年级组述职报告

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正文:

年级组述职报告

  在人们越来越注重自身素养的今天报告不再是罕见的东西写报告的时候要注意内容的完整。你还在对写报告感到一筹莫展吗?下面是小编精心整理的年级组述职报告欢迎大家借鉴与参考希望对大家有所帮助。

年级组述职报告1

  光阴荏苒又一个充满挑战、收获颇丰的学期结束了。本学期我们六年级组在学校领导的关怀指导下全体老师共同努力各方面工作开展顺利取得了不错的成绩在此简单汇报一下:

  一、甘为绿叶乐于奉献

  雨果说:“花的事业是尊贵的果的事业是甜蜜的让我们做叶的事业吧因为叶的事业是平凡而谦逊的。”在我们组里你随时都能看到这样的一片片朴实的绿叶……

  彭克蓉老师暑期动过大手术医生说最少要休息3个月可一向工作认真的她哪里闲得住?一开学就来上班常常忍痛上课让我们心疼不已。无独有偶邹亚玲老师有严重的腰椎肩盘突出曾一度犯病疼得泪流满面可为了学生她始终坚守在教学岗位上。

  郑金钗主任除了忙自我的教学工作外还负责学校的数学教研工作这学期要帮蔡黎老师准备省里的优质课、还要迎接市里的“青年礼貌号”的检查还有数学课题组的材料的准备等等忙得不可开交。我们经常看到她在加班加点抽空批阅学生作业而她可怜的女儿在别的孩子已经上托管后还在办公室里挨饿写作业等妈妈。

  赵莹霞老师身兼数学教研组长同时又是组里带两个班的数学老师还要上两个班的晚托能够说终日连轴转可从没听她喊一声苦、叫一声累。

  甘主任、严主任、毛从建老师、宋涛老师、秦德华老师、许少环老师都是我们学习的榜样。他们备课、上课一丝不苟关心爱护每一个学生每一天课间你都会看到他们的周围围着一群学生那是他们利用休息时光在给孩子们辅导他们的这种敬业精神给我们这些年轻的教师树立了好榜样。

  陈海明老师教六一班的语文兼班主任同时又是学校的人事干事我们每一天都能看到他忙碌的身影。记得搞人员状况登录那段时光他好几天晚上都忙到了凌晨两点多。因为事多他每一天中午都没有回家在学校吃口饭后就忙着改作业。自我的孩子在校读书放学却都是叫家里人来接或者让别人顺带回家。

  徐丹老师带十班的语文既有辅导员的事又有共青团的事每一天奔波于“大队部”、“政教处”和办公室、教室然而身兼数职的她总是兢兢业业政教工作和教学工作两不误。

  我们组里还有刘金珍、张少华、沈建华、严文涛、孙有波这些教龄丰富的教学高手们他们的教学扎实到位还关注学生的`各方面的发展真正做到因材施教、有的放矢。我们经常能够看到刘金珍老师在走廊里和学生谈心的身影听到孙有波老师和班主任沟通的话语。沈建华、张少华老师更是在课后还牺牲休息时光为潜能生补习。

  这些例子举不胜举我们组的老师就是这样一心一意地扑在教育教学工作中甘为绿叶、乐于奉献只为了衬托祖国花朵的娇艳欲滴。

  二、团结互助共创和谐

  “一枝独秀不是春百花齐放春满园。”我们年级组的老师无论是在工作上还是在生活上都互相关心、互相帮忙荣辱与共是一个团结、和谐的大家庭。

  沈莉老师是一位新班主任为了尽快适应班主任工作她经常向组里的老班主任请教使六一班的学生精神面貌脱胎换骨。同时身兼年级辅导员的李桂林老师也总是体贴地将班主任的琐碎常规工作以飞信形式告知各班主任做到事无巨细使得我们组的班主任工作有条不紊地进行着。还有我们几个剑桥英语班的考级申黛芬主任和高丽霞、钱晓丽等英语老师辛苦每一天给学生培训班主任老师也每一天督促学生去培训。

  开学初9班同学参加了孝感市的武术操比赛班主任王丽宏老师用心配合体育老师朱斌每一天很早就到校督促学生训练有时还躬亲示范。十一月中旬为了迎接市里的“青年礼貌号”的检查工作的汇报材料郑金钗主任和张燕老师、李桂林老师主动牺牲周末休息时光加班加点搜集、整理相关资料组里的其他老师也主动打扫办公室布置“团员活动室”。

  本学期各个学科出差老师多但代课上课的任务分配给各位老师时大家都是毫无怨言、鼎力配合。像郑金钗主任工作个性忙经常换课、出差与她配班的周明皓老师总是全力支持、安排井井有条。赵莹霞老师也安排组里的老师帮忙代课、晚托一切妥妥当当保障了教育教学工作的顺利开展。在张燕老师准备优质课期间严国平主任经常主动带路队许少环老师也主动承担了她的晚托好让她安心备课。个性是张少华老师在张燕老师出去比赛期间安排她担任六班的语文老师兼班主任她爽快答应而且工作认真负责。

  周明皓老师所带的8班开了两个晚托班她每一天总是从早忙到晚。由于天气寒冷她感冒吃药后昏昏欲睡却放不下两个班的孩子要硬撑着组里的老师纷纷劝阻热心快肠的辛爽老师自告奋勇地代替她晚托。同样侯端华、张红英老师也经常替他人着想主动承担晚托工作。

  包括各班学生参加的活动组里的老师们都能相互帮忙。走进我们的办公室你经常能够看到:2班的李桂林老师在协助8班的周明皓老师教育问题学生;4班的侯端华老师在帮3班的辛爽老师解决足球场上的学生纷争;6班的张燕老师在耐心指导2班、3班的学生参加演讲比赛。

  在那里没有狭隘与计较有的只是团结一心、其乐融融。因为我们这个温馨和谐的大家庭的每一员都相信:“走在一齐是缘分一齐在走是幸福”。

  三、业务精湛硕果累累

  我们组教师能深钻教材注重课堂的扎实有效。各教研组的教学研讨活动的开展如火如荼。像甘主任、严主任、秦德华老师、许少环老师和李翠花老师他们是我们组里的评课专家经验丰富、看法独到对我们这些年轻教师帮忙很大。个性是李翠花老师远在十二班但每次只要有研讨课她都从未迟到而且课后也认真参与评课每次听到她对每节课的细致分析和如何优化教学过程的探讨都让我们感觉如沐春风。

  这一学期辛勤的付出也让我们收获了沉甸甸的硕果:

  张燕老师在的“发展与创新”课题组优质课竞赛中获一等奖同时她的教学论文《读写两相合润物细无声》获省级一等奖。张少华老师的教学设计获省级一等奖另有两篇报道在省教育网发表。王丽宏老师的“比访”案例《我和“*”家长斗智斗勇》获得省级一等奖。严文涛老师的论文《实验教学的几点思考》获省装备处三等奖。徐丹老师被评为“湖北省优秀辅导员”申黛芬主任被评为“湖北省英语学科优秀教师”。

  暑期的群众备课展示我们六年级语文组获得了第一名数学组第二名。我校的“教学大比武”中沈莉、赵莹霞老师获得了高年段数学组一等奖钱晓丽老师获得高段英语组一等奖。

  四、春风化雨桃李芬芳

  学生的进步离不开班主任老师和科任老师相互配合在我们的共同努力下学生们也有了可喜的成果:

  在沈建华老师的教导下学生们在省第九届黄鹤美育节文艺表演上喜获一等奖。严文涛老师辅导学生林凌科技小论文《海子河污染的调查报告》获省级一等奖。孙有波老师辅导学生雷梦圆绘画作品《白云朵朵》获省级三等奖。在朱斌老师的指导下学生们在地区级的游泳比赛中成绩骄人:六(10)班许家琪50米和100米蛙泳夺冠;六(9)班杨可100米仰泳和50米仰泳分别获得第一、第二;六(9)班李子旋在50米和100米自由泳比赛中获得第四名;六(10)班笪子州自由泳第八名;4×50接力赛获得第五名。

  在校级的运动会上9班、10班、7班、2班等叱咤风云;足球赛5班、2班、3班、1班等一展雄风;1班、6班、8班、9班等在“理想点亮人生”征文大赛中脱颖而出;10班的艾晨杨同学更是参加“理想点亮人生”的演讲比赛喜获孝感市一等奖;随后的“廉洁”主题演讲活动中3班、9班、12班、4班的同学榜上有名;还有各类潜力检测众多班级都大放异彩……

  “矢志春风化雨喜看桃李成蹊。”这就是我们的共同心声孩子们的点滴成长都是我们无悔付出的动力!

