总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导因此我们要做好归纳写好总结。但是却发现不知道该写些什么下面是小编为大家收集的本学期学习总结仅供参考欢迎大家阅读。

本学期学习总结1

　　可能是我对于新接触的学科适应能力都比较差吧反正在大二上学期的时候我听了一个学期的课也没有弄清我们的文学史究竟要告诉我们一些怎样的事情。这学期接着听木斋老师的课再联系到以前的突然感觉似乎明白了许多主要是这门课讲的是什么以及我学习它是为了什么。

　　前几天给一个小学六年级的孩子家教讲的是关于谢安石的一段文言文。我倾尽所有又讲谢灵运又谈山水诗结果发现我讲的人家都已经知道了而根本就不是像我想象的那样比较深奥小孩子理解不了。王维的名与字的关系我这学期上课才知道小学六年级的孩子就已经能阐释的'非常清楚了。真的是有种体会被社会所淘汰也是很容易的事情我想等到下几届的孩子长起来的时候我就真的什么也不是了。总以为自己还很年轻想着玩玩也没关系课也不能总坚持上现在想想真的是很可惜的。机会只有一次失去便不再来。人不认识到自身的错误就永远不可能改正所以平时上课成绩的8分我给自己打0分为了给自己一个真实的定位为了下学期的重新开始。

　　很多时候上课状态比较好我都会觉得学习文学史是一件多么有意思的事情那些人的那些诗其实并不遥远：孟德的《短歌行》让人深切感受到人到中年却实现不了心中伟大志向的苦闷；子桓的《燕歌行》让我惊叹他是怎样做到以一个男人的身分而把女人的心态刻画得如此到位的（我读郭敬明的《梦里花落知多少》时就很佩服他的这种功力。那曹丕等人是否是最早进行变换视角创作的文人呢？）；曹子建的《美女篇》也是我比较喜欢的很难想象一个堂堂七尺男儿却要借助于这样一首小诗委婉地表达自己的壮志未酬的苦闷 。

　　不仅诗值得用心体味诗人的个人经历也都颇不平淡：王粲因婚姻的不得志而登楼作赋；阮籍把酒当作道具来表达对政治的不满以及他的穷途哭返；王戎昼夜计算家财；谢琨调戏邻女被打折两齿；骆宾王上书对武泽天进谏入狱而作《在狱咏蝉》 。

　　这些人的故事就像昨天上课才听到的一样清晰。或喜或悲或让人发笑叹息都是那么的精彩会使你觉得知道这些很有意义。

　　既然是文学史那我想更重要的东西就是这门课让我对文学的发展脉络有了一个初步的了解虽然不是特别清楚那是因为我的努力程度不够如果把更多的精力放在学习上我应该会有更大的收获的。

　　再说说我的课堂演讲吧我演讲的内容是关于唐伯虎的生平和他的几首我比较喜欢的诗作。虽然他的主要成就在绘画而不是诗但我觉得他的为数不多的几首诗也是很好的至少我非常喜欢。我的演讲学术价值不是很大但我精心准备了而且查了很多资料而且演讲的时候尽量生动有表情而不是像站在那里念东西一样我想这就是我能做到的最好的了。这个题目本身就不是很有研究的空间这是我选题的失误。

　　我的这篇总结水平谈不上但都是我的真实感受并没有一句虚伪的话还有一件小事儿请诸位多帮忙就是我的成绩是非常的低这一点我很肯定所以拜托高抬贵手不要太严格对待我的这篇总结不然我估计我这门课就很可能挂了呜呜真的会比较惨呵呵谢谢大家！

本学期学习总结2

　　本学期我担任一年2班的数学教学工作。学生刚刚入学学习习惯还未养成再加上家庭及学生智力的差异我认真学习深入研究教育教学方法根据学生的实际情况采取有效的措施激发学生的学习兴趣培养学生的学习习惯引导学生参与学习的全过程。立足现在放眼未来为使今后的教学工作取得更大的进步现对本学期教学工作作出总结希望能发扬优点克服不足总结经验教训继往开来以促进教育工作更上一层楼。

