学任务。

　　二、控辍保学主要措施

　　1、坚持依法控辍加大宣传力度创造舆论氛围利用开展“控辍月”活动广泛宣传《义务教育法》及实施细则认真执行《劳动法》和《禁止使用童工规定》等法律法规以提高广大师生和家长的思想认识增强法制观念并把乡政府民规民约深入宣传到各家各户。

　　2、坚持管理控辍、实行控辍保学责任制：

　　⑴控辍保学领导小组

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：各班班主任

　　在成立领导小组的基础上实行三包制度：领导包片、包村班主任包班科任教师包学生各有责任指标。

　　⑵实行了控辍保学奖惩制度

　　校长与班主任、教师分别签定了目标管理责任书各负其责。学校把控辍工作列入班主任津贴发放方案和教师年度考核方案里。做到年终考核挂钩并将学额巩固率做为评选先进班级和班主任的条件之一。

　　⑶建立辍学报告制度

　　学校做好开展“控辍活动月”的宣传动员工作外对有辍学迹象的学生及时下去家访、了解情况做好动员工作。学校历年来都把家访工作作为控辍保学的主要手段提倡教师进行家访全面了解学生家庭情况加强与全体家长的联系其重点是家贫学生、单亲家庭学生的家访；增强学生及家长的自信心在对学习中、纪律上出现问题的学生随时家访及时了解问题取得了良好的控辍效果。深入细致的做好学生的思想工作用真情感动家长赢得学生的心用我们朴实无华的真实工作得到社会各界的支持。

　　⑷坚持教改控辍全面推进素质教育

　　对小学升初中的学生学校全部接收因此学生之间的差异很大有个别一部分经过一年的努力成绩跟不上往往失去学习的兴趣。导致厌学最后辍学对这一部分学生我们做了大量的工作。

　　首先加强正面引导给予各方面的鼓励和帮助。促进教师对问题学生的责任感并进行因材施教相对降低目标标准并严格规定后进生的作业批改质量及提问记分的次数。争取达到由辍学生到常旷生再到差生最后到合格生。

　　其次发挥他们的特长调动各方面的积极性如让学生的体育特长、艺术特长、良好的口才等通过各种活动都能得到良好的发挥。使他们发现自身的闪光点体验成功的情感每天都有个新的目标。近而产生凝聚力和集体荣誉感在学校进行篮球比赛、田径运动会、书画展、征文、演讲比赛中涌现很多优秀的特长生。

　　再次改进教学方法更新教学理念改变过去的“师道尊严”为民主、和谐、公平的教育方法让师生达到“以心换心”同时努力提高教师的教学水平让每个学生听懂、学好、爱上、爱听。学生的学习热情高了、兴趣浓了厌学自然就消除了从而有效控制了辍学。

　　三、转化学困生

　　学困生的转化是班级管理的重点又是难点。在推进素质教育的过程中教育必须面向全体学生关注每位学生的成长与进步。让每位学困生根据自己的实际情况按照“低起点、小目标、分层次、分阶段”的原则确定自己的行为目标。每周写好周记对照自己确定的目标反思一周来的表现进行自我点评班主任附上一周的寄语。这样通过师生双向互动思想交流绝大多数学困生一次比一次进步尝试了成功的快乐重塑了自信心。

　　四、坚持扶贫控辍构建温暖工程

　　学校教师进行家访对有辍学迹象的学生和个别生随时进行家访了解学生的家庭情况通过“两免一补”方式针对一些因家庭困难而面临辍学的学生在各方面给予帮助和照顾。

　　五、取得成果

　　在控辍方面我们为防止辍学生的出现学校采取了大量的措施做了大量的工作。具体工作如下：

　　1、制定了《控辍保学工作方案》将各班的学生数和班主任及班科任教师的考核挂钩。班主任作为本班学额巩固工作的第一责任人对已注册上课的学生班主任和科任教师共同负责对造成新辍学生凡达不到指标要求的不能享受学校所有的待遇。

　　2、实行辍学生定时点名和汇报制度。对旷课4节的学生班主任及时通知家长了解原因；对旷课一天的学生班主任要组织本班任课教师家访动员并将家访情况书面报告教导处；对已旷课一周的学生及时报告学校。

　　3、减免贫困生的教科书费及学杂费。

　　4、减轻学生的课业负担开展实用技术教育。针对部分学生基础不扎实成绩较差进而产生厌学心情绪的`情况学校要求教师树立正确的学生观、人才观和教育观以教学改革为突破口尝试新的教学方法探索减轻学生课业负担过重的有效途径。按规定开足开齐各类活动课程增加了音乐、美术、体育、劳技等学生兴趣科目的课时。这些措施激发了学生的学习兴趣也使学生进得来留得住并学有所得学有所长学有所用。

　　在抓好控辍保学工作的基础上我们始终把提高教学质量放在首位。首先抓好校本培训工作千方百计地提高教师的文化业务素质。其次加大资金投入改善办学条件先后投入大量资金用在现代技术教育教学上。现代教育技术手段普遍应用大大促进了教学质量的提高。我校成绩连续稳中有升赢得了社会各界人士的赞誉的和好评。今年的控辍保学工作更是取得了丰硕的成果学校有10个班的巩固率达到100%圆满完成了任务。

　　面对这些成绩我们确实感到由衷的欣慰和自豪。同时也深深地体会到今后责任的重大。但我们有决心、有信心在今后的工作中一如既往不断探索勇于创新大胆尝试带领全校师生谱写我校更加辉煌的明天！

控辍保学工作总结3

　　根据区教育局有关会议精神结合我校的实际情况为了做好控辍保学工作积极开展“控辍保学月”活动现将工作总结如下：

　　一、“控辍保学”情况：

　　加强领导落实责任确保了“控辍保学月”活动取得实效经过全体领导和教师的共同努力我校没有辍学学生圆满完成了上级的控辍保学任务。

　　1、“控辍保学”活动领导小组组长：唐秀年

　　副组长：凌军霞张庆艳吴发媛

　　组员：谢善彬李晓新钟延基李春琼

　　唐富其文清董英珍黄艳梁世英田桂红覃海燕黄发丽

　　2、充分提高认识明确工作责任

　　学校组织全体教师认真学习相关文件精神明确责任学校把学生辍学与相关人员的绩效工资挂钩。我学校制定了有关控辍保学工作的规章制度班主任为本班控辍工作的第一责任人要求教师组织好学生回校注册对已注册上课的学生班主任和科任教师共同负责对迟来注册的学生教师应主动联系了解情况。3、加强师德建设提高教师职业修养切实控制学生学习时间减轻学生课业负担杜绝人为辍学因素。

