时间流逝得如此之快我们又将接触新的知识学习新的技能积累新的经验做好计划让自己成为更有竞争力的人吧。相信许多人会觉得计划很难写？以下是小编为大家收集的四年级班主任工作计划第一学期仅供参考大家一起来看看吧。

四年级班主任工作计划第一学期1

　　为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划：

　　一、班级基本情况

　　本班共有45名学生其中有男生27人女生18人。这是一个比较活跃的班级每一个学生都好动自控能力不是很好所以在纪律方面不够好。学生的头脑灵活反应很快但一部分学生（将帅、郭靖田、王颀等）因贪玩而不能按时完成当天所布置的作业。班干部的管理能力有待提高班级的`学习风气还不浓厚。因此对刚接手的这个班级一定要多花功夫不断努力树立良好的班风争取取得让人满意的成绩。

　　三、学期工作要点：

　　1、进行思想品德教育端正学习态度明确学习目的提高学习兴趣使学生主动学习提高学习成绩。

　　2、培养学生大胆创新勇于探索的精神。

　　3、进行行为习惯教育使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

　　4、参加学校组织的各项活动使学生在活动中受到教育。

　　5、班委会明确分工提高学生的管理能力。

　　四、工作措施：

　　1、德育教育充分利用晨间谈话、班会时间对学生进行思想教育。让学生了解《小学生日常行为规范》《小学生一日常规》要求学生遵守其中的规章制度增强班级凝聚力。

　　2、发挥小干部的作用师生共同管理班级。发挥学生的主体地位尽量把学生能做的事情让学生自己去做。

　　3、形成竞争氛围形成良好的学习氛围形成互帮、互学、互比的良好学习风气提高学生的学习成绩。

　　4、协调好与其他任课老师的关系共同对学生施加教育

　　九月份 ：以日常行为规范养成教育与尊师教育为重点

　　1、开学的学生报名工作。了解学生暑期生活书面小结。

　　2、进行日常行为规范养成教育

　　3、庆祝第20个教师节写一篇关于《我爱你老师》的文章。

　　4、班报刊出。

　　十月份：以爱国主义教育为重点

　　1、庆祝国庆57周年谈国庆知识

　　2、庆祝国庆黑板报比赛

　　3、教育学生为爷爷奶奶做事

　　4、实践活动安全教育

　　5、红色之旅征文活动

　　十一月份：以安全教育为重点

　　1、举行一次安全知识教育

　　2、出一期有关安全知识板报

　　3、召开家长会

　　4、广播操比赛

　　5、期中考试教育

　　十二月份以集体主义教育为重点

　　1、出一期弘扬民族精神板报

　　2、组织学生参加冬季三项比赛积极锻炼身体

　　3、选出班上十佳少年和诚信少年

　　4、做好班级宣传览

　　5、组织学生参加各项学科竞赛

　　6、庆祝元旦活动

　　一月份：以爱学习、爱科学教育为重点

　　1、复习做好学生的思想工作

　　2、选出实小之星和三好学生名单

　　3、安排寒假生活

四年级班主任工作计划第一学期2

　　新学期为了使学生素质教育更具科学性实践性明确教育要面向现代化我将狠抓德育工作促进育人质量提高继续坚持以德育为首位以爱国主义教育为核心以学校常规教育为重点以“学会做人”为育人目标不断探索教育方法采取有效的措施促进班级的教育教学的完善和发展现根据本班的实际情况特拟定如下计划：

　　一、本班情况分析

　　我班这一学期共有42名学生其中女生19人男生有23人其中大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动具有爱集体爱劳动团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言学习主动性不强贪玩又粗心不完成作业再加上父母、爷爷奶奶的娇生惯养因此学生的自觉性差没有良好的生活习惯。所以应该加强班干部的管理力度以班长王执琴为核心以学习委员向羽玉等为代表起带头作用认真组织好学生每早的晨读以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学开展以“一帮一多帮一”等活动让他们把学习成绩提上去。

　　二、指导思想

　　新的学期以各学科课程标准准确领会新课改精神提高认识充分发挥积极性、创造性把新的理念落实到教学过程的每一个环节之中推进课堂教学改革促进班级教学质量稳步提高。

　　三、本学期奋斗目标

　　1、贯彻落实“文明班集体”、“文明学生”主题教育活动培养学生成为具有现代化素质的一代新人。

　　2、对学生进行养成习惯的'培养。

　　3、培养学生在学习中专注积极生活中整洁勤劳充满自信从而形成良好的班风。

　　四、工作重点

　　1、加强德育教育搞好学生纪律的基础上培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。

　　2、创设良好的学习环境进行学习方法科学指导提高教学质量。

　　3、充分利用少先队这个有力的组织通过开展各项活动培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人。

　　4、转化学困生促进良好的班风形成争取向无学困生的班级靠拢把这一点作为重点来抓。

　　5、争创一个安全无事故的班集体。

　　6、结合“学生养成教育示范校”的创建目标争创“学生养成教育优秀班集体”。

　　五、具体措施和方法

　　(一)：加强班队建设狠抓班风建设。

　　(1)加强全班的德育让学生学会怎样做人、树立公德意识注意安全教育多进行思想上的沟通在平时多鼓励他们去参加活动充分发挥他们的创新意识和动手能力让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神形成一种“人人爱班人人管理”的现象人人争做班级小主人。

　　(2)培养班上学生良好的纪律小学生好动课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律以保证教学任务的顺利地进行在课堂上尽量使用赞扬的语言树立孩子较强的自信心培养良好的班风争取人人都能做到课堂上遵守纪律下课后不打架、不吵架。平时多与其他任课教师沟通、联系对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。

　　(3)培养班干部。本学期采用新的激励机制 从同学当中选出五名调皮生来担任值日班长带领得好将起到一举两得的作用。要求他们将部分工作情况向班长汇报班长做好记录存在的问题一起商量可以解决的就解决不能解决的就报告老师由老师处理。每天班长向老师汇报当天班上发生的事情并要求班干部要发挥模范作用与老师一起把班级管理好。

