总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料它能帮我们理顺知识结构突出重点突破难点因此让我们写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢？下面是小编整理的关于个人学习工作总结仅供参考大家一起来看看吧。

关于个人学习工作总结1

　　竞选学委是我努力的一个方向终于我成功了。我知道这不是一个虚名所以在那一刻我突然感觉到我身上的责任重了我要以身作则不愧对大家对我的信任。

　　一个学期在不知不觉中结束了仔细想想自己的付出与收获确实很失败这个学委做的很不好没有为大家做好榜样。

　　作为学委当然应该是带动大家一起学习但我没有每次上课大家也都看在眼里自己上课很少会认真听讲课堂上时常会出现安静的吓人的情景。每当老师提问时都没有人回答这时作为学委应该起好带头作用可是没有我真的愧对这个头衔。

　　作为学委我应该经常关心同学们的学习情况看看他们在学习上有没有什么困难收集问题大家一起解决但我没有坚持到最后因为首先自己没做好。很多次都会看见她们抱着书本去图书馆或找隔壁寝室的同学问问题自己的心真的很痛这个学委做的真的不到位。

　　记忆犹深的就是组织学习小组的事我深知要把大家聚集在一起真的很困难但事先还是没有做好充足的准备而且自己也不够自信最终没能成立起来。仔细想想这好像是自己的第一个想法却没有得到大多数人的响应这几说明我工作的失职一个决定前没有做好准备真的很失败。

　　作为学委每节课查人数是我的职责可是我没做到在后一阶段总是草草了事当做全到。有时查到没人到时也不会记下他们的名字也不找他们谈谈就这样过去了。甚至很多时候看见他们在我面前逃课我却不知道怎么去说服他们任他们离开。说实在的我真的不知道该怎么处理。

　　男生那边作为学委我真的很少关心总把事情交给班长让班长去处理却不曾去关心他们的学习情况以及了解他们生活上的事情。

　　作为一名班干配合其他班干也是我应有的责任在这方面我感觉还可以一直都很支持大家的工作。

　　在作为学委的这一个学期里我真的在做好自己的.工作很负责地全心全意的为大家服务我知道在很多方面我做的不足有很多缺点但我坚信在下学期我会针对不同的问题想出不同的解决方法并努力做好。

　　这份工作总结写的很难简单却很用心的去写。这个学期大家一起度过的美好时光都时刻浮现在我的脑海中我忘不了这些欢乐背后的辛酸与抱怨泪水与孤独……这段时间我会为我工作上的不足画上圆满的句号也会为下学期的工作做一个规划好好准备一下。

　　相信下学期不会辜负大家对我的信任更不会令大家失望我会加油的。

关于个人学习工作总结2

　　按照活动办《关于在教育实践活动第二环节工作中进一步加强针对性学习的通知》文件要求我局高度重视积极开展落实组织全体党员干部开展集中学习活动现将学习情况总结如下：

　　一、加强组织领导

　　高度重视此次针对性学习活动一把手带头抓落实带动学习积极性副职组织领导各自分管科室的'学习活动形成一级带一级层层抓落实的工作格局确保针对性学习的效果质量。

　　二、明确学习目的

　　查摆问题、开展批评是整个教育实践活动的.关键环节、核心环节要把夯实思想基础摆在首要位置更加深入抓学习、抓教育、抓自觉通过针对性学习提高认识、打消顾虑、掌握方法充分做好思想上、行动上的准备确保谈心谈话、对照检查材料、专题民主生活会等各项工作顺利开展。

　　三、扎实开展学习

　　严格按照文件要求明确学习内容制定详细学习方案和学习计划明确专人负责学习教材的搜集整理认真学习6项重点内容召开专题会议对学习活动进行动员部署利用6月25日至27日三天时间开展6次集中学习全体党员干部职工认真学习掌握并认真做好学习笔记。党员干部积极主要开展自学逐字逐句逐篇、反复通读收看学习内容准确把握精神实质达到良好效果。学习笔记和学习资料做好存档工作。

　　四、学习效果明显

　　通过此次学习活动党员干部切实做到了弄懂弄通、真信真用借鉴成功经验弘扬优良学风思想基础进一步坚固工作作风进一步转变切实为第二环节各项工作任务作好充分准备确保谈心谈话、对照检查材料、专题民主生活会等工作顺利开展。