  一学期来我们累并快乐着。愿我们的付出能为学校教育教学的蓝图添上灿烂的一笔。

年级组述职报告2

  本学期的教学工作计划任务已基本完成为了更出色地干好今后的工作现向各位领导、老师述职如下

  尊敬的各位领导、老师:

  大家好!至今为止我担任这个年级的组长已经2年了。在学校领导的关心和指导下在全组教师的通力合作下本年级组一直洋溢着和谐的团队氛围、保持着饱满的工作热情。本学期的工作任务已基本完成为了更出色地干好今后的工作现向各位领导、老师述职如下不足之处请大家批评指正:

  一、齐心协力众志成城构建和谐年级组

  一年来在全组教师的共同努力下创建了一个团结、和谐、向上的集体。大家在合作的前提下勤奋工作甘于奉献。都能顾全大局服从领导分配积极为年级组工作献计献策。老教师以身作则做好新教师的带头人;年轻老师谦虚好学在教育教学过程中逐渐成长。我们这个年级组可以说是最和谐最团结的年级组。我在其中只是做好他们的服务工作。每当有老师来向我提出问题时我都能耐心倾听能当场答复的马上就去解决;不能解决的.也向他们做好解释工作并向上级反映情况做好上传下达的工作。

  二、 创新求实、稳中求胜提升教学水平

  我组教师积极响应校长的号召认真贯彻育才精神样样落实天天坚持。

  1.充分发挥典型示范作用力争以点带面全面提升教学水平。科学组的以实验促进教学的经验、外语组的激情教学都曾经被校长在大会上表扬过。实践也证明他们的做法是可行的。

  2.认真组织好每一次月考。及时召开教师的试卷分析会、优秀及进步学生表彰会、不同层次的学生座谈会。差距大的学科和班主任及时组织好任课老师和班主任碰头会议大家一起来分析原因找到对策。

  3.加强常规教学管理倡导集体备课学科教研向每节课要质量狠抓教学过程“五关”:即备课关、上课关、作业关、考试关、质量关。确保年级教学质量的不断提高。这一年来进步最明显的是任延国老师。

  三、外塑形象内强管理努力改变不良影响

  我们这个年级组个别女生比较难教育也曾经发生了一些违纪事件。领导也多次批评我们这个年级组说我们是两校最差的年级组。针对这我做了以下具体工作:

  1.制定班级计划建立学生挡案。针对七年级整体发展不均衡的现状八年级初我同几位班主任认真详细作好学生现状分析制定切实可行的班级计划对问题学生建立档案并建立相应的跟踪教育制度。

  2.注重家校联系工作。一年来定期或不定期召开不同层次家长座谈会与家长就学生的学习和心理健康问题进行沟通与交流形成家校合力。

  3.开展丰富多彩的集体活动。如:拔河比赛、篮球对抗赛、优秀作业展览、系列感恩教育等活动增强了学生的集体荣誉感和班级凝聚力丰富了学生的校园生活。

  4.加强学生日常行为管理。从班级形象入手规范学生仪容仪表细化到校徽的佩带男生的头发集体活动队列要求放学后路上的仪表等。

  5.抓好班主任教学工作总结。每周班主任碰一次头对上周工作进行小结及时解决工作中的问题对下一周工作进行布置。面对几个缺乏班主任工作经验的年轻教师我定期组织他们学习优秀班主任经验共同探讨班级管理方法。他们逐渐成长起来工作各具特色。

  一年下来整个年级组还是有巨大的进步的尤其是这个学期没有严重违纪事件的发生。

  当然因为自己当年级组长经验不够丰富本年级组还存在着一些问题如上面所讲到的个别女生的教育问题数学、英语竞赛成绩不如育才课间有时不过安静等。如果下一学年继续当年级组长的话我会努力去改变这的以争取让学生的行为规范过硬、学生中考成绩优异!

年级组述职报告3

  弹指间一学期就要过去了。在这一学期当中我们初一年级组在校长室的正确领导下在分管领导吴书记的关心支持下取得了必须的成绩。这些成绩的取得也是我们全体初一年级组老师们共同努力的结果。一学期来初一年级全体教师本着高度的职责感兢兢业业无私奉献精。四位班主任各显神通各具特色。任课教师各负其责、各把一关协调一致、密切配合。正是有了大家的相互理解通力合作才有了这天初一年级的健康发展。

  一、利用学生刚入学可塑性比较大的特点狠抓学生的常规教育。

  开学伊始就邀请船艇教练大队的官兵前来我校对初一新生进行了为期一周的军训锻炼了学生的意志培养了学生良好的习惯。班主任老师也抓住这一契机。一刻不松懈的对学生进行教育使得学生在军训中养成的良好习惯得以继续持续从而为今后构成固定的行为习惯奠定了基础。

  二、紧密团结年级组成员构成合力齐抓共管共同进步。

  团结就是力量团结才能出效益。团结就是力量有了力量就有了战斗力。一学期来以班主任和各备课组长为核心认真研究精心策化周密部署每项工作经常性和教师交流、谈心帮忙老师们解决工作、生活中的困难思想上一致心灵上沟通年级组的每一位教师都十分支持我的工作使我的想法、安排能够得以顺利实施。每个班都有以班主任为核心的主导群体不断研究学生、分析学生具有十分强的凝聚力每个备课组又以备课组长为核心通力协作落实到位全体教师精诚团结一人有事其他人都毫无怨言的顶上去。整个年级组已成为一个团结向上、快乐和谐、有凝聚力、有职责心的团队。科任教师用心协助班主任做好班级管理工作经常与学生谈心处理相关事宜参与各项活动能够说初一年级全体师生以饱满的工作热情跻身到了校园发展的快车道。

  三、年级管理稳步推进。年级组是校园的一个基层团体为确保整个年级正常、高效运转。

  我们利用多种渠道、不同方式进行交流、沟通及时协调组内的工作及具体的落实措施定期召开年级质量分析会分析问题、解决问题使教育和教学走上良性发展的轨道使组内构成和谐、愉快、合作的工作作风。

  针对学生进入初中以后学习上处于突变期、发育上进入青春期、心理上处于关键期、危险期的特点全面关注学生的健康成长用心创设适合青春期学生发展的教育。帮忙学生迈好青春第一步。常规管理抓落实、求突破特色工作抓创新、求成效系列活动搭平台、展风采。突出学生的主体性、实践性和参与性。围绕秩序工程和现代人素质工程以小班化管理为特色充分发挥班主任的主导群体作用科任教师、密切配合协同作战及时分析年级所取得的成绩指出各班所存在的问题共同协商处理学生中最棘手的事情。学生干部自主管理参与监督检查做到日反馈、周小结月评比一批礼貌班级、优秀群众踊跃产生。

  四、利用各种活动对学生开展丰富多彩的教育活动。

  活动是产生体验的途径也是过程。透过活动学生能够尽情的展示自己培养习惯并获得相应的情感体验从而提高学生各方面的素质发展。本学期根据学部的要求年级主要开展了以下各种活动并将年级的建设思路融合到活动中到达全年级的整体提升。开学初我们就在学生中开展“争做礼貌小乘客”活动利用该活动提高了学生安全乘车的意识有效地养成了学生礼貌守纪的好习惯。之后又开展了“礼貌礼仪伴我行”主题活动在该活动中设计了“我要自尊我要尊人”主题活动让学生学会尊重学会道歉透过这一活动培养了学生良好的礼仪习惯校园内学生见到老师主动的问好声已成为校园一道靓丽的风景。10月份又开展了“争做五星中学生”主题活动并将这一活动持续开展下去让学生在争创中寻找自己的闪光点透过“扬长”激发补短的内驱力。在每月的颁星活动中还邀请校园领导和科任老师参加极大的激发了学生的荣誉感增强了师生之间的感情。对于各种活动每次都有相应的总结和表彰针对性强、主题鲜明使全年级师生能共同分享成功的快乐指出存在的问题构成班级间相互竞争的局面将年级的优势发挥到。

  五、班级建设彰显特色

  班级是校园教育的基本组织形式是年级工作的一个宿影也是联系老师与学生校园与家庭的重要环节加强班级管理是班主任的重头戏也是年级工作的重中之重。

  初一(1)班班主任吴加珠老师工作思路清晰、有条不紊工作态度认真负责应对平行班的学生以自主管理为目标以制度建设为抓手透过对问题学生、学生干部的关注采取职责到人的办法使各项制度在实践中逐步完善并得到了较好的落实。在吴老师的带领下一班同学准章守纪团结奋进走上了良性的发展轨道。