　　一、以课堂教学为核心：

　　1、备课。学期初我认真钻研了《数学课程标准》、教材、教参对学期教学内容做到心中有数。学期中着重进行单元备课掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学学生将会产生什么疑难该怎样解决。在备课本中体现教师的.引导学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用设计好练习。

　　2、上课。

　　（1）致力新授有趣实效。在教学中逐步实践“浔小”课堂教学模式创设各种情境激发学生思考改变了教师提出问题解决问题的现象努力的调动学生的积极性放手让学生探究动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点选择学生的探究结果学生进行比较、交流、讨论从中掌握知识培养能力。尊重学生的个体差异使不同的学生在数学上得到不同的发展允许学生根据自己的需求有选择完成练习题最大限度的满足学生的需求最大限度的发展学生的智力潜能。现在学生普遍对数学课感兴趣参与性高为学好数学迈出了坚实的一步。

　　（2）做到复习及时有效。根据爱宾浩斯遗忘规律新知识的遗忘随时间的延长而减慢。因此我的做法是：新授知识基本是当天复习或第二天复习以后再逐渐延长复习时间。这项措施非常适合低年级学生遗忘快、不会复习的特点。

　　（3）努力构建知识网络。一般做到一小节一整理形成每节知识串；每单元整理复习形成知识链一学期对整册书进行整理复习。学生经历了教材由“薄”变“厚”再变“薄”的过程既形成了知识网又学到了方法容易产生学习迁移给学生的创新、实践提供了可能。

　　3、作业。

　　及时布置适量的作业并初步有层次性的作业。并及时批改练习本、练习册等作业针对不同的练习错误我尽量面批指出个性问题集体订正共性问题。批改作业时教师点出错题不指明错绿色圃中小学教育网

　　4、辅导。

　　注重对后进生的辅导。对后进生分层次要求。在教学中注意降低难度、放缓坡度允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。

本学期学习总结3

　　这个学期是自己大学生活的转折点我们从西校区搬到了本部。我们不再是只能星期六星期天出去了我们不再是生活在那个只有大一新生的西校区。我们回到了本部体会了什么叫做真正的大学生活但是也体会了什么叫做竞争什么叫做“人外有人山外有山”。

　　来到本部的这一学期我学到了很多自己也改变了很多。没有大一对学习对工作的那种冲动那种热情；自己变懒了变的不再追求很满足于现状。我想过自己为什么会这样得出过一个原因：我害怕去跟那些比我大的学姐学长沟通在他们面前我很自卑认为自己什么都做不好所以我选择逃避我逃避去学生会逃避去做除学习外的其他任何事。所以本学期在我认识到这些缺点和不足时我选修了“公共关系学”和“朋辈心理辅导能力训练”两门课希望自己可以学到一些对自己有帮助的东西同时也扩宽自己的知识面让自己学到更多对自己对他人有用的东西。

　　上面我写的是自己这个学期总的情况下面我从小方面总结自己在这一学期来的得与失。在学习上自己觉得学习效率提高了这个学期的总体成绩比大一要好虽然有几门考的并不是很好有些成绩自己很不满意总觉得自己可以做的更好但是也没有什么后悔尽力了就够了。但是在学习方面也有很多不足学习不够积极上课不爱听讲不喜欢看书总是喜欢在快临近考试时抱佛脚自己也不喜欢去教室自习喜欢一个人待在寝室边看边玩。我想努力改正那些缺

