幼儿园教师个人年度总结（通用7篇）

　　总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料它能够给人努力工作的动力因此让我们写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？下面是小编为大家整理的幼儿园教师个人年度总结（通用7篇）仅供参考欢迎大家阅读。

　　幼儿园教师个人年度总结1

　　反思一个学期的工作我有了很深的认识：我们都有一种感觉当你追赶时间的时候你就会觉得时间过得很快而当你等待时间的时候你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头开学初忙碌的身影还在眼前浮现实在是让人感叹时间的飞逝。但是细细品味却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们从他们身上让我感受到一种自豪感一个学期转眼过去了身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声。这半年的群体、游戏生活使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作现将本学期工作做如下小结。

　　教师被喻为人类灵魂的工程师教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。用心参加园内各项活动并认真做记录。做到不迟到、不早退树立为人师表的形象。

　　一、教学方面

　　从本班幼儿的实际状况出发精心安排好每周计划活动资料认真组织好每节活动。在活动中让幼儿在实际操作中学习使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、资料要丰富、生动、新颖并具有较强的操作性在教态上具有儿童化形象生动和幼儿融合在一起为幼儿创设一个简单、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题并解决问题。

　　二、常规教育方面

　　礼貌先从自我做起对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头并严格要求自己的言行举止同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌的好孩子能友好与他人相处。

　　课堂活动纪律从生活抓起培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规；不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人安静地倾听他人的发言养成不随便打乱别人讲话的习惯。

　　每天带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中根据幼儿的现状状况合理设计好每日的户外体育活动资料和运动量明白清洁卫生的重要性加强幼儿便后洗手的习惯并能主动的在餐前、餐后洗手餐后能主动漱口、擦嘴巴能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

　　三、业务学习方面

　　我深刻地认识到时代在发展社会在进步教育教学观念也在不断更新和变革我十分注重业务学习不断充实自己解剖自己分析自己正视自己不断为自己充电提高自身素质提高文化专业知识水平。

　　四、家园沟通

　　主动亲切地与家长沟通。我充份利用晨接和放学的时间跟家长交流使家长了解自己孩子在园的状况。透过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。及时向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现及时取得家长的密切配合。在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊状况要冷静、有条理地进行交流。工作上加强互动对家长的推荐虚心听取。结合每月开展的主题教育活动引导家长关注活动进展并能主动参与到有关活动中加深家长对幼儿园教育工作的了解促进家长和幼儿园的良好关系让家长和幼儿共同成长。

　　五、存在不足

　　本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象在下学期的工作中力争做到今日事今日完成。工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题的能力和专业技能。

　　六、今后工作规划

　　用心、认真开展幼儿课题的学习和探讨多方面的提高专业技能。

　　珍惜教学机会加大学习力度：一是持续工作热情继续加强自身科学文化知识的学习；二是谦虚谨慎继续加大向领导和各位老师的学习。以上是我本年度的工作总结不足之处请各位领导及老师指正。我必须再接再厉努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点争取更大的进步。

　　幼儿园教师个人年度总结2

　　光荫荏苒时间的脚步飞快流逝转眼间我们送走了龙年又迎来了蛇年。在这收获的季节我细细品味着过去的一点一滴酸、甜、苦、辣尽在其中。以下是我对自己一年教育教学实践中的几点总结：

　　一、政治思想方面：

　　本人热爱祖国、热爱中国共产党。爱岗敬业遵守幼儿园的各种规章制度。平时能严格的要求自己以师德的要求时刻提醒自己时刻以“爱生敬业、诚实守信、服务家长、奉献社会”的口号严格要求自己。树立高度的责任心尽量努力做到每时每刻去关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节以积极的情感态度和幼儿应对。做到不迟到不早退不旷工不请事假努力做到全满的出勤率。

　　二、班级情况：

　　我班幼儿大多数都是入园半年左右的宝宝们在幼儿入园前我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查使幼儿还没来园我们就对他们的情况有了一个了解为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。

