在不断进步的时代需要使用报告的情况越来越多其在写作上具有一定的窍门。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是小编精心整理的初中教师年度述职报告欢迎大家分享。

初中教师年度述职报告1

各位领导老师同学：

　　时间就像小溪里的流水在不知不觉中潺潺流逝接到述职的通知时我有些愕然一个学期就这样悄无声息的成为了过去我们也就这样在不知不觉中老去回顾学期的工作无非就是那些平凡而琐碎的教育教学工作而非要说出些内容的话多少也能够说出几件：

　　开学初积极组织辅导学生参加“新星杯”数学竞赛多人次获得一等奖二等奖自己也获得了金牌辅导老师的称号并组织学生参加“数独”竞赛既培养了学生数学学习能力同时又激发了学生喜欢学数学的兴趣对促进学生的数学学习起到了关键性的作用。

　　这学期家里事情比较多但是不敢耽误学生一天课；五一又做了一个钢针拆除手术我在手术后第十一天没拆线的情况下就上班了并坚持做到执勤到岗到位；（手术那天有好多的老师到场帮忙在此向他们表示感谢）。六月份董老师休病假我又冒天下大不韪的罪过在没有学校授权的情况下充当起了班主任并做到执勤到岗到位班级的面貌没有改变多大但我们班的卫生干净了桌椅整齐了我们上操的队形整齐了学校的各项工作都做齐了没有耽误一项工作。我无愧于我的学生。

　　社会在发展时代在进步。我深知当一名教师如果不重视更新自己的知识将会被时代所淘汰为了跟上时代的步伐培养出符合社会要求的接班人我不断努力提高自身的素质积极参加各项学习活动。

　　本学期我参加了电教优质课比赛从着手准备到录像没睡过一个安稳觉教案的最初设计到最后的成型整整修改了五遍从教学环节到语言的措辞包括课件的修改都仔细推敲虽然录像的效果不太理想有一些遗憾但是只要经历了就会有收获虽然很疲惫但是内心却有一种收获的充实成就感。这才是难得的财富在我备课的过程中朱春雨曹斌孙玉平黄娜丽老师给了我很多的`帮助在此向他们表示感谢！

　　除此以外我参加了教育部---微软携手助学在一个半月的紧张学习过程中我努力克服自身的困难深入的学习先进的教育理念把教育信息技术与自己的教学实践相结合认真完成各项作业积极参与讨论学习并把自己的教学内容融入到vct作品中并积极参加了作品比赛。不知结果如何？

　　“一分耕耘一分收获”工作中还有许多不尽人意的地方我将积极努力的去改正请老师们多批评指正！

此致

敬礼！

　　述职人：XXX

　　20xx年XX月XX日

初中教师年度述职报告2

尊敬的校领导：

　　过去的一年里我班在学校领导的统一组织下在任课教师的大力支持和配合下各项工作顺利开展学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现根据本学期工作状况作以下述职报告：

　　一、加强对学生的思想道德工作

　　培养学生良好的品质净化学生的心灵。为了配合政教处的工作我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。同时我也经常利用班会课对学生进行身心教育帮忙学生澄清思想上的模糊认识及时对学生进行针对性的教育。

　　二、加强班级管理

　　培养优秀的学风、班风深入全面地了解学生努力培养“求知、立志、活泼、团结”的班团体。在这个学期里我慎重地选拔和培养班委成员：大力表扬班委优点宣传他们的先进事迹帮忙小班委树立威信；在鼓励班委大胆工作指点他们工作方法的同时更严格要求班委个人在知识、本事上取得更大提高在纪律上以身作则力求从各方面给全班起到模范带头作用亦即以点带面；培养班委团结协作的精神经过班委这个小团体建立正确、健全的舆论带动整个班团体开展批评与自我批评构成团体的组织性、纪律性和进取心亦即以面带面。

　　我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动扎实有效地加强一个学生的常规训练。务必使每个学生具有服从团体服从命令的思想具有自我约束力构成习惯保证整个班团体随时表现出活而不乱严而不死的良好班风班貌。

　　三、拟定学习目标

　　根据学校工作安排和本班实际情景拟定了全班与小组在知识、本事、情感等方面的远、近期目标让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的`目标是什么避免了盲目、低效地学习和生活从而增强了团体的凝聚力和动力。同时进取抓好后进生的转化工作尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处使他们品尝到成功的欢乐和喜悦努力帮忙他们消除或减轻种种心理担忧让他们认识到自我的位置和学习方向。

　　四、积极开展好文体活动

　　做好课间操、眼保健操保护学生视力增强学生的体质提高学生的学习效率。初三学生学习任务比较繁重进行适当的体育活动不仅仅有利于学生身体素质的提高并且也有利于学习效率的提高每次活动我都亲临现场与学生一齐活动并适当予以技术性的指导这样不仅仅能够防止意外事故的发生并且也能够加深与学生感情的交流。

　　五、积极主动地和各科教师联系

　　协调学校各方面的教育力量发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中我尊重他们的地位尊重他们的意见同时又把他们当作班级的主人视为自我的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系在处理师生矛盾时尽量避免了激化矛盾在这方面我平时注意到多教育学生让学生懂礼貌尊重教师的劳动树立教师的威信增进师生情谊。

