在人们越来越注重自身素养的今天报告有着举足轻重的地位我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。你知道怎样写报告才能写的好吗？以下是小编整理的幼儿园园长个人工作述职报告仅供参考欢迎大家阅读。

幼儿园园长个人工作述职报告1

　　一、坚持严于律己重实干

　　一个处在新时代的领导干部在具备业务精湛、勤于学习和反思等全面业务素质的同时还要兼备严于律己、廉洁奉公、敬业奉献、诚信待人等高尚的思想品质这是我园全体教职工对好干部标准达成的共识。所以当教师感叹职业生涯的艰难时做园长的同样也在感叹自己的管理难。但我想：只要在日常工作中一贯坚持严于律己的原则勤奋加实干以“三心”标准严格要求自己就能使领导放心群众宽心自己安心。

　　1、以平常之心处事：作为管理者的我心里十分明确领导与教师的关系在幼儿园中只是分工的不同在人格和义务上是平等互助的。从管理的角度来说园长也许起到的是宏观调空的作用但当教师处在最忙碌的时候或面临困惑的时候我会做她们的朋友和同事伸出手来扶一把送上一句贴心的问候给予一个小小的建议与她们同甘苦共谋策只有这样才能真正激发教师自主工作的热情。

　　2、以关爱之心待人

　　社会的发展使管理者对教师的关注点也在发生变化。过去关注的是我对你要求什么我要你做什么？现在关注的是教师需要什么教师渴望什么？在园工会组织的“当今教师需求”调查表中我们了解到：教师需要的是来自领导、同事在生活上的关爱、学习上的关心和工作上的关注。我想：真正关爱教师的生活和学习是给她们创设良好的工作环境和心理氛围设立方便教师休息和学习的“知音坊”在寒冷的冬季提供热腾腾的豆浆下拨经费支持工会和团支部开展“教师生日祝贺”、“冬季健身俱乐部”、“电影超市”等学习和休闲活动让教师在自觉投入紧张工作的过程中能够感受到周围的愉悦和对未来的向往萌发“享受工作”的健康意识。而对教师工作的关注除了给予教师业务上的具体指导外要尊重教师的工作善于挖掘教师工作中的亮点尽力公正地评价每一位教师的工作。在建立以教师自我评价为主的考核方式—“教师成长积分卡”的基础上本学期我又调整了教师的月考核方式“我要推荐”：挖掘更多教师的工作亮点“向您提醒”：委婉提出教师的不足“自我评价”：鼓励教师展示自己的工作实绩。“红花”常亮相“绿叶”也需展示综合三方评价一些工作勤奋有进步的组员也能有机会被推荐到“每月之星”栏目中。

　　3、以敬业之心治园

　　（1）重视小事

　　幼儿园的很多工作都是烦琐而细小的但当你凭着一颗敬业之心去从事你的工作时你就觉得责任远大。重视每一件小事能折射出一个人的责任心和敬业心。看过《细节决定成败》这本书的人都知道很多企业或个人的成功来自于对每一件小事的重视失败可能也是从一件不经意的小事开始。日本企业创立的5S工作法是企业管理实践中“重视小事”的经典之作。所以当我在完成每一件事时我的态度就是：要么不做要做就要做好窗子的明净程度环境细微处的设计、与家长、教职工的对话艺术凡事要做到位凡事要做精致日复一日就会沉淀下来就会在整个园内形成一种敬业负责的文化氛围。

　　（2）发挥引领

　　作为园长虽然不需要你事必躬亲但必须站在幼儿园发展的高度为各个条线的工作尤其是教师的业务出谋划策指明方向。所以领导同教师一样要勤于学习和反思全面提高自身的业务素质在教师中起到很好的引领作用。在日常工作中我时刻注意深入第一线为各条线的管理工作以及教师的业务、科研出点子、提建议、创机会。如指导业务助理将团队精神引入到教研活动开创独特的新幼教研文化指点团支部以课题来引领团工作、提升研究层次我们的老师很敬业很有上进心当她们处在实践的十字路口时最需要的是领导的引路和指点。

　　二、依靠群体智慧聚合力

　　俗话说：智慧来自于集体一个人的力量是有限的而集体的智慧能创造一所幼儿园的未来并能排除未来道路上的种种障碍。在共谋幼儿园发展道路的过程中我和园内的领导班子成员经过不断的磨合、碰撞逐步形成了一个团结、实干、高效、智慧的管理团体从党、政、工、团到年级组长我们经常在一起沟通交流、探讨促进全力做到事业上同心、目标上同向、工作上同步共同为提高幼儿园的保教质量出谋划策当工作中碰到意见不一致时我们始终遵循一切从大局出发一切从提高幼儿园保教质量出发的原则抛弃个人杂念最终达到步调一致。

　　在聚合群体智慧的同时我还注重拓展他们个人的智慧风格努力提升内功养成独立思考、创造性开展工作的能力在目标同向的基础上力求做到过程创造殊途同归。所以在管理中我实行放手和放权支持他们进行自我管理各成员各司其职避免互相扯皮提高工作效率。对于年级组长今年我尝试了班组承包制的形式让他们自主管理自己的年级组从课程管理、教研活动、文化建设、家长工作到青年教师培养委任她们进行全面管理有权利、有责任开展各类创造性的工作。我想我园今天所取得的这些成绩很多都来自于她们个人的智慧聚合了各方的力量。

　　3、深入实践

　　课题确定后能否取得预期的效果关键在于组织者的引领。作为课题的主要负责人我坚持每学期制订好阶段计划使教师们明确阶段研究思路并带领大家参加每一次的教研培训和实践活动从而起到很好的引领作用。在广场的实践活动中我注重获取来自各方的信息反馈发现问题及时组织教师进行研讨调整活动计划使指导的内容和形式更适合祖辈和孩子的需求。

　　由于我和课题组成员的一致努力我园的03课题通过一年多的实施取得了非常好的成效获得了良好的社会声誉。由我和陶丽芳老师共同撰写的模式论文《以“社区亲子指导角”为载体加强祖辈家长指导的家教模式研究》在大连召开的“20xx年全国学前家庭教育指导和社区教育模式研讨会”上作了交流并荣获一等奖论文还分别被刊登在〈上海市20xx年家庭教育研讨会〉、〈上海市家庭教育指导模式研讨会〉、〈全国学前家庭教育指导和社区教育模式研讨会〉论文集中。

