个人进修总结

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个人进修总结

个人进修总结

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料它能够给人努力工作的动力让我们一起认真地写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的个人进修总结仅供参考希望能够帮助到大家。

  个人进修总结1

  为使自己不断提高教育理论和学术水平增强知识更新能力和教育教学能力从各方面不断完善自己提高自身综合素质是今后发展的需要。依据市教科院教师培训计划结合本人实际情况特制定如下个人研修计划:

  一、加强政治思想、品德修养建设创造良好的育人环境。

  1、作为新时代的教师坚持政治学习了解国家的政策方针发展形势教育教学改革和发展的新思路。

  2、作为一个合格的教师必须结合学校自身发展的思路和制定的方针目标切实把思想转变到校兴我荣的正确轨道。

  3、必须进行职业道德学习并结合外出学习向名师请教到名校求方进行知识更新提升理论水平扩大视野开拓思路提高适应能力。

  4、同科教师要合作密切在参加新教材同步培训、新教师业务培训和基本功考核的各项活动的同时还要参加多媒体课件制作的学习。

  二、教师要提高业务素质更新观念是前提

  实施素质教育是时代的要求是经济和社会发展的需要也是教育自身改革的需要。只有正确的教育思想教育观念才能够推动教育事业的健康发展。施行素质教育也有个从不懂到渐懂从不理解到逐渐理解的过程。我们要认真学习邓小平教育理论学习党和国家领导同志有关素质教育的讲话学习中央、省、市有关文件转变教育观念真正明白应试教育与素质教育的区别重视学生的全面发展、主动发展和个性发展。树立正确的教育观、质量观、人才观。

  三、加强继续教育是时代的要求。

  我们每个教师都要重视业务进修和知识更新不断提高自身素质。有广博的文化素养不仅要精通所教学科的知识技能懂得教育教学规律而且要“多才多艺”善于组织学生展开各种第二课堂教育活动。做多技能教师这是时代的发展对教师提出的更高的要求。

  为此我们要坚持“诚信、自律、和谐、创新“的校训弘扬“勤奋、扎实、严谨、创新”的教风强化教科研究意识开展各项教科研活动。教师要人人参与教改实验做到“组组有课题人人有专题”。每学年学校都组织各种类型教育教学研讨会每学期都组织不同类型的公开课教师要利用时机观摩学习切磋教艺取长补短共同提高做到更热爱学校热爱教育工作。

  四、学科协作前进才能集体进步。

  在平时教学中教师必须坚持面向全体学生要根据新时代教育的要求和本校的实际情况把“学习新大纲钻研新教材研究学生新情况”和“提高课堂四十分钟教学质量”作为主攻方向加大改革课堂教学的力度把素质教育的目标落到每一学科和每一堂课使每个学生都能在课堂教学中得到不同程度的发展真正做到使学生想学、爱学、悦学、会学教师想教、爱教、乐教、善教从而提高课堂的教学效益全面提高学生素质。

  教学的路是艰辛的教师的责任重大我们每个教师都要有学无止境的意识不断地提升自己。

  个人进修总结2

  在这一年中我不断更新自己的知识结构不断提高教育教学水平在“师德修养”、“课堂教学”、“课改与科研”、“信息技术应用能力”、“教育理论学习”、这几方面做实做好使自己有不同程度地提高成为了适应时代发展要求的教育者。

  1、树立高尚的`师德

  全心全意地关心班中每个孩子的成长为人师表做到校内外皆为人师。以学校的需要为己任认真、尽责地完成组织上交给的各项工作。在平凡的工作中处处严格要求自己力求无悔于每一天、每一时、每一课。

