充实的工作生活一不留神就过去了经过这段时间的努力后我们在不断的成长中得到了更多的进步是时候认真地做好工作总结了。相信很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧下面是小编精心整理的家长工作总结欢迎大家分享。

　　家长工作总结 篇1

　　本学期家长工作能紧紧围绕园务工作计划认真实施家长工作计划。重视家庭是幼儿园重要的合作伙伴加强与家长的沟通。切实开展多种形式的家长活动有效地丰富了家长的家教理论提高了家长关注幼儿学校生活的主动性引发家长参与幼儿园活动的进取性。有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。

　　一、主要成绩

　　1、家长对幼儿园活动的参与率明显提高参与率在80％以上。

　　2、家长对幼儿园管理、保教人员的工作满意度95％以上。

　　3、家长活动形式丰富亲子活动、家教知识竞赛、家长开放日、家长学校授课等资料针对性强。

　　二、主要做法

　　1、加强学习转变教师观念。

　　利用业务学习组织教师研读《纲要》“组织与实施”。促进教师不断反思当前家长工作中存在的问题。变教师“教育家长”为目的单向活动为主动与家长联系、沟通共商育儿方法的平等的双向活动与家长建立互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持的家园关系。

　　2、加强沟通转变家长的观念。

　　活动是家长了解幼儿园丰富家教知识的载体。我们经过活动加强与家长的沟通在帮忙家长提高家教技艺的同时争取家长的'支持、理解和合作。

　　本学期邀请《东方娃娃》修改部的专家来园为家长作“早期阅读的指导”讲座让家长明确早期阅读习惯培养的重要性向家长传授早期阅读指导技巧。开展了“大手牵小手读书活动”架起理论到实践运用的桥梁。

　　本学期家长学校还分年龄组授课根据幼儿的特点、家长的需求作了新生入园准备幼儿自信心培养寒假生活指导等讲座丰富家长的科学育儿知识。

　　向家长开放半日活动邀请家长来园观摩幼儿的活动。以亲子活动的开放形式提高了家长参与的进取性、主动性。

　　发主题告家长书向家长宣传禽流感预防知识推荐优秀的幼儿杂志征订目录。以家长问卷的形式了解家长对幼儿园管理的满意度征求家长对园务管理的意见和提议引导家长参与幼儿园的管理。

　　班级家长园地创设添新意增设“请您参与”家园互动栏目。引导家长讨论教育热点、难点交流育子心得。

　　组织家长参加全国“双合格家长”家庭教育知识竞赛。以竞赛促家长学家教知识拓宽家长的视野。

　　家长工作总结 篇2

　　我校家长学校在市宣教系统关工委和教育系统关工委关心指导帮助下在学校大力支持下全面贯彻了第三次全教会精神落实《中共中央国务院关于深入教育改革全面推进素质教育的决定》的要求认真贯彻省教育厅关工委《关于印发家长学校规范化文件的通知》及《教育系统家长学校工作试行条例》的有关精神认真学校了中央领导人关于重视和改进家庭教育的重要指示积极按"漳州市教育系统示范家长学校试行标准评估要目"的要求开展工作。近年来通过家长学校的教育工作提高了家长的自身素质大多数家长们掌握了科学的教育方法明确了家庭教育在实施和推进素质教育中的重要作用不断树立了正确的成才观、人才观充分发挥了家长学校的积极作用同时对学校教育起到了事半功倍的效果。现将近年来工作汇报如下：

　　一、完善组织、规范管理形成科学的办学理念。

　　我校家长学校建立了家长学校校务委员会结合新生、毕业生进出情况每年进行增补、改组充实。由学校校长吴建山同志任家长学校校长校关工委副主任任家长学校副校长校德育领导小组成员、部分教师代表、学生家长代表担任委员。校务委员会每学期召开一次会议讨论办学目标和阶段性目标、制定授课计划。

　　总体目标是：以培养新世纪"四有"公民为主要目标帮助青少年学生树立远大理想、优良品德；实现三个转变即家庭教育应当由经验育人向科学育人转变由片面追求书本知识注重教育青少年学生怎样做人转变由简单命令向平等沟通转变进一步办好家长学校提高家庭教育整体水平促进家长素质全面提高。

　　为落实这一工作目标经过家长学校校务委员会的讨论建立健全了各项制度努力做到"三个落实"并付诸实施以达到把家长"请得来"、"留得住"、"做得好"的目标。

　　三个落实分别是：

　　第一：内容落实

　　利用全校性广播大课如《创新精神、实践能力的培养与家庭教育》、《家长行为规范》《谈谈减负》、《培养合格加特长的新世纪接班人》等主题的讲课要求全校家长收听。根据各年级学生心理特点和教育教学要求精心选题安排年级专题课。采用多层次的授课针对新问题主题鲜明的讲课提高了家教的整体水平在学校和家庭之间架起了素质教育的桥梁。

　　第二：师资队伍落实

　　有一支素质高、经验丰富的师资队伍是办好家长学校的保证。我校的家教队伍形成多元化格局主要由以下同志提任：

　　1、家长学校的领导成员；

　　2、热心于教育的退休老教师；

　　3、经验丰富的在职教师；

　　4、一批教子有方的家长。

　　除此以外我们重点建立了班主任队伍。因为班主任与家长平时沟通、交流最为密切所以我们要求每个班主任要认真学校家庭教育知识善于指导家长。在班主任中开展"家庭教育指导"专题交流会大家撰写心得体会文章互相交流经验有力地促进了家庭教育队伍的建设。

　　第三：做到时间、地点、听课家长三落实

　　每次讲座前学校都提前一周印发通知给家长然后学校统计各班家长的出勤率。由于聘请的'教师精心准备选题切入点很新家长都能很认真听课自觉记笔记。还有一些家长与讲课教师产生了共鸣共同磋商教育良策课堂教学质量比较好效果也比较好。

　　二、活动丰富、形式活跃提高家长的育人观念

　　充分发挥家长学校的作用就必须经常地开展活动让家长们走进我们的校园走进我们的教室参教议教参与教学管理以此达到了解我们的教师、了解我们的学生的目的从而给及积极的、默契的配合。我们的做法是：

　　家长学校每学期都要安排以此全校性的家长会。为了克服过去那种学校领导讲话、班主任讲话、任课老师讲话而家长只听不说的陈旧模式家长学校校长、委员会经过讨论本着务实、创新的精神倡导召开形式各异的家长会。例如：在2003年上半年我们请各班被评为"为过教子好家长"及教子经验丰富的家长现身说法传授教学经验。家长会家长唱主角这一形式的转变家长由单纯地听到主动地说出心里话。到位的家长兴趣都很高育人观都有了很大的变化。

　　此外还有一些班级学生将自己开展的活动在家长会向家长演示或向家长汇报学习情况、倾吐对家长希望的心声上述这些做法既有效地向家长们汇报了学校实施素质教育过程又让家长进入角色成为学校教育积极的合作者。

