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教导主任述职报告1

各位领导各位老师：

　　下午好！

　　时光如梭流逝的时间中映射着我们走过的痕迹。回顾从事教导主任的这一年半时间我是在不断摸索、请教的过程中懵懂前行。这一路走来有学校领导的关心与帮助有同事们的支持和鼓励在此我表示衷心的感谢！过去的20xx本着践行“务本力行”的精神和态度在不断努力着。今天的述职围绕三个“努力”展开。

　　一、团结协作努力做到服务于教学

　　俗话说在其位务其职思其政。作为教导主任我首先要求自己做到正确定位牢固树立三种意识。

　　1、强调合作意识。

　　作为一名中层必须做到“上情下达下情上晓”起到桥梁沟通作用努力做好校长的助手协调好教导处其他成员的相关工作。在工作中积极主动沟通、参与协调、相互合作使学校的教学工作能正常较好地运作中心工作更好地落实到位。

　　2、突出服务意识。

　　教学是服务管理更是服务。教导处的工作琐碎而繁杂课职务的调代、转学生的转学检测、转进转出的学籍登记、每月的“五认真”考核、绩效的.考核、学籍的管理、各项教学教研活动的安排、计划的制定、过程的落实、期末考务安排等等每天迎接我的都是满满的工作量。就拿转学生来说既要遵循政策又要考虑生源这届转入学生就历经两次入学考核一共有60多名不同年级学生考核组卷、监考、批卷、登记、办理学籍网的转入转出花费了我整整半个月的时间再说学籍管理要确保全校1361名学生信息正确、拥有自己的的学籍号实行学籍管理终身制要经班主任多次排查当有学生的学籍出现缺失或无法更正信息的问题时都要和局领导进行沟通寻求帮助网上查找缺失的学生学籍更正与修改学生信息光去年一个学期我校就出现了20几名问题学籍学生从取证、到再次申请、佐证、审批整整又是一周时间才把所有问题学籍修改正确还有频繁的跨省转入转出手续等等……因为全市中小学都在开学时间段集中使用这个系统所以导致白天工作时间网络瘫痪只能利用晚上、双休日的时间进行。在学籍管理这块上要感谢各位班主任戴雪峰老师的积极配合与大力支持再次也要再次请求一年级班主任老师们登记新生信息时务必细心。

　　3、重视质量意识。

　　教学质量是学校赖以生存的生命线。作为教导主任我深感责任之重大。如何提高教学质量是本年度教学工作的核心工作。提高教学质量的关键是课堂。所以从锤炼课堂着手促进教师的专业成长。20xx年度结合综合督导重点开展了为期两个月的有效教学研究月活动；还着重提高教师的命题能力在6月份组织了全体学科教师的命题竞赛在校级比赛的基础上选择了六位教师参加了市命题竞赛获得了个一等奖、三个二等奖的好成绩11月份开展的校级三优课暨课堂大比武活动更是把课堂研究推向了深处。

　　我努力通过名师领衔、集体备课激发群智慧。教学研究月我从开始上课教师的选择、磨课组成员的精选、再到磨课表的安排、以及一次磨课结束整改后二次磨课表的出台让老师们真正体会到：好课是磨出来的正是因为这一系列扎实的磨课研课让上课教师听课教师共同成长所以在今年上半年的综合督导课中我校好课率在同类学校中名列前茅。

　　在校命题竞赛中我要求每位参赛教师先学习这近三年毕业会考试卷然后模仿出题然后在教研组内说命题思路、命题出处、命题依据然后全组教师评议题目的难度、创新度结合我们集体智慧目的也是为了提高教师的命题能力能更好地把握教学重难点为教学质量的提高作保证。

　　在校级三优课暨课堂大比武活动中我要求以教研组为单位即时进行评课议课要求组内的每一个老师都积极参与针对课堂的环节设置、细节处理、重难点把握等进行深度的剖析与再处理。我希望这种全员参与的议课辩课能成为今后教研活动的一种习惯。一年级的常规与教学质量的调研、期中阶段性质量调研有助于我们及时了解教学的状况以便作出调整与整改。

　　二、身正为范努力做到示范与引领

　　身为教导主任我深知在做好学校中心工作的同时教学更是我的主阵地更应该主动承担多做一些来不断锤炼自己所以在去年和今年连续担任毕业班教学任务虽然教导处的工作千头万绪六年级教学有时焦头烂额可我始终觉得呆在团结奋进、努力进取的团队中能够获得快乐这里我也要感谢我们六年级组的每一位老师对我工作的支持与帮助只要是我提出的工作你们都毫无怨言接受正是因为有了你们我们才能在20xx年的质量百分考核中取得满分的好成绩再次谢谢你们。在分管数学工作上也是身先士卒总是主动把自己的一些收获一些迷茫及时在组内和老师们一起探讨一起进步。

　　我相信“一个人可以走得很快；但一群人就可以走得很远。”相信在我们的共同努力下我们可以一起在专业成长的道路上越走越远……

　　三、求真务实努力不断完善与提高

　　20xx度我也在自身提高上不断努力。本学年三篇文章分别获得教海探航、行知杯、蓝天杯三等奖、一篇文章获无锡市论文评比三等奖、一篇论文获宜兴市三优化论文评比一等奖。

　　20xx在大家的积极配合大力支持之下我们以满分的好成绩通过了市局的常规飞行督查评估以满分的好成绩获得了质量百分考核各项活动与命题竞赛、三优课赛教也都取得了优异的成绩。

　　我深知绚烂之极归于平淡。在今后的教学工作中将会保持奋发向上的姿态加强学习勤于反思敢于创新努力把这份工作做优、做强。

教导主任述职报告2

　　本人在这两年里担任东坡小学教导主任一职分管学生学籍管理、教师业务培训工作、学校档案管理工作、制订教导处具体管理教学工作计划认真组织实施全面完成学校教学任务努力提高素质教育质量期终做好教学工作总结。建立学校教学质量检查验收制度和各种常规要求努力提高教学质量。并担任六年级语文教学。这两年来本人恪尽职守勤勤恳恳踏踏实实做好每一项工作。现将有关工作总结如下：

　　一、政治思想方面

　　本人能坚持四项基本原则拥护党的方针政策忠诚党的教育事业有爱岗敬业的思想能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。一直来我能认真遵守《教师法》、《教师职业道德规范》、真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。平时能严格遵守学校的各种规章制度平时从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学管理制度做到上课不迟到、不早退、不拖堂能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。严于律己尽心尽责以较高的要求来约束自己。

　　二、教育教学工作：

　　本人能牢固树立以上课为本的思想在教学过程中能与教师一起研究讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想的探究注重课堂教学效果注重减轻学生负担注重学生学习能力和语文素养的提高。在这一年的任教中对于学习习惯较差的学生我坚持经常协助班主任与其父母多沟通。在学校里多关心学生的学习情况对于作业经常不做的学生让他们利用课余时间完成。对于接受能力较差的学生进行个别辅导。在每次的素质检测中所任班级的同学均能取得较好成绩。

　　三、管理工作

　　作为学校的一名中层干部能做到相互团结、相互尊重、相互配合工作认真负责坚决服从组织决定办事公平公正敢于承

　　担责任不计报酬不计名利。

　　（一）学籍管理工作：

　　1、学年初认真组织一年级各班主任搞好新生基本信息的采集搞好新生学籍工作。

　　2、每学期开学初为转走学生办理转学手续并为转入学生及时办理学籍增补。

　　3、对我镇小学生的学籍档案进行管理组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据把学籍数据上传入库实现了小学生学籍的电子化管理。

　　（二）教务工作

　　教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作需要更多的耐心和细心。

　　1、负责教学行政工作。包括：安排任课教师编排课程表、作息时间表；组织期中、期末考试；

　　2、平时能把各种教研活动、会议的通知等都能准确及时地传达到各办公室及有关人员手中。

　　3、本学年各种会议和教师病事假较多我能细心做好平时调课、代课工作为了落实到人做到调、代课、会议通知不带信宁可跑上奔下走东窜西。虽然人劳累一点但只要能保证学校的教学工作能正常开展我就心满意足了。

　　1、积极组织教师以校本培训为主要方式深入学习课程改革教育丛书领悟新课改精神新

　　课程理念逐步转变教师教育教学思想本学年教导处组织全体教师学习了《广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定》、《博白县小学教学工作基本要求》、《如何构建一个好课堂》等的理论学习。还组织了六年级的学生参加镇举行的语、数综合知识竞赛等、

　　2、本学年仍坚持把校本培训融入学校教研安排好教师参加各级各类的教学研讨和培训活动以次提高教师的教育教学水平。各学科组开展的教研课交流课为教师的专业成长搭建舞台。教师们学有所得行有所感。

　　四、反思存在不足对工作负责

　　任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。教导处工作好还存在有许多需改进的地方：

　　1、集体教研活动开展有力但个人深入到班指导听课的力度不够。

　　2、师资培训方面：培训的.内容应更加丰富一些涉及观念（新课程理念新形势下教师观、学生观等）业务（教学基本功、现代教育技术应用科学素养的认识和培养、远程教育技术的应用等）。

