幼儿园防火防震应急预案(精选14篇)
正文:
幼儿园防火防震应急预案(精选14篇)
幼儿园防火防震应急预案
在现实生活或工作学习中保不齐会遇到一些意料之外的事件或事故为了将危害降到最低总归要预先编制应急预案。我们应该怎么编制应急预案呢?以下是小编为大家整理的幼儿园防火防震应急预案(精选14篇)欢迎大家分享。
幼儿园防火防震应急预案1
为加强幼儿园的消防安全预防火灾和减少火灾危害保护人、财、物的安全加强学生消防安全知识本着“预防为主防消结合”的宗旨切实做好防火、灭火工作特制定消防安全应急预案。
一、领导小组及职责
组 长:
副组长:
成 员:
主要职责:
(1)加强领导健全组织强化工作职责完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育组织、指导全校消防安全常识的普及教育广泛开展消防安全和有关技能训练不断提高广大师生的防范意识和基本技能。
(3)认真搞好各项物资保障严格按预案要求积极筹储落实饮食、防冻防雨、教材教具、抢救设备等物资准备工作强化管理使之保持良好战备状态。
(4)采取一切必要手段组织各方面力量全面进行救护工作把灾害造成的损失降到最低点。
(5)调动一切积极因素全面保证和促进学校安全稳定。
二、应急行动
应急前准备:
领导小组依法发布有关消息和警报全面组织各项消防救护工作。各有关组织随时准备执行应急任务。
应急过程行动:
1、领导小组得知消防紧急情况后立即赶赴本级指挥所各种救护队伍迅速集结待命。
2、迅速发出紧急警报组织仍滞留在各种建筑 物内的所有人员撤离。
3、组织有关人员对所属建筑进行全面检查封堵、关闭危险场所停止各项室内大型活动。
4、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理加强供电输电、机房等重要设备、场所的防护保证工作顺利进行。
5、迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作及时将受伤人员转移并送至附近医院抢救。
7、加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护加强校园值班值勤和巡逻防止各类犯罪活动的发生。
三、火灾后有关行动
1、加强对广大师生的宣传教育做好师生、家长的思想稳定工作。
2、加强各类值班值勤保持通讯畅通及时掌握幼儿园情况全力维护正常教学、工作和生活秩序。
3、迅速了解和掌握学校火灾情况及时汇总上报。
幼儿园防火防震应急预案2
为规范和加强本园消防安全管理做到万一发生火灾时能沉着冷静的指挥迅速报警很好的扑灭初起火源或控制火势同时安全的组织疏散全体师生最大限度的减少火灾带来的危害确保师生平安的目标特制订本应急预案。
一、领导人:xx
二、工作小组:
1、灭火行动小组:
组长:xx 组员:后勤工作人员
主要职责:火灾初起时立即切断电源尽快到相应地点取下灭火器进行扑救。如发现现场人员需要救护则应尽力想办法救人。
2、疏散引导组:
组长:xx 组员:现场任课教师 各班班主任
主要职责:当火灾发生时立即到自己岗位组织指挥师生按预设的次序和通道有序、 迅速、安全撤离火灾现场。
3、通讯联络组:
组长:xx 组员:xx xx
主要职责:一旦发生火警负责与疏散、救护各组联络控制校园广播调动有关人员到指定地点。应立即报警先报119救火再报110维持校门外秩序根据人员受伤害情况报120同时报区教育局办公室。
4、救护安全组:
组长:xx 组员:后勤人员
主要职责:当火灾发生时如有受伤和被困人员应协助灭火组和消防人员采取救助措施 及时现场救护或移交120急救中心。
三、预防措施
1、开展消防知识的宣传工作
根据消防知识及幼儿园要求通过广播、幼儿活动、黑板报等形式宣传消防知识。
2、加强幼儿园消防硬件建设
设置灭火器箱配置ABC类干粉灭火器消防斧(消防水带、水枪)等并设置一个公共消防应急箱幼儿园重点部位配置灭火器。
3、经常巡查排除隐患。
对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火安全情况经常进行巡查。
四、应急措施
1、发生火灾时由现场教师向园长或副园长报告幼儿园领导立即指挥相关人员立即行动到达预定地点。总指挥或副总指挥迅速到现场和主控室进行指挥。
①切断电源、广播告知。(稳定情绪第一、沉着冷静为要防止引起全园恐慌)
②呼叫119、110并根据实际情况呼叫120及镇教管办电话
③打开大门
④灭火行动组到位;扑灭初起火源关闭门窗控制火势为疏散争取更多时间。
⑤疏散引导组到位;疏散线路原则上按幼儿出操线路特殊情况疏散组可临时根据火灾 发生的地点做出果断的疏散线路决定并加以引导。
2、撤离顺序:按发生火灾地点所在班级同层优先原则先撤离所在班级幼儿后撤离同层次幼儿(离火源近的班级先撤)再其他层次这样既确保重点又便于扑救人员进出。如火灾发生时由带班老师迅速指挥撤离配班老师迅速配合组织撤离。
五、有关要求
1、沉着冷静指挥。组织人员按分工合作沉着冷静指挥得当。各指挥疏散教师要识大体顾大局严密控制下楼速度以免造成楼道挤压防止幼儿因恐慌而跳楼情况发生疏散组成员应最后撤离现场。
2、幼儿不得参与救火。幼儿疏散时必须服从教师安排有序按计划快步撤离不得参与救火。
3、稳定幼儿情绪。无论幼儿园何处发生火灾疏散人员都应撤到幼儿园操场、幼儿撤离到安全地带后不得任意走动更不得返回火灾区。班主任或指挥教师迅速清点幼儿人数并向指挥教师汇报幼儿情况。如火灾是发生在幼儿午睡时教师应马上叫醒幼儿迅速撤离现场告诉幼儿不需要穿上衣物为撤离火场争取更多时间。