　　实践证明大部门家长在家长学校的学习、活动中家教水平、个人素质、育人观念有了很大的提高。不仅在子女教育上做到与学校保持一致而且议教能力强有的家长还向学校提出了很多宝贵富有指导性和建议性的意见、建议对学校管理、教育教学改革有很大的帮助。

　　三、家校联系形成合力培养创新的社会才人

　　学校、家庭、社会三结合教育的改革与实验创立了以学校教育为主体、家庭教育为基础、社会教育为依托的开放式办学模式形成了整体育人的新格局促进了学生全面和谐发展成效显著。绝大多数学生关爱集体、乐于助人认真学习踊跃参加学校、年段、班级的各项有益活动综合素质得到很大提高涌现处许多好人好事。许多学生激动地说：把孩子放在龙海二中我们家长放心。

　　近几年来我校通过规范化建设家长学校科学地开展家庭教育工作为学生在校园和家庭两个生活空间里构成了良好的环境气氛使学生全面发展健康成长；家长转变家教观念改进教育方法使我校办学质量有了显著提高。面对新世纪我们将继续努力充分发挥学校教育对家庭教育的科学指导作用充分发挥家长学校联结家庭的纽带作用不断探索新时期家庭教育的新特点、新规律、新方法为把学生培养成德智体全面发展的"四有"新人而做出贡献。

　　家长工作总结 篇3

　　1、注重孩子的思想品德教育

　　人的品质是第一要素是决定孩子未来人生道路的关键。人生当中最危险的一段时间是从出生到十二岁。在这段时间中还不采取摧毁种种错误和恶习的手段的话它们就会发芽滋长后来采取手段去改的时候它们已经扎下了深根以致永远也把它们拔不掉了。因此我们做到凡事从正面教育孩子帮助孩子辨别是非、真善培养孩子的善良、宽容、积极乐观、富有同情心。我们教育孩子时一般都是从具体事情入手。如要求孩子对人要有礼貌就多给他讲尊老爱幼的故事。在日常生活中要求他在吃饭时把喜欢吃的菜先让给爷爷、爸爸、妈妈有好吃的东西和全家人一起分享。

　　从他一上学我们就教育他同学之间是好朋友要互相关心互相帮助。同学有困难要主动帮助他们。这个学期刚开学时一位同学在学校吐了当天晚上他告诉我并且非常自豪地说他还给这位同学餐巾纸用。还有一次一名小同学摔倒了他主动把小同学扶起来并把他扶到班里。回来后他高兴地把这件事告诉我我马上就夸奖他做得非常好并且鼓励他在以后遇到这样的事情时要尽力去帮助同学。

　　2、相互沟通

　　教育和培养子女的问题不是很快就能说明白的它需要一个相当艰难、复杂、漫长的阶段然后通过这个阶段不断地总结出经验教训采取措施等等可能成功也可能失败。但只要你一直不断努力、不断的付出心血与代价正确地对待每一件事情它就会有好的结果产生。

　　我并没有刻意把孩子培养得如何如何但必要的关爱和教育并没有省略。学会相互沟通学会如何培养母子之间的感情学会如何跟他谈心不一定要谈大道理在这点上有点家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效其实未见得！孩子生下来天真无邪高兴的事情就爱听不高兴的事情就会引起反感甚至对你产生隔阂以致无法沟通。这一点非常重要。我认为我的孩子如果喜欢我、贴近我这就获得了成功的第一步。接下来偶尔讲点道理他不听不是不可以的当然也不要得寸进尺否则会全功尽弃。道理要讲的通俗易懂只要他懂了就立即停止若不然再重要的理也要舍弃。另外孩子和父母融洽后自然要提出许多问题让家长解答凡是能解答的家长一定要认真解答如果让孩子失望了他将越来越少提问这时隔阂开始产生危机也就开始潜伏了。

　　所有的孩子都有天生贪玩的毛病我的措施是参入一起陪他玩。无论是玩什么游戏在玩的过程中寻找机会达到教育和培养的目的`。为了达到目的我经常和孩子一起打扑克、打乒乓球、打羽毛球等等。小孩与大人、打扑克、打球毕竟有一定差距因此当他快要失去信心时我常故意放他一马；但当他开始得意时我又毫不手软地击败他。他至少可以从中体会到胜利和失败的滋味。这也是一种教育方式不讲大道理让他亲身体会一些人生哲理。如果你单纯去满足他的高兴他会认为胜利得来的很容易；反过来老是让他失败他会失去竞争意识。简而言之凡是孩子感兴趣的哪怕对他没有明显帮助的事情千万不能轻易反对做家长的一定要学会如何"顺风扯旗"。

　　3、引导孩子养成良好的学习习惯

　　他刚上学时不懂得上学的主要任务是学习知识只是听家长不停的讲学习知识这个词语一开学我就严格教育他上课要认真听讲作业应及时完成；遇到难题更要动脑筋不能退缩；与同学要团结相处要听老师的话等。为此在开学初我经常陪孩子一起学习有不懂之处与他一起讨论、解决排除孩子似懂非懂的问题让他树立信心对难题肯积极去攻克。有时孩子背书一下子背不出来我就帮他找出几个重点地词儿教他一段段的背。要求孩子背书应做到眼到、口到、心到最后背出全文。现在孩子学习比较自觉作业自己天天能独立完成也有一定的上进性。我感到老师的表扬和激励对孩子起很大作用。比如老师给每个表现好的同学盖小红花。有一天他告诉我老师没有给他盖因为有一个字写的不好他很沮丧。当天晚上他就按照老师的要求认真练习他说一定要写得和老师的一样好才能得到红花。我想要是没有老师的鼓励和鞭策他可能会泄气的。而且老师说的话孩子们跟圣旨一样对待。每次生字写得不好让他照着书写他会说："赵老师说书上是印刷体要按照老师教的写。"李老师让他们每天听英语磁带有时我忘了他就会特别着急的说明天早上一定要多听几遍才行。所以老师的一句话比家长说十次都管用。老师的关爱、激励能使孩子充满自信地做好每一件事这对以后的成长都十分有益。其实孩子有了一点成绩家长不要过于高兴；犯了错误也不要轻易发火一方面要给孩子留有余地另一方面在他知错时要抓住时机理智地对他进行教育具体如何正确对待还得看当时的情况而论。

　　总之每个家庭对孩子都有独特、新颖的教育方法说实在话做个合格的家长并不是一件容易的事有学者说："世界最难事之一就是教育好孩子。"它是一门深奥的学问。而把握时机运用科学的方式教育才是现代家长的明智之举愿每一位家长更理解孩子让我们共同努力吧！