　　五、建立长效机制

　　以活动为载体建设学习型机关以全面提高执政水平、决策水平建设为民、务实、高效、清廉的机关为目标营造氛围创新形式完善制度狠抓落实着力激发学习的内动力、增强学习的吸引力和外驱力不断探索建立机关学习的长效机制使学习成为机关党员干部的一种经常化、普遍化、制度化的行为。

关于个人学习工作总结3

　　吸收了上学期的工作经验这个学习学到了更多！结合师范生实际根据学校学院的特色构想了一系列学习活动来丰富大家的学习生活！某几项活动还是取得比较好的成效的例如ppt制作、粉笔字培训、试讲等大家从中都能学到了一定的师范生技能特别是ppt制作大家的进步是有目共睹的！但让觉得大家对某些学习活动还是不大积极例如试讲这对我本身的宣传力度和能力不足有关吧但确实每项学习活动的开展都是从大多数同学的利益出发的！

　　另一方面我从来都没有放松过作为一个学习委员的职责。尽心尽力地完成手上接到的工作包括学习情况汇报学风调查把相关学习咨询传达给同学们掌握大家学习情况等并作出了一系列的应对措施！并且对比上学期这学期对于跟领导、老师沟通方面从容、进步了很多更加积极地去跟他们主动接触以了解他们对本班的想法更重要的是我可以及时向他们反映同学们的意见和建议以更好地促进老师的.课堂教学以及同学们的学习！

　　这个学期与其他班干部的合作越来越有默契了都能主动地去分担他们的工作、或提出我自己的建议等以便大家能更好地把工作完成。同时跟同学们也越来越熟稔了在你们的身上能知道并学到很多东西这不仅对学委本身的工作还是我本人的生活各方面都是十分受用的！再次感谢大家对我工作的支持谢谢！

关于个人学习工作总结4

　　本学期,我受学校安排,担任初20xx级3班的班主任工作。在学校的正确领导下,本学期我主要做了如下几方面的工作:

　　一、制定班级一日常规、操行评分细则,抓好班级常规管理。

　　由于初一新生,来自不同的学校,不同的地方,学习和行为习惯都参差不齐,所以第一个学期的重点工作就是抓好学生良好行为习惯的养成教育。一方面是利用开校的军训,规范学生的行为,明白纪律的重要性,从而提高自己的约束力和自觉性。另一方面制定班级一日常规、操行评分细则,制定以后,在班上宣读,宣讲,使每一个同学都有一个具体的认识,知道具体要求,知道什么该做,什么不该做,怎样做才符合要求。宣讲完成之后,再在班上张贴出来,时时给同学们一个警醒。事实证明,这一方法是切实可行的,我班这个学期在行为规范方面还是比较令人满意的。在学校每周的常规检查评比中多次夺得流动红旗。

　　二、选拔培养班干部,加强班级管理。

　　班干部是班级管理的核心,是学生的精英,是教师的助手,是自我管理体现最明显的一部分。在选择班干部时,我遵循三个原则,首先是选那些责任心强,办事公正;品学兼优,智商较高;有较强的组织能力和活动能力,易与他人沟通的学生。其次是使用各类特色学生,扬长避短。最大限度地展示他们的能力。再次是发扬民主作风,班干部,一些活动主持人均由民主选举产生,使学生干部同学关系形成动态平衡,人人有机会实现自我价值。本学期我们初20xx级3班第一届班委会就是在这个标准下产生的这些同学上任后,工作热情高,工作态度端正,工作积极主动,并且各项活动走在同学前面,切实起到了模范带头作用。 实行分级管理,既分工负责,又协同合作,提高管理效能。我们班级发展的目标都是由师生共同商讨确立的,并且分工负责。这样,使管理者和被管理者做到和谐统一。师生能以诚相待,共同决策,使学生感觉到班级的事也有他们的一部分。通过分级管理,班干部承担了一些日常事务的管理工作,并有权独立处理相关事务。班主任则激励和指导学生自主性的发挥,化解工作中的矛盾。通过自我管理,既加强了班干部队伍的建设,培养了学生组织管理能力,又提高了全体学生的自觉性,自制力。