　　(4)充分发挥少先队这个有力的组织来加强班队建设。本学期通过开展各种少先队活动促进队员“五自”能力的提高培养他们热爱组织的情感并处处以少先队员光荣称号严格要求自己为同学们树立榜样培养学生主人翁精神使他们朝着团结、向上的方向发展以促文明班级形成。

　　(5)充分发挥班上“争章栏”、“学习园地”的作用针对学生的学习、纪律、卫生等方面加以评比并定期评出“先进个人”、“先进小组”。由于学生好胜心强这样就调动起他们的积极进取之心。

　　(6)开展班会活动根据学生的实际和年龄特征以及班上存在的问题并选择有意义的主题开展各式各样的少先队活动强化班集体观念。

　　(二)做好尖子生的培养工作

　　(1)教学中要始终把素质教育贯彻到教学过程上来注意学生的层次既要培养优生又要考虑学困生着重培育学生的学习兴趣侧重于补缺补漏培养学生将所学到的知识用到日常生活中去的能力做到活学活用。

　　(2)尽力挖掘学生的课外兴趣并培养学生的特长使学生的个性得到充分的发展。

四年级班主任工作计划第一学期3

　　一、班级情况：

　　四（1）班现在有学生52人其中男生24人女生28人。我班学生活泼、热情学习踏实上进心强团结守纪上课能做到专心听讲平时作业能认真完成学习成绩好。能积极参加学校各项活动表现突出。纪律、卫生、两操等方面评比中成绩好。已逐渐形成良好班风学生能配合各科老师上好每一节课。但是班内有个别同学由于种种原因学习、纪律方面还需要严格管理在今后的工作中通过他们的努力相信一定能提高学习成绩发扬优点改正缺点。

　　二、班级管理目标：

　　1、思想：对学生进行行为习惯教育做好身边的每一件小上事培养良好的行为及学习习惯。

　　2、学习：端正学习态度积极主动学好各门功课掌握学习方法争取更大进步

　　3、纪律：早晨：各课代表按分工组织同学自觉读书、值日、收作业本。课间：做到"三轻"。注意轻声、快步、靠右行。

　　两操："快、静、齐"。

　　4、卫生：热爱劳动自觉地保持自己的环境卫生区积极认真参加小组值日劳动掌握基本劳动技能。

　　三、采取的具体措施：

　　A、思想方面：

　　1、充分利用时间进行各种思想教育。

　　2、每周二召开班队会做到日评周总结月总评。

　　3、通过家校通及时与家长进行家校联系反映学生的表现。

　　4、继续培养班级小干部引导积极参与班级管理工作。

　　5、积极参加各项活动。

　　B、学习方面：

　　1、每组设立学习小组长让其检查作业和统管这一小组的.学习。

　　2、评优秀作业。通过展示台展示。

　　3、考试数学90分以上、语文90分以上得一定的奖励。

　　4、大力提倡自主学习。

　　5、课堂上积极发言回答精彩的给表扬。

　　C、纪律方面：

　　1、优秀小组评比每天做好表扬记录。

　　2、设立班委会值日班干部轮流值日设立评比台及时进行星级评比培养学生团队精神。

　　3、评选纪律之星人人建立星级档案。

　　D、劳动方面：

　　1、由劳动委员负责给全部劳动检查对劳动实行奖罚分明。

　　2实行值日生岗位负责制。

　　E、活动方面：

　　1、各项活动班干部负责组织积极参与奖励积极分子。

　　2、老师和班干部共同制定活动计划。

　　F、法制方面：

　　向学生渗透《中华人民共和国森林法实施条例》、《防洪、防沙治沙、环保方面的法制概况》、《中华人民共和国统计法》、《中华人民共和国体育法》、《中华人民共和国人口与计划生育法》等。

　　四、活动安排：

　　九月：浓浓尊师意

　　1、出好第一期"交通文明出行""教师节"等主题的黑板报。

　　2、组织学生学习《守则》、《规范》加强学生思想道德建设。

　　3、开展文明礼仪养成教育。

　　十月：深深爱国情

　　1、加强常规教育

　　2、对学生进行安全教育。

　　3、第二期黑板报

　　4、开展"庆国庆"系列活动。

　　十一月：拳拳感恩心继续加强常规教育

　　1、对学生进行安全教育活动

　　2、开展"感恩"系列活动

　　3、第三期黑板报

　　十二月：切切遵法情

　　1、加强心理健康教育

　　2、第四期黑板报

　　3、对学生进行法制教育。

　　4、开展校园文化系列活动。

　　一月：欢天喜地迎新年

　　1、加强常规教育

　　2、新年板报

　　3、庆元旦活动

　　4、总结本学期工作

　　5、评优工作。

　　6、布置寒假生活。

四年级班主任工作计划第一学期4

　　指导思想：

　　四年级第一学期班主任工作计划是从学校总体工作思路和学生思想实际出发加强自身的思想素质和业务素质培训抓好本班级管理工作提高学生道德素质努力使自已的班主任工作有一个好的开端。

　　二零零九学年第一学期已经开始了。为了更好地开展工作现拟订新学期班主任工作计划。

　　一本班学生基本情况、成绩。全班共有学生 39人其中男生15 人女生 14人。其中除有一个孩子是父母外出打工外其他都有父母亲自照顾。但本班父母对孩子溺爱的较多导致本班男生都比较调皮好动。管理工作较有难度。大部分的的学生成绩比较优秀但有些浮躁基础不是很扎实上学期语数外各科成绩均分较好但个别学生拉分厉害。今年从其他学校转来了几个学生从成绩上看都比较优秀。

　　基本措施和做法

　　１、了解学生思想状况。了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我接手该班已经有一年了对学生的情况可以说有一定的了解。但学生的内心世界我还不敢说完全掌握。为了深入了解学生的思想状况我主要采取以下几种途径：

　　⑴与学生交谈。有计划地利用班队会课与学生交谈通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜有利于开展工作。

　　⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业了解学生的学习态度和进度学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬当学生的成绩出现较大的退步时要及时调查原因扭转局势。

　　⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

　　（4）在学习上对学生严格管理。

　　2、抓好班主任的日常工作。

　　⑴组织好学生参加晨训和做操。组织学生参加每天早上的晨训既是对他们思想上的感化教育同时也把学校的一些新的动向向学生进行介绍。组织和指导学生的课间操是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导要求学生做到精神饱满姿势正确动作符合节奏做操完毕听口令整理好队伍依次返回课室。

