时间过得可真快从来都不等人我们又将续写新的诗篇展开新的旅程不妨坐下来好好写写计划吧。那么我们该怎么去写计划呢？下面是小编为大家整理的秋季幼儿园园长工作计划仅供参考大家一起来看看吧。

　　秋季幼儿园园长工作计划 篇1

　　一、以教师成长为本。

　　继续做好师徒结对工作融合新老师和骨干教师的专业力量打造有执行力共同成长的教师队伍。

　　1、新入职教师：新学期新聘教师4名全部是有7年以上经验的教师有两位来自省一级幼儿园两位有艺术专长。我们需要在8月份让他们尽快熟悉我园的管理流程课程设置特点熟悉同事、幼儿和家长情况在开学后能够顺利开展工作。在8月份完成所有入职培训开通各类渠道让他们尽快融入我们幼儿园。各位管理人员和配班老师要做好接待、合同签订、培训、工作交接、交流沟通工作给新教师创建一个宽松、友好、温馨的工作环境。在工作岗位安排上根据新聘教师的能力、个性特点、专长配置相关岗位提供施展才华的舞台。

　　2、现在职教师：结合园部学年考核和个人的自评对教师专业水平和班级管理情况进行评估、评比对优秀教师进行岗位工资调整提高优秀教师的待遇。管理人员要对骨干教师的短板部分进行评析制定培训学习计划；对优势部分也要进行总结汇总形成经验学习材料大家取长补短。

　　3、管理人员：做好总结分析内外部形势和我园的人员年龄和专业结构以及人员流动性预测制定保教、后勤工作的详细工作计划。要可执行性、实效性、有重点的进行工作部署。要绝对避免老师在穷于应付以实实在在能帮助、指导老师成长为基点特别是教研活动要克服针对性不强的毛病减少量次提高水准。

　　二、以精心、精细为抓手让幼儿获得高品质的保教服务。

　　1、新入学幼儿：做好8月份的亲子班工作采取分批分时段的方式加强与幼儿和家长的接触和沟通消除幼儿分离焦虑让幼儿尽快适应幼儿园的生活。对新生和插班生要做好幼儿喜好、家庭环境、个性特点的摸查形成初步档案。有针对性采取措施做好家园沟通举办家长讲座和班级家长会让家长了解班级常规、沟通模式、交流渠道、教师的专业能力和个性特点建立家园沟通的基础。各班做好家长手机幼儿园开通工作让更多家长通过智能手机随时随地能了解孩子在园情况。没有智能手机或不会上网的家长要做好家园联系栏和通知告知工作分门别类地做好家长的沟通工作。

　　2、老生：各班要做好各自班幼儿个性特点、各项能力的评估。新学期幼儿能力培养的'重点计划特别是幼儿行为习惯方面作为重点对照上学期各年龄段幼儿的常规以及《3~6岁儿童发展指南》做好班级幼儿能力培养计划有针对性措施。并要与家长做好沟通要让家长充分配合幼儿园做好孩子习惯养成培养。在课程安排上严格按照幼儿园制定的教学计划和班级计划执行做好过程的记录。各班开通手机幼儿园增强与家长的沟通渠道打造沟通及时的校园平台。

　　三、加强教研的针对性和实效性。这学期重点抓新入职教师和入职2年内的教师。

　　四、做好环境创设打造高雅的育人环境。

　　1、暑假对操场进行了全面的改造寒假将对教学楼外墙和活动室和睡室进行全面改造创建一个焕然一新的幼儿园。

　　2、区域环境建设：各班要创建自己的特色以幼儿参与为主培养幼儿能力为主展示幼儿才艺为主。

　　3、人文环境：重高品质沟通以互相学习和分享的心态交往以欣赏的眼光看自己的同事促大家共同进步和成长。公平的、用心地对待每个孩子。对家长友好、有自己的原则以孩子的长远发展为基础共同培育幼儿。

　　五、继续做好后勤服务。

　　控制好传染病、做好幼儿饮食管理。服务好老师、孩子和家长。根据新生和老生情况有针对性做好家长讲座和家园互动工作。组织好年末亲子运动会在原来的基础上做些创新。

　　六、做好省级园所评估准备在资料档案管理上规范化。

　　注重工作过程资料的整理、活动成效的总结以及幼儿园发展态势的分析。以打造省级幼儿园为标准黄埔区最优质幼儿园为目标建立区域高知名度为更多的家庭提供优质的学前教育学位。

　　秋季幼儿园园长工作计划 篇2

　　宗旨：让幼儿园成为孩子的乐园家长的放心园老师的收获园。坚信幼儿可以做到坚信教师可以做到想信自己可以做到并将此化成一种强烈的信仰！学会坚持、学会反思、学会感恩！

　　一、指导思想

　　以《纲要》为指导以总校目标作为指导方针以爱为教育的基础结合本园实际继续以“我能行我努力我真棒！”为精神动力抓好常规工作的同时继续建设本园特色使教育质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园家长的放心园老师的收获园。

　　二、关键词：

　　坚持、反思、感恩

　　三、主要工作

　　（一）把责任文化打造成部门文化的根基。

　　1、以“责任”为主题以“责任”为根基倡导老师多读书组织老师们以某本书为中心在读书中体会生活学会工作从而学会感恩在感恩中提高工作效率提高幸福指数。

　　2、每周例会智慧分享行政和组长把一些“事实性反馈”给老师使老师做事有的放矢。每周由一位老师把自己收获的一些感受分享给大家（侧重于业务上的知识）。从而把积极、上进、健康的思想带给大家。

　　3、周二保育员例会在上个学期的收获中鼓励保育员在每周例会中和大家分享“我在班级管理中学到了什么？”进一步提升“教”的能力！

　　（二）在文化背景的引导下在反思中坚持我们的`收获努力提高“品质”。

　　1、教研活动：教师研讨课严格按照我们“流程”进行资料积累到位一学期中每位教师要求自己上一节“好课。”

　　2、年级组工作：常规性的幼儿活动以年级组为单位展开本学期组长帮助每位老师可以成功开展一次“半日活动展示。”关注组内老师研究资料的积累。

　　3、后勤队伍建设：本学期继续提高保育员“教”的能力在以往的比赛活动中放进去一个“班级常规工作”比如：保育员组织幼儿点心环节等。

　　（三）根据本园实际情况采取多种途径提高教学质量。

　　1、根据孩子发展的五大功能区把幼儿园所学综合课程进行整合初步分为语言、音乐、科学、体育等方面由专人负责设计出适合各年龄段的活动方案在尊重孩子年龄特点的前提下对孩子各方面的发展给予一个科学的评估。

　　2、全心服务班继续推广坚持上学期服务班中两大主题“英语”和“瑜珈”。

　　（四）保育工作。

　　1、加强对保育工作的检查、督促加强跟班指导定期召开保育员工作例会学习保育业务知识、卫生保健常识反馈工作情况指出存在问题总结经验提出更高要求不断提高保育员的业务素质。

　　2、努力做好保中有教、教中有保、保教结合加强对幼儿生活各环节的管理培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。

　　（五）家园共育充分调动家长的积极性是分部工作的主题。

　　1、每月用书面的形式向家长反馈一次幼儿的发展情况和幼儿教育情况。鼓励家长可以把孩子在家的情况反馈给教师从而使教育更有针对性。

　　2、每两个月召开一次家长会活动有计划、有目标、有讲稿有针对性制定指导家长的内容（家长会资料要求；有讲稿、有过程、有总结、有反思。）

　　3、遇到家长投诉问题及时向园部汇报并妥善解决。坚信幼儿可以做到坚信教师可以做到想信自己可以做到并将此化成一种强烈的信仰！

　　学会坚持、学会反思、学会感恩！幼儿园计划宗旨：让幼儿园成为孩子的乐园家长的放心园老师的收获园。坚信幼儿可以做到坚信教师可以做到想信自己可以做到并将此化成一种强烈的信仰！学会坚持、学会反思、学会感恩！

　　秋季幼儿园园长工作计划 篇3

　　新的学期已进入正轨通过领导传达本学期的工作重点以及具体安排使我有了明确的工作目标以至更清晰地朝着计划去实施。并以饱满的精神状态投入到每日工作中一如既往的勤勤恳恳不计回报的体现自身的有利价值服务于每位幼儿、每位家长。并将在工作中超越自我为了保质保量的做好各项教育教学工作促进幼儿身心各方面的健康发展根据幼儿园工作计划结合本班的实际情况这学期我将从以下几个方面开展工作：

　　一、良好环境的创设

　　1、卫生环境

　　四位老师共同维护班级卫生给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况发现问题妥善处理将不安全因素降低到最低限度。