　　三、教会学生科学的学习方法,营造良好的学习环境。

　　现在初中学生的学习、生活有绝大部分时间是在学校里度过的。班级即是学生的一个大家庭。营造良好的学习环境,对提高学生的德育素质,起了相当大的作用。首先对学生进行理想教育,学习目的教育,习惯的养成教育,培养其自信心及责任意识,让他们明确学习的目的。在期初让每个学生制定半期学习目标,确定自己的竞争对手。其次,建立一些监督机制,奖惩制度,定期检查,定期反馈,赏罚分明。现在班级风气正,学风浓,凝聚力强。班级真正成为一个和谐向上的集体。

　　四、集体教育与个别教育,批评与表扬相结合。

　　充分利用每天的班级教育时间,对学生进行前途,理想教育,进行学习纪律教育,环境卫生教育。班级中思想基础和学习都比较差的学生。通常表现为精力旺盛而又学不进去,思想活跃而又任性好动,对班集体正常的学习生活秩序有一定影响。在教育转化这部分学生时,我从建立和培养感情入手,亲近他、关心他、了解他,努力发现他身上的闪光点,如在班级活动中,象打扫卫生、主动抬水,拾到东西主动上交,积极参加校运会和其他活动等等,都及时表扬,使这些不管在家里,还是在学校,极少获得表扬,久而久之,已经失去了上进心和自我认同感,缺乏自信心的同学,重拾自信,使他们在班主任充分理解和信任的基础上,使性格和人格回到了正确的轨道上来。

　　五、发挥主题班会的教育作用,培养合格人才。

　　主题班会是班级教育活动的主要形式之一。通过形式多样、生动活泼的主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育,对良好班风的形成,及至学生的健康成长,都起着重要作用。如开展“我为班级增光彩”、“我是一滴水”、“如何面对竞争”、“良好习惯的养成”等主题活动,对弘扬集体主义精神,提高自身素质能力,促进班集体成员之间的`相互了解和相互沟通起着重要作用。另外还注重组织学生参加与其他班级之间的联谊、竞赛活动,如校运会、读书节,这些活动让学生知道集体的力量的重大。

　　六、安全工作常抓不懈。

　　安全责任重于泰山,是贯穿整个教育过程之中的一项重要工作。配合学校各个阶段的教育重点,我充分利用班级教育的时间,教育学生遵守学校纪律,在校内不追逐打闹,上下楼梯靠右慢行,上学放学途中遵守交通规则,住校学生寝室用水用电安全,食品卫生安全等。还教给学生处理意外事故的方法和小的窍门。在我的努力和平时的及时督促中,本班没有发生一起安全事故,没出现一起重大斗殴事件。

　　七、班级管理工作中的收获和体会

　　老师应真正有爱心,理解学生,尊重学生,不要吝啬表扬,善用巧用表扬,这往往比批评更具威力。培养学生的集体荣誉感是班级建设中事关工作成败的重要环节。有了集体荣誉感,学生就会热爱集体并发挥主动性和创造精神,表现出主人翁的责任感;就会不断进取,产生积极向上的强烈愿望,做到心往一处想、劲往一处使,形成一种合力,从而使班集体更具凝聚力和竞争力。相反,如果学生对自己的班级缺乏荣誉感,班集体就会失去教育功能。集体荣誉感是建设良好班集体,把学生培养成才的巨大引力场,它能使几乎所有的学生都自觉自愿地为争取和维护集体荣誉而努力。集体荣誉感也是一种约束力量,它能使学生感到不能为集体争光或做了有损于集体荣誉的事是一种耻辱,而产生一种自谴自责的内疚感,从而使每个学生为维护集体的荣誉和利益而服从集体的决定,克服自身的缺点。

　　不希求每个学生都能成功,但求每个学生都来尝试。在尝试中自我得出结论。世上的感受,只有自己的才是最真实的。然而,这需要时间,需要机会。所以,我把每个学生的尝试失败都看作是成功的开始,鼓励他们,教他们正视现实,勇敢去接受来自各方面的挑战。