　　⑵检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的`值日工作对他们进行关心他人关心集体热爱劳动培养劳动习惯等方面的教育都有着重要的现实意义。

　　⑶组织好放学。组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习离校时情绪变得激动行为举止也容易失控在返家的途中会相互追逐不遵守交通规则为了防止意外事故的发生班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后班主任进教教室整理好学生队伍向学生提出放学返家时的纪律。

　　3、组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的需要班主任进行长期工作进行组织和培养。

　　⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上向全班学生提出明确的前进目标并制定出有效措施鼓励全班学生努力去实现奋斗目标一个奋斗目标的实现就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此班主任必须培养良好的班风而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论坏事在班上就得不到支持就会很快被制止学风、班风就可以达到巩固的目的。

　　⑵选拔、培养和使用班干部。我担任班主任后首先注意选拔培养班级的积极分子物色班干部组成班委会让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足给予及时培养和教育教育学生要民主观念。班干部定期轮换让更多的学生有得到锻炼的机会同时也培养了学生既能当领导又能被领导的适应能力。实践证明班干部是班主任的好助手正确选拔、培养和使用班干部有利于班主任搞好班上的工作。

　　4、做好个别学生的教育工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生他们或是学习差或是性格孤僻或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。

　　具体做法如下：对于个别学生的教育班主任应持正确的态度思想上不要歧视感情上不要厌恶态度上不能粗暴。对后进生要一分分为二善于发现后进生身上的积极因素特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心做到动之以情深于父母晓之以理细如鱼丝。对个别学生的教育工作要对症下药教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方有的学生学习成绩不理想有很强的自卑感造成性格孤僻不和群。有的是精力过剩人很聪明而班级生活对他来说很不满足在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。

　　总之对个别生不能一概而论为差生要区别对待对症下药因材施教。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验充分发挥班主任的教育作用引导学生健康成长

四年级班主任工作计划第一学期5

　　新的学期新的希望今年我继续担任四年二班的班主任由于这是自己带了三年的班级管理起来会更加得心应手在学校制定的：迈好理想第一步——“爱国主义教育”的德育主题下我将用更新的德育理念来管理好班级让我们班成为积极向上的优秀班集体。

　　一、班级的德育目标：

　　1.建立一支有进取心能力较强的班干部队伍全体同学都能树立明确的学习目的形成良好的学习风气。

　　2.教育学生从小事做起养成热爱祖国的好品质。

　　3.培养学生良好的行为规范弘扬正气逐步形成守纪、进取、勤奋的'班风。

　　4.继续抓好学生的常规教育强化《小学生日常行为规范》的落实培养学生良好的行为习惯。

　　5.师生中进行赏识教育老师赏识学生让学生学会赏识自己赏识他人。

　　6.积极配合学校、少先队的各种活动开展丰富多彩的活动培养学生强烈的责任感以及自我约束自我管理的能力。

　　二、学生现状分析：

　　我班共有学生28人。男生17人女生11人由于男孩子多而且多数活泼好动有时候自律性较差偶尔会忘记小学生应该遵守的守则和规范但是他们却有较强的集体荣誉感如果谁为班级扣分了大家会为他十分惋惜都会主动帮助他督促他以免他再犯同样的错误。管理起来还是比较容易的。

　　为了能把本班建成具有“团结、活泼、爱学、乐学”的班风为学生的成才打下扎实的基础为教师工作有步骤避免盲目性特制定如下计划：

　　1．根据学生实际情况制定奖惩分明的班级公约。

　　2．在学生中培养竞争意识有“你追我赶”的比学风格。

　　3．多开展爱国主义教育活动从中培养热爱祖国的好品质。

　　4．关键要抓好班级的纪律因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以转化后进生特别是双差生工作显得异常重要。