　　2、教学环境

　　因本班是英语特色班为了幼儿能在轻松、愉悦的环境氛围下学好英语没有压力地“玩”着学激发他们学英语的积极性其潜力很快就会表现出来。幼儿的注意力不易集中容易分散因此我们将运用多种方法吸引孩子的注意力贯彻游戏、歌曲、故事等形式让幼儿融入其中进而启发他们的学习兴趣。

　　二、教育观念的创新

　　新时代的教师更要学会创新教师只有不断地改进自己的工作不断地尝试新的教学方式和教学风格能够试图从不同的角度去发现问题解决问题。不断爱护和培养学生的好奇心、求知欲保护学生的探索精神、创新思维为孩子们提供更广阔的自主探究空间。

　　1、品德教育方面

　　配合教养员继续加强幼儿的常规培养。通过晨间谈话、离班前谈话等向幼儿讲清常规、要求并采用多种形式对幼儿进行训练严格检查常规执行情况逐步培养幼儿能遵守各项规则。加强对游戏的`指导在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。

　　2、智育方面

　　多开展智力游戏发展幼儿的观察力和思维能力。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。通过观察使幼儿加深对日常事物的认识。积极开展分享阅读课题研究活动以促进幼儿全面的发展。为幼小衔接做好过渡继续抓好幼儿识字、教学促进孩子身心和谐发展为幼儿进入小学打好基础。

　　三、努力提高自己的专业素质修养

　　1、认真对待工作中的每一件事尽自己最大的能力完成到最好这才是教师责任心的体现。尊重孩子、走进孩子在活动中学习观察幼儿的一言一行及对事物的反应、行为态度、学习状况并进行一些记录提高自身的观察、记录技能。

　　2、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等吸取教育学科的新知识、新技能。

　　3、学习在工作中发现问题、反思自己的教学及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。认真做好日志和摘抄笔记积累自己一些学习或工作上的经验。

　　四、积极做好家长工作

　　家长是我们教育事业的合作人是教育责任的分担者是一份宝贵的教育资源。我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。我们还将一如既往地做好如下工作：

　　1、热情接待家长不定期地与家长联系共同协商育儿经验。同时认真收集家长反馈意见虚心采纳合理建议。

　　2、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。

　　3、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系如有生病未返园的幼儿坚持电话追踪问候。

　　4、邀请家长积极参与到教学活动中去与教师共同商讨、策划教育计划。

　　5、结合各种方式向家长了解幼儿在家的情况同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。

　　幼儿园的工作虽然很琐碎但我们坚信只要我们努力我们一定可以出色地完成任务并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心换取每个家长的放心。

　　秋季幼儿园园长工作计划 篇4

　　闲适的暑假过去了。在烈日炎炎中我们迎来了桂花幼儿园一个新的学期更是一个新的开始。我们全体教师职员将以更专业的教学方法来教导学生更严格的管理制度来约束自己更热情的态度来对待家长。我们要坚持按照《3~6岁儿童学习与发展指南》来对自己的教学工作做出合理的计划。

　　一、提升教师素质

　　全体幼儿园老师每周都要接受老师培训并发表自己的心得体会同时针对自己这一周教学工作做一个总结归纳自己教学工作的缺点和优点进一步提高自己的教学水平。

　　幼儿园将选择优秀教师定期接受县上和市上的各种培训如：如何开展符合幼儿心智的主题活动如何设计主题墙如何设计区角如何根据《3~6岁儿童学习与发展指南》来开展自己的教学工作并且分享教师们的教学经验等等。

　　二、安全卫生建设

　　幼儿园要派人定时排查安全隐患保证幼儿在园期间的安全。每次接送学生必须有老师跟车。幼儿园里老师要随时关注学生以防意外发生。园内要随时备好常用药物关注幼儿身体健康。幼儿园还要宣传安全知识定期做一些防火、防震、防雷的安全演习。而且在做安全卫生检查时必须有记录与照片。

　　三、严格教师管理

　　制定严格的教师考核细则表高家镇桂花幼儿园教师月考核细则表此表规范了教师日常工作时间的行为如上班时间内不打接私人电话老师和保育员之间想到尊重团结协作不说不利于团结的话不做不利于团结的事老师与老师之间也一样严重违反规定者辞退处理每天晨午检必须有记录与照片每班班主任必须保证孩子安全上车或送到家里。本学期将继续认真地执行考核表所规定的职责并且加倍完善管理制度。

　　四、完善教育教学

　　老师上课前都要细心备课上课时认真地书写板书学生的提问都要认真解答。老师以《3~6岁儿童学习与发展指南》为指导在健康、语言、社会、科学、艺术五个领域里根据幼儿实际情况和学习进度开设优质课程让幼儿在体、智、德、美四个方面全面发展。

　　幼儿园还积极参与班级教室建设。在建设中教室布置要按季节与孩子年龄特点作主题主题墙要有灵感性、艺术性等区角也要有创意。教师必须达到10件教玩具孩子也要达到7~8件教玩具。

　　同时幼儿园还要加强与家长的联系共同努力让幼儿更好的成长。如每月开展一次家长开放日主要为指导家长如何给孩子适宜的`爱不同的开放日老师会设计不同的主题并对家长们宣传活动主题鼓励家长参与到活动过程中为家长和孩子拍摄照片。

　　五、关注孩子的成长

　　老师将会全程陪同孩子帮助孩子们养成好的行为习惯包括生活习惯、学习习惯、口头表达能力、动手动脑能力学会观察事和物等。

　　六、宿舍管理

　　全托、半托管理要细心且要安排老师专门管理。宿舍更要加强安全卫生管理措施每天检查一次安全卫生必须要有记录与照片早晚吃饭前洗手洗脸也要有记录与照片。力求让孩子在幼儿园过得舒适与快乐。

　　在本学期我园将会按照上级领导的指示教学教研将围绕《3~6岁儿童学习与发展指南》来开展以组织老师学习自学的方式了解指南实施指南跟家长探讨指南宣传指南把自己的工作做得更优秀、规范让家长们更放心、满意。

　　秋季幼儿园园长工作计划 篇5

　　新的学期已进入正轨通过领导传达本学期的工作重点以及具体安排使我有了明确的工作目标以至更清晰地朝着计划去实施、并以饱满的精神状态投入到每日工作中一如既往的勤勤恳恳不计回报的体现自身的有利价值服务于每位幼儿、每位家长、并将在工作中超越自我为了保质保量的做好各项教育教学工作促进幼儿身心各方面的健康发展根据幼儿园工作计划结合本班的实际情况这学期我将从以下几个方面开展工作：

　　一、良好环境的创设

　　1、卫生环境。三位老师共同维护班级卫生给幼儿创造一个良好的生活和学习环境、创设安全舒适的幼儿活动环境、随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况发现问题妥善处理将不安全因素降低到最低限度。

　　2、教学环境。因本班是英语特色班为了幼儿能在轻松、愉悦的环境氛围下学好英语没有压力地“玩”着学激发他们学英语的积极性其潜力很快就会表现出来、幼儿的注意力不易集中容易分散因此我们将运用多种方法吸引孩子的注意力贯彻游戏、歌曲、故事等形形式让幼儿融入其中进而启发他们的学习兴趣。

　　二、教育观念的创新

　　新时代的教师更要学会创新教师只有不断地改进自己的工作不断地尝试新的教学方式和教学风格能够试图从不同的`角度去发现问题解决问题、不断爱护和培养学生的好奇心、求知欲保护学生的探索精神、创新思维为孩子们提供更广阔的自主探究空间。

　　1、品德教育方面。配合教养员继续加强幼儿的常规培养、通过晨间谈话、离班前谈话等向幼儿讲清常规、要求并采用多种形式对幼儿进行训练严格检查常规执行情况逐步培养幼儿能遵守各项规则、加强对游戏的指导在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。

　　2、智育方面。多开展智力游戏发展幼儿的观察力和思维能力、鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等、通过观察使幼儿加深对日常事物的认识、积极开展分享阅读课题研究活动以促进幼儿全面的发展、为幼小衔接做好过渡继续抓好幼儿识字、教学促进孩子身心和谐发展为幼儿进入小学打好基础。

　　三、努力提高自己的专业素质修养

　　1、认真对待工作中的每一件事尽自己最大的能力完成到最好这才是教师责任心的体现、尊重孩子、走进孩子在活动中学习观察幼儿的一言一行及对事物的反应、行为态度、学习状况并进行一些记录提高自身的观察、记录技能。

　　2、主动关心国内外学前教育信息和专业理论、通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等吸取教育学科的新知识、新技能。

　　3、学习在工作中发现问题、反思自己的教学及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思、认真做好日志和摘抄笔记积累自己一些学习或工作上的经验。

