当看完一本著作后相信大家一定领会了不少东西是时候抽出时间写写读后感了。但是读后感有什么要求呢？下面是小编帮大家整理的读《养花》有感希望能够帮助到大家。

读《养花》有感1

　　暑假是五彩缤纷的那肯定少不了书本的陪伴今天我就读了一篇老舍先生写的《养花》。

　　这篇文章老舍通过养花悟出了一个我们都不能否认的养花乐趣他说：“有喜有忧有笑有泪又香有色有花有实既需劳动又长见识这就是养花的乐趣。”老舍先生养的花不仅带来的是乐趣更重要的是深刻的道理让我深有感触地有两点。

　　第一点：“不劳动连棵花也养不活这难道不是真理吗?”对呀!如果我们连棵花儿也不坚持照顾那也养不活。花儿虽小但是它也需要人照顾人类如果懒惰就会连弱小的`生命也照护不好。这句话虽然短但让我想到了一件后悔的事：一次偶然的机会我看到同学家有一条活蹦乱跳、聪明伶俐的小狗。我眼红了于是便嚷着叫爸爸也买。一开始爸爸非常坚决就是不给我买最后禁不住我的软磨硬泡答应了给我买一条小狗。第二天爸爸如约带回了一条可爱的小狗它一看见我就往我身上趴好像认识我似的。一开始因为新鲜我天天给它洗澡、喂食还配它逗它。可是没过几天我那股新鲜劲没有了后来导致它浑身脏兮兮的只好给奶奶扔了。“不劳动连棵花也养不活。”没错不劳动连只狗也养不好;不劳动什么也做不好!

　　第二点：“花儿分根了一棵分为数根就赠给朋友们一些。”老舍先生可以舍得把自己辛苦的结晶送给别人那我们为何不把自己轻而易举的东西跟朋友一起分享呢?小时候我不懂得分享。记得以前爸爸给我买了一本好书我一直在家里藏着掖着看别人碰都不给碰。一次一位跟我当时年纪差不多的小朋友随便摸了一下,被我发现了当场就嚎哭了起来。因为我这么的犟,爸爸不止一次骂了我。而现在那本书正在家里睡大觉呢不过今天我读了老舍先生的《养花》懂得了分享明天我就把那本书带来一起与同学们分享一起享受其中的乐趣!

　　老舍先生写的《养花》是篇好文章不仅让我明白了分享的快乐更让我懂得了“只有劳动才能有更大更好的成就”!

读《养花》有感2

　　上个学期我读了《养花》这篇文章作者老舍爷爷曾多次写出了养花的实践与乐趣而我也从中明白了一些养花的知识还悟出了一些生活中的道理。

　　没想到养花要养好也得靠知识、讲学问得根据各种花的.特性进行管理正如文中这句话：“有的喜干有的喜阴。喜干就别多浇水；喜阴就别放在太阳下暴晒;摸着了门道花草养活了并新鲜茂盛。”

　　作者从养花中得到了知识和乐趣并悟出了一个养花中的哲理;“不劳动连颗花也养不活。”确实劳动能创造一切劳动也能给人带欢乐和幸福文章里写了两个细节：“送牛奶的同志进门就夸好香；有人高高兴兴拿走了自己的劳动果实心里自然特别喜欢。”这都是作者引以为骄傲的事情。

　　“有喜有忧有笑有泪有花有果有香有色既须劳动又长见识。”这就是养花的乐趣也是我这篇文章的心得。

读《养花》有感3

　　“不经历风雨怎么能看见彩虹？”自从读了《养花》这篇文章后我思绪万千。因为它让我明白了：不管做什么事只有付出艰苦的努力才能获取成功的喜悦。

　　这是一篇老舍的散文主要讲了老舍养花发生的事情这个过程有喜有忧有笑有泪有花有果有香有色。既需劳动又长见识。字里行间体现出了他对养花和对劳动的热爱。

　　文中说“不劳动连棵花也养不活这难道不是真理吗？“这看似平淡无奇的一句话却蕴含着深刻的哲理人间的真谛：劳动是人的本能快乐来源于劳动的过程幸福来源于劳动的成果想不劳而获必将自食其果。