　　三、群策群力求实效

　　要使每一项工作都取得实效关键在于注重过程。20xx年我园无论是在教研、科研、业务还是青年教师培养等方面都能取得较好的成绩关键是发挥了园领导班子的集体智慧依靠了全园教职工的共同努力。最让我欣慰的并不是这些成绩的获得而是在成绩背后所折射出的教师们身上那种脚踏实地、永不服输、积极向上的精神它是我在管理过程中获得的一笔最大的财富也是最辉煌的成果。

　　四、不足与思考

　　1、经费的不足导致硬件的落后、教师待遇的低下这始终是阻碍我园持续发展的最大问题如何取得社会和上级部门的支持是我在今后工作中重点要克服的难题。

　　2、对教师工作的评价如何因人而异实施弹性管理这也是我在新的一年中要探索的新的管理模式。

　　五、重视反思研究强实力

　　（一）创新管理模式

　　学校管理的实践表明没有建立健全规章制度、没有合理的组织结构学校的管理是不完善的管理但学校管理中完善的规章制度、合理的组织结构等也并非就能提高管理效率。由于社会的不断发展人才间的竞争和紧张的工作节奏导致人的价值观的衰退和目标取向的变革限制、阻碍了人际的正常交往、沟通和理解人际的友情、友好互助的平等合作精神被淡化了人的个性的'充分发展受到了限制和突破可以说这种现象在知识分子成群的学校显得尤为突出。作为管理者就必须对学校的管理重新定位用以价值观为核心的文化进行管理寻求促进教师和学校正常发展的突破口。在这样的理念冲突下我从去年开始尝试开展了新幼“合作文化”管理课题的研究把合作引入到幼儿园的文化建设中在领导与教师、教师与教师、教师与幼儿、教师与家长之间探索一种合作模式注重培养和激发人的合作意识和团队精神以此来增强学校的内聚力、向心力和持久力。

　　1、创建目标激发动机

　　共同的目标、共同的期望是形成一个团队的首要条件也是达成教师个人对集体忠诚的重要方式。我们通过中层干部会议切实了解教师对人际环境的期望和需求大家都认为：一个关系融洽、善于沟通、乐于合作的人际环境是增强教师积极性、提高工作效益的重要因素。针对我园人际环境现状我们确立了《新幼人际交往准则》出台了强调合作规范和理想的《新幼教职工文明礼仪须知》。通过目标的统一使教师们能自觉地认同必须担负的责任并愿意为此而共同努力。

　　2、创设环境、注重熏陶

　　环境对人的思想和行为往往起着重要的熏陶作用我们将一年多来教师团队活动的照片及相应的幼儿园合作条例展示出来在两楼连接教师办公室和行政办公室通道中创建了“合作文化”长廊以直观的形式强调幼儿园团队建设的目标和价值观强化教职工对团队管理的心理认同感。

　　3、提倡自主共享远景

　　幼儿园的团队精神更多地体现在班组内的合作和分享任何有突出表现的班组团队也都是以共享远景与价值做后盾的。我将班组团队建设的构思权和管理权交给各个条线的组长与她们签定了承包班组管理的责任书让她们自定班组团队建设目标自主开展组风建设团队合作等班组活动让她们在自发自主的活动中真正感受团队建设的魅力。

　　（二）提高研究能力

　　现在的园长不仅要具备管理能力还要兼备研究的能力。只有这样才能引领教师和幼儿园的发展对于我本人来说在课题的研究上一直是个弱项而幼儿园在科研方面本身也始终是一个空白如何以课题研究促自身综合素质的提高形成幼儿园的发展特色也始终是我思考的问题。

　　1、抓住机遇

　　20xx年5月我园作为市“0—3岁幼儿早期关心和发展研究”课题XX实验区的七个实验园之一在市课题专家李洪曾老师和教育局领导的指导和关心下初步确立了我园的家教课题：《社区亲子指导角的实践研究》抓住这一机遇我带领园课题组的成员利用暑期休息时间在新成各个社区广场设立咨询角了解新成地区0—3岁婴幼儿的家庭带养情况、家长对指导的需求从而掌握了第一手的资料确定了以祖辈家长作为指导对象该课题成为20xx年上海市家庭教育“十五”立项课题。

　　2、加强学习

　　为了提高自身的研究能力在局课题组领导的推荐下我报名参加了由教科院组织的“家庭教育指导与学前社区教育模式“的培训班在培训的过程中我逐步了解了各类指导模式的特点并将我园的课题确定为对象模式为确定课题的指导内容和形式明确了方向。为了提高活动的实效性我和课题组的成员一起上网收集有关资料并以问卷、咨询、祖辈家长委员会的形式掌握了指导对象的生理、心理特点、家教现状和对家庭教育的需求从而为课题有针对性地实施积累了依据。

幼儿园园长个人工作述职报告2

　　工作已经很长时间了从我一开始当幼儿园教师到现在已经有快二十个头了在这么些中我大大小小的事情敬礼了无数次有令我开心也有令我恼怒的事情不过总算是熬过来了。在经过无数次的大风大浪之后我已经是一名幼儿园园长了。

　　作为一个幼儿园园长工作责任和付出已经比一个普通的教师大多了这就需要我不断的努力了才能将我们幼儿园的工作做好。

　　作为幼儿园园长和党支部书记我深感自己肩负的责任时刻不敢松懈自己的学习。转眼间一即将结束回顾一来的工作我率领领导班子以《纲要》为理论依据以观念创新为先导以发展为主题立足本园了解自身摆准位置依靠自身优势创造出适合自身发展的空间优化园内外的办园资源尽可能人尽其能物尽其用财尽其力增强办园实力形成办园特色。现总结如下：

　　一、努力学习提高个人修养

　　我和业务主任一起起草幼儿园园本教研一系列规章制度并积极创造条件组织教师赴外省市学习不断开拓视野。调动了教师参加教科研工作的积极性。我坚持深入教学第一线坚持看课、评课、议课积极参加教学研讨活动。五月份还应市教育局的邀请赴地区作园本教研专题报告会受到一致好评。