  初一(2)班班主任寻玲玲老师细心扎实精于思考严谨治班以团结进步为治班目标让学生在团结互助中体验求知和进步的快乐。以校园的礼貌礼仪活动为契机开展在常规中实现礼貌的活动以量化考核为标准在班级卫生学生仪表、作业检查、行为规范、课堂纪律等方面进行检查保证了班级整体有序的局面。班级已构成勤奋好学团结上进的良好氛围。

  初一(3)班班主任王文华老师情感丰富、尽职尽责全身心扑在班级建设上以优质和谐为目标不断追求卓越、超越自我对于校园和年级的每项活动都精心组织学生参与的用心性很高个性是运动会上获得了运动成绩和精神礼貌双丰收。该班奋斗目标力争适宜、措施力争得当长远目标和近期目标相结合让学生从努力走向成功天道酬勤是他们班坚定不移的信念。在王老师的带领下三班全面发展成效显著各科成绩稳步攀升。

  六、正视问题改善不足

  一学期以来发现我们工作中还存在许多不足如:

  1、本年级教师对校园的管理理念、管理办法还要进一步学习还需要在不断学习的基础上加强交流加强沟通共同积累经验。

  2、虽然经过一个学期的努力学生的思想品德、行为习惯、学习成绩都有所提高但是学生的个体差异比较大问题学生居多部分学生因为家庭原因和父母关系不融洽导致情绪、心理状况的不稳定。有些家长与校园的配合还不默契因此继续转化的工作仍然相当艰巨。

  3、教师群体的建设还比较薄弱需要作为年级建设中一个不可或缺的.方面来抓。

  4、我们教育的方式方法有时还较简单急躁亟待改善还需我们用心用智慧去工作与学生、与家长的沟通还有待强化。

  七、今后的工作设想

  1、尊敬师长、举止礼貌、注意仪容仪表是一个中学生最起码的要求也是一个年级乃至一个校园工作好坏的窗口因此这个工作我们要经常抓、反复抓把举止礼仪打造成我们年级的一个“品牌产品”实现年级组的育人目标。

  2、进一步深入研究学生个性是针对外来务工人员子女的发展状况的研究要给予个性关注让不同群体的学生都能受到良好的教育。

  3、进一步改变评价方式实现多元评价广泛创设平台让各类学生都有充分展示自己的机会让更多学生能在不同领域得到进一步的发展。

  4、进一步落实群众备课制度促进教师相互学习加大教师间的合作意识与竞争意识。

  5、向课堂要质量、要效益各位任课教师在熟悉教材、熟悉学生的同时要精心设计适合学生的教育方法构成自己的教学风格。使学生想学、能学、会学、乐学。

  6、采取抓两头促中间的办法做好防止学生分化的工作。

  7、针对初一学生的心理发展特点多开展一些有特色的主题教育活动。

  回顾一年来我们走过的路一幅幅精彩的画面记载了难忘的日日夜夜几多欣慰几多感慨。初一年级的老师是务实的、充满活力的是敬业的、主动工作的一个群体在这个群体中工作让我感到十分开心也更让我有信心带好这个群体。初一年级正逐步走向健康发展、高品位发展、可持续发展。

年级组述职报告4

尊敬的各位领导、老师:

  作为学校的一名中层管理人员是连接学校上下级之间的一条纽带如何在自己的岗位上做好工作今天利用这个“述职”的机会我愿意和大家做一次真诚的交流。

  一、工作经历

  我于xx年6月在内蒙古师范大学毕业后在一中工作。

  我曾担任过班主任、英语备课组长、xx年冬季高三年级副组长、xx年冬季高三年级组长兼政教处副主任。

  二、工作情况

  1、年级组工作

  (1)配合校领导、党政办、教导处、政教处、团委开展工作包括卫生大扫除、对违纪学生的处理、各种会议、检查等。

  (2)坚持早操从不迟到、缺勤。坚持早晚办公发现问题及时解决。

  (3)组里设立举报电话。我们组长可通过学生打电话或发短信来发现问题如打架、抽烟、过生日、破坏公物等。

  (4)课间操我们提倡班主任走教学楼道去操场方便班主任发现问题能及时的解决。

  (5)执行冬季作息时间以后取消晨锻炼。为了能让学生按时到班我们利用每天值班人员在6:50准时进班查缺勤人数和班长记缺勤对应学生的名单并下早自习后交班主任相结合的方法然后班主任对缺勤学生针对性的进行教育。这样既避免了有些学生在宿舍或家里偷懒而不到班的情况也减轻了班主任的负担提高了工作效率此外学生也不由自主地按时到班学习。

  (6)认真组织好每一次月考。及时召开教师的试卷分析会、优秀及进步学生表彰会、不同层次的学生座谈会。差距大的学科和班主任及时组织好任课老师和班主任碰头会议大家一起来分析原因找到对策。

  (7)每次考试前后的安排包括监考表、学生的考号、座号和门牌成绩分析表等。认真组织好每一次月考。及时召开教师的试卷分析会、优秀及进步学生动员会、不同层次的学生座谈会。及时组织任课老师和班主任碰头会议大家一起来分析原因找到对策。

  (8)加强常规教学管理倡导集体备课学科教研向每节课要质量狠抓教学过程“五关”:即备课关、上课关、作业关、考试关、质量关。确保年级教学质量的不断提高。

  (9)加强学生日常行为管理。从班级形象入手规范学生仪容仪表细化到男女生的头发集体活动队列要求放学后路上的仪表等。

  (10)抓好班主任工作。每周班主任碰一次头对上周工作进行小结及时解决工作中的问题对下一周工作进行布置。面对存在的问题班主任们共同探讨班级管理方法。他们逐渐成长起来工作各具特色。

  (11)负责请假老师的调课和调自习。这个工作听起来很简单但做起来却并不容易基本上每天要做而且随时要做。

  (12)周六日补课表的安排。我本着尽量做到公平、公证、合理。

  (13)自习表、值班表的公平合理的`编排。我本着尽量做到公平、公证、合理。

  (14)开学初年级组的工作计划和学期末年级组的工作总结。

  (15)主持每周年级组例会布置工作和指出存在的问题以及解决的办法。

  (16)年级资料的发放工作。保证按时的把资料发放到学生的手中。

  (17)负责本年级每月教师津贴的汇总和解说工作。本着实事求是的原则按照学校的津贴标准按时准确的将津贴按月发放。

  (18)为了让学生在周三下午最后一节课能有效地利用起来而且对近一周所学知识的巩固安排各科轮流考试时间45分钟。由备课组长指定专人精心制作试卷。由班长、学习委员和课代表共同组织本班学生考试考试结束后将试卷交回老师老师要阅卷并抽时间讲解。

  2、教学工作——————抓好教学提高教学成绩

  我虽然事多繁忙但坚持上好课不耽误教学受到了学生和家长的好评。

  本人现担任高一两个班的英语课教学工作我始终把热爱学生放在第一位有了这种心境师生之间就能处于一种和谐的状态许多事情便迎刃而解。热爱学生包括尊重信任学生关心爱护学生只要是我的学生无论成绩好坏我都一视同仁。对性格孤僻的学生更多给予热情帮助。人的感觉是相互的教师的真诚学生是感受到的。坚持与学生平等相处鼓励他们谈自己的想法尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人才可能以主动的态度接受你的教育。

  尽到教育人的职责光有爱心是不够的还要勤奋钻研科学施教。教育活动有其客观规律正确运用教学规律能提高教师的工作效率。我不管工作有多忙坚持反复钻研教材大量阅读参考书以提高自己的业务能力。我想作为教师知识面越广自己的感觉也好学生对你的感觉也好。

  在工作学习中本着认真负责的态度正视自己的不足。在教学英语实行新教材的过程中认真思考和组织教学内容和学生的巩固练习加强知识的系统性和完整性;对教材教学内容在加工扬新教材之长避其由于新而不够成熟、不够完善等不足;在教学过程中根据学生的实际和教学效果进行针对性地施教如何进一步有效的培养和提高学生的思

  维能力和思考习惯是我常常思考和面临的问题也是我在教学中需要加强知识形成和获得的过程教学这样才能提高学生的思维能力和探究能力。在教育和年级工作中认真组织学生各次学习能力诊断测试和期中、期末测试及时进行反馈和各种表彰激发学生积极进取的上进心做好和家长的沟通交流。

  一年来在全组教师的共同努力下创建了一个团结、和谐、向上的集体。大家在合作的前提下勤奋工作甘于奉献。都能顾全大局服从领导分配积极为年级组工作献计献策。老教师以身作则做好新教师的带头人;年轻老师谦虚好学在教育教学过程中逐渐成长。我们这个年级组可以说是最和谐最团结的年级组。我在其中只是做好他们的服务工作。每当有老师来向我提出问题时我都能耐心倾听能当场答复的马上就去解决;不能解决的也向他们做好解释工作并向上级反映情况做好上传下达的工作。

  三、不足之处加以改正。

  回顾我的工作就个人而言尽了自己的主观努力但对照一个好管理者的标准来说还相差甚远。当然因为自己当年级组长经验不够丰富本年级组还存在着一些问题。我愿在教师们的监督、关心、帮助下更好地发挥自己的一份力量。

  最后感谢领导对我的信任、支持、理解和帮助没有您们的帮助和支持我会偏离方向;感谢同事们对我工作的支持如果有不尽如人意的地方我会尽快改正因为我们是同行者。我深深知道我的工作是平凡的但却是充实的;我的力量是渺小的但是团队的力量是巨大的因此领导、老师、我、我们齐心协力劲往一处使我们的事业才会蒸蒸日上。这半年我很忙碌但很充实总结到此不当之处请各位领导同事批评指正。谢谢大家!