　　5．表现好的学生要经常鼓励既要肯定成绩也要不断督促使他们不断取得进步。

　　6．力争做好每位学生的思想工作使他们提高认识不断上进。

　　三、具体措施：

　　1．抓好班级一日常规杜绝迟到旷课现象抓好自习课纪律提高效率。

　　2．提高板报质量营造良好的学习氛围构建良好的班级文化。

　　3．利用课外阅读等一些活动对学生进行爱国主义思想教育。

　　4．通过组织班级活动培养学生的集体观念增强班级凝聚力。

　　5．定期开展学习活动培养学生良好的学习态度和方法。

　　6．开展有益的文体活动促使学生的身心健康发展。

　　7. 组织学生积极参与学校的各项活动力争在各项活动中取得好成绩。

　　8. 定期与学生谈心交流了解学生的思想动态及时疏导解决学生的问题。

　　四、班级活动安排

　　九月

　　1．做好学生的新学期准备工作及卫生大扫除工作。

　　2.开展社会主义核心价值观活动。

　　3.进行开学行为规范教育教育重点：学会做人、学会做事、学会生活、学会学习。

　　4．成立班委会组织班干部确定工作内容。

　　5. 做好学生大课间两操训练工作。

　　6．庆祝教师节。出一期新学期、教师节主题黑板报 。

　　7.召开班干部会议。

　　8.召开家长会。

　　9.“师恩难忘”班会。

　　十月

　　1．迎国庆书画展——爱校园爱家乡强化学生爱国主义教育。

　　2. 出一期“祖国在我心中”主题黑板报。

　　3．继续做好学生大课间两操训练工作。

　　4．组织安排好期中复习考试和考后心态调整和归纳总结。

　　5. 室内卫生大扫除。

　　6. 重阳节尊老敬老教育活动。

　　7．“纪律是班风建设的保证”主题班会。

　　8． 跳绳比赛。

　　9．社会主义核心价值观活动。

　　10. 日常生活好习惯细节教育。

　　十一月

　　1．针对期中考试后孩子出现的一些答题情况与家长沟通采取合适的方法帮助孩子养成良好的书写和答题习惯。

　　2．举办爱国小故事比赛。

　　3．朗读比赛。

　　4. 继续做好学生大课间两操训练工作。

　　5.“掌握科学的学习方法提高学习效率”主题班会。

　　6.冬季冰雪活动。

　　7.社会主义核心价值观活动。

　　十二月

　　1．参加校口算比赛。

　　2．配合学校搞好跳绳比赛。

　　3. 做好大课间跑操的工作。

　　4. 黑板报“庆祝元旦放飞理想”。

　　5. 做好期末复习工作。

　　6. 社会主义核心价值实践教育活动。

　　一月份：

　　1． 期末考评各项工作。

　　2． 安排好期末考试各项工作及放假事宜。

　　3． 对本学期进行进行教育教学工作小结作好学生成绩单发放工作

　　说明：

　　1.以上计划如与学校工作有冲突时将以学校的工作为主可部分修改计划。

　　2.以上计划如遇突发紧急情况而不能执行时临时可作部分变动。

四年级班主任工作计划第一学期6

　　一个优秀班主任在做经验报告时说：班主任在学生能做好是一个基本合格的班主任;班主任不在学生能做好是一个优秀的班主任;班主任在学生仍不能做好则是一个失败的班主任。多年来我一直积极思考如何做好班主任工作计划希望自己能成为一名优秀的班主任。我对四年级第一学期班主任工作计划安排如下：

　　一、营造良好的班风

　　1、通过班集体的力量促使学生养成良好学习习惯、卫生习惯、文明习惯;

　　2、通过习惯的养成促进良好班风的形成为学生的学习提供良好的.外部环境促使班集体凝聚力增强的同时促使每个孩子在习惯上、道德规范上获得进步;

　　二、实行班级管理细致化对班级卫生工作计划进行改革

　　有句话说："抓在细微处落在实效中。"班主任工作只有细致入微才能使班级管理见成效。以前的值日工作存在着很大缺陷经常出现有同学不扫地的现象责任也追究不到谁身上。本学期我打算把班内大小琐碎的值日工作分配到个人实施责任到位使每个人成为班内小主人。我先公平地分配好各项任务然后由学生自由选择担任哪一项任务自由组合不再是以前的硬性规定的组来扫地这样就避免同学内部之间的不合作关系更好地进行值日工作。

　　三、规范常规管理制定班规。

　　没有规矩不成方圆。一个班级管理除了讲民主外还要讲法制也就是制定班规让班级管理方法可依。这学期期初我初步制定一些管理要求进行实施当然那不是很成熟班规的制定还要经过一个循序渐进的过程的我会在实施中发现更好的方法对班规进行修改。

　　四、制定奖惩措施对班进行量化管理。

　　1、操作方法：为每个学生建立一个档案每天对他们的扣分情况进行记录并利用晨间谈话时间对扣分情况加以公布每个学生一周底分100分一周总结一次评出优胜者进行奖励并对扣分较多者进行教育对其作以警醒。第二周再重新开始计算也就是每周分数独立计算等到期末总评再把每一周分数相加评定优胜者。

　　2、注意点： 公开、公正。

　　3、持之以恒。

　　五、了解差生转化差生。

　　这是本学期工作的重点。我想在具体工作中慢慢探索到期末进行工作总结汇报。

四年级班主任工作计划第一学期7

　　一教材分析

　　本册教材分组编排。全册共分8组。每每组包括导语、课例、语文园地三大部分。教材继续按专题编组。专题内涵丰富贴近儿童生活既富有教育价值与时代感又突出学习语文的特点。8个专题依次是：自然奇观、观察与发现、中外童话、作家笔下的动物、我国的世界遗产、人间真情、成长的故事、科技成就。其中第三组（中外童话）和第七组（成长的故事）还安排了综合性学习使这两组的学习内容与形式更加丰富多彩。

　　每组开头的导语点明本组的专题并提示学习要求。课例由3—5篇课文组成。课文均围绕专题编选分精读课文与略读课文两类。全册共有课文32篇其中精读课文18篇略读课文14篇。精读课文后有思考练习题。略读课文在课文前有一段连接语将前后课文连接起来并提示略读课文的学习要求。在部分课文后面安排有“资料袋”或“阅读链接”以帮助了解相关资料或丰富学生的阅读。教材后面还附有8篇选读课文。

　　二、学情分析

　　四年级是很关键的一个学年。 我任教的四.6班学生大体上学习兴趣比较浓主动性较强有些孩子善于动笔但是个别学学习态度不端正常常不按时完成作业不善于倾听别人的观点和意见协作精神差缺乏最基本的纪律观念……、

　　三、教学目标

　　情感、态度与价值观：

　　本册通过精美的选文在语言学习过程的熏陶和感染中培养学生丰富的情感积极的人生态度和正确价值观。在识字写字课文阅读教学口语交际作文综合性学习等学习和活动中达到中年级的上阶段教学目标。

　　知识能力目标目标:

　　1．认字200个会写200养成主动识字的习惯。

　　2．会使用字典词典有独立识字的能力。能用钢笔熟练书写正楷字用毛笔临摹字帖。

　　3．能用普通话正确流利有感情地朗读课文。

　　4．体会课文中关键词句表达情意的作用。

　　5．能初步把握文章的.主要内容体会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的大意。

　　6．养成读书看报的习惯收藏并与同学交流图书资料。

　　7．在交谈中能认真倾听养成向人请教与人商讨的习惯。听人说话能把握主要内容并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻并说出自己的感受和想法。

　　8．留心周围事物勤于书面表达。能把内容写得比较清楚比较具体。会写简短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词句。

　　9．在综合性学习活动中有目的地搜集资料提出不懂的问题开展讨论解决生活中的简单问题。

　　四、重、难点：

　　在识字写字课文阅读教学口语交际作文综合性学习等学习和活动中达到中年级的上阶段教学目标。

　　五、教学措施

　　1、营造自主学习的情境。

　　本册教科书为学生的学习活动创设了具体的学习情境这种学习情境的创设主要是通过"对话"的方式来实现的。

　　2、指引学生自主合作探究学习方式。以自读课文和相互交流为基础欣赏语言对文章内容及表现形式进行评价同时获得审美体验。在感悟语言积累语言的基础上领悟表达。理解内容是语文学习的基础学会表达是语文学习的目的在这个学习过程中学生会不断的产生问题解决问题。