　　学校经常组织全体教师学习《教师职业道德》和教师“十不准”严禁教师批评、讽刺、体罚、歧视学生对人为造成流失的学校责令教师第一时间进行上门劝返若无果者学校根据《保学控辍责任书》相关条款给予处分并承担相应经济责任。其次大力倡导民主、平等的师生关系营造尊重、关爱学生的良好氛围。第三是严格控制学生的学习时间减轻课业负担广泛开展第二课堂活动丰富学生的'课余生活。使全体学生都能体验到自身的价值和闪光点从而达到平等求学个个成人的目的。

　　4、科学管理规范档案建立“控辍保学”有效机制学校科学管理规范学困生特困生档案特别是对家庭困难的学生采取跟踪管理时常进行慰问救助对新增困难学生进行及时救助并做好安抚工作；其次学校根据实际制定了领导救助帮扶制度；使每一位家庭经济困难的学生都能得到帮助真正做到了不因贫困而辍学。第三是根据市教育局学籍管理的有关规定严格履行了学生辍学、入学、转学、休学、复学、借读、留读毕（结）业等手续随时掌握学生变动情况。

　　二、措施得力效果明显

　　严格遵照区的文件精神积极开展“控辍保学月”活动从“依法控辍、制度控辍、责任控辍、宣传控辍、质量控辍、关爱控辍、扶贫控辍”七方面入手结合“六个一”开展一系列控辍活动。每个班上一堂主题班会课、每一名教师都参加“千名教师进万家”家访活动、每位教师上一次有效教育比赛课、全校开展了一次宣传板报评比。

　　至本次“保学控辍”活动月止我校领导、班主任及科任教师63人家访4313人次通过多方努力截至目前巩固率为100%；学校开展了“保学控辍”活动在很大程度上教育和增强了家长知法、懂法意识对今后的工作有极大的促进作用。能耐心育人以闪光点转变人以集体活动培养人以宽松的环境留住人。我们将一如既往地做好宣传加大管理力度开展多种形式真正从源头杜绝学生流失“保学控辍”工作绝非是一劳永逸、一蹴而就的它将是一个持续永无止境的我们会竭尽全力全面努力提高我校学生的巩固率。

控辍保学工作总结4

　　根据市教育局《关于进一步加强和做好20xx年度"控辍保学"有关工作的通知》（安市教通【20xx号）的文件精神多形式、多渠道广泛深入宣传《义务教育法》、《贵州省义务教育条例》、《未成年人保护法》等法律法规巩固提高九年义务教育水平结合区实施"93"计划相关文件精神结合本校实际我校扎实有效地组织开展了"保学控辍活动月"宣传活动取得了阶段性的工作成效现做如下总结汇报：

　　一、依法控辍增强了全体教师的职责感和使命感

　　1、统一思想提高认识。学校先后多次召开教师会、师生大会、家长会。大力宣讲《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》、《新教师职业道德规范》等法律法规政策以此来统一大家的思想统领全校的"控辍保学活动月"工作。

　　2、走村入户营造氛围。由学校统一印制了800多份专题宣传单向学生家长、村组干部进行"保学控辍"政策的宣传。

　　3、创新形式加大宣传。各校充分利用黑板报、标语、学校广播等媒介广泛宣传"保学控辍"、实施"93"计划的重大意义。活动期间我校共办专题板报1期学校广播5期在校门口、人群密集地等处制作、张贴了10幅宣传标语。

　　4、制定方案落实工作。要求把"控辍保学"、"93"计划工作的结果与全体教师的绩效工资、岗位设置挂钩。

　　二、管理控辍确保控辍的各项工作落到实处

　　1、加强组织领导。学校组织成立了以校长为组长党支书记为副组长教导主任、各班班主任为成员的学校"控辍保学活动月"工作领导小组明确了工作职责。

　　2、强力推行目标职责制学校按照所签的`《"保学控辍"职责书》层层落实了"保学控辍"工作目标严格实行控辍考核"一票否决"制度将保学控辍与年度先进团体、个人的评优奖惩挂起钩来。

　　3、严格学籍管理规范各类手续。本次活动开展后各校按照《开发区中小学学籍管理办法》进一步建立了规范的转出、转入、休学手续并对相关数据进行了认真核实、统计上报。

　　4、摸底结对以情保学。对特殊情景学生进行造册登记后分类对他们采取学校领导、党员、教师结对救助并组织开展教师家访劝学活动。

　　三、多渠道促进学校"93"工作

　　1、学校多渠道宣传国家免费开展中等职业教育相关政策让家长和学生理解"93"工作的重大意义。

　　2、学校领导和教师多次自费到省内外中职学校考察举办省内外中职学校与学生及家长的见面会。让学生家长送出孩子时放心、安心。

　　3、学校召开全校教师大会动员全体教师利用自我的人脉关系无偿由校长带头多次为有意向升学高中学习的学生托"人情"、找"关系"力保我校毕业生升入高中阶段教育的入学率。

　　4、建立困难学生档案和学困生档案确定帮扶措施确保他们不流失。学校能认真贯彻国家义务教育的"两免"政策学校争上级部门资金发放给家庭经济困难的学生切实减轻学生的经济负担。

　　5、学校筹集资金征用教师私家车多次送到外市区就读中职学校学生和家长到车站准保送生工作的安全推进。

　　总之经过本次"保学控辍活动月"的深入开展我校营造了教育事业蓬勃发展的良好氛围构成了学校、家庭、社会共同关注教育、办好教育的共识我们将以更加坚定的信念、更加坚决的措施、更加进取的行动狠抓各项目标任务的落实以为人民负责、为下一代负责的高度职责感坚持长期做好"保学控辍"工作向人民交上一份满意的答卷。