　　在日常工作中关心班子成员和全体教师作风民主幼儿园的重大事情如财务、人事、福利等均广泛征求班子和教师们的建议并且幼儿园的重大开支如基本建设、采购电教用品等均进行政务公开粘贴在公开栏内接受群众监督教师反应良好班子全体成员在教师中享有较高的威信幼儿园的各项工作稳步向前推进起到了良好的社会反响。

　　二、办园方向和管理机制

　　根据我园发展规划和本学期工作计划我们继续深入贯彻教育方针和幼教两个法规坚持保教并重的原则依法办园、依法治教以美育建设的礼仪教育为抓手创建“以美办园、以美施教、以美育人”的办园特色全面实施素质教育不断深化幼儿园内部改革使幼儿园各项工作尽显特色求得发展。我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制注重以人为本刚柔并重努力优化幼儿园常规管理坚持实施层层管理的组织网络。班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效并对各部门、各岗位进行具体分工责任到人定期检查常抓不懈充分调动起每位教职工的积极性发挥其潜能。

　　与此同时我们进一步建立健全党政工团组织充分发挥其合力作用让其在幼儿园的改革与发展中积极出谋划策共同开展好园内各项工作并使园内占有绝大多数的党团员切实发挥先锋模范作用和主力军作用从而有效的带动全园教职工积极投身到幼教工作中。为加强幼儿园民主管理我们坚持定期召开教代会园内重大事议由教代会或教职工大会共同商议充分发挥教职工的.民主管理和监督作用鼓励她们主动参与幼儿园管理努力争做幼儿园主人。此外我们进一步深入开展了行风建设“回头看”活动全面推行园务公开严格执行财务制度按规定项目和标准收费财产登记造册资料齐全自觉接受社会监督。

　　三、队伍建设与管理

　　(一)加强班子自身建设和队伍建设调动教师积极性。

　　良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中积极倡导一讲奉献、二讲创造性开展工作、三讲团队协作的“三讲精神”并始终坚持把思想建设放在首位坚持学习与交流。全体班子成员积极参加各类进修学习在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己不断增强党性修养认真学习教育管理理论实施科学的工作方法努力做好教职工的思想工作成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。

　　我园十分重视园风建设。我们的做法是：“提倡人与人的交往中以诚相待在处理各类问题时以工作为重以个人感情为次。”在工作中尽量做到多一点商量少一些命令将自己融身与教职工之中营造一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。领导要求怎样对待孩子领导也必须这样对待教师如把爱平均分给每个教师积极看待教师在原有水平上的进步等等。只有在良好的环境中教师才能发挥工作的积极性、主动性和奋发进取性才能逐渐形成人人为本园做贡献人人为本园添光彩的优良园风。

　　(二)建立激励机制分层培养促进教师群体成长。

　　教师是现代教育中最活跃的因素造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。为此我们首先从教师职业道德入手狠抓师德教育。我们通过园内一些先进人物和事迹的宣传帮助教师不断改造自己的主观世界做到敬业、爱业、精业、创业教书育人为人师表。其次我们从优化教师个体素质入手采用多种形式鼓励教师苦练基本功从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观念调整知识结构加强教育技能改革积极参加各级各类进修。第三我们注重进一步优化教师群体素质在园内定期开展形式多样的业务观摩、师徒帮教结对、教育研讨等教科研活动。

　　到目前我幼儿园已基本形成了一支以中青教师为主体师德和业务水平较高的教师队伍这支队伍团结向上、互帮互助的优良传统正在进一步发扬。通过努力教师的教育教学常规工作规范、到位、优质高效全体教师以踏实的工作作风良好的师表形象在全体幼儿家长和社会各界中享有了很好的口碑。

　　四、环境创设

　　办园至今我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。今我们根据幼儿园实际情况进一步改善办园条件在幼儿园经费并不宽裕的情况下我们先后对二楼四个幼儿活动室和幼儿园厨房进行了改造共耗资20余万元我们从孩子龄出发力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化让幼儿园真正成为孩子心中的乐园。此外我们进一步改善教师办公条件及幼儿园网络建设新增4台电脑确保教师办公自动化顺利实行。

　　在努力为幼儿创设良好物质环境的同时我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做起把自己融入环境中积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。教师切实做到态度和蔼可亲理解、尊重幼儿使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中逐步形成活泼开朗的良好性格迈开健全人格的第一步。

　　五、保教工作

　　切实提高幼儿园保教工作质量是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园在保教工作方面抓重点、求实效使保教工作在原有水平上有所突破。

　　1、家园联系

　　当前家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作努力探索新时期家长工作的特点。

　　我们倡导教师要建立家园关系即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作充分发挥家委会的作用通过多种形式的活动如家长会、家长开放日等帮助家长建立全新的育儿观。 XX我园组织的消防逃生演习、师生“阳光、健康、迎奥”迎新运动会、组织了全园400余名幼儿、师生的书画展等活动都受到很好的社会效益赢得家长称赞。

　　2、保健方面

　　我园成立了由分管的后勤园长主抓、保健医生为主的膳食委员会坚持每周在《一周食谱》上公布幼儿伙食使家长对幼儿营养的摄入、品种、数量有所了解加强了家园联系。

　　我园还认真做好全体教工及幼儿的体检工作积极把好晨检及午检两大关做好每个幼儿的发药工作及全日健康观察工作并做好记录。通过橱窗、黑板报家长园地等方法向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法收到良好效果。

　　3、教育工作与幼儿发展

　　新《纲要》的颁布为我们指明了新时期教育工作的方向在组织教师深入学习新《纲要》的基础上我们将《纲要》精神积极渗透运用到日常教育工作中。我们坚持立足一日活动以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心进一步增强幼儿动手操作的兴趣给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会孩子们在参与的过程中主动的去思考、去实践切实提高了多种能力。

　　此外我们继续坚持开展形式多样的活动丰富孩子的生活让孩子真正融入社会走进自然。我们先后组织幼儿参观小学、消防队、安徽图书城、市府广场、杏花公园等地方对幼儿园进行全面教育。在12月份我们在全园举办“迎新安幼亲子运动会”活动、全园师生画展活动不仅使幼儿更加喜欢幼儿园而且使家长了解了幼儿园感受到我们幼儿园强大的师资力量及办学力量。家长们说：“看到我的孩子放在这么优秀的老师手里我放心了安心了。”老师们在家长面前的出色表现受到了家长及社会的一致好评。