　　四、积极做好家长工作

　　家长是我们教育事业的合作人是教育责任的分担者是一份宝贵的教育资源、我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持、我们还将一如既往地做好如下工作：

　　1、热情接待家长不定期地与家长联系共同协商育儿经验、同时认真收集家长反馈意见虚心采纳合理建议。

　　2、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。

　　3、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系如有生病未返园的幼儿坚持电话追踪问候。

　　4、邀请家长积极参与到教学活动中去与教师共同商讨、策划教育计划。

　　5、结合各种方式向家长了解幼儿在家的情况同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。

　　幼儿园的工作虽然很琐碎但我们坚信只要我们努力我们一定可以出色地完成任务并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心换取每个家长的放心。

　　秋季幼儿园园长工作计划 篇6

　　新的学期我们幼儿园坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导努力实施课程改革积极的跟进幼儿园改革的步伐全面提高我园的保教质量！这学期我会和我们老师们在孔园长的领导和管理下抓实、抓好业务工作的各项管理工作在提高教育质量的基础上更加彰显我们幼儿的.特色！促进我们的幼儿园在和谐稳定的环境中不断的进步与提高！

　　（一）工作目标

　　1、我和老师们将共同携手做好幼儿园的各项工作积极配合孔园长和李老师的工作创建更有凝聚力、向心力的曙光团队！向家长展示我们的曙光文化！

　　2、在新纲要的指导下抓好各个班级的教育教学工作！

　　3、积极发挥园务组的作用开展好教研学习工作！

　　（二）主要工作

　　1、在x月份开学x周中老师们指定本班级的工作计划、保育老师工作计划。坚持做好教学周计划保证每天的教育教学工作顺利进行；

　　2、做好幼儿的常规教育尤其是对小班新生更加注重常规的学习；

　　3、园务组组长组织其成员共同指定教研工作计划并认真开展教研工作；

　　4、新学期中我们将实施“推门课”其方式是、园长、副园长、业务园长将会随时进入班级听取即将上课老师的课并检查教案书写情况。其目的是、提高老师的授课能力和备课能力提高老师的教育教学水平；

　　5、认真有计划的开展好“情景阅读”的特色课程教学工作每x周必须上x节ppt课件的示范课让多媒体教学逐步走进我们的课堂；彰显我们早期阅读的特色课课程；

　　6、每天x节游戏课让孩子们的课程更丰富！这学期我们将每天上x节游戏课内容各班自主安排紧扣主题活动内容开展智力游戏、语言游戏、科学游戏、体育游戏等方式的活动让孩子们在游戏中学习达到寓教于乐的目的；

　　7、各个班级每天保证半小时以上的户外活动时间！

　　8、组织老师学习课件制作为多元化的教学而不断的学习提高我们老师自身的综合能力和水平；

　　9、在幼儿园工作的时间安排下组织开展家长会、亲自活动、各项交流学习活动。

　　秋季幼儿园园长工作计划 篇7

　　悠闲的暑期生活已经结束了新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神加强学习和研究不断更新教育观念转变教育行为。为幼儿供给安全、健康、丰富的生活和活动环境满足幼儿多方面发展的需要尊重幼儿身心发展的特点和规律关注个别差异坚持保教并重使幼儿身心健康成长促进体智德美全面发展。

　　一、班况分析

　　本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细根据幼儿的个体差异做出“不一样幼儿不一样对待”的教育理念让幼儿养成良好的行为习惯对人有礼貌；语言表达本事、与人交往的本事、生活自理本事以及动手操作本事得到较大的发展。认真规范幼儿的一日常规加强纪律教育努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务本事喜欢帮忙他人；尊敬师长和同伴友爱相处的情感使他们在自我原有基础上都得到发展。

　　二、保教工作：

　　以《规程》为指针贯彻《新纲要》精神根据园务工作计划扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规增强幼儿体质做好品德教育工作发展幼儿智力培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。

　　1、保育工作

　　督促生活教师搞好班级卫生每一天做好清洁、消毒、通风工作；预防传染病的发生；严格执行幼儿的一日活动作息制度合理地安排好幼儿的一日生活；整理好室内外的环境布置为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

　　培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生不能把脏东西放入嘴里以防止病由口入。加强幼儿自理本事的培养学习做一些力所能及的事情。

　　细心呵护幼儿成长。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌发现问题及时处理。

　　积极配合妇幼保健所卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作使幼儿能够健康茁壮成长。

　　2、教育教学工作

　　尊重幼儿在学习活动中的主体地位根据各班幼儿的兴趣和发展目标结合新的建构式课程资料增加五大领域的教学资料制定好每月、每周教学计划有计划有目的地组织实施开展丰富多彩的教育教学活动本学期在各班都开设了英语教学让幼儿得到全面发展。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育留心每个幼儿身上的闪光点对他们进行适当的表扬对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会对他们的提高更应及时表扬增强他们的自信心和荣誉感。

　　继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序从而影响孩子的发展。经过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等向幼儿讲清常规、要求并采用多种形式对幼儿进行训练严格检查常规执行情景逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

　　在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中认真观察幼儿了解幼儿的需要引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

　　重点培养幼儿的阅读本事、提高幼儿的讲述本事。帮忙幼儿掌握阅读的方法能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致资料。训练幼儿讲述故事的本事利用空余时间开展故事比赛活动。

　　继续培养幼儿勇敢大方自信自强的精神并一如既往的贯彻以“舞蹈与美术”为中心教学的特色园。

　　结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多：教师节、中秋节、国庆节、元旦节等我们将根据不一样的`节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。进取邀请家长参与我们的活动。异常是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动；结合元旦开展“迎新年”亲子活动。

　　三、安全工作

　　我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作如晨间安全检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视保证幼儿一日活动不脱离教师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮忙幼儿掌握一些自我保护技能。提高自我的职责心细心排除一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

　　四、班级管理

　　1、每月定期召开班务会总结上个月的工作情景共同讨论工作中遇到的困难找出解决的办法。布置好本月的工作资料。

　　2、认真制订好月、周教学计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。

　　3、认真督促填写幼儿考勤登记表。

　　4、管理好班级财物每一天检查门窗是否关好；不让班级财物丢失；平时注意节俭用水、用电以免造成不必要的浪费。

　　五、家长工作

　　做好家长工作提高家园共育育的效果。

　　1、根据班级具体情景有针对性地出好家园共育栏目及时向家长宣传有关幼教知识让家长及时了解幼儿在园情景。

　　2、认真填写家园联系册使其充分发挥桥梁作用。

　　3、利用早晚接送幼儿的环节及时与家长沟通。

　　4、经过家访、电访和电子邮件等形式与家长坚持密切联系及时交流幼儿的生活学习情景向家长推荐优秀的网站。

　　5、定期开好家长会提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心以取得家长对各班级工作的支持与配合。

　　6、开展家园共育活动欢迎家长参加开放日活动。寻找适宜机会请家长走进课堂经过各种途径到达家园教育同步。

　　总之我园教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好争取取得更好成绩！

　　秋季幼儿园园长工作计划 篇8

　　一、指导思想

　　安全是幼儿园第一保障;质量是幼儿园第一要务;教师是幼儿园第一资源;特色是幼儿园第一支柱;认可是幼儿园第一标准。

　　二、目标要求

　　1、制定工作计划和各项制度使工作有章可循使管理更加规范科学合理。

　　2、运用。

　　三、工作要点

　　1、安全工作第一要加大安全工作力度。

　　2、本学期将于12月接受县教科局的年终考核检查所以要抓好过程资料的收集整理;

　　3、争取推出1名幼儿教学基本功能手;

　　4、为幼儿创设良好的生活学习环境扎实做好幼儿一日生活各环节的教学工作形成幼儿良好的行为习惯;

　　5、开展丰富多彩的户外活动促进幼儿体能发展;