　　幼儿入园以后针对托班幼儿的特点为了缩短幼儿的分离焦虑我们班三位老师齐心协力和孩子一起做游戏、玩耍。在游戏：我是小司机、大家都是好朋友等活动引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中指导家长做好幼儿的入园的各项工作使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。正由于老师这种高度负责的责任心及奉献精神一年来我班的孩子快乐茁壮地成长着做好托班升入小班的准备。

　　三、业务工作方面：

　　我为幼儿构建一个安全、愉快、宽松的外部环境让幼儿在教师集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的积极应对。在环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与而是体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。物质环境上让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验。并创设了幼儿感兴趣的活动区。

　　四、在家长工作方面——用诚心架起家园共育的桥梁：

　　幼儿的成长是一个连续发展的过程幼儿园和家庭是幼儿成长的两个主要环境教师和家长是影响幼儿成长的关键人物因此家园配合协同教育是开展托班教学工作的基本保证。

　　为了更好的和家长沟通我常常把幼儿在园的各种表现反馈给家长例如宝宝在哪些方面较以前有进步了让家长鼓励和表扬孩子哪些方面还需要努力的则需要家长配合给孩子自信并帮助孩子来改进。哪些宝宝情绪突然不稳定了也很有必要和家长沟通以便共同究其原因等同时在和家长沟通的同时给他们提供必要的帮助例如怎样来让孩子更快适应幼儿园生活怎么样来培养孩子的专注力等等良好的沟通大大拉近了我和家长们的距离。设立家园联系窗进行家园共育。让家长及时了解本学期的教学计划、幼儿各方面进步、通知以及保育注意事项等等。家长们积极配合我们开展主题活动家园联系密切认真填写各类调查表按时发放《家园联系手册》。通过这些途径家长们进一步了解到宝宝在幼儿园具体的活动、学习、生活能配合我们的工作也更能支持理解我们的工作了。

　　五、教育教学方面：

　　根据开放教育理念及幼儿潜能为教育模式的基本框架以幼儿的经验、能力、兴趣、需要为出发点将各领域的学习关联起来园内园外活动并重使幼儿在生活中学习在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各种经验而成长。在一日活动中我能根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动在开学初制订周计划并每周及时调整教学内容严格按照周计划开展活动完成教育教学任务。在活动中让孩子自主地学习并对孩子的自主学习进行了研究和实践努力探索孩子自主学习的所需要的条件和因素总结教师在实践中促进孩子自主学习所应具备的教育理念和教育策略从而切切实实地促进孩子的自主学习能力的发展。小组教学和个别教育相结合让教师和幼儿、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。

　　一年的工作中我积极参与教育教学改革不断总结教学经验提高专业技能。前往合肥参加了上海幼教名师幼儿园“有效教学”现场观摩会观看了几位名师的现场教学示范活动收获颇多认识到了很多对自己的教学方法有了进一步的认知；三人行必有我师焉吸取别人的教学经验好的施教方法此后我便积极参与园内老师的公开课取长补短自身得到了很大的提高。

　　总之在这一年里我的工作取得了一定的成绩但仍然存在许多的不足即将翻开新的一页迎来新学期。在迈向新学期的征途中我更有一种迎接挑战的勃勃雄心一种对更大成功的渴望。我将总结经验教训对不足之处找到补足的途径把握新时代的机遇迎接新时代的挑战。

　　幼儿园教师个人年度总结3

　　望着渐渐成长的孩子们从他们身上让我感受到一种自豪感一个学期转眼过去耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活使孩子们学会了许多各方面进步也不错这里我也该整理一下我的思绪总结过去了的工作经验以便更好地提高自己的各项工作水平。

　　一、不断学习提高自身素质

　　只有通过多种渠道不断的学习才能提高忠诚于党的教育事业的责任心才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中积极参加各项时事、政治学习坚持把理论同实际相结合从我做起从身边的小事做起用正确的思想引导幼儿做好保教工作。