控辍保学工作总结5

　　作为一个应届毕业生初来公司我很担心不知道能不能做好这份工作但是公司融洽的工作氛围使我很快适应了工作环境进入了工作状态。在工作的x个月当中我学到了很多也感悟到了很多。看到公司的迅速发展我深深地感到骄傲和自豪也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作实现自己的奋斗目标体现自己的人生价值和公司一起成长。

　　初到采购部在xx的安排下于xx有限公司实习了x个星期。在实习过程中通过在彩印车间、纸箱车间、制盖车间、制瓶车间的亲手操作或现场观摩在实践中查找不足使理论知识得到升华。同时也熟悉了印刷品、纸箱、盖、瓶的估价规则可以进行简单的估价。

　　x个星期的车间实习结束便回到办公室实习正逢增加oracle办公系统见识了同事们的忙碌与敬业在同事的指导下熟练掌握如何操纵oracle系统；熟悉了本公司采购流程：收集信息、询价、比价、议价、评估、索样、请购、订购、协调与沟通、催交、进货检收、入oracle系统、整理付款；了解公司采购员工作职责：采购计划、需求确认、供应商选择与管理。通过经常在各分厂及各仓库的走动基本熟悉了公司内所有包材的情况。整理内部资料积极与仓储库联络跟踪入库单以便与供应商沟通每个月的发票对账数目；在完善了“股份公司的采购物资价格数量表”后需及时完善“台账”以便每个月xx号前与财务部对账。通过整个流程基本掌握了包材的价格及所对应的供应商并且熟悉了所需联络的部门。通过每x个月x次“价格信息”的总结及时了解了各个物料的价格趋势并及时反馈于x主管便于对现有包材价格的更新。

　　在本部门的.工作中我勤奋工作获得了本部门领导和同事的认同当然在工作中我也有不足之处部门领导也及时给我指出促进了我工作的成熟性。在此我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助。综合来看我认为自己还有以下的缺点和不足一定在今后的工作中加以改进。

　　一、看问题不够透彻容易把问题理想化；

　　二、有时办事不够干练言行举止没注重约束自己略显青涩；

　　三、工作主动性发挥的还是不够对工作的预见性和创造性不够离领导的要求还有一定的距离；

　　四、对岗位专业知识的掌握还不够今后会多多学习采购方面的知识；

　　五、业务知识方面特别是与供应商的谈判经验还不够丰富等。

　　在今后的工作和学习中我会时刻注重自身的不足进一步严格要求自己虚心向领导、同事学习遇到问题要做到全面分析工作更积极主动一些主动采取“阳光采购策略”。公开透明的按采购制度程序办事在采购前、采购中、采购后的各个环节中主动接受审计及其他部门监督做到公开、公平、公正。不论是大宗材料还是小批材料的零星采购都尽量多的邀请相关职能部门参与。即使在时间紧任务重的时候也始终坚持这个原则邀请审计部相关人员一起询比价采购前、采购中、采购后的各个环节中主动接受审计监督。最终在为公司创造最大利益的基础上做到保质保量的完成采购任务。我相信凭着自己高度的责任心和自信心一定能够改正以上的缺点争取在各方面取得更大的进步。总之在这x个月的工作中我深深体会到有一个和谐、共进的团队的重要性有一个积极向上、大气磅礴的公司和领导是员工前进的动力。xx给了我一个发挥的舞台我要珍惜。

　　这次机会以xx为家。在此提出转正申请请领导能根据我的工作能力、态度及表现给出合格评价使我按期转为正式员工。

控辍保学工作总结6

　　根据《关于开展"控辍保学"教育宣传月活动的通知》要求我乡在各级有关部门的领导下采取有力措施切实做好"控辍保学"工作使本辖区适龄少年和适龄少年"进得来、留得住、学得好"。现就我乡开展"保学控辍"教育宣传月活动情况小结如下：

　　一、学生到校基本情况

　　目前我乡各校学生到校情况良好小学应到678人实到681人（其中转入30人、转出27人）适龄儿童已全部入学；中学应到429人实到390人（其中转入8人、转出6人）还有41人还未到校报到其中七年级有8人未到（外出打工、外出未归、举家外出或无法联系的有7人有1人因厌学而未到校）八年级有14人未到（外出打工、外出未归、离家出走的有12人有2人因厌学而未到校）九年级有19人未到（有17人在上个学期就已经辍学1人外出打工1人因经常犯病而未到校）。

　　二、主要做法

　　1、加强领导落实责任确保了"控辍保学"活动取得实效。认真组织教师学习省教育厅"三项制度"和落实"七长"负责制充分认识开展"保学控辍"活动的重要性。成立了以乡政府分管教育的领导为组长教办主任为副组长各校校长为成员的控辍保学活动领导小组各校校长负责本校的"保学控辍"的各项工作。

　　2、认真开展"控辍保学"宣传工作积极动员学生入学。各学校通过发放《致学生家长的一封信》、《xx县"保学控辍"宣传资料》、刷新永久性标语以及组织教师进村入户口进行家访动员对一些有辍学倾向学生进行说服和比劝说对家长有放弃念头的进行相关宣传改变其观点。我们还结合实际在乡政府楼前的LED电子显示器上滚动播放"保学控辍"工作宣传标语三十条中的部分内容利用赶集日由乡政府牵头教办、中学、小学组织人员到重要路口发放宣传资料、张贴宣传标语等方式向前来观看活动和赶集的群众宣传《义务教育法》、"9+3"计划、《教育法》和《未成年人保护法》等惠民政策让每个家长和社会各界都明确认识到自己在确保适龄儿童、少年接受义务教育过程中的责任。目的是要通过宣传《义务教育法》、《劳动法》、增强家长（监护人）"不送子女上学违法"、"送未成年人打工违法"和"企业单位使用童工违法"的法律意识保证让学生顺利重新进入课堂学习。

　　教办与各学校签定了"控辍保学"目标责任书确保保学控辍责任落到实处。各学校与班主任和全体教师层层签订了《保学控辍责任书》。对"双困生"（家庭经济困难和学习困难）学校制定了"一帮一"结对资助和帮学计划把学科成绩薄弱、基础差的学习压力大的分到教师、班主任学习好的'、关系密切的同学之中让老师和同学耐心细教地帮助他们消除其辍学意向。安排"教师访万家"活动班主任、课任教师使用双休日进村入户对"双困生"、单亲家庭、贫困家庭、留守孩子的学生进行家访。真正从源头上杜绝流失使得全体学生"进得来留得住学得好"。