年级组述职报告5

  一、统一思想构成合力。

  学生的思想品德要靠教师去陶冶良好的风气主要靠教师去营造。这其中最重要的就是教师在思想品质方面要做好表率以自己的人格力量去影响教育学生。首先我们初一全体教师凡事身体力行表里如一言行一致各方面尽量起模范带头作用:其次每个月定期教师座谈共同学习和探讨教育教学新理论、新形式共同探讨各科教育教学中存在的新现象、新问题及其解决之道。从而保证对学生的教育教学工作的科学性和实效性。再次用心配合校园的工作要求根据每一位教师的潜力、兴趣等尽可能地创造条件发挥每位教师的聪明才智。生活上抓住各种细节和机会真诚地互相帮忙每位教师生活中出现的各种困难注意协调好教师间的`各种关系使年级组构成互相关心、互相帮忙的良好氛围。以上做法使全体教师同心协力心往一处想劲往一处使成为一个有坚强战斗力的战斗群众。

  二、确立以教学质量为年段工作中心的共识。

  学期初即明确本学期的工作重心是:补缺补漏杜绝偏科现象。为此我们努力配合校园定期、不定期地开展教研活动个性是“月考、期中考试、期末考试”后都要求及时进行商定对策及时反馈学生的学习状况并及时适当的调整原有的计划及时补漏以求取得的教学效果;鼓励用心钻研教学业务进行课堂教学改革的尝试寻求培养学生创新和实践潜力的途径。

  三、面向全体学生进一步健全和完善“家校共教”网络体系。

  在学生的管理教育方面继续努力探索新时期青少年的新状况、新总是努力学习先进的教育教学方式用心探索和实践“素质教育”的有效途径不断总结经验教训。本学期我们分别在期初、期中后、期末前召开年段全体或部分学生家长座谈会;每次“月考”后都召开了部分学生家长座谈会;班主任主动同家长优质经常性的联系。

  四、开展丰富多采的第二课堂活动

  本学期成功地组织学生参加了校园校运动会、以及“纪念建党90周年演讲比赛”.校园艺术节等活动同时还配合齐雪老师举行了初一辩论赛寓教于乐;这些活动的开展既大大地丰富了学生的课余生活使学生开阔了眼界学以致用;同时也使学生得到了爱国主义教育、群众主义教育、革命教育、劳动教育以及科学世界观、人生观教育;使学生劳逸结合取得良好的效果。

  回顾一学期来的工作在校园领导的关心指导下在全体师生的共同努力下我们胜利地完成了初一下年段的第一场关键性的战役.从总体上看本学期学生的学习、纪律及精神面貌等方面都稳中有升一学期来学生的违规违纪现象大幅下降反之各班班风、学风都有了很大的提高巩生率得到确保;这就为以后的教育教学奠定了稳固的基础带给了有力的保障。

  但我们还就应清楚地看到我们还存在些不足主要有以下几个亟待改善的问题:

  1、有的学生的学习目的性不明确学习态度不端正。

  2、有些学生的学习主动性、用心性有待进一步提高学习有待进一步加强。

  3、我们的教育教学环境同社会上的游艺机室、网吧等想比显得苍白无力沿需大力加强以增强对学生的吸引力。

  4、沿须加强对新时期实施“素质教育”的探讨。

  针对这些不足在今后的工作中我们将从以下几方面来采取用心措施加以改正:

  1、进一步加强学习并自觉运用马列主义的立场、观点和方法研究新状况解决新问题与时俱进开拓创新。

  2、改善工作方式方法讲究工作艺术彻底改变单一方式力求工作效率的提高。

  3、工作作风要坚持力戒空谈崇尚务实坚决反对弄虚作假急功近利的不良风气。

  4、坚持身体力行勤奋敬业脚踏实地抓好各项工作的落实根据岗位职责力争完善做好工作。

年级组述职报告6

  一学期以来在学校各级领导的指导下我们四年级组能有计划、有步骤地开展各项工作全体老师能用心配合顺利开展好各项工作。以学校的德育教育为前提抓好本年级学生的各项行为规范。促进每个学生健康活泼地成长。现对本学期年级组工作总结如下:

  一、教师辛勤耕耘

  我们级组共有8位教师对待工作兢兢业业尽职尽责学校布置的任务总是用心地、及时地完成。

  钱保强:是四年级的一面旗帜对待工作的认真负责是有口皆碑。他说得少做得多处处以典范来带动我们大家给其他班级作出了榜样。作为四(2)班数学教师、班主任兼四年级数学教研组长他很忙一向早出晚归全身心地为了工作默默耕耘。

  冯国芹老师:是组内年纪的一位。但从不倚老卖老凡事用心主动富有激情善于把工作提前完成。对于级组的工作不分份内份外对待自己的教学也总是扎扎实实从不吝啬把自己好的经验传授给年轻的教师。

  何腊梅老师:富有新点子新思维认真负责无论教学还是班级管理方面都有自己一套独特的方法对级组工作也常出谋划策。学生们已逐步构成自主管理的班风和模式语文教学更是一环扣一环学生成绩日益上升习作水平提高很快。

  邵娟老师:虚心好学对待同事彬彬有礼对待学生始终以鼓励的目光及话语让孩子们感受到老师的信任与期望学生们很喜欢他。教学工作日趋进步。

  孙玉红老师:对待工作十分认真负责尤其对待学生循循善诱、孜孜不倦经常利用课余时间对学生进行辅导。组内工作也很热情主动经常提些有建设性地意见。

  陈萍老师:多才多艺对学生有耐心为级组活动默默作着贡献深得办公室所有老师的喜爱。对学校的各项工作尽力去做好孩子们也很喜欢上她的课。

  陈艳琳老师:开朗好心态热情好人缘从没把自己当做是一个逸夫小学的过客而是从一开始就把自己融入这个快乐的大家庭。做每一件事都用心主动对级组工作、教学工作付出了很多。教学工作更是从不放松经常利用休息时间辅导学生的作文。

  总的来说四年级组是一个团结向上的群众。大家互帮互助有不同意见能够辨论而从不伤感情。年轻有活力用心乐观能吃苦是我们四年级组人员的一大特色。对待学校的工作总是用心的配合对级组工作也总是大力支持。

  二、学生的不断进步:

  1、行为规范方面有明显进步

  一般状况下能做到卫生工作有序学生养成了自觉清洁的习惯。早读自觉到位有班干部带读课堂秩序良好。各项行为规范较之上学期有了明显进步。

  2、开展丰富多彩的读书活动

  在全校的读书热潮下我们四年级也启动读书工程让知识成为学生的朋友让读书成为学生的习惯各个班的图书逐渐增多课外学生的无聊追打变成了手捧好书沉浸在书香世界。各班多次召开读书交流活动、朗诵比赛、讲故事比赛等丰富多彩的读书活动。

  三、所做的一些工作:

  1、落实德育活动。这个学期我们级组认真落实学校的德育工作让德育活动收到了实效。透过主题班会、主题板报等开展了礼貌礼仪教育活动组织学生参加一系列地书画比赛、征文比赛等比赛。

  2、安全教育永远放第一位。为了杜绝校园内的安全隐患我们加强楼层的安全巡视工作确保楼道内的安全。透过班队会、晨会、板报等形式进行安全教育宣传让学生提高警惕不轻易犯险。在年级组会议上反复强度安全提高教师的安全意识个性是用电安全。

  3、比以前更用心抓教学全面提高学生成绩;