　　点可是至今没有成功。

　　在生活上因为自己性格外向经常会跟同学一起学习或者出去玩。本学期我和班上的同学有去过赣州的“峰山”、“杨仙岭”爬山去过“赣州历史文化博物馆”、 “赣州城市中央公园”参观也去过赣州大桥看传说中的亚洲最高塔“和谐钟塔”。我从这些游玩中体会到了团结的力量体会到了学习以外的快乐。但是在生活方面有时也会因为自己性格要强性子急而跟同学闹矛盾不过都没有什么大问题事后大都像什么没有发生一样。我想这就是大学里铁一样的友谊吧！

　　在工作上因为自己没有在学生会担任什么职务所以我竞选了班上的组织委员。我喜欢管理类的工作也喜欢为班上的同学做事。但是本学期我自己却做的很失败我没有尽到一个班干部应该尽到的'责任。我很任性我曾因为班上的几个同学对自己有意见而在后半学期没有去管班上的事情更没有协助班长和团支书管理班级。后来仔细想想觉得自己做的真的不对没有尽到自己的责任我不应该把自己的私人因素参加在管理班上的事上去。我希望下个学期自己可以改正这些缺点争取让自己在各个方面都做的更好。

　　以上就是我本学期的总结我希望以后自己不管在学习、生活还是工作方面都用谦虚的态度去对待希望自己可以保持一颗平和的心去对待事物改掉自己不好的方面多跟他人沟通交流。谨记“三人行必有我师焉；择其善者而从之其不善者而改之”的道理。

本学期学习总结4

　　了一学期的学习生活我学到了许多新知识也找到了适合我的学习方法。数学一直让我感兴趣的学科它非常有趣。现在我也来总结一下上学期的数学学习的...

　　学期结束了。在学期里老师为的学习付出了许多心血也为的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试我的每门功课都了比的成绩。

　　总结学期的学习我想主要有几个：学习端正。能够上课听讲不与同学交头接耳不做小动作自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业能够当堂;懂的问题和同学商量或者向老师请教。改进了学习方法。改进学习方法我给订了学习计划：

　　(1)课前预习。也要挤出把老师还讲过的内容先看一遍。是语文课要先把生字认会把课文读熟;对课文要能分清层次说出段意理解课文内容。

　　(2)上课要发言。听懂的问题要敢于举手提问。

　　(3)每天的家庭作业做完后先让家长检查一遍把做错了的和不会做的'让家长讲一讲把以前做错了的题目经常拿看一看复习复习。

　　(4)要多读课外书。每天中午吃完饭看半个小时课外书;每天晚上做完作业只要有再看几篇作文。课外学习不放松。能够星期天和节假日到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法按时老师布置的作业各门功课都了好的成绩。参加少儿书法大赛还了特金奖。的不懈努力这学期的各门功课都了比的成绩。

　　被评为三好学生还了“小作家”的荣誉称号。了比的成绩但我决不骄傲还要努力百尺竿头更下学期还要的成绩。

本学期学习总结5

　　如果说人生是一本书那么大学生活便是书中最美丽的彩页；如果说人生是一台戏那么大学生活便是戏中最精彩的一幕如果说人生是一次从降生到死亡的长途旅行；那么拥有大学生活的我们便能够看到最灿烂的风景。朋友们在这人生最完美的时刻你是否已经扬起了航帆正奔向理想的彼岸？是否已伸开你那坚强的翅膀正冲向自由的天空？是否因进入大学而激动万分心中默许下一个心愿并为之奋斗？

　　“大学”一个莘莘学子们梦寐以求的地方也是无数人通往理想道路的阶梯对于这个大学我也曾做过无数次的幻想在幻想中描绘出了一幅幅宏伟壮丽的人生蓝图在蓝图中大学就是一座金碧辉煌的殿堂。