　　6、加强安全和卫生工作做好传染病的预防消毒等严格执行《幼儿园卫生管理条例》。

　　四、工作策略

　　工作理念：言必行行必果。从小事做起。

　　工作方法：务实与创新结合规范与灵活并重。

　　工作要求：对孩子耐心细心;对家长热情真诚。

　　工作原则：爱校爱园团结奋进。

　　五、总体思路与措施

　　加强内部管理提升职业道德素质;深化反思教学形成学习型幼儿园;扎实实践家长工作实现跨越式发展。

　　(一)、加强内部管理提升职业道德素质。

　　1、强化安全意识与规范安全行为定期组织教师听有关安全讲座并进行演习训练。

　　2、根据幼儿教育发展趋势借鉴优秀园的成功经验结合我园现今的实际情况逐步逐项建全各种制度规范办园行为。

　　3、督促各班做好各项工作的登记记载和分析做好教育成果和资料的收集整理归档做到有据可查规范有序。

　　4、强化劳动纪律规范教师言行举止穿着打扮必须符合幼儿教师的身份同时要体现出我校教师的素质和风采当班时间不接打电话不发信息不体罚和变相体罚幼儿。

　　5、有计划地开展各类活动促进幼儿身心健康成长。

　　(二)、深化反思教学形成学习型组织。

　　1、加强理论学习购买和订阅幼教杂志刊物学会收集信息资料了解幼儿教育的现状和发展趋势。

　　(1)、自学《纲要》、《幼儿园适应性课程选择性活动教师指导用书》等书目和优秀教法教案养成作读书笔记和收集资料的习惯定时检查和交流分享。

　　(2)、提供外出学习的机会要求在别人的研讨中积极发言和锻炼自己回来后进行总结归纳向大家作书面和口头的汇报。

　　(3)、开展教研活动要求每位教师最少上一堂示范课尽早的提高教师的教学水平和执教能力。

　　(三)、扎实实践家长工作实现跨越式发展。

　　1、以开展好家访工作为主结合亲子活动家长开放日科学育儿指导等活动在与家长的交流过程中努力营造健康文明温馨快乐的.有益于幼儿成长的良好氛围。

　　2、通过各种形式广泛收集家长的意见和建议重视每一个家长的意见尽力满足家长的合理要求对不能满足的一定要耐心细致解释和疏导。

　　3、倡导家园合作根据《纲要》要求结合我园实际大力挖掘和有效利用家庭学校资源为幼儿的发展服务。

　　(四)逐步丰富幼儿园设施。

　　1、通过自制新教具丰富幼儿操作材料。

　　2、添置必需的生活用品教玩具等。

　　3添置教学和办公所需的设备设施。

　　(五)、开展丰富多彩的艺术活动。

　　为加大宣传力度丰富学生的艺术生活展示师生的艺术才能今期各班要组织开展亲子活动。学校将搞一次大型文艺展演活动。

　　秋季幼儿园园长工作计划 篇9

　　一、指导思想

　　坚持“用爱养育用心教育”的办园理念加强理论学习树立新的教育理念提高教师素质对幼儿园进行科学的管理使幼儿园各项工作走上制度化、规范化努力提高教育教学质量。使我园各项工作不断上新水平求再发展。

　　二、园况分析

　　教职工：本园新加入教师2名保育员1名。全园共有园长1名教师5名其中4名都有工作经验1名为新转岗教师。保育员3名其中2名有工作经验一名为新增人员无经验。炊事员1名。

　　幼儿：根据县教育局东教基13号《关于进一步规范中小学幼儿园办学行为的意见》文件精神我园小班人数超过30人故分成2个班级。根据年龄及幼儿本事分为：小一班14人小二班17人中班28人大班20人。

　　三、主要工作任务和资料：

　　(一)培训工作：

　　1、组织教师走出去参加学习、培训不断获取幼教新信息并在实践中不断探索科学管理的方式方法提高管理水平。

　　2、组织教师业务学习经过学习幼教理论知识探究保教问题不断提高教师的业务素质、教研本事。

　　3、鼓励教师苦练技能技巧基本功培养"全面加特长"的教师。

　　(二)保教工作：

　　1、保育工作：

　　(1)加强对保育工作的检查、督促加强跟班指导定期召开保育员工作例会学习保育业务知识、卫生保健常识反馈工作情景指出存在问题总结经验提出更高要求不断提高保育员的业务素质。

　　(2)努力做好保中有教、教中有保、保教结合加强对幼儿生活各环节的管理培养幼儿良好的生活、卫生、学习、行为习惯。

　　2、教育教学：

　　(1)进一步学习领会《3~6岁儿童发展指南》精神学习幼教新信息不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新进取探索适合本园的教育教学新方法促进保教质量不断提高。

　　(2)保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情景制定切实可行的一日活动常规不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的本事。经过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯促进幼儿情感、态度、本事、知识、技能等方面的发展。根据幼儿的个体差异做出到“不一样幼儿不一样对待”的教育方法让幼儿养成良好的行为习惯对人有礼貌语言表达本事、与人交往的本事、生活自理本事以及动手操作本事得到较大发展。

　　(3)经过听课了解保教人员执教情景及幼儿活动情景确保幼儿园一日活动规范进行。

　　(4)经过形式多样的活动促进幼儿全面素质的发展

　　①创设师、幼人人讲普通话的环境在一日活动中加强对幼儿语言表达本事的培养及良好倾听习惯的培养。

　　②鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自我的情感和体验提高美术表现本事。

　　③培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现。组织中、大段幼儿舞蹈兴趣组发展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现本事。

　　④培养幼儿对周围的事物现象感兴趣、有好奇心和求知欲能运用各种感官动手动脑探究问题能用适当的方式表达、交流探索的`过程和结果。

　　⑤保教人员要重视对自然角、种植园地的管理并充分发挥其作用培养幼儿爱劳动、爱护动植物的良好品质。

　　⑥创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境使幼儿体验数学的重要和趣味。

　　⑦丰富户外体育活动器械加强对户外体育活动的指导。

　　⑧加强对区域活动的组织指导。

　　⑨加强环境创设的有机指导培养幼儿认真观察周围环境的本事。

　　⑩各段开展资料丰富的幼儿竞赛活动。

　　⑾节日举行形式多样的主题教育活动、亲子活动等。

　　(5)保教人员要关注幼儿不一样的发展特点和潜质关注幼儿不一样的发展需要和本事倾向。不损害幼儿的人格和自尊用自我的爱心去爱护培养每位幼儿促进每个幼儿身心健康富有个性的发展。

　　3、卫生保健：

　　(1)把好晨检关做好全日观察及记录。

　　(2)严格执行卫生消毒保保健制度加强检查、指导。

　　(3)做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作防止传染病的传播。

　　(4)定期为幼儿开展卫生保健知识讲座班级家园栏定期张贴卫生常识向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。

　　(5)做好环境卫生清洁工作保证幼儿健康成长。

　　(三)教育科研工作

　　目前幼儿园教育在教学思想、教学方法、教学手段等方面还存在着不少问题要解决这些问题必须走科研兴教之路。

　　第一、抓住教学中带有普遍性和关键性的问题深入研讨集思广益并发挥教研组的作用把改善教法和指导学法结合起来进行研究。

　　第二、瞄准当前教学的热点问题开展专题研究改善教学结构优化教学过程改革教学方法贯彻教为主导、学为主体的原则突出幼儿的主体地位激发幼儿的学习兴趣培养良好的学习习惯教给幼儿学习的方法发挥幼儿的创造性。鼓励形式多元化的、各具特色的教学模式。

　　第三、加大教研力度。认真组织教师制定贴合本段幼儿的月保教目标选择贴合目标、幼儿感兴趣的、于幼儿的生活的教育资料共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教育教学方式方法。

　　第四、教师可根据各班的特点拟定课题做到教师人人有课题。定期组织观摩等研讨活动共同探讨、反馈课题研讨情景拟定下一阶段的研讨方法争取出成果。

　　第五、本学年园教研重点将是:绘画、音乐教育、语言教育各段要针对教研重点组织教师人人参与的教育教学推优观摩活动经过听课、评课提高教师教研本事促保教质量提高。

　　第六、教师要根据目标选择贴合幼儿兴趣的资料设计形式较丰富的教育教学活动计划。

　　(四)家长工作：

　　1、每学期至少召开1次“家长会”共同商讨幼儿园大事、要事反馈家长对园工作的提议、意见沟通家园联系向社会宣传幼儿园的作用协助幼儿园共同搞好家园联系工作促进幼儿园工作的进一步发展同时对幼儿园管理保教工作起监督、促进作用。

　　2、提高家长育儿知识沟通家园联系到达家园同步教育促进幼儿全面的发展。

　　(1)与家长交流了解幼儿在家情景也让家长了解学园、班级情景及对幼儿的教育目标要求到达家园教育的一致。

　　(2)每学期组织一次"半日家长开放日"活动经过听课、评课让家长进一步了解幼儿教育提高教育幼儿的本事。

　　3、搞好家园联系促家园工作全面发展。

　　(1)经常家访幼儿2天没入园班主任教师要打电话家访必要时应登门家访。

　　(2)每月设立一次园长、班主任接待日让家长来园了解幼儿情景。

　　(3)节日举行“家园同”活动等进一步密切家园联系。

　　秋季幼儿园园长工作计划 篇10

　　学校的教研工作是教育理论转化为教育实际的桥梁是提高教师自身素质、促进教师专业化成长的有力途径我们在几年的校本教研工作中立足本园实际脚踏实地锐意创新把教师的专业成长和发展放在首位以研促教努力寻求有幼儿园自身特色的校本教研之路。