　　不以统一的尺度衡量学生,但以统一的标准要求学生。只要是同龄人都能做到的,也要求他们努力做到;同龄人办不到的也要求他们努力学会,争取办到,向高标准迈进,从最基础的做起。"会读书"是基础,读好书是理想;“懂健身”是乐趣,身心壮是追求;“能办事”是目的,办成事是必须;“做好人”是一切之根本,做一个有利于社会的人。

　　初20xx级3班班主任：伍晓露

20xx年1月14日

关于个人学习工作总结5

　　教师是人类文化的传递者是培育新一代的园丁。当今社会竞争非常激烈对教师也提出了更高的要求。作为一名青年教师为了使自己更能适应新时代的教育改革为了进一步丰富自己的专业知识、提高素质修养更能胜任教育教学工作更好地培养教育学生为人师表成为一名合格的人民教师就要不断丰富自己的知识提高自己的能力。

　　一、自身优缺点

　　个性随和从不与人计较。在工作中能认认真真积极参与一丝不苟地做好自己的事情。目前所存在的不足是：由于经验有限参与科研工作投入不够自我感觉功底较浅。所以虽然经过课程改革的洗礼在教育观念方面有了明显的转变但是还需不断学习特别是业务方面的知识、理论；其次是个人基本功的扎实与提高。

　　二、个人提高计划

　　根据本人优缺点特制定以下自我提高计划：

　　1、理论学习方面认真学习领会新课程掌握自己所任学科的专业特点善于思考养成多思多想多写的习惯做的化要落实到学的化形成自己的教学风格。

　　2、认真做好学校各项日常教学常规工作抓好教学质量继续培养学生各方面良好习惯的养成。

　　3、勤于反思在总结经验中完善自我。

　　4、基本功方面不间断地练习提高。

　　5、积极使用现代信息技术。

　　三、具体措施

　　1、专业水平的提高。

　　（1）学习教育理论在理性认识中丰富自我。

　　认真阅读《课程标准》《教学用书》等有关资料钻研新教材新课标研究教法体会新课程的性质、价值、理念提高自己的业务能力。

　　每学期读一本教育专著如《青少年心理问题研究》等及时作好笔记写出自己的心得丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志如：《中国教育报》、《中小学教育》等了解更多教育专家、行家的观点了解当前的教改动态这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。

　　（2）、专业素质的提高在汲纳中充实自我。

　　在老教师的'帮助下坚持教学相长获得自我发展。勤听课通过课堂听课与授课者进行交流与沟通；勤质疑勇于提出自己的问题或不同观点在共同探索中达到共同进步；从中得到真切的感受不断完善自我促进个人专业知识的提升让自己与新课程同成长。

　　2、日常教学常规的扎实与提升。

　　精心备课；细心批改每一本作业要求批语的书写要认真、规范要及时做好批改记录。有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等；尤其要多关注后进生本学期采用"一帮一"以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成切实促进后进生各方面能力的提高。

　　3、勤于反思完善自我。

　　学会思考教育问题积极把先进的教育理念转化为教师的行为等从反思中提升教学研究水平。每节课后把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来享受成功弥补不足。在总结经验中完善自我。

　　4、练就自己扎实的基本功。

　　"钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、普通话"是教师的基本功。如能写一笔好字不仅看着潇洒悦目更能影响可塑性强的学生。简笔画可以使教师板书生动有趣也会吸引住学生注意力。每周各练习一张 钢笔字不断临摹、揣摩字的写法使自己的写字水平有所提高向着创新型教师的方向做不懈的努力。

　　5、利用信息技术手段辅助教学。

　　掌握现代化教学手段技术及应用。积极参加学校组织的计算机培训学习更好地掌握网络知识合理利用网络资源。我要抓住一切时机积极阅读有关的书籍和学习资料利用业余时间练习打字、设计幻灯片和尽快学会基本的软件制作不断开阔视野充实自我以配合自己专业知识的增长与教学工作的顺利进行。

　　在今后的工作中我会严格要求自己争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的科研型教师。

关于个人学习工作总结6

　　记得去年的九月十号我怀着一份憧憬 一份忐忑 踏进了华东师范大学当我拿到那张校园卡的时候我知道我已经成为华师大的一份子了。我想当时大家都是同样的心情新的地方新的人新的氛围这个新的环境让我感到新鲜又陌生。

