创建文明校园活动计划（精选19篇）
正文:
创建文明校园活动计划（精选19篇）
创建文明校园活动计划
校园是我们学生所待的最多的地方
所以对于校园的环境需要我们所有人去维护对于文明校园的建设也需要我们去参与。下面是小编为大家收集的创建文明校园活动计划（精选19篇）一起来看看吧！
创建文明校园活动计划1
一、活动背景和意义：
文明礼仪是精神文明的一个重要内容是一个人道德品质的外在表现也是衡量一个人教育程度的标尺。一个人只要说几句话就能看出它的品质好坏和受教育程度。经济越来越发展科学越来越进步但是文明道德素质却似乎回到了原点。近些年所出现的这类问题却越来越多。随着独生子女的增多很多孩子自私、任性自我为中心的意识过于强烈不懂得尊重、关爱他人与严于律己。因此开展文明礼仪教育更显得重要。
二、活动目的
通过文明礼仪教育实践活动使学校成为文明礼仪的宣传和示范窗口学生成为文明礼仪行动的先锋队为营造我校和谐美好的人际关系创造良好的人文环境做出贡献。
三、活动内容
学习文明用语礼仪：各班利用班会、品德、社会课组织学生学习《小学生文明用语》、《文明礼仪用语歌》等小学生应知应会的文明用语礼仪让学生了解和掌握与自己日常生活和学习有关的校园文明用语礼仪等方面的知识加深对文明礼仪教育重要性的认识。
践行礼仪：让每个学生广泛参与文明用语礼仪教育活动多说“请谢谢对不起麻烦”。主动向老师同学问好。
展示礼仪：学校将开展“文明礼仪”主体教育活动出文明礼仪专题板报。学校将布置橱窗展示我校在文明礼仪进校园活动中取得的成果。
宣传礼仪：成立“文明礼仪小队”监督同学使用普通话文明用语、课间文明活动等情况。
四、活动安排
文明礼仪教育活动时间为：20XX年3月
第一阶段宣传发动：
研究制定各种活动方案动员全体师生积极投入“文明礼仪教育活动”中去。主要是宣传和学习。
第二阶段全面实施：
1、班主任以及各位任课教师积极配合宣传文明礼貌用语鼓励学生适时运用文明礼貌用语。
2、各班组织学生学习《小学生文明用语》、《文明礼仪用语歌》等小学生礼仪. 对于其中的文明礼貌用语几章要多强调。
3、成立学校“文明礼仪小队”监督同学使用普通话文明用语、课间文明活动等情况。同时走出校园举行一次社会实践活动。
4、各班举行一次“文明礼仪”主题班会。
5、组织学生观看青少年文明礼仪影视教材。
6、开展文明用语进校园活动。在校园内用普通话交流不说脏话讲文明语。
7、教师率先示范在校内外用文明礼貌用语。带动学生一起讲文明礼貌。
8、树立学生榜样学生榜样的力量是无穷的！小学生模仿性强可塑性大给他们树立身边的榜样让他们来效仿是行之有效的办法。
9、开展“文明礼仪用语小标兵”活动。
第三阶段评比总结：
1、开展“文明礼仪用语小标兵”评选活动。
2、完成“文明用语礼仪”活动的总结。
创建文明校园活动计划2
一、指导思想：
为贯彻落实《中央综治委教育部公安部关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》围绕创建学校健康教育特色的工作目标强化学校内部机制建设进一步加强学校及周边治安综合治理工作创建学校及其周边地区的良好治安秩序和文明的育人环境提升学校特色品牌促进学校可持续发展。
二、工作目标：
开展以实施健康教育为主题的创建安全文明校园活动让健康校园温暖每一个师生的心灵为学校深化教育改革、全面推进素质教育营造了一个安全、文明、和谐、稳定的良好环境。学校安全文明工作目标为“稳定、完善、规范”六字方针。稳定：即用健康教育的思想稳定校园的政治环境确保学校不发生影响稳定的重大事件；完善：即完善学校内部防控机制使学校内部安全防范等工作得到全面提升；规范：加强安全教育建立健全维护学校及周边治安秩序的长效工作机制师生安全得到进一步明确。
三、工作任务及措施：
1、建立创建学校安全文明校园工作领导小组定期研究学校安全工作切实加强学校安全文明工作的日常管理与监督责任到人落实分工。
组长： 副组长：
组员：
2、制定和完善校园安全文明建设的规章制度。严格执行门卫登记、验证制度、规范日常管理；建立健全突发事件处置工作预警预案体系落实应急反应机制；建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制；制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度；落实24小时治安巡逻制度巡查日志和记录详实、清楚各类文件挡案资料齐全；按照“谁主管、谁负责”的原则建立健全校园安全文明建设工作责任追究制。
3、确定每学期的第二和十二周为安全文明教育活动周。
1）针对性地排查解决一些典型性、易发生的安全问题。对学校的消防、易燃易爆、危险化学品、食品卫生、传染病防治以及校园周边治安环境等方面的问题进行一次全面的检查针对发现的问题和隐患采取有效措施限期整改。（发动各组室教职工、家长、学生对学校安全工作进行排查解决实际存在的问题）。
2）深入开展一次普遍的安全教育针对学生不同年龄和接受能力采取多种形式利用班、队会及课外活动时间开展安全教育活动发动学生寻找身边的隐患切实增强教职工学生的安全意识和防范能力并根据环境、季节的规律和特点进行防盗、防火、防事故以及饮食卫生等方面的教育。（召开家长会发放家长问卷向广大家长进行宣传安全教育每周一节课）
3）安全周期间学校组织一次安全自护自救活动以及突发事件的疏散演习活动。（组织学生参观消防大队进行疏散演习书写安全警示语）以提高学生的安全防范意识。
4、以科研为抓手深入探索学校安全文明工作规律积极贯彻预防为主的工作方针认真制定不同时间、重点部位、重要环节等方面的预防措施强化事故防范工作确保师生的安全。
5、做好学生参加大型活动或到校外参加劳动、社会实践、春游等活动的应对突发性问题紧急处理预案。要坚持相对集中、宜近不宜远的原则每次学生集体外出活动必须拟定详细方案有校级领导和校卫生保健老师全程陪同。
6、加大投入增强物质装备构建现代化的安全技术防范体系。建立并不断完善以110指挥中心报警点的建设。
7、努力创造健康教育的校园文化开展“健康与安全文明同行”为主题教育活动确保100%师生参与率营造有利于学生健康成长的舆论氛围和环境形成良好的教风、学风和校风全面提高学生的综合素质。
创建文明校园活动计划3
一、活动目的：
根据市教育局、市林业和园林局的关于《进一步推进“弘扬生态文明共建绿色校园”活动》通知的要求我校拟决定在校园内组织开展形式多样的以“弘扬生态文明共建绿色校园”为主题的系列活动将生态文明教育落实到学生学习、生活和社会实践的各个环节从而使学生能够科学地认识人与自然的关系树立尊重自然、维护生态平衡的理念努力创建“绿色文明校园”。
二、活动主题：
弘扬生态文明共建绿色校园
三、活动时间：
9月26日——10月15日
四、参赛对象：
学校全体学生
五、具体活动：
1.开一次主题班会：
（1）主题：绿色、生态、文明
（2）时间：10月14日下午班会课
（3）要求：以班级为单位组织学生上好一堂生态环保课传授生态环保知识对学生进行生态环保教育和科普宣传。各班于10月15日将班会课PPT交至政教处。
2.开展一次文化外墙制作比赛
（1）主题：以保护生态环境建设美丽校园
（2）评比时间：10月15日
（3）评比要求：
A.版块要求：（60分）
文化外墙版面由5个版块组成：学习园地、时事政治、学生风采、班级（小组）建设及主题版块其中班级（小组）建设版块可以不进行更换。每个版块要求有刊头缺少一个版块扣12分。
B. 内容:20分
要求主题明确内容丰富、充实不符合要求的扣5-15分。
C.版面布局：20分
要求版面布局合理、设计新颖文字内容须和插图交叉过于凌乱或者空泛的扣5-15分。
（4）评奖事项：
评审团由主管德育副校长及学校政教处老师组成。本次比赛奖项设置为：
高三年级：一等奖4名 二等奖4名 三等奖6名
高二年级：一等奖3名 二等奖4名 三等奖5名
高一年级：一等奖4名 二等奖4名 三等奖6名
3.开展以“保护生态环境建设美丽校园”为主题的征文大赛
（1）主题：保护生态环境建设美丽校园
（2）活动时间：9月26日——10月9日
（3）参赛对象：全校学生
（4）投稿要求：
a.字数不少于800字;
b.文章绝对原创不允许抄袭；
c．每班选送三篇优秀征文交至政教处要求手写稿投稿请注明“征文”字样。
（5）评奖事项：
本次征文大赛由学校语文老师组成评审团评审将会秉着公平、公正、公开的原则对征文稿件进行认真评审。本次比赛设一等奖2名二等奖3名三等奖5名对获奖者颁发奖状及奖品并将十佳作品刊登于校园网专题版块。
4.开展以“保护生态环境建设美丽校园”为主题的绘画大赛
（1）主题：保护生态环境建设美丽校园
（2）活动时间：9月26日——10月9日
（3）参赛对象：全校学生
（4）作品要求：
A. 内容：要求符合主题用参赛作品表达自己对生态文明、人与自然的关系或者对建设绿色校园的理解和认识。
B. 要求：
a.绘画可用国画、水彩画、素描等绘画种类、风格及使用不同材料表现作品一律在规格为38CM×54CM的画纸上绘制作品要求整洁;
b.作品必须是本人独立完成的作品不得抄袭他人作品;
c.每班推荐3幅作品在画纸背面用铅笔写上参赛者的班级及姓名并附上自己的作品设计理念。
（5）评奖事项：
本次比赛由我校优秀美术教师组成评审委员会评审们将根据参赛作品的创作思路、作品内容及作品的表现形式等方面进行评选。本次比赛设一等奖4名二等奖6名三等奖10名对获奖者颁发奖状及奖品并将获奖作品用展板进行展示。
5.致家长一封信
学校以“保护生态环境建设绿色湖南”为主题向家长发一份倡议书由家长签字后交回政教处。
创建文明校园活动计划4
一、活动宗旨
以进一步加强思想道德建设全面提高青年学生文明素质为目标教育与引导学生积极投入学雷锋活动坚持岗位学雷锋校园树新风自觉遵守《中学生日常行为规范》努力建立优良校风和优良学风提高校园学习氛围、文化氛围、尊师氛围和竞争氛围为学校精神文明建设添砖加瓦以立足本职学习、工作的实际行动向雷锋同志学习。
二、活动时间
整个三月份。
三、主要工作安排
要求制定好活动计划作好活动总结。
1、召开“弘扬雷锋精神争做优秀人才”学雷锋动员大会。
时间：3月4日班校会课
地点：各班教室
