学生安全知识竞赛方案
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正文:
学生安全知识竞赛方案
学生安全知识竞赛方案
为了确保事情或工作有序有效开展往往需要预先制定好方案方案是有很强可操作性的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的学生安全知识竞赛方案欢迎阅读与收藏。
学生安全知识竞赛方案1
一、活动目的:
为树立“安全第一预防为主”的思想进一步增强广大中学生安全意识预防和杜绝安全事故发生确保学生生命安全构建“平安和谐”校园特开展中学生校园安全知识竞赛活动现制定竞赛方案如下:
二、活动意义:
通过富有知识性、趣味性的知识竞赛宣传学习各种校园安全知识。提高中学生行为意识增强遵守规范的自觉性促进学生养成良好的行为习惯做一个全面发展的学生。
三、比赛时间
20xx年12月15日(星期五)下午第一节
四、比赛地点
八三班室
五、参赛对象:八年级学生
六、具体要求
1、各班认真参与本次活动选出15名学生参加竞赛。
2、各竞赛小组务必参加本次活动。
3、本次竞赛抢答的形式进行题型选择题、判断题。
七、奖励办法
本次竞赛只评个人奖和优秀奖设一等奖5名二等奖10名三等奖15名;优秀奖20名给予表彰奖励。
学生安全知识竞赛方案2
一、活动宗旨:通过多种形式的互动问答及情景表演加深对安全知识的了解增强将理论知识应用于实际的能力。
二、主办部门:六年级、三年级
三、活动时间:20xx年3月26日下午
四、活动地点:前教学楼前面的空地上
五、座位安排:从东至西北依次为六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班
六、主持人:六年级学生两名、数学老师两名。
七、场地布置及相关工作人员
现场总负责人:xxx后背景设计:xxx音响:xxx(需要无线话筒4只、音响一套)成绩统计:六年级数学老师(三名)(小黑板、粉笔、黑板擦)摄影:xxx现场布置:xxx、xxx(后背景黑板2块、桌子18张、椅子18把)拉拉队:每班抽出10名同学作为拉拉队成员拉拉队人员做在本班的队列前面。各班班主任要对拉拉队的人员进行培训要学会鼓掌。
八、现场纪律:各班班主任
九、竞赛形式
关于小学生安全知识竞赛方案:各班抽出3名学生参加比赛其他同学作为拉拉队或者观众。
1、必答题:每个班要回答5道必答题每题20分。
2、抢答题:每题20分(共10道)答对加20分。答错不加分
3、抽查题:抽查各班对安全知识的了解情况由各班参赛以外的同学回答。答对加50分。
十、颁奖:取前三名分别颁发奖状。
学生安全知识竞赛方案3
一、活动主题
关注安全人人参与构建和谐校园
二、活动目的
为了切实加强学院安全教育和管理避免或减少安全事故保障学生人身、财产安全构建平安和谐校园在大学生中普及国家安全、交通安全、消防安全、人身安全、财物安全、网络安全等方面的法律知识和一般常识增强大学生安全防范意识和自我防范能力引导大学生树立关爱生命、关注安全、关注社会和社会公益的良好道德风尚特举办大学生安全知识竞赛。通过本次安全知识竞赛的开展加深同学们对安全知识的了解激发同学们的安全意识提高自我保护能力共同创建和谐安全校园。
三、活动原则
求知、求实、求精公平、公开、公正
四、活动对象
淮海工学院高校应急志愿者支队
五、活动时间
4月28日下午
六、活动地点
大学生活动中心报告厅
七、主办单位
淮海工学院青年志愿者协会
八、活动流程
(一)活动准备
1、确定参赛人员名单。
2、打印竞赛参考试题每人一份。
3、活动前一个星期宣教部联系其他部门制作出活动所需所需物品及比赛场地。并给每对参赛负责人开会明确竞赛相关事宜分发试题、竞赛形式及流程安排并通知时间地点。
4、确定竞赛各个环节竞赛题目(由项目策划部保存)
5、根据竞赛流程及正式的竞赛题目写出详细的主持稿。
6、确定主持人:男女各一名
7、准备主持人服装。
8、确定评委嘉宾并发请柬需做场人数通知各志愿者服务大队。
9、写出评分表评分细则每位评委负责一个队的分数。
10、确定现场礼仪。
11、确定计时员说明相关工作事宜。
12、确定统计员两名(收取评分表并按分数高低排序)
13、督促各位参赛选手背诵竞赛参考试题。
14、准备竞赛所需物品:评分表笔主持稿纸杯热水彩带桌布队号牌(届时摆放在各对桌前)奖状(提前打印出相关内容空出获奖班级或姓名并盖好章)黑色记号笔一支主持稿红色封面两个。
15、通知宣教部照相。
16、通知办公室布置会场。
17、开赛前三小时各部门工作人员布置会场。
18、开赛前一小时与主持人沟通具体主持细节发下正式主持稿(包括串词、比赛题及答案)
19、比赛环节结束后统计员立即统计分数并核对一次后将结果告知办公室负责人统计来填写奖状。
20、由项目策划部部长颁发奖状及证书。
21、所有参赛选手及主持人合影留念。
22、结束后各部门干事打扫会场整理物品。
(二)前期宣传
准备前期宣传资料由相关工作人员派发通知参赛队伍相关事宜4月25日张贴活动通知。
(三)竞赛知识内容
竞赛内容将会为参赛队员划定范围个别拔高题不在范围内。