　　总之在这一年里我经过以上几方面的努力班级工作较以前有了较大起色学生的整体素质在不断的提高。成绩只能说明过去教无止境、学无止境在新的一学期里我将不断地探索教育管理的方法及时总结经验教训虚心向老班主任、老教师学习以便将自我的管理水平推向更高的层次。

初中教师年度述职报告3

　　思想政治课是教给学生发现问题、分析问题和解决问题的方法的学科——这就是我对政治学科的理解。我尽可能以浅显易懂的`语言向学生传递信息和知识将枯燥的政治课本知识转化为生动的课堂语言,努力培养学生的逻辑思维能力和理性思维能力：“授之以鱼不如授之以渔”也。我深入浅出、活泼幽默的授课风格受到了学生的欢迎。任现职以来我每学期任初三级四个班政治课每周12节课教学成绩十分突出我所任教的班级连续五年保持了全市统考及中考平均分的全镇第一名合格率保持在80％以上优秀率约为30％左右受到了镇教育组的通报表扬。我所任教的学生刘佐梁、刘慈华等人考上了金山中学；赵端标、刘谨英、贝朝雄等数十名同学考上了潮阳师范或潮阳一中；赵庄豪、庄健秀、詹宏源等上百名同学考上了潮阳二中。张毓珍、刘哲尊、周昭雄等学生已从潮阳师范学校毕业任教于本镇为我市的教育作出了相当大的贡献。

　　为提高自己的教育管理的理论水平我不断归纳我班主任工作的心得体会写了《没有不合格的学生》、《班级管理的核心——爱与真诚》、《改进班级管理培养学生社会交往素质》等教育论文获各方好评。

初中教师年度述职报告4

　　****—****学年度上期我担任初一（2）班和初一（5）班的语文教学工作下期增加了一个班——初一（1）班。这一年中我拥护党的教育方针政策遵守教师职业道德现将一年工作总结如下。

　　学生是教育的主体对于刚进初一的学生来说了解、分析学生应该是教师首先要做的事情。于是我先找班主任要学生资料将资料全部翻阅完了之后在课堂上用调查表的形式调查他们的语文学习状况比如你小学时喜欢语文吗？你知道古典文学中的四大名著吗？调查完毕我就找一些问题突出的`学生谈话进一步了解情况给予他们及时的帮助。这样我就很快地熟悉了学生的状况。

　　做好了这一步那么就应该是对学生的习惯养成教育了。荣格曾说过这样一句话：习惯决定性格性格决定命运。对于初一学生而言养成良好的习惯无疑是首要的任务。课前做好预习上课认真听讲课后复习巩固。我首先从课堂入手要让学生上课聚精会神可不是一件容易的事我采用听辨训练、听问训练、听说训练、听记训练的方式先锻炼学生的听力这样学生渐渐学会了听老师话语中的重点会积极发言会及时做记录。后来我又教他们如何预习如何及时总结复习。

　　对于中途接手的初一（1）班我采用的方法就有所不同了。因为这时最重要的事情是先让学生喜欢我的课让他们能很快地适应我的教学方式。于是在每一堂语文课之前我先给他们一碗“营养汤”喝。也就是课前的三分钟我给学生介绍上至天文、下至地理古今中外的课外知识。甚至有些时候还出一些对联、谜语、脑筋急转弯的题让他们做。这样既调动了学生的学习积极性又拓展了他们的知识面。我跟学生说：“希望你们学习并快乐着。”这也是我的一种教育观念吧。

　　不仅如此我的生活观念也是这样：工作并快乐着！到了一中以后我发现自己变得快乐多了。第一大多数的课上完之后我感到很快乐语文教学比以前进步了不少。第二取得了一些小小的成绩比如在全校上了一次公开课有一篇论文在国家级刊物上发表了学生每一次的语文考试成绩也还不错两次半期考试和一次期末考试均取得年级第一。第三我负责的市级课题“新‘课标’下初中学生语文听说能力的培养方法研究”顺利开展现在正准备结题资料。当然年轻人要戒骄戒躁得谦虚谨慎这样才能有更大的进步。语文组杨老师课堂活跃教法灵活；黄老师板书漂亮知识点传授水到渠成。这些都是我应该学习的。

　　在这一年中我没有一次迟到缺席的情况做到了教学“五认真”希望下一年做得更好。

初中教师年度述职报告5

　　本学期我认真学习从各方面严格要求自己积极向老教师请教结合本校的实际条件和学生的实际情况勤勤恳恳兢兢业业使教学工作有计划有组织有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步现对本学期教学工作作出总结希望能发扬优点克服不足总结检验教训继往开来以促进教学工作更上一层楼.总结如下:

　　一、努力提高课的质量追求效益

　　1、认真学习新课改的考试说明和考试纲要严格执行课程计划确保教学进度的严肃性.高三年级在明确学期计划的基础上本学期以来经常进行备课组集体备课教学案一体化将长计划和短安排有机结合既体现了学期教学的连贯性又体现了阶段教学的灵活性。

　　2、准确定位复习难度提高课堂复习的针对性。我们把临界生这个群体作为高考复习的主要对象根据临界生的知识结构能力层次来设计课堂教学不片面地追求"高难尖"而是在夯实基础的前提下逐步提高能力要求从而突出重点突破难点。

　　3、不断优化课堂结构力促课堂质量的有效性。首先针对复习课特点明确复习思路构建了二轮复习"四合一"的课堂模式：能力训练+试卷讲评+整理+纠错巩固。能力训练做到在一轮复习的基础上排查出学生的考点缺陷有针对性地进行强化训练;试卷讲评做到在错误率统计和错误原因分析的基础上进行讲评讲评的对象明确定位为中转优学生评讲效果的衡量标准就是看中转优学生有没有真正搞懂;整理消化首先确保各当堂消化的时间;错误率较高的题目在一定的时间长度内以变形的形式进行纠错巩固训练同时在周练中予以体现.