负责部门：政教处 团委
2、学雷锋黑板报专刊
时间：三月份第一周检查评比时间为3月4日17∶00。
执行人：各班团支部
检查团：政教处、团委相关老师共同进行评比并将评比结果计入月文明班级评比总分中。
4、学雷锋主题班会
围绕雷锋精神展开重在讨论在学习中如何发扬雷锋精神切实地把雷锋精神落实到学习等实际工作中。
时间：三月份任何一周
地点：各班教室
组织人：各班班主任
5、学雷锋具体实践活动
①活动由各班、各团支部根据班级计划和实际情况自行展开形式可多样化。如：组织部分团员打扫食堂校园等的公共卫生；
②结合三·一二开展校园绿化活动；
③广泛开展岗位学雷锋勤学苦练的钉子精神、助人为乐的精神、班内树新风活动；
④三八妇女节敬师敬母活动；
⑤3·12植树节环境保护系列活动（针对臭氧洞、厄尔尼诺现象、沙漠化、酸雨、温室效应、大气污染等日趋严重的环境问题提倡节约用水用电不攀折花草树木不乱丢垃圾）。
7、学雷锋活动月优秀团支部评比。
根据活动等情况评选出优秀团支部。
创建文明校园活动计划5
为深化中国特色社会主义和中国梦的宣传教育培育和践行社会主义核心价值观进一步提高全体师生文明素养提升校园文明层次营造优美育人环境扎实推进学校精神文明建设工作根据金昌市教育局、金昌市文明办《关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》（金教发20xx26号）文件要求结合学校实际特制定本计划。
一、指导思想
全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神紧紧围绕“四个全面”战略布局围绕立德树人根本任务充分发挥广大师生参与文明校园建设的积极性、主动性把学校建成培养中国特色社会主义建设者和接班人的坚强阵地把学校办成社会公认、家长满意、学生向往的文明学校。
二、工作目标
围绕社会主义核心价值观教育总目标实现以道德修养、文化素养、法制观念为内容的教师素质的提升；实现以服务优质、环境优美、人民满意为要求的服务意识的提升；实现以行业风气、工作秩序、职业道德为标志的文明程度的提升。
三、主要工作及措施
1.加强教职工的师德师风建设、未成年人思想教育建设、法制教育建设、安全教育建设。充分利用校园网、广播、橱窗、会议等宣传媒体和宣传途经宣传学校党风廉政建设情况、明确学校师德建设目标任务、明白社会治安综合治理责任、落实学校安全目标责任。认识到教育事业事关千家、情系万户搞好党风、师风、综治和安全教育工作是学校发展的内在需要。一是抓好党风师风建设提升学校师生的社会形象。二是加强与学生家长沟通消除不必要的误解争取支持、理解。三是加强招生和收费公示自觉接受社会的监督。
2.把文明校园创建活动与加强、改进思想政治工作结合起来以社会主义核心价值观为主导积极开展“道德讲堂”活动深化“我们的节日”主题文化活动。开展“文明伴我行”、“续写雷锋日记”、“网上祭英烈”等青少年喜闻乐见的体验活动。做好法制宣传教育活动。
3.创建建学校艺体特色加大学校社团活动工作力度丰富学校文化内涵。一是课程管理显特色。组建多个社团为更多的孩子提供特长培养的平台。安排有特长的教师担任此课程的教学学校在时间、活动地点、教学目标上做了明确的要求。认真开展社团活动训练、指导及展示、评比工作。阅读课做好经典诵读的背诵；按国家要求开齐、开足课程加强体卫艺课程的管理提高教学质量丰富校园文体活动进一步推广我校特色体育运动项目确保学生每天一小时阳光体育运动二是加强校园廊墙文化建设。统筹协调教师办公室、教室等廊墙文化建设让每道走廊、每一堵墙“说话”营造出浓郁的文化氛围创设良好的育人氛围。
4.完善了学校师德建设工作责任制。与每一位教师签订《党风廉政建设责任书》《师德师风责任书》《社会治安综合治理工作责任书》《安全工作责任状》做到谁主管、谁负责形成一级抓一级层层抓落实的党风建设、师德建设、综治建设、安全建设网络管理体系。全体教职工必须对学校负责局部必须对整体负责。把学校文明创建工作纳入学 校发展规划处室组考核内容与教职工的师德考评和年度考核、绩效考核、职称晋升、评优争先挂钩。同时我们将进一步建立和完善学校建设的长效机制规范各类收费行为实行责任追究制度。
5.完善创建机制树立教育新形象。通过教师会、党支部大会宣传动员使全体教师充分认识创建文明行业的意义和作用提高创建意识增强创建责任切实加强领导推动创建工作不断深入。教育引导教师把加强政治和理论学习、改进工作作风。坚定信念提高师德修养增强为学生、为家长服务意识紧密联系自己的思想和工作实际要树立做大事、成大事的信念为学校和教育的发展建功立业努力在四个方面树立形象：创新进取形象、敬业奉献形象、模范带头形象、师德师风形象。 6.坚持德育为首提高创建实效。一是以“七好少年”评选为抓手全方位引领学生成长；二是以活动为载体启智育德导行养习。充分利用各种节日、纪念日举办学生喜闻乐见的各种活动有效开展学校德育工作。
7.抓好学生的常规管理工作。
①坚持每学期开学初组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》等加强学生的自律意识；
②坚持每周一的升旗仪式、国旗下讲话和班会、主题队会等活动对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育。
四、保障措施
1.强化领导体制。学校成立由学校领导任组长的文明校园创建工作领导小组全面负责文明校园创建工作。
2.营造创建氛围。充分利用校报、校园网、广播、宣传栏等宣传阵地集中宣传创建文明校园的重要意义、活动开展情况以及师生关心关注的重点、热点问题引导全校师生广泛参与。
3.建立督查制度。领导小组将对各部门文明创建情况随时进行检查对发现的问题将以口头、书面等方式下达整改通知限期整改。
创建文明校园活动计划6
一、 活动前言
现如今互联网遍布校园电子产品成了在校大学生手中的宠儿大多数人沉迷于网络进而足不出寝缺乏锻炼同时人们在外出时依旧存在一些不文明行为与环境保护格格不入。为了进一步素质教育的实施为了倡导大学生朝气蓬勃奋发进取的良好精神风貌进一步响应校园三走活动的号召丰富校园文化生活让在校学生“走下网络走出宿舍走进校园”推动我校全民健身运动的开展提高广大学生体质真正落实每天锻炼一小时健康工作五十年幸福生活一辈子的指导思想让学生多多走出校园陶冶情操,养成绿色生活好习惯推动我校全民健身运动的开展同时也为了进一步宣传环境保护帮助人们树立外出时的行为文明意识绿in社将在本学期举办“走出校园绿色生活”——张公山文明环保之行活动。
二、 活动意义
（1）帮助大学生养成绿色生活的好习惯树立绿色生活的观念展现安徽财经大学学生绿色文明的精神风采；
（2）对环境保护进一步宣传提高人们的环保意识将环保理念以及重要性种植在每个人心中；
（3）文明行为宣讲教育人们多多养成外出文明行为的好习惯从而帮助市民树立文明新常态；
（4）同时也有效地增进了社团的凝聚力。
三、 活动主题
“走出校园绿色生活”、“文明环保你我同行”
四、 活动时间
20××年11月29日上午
五、 活动地点
蚌埠市张公山公园
六、 活动对象
安徽财经大学全体在校学生
七、 活动流程
（一）前期
（1）29日之前以“走出校园绿色生活”为主题进行宣传和各种准备工作在微博QQ空间内宣传安排好报名工作
（2）28日之前统计活动参加人数并根据参加人数准备活动所需物资。
（3）25日之前各部门协商讨论文明环保的具体选讲内容并安排好各部门分工。
（二）中期
（1）29日充分准备带领参加人员去往蚌埠市张公山公园按照之前分工将参加人员分组由社团各部长带领进行保护环境、绿色文明的宣讲以及张公山公园内部环境干净清洁的维护。
（2）在不给公园内人们造成影响的前提下组织参与人员进行爬山比赛体味运动锻炼的乐趣并且让同学们知道身体素质的重要性。
(三)后期
（1）鼓励参加活动人员在社团官博、微信、QQ留言自己的活动感受
（2）社团内部人员做好工作总结
八、可能出现的突发情况及解决办法
（一）报名起始日报名人数少于预期人数
方案一：可以在下课的人群中发宣传单并引导同学参与到这个活动中。
方案二：我们加大线上宣传力度广泛宣传身体素质和环保文明的重要性。
（二）如遇突发天气活动可能无法顺利进行
方案一：提前大概了解活动当天天气状况视情况调整活动时间。
方案二：提前准备好防护措施视情况调整活动部分内容。
九、所需物资及预算
物品单价数量金额环保垃圾袋310卷30双面胶3元5个15证书210张20矿泉水48/箱2箱96合计--161本次活动共需经费161元向校团委申请161元经费支持望批准。
主办方：共青团安徽财经大学委员会
承办方：安徽财经大学学生团体联合会
创建文明校园活动计划7
为积极响应市委、市政府“创卫生城市树文明新风建美好家园”的号召深入贯彻落实市教育局通知精神结合学校实际决定开展创建“卫生文明校园”专项活动具体实施方案如下：
一、指导思想
围绕市委、市政府、市教育局关于创建“卫生文明校园”的工作要求全面动员全方位立足全面提高广大师生的卫生意识通过系列活动的开展促进学校卫生文明创建再上一个新台阶以实际行动为我市创建省级卫生城市作出贡献。
二、活动目标
以市级创建为契机强化学校管理强化学生行为习惯养成教育全面加强学校卫生工作。把卫生文明创建作为改进学校德育工作和强化学生养成教育的重要载体通过开展系列活动进一步加强卫生健康教育认真贯彻“健康第一安全第一”的指导思想切实强化学校环境卫生和食堂食品卫生管理。
三、具体措施
(一)组织领导;成立由校长负总责、分管领导直接抓、各部门紧密配合、全校师生共同参与的工作机制。创建工作领导小组负责组织和领导学校卫生文明创建活动制订创建活动方案搞好统筹策划和组织实施工作及时与上级主管部门和社区联系检查和督促各处室开展工作。
(二)创建内容
1、营造一个良好的文化氛围。
(1)积极加强校风、教风、学风建设。落实好《中小学教师职业道德规范》、《小学生守则》等要求。树立典型以点带面对在卫生文明系列教育活动中表现优秀的班级和个人进行表彰。
(2)继续做好文明处室、文明门栋的评选活动。
(3)开展丰富多彩的校园文化活动丰富师生生活形成健康向上、生动活泼的良好育人环境。
2、培养一个良好的生活习惯。