　　家长工作总结 篇4

　　为全面贯彻落实Xx市青教办关于办好家长学校的文件精神推进省级课题组实验校的研究工作增强学校、社会、家庭三结合教育工作的力度提高家长的整体素质办人民满意教育学校高度重视家长学校工作经过不断的研究探讨完善了家长学校的基础建设从以下几方面规范了家长学校的常规管理工作：

　　1、家长学校的组织机构及硬件设备健全

　　我校家长学校的组织机构健全工作职责明确实行校长负责制德育主任亲自抓。家长学校成立了家长委员会家长委员会由学校党支部书记、德育处主任、教导处主任、年级组长及家长代表构成。由学校党支部书记主持工作负责指导、协调家长学校工作家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学校的建设性的意见或提议。家长委员会每学年召开两次会议学习有关文件异常是有关的教育法规结合学校工作重点制定家长学校工作计划针对家教中的热点和普遍存在的问题确定科研课题及个案研究。另外我校为家长学校供给了固定的教学场所、教学设施、电教设备并在教室门上方悬挂了校牌。

　　2、家长学校的规章制度健全

　　“没有规矩不成方圆。”为了规范家长学校的管理我校制定了贴合矿中实际情景的规章制度。如：《家长委员会制度》《家长学校考勤制度》《家长学校工作制度》《家长学校教学管理制度》包括（《家长学校讲课制度》《家长学校听课制度》）以及《家长学校考核制度》《家长学校表彰制度》等规章制度同时还颁发了《家长教育行为规范》进一步规范家长的`教育思想和教育方法使全体家长和学校、社会密切联系互相配合坚持教育的一致性。使我们的家长学校逐步向科学化、规范化、制度化方向发展。

　　3、家长学校的师资队伍健全

　　我校精心挑选在教育教学方面有相当教学经验并热心于教育科学的专兼职担任家长学校的教师保证师资质量并且上课资料提前确定认真备课力求课上得精彩、实用并构成系列化。此外班主任是召开家长会议传授家庭教育经验的直接联系人。我校要求班主任坚持家访及时吸收家长意见从而不断改善教学提高教学质量。

　　4、家长学校的教学体系健全

　　我校坚持以教学为中心以普及家教知识提高家长素质和家教水平为目的把搞好教学注重实效作为家长学校的生命线。

　　在教学资料上力求做到系统性、分层次、有重点。以《家长必读》为基本资料结合学校及本班的实际参考有关资料确定全部讲授章目并有针对性地安排课程。我们要求教师要编写好教学计划既要制定全程计划也要制定较具体可操作的年度教学计划。在年度教学计划中要做到时间、资料、形式、目的、要求一一落实。

　　我校要求教师搞好授课准备工作。按照教学计划每次授课前经过年级组和班主任把授课的时间、地点、资料、形式及有关要求通知家长以做好课前准备按时到校上课。授课时教者要依据教案讲述知识要准确、生动、具体、有说服力要严格执行授课时间。做好课堂教学的组织工作每节课后都要布置复习题或作业题。在教学过程中要尽量多地组织家长参与学校教育教学活动使之了解学校了解学生增强其学习的自觉性配合学校携手育人。

　　最终我校十分重视教学检查考核工作。经过查阅教案听课召开学员座谈会征求班主任的意见等方式检查考核教师的教学工作并及时反馈给教师以改善教学工作。要求教师认真掌握家长的到校上课情景课堂学习情景作业完成情景及对家教知识的理解情景搞好对学员的考核并经常总结讲评以促进学员的学习。

　　家长工作总结 篇5

　　一、基本情况。

　　11月29日晚7：00我校召开大二学生家长会。在这次家长会上我们班48位家长参加了家长会有5位学生家长没有到场。

　　会上我详细介绍了班级的整体情况依次对班级中学生的纪律、卫生、学习、安全进行了分类将每位学生的表现一一向家长汇报指出了优缺点让每位家长都能很好地掌握孩子的情况。根据学校安排和班级管理从校规校纪、班级常规、安全、学生习惯培养等方面对家长进行了详细的询问和讲解总结了自身班级工作的优缺点。最后为了更好地促进家校关系更好地教育孩子我向家长提出了一些建议。通过这些建议家庭教育和学校教育可以尽量保持一致也有利于学生的全面健康发展。

　　在家长交流教育孩子的成功经验时景佳宁的父母从不同方面介绍了自己是如何了解孩子学习的并给其他家长做了精彩的演讲促进了家长之间的交流。有家长说：感谢老师让我认识了这么多学生家长。听了他们教育培养孩子的方法我意识到了差距了解了更多教育孩子的方式方法努力把孩子培养成有用的人。

　　二、收获：

　　1、家庭教育是学生教育的重要组成部分。通过与家长沟通可以达成共识。家长会加强了教育的合力为以后的学生教育打下了良好的基础。

　　2、通过此次家长会的成功举办家长们更加深刻地认识到学校的严格管理和对学生的严格要求同时在家庭教育方面给予支持和配合。

　　3、反思。

　　通过这次家长与家长的交流我会在今后的工作中尽最大努力做好以下几点：

　　1、在班主任今后的工作中要经常与家长联系。要关注尖子生和后进生同时也要带动中级生。我们要克服以前单纯关注后进生的做法让每个孩子都能感受到。认识到老师最关心自己让每个家长都能感受到老师最关心自己的孩子。这就需要班主任更加耐心细致地管理自己的工作更加和谐民主的管理氛围更加超前、有层次的虚心学习。

　　2、要多了解学生的思想状况了解学生之间的矛盾帮助学生及时解决思想负担。

　　三、推荐

　　1、希望加强学校学生的.伙食学生有吃到隔夜饭和剩菜。

　　2、老师家长一起努力把孩子的成绩提高上去。

　　3、希望郑佩珠在这学期加倍努力养成学习阅读的习惯；希望何洁玲在拼音方面要加强；希望王晨在写字方面要多加锻炼。

　　4、教室太小过于拥挤；希望孩子之间能够有更广的活动空间加强孩子之间的友谊和交流。

　　5、孩子从小娇生惯养依赖性强对于作业完成不认真不准时需从头到尾要家长监督望老师能从培养孩子学会自立独立开始家长会积极配合老师的安排。

　　6、学校对孩子的教育很好观念很适合也很全面。个人认为孩子作业比较多。应多给孩子玩耍的时间让他们天马行空的畅想。再多培养孩子帮助别人塑造个人性格爱好。

　　7、孩子坐车早上到来较迟耽误早读时间望学校调整坐车时间。（已向家长做了解释工作）

　　俗话说：“细节决定成败”。在今后的教育管理过程中我一定会从小事做起从细节做起转变教育观念改进教育方法扎扎实实的做好班级管理工作做一名合格的班主任。

　　家长工作总结 篇6

　　转眼间小班上学期的工作已经接近尾声。在本学期的工作中我班家长积极配合教师的工作各项工作得到了顺利开展。现对本班的家长工作总结如下：

　　一、工作目标较好地完成

　　本学期初本班在家长工作方面制定了如下三个方面的目标：

　　1、通过家园互动深入了解每个幼儿的个性特点以便有针对性地开展教育教学工作提升教育效果。

　　2、家长对于幼儿园的一日生活及教育教学工作有初步的了解并能积极配合教师的各项工作。

　　3、促进家园一致教育形成教育合力提高幼儿的生活自理能力。总结一学期的工作以上目标得到了较好地完成。原因在于我们坚持如下两个方面的原则：

　　第一理解和尊重原则。我们认为要把家长当作朋友。教师与家长间的互相信任和尊重是沟通与交流的基础。本学期我们积极主动地与家长进行交流以孩子的发展作为出发点为前提。也就是说站在家长和孩子的角度去谈问题因此工作得到了家长们的一致认可。