　　3、重视指导后进生学习

　　指导学生积累所学到的知识教给学生自学方法更应注重分析原因辅以学习方法的指导从而增强他们学好语文的信心。老师必须扶放结合教学方法要灵活多变知识掌握要实而不浮因材施教注意积极反馈及时查漏补缺。

　　六、教学时间安排

　　第一组教材 可用10—13课时。其中精读课文4—5课时略读课文2—3课时口语交际1课时习作2课时“我的发现”、“日积月累”、“趣味语文”1—2课时。

　　第二组教材可用12------13课时。其中精读课文6----7课时略读课文1课时口语交际1课时习作1课时“我的发现”“日积月累”1课时“成语故事”1课时。

　　第三组教材可用11------13课时。其中精读课文4----5课时略读课文2——3课时口语交际1课时习作2课时“我的发现”“日积月累”1课时“展示台”1课时。

　　第四组教材可用10——13课时。其中精读课文4——5课时略读课文2——3课时口语交际1课时习作2课时“我的发现”“日积月累”“趣味语文”1——2课时。

　　第五组教材可用9——10课时。其中精读课文4——5课时略读课文1课时口语交际1课时习作2课时“我的发现”“日积月累”“宽带网”1课时。

　　第六组教材可用13——15课时。其中精读课文6----7课时略读课文2——3课时口语交际1课时习作2课时“我的发现”“日积月累”1课时“成语故事”1课时。

　　第七组教材可用11——13课时。其中精读课文4----5课时略读课文2——3课时口语交际1课时习作2课时“我的发现”“日积月累”“展示台”2课时。

　　第八组教材可用10——13课时。其中精读课文4----5课时略读课文2——3课时口语交际1课时习作2课时。在识字写字课文阅读教学口语交际作文综合性学习等学习和活动中达到中年级的上阶段教学目标。

四年级班主任工作计划第一学期8

　　随着新一轮课程改革的推进我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道一个学校是由多个班级组成的班级是学校的重要成员它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说：“一个好班主任就是一个好班集体。”如果说每个孩子都是一颗小星星我愿用真诚热情为他们撑起一片挚爱的晴空让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新为了能更好地塑造孩子们的心灵让他们得到全面的发展也为了使新学期班级上能有更新的气息特制定班主任计划如下：

　　一、预期班风

　　团结、勤奋、诚实、创新

　　二、学生情况分析

　　本班学生生性调皮好动但学习兴趣不浓没有形成良好的学习氛围大部分学生学习基础差没有养成良好的学习习惯。学习拔尖的学生几乎没有。

　　三、采取措施

　　1、重视养成教育

　　养成良好的学习习惯和生活习惯对学生的成长进步是十分必要的良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的什么是不对的使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的`学生及时进行点拨、指导加强教育使学生逐步形成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和积极的学习态度不使一个学生掉队。

　　2、重视德育、安全工作

　　合理利用升旗仪式、重大节日加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、中秋节和元旦节等重大活动举行一些有意义的主题班队会使学生懂得做人的道理让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会生活。

　　3、重视卫生工作

　　讲究卫生很重要。俗话说：“病从口入。”收拾好卫生既能使身体健康又能养成良好的生活习惯还能创设一个良好的学习环境。

　　（1）个人卫生：要求衣着整洁做好三勤：桌箱勤清、物品勤摆、两操勤做。

　　（2）班级卫生：每天派值日生清扫清洁区和教室。

　　4、培养班级干部

　　班级管理光靠班主任一人来管理是不够的而班干部却是班级管理的小助手。因此在这一学期我将抓好班干部的培养教给他们工作方法使他们明确自己的职责指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

　　5、强化班级纪律

　　一个班级要想有良好的班风必须要有良好的纪律才行因而我从以下几点入手：

　　（1）课堂纪律

　　首先师生共同制定班规班纪并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣又有动力而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的这样变被动的各种要求为主动的行为有助于学生将文字内化为行为。

　　（2）课间纪律

　　课间是学生轻松休息的时间良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛然而丰富多彩的课间活动就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点开展“跳绳、做游戏、打球、象棋、弹子棋”等活动使学生既健体又受教育还能增进学生之间的感情扩大交流的空间。同时随时提醒学生要注意的危险活动和场地寓教于乐。

　　6、加强后进生管理

　　面向全体学生分类施教加强对后进生的辅导要从关心、爱护学生的角度出发了解关心学生。及时了解学生的心理变化掌握他们成长道路上的发展情况。

　　7、及时了解学情

　　准确把握学生对知识的掌握因材施教在重点难点上下工夫以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

　　8、家教结合

　　经常保持与学生家长联系使学校教育和家庭教育有机地结合起来经常保持电话联系。要不厌其烦的做好后进生的转化工作抓两头促中间使全班形成一盘棋真正成为一个团结向上的班集体。

　　这学期我将会蹲下身子和学生说话用心去交流用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信只要关爱孩子尊重孩子宽容孩子我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算在今后的工作中我将不断地加以改进。

四年级班主任工作计划第一学期9

　　一、指导思想

　　坚持以办好人民满意的教育为宗旨以全面深化改革为主线以推进素质教育为核心以促进教师发展为途径以提高教学质量为主题以优化教育资源和办学条件为手段。牢固树立“育人为本、全面发展促进公平、提高质量安全和谐、充满活力依法办学、科学治理”的管理理念扎实推进规范化学校创建工作。

　　二、班级情况

　　我班共有学生42人。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍全体同学都能树立明确的学习目的形成良好的学习风气；培养学生良好的`行为规范弘扬正气逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育强化《小学生日常行为规范》的落实培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育老师赏识学生让学生学会赏识自己赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动开展丰富多彩的争做“五小公民”活动培养学生强烈的责任感以及自我约束自我管理的能力。