4、扑灭初起火灾。灭火行动组在火灾初起时要就近起用灭火器进行紧急扑救尽最大努力扑灭初起火源或减弱火势或关闭门窗控制火势漫延为幼儿疏散争取更多时间在幼儿末完全撤离前又能确保自己安全的前提下不得撤离火灾现场。
5、确保通信联络。在火灾发生时各组要确保通信联络及时联系把有关情况报告总指挥。
火灾发生后幼儿园要积极协助公安消防机关查明火灾原因提供必要的信息属人为的火灾事故坚持做到“三不放过”(原因没有查清不放过事故责任不放过没有落实防范措施不放过)的原则进行严肃处理。
幼儿园防火防震应急预案3
保护幼儿生命安全促进幼儿健康成长是幼儿园工作的首要任务也是每一位教育工作者的重大责任和义务。为确保幼儿安全在发生火灾时能迅速、高效、有序地组织幼儿避险最大限度地减少幼儿伤亡和财产损失根据《中华人民共和国消防法》《消防法实施细则》等法律、法规和上级教育行政部门及消防部门的要求结合幼儿园实际情况特制定本预案。
一、组织机构
成立消防应急组织机构落实人员分工明确职责要求。
(一)成立由园长、保健人员、各班班主任组成的防火领导小组;
(二)后勤人员组成灭火行动组积极协助专业灭火人员的工作;
(三)各班教师、保育员负责疏散引导幼儿;
(四)保健大夫协助医疗人员负责救护工作。
二、日常工作要求
(一)设定防火报警点。防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施消防栓处于开启状态绿色通道标志明显每班配有紧急疏散图。
(二)幼儿在园活动时活动室前后门、走廊门必须处于打开状态各通道必须保持畅通;
(三)食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗不留油垢;
(四)要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训工作人员做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习使其掌握紧急情况下的逃生技能。
三、报警和火灾应急处理
(一)发现火灾后必须立即拨打电话报警。在报警电话中要说明以下情况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等并派人员在醒目处等候接车;
(二)报警同时开启消防电源打开应急照明设施和安全疏散标志;
(三)在消防员到达前由灭火行动组尽力控制火势蔓延;
(四)若火场内有人员则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁全力疏散、抢救人员脱险逃生;
(五)对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况应列为主要方面予以处理;灭火行动组应分秒必争迅速行动找准着火点果断扑救抓住时机不等不靠为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础;无关人员要远离火场保持道路畅通便于消防车辆驶入;
(六)扑救固体物品火灾使用灭火器;扑救液体物品火灾使用灭火器、沙土、湿的棉被等不可用水;
(七)不得组织幼儿灭火;
(八)及时报告主管单位领导。
幼儿园防火防震应急预案4
幼儿园的防火工作直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定健全与完善学校消防管理规定和各项制度加强管理配备好必要的消防设施、设备把火灾事故隐患消灭在萌芽状态是幼儿园消防工作的根本。为了提升幼儿园的处置能力根据《中华人民共和国消防法》、《镇江市消防条例》的有关精神特制定本预案。
一、可能引起幼儿园火灾事故的原因
电线老化、乱拉接临时线液化煤气操作不当、食堂油锅过热、易燃易燥物品使用、保管不当违章动用明火、乱扔烟蒂诱发原因。
二、预防措施
1、园长是幼儿园消防安全第一责任人对本园的消防安全工作全面负责根据消防法律、法规制定消防安全管理体制落实消防安全责任制。
2、对师生员工进行消防安全教育普及基本消防知识学会正确使用灭火器材掌握逃生方法。
3、加强检查发现火灾隐患要及时整改。
4、保持通道畅通不堆物。
三、处理程序
一旦发生火灾一般应按下列程序处理。
1、打“电话”电话报警同时上报局办公室和相关科室。
2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。
(1)人们疏散:救人是第一原则消防责任人和教师应在第一时间有序地组织幼儿疏散转移。
A.火灾时由于有烟气能见度差现场指挥人们应保持镇静稳定好人们情绪维护好现场秩序组织有序疏散防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。
B.利用现场有利条件快速疏散。下层着火时楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下有条件的可用湿毛巾堵住嘴、鼻用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。