　　第二科学性原则。我们认为与家长的沟通要讲求方法和策略。其中很重要的一点就是教师的语言。语言运用得当那沟通工作也就会比较顺利。另外很重要的一点就是要把握不同家长的特点据此注意沟通的方式和方法。

　　二、各项具体措施顺畅地实施

　　（一）切实做好常规性的家长工作

　　首先为了使家长了解我们的工作争取家长的理解与信任我们在学期初通过家长会向家长介绍了本班的具体情况和计划安排。其次为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通共同商讨教育方法。班级里的重大活动如需家长配合的我们都以书面形式通知家长使家长了解各个活动的目的.和任务。再次为了使家长了解幼儿园及班级教学工作及需家长配合的事项共同搞好幼儿园的教育教学工作我班认真制订周计划刊登在家长园地上使家长能够了解自己孩子在园一周的学习情况同时我们还刊出了一些与经验。

　　（二）积极争取家长资源丰富主题活动和区域活动

　　每个主题活动即将开展我们通过家园联系栏及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动使每位家长了解班级正在开展的活动并积极参与主题活动材料的准备。在家长的积极配合下我班设立了六个区域孩子们在区域中能够较好地进行操作。

　　（三）充分发挥网络优势加强交流沟通

　　本学期初我班建立了本班的QQ群。每周在网上公布教学活动计划及时把每个孩子在幼儿园的照片放在网上让家长能更加主动、更加直接了解孩子的情况一些重要的通知我们都及时上网与家长互通信息使家园联系更加快捷、频繁。

　　（四）在丰富多彩的家园合作活动中促进家园一致教育

　　本学期结合幼儿园的工作计划我班开展了丰富多彩的家园活动如：亲子运动会、家长进课堂、元旦家园联谊活动等等。通过活动一方面家长进一步了解了幼儿的在园情况另一方面也加强了家园的一致教育。家长对我们的工作更加理解更加支持。总体来说一学期来家长们给予了莫大的帮助和配合正因为有了家长的支持才使我们的工作取得了不小的进步。当然我们的工作中还存在一些不足之处需要我们继续努力不断创新克服家教指导工作的薄弱之处将家教指导工作做得更好。

　　家长工作总结 篇7

　　经过一个学期的共同相处教师与家长之间的关系更加融洽老师与家长之间也从不认识到逐渐熟悉彼此交流育儿经验的次数正逐渐频繁沟通的渠道也日益增多。通过家长活动家长对我们教师的教学与当前的幼儿教育动向特别是对探索型主题活动有了进一步的了解平时大多数家长能配合班级收集与主题相关的资料。

　　一、积极向家长宣传育儿知识

　　1、利用家长活动时间向家长宣传讲解当前的幼儿教育区别传统教育与"二期"课改之间的不同同时让家长明确创设良好家庭环境的重要性要求家长在日常生活中帮助幼儿增进与大自然亲密接触的机会注重孩子口语、动手能力的培养和家长一起培养幼儿的分享、同情、遵守规则、合作等亲社会行为。

　　2、办好宣传栏为了让家长及时了解我们每个星期、每个阶段的教学情况我们及时将主题活动内容刊登在班级宣传栏上让家长在每天接受孩子时就能了解班级的教学情况。

　　二、创设积极向上的环境根据主题开展情况。

　　师生共同创设与主题教育相适应的环境让家长在每天接送孩子时及时了解教师的教学与孩子们的学习情况。

　　三、利用多种途径与家长沟通

　　1、利用家长活动时间让家长积极参与各种讨论让家长在共同探讨中学习创设丰富多元的家庭教育环境。

　　2、针对个别幼儿情况通过来离园时、电话等多种途径交流幼儿平时在家、在园的'学习与活动情况寻求家庭配合共同教育的最佳途径。

　　四、鼓励家长积极参与幼儿园和班级活

　　1、鼓励家长积极参与家教指导活动促进家庭之间、家园之间的多向交流。

　　2、正确发挥家长的作用激发家长的参与意识提高家长主动参与幼儿园活动的积极性发挥好父母的教育工作。

　　3、鼓励家长积极参加亲子秋游活动、节日、表演等同乐活动加深亲子的情感交流。

　　家长工作总结 篇8

　　一转眼一个学年又过去了在这一年里我们在家长的热心帮助及大力支持下班级工作得到顺利开展结合一学年开展的家长工作情况现将本学年家长工作总结如下：

　　一、办好家长园地每周刊出周计划及需家长配合的事项使家长清楚地了解幼儿园及班级地教学工作。

　　为了使家长了解幼儿园及班级教学工作及需家长配合的事项共同搞好幼儿园的教育教学工作我班认真制订周计划刊登在家长园地上使家长能够了解自己孩子在园一周的学习情况同时我们还刊出了一些与经验。班级的每一个活动都离不开家长们的热心支持如春游、秋游、庆“三八”爱妈妈活动、庆“六一”活动……等等。家长们在家抽出时间帮助幼儿进行练习使每一个孩子取的了良好的成绩且得到社会的肯定诸如此类的事情很多很多。

　　二、利用家长接送时间与家长保持密切联系共同商讨教育方法。

　　我们充分利用家长接送时间与家长保持密切联系双方共同商讨教育方法让家长与老师互相了解孩子在园在家的表现。为了提高幼儿的独立生活能力培养孩子的责任心我们在园开设相应的课程开设相应的活动。如放手让幼儿做一些自己能做的事情有些对孩子来说虽然困难但我们还是坚持让孩子自己动手教师只在旁观察帮助。家长了解到这一情况后在家也鼓励孩子做些自己能做的小事儿同时也坚持了“放手”的原则尽力使自己“做个旁观者”让孩子自己动手。在培养责任心这一方面家长也尽力配合幼儿园什么事都引导孩子自己去完成为了让孩子更健康的发展成长我们还利用家长会家长学校等形式与家长协商共同解决问题并请个别家长将自己的教育经验介绍给大家互相取经共同教育好孩子让孩子更健康的成长。

