总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析从而做出带有规律性的结论它可以提升我们发现问题的能力为此我们要做好回顾写好总结。你所见过的总结应该是什么样的？以下是小编为大家收集的小学法制副校长工作总结仅供参考大家一起来看看吧。

小学法制副校长工作总结1

　　本学期我对学生进行了法制教育、预防和减少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明建设、小学生日常行为规范教育的治理规划之中现就我本学期的法制教育工作一下小结：

　　一、以充分利用好学校主阵地的资源加强法制宣传教育。

　　二、以学校为主阵地突出对学生从正面加强法制宣传教育。使与学生学习和生活相关的法律法规得到广泛普及。充分利用课堂进行法制教育组织学生认真学习了《道路交通安全法》《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等法律法规。通过讲解这些法律、法规使学生了解了我国法制体系增强学生的道德观念、法制观念。能够自觉地用法律法规来约束自己用法律法规来保护自己。

　　三、利用国旗下讲话、黑板报等阵地对学生进行法制宣传教育。大量的法律、法规都是通过这些阵地向学生进行宣传的通过组织学生观看法制电视节目阅读法律书籍使对学生的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。从而加强学生的.自我教育提高他们守法的自觉性。

　　通过多种形式的法制教育使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。

小学法制副校长工作总结2

　　一、加强学生法制教育的重要性和迫切性

　　学校一直把德育工作放在首位着力加强德育工作的领导在完善和落实德育管理的同时根据《中央社会治安综合治理委员会关于进一步加强预防青少年违法犯罪工作的意见》的通知精神与辖区派出所实行警校桂钩并聘该所孙所长担任我校法制副校长负责协助、指导学校开展学校治安综合治理法制教育工作对有不良行为的学生进行帮教协助解决整治学校周边地区的治安环境问题使我校的德育工作一年上一个新台阶。

　　二、注意法制教育与学校教育教学工作的结合

　　1、法制教育与课堂教学相结合发挥了课堂教学主渠道作用是我校开展法制教育的主要形式。学校有一支素质较好的普法宣传教育教师队伍在学校的统一要求下各位老师都能结合自己所教学科的特点进行法制宣传教育。政治课老师首先发挥了的"龙头"作用系统讲授了《宪法》、《刑法》等法律法规。其次其他学科老师也结合各学科教学渗透普法教育。如历史科渗透了《文物保护法》教育；地理科进行的自然环境保护的法律知识教育等都让学生获得了许多有关的知识。第三坚持"一事一议"的主题班会制度发挥班会课阵地作用这是我校多年坚持的一种行之有效的教育方法。主要是针对社会上某些不良观象和学生中存在的一些违规违纪行为根据有关法律法规和学校规章制度通过师生讨论、辩论、知识回答、演讲等形式让学生在课堂上充分发表看法再由班主任从中归纳、引导摆事实、讲道理帮助学生理解法律精神辨明是非。如一些喜欢上"网吧"和"电子游戏机室"一些参与赌博打架斗殴甚至参与社会上一些违法活动的学生都通过主题班会的学习讲论很快提高了自己的'思想认识增强了法制观念。

　　2、法制教育与课外实践活动相结合丰富了法制教育的内容和形式。一方面每学期根据学校法制教育计划经常请司法、公安、交警、税务等部门的同志到校给学生作法制教育讲座围绕学生的切身利益传授实用法律知识教育学生学会依法保护自己的权益；学校还与第一交警大队联合成立了交通安全管理小组定期组织给学生观看《交通安全教育图片展》每个学期共同对各班的交通安全专题墙报进行评分对成绩突出的班级颁发"警校挂钩先进班级"奖旗给优秀学生颁发纪念品假期向学生征集交通安全方面的美术、摄影作品等使学生时刻不忘安全教育；同时学校还要求学生阅读法制报观看法制教育图片举行"珍惜生命、远离毒品"签名活动"校园拒绝邪教"签名活动环境知识竞赛活动等来增强学生的法律意识。对每年一次的学生军训学校都邀请军人来进行从他们严格的训练中学生学到了不少的军事知识、国防知识养成了刻苦耐劳、艰苦奋斗的精神。

　　3、建立"家校"联系制度。充分利用《家校联系手册》通过电话联系、家访、定期召开学生家长会等做好跟踪教育。学校特别重视后进生的校外表现让法制副校长和老师配合家长做好有不良行为学生的帮教工作。理解、尊重是开启学生心扉的钥匙只要我们怀着一颗诚挚的心对后进生倾注真城的爱就能使他的走出低谷燃起自尊、自信、自强的星星之火。