　　二、让学生切实做好题发挥训练的功能

　　1、实行"下水上岸"制提高练习质量。"下水"是为了"上岸"教师做题是为了选题。为此本人对给学生做的题目自己先过一遍加强对选题的工作练习材料没有照搬现成资料同时整个年段的题目是备课组集体研讨而成;要先改造后使用力求做到选题精当符合学情。

　　2、有效监控训练过程确保训练效度.训练上特别重视训练的计划性明确每周训练计划.认真统计分析对于重点学生更是面批到位.指导学生进行自我纠错并定期进行纠错训练.此外对考试这一环节严格考试流程狠抓考风考纪重视考试心理的调适答题规范化的指导和应试技能的培养努力消除非智力因素失分。及时认真地做好每次考试的质量分析并使分析结果迅速直接地指导后面的复习工作。

　　3、强化基础过关实施分层推进.针对学生基础相对薄弱的.现状实施基础题过关的方法在夯实基础的前提下实验班适当提升训练难度同时实行必做题和选做题的分档训练。这一举措对学生成绩的提高取得了良好的效果。

　　还有很多做得不够的地方我一定保持谦虚谨慎戒骄戒躁的作风在今后的工作中扬长避短不断进步不辜负领导和家长们对我的信任在来年再创佳绩。

初中教师年度述职报告6

　　十年校庆十年耕耘任劳任怨默默奉献。

　　过去的一个学年是我在小学任教三年后重回初中的第一年是忐忑的一年辛劳的一年也是收获的一年无悔的一年。在这一学年我担任八年级两个班级的语文和社会两门学科。一人身兼两门需要统考的课程工作量可想而知可谓压力与责任同在成绩与遗憾并行。

　　上学期期末考试我校初中段与三水湾中学联合阅卷我任教的八年级语文成绩在初中各科中与三水湾中学相比的比值最小仅为-1.5平均分甚至还超过了老牌的乡镇中学——枫桥镇中学。

　　这学期八年级下册南湖区期末统测尽管学生普遍反映语文试卷难度较大但我们还是取得了良好的成绩为下学年初三中考打下了坚实的基础。

　　作为见证了南湖创业学校十年风雨征程的老南创人我自感肩上的担子与责任的.重大。南湖创业学校不计报酬任劳任怨敬业奉献的优良传统要靠我们老南创人传承与发扬南湖创业学校求真务实的校风要靠我们的身体力行言传身教影响、感染一茬茬年轻教师——不惧误解与冷眼——为了学校为了学生甘做孺子牛。

　　我的办公桌上堆满了像小山似的一摞摞作业本每本作业本我都要认真批改；闲聊与空谈对我是奢侈的浪费所有的上班时间我都花再熟悉课文查阅资料了解学生思考教法等备课环节上；都花在对学生的耳提面命的个别辅导上；花在无穷尽的作业批改中。

　　教育教学创新是我最大的爱好、优势与亮点。我常把自己收集的报刊、网络上的好文章、好故事推荐给学生教育学生做一个有理想、有道德、守纪律、爱学习的阳光青少年。针对这两个班的学生语文基本功相对薄弱学习习惯较差的实际这学年在语文教学上我采取了以下创新举措：

　　八年级文言文分量重背诵量大我设计了“文言文背诵进度表”每背出一篇由课代表注明“已背”字样以此激励、督促学生背诵。为严格把关我要求每位学生都要把每篇课文背给我听我在学生背诵过程中随时给予指点、纠错、辅导。由此我的工作量陡然加大而学生的背诵积极性大大提高背诵质量得到了保证。

　　为了照顾语文成绩落后的学生督促提醒那些注意力容易涣散的学生每篇课文我都要声情并茂地示范朗读要求学生边听边圈点勾画……

初中教师年度述职报告7

　　xxx年8月我来到南京市田家炳中学。担任初一语文教师兼班主任老师一职。在将近一年的时间里我本着对教师工作的热爱竭尽所能的做好该做的事。

　　首先作为一名班主任老师我坚持每天最早到校最晚离校。并且时常放弃休息日组织学生校外活动与学生建立了和谐友善的师生关系。在课余经常找学生谈心引导他们树立正确的价值观、人生观、世界观。有意识的培养他们合作精神和集体荣誉感。经过一学年的努力孩子们变得成熟懂事学会忍让和关心他人并在年级跳绳比赛中获女子三等奖踢毽子比赛中获男子二等奖在班级文化建设中获二等奖学习成绩在全年级里也稳中有进。

　　其次作为一名语文教师我积极研究教材教法结合新课程标准努力把课上的生动有趣。每次备课都认真细致查找大量背景知识注重对学生能力的培养在学校内外各种教研活动中认真做笔记反思吸取别人的`长处以便运用到自己的教学活动中。语文是一门相对较活的学科在教学中我逐渐找准自己的风格不拘泥于课本答案鼓励学生创新思维提出自己的观点。