　　3、青年教师的培养应创造更多的机会和条件走出学校成为学校教学骨干成为名教师。

　　4、为教学服务的力度还应加大及时搜集教育信息传达给教师教师搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料提供给老师形成良好的教育导向。

　　作为教导主任在学校负有一定的责任感到有一定的压力但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快正是大家的工作在承受着各种各样的压力奠定了学校发展的基础我为学校的每一个人骄傲。我也期待着明年我们合作得更愉快！

教导主任述职报告3

　　一学期即将过去可以说紧张忙碌而收获多多。总体看全体教师认真贯彻执行学校教育教学工作计划把新课程标准的新思想、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来转变思想积极探索改革教学收到了一定的效果在教学中逐渐形成了自己的教学风格。

　　一、认真学习课程标准把握教学方向。

　　《国家课程标准》对各学科的教学内容、教学方式、教学评估、教育价值观等都提出了许多新的要求无疑我们每位教师必须身置其中去迎接这种挑战。课堂教学中应更多关注学生的学习过程采取各种教学方式方法形成自己的教学风格。我们每位教师都是课堂教学的实践者为保证新课程标准的落实我们利用课堂教学创造有利于学生主动探索的学习环境让学生在获得知识技能的同时在情感、态度、价值观等方面都能够得到充分发展。教学过程是师生之间、学生之间交往互动、共同发展的过程。这学期积极开展“每人献一课”活动课前探讨教法课后组织全体教师评议交流给授课教师提出了宝贵的意见“教学有法当无定法”。“教师一定要在平时教学中渗透新课程的理念重在关注学生与学生的交流从容对待课堂中出现的每一个问题同时要发挥自己的长处形成自己独特的教学风格。”

　　二、坚持以教学为中心创新教研形式提高教学质量。

　　1、重视教研工作提高教师教研能力。按学期初制定的教研活动计划正常开展教学研讨活动教研活动以共同学习、促进提高为目的认真开展听评议活动促进教师课堂教学技能和教学思想认识的提高。

　　2、加强年级学科教研组建设提高教研实效。（一二年级为低年级组三四年级为中年级组五六年级为高年级组。）校教导处安排分科组备课在学科教研组建设上强调团结、合作体现团队精神。互帮互助整体提高注重内涵发展激发教师参与教研的主体意识和创造热情鼓励教师合作、交流共享教研成果。

　　3、深化校本教研促进教师专业发展。

　　①加强校本研训以教研专家为引领以“三课”活动为载体加强集体备课进行课例研讨和交流引导教师发现教学中的问题与不足采取措施予以解决。

　　②以年级组为单位积极开展小课题研究把研究落实在行动中。

　　③坚持举行优质课交流活动。本学期开展了“每期每人献一课”活动、“依托电子白板技术提升课堂教学效益”全乡规模的教学观摩、交流活动通过课后互动和教研员的专业引领拓展了新型的教风教法把教研活动与课程教材培训结合起来让校本教研真正引领教师成长。

　　④积极进行网络教研。每位教师开通了自己的教学博客将自己的教学感悟、心得、反思等上传交流大家利用网络进行互动、交流、研讨网络教研成为教师专业成长的新途径。同时鼓励、引导教师积极撰写教育教学论文在案例分析、教学反思中发现不足寻找差距。加强理论学习寻找理论支撑提升自己的教育教学理论水平、实践能力。

　　三、今后努力的`方向。

　　大力发展信息技术教育提高教师运用现代化教学设备进行教学的能力促进教师专业化成长。进一步开展多媒体教学研究促进教学质量的提高。学校充分利用远程教育资源对教师进行计算机应用能力、多媒体课件制作、网络资源使用等方面的培训并注重多媒体教学设备使用能力在教学中的实践应用要求教师充分利用学校现有的多媒体设备积极开展电化教学充分调动教师使用多媒体设备教学的热情。首先是青年骨干教师带头使用多媒体计算机辅助教学使教学内容更加形象生动具体提高教学效率突破教学难点并引起学生的学习兴趣激发学习热情促使学生积极主动学习。在骨干教师的带动下其他教师也纷纷学习电脑知识快速掌握电教新技术多媒体教室不再只是摆设而是真正成为老师们实施课堂教学的重要场所。

　　四、存在的问题。

　　1、管理人员工作量大指导工作有时力不从心力度欠缺。教研还不能真正起到促进作用教师教研意识尚有待加强。

　　2、教师自主学习积极性尚不够高教研意识不浓厚在创新教育研究方面有畏难情绪。教师由于缺少外出学习和交流的机会长期闭锁在本校的小范围之内对外界信息了解太少范围狭小缺乏拓展型和延伸性。要抓好教师的学习提高认识利用多种途径（如集中学习、自学和外出学习的机会等）努力提高教师创新教育理论水平和研究能力。

　　3、教师对“现代化教育技术对教学的促进作用”认识不够理解和驾驭现代教育技术的能力还存在欠缺在计算机操作、多媒体课件的制作和使用、电化教学等方面还有待于进一步加强。

　　我们将继续加强学校教研机构建设扎实深入开展教学研究工作以课堂教学改革为突破口加大教育科研和教学改革的力度加强现代教育技术和创新实践教育充分发挥学校现有教育教学资源加强教学流程的监控管理使学校的教育教学走上良性发展的轨道促进学校教学质量稳步提高。

教导主任述职报告4

　　本年度的工作以我乡教育中心校关于全面提高全乡质量的阶段目标为导向结合我校实际坚持面向全体学生以人为本求发展的办学思想采取夯实基础抓质量丰富活动促个性的发展策略全面实施教育现代化工程大力推进素质教育全面提高办学质量和效益培养德、智、体、美、劳等全面发展的优质接班人。

　　一、本年度工作概述

　　在本学年中我担任西簧乡中心小学的教导主任并任三年级一班的语文课负责教导处日常管理工作协助主管领导抓教学。在教学工作教学管理教研教改方面力求让家长满意让老师安心让领导放心。

　　二、具体工作开展情况

　　一教学工作

　　本学年我任教三1班的语文、校本教学工作在合理安排教导处管理工作的同时千方百计抓时间投入到教学第一线。无论是备课、讲课还是作业处理、培优辅差都严格要求自己。

　　一分耕耘一分收获一分收获一分感悟。所有辛勤的教学工作换来的不仅是同事和领导的认可不仅是自我价值的实现更重要的是在教学的第一线努力使自己不愧对为人师表的本职。

　　二教学管理

　　教导处工作量大而复杂。从学期初教学计划、教研计划的拟定各种教育教学工作的安排布臵到县、乡、校三级教研活动的开展上级检查的迎检工作以及各类文件、任务的学习、筹备都力求做要认真、负责高效。本学年教导处分学期制定了教学计划和教研计划并依次开落、开展。

　　在教学管理工作中以中心校下发的常规检查评价明细为基础狠抓常规检查落实向老师们公布每一项的考核标准及盘点成绩从而提高教师认识并到有据可依制定教研员职责、任课教师职责以及教师课程表安排和调课制度等一系列规章制度是常规工作有章可依为提高教学成绩在原有期中、期末、月考的基础上增加对学生单项测试的次数实施双周考试制度每周说课制度；双周和月末对老师批改的作业以各学科组、年级组为单位进行作业展览由原来单一的教导处评价改为学科组或年级组群体评价以提高常规检查的效果和影响面提高作业布臵质量侧面加大老师在教学工作中的投入力度各类工作在开展之初制定详实可行的计划定出时间、地点、执行人员和达到的目标最后根据完成的质量予以量化评分在执行和检查中要求教导处人员每学期班子成员和新上岗教师至少听课30节其他教师不少于20节并且听课有记录、有评价要及时与被听课者交换意见提高老师们对自身教学质量和课堂效率的重视程度。

　　以上各类举措得到了同事和领导的大力配合与支持并初见成效。本学年我校在历次各级考试评比中均获得了较好的成绩教学质量有了显著提高。

　　三教研工作

1、健全校本教研制度规范校本教研活动的开展。

　　①建立领导听课和深入教研活动制度领导经常深入教研活动掌握分管学科的教学和教研情况及时解决问题。有的放矢有针对性地听课课后和任课教师及时交换意见及时反馈及时做出评价以促进教学。示范自我反思加快经验积累。教学经验是一个教师参加校本教研活动和进行专业发展的重要基础教学经验的积累一靠学习、二靠在自我反思中丰富。我们看到不少教师不会高效地学习与总结经验在校本教研活动中便听多于思、叙多于析、被动多于主动。所以我们在每次课例研讨活动中均有意的安排示范性自我反思既使教师及时学习了他人的新鲜经验、更使教师逐步学会有效的自我反思的方法。自我反思的方法是很多的我们结合活动的特点重点示范对话反思的方法即授课教师在与教师、教研员、学校领导和指导专家的讨论交流中反思自己的教学行为进行思维碰撞。此外我们也有计划的穿插展示录像反思、检测反思等方法。同时在方法的展示过程中我们也突出表述这样一种观点：因为教师的理解不同、学生的情况也不同所以对“新课程理念在教学中如何体现”的认识不必强求一致。但是只有在有效的反思中不断丰富自己的教学经验才能使这一认识逐步深入。 ②建全教导处校本教研制度规范各学科的教研活动。要求各学科组、备课组不但要有教研活动计划而且要认真记录每一次活动情况。尤其是每次的说课活动要详实记录。