　　4、教科研工作

　　一直以来我园坚持将教科研工作作为一个重点来抓。为了让教师真正成为一研究型教师在教育教学管理上我园遵循“教研合一教中有研、研不离教”的原则不断提高教师的教育艺术积累教育智慧充分发挥团队的互助力量使工作深入扎实地开展。

　　在“如何提升教师与家长沟通交流的技巧”的园本教研活动中我们通过讲座、研讨、交流、反思等形式开展研究活动使家园共育真正达到和谐统一。在“全园性教学研究月”活动中全体教师悉心钻研教学艺术提高教育技能完善课堂教学质量。此外园内特色课程——“分享阅读”、“双语教学”、“儿童画教学”将进一步开发与挖掘。

　　走过激动走过欣喜我们深信当新的太阳冉冉升起之时我们又会迎来充满希望和收获的一。

　　在过去的一段时间里我们即有经验又有教训即取得了成绩也尝试了教训。“一之即在于春一日之即在于晨”新的一新的开始我们大家要上下一致把握新机遇、迎接新挑战、面临新问题、克服新困难、谱写新篇章。坚持以提高孩子的素质为中心全面推行细微化服务不断提高幼儿园的知名度.培养后备人才是今后一个时期的工作重点对那些有爱岗敬业、创新精神的员工进行有针对性培训和锻炼为他们搭好发展舞台。

　　总之在新的一里我们面临的形势严峻、任务繁重同时酒店也是大有希望的。困难与希望同在挑战与机遇并存。让我们振奋起来携手共进、顽强拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!

幼儿园园长个人工作述职报告3

尊敬的领导：

　　当今社会的竞争归根结底是人才的竞争。而在人才的竞争中具有较高综合能力的领导和教师人才的竞争是取得事业发展的关键我或许缺少智慧但拥有勤奋。凭着这种信念在这一年中我和我的领导班子成员共同协作团结奋进依靠群体智慧为幼儿园的发展而不懈努力着。以下是我的述职报告。

　　一、坚持严于律己重实干

　　一个处在新时代的领导干部在具备业务精湛、勤于学习和反思等全面业务素质的同时还要兼备严于律己、廉洁奉公、敬业奉献、诚信待人等高尚的思想品质这是我园全体教职工对好干部标准达成的共识。所以当教师感叹职业生涯的艰难时做园长的同样也在感叹自己的管理难。

　　作为园长虽然不需要你事必躬亲但必须站在幼儿园发展的高度为各个条线的工作尤其是教师的业务出谋划策指明方向。所以领导同教师一样要勤于学习和反思全面提高自身的业务素质在教师中起到很好的引领作用。在日常工作中我时刻注意深入第一线为各条线的管理工作以及教师的业务、科研出点子、提建议、创机会。如指导业务助理将团队精神引入到教研活动开创独特的新幼教研文化指点团支部以课题来引领团工作、提升研究层次我们的老师很敬业很有上进心当她们处在实践的十字路口时最需要的是领导的引路和指点。

　　二、依靠群体智慧聚合力

　　俗话说：智慧来自于集体一个人的力量是有限的而集体的智慧能创造一所幼儿园的未来并能排除未来道路上的种种障碍。在共谋幼儿园发展道路的过程中我和园内的领导班子成员经过不断的磨合、碰撞逐步形成了一个团结、实干、高效、智慧的管理团体我们经常在一起沟通交流、探讨促进全力做到事业上同心、目标上同向、工作上同步共同为提高幼儿园的保教质量出谋划策当工作中碰到意见不一致时我们始终遵循一切从大局出发一切从提高幼儿园保教质量出发的原则抛弃个人杂念最终达到步调一致。

　　三、重视反思研究强实力

　　学校管理的实践表明没有建立健全规章制度、没有合理的组织结构学校的管理是不完善的管理但学校管理中完善的规章制度、合理的组织结构等也并非就能提高管理效率。由于社会的不断发展人才间的竞争和紧张的工作节奏导致人的价值观的衰退和目标取向的变革限制、阻碍了人际的正常交往、沟通和理解人际的友情、友好互助的'平等合作精神被淡化了人的个性的充分发展受到了限制和突破可以说这种现象在知识分子成群的学校显得尤为突出。

　　现在的园长不仅要具备管理能力还要兼备研究的能力。只有这样才能引领教师和幼儿园的发展对于我本人来说在课题的研究上一直是个弱项而幼儿园在科研方面本身也始终是一个空白如何以课题研究促自身综合素质的提高形成幼儿园的发展特色也始终是我思考的问题。

　　四、群策群力求实效

　　要使每一项工作都取得实效关键在于注重过程。今年我园无论是在教研、科研、业务还是青年教师培养等方面都能取得较好的成绩关键是发挥了园领导班子的集体智慧依靠了全园教职工的共同努力。最让我欣慰的并不是这些成绩的获得而是在成绩背后所折射出的教师们身上那种脚踏实地、永不服输、积极向上的精神它是我在管理过程中获得的一笔最大的财富也是最辉煌的成果。

幼儿园园长个人工作述职报告4

　　大家好一年的时间转眼已临近学期末以下是我的工作总结以及从中感受到的深切体会。

　　一、发展策略：

　　以质量求进步以特色谋发展以爱心为动力。xx幼儿园于20xx年成立地处乡镇环境优雅空气清新xx幼儿园总面积为400佘平方米园内设有小朋友喜爱的大型玩具：转椅、组合滑梯、电视机一台、DVD一台、电子琴一台、手提DVD一台、两台饮水机、消毒柜一台电风扇五台每人一巾一杯是小朋友们的乐园。长安幼儿园设有教学活动室四间幼儿接送车两台（校车）园内可接受100名幼儿入园学习。今年我园有2个班的小朋友共计57位学生共四位教职员工。为了让家庭有困难的学生能和其他小朋友一起接受教育快乐学习我园特开展爱心奉献活动开展对贫困、单亲、无父母、父母残疾的幼儿进行减免学费与生活支助以及对有残疾的学生进行特别护理和照顾。我们接下来的目标是：我们园要以质量求进步以特色谋发展以爱心为动力全面贯彻国家教育方针实施幼儿素质教育走向内涵发展的强园之路要以《xx教育指导纲要》为依据把明珠幼儿园创办成具有特色能得到更多家长认可和喜爱的幼儿园。

