幼儿园教师工作总结个人（精选50篇）
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幼儿园教师工作总结个人（精选50篇）
幼儿园教师工作总结个人
作为一名幼儿教师不仅要管理好班级
有一颗爱孩子的心还要不断的提高自身的素质不断的完善自身修养不断的吸取经验。以下是小编为大家收集的幼儿园教师工作总结个人（精选50篇）仅供参考欢迎大家阅读。
幼儿园教师工作总结个人1
这学期也已经过去了一段时间了在这学期的工作中我学到了很多的东西。其他的老师给了我很多的帮助我从她们身上也学到了很多的东西。要想成为一名好老师其实是很不容易的特别是小班的老师。小班的学生都是刚刚上幼儿园的小孩子所以会非常的不好管理。我觉得我想要成为一名好的老师还有很多需要学习的地方。
小班的孩子还不懂得上幼儿园是个什么概念在学期开始的时候每天早上接到的学生都是在哭的但现在这样的情况已经好了很多的。在开始的时候我是真的不知道应该怎样去安抚这些小朋友手忙脚乱的看到小朋友哭了就特别的着急但现在我也从有经验的老师身上学到了很多处理这些情况的办法我真的是收益颇多现在我也能够很好的处理这样的情况和其他的一些突发的状况了。他们年纪也比较的小我们说的很多的话他们都是理解不了的所以在沟通上还是比较的困难这就需要我有更多的耐心不要急躁。在工作中也知道了小孩子其实是很可爱的虽然哭闹的时候会让我感到很头疼但不哭闹的就是就是一群小天使。
幼儿园主要的工作还是培养小孩子的一些好的生活上的习惯比如饭前便后要洗手等也让他们逐渐的适应上学的生活。小班的小朋友年龄都是比较的小的很多的事情都不会做所以我们要教他们自己去做一些事情比如自己学会穿衣服、自己洗手、自己吃饭。这些在家里家长们都会帮助他们去完成但在学校没有那么多的老师去帮助他们所以也是通过这样的一个方式让他们学会自己去做一些能够做好的事情。我也学到了很多跟家长沟通的方式这也是我需要去学习的地方我觉得自己还是有很大的进步的空间的虽然已经学到了很多但我也还是有很多做的不好的地方之后是一定要让自己做得更好的。
虽然在工作中遇到了很多的困难但我在这期中也感受到了很多的快乐我觉得自己是真心的热爱这个职业热爱幼儿园的小朋友们的这也让我坚定了自己要一直努力的决心。以后我会更加努力的去学习向优秀的老师们学习让自己各方面的能力都能够得到提高。我知道自己还是有很大的进步的空间的所以我是肯定会一直努力的去学习的。
幼儿园教师工作总结个人2
时间总是匆匆让我来不及捕捉生活中的每一个精彩瞬间。如今静静地回忆这一年来工作中的点滴心里总会涌起一种难以言表的感觉三百多个日日夜夜走来其中有快乐与烦恼有失败与成功……但无论怎样我在失败中逐渐成长着同时又在成长中体验着快乐。快乐是孩子的权利让每一个孩子在快乐中成长则是幼儿教师的职责。和孩子们这一年来的相处对孩子们有了更深刻的了解理解孩子们对快乐的需要。将信我能带着“让每一个孩子在快乐中成长”的信念继续向前走着义无返顾地、坚定不移地向前走着。下面就这一学年的学习、工作进行总结：
（一）扎实抓好教育教学工作
工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习观摩其他教师上课积极参加园本教研活动以新《纲要》为指导贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题制定出切实可行的月计划、周计划并认真组织好半日活动。在活动中能恰当地选择和使用教具重视教学内容的趣味性增加幼儿的实践操作活动以游戏为基本活动使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中我还不断地对自己的教育实践进行反思找出问题的症结改进教育的方式、策略等收到了一定的效果。
一年以来根据幼儿的年龄特点将品德教育贯穿于教学活动中。围绕传统美德教育开展了《快乐小帮手》、《有礼貌的猪宝宝》、《白米饭》、《别人的东西我不拿》、《我的一家》等多次主题活动培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪使孩子们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等变成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝家长们都说我的孩子现在变得有礼貌了愿意主动与人打招呼了。
（二）全身心的投入保教结合热爱尊重理解幼儿
孩子们做作业时我会提醒他们用正确的姿势写字进餐时我会提醒他们安静进餐不掉饭粒午睡时帮助他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带；在半日活动中我努力配合主班老师做好准备工作并在半日活动中较好的完成了教学、游戏、保育、安全为一体的教学方式并赢得了家长的支持和信任实现了家园共育。本学期我还努力配合蔡老师排练新体操我班孩子排练的团体操得到了班内家长的一致好评。而我们老师为了迎接孩子们的节日也牺牲了一个月的空余休息时间排出大型舞蹈《床前明月光》还有运动会的印度舞看着孩子们兴奋、快乐的表情我忘记了排练时的辛苦和疲累。
引用普希金一句话来表达我工作时的感受：“书籍是我们的精神粮食现在我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们他们的笑容、他们的快乐。”
空余时间我还经常在网上浏览幼教方面的网站以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念。我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大也很重视一切学习的机会因为我知道只有不断接触新思想、新事物才能在工作中不断的自我创新。
（三）认识不足努力进步
“三人行必有我师”在教研活动中我认真学习我感到人人都是我的师长我不懂的东西还很多要学的东西还很多。通过这一次次的自我反思与实践我觉得只有坚持认真学、认真做我才会更上一层楼。
通过这一学期的工作我在其他同事的帮助下学到了不少东西但在教学活动的语言组织上仍有许多不足之处。我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学多想、多思、多试为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力。
“长风破浪会有时直挂云帆济沧海”作为幼儿园的一名“新丁”我觉得艺术中心幼儿园深得家长们的喜爱还有着巨大的发展潜力。现在我已经融入了艺术幼儿园我和幼稚园的各位同事就像姐妹一样团结在幼儿园的这个大家庭里希望为幼儿园的发展贡献自己的一份力量
幼儿园教师工作总结个人3
转眼间一个学期的工作就要结束了回顾这学期的点点滴滴颇感欣慰孩子们的每一点提高都倾注了我们老师的心血当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼、可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费此刻我就对本学期的个人工作总结如下。
思想方面
积极参加园里组织的各项活动。热爱团体、团结同事、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度不迟到、早退。积极响应工会号召并参与各项活动。我始终遵循人民老师的职业道德要求不断提高自己的职业素养。
生活方面
在日常活动中我们注重幼儿各方面良好习惯的培养。我们倡导自己的事情自己做大部分幼儿起床后都能主动学着折被子本事强的孩子还能主动去帮忙别人。在孩子们进餐时大部分幼儿都能够不挑食吃完自己的饭菜。
在体育活动中幼儿明白热了、累了时让我的小脚休息一下让我的嘴巴喝点水会在树阴下玩耍。孩子们的自己保护意识有所增强能够躲避一些危险不做危险的动作但在说话的习惯方面还不够好声音比较响不注意保护嗓子。
工作方面
在日常的工作中我能认真的完成各项工作计划认真对待每一天的半日活动有准备的组织丰富趣味的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励给体弱的孩子多一些照料给能干的孩子多一些挑战……。
在每一次的教学活动中我们鼓励让每位孩子都举手回答问题当老师提问时有些小朋友就会用求助的眼光看着我们这时我们会给孩子一个鼓励的眼光有的孩子就能勇敢的举起小手。
同时我还不断地学习理论知识查看幼教方面的书籍观看优质的模范课向优秀的同事学习不断地弥补自己的短处努力提升自己的教学水准。
学习方面
我班幼儿在学习方面掌握的知识还是不错的对动物、交通工具、自然现象都很有兴趣能初步掌握各种绘画工具的使用方法并且大部分幼儿能够使用多种工具进行绘画。这极大的提高了孩子的创造力和动手本事。
语言方面我班幼儿喜欢看书听故事还能正确书写一到十等简单数字大部分幼儿明白进教室不能打扰别人要脚步轻轻、说话轻轻、关门轻轻。幼儿们明白要一心一意地玩一个游戏没有成功不能随便换别的游戏并且能发表自己的看法和向大家展示自己的成果。经过系列性的主题活动我们的孩子主动探索的本事也得到了进一步的提高。
游戏方面
在我们的日常游戏中孩子们能够将自己的生活经验很好的融入游戏中会自己制作一些游戏中的道具比如买卖时出现的货币小猪的帽子等等。
在游戏中我们的幼儿能遵守自己制订的游戏规则愿意与别人分享玩具他们学会了与人合作孩子们从游戏中发现了团体活动的乐趣幼儿的交往本事有了明显的提高。但关心团体和关心同伴的意识还需要增强。
家长工作方面
家长工作也是我们教育的一个重要部分。为了让家长更了解我们的工作我们经过多种形式向家长介绍幼儿在园的生活、学习情景比如：早晚家长接送孩子时家长入园参观日等。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园、我们班学习生活。
做一名优秀的幼儿老师是我最大的心愿在今后的工作中我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围让每个孩子都能够健康欢乐的成长！
幼儿园教师工作总结个人4
岁月匆匆的流逝本学期的工作即将结束。回顾这一学年来所经历的事工作虽然很忙但忙得很充实。在一年中我竭尽自己最大的努力倾注最高的热情踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将本学期的工作总结如下：
一、现状分析
作为一名参加幼儿教师工作不到三年的我来说我仍是新教师无论是理论知识、教育教学的方式方法还是与家长的相处之道我还有许许多多要学习的地方。尤其是要端正工作态度、虚心向经验丰富的老教师学习以弥补自身的不足争取早日成为优秀的骨干教师在岗位上散播自己的积极地能量发挥作为教师的作用与影响。
二、采取措施
（一）政治思想方面
我热爱自己的工作岗位能够做到：不迟到、不早退；尊敬领导、团结同事遵守园内各项规章制度；积极参加园里组织的各项活动；履行教师职责协助班里老师认真负责的做好班级工作努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。
在教学中我尊重幼儿营造平等、和谐温暖的班级氛围用眼睛关注每个幼儿从幼儿身上汲取闪光点去点亮他们自信自立的明灯我帮助幼儿发现自己的优势智能建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时我会利用各种生动形象的直观教具用丰富的表情讲故事激发儿童的兴趣。
（二）认真备课教学
按教学内容及幼儿的实际设计课的类型拟定采用的教学方法认真写好教案。每一课都做到“有备而来”每堂课都在课前做好充分的准备并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。
（三）坚持学玩结合
在工作中自己努力增强上课技能力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化做到线索清晰层次分明深入浅出。在活动中特别注意调动幼儿的积极性加强师幼交流充分体现幼儿的主作用让幼儿动静结合寓学于玩学得容易学得轻松学得愉快。
（四）谦虚虚心请教
在教学上有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见学习他们的方法同时多听老师的课做到边听边讲学习别人的优点克服自己的不足征求他们的意见改进工作我爱幼教这一行因为这个职业是纯真的、美好的。
（五）家长工作
孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通充分利用了晨检和放学的时间跟家长交流使家长了解自己孩子在园的情况。及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长积极与家长联系及时反应出现的问题使家长了解情况以便双方配合辅导配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意让家长放心把爱撒播向每一个孩子。
有人这样说过你尊重别人别人尊重你在与家长交流时我真心把他们当成自己的朋友但他们遇到困难时我很热情的去帮助他们为此我想只要自己付出了家长才能对我工作的肯定。
三、取得成效
本学期工组中最大的成效就是协助好班主任老师让本班幼儿度过了健康安全、快乐的一个学期安全是一切的基础没有安全一切都没有意义。
同时我热爱自己的工作岗位没有迟到、请假过积极参加园里组织的各项活动在走廊、班级环创、区角评比中成绩名列前茅；在园内组织开展的公开课活动中表现良好；本学期春季园长杯足球比赛开幕式中带领新教师们表演健身操同样在六一运动会中带领青年教师表演花球四级健身操赢得了领导、同事和家长们的一致赞赏。在负责的角色游戏室玩具店的设计与布置中与其他班级教师配合良好完成效果甚佳。更重要的是履行教师职责配合协助班里老师认真负责的做好班级工作使得本班幼儿在安全、快乐的氛围中结束本学期园的生活。
四、努力方向
本学期非常的忙碌收获也很多。在工作中我享受到收获的喜悦也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识努力提高思想及业务素质大胆地创新教学方法学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育加强幼儿常规教育注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系实现家园同步。与班级教师团结协作共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教因人施教针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质积极地进行专题研究积极地参与各种竞赛学习活动力求把日后的工作做得更好！
幼儿园教师工作总结个人5
时间飞逝转眼间本学期各项工作即将结束回顾走过的日子好像很忙碌但是却感到很充实而有意义。为了更好的完成以后的工作提高保教质量促进幼儿身心活泼、健康成长现将本学期工作总结如下：
一、思想工作
我在班长吴老师的带领下能积极参加政治学习服从分配对班级工作认真负责在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动做好各项工作积极要求进步。爱岗敬业做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二、教育工作
在教育教学活动中我们班认真备课做好课前的物质准备和知识准备工作为幼儿创设良好的机会与条件以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动并主动去学习提供充足的操作材料使之在参加活动的过程中认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验培养幼儿独立解决问题的能力。注意将理论贯穿于教学实践中善于总结经验。每月撰写教育随笔认真填写周、月计划及各种表格、认真做好特殊儿童的个案记录做到有分析、有目标、有记录、有反馈。不断积累经验总结经验以便更好的指导以后的工作。
三、保育工作
在日常生活中我们班经常教育幼儿关心集体关心同伴礼貌待人。使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子。经常加强幼儿一日常规的养成教育加强幼儿各种行为习惯的培养和训练使幼儿的生活习惯。也做好了班级园舍的环境卫生工作并积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。
四、安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全是每一个教师的责任和职责。为了让家长放心让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长我们利用各种形式如：演练主题班会活动等形式教给了幼儿一些安全知识预防了意外事故的发生。
五、家长工作
真诚地对待每一位家长教师与家长协力解决教育问题积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现今天谁吃饭有进步睡觉也乖了自己睡着的；今天谁情绪不太好情绪有些浮躁等等让家长在第一时间知道孩子在园的情况。向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识配合幼儿园做好保教工作。
总之本学期非常忙也非常累在工作中我们享受到收获的喜悦也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识大胆地创新教学方法学习老教师的教学经验力求把日后的工作做得更好！
幼儿园教师工作总结个人6
本学期我被分配大—班教学是大班幼儿的语文老师。这个学期是第一次教大班的孩子语文所以在自己原来的基础上还学了很多东西。如此就本学期做如下的学习总结：
一、参加外出听课学习
在园长通知幼儿园的老师有无外出参加听课学习的时候我果断的报名了因为在外出听课之前我在大班的教学遇到很多的困难虽然小但是特别的难以进行所以我就在孩子假期的时候出去学习了。在这次的听课学习下我慢慢的就了解了怎么教大班孩子学习语文了也从——幼儿园的老师那学习到很多对我有用的教学方法真的让人很惊喜。老师教我们给孩子上课最重要的是要让幼儿参与进来不能只是老师一个人在讲台上唱独角戏这样是不利于孩子学习的然后我就进行了反思我才发现自己很少让幼儿在课堂上有互动总是一个人在讲而且讲完就不管了原来问题出在这里。因此我懂的了如何让课堂变得高效率让幼儿逐渐的喜欢上课对语文产生兴趣。
二、看书学习丰富个人的教学知识
我买了很多与自己教学相关的书籍尤其是幼儿教育类的不仅是从书籍里学习如何教育孩子也是学习如何做一个好的幼师让自己这个职业在幼儿园里发挥用处帮助幼儿去学习。从书里学习到很多的理论知识因为有了理论我才能在现实中去进行实践在实践经历中积累经验。有一本书介绍到幼儿的课堂一定要有趣就要引入游戏教学这让我打开了新的世界所以之后的上课我都会用游戏帮助幼儿参与到课堂里去让孩子有一个开心愉悦的环境进行学习把上课学习的兴趣提高上来。
三、向园里其他老师进行学习
我本学期里不断的向园里的老师学习跟他们一起参与教学研究在他们传授经验的时候认真听讲并提出问题把这些老师的教学经验给学到然后与自己的教学结合起来形成自己的教学模式让自己的课堂更加的生动更加的丰富。
本学期的学习就这些了但是我知道自己还有很多需要去学的毕竟自己成为幼师还不足一年还有很多待改正和学习的。我会加油努力学的让自己成为更加优秀的幼儿老师。
幼儿园教师工作总结个人7
作为一名新教师回想刚进中三班时候的我从看着一张张陌生的脸到记人不记名再到对每个孩子都熟悉突然感觉时间过的好快。在这半年时间我经历了很多同时我也从一个“新手”锻炼成为一人被同事认可的保育教师了。下面我对这半年的工作进行总结：
一、了解每位幼儿尊重每个幼儿发展
本学期我们中三班有43名幼儿在我来之前我班幼儿在小班已经建立了基本的幼儿园常规。班上的两位任课教师对孩子熟悉到不能在熟悉。而我要做的首要工作就是熟悉这些孩子们了解他们从每一个细节入手建立起一系列良好的常规注重保教结合全面发展的原则尊重每一位幼儿是每位幼儿得到全面发展。
二、安排值日生增强幼儿独立意识
中班幼儿的独立意识增强而且自我服务的愿望和要求日趋激烈。从简单的自己穿衣服到自己叠被子到简单的劳动。我们抓住了孩子的这一心理特征。在本学期开展了小助手值日生轮换制让做小助手的孩子负责饭菜的分发工作喝开水的排队问题以及饭后清理桌面等细小的机会既培养了孩子们为他人服务的能力而且督促了孩子们的自律。浅移默化中培养了幼儿良好的行为习惯。
三、照顾到每位幼儿健康培养幼儿生活习惯
中班我们以培养幼儿各项生活习惯为重点抓好幼儿在园生活习惯照顾好幼儿的身体健康我们的生活习惯培养包括了：培养饭前便后洗手饭后擦嘴等良好卫生习惯督促幼儿多喝水对体弱多病的幼儿给予特别照。
四、加强家长交流建立伙伴关系
幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子要想教育好孩子家长的作用是举足轻重的。所以这就需要我们在教育好幼儿的同时做好家长工作。作为一名新教师每天放学后我会及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况做的好的给予及时的鼓励和表扬做得不够的请家长配合帮助幼儿纠正。另外如发现缺席的幼儿我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况切实做好家园同步工作。
总之作为一名新教师不仅要有一颗爱孩子的心还要不断的提高自身的素质不断的完善自身修养不断的吸取经验。这学期我努力作好本职工作但也存在着不足我会在今后的工作中加以改进继续努力用真心换得孩子的喜爱。
幼儿园教师工作总结个人8
望着渐渐成长的孩子们从他们身上让我感受到一种自豪感一个学期转眼过去耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活使孩子们学会了许多各方面进步也不错这里我也该整理一下我的思绪总结过去了的工作经验以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、不断学习提高自身素质