　　③建立教研组校本教研制度抓好各学科组的教育理论学习有计划有目的地开展专题研究围绕重点专题研究开展听课、举办观摩活动。认真总结本学科行之有效的经验进行交流、宣传、推广组织本学科教师参加有关的继续教育学习。 ④建立教师参加校本教研制度。教导处及时掌握教师参加教研活动的情况并把参与情况和质量纳入业务考评并规定教师参加教研活动计入继续教育学时。在校本教研活动制度上做到时间定、地点定、人员定、内容定。每周都安排实验学科的集中备课在备课制度上做到“五定”——定时间、定地点、定人员、定专题、定主讲人。在校本教研活动中老师们总结、交流、反思每周教学情况思考、研讨下周教学内容。无论是主讲教师还是普通教师不再把自己当作被动的受训者而是积极主动地参与研讨。通过开展形式新颖、实效性强的集体备课活动集中了教研组或备课组集体的智慧把合作学习方式引入到校本教研活动中强化了合作意识实行了资源共享做到了优势互补。在校本教研活动中教师们从不同的角度去分析教学现象和问题寻求共同认可的教改方案。教师通过自我反思学会寻找教学目标、教学期望与实际教学效果之间的差距。在这种合作式的备课活动中教师们集思广益既有相互间的合作又有教师个性化的发挥。他们就课改实验中不断出现的问题畅所欲言思维的火花频频碰撞。他们不断的反思有针对性的主动参与充分利用现有的教学经验切实改进自己的教学行为。对于教材中出现的一些问题老师们敢于提出质疑各备课组充分发挥组内合作学习的优势教学资源共享切磋交流广泛形成了良好的校本教研氛围。通过实践我校校本教研制度做到了有章可循初步建立了依法治校、教研工作规范化的机制。

　　2、学校定期开展课改实验的专题教学研讨、教学观摩等活动。在校本教研活动中我们建立以校为本的促进教师专业发展的机制创造有利于教师研究的氛围使教师有机会对改革中遇到的问题进行公开而自由的讨论。同时我们鼓励教师思维的独立性与创造性加深教师对改革目标的理解。在这个过程中教师是作为研究者、作为主人来参与的不以任何形式、任何权威来压制教师个人的专业见解教师们带着疑问与困惑进行理性的思考而不是被动地接受。教师是通过批判性的反思做出新的`理性选择。在这个过程中教师与教师、教师与管理者之间的沟通、交流、对话显得尤为重要。

　　取得的成绩

　　校本教研是学校的主要教育教学工作之一它可以促进教学质量的提高可以教学业务的提高更能促进教师间、师生间纵横交流与合作达到共同提高。学校由业务校长和教导主任牵头分语、数两个教研组同时开展各项教研、科研活动。⑴、开展乡、校优质课竞赛活动以“导学互动优质课”活动为契机教研组充分发挥作用从常规教学、课堂教学的方法与艺术等方面进行指导、纠正本期取得了明显的效果：我校与荆紫关镇小联谊成功进行了走教活动；共有徐莹等11名教师荣获了乡中心校举行的优质课竞赛不同等级的奖励证书。⑵、鼓励教师积极进行论文撰写和课题立结项工作学校规定在CN刊物上发表论文学校可奖励200元。课题、论文获县级二等奖以上可在绩效工资评定中给予一定的分值奖励由于学校导向正确极大的调动了教师积极性取得了可喜的成绩。在本期举行的五年级阅读考试中我校参加的四名同学奋力拼搏取得了全县第一名的好成绩期中全晓冉、刘欢以94分的高分并列荣获全县第一名；在四年级语文、英语的抽考比赛中我校也取得了全县第九名的好成绩圆满完成了中心校规定的名次。

　　纵观本学年教学工作的开展还存在一些不足和缺憾。比如在下一学年教研工作的开展中仍需细化开展形式可以借鉴兄弟学校开展的教研活动努力使我校的教研活动更扎实更高效。这一年来在校长的悉心领导下在同事的支持帮助下教导处日常管理工作顺利开展教育教学工作有条不紊。但我明白“雄关漫道真如铁”经验让我丰富教训使我警醒“而今迈步从头越”在新学年的工作中我会轻装上阵不因任重而心忧不因资浅而畏怯不因私事而轻公为学校工作奉献我的力量。

教导主任述职报告5

尊敬的领导：

　　伴随着新年的到来一年的工作也即将结束。在过去的两个学期里我主要负责学校的安全工作学生纪律管理及学籍管理同时分管六年级、英语、体音美学科的日常管理。虽然工作纷繁复杂但我能尽自己的努力勤勤恳恳踏踏实实做好每一项工作。现就德能勤绩廉五个方面将一年的工作向各位领导和老师做以汇报。

　　一、师德修养

　　本人有爱岗敬业的思想能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。能牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。作为学校的一名中层领导能做到和领导班子成员相互团结、相互尊重、相互配合对于其他部门的工作能够鼎力相助大力支持。工作认真负责办事公平公正敢于承担责任不计报酬不计名利。

　　二、竭尽所能细心、耐心、真心地对待工作

　　1、细心。安全工作学校各项工作的保障凡是涉及到学校安全工作我都会细心地计划和安排。安全隐患定期排查发现隐患及时整改。安全演练精心策划力求实效。安全宣传教育长期进行全校师生牢固树立安全防范意识。安全材料按时整理归档随时迎接上级领导的检查。学籍管理中新生入学、学生转入转出以及学生信息的统计与上报包含着大量的数据并且关系到每一名学生的切身利益更要加倍细心来做好此项工作。

　　2、耐心。在学生纪律管理的工作中我更多的是耐心的'教育。在发现学生违反纪律之后我会根据学生的心理特点及个人性格特点和他们交谈最后这些学生不但违反纪律的情况明显减少而且都成为了我的好朋友和好帮手。

　　3、真心。学校日常管理工作中我会真心地对待每一位同事。真诚的沟通和相互的尊重是工作顺利开展的保证。在具体的学校工作中我总能和同事们进行沟通和协商充分听取大家的意见在取得共识之后大家齐心协力最后总能使每项工作都顺利地完成。

　　三、出勤情况

　　在过去的一年中我很少请假几乎没有迟到早退现象周末和节假日到学校加班是常有的事。我认为能够保证学校工作的顺利进行牺牲一下个人时间并不算什么这也算是体现奉献精神的一种方式。

　　四、工作成绩

　　过去一年中在领导的重视和支持下在相关教师的努力下我所负责的各项检查均得到上级领导的好评组织学生参加上级各项比赛取得了优异的成绩。

　　五、廉洁高效

　　xxxx小学外地学生众多每年有大量的学生转入转出。当家长到学校办理转学手续时我总能热情接待他们耐心的为他们讲解办理转学的程序。在不违反学籍管理规定的前提下及时地为家长办好转学手续把一种高效的服务提供给社会。

　　虽然取得了一些成绩但我的工作还存在有许多需改进的地方：由于工作繁杂使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致。学生参加体育项目比赛成绩不理想。

　　我想这些是我在今后的工作中应当改进的问题也是自己努力的方向相信在大家的帮助下能不断地加以克服本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。

此致

敬礼!

　　述职人：xxxxxx

　　20xx年xx月xx日

教导主任述职报告6

　　时光飞逝一转眼一学期又要结束了。本学期本人担任学校教导主任分管教学教研、新教育每月一事、普九、节日主题活动、档案建设、远教电教、师生多元评价、读书活动、阳光体育等工作并担任六年级数学教学工作。一学期来我能尽自己最大的努力恪尽职守勤勤恳恳踏踏实实做好每一项工作。我的原则就是“抬头做人低头做事”。现将一学期来的工作向领导和各位老师汇报如下：

　　一、政治思想方面

　　本人能坚持四项基本原则拥护党的方针政策忠诚党的教育事业爱岗敬业能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度能深刻认识到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率要求教师做到的自己先做到。校长吩咐的事尽自己的努力去办好；教师需要解决问题尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。以较高的要求来约束自己。

　　二、教学工作

　　本人能牢固树立以教学为本的思想时刻不忘我是一名教师严谨教学是我的风格追求教学优质、高效是我的教学目标每一节课我都精心设计精心准备经常制作课件使用多媒体教学。我认真学习新课改理念和县教研室《中小学课堂教学指导意见》的文件精神明白了实施“四环节”教学法的重要意义提高了思想提高了认识。大胆在自己的日常教学中尝试“四环节”教学课后能进行自我分析和反思查找自身在常规教学中存在的漏洞与不足并深入分析成因总结教学经验努力提升自身教学能力。

　　我关心每个学生的学习情况对于作业经常不做的学生让他们利用课余时间在我面前完成。对于接受能力较差的学生利用课余时间进行个别辅导。在保证培优的基础上努力提高中等生和学困生的学业成绩。关注学生良好学习习惯的养成严格要求加强训练。班级学困生较多作业批改、补差任务重但我都能坚持按时认真批改。