　　一、健全校本教研培训网络和管理制度脚踏实地开展校本教研工作

　　1、校本教研管理规范化：

　　(1)理顺关系明确职责建立了以园长为站长副园长全面负责的幼儿园校本培训管理网络实行分层管理、责任到人。同时建立以教科研相互融合、教研组、年级组、学科组纵横交错的培训网络保证校本培训工作的畅通。

　　(2)重新制定和建立了有利于教师主体性发展的校本教研制度。教研制度是校本教研活动得以顺利开展的保证。合并后我们在吸收两个幼儿园优势的基础上以教师为本重新制定了校本教研四级制度：一级：园长、副园长、园教研室、教科室校本教研工作制度。二级：教研组(长)校本教研工作制度。三级：年级组(长)、学科组(长)校本教研工作制度。四级：教师校本教研工作制度。

　　2、校本教研管理质量化：

　　(1)结合幼儿园的实际制定切实可行的校本培训计划加强对校本教研工作计划的质量管理遵循“加强针对性、强调互动性、注重实效性”的原则。在活动中不断反思、及时调整提高校本培训的质量。

　　(2)重视幼儿园教研组、年级组、学科组的规范建设注重优良组风建设。定期召开了教研组长、年级组长、学科组会议统一认识。要求各部教研组与年级组、学科组要以解决教师实际问题扎扎实实开展教研工作为己任不搞花架子不走场子切实提高教研组、年级组、学科组活动的成效。同时园领导加强了对各教研组、年级组、学科组活动的指导与检查重视活动的过程并通过相互的观摩、学习、研讨切实提高教研组长、年级组长、学科组长的能力使教研组、年级组、学科组活动真正落到实处。同时重视对校本教研活动的调研了解教师的想法与困惑寻找问题、为下一步更好的开展校本教研工作提供了依据。

　　(3)引进竞争机制调动教师参与教研活动的主动性。我们为激励教师主动参加教研活动把竞争机制引进到教研活动中来尝试在学年结束时根据教师参加活动情况与成绩评选园优秀教研组(年级组)教研组主动分子给予一定的奖励并在教研活动中开展提高教师教育技能的竞赛活动如教师建构技能比赛、演讲比赛、青年教师基本功比武等教师主动性高参与踊跃充分发挥了教师的主体性和创新性。

　　二、改革传统校本教研模式浓化校本教研氛围

　　1、校本教研活动内容专题化：

　　每学期初我们根据本学期教学研究重点和当前教育研究热点问题为每位教师提供若干专题引导教师从自身特点和幼儿园整体的幼教改革两个角度确立研究专题鼓励教师大胆进行实践和探索并注重学、做、写相结合。学学理论、学经验。做重操作、重实践。写学心得、写认识。这样形成对教育理念的“收支的平衡”使每位教师的能力和理论素质呈螺旋式的上升态势不断提高教育教学水平。

　　2、校本教研活动创新化：

　　(1)理论学习方式创新化：

　　为调动教师参与教研活动的主动性和主动性我们打破以往教研组长“一言堂“的做法注重采取多种激励的学习方式让每位教师参与到教研活动之中。如在理论学习中教研组事先将学习资料下发到每位教师手中并提出若干思考问题然后集体学习、交流、讲座并在教研园地中展示教师学习心得对有独到见解的教师给予表扬和鼓励并通过有效的形式培养教师从想说到敢说、到会说、能说深化了教研氛围。

　　(2)活动内容、过程的创新：

　　在改革传统学习方式的同时我们还十分注重校本教研活动内容与过程的创新做到了四个结合即：学者讲授与现场指导相结合、自我学习与集体学习相结合、外出学习与园内相互观摩研讨相结合、学历进修与教育实践相结合重实践、重研讨、重反思从多种角度提高教师的理论水平帮助教师掌握先进的教育理念。同时充分利用各种教育资源如每次外出学习的教师都有任务需要填写学习反馈单一边学习一边反思并以小组商讨共同汇报的形式在学习后回园向全体教师进行传达、汇报最新的教育信息。

　　(3)活动方法的创新：

　　①以游戏为载体促进教师快乐学习。

　　②开展参与式培训促进教师主动学习

　　③主动开展区内园际合作教研拓宽校本教研培训方法。

　　三、多方位开展校本培训活动促进教师自我成长

　　1、立足实际主动开展岗位培训。

　　幼儿园的.岗位培训每年有计划、每学期有重点。同时注重面向每一位教师分层培训促进每一位教师的不断提高。并针对不同的内容和主题派不同层次、不同年龄段、不同特长的教师参加外出培训学习不断给老师们输入新信息。重视教师的实践性学习和反思性学习通过个案追踪、教学微格研究、案例分析等形式把教师在教育实践中存在的困惑和问题以及表现出来的消极面作为研讨的起点和切入点组织教师研究幼儿动的学习过程把握师生互动的内涵引导教师去思考一些问题直接面对一些矛盾不断建构自己的新认识。

　　2、教科研与师训相结合。

　　科研要走可持续性发展的路必须让每个教师提高独立的、主体的科研能力。我们坚持“以自我探求为主、学者辅导为辅”的科研指导形式。通过指导者与教师之间、教师同伴之间的“聊”提炼出有价值的课题。通过指导者与教师之间、教师同伴之间的“问”提升了自我的研究水平。通过课题与课题新建构理念的互“借”努力形成研究群体的坚强牢固的合力。同时我们也寻求到了这样一条教科研轨道：从实践反思中继承与发展从继承发展中开拓创新从开拓创新中再实践反思这样的循环可保证我园的可持续性发展。

　　3、建立双向互动的带教模式。

　　从幼儿园的实际出发转变以往拜师学教重形式、轻实效的倾向提出“一个明确、二个分明、三个要求”。“一个明确”即带教目的明确。“二个分明”即师徒职责分明、奖惩分明。“三个要求”即要求定期签订带教协议、制定计划定期开展有实效的活动完善过程记录注重反思和积累写。要求在思想上师傅要为徒弟做出榜样做到言传身教。要求在业务上师徒定期互相听课探讨与保教业务有关的问题并进行小结和汇报活动以此来促进教师业务素质的真正提高。同时认真分析每位教师的教育教学特点制定不同的培养目标有效地发挥和提高不同层次教师的潜能。

　　4、进一步完善教师个人成长档案。

　　在教师个人收集、整理、编辑的基础上努力展现教师个人的特色充分体现了教师的创造性和自主性在全区起了一个较好的示范引领作用。并通过研讨、交流进一步思考了教师成长档案的实践性和应用性。我们认为教师成长档案不应该停留在简单的资料叠加而是应该通过档案去促进教师专业化的发展从而使档案真正为教师所用。

　　四、深入开展校本教研活动以研促教

　　1、充分调动教师主动性使教师主动参“研”。

　　为了调动教师参与教研活动的主动性我园领导坚持树立正确的教师观尊重、了解并鼓励每位教师营造平等、民主的学习氛围。在活动中园领导始终以参与者的身份与教师共同研讨虚心听取教师意见及时鼓励和肯定教师的创见为教师提出建设性的建议和意见指导教师开展研讨使教师在轻松的氛围中主动主动地参与教研活动增强了对“研”的兴趣。

　　2、立足教师实际注重解决教师实际问题努力以“研”促教。

　　观念的更新需要扎实地扎根于实践。我园把校本教研工作的立足点放在教师的教育教学实践上注重结合本园实际及当前幼教改革动态与《纲要》精神从教师教育、教学及一日保教生活中实际存在的问题入手主动开展研讨寻找教育策略。

　　3、以幼儿园探索性主题活动为突破口以科研为契机使教师勤于钻“研”善于钻“研”。

　　随着教育改革的深入教育逐渐从“学习知识”向“学会学习”转移我们也把目光从研究教材转向研究幼儿我们主动寻找契机。同时作为区《纲要》试点园。我们结合《纲要》实施中的困惑把幼儿园探索性主题活动作为实施的突破口试图缩短新《纲要》精神与教师现有观念之间的落差关注幼儿发展的全体性、全面性、差异性和可持续性努力改革教育学的方法促进幼儿主动、生动地学习。在课程结构上探索和研究生成性和预成性的关系。在指导策略上研究和探索顺应与推动的关系。在组织形式上研究和探索集体与小组、个别的关系使教师在教育观念转化为教育行为方面有新的突破。

　　五、几年来的成绩

　　几年来我园主动承担区公开课任务全园教师齐心协力团结协作认真准备向区里开的课质量高受到同行的好评我们还认真参加区里组织的各项教研活动、各项竞赛。每次研讨踊跃发言主动多次被评为区优秀教研组。曾x次向区里展示校本教研活动受到同行的好评。

　　教师素质的提高是提升全园教育质量的关键。只有高素质的教师才能培养出高素质的人才而高素质的教师队伍培养需要我们立足于幼儿园的校本教研面对未来我们充满信心我们将继续立足幼儿园实际大胆改革锐意创新努力走出一条有特色的校本教研新路!