　　在这我想到了美国科学家爱迪生。他在发明电灯泡的实验中经历了无数次的失败但他没有灰心丧气而是继续努力地进行着。终于成功了他的发明改变了全世界。我又想到了居里夫人她为了提炼镭日复一日在一个破旧的实验室里努力的.工作着经过三年零九个月的实践终于把几十吨的矿石残渣提炼出0.1克的镭。这一举动也轰动了全世界……

　　我也想到了我自己。我的理想是当一位著名的作家但是我空有大志每天就这样幻想着一年也没写出几篇文章。看了这篇文章后我深感没有付出就没有收获于是我利用空闲的时间来练习写作与此同时我也会读中外优秀名作摘抄其中的好词好句并写读后感。渐渐的我的写作水平果然有了提高。然而“路漫漫其修远兮吾将上下而求索“写作是我一生的追求我一定要坚持下去争取写出更多好的文章。

　　读完《养花》真让我受益匪浅。的确没有人能随随便便成功要成功就要付出艰苦的努力。

读《养花》有感4

　　晚上我在灯光下看出一个醒目的题目应入我的眼帘：《养花》。作者竟是我国著名的作家老舍。我读过老舍的许多文章老舍写的文章总含有深刻的道理。《养花》这篇文章说明了什么道理呢？我迫不及待地往下看。

　　初读课文难免对一些句子不理解如“ 不劳动连棵花也种不活真的养不活吗？我又将这篇课文读了几遍细细地琢磨了很久终于悟出了一个道理：不劳动就连养花这一点儿小事都干不成何况做其他的事情呢？想到这里我的'脸不由的热了这句话好像是指着我说的。我的理想是当一名老板能用自己的智慧和劳动干出一番事业自己开家公司坐在椅子上在办公室里当一位老板但是我空有大志却不愿动手动脑读书。

　　只觉得惭愧万分不动脑不动手不为自己的理想去努力奋斗这能当老板吗？如果还像以前那样只是空想不动手不动脑就什么也当不成了/我觉得老舍文中所提到的“不劳动连棵花也不活”这句话确实是真理。似乎是对我说的。我下定决心一定努力学习实现自己的理想。

　　像“当然也有伤心的时候”这一段我开始也不明白。老舍写《养花》这篇文章为什么写伤心事呢？经过反复思索我才明白：养花都有伤心的时候那么生活中该有多少伤心的事呢？由此我想到人的道路是不平担的不能因为有一两次的打击就对生活失去信心。这一点我是有亲身感受的。一至五年级时我是班里的小组长一直被评为“好学生”、可以说是多么的自信那时的我可称得上无忧无虑可是在读初一时有一次没被评为“好学生”紧接着考试成绩又不太理想、当时我悲观、我失望。读了这篇课文我全身不禁产生了一种神奇的力量心情也格外舒畅。

　　读了这篇文章我似乎又长大了许多懂得了许多道理、的确这篇课文对我的教育太大了。

读《养花》有感5

　　读《养花》有感学习上难免会有挫折一个学生该怎样对待挫折那？最近学习老舍《养花》一文很受教育。《养花》的内容是这样的：老舍先生很喜欢养花但他养一些易活的花草。老舍在养花的过程中摸出了许多门道增长了很多知识。老舍先生有腿病不但不利于行也不利于坐。老舍先生在他工作的时候总是写一会儿就去院子里看看浇浇这棵搬搬那盘然后回到屋里写一会儿然后再出去。如此循环让脑力和体力劳动得到适当的调节有益身心。昙花开放时约几位朋友看看；花分根时送给朋友们一些分享快乐发展友谊。老舍先生通过养花体会到了养花的乐趣。“不劳动连棵花都养不活这难道不是真理？”这句话非常富有哲理。因为只有劳动才能够创造美好的生活。我记得我第一次做饭的.时候非常辛苦但在做饭中增长了知识体会到大人的辛苦。那天大人们都去了外婆家奶奶身体不好。我决定做一次饭。我拿着钱到菜市场这里的菜各种各样我都不知道买什么。我看到了奶奶最爱吃的鱼我买了一斤又买了一些鸡蛋。手里的钱一会儿就花光了。我体会到了大人工作的艰辛。回到家我把鱼弄好放到锅里蒸。自己就做起荷包蛋来我打开了煤气往锅里倒了一点油过了一会儿油热了几颗油星溅到我的手臂上疼死我了我想过放弃可奶奶的身体不好最好还是做好了。爸爸妈妈回来了他们看到这桌子上的菜很开心夸我很棒我的心里比蜜还甜。虽然做的不是很好吃但我在做饭的过程中收获到了快乐。以后我一定要多劳动创造美好的生活。