C.高层着火时疏散时较为困难困此更应沉着冷静不可采取莽撞措施应按照安全口的指示标志尽快从安全通道和楼梯安全撤出切忌跳楼。火势确实较大无法逃生可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入并用水浇湿房门等待救护人们到来。
D.火灾时一旦人体身上着火应尽快地把衣服撕碎扔掉切记不能奔跑那样会使火越烧越旺还会把火种带到其他场所。如旁边有水立即用水浇洒全身或用湿毯子等压灭火焰着火人也可就地倒下打滚把身上的火焰压灭。
(2)物资疏散:火场上的.物资疏散目的是为了最大限度地减少损失防止火势蔓延和扩大。
A.首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐以及堵塞通道使灭火行动受阴的'物资。
B.疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资历料、高级仪器以及价值贵重的物资。
3、如有伤者要及时送往医院救治如幼儿受伤要及时通知家长。
4、等待消防车到来期间可组织教工义务消防队在保证安全的前提下灭火。
灭火扑救:初起火最易扑灭在消防员未到前如能集中合力抢救常能化险为夷转危为安。根据不同的火原因可采取隔离法、冷却法、窒息法火灾现场指挥人们要在第一时间内和临近所有灭火器不要零打碎敲集中使用对准火点尽量抓住战机把火消灭或控制住火势的发展最后由消防员彻底扑灭火焰。
5、配合消防部门调查事故原因维持秩序。
6、划出警戒范围严禁其他车辆和夫关人们进入着火现场以发生不必要的伤亡同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人们未到之前火灾已经扑灭应当把了解的情况向他们介绍并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队的作用做好受伤人们的护理工作幼儿园保健室应备好止血药、硼带等必备药品同时组织人们和车辆急送医院或联系医院对受伤人们的抢救。
幼儿园防火防震应急预案5
一、指导思想
为了保护孩子教职员工人身、财产和公共财产安全提高快速反应能力赢得战机及时有效地控制险情在发生火灾时迅速稳妥地疏散人员和物资将危害控制在最小范围损失减少到最低限度根据有关安全管理规定和上级要求特制定本预案。
二、组织领导
1、成立消防安全紧急处理指挥部
总指挥:傅梅芳
执行总指挥:张黎明
副总指挥:郑银花 汤香
指挥部成员:周尽忠、茆颖慧、傅建华
2、成立应急疏散指导组
组长:张黎明
成员:郑银花、汤香、周尽忠、茆颖慧、傅建华
职责:
⑴平时指导全校应急疏散的宣传教育及训练演习;
⑵战时指挥协调各职能小组开展工作迅速果断将灾情控制在初始阶段;协调配合有关专业人员开展各项工作;
⑶配合协助做好事故调查等善后工作。
3、后勤保障组
组长:周尽忠
成员:娄国强、赵贵成
职责:负责通讯联络车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障、医疗救护等。
三、报警和接警
报警早、损失小。发生火灾时在场人员及时通过有线或无线电话向有关单位报警。报警时组织在场人员立即疏散人员、物资。报警后立即派人在路口等候引导接应有关人员。值班人员必须坚守岗位保证通讯联络畅通并做好记录。
四、抢救人员和疏散物资
发生火灾时如有人员被火围困要立即组织力量抢救应坚持救人第一救人重于救火的原则同时救人时应注意自身安全。
火场疏散物资首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品及压缩气体钢瓶等其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等并把疏散出来的物资集中存放到安全地点指定专人看管防止丢失。人员、物资疏散后应在指定地点集中清点并查明有关情况及时向指挥部报告。
五、火灾应急疏散演习
1、有关要求
⑴ 疏散指令由执行总指挥发出指挥部成员要在就近位置组织疏散。
⑵教师和保育员组织孩子按疏散路线有序撤离。不得组织孩子灭火或抢救伤员。总务主任率领后勤人员负责保护财产。
⑶ 安全工作紧急处理指挥部根据需要及时拨打119、110、120所有教职员工要协助孩子疏散或协助医务人员抢救伤员不得与孩子争抢逃生通道。
⑷ 疏散结束后班主任要清点本班孩子人数并向园长报告疏散情况有关领导和保安要保护好现场。
⑸ 班主任对没有及时撤离的孩子要及时向指挥部成员提供具体方位以便及时营救。
2、疏散线路及地点:
教学大楼一楼:东边两个班孩子从活动室跑出到操场。西边两个班孩子从活动室跑出到操场。
二楼:大班孩子从大楼楼梯下疏散到操场。
三楼:中班孩子从大楼楼梯下疏散到操场
3、善后事宜:
⑴ 对受伤孩子孩子园领导、班主任要及时慰问稳定情绪保证孩子园秩序井然有序。
⑵ 成立相关组织接待受伤孩子家属并做好认真细致的解释工作。
⑶ 协助公安干警查明事故原因妥善处理善后工作。
⑷ 按有关规定积极上报事故原因、伤亡和财产损失情况。
幼儿园防火防震应急预案6
一、紧急疏散原则
指挥得力、谨慎从事、全体动员、及时疏散、保护师生、减少损失。
二、地震临震应急反应
(一)紧急避震
1、要保持镇定切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点千万不要匆忙逃离教室。
2、在教室内的学生应立即就近躲避身体采用卧倒或蹲下的方式使身体尽量小躲到桌下或墙角以保护身体被砸但不要靠近窗口。要迅速在课桌下抱头或顶书包躲避。