　　秋季幼儿园园长工作计划 篇11

　　一、工作重点

　　1、创设良好和谐的育人环境

　　(1)、硬件设备添置。拟于期初将室创设为档案室应购入档案橱个办公桌套。应广大教职工要求安装窗帘间(室至室)。为了使幼儿有一个更好的午休环境将更新寝室窗帘减弱室内光线强度。添置班级部分教玩具充实科学室。购入移动式紫外线灯完善消毒工作。更新厨房点心器具更换班级纱巾套添置灭蝇灯两台保证食品安全卫生落到实处。

　　(2)、营造良好的精神环境。加强园风建设要求全体教职工互相关心互相尊重平等相处常听到礼貌用语教师和保育员配合密切共同关心爱护幼儿让幼儿在是常生活中保持愉快的情绪。

　　(3)、整洁卫生的环境创设。各班级的卫生、公共卫生区责任到人各班级的物品摆放、卫生、消毒工作进行评比和公布对家长、全园教职工开展保育、卫生保健工作的讲座、宣传。

　　2、发挥各要素的作用取得最侍效率和效益

　　(1)、后勤各岗人员要坚持服务的思想树立以保教为中心的整体观念把保教工作的需要放在第一位根据自己的职责做好工作处理好前勤和后勤的关系。

　　(2)、各部门充分体现先行性、服务性、全面性的特征。做好期初的各项准备工作提前制定各类办公用品、日常用品和食品以及相关的调料品的采购计划采取切实可行的措施将各项复杂琐碎的工作按一定的程序有条不紊的进行提高工作效率。

　　(3)、勤俭建园物尽其用财尽其效做好供求维修工作并进行定期、不定期检查发现问题及时处理同时注意对设备设施的保养维修并要求全园教职工勤俭节约和爱护公物避免浪费和无意义的损耗。做好期末的财产清点工作建产和执行损坏公物的.赔偿制度。

　　3、加强财务管理建立健全校务公开制度

　　(1)、定期、不定期组织保育员、厨房工作人员培训学习讨论工作职责针对本园实际问题开展互帮互学谈体会等活动。

　　(2)、定期组织保育员和炊事员到县防疫站参加体检做到持证上岗。

　　4、加强膳食管理

　　(1)、科学的的制定食谱。广泛听取教师、幼儿和家长的意见尽量增加食谱的花样并保证营养的均衡做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。

　　(2)、严格执行国家有关食品卫生的规范要求。厨房每天一小扫一周一大扫。并做到成品“四隔离”用具“一冲”“二洗”“三消毒”生熟器具分开使用厨房工作人员个人卫生做到“四勤”坚持换好工作服再进入加工间工作。

　　(3)、做好食物贮存工作。由专人负责食品进出仓的登记工作所有食品隔墙离地至少公分同时由专人负责食品的验收和取样工作所留样品标明日期并保存在冰箱中小时。

　　(4)、提前与采购员到市场上物色合法的(学校党风建设工作计划)定点供货商。在物美价廉的同时更注意该定点商店(点)的信誉和是否有办理经营、卫生管理方面的相关手续并于月底与定点商店的相关负责人签订合同。

　　(5)、把好采购――加工――分发――食用的每一个环节把幼儿的健康和安全入在首位坚决杜绝伪劣变质的食品流入幼儿园。

　　(6)、厨房工作人员要保证两点一餐的准时的保质保量的供应同时还应备有充足的开水(特别是夏天)使幼儿对开水的需求得到保证

　　5、做好创安工作

　　(1)、强化全体教职工的安全意识切实把幼儿的安全置于头等重要的地位。各教师在备课、组织幼儿活动和自制教玩具等都要考虑安全保护的内容。用餐点时提醒幼儿注意餐点和开水的温度。同时做好幼儿来园登记、离园交接的工作使每一位幼儿高高兴兴的来园平平安安的回家。

　　(2)、提高幼儿生活学习环境的安全系数。每班定期对教玩具进行自检排查不符合安全的教玩具请专业人员定期检修园内的水电和消防设施对户外的中大型玩具器械进行保养避免意外事故发生。

　　二、每月工作安排

　　1、拟定办公、教学用品、药品等采购计划。

　　2、招聘一名新保育员。

　　3、全园卫生大扫除。

　　4、检修全园水电设施和门窗桌椅。

　　5、与供货商店签订合同并更新相关证件

　　6、检查巾杯消毒情况

　　7、抽查食品取样工作和仓管记录。

　　8、举行“庆中秋”座谈会。

　　9、做好“国庆节”值班人员安排

　　三、加强学习

　　1、提高保育专业能力保育员在做好卫生清洁、幼儿生活照顾的同时还承担着助教任务。

　　2、由于自身专业水平有限因此更要注重自我加压在工作中学习在学习中提高。

　　3、倡导做“三有新人”即“有意识——有思考——有行动”保育员都要善于做有心人在一成不变周而复始的工作中发现“新问题”解决问题有“新方法”行动落实有“新成效”。意识决定过程方式决定结果鼓励大家在工作中发挥聪明才智有创造性地工作寻找更便捷、更有效的工作方法。本学期继续要求保育员每月一篇保育心得并纳入月工作考核。双周一次业务学习开展“快乐地工作幸福的生活”主题轮讲活动从思想到行为切实挺高后勤职工的专业素养。

　　秋季幼儿园园长工作计划 篇12

　　本学期我园将根据《安海镇教委办20xx年春季工作意见》《安海镇教委办20xx年春季学前教育工作计划》精神结合本园实际以贯彻落实《幼儿园工作规程》为核心与全体教职工共同努力力争做到依法办园、规范管理、注重内涵、彰显特色。

　　一、依法优质办园规范办园行为。

　　1、加强学习统一思想提高认识。我园将组织全体教职工通过学习充分认识规范办学行为的重要性和必要性。学习宣传：通过组织学习有关文件精神使全体教职工明确《幼儿园工作规程》内容;排查对照：对照《规程》内容排查存在问题摸清原因加强整改。

　　2、明晰目标建章立制强化落实。完善各项制度规范办学行为尤其是从规范招生收费等热点问题做到制度在先规范在先。保证幼儿园在依法办学的轨道上全面、健康、持续发展。加强师资队伍建设规范教师管理。加强教师的职业道德提高教师的业务水平建立新型的师生关系。一切工作都以提升教师、发展幼儿园为目的树立幼儿园的良好形象。

　　3、加强领导明确责任强化监督。期初组织教职工重温各岗位工作职责明确责任范围和具体责任人落实具体工作责任。定期开展“教师测评”“家长测评”等民主评议活动并根据评议意见整改到位。期初进一步完善园务公开制度推行园务公开增强办园的透明度。

　　二、强化安全管理创建平安校园。

　　1、从严格制度落实入手。制定幼儿园安全工作计划。严格落实“一岗双责”认真落实《学校安全生产责任落实测评体系细则》完善幼儿园安全机构网络图各项管理制度上墙明确责任人层层签订安全责任书做到有计划有总结有反馈。

　　2、从安全隐患排查入手。每周召开行政例会根据当前社会治安形式要求幼儿园安全领导小组成员定期进行全园安全隐患排查杜绝一切安全事故发生。

　　3、从幼儿安全接送入手。每月召开全体教职工安全工作会议重温《幼儿园安全工作制度》对幼儿在园一日活动中的组织环节及幼儿接送时的安全工作进行重点部署特别对幼儿园门卫保安工作提出要求：把好入园第一关严格执行接送卡制度防止不法分子进入幼儿园。

　　4、从家园多方联系入手。通过多渠道的家园联系实现安全无缝对接。通过教师和家长面对面的交流、发布园务通、微信平台、电话联系等方式督促家长持卡接送幼儿1人1卡排队刷卡做到无卡不得入园争取家长的支持、理解和配合共建和谐家园。

　　三、全面落实《指南》促进孩子发展。

　　1、学习交流。组织全园教师继续学习《3—6岁儿童学习与发展指南》的内容做好学习笔记写好心得体会。对教师通过试卷测试的形式进行掌握《指南》精神的考核促进教师自觉贯彻《指南》精神提升科学保教能力。

　　2、观摩研讨。利用周四教研日、听评课活动在幼儿园内开展观摩研讨活动相互学习并探讨在实施过程中存在的问题。从科学、健康、语言、艺术、社会五大领域探索实施促进幼儿学习与发展的途径与方法。继续开展幼儿园三大游戏观摩研讨活动巩固区域活动成绩、提高区域活动水平。