读《养花》有感6

　　今天我又读了一遍著名作家老舍的养花因为这是我最喜欢的一篇文章所以读得特别认真、仔细。这篇文章字里行间里充满了老舍先生养花的乐趣。我读一遍后受益匪浅。

　　老舍先生养花中付出了艰辛的劳动特别遇上狂风暴雨抢救花草弄得腰酸背痛热汗直流但他却觉得“这多么有意思啊”。从而悟出了“不劳动连棵花也养不活”的道理。过去我在家里什么事情都赖爸爸、妈妈就连吃饭穿衣服等这些简单的事情也是坐享其成真是衣来伸手饭来张口我成了家里有名的“小公主”。自从学习了养花之后老舍先生的言行使我深受启发：只有劳动才能有收获生活才能过得有意义有价值。于是我每天放学后就帮家里干一些力所能及的'家务活儿做饭啦打扫房屋啦……有时累得满头大汗心里却有说不出来的快乐妈妈还夸我是个爱劳动的孩子呢。

　　老舍在养花这文章里讲到“看着友人拿走自己的果实心里自然特别喜欢”这一点也不假我也有同样的感受。我房间里有自己做的手工有五颜六色的吊兰形态各异的小泥人等等之类亲朋好友看到也赞不绝口。临走时我送一些给他外与他们分享我的成果感到别有一番情趣。

　　读完养花一文我沉思：要想让生活变得更加美好需要付出艰辛的劳动和代价因为只有劳动才能创造出来好生活。

读《养花》有感7

　　养花这篇课文详细的记叙了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇课文我对劳动中的酸甜苦辣又有了深刻的体会。要是天气突变就得全家动员抢救花草腰酸腿痛满头大汗也不在乎。

　　劳动中要是没有了苦又怎麽会有填呢？世间没有不劳动就获得快了也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不是一个有力的证明吗？劳动先苦后甜我写作文不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗？吃完了苦看到自己满意的作文心里比吃了蜜还甜。我以往学习吃不得苦想学好功课却怎麽也该不掉贪玩的坏毛病。经过老师和父母的教育我终于明白了学习应该吃苦耐劳。现在我放弃了过多的玩耍抓紧时间努力学习掌握了更多、更扎实的知识终于尝到了学习的甜头。不劳动连棵花也养不成这难道不是真理吗？试问不劳动又哪来什么作为呢？我情不自禁的想起拼装赛车时的情景太阳火辣辣的'热气袭人蚊子大军更令人心烦不堪但我还是专心致志的拼装赛车第一次失败我毫不泻气在来第二次。终于一辆精美的小赛车从我手中诞生了。

　　我愉快的想：虽吃了些苦值得！读了《养花》这篇课文我深深的认识到了劳动真正的含义：在尝尽了酸、甜、苦、辣之后我才会有不尽的甘甜。我一定要永远热爱劳动。

读《养花》有感8

　　我读了《养花》这篇文章不仅知道作者把养花当作一个乐趣而且明白了只有劳动才有收获的道理。

　　《养花》这篇文章一层一层讲的很清楚：先提出“我的天天照管他们好像朋友似的关切它们。”可以看出老舍非常喜爱养花。因此老舍每天都要精心地照顾这些花儿。接着用“花开得大小好坏都不会计较只要开花我就高兴”和“花草养活了而且三年五载若活着开花多么有意思呀。”说明老舍把养花当作生活中的乐趣并且在工作时候总是“歇一会儿就到院子里浇浇这颗搬搬那盆如此循环让脑力和体力得到适当的调节有益于身心。”可以看出老舍在劳动中得到了益处。