　　积极参加新编《福建省幼儿园教师教育用书》培训认真参加课改活动充分理解《福建省幼儿园教师教育用书》编写的中心意义。从本班孩子出发注重整合更新教育理念使《福建省幼儿园教师教育用书》精神融会贯通使幼儿成为活动的主人。

　　本学期中充分发挥自身的凝聚力作用坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳无论是否当班都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中在工作中从不计较个人得失充分发挥“你中有我我中有你”的团队精神作用团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任我深知自己在班中的位置。

　　二、勇于改革开拓活动领域

　　在课改活动中能积极参加课改的理论学习转变自身的教育理念带领其他教师认真探讨、领会《福建省幼儿园教师教育用书》的内容意图在立足本班幼儿的特点积极开展主题

　　活动和领域活动相辅相成在选择中思考在思考中选择建立有利于本班幼儿发展的课程。如：“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“马路上”、“有趣的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动为幼儿创设了大量的生活环境物质环境利用社会、幼儿园、家长资源使活动开展得活泼生动、丰富多彩使幼儿在“玩”中“学”去演绎活动中的主人。幼儿在课改活动中获得知识面更广阔活动的积极性大大增强开展分小组活动使教师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情况及时教育使每个幼儿都能有进步。

　　三、坚定信心规范良好常规

　　俗语说：“没有规矩难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏即能使神经系统得到有益的调节促进身体健康有利于培养幼儿自我服务的生活能力为今后生活和学习奠定良好的基础。

　　本学期根据班级计划中我班的几个弱点着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：一是制作“幼儿一日生活”评比栏用红、黄、紫、绿四色花分别代替良好作息时间、卫生情况、午休情况、活动情况。对进步的幼儿及时表扬对落后的幼儿

　　给予鼓励；二是创设良好的区角供幼儿分区活动在活动中教师有针对性对个别幼儿进行教育做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻；三是在中餐、午休中以保育员为轴心教师积极配合使各项工作目的、步调一致目前已有一定的效果；四是抓好班级的队伍工作为安全打下良好的基础在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点也是关键时期通过一年的培养班级常规初见成效在升中班后将进一步加大培养力度争取更大进步。

　　四、突出特色打造双语教学

　　作为“双语班”的教师首先我对自己严格要求在“一日生活”环节中努力做到能用英语说的决不用汉语为了提高自身的英语水平我同其他教师一道自费请三明一中的英语老师辅导我们经过一段时间的学习英语水平有了明显的提高。

　　除了创设大胆的英语氛围外我努力使我班英语教学突出本班特色本着小班幼儿的年龄特点我同其他教师采取一些行之有效的教学手段。一是在“一日生活”的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语因为这部分时间较短幼儿注意力较容易集中这些短语较枯燥这样学习往往会取得良好效果；二是利用各种手段各种形式各种感官来学习英语。如：学习英语中的菠萝时让幼儿通过触摸、品尝来调动幼儿学习英语的积极性。学习英语中的汽球时让幼儿通过身体的各个部位来玩球然后大胆地表述。在有趣的ABC学习中让幼儿通过各个领域的整合调动一切感观来发现学英语的乐趣。

　　工作上所取得的成果是显而易见的幼儿学习英语积极性渐渐增强了在“一日生活”中幼儿会不经意地说出英语。我指导廖老师开设“有趣的A、B、C”课题在“以老带新”活动评比中获第一名并参加课改汇报课。

　　五、德育工作以环保为载体

　　从身边的事情做起以爱护自己、爱护周围的环境、保护水资源、爱护鸟类等活动使幼儿从小养成良好的环境保护意识养成良好的行为习惯。在我班开展主题为“有趣的水”活动中我请我班环保局家长带来许多关于环境保护图片供幼儿观看；让幼儿玩水通过玩水使他们感觉水的质感并引导他们说说水有哪些用途、水是怎样来的和我们应该怎样节约用水。通过活动来使幼儿了解环保知识增强热爱大自然的意识。