  本学期我组老师比以前更用心用力地去抓教学。首先我们加强教师之间交流和沟通能及时发现问题有针对性地进行研讨。在期末复习阶段制定了较为详细的复习计划复习工作秩序井然。在培优的同时老师们丝毫没有放松对后进生的辅导。都会对后进生进行有针对性的辅导。在他们的耐心辅导下学生的成绩都有了不同程度的提高。

  4、顺利召开了家长会。在学校的统一布署下在我们级组老师的共同努力下各班主任完善了班级文化并有了自己的特色。四(1)班、四(2)班先后召开了家长会密切了与家长的联系。

  四、反思存在的问题:

  1、学生自学潜力较差下学期这方面要加大力度。

  2、学生学习习惯、态度行为习惯等仍有所欠缺。

  3、教师的`论文发表或获奖不多。

  4、中队的特色还不够突出需要继续加强个性中队、特色中队建设。

  五、努力的方向。

  1、加强对学生进行学习目的性的教育培养学生学习的用心主动性。

  2、要大力培养学生干部的工作潜力使之真正成为老师的助手提高他们的管理水平。

  3、在管理潜力上要加强学习和更新。

  4、要多向其他级组学习多动脑筋多创新。

  5、教师素质还要继续提高提高的途径还需思考。

  6、继续加大培养新教师的力度尤其是促进新班主任的成熟。

  精诚合作、沟通信任、积极向上、健康快乐是我们不变的追求。落红不是无情物化做春泥更护花。我们将在今后的工作中加倍努力得以改善和完善。

年级组述职报告7

  20xx学年上学期已接近尾声作为年级组长严格按学校的规章制度办事在校领导的关心和本年级组老师的支持下尽自己所能把本职工作做好。尽可能地发挥年级组的作用配合做好学校分配的的各项工作个性是及时做好上情下达工作。为学校教学这一中心工作能有条不紊地开展尽的努力。

  一、协助抓好年级教师建设

  1、加强师德建设使教师素质和职业道德有了新的提高。本学年开学初我们认真学习教育理论认真学习学校的各项规章制度认真学习学校及各部门的工作计划不仅仅提高了教师的思想认识并且付诸教学实践使广大教师认识到在教学工作中应全面贯彻党的'教育方针用心推进素质教育用先进的文化科学知识和科学创新的思维意识武装学生的头脑。

  2、注重营造办公室的学习氛围。

  3、学校的安全教育永远放第一位因为学生的生命是无价的出了安全故学校的声誉就会受到很大影响。为了杜绝校园内的安全隐患反复强调安全提高教师的安全意识个性是室外课安全。提醒班主任及担任室外课的老师时刻牢记对学生加强安全教育。经过一学期的努力本年组在本学期中没有发生一例重大安全事故。

  二、做好上传下达工作。

  把领导的每一条指示做好传达工作。对于教师的心声及合理的推荐和意见及时向上反映。同时记录好本学期的年级组长工作记载。如果发现某位老师有情结就及时做好思想工作。

  当然我的工作中还确实存在不足和问题。我们相信有学校的正确领导全体教师共同努力下工作定能迈向更高的台阶。

年级组述职报告8

  我们初二初三年级组是一个团结、相互协作的大家庭。组内教师都能和睦相处关系融洽每位教师都有极强的事业心、进取心、高度的职责心无私地为教育事业默默地奉献着。本期的教育教学工作即将结束了在本学期年级组全体教师为了不断提高教育教学质量全面贯彻党的教育方针认真学习新课程的理念切实转变教育观念全力搞好学生的思想教育坚持教书育人教育教学质量全面提高圆满完成了各项工作和任务促进学校工作的顺利开展。现将年级组第一学期来的工作总结如下:

  一、确立以教学质量为年级工作中心的共识努力提高年级的教学质量。

  1、努力配合学校教导处工作组织了两次段考、一次月考、一次抽考、期中考试和期末考试都要求及时进行商定对策及时反馈学生的学习状况并及时适当的调整原有的计划及时补漏以求取得的教学效果。

  2、鼓励用心钻研教学业务进行课堂教学改革的尝试寻求培养学生创新和实践潜力的途径。经常深入课堂了解各学科的教学教育状况透过召开各类型学生会议来了解状况掌握新动向研究新问题制定新方案拿出新办法及时有效地解决存在的各种问题力争教育教学水平以及学生的'学习成绩都能不断地更上一层楼。

  3、期中考试后召开了学生表彰大会对学习成绩优秀和表现突出的学生及时给与表彰奖励。

  二、抓好学生的养成教育和常规管理。

  1、配合教导处强化对学生的规范和优良习惯的养成教育。继续强化卫生、两操、自习课及课间秩序、集队仪表仪容整顿等常规管理的检查与考核制度。组织学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和我校的各种规章制度班主任带领学生共同制定班级公约抓好良好班风、学风的建设提高学生对行为规范的自觉意识。从整个学期来看卫生保洁工作总体上比较好学生违法违纪事件比以往明显减少。

  2、搞好班级文化建设各班都进行了班级美化建设黑板报有专人负责每大周一期保证质量有特色文化气息浓厚使学生受到文化的熏陶。

  3、配合学校和学部开展一系列活动。先后组织、举办和参加一系列针对较强的活动如:开学伊始进行短期的军训提高孩子们组织纪律意识;升旗、给家长写信、听讲座培养他们爱国爱校情感和感恩意识;组织学生参加各种球类友谊赛、运动会教育学生团结合作热爱体育;带同学们畅游芜湖方特培养他们的社会实践潜力教导他们热爱自然、保护自然;组织疏散演练、安全知识讲座让孩子们时刻注意安全遵纪守法做一个好公民;组织学生举办英语歌曲比赛、元旦晚会、圣诞晚会培养他们艺术细胞学会陶冶情感等等。我不辞辛苦前后忙活着管理的班级和年级总是表现抢眼其中全年级共获得了团体和个人奖项50多人次。

  4、安全教育常态化确保一学期中基本无重大学生安全事故。

  三、架起与家长的沟通桥梁。

  要教育好学生学校、社会、家庭三者缺一不可。为了让学生受到更好的教育为了让家长更好地配合年级组在期中试后召开家长会议把学校和年级组采取的措施告知家长。班主任经常透过电话和联系册与家长沟通让家长及时了解孩子的在校表现和成绩状况。初二年级的全体教师用心配合主动与家长交流取得良好的效果。平时教学中发现问题及时与家长联系、交流同时透过交流征求家长对班级、年级、学校管理的推荐对课任教师的推荐及时改善我们的工作。其中初二两个班还建立班级博客初二(1)继续完善班级报纸。

  四、存在问题。

  1、学风还不太浓厚学习上浮躁的风气在各班级都有不一样程度的存在个别学生的厌学情绪有所加重。随意旷课、迟到现象较突出。作业抄袭现象严重。两极分化严重。

  2、学生的礼貌习惯还有待于提高个别同学有讲脏话、随便乱扔垃圾的行为。缺乏自我管理和控制潜力的学生多。

  3、存在学生上网、沉迷网吧现象。

  4、少数老师在教学管理上有点墨守成规安于现状瞻前顾后创新力度不大。工作中缺少力度缺乏耐心。

  5、年轻教师过多知识结构较为单一教学方法较为简单;个别教师仍存在职责心不强钻研精神不足缺乏敬业精神群众观念不够合作意识淡薄大局意识不强不能及时完成年级组布置的临时性任务。教学质量不高的现象仍然存在。

  6、领导对毕业班的关注和指导还远远不够。

  五、对下学期工作的一些设想。

  1、认真贯彻学校各项政策措施加大年级组管理力度认真配合学校各处室完成各项任务。牢固树立为师生服务的意识。

  2。提高管理意识科学、公平地考核教师拉开差距增加教师的压力和动力。

  3、继续发挥年级组学生参与管理的工作。

  4、在班级管理方面加强班风、学风建设。

  5、继续狠抓学生养成教育组织班主任多开展形式活泼的主题班会增强学生安全意识、学习意识、卫生意识。

  6、明确转差帮扶制度。如:能够建立“一对一”的转化后进生职责制规定班主任和所有课任教师务必负责转化一至两个后进生。协助班主任参与班级管理促进“全员管理”理念的落实。在班级管理方面尽量让班主任有自我的管理特色努力降低与化解班主任工作的强度和难度为他们服好务。

  7、校园文化建设进一步上档次提高品位。

  总之经过年级组全体老师的共同努力初二初三年级组的各项工作有必须成效。我们将不断总结不点进步争取有更大进步。

年级组述职报告9

  本学期一年级组全体教师认真贯彻学校“以人为本、文化立校、质量强校、特色兴校”的办学理念本着“求真务实”的工作作风努力提高教育教学水平齐心协力完成了本学期的各项工作。在工作中我们始终坚持“在反思中总结;在总结中调整在调整中进步”的原则现总结如下:

  一、鞠躬尽瘁乐奉献

  一年级组共有教师20名其中任课教师17名图书管理老师2名教务处复印管理员1名在年级组领导工会  我们一年级组有六位班主任他们在教学上业务能力强在班级管理上经验丰富因此在教育教学中起到了砥柱中流作用:

  一班xx老师是一位非常优秀的教师曾多次评为校级“优秀教师”、“年轻骨干教师”今年还荣获第x届自治区教师素养大赛二等奖。这个学期与她搭班的是有着三十多年工龄、七年年级组长的xx老师由于x老师是一年级数学研修组组长双班数学工作非常繁忙。x老师每一次外出xx老师、xx老师就主动与x老师调换好课并监督学生常规让x老师安心在外上课。

  二班xx老师工作负责家中两个孩子都得她操心大女儿刚上初小女儿才开始牙牙学语但每天她都很早就来到学校与班级中的学生达成一片他的教育教学理念新所教班级学生成绩在年级中常常名列前茅他多次学校安排的公开课但班级工作仍然开展地井然有序。

  三班xx老师虽然她快要退休但仍然带着班主任他尽职尽责全心全意为学生、年级老师服务每一次年级、学校举行活动他忙前忙后协调安排毫无怨言。

  四班xx老师虽然非常年轻走路不大方便但工作很勤恳是我们年轻教师学习的标榜今年xx第x届教师素养大赛中荣获一等奖她的幽默风趣总能给办公室带来欢声笑语年级部下达的各项工作都能积极、高质量完成。走进她的班级就如同走进了一个温馨的家在她的精心设计下班级布置非常有特色为学生营造了一个舒适、美丽、温馨的学习场所。她的`班有一位早产儿由于身体不好智力发育不全她耐心给孩子讲述知识在x老师的努力下孩子进步很大同时孩子在同龄人中找到信心这令家长非常感动。

  五班xx老师身为班主任时时处处为学生着想学生身体不舒服他立刻与孩子沟通及时与家长取得联系对孩子问暖问寒学生有心事他及时找学生沟通交流。班上一位女生被高年级智障女生打了x老师多次与家长沟通交流使得学生家长的激动心情得意平复孩子由于受到惊吓好几次都不敢上学x老师耐心开导学生并给被打孩子专门配一个关心小组只要下课就有关心小组的小朋友陪着她渐渐地孩子在x老师的关心爱护之下找到了久违的欢声笑语。

  六班xx老师是双语班班主任这个学期刚接手新班主任为了对班级学生有一个全面的了解他积极与学生家长进行沟通从家长那里了解到了每一个学生的第一手资料。每天上完课他都亲切和蔼地与学生交流、谈心逐步地深入了解班级每一个学生在很短的时间内学生们就非常喜欢听他的课他的`班级里男生非常调皮在他的教育转化下这个学期孩子们的进步有目共睹她的认真与细心也得到校领导的高度好评得到了班级家长的肯定与赞扬。

  一年级组的六位班主任个个尽心尽职工作积极。年级其他科任老师也认真负责乐于奉献。xx及新来的xx老师虽然工作都非常忙但只要年级组开展活动他都毫不犹豫地承担起任务在xx老师的总体策划、xx老师的耐心辅导下教师节文体节目评比中我们一年级节目荣获二等奖。xx、xx老师她们的工作热情非常高很多次都放弃午休时间来给差生补课年级组举行活动她们积极参与主动承担任务给年级组的工作开展带来了活力、动力。正是有了这样一个乐于奉献的集体一年级组本学期的各项工作才开展得这样有声有色。

  二、团结互助显和谐

  一年级组教师是一个不可分割的集体大家无论是在工作上还是在生活上都互相关心、互相帮助荣辱与共是一个团结、和谐的团队。年级组无论是开展教师活动还是学生活动大家都鼎立支持竭力配合。本学期学校开展了各级各类的研讨课、公开课几乎每位教师都面向全校开过课有的教师甚至面向昌吉州公开课。但无论是哪位教师开课同组教师都积极配合与支持共同研究教材共同商讨教学设计甚至制作教具。有些老师需要试教被用到的班级老师毫不犹豫地答应甚至还做好前期准备工作。正是同组老师的积极配合我们组每一位教师所开的课都取得了成功获得了听课教师的好评。像这样的事例还有很多很多一年级组全体教师本着学校“关爱学生、走进心灵、激励进步、共享快乐”的教风齐心协力、互帮互助形成了一个团结、和谐的集体。

  三、努力拼搏创辉煌

  回首这学期的工作虽然取得了一些成绩但也存在不少问题最大的疑惑就是:怎样即能严格按学校的规章制度要求老师但同时又能和本年级组的老师搞好关系、愉快相处。经过一学期的磨练自己也总结出了一些经验教训。管理是一门学问同时也是一门艺术要管好物容易要管好人的话就必须用心去做好每一件事情。一个学期又是一个新的起点一个充满希望的下一学期值得我们共同期待我们将一如既往的踏实工作奋发进取。我们将在创新中求实在求实中创新;我们将积极前进迎接挑战再创佳绩。

年级组述职报告10

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  一转眼一学期的工作又将结束了在学校领导和同仁们的关心、帮助、支持与配合下我们顺利地完成了一学期的教育教学工作进入了紧张而又有序的复习阶段在此我向大家表示衷心的感谢。下面我就这一年来的工作向各位领导及老师们做如下汇报不足之处请大家批评指正:

  一、主要工作:

  1、我们年级组是一个团结奋进的年级组作为年级组一份子的我仅仅只是起到了一个纽带和桥梁作用。

  2、在“三课”活动中本年级组的推进可谓形式多样甚而有点别出心栽。

  3、学校有各种规章制度平时组织教师认真学习学校各项规章制度特别是考勤制度和请假制度如有老师请假做好顶课安排确保每位教师自觉遵守。

  4、安全工作是学校的中心工作之一也是我们年级组常常谈讨的'课题这方面的工作学校做得非常全面而细致了然而面对防不胜防的安全问题仿佛只有宣传教育在我们组内的教师看来较好的做法是教会学生生存的本领学会一些基本的防伤害技巧。一句话学习与安全同样是学生自己的事就让学生自己去体悟习得吧!“授人以鱼”不如“授人以渔”就是这个理呀!

  二、存在的问题

  对待学生普遍存在厚此薄彼的现象诸如优秀学生发言机会多有礼貌的学生得到老师关心多

  三、今后努力的方向:

  1、加强学生日常行为规范的管理使班风、学风在原有基础上有较大的提高。

  2、加强班务管理的指导与监督缩小班级之间差距。

  3、重视学生和家长的信息反馈积极改进工作提高教育教学的层次。

  4、相互听课取长补短缩小学科间的差距使年级总体水平得以提高。

  当然因为自己也是第一次当年级组长没有什么经验组内还存在着许多问题。我会努力去改变的以争取让学生的行为规范过硬、学生成绩更优异!

  人们习惯用瞬间、转瞬表示时间的飞快流逝。的确当时间正在进行时我们是一天又一天、一个星期又一个星期、一个月又一个月的看似忙忙碌碌踏踏实实的走过来可当新年来临之际突然停下脚步好似去年述职的情景还历历在目今天却又在这里总结自己一年的工作不得不感慨:时间真是过的太快了。

  “捧着一颗心来不带半根草去”陶行知先生的真知灼言言犹在耳我深感一位人民教师的责任也深感一位人民教师的光荣。幼儿教育是一项高难度的工作要做好它实属不易。但我相信只要乐岗敬业定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

年级组述职报告11

  在本学期的年级工作中在学校各级领导的大力关怀和支持下透过全体教师的共同努力和团结协作。我从以下几个方面组持了三年级的教学工作。

  1、作为年级组长我深知他是年级师生的是本年级教育教学的组织者。其工作应向校长负责理解教务处、校长办对教育教学工作的组织指导。

  2、这学期我全面贯彻了党的教育方针组织了教师全面管理、教育学生促使学生全面发展;协调了各年级教师工作关系争取年级组整体进步和均衡发展。促进了各个教师团结协作。

  3、负责了本年级教师、班主任工作的考核对任课教师、班主任考评提出了一些可行的意见。

  4、负责制定和实施了本年级的工作目标和工作计划完成了学期或学年的工作总结。

  5、主持了本年级的'各种会议如班主任会、教师会、学生会、家长会及参加全校活动中年级的组织工作。

  6、指导了本年级的班主任工作提高了班主任工作的质量尤其是更多的关心了青年班主任和教师的工作帮忙他们尽快成长。成为新一代优秀教师。并指导他们的教育教学工作的。

  7、加强了对本年级后进生的控制潜力建立了后进生档案注意他们的思想动态力争把工作做在前面消灭他们的犯罪率。

  8、我全面的完成了学校交给我的各项任务把握了全局观念政策观念。在这一学期中我认真的听取了本年级中每位老师的宝贵意见。

  10、全面关心指导了本年级老师的思想、工作和生活。

  11、我时常关心学生的学习状况组织教师研讨教学工作并不断提高教学质量。

  12、为了配合学校抓好体育卫生工作我督促检查了各班“体育达标”工作实施状况关心卫生、保健、防近工作保证学生健康成长培养学生爱护公物良好习惯。

  13、除此之外我还办好了年级“家长委员会”“家长学校”工作----随时和家长持续联系。并和家长谈了一些关于学生管理方面的问题。

  14、全面负责处理了本年级的日常事务和突发事件。

  本人透过这一学期的工作的总结了以上这些经验但是还有一些问题如部分教师工作不够主动少数同志敬业有点差学生难管。今后我将继续努力。把工作做得更好也望各位领导指出宝贵意见。

年级组述职报告12

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家上午好!