　　3、贯彻落实《中小学生学籍管理办法》严格执行开学初入学情况日报告制度注重实效。各校根据《中小学生学籍管理办法》认真统计并办理学生的转学手续及时在学籍系统上进行操作做到数据真实准确；各校都能按照《关于切实做好"保学控辍"工作的督办通知》的要求在开学后的每天及时将《入学情况统计表》上报到教办汇总后报乡政府和县教育局。教办还根据各校每天的报到情况对学生返校比较迟缓的学校及时跟踪了解要求立即加大动员工作学生返校报到比较按时总的情况和效果比往年较好。

　　三、存在的问题及困难

　　1、农村的经济还相对落后大多数父母都外出务工留守儿童少年比较多留守儿童少年在家不安心上学许多留守儿童在家无人"看管"、缺乏亲情许多留守少年在家总是想着到外面打工造成部分学生流失。

　　2、受农村封建落后思想以及社会不良风气的影响极少部分学生还未到法xx婚年龄就早早的"结婚"造成部分学生流失。

　　3、学生家长对现在学校实行九年免费义务教育情况和《中小学生学籍管理办法》认识不到位总是认为子女的学习基础差想通过转学等方式留级而不能办理相关手续而造成学生流失。

　　"控辍保学"工作任重道远绝非是一劳永逸、一蹴而就的它将是一个持续永无止境的我们将一如既往地做好宣传加大管理力度开展多种形式真正从源头杜绝学生流失。

控辍保学工作总结7

　　为了进一步推进素质教育的健康发展确保适龄儿童完成九年义务教育我镇对控辍保学及特殊教育工作引起了高度重视认真执行上级有关文件精神现总结如下：

　　一、控辍保学及特殊教育状况：

　　经过全镇领导和教师的共同发奋我镇在本学期没有辍学学生圆满完成了上级的控辍保学及特殊教育任务。

　　二、控辍保学及特殊教育主要措施：

　　1、坚持依法控辍加大宣传力度创造舆论氛围利用开展“控辍月”活动广泛宣传《义务教育法》及实施细则认真执行《劳动法》和《禁止使用童工规定》等法律法规以提高广大师生和家长的思想认识增强法制观念并把乡政府民规民约深入宣传到各家各户。

　　2、坚持管理控辍、实行控辍保学职责制：

　　⑴、控辍保学领导小组

　　在成立领导小组的基础上实行三包制度：镇、学区领导包片学校领导包村班主任包班科任教师包学生各有职责指标。

　　⑵、实行了控辍保学及特殊教育奖惩制度

　　镇与学区、校长、校长与班主任和教师分别签定了目标管理职责书各负其责。学校把控辍及特殊教育工作列入班主任津贴发放方案和教师年度考核方案里。做到年终考核挂钩并将学额巩固率做为评选先进班级和班主任的条件之一。

　　⑶、建立辍学及特殊教育报告制度

　　学区做好开展“控辍活动月”的宣传动员工作外对有辍学迹象的学生及时下去家访、了解状况做好动员工作。学区历年来都把家访工作作为控辍保学的主要手段提倡教师进行家访全面了解学生家庭状况加强与全体家长的联系其重点是家贫学生、单亲家庭学生的家访；增强学生及家长的自信心在对学习中、纪律上出现问题的学生随时家访及时了解问题取得了良好的控辍效果。深入细致的`做好学生的思想工作用真情感动家长赢得学生的心用我们朴实无华的真实工作得到社会各界的支持。

　　⑷、坚持教改控辍全面推进素质教育

　　对小学升初中的学生学校全部接收因此学生之间的差异很大有个别一部分经过一年的发奋成绩跟不上往往失去学习的兴趣。导致厌学最后辍学对这一部分学生我们做了超多的工作。

　　三、坚持扶贫控辍构建温暖工程：

　　学校教师进行家访对有辍学迹象的学生和个别生随时进行家访了解学生的家庭状况透过“两免一补”方式针对一些因家庭困难而面临辍学的学生在各方面给予帮忙和照顾对于残疾儿童采取送教上门服务。

　　四、取得成果：

　　在控辍方面我们为防止辍学生的出现学校采取了超多的措施做了超多的工作。具体工作如下：

　　1、制定了《学区控辍保学及特殊教育工作方案》达不到指标要求的不能享受学校所有的待遇。

　　2、实行辍学生定时点名和汇报制度。

　　3、减免建档立卡户家庭学生的教科书费及学杂费。

　　4、减轻学生的课业负担开展实用技术教育。

　　5、对于特殊教育学生采取送教上门。

　　6、在校生巩固率、三残儿童入学率均符合要求

　　7、辍学率符合要求镇内没有一个辍学学生。

　　在抓好控辍保学工作的基础上我们始终把提高教学质量放在首位。今年的控辍保学工作更是取得了丰硕的成果圆满完成了任务。

控辍保学工作总结8

　　“控辍保学”是“普九”工作中的根本工作任务“不让一个孩子失学”是我校“控辍保学”工作的奋斗目标是我们工作的重中之重。我校一直以来非常重视“控辍保学”工作。学校成立有“控辍保学”工作领导小组制定并严格落实该项工作目标和奖惩制度实行层层承包责任到人确保制度目标落实到位。在各级有关部门的正确领导和全校师生员工的共同努力下20xx年秋季开学以来我校学生辍学率一直控制在2%以下。现把有关事项总结如下：

　　一、领导重视认识到位。

　　学校领导十分重视学校的“控辍保学”工作在会议上多次强调要抓好“控辍保学”工作并做了具体的指示。大家一致认为“控辍保学”工作是一项长期的工作不是一劳永逸的事情。为了更好地抓好此项工作学校成立了“控辍保学”工作领导小组。

　　组长：黄宇

　　成员：兰茂学、陈仁玉、汪艺、吴正雄及全体班主任。

　　二、制度完善落实到位。

　　为了确保我校管辖范围的适龄少年全部入学做到没有一个适龄少年辍学我校不断修改完善控辍保学规定。并与各班主任与包班教师签订控辍保学目标责任书。要求各班将这项工作也纳入到每月的班主任量化工作管理当中并与年终考核挂钩。因此每一位班主任都能按规定要求主动、积极、认真地抓此项工作。