只有通过多种渠道不断的学习才能提高忠诚于党的教育事业的责任心才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中积极参加各项时事、政治学习坚持把理论同实际相结合从我做起从身边的小事做起用正确的思想引导幼儿做好保教工作。
本学期中充分发挥自身的凝聚力作用坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳无论是否当班都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中在工作中从不计较个人得失充分发挥你中有我我中有你的团队精神作用团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任我深知自己在班中的位置。
二、勇于改革开拓活动领域
在课改活动中能积极参加课改的理论学习转变自身的教育理念带领其他教师认真探讨、领会《福建省幼儿园教师教育用书》的内容意图在立足本班幼儿的特点积极开展主题活动和领域活动相辅相成在选择中思考在思考中选择建立有利于本班幼儿发展的课程。如：我是好宝宝、花儿朵朵、马路上、有趣的水、夏天的水果、夏天的蔬菜、天线宝宝等活动为幼儿创设了大量的生活环境物质环境利用社会、幼儿园、家长资源使活动开展得活泼生动、丰富多彩使幼儿在玩中学去演绎活动中的主人幼儿在课改活动中获得知识面更广阔活动的积极性大大增强开展分小组活动使教师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情况及时教育使每个幼儿都能有进步。
三、坚定信心规范良好常规
俗语说：没有规矩难成方圆。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏即能使神经系统得到有益的调节促进身体健康有利于培养幼儿自我服务的生活能力为今后生活和学习奠定良好的基础。
本学期根据班级计划中我班的几个弱点着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：一是制作幼儿一日生活评比栏用红、黄、紫、绿四色花分别代替良好作息时间、卫生情况、午休情况、活动情况。
对进步的幼儿及时表扬对落后的幼儿给予鼓励。二是创设良好的区角供幼儿分区活动在活动中教师有针对性对个别幼儿进行教育做到三轻即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。三是在中餐、午休中以保育员为轴心教师积极配合使各项工作目的、步调一致目前已有一定的效果。四是抓好班级的队伍工作为安全打下良好的基础在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点也是关键时期通过一年的培养班级常规初见成效在升中班后将进一步加大培养力度争取更大进步。
四、突出特色打造双语教学
作为双语班的教师首先我对自己严格要求在一日生活环节中努力做到能用英语说的决不用汉语为了提高自身的英语水平我同其他教师一道自费请三明一中的英语老师辅导我们经过一段时间的学习英语水平有了明显的提高。
除了创设大胆的英语氛围外我努力使我班英语教学突出本班特色本着小班幼儿的年龄特点我同其他教师采取一些行之有效的教学手段。一是在一日生活的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语因为这部分时间较短幼儿注意力较容易集中这些短语较枯燥这样学习往往会取得良好效果。二是利用各种手段各种形式各种感官来学习英语。如：学习英语中的菠萝时让幼儿通过触摸、品尝来调动幼儿学习英语的积极性。学习英语中的汽球时让幼儿通过身体的各个部位来玩球然后大胆地表述。在有趣的ABC学习中让幼儿通过各个领域的整合调动一切感观来发现学英语的乐趣。
工作上所取得的成果是显而易见的幼儿学习英语积极性渐渐增强了在一日生活中幼儿会不经意地说出英语。我指导廖老师开设有趣的A、B、C课题在以老带新活动评比中获第一名并参加课改汇报课。
五、德育工作以环保为载体
从身边的事情做起以爱护自己、爱护周围的环境、保护水资源、爱护鸟类等活动使幼儿从小养成良好的环境保护意识养成良好的行为习惯。在我班开展主题为有趣的水活动中我请我班环保局家长带来许多关于环境保护图片供幼儿观看。让幼儿玩水通过玩水使他们感觉水的质感并引导他们说说水有哪些用途、水是怎样来的和我们应该怎样节约用水。通过活动来使幼儿了解环保知识增强热爱大自然的意识。
六、密切联系增进家园互动
为了更好的做好家长工作在每月的家访活动和家长接待日活动中我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有一定进步时我们马上与家长取得联系请家长配合使该幼儿能继续进步。本学期进步较大的有：张艺萱、刘昱、林正烜、高宇、邓长屹等。
时间在幼儿的成长中过去了我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步这虽然是可喜的但在其它方面的工作中也存在着许多不足之处。如：自身方面同其他教师在配合上不是很默契在班级管理上不够大胆有时还有听之任之的感觉。在工作中培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中我将带领其他教师一道吸取他山之成功经验在学习上认真努力研究探索。在工作中锐意创新用新的思维理念、新的工作方法打造培养出一批高素质的为我园添姿加彩的亮丽花朵。
幼儿园教师工作总结个人9
转眼一学期结束了回顾走过的日子好像很忙碌但是却感到很充实而有意义。特别是这学期对我来说很特殊有压力同时也有了工作的动力要求自己努力努力再努力争取有更多收获现在一学期结束了回头看看也不免有一些感慨。以下是我对一年以来工作的总结：
一、政治思想方面
本人能积极参加政治学习热爱社会主义祖国忠诚于党的教育事业。坚持保育和教育并重的原则忠于职守严于律己为人师表。
牢固树立专业思想不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。认真学习学校下达的上级文件关心国内外大事注重政治理论的学习。基本上能作到不迟到早退。
二、和孩子的相处看孩子的成长
这学期最大的收获是认识了38个可爱的孩子我们通过一个学期的相处从他们一开始对你不服不依到现在能把自己的心里话偷偷说给你听感到自己终是“付出得到了回报。”
我们班孩子都是没有上过幼儿园的孩子开学初面对陌生的老师面对没来过的幼儿园面对家长的离开有好多幼儿忍不住掉下眼泪“哇哇”大哭起来对家长的依赖性很大但是别看小朋友小脾气很倔一有不顺心的事情就哭鼻子而且哭起来可蛮了但是我和刘老师决心用爱感化孩子耐心说教细心照顾现在我们的小朋友懂事多了也坚强多了不再乱发脾气或不愿来园了。
还有我们班的柳雨捷从一开始朋友很少到现在拥有了许多自己的朋友而且还渐渐喜欢了帮我早读书；以前文静内向的林书晴也变活泼开朗了好多。
对待孩子要细心耐心有爱心每个班都有那么几个比较调皮的孩子我们班也是如此罗力便是一个让我头痛的孩子他很活泼好动注意力很难集中而且不善和同伴相处经常给我惹“麻烦”有时真的很生气但是孩子毕竟还是孩子啊所以我总是耐下性子跟他讲道理用爱感化孩子。我想孩子会明白老师的用心的我会继续下去……
三、真诚相待家长将心比心
38位孩子与其有关的却不止38位家长如何处理好家长的关系很重要我是比较年轻的老师。开始接触家长是在孩子报名时那时从家长的眼神我感觉到了他们的担心和不信任于是我和刘老师便决定用行动证明自己对工作的热忱对孩子的爱。渐渐家长的眼神变了送幼儿来时叮咛少了信任多了。
我们班的孩子都很小每天放学时我和刘老师都要帮助幼儿一个一个的整理衣服裤子。有时候是有意训练幼儿自己穿鞋子提高他们的自理能力。
现在我们班的孩子大部分都学会了自己穿鞋子。看着他们的变化我是心里很有成就感。现在家长很放心的把孩子交给我们了。面对家长的放心我们苦点、累点算什么呢？值得！
四、严格要求自己争取更多收获
古话有云：“学海无涯苦做舟”对呀教师更应该如此中心幼儿园有很多教学经验丰富的老师有这样一个良好的环境我于是对自己提出了几点要求：要虚心要有苦心对事情要有恒心。因为年轻所以很多事情都得从头开始学我虚心向别的教师请教班级管理的心得认真对待每次的教学活动认真写好活动设计争取上好每节活动课。
为了更新自己的观念我还利用休息时间看一些幼教杂志如《幼儿教育》、《幼教博览》、《学前教育》等等把别人好的方法摘录下来并且认真学习新《纲要》并以此来要求自己尽量把理论转化成实际提高活动质量争取更多的收获。
迎接我的也将是新的学期我相信自己本着对这份职业的爱和执着会有更多的希望等着我的……
幼儿园教师工作总结个人10
时间飞逝转眼间一个紧张而又充实的学期又过去了我也在财贸幼儿园已工作了半年的时间。
这学期我得到了许多园长老师的帮助也让我学习到许多知识和积累一些经验。从我踏入幼儿园一路走到今天与共同工作的同事建立了良好的关系。在工作中让我更深地了解到互相合作互相配合在幼儿园工作中是非常重要的。其实每一个人身上都有她的闪光点可以取他人之长补自己之短都是可以虚心学习的榜样。本学期我认真做好各项工作积极完成幼儿园、班级布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结：我为我本学期的学习、工作和思想做以下总结：
一、工作方面
1、班级工作
我踏踏实实地完成每一项班级工作积极做好配班工作。在班级工作中我一直学习探索着教室的环境布置不断增加每个星期的主题墙我都积极挖掘每个教学活动中的教育内容与温老师一起探讨如何让我们的主题墙更加美丽给孩子创造一个轻松、漂亮的学习环境。
在班级工作中温老师也多次给予我锻炼的机会让我多参加活动让我尝试在开放活动时向家长发言虽然有时候会胆怯、没有自信但是我却很珍惜每一次锻炼的机会。
2、教学工作
我觉得自己在教学方面还是比较弱需要很多的实践摸索经验的积累。因此在教学工作中我很珍惜每一次听课的机会认真做好每一次听课笔记向有经验的老师学习观察他们如何组织教学活动如何与幼儿形成有效的互动如何在活动中去关注每个孩子等等然后寻找到自己的差距不断思考在自己的教育教学过程中摸索思考提升教学质量。当然自身的努力也是很重要的在教学活动前我认真备好课及时写反思利用各种教具吸引幼儿的兴趣利用丰富的肢体语言调动幼儿的积极性与幼儿形成一定的互动。在教学工作中尽量用鼓励表扬去肯定孩子的表现帮助幼儿树立自信心。
二、思想方面
认真学习《指南》贯彻在教育教学活动中。我积极参加园内组织的各项业务学习认真记笔记会后总结学习体会努力提高自身政治思想水平和业务素质。工作中我团结同志热爱集体服从分配对班级工作认真负责在工作中
努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
三、学习方面
利用下班时间多看关于教育的文章和优秀教案来丰富自己的知识和教学方法。多听取其他教师的意见在学习与实践中不断的提高自己。进一步强化自己的钢琴、跳舞、手工制作等并不放过每一个学习的机会不怕累不怕苦。
一个学期即将结束了在这学期里有忙碌有收获。这也让我深刻体会到：不管做什么事都是一份耕耘一份收获只有努力脚踏实地走着每一步才能获得劳动的果实。我将继续努力争取让自己能有更大的进步更上一层楼！
幼儿园教师工作总结个人11
转眼间本学期的工作已接近尾声在领导和同事们的支持下我班各项工作完成得很顺利现将本学期班务工作总结如下：
一、教师与幼儿出勤
我班三位老师思想上坚决拥护党的领导方针忠诚于党的教育事业努力提高自己的政治素质按时参加园里组织的各项政治学习与业务学习认真做好笔记及时写心得体会提高自己的思想觉悟。在生活中我们也能时刻注意自己的行为互相团结自觉遵守园里的各项制度均无违纪现象在三人的努力下我班幼儿无大小事故发生。幼儿注册x人出勤最高x 人最低x人。
二、对待幼儿生活方面
在工作中三位老师配合得较好做到分工不分家本着一切为了孩子的宗旨认真组织每一次教学活动。xx老师工作比较细心具有不耻下问的精神；能按时、认真的备课、准备教学用品；不断的探索适合孩子的教学模式、方法；与家长进行很好的沟通为家园共育奠定基础。
xx老师作为保育老师能严格执行各项卫生消毒工作按时清洗毛巾、口杯、玩具等幼儿常用物品；保证幼儿在卫生、舒适的环境中健康成长；在做好本职工作的同时也能主动的配合我们的教学工作对各项工作也能提出好的建议。xx老师能及时地完成各项教学任务不分工作的分工什么事都冲到前面抢着干不去计较。在对待幼儿方面总有这一颗爱心责任心去对幼儿受到家长和同事的认可。她还有一个很进取的学习精神！
我在各项工作中也能严格要求自己较好的协调班级成员之间教师和家长之间的关系。起到一个领头羊的作用与三位教师搞好关系有什么事都与大家一起商量着干总是把班上的事放在首位。需要加班时三位老师能做到任劳任怨。
三、在教育教学活动方面
在教学工作中我们以新《纲要》为依据结合本班幼儿特点制定各种计划按计划实施各种教学教养活动按时备课、准备教学用具采用各种活动形式与方法为幼儿提供轻松、自由的学习环境以游戏贯穿各种活动努力做到“寓教于乐”使我班幼儿在不同程度上都有很大的进步。在她俩的配合下我班的教学任务顺利完成。
在期末的复习中通过对幼儿用书的使用巩固了幼儿对所学知识的掌握对于园里新设课程“字宝宝乐园”我班完成得较好也得到了园领导和家长的认可。
四、在组织幼儿园各项活动方面
在幼儿园和年级组组织的家长会、家长开放日、参观活动、六一文艺汇演、课题研究试验班等活动中三位老师认真准备、共同协作使各项活动顺利开展圆满结束。活动后三位老师能主动对活动进行总结吸取经验和教训争取在下次的活动中更好的组织使活动更好的发挥作用。
五、在家园工作方面
在家园共育工作中三位老师都能很好的与家长沟通对待家长热情、耐心对家长提出的意见和建议能虚心接受； 针对幼儿的个别现象我们能及时与家长联系共同商讨适合他们孩子的教育方法对于个别家长不正确的教育方法我们也能给予建议和指导；对家长主动提出的合理要求我们能及时调整。家长对我们的工作也很支持、认可。
六、对以前工作的总结
总的来说我班各项工作完成得较好加上三位老师的努力还有家长朋友们的支持还有园里领导对我盲作的指导使我们班能顺利地完成20xx年上学期的各项工作。在本学期中我班没有大小事故发生！在下学期的工作中我们会针对这些情况研究出更加适合的方法使工作取得更好的效果。
七、对以后工作提出的希望
在这里还要感谢各位家长对我盲作的支持和帮助！还要感谢各位领导对我们小x班工作的信任和帮助！
对过去工作的总结是为了更好的开展以后的工作。我班三位老师会一如既往的认真对待工作携手合作努力使我班幼儿能力全面提高使每位孩子都能发光发亮；使我们的班级工作迈上新的台阶。
幼儿园教师工作总结个人12
在忙碌的工作中不知不觉一个学期即将结束。在本班的每一位老师的共同努力下班级的各项工作都得以顺利完成。现将本班的各项工作做出了以下的总结：
一、教育教学情况：
在学期的开始我班就“三生教育”的宣传及其它各项工作的安排召开了一次家长会跟各位家长进行了一次面对面的交流。在保教工作方面我们只是活动的支持者、参与者、引导者、倾听者真正意义上做到师生平等。纵观一个学期以来幼儿反馈的学习情况告诉我们我们的教学内容、教学方法及各种游戏都是适用于本班幼儿发展水平的。同时也是他们喜爱的、感兴趣的。此外我们还为幼儿开展了有意义的活动 “六一”文艺汇演。这样的活动丰富幼儿的学习情趣为幼儿的生活增添了不少色彩。
二、保育工作情况：
一个学期下来我们做到不迟到、不早退对工作极端负责。在生活方面对幼儿照顾得无微不至幼儿得以健康茁壮成长同时在我们的细心引导下幼儿的自理能力有了很大的进步并养成了良好的进餐、午睡习惯。
三、幼儿发展情况：
通过一个学期的学习幼儿在各方面都有了很大的进步在课堂上幼儿能积极举手发言积极参加各种游戏语言表达能力动手操作能力以及常规方面有了较大的提高。在自理能力方面幼儿的进步最为明显大多数幼儿学会了自己整理衣物。在“六一”汇演及平时的各种活动中增强了幼儿的表演欲大部分幼儿能大胆在集体面前表演。而在各式各样的安全教育中幼儿的安全意识增强了安全事故的发生得到了较好的预防。
四、家园共育方面：
我班一直以来向家长开放了家长之窗每周向家长公布周计划、主题计划还在外墙开展了主题活动以便家长能及时了解幼儿在园的学习情况并且方便了家长的参与。平时在幼儿的教育问题上我们经常与家长进行联系有的通过电话联系有的进行面谈有的进行家访这样有利与双方发现问题及时沟通处理以便达到家园共育目标的一致性。
五、存在问题：
由于我班是这学期才新收的小班有的还不足龄有的是在其它幼儿园读过的行为习惯与我们的要求有所区别导致幼儿个体差异比较大行为习惯很难统一给我们的保教工作带来很大的阻碍。但我们三位老师并不气馁尽量做到保教要求一致。
六、努力方向：
在本学期作做的好的方面我们会继续保持。但我们也会正视自已的不足之处把所存在的问题有针对性地进分析、解决努力把今后的班级工作开展的有声有色。
幼儿园教师工作总结个人13
一个学期转眼过去了总结过去的工作经验以便更好的提高自己的各项工作水平提高教学质量特做一下工作总结：
一、思想政治方面：
教师被喻为人类灵魂的工程师教师的政治思想直接影响到孩子我在思想上高标准的严格要求自己积极参加园内各项活动并认真做记录做到不迟到不早退树立为人师表的形象。
二、常规工作：
本学期针对班级的常规情况进行了适当的调整并统一应答口令让幼儿自己讨论形成各项常规的规则利用晨检午餐前的时间向幼儿教介绍自我保护行为的简单常识请家长共同配合对幼儿进行自我保护和安全防护的教育。
三、教育工作：
幼儿在各项活动中总体表现为活跃、好动思维敏捷等特点体育活动中幼儿情绪饱满较好的掌握了攀爬拍打投跳平衡等技能学会了几种跳绳的方法、动作协调且反应灵敏。
幼儿求知欲旺盛知识面在不断的开阔吸收新的知识也快。在教育教学中采用探索在前、讲解在后的教学形式大大激发了幼儿学习的积极性和主动性特别是在计算方面明显幼儿从操作实物卡片到到数字小卡片掌握了10以内的加减法。学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮等。幼儿喜欢探索观察事物比较细致。通过了解家乡祖国日新月异的变化从而懂得爱护保护环境具有初步的环保意识。如爱家爱家乡爱祖国情感。这学期在班级走廊的墙壁上创设“你我看世界”请幼儿带新闻在班级讲新闻通过这个活动幼儿的知识面变更广了培养了幼儿的倾听能力及表达能力提高幼儿对文学作品感兴趣促进幼儿思维发展。知道常见的科学现象及其与人们的关系。只有初步的动手能力同时也获得了成功的体验利用艺术节活动开展故事、美术、唱歌等活动使幼儿事物技工能力进步较大。
四、家长工作：
这个学期与家长配合做好家园联系每周展示周计划让孩子了解幼儿的学习内容教育要求对幼儿出现的问题及时进行家访。
五、主题活动：
在每个活动主题开展前我们根据孩子的兴趣点通过家长问卷幼儿测试等各种方式调查幼儿对主题内容的原始掌握情况以及从孩子身上挖掘进一步生成的新主题用孩子想象的方式与孩子一起设计主题网络同时在家园栏向家长介绍有关主题的资料让家长了解我们的活动支持孩子的活动需要。
六、反思调整：
总结了这个学期的点点滴滴在繁忙中我们的工作又向前进了一步。但也存在不足认真反思调整汲取先进的经验和管理方法扬长避短。
幼儿园教师工作总结个人14
时间飞逝我从xx师范学院毕业了现在x幼儿园当一名老师我很喜欢小朋友我认为小朋友就是一个个“小天使”都会很听话很好教的。所以我不辞艰辛考上了师范学院成为了一名幼师这是我毕业以来的第一份工作也是我第一次拥有了老师这个称呼感觉很不错有种受人爱戴、受人尊敬的感觉但是肩上的使命也是异常的艰巨教书育人可不是闹着玩的他们的启蒙教育就是我们幼儿园的老师教导的他们会形成什么思维什么性格取决于他的父母但是他们德、智、体、美全靠我们来教导。接下来将是我作为一名幼儿园新老师的一些工作心得体会：
一、理想与现实之间的差距
“理想是丰满的现实是骨感的”这句话说的是真有道理。刚进幼儿园我对工作流程和内容还不是很熟悉多亏园长的悉心栽培我的工作才慢慢的走上正轨。还没正式工作之前我就想着马上就能天天跟小孩子们相处啦兴奋的数不着觉觉得能从事一份我热爱的工作是我的幸福到现在到了幼儿园我才明白他们哪里是一个个有着白色翅膀的“小天使”啊有几个简直就是上天派来惩罚我的“小恶魔”！我想象中的课堂大家端正的坐在自己的位置上听我讲课可现实中课堂中一团糟叽叽喳喳的有歇斯底地的放声大哭的有吵闹嘻嘻哈哈大笑的你轻言细语的制止他们根本就不会听你的甚至还拿橡皮擦扔你。
二、心理承受能力一定要强大
你要是成为了一名幼教老师那么你几乎没有个人时间了。学生在学校打架受伤了那就有的忙了明明是件很小的事两个小朋友发生矛盾这很常见的事情在学校我已经把问题解决了但是双方的家长还是会不管不顾的打电话过来对你劈头盖脸的一顿骂然后再问你为什么想弄清楚缘由不想让孩子吃一点亏而且专挑你下班在家快睡觉的时间找你。你如果觉得受了委屈去跟园长哭诉不好意思没人会站在你这边只会觉得你的工作能力欠佳。所以你的心里承受能力一定要远超于常人。
三、处理孩子的事情一定要慎之又慎
前段时间一个特别调皮的男孩子我真的快被他整服了他能在上课的时候在教室的座位上上厕所也不管是不是会把衣服弄脏感觉到了随时随地都是厕所有什么办法只能我们这些当老师的处理咯。更过分的一次我不知道他是出于什么心理在中午吃饭的时候把一碗热汤从一个女孩子的头顶淋了下去还在那开心的笑了起来我立马上前制止给他那只拿汤的手打了一下真的没下重手连红都没红最后双方家长都来责怪我一方说我没有看管好孩子让她的孩子受到了伤害一方说我打了她孩子有虐待儿童的倾向。所以说在幼儿园的这份职位上极大的锻炼了我为人处世与人沟通的能力极大的加强了我的心理承受能力。
不过幼师的这份工作还是很好的还是有很多很贴心孩子会给你倒水和过来抱抱你说爱你。加油我相信我能在这条道路上越走越远。
幼儿园教师工作总结个人15
充满着挑战和惊喜的一学期又将结束了回顾整个学期在我们的努力下各方面的工作都开展得相当顺利为了使今后的工作有所进步使自己的能力有所提高现在我来总结一下本学期的工作：
一、对幼儿的德育教育方面：