  2、与时俱进不断更新知识结构

  提高自己的文化素养和实践能力了解多方信息掌握多种技能。抽出业余时间多学习一些相关知识开扩眼界补充养分切切实实提高自身的涵养做“源头活水”使今后的工作得心应手。

  3、积极投身“生活化、情境化”课堂教学的教改实验

  在实践中逐步探究课堂教学的路子探索出一套适合学生实际水平的、有实效的能促使学生综合发展的愉快学习方法形成自身的授课风格体系。

  4、尽快掌握了多媒体制作技术

  学习制作一些有实际应用价值的课件并在教学中不断研究、改进争取能够做到独立制作实用、精美的课件。

  5、综合以前的工作情况明显感到自己在科研方面存在较大欠缺。

  因此我舍得花时间和精力重视理论学习做教学的有心人及时积累、总结教学经验实现“理论实践理论”的飞跃能够写出一定质量的论文逐步使自己完成由苦干到巧干的转变成长为专业化水平教高的研究型教师。

  我将尽最大努力抓住一切机会使自己各方面的综合素质得到进一步的提高争取以良好的人格魅力感染学生以生动、精彩的授课吸引学生以扎实、创新的工作态度打动学生做让自己满意、受学生欢迎的老师。

  我无悔于自己的选择!我深爱着教师这一行我探究着孜孜地寻觅着用我的汗水用我的智慧用这颗火热的心!那是为了课堂四十五分钟的辉煌。面对一群十四五岁的孩子我揣摩着尝试着与他们真诚地交流着就在这样的轨迹中演绎出一片睛空灿烂。

  总之我尽量使自己能真正成为思想和业务上都过得硬的教师。

  个人进修总结3

  爱岗敬业是从教者的职责教师要有丰富的学识和较高的技能才能胜任教师这一工作。从教中我严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求认真落实课程计划落实教学常规现就将自己的进修工作情况总结如下:

  一、加强学习提高思想认识树立新的理念

  1、紧紧围绕学习新课程创建新课堂尝试新教法的目标不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与创建新课堂有机的结合起来以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

  2、通过学习新的《课程标准》使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观贯彻了民主教学的思想构建了一种民主和谐平等的新型师生关系重视了学生独立性自主性的培养与发挥收到了良好的效果。

  二、教学工作

  教学工作是学校各项工作的中心也是检验一个教师工作成败的关键。半年来在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时我积极探索教育教学规律充分运用学校现有的教育教学资源大胆改革课堂教学加大新型教学方法使用力度取得了明显效果具体表现在:

  (一)发挥教师为主导的作用

  1、备课深入细致。平时认真研究教材多方参阅各种资料力求深入理解教材准确把握难重点。

  2、注重课堂教学效果。针对学生特点进行教学不搞满堂灌坚持以学生为主体教师为主导、教学为主线注重讲练结合。

  3、内外教学研讨活动不断汲取他人的宝贵经验提高自己的教学水平。向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。在校内不断听优秀老师课在作业批改上认真及时力求做到全批全改重在订正及时了解学生的学习情况以便在辅导中做到有的放矢。

  (二)调动学生的积极性。

  在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好不同的生活感受和不同的表现形式使他们形成自己不同的风格不强求一律让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式变“要我学”为“我要学”极大地活跃了课堂气氛相应提高了课堂教学效率。

  (三)做好后进生转化工作。

  任何学生都会同时存在优点和缺点两方面后进生转化成功与否直接影响着全班学生的整体成绩。

  1、用发展眼光看学生。应当纵向地看到;后进生的今天比他的昨天好即使不然也应相信他的明天会比今天好。

  2、因势利导化消极因素为积极因素。

  首先帮助后进生找优、缺点以发扬优点克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子厌恶、责骂只能适得其反他们应该享有同其它学生同样的平等和民主也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。真正做到晓之以理动之以情。

  三、辅助班主任工作

  作为任课教师对学生思想常抓不懈经常与班主任沟通联系了解学生的学习情况协同对学生进行学习目的教育激发学习兴趣培养刻苦学习的意志教会学习方法学好各门功课并掌握学生的课业负担量。

  今后我要进一步加强政治业务学习努力提高素质不断更新观念发扬创新精神使教学工作开展得越来越好。

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