　　六、密切联系增进家园互动

　　为了更好的做好家长工作在每月的家访活动和“家长接待日”活动中我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有一定进步时我们马上与家长取得联系请家长配合使该幼儿能继续进步。本学期进步较大的有：张艺萱、刘昱、林正烜、高宇、邓长屹等。

　　为了充实家长们的育儿经验每月都及时更换家教栏中有关保育的文章并通过家长之间互相交流育儿的经验我们还特请余鹏翔家长撰写有关家教的文章。

　　时间在幼儿的成长中过去了我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步这虽然是可喜的但在其它方面的工作中也存在着许多不足之处。如：自身方面同其他教师在配合上不是很默契在班级管理上

　　不够大胆有时还有听之任之的感觉；在工作中培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中我将带领其他教师一道吸取他山之成功经验在学习上认真努力研究探索；在工作中锐意创新用新的思维理念、新的工作方法打造培养出一批高素质的为我园添姿加彩的亮丽花朵。

　　幼儿园教师个人年度总结4

　　回顾以往的幼儿教学工作不难发现自己始终秉承着认真负责的态度无论是家长的嘱咐还是领导布置的任务都能够谨记在心并通过工作中的努力将其完成但随着时间的流逝不难发现自己在幼儿教学工作中存在着许多需要改进的地方因此我需要加强对自身教学水平的分析并在工作中做好相应的总结才行。

　　通过教学前备课工作的展开从而对孩子的学习进度有着详细的了解正式授课前的准备对于教学效果的提升自然是十分重要的因此我在向其他教师请教过后便对自己的授课内容进行了准备既要能够让孩子感兴趣又要让对方在学习中获得重要的知识即便小班的孩子主要是以学习生活常识为主也要适当让他们了解拼音和字母的读法才行所以我在授课前为了让孩子们专心听讲也付出过不少努力至少通过备课工作的开展从而让孩子们在学习中获得了不错的成长因此我得继续保持对备课工作的严谨性以便于更好地进行教学。

　　开展活动的同时也会通过讲故事的形式让孩子们了解到书中的道理通过小班孩子对课外书的阅读可以明白他们的学习能力还是不错的至少童话书籍中的大部分字都能够通过他们自身的学习将其辨认出来因此我在教学的时候往往都会将童话书籍中的字词进行拆分并让他们了解到相应的读法与写法尤其是在练字的过程中既要保持正确的书写方式又要让他们体会到其中的乐趣才行再加上这类工作往往是与幼儿园活动一同开展自然能够较好地获得孩子们的认可只不过我对这种教学方式还是更加严谨些并建立相应的体系才行。

　　生活方面得益于保育员的协助从而让我能够更好地对班上的孩子进行管理尤其是部分入园时间不长的孩子存在着厌学情绪导致难以展开教学因此我在关心孩子在幼儿园的生活同事也会给予对方帮助并让他们喜欢上这里的生活另外无论平时的时候相处得多么好都应该在课堂上遵守纪律才行无论是良好生活习惯的养成还是幼儿园规定的遵守都应该认真教导孩子才行而且还要让孩子们树立安全意识从而在成长的旅途中建立保障。

　　在开展教学工作的同时不难发现自身的能力存在着较大的成长空间所以我对以后的幼儿教学工作应该更加用心些并完成领导布置的任务这既是对自身职业生涯的严谨也是对孩子们成长的负责所以我会注重好教学工作的细节并在幼儿园的生活中照顾好班上的孩子。

　　幼儿园教师个人年度总结5

　　在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声回顾这一学期自己的工作真是又喜又忧。我深深地感到幼儿教师这个职业的崇高职责的伟大而我对这份职业的热爱与日俱增。

　　今年我带的是小班与孩子们朝夕相处的这段日子里我有喜有忧也有苦累但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的我爱孩子孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜也因为有爱使我深入每个孩子的心灵让我与孩子的心融汇在一起这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。的确虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨因他们的不听话而生气因为工作的忙碌而感到累但是由此在心中总会涌起一种强烈的职责：我是老师我要给这些寻梦的孩子引路在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处我始终想着两句话那就是假如我是孩子、假如是我的孩子。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨多了一份宽容；少了一份苛求多了一份理解；少了一份指责多了一份尊重。我想只要我们用自己的心认真地去爱那么我们的孩子将是最棒的'。