在平时的教学活动中我非常重视日常生活小事的教育意义从常规教育入手使道德教育与生活实践相结合把道德教育渗透到幼儿的衣食住行、言谈举止等生活的各个方面如：生活中帮助别人、说出有礼貌的话语时及时抓住这些事例进行随机表扬鼓励；对伤害他人的言行要用建议的方式引导、教育使其知道何对何错潜移默化的净化孩子的心灵。其次就是运用各种感官如阅读图书、听故事、看动画片等辅助手段及时进行德育渗透通过情节中的人物行为来帮助他们分清道德标准建立道德观念正确处理人际关系及生活中的事情养成良好的道德行为。
最后我认为不失时机地利用各领域教学和游戏进行德育教育。如：社会活动中鼓励幼儿与自然界中的弱小生灵交往心灵上引起共鸣产生要呵护它们的想法。在照顾小花小草、喂养小动物的过程中幼儿体验到了付出爱的快乐情绪。因此当生活中的弱小者如小弟弟、妹妹需要帮助时幼儿就会自然流露出“爱心”并付之于行动——去帮助他人、为他人服务。
进过这样的德育教育的孩子会更加的懂得如何与周围人相处会拥有较好的情感价值观成为一个人见人爱的孩子。
二、教育教学方面
在教学中能尊重幼儿营造平等、和谐、温暖的班级氛围。耐心仔细的关注每个幼儿从幼儿身上汲取闪光点帮助幼儿发现自己的优势智能建立其自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种教具激发儿童的兴趣注重学习环境创设对幼儿的作用。能够根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域如富有特色的建构区、植物角温馨舒适的阅读区和表演区动手动脑的科学区和益智区等在营造环境的同时也为孩子们准备了丰富的材料让幼儿自主选择大胆使用和创作。同时我们还开发了自选特色折纸活动课程幼儿在教师的引导下掌握了许多的折纸技能也锻炼了他们手指的灵活性。
三、家长工作方面
因为疫情的关系在区教育局的组织下我们对班级的幼儿进行个逐个的上门家访在家访过程中我深深地体会到作为父母对子女教育的关心和重视也感受到了作为教师的责任重大。总之通过家访我感到教师与幼儿之间不只是传递与被传递的关系也是情感、人格的相互作用的过程人的情感是在认识基础上产生和形成的培养幼儿健全的人格、良好的心理和正确的学习习惯是我们教师的责任。
回看本学期的工作和生活自己在一些方面仍然有不足在今后的工作中我会尽力去弥补这些不足不断的充实自己我相信我会在自己的岗位上越做越好。
幼儿园教师工作总结个人16
本学期我被分配大—班教学是大班幼儿的语文老师。这个学期是第一次教大班的孩子语文所以在自己原来的基础上还学了很多东西。如此就本学期做如下的学习总结：
一、参加外出听课学习
在园长通知幼儿园的老师有无外出参加听课学习的时候我果断的报名了因为在外出听课之前我在大班的教学遇到很多的困难虽然小但是特别的难以进行所以我就在孩子假期的时候出去学习了。在这次的听课学习下我慢慢的就了解了怎么教大班孩子学习语文了也从——幼儿园的老师那学习到很多对我有用的教学方法真的让人很惊喜。老师教我们给孩子上课最重要的是要让幼儿参与进来不能只是老师一个人在讲台上唱独角戏这样是不利于孩子学习的然后我就进行了反思我才发现自己很少让幼儿在课堂上有互动总是一个人在讲而且讲完就不管了原来问题出在这里。因此我懂的了如何让课堂变得高效率让幼儿逐渐的喜欢上课对语文产生兴趣。
二、看书学习丰富个人的教学知识
我买了很多与自己教学相关的书籍尤其是幼儿教育类的不仅是从书籍里学习如何教育孩子也是学习如何做一个好的幼师让自己这个职业在幼儿园里发挥用处帮助幼儿去学习。从书里学习到很多的理论知识因为有了理论我才能在现实中去进行实践在实践经历中积累经验。有一本书介绍到幼儿的课堂一定要有趣就要引入游戏教学这让我打开了新的世界所以之后的上课我都会用游戏帮助幼儿参与到课堂里去让孩子有一个开心愉悦的环境进行学习把上课学习的兴趣提高上来。
三、向园里其他老师进行学习
我本学期里不断的向园里的老师学习跟他们一起参与教学研究在他们传授经验的时候认真听讲并提出问题把这些老师的教学经验给学到然后与自己的教学结合起来形成自己的教学模式让自己的课堂更加的生动更加的丰富。
本学期的学习就这些了但是我知道自己还有很多需要去学的毕竟自己成为幼师还不足一年还有很多待改正和学习的。我会加油努力学的让自己成为更加优秀的幼儿老师。
幼儿园教师工作总结个人17
我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这部转眼间冬天要过去了寒假要到了。一学期忙到头付出的是什么收获的又是什么呢？欢笑·惆怅函授收获一切的一切尽在不言中。成果也好遗憾也罢承前避后为了更好的工作。还是认真地回顾一学期的工作吧！
一不段学习提高素质
在政治思想是上我一贯严格要求自己不段学习与时俱进本着个人利益服从集体利益勇于奉献的原则紧密团结在园领导周围。认认真真·踏踏实实的做事老老实实的做人。在本学期中积极参见各项活动业务知识学习能力培训坚持把理论同实际相结合从我做起从身边的小事做起用正确的思想到幼儿做好保教工作。教师是人类灵魂的工程师教师的政治思想觉悟会直接影响到孩子的行为。平时工作中我从点滴小事中做到：既要以身作则又要试听言行既要一丝不苟又要持之以恒凡是要求孩子做到的自己首先必须要做到哪怕是些在琐碎在微小的事也要严于律己身正为范。与同事们互敬互爱是孩子们的老师·朋友·亲人以师德标准严格要求自己。在意识到自己有不足时虚心听取别人的直言相告并努力改正。在自己的岗位上默默耕耘·创造我深深感受到只有具有创新意识的老师才能适应当代的需要也只有紧跟时代的步伐才能不断的完善自我。
二勤于思考提高效率
（一）不断开拓活动领域努力打造主题教学
在主题探究活动中立足本班幼儿的特点选择适于小班幼儿的主题。开展主题活动时为幼儿创设了大量的生活环境物质环境充分利用社会·幼儿园·家长资源使活动开展的活泼生动·丰富多彩使幼儿在玩中学并成为活动的主人。
（二）结合主题课程开展里丰富多彩的努力做到"静与动"的结合。
三履行职责固守岗位
作为一名教师在幼儿园里认真遵守考勤制度积极参加院里组织的各项政治和业务学习。平时i积极·认真完成原理的各项教育教学活动。我在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨尽心尽力为幼儿服务从每个细节上去切实照顾好他们的生活。俗话说：“没有规矩难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏视神经系统得到有益的调剂我进一步培养幼儿自我服务的能力为他们的生活和学习打下良好的基础暗示常规也不是以牺牲幼儿的个性·快乐为代价。我班的章语格·刘雨尧·毛凯石小朋友生性好动比较调皮我们三位老师步调一致共同合作使小朋友逐渐能互相帮助·关心集体捣乱的小朋友少了热爱劳动的小朋友多了。
“一个篱笆三个桩一个好汉三个帮”一个优秀的班集体也是合三为一集体努力的阶级。
在日常管理中我首先在思想上高度意识到版务管理在幼儿园管理中的重要性并以其他班级成员在班务管理目标上达成公共识从而在行动上承担起各自在班集体中相应的一封责任。
其次做到保教并重促进家园互动。
培养幼儿的良好生活和卫生习惯对于小班幼儿来说更为重要。如去上卫生间时跟随其后提醒入厕的注意点天气凉了提醒孩子多穿衣服以防感冒。利用户外活动时间组织幼儿进行多种形式的锻炼增强了幼儿的体制患病人数较少出勤也较高。
在注保教工作的同时通过《家园联系手册》·电话·家长开放日活动及利用每天幼儿接送时于家长交流等形式和途径向家长反馈幼儿在园的各种表现有特殊情况及时和家长取得联系请家长配合使孩子不断进步。对教师关心和爱护幼儿的一些措施很多家长表示了认可。
四用心对待幼儿付出总有回报
勤勤恳恳做好自己的工作做到对孩子要细心·耐心·热心用爱感化孩子相信付出就有回报。
其实再多的收获也莫过于看到孩子们的进步在我们的努力下我班幼儿从小皇帝·小公主逐渐成为一群活泼·礼貌·懂事·富于想象·乐于助人的好宝宝每当想到这些我的心中就充满了喜悦与感动看来自己的`而付出与收获是成正比的。
回首这一学期的工作有风有雨有阳光有汗有泪有欢笑。半年来我在不断地进步和成才。我庆幸自己鞥置身在一个极利于人成长的环境里工作并能得到原领导和同事的帮助和关爱。今后我将一如既往不断探索育儿的道路加强自身素质努力是自己在这耕耘的岁月里不断提高不段进取脚踏实地的在新的起点新的层次上以新的姿态展现新的面貌创造新的业绩。
幼儿园教师工作总结个人18
时间似流水匆匆不回头。转眼间一年的工作就要接近尾声这一年有太多的汗水太多的欢笑太多的。。。当然付出的总会有回报无论是收获还是遗憾这一年是充实的。为了更好的学习和工作我在此认真的总结一下：
一、关注幼儿因材施教
在这一学期里结合本班幼儿的特点制定切实可行的教育计划、月、周计划做好教材教具的准备认真备课结合本班幼儿年龄特征从实际上出发组织好每一次教学活动在主题教学中教师从领导者变成了参与者和观察者。对此我们平时仔细观察幼儿从幼儿的言语和动作中捕捉到幼儿的兴趣点及时为幼儿提供知识和物质上的支持使活动得到延续。本学期我们主要设计了六个主题让幼儿在这些主题的学习过程中学会了很多的文化、常识方面的知识也在主题的学习中提高了幼儿的动手能力。在活动中积极调动幼儿的合作和创作的积极性很多小朋友刚开始时对老师组织的活动表现比较被动而且人数比较多在合作中常常闹矛盾因此在每一次的活动中我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作活动让幼儿知道相协作的动关系。
二、携手并进温馨收获
上一学期我们的工作也有很大收获xxxx年的六一为了演出好节目从冬天我们就入手排练我们挑选了《左手右手》和《活力宝贝》节目孩子们付出了从一开始学每一个动作到最后的熟练入场我们得到了领导的表扬为幼儿创造自信表达的平台让幼儿自信地展示体验成功的快乐。环境是为教育教学活动服务的由于今年我园搬进了新教室各省市领导都很重视扶贫领导到园检查领导让我们各个班搞出自己的特色墙面布置区角活动各有特色我和潘老师有压力回家左思右想共同探讨我们回家从废旧物品的收集利用了一些废旧物品自制了一些简单的玩具如：保龄球、独木球、纸球、棉花球等家长的配合到我们加班加点精心制作我们有了“豆豆搬家”、“勇夺金牌”、“小小书屋”、“投球乐”、“创意小屋”等五大领域贴合实际很新颖看到这些小小区域心里有了成就感。
从中班升到大班我和刘老师成了新的搭档在这个年轻有为的刘老师身上我学习到了很多学习到了她的认真工作的态度同时也得到了她的很多帮不懂的东西向她请教她总是义不容辞。在这个学期中我们互帮互谅互相学习。在教学工作上本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、分成、算算式、写拼音、区域活动等各方面的培养提前做好幼小衔接工作在学期初我们就为幼儿准备了：田字格本、数学练习本、拼音本充分利用了餐前、离园前这段时间组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“学习星”评比活动通过活动幼儿说话的语言表达更加生动而富有感情讲故事的积极性也越来越高计算活动中我们强调幼儿的数字书写以及计算能力进行计算成了我们每天的必修之课掌握了10以内加减2—10的分成幼儿的数学思维能力得到较大程度的发展幼儿对做算术题的兴趣也更浓了。
幼儿的拼音有了很大成绩从一开始只会读aoe到现在能把单韵母和声母全部会写能熟练的听写我们一点点的教孩子们努力认真的学有了现在的成果这是孩子们在一点一点的进步看到他们有了进步我们心里也有了成就感。
三、创新区域完善学习
社会在进步我们的教学也在不断更新和完善本学期区域活动也纳入了我们教学的一大重点提倡幼儿在“玩中学学中玩”为了搞好区域活动我和刘老师一直在努力的做着不断地给孩子更新材料让孩子们玩起来在玩的过程中学到更多知识。我们整天收集材料选择适合孩子操作的材料有了家长的配合我们的工作开展得很顺利。我们为幼儿开展了“创意美工吧”、“小小阅读吧”、“生活操作吧”、“休闲益智吧”、“创意表演吧”、“小小搭建区”“小小化妆师”、星光宝贝摄影城“等几大区域活动在我们努力和探索下幼儿的区域活动融入到一日生活中为了搞好区域活动有时间就主动进入区角活动这不仅使幼儿巩固及加深对所授知识的理解增加幼儿的动手操作能力及探索的机会也使的幼儿随时都能找到事情做不因无所事事而争吵、打闹使我班在幼儿出勤率居高不下时依然能安全有序的进行各项教育活动。
四、幼小衔接、家园沟通
为了做好幼小衔接工作我们对幼儿做了各种训练。如：遵守时间的训练：训练幼儿在规定的时间内完成规定的任务；独立性的训练：通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识增强独立解决问题的能力在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯；规则意识的训练：要求幼儿听上课音乐准备上课听下课音乐再去小便、喝水、自由活动等。在日常生活中和课堂中也反复强调严格遵守行为规则课堂规则。这些训练都收到了很好的效果我相信这些孩子到了小学一定是最棒的孩子。
在家长工作方面本学期我们更加注重了和家长的沟通通过QQ群幼儿在园的活动照片、幼儿的作业要求、幼儿的在园表现都能及时反馈给家长及时全面了解每位幼儿的思想变化并给予及时的建议和意见如发现幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求我们会及时与家长进行更细致的交流最终使问题得到很好的解决。同时我们发动家长参与到幼儿园组织的丰富多样的家园活动如：“亲子活动”、“元旦活动“等家长对班级工作支持度高能积极参与各项活动有了家长的参与我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。
总结了这一年的点点滴滴在繁忙中我们的工作又向前进了一大步不仅孩子们的各方面得到发展我们也和孩子们一起进步了工作中我们取得了许多宝贵的经验增长许多的知识。在欣喜之余我们也在反思不足如：幼儿活动中教师的观察注重全面性个别性、深入性不够；创造性游戏的开展较薄弱幼儿的自主性差；个别幼儿的惰性强、依赖性强；个别幼儿不够大方胆小怕事等在今后的工作中我们将根据以上存在的不足认真的反思调整汲取先进的经验和管理方法扬长避短让自己在学习中进步学习中成长！
幼儿园教师工作总结个人19
一年的工作也是在这学期的结束中结束了在如今的工作上我也是有非常多的方面是需要做出努力的面对我的工作我当然是需要认真的反思自己给自己找出更好的奋斗方向与未来的生活做更好的计划与发展。
一、教学工作情况
在教学工作上我都是有端正我在工作上的思想与态度以较好的工作态度来面对每天的工作也是在自己的不懈奋斗下更好的认清自己为自己找寻到更好的未来。在教学上我也都是按照个人的学期开始前制定下的目标努力给学生们营造更好的生活当然也是在让他们能够在幼儿园中学习到更多明白更多的道理与知识。当然不定期的我也是会对自己的教学情况做简单的认识与讲解希望自己能够通过不懈的奋斗来促成更好的发展在教学上有更多的进步给小朋友的生活做更多的安排与计划。
二、与家长的沟通
这一年的时间我很是重视与家长的沟通与交流就是希望能够通过与家长有较好的交流中对学生们有更好的认知也是可以在教学上做更多的改善为学生们做到更好的教育环境与方式。平时我也都是有将学生在校的情况做简单的纪律就是希望让家长对学校的教学情况对学生的在校情况有更好的认知也是可以真正的相信我们教师的教导能力。当家长来接小朋友回家时我也都是会做些简单的交流包括对小朋友的夸奖今日教学的情况希望家长做出的配合就是希望能拉近与家长之间的关系将小朋友照顾得更好。
三、还需要做出的改进
为了能够真正的将这份工作完成好我也是希望能够通过自己的不懈奋斗让自己变得更加的优秀起来我希望我的未来能够有更好的收获当然也是在自己的不懈奋斗之下慢慢地去认识这份工作去更好的明白下阶段的生活。在教学的能力上我还需要更多的去磨炼毕竟学生都是不同地个体想要每一位小朋友都能够接受这样的教育方式确实需要更多的研究。然后就是在学校必须要对每一位小朋友都关注到位这样才能够避免伤害避免一些危险毕竟安全是非常重要的一项事情。
在这份工作上我真的是存在着相当多的方面与内容是需要去学习需要去成长的对于我自己的情况来看我仍旧是希望自己的努力能够给未来的生活带来更美好的一切。所以我坚信在往后的生活中我也将会成长起来这样便是能促成我生活上的发展为日后的工作做更好的促进。
幼儿园教师工作总结个人20
今年是非常紧张繁忙的一年有心酸也有收获让我成长成熟了很多总体来说收益颇多。这学年我班积极参与园里开展的春季万亩桃园游园活动春秋两季运动会、两次家长开放日活动年轻老师的公开课、我为"奥运添光彩"庆六一、元旦联欢会等活动都邀请了各位家长参加活动中孩子们表现出色得到园领导和老师们的高度赞扬。工作总结如下：
一、常规方面
加强督促孩子饭前便后勤洗手要求他们在洗手的时候应该把袖子往上卷起来搓搓手心和手背肥皂泡必须在手上停留六秒以上我还编了"小猴上山"的儿歌便于孩子掌握操作要领。
二、德育方面
三八妇女节、植树节、五一劳动节、母亲节、父亲节、重阳节圣诞节我们都针对这些节日做了相应的活动培养孩子们爱家人、爱别人的情感。
除了进行生活习惯的课题实施活动在此基础上我班还生成了许多道德启蒙教育活动我认为孩子从小的习惯影响了他今后一生做一个诚实的人远远比一个智商高但是人品很拙劣的人意义要深远的多。一个谎言随口就来的人给周围环境带来的是厌恶、让孩子从小就有说话算数的意识让他们在这种环境下成长就会变成一个诚实守信的人也是和谐社会所倡导的。本学期重点让孩子学会诚实有了错误有勇气承认因为我们告诉孩子："知道错了改正就是好孩子老师还会喜欢你！"现在我班孩子经常说的一句话是："老师我说话算数！我不说谎！我是好孩子！"；让孩子学着分享把自己的东西和别人分享就会得到更多的快乐、得到更多的满足孩子们的交往变得越来越融洽；让孩子学着关爱别看她们小他们现在特别会关心人了老师要是身体不舒服他（她）们会用真诚的眼神看着你说："老师我帮你吹吹就不疼了！"有时我要是到高处够教具时他（她）们会很担心的向你说："陈老师你慢点别摔倒！"就是这些鼓励纯真的话语着我们班的老师尽心尽力的工作。
三、教育教学活动
根据孩子发展及时调整教学计划尤其是六一的旗操对于小班的活动而言以往基本没有过旗操类的表演活动因为难度较高但是上学期我们班男生特别多在平时活动中我发现了孩子们的运动系统比较发达双手特别爱挥舞并且很有力度对解放军也充满了神圣的憧憬我根据他们的这一兴趣参考了海军的旗语设计的旗操动作简单有力孩子们主动学习的气氛很热烈。于是我没有按照以往的惯例排练舞蹈而是把六一的节目调整为旗操展示出来并根据孩子操作经验把大旗杆换成了筷子内藏在布里安全隐患也没有了孩子们使用特别顺手兴趣更高了！以至于现在还天天愿意挥舞小旗做操呢！
根据孩子兴趣点我班设计了飞盘体育器械结合常主任的改良措施这个玩教具的操作既安全又简易引导幼儿玩中学掌握了平前方抛、竖上方抛、平地滚动、双手绕指转、单指平转、绕手腕转、立式捻转、头顶飞盘走平衡木等技能技巧。飞盘的活动顺利展开激发了张杰老师做玩教具的兴趣制作了玩具陀螺孩子们兴趣很高于是我班发动家长和孩子一起做陀螺开展了关于陀螺的体育活动这些活动牢牢把握幼儿兴趣点孩子们既丰富了经验又快乐的体验了过程效果很好。
中班上学期我们班级人数特别多屋子空间小每次练习节目都很为难孩子们胳膊都伸不直但是我们尽力让孩子们呈现出最好的状态联欢会家长们看到了节目后都说孩子这么小动作还能记得挺准的呢有模有样的老师可下了功夫了不容易。开放日那天我和宗老师的两节活动让孩子们手舞足蹈家长们兴趣盎然一直看到吃饭结束我们班家长才恋恋不舍的走达到了很好的宣传效果。
四、班级配合
人和人之间最难得的就是信任教孩子真诚首先要让孩子们见到真诚我认为我做到了我们班的老师做到了因为我们看到孩子们的笑脸总能听见家长们说这儿的老师素质高我认为一切的辛苦与心酸都值了！我交到了许多家长朋友和她们畅谈长谈听她们哭诉诉苦这在我和家长之间建立起来了信任也使得班级的工作得以很好的开展。中班上学期是和宗老师一个班她虽然年轻但工作很认真做事有条不紊对待孩子也挺细心每次接孩子时都把孩子们的小嘴再擦一遍让家长们看到一个干净整洁的孩子。虽然在她收费的时间里无法分身班里工作可她一回来就抓紧时间忙班上的事情尽量弥补时间。新来的张老师在我们班呆了一段时间她善于发现小细节的问题例如小班家长接孩子都是从我们班走过容易把班上图书角的书蹭掉她就想办法用彩色即时贴把图书固定住虽然是小小的一个措施但是证明了她对工作用心了。
我认为工作是评良心做出来的而不是单靠嘴说出来的。最终的受益是表现在孩子们笑脸上的。班级就是一个整体任何一个部分如果做的不周到都会影响到全局所以我们分工不分家班里的每位老师都在完成好自己工作的情况下尽力的互相帮助才使得班级工作有条不紊的进行着。
五、家长工作
下学期开园时由于班里孩子多实在招不下屡屡给家长们做工作分流到大班或小班仍有孩子非要留在本班虽然工作有不小难度但是也解决的很好侧面也反映出来家长以及孩子对我们工作的认可我们老师也感觉很欣慰。分流出去的孩子和家长我也总是和她们交流减少她们曾经的担忧现在那些家长也总说："陈老师听你的真没错你们这的老师就是素质高都对孩子挺好的你也经常过去看孩子孩子回家就说陈老师今天去看我了孩子情绪稳定了我也松了口气要不然当时地方那么小孩子们转身都招不开为了不让孩子受罪我差一点儿给孩子转园了幸好听你的建议了才让我家孩子继续接受良好的教育真的挺感谢的！"
六、在学习中成长
今年印象最深刻最有收获的事情是我参加省优质课比赛首先感谢总园领导提供的学习机会以及全体老师大力支持表示感谢。水利局分园的领导也提供了很多帮助总园各位领导以及常主任提出的意见忠恳并多次给予辅导邢老师也经常提建设性的意见伙房的田师傅也给我提供了很多帮助耳边还时常听见其他老师们关切的问寻："还有什么需要帮助的吗？"此刻心里很温暖这一切都记在我的心里我很感动也很感激当获得了二等奖的好成绩时我终于松了一口气没有辜负大家的帮助。这节课代表的不是我一个人的成绩我的每一次试课都包含着领导们的心血还包含着各班老师们的鼎力相助因为试课时间不固定各班级的教学时间段会相应受到影响在此我只能深深的歉意并再次谢谢大家！我会在以后的教学中继续努力让大家的帮助更有现实意义。
我想说的是共同的志向使我和班上老师都有共识从事幼教职业虽然谁也不能保证一辈子没有一丝纰漏但是只要上班时间认真负责工作对得起自己的良心才对得起孩子这样的工作就是有意义的才是合格的幼儿教师。但是我深感到各方面需要改进提高例如针对家长的性格特点和个别家长交流再圆润些。因为不学就会落后以后我会继续努力学习！