　　三、措施得力工作到位。

　　1、加大宣传力度提高社会共识。

　　开学初我校利用校园广播、板报等媒体宣传《义务教育法》、《教育法》和《未成年人保护法》等教育法律法规；期末通过在学生成绩单上印制教育法律法规相关条款等形式向家长广泛宣传使教育法律法规深入人心。

　　2、办好教育留住学生。

　　加强思想教育是提高教学质量的前提。我校始终坚持将政治工作作为各项工作的重中之重提高教师的思想觉悟、师德修养、业务水平。同时加强管理使学校办学水平得到相应的提高从而保证在校生巩固率吸引学生在学校努力学习。

　　3、关注学困生用温暖和鼓励留住学生。

　　学困生的转化是班级管理的重点又是难点在推进素质教育的过程中教育必须面向全体学生关注每位学生的成长与进步。为此我校开展了老师与学困生、优秀学生与学困生结对帮扶活动让学困生能够感受到老师和其他同学一直在关心着他们点燃他们的上进心和自信心。

　　4、认真抓好“弱势群体学生”（“五类学生”）教育与关爱工作。

　　（1）建立留守儿童情况登记表对留守孩子登记造册以全面掌握留守学生的家庭情况身体状况心理状况生活情况兴趣爱好等有针对性地开展管理和教育。

　　（2）班主任经常对留守儿童进行心理健康教育。要求老师帮助留守儿童解决感情上的困惑学习中的苦闷生活中的'烦恼以便他们形成良好的人生观和世界观。

　　（3）要求各教师在生活中和学习上给留守孩子更多的爱经常和他们促膝谈心把自己的手机号码留给学生让孩子在生活中遇到“麻烦事”及时去找老师。

　　通过努力我校取得了一些成绩同时也深深地体会到我们责任的重大。但我们有决心有信心在今后的工作中一如既往不断探索勇于创新大胆尝试争取把这项工作做得更好！

控辍保学工作总结9

　　“普九”是义务教育法赋予基础教育的法定要求“控辍保学”是“普九”工作中的根本工作任务“不让一个孩子失学”是我校“控辍保学”工作的奋斗目标。国家自1986年7月开始实施义务教育法以来我校就非常重视“普九”工作尤其是“控辍保学”工作。因此在学校控辍保学领导小组的领导组织下我采取了各种措施努力做好该项工作取得了圆满成果。

　　一．不断提高思想认识转变教育观念。

　　开学初学校召开了全体干部教师会议尤其是针对我们班主任老师使我充分认识到了“控辍保学”工作是一项长期的工作不是一劳永逸的事情从而使我对控辍保学工作有了新的认识同时学校还采取有力措施切实做好“控辍保学”工作使本学区适龄青少年“进得来、留得住、学得好”这也成为我努力工作的思想基础。

　　二．坚持依法控辍加大宣传力度创造舆论氛围。

　　我利用9月开展“控辍月”活动广泛宣传《义务教育法》及实施细则等法律法规以提高学生和家长的思想认识增强法制观念并把学校的各项规定深入宣传到位。

　　三．关心学困生照顾特困生。

　　只有思想基础是不够的工作还是需要方法和手段的。在本学期为了我班的控辍工作我动了很大的心思采取了各种措施。

　　1．摸清学困生的情况做到心中有数有的放矢。学困生的转化是班级管理的重点又是难点。在推进素质教育的过程中教育必须面向全体学生关注每位学生的成长与进步。让每位学困生根据自己的实际情况按照“低起点、小目标、分层次、分阶段”的原则确定自己的行为目标。每周写好周记对照自己确定的目标反思一周来的表现进行自我点评我在附上一周的寄语。这样通过师生双向互动思想交流绝大多数学困生一次比一次进步尝试了成功的快乐重塑了自信心。

　　2．我班同学经济状况家庭状况个人素质参差不齐。所以开学一个月内我进行了摸底工作。从学生干部学校教师以及问卷调查中了解了我班的特困生情况并建立了特困生档案。上报特困生的档案为特困生学习扫清经济障碍。学校每年都会有社会捐资助学的单位和个人及时上报我班特困生情况不仅为学校提供依据也为我班的控辍工作开展打下了基础。

　　３．建立学生家庭联系卡上面详细准确记录每个学生的家庭住址联系方式。坚持每一天考勤制度严格学生请假制度。这样就基本解决了学困生逃课现象一旦发现问题和家长及时沟通避免了由于学生因厌学而误课过多的辍学现象。

　　４．实行经常家访的措施。对有辍学迹象的学生及时下去家访、了解情况做好动员工作全面了解学生家庭情况加强与全体家长的联系其重点是家贫学生、单亲家庭学生的家访；增强学生及家长的自信心在对学习中、纪律上出现问题的学生随时家访及时了解问题取得了良好的控辍效果。深入细致的做好学生的思想工作用真情感动家长赢得学生的心用我们朴实无华的`真实工作得到社会各界的支持为控辍工作扫清了许多障碍。

　　四．配合学校各种活动促进后进生的转变。

　　１．后进生往往在学习中缺乏兴趣学校、班级对他们缺少吸引力。针对这种情况我将开放班级的各种管理工作故意让后进生来做增强他们的责任感。这样让他们时时刻刻感觉到班级中自我的存在感受到自己在受到大家的关注。

　　２．为了控辍保学学校也开展了大量的活动来吸引学生。做为班主任老师我认真配合学校各项活动从来不去敷衍。每次都按要求认真布置。这样增强了集体的荣誉感使那些特困生和后进生感受到生活在集体中的乐趣。

　　五．开展“看谁进步大”评比活动。

　　每个人都希望被别人关注后进生也如此所以在工作中我从不忽视他们一点点的进步让那些后进生也有机会进入同学和老师的视线。

　　面对这些成绩我确实感到由衷的欣慰和自豪。同时也深深地体会到今后责任的重大。但我有决心、有信心在今后的工作中一如既往不断探索勇于创新大胆尝试带领我的学生谱写三岗中心校更加辉煌的明天！