(1)继续加强健康教育(含《体育与健康》)课的管理根据《学校健康教育评价方案(试行)》实施学生健康行为实际操作项目。
(2)开展健康宣传教育。定期或不定期举办卫生健康教育讲座注重培养学生良好的卫生行为学生健康知识知晓率和健康行为形成率100%达标。
3、开展一个良好的卫生运动。
大力开展学校卫生大扫除。定期组织卫生排查清除卫生死角。积极开展流行疾病防控和相关知识的宣传教育工作。
4、组织一个良好的示范活动。
(1)建立校门文明礼仪示范岗组织值周班级学生和大队干部佩戴醒目标志利用上下学时间在学校两侧开展文明礼仪宣传协助维护交通秩序引导行人安全文明过马路对随地吐痰、乱扔果皮纸屑等不文明行为及违反交通规则的行为予以劝阻。
(2)继续规范校内文明卫生值周工作继续完善文明礼仪岗、卫生监督岗、安全文明岗的监管工作。
5、开展一个良好的社区活动。
组织大队干部深入社区开展卫生文明宣传。
6、组织一个良好的演练网络。
(1)健全学校安全、卫生等各项制度强化文明卫生值周管理;完善突发事件处置的工作预案;落实预防安全事故、公共卫生事件措施落实责任追究制度;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。
(2)学校教育教学及生活等各项设施、设备、食品卫生管理达到国家标准。密切配合有关部门做好小卖部食品卫生安全检查发现问题及时整改。
(3)每学期组织不少于两次的卫生工作大检查不少于一次的安全疏散演练。
(三)活动日程
4月：宣传发动。
5月：卫生文明大评比。
6月：开展“培养卫生习惯争做文明卫士”大讨论。
7月：社区公益活动。
8月：半年资料归档。
9月：开展新学期环境卫生集中整治活动和文明礼仪教育。
10月：“我为校园出把力”演讲活动。
11月：创卫征文活动。
12月：年度工作总结、评优表先。
创建文明校园活动计划8
一、工作目标
营造优良育人环境提升全县学校校园管理水平培育一批管理科学、运作规范、质量一流的文明示范学校。
二、工作任务
1、全面加强校园管理。
2、全面推进学校文化建设。
3、全面加强学校安全管理。
4、加强学校民主管理。
三、措施和要求
（一）全面加强校园管理。（主责单位：教育股、学校）。
1、四月份县局组织考评小组根据《xx县2009—2009学年度校园环境布置评比活动实施方案》对全县学校的校园环境布置进行一次全面评比其结果作为创建“文明校园”活动的重要内容。
2、五月上旬组织考评小组根据《xx县2009—2009学年度创建“文明校园”活动评价方案》对全县学校的“文明校园”创建工作进行综合评价。（协助单位：督导室、电教室）
3、五月下旬组织召开以“学校文化建设”为主题的全县校园管理暨创建文明校园现场会（邀请老同志参加）。
4、继续完善以摄像为辅助手段的学校管理机制。局领导采取定期和不定期的方式运用摄影摄像手段对全县的学校管理进行全方位的拍摄其内容作为创建“文明校园”评比的重要依据。（协助单位：督导室、电教室）
5、学校要彻底根治“脏、乱、差”现象保持校园环境的卫生整洁。
6、学校要把“文明校园”的创建工作延伸到校内各项评比活动中去经常性地开展“文明班级”、“文明寝室”和“文明处室”等评比活动。
（二）全面推进学校文化建设。
1、深挖学校文化内涵构建富有特色的学校文化。（主责单位：教育股、学校)
（1）深入开展以教风、学风、校风为主要内容的精神文化、规范文化和行为文化等方面的建设。县局将在3月份制定下发《xx县加强学校文化建设实施意见》。学校要深入挖掘学校文化资源充分利用本地本校地理环境、人文条件、历史文化特性等构建富有本校特色的学校文化。学校要制定富有本校特色的学校文化建设实施方案并上交一份教育股备案。
（2）纵深推进学习型学校的建设。各校要结合实际在学习制度、学习内容和学习形式上有具体措施和要求并交教育股备案。
（3）继续在师生中开展以“读名著、诵名诗、看名片、学名人”为主要内容的校园读书活动。
（4）积极开展文体活动。四月份组织举办全县中小学生篮球赛。“五四”期间举行全县中学生文艺汇演。各校要充分利用重大节日和历史纪念日开展丰富多彩的文体活动。
（5）认真搞好校外文化宣传活动。学校要开展送文化进社区活动把学校文化延伸到校外。
（6）切实做好新课程理念下学校文化和校园管理的研究。
2、切实加强语言文字应用和管理工作全面贯彻落实《国家通用语言文字法》。
（1）要求广大教师积极参与普通话达标活动。（主责单位：人事股、学校）
（2）倡导广大学生写规范字讲普通话。（主责单位：教育股、学校）
3、管好用好校园广播加强校园网络建设发挥其宣传教育作用。（主责单位：电教室、学校）
（三）全面加强学校安全管理。（主责单位：教育股、学校）。
（1）要制定好学校安全工作应急预案建立学校安全工作台帐加强信息报送工作完善情况告知和效果反馈制度。对学校安全工作实行“一票否决”。
（2）落实安全工作
管理制度和安全工作责任追究制度。县局将联合有关职能部门对全县学校安全工作进行专项检查。（协助单位：督导室、综治办、计财股）
（3）继续整治校园周边环境。县局将联合工商、公安、卫生等有关职能部门对学校周边的饮食店、小卖部、娱乐场所等地方进行专项检查尤其是对群众反映强烈的一些地方（场所）进行全面整治。（协助单位：综治办）
（4）学校要开展学生心理健康和安全教育活动。形式是：升旗、座谈、联欢、演讲、表演、专题报告、知识竞赛、心理访谈等。
（四）加强学校民主管理。
1、依法规范办学行为。加强学校财务管理强化对物资采购、后勤等项工作的管理和监督。建立和完善内部审计制度提高经费使用效益。（主责单位：计财股、学校；协助单位：督导室、电教室）
2、加强行风建设。坚决制止教育乱收费广泛开展廉洁教育和廉政文化建设。（主责单位：纪检监察；协助单位：计财股、督导室）。
3、认真搞好政务公开工作。（主责单位：办公室；协助单位：各股室）。
4、认真搞好学校校务公开工作。教育工会在6月份组织开展一次全县性的校务公开大检查。（主责单位：县教育工会、学校）。
5、重视信访工作及时化解基层矛盾。（主责单位：局机关办公室、各学校）
创建文明校园活动计划9
为进一步加强我校的精神文明建设确保学校的安全与稳定推动我校各项工作顺利开展特制定我校创建“安全文明校园”年度工作计划如下：
1、继续加强组织领导形成校长室总揽全局、统一协调各部门积极参与、各司其职、密切配合的工作格局形成群防群治、齐抓共管的工作合力。
2、认真学习文件精神回顾总结学校二年来安全文明校园创建工作的落实情况做好自查总结做好材料归档工作迎接湖南省安全文明校园创建工作的检查。
3、继续完善各项制度。对照学校“安全文明创建工作岗位职责”的相关条款加强学习使全体教师明确自己的职责提高安全防范的意识学校与相关责任人签订本年度的安全责任书。加强信息报送工作坚决杜绝瞒报、漏报、缓报现象发生确保信息畅通。加强对食堂、电视监控室、学校网站、广播室、实习工场、寝室、财务室及水、电、气等部位、部门管理严格内部管理制度。
4、不断巩固防范体系。继续加大人防、物防、技防投入配齐防火、防盗、防灾设施在校园出入口安装视频安防设施加强要害部位的监控。对学校所有的技防设施及水电煤设备定期维护保养保证正常运转并有清晰的维护保养的记录。继续将节假日的安全检查和平时的不定期安全检查相结合通过检查及时发现并解决存在问题不断完善安全防范规章制度和应急机制落实责任明确到人彻底消除不安全隐患。
5、加强校园文化建设。在创建活动中针对职中学生身心成长的特点将德育教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、自护自救教育等有机地融入到教育教学中去。加强法制教育和安全教育不断增强师生的法制观念和自我保护意识提高自我防范能力。在学生中坚持开展形式多样的社会实践、法制实践和安全教育周（日）活动充分利用课堂教学、班会、集体活动等有针对性地加强安全教育对学生进行“拒绝毒品、珍爱生命”的禁毒宣传活动积极营造有利于职中学生健康成长的良好氛围。
8、加强对学校及周边治安环境的排查对排查出来的治安隐患和治安薄弱环节及时向安全文明校园创建活动领导小组汇报并会同有关部门有针对性地制定近期整改措施。
安全工作是学校的头等大事校园安全事关全体师生的生命和财产事关学校和社会的稳定和发展。我们将按照湖南省安全文明校园创建的要求逐项逐条地分解任务采取严明的奖惩措施把创建工作落到实处。
创建文明校园活动计划10
一、指导思想：
以邓小平理论和科学发展观的思想为指导紧紧围绕科教兴县战略、办好人民满意的教育、建设"平安校园"、推动我县教育事业全面协调可持续发展的要求针对学校特点和存在的问题深入调查研究努力塑造服务优质、作风优良、环境优美、人民满意的行业新形象推动精神文明建设再上新台阶为推进教育事业的改革与发展创造有利条件。
二、创建目标：
通过创建活动力争使我校领导班子建设进一步得到加强思想政治素质有新的提高依法行政的自觉性更加增强勤政务实的作风更加深入;教师的师德师风进一步好转家长反映的问题得到有效解决;让校园卫生整洁、环境优美、校园平安、教育教学秩序良好。学校各项工作和有关要求达到县级文明行业标准通过县文明行业领导机构的考核和验收。
三、活动领导小组：
组长：罗桂龙
副组长：朱祥权、蒋夷菊
组员：李炳林、陈建福、陈一夫、黄丽敏、罗燕金、陈建明、吴长飚、谢小萍、陈永源、邓仁相、罗__
四、主要措施：
(一)切实加强校领导班子建设。
1、加强政治理论学习提高学校领导班子成员的政治素养和思想认识。继续在学校领导班子中开展树立科学的发展观、正确的绩效观和牢固的群众观的教育活动开展创建和谐校园为主要内容的活动。
2、深化学校领导班子成员效能建设从增强服务意识、规范办事行为、提高工作效率、完善制度建设、转变工作作风、提高队伍素质、强化监督机制、严格考核奖惩等方面着手大力弘扬求真务实精神提高领导班子工作和服务质量。
3、深化文明单位的创建工作提高学校领导班子成员的创建意识总结经验找出存在的问题深入剖析原因促进问题的全面解决;继续开展系列创建活动。
(二)切实加强师德师风建设。
1、加强政治学习进一步提升师德水平。以《中小学教师职业道德规范》、《教师行为十不准》规范教师行为以创社会满意学校和满意教师、树师表形象为重点强化师德教育做到依法执教、廉洁从教、文明施教。