　　三、学校管理工作

　　作为学校的一名中层干部能做到相互团结、相互尊重、相互配合工作认真负责坚决服从组织决定办事公平公正敢于承担责任不计报酬不计名利。

　　现在我就本学期所做的学校管理日常工作汇报如下：

　　1.及时认真做好相关资料的整理上报工作如开学初学生基本情况登记表的整理、统计和上报普九档案的完善和上报；基层报表的统计上报、学生体质健康数据整理、统计上报。

　　2、、在校长的'指导下和两位教研组长制订好学校的教育教学工作计划、教研工作计划并组织实施使学校教育教学工作更有针对性、实效性。

　　3、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度负责好教学工作的月常规检查期中抽测和期终检测工作为学校考评教师提供依据。

　　4、组织教师每月集中学习一次新课改理论做好学习记录。

　　5、每月组织语文、数学两个教研组各开展两次教研活动做好教研活动记录虚心学习各位教师的先进经验不断提高自己的业务能力。

　　6、每周一到周三准时接收远教资源整理后公示出来；每月对学校教师开展一次远教资源应用校本培训组织教师每周至少上两节整合课组织教师每月开展一次远教资源应用交流研讨活动。

　　7、组织师生开展新教育每月一事活动本着“教给学生一生有用的好习惯”的核心理念利用休息时间制定详细的活动方案给各个年级学生收集丰富的主题阅读材料制定主题实践内容然后真实有效开展活动各项活动硕果丰厚。

　　8、每月月底对教师教学常规性的工作进行了大检查检查包括：备课、听课、作业、教后反思、班务工作等。

　　9、课堂教学是质量的关键是教学工作的核心因此本学期平时工作重点抓课堂教学抓四步教学法的实施情况。每周至少听两节随堂课通过看备课是否与上课一致查备课的有效性。通过听课看教师“四环节”教学法的实施情况。11月份组织了教师相互听课评课活动坚持一课一议有效地指导了学科教学。

　　10、关心全体学生的全面发展安排好兴趣小组活动组织好学生的各种竞赛活动。如古诗词朗诵比赛、古诗词知识竞赛、名著阅读知识竞赛等。

　　11、开展好节日主题教育活动。在教师节、国庆节、九九重阳节、感恩节这些节日期间我紧紧围绕“新教育每月一事”制定详细的活动方案组织师生开展了一系列节日主题教育活动如诗歌朗诵、演讲比赛、给老师、给父母写感恩信去镇敬老院慰问老人帮老人做一些力所能及的事等实践活动通过这些实践活动培养学生正确的价值观和人生观加深了学生热爱祖国感恩师长的思想感情促进学校德育教育的全12月23日我和校长去许家沟河西小学参加了我镇与面发展。许家沟、蒋村三乡镇联合召开的《节日主题交流研讨会》并代表我校向在场的领导汇报了我校节日主题教育活动的开展情况同时认真聆听了兄弟学校的先进经验并做好学习记录。

　　以上就是我这一学期所主要做得工作内容。

　　任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。我的工作还存在有许多需改进的地方如：

　　1. 工作思路陈旧缺乏创新精神。

　　2、组织教师业务学习工作深入创新力度不够。

　　3、深入课堂、深入班级不够。教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。

　　我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题也是自己锤炼的方向相信在大家的帮助下能不断地加以克服本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。

教导主任述职报告7

尊敬的各位领导、学校各位同仁：

　　大家好!感谢各位领导一年来的指导和帮助感谢全体老师的支持与配合用我对教育事业的无限忠诚和我一生中最旺盛的精力和体力全身心地投入教育工作中诠释了我对“负责”的真正理解。

　　一年来根据学校行政安排我分管学校教导处工作具体负责教学管理、学籍师训等工作。教学管理是学校教育管理的一项核心内容是维持正常教学秩序实施基本教学运行实现教学质量目标的根本保证。随着素质教育的推进教学改革的逐步深入时代的不断变化教学管理内涵不断加深要求日益提高教学管理如何达到“科学、和谐、高效”我们教学管理者面临巨大的挑战。借此机会我就如何立足教学管理岗位抓教学质量的一些做法向各位领导、老师汇报。

　　1、用科学管理规范教学

　　(1)、教学管理需要制定一套完善可操作的常规管理制度是管理的标准是考核的依据。比如：备课常规、批改常规、学科课堂教学常规、考试常规、毕业班工作常规等。

　　在批改常规中我要求将学生的作业本当作师生交流的平台批改不仅仅停留在错了一把叉的基础上错了要指出错在那里为什么错将学生的错误与学生平时上课情况相结合写上一些交流评语等等并要求学生答复。即是“作业即书信批改即交流”。(我想这应该是我校的一大亮点。这一点我校肖斌老师、杨正军老师、做得很好。)

　　(2)、常规管理工作检查做到公平、公正、公开。

　　“检查不是领导的专权”这是我一贯奉行的原则在我担任教导主任并分管教学的八年里我一直坚持领导检查与教研组检查、教师相互检查相结合。教导处对教师三六常规的检查只是抽查我要求不同的月份不同的检查方式。如：本期一学月教研组检查二学月教研组长相互交叉检查三学月教师办公室内相互交叉检查。教导处随机抽样：每个办公室抽5名教师每个年级10名学生作业(一个学生所有科目)检查前提出总体要求：

　　1、实事求是

　　2、一个办公室检查的分数不能雷同

　　3、检查结果要与抽查结果相符合。

　　(3)、常规管理工作检查要科学而富有实效。

　　①实行“免检”与“重点检查”相结合;

　　根据教师的敬业程度我设置了常规免检制度比如我校的杨正军老师、李正军老师、贾华老师、陈永辉老师、文仁孝老师、杜华英老师、谢大军老师等虽然教学经验十分丰富且常年战斗在初三第一线但他们依然自觉的备详案作业批改十分精细(杨正军老师的作文批改：行批、眉批、尾批三批齐全三批详细。)同时他们还要求学生每周、没人必须向教师询问一个问题教师做好记载并纳入对学生的评价这些老师就可以免检。相反的'人员就属于重点检查每月的教导处抽样检查这些人就是重点对象。

　　②检查标准“严中有活活中求新”。

　　所谓“严中有活”就是对待不同的教师不同的标准不同的科目不同的尺度例如：作文批改向来是语文教师最伤脑筋的事情但它又是语文教学中的重点于是我制定了“精改略阅”制度即是将一个班的学生分成abc三个组精改a组、批阅b组、略阅c组每个作文相互轮流。“活中有新”即是教师的工作要求要有创新用心思考凡是有效的工作都认可凡是有利于提高教学质量的措施都认同。例如初三的辅导方式教师自己制定的“学生每日一问”纳入对学生的考评这些教导处都认可。

　　2、用课堂督导改进教学

　　建立教学督导制度是改进教学的有效手段学校成立教学督导组由学科带头人、骨干教师、教研组长、学校领导为督导组成员、教导处制定《教学督导方案》。督导的重点是毕业年级的课堂主要形式是听课、讲课、交流、抽查备课和学生作业批改坚持督与导相结合重在交流督导工作每月进行。督导结束要形成督导工作报告将课堂教学纳入了教学管理的可控的视野之内。

　　我校的教学督导组根据学科的不同确立不同的组长和组员以做到扬长避短(杜绝了领导听课不懂的现象)。例如语文组：**老师任组长、主评(初三年级组长常年从事初三语文教学)。数学组：**老师任组长、主评(工会主席常年从事初三数学教学。)外语组：**老师任组长、主评(教导主任曾从事六年初三英语教学。)物理组：**老师任组长、主评(副校长常年从事初三物理教学。)对于教学督导组的工作我只确定每月一次不定时间采取推门课的形式目的是“不允许荒废一堂课”。每月月底出教学督导简报。

　　3、用目标责任锁定教学

　　教学工作目标分为阶段性目标和发展性目标。阶段目标为每学期应达到的目标发展性目标为毕业时应达到的目标。将目标责任制落实到每个年级、每个班、每个任课教师。比如：教学成绩阶段目标为：每期期末统考成绩各项指标(单科)必须名列学区前三分之一。年级内单科成绩班级间差距不超过5—8分;发展性目标从学生入校时制定到年级如：初一入校目标为学区第四位之后每期都要有所发展。毕业班的发展性目标更为详实制定到班、科优生率优生人数有效优生率有效优生人数目标达成情况每月考核与教学过程和期末考核挂钩。目标是责任、是压力、更是动力目标与责任明确了也就锁定了教学的具体任务与努力方向。

　　4、用命题研究、考试质量分析反思教学

　　质量检测是教学环节的重要部分教学质量管理要重视阶段性质量检测及时发现教学薄弱环节和存在的问题。检测的有效性关键在于命题要科学合理符合教学实际符合学生的实际。检测的作用关键在于有效的质量分析。

　　我校以年级学科组为命题组年级学科组长为命题组长命题组长的任务是对每次命题结构的把握如英语中：听力占?%其中多少为听单词多少为听短语多少为听句子多少为听语篇……其余的命题组成员则按照组长的结构根据教材内容进行命题最后组长审阅通过。

　　检测结果人人做分析书面交教导处要求分析到题分析到人头。多年来我们一直坚持对命题和质量分析的的研究在提升成绩过程中老师们看到了成果。

　　5、用效果评价促进教学

　　每月的教学效果检测过程中我校都评出abc三优学生每月对三优学生进行大张旗鼓的表彰同时以家长的一封信的方式通告家长同时制成abc三优红榜在校内张贴一份在场镇张贴一份对优秀学生进行广泛的宣传这样家、校、社会三位一体的激励机制促进了学校教育学校管理的顺利开展。

　　6、利用校本教研哺育教学

　　校本教研是提高课堂教学效率的催化剂忌讳教学教研两张皮的现象。我校教本教研反对大课题以教师为主体以学生为对象以课堂教学为阵地以研究教学中的困惑为主题以改进教学和提高教师专业能力为目的。我们每一期都有一个研究主题。

　　例如本期我们秉承“问题即课题教学即研究”的精神语文组的“如何开展戏剧鉴赏”(戏剧在初三中考中考分极少历来的初中语文教研中从不涉及但我们不抛弃、不放弃依旧作为研究的对象);数学组的“克服粗心提高习题的准确度”;外语组的“英语阅读教学研究”等等研究的都是亟待解决的难点哪怕是取得一丁点的效果也是校本教研不可磨灭的功绩。

　　各位领导各位同仁教学管理工作是一项十分复杂和富有智慧的工作管理是一门艺术需要进行不断的雕琢才会更加绚烂夺目。当然我的管理艺术还存在许多问题管理能力与学校的发展需要还有一定距离需要继续得到领导的培养同仁的包容。

　　谢谢大家!