　　最后就我个人而言一年里我的思想和意志也有了较大的发展。珍惜每个学习机会参加了校级、市级的青年班主任老师培训党章学习小组积极投入科研活动中是国家级课题《学校。社区。家庭合作教育》研究小组成员。业余时间我还翻阅各种教育书籍让自己不断的充实、完善。

　　将近一年的教师工作锻炼了我也改造了我。在众多同事和领导的关心帮助下我取得了一些小小的成绩得到了青年教师优秀案例奖和教学叙事三等奖。脱去学生时代的稚气我欣喜的发现自己成熟了逐渐领悟到人生的意义和价值所在所有这些都激励我更加热爱自己的事业奋发向上继续前进。我相信随着时间的推移经验的增多我会成为孩子们心目中的优秀教师。

初中教师年度述职报告8

　　转眼在长铁一中度过了两个春秋。回想这两年心中都洋溢着幸福和激动不已。各种酸甜苦辣让这两年过得特别充实。虽说没有取得显著的成就但收获了许多。这些收获主要体现在观念的转变、心智的成熟和对学生、对这份工作更加客观全面的认识。这些离不开各位领导和老师的帮助、包容和榜样示范作用。

　　还记得初一的时候因为与学生关系和定位没有把握好学生出入办公室太频繁、随意影响到了办公室其他老师的正常办公。但出于保护一位年轻教师的工作热情办公室的老师给予了极大的包容。而到初二办公室老师对我这个问题直言不讳地提出了批评这迫使我转变工作作风、管理方式是自己和学生中午都得到休息提高了工作效率。所以我应该感谢身边的每一位老师。他们不同的性格、行事作风、讲话方式都有值得我学习借鉴的地方。而这两年在长铁收获到的最宝贵的财富就是身边每一个老师体现出来的高度责任心和勤奋鞭策我成长。上次德育研讨会提到初一的时候过于信任学生没有启用家校本其实现在想来是责任心不够的问题。当看到比我年龄还小的李老师和朱老师怎样踏实认真工作看到已工作多年的老师依然孜孜不倦我顿然醒悟看到自身不足之处找到了努力的着力点。而上次校级公开课赵老师和李老师一遍遍听我的课给我提意见让我明白：有精益求精的精神才能把事情做到更好。上好一堂课不仅是展示自己的水平更是对听众的尊重。所以不能太满足现状、固步自封。

　　而在处理学生问题的过程中可以说我与学生共同成长。相信很多年轻老师都经历过学生公然顶撞自己让自己感觉威严扫地的时候。在我的印象中这样的事情发生过五六次最严重的一次学生还对我拿起了砖头。具体原因和过程我就不谈了往事不堪回首何况这些学生也都慢慢懂事了。我要说的是这些挫折带给我的感悟：1.威信对于一名初中老师来说至关重要这就类似于人类社会为什么要经历专制才能走向民主。2.工作时要有娱乐精神但又不能把它当玩乐。3.“先小人、后君子”。对于学生问题要有心理预期各种可能性都要想到把规矩和处理措施先跟学生讲清楚问题发生了再处理的时候学生心理上才更容易接受从而避免不必要的冲突和矛盾。

　　最后我要谈的一点是对“分数”看法的转变因为这直接影响着我的工作。自素质教育推行以来分数似乎成了应试教育的象征跟随素质教育的潮流我一度漠视分数。然而随着工作的深入我发现分数背后的东西与素质教育所提倡和要求的`东西是如此的一致！分数背后首先是孝顺。分数从某种意义上体现了学生的道德品质。以这次生地会考为例四次大模拟每次不及格的都需要家长来校配合教育试想一个有良心、有感恩之心的人怎么舍得让父母劳累和难过怎么不会克服惰性努力复习？五班有个学生的话让我印象深刻。那是历史课上讲教育事业的发展那一课。有个学生就举手问：“老师你想当校长吗？不是说不想当将军的士兵不是好士兵。”当时我楞了一下竟口出狂言：“何止校长我还要当教育家。”接下来另一个学生的一句话让我久久不能平静他说：“那老师你先把我们都抓及格了再说。”我想如果能把分数和分数背后所隐藏的珍贵品质结合起来开展教育工作也许能找到应试教育与素质教育的平衡点不会迷失方向。

　　刚才自以为是讲了这么多其中有不当之处请各位老师不吝赐教我将继续努力争取做得更好。我的述职完毕。

　　20xx/5/30

初中教师年度述职报告9

　　寒来暑往在繁忙的工作中迎来了新的一年追忆往昔XX年是有意义的、有价值的、有收获的一年。本学期根据学校领导安排我担任八年级思想品德课教学又到学期末是该好好总结自己在这一学期里的得与失总结这一学期以来的酸甜苦辣总结自己下一学期该如何去做的更好。下面我就XX年度工作作如下汇报：

　　一、师德方面：加强修养塑造师德

　　作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上因为这是教师的立身之本。学高为师身正为范我作为一名思想政治教育工作者更应该能够给学生一个榜样示范的作用课余时间我阅读了《好心态教育好学生》、《贴近生活的教育》等书籍不断充实自己的精神世界始终把为明纲要精神贯穿在我的教学工作中今后我将继续加强师德方面的修养力争在这一方面有更大的提高。