　　老舍还在文中说：“不劳动连盆花也养不活。”这难道不是真理吗？说得多好呀！的'确放学后只有劳动经过努力才有丰硕的成果。譬如我的作文之所以有进步就是我利用一切时间广泛阅读。放学后周日的下午在学校图书室一呆就是一两个小时。积累了素材积累了优美的词句探讨了写作技巧在老师的辅导下多次在校作文大赛中获奖。

　　还有老舍先生总结体会时说：“有喜有忧有笑有泪有花有果有香有色既须劳动又长见识。这就是养花的乐趣。”是的在学习中能走上领奖台是我牺牲了无数个日日夜夜的佳绩在运动场上能冲锋在前是我肯流血磨皮的结果。在生活上能自立自强是坚韧不拔的精神的鼓舞了我的收获……是的乐趣靠自我！乐趣靠奋斗！乐趣靠自勉！

读《养花》有感9

　　《养花》这篇文章作者写了养花的许多实践和乐趣。我读了这篇文章不仅了解了一些养花的知识而且懂得了一些生活中的道理。

　　没想到养花也有大学问的要根据各种花的特性来管理正如作者从实践中摸索出来的那样：有的喜干就别多浇水；有的喜阴就别放在太阳下暴晒以免“暴尸荒野”……摸着了这些门道花草就会朝气蓬勃傲然挺立新鲜茂盛能为生活平添生气和美感。

　　我也喜欢养些花花草草可我却不注意摸索这些“门道”不管是“喜阴”的还是“喜干”的不管三七二十一只是一味地浇水。结果有的还好开出了绚丽多彩五颜六色的花朵有的却光长叶子不开花。看来我也得学习一些养花的知识。

　　作者从养花中得到了知识和乐趣并从中悟出了一个哲理——“不劳动连棵花也养不活。”是的劳动创造了一切劳动能给人带来幸福、欢乐。这一点我也亲自体会过。有一次爸爸教我做饭。淗米、放水、点火、压阀、计时这一连串的`“程序”搞得我手忙脚乱忙得不可开交。但我终于亲手做成了“香飘十里”的米饭得到了家人的夸奖我自己也觉得这顿饭N极香因为这是我的劳动果实。

　　文章里写到了两个细节：“送牛奶的同志进门说‘好看’”；“友人高兴地拿走自己的劳动果实。”这都是作者引以为骄傲的事。这一点我也深有体会。那天爸爸买回一棵蟹爪兰在我的精心培养下终于开花了听到邻居们的赞扬声我心里像吃过蜜一样十分高兴。

　　“有喜有忧有笑有泪有甜有苦有花有果有色有香既须劳动又长见识。”这就是我看完这篇文章后大受启发后所想到的心得。

读《养花》有感10

　　今天我读了老舍的一篇散文《养花》。读完这篇散文后使我受益匪浅心里久久不能平静。这篇散文主要写了老舍通过自身养花的实践。说明养花既能劳动锻炼身体又能长见识这就是养花的乐趣。文中的`这样一句话使我回味无穷：“把脑力劳动与体力劳动结合到一起有益身心胜于吃药。”是啊知识对于人类之必不可少正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里知识是人类的最重要的能源。可是我觉得劳动比知识重要甚至比知识更重要。如果我们不劳动那我们吃什么？穿什么？也许我们未来的生活会变得非常高科技这些吃的穿的都不成问题伸手就可得到。但是如果人们不长期不劳动某些功能就会退化那后果将会不堪设想。知识和劳动这两样一样都不能少。同样让我感慨颇深的是这样的一句话：“花儿分根了一棵分为数根就赠给朋友们一些看着有人拿走自己的劳动果实心里欢喜。”高尔基曾经说过：“‘给’永远比‘拿’愉快。”你给予别人一样东西你就会因为别人得到一样东西感到快乐而快乐；你索取别人一样东西你就会因为别人失去了一样东西感到不快乐而感到不快乐。读了这篇散文我真是受益匪浅！