教导主任述职报告8

　　xxxx—xxxx学年度本人继续担任县教师进修学校教导处主任具体负责全县中小学教师继续教育的业务管理工作在上级教育主管部门的正确领导下在本校校长的有效指导和全县中小学的大力支持下处室全体人员和专职教师的辛勤工作圆满完成各项任务。现述职如下：

　　一、加强处室管理提高办事效率

　　根据学校要求我处围绕“无为新跨越教育大发展进校上台阶我该怎么办”这一主题结合工作特点开展了学习讨论活动。本学期我处又围绕“两问两整治”和“作风转变年”活动对工作人员和专职教师进行了宣传发动和思想教育。通过两项专题活动大家进一步明确了工作目标和职责定位了自己的发展目标和方向效能意识明显增强服务态度明显改进。

　　教师培训教材“送货上门”顺应学校需要“送教到校”满足教师需求优化网络学习的平台、优秀师资、优质课程、优良资源等受到中小学校和教师的普遍欢迎。

　　二、扎实开展工作增强培训效果

　　本学年教师培训类型多任务重工作繁我们主要开展的培训工作有六项：一是“上好课”专题远程培训二是xxxx年新教师岗位培训三是“上好课”实践研修四是“备好课”远程学习五是初中、小学班主任培训六是“上好课”专题研修。

　　在培训管理上我处从需求调研、方案制定、课程建设、平台优化、过程管理和考核评价等方面开展工作。其中在课程建设和资源建设方面先后聘请东北师大刘晓明教授、李广副教授、浙江省特级教师授吴丹青、南京市名师陈正蓉和我县名师丁凤林进行专家报告、专题讲学和示范教学。在年度全员远程培训和校本研修方面以“上好课”为目标以新课程课堂教学模式研究与应用为主要内容通过课堂教学“大比武”活动组织教师远程自主学习交流引导中小学校有效实施校本研修效果明显。在我们进行的培训效果反馈活动中7705名参训教师在线投票满意度高(超过97%)。

　　三、尊重教师需要保障培训效益

　　由于各种各样的原因少数教师上一学年“备好课”远程学习没有合格他们要求安排补学。还有少数教师没有报名参加“上好课”专题远程培训要求给予参训机会。对此我们安排了60学时的'“‘备好课’远程学习”、48学时的“‘上好课’实践研修”和36学时的“‘上好课’专题研修”。

　　在培训过程中出现了一些学员没有按时学习、考试的情况对此我们不仅在寒假期间安排了一次集中补学补考还在6月21日——7月20日再集中安排一次补学补考以满足学员的要求。

　　这样做继续开放的培训课程和交流平台使一些学员可以深入学习、深度研修提高理论素养和实践能力。通过安排补学补考较好地解决了工学矛盾使全体学员可以完成学习任务成绩合格。

　　四、深入研究培训提升实施水平

　　为把“研训一体化”实施策略落到实处拓展途径创新方式出经验出成果我们以课题研究为“助推器”。一方面总结培训成果参加省级以上评比《“校本+远程”教师培训模式研究与实践》得到专家和科研机构的充分肯定被省教科院送教育部参加基础教育课程改革教学研究成果评选。另一方面积极申报省级课题《“校本+远程”下的研训一体化策略研究与实践》预计20xx年结题出版无为县“校本+远程”教师培训系统丛书一套。

　　为总结提升经验我们组织全县各中小学全面开展校本研修专题研究活动进行以“网络环境下的校本研修策略研究与实践”为主题的课题研究引导中小学校以“上好课”校本研修活动为载体研究校本研修提高校本研修的实施能力。

　　但是我处的工作还存在许多问题将在今后工作中着力改进：

　　1、培训者专业化程度不高整体素质能力有待进一步提高。一方面需要组织好培训者的业务进修通过培训者培训提高培训能力;一方面需要加强教研工作通过课题研究提升专业化水平。

　　2、校本研修指导力度不足。这需要制定相关的制度并形成相应的管理和运行机制通过绩效考评促进培训者深入中小学走进课堂走近教师参与中小学校本研修活动帮助中小学校和教师诊断问题指导解决问题。

教导主任述职报告9

尊敬的领导：

　　大家好!

　　回顾自己一年来的工作感激与惭愧、责任与迷惘一直伴随着我。承蒙领导和同事们的信任让我担任教导主任、出纳分管计划生育工作管理学前班和一年级教学工作同时还担任一年级的数学、美术、写字、学前班的语言教学。身兼数职任务繁重。回顾这一年来我铭记“在其位谋其政”的为事之道“严于律己宽以待人”的为人之道恪尽职守勤勤恳恳踏踏实实做好每一项工作现将个人述职如下。

　　一、政治思想方面

　　本人能自觉遵守教师的行为规范牢固树立服务意识：为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人每一件事。严格遵守学校的教学管理制度能以身作则要求他人做到的自己先做到努力使自己成为校长的好助手教师的好帮手。

　　二、个人教学工作

　　1、作为学校的中层管理干部教学也不能放松更要起到带头作用我担任一年级的数学教学坚持贯彻新课程理念做到科学施教。课前反复钻研教材大量阅读参考书；结合学生实际备好、上好每一节课保证教学质量让自己在业务上精益求精。一年来每次作业要比别人多批改一节课我没有怨言每次作业做到全批全改批改质量高并及时做好矫正及时了解学生的学习情况以便在辅导中做到有的放矢。

　　2、注重课堂教学效果。在教学中注意抓住重点突破难点积极开拓教学思路。尤其今年是从教以来第一次胜任一年级教学教学思想、教学方法都需彻底转变。因此在课余我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验力求让课堂活起来、学生动起来、效果好起来使每一个学生在课堂上学的阳光、自信、快乐。

　　3、注重课题研究。批改数学作业是数学教师的一项常规工作是对课堂教学的补充与提高是教师了解学情最重要也是最根本的途径也是大家最关注的问题所以我把浅谈作业批改的几点做法确定为教研课题。

　　四、教导处工作

　　1、做好常规教务工作。

　　学期初及时安排好课发放各类表册和教学资料做好课务调整和试卷发放工作学期结束前安排、组织期末检测阅卷以最快的速度统计学生的考试成绩及时回收并归档。

　　2、搞好教学常规管理工作如学期初要求备课组长制定好本学期的教学计划在计划的指导下进行教学工作。期末在各个备课组长的协助下进行教学常规检查和各项教学工作的总结等。

　　3、协助校长搞好毕业班的各项工作。

　　4、按时搞好计划生育月报告工作。

　　五、反思自身的不足促进自己再提高

　　1、由于工作繁杂使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致没有静下心来总结很多老师的教学经验。深入课堂、深入班级听课不够不能全盘了解教师教学动态。教学管理水平有待提高。

　　2、缺乏创新精神工作思路陈旧教导很多工作还是在原来的.老路上教研活动效果不明显没有针对教学实际问题进行研讨。

　　总之在这一年中我取得了一点成绩也存在一些缺陷。

　　六、今后的努力方向

　　1、不断学习更新知识结构不断提高管理水平跟上时代发展的新要求。

　　2、谦虚谨慎努力将工作做到好上加好。

　　3、加强教学研究虚心学习不断提高业务能力和学生的学业成绩向课堂要效率。

　　以上是我对本学年度工作的简单回顾我将在做好本职工作的同时也要做好各种“份外事”只要是有利于学校发展的我都将努力去做。今天借述职的机会感谢各位同事的大力支持。以上是我的述职报告不当之处敬请领导、老师们批评指正。

此致

敬礼!