　　二、教学工作：虚心求教强化自我。

　　在教学工作年限上我算得上是一名老教师可是在初中教学这块我还是一个新手因此加强自身业务水平提高教学质量对我来说无疑是至关重要的。随着时间一天天推移我越来越感到我原有知识的匮乏和经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的'眼睛每次上课我都感觉到自己身上重重的压力为了让自己教学水平上升到一个新的台阶我从以下几个方面对自身进行了强化。

　　首先是从教学理论和教学知识上。我借阅有关初中课堂教学理论和教学方法的书籍对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。由于思想品德课是小学科考试实行开卷分值小有一部分学生对此根本不重视甚至产生厌学情绪通过学习我知道了对于厌学的学生可以找到他们身上的兴奋点于是我结合课程特点利用上课前两到三分钟的时间给他们播放我收集到的时事新闻图片和报纸新闻这样既调动他们的兴趣同时又让他们了解当前时事和社会做到了家事、国事、天下事事事关心；另外在上课过程中结合教学内容选择相关视频在提问方式上要灵活我也在一次次的教学实践中来不断验证这种理论。

　　其次是从教学常规上。认真备课不松懈由于第一次接触初中教材为了能够把相关知识运用自如提高学生学习兴趣能够达到学以致用的目的备课中做到一丝不苟。每次备课我在吃透教材的基础上搜集大量的资料取材于学生身边实际例子比如在讲到友好交往礼为先是取材了校园乱扔垃圾的图片在讲竞争合作的课题时取材于学校运动会比赛场景等等尽可能做到贴近学生生活实际注重对学生进行思想品德的教育不断提高思想道德素质。记得我刚开学时讲到相亲相爱一家人这个课题时在教学中我设计了一个环节要求学生自己讲述发生在自己身边的感人事迹我原以为这群孩子平时在家里被宠坏了不会轻易体会到家人对他们的付出结果二班有一个小男生饱含眼泪深情地讲述了三年前爸爸生病住院的感人事迹通过这件事我明白了在课堂教学设计上要尽可能与学生生活实际贴近、学生感兴趣只有这样才能调动学生的积极性真正达到思想教育的目的。

　　再次是从教学经验上。由于自己在初中这块教学经验有限因而我开学初就虚心向张艳芳、李莉、朱红、黄静等教师学习请教对于初中学生应该如何教学要注意哪些问题力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验同时在授课过程中不断深入到这些老师的课堂中去学习和借鉴他们驾驭课堂的方法通过学习个人应付和处理课堂各式各样问题的能力有所提高。

初中教师年度述职报告10

尊敬的领导：

　　转眼间一年的工作时间过去了在逝去的岁月中有得也有失;有过成功也有过失败;有过辛酸也有过欢笑;在充实的学习、工作生活中在与可爱的学生们相处过程中我得到了极大的满足。现将一年来的学习、工作情况概述如下以便于总结经验教训反思不足之处不断完善自我。

　　一、德方面

　　作为一位教师我很清楚自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以本人能够认真学习新的教育理论及时更新教育理念。教师是“人类灵魂的工程师”因此教师必须抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简单的事情教师首先要做好表率即为人师表。在生活中我扮演着多重身份：做学生的好老师、做学生的`“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生关注学生的健康成长不体罚或变相体罚学生不侮辱学生人格。课堂上我时刻注意规范自己的教学行为。课后我经常走进教室与学生一起参加课外活动加强与学生的沟通交流。当学生遭遇挫折时适时地给予学生鼓励与学生一起分享自己的成长故事以自己的人生经历去感化、教育学生。

　　二、勤方面

　　本年度在教学方面我担任了__年级__(__)班的语文教学和班主任工作。这对于我来说无疑是一个自我锻炼、提升能力的机会。因此我兢兢业业地对待自己的事业按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中我坚持总结与反思在每一个方面都有工作心得不断改进提高工作效率。我热爱自己的事业从不因为个人的私事耽误工作的时间并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

　　三、绩方面

　　在教学方面：担任语文教研组组长积极完成教研任务每次考试我所带的班级总体来说成绩较好。

　　俗话说：“金无足赤人无完人。”在教育教学工作中我仍有不足之处如在工作中会产生“惰性”思想自身的知识面较窄理论修养水平不高在教育学生方面经验还不足在以后的工作中我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”以期更大的提高。教育是爱心事业从学生身心健康出发根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别学困生利用课间多次倾谈鼓励其确立正确的

　　学习态度积极面对人生;而对优秀学生教育其戒骄戒躁努力向上再接再厉再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法争取更大进步早日成长为一名优秀的语文教师。

　　四、能方面

　　教好书是教师的基本职责之一在教学工作方面我争取多听课从中学习别人的长处领悟其中的教学艺术。每上一节课我都做好

　　充分的准备我的信念是决不打无准备的仗。在教学中认真备课认真阅读科目参考书认真编写好教案制定好教学计划根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验不断地加以改善。在传授学生知识时不厌其烦耐心教导学生还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时并对他们进行思想教育教育优生帮助学困生。

　　总之我会努力学习把好的语文学习方法交给孩子们让孩子们的明天更美好!

此致

敬礼!