幼儿园教师工作总结个人21
本月我园教师整体素质得到了极大的提高。并在上级部门的关心帮助指导和支持下在全体教师职工共同努力下不断强化内部管理形成“敬业、团结、务实、创新”的园风。幼儿园不仅赢得了家长的赞誉还得到了领导与同行的好评。现将本个月工作总结如下：
一、加强教师队伍建设打造团队精神
1、加强学习提高素质。为了加强师德师风建设提高教师的政治思想素质和工作责任感我园组织教师认真学习了我园的各项规章制度。为了更新教师的教育理念提高教师的教育水平我园组织了多种多样的培训活动开阔了教师视野提高教师修养。
2、通过多种形式的业务培训。一是组织教师积极开展园内公开课评比、美术、手工、游戏设计、区域角环境创设、区角游戏活动创设起到了借鉴作用。二是我园拍摄了部分班级照片粘贴到我园的文化墙上让大家观看学习。三是加强教师礼仪的培训让教师知识面拓宽的同时更加清楚“为人师表”应具备的品格。
3、共同学习用理论指导自己的实践；课后感想、网上学习、相互指导大家丰富了知识、锻炼了技能、更新了理念、提高了教学水平学习和研究能力大大的提高。
4、注重骨干教师的示范作用立足全园教师新课改的培养。鼓励骨干教师以自己的教学模式带动全园的业务水平的提高同时提高她们自己的工作能力。教师的成长密切关系到后代的成长和幼儿园的发展因此对教师的新课改严格要求。
二、加强教研力度提高教学质量
1、加强教研活动、优化课堂教学。
（一）开展互学互评活动通过园本课程优质课评比活动促进教师之间的竞争、交流提高整体教学教育的水平。要求每位教师每个月听课不少于15节全园老师要虚心主动向有经验的老师学习提高教学能力。
（二）保教结合。保中有教、教中有保让每位老师保育员都是得力能手。
（三）由于一些局限性我们走出去听课的次数不多所以我们经常从网络上下载了一些优质的课堂视频专家的讲解让教师们不断丰富自己的业务水平和教学能力并进行教学反思写出心得体会从而达到提高教育教学水平的目的。
（四）积极组织教师保育员开展思想、作风、师德、理念方面的学习和交流。时刻提醒教师保育员要以“爱心、耐心、信心、关心、尽心”“五心”来切实提高办园质量强化保障服务。”
（五）实行资源共享。充分发挥每位教师的特长让教师教自己最擅长的科目不但教自己的班也要教其他的班级跨班教学。
2、规范班级管理重视班级建设。
（一）树立幼儿一日生活即课程的观念寓教育于各项活动之中遵循幼儿身心特点对幼儿进行教育将品德教育渗透在幼儿一日活动中促进了幼儿文明行为习惯的养成。
（二）重视幼儿的创新精神和实践能力的培养努力创设与幼儿教育相适应的良好环境整合一日活动引导幼儿努力达到年龄段发展目标让幼儿在快乐中生活学习中获得发展
（三）严格执行一日活动作息制度开展丰富多彩、形式多样的户外活动促进幼儿体能发展激发幼儿对体育活动的兴趣提高幼儿的身体素质。
（四）根据教材内容师生互动地创设与季节特点相应的主题墙饰动态地反映出幼儿学习成长的过程。
（五）重视种植区、建筑区等区的创设让幼儿的学习生活更加贴近自然增加幼儿的知识面丰富了幼儿的情感。
（六）重视幼儿心理的教育为幼儿创设良好的生活环境增强幼儿的自信心营造宽松的教育环境促进班级幼儿健康和谐发展。
3、做好家园共育保证幼儿健康成长
随着社会的发展家长工作已经成为幼儿园工作的重要部分我园在办好幼儿园的同时也要把家长工作放在重要的位置上。
（一）、定期召开家长会让家长了解幼儿园教育的方法指导家长按正确的方法与幼儿园同步对幼儿进行教育。
（二）、组织丰富多彩的亲子活动通过亲子游戏、运动会等活动加深幼儿园与家长、幼儿的情感沟通。
（三）、我们每月还要电话家访让家长了解幼儿在园学习、生活情况同时让教师了解幼儿在家的表现加强家园联系。
三、加强规范管理做好后勤保障
1、做好卫生保健工作做好新生的体检和日常流行病的防御工作加强卫生消毒工作幼儿的活动室保持空气的流通和清洁做到天天整理消毒为幼儿提供一个卫生舒适的学习环境。玩具要定期检查安全和消毒。
2、做好宣传工作利用橱窗、电话家访、校训通、家长会等平台宣传科学育儿的知识学前教育的重要性把农村学前教育入园率提高到98%教育教学质的改变。
四、防微杜渐强化安全管理工作
1、加强安全教育
（1）、开展消防知识教育、安全常识教育使幼儿初步有了应变能力报警能力逃生等自我保护意识。
（2）、强化教职工的安全意识切实把幼儿的生命安全放在第一位。任何施教中都要考虑安全及安全教育安全保护在先
（3）、严格接送卡制度“见卡放人”切实做好幼儿来园离园的接送工作使每个幼儿高高兴兴来园平平安安离园。
2、强化安全管理
（1）、健全规章制度明确工作职责严格执行有关规章制度。并经常学习有关安全管理、安全上岗方面的知识。
（2）、定期和不定期检查各类安全设施加强对重点场所及建筑设备的管理对户外大型教玩具要认真保养避免事故发生。
（3）、实行班级安全检查上报制度做到月月检及时整改。
（4）、严格落实门卫职责加强门卫管理强化门卫的安全意识做好对来访人员的询问和登记工作严防幼儿独自走出园门和陌生人进园现象的发生确保幼儿及教职工的安全以及校园财产安全。
虽然本学前我园工作取得了一定的成绩但这并不是我们最终的目标。今后幼儿园还要面临更多的新挑战要不断提高办园水平适应新形式的发展需要能在激烈竞争的环境中站稳脚跟还需要我们努力再努力。我园全体教职工将在新个月里更加努力工作在县、镇领导的领导下向高管理水平高师资队伍育优秀孩童的方向前进为幼儿园的全面发展和提升而努力工作。
幼儿园教师工作总结个人22
在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声回顾这一学期自己的工作真正又喜又忧我深深的感到教师的人生就是实实在在就是默默无闻就是不求索取！这使我更深深地感到教师职业的崇高责任的伟大而我对这份职业的热爱也与日俱增。
今年我带的是小班好多年不教小班了与孩子们朝夕相处的这段日子有喜有悲有累也有怨但更多的是快乐这份快乐是孩子们带给我的。我爱孩子孩子们也爱我也因为有爱而快乐也因为有爱使我对班里的每个孩子有了更深的了解。的确虽然有时对孩子们的调皮而埋怨因他们的不听说而失态因工作的忙碌而感到累。但是由此在心中会涌起一种强烈的责仼我是老师我要给这些寻梦的孩子引路。在他们心里写一本最美的书这强烈的意识不断激励我以真诚去对待每一个孩子我始终想着两句话那就是：假如我是孩子假如是我的孩子这样的情感使我对孩子少了一份埋怨多了一份宽容少了一份苛求多了一份理解少了一份指责多了一份尊重我想只要我们用自己的“心"认真的去爱那么我们的孩子将是最棒的。
在工作中严格要求自己遵守园内的各项制度与同事和睦相处不懂就问做到不早退不旷课积极参加园内组织的各项活动服从领导安排全心全意做好教育教学工作记得刚入园时很多孩子都哭闹不止生活自理能力极差。因此我们的重点放在稳定幼儿情绪和常规教育上在我们三位教师的精心教育下通过一学期的锻炼孩子们的自理能力有了很大提高。例如：原来不会穿鞋到穿错现在已有很大改善会正确的洗手擦鼻子使用勺子使用毛巾垃圾入桶大小便入厕知道入园与老师主动问好放学时说再见……
在教研活动中我认真学习并学会了很多东西教育活动中教师要做到规范正确的操作演示教具的设计要根据幼儿的年龄特点通过自我反思和实践我觉得只要认真学认真做多阅读一些幼儿读物上网了解一些有关幼儿教学的资料我一定会把幼儿工作做的越来越好。
做为新世纪新时期的老师我认为还要继续学习增长知识只有这样才能跟上时代的步伐。只有思想的切实改变才能确保教育改革的持久和深入尊重幼儿关注每个孩子的教育发展转变幼儿的学习方法这些新理念我都要时刻记心中去捕捉幼儿有价值的热点必须深入学习探讨研究。
家长工作方面我经常与家长进行沟通交流并利用早晚家长接送孩子的机会进行谈话让家长及时了解孩子在园的表现也为我们了解和掌握幼儿现状提供了条件。
在生活中我无微不至的关心照顾班里的每个孩子留意他们穿脱衣服是否需要服药带的水是否喝没等情况细心照顾孩子并为他们营造一个舒适健康温馨的生活环境以减少孩子对家长的思念并让孩子能够身心愉悦健康快乐的成长。正因为实实在在的付出不仅得到了家长的认可还赢得了家长的信任。
虽然这学期即忙又累但收获却很多。生活中我享受到了收获的快乐也发现了一些存在的问题。我享受收获的同时也将这学期存在的回题认真思考尽力想办法去解决争取把以后的工作越做越好使孩子们更喜欢幼儿园让孩子们愿意和老师小朋友在一起。培养活泼开朗的下一代我争取为下一学期更好的工作而努力着……
幼儿园教师工作总结个人23
一、思想方面：
本人能认真遵守执行幼儿园的各项规章制度团结同道做到爱园如家全心全意搞好教学言传身教教书育人。我热爱幼教事业立足于本职工作爱岗敬业。认真学习新的教育理论及时更新教育理念积极参加各种培训与观摩。新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念才能适应教育的发展所以我不但注重集体的政治理论学习还留意从书本上吸取营养认真学习仔细体会新形式下怎样做一名好教师。
二、班级工作：
爱孩子就要了解孩子包括对孩子的身体状况、家庭情况、爱好爱好、性格 气质、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级治理工作、避免教育盲点、因材施教的条件也是进步教育治理水平、进步教育教学质量的必要条件。
为了了解孩子我天天都和他们在一起课间和他们一起做游戏中午休息时和他们说说话在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过长时间的了解知道了很多。在平时能主动与家长交流做到家园同步共同教育好孩子做好我们的家园联系。在生活中我尽可能地关心每一个孩子的健康成长。在教学中我尽可能采用了很多孩子们易于接受的方法进行教学。
三、教育工作
在教学中我深知要进步教学质量关键就是要上好课。为了上好课我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量他们的爱好、需要、方法、习惯、学习新知识可能碰到的困难并采取相应的措施。关注全体幼儿注重个别教育使其保持相对稳定性同时激发幼儿的情感使幼儿产生愉快的心境创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍不断扩宽知识面为教学内容注进新的活力。
1、在教育教学活动中为幼儿创设良好的机会与条件提供充足的操纵材料。根据班上幼儿的年龄特征充分调动各种感官感知事物使之在参加活动的过程中认知和把握事物的特征与属性。在一日活动中留意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验培养幼儿独立解决题目的能力。
2、在教育教学活动中认真备课做好课前的物质预备和知识预备工作。留意将理论贯串于教学实践中善于总结经验每月撰写教育随笔以进步自身能力与写作能力。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位以多种形式引导幼儿有爱好地参与活动并主动往学习更好地因材施教因人施教。
4、认真填写周计划及教案。
5、认真做好特殊儿童的个案记录做到有分析、有目标、有记录、有反馈。
6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节保证好幼儿天天的游戏活动及户外活动时间提供幼儿活动材料更好地培养幼儿的全面发展能力。
四、安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全是每一个教师的责任和职责为了让家长放心让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长我做到了以下几点：
1、教给了幼儿一些安全知识强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物不玩火、水、电不从高处往下跳稳定爬高处不吃生人的东西不跟生人走发生危险时会大声呼救。
2、加强一日活动各个环节的治理加强幼儿日常生活的治理做到了人到心到严防意外事故的发生。
3、做好交xxx工作认真填写xxx内容。
五、家长工作
1、真诚地对待每一位家长加强家园沟通。教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效家园沟通教师与家长协力解决教育题目提升对幼儿的关心共同分担教育责任。孩子的快乐是对我工作的鼓励。
2、积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现今天谁吃饭有进步睡觉也乖了自己睡着的；今天谁情绪不太好情绪有些浮躁等等让家长在第一时间知道孩子在园的情况。
3向家长汇报幼儿在园生活让家长更亲近地了解幼儿在园的学习生活和我园需要家长配合工作。使用家园联系册、电话多种形式进行访问及时与家长联系收集家长的意见和建议保持家园一致教育。
4、做好多数幼儿的家访工作随时了解幼儿的发展状况并制定了适宜的教育措施并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。
5、与家上进行了密切沟通向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识进步了家长、社会对幼教工作的了解与熟悉配合幼儿园做好保教工作。
总之本学期非常忙也非常累收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦也在工作中发现一些存在的题目。在今后的工作中我应不断地学习新知识努力进步思想及业务素质大胆地创新教学方法学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育加强幼儿常规教育注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系实现家园同步。与配班教师团结协作共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教因人施教针对个别幼儿进行个别教育。并努力进步自己的思想及业务素质积极地进行专题研究力求把日后的工作做得更好！
幼儿园教师工作总结个人24
时间是一位不知疲倦的老人转眼间一个紧张而又充实的学期又要过去了回顾这一学期忙碌而又愉快。看着孩子们的笑脸看着孩子们各个方面的能力在提高我感到非常快乐。为了使今后的工作有所进步使自己的能力有所提高现将本学期的工作从以下几个方面做一个总结：
一、政治思想
在政治思想方面我严格遵守幼儿园的各项规章制度认真学习《幼儿园教育指导纲要》爱岗敬业对班级工作认真负责积极接受领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心对家长主动热情与同事友好相处时时处处以一个教师的身份严格要求自己。
二、业务学习
积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动珍惜外出学习机会认真学习老师专家的组织教学活动并作记录吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。我还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍游览幼教网站领略其中的精华吸取别人的经验。
在本学期报名参加学前教育专业的本科学习利用课余时间努力提高自身的文化水平和业务素质争取做一名合格的幼儿教师。
三、教育保育
开学初我根据本班幼儿的实际情况、《幼儿园教育指导纲要》等认真制定了本班的班务计划精心安排好每周活动组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。在组织好教学活动的同时还在班级中开展了图书角、甜甜奶吧、今日小厨师等区域游戏并不段的更新丰富游戏材料。为了配合主题教育活动和节日活动的开展我积极创设环境条件布置装饰室内外的空间和墙面。
在保育工作中每天按要求做好各项卫生保健工作并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作以提高幼儿的集体服务意识和服务能力。
四、家长工作
认真填写《家园联系本》及时向家长反映幼儿在园的情况。利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况与家长共同讨论教育孩子的方法认真听取家长提出的各种要求和意见。
利用机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动：“亲子运动会”请家长来园与幼儿共同做游戏看幼儿在园的表现请家长来园开家长会等。这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情又让家长了解了幼儿园的教育教学工作受到了家长们的一致欢迎。
五、不足与努力方向
一学期下来收获自然不小。但也存在着许多不足特别是在教学创新方面有待提高和加强在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段加强活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强要增强幼儿的安全意识增进幼儿安全知识努力做到幼儿在园的人身安全使家长满意。
幼儿园教师工作总结个人25
本学期为适应新时期教学工作的要求本人从各方面严格要求自己积极向有经验的老师请教结合本校的实际条件和学生的实际情况勤勤恳恳兢兢业业使工作有计划有组织有步骤地开展。立足现在放眼未来为使今后的工作取得更大的进步现对本学期工作做出总结希望能发扬优点克服不足总结经验教训继往开来以促进教学工作更上一层楼。
一、师德方面：加强修养塑造“师德”。
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上因为这是教师的立身之本。“学高为师身正为范”这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天我就时刻严格要求自己力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范希望从我这走出去的都是合格的学生都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率同时也是使自己陶冶情操加强修养课余时间我阅读了大量的书籍不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养力争在这一方面有更大的提高。
二、备课
认真备课不但备学生而且备教材备教法根据教材内容及学生的实际设计课的类型拟定采用的教学方法并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的安排认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”每堂课都在课前做好充分的准备并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具课后及时对该课作出总结并认真搜集每课书的知识要点归纳总结。
三、上课技能
增强上课技能提高教学质量使讲解清晰化条理化准确化生动化做到线索清晰言简意赅深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性让学生多动手从而加深理解掌握知识。
加强师生交流充分体现学生的主动作用让学生学得容易学得轻松学得愉快；注意精讲精练在课堂上老师讲得尽量少学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力让各个层次的学生都得到提高。
四、博采众长提高教学水平。
欲给学生一滴水老师先要有一桶水尤其是在当今知识更新非常迅速的年代为更好地适应教学工作。我明白：今天的学习就是为了明天的工作教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老学到老才会永远站在教育领域的前端。在教学中虚心请教其他老师在教学上有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见学习他们的方法同时多听老师的课做到边听边讲学习别人的优点克服自己的不足并常常邀请其他老师来听课征求他们的意见改进工作。
五、认真批改作业：布置作业做到精读精练。
有针对性有层次性。为了做到这点我常常上网去搜集资料对各种辅助资料进行筛选力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真分析并记录学生的作业情况将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结进行透切的评讲并针对有关情况及时改进教学方法做到有的放矢。
六、做好课后辅导工作注意分层教学。
在课后为不同层次的学生进行相应的辅导以满足不同层次的学生的需求避免了一刀切的弊端同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导并不限于学习知识性的辅导更重要的是学习思想的辅导要提高后进生的成绩首先要解决他们心结让他们意识到学习的重要性和必要性使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心让他们意识到学习并不是一项任务也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样后进生的转化就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上再教给他们学习的方法提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层这些都是后进生转化过程中的拌脚石在做好后进生的转化工作时要特别注意给他们补课把他们以前学习的知识断层补充完整这样他们就会学得轻松进步也快兴趣和求知欲也会随之增加。
七、积极推进素质教育。