　　三、困难和存在的问题。

　　问题是家庭（单亲家庭）和缺乏正确教育方式的家庭危害未成年人身心健康成为催化未成年违法犯罪的重要因素。

　　四、强聘兼职法制副校长预防青少年违法犯罪工作的建议。

　　1、建设有利于青少年健康成长的活动场所为青少年的继续成长创造必要的条件将预防未成年人犯罪措施具体化、法制化。

　　2、集中整治与经常性管理的关系加强对电子游戏场所的整治和校园周边治安的整顿从社会环境的经常性管理入手根治不良因素对未成年人的影响。

　　3、一步推行学校聘请法制副校长的经验通过各种有效形式对学生进行生动、直观的法制教育。加强对失学闲散青少年和外来青少年的教育管理。

　　4、努力推进家庭教育举办"家长培训班"提高家长素质。

　　5、强化社区教育、管理功能把预防青少年犯罪的各项措施落实到各街道办事处、居委会采取各种形式帮助、指导社区组织好在校学生的课余活动扩大对有不良行为青少年的帮教工作。

小学法制副校长工作总结3

　　根据市教委和东城区教委的有关规定我校在“法制教育宣传月”中开展了丰富多彩的教育活动。现在将活动总结如下：

　　一、学校高度重视全员动员。

　　由校长主抓德育副校长和教育处主任专门负责制定了一系列的活动方案。然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性让全体师生在思想和行动上重视这项活动从而加强学生自我保护的意识和能力使教师树立知法守法的意识。

　　二、以板报、壁报为阵地向大家进行法制宣传。

　　为了让每一位同学都能够接触到法制教育我校在全校班级中进行了法制宣传板报评比活动。要求每个班级都要出一期关于法制教育方面的板报内容以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等相关法律、法规为主。同时学校对各班板报进行评比评出一、二、三等奖并进行表彰鼓励。同时开展法制壁报的比赛活动提高学生们理解法律的能力。我校教育处在全校班级中征集法制方面的卡通画。在同学们上交的`几十张作品中涉及了学校教育、未成年人犯罪、社会治安管理、交通法规等许多方面。通过这样的活动使在校的每一位同学都能对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解从而提高学生们的法律观念。

　　三、利用校园闭路电视播放法制录像。

　　我校教育处和学校电教组联合推出法制教育录像联播。我们利用每天中午学生的休息时间在校园闭路电视中播放法制方面的教育宣传片组织全体学生观看。同时对学生们较为关注的问题进行讨论让大家畅所欲言并对问题进行解决。通过这种形式的法制教育让学生们更直观的了解法制方面的问题从而加深印象避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。

　　四、利用多种教育手段对学生进行法制教育。

　　我校与社区相配合在校园内进行法制、民族精神的展板展览整个展览共分为5个部分利用图文并茂的展板向学生进行教育宣传。同时利用政治课教学对学生进行法制教育收到了较好的教育效果。

　　总之通过这次活动我校圆满的完成了学期初制定的德育计划进一步营造了我校良好的法制教育氛围加大了我校依法执教的工作力度优化了我校教师的整体素质规范了全校学生的日常行为培养了学生知法守法的思想意识提高了在校学生的整体素质。

小学法制副校长工作总结4

　　作为一种全新的教学任务学科渗透法制教育教学活动在我乡已实施了一年多在这一年多时间我们始终紧紧围绕《省教育厅关于在全省普通中小学实施学科教学渗透法制教育工作的通知》（黔教法发〔20xx〕152号）、省直12部门《关于进一步加强新形势下青少年学生思想道德教育的意见》（黔教法发〔20xx〕334号）和黔教法【20xx】150号《贵州省中小学学科教学渗透法制教育考核工作方案》以及铜教督发【20xx】14号《铜仁市教育系统法制宣传教育和依法治教工作第六个五年规划》及20xx年沿河县教育局相关文件精神制定了《甘溪完小小学学科教学渗透法制教育考核工作方案》并根据方案拟定了相关工作计划一年来我们始终在摸索中前进在前进中探索在探索中进步。现将一年来的工作总结如下：

　　一、组织领导情况

　　根据工作的需要我们在学年初就专门成立了中心校工作领导小组明确了以校长负总则副校长分管、由教务处具体操作业务的领导机构。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　领导小组下设办公室于教务处由杨钗主任兼任办公室主任成员有李勤、卢振跃、张春、甘溪片区村小负责人等。办公室负责考核工作的具体事宜。