　　述职人：______

　　20__年__月__日

初中教师年度述职报告11

尊敬的领导：

　　一学期以来我的思想健康提高坚持党的基本路线遵守法律从头到尾爱人民教育事业认真贯彻国家教育方针和政策确立素质教育思想积极投身教育改革治学严格有强烈的事业心和责任感教育思想端正关心。爱护全体学生教育人员团结有良好的职业道德献身顾大局诚实合作服从组织安排辛苦辛苦认真执行课程标准和教育计划积极完成自己的工作在工作中享受教师的乐趣在工作中逐渐充实自己。

　　一、教育工作

　　在教育工作中通过根据学校的工作目标和教材内容了解学生的实际情况钻研教材研究具体的教育方法制定可行的学期工作计划为整个学期的地理教育工作设定目标和方向保证了整个教育工作的顺利开展。提高教育质量重要的是上好课。为了上好课我做了以下工作：

　　1、上课前准备：准备上课。

　　①认真研究教材了解教材的基本思想、基本概念；了解教材的结构、重点和难点掌握知识逻辑自由使用知道应该补充什么样的'资料如何教。

　　②了解学生本来的知识技能质量他们的兴趣。必要。方法。习惯。学习新知识可能有什么困难采取相应的预防措施。

　　③考虑教学方法解决如何把已经掌握的教材传授给学生包括如何组织教材如何安排每堂课的活动。

　　2、课堂上的情况。组织好课堂教学关注全体学员留意信息反馈调动学员的刻意留意保持相对稳定性同时激发学员的情绪让他们产生愉悦的心境营造良好的课堂氛围课堂语言简洁明了课堂提问面向全体学员注意引起学员学习地理兴趣。

　　在教育过程中学生是主体让学生学好知识是老师的责任。我认真仔细研究教材研究学生如何掌握知识。通过研究课程标准和教材不断探索尝试各种教学方法。通过网络资源。各种相关专业的书报杂志了解现代教育的动向。开拓教学视野。在教学中尊重学生的不同兴趣爱好不同的生活感受和不同的表现形式方法等等使他们形成自己不同的风格。所以在地理教学中有意识地以学生为主体教师为主导通过各种游戏、比赛等教学手段充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。

　　二、目标及打算

　　1、坚持政治学习和业务学习提高自己的'政治思想觉悟和业务能力。多参加学科组活动和备课组活动；坚持参加学校安排的各种教学活动不断提高自己的教学水平的业务能力。

　　2、加强教研能力尽量把教学实践活动上升到理论高度。积极投身学校的教学改革工作认真学习各种教学理论开展合作式教学模式和研究性学习积极撰写教学论文和教学心得。

　　总之一年来干了一些工作也取得了一些成绩但成绩只能代表过去工作中也存在着一些不足如：学生学习两极分化严重行为习惯还不够规范等在今后的工作中我一定要发扬优点改正不足扬长避短争取更大的成绩。

初中教师年度述职报告12

　　出于对教师这一职业的热爱20xx年毕业于四川师范大学后我进入到红花实验学校任教。因此我的态度是积极向上的从执教的第一天起我就要求自己的举止行为要更加规范因为从今以后我将为人师表一言一行都影响着下一代我要对他们负责。基于以上认识我在工作上兢兢业业不敢有丝毫马虎备好每一节课上好每一堂课批好每一份作业教育好每一个学生努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

　　一、做一个思想进步的教师。

　　“学高为师身正为范”要想做一个合格的人民教师首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己与时俱进爱岗敬业为人师表热爱学生尊重学生。我积极参加各种学习培训为了提高自己的思想觉悟每周我认真进行政治学习并做好学习笔记。我还深知要教育好学生教师必须先以身作则时时做到教书育人言传身教以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断地学习中努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。在日常工作中我服从学校的工作安排配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

　　二、做一个有爱心的教师。

　　在教学工作方面我主要担任四年级两个班的语文教学工作。虽然工作任务繁重但是我仍旧经常保持良好的状态认认真真地上好每一节课完成好学校领导交给我的各项工作。然而所有的工作中我始终把热爱学生放在第一位有了这种心境师生之间就能处于一种和谐的状态许多事情便迎刃而解。因为爱是无声的语言是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级与孩子们平等相处做他们的好朋友尊重他们、信任他们、理解他们积极主动与他们相处。在课上只要是对学生有好处的我都会尊重。在课下与学生共同解决难题只要学生提出的问题我总会不厌其烦的回答他们。学生的成绩总会有好坏之分无论成绩好坏我都一视同仁。对性格孤僻的学生更多的给以热情的帮助。意图使出他们恢复自信走出自我评价的误区。人的感觉是相互的教师的真诚学生是能感受到的。我坚信：只有当学生接受了你这个人才可能以主动的态度接受你的教育。

　　三、做一个理念新的教师。

　　目前新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开我在认真学习新课程理念的基础上结合自己所教的学科积极探索有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本知识与学生的生活相结合为学生创设一个富有生活气息的学习情境同时注重学生的探究发现引导学生在学习中学会合作交流提高学习能力。在教学上我一改以往教师演示、学生模仿的'传统教学方式在学生中开展探究式学习使学生的知识来源不只是老师更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流。促使学生在轻松的环境中学会学习。我在实践的同时也不忘时刻反思自己的教学行为。在本校的赛课中我所执教的《钓鱼的启示》一课获本校三等奖。这虽然是些小小的荣誉更重要的是它是促使我前进的动力我会更加努力朝着这条路一直走下去的。