3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时把双手交叉放在脖子后面保护自己可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。
4、卧倒或蹲下时也可以采用以下姿势:脸朝下头近墙两只胳膊在额前相交右手正握左臂左手反握右臂前额枕在臂上闭上眼睛和嘴用鼻子呼吸。
5、在走廊的幼儿也应立即选择有利的安全的地点就近躲避卧倒或蹲下用双手保护头部不要站在窗口边。
6、在教室外的幼儿应在教师指挥下跑到空旷的地方要用双手放在头上防止被砸要避开建筑物和电线。
7、老师要按预先的分工迅速到每个教室检查避震的情况发现有采取不正当措施的要及时纠正。
(二)紧急疏散:根据幼儿园各年级所处位置及幼儿年龄特点紧急疏散的具体要求是:
1、拉响警报:听到警报(铃声)后由班主任或任课教师组织本班级幼儿立即蹲在桌子下面如果在2分钟后没有大反应幼儿再次拉响警报(铃声)各班级应马上按照幼儿园规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。
2、撤离路线:大一班幼儿从右边楼道下楼直接撤离至操场大二班幼儿从左边楼道撤离至操场小班幼儿从右边楼道迅速撤离至操场西开阔地中班幼儿从左边楼道撤离至操场。
在日常学习中要教育幼儿地震时第一不能跳窗户第二不能一窝蜂似地往外挤应在老师的带领下全班小朋友一齐行动把桌椅摆放得有利于避震;与外墙和窗户操持一定的距离避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人;避开室内的悬挂物;留一定的通道便于震时紧急撤离;把小班安排在方便避震或撤离的地方。震后有秩序的撤离。
要求:
①、上课时发生震情:
1、做到不惊慌、采取就近避险。
2、必须按疏散线路疏散各班成两路纵队通过走廊以免碰撞、拥挤、踩伤。疏散时要按指定路线不要拥挤。
3、遇到灾情千万不要跳窗户。
4、各班教师负责指挥幼儿疏散不得擅离岗位有秩序将学生撤离到操场。
5、各门口口要有教师指挥。
6、疏散过程中让幼儿以双手护头或书包、书本护头以防被砸。
7、疏散过程中要迅速要排队有秩序前进不要慌乱奔跑不要争先恐后。
8、疏散途中不能穿过建筑物要尽量避开建筑物和电线。
9、各班幼儿到达集中地后幼儿要蹲下保护头部。以班为单位集队各班应立即清点人数并向园长报告。
②课间发生震情:
1、值班教师、值周教师负责组织住校幼儿的疏散。
2、转向处有教师或管理员指挥幼儿通过避免碰撞、踩伤。
3、要求值班教师每人自备手电筒。
4、教育幼儿如遇灾情要听从指挥疏散。
(三)自救互救疏散后各工作小组履行自己的职责进行震后的自救工作。
三、灾情速报
(一)灾情速报对象:灾情内容向上级地震部门、政府、教育局主要领导和分管领导、各专业防救组责任单位汇报。
(二)灾情速报的内容包括:震感、人口伤亡、经济损失、社会影响等情况。
(三)速报程序:
1.幼儿园应急疏散领导小组立即启动相应的地震应急预案在1小时内了解下列情况:
(1)影响范围:指地震造成有感程度和破坏范围。
(2)人口影响:指人员伤亡情况。
(3)经济影响:指地震对建(构)筑物、生命线工程、重大工程、重要设施、设备的损坏与破坏等情况对当地生产的影响程度以及家庭财产的损失等。
2.地震灾情的速报实行统一指挥、分级管理、专人负责和按程序速报的原则。
3.灾情速报人员分工:
(1)指挥组:班丰梅张宗跃黄影(收集了解地震及震后全面情况向上级有关部门报告。)
(2)疏散组:岑建霞王丰梅韦巧黄安娜(报告人员到达疏散地点。)
(3)医疗救护组:韦仕芬李文梭韦本凤苏家巧刘仁飞(汇报人员伤亡情况。)
(4)消防治安组:伍飞造黄声慧汇报道路、建筑物的.破坏情况。
(5)宣传报道线:张仕艳(总结汇报此次地震总体情况。)
幼儿园防火防震应急预案7
一、指导思想
为保证在地震发生前后快速、有序、高效地实施地震应急工作最大限度地减轻地震灾害造成的损失使广大师幼了解地震发生时的应急避震知识掌握应对地震发生时采取的、防护措施和方法从而提高师幼紧急避险、自救自护的应变能力。依据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》结合各幼儿园工作实际特制定本预案。
二、防震疏散组织领导
防震疏散总指挥:园长、书记
防震疏散副总指挥:副园长
防震疏散小组成员:后勤主任、教研组长、各班班长
三、防震疏散指挥人员职责:
防震疏散指挥人员要有组织、有计划的开展防震工作。各班长及防震疏散小组成员起着重要的作用各班班长要预先向幼儿做好地震知识的宣传让幼儿懂得一些地震知识和自救方法防震总指挥要做好人员分工一旦发生地震必须亲临指挥确保师幼人身安全。防震疏散指挥人员应做到:明确职责责任到人。一旦发生地震防震疏散领导小组成员要在第一时间到达所负责的岗位每层楼的、楼梯口、疏散口、每个拐弯处等都有专人负责。
四、地震发生时的应急避震当听到地震发生的信号后全体师幼应立即开始疏散应该做到:
1、要保持镇定稳定幼儿紧张情绪切莫惊慌失措。尽快带幼儿到指定地点躲避到安全地带千万不要匆忙逃离防止房屋坍塌砸伤。