读《养花》有感11

　　“吃得苦中苦方得甜中甜”读了老舍爷爷的《养花》之后我深有感触也更加肯定那句俗语因为它告诉我们不管做什么事只有付出艰苦的努力才能取得成功读养花有感例子。

　　我们大概谁都知道美国科学家爱迪生。他在发明电灯泡时选用了一千多种材料做灯丝经过无数次的实验结果没有一种材料适合做灯丝。当有人问他：“你真的失败了吗?”爱迪生却说：“不我已经知道有一千种材料不适合做灯丝。”爱迪生一生发明无数。他的发明几乎改变了整个世界而他之所以成功就在于他坚持不懈地努力。

　　然而当今社会有多少想不劳而获的人。当我们遇到一道难题时会想：这道题太难了问别人吧。当我们想学会一项简单的本领时会想：太难了等我长大再学吧。当我们接受一项任务时会想;太麻烦了还是交给别人做吧。这样的例子太多太多根本数都数不过来。不劳动得到的只是一时的轻松而失去的却是一次又一次收获成功的机会。

　　这时不禁想到我自己。在我三年级刚接触作文时我的作文水平一直处于班级的中下等。为了提高作文水平爸爸给我买了好几本作文选每天读一篇每当我看作文书的时候就想：唉!这实在是太不好看了明天再看吧!就这样明日复明日明日何其多我一点也没有看作文水平还是那样一点也没有什么长进所以我的'作文一直没有成功读后感《读养花有感例子》。

　　现在我想告诉所有的人：别再想着不劳而获去努力奋斗吧那时你会发现收获的喜悦是世界上最大的乐趣。

　　我家也养了许多盆花所以老舍先生的散文《养花》深深地吸引了我。原以为妈妈精心照料家里的花仅仅是为了装饰、美化我们的家庭而已可当我细读了《养花》一文后不仅使我体味到了养花的乐趣还明白了一个真理。

　　“我爱花所以也爱养花”“我只把养花当作生活中的一种乐趣。”仔细体会文章的思想感情使我从中悟出了这样的真谛：要做好一件事并取得成就关键在于必须付出辛勤的劳动。只有这样才会享受到取得成果的欢乐。

　　老舍先生这样写道：“不劳动连棵花也养不活这难道不是真理吗?”可是我呢!每当看到别人所干的事有了成就自己也想干。可总是一过新鲜劲儿就不想 做了学习弹琴就是一个例子。去年我看到别的同学跟老师学弹琴很有趣。所以我让爸爸也给我买了一架电子琴。可没学两天就烦了觉得练琴太苦便把电子琴冷落到了一边再也不理它了。这件事不是从反面印证了老舍先生说的那个真理吗!不付出辛苦的劳动什么事也干不好到头来就会同“白头翁”一样 到老总是两手空空一事无成。

　　每当读到“送牛奶的同志进门就夸‘好香’这使我们全家都感到骄傲”时我也好像闻到了花香也似乎看到了作者一家自豪的神情。是啊只有通过劳动才能真正体会、享受到取得劳动成果的快乐。

读《养花》有感12

　　今天我读了老舍的文章《养花》使我受益匪浅。 "不劳动,连棵花也样不或,这难道不是真理吗?"对于这句很"深奥"的话,我有很深的体会: 是啊人如果不劳动连养花这么简单的小事都做不好何谈做成大事呢?想到这里我又想到了自己：如果什么也不做只等着天上掉馅饼是不行的。人如果不付出劳动就不会得到成果的。所以我要从现在开始努力给自己制定一个目标并且不能空想还要靠自己的.实力去做到它。我还记得有一次我在画海绵宝宝画了2个小时还是没有结果我就有放弃的想法不知道为什么我又开始画了起来又过了2个小时我终于画好了虽然有些地方不是狠像但是我坚持了我付出努力了我也得到回报了只有坚持下去才会看到美好的将来。 “让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节有益身心胜于吃药。”这句话我体会更深了我上六年级了作业猛增了许多任务也越来越重了写作业时间长了我就想睡觉如果我硬要坚持把作业写完作业本上会出现歪歪扭扭的字我就用老舍先生的方法到屋外去走几圈这样就不会写作业睡觉了我就去写作业果然写作业水平提高了许多。 读了《养花》这篇课文,我深深认识到了劳动的真正含义:在尝尽了苦,辣,酸,咸之后,才会有不尽的甘甜.