2、树立教育观念进一步提高教师素质。"教育是事业事业的意义在于奉献;教育是科学科学的价值在于求真;教育是艺术艺术的生命在于创新"。我们将以这一教育理念为先导力图打造一支"奉献、求真、创新"的高素质教师队伍。
(三)加强校园思想道德建设创建文明校园。
1、通过爱我连城、书香校园等系列活动结合课堂教学和校园文化建设广泛宣传和倡导"爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献"的基本道德规范教育师生进一步树立正确的是非观人生观和价值观。
2、通过每月文明之星、文明班级的评比等活动深入开展行为规范养成教育对全校师生进行广泛的文明礼仪宣传教育教育引导师生树立良好的文明礼仪习惯。
3、丰富学生思想道德建设教育活动内容广泛开展"孝敬"教育、"诚信"教育、感恩活动等少先队活动增强学校德育工作的实效性。
(四)强化校园文化艺术宣传。
1、牢固树立"健康第一"的思想认真贯彻体卫工作《两个条例》积极进行教育教学改革加强阳光体育活动提高体育教学质量和运动水平。
2、加强音乐、美术等艺术教育提高学生审美鉴赏能力培养学生综合素质。学校将把书画作为艺术类普及型项目办好校园文化艺术节、校园绘画比赛、校园讲故事比赛等活动通过活动多方面提高学生艺术修养。
3、积极认真地组织参加好县级以上各类比赛活动并在活动中取得好的成绩。
(五)深化"平安校园"创建工作。
1、树立"安全第一"的意识。学生安全教育始终是我们学校工作的头等大事。做好学校安全工作既是学校的基本责任也是对国家、对社会、对人民应尽的义务。因此我们要从改革、发展、稳定的大局出发牢固树立学校安全重于泰山、稳定压倒一切的思想增强政治意识、大局意识和责任意识从讲政治的高度把维护学校安全和稳定放到重要位置。
2、落实学校安全工作责任制和责任追究制明确"一把手"责任制定期对学校安全工作进行检查发现问题及时整改。要下大气力全面提高安全工作管理水平和应急能力尤其要把学校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置。要制订和完善有关安全制度落实安全工作责任制要签订安全工作责任书。
3、加强学生安全教育。把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中。全面培养学生的安全意识和自我保护意识提高学生的综合素质。要对学生进行经常性的安全意识教育;加强防病防疫工作保障学生身体健康。重视确保学生身心健康。班主任通过班会、个别教育、班组活动来实施心理教育;科任教师要重视课堂情感教育、意志品质教育、性格培养等德育渗透。
创建文明校园活动计划11
一、指导思想
以新版文明单位（文明校园）创建标准（20xx版）为依据以创建文明校园（文明单位）为契机进一步加强学校精神文明建设不断注重教职工的思想建设提升教职工的政治思想、行为举止等并以创“文明组室”、“文明班级（中队）”为抓手不断推动学校精神文明建设向更高层次发展。全面推进我校素质教育的质量办人民满意的小学教育。
二、创建目标
紧紧依靠全校师生员工团结一致齐心协力与时俱进开拓创新创建20xx—20xx年度xx市文明校园（文明单位）。
三、创建措施
不断加强学校精神文明建设重要性的宣传教育工作不断进行创建工作的专题研究创建过程中对常规工作常抓不懈重点工作突出抓思路要常新、工作有新招、举措有新意、成果有实效。通过新一轮的创建工作全面提高教职工的政治与业务素质促进学校思想建设、作风建设、组织建设推进师德建设。
（一）成立创建组织机构。根据创建工作要求和学校实际成立以书记为组长副校长为副组长其他行政、工会、共青团等主要人员为成员的创建工作领导小组。加强对学校精神文明建设、文明校园创建工作的领导与协作工作检查本单位各条线对精神文明建设与创建工作任务布置的落实情况并进行考核。为了有效的做好各条线的协调工作并落实专负责进度与检查工作成立以副校长为组长工会主席为副组长其他行政、工会、共青团等主要人员为成员的创建和谐校园工作小组。主要是依据创建工作计划与上级有关部们的要求及当前形势的需要有效协调各方面开展好工作检查好计划进度等方面的落实及时汇报改进方案提高实效性。
（二）认真组织好学校教职工的政治学习营造学习型组织的氛围。组织好中心组的学习。进行形势与任务的教育政策与法规教育。组织学习文明校园标准与的要求让全体师生切实理解创建文明校园的重要意义。
（二）加强研究适应新形势。加强政治思想工作的研究研究新的形势下教职工中的新思想特征研究做好教职工的政治思想工作的新方法研究推进素质教育的新举措建立学校政治思想工作责任区建立思想情况信息员队伍从而不断的提高政治思想工作的效率为学校的进一步发展提供有力的思想保证。
（三）抓好队伍建设促进不断发展。进一步抓好班子队伍、党员队伍与教师队伍的建设特别加强对班子队伍、党员的教育与管理工作发挥好每一位党员、干部的先锋模范作用切实推进校园廉政文化建设工作提高党员、干部的自身素质。
（四）充分挖掘校园先进文化传承学校优良传统加强学校的精神文明建设校园文化建设、加强师德师风建设学校党支部以校园文化建设为抓手注重“团结协作永不服输”的学校精神积极开展创建文明组室工作的评比达到建设文明校园、平安校园的目标。大力宣传优秀教师的事迹大力宣传师德建设的重要意义鼓励教师、学生有良好的行为规范。
（五）积极开展各类推进精神文明建设的活动开展有益的文体活动认真扎实地开展好每月开展文明组室、文明班级的评比工作并及时公布结果从而推动全校师生的文明行为。
（六）以xx市安全校园为契机进一步抓好校园安全工作巩固xx市平安示范单位创建成果使我们的校园环境达到最佳的效果让全体师生在一个良好的环境中学习、工作。
（七）以普法教育先进单位为契机全面抓好法制教育推进依法办学促进学校民主化管理进程抓好学校各项制度建设落实制度管人。全面推进责任制的建设工作。
（八）以“两纲教育”和行规训练为抓手培养学生健全的人格和良好的行为习惯以素质教育为抓手提高学生的全面素质的提高力争在教育教学方面在区域内成为地区人民满意的学校。
（九）积极组织教职工参加社区精神文明建设活动开展和其它单位的文明共建活动、开展军民共建活动、警民共建活动组织各类志愿者队伍投身社区的文明建设。
创建文明校园活动计划12
一、工作目标
坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针以校园及周边治安整治为重点对学校安全防范工作进行全面排查消除隐患;建立完善学校、幼儿园安全防范各项工作制度及各种预案切实落实防范措施提高广大师生的安全防范意识和防范工作强度坚决防止学校安全事故发生确保师生和幼儿园儿童的安全保障教育工作的正常、稳定。
二、组织机构
为加强对平安校园建设工作的领导成立洞溪乡平安校园暨安全文明校园工作领导小组。领导小组成员名单如下：
领导小组下设办公室在乡综治办由卓丛涛同志兼任办公室主任。
三、工作措施
(一)开展拉网式排查。
各村、各单位要迅速组织开展校园及周边治安隐患大排查不留死角、不留盲区。一是对学校、幼儿园周边的流动人口、暂住人口和出租房、中小旅店、网吧、游戏室、桌球室等娱乐服务场所进行排查加大治安管理力度严厉查处各种不法活动坚决查处取缔黑网吧扫除“黄、赌、毒”等社会丑恶现象;三是排查整治校园周边的违章建筑、违章经营场所净化学校、幼儿园周边社会环境。
(二)大力整治校园及周边治安秩序严厉打击危害校园安全的违法犯罪分子。
各村、各单位特别是溪口派出所、学校要迅速行动起来全面开展学校、幼儿园周边治安秩序大整治专项行动上形成严厉打击分割师生安全违法犯罪活动的强大声势坚决打击犯罪分子的嚣张气焰。对发生的现行案件快侦快破对正在行凶的犯罪分子依法采取一切必要的措施果断制止;对近年来发生的分割师生案件要认真梳理挂牌督办限期侦破;对涉案嫌疑人员和在逃人员要全力缉拿归案。要对此类案件快捕、快诉、快审、快判对犯罪分子依法从严惩处。
(三)制定切实可行的安全防范工作和应急处置预案。
学校要对校园安全防范工作做出严密部署。要对校园及校园周边环境进行全面彻底的`自查自纠做到整改措施、工作责任、安全保障、应急预案“四落实”。要加强和落实门卫安全防范制度严把校门“入门关”。要配备配齐安全防洪器械增强学校安全保卫能力;实行校长带班值班制度要确保在上学、放学重点时段内有带班领导、值班教师和安保人员巡查保卫维持秩序。
(四)加强校园安全防范工作建立健全学校内部安全保卫长效工作机制。
各村要高度重视校园安全防范工作党政一把手负总责分管综治维稳、教育工作的领导具体抓校园安全防范工作。要制定严密的安全保卫方案制定应急处置预案成立应急处置队伍。要按照乡党委、政府的统一部署组织平安校园建设工作组切实落实安全保卫措施落实责任、人员、经费进一步加强排查巡查工作。乡直各单位要深入所包村从人力、财力、物力等方面大力支持校园安全防范工作。
四、工作要求
(一)提高思想认识切实加强组织领导。当前我国社会治安形势依然严峻社会矛盾错综复杂近期接连发生的残害小学生的幼儿园儿童的恶性暴力案件不仅给被害人家庭造成很大的伤害同时也严重影响政府和公安机关的威信影响极其恶劣。因此各村、各单位的领导同志要高度重视充分认识学校、幼儿园安全保卫工作的极端重要性立即行动起来切实加强组织领导对全乡学校幼儿园及周边治安秩序进行一次全面整治彻底消除一批治安乱点、整改一批安全隐患侦破一批分割师生人身、财产安全的案件坚决打掉一批违法犯罪团伙依法严重一批违法犯罪分子为学校师生和幼儿园儿童提供有力的安全保障。
(二)明确职责互相配合形成齐抓共管的局面。各村、各单位要按照乡党委、政府的部署结合自己的工作职责制度切实可行的工作方案同时要主动与有关部门加强联系和沟通互相配合形成步调一致、齐抓共管的工作局面。
创建文明校园活动计划13
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针和科学发展观积极构建和谐校园加强精神文明建设加强教师职业道德和学生思想教育。努力提高全校教职员工的思想道德素质和业务素质借“昌图县教育质量年”契机以培养学生的创新精神和实践能力为重点把学校创建成为精神文明创建的重要基地充分发挥我校在创建社会主义精神文明中的示范作用。