　　二、教师用书的`配置使用情况

　　我校为每一个教师配置了三本教材供教师们在工作中使用他们分别是：《法制教育与学科教学》教师法制常识分册；《法制教育与学科教学》小学分册《教师培训手册》。在使用中我们将这几本教材进行了简单的划分使用培训主要使用《教师培训分册》教师自学主要使用教师法制常识分册而《法制教育与学科教学》小学分册主要是教师们用来了解和掌握各年级各学科的法制渗透点。通过这样简单的划分教师在工作中有针对性的进行使用

　　三、教师的培训方式

　　效果在工作推进的过程中我们始终把培训工作放在首位因为这是一项全新的内容鉴于我校实际情况我们采取了由集中全员培训工作。通过这种培训模式使我校全体教师都认识到学科渗透法制教育工作的意义渗透的方式、方法。并且所有任课教师都清楚自己担任学科需要渗透的法制教育内容。

　　四、实施情况

　　我片辖7个村级小学通过检查所有学校都进行学科渗透法制教育工作渗透点涵盖了小学所有学科在学校的工作计划中明确了学科渗透法制教育工作作为一项常规工作来开展教师的各类计划、总结也对实施情况作了具体的陈述尤其在教学的学科教案中都体现了法制教育渗透点的具体内容课堂上进行了法制教育渗透。

　　五、工作中存在的问题

　　作为一种新的教学内容教师们在具体教学过程中遇到了若干问题首先教师们对如何在课堂教学中把“学科渗透法制教育”运用得得心应手是一大难题也就是说在教学中如何在不影响教学内容的掌握的情况对法制教育内容的渗透做到恰当的选择时机、选择内容、有机渗透。并能使学生在法制教育的渗透过程中获得相应的法制教育。

　　其次打破了教师原来的教学节奏老想着要留点时间来渗透法制教育内经常出现教学内容完不成法制教育没渗透好的尴尬局面总而言之如何在教学工作中处理好教学与渗透教师们还一时适应不过来。

　　总之一年来学科渗透法制教育工作在有条不紊的展开其中有收获有疑虑有成功又失败。作为一种全新的教学内容我们将按上级要求不折不扣的履行好我们的职责继续探索加强研究我想一定会将此项工作做得越来越好。

小学法制副校长工作总结5

　　小学位于平阴县东阿镇经济开发区中心路地段治安状况比较复杂。为不断提升学校的办学品味不断优化学校的办学环境特聘请了平阴县东阿镇司法所所长刘世平同志为法制副校长。由于法制副校长的辛勤工作确保了学校三年来无刑事案件无治安灾害事故无学生犯罪现象无侵扰学校正常教育秩序的行为。现将法制副校长三年来的主要工作成绩总结如下：

　　一、耐心整治周边环境

　　学校周边环境的好坏在很大程度上取决于广大群众的支持和理解。刘所长特别重视对居住在校园旁边群众的宣传教育工作从他们自身做起自觉维护校园周边环境严禁小商小贩在校门口摆摊设点严禁任何人到学校扰乱正常的教学秩序通过宣传教育得到了绝大部分群众的理解和支持为开展整治工作打下了坚实的群众基础。

　　同时刘所长对严重侵害师生人身安全和干扰学校正常教学秩序、敲诈在校学生的人进行了排查摸底对排查出来的问题进行了严肃处理。另外他还积极主动疏通学校门口的交通经常与家长一起劝走将车停放在校门口的司机给学生的出入留出安全的通道。

　　二、坚持加强法制教育

　　因为学生年龄小对于法制方面的知识有很多不明白之处刘所长根据这种情况利用业余时间针对学习的具体情况有计划地上法制课例如他的讲座《学习基本法律知识加强自我防范》《犯罪的成因及自我保护措施》等使学生从小懂得了法律知识从小学会用法律的武器来维护自己和他人的权益。特别是小学生走出校门后遇到年龄大的学生或社会上的小青年强行勒索钱财时知道怎样用法律保护自己。讲座取得了明显的效果学生的法律意识都有了一定的提高。