目前的考试模式仍然比较传统这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上为此我在教学工作中注意了学生能力的培养把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来在知识层面上注入了思想情感教育的因素发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
八、狠抓学风。
学生喜欢上我的课对该科也比较有兴趣。上课的时候比较认真大部分学生都能专心听讲课后也能认真完成作业。但有少数几个学生因为怕老师责备学习上存在的问题不敢问老师作业也因为怕分数低而找别人的来抄这样就严重影响了成绩的提高。对此我狠抓学风在班级里提倡一种认真、求实的学风严厉批评抄袭作业的行为。与此同时为了提高同学的学习积极性开展了学习竞赛活动在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。不感兴趣的我就跟他们讲我们生活和数学有密不可分的重要性跟他们讲一些有关生活中用数学的趣事和用数学解决生活中的问题等提高他们的兴趣；有些是没有努力去学我提出批评以后再加以鼓励并为他们定下学习目标时时督促他们帮助他们；一些学生基础太差抱着破罐子破摔的态度或过分自卑考试怯场等我就帮助他们找出适合自己的学习方法分析原因鼓励他们不要害怕失败要给自己信心并且要在平时多动脑思考问题多问几个为什么。同时一有进步即使很小我也及时地表扬他们。经过一个学期绝大部分的同学都养成了爱动动脑爱思考的好习惯形成了良好的学风。
九、一份耕耘一份收获
经过一个学期的努力期末考就是一种考验。无论成绩高低都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的重要的是在本学期后如何自我提高如何共同提高学生的数学水平。因此无论怎样辛苦我都会继续努力多问多想多向有经验的老师学习争取更上一层楼。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则一如既往再接再厉把工作搞得更好。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅许多地方存在不足希望在未来的日子里能在各位领导老师的指导下取得更好成绩。
走进21世纪社会对教师的素质要求更高在今后的教育教学工作中我将更严格要求自己道远任重我仍需继续加倍努力争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
幼儿园教师工作总结个人26
孩子们从适应小班生活后转眼进入中班已快一年了其间班级事务忙碌烦琐我们做了大量的工作孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水每份工作都值得去终结和反思。回首这走过的一学期孩子们学会了很多我也在与他们的交往中学到了很多我和孩子们在共同进步在园领导及各位家长的鼓励和支持下在我班老师共同的不懈努力下圆满地完成了各项工作现总结如下：
一、思想政治方面：
作为一名幼儿教育工作者要想完成教书育人的责任首先必须具备良好的政治思想素质本人在本学期中在园领导的领导下积极参加各项政治活动并认真揣摩各个问题争取做到理论联系实际将学到的知识运用到实际工作中来。
二、提高自身素质：
在班级工作中我注意教书与育人的结合根据幼儿的个性特点和实际情况因材施教并且虚心好学在园内召开公开课时虚心向老教师请教我班孙老师给了我很大帮助认真给我提意见和建议找出我教案及讲课时的缺点然后我尽量克服自身不足在讲课时有了很大进步。在工作之余我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍同时向有经验的老教师请教干中学、学中干不断积累经验使自己在授课水平上有所提高。我能认真履行教师职责、奉献爱心用身教去影响幼儿、教育幼儿在工作中具备高度的责任感对幼儿有爱心细心和耐心。
三、保教工作方面：
在保教工作中忠于职守悉心关爱每一位幼儿我们班老师为了尽快使孩子们适应集体生活想尽办法开展了一系列的活动来帮助幼儿培养良好的生活、学习和卫生习惯。我们根据本学期教材、及中班幼儿特点。从活动内容的选择组织形式、教学方法的采用上都尽量做到以幼儿为主体。使孩子们逐渐养成良好的生活和学习习惯在活动中也逐渐变得活跃
了各种能力都有了明显的提高自理能力提高了：学会了自我照顾（能够独立进餐、安静的午睡、穿脱简单的衣服上厕所时不拥挤学会了洗手、擦鼻涕、穿鞋子等原本不做或根本就不会做的事情）。并知道有需要时告知成人或向成人求助。懂得友好相处。
在这个学期里为了配合班主任做好班级工作从做教具、布置环境、家长工作等我都尽力配合班主任去做并力争做到更好。在此过程中不懂的就学不会的就问虽然偶尔也有些失误、丢三拉四但是总体而言瑕不掩瑜。在班里几位老师的共同努力下家长对我们的工作表现出了极大的肯定孩子们的进步也非常的明显看着孩子们一天天进步一天天成长并得到家长的支持和肯定我们的心里由衷地感到欣慰。
四、与班内老师共同合作：
学会合作是现代人的又一基本素质。一个优秀的教师应善于把自我完善与集体和谐统一起来。在这个集体中每一个个体都具有优势和弱势到处都有可学习或帮助的人。我始终以谦虚的态度取人之长补己之短并热心帮助人。和同事之间相互学习、帮助和合作促使我们共同进步、共同提高。
在班里的三位老师的共同努力下班里的孩子在不同程度上都有了较大的进步如：动手操作能力、语言能力、自理能力等方面的进步都十分明显。
综上所述有播种就会有收获有付出就会有回报天道酬勤诚不我欺我们经过了半年的播种与栽培终于收获了可喜的成绩。但是我们也不会忘记在工作中仍存在有许多的不足与有待改进之处我意识到自己还有多缺点：有时不能严格要求自己思想上松懈就会影响工作今后我会针对自己的不足之处向其他教师吸取更好的经验虚心学习兢兢业业地工作争取更好的成绩争取做一名优秀的幼儿教师。
幼儿园教师工作总结个人27
大家好！回首这一年的工作我倍感欣慰虽然说不上创造了一流业绩但我立足于岗位锐意进取推动幼儿园发展又上了一个新的台阶促进教师们的教育教学水平又提升到了一个新的阶段。曾子曰：吾日三省吾身而作为一名园长的我常常反思自己的则是：有没有尽心尽力把幼儿园办到最好？对上级指示有没有完全执行我时刻不忘剖析自己反思使人进步下面我把本学年工作汇报如下：
一、端正思想找准定位将幼儿园安全工作放在首位。
本学年我带领教职工积极参加政治理论学习积极参加社会主义荣辱观教育不断提高自己的政治觉悟和思想水平热爱幼教事业恪守岗位职责严于律己认真执行教育主管部门的意见和建议将幼儿园安全工作放在首位加大力度狠抓安全管理本学年我们减少了幼儿招生数量缩减班额从饮食、卫生、环境等各个方面实现分层管理使得我园在本学年无一例安全事故发生真正做到了让家长放心社会放心的幼儿园。11月16日xx幼儿园校车事件足以震撼我们每一个人的心灵前事不忘后事之师生命的教训是惨痛的事件发生后我们在第一时间召开全体教职工会议根据事件深刻反思结合我园特点找出差距与不足搜寻一切可能存在的不安全因素并在第一时间内摒除使我园教职工不仅从思想上认识到安全的重要性而且要把安全意识渗透在每日的一日常规与教育教学工作中xx年我们投资安装了数字监控设备与幼儿进出刷卡设备配备了专职保安这些都为幼儿园的安全奠定了坚实的基础。
二、以身作则严于律己狠抓师德教育。
园长是一个幼儿园的灵魂评价一个幼儿园首先要评价园长我每天都怀着一颗感恩的心兢兢业业。一贯坚持"什么都可以放下什么都可以让给别人唯独责任例外。就是责任二字鞭策我敬业爱岗永远把工作放在第一位。
首先以平常心处事作为管理者的我心里十分明确领导与教师的关系在幼儿园中园长既是管理者又是引导者与支持者从情感上、人性上从生活方面到心里方面多关心他们把他们当成自己的朋友在最困惑的时候伸出手来扶一把送上一句贴心的问候给予一个小小的建议立刻就能调动起教师的工作积极性使之热情主动的投入到工作中。
三、以教育教学工作为主导促进教师专业化成长。
我园教师队伍大部分是幼教专业毕业的但教学水平和专业素质参差不齐为提高教师自身素质和业务技能我们组织教师到一、二幼示范园参观学习鼓励教师参加继续教育和岗位培训同时每学期举行观摩课评比活动在园里掀起争先恐后赶业务的良好园风在观摩课后我们鼓励教师自评与他评积极引导教师反思、探讨、分析从而有目的的引导她们教育观念、教育方法与教育策略的转变坚持以幼儿为本以游戏为主全面实施《幼儿园教育指导纲要》和《规程》要求从实践到理论的提升从经验型教师到反思性教师的提升这一策略大大提高了教师爱学习勤学习的良好习惯并在业务上兴起一股赶、帮、争、超的优良园风也使得我园整体教学水平每年都更上一层新台阶。
工作者并快乐着虽然我园至今仍存在着种种不足与环境上不尽人意的地方但我坚信通过我园全体教职工的努力我们会在将来的工作中更好的服务于家长与幼儿、服务于教师坚定不移地执行上级教育主管部门的各项任务并为平罗县的幼教事业做出我们应有的贡献。
幼儿园教师工作总结个人28
首先对班务情况做好班主任该做得班况总结有以下几方面：
一、班级管理总结。
孩子在一天天的成长日子飞快地流逝看着孩子从bb的样子转变成今天眼前的淘气包是很有成就感却也增添几分担忧本班总人数偏多有35个孩子男生女生比较平均各占一半平均年龄在3岁半左右但本学期有四个两岁半的幼儿也插班在班上是真的让我们老师又喜又悲了好半年。他们天真可爱、调皮好动但又很懂事讨人喜欢童言童趣把班上的大小孩都带“坏”了。例如一个叫李宗睿的孩子才刚满两岁半走路东倒西歪说话唧唧呜呜表达不清楚但天天隔着老师不断的成长学会了很多生活自理能力见人很有礼貌地打招呼把整个幼儿园的老师逗得不得了但是他的安全问题成了我头痛的问题。不受拘束整天到外面乱闯怕他摔伤、碰伤、烫伤……。只能强制性地驯服他接受正规的教育学习在园一日常规的上火秩序。班上孩子的思想、德、素质教育都在不断地提升德、智、体、美、劳各方面平衡发展很让人欣慰的是在我班的常规训练上孩子们很乖巧听话讲文明讲究卫生养成良好的生活习惯。
二、教学教研方面的总结。
整合课程小班下册分五大主题：《宝贝一家》《车子叭叭叭》《动物朋友》《瓜果乐》《玩皮一夏》同时配套的还有《字宝宝乐园》第二册《快乐英语》、本学期的教学内容已经全部授完在下半年度学校开展的各项活动做小结：
《家长会》参加率达到85%所提建议已上报园方做相应改进。《社会实践活动》让孩子开心地游玩东莞长平的“隐贤山庄”体验校外活动。《家长开放日》顺利展现了幼儿本学期在园生活常规和学习内容。《六一节文艺汇演》给孩子一个舞台因为孩子喜欢唱唱跳跳等等的活动互动促进了孩子在技能方面的进行。
三、保教工作。
小一班的班级卫生多次得到园方的好评本学期未发现传染疾病也没有给家长投诉在幼儿穿着卫生方面的问题定时的卫生检查监督着我们需要做好的消毒清洗暴晒对玩具、教具、被子、幼儿用品、口杯、毛巾都做好登记表格有些孩子感冒了也留心观察喂药准时二教一保相互提醒互相配合为了孩子健康我们再辛苦也是值得的。
四、家长工作。
最后对于我们班家长在本学期工作配合下表示衷心的感谢没有家长的支持和鼓励以上很多方面的工作和活动都很难开展作为班主任的我对于本学期家园共育工作我也有检讨的地方。有时家长的沟通工作不够及时《家庭联系手册》没有针对性的回馈我们会在下学期更加努力地做好幼教这份工作对幼儿给予更完整的爱。
幼儿园教师工作总结个人29
一学期的教学工作即将结束了为了能更好的总结本学期的教学工作从中吸取教训为今后的教学工作提供依据。特对本学期的教学工作做如下总结：
一、针对不同幼儿的个性及兴趣我们采取不同的教育方法。
教师们用实际行动来回报家长让家长放心地把孩子托付给我们并为幼儿创设了尊重、理解、关爱、平等、和谐的育人环境。让家长充分感受到了教师极其负责的工作态度使家长们更加主动的配合我们的工作确保了教育教学工作的开展。
二、教学上我们根据大班幼儿年龄特点和本班孩子的实际情况合理制定了教育教学计划。
认真备课做到了每个教育活动都充满童趣深深吸引住孩子让他们在愉快的游戏中学习知识使他们逐渐养成了良好的学习习惯和开朗活泼的性格由自理差什么都不会到能不懂就问不会就想学学习兴趣增强了幼儿的智力水平得到充分的提高
（一）、语言教学方面
1、要求学生学说普通话在校活动中和教师或同学交谈都强调学生用普通话进行交注在日常生活中多注意学生交谈时的发音和语调发现错误立刻纠正。
2、进一步丰富词汇鼓励和引导学生阅读课外书籍在故事儿歌当中体会、理解新词语并要求和引导学生在日常生活中灵活运用。
3、通过要求每人每天读一篇故事或儿歌使学生能大方地在集体面前说话较连贯地表达自己的意思。同时教育学生要集中注意力耐心地倾听别人讲话不打断别人的话发现异同并从中学习好的讲述方法。
（二）、数学教学方面
在开学初我根据学前班数学的教育目标和本班的实际情况制定出适应幼儿发展的计划。努力钻研教材并系统的、有目的的制定出每周教学计划。并认真备课准备教具让孩子在开心愉快的情况下学习知识。
三、在对幼儿的保教工作上我们力求以每桩小事做起耐心细致周到。
如：要求幼儿自己能做的事自己做当幼儿做不到时教师耐心地引导幼儿做跟着手把手的教幼儿如何自理鼓励幼儿你能行增强了幼儿自我服务的信心午睡时对不愿上床的孩子、贪睡眠尿床的孩子决不能吓诉总是细心照顾及时清洗更换对生病的孩子更是无微不至经常对幼儿的微小进步给予肯定、表扬让他们体验到成功的快乐使全班幼儿的自我服务能力都有了很大的提高。孩子们的每一点进步都看在教师的眼里家长们满意的笑容声声赞扬使我们再苦再累也觉得甜。
本学期的教育教学任务在园长的指导、家长的支持、教师与幼儿的共同努力下圆满完成得到领导、同事、家长的肯定以后的工作中我会更加的努力使幼儿在我园茁壮成长。
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不知不觉已经和小朋友们一起生活一学期了。从开学的哭哭闹闹乱跑乱跳到如今的说说笑笑孩子们每一点进步都倾注了老师的心血当然也离不开家长对我们工作的支持配合。本学期我们老师在园领导的带领下根据园的工作计划结合小班幼儿发展的实际需要坚持“保教”并重的原则积极参与教育改革实践。努力促进幼儿身心健康全面和谐的发展。现将本学期工作总结如下：
一、情况概要：
我们班是一个托班年龄都在2岁半到3岁。在这学期有几位小朋友连话都说不伶俐他们的吃饭睡觉拉屎等是完全靠老师的他们一有事就知道哭或者随地乱弄一通我们老师就是他们在幼儿园里的“妈妈"兼老师。通过这一学期学习让我们一天天的长大在各方面取得了很的进步。游戏课为主及对教育法制化得学习让每位幼儿在快乐的环境中茁壮成长全面发展。
二、教育保育方面：
1、开学初幼儿对新的陌生环境会产生胆怯心理来园情绪不稳、哭闹现象较严重。为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活对集体生活产生安全感对老师产生亲切感进而喜欢“上幼儿园”我们为幼儿创立了良好的生活学习环境并针对幼儿情况进行家访。
2、在教学上针对小小班幼儿心理情况我开展游戏主题教学活动以稳定幼儿情绪为主提前备课运用多种教学方法制作精美的教具。从幼儿的实际出发注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、认知区、结构区、娃娃家、语言区、益智区等区域并不断丰富材料。逐步建立了生活常规、游戏常规、活动常规培养幼儿养成良好的行为习惯。事实证明善于总结才会不断提高。因此我做到每节课后写评析对自己的每一节课进行总结。坚持每周写观察日记捕捉教育实践中的点滴火花。而且制作了一批精美的教具吸引了幼儿的注意力上课上的得心应手。
3、在卫生保健方面以培养幼儿各项生活习惯为重点如：帮助幼儿认识自己的毛巾、杯子学习男女分厕的习惯培养饭前便后洗手饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯督促幼儿多喝水对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾对出汗过多的幼儿及时更换衣服以防感冒对体弱多病的。
三、家园共育：
为了更好的和家长沟通我常常利用家长接送时间向家长询问了解幼儿在家的意些情况同时也把幼儿在园里的各种变现反馈给家长例如宝宝在哪些方面较比以前有进步让家长鼓励和表扬孩子哪些方面还需要努力的则需要家长配合给孩子自信并帮助孩子来改进。例如怎样来培养孩子的专注力等等对于一天没来园没请假的幼儿立即打电话进行询问良好的沟通大大拉近了我和家长的距离。
四、愉快地工作：
与同事之间有好地相处向有经验的老师虚心求教不断的加强业务学习给自己充电。以适应时代发展以积极向上的心态迎接每天的工作愉快的工作。总之面对这么小小的可爱的纯洁的孩子们我觉得是一种莫大的幸福。
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一、思想品德方面。
作为一名党员我更加应该严格要求自己遵守园内各种规则、制度不迟到不早退不轻易请假对待小孩一视同仁与同事相处融洽服从领导安排乐意接受各项任务并尽力圆满完成同时利用业余时间多浏览幼儿教育相关网站多看一些有关幼教的书籍不断地充实自己丰富自己的视野提高自身的业务水平。
二、保育工作方面。
做好各项卫生保健工作并注重培养幼儿良好习惯午睡习惯个人卫生习惯提高对幼儿的集体服务意识和服务能力。
孩子一日生活是在幼儿园里度过的保育、安全是我们的首要工作。
户外活动时我们既要根据孩子的年龄特点发展他们的攀、爬、跳、钻等协调性同时还要防止他们在活动时出现安全事故减少他们磕伤、碰伤的机率。
幼儿的入厕、喝水环节也是不容忽视的在幼儿入厕时由于厕所长期是潮湿的我们得时刻防止幼儿推、挤而导致幼儿摔跤、跌倒：人体要不断的补充水份尤其是幼儿足够的水份能减少幼儿发烧、生病的机率在幼儿喝水时我们也要提防幼儿因接水不当而被热水烫伤。
三、教育方面。
团结协作和老师互相支持配合处处以班级工作为重协助老师搞好配教工作并且配合老师布置每月的环境创设完成好每月的主题教学。同时及时配合老师完成家园联系册和成长档案等。
四、家长方面。
积极主动地配合老师与家长交流联系及时向家长概述幼儿园的工作情况和孩子在园的情况向家长了解孩子在家的情况对于那些比较活跃的孩子配合老师及时与家长交流意见取得一致的教育方法并做好幼儿每日的接园和离园工作。
五、不足方面。
一年的工作中有耕耘就有收获有成绩当然也有不足菠萝班的孩子常规尚有不尽人意如上课插嘴、咬手、上厕所吵闹对于我个人而言配教方面需待加强。
在教学活动时有些幼儿的注意力不够集中还需教师们继续改善教学方式：在与小朋友们相处的半年内发现很多小朋友的谦让性不够强时常有小朋友来告诉老师谁谁又打人了、谁谁又不让坐椅子了或在排队入厕时发生小朋友推、挤的现象提高幼儿的谦让性让孩子们在幼儿园这个大家庭里和睦、愉快的相处是我们班级在下学期中制定的一个新目标。
以上是本学期工作的一个回顾在新的一年我将不断总结经验发扬成绩脚踏实地以饱满的工作热情去迎接新的挑战。
祝愿孩子们在新的学期里健康、快乐的成长！
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作为一名幼儿园老师我能忠诚党的教育事业热爱本职工作具有较强的职责心关心幼儿爱护幼儿坚持正面教育公正地对待每一位幼儿。在教学工作中我能根据教改的新要求按照新《纲要》的要求认真钻研教材根据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、贴合幼儿理解本事的主题教学计划认真上好、备好每一节课使幼儿在简便愉快的活动中学习知识掌握技能同时也不放松对幼儿的常规及品德教育使幼儿从小就养成良好的思想品德和行为习惯。
针对大班幼儿即将升入小学的情景重点就幼儿良好学习习惯的养成良好的心理素质（适应本事、抗挫折本事等）完成任务意识、本事做事情的坚持性能自己解决问题、处理矛盾等诸多方面采取多种形式进行培养。
现总结如下：
一、老师的观念。
1、教育思想的转变。
经过认真学习《纲要》、学习瑞吉欧教育的经验和许多幼教专家的教育理论及教研学习我们对瑞吉欧教育的思想有了进一步的理解在边学习边探索的过程中我们的观念又有了很大的转变意识到做一名老师最基本的条件是具有不断学习的本事因为老师的发展与幼儿的发展是一个连续的整体仅有老师不断发展才能为幼儿的发展供给良好的条件仅有老师具有创造性才能培养出具有创造性的幼儿。所以我们对老师的主角理念又有了进一步的理解不仅仅要做幼儿的倾听者、合作者、伙伴、幼儿学习的支持者、引导者、激励者等主角并且还要做一名研究者和学习者经过不断的学习、不断对实践进行反思从而来不断提高和发展自己。珍惜每一次外出学习的机会在参加青岛市素质教育研讨会的观摩活动时从中吸取他人先进的教育观念、方法如：经过参观改善大班早操的队列练习、放松活动、创设了低幼衔接心灵相约信箱、在音乐活动中改变以往的教学模式在让幼儿认识简谱的基础上学唱歌曲等。
2、老师驾驭《课程方案》的思想转变。
本着"以先进的教育理念为先导以尊重幼儿的兴趣、需要为前提以不一样资料、不一样形式的活动为媒介以时代的需要为标准以主动探索、主动学习、主动建构、主动发展为核心促进幼儿身心健康、全面和谐发展”的课程方案精神我们注重了给幼儿供给创造性发展的空间尊重了孩子离奇的念头与怪异的行为。在教学中能注重从幼儿"最近的发展区”确定教学目标。注意观察了解幼儿的兴趣与需要根据主题、兴趣为幼儿创设良好的学习环境在环境中感知、体验、操作、发现、交往等与环境发生交互作用。结合教育目标及幼儿需要构成新的主题网络鼓励幼儿创设情景自由选择大胆探索在组织的过程中我们注意发挥主导作用与幼儿一齐协商提出提议引导幼儿发现问题、提出问题、解决问题的经过观察幼儿的行为、游戏及其材料的运用及时调整环境思路因材施教。经过隐形指导鼓励幼儿的创造与表现。能注重幼儿的个体差异能根据不一样本事的幼儿创设环境、供给不一样的材料、进行不一样的指导。并认真记录幼儿活动的过程及时进行反思。
二、积极参与教研活动坚持向教研要质量。
本学期的教研子课题《拓宽材料种类提高结构游戏水平》我班采取以下有效的教育措施：
1、调整扩大活动区域使其与美工区有机结合从而扩展幼儿对结构材料的认识。
2、加大了同领域的观摩交流次数增加同领域观摩学习的比例互相学习好的经验与做法提高教研实效。
3、认真学习两个《纲要》及《幼儿教育学》等对结构游戏的定位拓宽思维了解结构材料的种类。