2、在室内来不及逃离的幼儿老师应引导幼儿立即就近躲避采用卧倒或蹲下的方式使身体尽量缩小躲到桌下或墙角以保护身体避免被砸但不要靠近窗口。教师教会幼儿躲避的姿势:在桌下躲避的幼儿将一只胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中另一只手用力抓紧桌腿;在墙角躲避的幼儿把双手交叉放在脖子后面保护自己可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部;卧倒或蹲下时也可以采用以下姿势:脸朝下头近墙两只胳膊在额前相交右手正握左臂左手反握右臂前额枕在臂上闭上眼睛和嘴用鼻子呼吸。
3、正在二楼、三楼走廊的师幼也应立即选择有利的安全地点就近躲避卧倒或蹲下用双手保护头部不要站在窗边。
4、在一楼院内的师幼应跑到空旷的院子里避开建筑物和电线用双手放在头上。
5、在教研活动或备课的教师听到发生地震的信号后应立即停止手头工作马上赶到自己班级幼儿的活动地点协助带班教师组织幼儿集合和疏散。
6、防震指挥人员要按预先的分工迅速到每个地点检查避震和疏散情况发现有采取不正当措施的要及时纠正。
组长:园长、书记(全面负责)副组长:副园长(办公楼南侧大厅出口)组员:后勤主任(办公楼北侧大侧出口)
安全员(办公楼东北侧小门出口)小班教研组长(一号教学楼西侧出口中班教研组长(二号教学楼西侧出口)大班教研组长(三号教学楼西侧出口)
五、疏散的集中地点和路线
等到主震结束后为了防止有较大的余震发生应该立即进行有秩序的疏散到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地点为幼儿园南侧绿地。
组长:园长、书记(全面负责)副组长:副园长(办公楼南侧大厅出口)组员:后勤主任(办公楼北侧大侧出口)
安全员(办公楼东北侧小门出口)小班教研组长(一号教学楼西侧出口中班教研组长(二号教学楼西侧出口)大班教研组长(三号教学楼西侧出口)
幼儿疏散通道安排:(按幼儿园安全出口设置安排)
1、办公楼南侧大厅出口:
一号教学楼一层由办公楼南大厅经东甬道至幼儿园南侧绿地疏散(疏散次序:小一班、小二班、)
一号教学楼二层、三层由办公楼南侧楼梯下经办公楼南大厅及东甬道至幼儿园南侧绿地疏散(疏散次序:早教班、)
2、办公楼北侧大侧出口
二号教学楼一层、二层、三层由办公楼中间楼梯下经办公楼北大厅及东甬道至幼儿园南侧绿地疏散(疏散班次:小四班、小五班、中一班、中二班)
3、办公楼东北侧小门出口
三号教学楼一层由办公楼东北侧小门出口经东甬道至幼儿园南侧绿地疏散(疏散次序:小七班、小八班、)
4、一号教学楼西侧出口
由教学楼西侧楼道经西甬道至幼儿园南侧绿地疏散(疏散次序:(小三班、专用教室活动的幼儿)
5、二号教学楼西侧出口
由教学楼西侧楼道经西甬道至幼儿园南侧绿地疏散(疏散次序:小六班、中三班)
6、三号教学楼西侧出口
由教学楼西侧楼道经西甬道至幼儿园南侧绿地疏散(疏散次序:大班)
疏散时注意事项:
1、要有秩序地疏散特别是二楼和三楼班级下楼时教师要引导幼儿不要拥挤避免跌倒以免挤压、挤伤。
2、防震领导小组成员应在每层楼的楼梯口和疏散口接应协助老师指挥幼儿有秩序疏散。疏散过程中引导幼儿双手护头以防被砸;要迅速有序的前进不要慌乱奔跑;疏散途中不能穿过建筑物要尽量避开建筑物和电线。
3、各班师幼到达集中地幼儿园南侧绿地后应立即清点人数并向总指挥报告确保不漏掉一名幼儿。
六、震后应急行动方案
地震发生后如果能撤离要迅速组织教职工及幼儿撤离到安全地带并及时上报灾情房屋损坏及人员伤亡情况同时抢险救护人员组织实施救助工作。如果地震发生后不能迅速撤离或被困于室内、或被建筑物挤压等千万不要惊慌要就近检查幼儿身体状况并尽量为幼儿找到饮食同时不能盲目采取措施要懂得发出报险信号等待救援。
七、其它
1、在思想上高度重视做到宁可千日无震不可一日不防切实把保护教职工及幼儿生命和国家财产安全放在首位。地震发生后一定坚守岗位认真履行职责不得擅自脱岗和玩忽职守。凡因不负责任玩忽职守造成幼儿园财产和幼儿生命安全事故的要追究其法律责任。
2、必须坚决实行24小时值班制度。要加强观察发现异常及时上报。
3、做好疏散路线和有关避难安置场所等方面的准备工作。
4、在临震应急期内停止上课。
幼儿园防火防震应急预案8
一、演练目的
为进一步落实幼儿园安全教育工作精神在各种事故发生时能紧急疏散师生提高师生的安全意识和突发事件发生时的自救能力熟悉各紧急疏散通道有效组织幼儿避险。坚持“安全第一预防为主”的方针为坚决杜绝楼梯人员密度大而产生伤害事故我园定于20xx年5月11日组织全体师生进行一次防地震应急疏散演练。
二、活动时间:
20xx年5月11日
三、活动内容
本活动以模拟地震紧急情况教师组织幼儿紧急撤离马上启动应急预案并开展自救的演练。
四、组织机构和职责
幼儿园成立防地震以及疏散演练安全工作领导组总指挥:路春霞;副指挥:吴俊峰负责协调指挥。
下设应急疏散抢险小组:褚彩霞播放警报何秀芳负责大门口安全避免孩子趁乱跑出也避免坏人趁乱而入。
紧急救护组:于蕾(提前准备好医药)负责为受伤的教职工和幼儿提供及时有效的救护。
疏散引导组:陈淑爱、柴利平、兰亚玲、吴伟伟、楚桂丽、张海燕、孙黎利、邢龙淼、赵惠丽、陈春霞、鲁海涛、周帆、赵书敏、李培红及本班教师
职责:负责疏散引导幼儿至安全地方。
通讯联络组:宫梦琪负责拍照对内对外的联络汇报工作。
五、准备工作
1、带领教职工学习《幼儿园防地震疏散演练应急预案》组织师生熟悉场地明确分工师生知道疏散逃离路线。
2、活动前的安全教育:周四各班教师对幼儿进行防地震知识教育;周五上午教育幼儿按照老师的要求按照预定路线有序逃离防止发生事故。