二、创建目标
我校要以教育素质优良校园环境优美教学秩序优化管理服务优质的“四优”标准“办人民满意学校”争创省市县文明学校。
三、创建工作计划
（一）高标准创建队伍为创建文明单位提供组织保证。
1、抓好班子创建发挥创建领导作用。
（1）加强班子思想作风创建。组织学校领导认真学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观理念坚持学以致用；努力提高领导班子的思想政治素质、理论决策水平及执政执行能力。
（2）抓好我校中层干部队伍创建。增强岗位意识和责任意识提高管理效益。各职能部门明确分工各司其职各负其责形成合力。学校干部要敢于管理善于管理；要以身作则带头廉洁自律带头开展教学研究带头执行教学常规带头实践个人奋斗目标。
2、建好教师队伍打造一流名师队伍。
（1）从政治上关心鼓励教师进步。以师德创建教育活动为载体加强师德教育鼓励教师站在教育改革、发展的前沿刻苦学习勤奋工作开拓创新多作贡献。
（2）积极培养名师。从学校事业发展和教育教学需要出发坚持业务培训制定《小学教师校本培训计划》有组织有计划地安排教师培训学习造就骨干、名师创造有利条件。
一是坚持走出去学习鼓励全体教师参加学历进修积极选派教师外出学习提高教师学历层次、知识水平和教学能力。
二是加强培养青年教师的工作充分发挥我校教师、骨干教师、名师的引领作用开展专题讲座、课堂互动活动做好传、帮、带的工作。
三是定期举行公开课、示范课、考核课、研讨课等活动促进青年教师尽快成长。
四是大胆选拔使用优秀青年教师担任班主任、教研组长、年级组长、中层干部。在重要岗位上培养锻炼青年教师。
（二）高要求学习理论增强创建意识。
坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观武装全体师生进一步增强教育工作者的责任感、使命感增强贯彻教育方针、政策的自觉性。积极开展活动加强学生的思想道德教育融思想性、教育性、知识性、趣味性为一体帮助青少年树立共产主义远大理想和正确的人生观、世界观和价值观。努力掌握和运用马克思列宁主义的文化创建理论、教育理论来指导学校的精神文明创建指导教育教学工作实践推动我校精神文明创建再上新台阶。
（三）高起点定位目标丰富创建内容。
1、明确创建思路和目标。坚持以“党风廉政”创建为龙头以“工作作风”创建为抓手以“优良校风”创建为落脚点以“师德师风”创建为平台的创建工作思路把“四风”分解到学校工作的各个环节。
2、探索科学的创建机制。成立以校长为组长分管校长任副组长教务处、政教处等各处室主要负责人为成员的创建工作领导小组做到分工负责责任到人把创建工作列入学校工作的议事日程专题研究、统一部署进一步健全文明创建工作的激励机制。
3、不断创新工作载体。力求在形式上体现群众性在内容上具有认同性把精神文明创建活动不断地引向深入。
（1）加大法制宣传教育的力度。提高广大师生的法制意识和道德素质坚持依法治校促进学校健康稳定发展；积极组织对《未成年人保护法》与《预防未成年人犯罪法》等相关法律法规的学习、宣传通过举行知识竞赛聘请法制副校长到校为师生进行法制教育讲座等大力提高依法治教、依法执教、依法办事的水平增强运用法律武装保护自己的意识。
（2）以少先队主题教育活动为抓手推进创建工作深入开展。抓住以公民道德创建宣传月、安全教育月、法制宣传月等为契机深入开展学生思想道德创建活动。用主题读书活动、班级文化创建、小雏鹰广播等形式的教育活动潜移默化地影响教育学生增强学生道德意识争做合格小公民提高学生的精神文明素质。
（3）注重舆论导向作用发挥学校精神文明示范辐射作用。抓好学校《信息空间》编辑、信息报道工作充分利用黑板报、橱窗、广播展板等对校园先进事迹及时宣传、报道。通过组织学生参加社会实践和社会公益活动大力宣传精神文明的思想道德倡导积极向上、健康文明的行为。
（4）积极开展精神文明共建活动。主动同社会活动实践基地联系组织学生活动加强学生爱国主义教育帮助学生树立明辨是非善恶的社会主义荣辱观树立文明意识。
创建文明校园活动计划14
依照《xx县申报、考核、命名省、市、县级文明单位实施细则》和《xx市示范中小学评估标准》的整体要求现结合我校实际特拟定近期创建规划。
一、总体目标
1、20xx至20xx学年度。学校各项工作将得到进一步发展继续加强基础设施建设努力改善办学条件加强实验实践课建设注重课堂教学研究抓好新教材培训工作建成具有一定特色和规模化的学校实现省级文明校园的创建。完成普九达标任务。
2、20xx至20xx学年度。进一步改革学校管理体制和教育质量的评价体系促进学校的各项工作走上正规化、制度化、科学化轨道。努力建成省级文明校园。
3、20xx至20xx学年度。积极创造条件增强教育资源配置努力引入现代教育手段坚持远程教育与学校教育相结合。建成学校局域网增高办公自动化程度。形成课堂、网络、图书、多媒体等协同发展的教育教学新格局。
二、总体特色
办学宗旨：让学生成才让家长放心让社会满意树文明校风
校 训：求实、创新、开拓、进取
办学特色：管理严、质量高、素质强
办学理念：以人为本、以德治校、民主理校教研强校
三、主要措施
1、组织与管理
积极探索和实施学校内部管理创新加强民主监管充分发挥教代会的作用。以集体智慧和能量推动学校在管理、质量、声誉、效益等各方面的进步。以人为本挖掘教师潜能调动一切可能因素服务全局工作。实现学校管理模式管理制度及评价系统等的革新与创新向合理、科学、高效、序列化程度上的深度转换。
2、课程实施
首先严格执行国家课程方案开足开齐规定的必修课程。同时结合学校的实际使教育能为当地经济建设服务的必然要求可适时适地开设有关农业生产上的技术课程体现农村中学应依附的农业性形成具有浓郁地方性质的鲜明办学特色。创造条件地开展一些具有一定实用性针对性的地方课程的开发与研究。并尽可能推出成果分步实施。
3、教师队伍建设
教师素质是学校生存和发展的最活跃并起决定性因素。因此建立促进教师发展的评价制度和建立以校为本的培训制度及教学研究制度就显得尤为重要。近三年学校依然把培养中青年骨干教师做为校本培训的核心任务。大力实行“135”工程即对刚毕业师范生及青年教师采取一年入格三年合格五年成风格培养模式。加快骨干教师培训和稳固工作为学校长期发展和质量的提升强基固本。同时努力提高教师的学历层次学校一来采取严把进人学历关调进教师必须达到大学专科及以上学历；二来鼓励教师在职进修拓展和创造进修渠道制定必要的优惠激励政策。预计20xx学年度学校教师队伍基本消除中师学历层次。本科学历教师达30%。
4、学生的发展
在普及九年义务教育新的教育形势下要充分分析当前学生的心理发展的特点调整教育教学方法认识学生的个性差异承认学生多元化思想的存在和应做出的积极应对措施。既要培养学生的综合素质又要创造条件给不同爱好的学生。使他们在德、智、体、美、劳各方面都能得到应有的发展。特别关注学生综合素质和生存能力的培育和引导。同时还应重视现代信息技术、社会交往、生活生存等能力在学生成长中的渗入。
5、学校环境与办学条件
近三年来将借“普九”东风抢抓机遇继续加快学校基础设施的完善和建设步伐。创造条件完成“普九”首批达标的任务。着力做好以下事情。
（1）20xx年完成学校校门、围墙的兴建任务。
（2）2010年前完成学校操场、篮球场的规划并动工兴建。
（3）开通学校微机室的上网功能拓展信息渠道。
（4）师生图书室报刊和藏书册数要逐年增加开设阅览室。
（5）加大学校整体绿化、硬化步伐加强校园文化建设。
（6）档案的规范和完善工作。
6、学校与社会
提高学校教育教学质量提升学校的知名度拓展学校的生存空间将成为近三年学校建设和发展的主流导向和一切工作的落脚点。这也是学校大发展的先决条件。为此学校把科学规划严格管理分步提高作为今后至始至终的追求目标。通过努力到20xx年学校升入重点高中的绝对人数突破50人。综合质量位次力争跃居全县中学行列的中偏上水平。与此同时加强农业技术课程的开设使大部分毕业生能够掌握一定的农业生产技术理论方面知识造就一批合格劳动者提高学生生存能力以促进并服务当地的经济建设。
创建文明校园活动计划15
一、指导思想：
以科学发展观为指导以《教师职业道德规范》和《小学生日常行为规范》为标准结合学校实际以服务师生、服务教学为宗旨坚持教育与管理、建设相结合解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实营造文明和谐的育人环境把我校建设成为干群同心协力师生和谐一致运行高效开放环境高雅宜人的文明单位。
二、创建目标：
通过“文明校园”的创建活动使学校的各项活动走上制度化和规范化地道路打造一支具有“高素质、高水平、高效率”“新思想、新行为、新形象”的榆林高新小学特色的师生队伍。结合我校实际情况现制定五年目标如下：
1、2012-2013年规范内部管理建立健全各项制度。
2、2013-2014年争取达到区级文明单位、先进集体。
3、2014-2015年创建市级文明单位、先进集体。
4、2015-2017年创建省级文明单位、先进集体。
三、组织机构及工作职责：
组长：张刚剑（全面负责）
副组长：李琪庄孝成王丽
成员：李莲娜（教研组长）：负责语文学科课程渗透
马秀娥（教研组长）：负责数学学科课程渗透
李保军（教研组长）：负责综合学科课程渗透
各班班主任：（负责班级内部的宣传教育工作）
组员：各班家长委员会成员（带动家长与学校合作实施“完整教育”）
各班班长（发挥班干部的榜样与示范作用）
文明校园的创建工作关键在组织、领导。校领导要努力践行科学发展观不断提高自身知识、理论水平与管理能力。坚持素质教育重在养成教育的思想努力践行“家校共建”的思路力争成就小学阶段的“完整教育”。
四、具体措施：
（一）完善制度建设构建保障体系。
学校制度文化是学校文明的重要组成部分是学校办学、治校的基本保证具有导向、约束和规范作用。我校成立伊始各项制度规范均未健全加紧完善制度建设构建保障体系在现阶段显得尤为重要。