　　二、办园理念：

　　倾心于孩子的今天着眼于孩子的明天l、我们幼儿园的办园理念是：倾心于孩子的今天着眼于孩子的明天就是说做任何事情既要为孩子的今天考虑又要为孩子明天的成长甚至他一生的发展负责任我们老师经过讨论把理念分解为：爱中求精乐中求进。

　　爱中求精：爱事业精益求精爱孩子精心培育爱是一切工作的前提和基础爱的基本意思其一是教职工之间互敬互爱其二是教职工热爱自己的职业把所有的工作当成事业来做作为老师大家把爱融入到工作中尽心尽力为幼儿的发展创设条件。

　　乐中求进：在快乐中工作生活力求不断进取发展教改的步伐这么快老师们需要不断的充实自己完善自己所以幼儿园的老师们并不轻松虽然工作很辛苦很累但老师们彼此尊重相互关心每个人都能体会到爱和被爱每个人都在为自己为同伴营造阳光心态在这样一个轻松和谐的氛围中老师们相互帮助共同提高。

　　理念体现在幼儿园实际工作中幼儿园所有工作的出发点和落脚点都应该是为了孩子的发展这个理念要渗透到幼儿园工作的所有环节中在幼儿园的`价值体系中有科研优先教师的学习优先教育教学中心等等但最根本最核心的价值就是幼儿至上也就是一切为了孩子为了孩子一切为了一切孩子我觉得办园宗旨的提出应遵循这样一个过裎：在实践中进行理性的思考和总结提出办园宗旨后再作用于实践。这一过程并不是搞一搞活动就能实现的而是有赖于渗透到幼儿园工作的所有环节之中怎样理解幼儿至上呢？

　　很简单的一件小事就能体现：幼儿园离园环节教师要求孩子坐在那儿别乱动否则她还得再重新收拾地板再擦一遍那么这是幼儿至上吗？

　　幼儿至上是以幼儿合适不合适舒服不舒服满意不满意为准一个教师是不能牺牲孩子的自由为代价去做事所以幼儿至上就是要尊重和保障幼儿的各项权益这一信念应化为每一个教师都认同和追求的。

　　三、管理理念

　　以人为本民主办园教师在幼儿园具有主体地位是推动幼儿园发展的主力军没有一支高素质的教师队伍没有教师的积极参与再美好的愿望也不可能实现。所以作为园长重要的职责是充分调动和激发教师的主体性发挥她们主人翁的作用我认为教师是幼儿园的主人作为园长不光要有这样的理念更要将其落实在实际工作中真正地尊重教师。在教育孩子的过程屮以孩子为主体调动孩子的主动性积极性让孩子自主学习确立孩子的主体地位那么反过来我的考虑是因为我当过老师当园长对我进行管理的时候如果不确定我的主体地位那我很可能上行下效你的观念再新你对我的管理再好其实你根本不尊重我你不把我当成是一个核心你让我怎么去面对孩子。

　　所以我就提出要确立教职工的主体地位做一切事情要先想到教职工因为我要让教职工快乐的工作教职工才能让孩子快乐的成长让老师感到工作快乐就能调动起她们的积极性。

　　确立教职工的主体地位就要通过多种渠道提高教职工专业素质从中挖掘和激发教职工的内在潜能提高办园的整体水平我们通过制订学习制度加强自身理论学习定期召开教研活动定期下班观摩教学。比如：在组织教研活动时以往老师都说优点对缺点的认识不深。现在每一次活动结束我们及时进行交流互相阐述自己的观点探讨活动中出现的问题这种方法使教师明白自身存的不足就可以克服缺点不断提高自己的业务水平。

　　我们还要关心教职工的身心健康定期进行身体检查有时节假日还进行聚餐活动旅游活动让大家在轻松愉快的团体活动及共同生活中培养积极乐观的人生态度和团队精神相互交流增进情谊陶治情操。当教师遇到困难时主动上门安慰令教师非常感动。只有园长把教职工的急、难、苦、需装在心里时教职工才会为幼儿园的急、难、苦、需献计出力其迸发出来的创造性无可估量这当中园长的真诚、信任、尊重温暖了教职工的心教职工的热情、忠心、努力和创造又激起了园长的劲。

　　要使每一项工作都取得实效关键在于注重过程。20xx年我园无论是在教研、业务还是青年教师培养等方面都能取得较好的成绩我们老师指导幼儿在长安学区举办体操与六一活动中获取多项奖状在本园举办的六一活动得到广大好评。我园自开办以来遵循"安全第一预防为主"的理念从未发生意外事故。取得这些成绩离不开教职工的共同努力最让我欣慰的并不是这些成绩的获得而是在成绩背后所折射出的教师们身上那种脚踏实地永不服输积极向上的精神它是我在管理过程中获得的一笔最大的财富也是最辉煌的成果。

幼儿园园长个人工作述职报告5

　　日月如梭光阴似箭。伴着岁月的匆匆脚步本人自2月24日到任担任园长工作已近半载。回首顾望感慨万千。

　　虽然我已拥有25年的幼儿教育经验及多年的园长工作经验但接手这样超大规模、管理人员缺乏、师资短缺、人心涣散的超大型幼儿园却还是第一次。面对严峻的现实与董事会的期望我决定迎难而上接受挑战。

　　首先让自己成为一个有威望的园长。领导者的威望取决于他的人格、品德和思想修养取决于他的知识、经验、胆略、才干和能力取决于他是否严于律己、率先垂范、以身作则、全身心地投入事业中去更取决于他能否公平、公正待人。从上任的第一天起我就以园为家每天最早上班最后下班晚上、周六、周日只要不外出都会在办公室处理来电来访等。凡事以身作则、率先垂范公平、公正地对待每一位员工视员工为家人和朋友。做到在思想上引导他们在业务上指导他们在工作上肯定他们在生活上关心他们。用自身的影响力来凝聚全体教职员工的心带动他们的工作积极性逐步扭转工作作风建立和谐的人际关系培育互帮互助的团队精神。 其次积极寻求幼儿园稳定与发展的有力措施。

　　一、 重视软件建设稳定和充实师资力量

　　1、 培训教师队伍:

　　（1）重视新教师培训：本学期根据幼儿园师资严重短缺的实际情况和师资现状分别从长沙师范、华南女子学院、蒲田学院、漳州师院等地先后招聘了21名新教师为满足不断增长的生源、维持正常的教学秩序及提高幼儿园的教育教学质量、评市优园奠定良好的基础。我根据她们的实际情况组建教学部培训团队制定新教师培训计划分别于3月5日—18日、5月8日——5月16日对两批新教师进行入职培训分别学习了园史园情、规章制度、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育纲要》、《幼儿教师职业道德》、《幼儿教师一日工作流程》使她们在专业思想、专业知识及实践操作能力上都有了明显的提高使他们以最短的时间适应工作岗位的要求。

　　（2）开展全园英语培训：根据我园双语特色本学期新招聘一名全日制外教不但为幼儿学习英语提供了学习、生活、游戏的全程外教还能根据幼儿园教师队伍的现状充分利用外教对保教人员进行英语口语培训其中教师每天晨读20分钟每人每周培训1小时保育员培训半小时全面提高保教人员的英语水平突显双语幼儿园特色。

　　2、 规范教师行为创建优良园风

　　统一员工思想规范员工行为是园风建设的重要途径我利用每周的教师例会组织教师学习一些有关教师职业道德、教师素质、教师礼仪规范等方面的知识注重在日常工作中督促教师树立良好的教师形象特别重视检查和规范教师们的教育行为使教师们的言行符合师德规范成为幼儿的表率；首先要求教师讲礼貌、待人热忱要有一颗爱孩子的'心要尊重孩子教师的语言、动作应文雅大方批评孩子应注意讲究方法不伤害孩子的自尊心等等。并把对教师行为规范的各项要求写进绩效考核之中在每周的例会中表扬做得好的老师把欠规范的行为重点提出批评让每位教师不断修正自己的言行举止变得越来越优秀。经常与教职工谈心了解教职工的思想、学习、工作和心理状况适时赏识、鼓励和疏导。我努力地把工作做细做到位让合适的人做合适的事挖掘潜力调动积极性。同时我十分注重园内人文环境建设。以“真实、诚实、朴实”为座右铭提倡人与人之间友好合作以诚相待在处理各类问题时以工作为重以个人情感为次；在工作中尽量做到多一点商量、少一点命令将自己溶身于教职工之中注重把爱平均分给每一位教师积极看待教师的闪光点营造一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。

　　3、关注员工的切身利益改革薪酬制度

　　薪酬制度是调动员工工作积极性的一个重要因素。我园原有的薪酬制度是建园时制定的随着时间的推移幼儿园规模的扩大及物价的上涨及同行业工资水平的提高已渐渐失去了原有的优势与吸引力许多优秀的教师都因为待遇问题离去。为了幼儿园的长远发展吸引人才、留住人才稳定教职员工队伍和调动教职员工的工作积极性在董事会的大力支持下于5月起草了适合幼儿园管理的教师、保育员工资改革方案6月新工资方案出台教职员工重新签定劳动合同稳定了教职工队伍。为幼儿园的科学规范管理及长远发展奠定了牢固的基础。

　　二、 强化安全工作落实安全措施

　　安全工作是幼儿园最重要的工作之一。我园是一个超大规模的幼儿园安全工作尤其需要花大力气去抓。本期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓重点落实以下工作。

　　1、 定期检查全园安全设施排除安全隐患

　　设立园安全领导小组每月对全园的水电设施、户外玩具器械。

　　消防设施、班级设备、食堂设施、周边环境等进行安全检查并记录提出整改措施。

　　2、抓好幼儿接送安全

　　（1）健全凭卡接送幼儿制度：强调要严格执行接送卡制度发挥接送卡的信息记录功能。为保证安全防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子要求保安与班级教师并设两道关卡即家长持“幼儿接送卡”到园接孩子保安验卡确认是我园家长才准入内家长到班级接孩子时教师要确认身份再将幼儿交到家长手中。保安对外来人员进行盘查和登记确定不是危险分子后方可准其进园。

　　（2）校车接送的安全：设立专职人员负责接车制度每辆车选派两名教师早晚轮流接送幼儿由管理校车的教师对接车教师先培训再上岗从服务态度、操作细则上规范管理。同时落实校门口值班的职责分工明确责任到人。形成以司机、接送教师、值班教师、生活老师共同组成的幼儿接送安全网络。定期组织安全知识的学习使他们明确安全的重要性指出工作中存在的问题不断修正和完善接送工作。

　　3、 注重班级安全工作

　　期初与各年段保教人员人人签订班级安全责任书明确安全责任让她们积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高员工的思想认识每周的教师例会上都会有针对性地学习一些安全知识、安全案例分析增强教师的安全意识每周五各班级对幼儿进行安全教育增强幼儿的安全意识与自我保护能力通过定期检查及时发现不安全隐患努力做到防患于未然。但由于本期新教师和新班级的增加安全事故时有发生可见安全之警钟应时刻长鸣一刻也不能松懈。今后对教师和保育员的培训中安全都应当放在首位在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。

　　三、以教学促教研以活动促发展

　　把《将＜幼儿园教育纲要》作为我园教育教学工作的依据和指南继续开展根据美国哈佛大学教授加德纳的多元智能理论由香港教育学院的黄惠吟博士主编的《多元智能创意课程》进行网络主题教学让幼儿在日常生活习惯、认知、情绪、健康、体能、音乐、美劳发展及公民教育等方面全面发展。英语教学采用特聘外教+清华幼儿英语实验园的形式。

　　继续进行蒙氏教育、感统训练、英语、舞蹈、声乐、主持人、武术、绘画与小制作、钢琴、早期阅读识字、珠心算等特色兴趣班教学。利用每周的教师例会对教师进行师德教育及幼教理论学习教师们的思想认识进一步提高老教师们在组织教学活动中教学的形式渐渐多样化观察了解幼儿、尊重幼儿的需要变得主动了并开始尝试创新教学了。

　　同时新教师通过入职培训和以老带新跟踪指导公开活动评析等方式使其尽快适应工作扎实工作创新工作。每周组织一次年段教研活动从教学实际出发集体协作发现问题研究问题解决问题。每周中英文各一次观摩课并组织教师自评、互评取长补短共同学习不断提高教师们研究和解决问题的能力逐步提高教育教学水平。