　　为了能把本班建成具有“团结、活泼、爱学、乐学”的班风为学生的成才打下扎实的基础为教师工作有步骤、避免盲目性特制定班级工作计划：

　　1、根据学生实际情况制定奖惩分明的班级公约；

　　2、在学生中培养竞争意识有“你追我赶”的比学风格；

　　3、面对全体学生要顾全大局做到抓两头促中间；

　　4、关键要抓好班级的纪律因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；

　　5、成绩、表现好的学生要经常鼓励既要肯定成绩也要不断督促使他们不断取得进步；

　　6、力争做好每位学生的思想工作使他们提高认识不断上进。

　　三、工作目标

　　创建省规范化学校目标任务分四个阶段：基本规范阶段强化巩固阶段查漏补缺阶段整理呈现阶段。四个学期一个学期一个阶段。

四年级班主任工作计划第一学期10

　　一个好班主任就是一个好班集体.为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气味。

　　一、指导思想

　　以学校整体工作计划为指导以深渗透渗出展开素质教育和创新教育为目标围绕学校主题教育活动进步学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线以学生的行为习惯的养成为主要内容重视培养和进步学生的基本道德。上好每堂课规范班级平常管理工作展开丰富而成心义的少先队活动实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特点。

　　二、班情份析

　　本班学生现状分析四年级共有学生15人其中男生7人女生8人。

　　品德方面：本班学生酷爱学校、班集体团结向上、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、酷爱劳动。能依照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的缘由部份学生身上仍存在着以自我为中心纪律看念淡薄等现象可以通过集体教育来转化。

　学习方面：

　　本班学生酷爱学习有良好的学习习惯。上课专心听讲发言积极作业美看大方。个别学生学习习惯不好上课不能集中留意力听讲需要进行个别辅导和特别的关注。总的来讲班内学生的学习水平比较整齐但轻易浮躁需在认真与扎实方面继续培养。

　　身体素质本班大多数学生的体质较好热衷于体育活动;有少数学生体质较弱易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少需加强体育锻炼。

　　干部状态通过几年的培养与锻炼班内大多数干部都能起到模范带头作用对待工作积极热忱愿为集体服务为同学服务责任心比较强但能力上还缺少锻炼培养不够主动需培养。

　　班级构成情况：班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持老师的工作但不重视家庭教育能希看与教师积极配合共同教育好孩子。

　　班级特点本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动爱表现;女生文静、可爱不爱张扬。总的来讲班级特点比较稳但稳中有活。

　　三、工作重点及目标

　　重点加强行为规范的养成教育培养学生良好的行为习惯继续进行酷爱班级的教育、团结同学的教育弄好心理健康教育。

　　1、继续抓好四年级学生的常规养成教育培养良好行为。

　　2、弄好班级卫生工作管理、学生的平常行为培养争取活动红旗。

　　3、弄好每位学生的自我保护教育增强安全意识构成一定的能力。

　　4、弄好每位学生的心理健康教育使其身心都能得到健康地发展。

　　5、使学生爱科学、学科学主动探索新知。

　　6、增进每个学生的全面发展利用班队活动进步学生的各方面能力。

　　本班学生奋斗目标：

　　1、构成健康向上的良好班风增强集体凝聚力。

　　2、争当学校的优秀班集体。

　　3、发展个性特长增进身心健康。

　　四、常规管理措施

　　1、学习方面为使学生在学习上构成你追我赶的良好风气同时针对四年级学生的年龄特点制定以下措施：

　　(1)建立健全评比制度班里建立全方位量化评比栏取名叫我最棒!。学生在某一方面表现好就能够随时加分学生每得到20分就能够换一月亮。随着红花个数的增加表明学生在各方面都有明显的进步。这样学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外班里还将定期评选优秀小组对每一个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比鼓励学生团结合作培养集体荣誉感。

　　(2)建立本班的学习小组前后位四个同学为一组选出小组的组长。学习小组中的四位同学要相互帮助团结协作共同努力才能获得好成绩这一方法培养了同学们的团结协作精神也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是毕生制而是竞争上岗谁的奖章多谁就担负假如下一次评比你超过了组长那就能够取而代之这也培养了学生的竞争意识。

　　2、文明行为方面为进一步规范学生的.行为让学生的平常行为也参与评选具体做法以下：

　　(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡不好的适当减奖卡由每组的组长记录。

　　(2)定期对学生进行十个道德行为的教育。

　　(3)利用优秀小组的评比要求小组中的每位组员都要规范自己的行为齐心协力才能成为优秀小组。

　　(4)设立中队记录本进一步完善中队小家务。本学期建立中队记录本将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进行相应的加、减分此记录本的加减分将纳进评比栏。

　　3、卫生方面通过三年的锻炼学生能够打扫卫生但不够认真仔细为此我将采取以下措施：

　　(1)进一步对卫生小组上进行培训指导他们如何分工责任到人增强小组意识起到模范带头作用。

　　(2)卫生委员和环境小卫士分工明确把教室内外检查整理干净正告卫生习惯不良的同学做好记录。有大题目及时向老师汇报。

　　(3)利用上午间操的时间由卫生委员检查个人卫生。

　　(4)综合各方面表现结合卫生委员的记录每周评选一次卫生标兵。

　　4、其它方面：

　　(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动力争优良成绩锻炼能力培养其集体荣誉感。

　　(2)重视育人环境的美化充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评选栏、中队角每一个园地力求美看大方突出特点使学生在潜移默化中遭到教育。

　　(3)展开丰富多采的主题班队会在集体活动中增强班级的凝聚力构成良好的班风。

　　(4)展开天天一则小故事活动锻炼学生的口语表达能力给每名学生表现自己的机会。

　　五、德育工作

　　德育工作措施在德育方面的工作要处处与学校教育处保持一致。为此我制定以下措施：

　　1、弄好班级的育人环境在班内张贴团结、勤奋、求实、创新的校风标语。让课程表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展现学生的个性特长、美化环境利用评选栏鼓励学生进步。

　　2、培养班干部同学的责任心号召他们积极帮助落后的同学。班主任本着抓两头带中间的原则不忽视中间学生让他们一样遭到老师的关心有积极上进的动力从而同样成为优秀的学生。

　　3、班主任要学高为师身正是范时刻做学生的榜样身教重于言教。

　　六、学生心理健康教育

　　1、班主任要积极学习心理健康方面的知识以便做好学生的心理健康教育正确地给予教育。

　　2、对少数有心理题目的学生要及时地与家长获得联系实施有计划的教育。要多与这些孩子交换找到题目的关键及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录从中发现规律减少学生的心理题目发生率。