　　由于我从未住过校而且不能每个月都回家怎么说都是很不习惯的!在学校里连一个可以和我说家乡话的人都没有看着别人三三两两都聚在一起说得很开心那可真是让人郁闷啊!但我也清楚地知道这种生活方式我必须尽快的适应。很多人都和我说过大学的学习方式和中学的`不一样那是要靠自觉和合理安排时间的刚开始的时候真的是很不适应很多宝贵的时间都被我东磨蹭西磨蹭给磨蹭掉了并且当时一种有一种思想就是大学里有很多社团活动那可以很好的锻炼自己的能力所以也没太在意学习。

　　当快要期中考试的时候我才知道平时认真学习是多么的重要于是在后半学期我就想方设法合理安排时间来学习和参加活动终于在学期末把成绩提了上去!

　　这学期我参加了很多活动。在开学初的那段日子很多社团之类的都招新我报着要锻炼自己的想法参加了几个部门有校团委宣传部、参议会宣传部、院文艺部吉他协会、舞蹈协会虽然刚开始都是有着很大的热忱但其实到后来经常有活动的也没有几个部门。说实话最忙的就是文艺部一会有十大歌手比赛一会有话剧表演一会有新年晚会站在舞台上、灯光下着实让人有一种倍受瞩目的感觉但走下舞台我了解我还是千万人中平平常常的一员。在期中考试以后我又参加了系刊的编写工作当了一个分会的会长其实当什么都不重要重要的是我们都想把这份家庭期刊搞好。通过这些活动和任务我了解到做一件事不是马马虎虎就能混过去的想要做好它首先要有一份责任感然后要调动全身的细胞认真负责地将其完成。有很多时候还需要有一种团队精神大家在一起努力尽管其中会有分歧但是到最后也能把事情做的很好。

　　在大学的第一个学期就这样结束了在这离开家的半年内我学会了很多不仅是书本上的知识我想的是怎样做人。思想道德修养课的老师就讲过上大学其实最重要的是学会如何做人我想这是门很深奥的学问。接下来的大学生活中我想我会更加努力不管是在学习、活动、生活还是做人方面。

关于个人学习工作总结7

　　自从进到本站以来在公司各级领导和同事们的大力支持和帮助下本人加强政治理论和业务知识学习严格履行工作职责使自己的政治、思想水平都有了很大的提高对工作内容和性质也有了很大熟悉为今后能更好的开展工作提供了基础现将我近一年来的思想、学习、工作、生活等情况作个个人工作总结。

　　一、思想方面

　　这段时间工作的过程也是我自己的心态不断调整、成熟的过程。最初觉得只要发挥自己的特长不论所做的工作怎样都不会觉得工作上的劳苦但原来学的知识何以致用有些迷茫的不知自己的定位乍看起来工作完成是很容易的但把工作做得出色是很不容易的。所以调整好心态的我渐渐明白了在各个岗位都有发展才能、增长知识的机会。如果我能以充分的热情去做最平凡的工作也能成为最精巧的工人;如果以冷淡的态度去做尚的工作也不过是个平庸的工匠。倘若能处处以主动、努力的'精神来工作那么无论在怎样的岗位上都能丰富他人生的经历。拥有积极的心态就会拥有成功。

　　二、学习方面

　　认真学习岗位职能工作能力得到了一定的提高。离开校园久了没有老师的督促和学业的压力对自我学习和自我要求也就放松了只觉得以前会的就够了。在政研室学习期间也偶尔有过松懈的时候但有一次到一位科长办公室拿东西的时候看见他正在笔记本上认真地总结和记录省里刚下发的一个部门文件我很诧异为什么还要这么较真"不学习跟不上也做不好工作"他的话很平实却给了我当头一棒。从那以后我抓紧时间去看我所能找到的一切学习资料那个时候真的觉得时间好少自己要学的却有那么多好在困惑的时候政研室的一位副主任用四个字提醒了我-学以致用!学习是为了更好的服务于工作我在政研室学到的东西是为了我在建投公司文字岗位上更好的发挥效力。