  过来的一年是我忙碌而又充实的一年。一年来在领导的关心帮助和本组教师的大力支持下我圆满完成了学校领导安排的各项任务。今天按照学校安排我对过来一年的工作进行述职恳请各位领导和同事们提出批评和宝贵意见。

  一、面对困难迎接挑战

  由于各种原因七年级时本年级组成绩一直不容乐观。教师情绪低落积极性不高。但我坚信:“只要精神不滑坡办法总比困难多”。在各级领导的大力支持下对年级组全体教师进行学科质量分析肯定大家的努力和取得的进步并寻找下一步的对策。我参照学校总体工作第一时间制定出年级组工作计划与目标。

  二、率先垂范无私奉献

  我作为八年级主任班主任并代两个班的英语课深感肩上责任的重大为了让家长满意学校放心我对工作从来不敢怠慢率先垂范经常超负荷工作要求教师做到的我首先做到啦。为适应新世纪的教学要求缩小自己和同学们之间的代沟我不断给自己充电。每天除了备两种形式的课、写教案、改作业、上课外还利用晚上没晚自习的时间整理课件查找有关本周所学的语法专课观看优秀教师的视频课在教学方法和学生积极性的调动上都深受启发。在教学上

  遇到把握不准的问题我潜心钻研努力研究主动找同行们探讨或者从网上查找答案。我带领年轻教师积极地投入到课堂改革中充分利用现有的教学仪器提高课堂教学效率鼓励年轻教师积极参加各种形式的优质课评选同科教师之间进行听评课。

  作为一名年级带头人我深知只有身先士卒工作才有说服力才能赢得同志们的认可和支持这样才能有利于开展年级工作。我能从大局出发全力支持学校工作。率先垂范无私奉献是我做好年级主任工作的重要保障。

  三、团结合作共同提高

  作为一个班的班主任管的是一个班级的人与事。现在我总是在提醒自己“大家好才是真正的好”不但要管好自己班的学生而且要管理好年级组所有的学生从而抛弃班级概念在某种程度上担起了“大班主任”之责。为了管理好本级部的教育教学工作我经常跟本级部个别老师或班主任谈心并提出建议和指导性意见尤其是当他们遇到困难和问题时总能给他们献计献策排忧解难。年级管理工作有序班主任团结步调一致。努力形成互帮互助、团结奋进、健康向上的教师群体。

  四、齐心协力众志成城

  本学期以来在全组教师的共同努力下创建了一个团结、和谐、向上的集体。大家在合作的前提下勤奋工作甘于奉献。都能顾全大局服从领导分配积极为年级组工作献计献策。老班主任(王

  泽群老师和孙主任)以身作则学生工作做得很到位做好新教师的带头人;年轻班主任老师(李玉峰老师)谦虚好学在教育教学过程中迅速成长李桂平老师家里孩子虽小但来的早走的晚在校期间学生工作做得很精细。思想上一致心灵上沟通行动上的默契使年级组的'每一位教师都非常支持我的工作使我的想法、安排能够得以顺利实施。全年级教师通力协作精诚团结落实到位有了这样一个团结协作的集体本年级组的成绩有了很大程度的提高。

  五、外塑形象内强管理

  八年级是整个初中阶段“危险期”学生正处于青春期情绪容易波动也极易产生逆反心理可能直接或间接地影响到正常的学习和生活。针对这种现状我们因势利导力求使学生能够平稳度过这个关键时期。

  1.制定班级计划。认真详细作好学生现状分析制定切实可行的班级计划对单亲家庭的学生、父母离异的学生、智障的学生、特殊病情的学生、关系户难管理的学生以及问题学生都做到心中有数采取不同的方式进行教育以确保学生的安全让学生先成人后成才。

  2.注重家校联系工作。通过每次月考以及学生平时的表现或者通过谈心了解到的学生情况考完后召开个别家长座谈会与家长就学生的学习和心理健康问题进行沟通与交流形成家校合力共同管理。

  3.加强学生日常行为管理。从班级形象入手规范学生仪容仪表细化到校服的穿带头发的长度餐厅、宿舍的要求教室卫生、纪

  律管理以及学生对于手机、音乐器材的携带等灵活处理学生违纪问题。

  4.加强督查一日确保有三巡。一巡早自习二巡中午小自习三巡晚上小自习看看学生的学习质量和纪律情况发现问题及时解决或者跟班主任联系。

  5、及时传达每周的教务会议精神涉及本年级段的工作认真做好贯彻落实。贯彻落实有些困难的做到耐心细致的协调确保学校的政令畅通。对于老师对工作有益的意见和建议或者日常生活中发现的问题通过周工作报表的形式上报以便及时处理工作中遇到的问题。一年来教师情绪稳定工作积极性很高教学成绩上了个新的台阶。

  存在的问题及今后努力的方向

  1、年级组所做的开拓创新意识不强被动贯彻落实工作做得多主动安排工作做得少。 2、现在初二年级对部分优秀学生的教育效果还不够理想方法不够多样化力度不够大。

  3、常规管理的质量各班级间存在不平衡个别班级的还有不尽人意的地方极少数学生的学习、生活习惯还存在不良现象。譬如:学生中玩手机、抽烟早恋现象时有发生需积极探讨有效的引导方式、方法。

  4地理、生物学业水平考试即将进行学习的力度还需加强。

年级组述职报告13

  一年来我脚踏实地认真履行年级组长职责如期实施计划中的各项工作。在领导的关心帮助下在各个部门和本组教师的大力支持下顺利完成校领导布置的各项任务。回顾一年来的工作总结如下:

  一、加强学习了解职责努力履行自己岗位职责

  年级班主任是学校年级段中的具体负责人它的责任就是及时准确地贯彻落实校长室、教导处、教研室、少先队、大队部等部门发出的指令保证学校的各项工作得以落实做到令行禁止。我对自己的岗位职责还是烂熟于胸的。一年来我做了一下几个方面的工作:

  1、及时传达每周的教务会议精神涉及本年级段的工作认真做好贯彻落实贯彻落实有些事困难的做到耐心细致的协调确保学校的政令畅通。

  2、加强督查一日确保有三巡一巡早读看老师到班情况和早读的质量二巡午休了解本年级组师生对作息时间的执行情况三巡晚补看看老师和学生补差和离校的情况以及班级现状况发现问题及时解决。

  3、定期召开年级组会议根据学校的统一安排每次年级组令发前认真准备及时表彰先进指出不足提出整改措施。一年来我们年级组的各项工作完成情况是好的。没有拖学校后腿。

  二、创新求实、稳中求胜提升教学水平

  我组教师积极响应校长的号召认真贯彻新课改精神尝试“自主、合作探究”的新型教学模式。

  1.充分发挥典型示范作用力争以点带面全面提升教学水平。认真开展教学教研活动我听课百余节。本学期配合学校教科室、教导处开展老带新示范课青年教师汇报课新课改展示课全体教师创优课评比活动。我组成功的展示了3节课:一是杨学艳老师的信息技术与学科教学整合课已被推荐参加县级评选。二是王艳霞老师为青年教师做的示范课。三是杨桂芝老师的课改示范课。我组教师每人做了一节课改研讨课老师们相互学习共同探讨改进措施。我们还借他山之石供己之玉学习借鉴许家台中学的课改经验使全组教师的教学水平得到整体提升。

  2.认真组织好每一次考试。及时召开教师的试卷分析会、优秀及进步学生表彰会、不同层次的学生座谈会实行试后补考制度定期开设培优补差班抓两头带中间让尖子生有方向让学困生有信心有效控制两极分化全面提高教学成绩。