控辍保学工作总结10

　　根据区教育局有关会议精神结合我校的实际情况为了做好控辍保学工作积极开展“控辍保学”活动现将工作总结如下：

　　一、“控辍保学”情况：

　　加强领导落实责任确保了“控辍保学”工作取得实效经过全体领导和教师的共同努力我校20xx年春学期转出学生4名转入学生29名（详见附表）我校没有辍学学生圆满完成了上级的控辍保学任务。

　　1、充分提高认识明确工作责任

　　学校组织全体教师认真学习相关文件精神明确责任。我学校制定了有关控辍保学工作的规章制度班主任为本班控辍工作的第一责任人班主任和科任教师共同负责对未返校的学生教师应主动联系了解情况。

　　2、加强师德建设提高教师职业修养切实控制学生学习时间减轻学生课业负担杜绝人为辍学因素。

　　学校经常组织全体教师学习《教师职业道德》和教师“十不准”严禁教师批评、讽刺、体罚、歧视学生对人为造成流失的学校责令教师第一时间进行上门劝返若无果者学校根据《保学控辍责任书》相关条款给予处分并承担相应经济责任。其次大力倡导民主、平等的'师生关系营造尊重、关爱学生的良好氛围。第三是严格控制学生的学习时间减轻课业负担广泛开展兴趣活动课丰富学生的课余生活。使全体学生都能体验到自身的价值和闪光点从而达到平等求学个个成人的目的。

　　3、科学管理规范档案建立“控辍保学”有效机制学校科学管理

　　规范学困生特困生档案特别是对家庭困难的学生采取跟踪管理时常进行慰问救助对新增困难学生进行及时救助并做好安抚工作；其次学校根据实际制定了领导救助帮扶制度；使每一位家庭经济困难的学生都能得到帮助真正做到了不因贫困而辍学。第三是根据市教育局学籍管理的有关规定严格履行了学生辍学、入学、转学、休学、复学、借读、留读毕（结）业等手续随时掌握学生变动情况。

　　二、措施得力效果明显

　　严格遵照区的文件精神积极开展“控辍保学”活动从“依法控辍、制度控辍、责任控辍、宣传控辍、质量控辍、关爱控辍、扶贫控辍”七方面入手暑期每个班的班主任和辅导员进行家访活动对于一些切实需要帮助的困难家庭学校充分给予帮助确保孩子有学上。

　　学校开展了“保学控辍”活动在很大程度上教育和增强了家长知法、懂法意识对今后的工作有极大的促进作用。能耐心育人以闪光点转变人以集体活动培养人以宽松的环境留住人。我们将一如既往地做好宣传加大管理力度开展多种形式真正从源头杜绝学生流失“保学控辍”工作绝非是一劳永逸、一蹴而就的它将是一个持续永无止境的我们会竭尽全力全面努力提高我校学生的巩固率。

控辍保学工作总结11

　　控辍保学工作是全面推进以素质教育为核心的教育现代化进程的重要资料尤其是对于农村学校来说也是“普九”工作中的重中之重。因此在学校控辍保学领导小组的领导组织下我采取了各种措施发奋做好该工作取得了圆满成果。

　　一、提高认识思想到位。

　　开学初学校就召开了全体干部教师会议尤其是针对班主任老师使我充分认识到了控辍保学工作的好处和重要性。

　　二、关心后进生照顾特困生。

　　只有思想基础是不够的工作还是需要方法和手段的。首先班主任要摸清后进生和特困生的状况做到心中有数有的放矢。其次实行经常家访的措施。拉近了班主任和学生以及家长的距离为控辍工作扫清了许多障碍。

　　三、建章立制实行全员管理。

　　制止辍学工作必须天天讲天天抓只有这样才能提高学生的巩固率我校采取了如下做法：我校本着“谁主管谁负责”的原则严格落实责任追究制凡因失职、渎职、玩忽职守导致学生辍学的坚决给予查处严肃追究责任人的责任。

　　四、爱心互助关爱学生。

　　家庭困难是学生流失的一大原因针对这种情况我校始终要求各校构筑“爱心工程”成立了特困学生失学救助体系把爱洒向每一个学生。

　　经过一年的'发奋工作我校在控辍工作中表现突出到达了上级的要求并且有越来越好的趋势。但仍然还有许许多多的工作要做还有许多问题没有解决好。今后必须加大力度采取更为得力的措施把控辍学工作做得更好。

控辍保学工作总结12

　　一、领导重视认识到位。

　　各级党政有关教育管理的领导各级教育行政部门的领导都十分重视学校的“控辍保学”工作在有关教育的各种各样的会议上曾强调要抓好“控辍保学”工作并做了具体的指示。我校领导班子成员在上头各级领导的领导下都很重视“控辍保学”工作。我们认为“控辍保学”工作是一项长期的工作不是一劳永逸的事情。我校每年每学期都要达到“不让一个孩子失学”的目的要求才算是真正“控辍保学”才算是真正普及小学阶段义务教育。因此我校对“控辍保学”工作从没有丝毫松劲的思想全体领导都积极工作加强管理。我校成立了发动学生入学领导小组。校长兼组长副校长兼副组长其他领导成员当组员。领导小组成员分片包干发动适龄儿童入学做好入学情况调查统计、汇报、组织参与捐资助学等工作。

　　二、制度完善落实到位。

　　为了确保我校应管辖范围的适龄儿童全部入学做到没有一个适龄儿童辍学学校于20xx年9月2日经领导会议讨论制订了《谭文小学关于确保辖区适龄儿童入学的工作规定》。20xx年9月2日又进行了修改完善这个规定。规定里面对领导小组成员、各片领导、各班主任、各科任老师等的工作责任、范围、内容、要求等都作了明文规定。我校将这项工作也纳入到学校的量化工作管理当中并与年终考核挂钩。因此从学校领导到每一位教师都能按规定要求主动、积极、认真地工作加强管理成绩十分显著。

　　三、措施得力工作到位。

　　对于“控辍保学”工作我校采用了以下有力措施：

　　1、领导分片包干发动适龄儿童入学。我校将本辖区分成六个片：谭文墟新建街道由符永顺校长负责；谭文墟三个经济社由张明山政教处主任负责；田头、佳山三个村由副校长王尤教负责；罗边、龙湾两个村由张昌裕教导负责；东昌、昌礼两个村由蔡于极总务负责；仙坡、谭文坡村由张运民副领导负责各片领导每学期初要填写好适龄儿童入学情况调查表送交校长处。对适龄入学儿童及时做工作想方法发动其及时入学。