3、组织纪律教育:班主任老师要求幼儿严格遵守活动纪律在撤离过程中幼儿靠楼梯右边、双手举至头顶保护头部、有序下楼不允许随意乱跑更不能自己选择路线。严禁嬉戏、打闹严禁在楼梯上奔跑抢先。班上三位老师前、中、后组织孩子快速撤离并安全带回。
六、演练过程
1、教师正组织幼儿在活动室进行室内活动。
2、5月11日上午褚彩霞播放警报各班老师听到警报声马上组织幼儿躲在课桌下。
3、第二次警报声响起时副总指挥吴俊峰通过校园广播快速向教师喊话提醒教师带领幼儿抱头、保护头部快速撤离到安全地方。
4、各班三位老师带领幼儿疏散到校园内空旷的地方时组织幼儿排好队立即清点人数维持好秩序稳定幼儿情绪如缺少幼儿立即向总指挥报告并由应急救援队成员及时搜救进行保护。
5、警报声响起时疏散引导小孩子。
6、幼儿撤离到安全地带后副总指挥吴园长简单地进行总结并通过互动对幼儿进行安全教育。
7、提出下次演练时的注意事项。
8、各班教师带幼儿从刚才撤离的路线回教室然后对幼儿做好安抚工作。
幼儿园防火防震应急预案9
为提高对地震的快速反应能力保正地震应急工作高效、有序的进行最大限度地减轻地震灾害保护师生生命财产安全结合我园实际制定本预案。
一、成立抗震救灾领导小组
为加强破坏性地震的预防和发生后的指挥、协调和处置工作成立幼儿园抗震救灾领导小组。
组 长:
组 员:
二、震后应急行动和措施
1、无论是否有预报、警报在本市范围或临近地区发生破坏性地震后幼儿园抗震救灾领导小组要迅速组织本园抢险救灾工作各抢险救灾小分队必须在震后1小时内在本园集合待命。
2、迅速发出紧急警报组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员迅速撤离到室外活动场地或其它空地设立的紧急避难场所。
3、关闭、切断幼儿园输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火防止震后滋生其它火灾。
4、各抢险救灾小组迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。
5、加强对重要设备、物品的保护加强校园值班值勤和巡逻防止各类犯罪活动。 积极做好师幼的思想宣传教育工作迅速恢复正常秩序全力维护安全稳定。
6、迅速了解和掌握本园的受灾情况根据灾情及时向抗震救灾指挥部和教育局请求支援。
三、保障措施
1、幼儿园成立以园长为组长的抗震救灾工作领导小组完善各项应急预案落实各项预防措施预防并处置本园发生的各类突发性地震事件。
2、幼儿园充分利用各种渠道进行地震灾害知识的普及教育广泛开展地震灾害中的自救和互救训练不断提高广大教职工防震抗震的意识和基本技能。把地震应急作为逃生演练的内容之一。
3、幼儿园要根据预案要求组织对抢险救灾小分队人员培训掌握地震应急管理知识、应急救援预案、应急部署和职责、相关应急程序、应急指挥技能、报告程序和方式、信息管理等知识。
4、幼儿园要认真做好各项物资保障工作严格按预案要求积极筹储落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资强化管理使之始终保持良好状态。
5、进入临震或震后应急状态幼儿园抗震救灾领导小组成员要随时发布各类文件、电话、口授等信息接受各种命令、指示。
幼儿园防火防震应急预案10
为确保全体在园师生的生命财产安全确保幼儿园教育教学工作的顺利开展防范消防人身安全和健康事故的发生力保消防人身安全和健康事故发生时损失减少降低危害能快速、高效、合理有序地处置消防事故根据上级消防部门文件与要求和相关法律法规结合我园消防环境建设与准备的实际制定本预案。
一、 消防安全工作领导组织机构
组 长:
副组长:
组 员:全体教职员工
二、消防安全工作成员的责任分工
组长为消防工作的第一责任人负责定时召开消防安全工作领导组会议传达上级相关文件与会议精神部署、检查落实消防安全事宜。
副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况未雨绸缪做好准备保证完成领导部署的各项任务。
副组长和领导组各组员具体负责火险发生时全园各教室、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作努力将火灾事故减小到最低限度。
消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。
(一)通讯组:组长:成员:火险发生时负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门以快速得到指示视火情拨打119报险救灾)
(二)灭火组:组长:成员:(负责消防设施完善和消防用具准备负责检查全园各办公室、教室、宿舍、食堂等地的用电、用火安全;火险发生立即参加救火救灾工作)
(三)抢救组:组长:成员:负责做好及时送往医院的准备工作负责火险发生时受伤师幼儿及救火人员伤痛的紧急处理和救护)
(四)紧急疏散组:组长:成员:各班保育老师(负责制定紧急疏散方案明确各班逃生途径与办法指导负责所在所管教室幼儿紧急疏散中的安全);
三、 灭火工作预案
1、发现火情在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散并迅速利用室内的消防器材控制火情争取消灭于火灾初级阶段。
2、如不能及时控制、扑灭火灾在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等)防止火势蔓延。