　　在大学生活中我坚持着自我反省且努力的完善自我的人格。四年中我读了一些名著和几本完善人格的书我越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要关系到是否能构成正确的人生观和世界观。所以无论在什么状况下我都以品德至上来要求自我。无论何时何地我都奉行严于律己的信条并切实的遵行它。和同学友好相处建立深厚的友谊尊重师长和老师们建立深厚的情谊。并坚信助人是快乐之本。以前只是觉得帮忙别人感到很开心是一种传统美德。此刻我理解道理乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德而且自身也会得到很多利益帮忙别人的同时也是在帮忙自我。回顾四年我很高兴能在同学有困难的时候以前帮忙过他们相对的在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师我一向是十分敬重的因为他们在我彷徨的时候指导帮忙我。如果没有老师的帮忙我不可能在知识的海洋里顺风顺水扬帆畅行。我此刻领悟到与其说品德是个人的人品操行不如说是个人对整个社会的职责。一个人活在这个世界上就得对社会负起必须的职责义务有了高尚的品德就能正确认识自我所负的职责在贡献中实现自身的价值。

　　大学生活最经典的说法是鲁迅先生的三部书：大一是《徬徨》大二是《呐喊》而大三是《朝花夕拾》。其实不然。大学生活虽说是多姿多彩的但也需要我们去把握和深人体会。有人说：“平凡的大学生有着相同的平凡而不平凡的大学却有着各自的辉煌。”但你能够选取平凡但却不能够选取平庸；能够的话相信谁都想不平凡。

　　外面蝉声不绝于耳我在家里畅想大学生活会是怎样一番景象。转眼一年过去了外面蝉声依旧不绝于耳仿佛就是一年前那些一样仿佛我还是那个稚嫩的高中生毕业生。但我明白我不是大学生活让我逐渐成长、成熟起来让我许多事情都有了更深刻的认识。

　　进入了大学的第一年虽然校园没有多美。多么宽阔。但是让我感觉到我里成功的大门不远了这个学校的就业还是很好的'我很喜欢我所学的机车车辆系是一个很好的专业。我相信自我的将来必须会很好的跟我们机车机辆系一样都会成为辉煌的发展的。来到了大学的校门我想到了很多很多我也做出了很多的计划：

　　首先是要确立目标和计划放远目光。古人有“志当存高远”毛泽东也有“风物长宜放眼量”。没有目标便没有前进的努力方向也毫无动力可言。争取毕业拿到毕业证人际关系网就应多大实践潜力应有到达怎样的程度等等。而且目标的实现又是一个个小怒表实现的连贯过程。如一天记5个单词到考前便可记到很多。但这需要坚持和毅力。

　　第二是要放远眼光是指不被暂时的情绪和情绪所拖所沉溺要成就大事业就务必大事抓紧小事放松。如不要被上网玩游戏等所带来的满足感所一向沉溺孰不知暂时满足的背后的更大的空虚。相信大家都有这种体会。

　　大学不是幻想不是梦想更不是妄想而是我们伟大的理想。只要我们为之奋斗为之拼搏。总有一天我们会满载而归的！那时你会听到枫叶流舟你会看到金菊在笑你会闻到硕果飘香因为你到了收获的季节

　　大学是一个充满才华、学问同时又是一个充满竞争、挑战的小舞台、小社会。我们每一个人就在这个舞台上扮演着不一样的主角那我们何不努力将自我的主角扮演得最好！作为一个大学生我们都渴望乐观用心而不是盲目冲动大胆而不大肆妄为敢说敢想而不空想深思探究而不乱想钻牛角尖那就让我们把握青春在那里锻炼自我吧！在组织活动中留下你辛苦的身影在社团活动中展现你最美丽的风采在志愿活动中奉献你的一份力量。在那里你得到不仅仅是一种知识更是一种人生最宝贵财富。

　　回望大学大学一年不禁感慨万千高中时我明白我还未成年父母还会保护我但此刻我就明白我长大了不可能再有谁在你前面为你遮挡那些风雨自我要做自我心灵疲惫的港湾。风雨中父母那一双双期望的眼神是我最大的动力！总之大学生活能够很简单也能够很沉重能够很单调也能够很丰富能够很舒畅也能够很痛心他就像一坛五味醋我从中尝出了酸甜苦辣咸甚至更多并获得了很多感悟这些所得将作为我人生的宝贵财富让我以后的道路走得更加坚实有力。