读《养花》有感13

　　我家也养了些花所以老舍先生写的散文《养花》深深吸引了我。原来妈妈精心照料家里的花仅仅是为了装饰美化我们的家庭而已可当我读了《养花》一文后我不仅开始体会到了养花的乐趣还明白了一些道理。

　　我爱花所以也爱养花我只把养花当做生活中的一种乐趣。我细细品味这两句话从中我体会得到了：想要做一件事取得成就就必须付出辛勤的'劳动才能分享到成功的喜悦。

　　老舍先生写到：不劳动连棵花都养不活这难道不是真理吗?可是我呢是三分钟热度每当看到别人取得了好成绩就自己也想干可是过了几天就不想做了学习钢琴就是一个例子。

　　记得上一年级的时候我看到别的同学有学钢琴也觉得很有趣刚好家里有钢琴妈妈又会弹便叫妈妈教我弹钢琴刚学了四个月就感觉弹钢琴是一件令人烦躁的一件事便把钢琴冷落到了一边再也不理他了。可是妈妈硬逼我学我只好恭敬不如从命。

　　是啊只有通过劳动才能真正体会到养花的快乐!

读《养花》有感14

　　我读一篇文章名字叫《养花》。从这篇文章中我明白了养花的过程中有喜有忧有笑有泪有花有果有香有色既劳动筋骨又增长见识这就是养花的乐趣。我想：从小我们就得热爱劳动的好习惯否则什么事都做不成。

　　《养花》作者老舍说：“一来一去我摸着一些门道：有的喜阴就别放在太阳地里；有的喜干就别多浇水。”这句话我觉得很有道理不光是养花遵循科学规律做任何事都是如此都不能违背容观规律；根据不同事物的不同特点区别对待这一点我是深刻体会的。就想做数学题一样归一应用题就用归一的.思路来解……否则就像《堰苗助长》寓言里的农夫因为心急麦苗长不快就把他们拔出一大截还自以为是帮助麦苗生长农夫违反了植物生长规律所以麦苗都枯死了。

　　读到看着友人拿走自己的劳动果实心里特别高兴特别喜欢这句话我体会到过自己的劳动创造并享受自己的劳动成果还把自己的成果与别人分享这正是老舍爷爷的高尚之处。

　　俗话说的好：“不劳动金山被吃空。”所以有劳动才能创造愉快只有劳动才能创造财富。

读《养花》有感15

　　今天我读了一篇着名作者老舍写的文章名叫《养花》。这篇文章写的是作者通过亲身的养花实践所体会到的养花的乐趣。读了以后我有所体会。

　　文章中提到了“多得些知识绝不是坏事。”以前我总认为把书本上的知识弄懂了就行。但是有一件事使我改变了这种想法。一天我在街上买了几条小金鱼回来饲养在个玻璃缸里。开始它们成天无忧无虑地在缸里摇着尾巴游来游去好不得意。可隔几天换水后却发现情况有点不对劲。我有点急了但又不知为什么只好问朋友才知道是换水换得多的'原因。这时我真恨自己老舍先生就能把几百盆花养得好好的而自己却连条金鱼也养不活。从此我更知道生活常识的重要。

　　“让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节有益身心胜于吃药。”文章的这句话我也是有体会的。每当期末考试前学习非常紧张。放学回家后我二话没说就拿出书本来做起功课来。这种紧张的学习使我头昏脑胀。不知怎么好只好到阳台走走给花除草给鹦鹉喂食；看看楼下的芳草。也会觉得舒服多了做功课也似乎特别有灵感很快就完成了。

　　读了这篇文章后我的确收获很大不仅知道了生活常识的重要性还知道了许多学习的好方法。