　　三、根据园、班级及个别幼儿的情况及时家访了解原因。

　　每个班总有几个调皮的孩子或很难接近的家长我班也不例外碰到了这样的孩子我们作为教师总是耐心的引导教育不怕麻烦及时地进行家访向家长了解这些孩子在家地情况及家庭环境地影响以便针对性地教育使每一位孩子都能快乐地成长的各方面工作有机会给孩子介绍在园的种种情况并请家长配合教育同时让孩子感觉到家人和老师对她的爱从中得到补偿。

　　四、家长在教学材料方面提供无私的'帮助促进我班各项工作的顺利开展。

　　家长给我们物质上的帮助使很多的不管是孩子的活动材料还是教学中材料的提供都给予了我们无私的奉献。如在上学期我们幼儿园要举行户外活动自制玩具的评比。我们就求助于家长帮忙家长们听说后毫不犹豫的纷纷从家里带来各种材料有的家长干脆帮助老师在家制作好带来如项乐、郑丹妮……等等像这样的家长很多很多。使得我们的工作更加完善再如在制作档案工作时家长们毫无怨言的配合老师做好收集工作并纷纷带来软盘让我们的制作工作在短时间内完成。有了家长这样热情的配合与支持才使我们的工作更加完美使我们的工作更加顺利的开展。

　　五、认真及时的填写〈老师与爸爸妈妈谈心〉老师与家长孩子互诉心声增进了解。

　　为了让家长及时的了解幼儿在园的表现及发展情况我们每半个学期填写〈师与爸爸妈妈谈心〉与家长进行书面交谈便于及时改正教育方法和途径特别对老人接送的幼儿来说我们很少能交流有些时候孩子的转变及表现家长也很少顾问如上学期的胡哲荣小朋友家长都很忙有些时候在把孩子送来园都看不到家长的身影我们就利用这一途径把孩子的情况告诉家长让家长了解孩子在园的表现让家长更放心的把孩子交托于我们。

　　这一年来家长给予我们的帮助配合有无数正因为有了这些家长热情的支持与帮助、配合才使我们的工作取得了不少的进步。

　　家长工作总结 篇9

　　虽然驷马桥幼儿园入职一学期但经过这段时间的亲密接触和共同相处教师与家长、幼儿之间的关系更加融洽幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识现对本学期家长工作做如下小结：

　　一、办好家长园地每周刊出周计划及需家长配合的事项使家长清楚地了解幼儿园及班级地教学工作。

　　为了使家长了解幼儿园及班级教学工作及需家长配合的事项共同搞好幼儿园的教育教学工作我班认真制订周计划刊登在家长园地上使家长能够了解自己孩子在园一周的学习情况同时我们还刊出了一些育儿知识与经验。班级的每一个活动都离不开家长们的热心支持如“家长开放日”活动、“亲子运动会”活动等等。家长们在家抽出时间帮助幼儿进行练习使每一个孩子取的`了良好的成绩。通过家长会家长对我们教师的教学与当前的幼儿教育动向特别是对主题活动有了进一步的了解。

　　二、利用家长接送时间与家长保持密切联系交流幼儿在园情况。

　　让家长与老师互相了解孩子在园在家的表现。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通。有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问我们都尽可能耐心细致地答复让家长更多的了解孩子的发展情况家长也可以及时地向老师提出意见或建议寻求家园配合共同教育的最佳途径。

　　由于我班大多数幼儿家长工作忙将孩子交与爷爷奶奶带领而爷爷奶奶又大多是偏爱孩子日常生活中的许多本应孩子自己做的事情大多给包办待替。

　　三、根据班级及个别幼儿的情况及时家访了解原因。

　　每个班总有几个调皮的孩子或很难接近的家长我班也不例外碰到了这样的孩子我们作为教师总是耐心的引导教育不怕麻烦及时地进行家访在每个月的家访记录表中我们会向家长了解这些孩子在家地情况及家庭环境地影响以便针对性地教育使每一位孩子都能快乐地成长的各方面工作有机会给孩子介绍在园的种种情况并请家长配合教育同时让孩子感觉到家人和老师对她的爱从中得到补偿。

　　四、积极争取家长资源丰富主题活动。

　　每个主题活动即将开展我们通过QQ群“温馨提示”及时向家长们介绍一些主要的教育教学活动及其目标使每位家长了解班级正在开展的活动及教育新理念。在主题活动《颜色蹦蹦跳》中小朋友们在家长的帮助下收集了许多有关颜色的相关图片和游戏玩具。在《贪吃的变色龙》活动中家长带着幼儿欣赏变色龙变的一个过程。在“亲子运动会”活动中大家积极性非常高得到了家长们一致称赞收到了很好的效果。随着多种活动的开展家长开始渐渐地对我们的工作有了更进一步的了解也更加促进了他们的参与自觉性。就这样在家长的大力支持与配合下使我班的各项活动得以顺利有效的开展。

　　这一学期来家长给予我们的帮助配合有无数正因为有了这些家长热情的支持与帮助、配合才使我们的工作取得了不少的进步。

　　家长工作总结 篇10

　　本学期以来高二年级在学校领导和年级管理组的管理下高二年级全体师生同心同德、服从大局、不畏艰难地向前迈步。每一位老师都在兢兢业业地授业解惑、栽培桃李；每一个同学都在不甘人后地奋勇拼搏、潜心治学；每一个班级都团结一致、集体向前展示着一张张绚烂多姿的画卷。管理组始终把“低进高出、高进优出”作为教育教学目标把“让每一位教师、学生幸福”作为管理理念把“让每一位学生全面发展”作为追求积极、努力地营造一个全面、优雅的工作、学习、生活环境。一路走来不免道路泥泞、风雨兼程但我们始终步伐坚定、锐意进取为本学期的各项工作划上了一个圆满的句号。在此我从以下几个方面进行总结向学校汇报：

　　一、注重实效、寻求教育教学新突破

　　（一）改革课堂教学模式提高课堂效益。努力将我校“20分钟+20分钟”的课堂教学模式进一步完善积极创设和谐、宽松、民主的课堂教学环境有目的有计划地规范各种教学活动引导学生积极学习、合作学习、探究学习让学生真正成为课堂的主人从中掌握知识提高能力发展个性。围绕“低起点、快步子、促提高”的方针向40分钟要质量、要效率。

　　（二）强化集体备课完善备课环节发挥备课组长的作用。以集体备课的形式加强教师间的交流与合作力求促进备课组的高位均衡发展。充分发挥有经验教师的领头作用博采众长促进年轻教师的快速成长。备课组长要求备课组的老师大胆钻研认真思考提出教学设计思路。在钻研教材的基础上备课组教师对备课的内容进行集中研讨集思广益形成教学设计的总体框架。虽然在实施的过程还存在一些问题但集体备课正在深、细方向发展。