　　3、上好心理辅导课培养学生健康的心理品质。

　　4、加强家庭与学校的联系家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现给孩子一个宽松的心理空间。

　　随着社会的进步学生的心理健康教育题目愈来愈遭到人们的普遍关注。有的孩子由于家庭、社会的缘由会出现各种心理题目。作为班主任对学生加强心理健康教育就显得尤其重要。

　　七、家访、来访工作的展开

　　由于五年级班级人数未几本学期我打算对全班学生进行家访利用双休日的上午或放工以后的时间进行。家访中向家长汇报学生的在校表现表扬孩子的优点委宛地说出孩子存在的不足并给予公道的建议。对家长的来访我会热忱地接待。

　　八、题目学生的转化工作

　　本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子自制能力较差上课留意力不够集中。能清楚地熟悉到自己的不足但保持时间不长。

　　针对上述情况转化措施以下：

　　1、班集体内构成比、学、赶、帮、超的良好氛围用大多数学生良好行为来教育他们。

　　2、对他们在行为上的不良的地方渐渐纠正有进步时及时表扬。

　　3、多给他们在同学眼前展现自己的机会以促进他们积极严格地要求自己。

　　4、多与家长联系了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。

　　班内还有几位学生属于听话举止文明的孩子但就是在学习方面有些费劲接受新知识较慢。

　　针对上述情况转化措施以下：

　　1、号召全体学生关心他们帮助他们。

　　2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们。

　　3、当他们在学习上有进步的时候老师要及时表扬。

　　4、多与家长联系力所能及地给予帮助。

　　九、安全教育

　　安全工作是一切工作得以顺利进行的条件因此把安全工作放在班级工作的第一名。

　　1、利用班会、黑板报、图片展等情势展开安全知识教育。

　　2、用班会课给学生传授相干的安全意识法律意识增强学生的自我保护意识。

　　十、月工作计划

　　玄月份：

　　(1)了解学生假期学习生活情况检查作完。

　　(2)重组班委会、队委会、学习小组、值日生轮番小组;

　　(3)完善各项班级管理制度。

　　(4)开以敬师为主题的班队会。

　　(5)庆国庆文艺汇演预备。

　　(6)交通安全知识比赛。

　　十月份：

　　(1)庆国庆文艺汇演。

　　(2)开以感恩祖国为主题的班队会活动。

　　(3)开班会讲冬季各项安全常识。

四年级班主任工作计划第一学期11

　　一、工作思路：

　　以人为本教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人；营造一个温馨、和谐、自然的学习环境让学生到了班里就像回到了家里一样。关爱每一个学生走进每一个学生心里成为学生的真正意义上的朋友为学生排忧解难树立信心。上好每一堂课认真抓好课堂纪律让班级永远充满活力积极向上！

　　二、班级基本情况

　　我班共有17名学生男生9人女生8人。本班学生学习努力进取心强。行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做但自觉性还有待提高尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够下课会有奔跑现象出现经常要老师同学提醒。学习情况：大部分学生思维活跃作业能认真完成有一定的竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德情况：学生爱集体爱劳动爱师长爱同学有较强的集体荣誉感。

　　三、班级管理目标：

　　1、思想：

　　树立礼仪规范做个讲礼貌、讲文明的好孩子。

　　树立今天我以侨乐为荣明天侨乐以我为荣的思想。

　　2、学习：

　　掌握学习方法正确学习态度享受学习乐趣。

　　3、纪律：

　　早操、早读要自觉课间纪律要保持课堂纪律要活泼有序。

　　4、卫生：做好每天的值日工作细致认真。

　　四、学期工作要点：

　　1、进行思想品德教育端正学习态度明确学习目的提高学习兴趣使学生主动学习提高学习成绩。

　　2、学生大胆创新勇于探索为祖国培养创新型人才。

　　3、生进行行为习惯教育使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

　　4、参加学校组织的各项活动使学生在活动中受到教育。

　　5、班委会明确分工提高学生的管理能力。

　　五、具体措施

　　（一）因材施教做好培优转后的工作

　　1、重视尖子生的培养

　　（1）对尖子生加强培养发掘其潜力设计的弹性问题让心有余力的'优秀生留有扩展延伸知识的机会积极引导学生独立思考主动探索寻求解决问题的途径。

　　（2）多方面了解学生的兴趣特长课余时间因势利导勤学苦练。

　　2、重视后进生的转化

　　（1）对后进生教师要多倾注些关心和爱心耐心辅导谆谆善诱。给他们创造表现机会鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”“众帮一”等措施给后进生创造一个温暖的集体氛围。

　　（2）对后进生进行经常不定时地家访目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长同时了解学生的在家表现。

　　（二）做好劳动、卫生和安全教育

　　1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动让学生真正做到自己能做到的事自己做。

　　2、教育学生做好个人卫生工作要勤洗头勤洗澡保持衣服整洁讲究个人卫生养成讲卫生的好习惯教育学生认真做好值日生工作保持班级的整洁。

　　3、加强安全教育增强安全意识提高自我防范能力利用早会班会组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》增强安全意识提高自我防范能力。

四年级班主任工作计划第一学期12

　　新的一学期又开始了为了使学生能够及早的适应学习为了更好地开展工作这就要班主任能有序的指导并且内容要贴近实际要有针对性的对学生进行常规教育。现决定从以下几个方面入手：

　　一、了解学生思想状况。

　　了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我新接手此班对学生的情况可以说不是太了解。学生的内心世界我还不敢说完全掌握。需要一段时间加以了解。

　　首先与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈通过召开家长座谈会、召开班干部会等方式来了解学生情况认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》培养学生良好的习惯另外通过“学雷锋”“讲文明”“读好书”等活动让学生从小树立做好事、爱读书的习惯。增加师生感情消除学生与教师之间的隔阂有利于开展工作。

　　其次不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业了解学生的学习态度和进度学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬。

　　最后进行家庭访问通过与小学生父母的对话了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长与老师共同努力管理孩子并与学校工作配合。

　　二、抓好班主任的日常工作。

　　（1）组织好学生参加升旗和两操。

　　组织学生参加每一周的升国旗是对学生进行形象具体的爱国主义教育。组织和指导学生的课间操是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。

　　（2）检查本班学生值日生工作。

　　班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比例越来越大在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作对他们进行关心他人关心集体热爱劳动培养劳动习惯等方面的教育都有着重要的现实意义。