4、期初对本班幼儿结构材料的使用情景做出前测分析。期末总结分析每月统计资料并进行结果分析对幼儿做出系统和全面的分析期末撰写综合报告。
5、在活动中注意保留幼儿参与活动的足迹——即积累幼儿的作品资料。
6、制定了家长信请全园家长共同参与搜集材料活动。
三、教学形式的宽泛。
1、探讨游戏教学一体化灵活的教学方法。
在活动中我们注重充分用一日活动各环节来落实教育目标在团体教学中我们坚持树立"启发”教学的指导思想不断探讨"启发”教学的方法激发幼儿的学习兴趣激活幼儿的思维探索如游戏法、表演法、课件法等。此外我们还注重了一日各个活动环节的联系性做到相互配合补充、渗透、而不是孤立的进行如语言活动、科学活动等我们即提前让幼儿在活动区接触教学中的有关资料又在活动后引导幼儿反复练习巩固知识技能促进更深入探究自身素质、教育技能和教育研究本事也得到了提高。
2、注重多种形式的有机渗透。
本学期我们灵活运用团体、小组和个别的活动形式充分利用社区及家长资源不断拓宽活动的广度与深度以幼儿感兴趣的活动形式引导孩子在搜集信息、探索实践、表征交流的过程中获得学习的方法丰富其感性经验。
在创设、更换区域时我们先观察了解孩子们的兴趣点和需求点然后与幼儿共同商量、出主意进行游戏以满足不一样幼儿的需要激发幼儿主动探索的兴趣；在区角设置上注重区域感动静区分开本学期结合教研子课题组织幼儿搜集易拉罐、薯片桶、奶盒等废旧材料与幼儿共同搭建"小栅栏”当活动区的隔断增加了活动区的区域感幼儿活动时十分有序同时利用废旧纸箱搭建了美工区"展示台”既能够当隔断又能够展示幼儿的作品体现多个教育功能体现了"游戏教学一体化”的受到参观老师的好评。为激发幼儿自由创造的欲望和合作的意识我们设立自由墙鼓励幼儿自由选择材料大胆创作幼儿兴趣特别高涨。
在活动中我们注意保留幼儿参与活动的足迹。美术作品和小制作按主题分别放到纸盒进行保管对于大型作品经过照片形式进行保存。语言区的资料按主题分袋存放有顺序张贴便于幼儿查阅复习。结构游戏幼儿搭建的大型主题经过录像和照片进行保留。并创设大班主题活动资料库为日后的教育教学活动供给了依据。
本学期注重自然角与种植角的创设与管理。在种植区的创设及种植种类方面老师将与幼儿一齐讨论确定。师幼共同种植大蒜洋葱、郁金香等制作了种植区的标志。一齐根据季节播种、除草、施肥、收获让幼儿体验劳动的欢乐激发爱劳动的情感。我们充分挖掘自然角的三维空间将自然角分为若干个试验区：看看我们的根象什么；从哪里长出来；我们的叶子一样吗那种材料好种在哪里长的快谁先发芽追太阳等并让每为幼儿建立了记录本同时鼓励幼儿主动管理自己种植的植物进行观察记录并协助幼儿保留活动中的参与足迹。同时在日常生活中积极渗透环保教育美化班级环境成功地接待了青岛市绿色幼儿园的检查为迎接期初视导做好准备。
3、深入的理解目标不断的拓宽活动的广度与深度。
如：在进行"动物世界”活动时我们认为开展这样的主题既是幼儿兴趣所向又为幼儿自主进行探索打下基础。在探索中我们尝试减少老师单方面的强化鼓励幼儿经过搜集的资料主动探索幼儿对探索具有强烈的兴趣所以他们从探索水生动物、陆地动物、与人类的关系到动物的秘密等于是我们不仅仅把目标定位在探讨动物的秘密还定位在培养幼儿保护自然资源的意识上。
在主题活动"秋天”中我们在一日活动中各环节丰富幼儿有关秋天的知识。点名时我们请幼儿说出秋天都穿哪些服装秋天的大树变成什么样貌；进餐时给幼儿介绍秋季是丰收的季节秋天的水果最好吃多吃水果鼓励幼儿多吃蔬菜有营养等；外出散步时鼓励幼儿感知秋天的秘密比较冬天、夏天的风吹在身上有什么不一样；活动区活动时组织幼儿玩季节拼图了解季节特征；在语言区启发幼儿讲出秋季人们的主要活动；每一天请早来的幼儿在气象台记录气温并和第一周气温进行比较、统计；在科学区组织幼儿观察雨的构成使幼儿了解水变成水蒸气滴落下来变成雨；在户外活动前请幼儿讨论秋季自己保护的方法；对于每一天按时来园的幼儿我们发给小粘贴予以奖励表扬他们不迟到能坚持天天来园；在散步时和小朋友一齐观察动、植物的变化……使幼儿在不知不觉中完成教育目标。为了巩固幼儿对知识的掌握两位老师在每一天的离园前组织幼儿复习巩固所学资料并利用小纸条的形式把学习资料进行打印让家长配合幼儿园复习知识减少教育的空白。
4、幼儿园、家庭、社区三位一体的教育方式。
（1）本学期我们灵活运用了团体的、个别的、口头的、书面、电话的等多种形式和方法与家长沟通。
（2）结合教育目标邀请家长参与教育活动如搜集教材和材料评估、记录幼儿在家中的表现等。同时以家长联系便条、家长会、焦点话题、面谈的形式与家长交流、讨论。
四、本班幼儿发展情景。
在共同生活方面。
（1）开学初期我们运用家长问卷的形式了解家长的困惑并经过《家长会》向家长介绍家长关心的问题介绍幼小衔接关键所在使家长深刻理解入学前的准备并非是单纯的知识灌输重要的是良好的习惯和本事的培养从而使家长走出入学前准备的误区更好与幼儿园配合。
（2）增强幼儿对学校的感性认识。我们组织幼儿参观学校让幼儿熟悉学校环境了解学校生活让幼儿明白上课要认真听讲不随便出入老师不随便说话发言先举手大胆回答老师提问。其次了解学校与幼儿园的不一样使他们有思想准备并且乐意理解一些入学前的准备和训练。
（3）向幼儿进行爱学校、爱学习教育。利用讲故事、图书、幻灯、学习课件等形式连续不断的向幼儿介绍革命前辈童年时代渴望上学刻苦学习的故事激发幼儿的学习欲望。
（4）对幼儿进行常规训练。如训练幼儿坐姿、握笔姿势、整理学习用品我们经过一日个环节及时纠正幼儿的正确坐姿及正确的握笔姿势。在日常活动中及时提醒、指导幼儿用完活动用品及时整理放到指定地方并请家长在家中加强督促、配合老师共同指导幼儿养成良好的习惯。
同时我们又利用随机教育法使幼儿的生活习惯落实到行为上并逐渐内化为品质。如有一次一个不爱喝水、不爱吃青菜的幼儿突然鼻子出血我们发现后立刻带这位幼儿到盥洗间冲洗其他幼儿都跟在后面问怎样回事。一个小朋友说："我妈妈说不吃青菜鼻子就会出血。”我们意识到这是培养幼儿生活习惯的良好机会便及时进行了引导对他们说："这个小朋友说的对小朋友在吃饭时不光要爱吃青菜还要不挑食、不偏食、多喝开水这样鼻子就不会流血。”孩子们听完老师的话都信服地点点头。这样的事情是孩子们亲身经历的所以易于被孩子们理解和理解。本班幼儿生活的自理本事有了很大的提高。
在探索求知方面。
1、给幼儿充足的时间开放的空间、宽松的氛围经过查阅资料、搜集信息、观看录象、交流经验、参观社区等幼儿运用多种感官感知、有序的观察了解体验大自然的美理解自然与人们的依存关系构成珍惜自然资源的意识。
2、能用多种方法进行探索、试验、愿意与同伴分享发现科学的欢乐科学的兴趣。如雨后的彩虹、七彩世界、车牌的秘密、等。
3、在数学方面幼儿较好的掌握了10以内数的组成、加减。认识了球体、圆柱体、钟表等知识。
在体验表达方面。
1、本班幼儿的倾听本事和大胆地讲述本事有了进一步的提高。
2、能用较清楚连贯的语言将所见、所闻、所做、所想的是表达出来。
3、学会关注、理解生活中常见的符号、标志、文字所表达的意思尝试用图像、符号等形式进行表达有创意。
4、能真切、自然的表达对音乐、舞蹈等作品的感受大胆运用语言、动作、表情、进行表现。
5、个别本事较弱的幼儿逐步克服了口语中的语病如能大胆地、用较完整的语言讲述自己的想法和感受。
6、能尝试运用各种材料、工具进行制作和绘画有初步的想象和创新的本事。合作本事有了进一步的提高。
五、牢固树立安全意识加强幼儿安全教育。
针对本班幼儿的年龄特点我们从幼儿的周围生活开始开展情景表演、娃娃家、讲故事、主角游戏、参观、演习等一系列活动由近及远、有浅入深使幼儿了解家庭、幼儿园、社会中存在的不安全因素增进幼儿团结友爱、互相帮忙、遇事多动脑等的良好品质。其次我们在一日活动中仔细观察幼儿的一举一动利用各种教育活动提高幼儿的自己保护本事增强安全意识。
其次我们借助一些偶发事件、偶发行为对幼儿进行随机教育让幼儿明白道理逐步构成正确的态度了解自己保护的意识。
在园领导的关心和班组成员的相互支持下我们顺利完成了本学期的工作但也存在着必须的不足。今后我们将再接再厉取长补短发扬成绩纠正错误更好的工作信心百倍的迎接下学期的挑战。
幼儿园教师工作总结个人33
卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义因为幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿关心和注重每个孩子的健康成长是我们的首要职责有人说世界上许多事情都可以等唯独孩子们的事情不能等我园教职员工怀着对幼儿教育的高度责任感发扬不怕苦、不怕累、敢攀登的精神积极倡导“求实、创新、无私奉献”的园风以“面向未来、追求卓越、服务社会”为办园宗旨、以“创一流的设施设备、形成一流的师资队伍、保证一流的保教质量”为阶段奋斗目标以科学的管理为保证来全面提高保教质量学前期儿童正处在生长发育的关键时期他们生长发育迅速然而身体尚未发育完善适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足容易受外界各种疾病因素的干扰从而影响幼儿的身体健康所以保证供给幼儿全面合理的营养加强体格锻炼落实扎实有效的防病措施等是提高幼儿健康水平的重要环节也是幼儿园工作的重点
一、在教师方面：
根据幼儿的年龄特点我园首先建立了科学有序的一日生活制度做到动静交替集体活动与小组活动、个别活动相结合幼儿一日生活的内容和时间安排做到既有限定又有弹性保证幼儿在原有水平上都能得到发展其次注重培养教师形成良好的卫生保健常规在幼儿园一日活动中教师始终把安全工作应该放在首位不仅在一日活动各环节中注意安全而且通过各种活动对幼儿进行安全教育增强安全意识学会自我保护设计了《小心烫伤》、《地震怎么办》、《水灾的危害》《灭火器的使用》等话题让幼儿展开讨论做到人人讲安全事事讲安全平时教师都注重加强幼儿体育锻炼利用周围环境中一切有利的自然因素结合季节特点开展各项体育活动以保证幼儿每天户外活动不少于二小时户外体育活动不少于一小时平时在室内注意开窗通风保证室内空气清新洁净
二、在保育员和炊事员方面：
我园定期组织他们进行思想修养方面的学习注意对她们进行岗位培训这不仅提高了她们的服务意识还提高了她们的服务技能培养她们对幼教的无私奉献精神同时我们坚持制度化管理组织她们学习了各项卫生保健的规章制度定期召开由园领导、炊事员、保教人员及家长组成的膳管会会议做到个个职责明确、各司其职平时注重随机检查发现问题及时解决尤其是手足口病流行期间我们更加严格执行环境卫生制度坚持每天一小扫每周一大扫；严格执行消毒制度做好日常消毒和防病隔离工作做到餐具毛巾天天消毒活动室每天进行紫外线消毒玩具、图书定期消毒在春季传染病多发季节我园严格采取隔离消毒措施被褥一周晒一次一个月清洗一次我园不断增强检查的实效性和力度上学期我园坚持开展定期检查本学期把重心放在随机检查上同时增强了检查的密度特别是做到了查中有指导指出问题复查促提高对幼儿个人卫生和班级卫生检查进行评比让每一次检查都成了促进教师或幼儿发展的契机同时我园注重加强食堂管理严把炊事员购买关挑选新鲜的荤、素菜发现不符合卫生要求的及时退换
三、保健老师方面：在工作中注重做到以下几点：
1、加大晨、午检力度及时发现和处理患病幼儿特别是“手足口病”的高发期间加大了晨检的力度和密度不让一个幼儿漏检
2、经常组织保育员开会学习总结工作布置任务明确搞好保育工作的重大意义及时解决保育员的工作困难
3、每天对保育工作进行巡视检查、记载、了解情况发现问题及时指出并作好记录
4、每周末进行一次环境卫生大检查
5、到各班观察幼儿进食情况观察饭菜的数量是否恰当通过检查调节菜谱使之充分满足幼儿生长发育生活活动等所需热量及各种营养素的量
经过大家的努力本学期我园的卫生保健工作虽然上了一个新台阶但是这其中也存在着一些问题例如：保育员的卫生常识、班级管理与本班老师配合默契等方面还没有过关炊事员的操作方法不到位……在以后的工作中我会再接再厉使卫生保健工作更上一层楼
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中华民族五千年的文明史舞蹈文化占有重要的位置。舞蹈教育自古以来就被先人所重视我在教孩子舞蹈的时候特别注重培养孩子对舞蹈的兴趣、幼儿的模仿力和想象力以及他们的。创造力。对舞蹈的方位、手型、手臂位置、脚的位置等等这些基本的舞蹈知识我都用趣味性的练习让幼儿在玩乐中学到。通过一段时间的训练幼儿的舞蹈知识和动作的协调性能力都有不同程度的提高。现就本学期大班舞蹈兴趣班教学作一下总结：
一、本学期我们们着重进行了舞蹈的基本训练包括。
了解身体的方位和舞蹈基本脚型、脚位和手型、手位学会简单的成品舞蹈。
二、训练中重视培养幼儿对舞蹈的兴趣引导幼儿热爱舞蹈。
我们观察到幼儿在欣赏节奏明快的音乐、看到电视电影里的舞蹈动作的时候会兴奋得手舞足蹈并模仿动作这说明喜欢唱歌跳舞是幼儿的天性。所以我们特别注意充分调动幼儿这一积极因素引导幼儿热爱音乐热爱舞蹈。有时我们会以丰富的表情和不同的动作形象生动地表现某种情绪如幼儿舞蹈《吹泡泡》中的“咦泡泡不见了！”这句歌词我们逼真表现出对泡泡不见了所产生的好奇、疑惑和惊讶的复杂心情而幼儿在我们的引导带动下进行模仿也表露出栩栩如生的动作与表情。在教学新舞蹈时我们将舞蹈内容编成儿歌或故事并以这种比较简单易懂的方式向幼儿讲解加深了幼儿对舞蹈内容的理解提高了幼儿的接受能力激发了幼儿学习新动作的兴趣从而使幼儿不是被动地学习舞蹈而是真正发自内心地喜爱舞蹈这一课程。
三、根据幼儿的实际水平选择有效的训练步骤。
教授新舞蹈时我们能注意不能操之过急一定要循序渐进地讲解清楚动作的要求、规格和要领制定有效的练习步骤。按照由简至繁的教学原则首先让幼儿熟悉音乐节奏随后是动作练习最后才是情绪表达。在动作练习中将组合动作分解成单一动作难度较大的单一动作还分解成局部动作（上肢或下肢动作）。如教授舞蹈《娃娃爱唱歌》时我们先让幼儿熟悉音乐准确把握节奏然后将舞蹈动作分解成单一动作先教下肢脚的勾绷动作后教上肢手的提压腕动作再结合起来学习并在这两个基础上加以表情训练。在训练过程中我们注意训练的科学性——运动量和动作幅度符合不同年龄幼儿的生理特点对幼儿不进行某一局部动作过多的重复练习以免损伤幼儿稚嫩的身体。
尼尔在解释舞蹈本质时这样提出：“舞蹈并不是一种姿态、韵律的优雅属于美的欣赏或创作而已最重要它是一种轻易的发泄人在现实生活中的压抑可在肢体和律动间得到平衡”如何开发孩子的创造潜能让孩子门真正快乐的舞着还需要我们们在不断的学习实践中去领会去创新。
四、存在的问题。
在工作中我也有些不足的地方如：班额太大一个人很难顾及到每一个孩子对她们的指导也就会有漏洞同时因为班额太大这学期的教学内容也相应的随着个人指导时间的加多而相应减少。还有由于幼儿的年龄不在一个阶段教材不是很好选教学上稍稍难一点年龄小的。不容易接受；相反年龄大的又觉得太简单。幼儿在这学期的舞蹈学习中找到了快乐并喜欢上了舞蹈我想这是幼儿园舞蹈兴趣班办班的最终宗旨。同时我会不断提高自己的舞蹈水平和文化修养以及舞蹈知识以期待在以后的教学中能有更好的表现。
幼儿园教师工作总结个人35
忙碌愉快地完成了这学期的工作回顾这学期的工作有喜也有忧。真心觉得幼儿园老师的工作真的很真实不为人知不请自来！这让我感受到了教师职业的崇高和责任的重大也让我更加热爱这份工作。
今年我上了一个小班。和孩子朝夕相处的日子里有欢乐也有悲伤有疲惫也有汗水但更多的是幸福和快乐。这份快乐是孩子们给我的。我爱孩子们孩子们也爱我。正是因为有了爱我才充满了欢乐也正是因为有了爱我才与孩子们的心灵交融我对班里的每一个孩子都有了更深的了解。虽然有时孩子们会因为他们的淘气而抱怨和烦恼但他们也会因此受到责备的不听话而失态、发脾气。虽因工作的忙碌而感到很累但对孩子的爱让我心中总会涌起一种强烈的责任感：比如我会想我是老师我要给这些孩子引路像妈妈一样爱护他们、教育和保护他们。这种强烈的爱不断激励着我去真心拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处共同生活在爱的校园里。我始终想着他们都是还未加修饰的好玉、等着我去雕饰他们虽表面不光滑但内心纯洁无邪。我要用一颗真诚的心加以百般的责任感去教育他们。这样的情感使我对孩子少了一份责怪多了一份宽容；少了一份苛求多了一份理解；少了一份埋怨多了一份爱护。我想只要我用自己的心认真地去爱那么孩子们将是最最最棒的。
在工作中我严格要求自己遵守幼儿园的各项制度与同事和睦相处不懂的就问做到不早退、不旷工。还积极参加园内外的各项活动服从领导安排努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己全心全意地做好教育教学工作。因小班孩子年龄小刚入园时很多孩子都哭闹不止生活自理能力也较差因此我们把重点放在稳定幼儿情绪帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯。在我们的精心教育下孩子的自理能力有了很大提高例如原来大部分孩子经常穿错鞋现在已经有了很大改善。这一学期以来在老师们的共同努力下我班幼儿学会了自我照顾：例如会正确使用自己的毛巾、杯子、养成垃圾扔进垃圾桶的习惯等等、懂得与小朋友之间友好相处、懂得与老师及长辈打招呼等等。
在教研活动中我认真投入认真学习。并认真学会很多的东西如：教育活动中教师要做到规范、正确的操作演示教具的设计要根据幼儿年龄特点等等。通过自我反思与实践我觉得自己只要坚持认真学、认真做并阅读一些自己订的幼儿读物去图书馆翻阅一些有关幼教资料上网查一些有关幼儿教学的资料等等我一定会把幼儿工作越做越好的。
幼儿园教师工作总结个人36
一学期又接近尾声了。回顾这学期的工作可谓紧张、繁忙而又充实！我觉得一年的工作在忙忙碌碌中结束了但是再忙碌的工作有开心的时候也有沮丧的时候其中有苦但更多的是甜。无论在教育教学还是在家园联系、卫生保健、教师协作等方面都取得了一定的成绩现将我班的工作做个总结：
一、师德方面
政治思想是重中之重因此在平时我都能严格的要求自己认真关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节以积极的情感态度和幼儿应对。我在日常工作中也不断加强业务学习努力提高自身的综合素质干好本职工作。作为一名班主班我深知自己在班中位置的重要性因此有事情和副班主任一起商量使班级工作稳定。我不仅以我的爱心、耐心、细心去关爱、教育班上的每一名幼儿而且还能用诚恳的态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关系家长对我们的工作都非常的满意。我坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳无论是否当班都要做好并检查班级的各项工作。把精力投入到工作中在工作中从不计较个人得失充分发挥“你中有我我中有你”的团队精神作用团结一致地做好班级工作。
二、班级管理方面
1、加强班级的管理工作创设与幼儿互动的环境。
结合本班幼儿的特点构建一个安全、愉快、宽松的外部环境让幼儿在教师、集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的肯定。在环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与而是让幼儿参与材料收集、布置、参与环境的管理体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。
2、班级风貌方面
开学期初因为有4名插班幼儿的加入使幼儿的情绪有一些波动但后来在我们的帮助下都很快的稳定了下来但是插进来的几名幼儿还存在入园情绪不稳娇气、爱哭依赖性强还爱打人等现象针对这一现状我们决定更努力的付出我们的爱心我们总是在心里提醒自己要做好一名幼儿老师需要心中有爱用心去爱每一个孩子。在献出爱心的同时与家长一道让幼儿喜欢上幼儿园。在大家的共同努力下现在我班大部分幼儿与学期初相比均有明显的提高。
三、教育教学工作方面
在日常的工作中我能认真的完成各项工作计划记录认真对待每天的半日活动有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励；给体弱的孩子多一些照料；给能干的孩子多一些挑战……在每一次的教学活动中我都让每位孩子举手回答问题在一次次的鼓励下许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时有些小朋友就会用求助的眼光看着我们这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时有的孩子就能勇敢的举起小手。通过一学期的活动孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识；向同行学习；向教育对象学习尽量以别人的长处来补自己的短处。
四、工作中的成绩
本学期我承担了我们组的两节教研课获得了领导和组内教师的好评。《浅谈幼儿语言表达能力的培养》获得科研成果二等奖；《小手》获得信息技术与教学融合优质课三等奖；《小手》获得省编教材活动设计三等奖。
五、保育工作方面
看着孩子一天天的长大生活自理能力提高了首先我们对幼儿在了解的基础上进行个别的关注和帮助：
1、进餐方面：
对进餐慢、挑食的幼儿如包宇轩、张广森、于洪郡等在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处身体的成长离不开这种食物等进餐过程中多注意从不爱吃到少吃最后到爱吃使幼儿身体健康得到了良好的发展。
2、盥洗方面：
这个学期幼儿园内部做了重新的装修孩子的盥洗方便了但问题也多了大班有些孩子个子高洗手需要蹲下来要不弄的水台上满是水。洗手总是要教师提醒才能做到后来我们采用只要有幼儿入厕出来后就问你洗手蹲下来了吗？幼儿能较自觉的养成便后洗手蹲下来的良好习惯。
六、家长工作方面
真诚地对待每一位家长加强家园沟通。教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效。孩子的快乐是对我工作的鼓励；家长的满意是对我工作的肯定。真诚地对待每一位家长。