　　（三）根据学生的特点年级组利用文娱课对学生进行辅导。如英语课课外活动有一个加强班和一个补弱班分别由许德强主任、罗赛花老师担任辅导老师。为了提高学生的学习活力营造一个良好的学习竞争氛围年级组开展了语文、英语、生物等学科的竞赛活动并表彰了优秀学生。

　　二、建立一个团结协作的班主任队伍努力打造和谐班级

　　团结就是力量有了力量就有了战斗力。每个班都具有非常强的凝聚力都呈现出自己的班级特色。6班、7班、14班、15班四个快班学习风气浓厚；13班学风、班风优良已经形成了相当成熟的“班长轮流值日、学生自管”的管理模式这些班级在整个年级中起到了很好的领头作用和辐射作用感召了广大学生积极投身到努力学习中来。高二（9）班在后半学期中同学们一致把“9”字作为班级目标——争取在这个学期中夺得9面流动红旗在这种引擎力的推动下该班表现优秀尤其在年底的天寒时节全班同学在晚修中都能正常到位。每一位班主任都努力探索班级管理新思路、新模式形成自己独特的管理风格。高二（4）班后进生较多但在班主任x老师的带领下一步一个脚印经过半个学期的管理教育该班各个方面都走在年级的前头。11班x老师说：“在自己多次教育学生而没有收获时自己先在心里流泪。”这就是平平凡凡的.班主任的无悔耕耘他们“不是父母、胜似父母”。高二（18）班的x老师天天守候在八楼的楼梯口彻底改变了“体育生”的形象和“体育班”的风貌换来了全班学生的深深感动和发奋学习赢得了学校的好评和肯定。为了加强学生的思想政治教育各班主任以主题班会作为突破口师生共同备课共同参与围绕主题班会通过辩论、演讲等方式进行了主题教育。如安全主题班会、爱国主题班会、心理方面主题班会、讲卫生讲文明主题班会等等。高二（15）班x老师上的主体班会——环保不是口号起到了很好的示范作用。很多班主任经常和学生促膝谈心和学生一起上体育课还有很多班主任在学生遇到烦恼和困惑时都非常愿意地充当忠实聆听者。此情此景无一不让我们为之动容、难以忘怀。

　　三、学生常规管理方面

　　（一）强化养成教育让学生养成文明习惯。

　　态度决定一切细节决定成败纪律是成功的保证。学生的行为习惯思想意识尤为重要。因此我们要求班主任充分利用班会课引导、教育学生养成良好的习惯。同时积极配合政教处多次开展了对男女生留长发、染发、佩戴手饰、穿拖鞋等仪容仪表检查活动对违纪学生加强教育并责令其改正。努力做到卫生工作有序早读自觉到位课堂秩序良好形成规范有序文明和谐的氛围。

　　（二）分析学情查漏补缺纠偏抓差。

　　期中考试结束后年级组根据学校安排组织各科任课教师和班主任及时召开期中考试分析会通过会议交流互相对比、互相探讨使我们的任课老师更加全面的了解班级的教学情况学生的实际学情因势利导地激发学生学习兴趣让差等生张扬优势科目中等生注重各科均衡发展提高名次优等生补足短腿科目努力冒尖。例如高二（18）班的x同学明确了体育生的学习、生活模式之后确定了奋斗目标充分拓展了数学等优势科目这个学期以来取得了非常大的进步。广大学生都能够“咬定青山不放松”积极成长成才。

　　（三）加强常规检查了解学生状态。

　　按照学校的要求我们年级组严格规范了班主任“三到位”制度——班主任每天到位时要到黑板上的对应位置打“√”。同时要求班主任利用到位时间及时了解班级动态捕捉学生的思想情绪动态努力构建新型、和谐的师生关系。

　　四、特色活动方面

　　（一）为了活跃和充实学生的文体活动年级开展了学生拔河比赛这次活动取得了很好的效果。活动后很多学生都说：“这一次次拔河比赛真的值得每一同学去回味值得每一个参与班级去享用。拔河比赛形似简单却让在场的每一位放声呐喊、疾呼。每一场都荡气回肠每一场都体现出一个班级的团结力和战斗力。高二（15）女队在晋级决赛无望的情况下还坚持完比赛最后以赢一场来谢幕。x老师说：“我就是要让同学们明白这就是高二（15）班要让他们尝试成功的滋味。”高二（1）班在这里找不到“你是美术生我是音乐生”的界限更找不到理由！全班同学都涌过来像潮水般涌过来了因为他们都共同承载着一个不可亵渎的名字“高二（1）班”。音乐生官广谦、美术生x他们齐心协力地站在“楚河汉界”的前沿阵地上摔倒了立马起来最后赢得了男子组的第二名。高二（16）班更是展示了非常团结的班级精神。高二（18）班男队以较为明显的优势赢得了冠军他们也为维护比赛现场做出了大量的工作。一次拔河比赛对一个班级来是一种精神财富对每一位学生来说更是一种生活哲思。让众多学生都能带着一种拔河的精神继续前行永不言败、永不放弃、执着追求品尝成功的喜悦。

　　（二）语文组推行的“语文高考必备篇目背诵”活动。半个学期以来在每个班语文科代表的组织下高二年级很多学生基本形成了一种良好的读书、背诵习惯。管理组还经常要求学生多阅读经典文学长时间、多渠道地提升学生的综合素质。流传青史的古代文学应该说是一个民族的精髓我们要多阅读民族的经典文学夯实我们的人文基础。用书籍来武装自己摆脱素有“南蛮”之称的世风影响努力塑造“书不离手”、有素养、讲文明的学子形象。

　　（三）在学校艺术节期间我们各班积极地展示出班级的展板和参加文艺汇演。其中高二（1）班发挥了中流砥柱作用在画展中告诉我们“何为学有所成”；在晚会舞台上精彩纷呈好戏连台。很多学生都很好地发挥了特长、展示了风采、唱响了青春之歌。

　　五、存在问题

　　（一）高二（1）班是艺术班有相当部分学生在文化科目的学习中目标不明确、主动性不强、动力不足有待进一步加强教育和管理。

　　（二）有一些科任老师难以找到“为人师表”的幸福感和归宿感。

　　家长工作总结 篇11

　　本学期家长工作紧紧围绕园务工作计划认真实施完成家长工作计划。形成家园共育的氛围重视家长对各类活动的评价和反馈效度有效促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向发展现将所做工作进行总结如下：

　　一、深入常规有效落实

　　1、家委会工作

　　2、班级家长工作

　　3、家长学校工作

　　4、亲子社会实践活动

　　二、监控课程参与管理

　　9月开展了小班新生适应日活动。

　　10月开展了爷爷奶奶随访团活动。

　　11月开展了安全消防演练活动。

　　12月开展亲子运动会、家长半日活动及幼儿自助餐观摩活动。

　　三、扎实早教走进课堂

　　本学期我园开展了0—3岁婴幼儿社区早教指导活动。将0—3岁幼儿融入幼儿园小班半日活动中在早教负责人的精心策划和准备中婴幼儿们适应能力较强每一次的活动有趣、多样、可玩。幼儿的参与率每次达到100%同时家长们对于活动的组织和开展表示非常满意。