　　述职人：xx

　　20xx年x月x日

教导主任述职报告10

尊敬的各位领导各位老师：

　　转眼间一学期的工作即将结束。本学期根据园内的安排结合班极计划各项工作开展很好。回顾忙碌、紧张的一学期作以下总结以便发扬优点改正不足争取更上一层楼。

　　开学初我班结合班级计划针对本班实际进行分析、思考制定了详实具体且切实可行的班极计划确定了工作目标及教育教学、卫生保舰家长工作等各方面的具体要求并拟订了具体措施和方法制定了与季节特征相吻合的各科教学进度表。并按照计划的内容来进行教学和保育工作做到有条不紊。

　　本学期因为大部分幼儿都是旧生所以我们班在常规方面幼儿都能自觉的遵守我们着重在礼貌方面教育幼儿让幼儿讲文明懂礼貌还教育幼儿做个让人喜欢的孩子和小朋友能融洽相处团结友爱互相帮助培养他们良好的品德。我们班的幼儿脾气多种多样有活泼好动的有沉默寡言的有巧嘴巴也有乖宝宝总之每个孩子都不一样。经常针对孩子们的性格特点送给孩子一句鼓励的话树立孩子的自信心。在他们犯错时要通过形式多样的寓教于乐的方式慢慢引导他们使他们真正明白错在哪里应该怎么做;在他们获得成功时要表现出积极的肯定和表扬使幼儿提高自信心获得成功的喜悦。

　　在教学方面我针对孩子们的年龄特点教他们了一些感兴趣的知识。语言领域主要是提高他们的口语表达能力与逻辑思维能力能够们确、流利地讲故事背儿歌说绕口令读句子等能够正确地使用一些形容词、动词等并时刻注意他们的发音为将来的写话打好基矗拼音方面是幼儿教育的.重点本学期他们能将单韵母、复韵母能够正确地听写下来能够默写声母掌握整体认读音节能够比较流利地拼读词语、句子。数学领域主要应该让幼儿们会读、写20以内的数能够熟练地进行10以内的加、减法。

　　学前班即将走进小学学习幼小衔接工作也很重要。所以我们要培养幼儿良好的学习习惯使幼儿掌握正确的坐姿、写姿、握笔姿势。在常规上引导幼儿在集体活动时间里逐渐保持注意的稳定和持久尽量在活动后喝水、上洗手间。集体活动时能专心听讲积极发言加强对孩子进行注意力和思维敏捷性的训练。日常生活中加强生活能力的培养。如：整理书包管理自己的物品按时入睡准时上幼儿园注重激励幼儿发自内心的对事物的专注和兴趣培养幼儿内在的学习兴趣和动力使他们顺利适应小学的学习生活。在思想上使孩子们意识到自己即将成为一名小学生要处处树立好榜样。在课桌椅的摆放上也按照小学生的形式。使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能迅速、自然、顺利地适应小学生活和学习确保他们的身心都能在新的环境中得到稳定而又健康的发展。

　　本学期我在幼儿园工作得十分开心因为收获很大但同时我也意识到自身存在的不足在今后的工作中我还要不断地努力继续做一名称职的人民教师。

教导主任述职报告11

尊敬的各位领导、各位老师：

　　我于今年初开始担任xx小学教导主任分管学校的教务、教研工作并协助校长搞好学校各项日常工作;兼学校创卫协管员主抓健教、创卫工作;同时担任数学教研组长和六年级数学等学科的教学。任职以来本人恪尽职守勤勤恳恳踏踏实实做好每一项工作。现将有关工作向在座各位述职请予于评判。

　　一、思想政治方面

　　本人坚持四项基本原则拥护党的教育方针政策忠诚党的教育事业克已奉公勤奋务实思想上与党保持高度一致牢固树立正确的世界观和人生观、价值观。行动上表里如一、甘作人梯、率先垂范能正确处理个人与集体、奉献与利益的关系。有爱岗敬业的思想能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。平时能关心时政认真学习和领悟党倡导的荣辱观牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事“真诚为人真爱为师”是我的格言。平时能严格遵守学校的各种规章制度从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学管理制度做到上课不迟到、不早退、不拖堂能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。任何时候都能用教师职业道德规范严格要求自己不骄不躁、淡泊名利、严于律已、毫不懈怠以优秀教师的标准来充实自己。

　　二、学校工作

　　作为学校的一名中层干部我能做到相互团结、相互尊重、相互配合工作认真负责坚决服从组织决定办事公平公正敢于承担责任不计报酬不计名利把学校的利益放在首位。

　　(一)学籍管理工作

　　每学年初认真组织、指导一年级班主任做好新生基本信息的采集、建档把好新生学籍审批关。每学期开学初为转出学生办理转学手续并为转入学生及时办理学籍增补。认真做好学籍数据统计和表、册、卡的填写工作。对我校学生的学籍档案进行规范管理组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据把学籍数据上传入库逐步实现小学生学籍的电子化管理。

　　(二)教务工作

　　教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作需要更多的耐心和细心。我校在职教师相对较少目前仅24人但各项学校工作却一点没少课程的安排及平时老师请假或公事外出的代课、调课问题相对复杂但我能细心做好平时调课、代课工作为了落实到人做到调、代课、会议通知不耽误宁可跑上奔下走东窜西。虽然人劳累一点但只要能保证学校的教学工作能正常开展我就心满意足了。平时能把各种教研活动、会议的通知、相关活动事项等都准确、及时地传达到各负责人员手中。每学期按时顺利组织期末考试并进行成绩统计和质量分析。每期的考试采用交叉命题、制卷阅卷的方法避免了教师组考的随意性督促教师改进教学方法。每学期能进行4次以上的教学常规工作如教学计划、教案、作业批改等的检查和反馈跟踪大大促进了教师备课、上课、作业批改的质量。

　　(三)教研工作

　　每学期都提前制定好计划认真组织教师进行教学教研。积极组织教师以校本教研培训为主要方式深入学习课程改革教育丛书领悟新课改精神新课程理念逐步转变教师教育教学思想。近两年教导处组织全体教师进行理论学习、业务培训等活动达十几次。活动后组织教师开展研讨撰写教学反思。同时认真做好资料收集、整理工作。每学期都能组织好全体教师每人至少一节课的公开教学教研活动。鼓励、动员年轻教师参加各种级别、各种学科的课堂教学评优、展示、教坛新秀比赛等活动。在近年来我校教师多次获得各种级别的课堂教学活动奖项。本学年仍坚持把校本培训融入学校教研安排好教师参加各级各类的教学研讨和培训活动以期提高教师的教育教学水平。各学科组开展的教研课交流课为教师的专业成长搭建舞台。让教师们学有所得行有所感。

　　(四)其他工作

　　1、本人兼任学校健教创卫工作。每学期初能按时制定学校健教、创卫工作计划有目标有措施并责任到人层层落实期末有总结。带领校少先队的执勤队员做好日常的卫生、纪律评比工作。认真做好学校健康教育、卫生方面的宣传。主抓学生环保意识、环保行为和环保习惯的培养。近年来我校的创卫工作屡创佳绩多次被评为**市“绿色学校”。

　　2、协助校长开展学校的日常工作积极参与各项有关学校发展和创建的工作如语言文字规范化示范校、教育收费规范校等等的创建工作。

　　3、督促班主任老师及时收集、增添资料把工作做实做细。急教师所急、想教师所想。教师在工作中、生活中遇到困难总是想方设法予以解决自己不能解决的'请示校长。在考核中发现问题即时指出对青年教师常常以自己的教学体会与之交流鼓励他们学习新的教学方法。

　　三、教育教学工作

　　在工作中团结同志相互协调能融洽地处理好工作中的各种关系。同时深入到课堂中听课、了解具体情况采取相应措施。对自己担任的数学课、科学课、信息技术课的教学从不含糊。要求教师做到的自己先做好无论是备课、上课、检测总是做到仔细认真特别是对新课改认真研究新课标在教学中采取多种教学方法能充分调动学生的积极性把握教材的知识体系、重点难点教学效果好得到师生的好评。除此之外还积极参加业务进修、课改培训搜集信息提高自己的教学水平。

　　在教学上牢固树立“以人为本”的思想在教学过程中能与老师们一起研究讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时注重课堂教学效果注重减轻学生负担注重学生学习能力的提高和学习习惯的养成。能主动关心每位学生的学习情况对于接受能力较差的学生我也始终不放弃我耐心为他们讲解并让他们都为自己制定一个学习目标同时我还对他们的点滴进步及时给予鼓励表扬。经过长期“时间、地点、内容、人物、措施”五落实的辅导工作激发了他们的求知欲和上进心使他们对数学产生了兴趣几位学困生成绩都取得明显进步。

　　通过自己的不懈努力我校的教育教学质量稳步上升师生活动丰富有趣起来了影响也越来越广自己的教学工作也获得显著成绩。在上学期六年级数学期末统考中所在班级取得平均分87.5分优秀率84%的良好成绩。在担任班主任工作的几年中我积极摸索认真总结收获了不少经验。所在班级多次被评为“先进班集体”。我也因此被评为“优秀班主任”、“优秀少先队辅导员”。在这两年的任教中我经常协助班主任做好班级的管理利用课余时间交流管理经验现在各班的班风班貌都大有改观。

　　四、存在的不足

　　在工作中也还存在一些问题比如工作缺乏创造性组织教师业务学习的创新力度不够;有时碍于情面执行制度上不够刚性;深入课堂、深入班级不够。教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。在今后的工作与实践中我将坚持一切从实际出发把积极进取和求真务实结合起来使自己的思想认识和工作水平随着实践的深化不断得到提高。我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题也是自己锤炼的方向相信在大家的帮助下能不断地加以克服本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。