　　三、工作方面

　　进公司以来本人尊敬领导与同事关系融洽。在工作中严格遵守各项规章制度爱岗敬业扎实工作热情服务勤学苦干任劳任怨不怕困难。认真学习本岗位的各项制度规则严格按照公司里制定的工作制度开展工作。

　　1、完成本职工作加强业务学习提高自身水平。

　　2、以供水为中心理论结合实践在实践中成长。

　　四、今后努力方向

　　正所谓是"金无足赤人无完人"在今后的工作中我将朝着以下两方向努力：

　　1、学无止境我将坚持不懈地努力学习理论知识并用于工作实践以更好的适应工作发展的需要。

　　2、实践是不断取得进步的基础。

　　总之这短短的一年是我不断成长的一年点点滴滴造就不凡在以后的工作中我要不断的积累经验与各位同事共同努力勤奋的工作刻苦的学习努力提高文化素质和各种工作技能为自来水事业作出应有贡献。

关于个人学习工作总结8

　　一步一个脚印转眼间即将迎来xx年。在学生会又一个学期的工作也即将结束。一个学期以来经历了太多的事情也让我在这一学期成长了很多。

　　回眸这一学期：这学期是我升入大二第一个学期。首先是学生会的纳新工作在如火如荼的展开。我作为一名学生会的老成员参加了这次工作。一张张渴望进入学生会的面孔一份份填满字迹的简历无不感受到学弟学妹对大学生活对学生好工作的热情。而越是这样作为学长的我就越要拿出十分精神对他们进入学生会进入建工系学习部负责。在面试忠我学到了作为一名学长一名“小应聘员”应该具备的素质以及怎样和学弟学妹们进行沟通通过我的语言让她们了解学生会各部门的职责和能在其中学到什么。我更是在学生会换届的这段时间里感受到什么叫“有能者居上”。老师和学长学姐的谆谆教诲让我明白“我能行”很重要。我很荣幸自己能被任命为建工系学习班干部尽着我的所能带领部门成员配合其他部门完成这学期的工作。这学期我们学习部取得的`所有成绩都凝聚了我们学习部每一位成员的辛劳付出每一位成功活动的背后都有大家辛勤的汗水。

　　第一份接受的工作当然是运动会召开在运动会上我们负责的是加油搞这块。给我系运动员写加油稿助威是我们学习部的事情在这过程中就发现了许多的漏洞。由于事先的疏忽班级分区的管理也没有到位在现场也难得找到各项负责人都比较混乱建议在以后的活动中要全方位的考虑详尽大型活动可以与上一届的同学多讨论。但是总体而言运动会是我们建工系学生会的第一次对外亮相我们都尽着最大的努力反映也还不错。

　　紧接着就是我们的日常工作收取考勤日报表旁听考勤差班会记录本打扫卫生等等而就这些日常工作而言本部门部员做的还算到位。但毕竟是新接触的工作难免会有疏忽。尤其是在旁听和考勤这俩大方面很重要的一个原因是班级里的同学对本部门的工作不积极配合。而针对部员对工作的不可了解之处我们三个部长在平时也经常给本部成员讲解在日常工作中的注意事项。当然也多次邀请各班学委和班长开会就学习部进班考勤和旁听方面展开过讨论。就针对这些日常工作中国出现的问题我部会积极去尽快针对性的解决平时多与各班学位和班长沟通希望在今后的日常工作中能真正起到学习部应起的作用：在平时的考勤旁听对同学们的学习能起到真正的督促作用。

　　在我校的60年校庆到偶来之际我部与社团部联合举办了“英语口语大赛”的演讲比赛首先我们在各班选出了代表然后举办复赛从中筛选出了更加优秀的选手进行决赛。在决赛前我们作了详细周密的策划。对于工作的各个细节方面均落实到位。比如比赛流程比赛形式记分员计时员评委的安排以及现场互动等等。这个活动提高了我们部醒来部位的热情也给他们积累了经验锻炼了他们处理工作的能力。这次活动整体来说举办得十分顺利但由于是第一次举办活动还存在着经验上的不足和工作上的缺陷。相信经过一次次的活动之后我们部的所有成员都能够从工作中得到锻炼提高自己处理事情的能力提高自己的人际交往能力。