　　感谢你我的大学正是在你给我的每一种挑战与机遇中我懂得了生活懂得了学习懂得了时光懂得了成长懂得了奋斗和拼搏。

　　我不明白未来能否成功既然选取远方就注定要风雨兼程；也许身后袭来寒风冷雨既然目标是地平线那留给世界的就只能是背影！

本学期学习总结6

　　一个学期过去了紧张的学习也告一段落了。这次的期末考试我考得不错。语文：95、数学100、英语：97.5。

　　语文95分基础知识过关；词语、古诗、格言、成语都没有问题。这次考试基础知识只错了“读拼音写词语”的一个词语。把“晚霞”的“霞”的字写成了“露”字。主要是粗心大意造成因为“霞”字和“露”字很接近。所以我不小心混乱。以后我要做到“认真看题细心做题仔细检查。”从这次的考试的情况来看我的阅读题没有什么太大的问题出现。可是从平时测验的情况来看我被阅读难住了。丢分比较严重的题目是：“你读懂了什么”、“你明白了什么”、“这个故事给你有什么启发”。老师讲过：“三、四年级的.阅读并不难因为它出的题目的答案都在短文上有只要你多读几次就知道了。我想这应该是解决的这类题目的方法。只要多读仔细的阅读再结合中心句一定能突破这个难关。

　　剩下的只有作文了。作文也是我的弱项之一考试丢分较为严重的题目。我的作文主要是语感不好。要多看一此课外书多看课外书中的好文章。同时也要积累一些好词、好句。这样可以在不离题的情况下争取少扣分。

　　数学三科中学得较好的一科。本次考试100分可是从平时的作业完成情况来看我存在一些粗心的现象。以后应该细心做题改掉这个毛病。

　　英语从考试情况来看成绩比较理想——97。5。可是我无法在老师讲课的基本上多学一些所以在英语能力测试的时候错得一塌糊涂。单词、句型（课内）我掌握得比较好因为我每周都会进行复习和听写加以巩固。

　　体育我的弱项。很少测试能通过。我应该利用暑假的时间进行运动、锻炼。例如：跑步、游泳跳绳增强我的爆发力、体力和平衡能力。争取四年级能取得更好的成绩。

　　音乐不能说我五音不全更不能说我是“达芬奇”。不过可惜的是——学号是30号以上的同学都没有考试都没有时间。如果补考的话我也早有准备考试时的指定演奏曲《欢乐颂》（口琴演奏）我已经准备就绪。

　　以上是我对这个学期主要科目的考试情况结合平时情况所作的总结。

本学期学习总结7

　　时间就像那无情的流水一天一天的过去了期末考试终于结束了时间好似流星雨。在这个学期里我交道了新朋友我们好似快乐的小小鸟一起度过了一学期的快乐时光。我还学了很多新知识把他们装进我心理的知识宝库。我还在一学期中改了不少缺点让我又有了进一步的提高。我舍不得一学期我好舍不得因为他是一个充满光明的一学期充满知识的一学期充满快乐的一学期！

　　第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。时光飞逝斗转星移。转眼成为初一学生已半年多了。回首这半年的点点滴滴朝朝暮暮心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天都已在我心中留下了永久的印记因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内通过不断地学习我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑我想谁又不是这样的呢？或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

　　从开学还对变速器心存恐惧的我一个月下来我也可以感用它、习惯用它了。对我来说学习技术是个难题可我看到其他一样的同学都可以学我也鼓足了勇气争取让自己明白些会一些。虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教我学可我正式在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。而且因为这样我有无限的选择权利可我知道技术是个长期学习的过程没有持久力就不会有成功。在我的学习过程中也确实遇到了困难。时间充足时我可以预习课程老师讲时也勉强听得懂作题是我发现了自己的不足——不能把老师讲的.内容应用。看着一道道基本题我真的不想做了可是这样又不行只得硬着头皮细细地想例题慢慢地分析例题总结它的解题方法做的多了也就逐渐回用了。每次和别人交流时我都以为自己在学校里每天都一无所获可是在总结学习、收获成果时我才清楚地看到我没有白白地度过这一学年。在这一学年里我深深体会到一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动我想一定会有很大的提高和升华。