1.加强民主管理与监督。坚持党的教育方针严格遵守国家的各项法律法规形成依法行政、依法治教、依法治学的格局；坚持校务公开进一步规范公开程序提高公开质量加强上下沟通实行校领导定期向全校通报的工作制度；加强交流、广开言路建立起采纳良言的工作机制。
2.完善管理规章制度。规章制度反映在办学理念、校训、校风等
各个方面建立科学规范、以人为本的管理规章体系并根据学校改革发展的需要不断充实、完善、发展和更新使学校的各项工作有章可循、有据可查、有法可依各项工作进一步规范化、科学化、制度化、人文化。
（二）加强师德师风建设培养文明教师健全教师学习制度。利用例会、集会、讲座等形式组织教师学习《中小学教师职业道德规范》着力提高教师的责任感、事业心、提倡敬业精神、奉献精神构建文明执教、依法执教的思想基础。定期开展师德师风问卷调查活动了解学生学习、生活情况以及对教师的要求与意见全面了解教师教学行为、教学方法、家校沟通、思想工作成效等。将调查结果发放到每个办公室让教师们自觉接受监督不断提高师德水平。
（三）加强常规管理、培养文明学生
1.构建“12334156”办学思想体系
秉承一个宗旨：为孩子的一生发展和幸福奠基。
确立两个目标：办学目标规范办学有特色、创新教学有特点、全面发展有特长；育人目标人格健全、心理健康、身体健壮、学业健树。
构建“三三”框架。建“三境”：优美的物化环境、浓厚的文化环境、和谐的人际环境；育“三风”：诚信、和谐、求实、进取的校风敬业、爱生、严谨、创优的教风尊师、乐学、刻苦、自励的学风；养“三气”：学生的童稚气、教师的学者气、学校的学术气。
坚持四个方略：依法治校、质量立校、科研兴校、特色强校。
创出一种特色：打电教牌、唱艺教戏、品教研果、走创新路。强化五种教育：“红色”激励教育“绿色”健康教育“蓝色”道德教育“橙色”挫折教育“黑色”安全教育、
开辟六条途径：教书育人、管理育人、服务育人、形象育人、活动育人、环境育人。
2.建立和完善学生常规评价体系
首先是确定评价内容体系即评价什么的问题。小学生道德养成应成为评价学生是否文明的重点。具体说就是小学生道德认知的掌握、道德情感的激发、道德能力的形成、道德行为习惯的养成。要以《小学生守则》《小学生日常行为规范》、《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见》为指导结合学校实际制定评价细则。并以此细则为标准对学生的行为习惯进行评价与导向。
其次,建立科学的评价方法体系。探索实行行政、教师、学生三级同步管理评价。同时要高度重视学生的自主管理,成立学生自主管理干部队伍参与日常的监督评价。要遵循“高处要求、细处着手”的原则从“走好路、上好课、做好操、学好字、排好队、唱好歌、扫好地”抓起。量化常规要求量化结果要作为评价学生、评价班级、评价班主任绩效的重要依据。
（四）重德育功能抓好终身发展灵魂工程。
强化德育手段加强养成教育。学校将定期举办形式多样的主题班队会将经典诵读、学生文明礼仪教育贯穿到每天的学习生活中增进家校沟通将“家校共建”作为学校养成教育的总体思路双向互动使学生养成良好的学习习惯和生活习惯努力成就完整教育。
（五）打造健康向上的校园文化、构建和谐文明的校园环境。
1.通过各种有形和无形载体树立学校总体形象。在校园醒目位置设置学校的办学理念、办学目标、校训、校风、教风、学风等使之深入人心培育师生“爱校、建校、兴校”的思想使全校形成“建一流名校”的共识。
2.营造浓郁的校园文化氛围。在教学楼各层走廊里悬挂不同教育主题的版面力求使每面墙壁会说话。版面图文并茂使学生在不知不觉中接受文化的熏陶。加强班级文化建设在班级园地里展出学生的书法、绘画、作文、布贴、剪纸等作品便于学生之间相互学习、相互欣赏。
3.发挥文化阵地的教育作用。通过升旗仪式、各类展板、橱窗等多种渠道对学生进行爱国主义、集体主义、优良传统、民族精神、遵纪守法、交通安全、保护环境、远离毒品、反对迷信以及反对邪教等方面的专题教育。
4.发挥校本教材的育人作用。充分挖掘地方课程资源结合“可爱的榆林”地方课程编写校本教材、开设校本课程。
（六）推进校务公开健全民主管理。
1.从建设社会主义政治文明的高度大力推进校务公开完善领导体制和工作机制。对涉及学校改革、发展师生员工切身利益及其他重大问题要利用集体会议、QQ群、公告栏等形式及时公开提高校务公开的透明度和时效性。
2.教职工参与学校管理要制度化、经常化。
3.发挥工会的桥梁和纽带作用积极为教师排忧解难丰富教职工的业余文化生活。
（七）积极推进课改提升创建工作的内涵。
课堂学科教学是实施素质教育的主阵地。为了提高教育教学质量打赢课堂教学改革这一硬仗。在抓好备、讲、辅、改、考常规教学的基础上狠抓教师基本功的提高不断创新教研模式健全教研制度。
1.制定了“六有、三定、十个一”教研管理制度
六有：教研活动“有计划、有制度、有课题、有活动、有资料、有成果”。
三定：“时间固定、成员固定、活动内容提前确定”。
十个一：教师每学期要做到“订一份好计划、写一份好教案、拟一份好试题、说一口普通话、写一笔规范字、上一节公开课、写一篇好论文、制一件好教具、做一节好课件、读一本好资料”。
2.加快进行校本研修工作的建章立制工作将校本研修做为我校夯实并提高我校教学质量水平的主要措施。
3.开展备课、讲课、说课、评课“四课一体”的课堂教学评价活动在实践中发展在发展中提升在提升中成长。
创建文明校园活动计划16
在20XX年我校被评为淮安市市级文明校园。为巩固和扩大我校文明校园创建成果进一步推进我校校风、学风和师德师风建设不断提升文明校园创建工作水平按照淮安市精神文明建设指导委员会关于印发《淮安市文明校园创建管理办法》（淮文明委[2019]2号）要求特制定2019年度学校文明校园创建工作计划。
一、指导思想
全面贯彻党的十九大精神围绕立德树人根本任务把学校建成培育中国特色社会主义事业建设者和接班人的坚强阵地建成社会主义精神文明建设的工作高地建成弘扬社会主义核心价值观、传承中华传统美德的示范基地。
二、基本原则
（一）坚持价值引领。
把培育和践行社会主义核心价值观贯穿创建活动始终继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德构筑和谐的社会思想道德建设基石。
（二）坚持整体推进。
将创建活动融入到学校制度、教育教学、师德师风、学风校风、学生社团、环境建设之中延伸到班级和每个师生员工使每一名师生都成为创建活动的实践者和受益者并与家庭教育、社会教育有机结合实现全员育人全过程育人环境育人最终形成校园文化育人的良好氛围。
（三）坚持注重实效。
创建活动坚持稳步推进、普遍开展力戒形式主义。注重教育成果的内化使文明校园创建活动内化为师生的行为习惯、思想品格、精神气质和伴随终生的人文素养。
（四）坚持特色创新。
注重挖掘具有蒋坝本地文化的教育内涵充分发挥石工堤连精神在培育民族精神中的重要作用发挥好蒋坝河工文化在传承民族传统文化中的作用。注重彰显校本特色充分发挥校训、校徽、校歌、底色文化的标识作用构建符合学校实际的学生、教师、家长和社会高度认同的校园文化体系。
三、目标任务
以立德树人为根本以学生为中心加强师德建设重点围绕思想道德建设、领导班子建设、教师队伍建设、校园文化建设、优美环境建设、活动阵地建设等方面开展创建工作。通过创建活动健全工作机制提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念提高校园文化生活质量使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩提高校园文明程度使校园秩序良好环境优美育人环境进一步改善形成良好的校风、教风、学风。
四、工作安排
（一）进一步加强组织领导健全工作制度明确创建责任确保文明校园创建活动名副其实。
学校文明校园创建工作领导小组要切实加强文明校园创建工作的领导对文明校园创建工作进行责任分解支部书记、校长负总责支部委员、副校长具体负责文明校园创建的督导。学校文明创建办公室负责落实文明校园创建活动根据职责分工做好协调工作并负责对全校文明校园创建活动进行检查考核年终进行验收。各班级、各部门要积极投身到文明校园创建工作之中把创建文明校园工作与加快学校发展结合起来与培养高素质教职工队伍结合起来与争创“优秀教师、优秀学生、优秀班级”等活动结合起来以“营造一流环境、建设一流队伍、做好一流服务、争创一流业绩”作为创建主要内容在创建措施上做到不断创新力争使我校文明校园创建工作再上新台阶达到新高度。
（二）突出公益活动特点深入开展多种形式的文明创建活动。
二月份：
1.开展困难教职工、困难党员春节慰问活动。
2.开展元宵节活动。
3.开展“践行社会主义核心价值观”主题中队会、读书征文等活动。
三月份:
1.组织师生开展“我为螺蛳节添光彩”学雷锋志愿服务活动。2.义务植树活动。
3.开展“扣好人生第一粒扣子”活动。
4.开展“八礼四仪”、“爱国主义”等主题中队会。
四月份:
1.利用我国传统节日“清明节”组织师生祭扫烈士墓开展“爱国主义主题教育”活动。
2.开展“师爱感召寻找身边的感动”道德讲堂活动。
3.举行教师学习“学习强国”竞赛。
4.开展童谣征集活动。
5.家长学校授课。
五月份:
1.通过周恩来班创建评比活动评选出区级周恩来班和校级周恩来班。
2.开展“学会感恩”主题中队会。
3.召开第一届夏季运动会。
六月份:
1.以创建文明城活动为载体广泛发动全校师生深入开展文明劝导、校容整治等活动。
2.开展端午节纪念活动。
3.开展“庆祝六一儿童节”活动。
七月份:
1.组织党员干部开展“庆祝建党98周年”系列活动开展党的历史和党的知识宣传教育活动。
2.组织开展走访老党员、老干部向老党员、老干部献爱心活动。
3.开展“七彩夏日”少年宫活动。
八月份:
1.组织教职工开展文明城创建志愿服务活动。
2.召集班主任进行班级创意设计。
3.开展“七彩夏日”少年宫活动。
九月份：
1.做好新学期开学典礼。
2.开展教师节庆祝活动。
3.做好“重阳节”爱老、敬老系列活动。
十月份：
1.以座谈、文体活动等形式做好“国庆节”庆祝活动。
2.积极参加区级中小学生田径运动会。
十一月份：
1.结合蒋坝镇旅游开发的需要积极组织好“三支志愿者队伍”活动把参加社会志愿服务纳入到创建活动整个过程之中大力弘扬奉献、友爱、互助的志愿精神尽可能多为社会服务。