　　在工作中我一如既往地严格要求自己遵守幼儿园的各项规章制度做到不迟到、不早退无缺勤与旷工现象。还用心参加园内外的各项活动服从工作安排努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己全心全意地做好教育教学工作。由于我班孩子年龄小刚入园时很多孩子都是脸上挂满泪水生活自理能力也相对较差在一日学习中我们重点放在稳定幼儿情绪、帮幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。因此在我们的培养下我们班孩子的自理能力都大大的提高比如原先大部分孩子经常穿错鞋子的状况此刻已经大大减少；原先孩子们吃饭洒饭的状况此刻也好转了许多孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来在我们老师的帮助和带领下我班幼儿学会自我照顾（能够独立进餐、安静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯等等）、懂得友好相处。

　　在教研活动中我也能认真投入地学习。我感到人人都是我的师长我能学要学的东西还很多。如：蒙氏教育活动中教师要做到规范、正确的操作演示教具的设计要根据幼儿年龄特点等等。透过这一次次的自我反思与实践我觉得自己只要坚持认真学、认真做在空余时间阅读一些自己订的幼教杂志去图书馆翻阅一些有关幼教资料去书城购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习我相信我会做到更上一层楼的。

　　在共同活动中我们开展了《快乐的幼儿园》、《开心果园》、《调皮小动物》三个主题。在主题研习过程中我们注重对幼儿的参与性、计划性、动手潜力等方面的培养并收到了一定的成效。在环境创设方面我们改变以往的以区域划分、形式单一的方式用展示孩子们的学习过程及幼儿在探究过程中的丰富作品有序地布置环境。我班孩子在宽松、和谐、开放的教育环境中各方面潜力均得以提高。他们能够大胆地在群众面前与同伴分享经验用心认真地与老师共同活动。

　　作为新世纪、新时期的教师我认为还要继续学习拓展视野更新观念这样才能跟得上时代的步伐只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。尊重幼儿关注每个孩子的寻常时刻关注孩子的发展之窗转变幼儿的学习方式这些新理念都能熟记于我的心中。如何将课程有机的整合渗透到一日活动中如何及时的捕捉幼儿有价值的生成热点还值得我进一步深入学习、探讨才行。

　　在家长工作方面本学期我利用电话访问、家长会等形式经常与家长进行沟通交流也利用早、晚家长接送孩子之时进行随机谈话。不仅仅让家长及时了解孩子在园的表现也为我们进一步了解和掌握幼儿现状并有针对性的进行及时教育带来了有利的前提。

　　在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿留意他们的饮食、帮忙幼儿在不同的天气穿脱衣服细心照顾生病的幼儿的同时及时和家长取得联系将孩子的病情详细反映。并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境以减少孩子们对家长的思念并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。正因为实实在在的付出不仅仅得到了家长的认可还赢得了家长的信任本人于本学期荣获模范爱生教师称号。

　　虽然这学期十分忙也十分累但收获却不少。在工作中我享受到收获的喜悦也在工作中发现一些存在的问题。我收获的经验会用于下学期的工作中我所碰到的问题我要认真思考想办法解决力求把日后的工作做得更好!