教导主任述职报告12

　　教导处副主任的述职报告我叫XXX男中共党员20xx年-20xx学年度担任学校教导处副主任工作。现将我一年来各项工作做以总结如下：

　　一、思想品德修养

　　1、一年来我能认真遵守《教师法》、《教师职业道德规范》、宝鸡市教师行为"八不准"、"十条禁令"等法律规范、道德要求不断提高自己道德行为修养努力使自己成为一名政治思想过硬的人民教师。

　　2、认真做好学生的思想教育工作从未传播过有害学生身心健康的言论或思想工作中从未发生过体罚或变相体罚学生的事件能认真学习新时期素质教育的要求使自己在思想能跟上形势、在理论上不落后。

　　3、生活中能尊重和团结每一位教师相互学习从未发生过打架、闹无原则纠纷等事件;作为一名共产党员能遵守《党章》并认真学习两个"条例"并在工作中积极践行"三个代表"重要思想不断增强自己服务于山区教育事业的`责任和意识。

　　二、教育教学工作

　　1、切实抓好教学管理工作。作为教导处副主任我主要负责中学部的日常教学管理及教导处其他工作在中学教学管理中能认真抓好两个教研组的工作和三个年级组工作注重发挥教学研究在学校教学中的重要作用认真钻研中学各科教学规律分析探索课改要求下我校教学工作的发展与出路。特别是在初三年级组工作每次考试后我都认真分析各科试卷的结构与题型力求从较闭塞的环境中通过试卷分析工作指导日后的教学自己也经常深入教学一线听课与科任教师交流、探讨、共同进步。

　　2、积极进行教研教改。学校教研组活动我也能积极参加、认真记录并做好组内阶段性研究成果在教学中的应用、推广工作。

　　三、出勤考勤

　　一年来我严格遵守学校的各种规章制度服从组织、学校的安排认真完成每一项工作从无迟到、早退、旷工等现象上学期请假一天。

　　四、教学绩效

　　但是由于自己的知识层次、认识水平、教学经验等方面的不足造成了课堂上的偶尔教学中断;对知识的前后联系性了解不足;工作中自己懒散工作效率低等问题自己的师德修养有待于进一步提高。希望以后能够做得更好。

教导主任述职报告13

尊敬的各位领导老师们：

　　大家好!

　　一年多来本人在上级教育部门和镇教委领导的关心鼓励下在老师们的热情支持和帮助下常怀一颗敬畏的心履行自己的职责严格要求自己让我们的教育服务工作行走在日出日落的轮回里。不管在工作、学习、管理等方面都取得了长足的进步基本上完成了所分管的各项工作。今天借此机会我真诚地感谢领导对我的信任及各位老师们对我工作的理解与支持希望在今后的日子里还与大家一起同舟共济、携手并进。下面就我一年来的工作情况向大家简单汇报一下：

　　一、思想方面新的平台意味着新的责任新的责任需要新的起点。

　　自踏上新的工作岗位以来怎样踏踏实实的履行自己的职责不辜负领导对我的信任和期望让我的工作得到领导、老师们的认可尽最大可能的创造性地开展工作这是我经常思考的问题。为更好地适应日新月异的教育变化形势完成本职工作我在思想上严格要求自己总喜欢挤时间看书读报学习教育理论关心时政新闻;学习教育政策法律法规指导自己实践;研读教研科研书籍充实完善自我;积极参加“知行中国”班主任培训活动提高自我素养。知识的积累让自己在学习与工作中永远充盈着动力。

　　二、工作方面

　　1、教科研工作一年来我认真落实市县教科研文件精神尽最大努力做好教科研的各项工作。组建教科研qq群。qq群的建立搭建了教师交流成长的平台。充分发挥教科研骨干教师的引领、辐射作用实现学校、教师间的互动交流让教师们快速成长成为教师群体的中流砥柱。

　　上交材料的落实——调度会。只要是县教科室要求上交的所有材料为保证质量按时上交我们都要召开1-2次的调度会把工作做到前头做到心中有数落实好上级领导安排的各项任务。

　　加大过程监控力度——月例会。定期进行月例会。重点调度：立项课题研究过程中存在的问题前段工作总结下一步打算。让教科研在教师们心目中实现“要我干——我要干”的思想转变。

　　通过大家的努力我们初步取得了一点成绩。我镇现在在研的课题有6个分别是：张杵林完小陈斌校长的省级课题;中心校张教美老师的县级立项主导课题以及陈杰校长的'省级子课题;另外还有文兰侠、李丽萍、陈广有三位教师的县级立项课题。在九月份的全县教科研表彰会上有8人次获奖这在我镇教科研历史上是一个重大的突破。另外还有七月份结题的7个县级立项课题。

　　暑假期间为能让教师的县级立项课题顺利结题我先后三次召开调度会和老师们一起交流、磋商结题报告准备结题材料。其中留给我印象最深刻的是何文清主任的《网络环境下的小学校本教研》这一课题仅文本材料就修改过5次之多一遍又一遍地电话交流一遍又一遍地询问、了解一遍又一遍地修改调整。后来几次上交文本材料何主任是带着孩子一起去的我耐心地给他说：“再耐心点正好假期里有时间这样硬逼着写写下次就不再犯愁了。也许我们离成功不远了。”几经“折腾”何主任的课题终于顺利结题了我看到了他脸上绽放的笑容那份快乐也一样感染着我。

　　2、语文教研工作教研工作是全镇的“火车头”和谐的分工协作与同心协力是做好教研工作的关键。只有充分发挥教师的工作潜能才是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置我始终抱着“民主、团结、和谐”的思想虚心学习、尊重老教师团结青年教师。遇到事情能及时征求领导及老师们的意见形成共识使各项工作开展更有条理、更有实效。

　　集体备课网络跟帖网络教研备课作业常规检查课堂听评高效课堂研讨公开示范课、月检查蓓蕾读书等一系列教研活动已经渗透在老师们的心里规范化、常规化的管理已经成型好的经验好的做法必将会形成店头镇的教研特色。

　　一年多的努力成绩可见。在县教研室组织的学生综合素质抽测、特长生比赛、教师理论竞赛、小发明小论文评选等多项活动中镇教研室都取得了优异的成绩。其中我帮助4位教师修改的小论文都在县里获一等奖;第三、四批课堂达标中我所辅导的教师都顺利达标。张丽萍、李琼两位教师在全县优质课评比及教师教学技能比赛活动中都取得了可喜的成绩。

　　3、品生品社教研工作虽然品生品社是小科教研室一样重视我们也取得了骄人的成绩。中心校李琼老师参加县级品生讲课比赛获二等奖;胡尊娟、张宝金两位老师的品生教学论文在县里获奖;张国强、李丽萍两位老师的品社论文也在县里评选获奖。

　　三、自我评价

　　(一)值得肯定的地方任职以来我先后被评为县级优秀教师、县级教学能手、县教科研先进工作者县级安全先进个人三次;三次县级教师理论优秀奖;省级论文两篇市级论文一篇县级论文三篇;20xx年4月在“知行中国”——国家级班主任培训活动中被评为优秀学员。

　　一年多来我能够全身心地投入到全镇的教研科研等工作做到“工作第一、效率第一”时时处处从小事做起从大处考虑在领导的带领下与我们的教研团队一起勤奋工作默默奉献。

　　在思想上我努力加强自我修养不断提高思想觉悟认真贯彻执行上级教育方针政策坚持原则顾全大局;在学习上注意不断地加强学习以求提高自我素养;在工作中有较强的事业心、责任感有比较清晰的工作思路有勤奋务实的工作态度能够恪尽职守踏踏实实尽个人所能努力做好每一项工作;在工作作风上尊重领导、同事平等待人与人为善建立和谐的同事关系让我们的教研团队始终洋溢着民主、和谐的良好氛围。

　　(二)存在的问题

　　1、我认为全镇教科研的奖励机制尚不完善很难调动教师参与教科研的积极主动性。

　　2、在平时的工作中本人积极性较强但还不够大胆泼辣有些时候顾虑较多。

　　3、我个性比较率直在处理问题的方式方法上还缺乏灵活性。

　　四、今后的努力方向

　　1、完善教科研奖励机制在专家名师的引领下建立一支科研骨干教师队伍打造店头镇科研亮点特色多做课题出成果。

　　2、全镇语文教师参加市县比赛活动人员匮乏发现和培养优秀青年语文教师是今后必须要解决的重要问题。

　　3、进一步创造性地开展工作打造学校亮点办特色学校不断提高学校竞争力与生命力也是值得我们需要思考的问题。

　　4、不断改革创新意识抓实、抓牢教学质量这一永恒不变的主题将是我们今后一直在不断努力的目标。

　　“捧着一颗心来不带半根草去”回顾一年来的工作感觉自己问心无愧同时也有不足与感慨因为生活本身就会有成功与失败困难和挫折。“路漫漫其修远兮吾将上下而求索”请大家相信我会正确对待自己的缺点和不足更好的审视自我理清思路认真听取领导、老师们的意见更加一如既往地扎实工作锐意进取不断学习与时俱进和老师们一起去谱写店头镇教育更加完美华彩的乐章!