　　（3）组织好放学。

　　组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习离校时情绪变得激动行为举止也容易失控在返家的途中会相互追逐不遵守交通规则为了防止意外事故的发生班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。

　　三、组织和培养班集体。

　　班级集体是班主任教育的对象又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的需要班主任进行长期工作进行组织和培养。

　　（1）确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

　　共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的'基础上向全班学生提出明确的前进目标并制定出有效措施鼓励全班学生努力去实现奋斗目标一个奋斗目标的实现就可以使班集体达到巩固和发展。

　　（2）选拔、培养和使用班干部。

　　我担任班主任后首先注意选拔培养班级的积极分子物色班干部组成班委会让学生初步学习自己管理自己。班干部是班主任的好助手正确选拔、培养和使用班干部有利于班主任搞好班上的工作。

　　四、做好个别学生的教育工作。

　　班主任在组织学生开展集体活动的同时要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生他们或是学习差或是性格孤僻或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下：

　　（1）对于个别学生的教育班主任应持正确的态度思想上不要歧视感情上不要厌恶态度上不能粗暴。

　　（2）对后进生要一分为二善于发现后进生身上的积极因素特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心做到动之以情深于父母晓之以理细如雨丝。

　　总之为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人做一位合格的社会主义建设者和接班人。要根据学生实际情况力争做好每位学生的思想工作使他们提高认识不断上进。

　　xx.9.3

四年级班主任工作计划第一学期13

　　一、指导思想

　　根据学校德育工作的指示精神及学校德育工作计划牢固树立“为了每一个学生的终身发展”的核心教育理念坚持把“促进学生全面发展提高学生综合素质”作为实施素质教育的根本坚持科学发展观和“以童为本”的理念继续以《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的决定》、《上海市学生民族精神教育指导纲要》、《上海市中小学生生命教育指导纲要》等为理论依据积极推进学校“童真”德育特色切实提高学校德育的主动性、针对性、实效性。

　　二、主要工作

　　1、继续加强行为规范教育师生共学新版《小学生日常行为规范》结合温馨教室创建工作强化教育训练做到时时督促周周小结努力使学生形成良好的行为习惯形成“文明、团结、奋进、向上”的校风。

　　2、充分挖掘传统道德中“童真”资源赋予时代气息结合网络、课堂使学生拥有一颗仁爱之心诚实守信具有乐观开朗的天性。

　　3、把行为规范教育溶入到学生的'活动中结合传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育系列活动。

　　4、推进温馨教室创建和校园文化建设营造和谐的师生关系和有利于学生身心健康发展的“和谐校园”环境。

　　5、做好友谊班的“手拉手”帮扶工作发挥各班的主动性、积极性、实效性。

　　5、深入开展家庭教育指导工作提高科学性、实效性。召开本学期家长会加强对家庭教育指导充分发挥家庭教育在学生品德形成和发展中的特殊作用有效利用丰富的家长资源。

　　三、具体工作

　　九月份：

　　1、暑期活动总结。

　　2、教室布置。

　　3、制定班级、年级组计划。

　　4、第一期黑板报。

　　5、教师节、中秋节、国庆节专题活动。

　　十月份：

　　1、学习新版《小学生日常行为规范》。

　　2、民防教育活动。

　　3、民族精神认知知识测试。

　　4、第二期黑板报。

　　十一月份：

　　1、开展法制教育。

　　2、上半学期工作总结。

　　3、第三期黑板报。

　　十二月份：

　　1、行为规范示范班、行为规范示范员、行规之星申报、评比。

　　2、召开家长会。

　　3、第四期黑板报。

　　一月份：

　　1、总结工作

　　2、制定寒假计划布置寒假工作

四年级班主任工作计划第一学期14

　　一、指导思想

　　以学生的发展为本以创新精神和实践能力为重点以课堂教学和教育活动为载体从本班学生的特点出发树立良好的班风、学风培养一个团结向上的班集体。

　　二、班级基本情况和班级愿景

　　省略

　　三、基本措施和做法

　　(一)因材施教做好培优转后的工作

　　1、重视尖子生的培养

　　(1)对尖子生加强培养发掘其潜力设计更多的.弹性问题让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会积极引导学生独立思索主动探索更进一步的提高尖子生的自主学习能力。

　　(2)多方面了解学生的兴趣特长因势利导鼓励学生多参加学校组织的各项活动。从语文、数学、体育、美术、音乐等多方面多培养这些方面的有特长的学生再全面进行素质教育同时注入特长教育在语数英科教学中注重优秀生的培养和辅导。

　　2、重视后进生的转化

　　(1)对后进生多倾注多一些关心和爱心耐心辅导谆谆善诱。给他们创造表现机会鼓励他们的信心和勇气。采取"一帮一""众帮一"等措施给后进生创造一个温暖的集体氛围。

　　(2)对后进生进行常常不定时地家访目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长同时了解学生的在家表现和家长联手共同制定有效的转化措施。

　　(二)做好劳动、卫生和安全教育等

　　1、要求学生积极参加家庭中和班级中的自我服务性劳动让学生真正做到自己能做到的事自己做。

　　2、教育学生做好个人卫生工作要勤洗头勤洗澡保持衣服整洁讲究个人卫生养成讲卫生的好习惯教育学生认真做好值日生工作保持班级的整洁。

　　3、加强安全教育增强安全意识提高自我防范能力利用晨会班会组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。

　　(三)狠抓班集体建设。

　　培养—批守纪、责任感强、素质高的班干部队伍。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)使班级管理再上新台阶让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘培养有个性的人使孩子们学会自己学习、学会生活、学会合作和学会自我管理。

　　四、各月工作安排:

　　九月份：

　　1、报名注册。

　　2、通过多种渠道了解学生和学生之间的距离尽快拉近。

　　3和学生一起制定班规。

　　4、一月一事之学会吃饭(节约、文明)。

　　5、以板报和诗歌形式庆祝教师节。

　　6、竞选班干部。

　　7、开家长会。

　　8、加强安全教育。

　　9、关注特殊学生及时恰当地进行心理辅导。

　　10、班级文化布置。

　　11、班级一月评比总结。