　　幼儿园教师个人年度总结6

　　这一学年过的可真快我从一个中班教师变成一个大班教师认真回顾工作后这一年我的教学还是不错的。我对自己这学年的教学工作比较满意。那下面就是我这一学年的工作情况：

　　一、教学严肃上课认真

　　本学年我是由一个中班的老师变成了大班老师所以我立马就认识到自己在教学上必须有所改革因而我的教学是比较严肃的上课也是很认真的。从中班过渡到大班这一个过程我开始教学是稍微轻松的然后慢慢的就严肃起来直到孩子们适应过来。课堂严肃教学的好处是孩子们不会觉得我是再跟他们玩游戏那样在听课的时候就不会吵闹了。这一学年孩子们的变化也很大由于我严肃的原因因而他们也渐渐的变得乖巧起来上课都没有很闹腾了这给他们未来上小学会派上大用场的。

　　二、关心幼儿用心呵护

　　我身为幼儿的教师所以我的职责并不止是教学还有关心他们的身体健康还要呵护孩子们的情绪。本学年在幼儿遇到需要帮助的时候我会积极去帮助他们渡过难关关心他们的健康只要课上有孩子生病了我会先把孩子送到医务室进行救治然后在跟班主任和他的家长进行汇报情况。平时也会细心观察孩子们的生活情况如果看到孩子不开心情绪不对的情况我会去引导孩子把心事说出来一点点的开解孩子。我耐心给幼儿教书同时也会去呵护他们的成长。

　　三、勤奋钻研努力学习

　　这一年我有努力去钻研课本钻研教学让自己的教学能力一点点的得到提高并向幼儿园内有经验的教师学习自己看有关教育类的书籍从相关书中学到我要的东西。教学中有问题我从不放在一边一直都是遇到问题马上就去解决如果自己不能解决那么我就找他人帮忙。所以本学年有了自己的努力我在教学上有比较大的进步。

　　马上就是新的一年了我知道这一学年就要成为过去我在新年里会努力的把自己变得更好让自己的教学有一个真正的跨步把知识传授给幼儿们让孩子们在学习上有很大的进步努力奔向小学。我今后会更努力去教学的让大班孩子们获得好成绩。

　　幼儿园教师个人年度总结7

　　反思一个学期的工作我有了很深的认识：我们都有一种感觉当你追赶时间的时候你就会觉得时间过得很快而当你等待时间的时候你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头开学初忙碌的身影还在眼前浮现实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们从他们身上让我感受到一种自蒙感一个学期转眼过去了身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作现将本学期工作做如下小结

　　教师被喻为人类灵魂的工程师教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动并认真做记录。做到不迟到、不早退树立为人师表的形象。

　　一、教学方面

　　从本班幼儿的实际情况出发精心安排好每周计划活动内容认真组织好每节活动。在活动中让幼儿在实际操作中学习使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖并具有较强的操作性在教态上具有儿童化形象生动和幼儿融合在一起为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题并解决问题。

　　二、常规教育方面

　　1、礼貌

　　先从自我做起对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头并严格要求自己的言行举止同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子能友好与他人相处。

　　2、课堂活动纪律

　　从生活抓起培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规；不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人安静地倾听他人的发言养成不随便打乱别人的讲话。

　　3、卫生习惯

　　每天保持幼儿户外体育活动时间带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中根据幼儿的现状情况合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性加强幼儿便后洗手的习惯并能主动的在餐前、餐后洗手餐后能主动漱口、擦嘴巴能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

　　三、业务学习方面

　　我深刻地认识到时代在发展社会在进步教育教学观念也在不断更新和变革我十分注重业务学习不断充实自己解剖自己分析自己正视自己不断为自己充电提高自身素质提高文化专业知识水平。

　　四、家园沟通

　　1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流使家长了解自己孩子在园的情况。通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。

　　2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现及时取得家长的密切配合。

　　3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。

　　4、工作上加强互动对家长的建议虚心听取。

　　5、结合每月开展的主题教育活动引导家长关注活动进展并能主动参与到有关活动中加深家长对幼儿园教育工作的了解促进家长和幼儿园的良好关系让家长和幼儿共同成长。

　　五、存在不足

　　1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象在下学期的工作中力争做到今日事今日完成。

　　2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

　　六、今后工作规划

　　1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨多方面的提高专业技能。

　　2、珍惜教学机会加大学习力度：一是保持工作热情继续加强自身科学文化知识的学习；二是谦虚谨慎继续加大向领导和各位老师的学习