　　以上是我的工作汇报如有不当之处敬请领导、老师们批评指正谢谢大家!

教导主任述职报告14

　　又一个学期随时间而逝回首XX年前半年的点点滴滴涩涩的感觉铺满整个心间。于我而言每一个学期都是忙碌而身心俱疲的。不似一般同事的只为本身的教学而忙碌当我忙完本身的教学还有数不清的学校事务缠身沉重得喘不过气来。我羡慕同事们教学之余的轻松闲适也想懒散的抛下如许多的杂事只为自己放松可该死的那么多责任意识和完美思想让我做不到甩手不管于是很累走进学校就满心沉重。

　　开学初如以往一般先于老师们到了学校前期的准备工作对于在教导主任这个岗位已经浸淫十多年的我而言已经轻车熟路了。别人还沉浸在假期最后放松的时刻我已经准备好了开学所需的各种资料当老师们到学校后只需按部就班的完成就行。也许没谁在意过这之前的筹备所付出的的心力谁都把一切当作理所当然。

　　开学了因代课教师的辞职工作局面有些被动也因部分在职教师的能力之故不得不再次调整教学工作。大局意识又一次作祟说动了王校长承担二年级的数学科教学而我自己也担起了一年级二班的数学教学任务。多年高年级的任教对一年级的教学多少有些不适应为此付出了比过去更多的心力去钻研教材教法。很欣慰努力总有回报虽然学校的其他工作占去了很多时间一年级数学的教学却没有放松。看着和其他两个平行班的成绩对比很开心较之她们的教学成绩我所在的班只高不低。学期中的教研课效果也非常好得到同事们的高度评价。

　　虽说教学是中心工作可作为教导主任教学管理才是我的重头。 首先学籍管理工作最是复杂也让人头疼的一项内容开学伊始至期末转入转出手续繁琐、操作复杂（两个学籍平台的报送）加上家长一次次的到校求证不胜其烦不堪其忧却只能一次次逼着让自己冷静对待不至于本性急躁的脾气爆发。其次是教学工作的安排。教师的分工分课既要做到均衡又要让每个人各尽其能各展其才为此没少花心思死脑细胞总算做到了井然有序。校本研训的落实到位教研活动的开展要让全体参与其中事无巨细自然少不了精心的组织和安排。尽管有教研组的存在可很大一部分的工作都推到了我身上没办法只能感慨教研组长的培养之路还很漫长。

　　本学期又多次迎接了各级的检查验收。也许是校长的太过信任很多的迎检工作都落到我头上无形中增加了很多的压力。文明创建工作每月的.测评不知何时变成了由我牵头的迎检顶着压力战战兢兢的度过了几次还好没什么意外的情况发生。最压力山大的是本期的督导评估工作铺排工作之后为确保顺利以优秀等地过关在同事们完成各自任务之后我还不得不一次一次查漏补缺将资料力求做到精致完美不留尾巴。多少个忧心忡忡的夜晚别人都安睡我还在思索着有可能存在的遗漏；多少个课间休息之余别人在放松我还绷紧神经在电脑前敲打着文件......

　　期末临近应该又是最忙碌的时候可我已经感觉不到了因为忙碌似乎是每天都有的忙碌成为了一种习惯习惯真是件可怕的事。期末业务检查把一切都准备妥妥当当又是全镇的表率迎检有谁知这些资料的完善要耗费多少的脑力？尽管资料是大家伙一起努力的可做到不缺不少、有特色、有创新却哪一样不需要我去统筹兼顾？期末迎考妥帖的安排全盘的模拟检测从一年级到六年级我倾尽了自己的心血只为了每个人的荣誉而战。当然荣誉从不属于我同事们的风光没人会注意到他们的精彩背后也有人在默默的支撑！

　　这几天尽管对于不少同事而言已经差不多在开始享受假期了而我神经绷紧得厉害中心校一个个要填报的表格、一个个要改动的文件、一桩桩要报送的资料都让我焦头烂额。我也曾心里不平衡为什么别人都那么闲而我却没法停下来？明明学校不是我的荣誉不是我的工作也不是我一个人的为什么操劳的却总少不了我？想想这世上公平的事情又能有几桩？于是很鸵鸟的想：是金子总要发光的即使没有人会注意到。也曾心中的不满爆发直来直往的个性使然让有的人心怀怨恨可是即便如此从不曾后悔过因为我始终坚持着内心最纯真的执着哪怕这个世界污浊不堪！

　　很累很累的一个学期曾以为累过某一个学期会有短暂的轻松。没想到一期一期累却没有减少或许是年岁慢慢大了疲累的感觉（身体的疲倦、心理的憔悴）一年甚于一年。细细的回想好似乎XX年的上半年什么都没有做一般可是却丝毫没有减少压力与疲惫。或许很多时候自己的忙碌和辛苦都不过是为他人做了嫁衣。可是静下心来想想能充实的过每一天也是累并幸福着至少没有虚度光阴！所以珍惜每一个忙碌的日子因为自己的存在！

教导主任述职报告15

尊敬的各位领导、老师：

　　大家好！一年的光阴在弹指一挥间悄然离去由于领导和同事的信任、支持和帮助让年轻的我成为学校中层的一员我心存感激。本学年教导处的工作得到了各级领导和各位老师的大力支持、热情帮助和真心理解在此向你们表示衷心的感谢！回顾这一年的工作艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。

　　教导处的工作离不开学校所有成员的合作。在老师们的鼎力支持和帮助下本学年教导处顺利的完成了这几项工作：

　　一、管理方面

　　1、学年初在班主任的'支持和配合下完成了新生基本信息的采集。

　　2、在全体教师的协助下对我校学生的学籍档案进行管理组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据。

　　二、教务教学工作

　　教务工作是一项经常性、持久性的繁杂工作需要更多的耐心和细心。在此我们非常感谢老师们的理解帮助才让教导处的各项工作得以圆满的完成。

　　1、结合本校师资情况按照教育部课程设置开足开齐有关课程做到了“三表（课程表时间表教务工作计划表）”的统一。

　　2、抓实教学常规工作做好日常教务工作。常规教学一般指备、听、、教、批、辅、考等工作。常规教学落实的好坏直接关系到学校教学质量的优劣所以我做到了对教师的教学活动进行全程的布置、督导、检查、总结。每月检查教师教案检查教师作业批改并覆盖所有学科检查过程中注重检查与指导相结合及时和有关教师交换意见提出改进意见且做到每次检查都有记录每次检查都有总结形成了教学工作管理到位的优良工作作风。

　　3、当好调度员。及时安排好临时的课务调动和代课安排确保学校教育教学工作正常有序的开展努力为学校教学工作保驾护航。

　　4、做好服务员。教导处的工作宗旨是服务教学、服务教师、服务学生。在工作中我要求自己做到对待同志态度谦和和教师建立起平等的合作关系注重团结容人容言提高心理承受能力。尽心尽责做好这份工作。

　　三、业务学习工作

　　1、本学年积极组织教师以教研组为单位进行校本培训。在教研组长的精心组织下深入学习了课程改革教育丛书领悟了新课改精神新课程理念逐步转变教师教育教学思想。

　　2、本学年坚持把课堂教学改革融入学校教研根据学生的实际情况在四、五年级实施分组教学安排好教师参加各级各类的教学研讨和培训活动提高教师的教育教学水平。

　　3、组织教师进行教研活动。

　　四、加强服务意识对学校负责

　　作为教导主任要正确定位努力做好校长的助手。因此我正确认识自我以求真务实的科学态度顾全大局融合群体协调好教导处成员做好以下几方面的工作：

　　1、在校长室的指导下和教导处其他成员研讨制订好教育教学工作计划、青年教师培训计划、分组教学实施方案并组织实施使学校教育教学工作更有针对性、实效性并注意总结教育教学方面的经验。

　　2、制订教务工作方面的有关规章制度和检查考核制度负责好教学工作的月常规检查、期中抽测和期终检测工作为学校考评教师提供依据。

　　3、组织、指导、审查各年级教育活动计划各教研组教学教研计划组织全校教育教学研究和经验交流组织检测审批试题及质量分析领导和指导教研组工作。

　　4、关心全体学生的全面发展安排好兴趣小组活动组织好学生的竞赛活动。

　　5、组织好备课、听课、评课工作负责指导各科教研组工作审查教学计划组织好教研活动。协调解决教师在教育教学中的`疑难。

　　6、具体负责学校各室的管理工作。

　　五、反思存在不足对工作负责

　　任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。教导处工作好还存在有许多需改进的地方：

　　1、集体教研活动开展有力但个人深入到班指导听课的力度不够。

　　2、师资培训方面：培训的内容应更加丰富一些涉及观念（新课程理念新形势下教师观、学生观等）业务（教学基本功、现代教育技术应用科学素养的认识和培养、远程教育技术的应用等）。

　　3、青年教师的培养应创造更多的机会和条件走出学校成为学校教学骨干成为名教师。

　　4、为教学服务的力度还应加大及时搜集教育信息传达给教师教师搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料提供给老师形成良好的教育导向。

　　述职人：xxx

　　20xx年xx月xx日