　　2、各班主任、科任教师要积极配合各片领导工作。教师深入村或街道了解模底、家仿发动家长送子女入学。在工作中做到了勤跑腿多蹬门好磨嘴。

　　3、对未入学的适龄儿童学校视其情况采取了免、减、缓交学杂费的.方法确保了那些贫困生入学。本学期被免费的贫困生有12人被减免的贫困生有20人允许缓交学杂费的有42人。

　　4、学校规定对贫困生每位教师都要找扶助对象最少扶助一名贫困生让其读完小学。并将被扶助的学生姓名、家长、住址等情况送交学校。我校共有34位教师共扶助了杨元召、梁昌智、张少馨等38名贫困生。

　　5、学校组织师生开展“捐资助学、献爱心”活动。20xx年全校师生都主动、热情、积极参加了活动共捐资4628元人民币全部用扶助那些贫困生。学校视其具体情况发放扶助款或以款购物发放给贫困生使用。

　　6、学校严格控制有偿辅导、乱搭车收费、乱订资料、乱给学生加班加点上课辅导等既增加学生经济负担又增加学生课业负担的行为。

　　由于以上的措施得力工作十分到位。因此我校的“控辍保学”工作取得了良好的效果也博得了家长的信赖和获得了社会各界的好评。

控辍保学工作总结13

　　为确保适龄儿童完成九年义务教育按照上级教育主管部门有关文件精神和要求在XX学管会及广大教师的共同努力下XX学管会“控辍保学”工作成绩显著现将“控辍保学”工作总结如下。

　　一、领导重视成立组织

　　XX学管会成立了“控辍保学”领导组学区管理中心主任任组长管理中心其他工作人员和各校校长任成员。领导组成员分片分校包干做好入学情况调查统计、汇报、组织参与资助助学等工作。

　　二、广泛宣传《义务教育法》强化法律意识

　　1、增强师生依法治辍意识。根据《中华人民共和国义务教育法》的规定有组织、有计划的开展“控辍保学”宣传工作。组织教师学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及《教师职业道德规范》。向学生宣讲《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。

　　2、加大宣传力度营造实施义务教育的良好环境。一是坚持义务教育入学通知书要求适龄儿童父母戒监护人送入学对象入学；二是坚持入学注册加强对义务教育资料的管理；三是发现有辍学倾向的学生要及时做好思想工作使其打消辍学念头；四是对确定为辍学的学校派人家访同时通知学生所在村委会或居委会请他们协助做好劝返工作；五是对劝说无效的学生及家长及时上报镇人民政府。

　　三、采取有效措施做好“控辍保学”工作

　　1、分级管理奖惩并举。为了确保大顺学区适龄儿童全部入学大顺学区制订了《大顺学区“控辍保学”工作实施方案》和《大顺学区“控辍保学”工作奖惩方案》。对领导组成员、各校班主任、各科任老师等的工作责任、范围、内容、要求等都作了明确规定。因此从学校领导到每一位教师都能按照规定要求主动、积极、认真地工作成绩十分显著。

　　2、搞好教学改革提高教育教学质量。许多学生辍学是因为厌学或学习困难。因此办学思想是否端正教育教学质量的高低关系到辍学率的高低大面积提高教育教学质量这是从根本上防止学生辍学的基础性工作。要全面提高学校教育教学质量就必须深化教育教学改革。大顺学区各校大力推进以“校本教研”为龙头的教学改革提倡“生本教育”的新教学理念。开展了自主学习、创新学习等课题研究。改变注入式的传统教学改变单纯的.知识型课堂尝试启发式、自主式、研究型的课堂模式。变教师被动的教为学生主动的学调动学生主体参与意识实现了课堂上师生互动生生互动的局面使学生在轻松愉快的氛围中获得文化知识。另外各校开展了丰富多彩的课外活劢给有专长的学生展示才华的机会激发了学生兴趣和热情培养了学生的成就感和自信心。

　　3、开展热情帮教、爱心助学活动。学习困难学生和行为偏差学生以及家庭经济困难的学生是最容易成为辍学生的学生群体。学区各校要求老师特别是班主任要特别关心他们尊重他们热心帮助他们。要耐心做好学困生的思想工作鼓励他们的点滴进步增强他们的自信心防止他们因学习困难而辍学让他们感受社会的温暖激发学习的热情。

　　4、做好控辍保学的管理工作。严格学籍管理建立一生一籍统一管理。严格休学、转学的手续。加强班级管理明确了班主任和各科任老师治理学生辍学的责任：一是在开学一个星期内摸清班内学困生和特困生的情况做到心中有数；二是建立学困生、特困生联系档案；三是建立学生家长通讯录及时与家长沟通从根本上杜绝学生旷课、逃学等现象发生；四是实施定期家访制度和家长共同做好学困生和特困生的思想工作。

控辍保学工作总结14

　　一、领导重视制度完善落实到位。

　　1、建章立制常抓不懈使控辍工作有章可循有据可依。

　　开学初我校制定具体的控辍保学工作计划建立校、班、家庭三级控辍网络层层签定控辍保学责任书实行控辍目标治理责任制明确各自的职责和赏罚办法。学校把此项工作列进教师考核中的重要内容作为评优评先的重要依据。同时建立控辍保学相关制度注重学校、家庭、社会的协力对控辍工作做到反复抓、抓反复、经常抓、抓经常从而保证了控辍保学的顺利实施。

　　2、建立谈心活动机制。

　　学校设立了“减少分化避免离校果断找回”的三道防线认真落实上级法律法规的有关规定体现义务教育的强制性和法律的严厉性。同时以每周一次的谈心活动为载体有组织地将班级中的潜能生分到承包教师在规定时间与帮扶学生开展谈心活动达到情感交流稳定潜能生的作用。

　　3、加强学籍治理实行日、周、月报制度和定期通报制度

　　学期初对学生学籍认真核实学生情况有所变动时要严格按程序履行审批手续及时正确填好学生增减变动名册等实行微机治理坚持班级日报、年级周报、学校月报制度做到情况清楚心中有数。