　　3、宣传教育。围绕本学期学前教育宣传月主题开展致家长一封信、利用微信平台发短信、园务通、向家长发放宣传资料等让家长学习《指南》了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点建立对幼儿发展的合理期望普及科学育儿知识提高家长科学育儿水平。

　　4、一品一球。结合安海镇教委办抓好体育激活力的精神本学期体育一品为：幼儿主题早操。各年段将在上学期主题早操的基础上进行调整从优化幼儿主题早操入手编排幼儿喜欢的早操培养幼儿参加体育活动的乐趣。体育一球：足球。结合幼儿园孩子的年龄特点我们将尝试开展幼儿园特色足球游戏。通过领域整合来丰富幼儿园特色足球游戏的内涵依托幼儿年龄特点探索适合幼儿园孩子的足球游戏策略努力实践“足球运动从娃娃抓起”。

　　四、加强师资培训提升人员素质。

　　1、做好教师继续教育工作。继续鼓励教师积极参加提高学历层次的进修使其理论水平得到提高。本学期园内园长、教师数17人其中幼教专业15人音乐专业1人(目前已学前教育专业在读)、小学专业1人;大专学历8人中专学历9人(目前正参加大专学历提升5人)。

　　2、做好各类人员业务培训。为了更好的做好后勤保障工作根据日常实际工作的需要本学期将定期组织全体后勤人员进行业务知识培训培训内容包括学校传染病防控知识、食品安全知识、校园环境卫生标准以及消毒措施等。通过培训让后勤人员进一步明确了自己的岗位职责和要求强化了工作责任心。针对保育员和炊事员没有参加岗位资格认证的问题提出解决办法想方设法鼓励她们利用暑假时间积极参加岗位资格认证。

　　3、做好幼儿园的园本培训。成立领导小组：本学期将成立以园长为第一负责人的教师专业发展管理领导小组。由园长、副园长、教研组长、各年级段段长组成担任幼儿园园本培训管理和培训任务明确职责有效落实培训任务;开展园本课题研究：以“种植角的'创设与指导”及“幼儿彩墨画初探”课题为载体将教研与科研有机结合把课题特色教育渗透到各个领域和一日活动之中提高保教质量同时使教师的科研能力也得到进一步的提高;实行走出去请进来：走出去借他山之石请进来悟攻玉之路。“走出去请进来”是一项具有实效性的园本培训模式每学期将拨出一定的经费保证这一项教师培训的活动计划邀请专家来园讲座1—2次每位教师外出学习培训1次以上。

　　五、加大宣传力度提升服务形象。

　　1、加强信息报道工作。信息报道正如一个窗口是向家长和社会宣传幼儿园工作的一条重要通道。本学期将成立信息宣传小组：成立以园长、信息报道员、班主任组成的信息报道小组撰写、采集幼儿园、班级、亲子等阳光、健康的活动信息力争每学期的镇级录取数递增。

　　2、开展家长谈心交流。在幼儿园一楼创设“育儿聊天吧”为园领导、教师、保育员等针对班级实际情况、幼儿发展情况、育儿问题等不定期与家长进行谈心交流的温馨空间。本着尊重、平等、合作的原则争取家长的理解、支持和主动参与并积极支持、帮助家长提高育儿经验。”增进教师与家长之间的沟通也为家长们搭建了一个良好的交流平台。

　　3、做好专档资料汇编。每学年对幼儿园行政、保教、后勤、卫生保健、安全工作、特色亮点工作的专档资料进行汇编如出版星悦幼儿园园刊、园报让社区、家长多方面了解幼儿园树立良好的幼儿园服务形象。

　　六、月份安排

　　二月份：

　　1、进行招生收费工作做好收费公示。

　　2、进行大型玩具以及消防设施全面检查排除安全隐患。

　　3、组织全面卫生大扫除、环境创设并开班。

　　4、稳定幼儿情绪培养常规严防事故发生。

　　5、组织参加镇保教人员入职资格审核。

　　6、各岗位签订安全工作责任书。

　　7、新教职工签订聘用合同。

　　三月份：

　　1、参加镇教委办工作布置会制定各部门工作计划。

　　2、开展春季流行病的防控工作杜绝传染病的发生。

　　3、选派大班幼儿参加镇20xx年少儿美术现场赛。

　　4、举行“三八”妇女节庆祝活动。

　　5、开展第二届“星悦杯”幼儿卡拉OK比赛。

　　6、开展班级种植角的创设检查评比活动。

　　7、继续推行“周四教研日”和“每听必评”教研制度。

　　8、各年段幼儿主题早操调整并出操。

　　9、开展安全教育周系列活动并添置消防设施。

　　10、成立教师专业发展管理领导小组、信息报道小组。

　　11、购置小足球设备开展足球游戏活动。

　　12、创设育儿聊天吧为家长谈心活动创设温馨环境。

　　13、充分做好民办幼儿园年检准备工作。

　　14、推选教师参加镇幼儿教师技能比赛。

　　四月份：

　　1、组织亲子春游活动激发幼儿热爱自然情感。

　　2、组织教师进行彩墨画教学培训。

　　3、开展幼儿彩墨画教学观摩活动。

　　4、加强幼儿园环境、教玩具消毒工作。

　　5、开展祭扫革命烈士陵园传统教育活动。

　　6、围绕“弟子规”学习内容开展教师讲故事比赛推选参加镇级比赛。

　　7、召开新学期家长委员会会议。

　　8、随机检查各班三大创造性游戏、区域活动开展情况。

　　9、开展幼儿园彩墨画教学专题讲座。

　　10、承办五幼点教师才艺展示活动。

　　五月份：

　　1、进行节日教育并开展相关的庆祝活动。

　　2、讨论策划“六一”文艺汇演活动事宜。

　　3、做好第一期“星悦”园刊园报组稿工作。

　　4、结合学前教育宣传月开展系列活动：举行幼小衔接家庭教育专题讲座、举行家长开放日、排练教师健美操、多形式开展家长访谈活动、各年段幼儿技能比赛等。

　　5、大段开展幼小衔接系列活动。

　　6、接受安海镇期中点园互检活动。

　　7、举行园级教师写作比赛推选参加镇级比赛。

　　8、发动家长、幼儿积极参加助残扶弱献爱心活动。

　　六月份：

　　1、结合夏季特征加强安全教育和饮食卫生教育。

　　2、开展庆“六一”系列活动组织参加安海镇片区少儿文艺汇演。

　　3、举行大班幼儿毕业典礼。

　　4、各班进行幼儿身心发展进行全面评估。

　　5、检查期末各项常规工作。

　　6、各部门做好学年工作总结。

　　7、进行全面性家纺及假期安全教育。

　　8、实施防蚊蝇措施采取正确的降暑办法。

　　9、鼓励教师积极参加“《指南》理念下对幼儿园游戏的新思考”为主题的论文评选。

　　10、各部门进行文字材料归档工作。

　　七月份：

　　1、全园各部门进行学期总结。

　　2、幼儿园教职工考核、评优。

　　3、清点财产、资产归档。

　　4、安排暑假值日工作。

　　5、教职工全面体检。

　　6、参加幼儿园教师基本功技能培训。

　　7、布置假期教师读书活动。

　　秋季幼儿园园长工作计划 篇13

　　一、指导思想

　　深入贯彻落实《xx市实施基础教育质量提升工程指导意见》以及绿园区《实施“幸福教育工程“全面提升教育质量的意见》的文件精神围绕绿园区教育局xx年教育工作会议工作要点以我园“十二五”规划为蓝本坚持科研兴校实干兴校的发展策略继续推进“六型”幼儿园的建设全力打造高水平教师队伍全面提高教育教学质量全面实施素质教育进一步完善幼小初一体化培养基础人才的机制努力建设幼儿乐学教师乐教家长满意社会认可的幸福校园为幸福绿园建设做出应有的贡献。

　　二、工作思路

　　（一）教育管理方面

　　1。行政管理

　　逐步形成幼儿园文化管理特色通过思想观念的确立、价值取向的认同、文化氛围的创设、协作意识的强化等挖掘干部教师的内在潜质实现干部教师情感、态度、价值观的提升。

　　以督导评估要求为标准规范幼儿园各项工作注重平时材料的积累将自查自评贯穿到平时的日常工作中以促进我园办学水平的不断提高。

　　2。德育管理

　　结合幼儿园特色坚持探索“自主发展——自主管理”的德育管理模式。完善德育管理机制保障管理体系畅通实行多层次立体化德育管理模式。

　　注重以活动为载体培养幼儿自主管理的能力实现幼儿的思想道德内化提升幼儿的生活品位真正践行“以人为本以管理为财富以高质量的'九年义务教育为孩子一生奠基”的办学理念使幼儿健康成长快乐生活。大力加强班主任队伍建设加强班主任工作交流提高班主任队伍的工作技能和工作艺术。