　　本学期安排举办了二期新教师培训、二次新教师综合素质考核举办了全园性的教师手抄报和废旧物手工制作比赛。还安排和督促教师利用休息时间排练了独舞《竹楼情深》、三人舞《格桑梅朵》、健美操和群舞《又唱浏阳河》四个节目参加幼儿英语风采、溪边居委会、六一活动、大班毕业晚会的演出。教师们精心组织的各项幼儿活动也取得了可喜的成绩：

　　4月份组织各班幼儿参加全国“新世纪星杯”绘画大赛喜获5个金奖、5个银奖、6个铜奖、33个优秀奖的成绩。

　　5月25日 我园选派九个家庭参加“厦门市家庭趣味运动会”同安赛区的比赛分别获得小班组第四名中班组第六名大班组第二名。

　　6月1日 我园四个家庭代表参加“厦门市家庭趣味运动会”的决赛小5班魏臣立家庭在小班组的两个项目中分别获得第二和第四名；大2班黄鸿靖家庭在大班组的两个项目中获得两个并列第四名。

　　6月28日组织珠心算兴趣班幼儿参加市珠心算等级考试获得优异的成绩。

　　7月15日在同安会堂成功地举办了一场高档次高质量的大班毕业晚会受到了家长的欢迎与好评。幼儿园的班级规模从学期初的17个班发展到20个班幼儿人数从464人增加到学期末的565人。

　　当然金无足金人无完人。在这半年的工作中我虽然很尽心尽力但由于初来乍到各方面都不太了解工作上也许有许多不足之处。在新的学期中我将在以下方面加以改善：

　　1、安全工作管理要进一步细化要采取可行的措施杜绝各种安全事故的发生。

　　2、日常教学管理应狠抓检查落实教研活动和业务学习要制定更切合教学实际更有针对性的方案。

　　3、保育员的管理还要加大力度。

　　4、教师的思想工作还要加强等等。

　　我将在今后的工作中以“没有最好、只有更好”的工作信念兢兢业业履行自己的职责踏踏实实做好每件工作带领教学部这个团队努力工作发扬成绩、修正不足将幼儿园的各项工作做得更好！

幼儿园园长个人工作述职报告6

　　安全“+”标准化“+”改进（质量）+功能是今年工作的重点。回首这紧张忙碌的学期我为自己通过不懈努力取得的一些成绩感到高兴更为老师们通过努力取得的丰硕成果感到自豪。现在从政治态度、工作思路、履行职责等方面做一份清正廉洁的报告：

　　一、注重作风建设增强人民群众的实事求是意识

　　我坚持以“为人民实事求是”为指导在各项工作中力求务实、务实、求真务实坚持公平正义的原则不待人。在物业支出、大型设备采购、园林建筑施工、教师评价、模型选择和评估等方面积极征求全体教师和员工的.意见对主要群体进行讨论做到公开透明。我把自己的思想建设和廉洁自律作为做好各项工作的立足点。

　　二、注重常规的实施坚持自然创造特色

　　在日常实施中我注重四个方面：安全、教育保护、教研、家庭沟通。

　　1、安全

　　我们始终坚持安全第一、教育第一的原则严守安全防线。在每学期的开始系统进一步修改和改进的结合上学期的工作和所有教师组织开展培训和研究以便每个人都能记住他们的职责和责任认真和坚定实施各种措施。

　　我们注重对当日活动的各个环节（特别是无卡交接、中途交接）和当日活动的监督和保护。值班人员每天对上述三方面及建筑物、消防、交通、周边环境进行巡逻及时解决问题不存在任何隐患。当班人员每天下班前应认真填写“当班人员日”清单。

　　此外班主任还注意管理幼儿的早中检、点票、缺勤跟踪、消毒、用药、饮水、上厕所、上下楼梯等环节并有值班人员不定期巡视确保园区内幼儿的安全。

　　及时开展安全教育活动不断加强对职工、儿童和儿童家长的教育。根据季节特点每个月都进行安全疏散演习使教师和学生在演习前做好充分准备随时进行演习而不被通知提高了安全快速疏散。现在每当我们幼儿园的老师和学生不管他们在做什么只要他们听到疏散命令每个班都可以迅速疏散到操场的安全区。

　　我们注重民防、技防、物防相结合。目前在幼儿园安装的16台摄像头基本覆盖了幼儿园的角落实现了每天24小时监控。

　　我们关注老师和学生的健康。每年都要组织教师和儿童的健康体检。每学期都要邀请县疾控中心健康教育学院、妇幼保健中心的同志来园区培训。

　　今年上半年我写的《幼儿园如何预防儿童伤害》发表在xx教育幼儿园《做好七个方面加强管理预防儿童伤害》在平安校园进行宣传推广。

　　2、关心教育

　　孩子的快乐成长来自于良好的关爱和教育而良好的关爱和教育来自于高素质的教师。为了提高教师的专业素质和教育教学水平在每学期开学前我们园对所有教师进行专业知识的培训特别注意温故而知新。

　　为进一步规范幼儿园教育教学工作我们继续加强对教师专业工作的检查。教师专业必考项目与抽查项目相结合大大提高了教师备课、日常教学活动、户外活动、家长工作等方面的能力。

幼儿园园长个人工作述职报告7

尊敬的领导：

　　作为幼儿园园长我深感自己肩负的责任时刻不敢松懈自己的学习。转眼间一年即将结束回顾一年来的工作我以观念创新为先导以发展为主题立足本园了解自身摆准位置依靠自身优势创造出适合自身发展的空间优化园内外的办园资源尽可能人尽其能物尽其用财尽其力增强办园实力形成办园特色。以下是我的述职报告：

　　一、努力学习提高个人修养

　　我和业务主任一起起草幼儿园园本教研一系列并积极创造条件组织教师赴外省市学习不断开拓视野。调动了教师参加教科研工作的积极性。我坚持深入教学第一线坚持看课、评课、议课积极参加教学研讨活动。在日常工作中关心班子成员和全体教师作风民主幼儿园的重大事情如财务、人事、福利等均广泛征求班子和教师们的建议并且幼儿园的重大开支如基本建设、采购电教用品等均进行政务公开粘贴在公开栏内接受群众监督教师反应良好班子全体成员在教师中享有较高的威信幼儿园的各项工作稳步向前推进起到了良好的社会反响。