　　教育是艺术艺术的生命在于创新。教育是一项高难度的工作要做好它十分不易。但我相信只要乐岗敬业定会有所收获我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。因为我深深地懂得：一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。为了不辱使命为了无愧自己的良心我只能在教学这片热土上做到更加勤恳。用自己的心血去拼、去搏！我的理想是不做教书匠而要做一个教育家。虽然这不一定能实现但我相信在我不断的探索和实践中我会成功的！

初中教师年度述职报告13

　　本职工作认真学习新的教育理论广泛涉猎各种知识形成比较完整的知识结构严格要求同学尊重同学发扬教学民主使同学学有所得不断提高从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟为了下一学年的教育工作做的更好下面是本人的本学期的教学经验及教训教师年度个人述职报告。

　　一、政治思想方面：

　　认真学习新的教育理论及时更新教育理念。积极参加校本培训并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书我们必须具有先进的教育观念才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习还注意从书本中汲取营养认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

　　二、教育教学方面：

　　要提高教学质量关键是上好课。为了上好课我做了下面的工作：

　　1、课前准备：备好课。

　　2、认真钻研教材对教材的基本思想、基本概念每句话、每个字都弄清楚了解教材的结构重点与难点掌握知识的逻辑能运用自如知道应补充哪些资料怎样才能教好。

　　3、了解同学原有的知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法、习惯学习新知识可能会有哪些困难采取相应的预防措施。

　　4、考虑教法解决如何把已掌握的教材传授给同学包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

　　5、课堂上的'情况。组织好课堂教学关注全体同学注意信息反馈调动同学的有意注意使其保持相对稳定性同时激发同学的情感使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了克服了以前重复的毛病课堂提问面向全体同学注意引发同学学数学的兴趣课堂上讲练结合布置好家庭作业作业少而精减轻同学的负担。

　　6、要提高教学质量还要做好课后辅导工作小同学爱动、好玩缺乏自控能力常在学习上不能按时完成作业有的同学抄袭作业针对这种问题就要抓好同学的思想教育并使这一工作惯彻到对同学的学习指导中去还要做好对同学学习的辅导和帮助工作尤其在后进生的转化上对后进生努力做到从友善开始比如握握他的手摸摸他的头或帮助整理衣服。从赞美着手所有的人都渴望得到别人的理解和尊重所以和差生交谈时对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重还有在批评同学之前先谈谈自己工作的不足。

　　7、积极参与听课、评课虚心向同行学习教学方法博采众长提高教学水平。

　　8、热爱同学平等的对待每一个同学让他们都感受到老师的关心良好的师生关系促进了同学的学习。

　　三、工作考勤方面：

　　我热爱自己的事业从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中我取得了一定的成绩：辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号为络资源设计的脚本获山东省三等奖辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。 "进无足赤人无完人"在教学工作中难免有缺陷例如课堂语言平缓平时考试较少语言不够生动。考试成绩不稳定等。

　　走进21世纪社会对教师的素质要求更高在今后的教育教学工作中我将更严格要求自己努力工作发扬优点改正缺点开拓前进为美好的明天奉献自己的力量。

初中教师年度述职报告14

　　在这个学年里本人在学校的工作安排下担任了八年级一班的班主任工作和八年级一班数学及七年级三、四、五班的生物教学工作。一学年以来在学校领导的关心、支持下尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下：

　　一、班主任工作

　　在担任八年级一班班主任工作中做到认真完成学校布置的各项工作重视班风、学风的培养深入了解每个学生的思想动态。严格管理积极与家长配合研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。我在担任班主任工作期间针对学生常规工作常抓不懈实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的'习惯努力创造一个团结向上富有朝气的班集体。

　　二、教学工作

　　在教学工作上根据学校的工作目标和教材的内容了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法制定了切实可行的学期工作计划为整个学期的数学教学及生物工作定下目标和方向保证了整个教学工作的顺利开展。

　　在教学的过程中学生是主体让学生学好知识学会做人是老师的职责。因此在教学之前贯彻《九年义务教育数学教学大纲》的精神认真细致地研究教材研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材不断探索尝试各种教学的方法以"如何培养中学生创造能力"教学实验专题。积极进行教学改革。积极参学校组织的教研活动通过参观学习课前听课等教学活动吸取相关的教学经验提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向开拓教学视野和思维。艺术需要个性没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好不同的生活感受和不同的表现形式方法等等使他们形成自己不同的风格不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性越有个性的艺术就越美越能发现独特的美的人就越有审美能力越有创造力。所以在中学数学教学工作中有意识地以学生为主体教师为主导通过各种游戏、比赛等教学手段充分调动他们的学习兴趣及学习积极性让他们的天性和个性得以自由健康的发挥让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式在进行艺术创作时充分得以自由地运用。

　　在这一学年的工作中通过和同事共同的努力提高了我校的数学水平取得一定的成绩。但在教学工作中自身尚有不足之处还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的数学水平营造校园的文化气氛促进我校素质教育的发展作更大的努力