　　三、主动配合学校工作

　　刘所长作为我校法制副校长为创建优雅、花园式校园做出了积极的贡献。一是加强校园内的消防安全巡查工作经常对消防设备进行检查和学校一起完善校园内的消防制度进一步强化了学生的消防安全意识使学生们充分感受到了学校的安全感。有一次有一个家长来学校反应他的儿子在下午放学回家的路上遭到了一个社会不良青年的敲诈从此害怕上学更不敢独自一个回家。学校得知这一情况立即向刘所长报告此事他马上与联防队员取得联系请求他们进一步加强少岱小学学校周边的巡视力度每天放学上学的时段我们都可以看见联防队员在巡逻从此学生中再也没有发生过被恐吓或敲诈现象。

　　四、积极协调周边关系

　　法制副校长积极协调学校与周边单位(门面)的关系为学校创建优良的.育人环境付出了辛勤的劳动由于他们的努力营造了单位与单位之间相互支持、相互谅解的良好氛围。他们还能主动调解学生与学生之间、家长与家长之间的矛盾积极有效工作得到了学生、家长的一致好评。

　　总之少岱小学法制副校长的工作开展得很顺利也收到了很好的成效对于工作中的不足我们会在将来的工作中积极地探索力争工作有更强的实效性和创造性。

小学法制副校长工作总结6

　　为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶结合20xx年“12月4日”全国法制教育宣传日根据教育局及联校指示精神我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园培养文明之花的重要工作来抓。现对本次活动总结如下：

　　一、成立领导小组强化教师法制意识。

　　1、成立法制宣传日活动工作领导小组

　　为了切实加强对这次活动的领导经学校研究决定成立了法制宣传日活动工作领导小组具体如下：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：各班班主任

　　2、学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规并要求教师写学习心得、交流法制教育经验体会努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法依法办事。

　　二、营造文化氛围注重校园法制宣传。

　　鉴于少年儿童的年龄特点：他们的可塑性强在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围力争让学生在健康、洁净的环境中受到潜移默化的教育形成正确的人生观和社会责任感。我们根据实际情况划分清洁区域坚持每天两扫保持校园洁净；在学校最显眼的地方悬挂上名人画像及其格言各种规范守则等营造校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、红领巾广播站等多种形式向学生宣传法律知识剖析法律案件通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会学生在良好的校园环境中受到熏陶在积极的校园氛围中受到教育从而明确了真善美、假丑恶提高了对外来文化各种犯罪违纪诱因的免疫力。

　　三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。

　　弘扬法治精神促进校园和谐。我校历来重视对师生法制精神的培养此次法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围进一步增强广大师生的法制观念和法律意识促进依法治校依法执教普法育人工作开展积极打造平安、文明校园。在法制宣传日的活动过程中我校分层次、分阶段、有重点地开展了一系列活动具体活动内容有：

　　1、12月3日周一校领导利用国旗下讲话“深入开展普法教育提高公民法律素质”对全校师生再一次进行法制宣传教育营造浓厚的普法教育氛围。

　　2、坚持将法制教育与课程教学有机结合渗透到课堂教学的全过程在各相关学科的教学中充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养尤其是结合品德学科特点大力加强法制教育。

　　3、积极营造校园法制宣传教育活动氛围。充分利用网站、黑板报、宣传栏、校园广播、悬挂横幅等形式营造浓郁的`法制教育氛围并在梓楦楼广场举办普法教育图片展使“12。4”法制宣传深入人心。

　　4、各班利用班会课以《学法知法守法做遵纪守法公民》为主题组织一次主题班会宣传教育活动教育学生学法知法守法做一个遵纪守法的好公民。各班班主任还利用晨会对学生进行法制教育活动。班中定期出好法制教育的黑板报并进行评比。

　　5、学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识加大行为规范达标创建的力度。

　　6、根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生的帮教转化工作掌握他们的思想动态有针对性地进行教育向广大学生进行法制宣传教育使学生人人懂得学法、知法做守法的小公民。

　　7、邀请法制副校长到校举行法制教育讲座。

　　8、悬挂法制宣传日宣传标语。

　　9、开展阅读活动号召组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放图书馆提供学生阅读组织学生参加图书馆服务活动同时积极阅读健康有益的书刊以丰富学生的科学文化知识培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。总之法制教育是学校德育工作的重中之中我们将持之以恒地开展好此项工作为学校的稳定为社会的稳定为学生的健康成长继续做出我们最大的努力推进“平安校园”建设共同构建和谐社会和谐校园。