　　4、健全完善控辍工作档案

　　我校建立了比较规范完整的在籍学生档案和辍学生档案对即将辍学的学生都安排年级主任或班主任负责具体分析辍学原因根据不同情况区别对待采取对策对辍学生做到“五及时”即及时家访、及时谈心、及时补课、及时帮助、及时表扬和鼓励。我校控辍档案由政教处专人负责治理做到“四清”即具体记载辍学产生的原因、家访记录、帮教情况和达到的效果。

　　5、建立了资助贫困生制度

　　为保证贫困生就学和防止辍学我校采取了多种形式开展捐资助学活动。对贫困学生、各年级统计上报然后学校根据学生情况研究是否享受“一补”资金对于未能解决的学生从教师每期捐助的“困难生救助基金”里给予解决。对品学兼优的贫困生学校积极联系社会单位或企业家进行资助有利地促进控辍保学的措施。

　　6、依法控辍求细求实

　　按照市教体局有关规定和要求我校在教师中开展了学习新《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规并集中时间捉住各种场合采用多种形式对学生进行法制教育。学校聘请尹庄派出所指导员为学校法制校长灵宝市法律援助中心主任为法制辅导员对全校学生做法制报告效果比较好同时向家长发出《致学生家长的一封公然信》也使家长们进步了熟悉增强了法律法规意识。

　　8、教改控辍面向全体

　　①教学是控辍保学的主要教育方式学生由于厌学而失学是辍学的主流。我们明确了熟悉转变了观念从激发学习爱好进手制定了具体的教改控辍计划。同时对不同层次的学生结合特点因材施教积极开展丰富多彩的教育教学活动增加教育教学的吸引力给学生创造充分展示特长的天地我们取消了按成绩分班全面开设体音美劳课程、信息技术课程和校本特色课程等针对学生的不同特点开设了各类文体活动课通过丰富多彩的校园生活吸引和留住学生逐步产生对校园的凝聚力。

　　②在教师中开展教师控辍经验先容和典型引路。新学期对优秀控辍教师和班主任都进行了奖励并召开会议推广他们成型的有说服力的经验或论文以点带面推动控辍保学工作的发展力争年辍学率始终控制在1%以下力争实现零辍学。

　　二、措施得力工作到位。

　　1、进步教师和班主任素质用真挚的师爱和精益求精的教学感动学生。

　　控辍保学工作除校领导重视外我们特别注重进步全体教师素质加强师德建设的培训教育积极培训教师队伍进步教育能力更新教育观念改进教育教学方法。在教育教学中时刻留意为人师表教书育人自觉地做好学生的思想工作激发学生的学习积极性充分发挥学生主体地位的作用严格控制校内按学习成绩把学生分等严格禁止讥讽学生体罚学生使每位教师都牢固树立尊重学生爱护学生、服务学生的意识。

　　2、用丰富多彩的校园生活来吸引学生

　　创设良好的学习环境丰富校园生活面向全体学生面向学生的每一个方面使全体学生全面、愉快、活泼、积极主动地发展让学生在活动中展示才华表现个性尝试成功的喜悦发挥自己的特长熟悉自己的价值得到老师和同学的肯定和认可使他们对校园产生依恋对初中生活布满情趣和向往同时要责备校教师树立新的人才观和质量观不能用学习成绩这一把尺子来衡量学生不管这些学生在哪些方面有了成绩和进步都要给予肯定和奖励让他们对初中生活更加向往对自己布满自信自主发展

　　3、进步学校、家庭的密切联系及沟通

　　学校工作离不开家长的支持对潜能生的教育更需要家长的理解和配合。要责备体教师与家长联系进行思想沟通进步熟悉充分利用家长学校召开家长座谈会交流教育方法进步家长的责任感向家长宣讲《义务教育法》《未成年人保护法》使家长明白孩子接受教育的.重要性接受教育是孩子的权利也是家长的义务调动多方面的教育因素齐抓共管形成协力控制辍学的发生。

　　4、开展爱心助学活动用师爱挽留学生

　　教务处、政教处、团支部、班主任、任课教师认真具体地调查了解学生家庭情况对那些失往父母、寄宿他人看管、家庭贫困、父母离异、长旷厌学、迷恋网吧的学生及时做好思想工作建立档案对家庭比较困难的学生及时了解情况进行走访具体地帮助他们解决一些实际生活困难奉献爱心用师爱来感化学生。学期初我们进行了走访和慰问。

　　5、加强学生心理

　　教育好坏与否直接影响意志品质的形成在大多数的辍学生中都因厌学、自卑、意志力薄弱而流失。为此我校通过讲座收听观看有关案例对学生进行心理教育培养良好的学习爱好端君子生态度树立自信、自强的观念养成不怕吃苦、勇于吃苦的精神。这样学生能很好地适应、重视现实辍学情况就能够自然减少。同时我校重金聘请心理辅导讲师每周为各班级上一节心理课收到了良好的效果。

　　6、加大控辍保学的工作治理力度进步控辍保学的实效性。

　　A、重新建立控辍保学工作实施方案让每位教师从思想上熟悉到辍学现象发生有很多是社会的因素和家庭的因素但学校和教师方面的因素也是不可忽视的。必须熟悉到厌学是辍学最主要的原因而这一原因又很大一部分是教师造成的。一些学习成绩较差的学生学习信心不足得不到教师的理解和尊重心理压力较大学生辍学教师负有不可推卸的责任必须让教师负起责任使控辍工作成为人人关心、人人重视的一项工作。

　　B、根据学校实际情况对控辍工作奖罚分明充分调动教师的工作积极性把控辍工作作为教师年度考核内容之一并实行一票否决制。

　　三、存在的题目

　　（1）目前控辍保学工作中还要进步家长对“普九”的熟悉。学校工作离不开家长的支持为完成义务教育班主任应经常主动与家长联系进行思想沟通进步熟悉得到家长的密切配合每学期召开不同形式的家长会、座谈会树立家长的责任感。这一点有待加强。

　　（2）应进一步减轻学生的课业负担。由于学生评价未彻底改变有些班级的教师仍在片面的追求升学率把留意力放在“尖子生”身上而放松了对“潜能生”的转化工作有的甚至把“潜能生”当作影响升学率的包袱严重损伤了学生的自尊心和积极性。因此应加强教师自身素质的进步深化教学体制改革。严禁把“双差”学生