  3.加强常规教学管理倡导集体备课学科教研向每节课要质量狠抓教学过程“五关”:即备课关、上课关、作业关、考试关、质量关。确保年级教学质量的不断提高。

  三、外塑形象内强管理展现年级良好风貌

  这一年龄段学生的思想教育和心理引导显得尤为重要。教师如果不及时疏导可能会产生严重的两极分化现象给日常管理和教学工作带来难度。针对这种现状我们开展以下活动因势利导力求使学生能够平稳度过这个关键时期。

  1.制定班级计划建立学生挡案。针对七年级整体发展不均衡的`现状八年级初重新分班为了让教师尽快了解学生我同几位班主任认真详细作好学生现状分析制定切实可行的班级计划对单亲家庭学生、问题学生建立档案并建立相应的跟踪教育制度。

  2.注重家校联系工作。一年来定期或不定期召开不同层次家长座谈会与家长就学生的学习和心理健康问题进行沟通与交流形成家校合力。

  3.做好班干部培训工作。每学期初组织班干部明确职责使各班班干部思想过硬、工作有方。

  4.开展丰富多彩的集体活动。如:拔河比赛、篮球对抗赛、演讲赛、优秀作业展览、英语短剧展示系列感恩教育等活动增强了学生的集体荣誉感和班级凝聚力丰富了学生的校园生活。

  5.加强学生日常行为管理。从班级形象入手规范学生仪容仪表细化到胸卡的佩带头发的长度集体活动队列要求加强宿舍、教室卫生、纪律管理组织年级纪律督察小组灵活处理学生违纪问题。

  6、加强学生的心理健康教育。开设心理健康讲座:如“花季少年需自爱”“做自己情绪的主人”“珍惜生命热爱生活”等。对问题学生进行个别的心理辅导引导学生学会用合理宣泄、幽默和迁移等方法来排除心理障碍。

  7.抓好班主任工作。每周召开班主任例会对上周工作进行小结及时解决工作中的问题对下一周工作进行布置。积极鼓励班主任总结经验撰写教育专题总结和论文期末组织经验交流。面对4个缺乏班主任工作经验的年轻教师我定期组织他们学习优秀班主任经验共同探讨班级管理方法。他们逐渐成长起来工作各具特色陈国旺老师不辞辛苦迎难而上;徐成林老师幽默稳重柔中带刚;杨燕鹤老师雷厉风行严中有爱;王小双老师因势利导、任劳任怨。

  四、深入工作实际做好年级带头人三不遗余力带新人创建先进教育教学集体

  近几年来随着学校不断壮大每年都有新教师、年轻教师不断充实我所在年级为了让他们尽快适应本校工作环境独自承担教育教学工作我都毫无保留地做好传、帮、带工作像大姐一般躬身示范使他们很快地成熟起来。我尊重领导团结同事上下沟通互相促进创建了一个团结互助、富有上进精神的先进教育教学集体深得学校领导的好评。

  述职人:

  述职日期:xxxx

年级组述职报告14

  十分感谢领导和各位老师的信任在过去的两年来,我得以担任年级组长工作。年级组长是本年级的领导者和组织者对本年级教育、教学工作负有全面管理的责任对本年级学生的德、智、体、美、劳诸方面全面负责。实际上我对自己的定位就是年级教师服务员年级学生辅导员而我们年级组的老师更像是亲密无间的一家人。

  一、从自身做起思想品德端正严格遵守党的教育方针遵守上级组织的各项制度及安排认真工作恪职尽守树立良好的师德形象。按时上下班认真遵守作息制度不迟到、不空堂认真钻研教材参加政治学习积极;工作态度端正任劳任怨有奉献精神;业务要求精益求精备课认真虚心听课力争讲好每一节课批好每一个本子。

  二、定期向上级职能部门汇报本年级课程实施情况及存在的问题并把各部门的意见传达给各位老师及时调整和改进工作。除了起到上传下达的作用还对学校做出的决定做了一些必要的解释工作对老师的意见建议及时反馈给学校领导。做好本级教师的考勤登记协助教导处做好教师事、病假的代课安排。做好本职工作的同时努力做好校内一切事务(活动)。

  三、研究检查少先队活动的情况管好本级学生的`卫生、安全及课余纪律。积极组织全年级学生和老师完成学校安排的各项工作和临时任务。在学生中形象良好深受学生喜爱。组织年级学生参加了校外的一些活动尤其是三年级单独组织的流芳园社会实践活动使学生印象深刻同学们陶醉在大自然的美景中也对革命烈士更加深了认识感到我们今天幸福生活的来之不易。

  四、在教学技术与信息手段上我经常与同组老师们探讨各种教学问题利用网上资源服务教学。在我们电脑三年级共享的教学资源里有语文、数学、英语各种学科的课件包每个人都在不断补充资源共享。教师高级计算机考试期间一直到现在我们学习FLASH制作和网页制作的热情都很高经常聚在一起研究电脑各种操作。

  五、整个年级组是一个团结的集体。能顾全大局团结同事尊重同事友好相处互帮互助。关心教师工作、生活协助学校领导及时解决教师思想、工作、生活上的困难。积极组织年级组老师的业余活动使年级组老师之间加强团结融洽气氛。因为女教师多我们常常一起逛街、吃饭自己家里有什么好吃的也喜欢带到办公室大家吃。两年来我们年级组老师之间没有红过一次脸没有拌过一句嘴这尤其难得。

  总之本人两年工作有一些成绩的话都是同事们的帮助领导的关心。我两年中的不足还期待大家诚恳的批评和指正。

  述职完毕

  谢谢大家!

年级组述职报告15

  尊敬的各位领导、各位同仁:

  不平凡且留给我们深深美好回忆的二0XX年学年度过去了。这一年让我们所有伦小人欢怡、鼓舞扬眉吐气。因为我们在校长室一班人的领导下比较出色地完成了学年初既定的工作任务实现了既定的工作目标。写下了崭新的一页美好的篇章。

  我缪凤荣一年前被安排担任三年级年级主任。一年来我要感激三年级全体老师对我工作的支持是你们的支持和配合才使得我们年级组的各项工作得以顺利的开展才使得我们学校的各项工作上了新的台阶。那么作为一个年级班组的负责人我做了哪些工作呢?向大家作一个简要的汇报:

  一、 加强学习了解职责努力履行自己岗位职责

  年级班主任是学校年级段中的具体负责人它的责任就是及时准确地贯彻落实校长室、教导处、教研室、少先队、大队部等部门发出的指令保证学校的各项工作得以落实做到令行禁止。我对自己的岗位职责还是烂熟于胸的。一年来我做了一下几个方面的工作:

  1、及时传达每周的教务会议精神涉及本年级段的工作认真做好贯彻落实贯彻落实有些事困难的做到耐心细致的协调确保学校的政令畅通。

  2、加强督查一日确保有三巡一巡早读看老师到班情况和早读的质量二巡午休了解本年级组师生对作息时间的执行情况三巡晚补看看老师和学生补差和离校的情况以及班级现状况发现问题及时解决。

  3、定期召开年级组会议根据学校的统一安排每次年级组令发前认真准备及时表彰先进指出不足提出整改措施。一年来我们年级组的各项工作完成情况是好的。没有拖学校后腿。

  二、努力做好自己本职的教育教学工作在培养学生能力上下功夫。

  本学年度我担任五、六年级音乐课因课时13节作为一个非音乐专业的教师教材看不懂的`东西是比较多得。我潜心钻研虚心请教保证了教学任务的圆满完成。培养了学生的音乐兴趣爱好。发现了一些有音乐可塑性的苗子。在音乐课堂教学中我努力探索师生互动的途径努力培养学生的积极性和创造性受到了很好的效果。

  三、认真完成学校交给我的有关工作任务

  学年初学校安排我和缪正东班每天早上7:00前到会堂查验所进会品的质量和数量我们深知是一次责任极其重大的差事。我们严格履行职责坚持原则拒不苟且发现质量问题的毫不客气责令退回去。一年来让我们查验的各种会品数量是足的新鲜度是好的。没有出现一次差错。赢得各方的赞誉。

  四、存在问题及今后努力的方向

  1、年级组做做的开拓创新意识不强被动贯彻落实工作做得多主动安排工作做得少。

  2、深入课堂了解课堂教学情况少所听课节次数不达标。

  年老自知夕阳晚不需扬鞭月奔蹄。在新的一学年里不管领导安排我做什么工作我将倾心尽力为学校各项工作顺利开展献上我的一份力!

  述职完毕谢谢大家!

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