小学法制副校长工作总结7

　　学校法制教育是学校德育教育的重要内容是对学生进行社会主义民主法制教育增强学生树立社会主义法制意识增强法制观念的重要途径是实现依法治国的百年大计更是我们国家保持长期稳定持续发展的保证为了适应中小学普法教育的需要加强青少年法律素质的养成近年来我校聘请了浦口区人民法院少年庭颜景蓉同志为我校法制副校长。通过实施这项制度学校的法制教育明显加强学生法制意识和法制素质明显提高取得良好的成效。现总结如下：

　　一、声情并茂注重以生动吸引人。

　　当今的校园不再宁静校园犯罪离我们越来越近学生是弱势群体如不及早设防花朵便有可能因此枯萎、夭折。然而预防学生犯罪这不单需要我们有责任心更需要我们好好的思考一下为什么法制教育搞了这么多年而学生对法律的意识还这么淡薄这就是教育方式的问题。

　　所以为小学生讲课切忌生硬死板、条条框框而必须要适宜他们的心理特征和需要尽可能做到声情并茂就是要注重以生动吸引人。

　　记得有一次颜校长将近年来本地学生的违法事例编成法制小故事故事既有情节又有对话还穿插了一些能体现法律知识的图案讲课时我一人扮演少年犯、家长及警察三个角色还注重声情并茂以情节感人学生边看边听刚开始他们还忍不住直笑后来讲到动情处他们却不约而同地哭了起来课后他们都说这堂课的印象特别深刻一辈子都不会忘。

　　低年级的学生接受能力差就要多传授一些平时如何自我保护的知识例如：讲一讲报警的内容和注意事项等；而对于高年级学生最好还是以发生在身边或是国内的真实案例为主讲的时候再适时穿插一些相关的法律知识有目的、又在不经意间提高学生遵纪守法的意识使枯燥的法律条文变得深入浅出、生动活泼、通俗易懂。

　　二、法理相溶讲求以理性说服人。

　　开展学生法制教育工作预防和减少学生犯罪不仅关系到学生自身的前途家庭的幸福而且关系到社会的发展国家的未来。而如何强化学生的理性思维让他们心平气和的面对越来越多的诱惑和纷争主动自觉的接受法制教育这也可以说是一个新的研究课题。

　　针对现在的学生法制观念不强、自我防范意识较弱、攀比心理和虚荣心理强、而接受新事物的心理能力却很大等特点20xx年颜校长结合自己办结的各类违法犯罪案例编写了一套法制讲义内容既有法可依又情理相溶在制作法制讲义时除了追求生动通俗外内容还涉及到当前的社会形势。如：立法情况、社会公德、道德与人性、前途与未来等方面的内容采取摆事实、析原因、谈危害的教育方式根据学生的思想变化快而情感单纯的特点有针对性地开展教育进行形势、法制、前途和道德教育帮助他们分析违法行为产生的后果对社会对亲人的危害。以此来触动学生的思想和神经帮助他们激活理性思维结果起到了意想不到的效果。

　　三、贴近生活以实事教育人。

　　学生的特点是单纯、活泼喜欢模仿、爱冒险同时对新鲜事物的认同和理解也特别快。

　　要从根本上解决学生特别是在校学生的违法犯罪问题就必须深入学生的内心世界去真正地了解他们的想法、困惑去真正地感动他们教化他们让他们感受和体会到社会和国家对他们的期望让他们认识到自己人生中所走的每一步都被真真切切地关注、关心着这样做能使法制教育起到较好的效果。

　　针对这些因素颜校长积极探索法制教育的新路子将历年来的法制教育素材制作成展板让学生更直观的接受教育。学生们看到了真实的故事情节后

　　都说有些人和事仿佛就在身边也象就要发生似的我及时掌握这一动态就进一步挖掘和利用身边的素材利用学校的校报、广播宣传媒体在学校进行广泛的`法制宣传运用“以案说法”专栏对典型案例进行报道让小学生更多地了解到学生犯罪的前因后果用事实说服和教育学生。

　　四、帮护结合用爱心照青春。

　　预防胜于救治。法制副校长不但要在课堂上讲好课采取多种形式让小学生在“丰富多彩”的法制课里学好我们国家的法律从而确定自己今后准确的发展方向找准人生的坐标；还要在平日里播撒爱心去努力维护学生的合法权益。

　　现在有许多学生因家庭残缺缺乏温暖与社会上的不良青年混在一起逐渐走上了违法犯罪的道路；还有许多学生逃课玩电子游戏、上网成瘾导致成绩下降。对这些学生就要注意采用个别教育的方式经常主动接近他们帮助他们解疑释惑排除迷雾看清人生的道路。