3、在场人员要以最快的方法向领导组成员汇报尽快增加援助人员协力救火。
4、领导组成员接到报告后要立即到达火情现场并视火情拨打"119"报警求救。
四、 师生疏散及逃生预案
1、火情发生后按照灭火预案管理人员及各工作人员要立即通知幼儿园领导组领导尽快增加援助人员如发生重大火情同时向"119"报警并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。
2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道并将正确的逃生方法告知负责同志其余人员按照既定位置统一使用灭火设备灭火并进行伤员抢救等工作。
3、为更好地应对紧急情况管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。
4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训正确掌握必要的方法切实保证师生的安全逃生。
幼儿园防火防震应急预案11
根据《中华人民共和国消防法》和《武汉市消防条例》以及市教委、市公安局《关于武汉市学校、幼儿园消防安全管理规定》等有关文件精神为加强幼儿园消防工作保护师生的生命及国家的财产安全特制定本预案:
一、宗旨:
全力保护幼儿及教师的生命安全。
二、组织领导:
组长:张晓丹
副组长:李曼丽
疏散引导:各班班长及教师
通信联络:李曼丽
三、预防措施:
1、根据消防工作有关法律、法规结合幼儿园实际制定幼儿园消防安全管理制度落实幼儿园消防安全责任制。
2、加强幼儿园员工消防安全教育普及消防知识;组织消防演练学会正确使用灭火器材以及掌握逃生的方法。
3、确保消防设施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求;加强消防安全检查发现问题及时整改。
四、接警报警处置程序:
一旦幼儿园发生火灾全园工作人员应立即进入紧急救护工作状态保持冷静各级负责人立即到现场总指挥负责组织、指挥全园职工做好以下三项工作:
1、通信联络:发生火灾后负责人李曼丽迅速拨打“119”火警电话快速报警讲清火灾发生地点、时间、火势大小、何物着火;立即拨打“120”或“999”救护电话;负责到园外引救火车入园灭火
2、灭火安排:发生火灾后陈琳负责拉总闸断电王秀英负责检查所有的消防通道大门是否打开保证畅通无阻张晓丹负责带领其他教职员工就地取材用各种灭火器材进行灭火控制火势的蔓延。
3、疏散引导:发生火灾后各班班长及教师组织幼儿按秩序分别疏散安全地带各班老师保持冷静清点幼儿人数后向各小组指挥人员汇报并照顾好幼儿。
五、应急疏散的组织程序和措施:
1、火灾发生后张晓丹应迅速检查通道是否畅通无阻。各班教师按照平时消防演练逃生的路线有组织、迅速组织幼儿按顺序分别疏散到幼儿园的前院或安全地带。如火势已蔓延要稳定幼儿情绪采取自护方法等待救援。
2、各班紧急撤离路线:
大班从二楼左侧的楼梯下搂撤离到操场安全地带。
中班从二楼左侧的楼梯下搂撤离到操场安全地带。
小一班、小二班撤离到操场安全地带。
六、现场保护和处理:
1、火灾后应保护好现场协助公安、消防部门进行事故现场分析查明原因。
2、火灾发生后各部门领导要尽快到达一线指挥人、财、物及时到位迅速传递有关信息尽最大可能保证师生生命安全使损失减少到最小。
幼儿园防火防震应急预案12
一、应急机构及职责
1.幼儿园消防工作领导小组
组长:略
副组长:略
成员:略
2.职能小组
(1)灭火行动组
组长:略
组员:略
(2)通讯联络组
组长:略
(3)疏散引导组组
长:略
(4)安全救护组
组长:略
3.领导小组职责:
(1)加强领导健全组织强化工作职责完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传组织、指导全园消防知识的普及教育广泛开展消防安全技能和灾害现场逃生训练不断提高广大师生的防范意识和基本技能。
(3)认真搞好各种物资保障严格按灭火要求配齐、配足消防设备和器材强化管理使之始终保持良好的备战状态。
(4)采取一切必要手段组织各方面力量进行救护工作把灾害造成的损失降低到最低点。
(5)调动一切积极因素迅速恢复教育教学秩序全面保证和促进社会安定。
二、预案内容
1.演练地点:幼儿园内
2.演练过程:
(1)领导小组组长亲自下令指挥。
(2)灭火行动组迅速关闭输电、燃气系统及各种明火以防止滋生其他灾害同时利用幼儿园配置的消防器材及有关设备全力进行扑救。
(3)通讯联络组迅速与消防部门取得联系引导消防人员和设施进入火灾现场;联络有关部门单位、个人组织调遣消防力量;负责对上、对外联系及报告工作。公安局110指挥中心;119消防指挥中心;120急救中心。
(4)疏散引导组引导火灾现场人员迅速转移到安全地带并负责对重要设备、重要物品的救护和保护加强园园巡逻防止各类犯罪活动。
(5)安全防护救护组迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作及时将受伤人员转移并送到附近救护站进行抢救。同时尽可能对现场进行有效保护收集有关证据为日后查找原因正确处理提供依据。
三、其他
1.向“119”报警时内容必须完整。即必须报告发生火灾的单位的详细地址起火物火势情况报警人姓名及电话号码。
2.火灾疏散逃生的组织指挥以在火灾现场的最高级别领导为扑救现场的总指挥。