　　四、努力共进合力共赢

　　工作需要努力、传承和创新20xx年我们仍将继续。推进常规家长工作开展重视并关注重点工作的'展开使我们的幼儿、家长、教师、幼儿园得到同步同向的共赢局面让幼儿园的家庭社区工作得到新的发展和推进。

　　家长工作总结 篇12

　　新《纲要》在总则中指出：“幼儿园应与家庭、社区密切合作与小学衔接综合利用各种教育资源共同为幼儿的发展创造良好的条件。”事实上幼儿的发展历来就是幼儿园、家庭、社会等诸方面教育影响力“汇合”的结果为了实现幼儿园的教育目标在工作中积极地探索、创新、研究具有本班特色家园沟通、共育策略努力让家长走进班级的教育和活动拓展家长参与各类活动的尝试和广度努力创设教师与家长、家长之间相互学习以及家长与孩子双向沟通的环境与条件构建家园社教育共同体使三结合工作向更具针对性、实效性、高质量的方向发展同时以沟通为前提以合作为途径切实开展家园社三结合工作在合作过程中发挥自身的优势主导各方面力量使之支持、放大幼儿园教育的积极影响。

　　1、发挥家长园地的作用。

　　以家长园地为窗口让家长更深入地了解我们的工作如：在开学前我们为孩子设计了《幼儿一日活动》将孩子在园的情绪、饮食、换衣服、盥洗、午休等情况细致地一一填写家长非常关心。在家园联系里每月公布月工作目标、班级工作小结每周公布一周活动、区域活动计划安排；在开展新的活动之前首先把活动目标及需配合的地方展示在联系栏里让家长先有目的地进行关注而后再有目的地进行配合。同时能使家长更深入地了解我们的工作。

　　2、通过各种渠道做好与家长的交流、沟通。

　　（1）向家长公布三位老师的家庭电话。方便家长与老师间的沟通。

　　（2）配合幼儿园召开好每次的家长开放日活动使家长了解幼儿园实行的教学、以及需要家长参与配合孩子做的事情的重要性更直接了解孩子在园的学习与生活情况。

　　（3）利用多种媒介与通讯手段做到经常性与家长沟通。

　　如：通过园网站在班级网页中发布主题加强对孩子及班级的交流提出问题共同探讨寻找解决途径。许多家长会将自己的育儿经验及困惑发布到班网页大家进行讨论、交流。个别家长由于工作的缘故没时间来园对班级活动、孩子在园情况的了解就通过上网或电话进行这样即方便了大家也达到了家园共育的目的。

　　（4）每月收发《幼儿成长档案》也是我们与家长沟通的桥梁在期初家长会上我们向家长推荐了几种记录的方法同时也请个别接触过《幼儿成长档案》的家长做现场指导、交流对家长很有启发。

　　3、有效利用家长资源

　　（1）重视家长资源的有效利用在开展班级教育活动中让家长参与教育活动协助完成教学任务。

　　（2）发掘家长自身的'教育价值。我们对家长的兴趣、特长、工作性质等进行初步问查。根据家长的某些特长、工作特点有意邀请家长到幼儿园当“老师”设计组织活动或给幼儿进行表演等使孩子看到、学到教室中体验不到的知识与经验正真地与老师、家长产生了互动作用使孩子成为正真的受益者可见只在家园的互动合作才可能带给孩子最好的经验。

　　今后继续再加以思考推进家庭教育提高认识进一步增强推进家庭教育的责任感；加强家长学校基本建设努力提高办学质量；加强调查研究和科学研究不断提高对家庭教育的指导能力。使三结合工作开展地更加有实效更能促进孩子们的发展。

　　家长工作总结 篇13

　　教师与家长的互动效果直接影响班级经营的成效。家园沟通能使家长协力解决教育问题提升对幼儿的关心共同分担教育责任。针对这些我们本学期把家长工作的重点放在以下几个方面并取得了较好的效果：

　　1、切实做好常规性的家长工作。

　　为了使家长了解我们的工作争取家长的理解与信任我们积极利用家长会与全班家长进行沟通在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排还请家长翻阅孩子的作品、记录本中看到了自己孩子的进步也看到了班级丰富多彩的活动在家长们心中引起了共鸣我们的工作得到了家长的理解和支持。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通班级里的重大活动如需家长配合的我们都以书面形式通知家长使家长了解各个活动的目的和任务。每月收发的《家园联系本》也是我们与家长进行沟通的桥梁在家长会上我们向家长推荐了几种记录的方法对家长很有启发有些家长在联系本上认真详细地记录了孩子的成长有的家长摘录了孩子的童言稚语和自编的儿歌有的向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问我们都尽可能地答复让家长更多的`了解孩子的发展情况积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长

　　2、积极争取家长资源丰富主题活动。

　　每个主题活动即将开展我们通过家园及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动使每位家长了解班级正在开展的活动。在主题活动《周围的人》的“造房子”活动中班里好多的小朋友都从家带来了和爸爸妈妈共同制作的“房子”。随着主题的开展家长开始渐渐地对我们的工作有了进一步的了解也更加促进了他们的参与自觉性。一些家长常对我们说：“你们的工作真琐碎样样东西都要以后我会留意帮你们收集的。”就这样经常会有家长把家中的酸奶瓶、空壳子拿来还主动地问我们：“这个需要吗？在家长的大力支持与配合下使我班的主题活动得以顺利有效的开展。

　　3、利用多种媒介与通讯手段做到沟通经常性和简洁性。

　　我们认真办好每一期家长园地。为彼此更容易交流我们还将手机号码留给每一位家长以便家长更方便快捷地与老师进行联络更好地关心孩子的成长。

　　充分发挥网络优势交流沟通的作用。一学期以来我们坚持定时更新班级电子像册页面中的内容把每个孩子的作品、“工作”时的照片放在网上让家长能更加主动、更加直接了解孩子的情况向幼儿园反馈教育信息或建议使家园联系更加快捷、频繁。

　　家园合作拓展教育资源让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。总之我们抓住一切有利时机面对面与家长沟通因为这是一种效果极好的方式。利用多种手段与家长沟通发挥家长参与教育的积极性是我们的最终目的。我们与家长建立了和谐的关系。用我们的一份爱心换取了家长的一份理解为争取家长的积极配合奠定了基础提供了保障。

　　家长工作总结 篇14

　　家长们的大力支持是我们教育工作强有力的后盾所以重视家庭教育做好家长工作是幼儿园每个教师的重要职责做好家长工作最终目标就是要促进幼儿发展。如何让家长参与到教育活动中了解我们对孩子的教育方法及配合好我们的教育工作。这是我们一直在努力的方向结合这一学期开展的家长工作情况现将家长工作总结如下：