积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现今天谁吃饭有进步睡觉也乖了自己睡着的；今天谁情绪不太好情绪有些浮躁等等让家长在第一时间知道孩子在园的情况；如果是这段时间有孩子的表现比原来有些退步了我会利用放学后的时间单独和家长谈谈找找是什么原因家里的幼儿园的或是和小朋友之间的然后将孩子叫到身边和家长一起语重心长的说说这样做好吗？你有什么话就对我们说这次错了没有关系下次遇到同样的问题应该怎样去面对怎样去处理让孩子感受到老师不是在告他的状也不是批评他而是在帮助他还是很喜欢他的你是好孩子。
七、安全工作方面
安全是幼儿园放在首位的工作。幼儿喜欢自由自在的玩他们的天性的好动。
我们面对的是一群六、七岁的孩子年龄小控制力差安全意识差对他们讲大道理有时也不能理解于是我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等让孩子们观察讨论谈谈自己的看法讨论并总结应当注意些什么。把平时常用的插头、插座告知幼儿并提醒幼儿不玩它们；把平时常用的尖锐的钉子等物摆放在幼儿够不到的地方；把幼儿平时经常使用的各种工具（剪刀等）摆放在教师与幼儿都能看到的地方以便教师观察控制。孩子们经常喜欢在大型玩具附近玩经过长期教育孩子们知道了玩大型玩具时应该注意的一些问题：如：不能推、挤、拉不能钻到下面去要在老师的注意下玩等等。孩子们也经常去拍皮球知道不将皮球扔到空中不能砸其他小朋友的头等等。每周五我们教育幼儿周末回去做好个人卫生勤剪指甲避免抓破其他孩子的脸。幼儿每天都要把小椅子搬上几回开学初好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上或是撞到桌上墙上发生危险于是我们耐心细致地教会孩子正确的搬法。
八、教师协作
我们班级的三位教师在工作中都能以班级利益为重针对班级出现的问题大家都能及时沟通教师间经常互相交流做到了相互学习及时反思随时调整班级工作得以顺利进行。
九、存在不足
1、本班幼儿的常规还不够好玩玩具时不够爱惜在收拾玩具和书籍时不能主动将其放回原处并有随地乱扔、乱撕的现象。
2、已经是大班的孩子在自主活动能力还缺乏喜欢在活动室跑来跑去。自主活动能力在今后教育中还需进一步加强。
十、努力的方向
一学年的成绩是有的但不足也是存在的。从事幼教工作不到十年是一位老教师。但是在新的理念还进一步学习研究做得不够细和实没有很好的完成自己心中的目标。今后要努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂学会捕捉教学契机提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力我应该以身作则身体力行严格要求自己。我相信“精诚所致金石为开”。
幼儿园教师工作总结个人37
20xx年6月18日上午我园胜利召开了首届艺术节在文教局领导的殷切关怀下在全体师生的共同努力和配合下圆满地落下了帷幕。本届艺术节以“幸福阳光快乐童年”为主题亮出了新时代幼儿教师的形象展示了新时期幼儿的艺术特色具体表现在以下几个方面：
一、以幼儿为主体全员参与展风采
艺术节活动主要是为幼儿搭建平台为他们创造展示自我、发展特长的机会。因此我园在节目内容的选材和编排形式上本着让全体幼儿都参与表演的目的以班级为单位尽量多安排一些适合全体幼儿的节目。如：古诗吟唱《游子吟》歌曲连唱《我的好妈妈、爱我你就抱抱我、虫儿飞》《弟子规》新诵等孩子们小小年纪虽然在排练时并不显得十分专心但在舞台上却透着一股认真劲儿他们精彩的表演不仅博得观众们热烈的掌声还让家长们切实感受到孩子在我园得到的锻炼和发展。
二、节目形式多样突显幼儿个性特长
本届艺术节节目形式尊重幼儿年龄及发展特点选材上要求以健康、快乐、向上为主结合班级具有特长发展的幼儿确定主题进行编排在节目验收时严格把关筛掉不适宜的成人化节目选中的节目也要经过反复修改、调整方可上台表演最终确定为充满欢乐气氛的群舞《好运来》《哈利哈利》具有童真童趣的舞蹈《春天在哪里》赞美伟大母爱的古诗吟唱和歌曲连唱还有三句半、器乐独奏、手指谣、弟子规、独舞、故事、课本剧、亲子同台等涉及舞蹈类、器乐类、语言类、综合类共计18个节目孩子们的表演紧紧抓住每个人的眼球使得观众们坐无虚席秩序井然。
三、舞台生活相结合音乐美工一起抓
艺术教育不仅仅局限在舞台上日常活动中我们根据学期初制定的艺术节活动方案有计划地开展了实物写生、手工制作玩具拼摆、劳动实践、观察自然等活动让孩子们在活动中创造美、感受美进而学会欣赏美使幼儿从小受到艺术的熏陶与感染。
在演出副场我们通过展板和展台向来宾展示了孩子们的各种作品以及活动照片300余件还向家长朋友们宣传了学前教育及育儿方法等知识极大地丰富了艺术节的活动内容。
四、本次活动的优点与不足
（一）优点
1、本次活动领导重视、教师积极、家长配合、幼儿参与在不到一个月的时间内顺利完成了本次表演活动且舞台效果突出与领导的正确分工和师幼的积极努力、共同配合是分不开的。
2、本次活动虽然以班级为单位分散准备和展示但在排练过程中老师们既表现出了各尽其职、各展所能又体现了团结互助、和谐发展的团队精神体现了教师们的职业素养和高度责任感。
3、活动过程分工明确各环节紧密配合使艺术节活动圆满地顺利完成得到了与会领导的高度评价。
（二）不足
1、本次艺术节展演时间由于和参加的全市幼儿团体操时间比较接近在前期排练时受到团体操训练的影响较大至使艺术节展示活动之前的许多艺术作品、艺术表演的精彩只能是相对的都还有很大的提高空间。
2、由于园内教师少每位教师的精力有限且缺乏音、美等具有专业特长的教师导致某些艺术作品和节目的质量上还存在一定的缺限园内教师的专业发展还有待提高。
五、今后的努力方向
1、今后的艺术活动还要多增加一些节目形式如：幼儿器乐演奏、独唱等。节目质量上还要有所提高。
2、尽管教师年龄偏大专业性不强但我们也要力争在师生同台方面下功夫使师幼能够在歌唱、舞蹈、器乐、手工、绘画等方面在舞台上有所表现。
隆重喜庆的首届艺术节虽然结束了但她的影响并未结束孩子们在艺术节活动中所受的影响是深远的他们将在艺术的天空飞得更高；我们的思考并未结束我们思考本届艺术节的成功经验和不足之处相信我园的艺术教育活动必将迎来新的希望与辉煌。
幼儿园教师工作总结个人38
时间就像流水。转眼间一个学期的工作在孩子们的笑声中结束了。回想这学期和孩子在一起的日子有悲欢离合。因此这学期总结如下：
一、我这学期在工作中的收获和进步：
说起“收获”这个词我想到的是“不劳无获”。做学前教育的和做农民的有什么区别？农民在春天播种希望的种子他们将在秋天收获丰硕的果实。我们的学前教育工作者从孩子第一次进入公园的那一刻起就注重培养和训练他们良好的生活习惯、学习习惯和各种能力。一个完全不同的孩子会在一个学期后呈现给你。这不就是农民丰收的果实吗？
我觉得这学期我个人收获很大：
1、儿童绘画水平有了很大提高在指导儿童绘画时找到了有效的方法：
我记得上学期和这学期开始的时候我们班很多孩子都不会拿蜡笔也不会正确地涂颜色。它们被潦草地写在轮廓图的内外图片也不整洁。他们没有根据物体的实际颜色合理地匹配颜色。画圆的时候不够流畅没有画直线线与线之间的距离不均匀。现在我们班的儿童作品比以前进步很大。比如画米的时候孩子可以把米画的很生动。米粒大小均匀拉窗帘时能流畅地画出直线。另外都是画的。记得开学的时候有一个绘画活动的节日：给乌龟上色让孩子在龟壳上画各种颜色孩子画的不均匀还要画出轮廓图外的颜色。上周角活动中彩龟的孩子画的颜色出乎我的意料。大部分小朋友都画的很好就是连颜色搭配合理画面干净很多。很多家长看到孩子的作品也会露出满意的笑容。孩子的进步是老师的收获。从孩子的进步可以看出教师要注意激发孩子的学习兴趣注意合理引导。
2、组织活动：
记得上学期组织“趣味运动会”和“六一庆祝会”的时候我并不知道整个活动的时间也没有为活动准备足够的材料。经过一个学期的班主任工作本学期为期半天的开班活动“过年”很清楚时间每个节目和游戏所需的材料都做了精心的准备。方法是：预先打印活动的节目和每个节目的表演者一式三份。时间上提前用合适的语言把演讲稿读两遍。
3、班级管理：
作为一名班主任非常辛苦不仅要有效地管理班级的日常工作还要学会如何协调与班主任的关系学会与班主任相处这也是成功管理一个班级的必备因素。在这方面我觉得这学期收获很大。首先要在两位老师面前以身作则把两位老师当成大姐姐一样照顾关心两位老师互相帮助经常沟通提醒两位老师照顾好自己的班级和每个孩子。实现教师之间的和谐关系调动每位教师的积极性充分发挥两位教师的特点将在课堂工作中发挥积极作用事半功倍。
4、组织儿童：
在组织孩子方面我们班有效利用表扬栏组织孩子。表扬栏的作用与组织好孩子密切相关。
二、工作中面临的问题：
这学期的工作已经顺利完成但是这学期有几个问题一直困扰着我。第一个问题是班里有老鼠。还记得不久前吗
间的周一早上家长们给孩子铺被褥一位小朋友的奶奶发现了老鼠跟我说：“老师怎么这里还有老鼠啊晚上这里没人了床这么矮老鼠不就爬到孩子的小床上吗？太脏了要是得上传染病更了不得了”。好多家长议论纷纷的有的跟我说：“老师中午孩子睡觉时你们可要好好看孩子看有没有老鼠爬到孩子的床上”当时我跟那两位阿姨说：“你们看见老鼠了吗？以前没发现老鼠啊我们用过老鼠贴结果没粘住老鼠我们再想想办法吧”实际我知道班里有老鼠的我不能跟家长说班里早就有老鼠吧有老鼠还奇怪吗这件事有的家长知道后很不高兴老鼠的问题开学初我们就用了两次老鼠贴结果一只也没粘住因为老鼠太大当时我们看到老鼠贴上没粘住老鼠又气又急的白天我们在活动室老鼠在寝室的床底下跑来跑去的
我很担心孩子们年龄小免疫力低整天生活在这样的环境里以后会怎样？
第二个问题：班里男孩多女孩少调换座位的问题。班里男孩有28人女孩只有12人。男孩子特别调皮家长反映希望让调皮的孩子与女孩子挨着对其制约一下。但就那么几个女生怎么办呢？
第三个问题：班里孩子多。记得有位家长说：“老师班里这么多孩子你们三位老师能看的过来吗？我说：“能看过来啊、”他用质疑的目光看着我。还有位家长他的孩子由于入园晚没有床位了孩子的小床只能在门口对着厕所他对我说：“老师能不能调调小床啊我孩子老在门口上不冷吗？”我对他说：“室内有暖气不冷的。”孩子来的晚与谁换呢又有谁愿意换呢？
三、工作中想进步的方面：
由于自己专业技能弱因此在上音乐课时有些复杂的乐谱自己不能够完成在绘画课上有些复杂的小动物需要查找网上的简笔画因此在弹琴和绘画方面需要进步和提高。
下学期想学习的方面：弹琴和绘画。
四、下学期计划
下学期我在班级管理方面和专业技能方面有待提高在以后的工作中我会多向管理能力强的老师某级管理向专业老师学习专业技能使自己的工作能力和业务水平更上一个新台阶！
幼儿园教师工作总结个人39
时间转瞬即逝转眼间我已经在幼儿园工作半年了在暑假的时候在心里暗暗下定决心对正式工作的我有太多的自己的想法和自我要求希望自己在开始就能做到自己的最好。真正上班后却很少有时间停下来想一想自己当初的那些想法只是迫切跟紧各位老师的脚步把日常的工作做好。终于有时间自己静下心来想想这一年工作的不足和满意的地方。
首先是班级工作本学期在我们版三个老师的共同努力下班级工作很丰富多彩上学期我们组织了家长开放活动、冬至包饺子活动等这样细细的算下来真的是特别充实丰富的一学期。我作为一名新老师组织活动的经验不是很多所以大部分都是清清老师主持策划我协助完成一些具体的实施通过这一学期各种活动的组织和孩子家长们的接触配合我感到自己学习到了很多不再像以前一样每次都特别紧张而是一次比一次更加从容淡定了这是我自己觉得成长最多的地方下学期我也会尝试自己策划和组织班级活动提前和班里老师商量沟通学习组织活动和家长沟通的经验等。
教学方面我觉得“熟能生巧”真的特别重要以前我总是特别在意孩子们有没有集中注意力听课有一个小朋友跑神或者别人打断我就觉得课上的特别不顺利感觉效果不好。今年一开始我就给自己一个目标每周都要有两节课是特别精心准备的要让课堂和老师吸引住孩子而不是强制的让孩子坐端正好好听这样的方式。有时候可能只是一点小小的东西在导入环节吸引孩子们后孩子们都会听的特别认真相信这样的日积月累以后一定能慢慢把课游刃有余特别精彩。在生活教育方面因为小班幼儿年龄较小刚入园时总是哭闹不止生活自理能力也较差慢慢的通过老师们的共同努力孩子们情绪渐渐稳定自理能力也提高了。
其次在家长沟通方面家长工作特别重要班里的每项活动都离不开家长的支持这一学期下来我觉得我们班的家长特别配合班级工作在日常老师及时关注到孩子们的细小的进步和小问题及时和家长沟通和家长沟通的时候注意方式在平常下午接孩子的时候及时和家长沟通孩子在园的情况让家长回家能照顾好孩子的身体和情绪。相信经过老师和家长的沟通配合班级活动会进行地越来越顺利孩子们会越来越好。在班级里清清老师和朱老师都非常有经验清清老师是一个很细心的老师的班级工作面面俱到。朱老师也是一个性格很开朗的老师平时对孩子们很有方法。
告别这忙碌的一学期孩子们也要长大一岁了一方面我觉得压力很大但另一方面我也相信自己一定能做得更好希望在大家的共同努力下我们班能越来越好孩子和老师之间老师和老师之间老师和家长之间都能形成亲密的伙伴关系大家都留下美好的回忆。作为一名幼儿教师不仅仅要管理好班级有一颗爱孩子的心还要不断的提高自身的素质不断的完善自身修养不断的吸取经验。这学期我努力作好本职工作但也存在着不足对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改善继续努力。
幼儿园教师工作总结个人40
一年的工作在这个时候便是划上了句号而我也是应该要在这年底的时刻对自己这一年的工作有一个简单的小结来为我下一年的工作有一个更好的规划与警醒这样便是可以在下一年的工作中有更好的成长与改变。
一、思想方面
面对工作我都是保持着该有的状态努力地让我可以在工作上去做好让每一个学生都能够在这样的工作环境下得到成长。身为幼儿园的老师我更是严格的按照幼儿园对于老师的要求来让自己在工作中去完成好每一件事也让我班级内部的孩子们得到我更好的照顾拥有更好的成长。当然在如此的情景之下我渐渐的明白到自己需要摆正自己的心态努力地让自己为自己的工作去付出更多地心血与努力。而我也是在自己的工作上做好老师的表率作用让孩子们都能够在耳濡目染中学习到更多优秀的知识。
二、工作方面
在与孩子们相处的过程中我一方面是以老师的姿态来教导他们一方面也是以朋友的身份与他们玩闹在一起。我非常地享受这样的生活也渐渐的在这样的环境下感受到每一个孩子在心灵深处的真与诚。虽然这一年在工作上自己也是犯下了不少的错误尤其是因为我的不注意让孩子在校园中受到伤害更是让我内疚不已虽然学校也及时的采取了措施但是我还是在心中久久不能忘怀所以也是给了我非常大的警醒让我更是时刻都以照顾好每一位孩子为重。
三、下一年计划
对于下一年的工作我需要在孩子们的身上下更多的功夫必须要保证他们的安全再者就是要将那些危险的事项多与孩子们进行强调这样才能够让他们真正的有意识去避免才能够只有一个叫我安全的生活环境。而我也是会加倍地在这样的生活中去成长与改变争取能够让自己真正的胜任好这份工作也能够让每一位家长对我放心同时在自己的工作中得到更好的成长与改变。在之后的工作中我也是需要及时的对自己的工作进行反思明白自身还需要去进步的点这样才能够真正的在自己的工作岗位上得到更好的成长也能够更有针对性的去改变自己。
这一年自己所犯下的错误都已经是过去式了而我更是应该要将那些错误的方面进行整改以期在接下来的时光中得到更好的成长与改变。对于未来的生活我也是会付出更多的努力与心思争取能够让我的每一位学生都能在我的关心、爱护下得到的成长。
幼儿园教师工作总结个人41
离开了昔日的校园走进了我热爱的幼教岗位转眼间已经一年了。我爱幼教这一行因为这个职业是纯真的、美好的。和孩子们在一起的每一天都是开心的快乐的看着一张张可爱的笑脸所有的烦恼好象都会立即消失。孩子爱我我爱他作为“孩子王”我的脸上总是挂着微笑快乐而忙碌的工作着。在园领导和老师们的帮助下我渐渐的熟悉适应了自己的工作学到了许多宝贵的经验感慨颇多。现对今年的工作加以总结。
一、政治思想方面
作为一名新上岗教师我热爱自己的工作岗位能够做到：不迟到、不早退；尊敬领导、团结同事遵守园内各项规章制度；积极参加园里组织的各项活动；履行教师职责协助班里2位老师认真负责的做好班级工作努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。以一名人民教师的要求来规范自己的言行毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、工作方面
我能够积极参加教研活动学习大纲参加听课活动积累教学经验。然后根据教学要求认真准备好每一节课写好教案根据课程内容制作多样的教具提高孩子们的学习兴趣。备课时认真钻研教材和同事们的讨论商议教学内容虚心向同事老师学习、请教。从教材中找出准重点、难点。
要提高教学质量关键是上好课。为了幼儿能更直观地感受所学的知识内容我尽量将课程形象化。力求抓住重点突破难点。运用多种教学方法从实际出发注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维。培养的学习兴趣组织好课堂教学关注全体幼儿在教学中我尝试多种方法教学在课堂渗透适当的课外知识丰富幼儿的知识领域。要提高教学质量还要做好课后复习工作。孩子爱动、好玩遗忘速度快。因此在每星期都要抽出课余时间进行复习工作。
在教学过程中我把课堂中出现的问题及时记录在评析中找出优缺点与大家商议研究通过课下反思和听课活动进一步改进教学策略不断调整大胆尝试力求让孩子感兴趣并喜欢这门课。在课下积极参与多媒体教学学习观摩优秀课件及教案虚心向同行学习教学方法博采众长提高教学水平。现在我利用业余时间学习以此来提高自己相关的业务技能。
一日常规是孩子养成良好习惯的关键新生入园后不久我们就开始对幼儿进行常规的训练。在老师的培养教育下我班幼儿养成了课堂发言积极举手老师讲话注音倾听等好习惯。使老师能在有限的时间内能够轻松有效的组织课堂教学。提供了更多让幼儿在课堂中自由发挥的空间。除课堂知识的学习外我班在课余时间开展了活动使幼儿以多种多样的形式了解课常识开阔视野丰富生活经验勇于在他人面前表现自己。
三、家长工作
孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我们会及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长积极与家长联系及时反应出现的问题使家长了解情况以便双方配合辅导配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意让家长放心把爱撒播向每一个孩子。
四、心得体会
回顾一年的工作我深刻体会到教师工作非常辛苦不仅担负着教授知识的工作更担负着培育下一代的重担。教师是学生班集体的教育者、组织者和领导者也是学校教育工作主力军教师像孩子的妈妈更是孩子信赖的好朋友。做一名优秀的幼儿教师必须具备爱心、责任心有了进步及时鼓励犯了错误也要根据当时的情况及性格差异采取即时教育帮助他早日进步。对于各方面接受快的孩子渐渐提高要求接受慢的孩子多点耐心多点关心使每个人在期末都有不同的变化。爱是理解是关爱是尊重是责任。
在今后的工作和生活中我还将继续向各位同事学习以不断提高自己。社会在发展时代在前进孩子的特点和问题也在发生着不断的变化。作为一名教师我有责任引领孩子们学到更多知识技能；引领他们张开理想翅膀再天空中自由的翱翔。
幼儿园教师工作总结个人42
这一年对于我们任何一个人来说不管在什么岗位上我们都是迎接了巨大的挑战的。作为一名幼儿教师作为我们幼师组的组长这一年的确是绷紧了神经往前进的。在这里我也想把自己这段时间的工作好好的总结一下以便于下个阶段工作的顺利进行。以下是我个人的工作总结如有不妥之处还望多加指导：
一、提高警惕度做好安全工作
这一年我们所有人都经历了一些非常让人印象深刻的事情。但孩子们年纪还小对很多事情都没有太大的概念。所以孩子们来到幼儿园之后我们也开了一个小会做出了一些工作安排。不管是哪个班都应该在这个时间段里严格抓安全工作保证孩子们的安全和健康是我们这一年最重要的任务也是我们最基础的工作。所以每天消毒通风维护卫生等等的工作都是要进行的也是我们最应该去努力做好的部分。
二、抓住教学进度提升行动力
我个人也有教学任务这一年我带出了一届大班的学生也迎来了一批小班的孩子。在这样的一个交叉路口我往往更明白的是想要让每个孩子都有自己的思维和想法是需要我们教师和家长去不断努力的有些孩子独立意识很薄弱并不是说他本身没有独立性而是因为家庭的宠爱老师的偏爱让他少了一些独立自主的能力。因此我在教学当中也会增添一些活动性的东西让孩子们进行实践快速的提升上来这也提升了我的教学行动力。让我们彼此都有了巨大的提升。
三、改善不足维护家长关系
这一年里有一些不足的地方是存在的。比如说我在工作安排方面有时候还不是很理智没有太多的计划性作为一名教师做计划是必然的但是我没有合理的安排好自己的工作和时间所以这是有一定缺陷的在此我也做出了改正有了一些好的效果。在和家长的沟通和联系方面我认为自己也是做到了的。
平时会给家长们一些孩子学习的回馈也会在遇到问题的时候积极和家长联系教师不独自做主让家长有知情权是很重要的。对于幼师这份工作而言的确需要我们很多的耐心和细心我相信来年的我可以把这份工作做到更好也可以让这份工作展现出它本身的价值来我一定不负所有的期望竭尽全力全新出发。
幼儿园教师工作总结个人43
忙忙碌碌间一学期的工作又一次进入历史的长河。作为xxx幼儿园xx中班的幼教老师随着新年的靠近我也在孩子们的欢声笑语中结束了这一学期的工作任务。
作为幼儿园的老师在20xx年的工作可谓是我工作以来最为艰难的一次工作。尽管比起上学期来说已经有了很多的改善但在工作中那种绷紧的心情却并不是那么容易放松的。
在这学期里我们依旧在工作中严格的执行幼儿园的规定要求保证幼儿园的健康安全并配合保育老师做好园内的清扫和消毒保证每天都能给幼儿们带来一个最干净、整洁、卫生的学习空间！当然除了保育工作我们在教学上也着重给幼儿们科普并学习了卫生以及勤洗手的好习惯。
如今回顾这个学期的工作看着幼儿们能健健康康的离开校园我心中绷紧的弦也终于松开了一些。但现在还不是彻底放松的时候在此我对这学期来自己的工作情况做如下总结：
一、认真完成接收幼儿的工作
在如今的情况下我们都会更加严格的执行好幼儿的接收工作在每天的早晨不仅要向幼儿家长确定幼儿的个人情况同时还要严格的做好体温的检测和记录。尽管每天的工作变得复杂也给家长们带来了些许麻烦你但这样的严谨不仅确保入园幼儿的健康也给其他孩子的安全作出了保证所以家长们都积极配合我们的工作并给我们提出了不少改进的建议。当然我们也不仅仅只能依靠仪器在机器测量的同时也要加强自己的判断能力。