　　有人曾把学生犯罪与洪水猛兽连在一起。我们法制教育者要为孩子们点燃一盏不灭的明灯这样小鸟就不会迷失方向花儿才会拥有一片晴朗的天空。这盏灯需要我们用爱心点燃这片晴空就是法制教育。只有以情感吸引人以理性说服人以事实教育人以爱心来帮教和温暖人才能帮助学生安全的走过花季、雨季的沼泽成为新世纪、新时代发展进程中一个有力的继承者一个真正有益于国家和社会的人。

小学法制副校长工作总结8

　　按照省、市“五五”普法要求以青少年学生为主体开展形式多样的法制宣传教育活动引导广大青少年学生理解法律精神、增强法律意识、尊重法律权威不断提高自觉履行法定义务、维护合法权益的素质.我们在全校开创性地进行了法制教育活动。

　　一、明确分工加强对法制教育内容的落实

　　加强对学生进行法制教育提高学生法制意识是新时期教育工作的需要是培养新世纪人才的需要是推进素质教育的需要。为了把我校的法制教育落到实处我们成立了以校长为组长、副校长、德育教导、大队辅导员为副组长的法制教育领导小组班主任为法制教育活动的具体组织者。明确分工、各负其职。形成了法制教育的合力通过共同探讨统一思想确保了法制教育的一致性。

　　二、有条不紊扎实开展法制教育。

　　为了有效开展法制教育校领导积极谋划高瞻远瞩制定了详细的法制教育工作活动方案使法制教育工作有条不紊地进行。

　　学校充分利用法制教育读本、图片等各种宣传资源充分利用校园广播、校园网络等各种工具各班充分利用班会、晨会等多种载体积极开展活动。以悬挂横幅、出黑板报、标语、征文、知识竞赛等形式多样的宣传教育活动创设良好的青少年法制教育宣传氛围。主要开展“八个一”活动：

　　1、组织一次师生动员大会：为了更好地开展法制教育活动增强活动的教育效果我校召开了师生动员大会。宣传贯彻上级文件精神使全体师生明确以法治校以德治校的方针精神。向学生讲述了违法乱纪的行为最终将受到法律的制裁

　　2、制作一个法制专栏。美术组以法制教育为主题办好一个法制专栏紧紧围绕主题精心策划周密设计办出特色、办出新意。各班有计划地组织学生观看法制教育专栏内容。学校对各中队进行一次,“法制教育”黑板报的评比。引导广大青少年学生增强法律意识、尊重法律权威不断提高自觉履行法定义务、维护合法权益的素质

　　3、举办一次法制讲座。请学校的法制副校长为全校师生主讲一场法制知识讲座宣讲青少年学生如何增强自身的防范能力和法制意识如何维护自身的.合法权益。高年级学生在听完讲座后完成一篇“法制教育”征文

　　4、观看一部法制教育片。以XX市司法局下发了《爱与法同行》法制教育片为内容,充分发挥各班多媒体的作用,各班利用班会课、思品课、午间等时间组织学生播放并看法制教育专题片看完后组织中高年级的学生写一写观后感让学生在专题片的教育中增长法律知识又让学生从典型案例中吸取教训收获感悟增强自控自制能力。

　　5、召开一次主题会。以班为单位分别举行一次“法在我心中”主题班队会与主题晨会通过演讲、小故事、模拟法庭等形式大力宣传法律让学生知法、懂法、守法做一个合法的好公民。

　　6、开展一次知识竞赛。各班通过思想品德课扎实用好XX市教育局和司法局待等部门合编的法制教育读本切实增强学生的法纪意识。积极组织参加XX市网上家长学校开展“法律知识知多少”网上知识竞赛。学校组织全校学生开展一次组织普法知识竞赛此竞赛同时也邀请家长一起参与效果很好。活动结束将组织统计各班参与活动的情况同时评出优秀组织奖和个人奖。

　　7、进行一次宣誓活动：20xx年12月4日是全国第九个法制宣传日根据《关于开展20xx年“12·4”全国法制宣传日宣传活动的通知》我们组织全校学生宣誓活动。学校于在12月4日在升旗仪式上着重强调法制宣传主题教育并组织所有学生举手向国旗宣誓：“国旗在上我们的一言一行决不玷污民族的寄托；宪法在上我们的一思一念决不触犯法律的尊严；祖国在上我们的一生一世决不辜负人民的期望；老师、父母在上我们的一举一动决不违法犯纪。为了中华民族的兴旺发达我们要做一名遵纪守法的小公民。