初中教师年度述职报告15

尊敬的领导：

　　您好！

　　我是一名中学语文教师。任职以来我始终忠诚于党和人民的教育事业在极其平凡的岗位上辛勤耕耘默默奉献。在各级领导的关心和帮助下我在教学和教育工作方面取得了可喜的成绩。

　　一、教学工作方面

　　1、加强政治学习提高思想觉悟和职业道德水平

　　教师是人类文明的工程师要肩负起教书育人的神圣使命不仅要有渊博的知识而且要具备高尚的职业道德修养。为此我十分注重政治学习。在马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指引下我深入学习了党的路线、方针政策及各种法律法规。如《中国共产党章程》、《教师法》、《中小学教师职业道德修养》。此外我还积极参加学校和科组的政治学习提高了自身的思想觉悟和道德水平更加牢固地树立了为人民教育事业奋斗终身的职业理想为培养一代新人奠定了坚实的思想基础。

　　2、重视理论的研究和创新快速提高了业务能力和教学质量

　　从事语文教学工作多年来我总是脚踏实地、积极进取。为了提高教学能力我不断潜心研习《中学语文教材教法》、《中学语文课堂教学改革》等理论专著汲取名师教法精髓。在教学实践中我反复探索积极创新。如在进行语文教学时我把听说教学放在与阅读教学和写作教学同等重要的位置上定时开展课前1分钟讲演、诗歌朗诵比赛等有效地调动了学生的积极性提高了学生的听说能力。在进行阅读教学时我大胆尝试变“读一讲—练”的教学模式为“练—读—讲”刺激了学生的求知欲。在进行作文教学时我又推陈出新采取速战速决的策略提高学生的写作能力。在我的扶植下一些文学新秀脱颖而出一批优秀作品见诸报端。郑树洁的《青春随想》、洪晓丹的《最珍贵的东西》陆续发表在《习作之友》和《潮州学生报》上。

　　由于理论联系实际我提高了教学艺术逐步形成了自己独特的'教学风格。20xx-20xx学年度我所任教的班级以平均70多分的好成绩获得了初一语文镇性竞赛第一名。

　　3、勇于钻研大大提高了教学科研能力

　　几年来我始终严格遵守学校的各项规章制度脚踏实地埋头苦干。我时常早出晚归以校为家把有限的时间和精力用于教书育人。另外我还经常利用课余及节假日休息时间钻研业务加强基本功训练力求使自己成为一名专业思想牢固、专业知识扎实、基本功过硬的好老师。经过努力我撰写的教学论文《巧借诗词传道和授业》发表在《潮州教育》上。我的教学科研能力也得到了进一步的提高。

　　一滴水只有放到大海中才不会一下子干涸。我总是把自己置身于集体这个大熔炉中不断锻造自己。身为政文组长我时刻以身作则、率先垂范带头举行公开课开展听评课和说课活动使全组形成了浓郁的科研气氛。在我的影响下政文组全体老师外树形象内强素质教学科研水平更上一层楼。近年来xxx老师的教学论文在县镇多次获奖。在镇性统考中我校的语文成绩也一直遥遥领先于同类学校。20xx年我也因成绩突出被评为xx“三十佳”教师。

　　二、教育工作方面

　　1、班主任工作有条不紊地开展

　　踏上教坛我总是以教书育人为己任不断更新观念解放思想荡涤灵魂把满腔热血和无私的爱倾洒于圣洁的校园之中。担任班主任以来我极其注重学生的思想道德教育。我不仅多次组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》而且不断对学生进行爱国主义教育、集体主义和道德教育、法制教育、安全教育等增强学生的纪律观念和群体意识、道德意识和安全防范意识。在我的教导下很多人成为了有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。历年来我所带的班级也以纪律好、学风好而著称。

　　2、转化后进生卓有成效

　　后进生是荆棘更是带刺的花。为了转化后进生我认真研读了《教育学》和《心理学》不断把握学生的心理特点探索教育差生的捷径。在转化后进生时我总是千方百计发现学生的闪光点及时对症下药相机诱导成功地挽救和教育了一批又一批学生。xx原是违纪的专业户也是班里的大毒瘤。为了教育他我多次进行了家访。经深入调查我发现xx的篮球打得真棒。于是我多次和他谈心使其亲其师信其道深切体会到集体的温暖。在班际篮球比赛时我让他代表x班参加比赛。结果他凯旋而归为班争得了光。我抓住时机在班里表扬了他。从此他再也不捣乱了还成了班里的一名好学生。

　　辛勤的汗水不会白流。由于我的正确教导不少双差生明确了学习的目的端正了学习态度树立了正确的人生观、世界观和价值观。他们在家是个好孩子在校是个好学生在社会是个好公民。20xx年教师节我也因工作成绩突出被评为xx县优秀班主任；20xx年x月我被评为xx“四十佳班主任”；我的论文《浅谈后进生的教育转化工作》也在县教师德育论文评比中获奖。

　　几年来我风雨兼程在漫漫的人生路上艰难跋涉。虽没有惊天地、泣鬼神的动人事迹虽没有立下汗马功劳但我愿为蜡烛燃烧的是自己照亮的是别人；我愿为春蚕吐尽蚕丝织出万丈绸缎。六年只是短暂的一瞬。在今后我将不断完善和超越自我为教育事业增色添辉。

此致

敬礼！

述职人：xxx

　　20xx年x月x日