2.家长学校授课。
十二月份：
1.开展各种评比总结。
2.各类创建材料汇总、归档。
（三）扎实开展思想道德教育努力培育良好的道德风尚加强诚信、道德教育提高全校师生综合素质。
认真贯彻《公民道德建设实施纲要》进一步加强理想、信念教育弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新努力实现“中国梦”为核心的时代精神深入开展“讲文明、树新风”公民道德实践主题活动推进社会主义核心价值体系建设进一步提升公民思想道德素质。精心组织开展学习宣传道德模范活动做好“我推荐、我评议”身边好人好事工作进一步营造文明和谐的社会氛围；深入开展未成年人思想道德建设活动进一步优化教书育人环境。结合纪念日、节假日和休息日组织开展教职工文体活动丰富和活跃教职工的业余生活。积极开展“道德讲堂”活动加强文明教育做到有教材、有教师、有计划、有制度、有成效。利用文化长廊、微信及QQ等媒介大力宣传创建活动营造文明校园创建的良好氛围。吸引广大教职工和全校学生参与到“诚实守信、无私奉献”的活动中来开展以纠正、制止不文明行为为主题的教育实践活动形成职业道德新风尚增强全校教职工的凝聚力、创造力、竞争力。
（四）以提高全校师生精神文明素质、改善学校环境面貌为重点深入开展精神文明创建。
1.把党员学习活动融入到文明校园创建工作之中以党建带动文明校园创建以党员争优秀带动职工争先进促进学校文明校园创建工作更加深入、有序、稳步地向前推进。
2.切实做好综合治理及普法教育工作继续按照普法宣传规划利用各种形式进行宣传教育增强法律意识加强安全防范积极营造宽松、和谐的校园环境。
3.进一步落实“门前五包”责任制严格做到卫生时时扫、垃圾日日清；认真纠正随地吐痰乱扔果皮、纸屑乱扔垃圾等不良行为习惯保持办公、生活场所整齐、干净、卫生。认真做好卫生检查、评比工作随时通报检查、评比结果。严格执行卫生区划片包干制度对卫生区做到责任到人坚持每天一小查、每周一大查继续进行卫生考核评比奖励。
（五）落实工作措施完善长效机制扎实推进我校精神文明建设。
精神文明建设的目的是提高人的综合素质培养“四有”新人为社会主义建设提供人力资源保障。要充分发挥党、团、工会等群众组织的优势开展各种形式的竞技比赛、文艺演出、征文、文化知识竞赛等活动通过丰富多彩的文体活动使广大教职工愉悦身心、陶冶情操不断提高全校教职工文明素质和幸福指数推进学校各项工作稳步、持续、和谐发展。
五、实施步骤
（一）宣传发动。
召开文明校园创建活动的动员大会组织教师认真学习文明校园创建的有关文件精神统一思想提高认识。组织全体师生要积极行动起来积极参与我校的创建活动努力提高广大师生参与创建的主动性和自觉性形成人人关心创建、人人参与创建的良好局面。在校园里利用文化长廊、LED屏、黑板报、宣传栏、校园广播站等载体全方位宣传文明校园创建工作通过公布不文明行为开展警示教育教化养成、革除陋习、树立新风努力形成健康向上、崇尚文明的良好校风。
（二）组织实施。
各部门明确创建标准和任务分工制定详实的文明创建活动计划并有步骤实施。整个创建工作围绕思想道德建设、领导班子建设、教师队伍建设、校园文化建设、优美环境建设、活动阵地建设等六个方面进行。
（三）自查验收。
结合学校各部门创建工作情况进行自查学校组织检查查找差距弥补不足。提升创建水平争取创建成效。
六、创建要求
（一）强化组织领导。
学校成立文明校园创建领导小组贾兆亮校长为组长负责组织推动文明校园创建活动。各部门要将创建工作纳入年度工作任务集合全部力量保证文明创建工作落到实处取得实效让全校师生共享文明成果。
（二）强化责任落实。
根据文明校园评价细则细致分工全员参与明确责任。各部门要进一步加强制度建设校园文化建设强化学校内部管理扎实推进文明校园创建工作努力营造良好的育人环境。
（三）强化过程管理。
建立文明创建工作督查机制通过值班干部巡查强化过程管理。各部门要制定出文明创建工作计划表用于过程检查和督导。创建过程中要注重档案整理务必保证规范格式内容丰富完整。
创建文明校园活动计划17
创建文明学校活动对于全面贯彻党的教育方针全面推进素质教育全面提高师生的思想素质科学文化素质推进学校的改革与发展维护学校的稳定具有十分重要的意义为了扎实开展创建文明学校活动促进学校各项工作持续、健康发展根据上级教育主管部门的要求及有关文件的精神结合我校实际特制订新一轮创建文明学校活动的计划。
一、领导机构
健全机构成立创建文明学校领导小组：
组长：xx
副组长：xx
成员：xx
下设办公室在少年宫办公室安江兰任办公室主任负责日常事务及资料收集整理。
创园领导小组将积极发挥作用进一步健全文明创建机制做到文明校园创建工作与学校工作同布置、同检查、同落实、同总结。加强领导班子建设建成一支素质过硬、作风正派团结协作、开拓创新以身作则、廉洁奉公的领导班子队伍。坚持落实“以人为本完善制度；加强精细化管理充分发挥班子成员的模范带头作用。
二、学校管理
（一）制度建设
1.行使教代会职责完善相关制度建设。继续坚持民主集中制大力推进民主建设充分调动党、工、少组织的作用坚持重大或涉及教职工切身利益的事情提交教代会讨论的原则充分发挥教代会作用让全校教师共同为创建文明学校发展献言献策参与学校管理。规范党务校务公开工作健全公开制度突出公开重点加强对学校事权、财权、人事权运行的监督制约建立党务校务公开工作考核评议和责任追究制度。
2.加强师生道德建设把培育和践行社会主义核心价值观建设作为精神文明建设的根本任务融入贯穿精神文明建设的各方面和全过程。加强师德师风建设落实《教师职业道德规范》坚持实行师德考核和师德自我评估的制度进一步抓好育人氛围建设工作落实教师育人能力考核要求在评优评先中严格执行“师德一票否决制”严格禁止体罚、变相体罚学生现象的发生。加强道德讲堂建设以多种形式来认真强化道德养成教育弘扬中华传统美德引导未成年人树立心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求通过少先队课成为未成年人思想道德教育的重要阵地。
3.推进“平安校园”建设建立健全安全、保卫、信息报送等安全管理工作制度建立和完善学校突发事件应对预案落实各类突发事件快速反应机制。持之以恒地抓安全教育从上学到放学从上课到下课安全教育、生命教育、道德教育与法制教育等要贯穿始终。积极开展应急疏散演练确实提高应急避险能力和掌握逃生自救办法。
（二）校园环境
1.加强校园文化建设提高校园文明水平。突出抓好校园环境建设从物质文化、精神文化、制度文化、行为文化等方面切实加强校园文化建设。重视和加强校园绿化、美化、净化和人文环境建设做到整个校园干净、整洁、美观、有序使校园内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶。
2.充分发挥学生的主体性鼓励学生积极参与校园环境的设计、创造和维护；充分利用板报、橱窗、走廊、墙壁等一切可以利用的媒介体现教育理念鼓励学生展示自己创作的作品；开展丰富多彩的校园文化活动形成健康向上、生动活泼的良好育人环境；根据学校办学特色结合时代要求形成有特色的校园文化并将其作为教育师生的生动教材提高校园的整体文明程度使学校文化内涵更丰富办学特色更鲜明始终保持着蓬勃的生机。
三、学校教育
（一）课业减负
加强教育教学管理提高学校教育质量。深化教育教学改革着力提高学生科学文化素质重点培养学生的创新精神和实践能力；树立正确的教育思想和观念关心学生学习注重学生全面发展克服片面追求升学率的错误倾向切实减轻中小学生过重的课业负担；认真执行新颁布的《义务教育法》严格按照国家课程计划和课程标准组织教育教学开齐课程开足课时。
（二）健康素质
1.完善各项安全管理制度。强化师生安全与健康教育。要坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则广泛开展形式多样、内容丰富的教育活动重点加强交通安全、消防安全、饮食卫生安全、传染病预防教育不断提高师生安全防范意识。要通过警校共建等途径加强对学生的法制教育提高学生的法制意识养成良好的行为习惯。
2.加强对学生的心理健康教育。以《中小学心理健康教育指导纲要》为依据密切关注学生心理素质的发展挖掘学生的潜能帮助学生形成健全的人格培养承受挫折的能力、超越自我的勇气具备良好的心理品质。尤其要重视离异家庭、特困家庭学生的教育建立帮教档案。
（三）家校联系
1.微信群家校联系的一个主要渠道
微信群现今是我校联系最方便、最灵活、最实用的渠道。它可以时时将孩子成长的点滴及时反馈给家长让家长在第一时间了解孩子在学校的基本情况以及最近的一些变化或进步。让家长在家里的时候也可以对孩子在学校里的一些好表现给予一定的鼓励和表扬对一些不好的行为给予建议并及时地纠正和强化。
2.定期召开家长会。
召开家长会向家长汇报一下班中的主要情况。在家长会上教师要把学校的办学方向办学水平和教改的成果及举措告诉家长也可介绍一些科学的育人方法请有经验的家长作交流老师和家长把孩子在校在家的表现相互通报也可让学生参加让他们亲身感受老师和家长都在关心他们帮助他们为他们操心从而激发学生奋发向上自主教育的意识。
3.定期家访与家长沟通、交流。
老师要及时地和家长沟通孩子最近的一些表现。采取家访或者电话家访的形式和家长沟通更好的了解学生的一些基本情况对学生的一些好习惯的养成和坏习惯的形成的原因有更深入的了解。教师与家长沟通时作为教师要一分为二地评价学生与家长达成一致意见而家长要认真了解孩子在校的表现主动向老师介绍孩子的优缺点、个性及特长与教师共同研究教子良方使家庭教育与学校教育相得益彰。
四、主题活动创新多样
1.开展丰富多彩的校园文化活动陶冶师生身心情操。结合传统节日和纪念日坚持与时俱进开展富有鲜明时代特色的主题教育班会。开展“创文明班级夺流动红旗”活动树立良好班风、学风。举办各类社团活动提升学生综合素质。开展各种健康向上、生动活泼的学校传统活动如：学雷锋、新生入队仪式及社团活动、艺术节等。要积极创设活动载体开展主题鲜明、吸引力强的道德实践活动把文明学校创建活动深入持久地开展下去。同时在师生当中开展创争当“文明学校”、“文明班级”、“优秀个人”等活动。