　　一、运用多种形式加强与家长的沟通。

　　1、家长园地。将幼儿的教学活动和今日所学及时的进行张贴让家长们了解幼儿的一日所学。家长们也通过通知对教学活动及时的做好准备工作。

　　2、电访。每个班都有一些特别的幼儿有的是体质较差经常生病。有的是养成了一些不好的坏习惯。也有的幼儿性格比较突出。针对这些幼儿我们采取电访的形式向家长传输一些教育理念共同来帮助幼儿健康快乐的成长。

　　3、班级QQ群。对于QQ群的建立需要我们花大量的业余时间进行维护和跟进。我们两位老师将幼儿日常的教学情况以文字和图片的形式及时的上传给家长让家长们在饭后之余也能关注我们群了解孩子在园的表现。使我们有更多的话题与家长沟通。

　　4、发放教育资料。每周将幼儿本周所学内容发放给每位家长家长们有了一个参考的依据也可同时为幼儿进行复习。

　　二、关注幼儿健康让家长们放心。

　　健康是托班宝宝非常敏感的话题。因为宝宝年龄小难免会有些感冒、咳嗽。特别是遇到一些传染病更是要加强防预在我们做好防预措施的同时离不开家长的`支持。这里我们两们老师对孩子观察非常的细心特别是幼儿起床时经常会不时的摸摸幼儿的小脸蛋抱抱他们。这时会发现有发烧的幼儿及时发现及时处理家长们也非常理解我们。将孩子接走等孩子完全康复了才送回园。

　　三、得到了家长们的热心帮助和支持。

　　1、本学期我们的亲子班组织的活动是秋游。家长们都很配合我们的工作给幼儿们都换上了适合秋游的衣服及鞋子方便幼儿游玩。

　　2、区域的设置。在区域活动中我班虽然地方小但样样齐全在给幼儿准备区域材料时家长们毫不吝啬各种用完的包装盒、饮料瓶、甚至将还没用的东西拆下包装盒先拿过来这时我们也感到家长们正积极的溶入到我们这个大家庭中。

　　以上是本学期我班开展家长工作的情况此外我们还通过开展半日开放活动、及时填写一周交流表等形式让家长真正看到孩子在幼儿园的生活和学习了解孩子的优缺点做到有目的地对幼儿进行教育。总之家长工作的深入开展给我班的其他工作也带来了促进今后我们将不断努力力争使我班的家长工作再上一个新台阶。

　　家长工作总结 篇15

　　一、指导思想

　　《纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则争取家长的理解、支持和主动参与并积极支持、帮助家长提高教育能力。”本学期我班以实施家园同步教育为突破口统整各方教育资源从而使家长树立了正确的教育观念掌握科学的育儿知识提高了家庭教育水平提高家长素质共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力促进了幼儿素质的全面提高。

　　二、家长具体工作总结

　　（一）家园联系栏的效果

　　1．通过交流了解到幼儿在家的生活习惯行为习惯及特点力争对每位幼儿做到心中有数为家园共育打好基础。

　　2．通过开展各种各样形式的活动如家教知识讲座家长咨询活动园刊等向家长介绍科学育儿的知识宣传新的幼教观念提倡素质教育帮助家长树立符合时势的家教观。

　　3．开展丰富多彩的家园联系活动定期发放调查表。

　　（二）幼儿园亲子开放活动情况

　　开展对家长半日开放活动让家长了解幼儿在园的生活情况为家长接除后顾之忧并请家长对我们的工作给予监督并提出宝贵的'意见做好家长反馈资料的积累工作。

　　（三）节日活动情况

　　积极开展各种节日活动如：38妇女节六一国际儿童节母亲节等重要节日家长反馈很好。活动办的很有意义幼儿与家长在活动中玩的很开心。

　　三、日常家长工作的形式与策略

　　1．有针对性的与家长交流了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯个性特点。

　　2．认真填写《家园联系栏》向家长宣传科学育儿的知识。

　　3．召开家长会定期发放调查表。

　　4．向家长宣传育儿的保健知识。

　　5．发放家长对幼儿园工作质量问题的调查表做好家长资料的积累工作。

　　6．征求家长意见做好反馈工作。

　　家长工作总结 篇16

　　本学期我班共有幼儿23名其中女孩子10名男孩子13名。经过两年的共同相处我与家长之间的关系非常融洽。这学期有1位新来的小朋友通过不断地交流我与家长之间也从不认识到逐渐熟悉彼此交谈的次数也逐渐频繁。通过三次家长活动家长对我们教师的教学与当前的幼儿教育动向主题活动都有了进一步的了解。家长们都能积极参与到班级里的活动中。

　　一、积极向家长宣传

　　1、利用家长会向家长讲解《3~6岁儿童学习与发展指南》。帮助家长了解大班幼儿学习与发展的基本规律和特点建立对幼儿发展的合理期望实施科学的保育和教育让幼儿度过快乐而有意义的童年。

　　2、办好宣传栏为了让家长及时了解我们每月的教学情况我们及时将月计划和主题活动内容刊登在班级宣传栏上让家长了解班级的教学情况。并且在宣传栏上每月刊登温馨提示和。让家长了解各种疾病的预防、各个季节的保健知识、正确的育儿方法和幼小衔接应注意的问题。

　　二、创设积极向上的环境

　　根据每月主题活动开展和区角活动开展情况师生共同收集材料、共同创设与主题教育活动相适应的环境让家长在了解幼儿在园的学习活动。

　　三、积极开展家长开放日

　　在家长开放日里可以帮助家长了解孩子的情况走近幼儿园。在公开课中我有针对性的指导可以缩短我与家长的距离同时经过观察我的教育行为和孩子的'表现家长可以反思自己的家庭教育内容和

　　方法使其在活动中获得正确的育儿观念和育儿方法并将观念和方法融入到与孩子相处的每一刻逐步了解培养、教育孩子的重要性从而最终实现孩子的健康和谐发展。公开课结束后我又通过亲子活动《制作老虎》使其增进家长和孩子之间的情感交流。

　　四、利用多种途径与家长沟通

　　1、利用家长会让家长积极参与各种讨论让家长在共同探讨中互相学习。

　　2、针对个别幼儿情况通过来离园时、电话等多种途径交流幼儿平时在家、在园的学习与活动情况寻求家庭配合共同教育的最佳途径。

　　3、鼓励家长积极参加亲子风筝制作活动、六一节日表演、大班毕业典礼等活动加深亲子的情感交流。

　　4、认真填写幼儿成长记录并拍摄幼儿在园图片让家长了解幼儿在园的表现。

　　大班的工作结束了本班家长工作也顺利地开展和完成好了。当然这里也有存在很多的不足之处希望以后我能在不足之处努力加强改进尽量将每一项工作做的更好。同时感谢一直以来对我工作的支持和配合以及宽容和体谅的家长。