　　（二）教学管理方面

　　1。教师队伍建设

　　提升教师职业幸福感。通过形式多样的教师活动让教师在张弛有度的工作状态下体会学习研究的乐趣享受工作享受教育。

　　完善《师生人文素养拓展计划》整合“阅读品享观摩欣赏课程开发健康成长”四个培训板块深入挖掘校内培训资源潜力促进教师交流沟通共同提高。以课题研究促进教师的专业发展发挥教育科研在教育教学实践中的学术支持作用切实有效地开展教师学术交流活动以及校本研修活动提高教师的学习意识和科研意识。

　　2。教育教学质量

　　以“四杯赛”精品汇报课为载体邀请专家指导学科讨论进一步完善“2+2”有效教学课堂模式并深入推广实施构建符合幼儿需要的高效课堂。

　　三、工作重点

　　1。全面提高教育教学质量。落实区教育局提出的《深度教学改革推进项目实施方案》坚持“四三二一”质量监控长效机制进一步完善《师生人文素养拓展计划》以“四杯赛”精品汇报课为载体邀请市区教研员来我园深入课堂探索并完善“2+2”有效教学课堂教学模式促进教育教学质量全面提升。

　　2。进一步推进德育现代化工程落实区教育局提出的《德育创新项目实施方案》。注重平时细节教育培养幼儿良好的行为习惯。开展“人文游学”系列活动以活动为载体培养幼儿的人文情怀。以评价促发展利用幼儿成长记录手册激励幼儿不断进步。

　　3。对“十二。五”期间的课题研究进行立项招标与东北师范大学教育学部联合进行课题研究以确保我园“十二。五”主导课题的有效实施发挥教育科研在教育教学管理和实践中的学术支持作用提高教师的学习能力和科研能力推动幼儿园的内涵式发展真正做到科研立校科研兴校。

　　秋季幼儿园园长工作计划 篇14

　　过完年就迎来了xx年春季的学期在这一学期中我们全体后勤人员要竭力尽自己的所能配合幼儿园里各个部门完成各项后勤工作。具体安排如下：

　　一、食堂管理及食谱制订。

　　首先食堂人员都要按规定操作厨师上岗操作时需戴帽子、带口罩。在现有的消毒设施下进一步树立消毒、无菌观念要把食堂用具与消毒刹虫剂严格分开确保食堂的环境卫生与安全。

　　另外食堂要把好食品关坚决杜绝“三无”食品熟食加盖生熟分开凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃严防食物中毒。并且每天做好食品留样工作留样时间保持24小时。为了保证幼儿的营养均衡及时调整伙食要经常深入班级听取意见以确保幼儿的伙食使我们的食堂管理更加规范。

　　二、完善幼儿园设施。

　　为了让孩子有一个舒适、安逸的生活环境各活动场所本学期还将对原来的玩具进行适当的修理另外对幼儿园所内各处需要修理的地方汇总上报以便能及时地解决。并且每周要进行安全设施检查对于幼儿园内环境卫生要实行片区包干落实到人让幼儿园有一个整洁的`幼儿园貌。把好财务管理质量。

　　财务人员要严格执行财务管理制度认真制订每月的预算计划及时做好收费、催费工作。做到帐目清楚按时完成报表对幼儿园内每一项的支出能尽可能用到恰到好处尽量做到不必要的浪费。对于购置的固定财产、物品要专门有人进行入帐登记、核对并且做到物品领用清楚使财务制度更加完善起来。

　　三、配合幼儿园各项活动做好后勤工作。

　　本学期中幼儿园的各项大小活动我们后勤人员都要尽力配合如场地布置、物品供应、有关事谊联系等都要满足活动的需求。

　　四、提高后勤队伍素质。

　　为了提高后勤队伍素质更好地为幼儿服务另外为了使幼儿能安全地在幼儿园门卫还将配备保安。除此之外各部门还将定期组织人员进行业务培训尽能力抓好后勤人员的思想和业务工作不断改善服务质量。

　　五、重视安全教育工作。

　　为进一步做好安全教育工作加强管理切实加强对安全教育工作的领导本校将把各项安全工作列入重点议事日程让幼儿不断增加安全意识。另外还将完善幼儿园管理系统使家幼儿园联系更方便。幼儿园每天还必须做好常规安全工作检查以便能及时整改。

　　总之要做好后勤工作也并不是一件容易的事一定要尽心去做我们必须吸取好的经验更好地健全后勤制度。

　　秋季幼儿园园长工作计划 篇15

　　本学期我园将以争创“xx市教学管理先进校”为契机进一步抓好幼儿园安全工作。继续注重平时细节全面推行“安全工作精细化”。“安全重于泰山”将始终把全校师生的安危放在各项工作的首位杜绝一切安全事故的发生。

　　一、指导思想

　　坚持“安全稳定压倒一切”的安全工作原则构建“平安容大、和谐容大”按照教育局有关安全工作的意见”的指示精神和具体要求加强教育增加投入提高防范水平努力做实做细做好幼儿园安全工作确保幼儿园师生生命财产安全和保证幼儿园正常的教育教学秩序。

　　二、工作目标

　　力争幼儿园无重大安全责任事故幼儿犯罪率为零。

　　三、具体措施

　　1、加强幼儿园安全工作的组织领导。

　　本学期我园要进一步加强安全工作的组织领导通过建立幼儿园安全工作领导小组来全面负责幼儿园安全工作的组织领导明确校长、安全负责人、教导主任、专用教室负责人、班主任的工作职责、任务、要求。按照平安校园考核要求把每条分解落实到专人做到安全工作条条有人管事事有人做。

　　幼儿园安全领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　2、进一步完善安全工作各项制度努力推行安全工作全员参与模式。

　　重新制定完善我园的各项安全管理制度结合我幼儿园实际和安全工作的新形式、新问题、新要求突出重点做好幼儿园的食堂、交通、用水、用火、用电、防盗等安全工作。制定幼儿园应急预案演练、消防演练制度完善“安全台帐”加大对安全隐患的查找和整改力度。同时积极宣传使全体教师都以主人翁的态度参与到幼儿园的安全工作中来做到人人参与人人有责全面落实安全工作全员参与的安全工作新模式。

　　3、明确职责督促落实各项安全工作措施。

　　建立我园安全工作长效机制制定幼儿园安全工作制度仅仅是第一步工作。我园要通过安全工作月检制度、安全工作领导小组每月例会制度、教师会议、班会等途径努力做好做实幼儿园安全工作经常性讲、反复性抓督促各责任人自觉做好自己分管的工作及时发现问题、及时整改落实。要强调安全工作的法制意识、责任意识。校安全领导小组将与各责任人员签定安全工作责任书进一步明确责任与分工、权利与义务。

　　4、进一步加强安全教育提高安全防范意识。

　　做好我园的安全工作必须提高全校教职工、全体幼儿的安全意识和全面掌握安全知识和安全技能从而能有效地在万一的情况下从容处置提高应急、应变能力把事故危害减少到最低程度。

　　（1）在升旗仪式上、班会上要把安全工作列为必讲内容。

　　（2）组织幼儿收看《安全教育专题片》。

　　（3）邀请校外安全辅导员、法制辅导员到幼儿园作专题报告。

　　（4）本学期出一期有关安全专题的宣传橱窗专栏。

　　（5）本学期举行一次全校性的安全知识竞赛。

　　（6）本学期举行一次全校性的消防安全演练。

　　5、确保经费投入保证人防、物防、技防到位有效。

　　幼儿园每年从幼儿园的公用经费中安排一定的安全工作专项资金用于幼儿园安全工作中的人防、物防、技防方面的'投入确保幼儿园人防、物防、技防的到位和有效运转。同时要安排专人加强对幼儿园物防、技防的管理和使用工作。

　　6、努力创新幼儿园安全工作全面提高我园安全工作水平。

　　我园安全工作要紧跟社会形势的发展面对新情况、新问题要用发展的眼光开展我园安全工作积极寻求新的思路和方法将幼儿园安全工作做细、做实。同时提高有关安全工作的政策水平和努力提高幼儿园安全工作业务水平确保幼儿园20xx—20xx学年第二学期安全工作目标的完成。

　　四、本学期安全重点工作

　　1、加强校安全工作领导小组建设。

　　2、健全规章制度完善安全管理责任明确工作职责严格执行有关规章制度。并经常学习有关安全管理方面的知识。

　　3、定期和不定期检查各类安全设施加强对重点场所的管理。

　　4、经常开展各类安全教育活动使师生增强安全工作观念。经常对幼儿和家长进行安全教育。