(四)参赛形式
参赛以组队形式队员3名其中一人为队长。
(五)竞赛流程
初赛:(4月28日上午9点以15个参赛队为基本单位进行比赛)
答卷形式:通过综合试题的考察包括各方面的安全防护知识届时将根据得分高低选取6个参赛队进入决赛。考题满分100分。
决赛:(4月29日下午2点6个队伍决赛)
(1)第一轮为必答题:分为1到6组题每组3道题3位选手轮流独立作答答对得10分答错不扣分。
(2)第二轮为抢答题:主持人将会依次给出4个提示猜一个安全物品给出第一个提示时回答正确得40分给出两个提示时回答正确得30分以此类推。共有8个物品。答错不扣分每队每次均可抢答。主持人说开始之后抢答提前抢答算犯规取消本轮答题机会。
(3)第三轮为判断题:要求每队选出一名参赛队员在2分钟内回答判断题共有6道题每道判断题5分答错不扣分。答题时组内部不可讨论。
(4)第三轮为简答题:共6道简答题每道题共20分答题踩点得分。答对几点得相应分值打错不扣分。答题在规定的时间里写在答题板上。
(5)第三轮为风险题:共有12道风险题分值分别为10分、30分、50分、80分每队回答2道问题每次均可选任意分值题。答对得相应分打错扣相应分。从目前累计分值最高的队伍依次开始选题作答。
(6)若有分数相同情况进行加赛。
6、决赛现场观众互动
决赛的每两个环节之后均有两次抽奖活动。以观众所在作为坐标为抽取对象。所有参与观看决赛的同学均有机会成为幸运观众并赢得幸运小礼品。
7、颁发奖品
奖项设置:
个人一等奖一名个人二等奖两名个人三等奖三名团体一等奖一名团体一等奖两名团体二等奖两名团体三等奖三名给获奖者颁发荣誉证书。幸运观众6名。
九、竞赛注意事项
1、比赛进行过程中各参赛队员需将各种通讯设施关闭比赛开始时场下观众调至为静音模式。
2、队员在回答必答题时该队其他队员不能给予任何形式的提示违者该队取消此题答题资格该试题作废。
3、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答违者取消其竞赛资格。
4、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者扣此题相应分值。
5、当比赛出现争议时由评委集体商议按少数服从多数的原则确定结果并有评委宣布结果。
十、人员安排
1、项目策划部负责整个活动的策划和活动过程的组织协调。
2、办公室负责竞赛试卷的出题及印刷。
3、宣教负责活动的宣传和竞赛现场的后勤准备。
4、其余部门共同负责竞赛的现场的各项具体事宜。
十一、经费预算
1、奖品设置:精美礼品12份(总价值:100元)
2、试题打印及复印:50元
3、相关宣传通知材料及活动准备材料:50元
费用总计:300元
十二、活动注意事项
1、必须保持活动的公平性、广泛参与性。
2、志愿者应注意言行举止符合志愿者形象。
3、在活动进行中务必做好志愿者的本职任务维护现场活动的秩序引导同学们遵守现场活动的规则给活动一个良好的氛围。
十三、后续工作:
1、将安全教育持久宣传发展下去以培养大学生对安全问题的重视程度。
2、认真进行活动总结汲取经验正视不足。
3、做好活动资料的整理及收集备案工作。
注:1、此次比赛中各环节的负责人员尽职尽责保证活动顺利开展。
2、本次活动部分环节可视实际情况而进行适当调整。
可行性分析报告
1、项目背景
青年志愿者是当今社会的领军人物这个团体素质的好坏在一定程度上会影响整个社会的风气因此我们有责任也有义务提醒当代大学生安全知识的重要性此次活动旨在呼吁青年学生关注安全知识加深其对相关知识的了解。
2、项目概况
(1)4月22日通知宣传部及赛事服务部门工作人员准备活动所需材料开始前期宣传确保各个参赛组在第一时间获得比赛相关宣传信息。
(2)4月28日进行安全知识竞赛初赛与决赛现场工作人员负责相关工作细节维持赛场及观众席的秩序。
(3)活动中办公室工作人员做好录制拍照工作要有细节写照要突出活动的主题回来后制成材料备案。
3、项目分析
(1)因为相关安全知识在大学生中并未得到广泛的普及在宣传阶段同学们的积极性不会太高。
(2)活动参加人员较为局限感兴趣的观众较少影响力不会太大需要在前期宣传期间扩大活动的.宣传范围。
(3)竞赛形式进行的比赛形式与观众互动时间较少现场需要工作人员维持秩序避免场面混乱状况。
(4)将安全知识普及活动举办成为一次有趣味性的答辩竞赛形式能使活动效果更加明显。
(5)在活动中能加深各个小组组员之间的感情促进团队内部的合作交流。
(6)安全知识竞赛旨在促进大学生之间对安全知识的了解和宣传因此对于参赛选手来说并没有太大的赛事压力。
4、项目意义
(1)以竞赛的形式举办此次活动可以充分加深同学们对志愿者的了解、增强对大学生培养安全意识必要性的认识。
(2)以竞赛的形式举办比赛有利于培养应急服务分队团结协作的精神可以为以后的相关工作打下良好的合作基础。
(3)普及安全知识教育有利于提高当代大学生的综合素质更好的适应复杂多变的社会急性事件时有发生的社会环境在保护自我的同时更好的为社会贡献自己的一份力量。
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