3.在撤离时幼儿要服从指挥以防相互践踏幼儿可否携带物品按现场最高指挥的命令执行。
通道被烟火封锁时用湿毛巾或衣物罩住头部用半蹲姿势向外撤离。
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为保证地震应急工作高效、有序地进行最大限度地减轻地震灾害保障广大师幼生命和校园财产安全根据《中华人民共和国防震减灾法》《中小学幼儿园安全管理办法》等有关法律结合我校实际制定防震演练应急预案。
一、指导思想
坚持以师幼生命高于一切以保障师幼安全和减轻财产损失为目标建立健全处置地震灾害事件的长效机制按照统一指挥高效应对原则在学校布署下组织开展防震减灾工作确保我校师幼和财产安全。
二、组织机构
组长:xx
副组长:xx
成员:xx、xx。
三、疏散演习准备
1、地震知识宣传
(1)各班教师教育小朋友使其知晓地震发生时一般伴有隆隆的地声、地晃及地面振动从地震发生到房屋倒塌只有几秒到十几秒的时间此时要教育幼儿一定要沉着冷静不要恐惧慌乱更不要无目的地乱跑必须在教师的统一指挥下开展应急避险。
(2)利用汶川、日本地震视频让幼儿直观了解地震的危害。
(3)利用家园栏做好家园配合工作。
2、地震自我防范措施震时室内、外避险
听到地震警报后处于教学楼内的师幼立即停止教学活动处在二楼的教师告诉幼儿不要慌乱并指挥幼儿将身体尽量缩成一团迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下靠外墙的幼儿尽量往里靠;教师迅速组织学生撤离教室转移到指定位置。
操场上的幼儿原地蹲下双手保护头部注意避开高大建筑物或危险物(如围墙、电线杆、旗杆等)千万不要回到教室去。
3、疏散演练要求
学校广播发布疏散信号(信号由校长负责安排发出)全体师幼听到疏散的信号后立即按预定的路线有秩序地进行疏散。
(1)教师应指挥幼儿按照预案有秩序地疏散。疏散过程中行动要迅速出教室门时要有秩序不要争先恐后、相互拥挤;要服从老师的指挥不要奔跑严防踩踏。上了平地可以小跑迅速转移到指定位置。
(2)幼儿排成1—2排沿墙角边有秩序的撤离;班主任领队保育员在队伍中间不许漏下一名幼儿。疏散过程中可以用书包、双手等护头以防被砸伤。
(3)教师引导幼儿逃生时教育幼儿不抢道、不惊慌;
(4)重点危险地带专人把守由后期组安排员工护送。
(5)各班幼儿到达学校操场在指定地方站好并立即原地蹲下保护头部。
(6)各班要清点人数并报告校长。
四、疏散演练路线及集合点
按原做操路线至操场;
五、演练时间:
20xx年10月8日下午3:00
六、后勤服务:
广播发信号:xx
照相:xx
教室门口:xx
操场:xx
七、演练后的教育工作。
1、各班利用家园地继续宣传抗震知识利用校网站宣传演练的全过程。
2、学校召开校会的形式对活动进行总结。
本次学校防震演练工作既是一项非常重要的安全工作我们要按照预案做好各项工作真抓实干狠抓落实时刻把广大师生的安全放在心上让家长放心让社会放心办人民满意的和安学校。
幼儿园防火防震应急预案14
一、幼儿园成立抗震领导小组:
组长:园长;组织实施抗震预案及时上报灾情;全面负责地震疏散、安全指挥工作。
副组长:副园长;组织实施地震抢救行动组织师生安全疏散。
成员:各班教师;成员主要职责:负责幼儿安全抢救疏散工作做好家长联系协调各种工作及宣传工作。在发生地震时抢险救助成员第一时间赶到现场分别至二、三楼帮助疏散幼儿。
二、应急措施:
(一)如发生轻度地震处理如下:
1、地震时如果幼儿在教室当班教师教育幼儿不能慌张、哭闹或随意乱跑要听从教师的指挥马上组织幼儿有序疏散。
2、如发生地震时在室外立即组织全部幼儿蹲下并注意避开电线大树等危险物品。
(二)如发生震动较大破坏性地震处理如下:
1、如果幼儿在室内不要试图跑出楼外因为震动特大时间来不及。最安全、最有效的方法是立即组织幼儿躲到两个承重墙之间最小的房间如洗手间、厕所等;也可以躲在桌子、柜子等下面以及教室内侧的墙角并且注意保护好头部;趴下时头靠墙使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面闭上眼和嘴用鼻子呼吸;千万不要去窗下躲避;待地震减轻时立即按疏散路线将全部幼儿疏散到一楼塑胶操场中间。
2、地震时如果幼儿正在睡觉要立即叫醒幼儿在震动激烈时有序组织幼儿趴在午睡室通道上、躲在桌子下或墙脚下待震动减轻时立即组织幼儿疏散到一楼塑胶操场疏散路线及要求同上。
3、如果正在室外活动教师马上将幼儿集中到操场中间空旷场地蹲下注意避开高大物体或建筑物视机疏散幼儿到安全地方。
4、如果地震发生后因不能迅速撤离而困于室内、或被建筑物挤压等千万不要惊慌要就近检查幼儿身体状况并尽量为幼儿找到饮食同时不能盲目采取措施要懂得发生报险信号等待救援。
5、时刻与幼儿在一起消除幼儿的恐惧心理。
三、震后行动方案:
①地震发生后各班及时清点幼儿人数班主任负责做好家长的联系和幼儿交接工作;门卫把好人员进出关防止幼儿因惊吓恐慌而走失、或私自出园甚至被他人(不法分子)冒充家长等错接事故的发生。
②待事态稳定后园长及时上报灾情如通讯中断园长立即派人到教育局报告房屋损坏及人员伤亡情况。
③及时求救立即联系医疗部门对受伤师生实施抢救工作。
④应急疏散工作中做出突出贡献的要给予表彰奖励。
⑤幼儿园内实行24小时值班制度;加强观察发现异常及时上报。
⑥幼儿园在地震应急期内停止上课。
6、做好地震后房舍安全检查及加固维修、环境物品消毒等复课准备工作。