关于个人学习工作总结9

　　本学期我担任105班的班主任。学生进入初中的第一学期是培养学生学习、生活习惯的基础时期；也是学生进入初中熟悉初中生活适应初中学习生活的最关键时期。这一时期培养成的各种习惯将会对学生三年的初中生活产生重大的影响。为此本学期我通过开展主题班会、各种活动对学生进行教育与引导对七年级学生容易出现的不良现象与问题采取预防与补救措施。现将本学期的工作总结如下：

　　一、充分了解学生：

　　在开学初从小学老师、家长那儿了解学生的根底。有针对性地进行知识的传授和思想上的教育有的学生过于内向有的学生学习上偏科有的学生因家庭问题想法变得极端等这些有待于我去关心教育的学生因为及时一学期下来很多学生从根本上有了改变。

　　二、明确班规规范学生的行为：

　　一开学我就组织学生学习《中学生守则》和《中学生行为规范》并结合学校特点联系实际根据本班学生特点制定了《七年级105班班规》。出现问题都能够及时对照班规进行相应的处理。

　　三、积极与家长联系和沟通：

　　每周我都根据班级学生的表现情况对那些学习态度不端正心里有事上课不专心的学生家长打电话了解情况。这种办法是非常有效的`它能让你有许多意外的收获。

　　四、存在的问题：

　　班级管理工作有条不紊还得加一个“严”字。对学生的热爱不可无但对学生的严格更不可丢。虽然我意识到这一点但我要求的还不很严。在班内虽实行了几次严打但只是雷声大雨点小。在这一点上还需要向其他老师请教。

　　五、改进措施及今后的努力方向：

　　1、狠抓理想和前途教育使学生明确学习目的端正学习态度。

　　2、狠抓安全教育做到警钟长鸣避免安全事故的发生。

　　3、以正面教育为主树立正面典型让学生学有榜样赶有目标。

　　4、经常与家长保持联系争取家长的配合。

　　5、狠抓班级的凝聚力团结就是力量。

　　在以后我将一如既往地用真诚对待事业用爱心对待学生用热情对待生活用正义对待人生。只要我们心中是真诚地为学生为学生的健康成长而付出我相信我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。

　　20xx年1月12日

关于个人学习工作总结10

　　三十多年来本人在各级领导的正确领导下在各位同事的热情帮助和大力支持下立足本职工作努力学习勤奋工作诚恳待人团结协作遵守各项规章制度和工作纪律不断提高服务质量和工作效率较好的完成了各项工作任务。

　　一、努力学习不断提高自身素质。

　　根据安排我先后认真学习了有关法律法规及安全驾驶方面的知识并进一步学习了马列主义、从而使自身素质有所提高达到了“学以立德学以增智学以致用”的目的。

　　二、立足本职干好工作。

　　三十多年来我始终坚持每一次车都要为乘客和领导负责的态度做到认真、安全出好每次车圆满完成每次出车任务安全行驶152万公里。做到无论什么恶劣天气只要有任务都能随叫随到。随时做好出车前的准备工作。虚心接受领导和同志们提出的意见和建议并认真改正。在技术方面有不懂的都虚心向老师傅请教。在业余时间能够主动的为领导办公室打扫卫生帮助各股室做一些自己力所能及的'事情。

　　三、严格自律做到“五勤”。

　　即做到“眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤”勤检查车辆防隐患于未然做到听从指挥调动按规定时间返回单位在执行公务期间要文明驾驶礼貌待客热情服务做到车等人而不能让人等车并自觉地维护单位和个人形象。

　　四、爱护车辆勤俭节约。

　　对所使用的车辆每天进行全面的安全检查若发现问题及时处理使车辆始终处于良好状态。认真落实“三检”、“一保”制度努力做到“三清”、“四不漏”达到励行节约的目的。驾驶车辆始终做到不开快车、不开坏车、不超载运行做到安全行车无事故。

　　三十多年来我付出了很多也得到了很多连续数年被评为先进多次获得优秀司机称号多次受到嘉奖的表彰这要感谢各级领导和同志们对我工作的肯定。在今后的工作中我将再接再励、遵守交通规则、安全行车圆满完成各级领导交办的工作任务取得更大成绩。