　　老师们都提过第一年是一个重要的大认识或者学习阶段也是一个转折点能否去到好的地方就要看你在这个阶段学得好不好知识掌握得牢不牢。所以我决定在学校的`学习课堂时间里发奋。

　　我相信我会做得更好！努力吧！

本学期学习总结8

　　一学期转眼间过去了回顾这学期的学习和生活状况我感到自己在学习上有了很大的提高并且掌握了许多新知识了解了许多有越的科学常识。不但有了一些进步还懂得了许多道理。

　　我在这学期里不但掌握了许多新知识还了解了许多有趣的科学常识。通过老师的指导我学习了写作方法、使用方程式计算、用英文与人交流。使我轻松地掌握了写作、使用方程和用英文交流的方法；了解了：光的来源、声音的转播、安全用电的应用等知识和方法使我既探究了神秘的`声光电也培养我的科学探究的兴趣；还学习了交通与生活使我了解了交通的重要性。也有了一些进步：在英语听说能力语文写作能力数学思维能力等方面都有了提高对科学探究兴趣也浓厚了许多。

　　另外我还懂得了许多道理：“不经历风雨怎能见彩虹？”“自信是成功的基础”“只有付出才会有收获；只要尽力了就一定会成功；只有勇于尝试才能获得成功”。在学校生活中我们轻松的学习快乐的玩耍激烈的争论。同学间的关系更密切友谊更进了一步使我处处感受到了同学的帮助老师的关心集体的温暖。

　　我在这学期里虽然有进步但还是有一些不足我需要在下一个学期里努力学习勇敢、充满自信争取取得更优异的成绩！

本学期学习总结9

　　光阴似箭时光飞逝不知不觉中一个学期又要过去了在这个学期中我在德、智、体等各方面都取得了进步所有的这一切都源自于老师、家长的督促教导和我自己的努力。为了保持和发扬成绩总结和改正不足现对本学期的得与失成与败作一全面的总结以鞭策我勇攀高峰。

　　在德育方面：我以小学生日常行为规范的标准要求自己尊敬老师团结同学。三（五）班有个同学得白血病我和我的同学都踊跃捐款希望他能早点治好病早点回到校园中；赵远豪的书丢了怎么也买不着在赵远豪一筹莫展之时我让我爸爸在书店里的仓库里找找到了最后一本给了赵远豪。

　　在学习方面：我这学期进步的`不大有时上课没有自始自终保持饱满的精神会开小差不积极举手发言字写的不太好作业质量也不太好。

　　在体育方面：我积极、自觉地锻炼身体上好每一堂体育课保持良好的精神风貌。尤其是在跳高上我得了全班最高分。

　　在能力方面：我在一天天长大我的个人自理能力一天比一天强。我还能帮助父母干一些简单的家务活。此外我在课余时间学习上网现在我可以自如的上网查找资料学到了许多课外知识。

　　以上这些都是我在本学期取得的成绩和存在的不足。人总要学会自己长大我一定会发扬成绩、改正不足老师、同学们请相信我！

本学期学习总结10

　　光阴似箭日月如梭转眼间迎来了五年级下学期开始了五年级下学期的生涯又一眨眼的工夫已经上了半个学期了也许在上半个学期里我有许多的不足我会改正也会有些优点我也会发扬它让下半个学期的我比上半学期更好所以我决定写这份总结。