　　二、办园方向和管理机制

　　根据我园发展规划和本学期我们继续深入贯彻方针和幼教两个法规坚持保教并重的原则依法办园、依法治教以美育建设的教育为抓手创建“以美办园、以美施教、以美育人”的办园特色全面实施素质教育不断深化幼儿园内部改革使幼儿园各项工作尽显特色求得发展。

　　我园进一步规范以责任制为核心的现代化注重以人为本刚柔并重努力优化幼儿园常规管理坚持实施层层管理的组织网络。班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效并对各部门、各岗位进行具体分工责任到人定期检查常抓不懈充分调动起每位教职工的积极性发挥其潜能。

　　三、队伍建设与管理

　　我园十分重视园风建设。我们的.做法是：“提倡人与人的交往中以诚相待在处理各类问题时以工作为重以个人感情为次。”在工作中尽量做到多一点商量少一些将自己融身与教职工之中营造一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。领导要求怎样对待孩子领导也必须这样对待教师如把爱平均分给每个教师积极看待教师在原有水平上的进步等等。只有在良好的环境中教师才能发挥工作的积极性、主动性和奋发进取性才能逐渐形成人人为本园做贡献人人为本园添光彩的优良园风。

　　四、环境创设

　　办园至今我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。今年我们根据幼儿园实际情况进一步改善办园条件我们从孩子年龄出发力求做到生活化、情趣化、艺术化和化让幼儿园真正成为孩子心中的乐园。此外我们进一步改善教师办公条件及幼儿园网络建设确保教师办公自动化顺利实行。

　　在努力为幼儿创设良好物质环境的同时我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做起把自己融入环境中积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。教师切实做到态度和蔼可亲理解、尊重幼儿使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中逐步形成活泼开朗的良好性格迈开健全人格的第一步。

　　在过去的一段时间里我们即有经验又有教训即取得了成绩也尝试了教训。“一年之即在于春一日之即在于晨”新的一年新的开始我们大家要上下一致把握新机遇、迎接新挑战、面临新问题、克服新困难、谱写新篇章。坚持以提高孩子的素质为中心全面推行细微化服务不断提高幼儿园的知名度。培养后备人才是今后一个时期的工作重点对那些有、创新精神的员工进行有针对性培训和锻炼为他们搭好发展舞台。

此致

敬礼!

　　述职人：xx

　　20xx年x月x日

幼儿园园长个人工作述职报告8

　　光阴荏苒白驹过隙我常常感叹“时间都去哪了”。幼儿园从13年开园到现在四年光景可以说每个学期都有很大的变化。基础建设不断完善教师队伍趋于稳定常规工作步入正轨。特别是本学期教师人员的增加使我从前三年的苦干开始迈向管理能立足幼儿园的发展有更多的思考将园务工作提升了一个台阶。下面从三个方面将我的履行职责情况进行汇报：

　　一、坚定办园思路一年一个工作重点带动全园发展

　　我始终坚持“保教并重依法办园一切以孩子为出发点”的办园方向。

　　过去的三年第一年搞基础建设；第二年抓家长工作建立信任；第三年组织活动扩大宣传；今年提高活动质量（进行了持续三个月的读书节）提升办园品质；明年重点提高教育教学水平教研活动常态化；后年进行校园文化建设；再以后探索特色办园之路。

　　本学期幼儿除随父母进城外没有流失还有从山庄头幼儿园转来的我感觉这个方向是对的工作成效还不错。

　　二、加强队伍建设营造良好的园风。

　　我以真实、诚实、朴实为座右铭提倡交往中以诚相待处理问题中以工作为重一切工作从幼儿利益出发积极看待教师的闪光点多一些商量少一些命令让每一个教师都发挥出自己的潜能形成了团结合作吃苦耐劳和谐融洽的人际氛围。虽然教师数量少但每个人都有职有责：除做好班级工作外王玉晶是业务园长曹慧琴是安全主任侯玉芝是后勤主任郭润珍是保教主任分工明确提高了责任心。幼儿卫生保健工作落实到位。每学期老师们都会主动更换孩子的作品墙两次布置室内环境增加户外活动项目和体育器械。从徒手操到器械操、武术操、篮球操从梅花桩到踩高跷、沙包、推小车、钓鱼等鼓励一物多玩丰富了孩子们的户外活动。良好的园风亲密了师幼关系拉近了和家长的距离也逐步向规范办园和精细化管理近了一步。

　　三、家园共育提高幼儿园知名度

　　幼儿园的成败离不开家长的口碑。家长首先关注孩子的吃。每月初在班级栏会张贴一月伙食表征求家长的意见；利用微信发送餐点照片和孩子吃饭视频。老师少的时候请家长助教中午和孩子一起吃饭。家长还希望孩子多学知识但过于强调认字和算数我们通过开展多种亲子活动如亲子运动会亲子美劳亲子操亲子美食节亲子游园做游戏亲子阅读家庭布艺创作亲子环保灯笼制作每学期末放假通知书上按五大领域（健康、语言、社会、科学、艺术）打出所学内容等引导家长正确认识学前教育关注孩子的全面发展了解教师的工作看到孩子的变化尊重幼儿教师理解和支持幼儿园工作。本学期从4月到6月开展的读书节活动每周借阅一本书并进行读书记录微信晒读书的图并记录阅读天数家长进课堂给孩子们讲故事庆六一活动中亲子朗诵幼儿讲故事比赛等家长不再说幼儿园啥也不教也不嫌幼儿园搞活动麻烦而且极力配合。成功扭转了小学化倾向的不良风气。

　　我深深认识到幼儿园的发展对我的要求更高了思想上不能懈怠。

　　四、存在的.不足及发展思路

　　1、进一步提高自己统筹安排工作有效解决各类突发实事件的能力不断丰富自己的管理经验提高自己的管理水平。

　　2、在教师队伍壮大的基础上让教师能多参加上级组织的教研活动结合园本教研促进不同层次教师专业化水平的提高促进每位教师的成长。

　　3、尽快解决网络问题实现现代化教育。

　　总之幼儿园的工作相对比较繁琐虽然取得一些成绩但还存在很多问题距离一所优质的幼儿园标准还有很大差距还需要加快发展的步伐才能跟上现代教育的要求。希望大家多帮助对我的工作多提宝贵意见。