幼儿园是孩子们聚集的地方每一个孩子都是一个家庭的希望和宝藏。为此作为幼师我们的首要工作是保证好幼儿的健康和安全！这样才能让幼儿快乐的成长！
二、完成健康安全教育
幼儿作为抵抗力较差的群体面对健康安全的时候抵抗力远低于成年人。为此我们也自工作中积极的让幼儿们尽可能的远离的威胁并积极的展开卫生教育让幼儿们学会如何避开危险远离不健康和不卫生！
在这一学期的教育中我们首先教导了幼儿们许多不卫生的行为并通过动画和游戏的形式让幼儿们牢记知识。其次还展开了个人好习惯的比拼让幼儿锻炼正确的习惯。并且我们还联合家长让家长们在家中监督一起培养幼儿的良好习惯。
在这一个学期来幼儿们都表现的非常出色并且通过密切的联系家长们对待幼儿的教育和健康管理问题也更加的重视起来。总之取得了非常良好的成绩！当然在下个学期我也会更加努力带动幼儿们更加健康快乐的成长！
幼儿园教师工作总结个人44
不知不觉又是一学期过去了回想这一学期师幼双方的互动看到孩子的进步我们从心里感到欣慰。为了今后更好的工作现将本学期的的工作进行小结如下：
一、以健康安全为核心认真细致地做好保育工作。
1、注重孩子身心健康。把保育工作放在首置对每一个孩子都倾注关爱观察他们情绪上的变化每天摸一摸、抱一抱孩子用语言、行动告之对他的爱使他们在一个温馨、和谐的环境中渡过每一天。
2、加强安全教育杜绝安全隐患。教师注意幼儿一日生活中各个环节组织的合理性减少不安全因素的出现；在日常生活中渗透简单的安全知识教育如：不玩危险的东西不做危险的事不和陌生人说话等；检查班级环境中的不安全因素发现物品损坏及时报修。以确保幼儿有一个安全、可靠的生活环境。
二、根据中班年龄特点以本班孩子的兴趣为主开展丰富有趣的教育教学活动。
根据本班幼儿的年龄教师的责任不仅仅在于文化知识的传授更重要的是渗透常规能力的培养和情感方面的交流归纳为：
1、情感上的交流。
在生活中为孩子创设良好的环境教师则以“耐心、细心、爱心”来真诚地对待每位幼儿使他们在离开父母身边也能同样感受到亲人般
的关爱。最后能很快适应并喜欢上幼儿园和老师建立深厚的感情。同时与好朋友一起玩游戏学会分享同伴间的友爱谦让。体现同伴间的友谊。
2、生活常规的培养。
因为都是独生子女在生活中家长过多的包办、迁就使孩子养成“以自我为中心”、依赖性强、动手能力差、娇气等特点针对这一情况我们采取多鼓励、多示范、大帮小等方法及同时我们还加强对孩子的文明礼貌的教育使孩子从小接受文明的熏陶。
3、组织开展各种生动有趣的游戏活动让幼儿在游戏中快乐成长。
这学期我们根据幼儿的实际情况开展了有趣的主题活动并渗透情感教育培养幼儿从小爱祖国爱家乡的情感。让孩子了解节日方面的知识。我们还带领幼儿看图书、听故事培养幼儿的阅读兴趣和倾听的乐趣。
三、做好家长工作是班级各项基础工作的前提。
1、充分发挥家教园地的作用。
以班级的家教园地为窗口让家长更深入地了解、配合我们的工作如：在开学前我们为孩子编排的号数、每周的活动计划、幼儿儿歌大放送以及各类通知。这些内容定期更换让家长能及时地了解班级工作、教育教学新动向。
2、通过各种渠道做好与家长的交流、沟通。
（1）向家长公布两位老师的电话。方便家长与老师间的沟通。
（2）充分发挥家长资源调动家长更好地参与到我们的活动中。
（3）成立家长委员会。本学期我班朱子恒的妈妈成为我园家长委员会成员。
（4）召开家长会。使家长了解幼儿在园表现、将为孩子开展的活动情况以及需要家长参与配合的事项。
在本学期即将结束的时候我们将认真总结本学期工作的不足继续努力把班级工作更上一个新的台阶。
幼儿园教师工作总结个人45
转眼间一学年的工作就结束了回顾一年的工作在各位领导、老师的支持和帮助下我认真的做好各项工作让我的孩子们在这温馨的大家庭中快乐幸福的成长与学习了一年。
现把这学期的班级工作总结如下：
一、班级现状分析：
我班共有幼儿25人其中男孩13人女孩12人经过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育孩子们在各方面都有了很大的提高
求知的欲望也有了相对增强对唱歌、跳舞有一定的兴趣并能用简单的语言表达自己的愿望。
二、师德方面：
我热爱集体积极参加园内组织的各项活动不迟到不早退不缺勤服从领导分配团结同事爱岗敬业热爱幼儿做孩子们的朋友老师
妈妈老师细心周到的照顾幼儿做到既教书又育人。
三、教育教学方面：
在对幼儿进行生活照顾的同时我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质积极为幼儿提供户外活动的机会与空间鼓励幼儿积极与材料互动。
利用每天晨检的时间组织丰富多彩区域活动有计划地锻炼各种基本动作同时制作了布飞盘和扣子毽子等体育玩具积极参与幼儿的活动
和幼儿一起跳一起玩我的热情和投入感染了每个幼儿大家都能积极愉快地参加户外活动幼儿的动作更加协调和灵敏。
本学期我以园的指导方针结合本班幼儿发展情况通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展；开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、
体验并理解基本的行为规则学会了自律树立了规则意识；并结合了日常生活开展安全教育提高了幼儿的自我保护的意识和能力；帮助幼儿学习正确的阅读方法
培养幼儿阅读的兴趣；引导幼儿在人际交往中懂得尊重他人对人有礼貌诚实、守信；培养了幼儿积极主动参加各项体育活动；使每位幼儿原有的层次上得到全面的发展。
四、家长工作：
一个班的工作能否得以顺利开展离不开老师们的密切配合和努力更重要的是要得到家长们的支持和配合家长工作是教学中的重中之重。
幼儿年龄小自理能力较差家长们不放心是在所难免为了使家长信任、支持和配合我的工作我采取了以下措施：教师与家长形成教育合力
做到家园同步因此我把家长工作当重点来抓培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导取得的效果一定不会很明显
只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导才能达到真正的目的。
我就通过家长园地、及孩子入园、离园的时间将一定的教育方法、经验介绍给家长以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。
有时还向其他老师讨教争取给家长提供育儿经验有的家长反映自己孩子的表现有的家长讨教育儿的科学方法
还有的家长把自己的成功经验拿出来与其他家长共享通过这个平台使家长和老师间的距离拉的更近以求达到家园共赢。
幼儿园教师工作总结个人46
本学年我服从学校的工作安排配合领导和老师们做好校内外的各项工作。在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。现对本学年工作总结如下。
一、加强学习不断提高思想业务素质
本学年在教育教学工作中我面向全体学生教书育人为人师表确立“以学生为主体”“以培养学生主动发展”为中心的教学思想重视学生的个性发展重视激发学生的创造能力培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己鞭策自己力争在思想上、工作上取得进步得到提高使自己能顺应社会发展的需要适应岗位竞聘的需要。
我还积极参加各类学习深刻剖析自己工作中的不足找出自己与其他教师间的差距写出心得体会努力提高自己的政治水平和理论修养。同时服从学校的工作安排配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯教无止境”作为一名教师只有不断充电才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展知识的更新也催促着我不断学习。
除了积极参加政治理论学习外我还积极进行业务学习提高自己的工作能力和业务素养使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络认真学习课程改革相关理论学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习让自己树立了先进的教学理念也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新认真开展教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白工作再苦、再累我也不能落后应该尽力去作好本职工作特别是教学工作。课前我认真钻研教材、教参课程标准认真分析教材根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材找准重点、难点。
课堂上我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中积极利用远程教育资源运用课件运用多种教学方法精讲精练从学生的实际出发注意调动学生学习的积极性和创造性思维力求用活教材实践新理念增加课堂教学的吸引力增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色形成自己独具风格的教学模式更好地体现素质教育的要求提高教学质量。总之不管在课堂教学中还是在课外辅导中我都以培养学生能力提高学生的成绩与素质为目标力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨完成学校其他工作
我在工作之余把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程精选和积累了自己最为需要的信息资源并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。
四、加强反思及时总结教学得失
反思本学年的工作在取得成绩的同时也在思量着自己在工作中的不足。对数学教学的理论学习还不够深入需要进行反思教学水平提高速度缓慢。教育科研在教学实践中的应用还不到位研究做得不够细和实没达到自己心中的目标。数学教学中有特色、有创意的东西还不够多今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。工作的积极性不够高主动性不够强有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。
我今后的努力方向是加强自身基本功的训练特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练注重对学生能力的培养。对后进生多些关心多点爱心再多一些耐心使他们在各方面有更大进步。加强学生行为习惯方面的教育使学生不仅在课堂上集中注意力学习课下也要能严格约束自己。在教学上下功夫努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华一份秋实在本学年的工作中我付出的是汗水和泪水然而我收获的却是那一份份充实沉甸甸的情感。
幼儿园教师工作总结个人47
我是一个刚刚踏上工作岗位的新老师带小班。记得我刚接触孩子时孩子们仿佛视我为“坏人”哭的哭闹的闹面对这样的情景毫无工作经验的我束手无策幸亏有xx老师在旁边指导我。我微笑着走到孩子们中间跟他们玩玩具、给他们讲故事一起做游戏渐渐地从孩子们那友好和信任的眼光里我找到了自信。为了以后更好地开展工作特作如下总结：
一、爱心、天职
幼儿园教师首先要有爱心她们应给幼儿母亲般的爱抚使孩子感受到老师是那么亲切可近从而把老师当成可爱可敬的人爱孩子是每一个教师最起码的道德爱那些美丽聪颖一笑两酒窝的孩子容易但爱那些不怎么讨人喜欢的孩子甚至是爱那些有缺陷的孩子那就需要有一颗真正的爱心神圣的师爱是广博的它应该是面向全体幼儿的“博爱”这是教师的天职。
小班幼儿年龄小生活不能自理孩子由个体进入到群体中生活开始会有一种陌生感、恐惧感。我耐心的抱着这个哄着那个不怕脏和xx老师照顾着每一个孩子。对于孩子来说老师的微笑就是爱的表示而这微笑来自于老师对孩子心灵的呼唤来自对工作强烈的责任感每天我们都是微笑着迎接孩子微笑着送走孩子尽全力做到让每一个孩子开开心心的来高高兴兴的回家。
二、童心、知心
幼儿天真活泼无忧无虑正处在个性发展的关键时期老师的活泼开朗会给孩子们生机勃勃的印象能创建一个轻松活泼的气氛会使幼儿的心境始终保持愉快逐渐形成健康开朗的性格。教师应变一个滔滔不绝的讲师为幼儿听众这是老师的智慧和能力的表现这就需要老师要有一颗童心去和孩子们叫知心朋友。我处处以孩子为出发点走进孩子世界做到尊重孩子信任孩子把他们的每件事情都当作大事情来看尊重孩子的人格尊重孩子的兴趣和需要使孩子真正生活在自由宽松的环境里把老师当成知心朋友一样吐露心声。
三、尽心尽职
人们常说：“学高为人师、身正为人表”时代的进步要求老师不断提高素质水平努力培养出跨世纪的接班人。我自感自己是才疏学浅只有不断提高自身素质不断完善自己才能担此重任。因此我非常注重自身的修养我常常刻苦钻研教材有空就阅读幼教书刊遇到好文章、儿歌、教学经验等都记录下来进行认真的学习研究以便提高自己的业务水平在工作中我积极探索、虚心接受领导及有经验老师意见。xx老师是我的好老师她看我的课指出我的不足之处使我从实践到理论再理论再提高中成长。这学期园内还组织了教师专业素质比赛我以积极的状态投入每一项比赛虽然并未取得优异的成绩但我已在过程中得到发展。
幼儿教育事业是灿烂的幼儿教师的使命是崇高的我时时刻刻以这种崇高的使命激励自己尽心尽职的工作教师应该成为儿童幸福的创造者成为儿童心灵的医治者和治愈者。
幼儿园教师工作总结个人48
这一学期又告一段落了回顾这段时间来的工作我切切实实的感受到作为一名教师要甘于默默无闻甘当辛勤的“园丁”这样才能浇灌出鲜艳的“花朵”。一学期的团体生活让孩子们学会了许多也提高了很多。看着渐渐成长的孩子们回忆他们的一笑一颦我由衷的感到一种自豪感欣慰之余也正好整理了思绪总结了一学期来的经验教训与大家一齐分享取长补短以便在今后的工作中更好的展现“园丁”的本色。
一、思想方面
俗话说的好“三岁看老”幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长而一名合格的幼儿教育工作者要想完成教书育人的职责首先其自身必须具备良好的政治思想素质树立正确的世界观和人生观。我作为一名年轻教师有时在工作中可能存在研究不周、毛毛糙糙等问题但每当别人提出意见、提议时我都会进行反省虚心理解并以更高的标准来要求自我。
二、工作方面
孩子们做作业时我会提醒他们用正确的姿势写字进餐时我会提醒他们安静进餐不掉饭粒午睡时帮忙他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带；在半日活动中我努力配合主班和生活教师做好准备工作并在半日活动中较好的完成了教学、游戏、保育、安全为一体的教学方式并赢得了家长的支持和信任实现了家园共育。
三、学习方面
空余时间我还经常在网上浏览幼教方面的网站以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念。我深切的感受到学习对自我的帮忙确实很大也很重视一切学习的机会因为我明白仅有不断接触新思想、新事物才能在工作中不断的自我创新。
四、安全方面
在手、足、口蔓延增巨的情景下我园很好的预防了。手、足、口病在孩子间的蔓延。每一天早上学时我按照幼稚园的要求严格执行晨检制度一摸、二看、三问、四查认真填写交接班记录家长们看在眼里记在心里。而在课堂上我也多次强调要孩子们养成常洗手的良好个人卫生习惯并详细讲解了正确洗手的五个步骤我班宣传栏上也多次温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所深得家长们的信任。
经过这一学期的工作我在其他同事的帮忙下学到了不少东西但在教学活动的语言组织上仍有许多不足之处。我将在以后的工作中不断的鞭策自我多学多想、多思、多试为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力。
幼儿园教师工作总结个人49
在孩子们的笑声中本学年的教学工作圆满结束了。从开学开始就有了努力和甜蜜的收获。我全身心地投入到工作中在工作中不断实践、总结、更新力求做到最好。我深深的觉得一个老师的生活是真实的未知的或者不求回报的！孩子们的能力都有了不同程度的提高我和孩子们的感情也越来越深。看到孩子们幸福的笑容我感到很幸福。以下是我这一学年的工作总结：
一、思想工作
能积极参加政治学习遵守劳动纪律团结同事热爱集体服从分配对班级工作认真负责在工作中力求求真、求实、创新。以积极热情的态度完成园区安排的各项工作积极参与园区各项活动和年级组教研活动。我热爱我的工作以耐心、爱心、公平和尊重对待每个孩子。
二、教育教学工作
1、环境创造
我们的教室分为活动室和宿舍。这学期我们的活动室环境是按照“主题——局部”的思路来营造的同时对废旧材料进行加工再整理。此外活动室设有拼图区、建筑区和艺术区。宿舍门口还有两个角落区域让孩子吃完午饭可以休息。
2、教学工作
在教学中我使用灵活的教学方法来营造一个安全、愉快、放松的环境。因为孩子的能力参差不齐所以我根据学生的个体差异因材施教抓住他们的兴趣点寓教于乐。在教学中我注意不要强迫孩子同步发展而是根据孩子的心理和生理特点进行教学给他们留下足够的发展空间使他们的个性得到全面发展。
三、保护工作
1、用餐：我们班每天都有一个老师轮流扮演护士的角色孩子们吃完后收拾餐具清理桌面。
2、卫生：卫生包括室内卫生、室外卫生、宿舍卫生。每天我们两个老师一个轮流打扫室内外卫生一个看好孩子。每周还应进行一般清洁和不定期健康检查。
3、习惯养成：在养护工作中每天按要求做好各种保健工作填写各种保健记录注意培养孩子良好的饮食习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。主要包括培养良好的卫生习惯如饭前饭后洗手饭后擦嘴漱口督促孩子多喝水。
幼儿园教师工作总结个人50
时间飞逝转眼一学期已经过去了。在这一学期中我们班的三位教职工以团结协作、共同努力的良好风气共同做好班内的各项工作圆满完成了本学期的工作任务现总结如下：
一、班级情况
我班开学初插进了9名新生都是从未上过幼儿园的孩子为了熟悉孩子了解孩子的家庭环境和家长的教育方式在开学前我们对全班孩子都进行了家访在家访中我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了了解和分析与家长建立信任的关系为顺利开展工作奠定了基础。针对小班幼儿的特点我们班三位保教人员齐心协力和孩子一起做游戏、玩耍建立彼此信任以来的关系使孩子原意上幼儿园愿意和我们在一起学习生活使孩子感受到大家庭的温暖和快乐。在这学期我们组织孩子进行各种丰富多彩的周末活动帮助孩子树立环保意识鼓励孩子动手动脑提高孩子的自我服务能力。我们组织孩子到附近秋游既锻炼了孩子的体力也使孩子感受到大自然的美丽并在分享食物中与同伴加深了友情。在小小运动会中我们班的孩子一直非常努力坚持不懈靠自己的努力取得了好成绩鼓舞了孩子的成长。
在新年庆祝活动中我们组织孩子与家长一起进行大合唱《新年好》在家长的配合下我们班的表演受到了大家的好评我们还进行了“家庭自助餐”活动每个家庭将自己的美食与大家分享交流取得了较好的效应。学期结束 我们还认真对每个孩子的发展状况就行了测试与评估并将结果与家长交流以便开展有效的措施对孩子进行教育使孩子得到全面健康的发展。
二、教育教学工作
学期初我们根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点制定了一系列切实可行的教育教学计划。《纲要》指出：“幼儿园是幼儿生长学习的场所幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境满足他们多方面的需要使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。”围绕这一纲要精神我们开展了一系列活动。针对我班幼儿的情况在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育使幼儿形成了良好的行为习惯。在和家长交流的过程中针对家长们的意见并结合我班的实际情况我们班推出了幼儿讲故事、唱歌表演等活动大大提高了我班幼儿的语言表达能力锻炼了孩子的胆量。环境是为教育教学活动服务的是与孩子交流的工具之一根据教学活动的需要和本班的特点老师们选择了一些有特点的装饰布置同时还利用一些废旧物品提高孩子的环保意识。在环境布置中我们尽量让孩子们参与到其中让他们动手去制作。并帮助孩子体验成功的快乐和喜悦。
三、卫生保健及常规教育
卫生保健不仅是幼儿园保健医生的工作也是我们教职工的工作我们一直严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作踏踏实实做好各项卫生工作让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。我们十分重视孩子常规的培养我们注重对孩子进行一日常规教育培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如：入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。此外我们还教幼儿学会做一些力所能及的事自己的事情自己做由于我们三位教职工统一要求、统一管理我班的幼儿行为习惯都比较好。
四、家长工作
在幼儿教育中家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合更离不开家长们的大力支持。为此我班把家园配合工作作为重点来抓。通过家访、家园联系册、电话等方式让家长们了解幼儿园的情况。在早晚接待中及时与家长沟通幼儿情况。发现问题及时与家长沟通。在家教园地中把家长们最关心的问题及时解答得到了家长的好评。
在看到成绩的同时我们也看到了今后努力的方向在工作中我们要尽力将工作做得更细致、更周到使孩子在我们的关心下更健康更茁壮地成长！