　　在这半学期我有优点：我乐于助人帮助同学。有一次某某同学没有带橡皮我拿起自己的橡皮递给了他；还有一次某某同学忘记带胶带纸了我以迅雷不及掩耳之势将我的胶带纸递给了他。我爱劳动在家里每当扫地时我都会“抢”走妈妈的任务。我从不乱扔垃圾每当爸爸将口水吐到地上时我都会对爸爸说生命第一健康第二学习第三卫生第四爸爸就会一脸歉意的对我说：“不再这样了”。

　　世界上没有最完美的人。我也有许多的缺点：做眼保健操不认真检查人员不在时我便会将眼睛稍稍睁开确认检查人员不在就将眼睛大胆的睁了下来。坐不住每次上课我的屁股总是在凳子上扭来扭去像椅子上长着针子一样。字写得马虎每次老师要求练字我都是马虎地写完从不认真要不就是字写得太大要不就是字写得太小还有的就是分了家。

　　在下半学期里我将会改正自己的缺点发扬自己的优点让自己更上一层楼更加地完善自己。

　　时间就像那无情的流水一天一天的过去了期末考试终于都结束了初二的“称号”很快就要离我们而去只要再过一个来月的时间我们就从一个初二生“变成”一个初三生了。回忆起初二的学习生活真是有点舍不得因为到了初三后我们的学习生活将会边的更紧张从此就没有这么自在了。

　　在初二的学习生活中我学到了不少的.知识例如：电流的磁效应、电磁感应、等比证明题、说明的方法、句式的运用……真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法可是我并不会骄傲因为我的英语成绩还是不理想但是我回继续努力直到满意为止！当然有高兴的事也必定会有不高兴的事了。

　　而最令我不高兴的事就是我对物理越来越搞不懂在第一学期的时候还好可是一到了第二个学期我和物理就好像成为了两个“陌生人”一样互不相识。不知道为什么的凡是一到了上物理课的时候我很自然的就会“变得”无精打采当我集中精神的听的时候听着听着就“不由自主”地发起呆来等我“醒”来后老师要讲的内容都已经讲完了。就这样日复一日我和物理怎么会不变得“陌生”呢？但是我绝不会放弃物理因为曾经有人说过：“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以我会继续努力为求做的更好！我要在初三的“来临”前把所有不懂的地方弄懂以最好的状态迎接初三的“来临”。

本学期学习总结11

　　首先应该端正学习的态度。很多新生往往沉浸在大学丰富多彩的活动中没有将大部分时间花在学习上这种态度会直接导致期末成绩的不理想甚至会导致挂科。所以大学里学习仍然占首要地位应合理安排学习和活动的时间规划好学习任务。课堂上要认真听老师讲解对课本上的知识有全面的了解这样期末考试也会相对轻松一点。

　　第二应该注重对知识面的扩展。大学的学习不同于高中一味地局限在课本上的知识而是注重对学习能力的培养。大学里可以充分利用图书馆的资源来扩展知识面以学到课本之外的东西。还可以根据自身的兴趣向更广泛的方面深入研究从而学到更多同时在个人能力方面也会有很大的提高。

　　第三应该重视实验。植保这个专业与科学密不可分这就需要我们在平时实验的过程中养车良好的实验习惯和实验素养。同时在实验过程中学会思考、学会总结、学会创新。例如在做化学基本实验时要弄清楚实验目的、实验原理和实验步骤在做完实验之后针对所出现的'实验结果进行讨论进而总结实验的成功与失败之处。总之实验是我们必须重视的我们要有最基本的实验操作技能和分析问题的能力为大二、大三专业课的实验和学习打下坚实的基础而不能抱着只是玩玩的心态应该以严谨的科学态度对待每一次实验。

　　以上只是我个人的学习心得说得不好的地方还望见谅。可以说大学是人生中最后一个能比较系统地学习知识的阶段了大家都应该珍惜这段大好时光努力学习努力锻炼自己、塑造自己、提升自己愿大家都有一个美好的大学生活愿大家都有一个美好的人生!