2.加强志愿者服务工作积极履行社会责任。要求德育处少先队精心安排部署志愿服务活动强力打造教师及学生志愿者服务队伍做到自主志愿服务活动实现学雷锋志愿服务常态化。
3.以多元智能理论为指导相信学生具有多方面的素质和潜能。注重培养学生的特长和才艺提高学生的身体素质、艺术素养和审美能力以及良好的习惯、健全的人格促进学生生动活泼、健康快乐的成长。设立以下社团小组：音乐社、舞蹈社、书法社、体育社、绘画社、科技兴趣、经典朗诵等多个兴趣活动社团。同时制定少年宫的各项规章制度对少年宫的活动场地、活动设施、音乐器材等进行监督、检查、维修等。
五、创新工作载体探索创建新思路
创新工作载体在形式上体现群众性在内容上具有认同性把精神文明创建活动不断地引向深入。
1.坚持开展诵读儒家经典教材系列教育活动让学生感受国学魅力从中体会做人内涵在潜移默化中逐渐懂得如何做人、交友、修身和立志力求用优秀的传统文化浸润孩子幼小的心灵用中华传统美德来引导学生树立正确的人生观价值观长其文化之根铸其文化之魂塑其文明之形提升他们的文明素质为科学发展、跨越式发展培育合格人才。
2.经常开展读书活动把读书活动常态化培养师生良好的读书习惯丰富师生的文化知识陶怡师生的情操。
创建文明校园活动计划18
为切实加强校园及周边治安综合治理工作健全和完善校园及周边治安综合治理长效机制认真解决学校及周边存在的突出问题加大治理力度。为学校营造良好的外部环境保障师生生命财产安全特制定本计划。
一、指导思想
以十八届六中全会精神为指导坚持“预防为主综合治理”方针遵循标本兼治原则强化制度和机制建设加强集中整治与专项治理结合深化平安校园、文明校园创建构筑全方位、多层次的综治防范体系确保师生安全和校园平安。
二、工作目标
（一）加强校园周边治安、餐饮、网吧、娱乐场所、出租屋等综合整治确保校园周边秩序良好。
（二）加强城区和乡镇公路沿线学校（幼儿园）校园门口及周边交通秩序整顿和接送学生上下学车辆监管确保学生幼儿上下学交通安全。
（三）加强民办教育培训机构和家政服务托管机构的综合整治确保学生幼儿身心健康成长。
（四）健全学生幼儿信息台账强化校园安全教育管理确保校园和谐平安。
三、工作措施
（一）统一协调落实部门责任。
县、乡两级政府要高度重视校园及周边治安综合治理暨安全文明校园创建工作成为校园及周边治安综合治理暨安全文明校园创建工作的组织保障。指导和督促校园及周边治安综合治理暨安全文明校园创建专项工作领导小组办公室制定工作计划并有计划地开展工作建立相关工作制度完善工作机制。定期召集相关部门联席会议研究和安排部署工作督促相关部门按照县校园及周边治安综合治理暨安全文明校园创建专项工作领导小组办公室《关于进一步明确xx县校园及周边治安综合治理暨安全文明校园创建专项工作领导小组成员单位工作职责的通知》（兴校园周边治理[2014]5号）要求认真履行各部门职能落实相关工作制度和工作机制。
（二）集中整治造成社会震慑。
县、乡两级校园周边治理领导小组要在春秋每学期开学和高、中考前夕针对校园周边无证摊点、乡镇街道占道经营、学生上下学乘坐无营运资质和超载车辆、校园门口车辆乱停乱靠、噪声干扰、校外暴力擂肥等问题组织综治、公安、交通、文化、工商、司法、教育、卫生、食药、环保、城管等成员单位集中力量开展校园及周边集中整治行动。造大声势形成社会震慑防止“死灰复燃”和“问题现象反弹”。
（三）专项整治形成长效机制。
1、开展师生乘车安全专项整治形成学生（幼儿）上下学交通安全隐患排查整治机制和上路巡查机制。每学期开学半月内由公安、交通、教育联合对全县学生（幼儿）上下学乘车情况进行专项检查。按照不漏一校、不漏一车、不漏一人、不漏一线的要求对学生（幼儿）在上下学交通安全中存在的校园门口安全标示标牌设置、道路路况、安全保障设施、乘车等隐患和教育、管理上的问题进行逐一排查。对排查出来的隐患和问题分部门建立台账限时整改。对不具备营运资质的接送学生上下学车辆由公安和交通部门实行严格监管乡镇要成立学生乘车安全工作领导小组每逢学生上下学组织专班集中上路巡查。（牵头单位：县、乡学生乘车安全工作领导小组）
2、开展学生放学、放假校园门口秩序专项整治形成校园门口学生安全日常保障机制。公安部门在校园门口落实“三见”教育部门负责学生上下学的组织工作有效解决城区和乡镇公路沿线学校（幼儿园）学生集中上下学时段校园门口车辆乱停乱靠秩序混乱问题。（牵头单位：县公安局。配合单位：县教育局）
3、开展食品卫生专项整治形成校园周边日常巡查机制。坚持在学生集中上下学时段对校园周边日常巡查和对校园周边小饭桌、家政服务托管机构的日常监管机制进行有效解决校园周边流动商贩多、安全隐患多的问题;保障学生饮食安全。（牵头单位：县城管局、县食药局。配合单位：县教育局、县卫计局和县工商局）
4、开展校园周边治安整治形成校园周边治安日常巡逻机制。坚持校园周边治安日巡逻制度有效防止向学生抢劫、敲诈等事故发生。（牵头单位：县公安局）
5、开展校园周边网吧、噪声专项整治形成校园周边环境净化机制。坚持校园周边环境月检查制度依法取缔校园周边网吧清除校园周边噪声为师生营造良好的学习生活环境。（牵头单位：县文体新广局。配合单位：县环保局）
（四）强化管理提升防范水平。
教育部门要指导和督促各学校（幼儿园）认真落实安全教育进课堂、进家庭对广大师生及家长广泛开展生命安全、心理健康、法制宣传教育和“崇尚科学反对邪教”主题教育让广大师生及家长对安全知识入心入脑全面强化广大师生及家长的安全意识、守法意识提高师生对安全的防范能力和家长的监管能力。建立健全学校（幼儿园）安全管理制度完善工作机制抓住重点时段、重点岗位和重点人群深入推进学校安全的规范管理强化日常管理突出重点管理推行“两化”管理坚持“一岗双责”做到安全人人管人人管安全格局确保无安全责任事故发生。认真开展学校（幼儿园）安全防范达标建设工作加大投入确保全县校园安防达到《xx省中小学幼儿园安全防范标准》提高校园安全防范能力。深化平安校园创建工作落实学期平安校园考核及情况通报制度在全县选择一至两所安全教育和管理做得好的学校（幼儿园）作为平安校园创建的标杆通过现场会等形式进行典型推介提高全县平安校园创建工作水平。
请各乡镇按时上报工作计划、总结请各成员单位按时上报工作计划、总结和专项整治方案。上报要求如下：
1、上报方式：工作计划、总结和专项整治方案均以电子稿和纸制（加盖公章）两种方式上报。
2、上报时间：工作计划、总结的上报时间分别是2月底和12月底高、中考整治方案的上报时间为5月底其他专项整治方案的上报时间为3月底。
3、上报地点：校园及周边治安综合治理暨安全文明校园创建专项工作领导小组办公室。
创建文明校园活动计划19
一．指导思想
以十七大报告精神为指导认真贯彻落实科学发展观以思想道德建设、民主与法制建设、制度建设和环境建设为主线以开展各项活动为载体以提高师生的思想道德素质为目标认真开展好我校的精神文明建设工作。
二． 主要工作内容
（一）文化建设
1.继续抓好领导和教师的在职培训工作使教师继续教育考试合格率达到百分之百。
2.继续抓好教师的文化、业务、政治学习保质保量完成任务。
3.上好文化课加强课堂教学中高年级运用魏书生的“三段六步”教学方法低年级实行探求创新教学按照新课标进行教学。
4.充分发挥图书阅览室的作用认真组织师生看书读报活动师生每两周读书一次并有读书笔记。
5.提倡学生阅读健康的书书包里有一本人物传记。每天阅读一页。
6.成立校级舞蹈队、合唱队、乐器队秧歌队丰富学校的文化迎接区文化节召开。
7.加强文体活动继续抓好课间操质量；校级活动小组开展好活动；课外活动人人有活动工具。抓好职工业余文化生活。
（二）道德建设
(1)认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》加强教师“三德”、“三观”、“三个主义”、“四自”教育把这些教育同实际工作结合起来教育全体教师、学生养成良好的社会公德、职业道德、家庭美德牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。
(2)继续学习和宣传《纲要》充分利用广播、班报、挂图宣传公民道德“十个字”、职业道德、文明用语等。
(3)经常教育学生争做公民道德义务宣传员遵守交通规则在公共场所带头遵守秩序。
(4)宣传员鼓励倡导进步的、健康的、有益的时代精神坚持正面教育树立典型倡导新风尚。
(5)宣传和弘扬“五种”精神教育。即解放思想、实事求是；与时俱进、永于创新；知难而进、一往无前；艰苦奋斗、务求实教；淡泊名利、无私奉献。
(6)开展好扶助贫困送温暖活动。
(7)继续加强教师的职业道德教育教师做到为人师表教书育人句有爱岗敬业精神。
(8)对学生进行《小学生守则》、《日常行为规范》教育。
(9)完善德育展室内容组织师生参观德育展室和走廊内宣传栏。
（三） 思想教育。
1.认真做好教师的政治思想工作教育教师立足本职爱岗敬业。
2.对学生进行思想教育使学生树立“五爱”思想。
3.加强政治理论学习提高教师的政治思想党悟。
（四）积极开展主题活动
1.争创文明学校活动争做家长满意的校长、满意的教师活动争做社会、学校、家长满意的好学生活动。
2.组建学雷锋小组由政教处、少先大队负责经常组织学生深入敬老院、五保户、军烈属等地进行慰问大力开展送温暖、献爱心活动。
3.积极开展向落后生活方式告别活动。
(1)经常教育师生崇尚科学反对迷信。
(2)经常清理“白色垃圾”。
(3)组织师生植树绿化劳动美化环境。
(4)进行社会公德宣传。
(5)积极开展创文明树新风活动大力树立教育教学典型和“巾帼三文明”四种典型。
(6)继续办好家长学校每学期召开两次家长会每学期给家长讲一次课让家长答卷。
（五） 加强环境建设和管理。
1.学校加强周边环境和综合整治禁止学生吃零食校门的禁止小商贩卖东西。
2.力争做到环境的净化、绿化、香化、美化。
3.讲究文明礼貌师生穿着整洁朴素大方学生统一发型。学生出入教室做到轻声慢步操场欢快活泼营造一个“团结紧张严肃活泼”的育人环境。
（六） 制度建设
建立和完美各种规章制度实行校务公开、政务公开实行“监督、检查绿化”考核制度严格执行教师工作制度和动态量化考核制度。