　　8、进行一次手抄报比赛学校进行了“做守法小公民”手抄报比赛此活动的进行培养了学生的动手动脑的能力同时又增强了学生的法纪意识。

　　通过开展法制教育活动我校未出现学生违法乱纪的行为。今后我们将持之以恒有的放矢的开展各项教育活动使我校德育工作再上新台阶。作为育人基地的学校我们将义不容辞的担负起“普法”的重任为我国的法制建设贡献一份力量为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

小学法制副校长工作总结9

　　依据上级指示精神一年以来我们开展了轰轰烈烈的法制教育活动使全体师生的法律意识不断加强全校初步构成了知法、懂法、守法的良好氛围。

　　一、统一思想明确目标深入开展“法制教育宣传”活动。

　　根据上级法制教育的工作目标我们认真制定了活动计划统筹安排强化管理采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部我们重点围绕《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规组织全体师生认真学习反复研讨不断提高法制意识和法律水平。透过学习全校广大师生依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教育宣传”活动中我们重点做了以下几方面的工作：一是注重法制宣传教育工作队伍建设。

　　学校成立了以校长为组长教导主任、班主任、少先队辅导员等同志为成员的领导小组。学校的领导亲自挂帅把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置建立了以校长室为龙头以法制教育教师、班主任为骨干以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地派出所的联系在当地专职法制教育工作者的指导下用心开展工作聘请法制副校长来学校上法制课进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

　　二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校黑板报及手抄报、主题班会、集会等宣传阵地的作用开辟专栏大张旗鼓地进行宣传和教育力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法依法办事。

　　二、团结协作普法依法治教工作取得显著成效。

　　随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展我校广大师生员工的`法制观念和法律意识大大增强依法治教、依法治校的水平明显提高学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道为学校事业健康、快速、协调发展发挥了用心的作用。

　　（一）增强了广大师生员工的法制观念和法律意识提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。

　　（二）加大了青少年法制教育的工作力度增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。

　　我们针对新时期青少年法制教育工作的新状况、新特点紧紧抓住青少年学生的思想脉搏采取多种形式努力提高青少年法制教育的实际效果。

　　总之法制教育是学校德育工作的重中之中我们将持之以恒地开展好此项工作为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

小学法制副校长工作总结10

　　20xx年我校深入开展“五五”普法启动年的宣传教育活动全面落实“五五”普法工作目标任务、对象及要求增强全校师生员工的法律意识和法制观念使我校依法治校工作再上新台阶。现总结如下：

　　一、落实目标责任制充实调整领导机构

　　1、本年度学校将对法制建设和“五五”普法工作领导小组进行充实和调整。由校长任组徐长万集派出所所长任副组长副校长、德育辅导员任分管领导。董再龙同志任法制办公室主任负责日常具体工作。

　　2、落实法制建设和依法治校目标责任制。

　　二、强化建设意识狠抓措施落实

　　依法治校依法施教加强学校的法制建设工作是培养跨世纪现代化建设人才的需要。

　　1、充分发挥学校课堂教育的主渠道作用把法制教育与学校的政治、德育、纪律教育有机结合起来增强师生的法制观念和法律意识。

　　2、加强与法制副校长的联系共同探讨和研究学校法制宣传措施和方法。请法制副校长到校作法制教育讲座。

　　3、加强学校各项普法制度建设完善各项普法措施。

　　4、学校领导干部带头学习法律法规做到学法、懂法、守法、依法行政依法治校做遵纪守法的模范和表率。

　　5、坚持普法宣讲制度和“遵纪守法户”的评选制度。

　　6、重视对“行为偏差生”的教育转变工作降低青少年的违法犯罪率。

　　7、搞好校园周边环境的治理工作营造良好的学习氛围。

　　三、认真落实“五五”普法目标、任务、对象及要求

　　在上级法建部门领导下认真贯彻落实“五五”普法目标、任务扎实搞好“五五”普法工作。为此我校要明确普法教育的现实意义和深远的历史意义认真遵照党提出的“加强法制重要的是进行法制教育根本的问题是育人法制教育要从娃娃抓起中小学都要进行这个教育”的要求加强对学生的法制教育。今年对学生的法制教育主要是进行法制意识和法律观念的教育帮助学生了解公民的'权利和义务用法律赋予的权利保护自己为社会稳定服务。

　　四、继续抓好普法宣传教育提高广大师生的法制意识

　　1、贯彻实施依法治国战略加强对师生的普法宣传教育学校法制教育的任务是：通过对师生的法制教育使师生了解与生活和工作学习相关的法律基本常识和基础理论。

　　2、将“五五”普法教育与学校综治宣传工作结合起来要继续深入贯彻中共中央、国务院以及洪泽市有关精神把集中学习与日常教育相结合营造强大舆论声势搞好五月综治宣传月活动。大力宣传中央综治办、教育部、司法部等八部委联合监制的中国首部预防青少年违法犯罪法制宣传教育音像制品《为了明天》、《预防青少年违法犯罪法》充分调动教师、家长和社会各方面力量积极参与预防青少年违法犯罪工作有效预防和减少违法犯罪。

　　3、搞好“6·26”禁毒日的宣传教育活动。组织学生到法制教育基地县看守所听在押青少年现身说法接受直观教育各班召开“法律在我心中”主题活动。

　　五、按照上级要求认真完成各项普法工作

　　今年是“五五”普法工作开展第四年。学校将继续加强普法工作的领导进一步建立和完善各项普法制度加大法制宣传力度增添新措施收集整理好“五五”普法工作档案做到资料全专人专管以优秀的成绩圆满地完成今年普法任务为今后争创“五五”全国法制宣传教育先进集体打下坚实的基础。

小学法制副校长工作总结11

　　少年儿童正处在生理和心理的生长发育阶段,具有极强的可塑性,是我们国家的未来、民族的希望。公民法律素质的高低,尤其是未成年人的法制观念的强弱,更是一个国家法制建设的民主化、科学化程度的重要标尺。曾有教育专家说过：“法制教育要从娃娃抓起。”因此普法势在必行。孩子是国家与民族的未来让小学生了解一些基本的法律知识提高法制意识是刻不容缓的。“能不能在学科教学中渗透法制教育让学生在课堂上获得学科知识和法律知识的双丰收呢？”一个大胆而富于创意的课题摆在了我们面前。

　　语文学科的性质是工具性和人文性的统一。因此教师在语文学科教学中应凭借学科特点挖掘教材内容通过多种途径进行法制教育和德育渗透让学生从小就有法制观念知道用法律保护自己。适时在语文课堂中渗透法制教育达到“潜移默化润物无声”的效果。

　　课文是学生学习语文的主阵地。利用课文向学生灌输法律知识自然是最直接、快捷而有效的途径。语文教学中渗透法制教育时必须将语文教学内容与法律知识有机地结合起来既不能把语文课上成法制课也不能漠视语文教材中蕴含的法制教育因素而要恰当地把握分寸适时渗透潜移默化。例如我在教学五年级语文第十二课《美丽的眼睛》时除了介绍、了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习性相关知识外运用多媒体播放人类捕杀鲸的场景提问学生：人们这样做对吗

　　为什么？学生立即意识到这种捕杀国家保护动物的狩猎活动是一种违法行为。我趁机为同学们详细介绍了《野生动物保护法》中禁止猎杀野生动物的相关条例组织学生依照《野生动物保护法》进行全班讨论特别是对世界稀有物种的'捕杀谴责他们的违法行为控诉他们的累累罪行。这时我就让学生以“鲸的自述”为题围绕某一方面的内容写一篇短文。学生通过此课的学习保护野生动物的意识得到极大的增强。

　　此外还可通过形式多样的活动如讲故事手抄报演讲等让学生感受到“法”的观念感受到法无处不在从小就学法知法懂法不断提高普法力度。

小学法制副校长工作总结12

　　未成年人犯罪是我国当前一个严重的社会问题。据有关部门统计近年来由于种种原因未成年人犯罪不断增加给其自身和家庭带来不幸成为影响社会稳定的一个重要因素。预防未成年人犯罪是学校教育的又一重点。为加强对未成年人的法制教育给未成年人的健康成长营造良好的环境有效地预防和减少违法犯罪根据教育局和学区的精神我校开展了一场声势浩荡的法纪法制教育宣传活动并取得了喜人的成绩。现总结如下：

　　一、成立领导小组制订教育方案。

　　在活动开展之前我校就成立了以校长为组长教导主任任副组长班主任、大队辅导员为组员的法制教育活动领导小组。认真学习《关于教育问题的谈话》和《中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》及《中共中央办公厅国务院办公厅关于转发〈中央社会综合治理委员会关于进一步加强预防青少年违法犯罪工作的意见〉的通知》的精神提高认识明确目标与法制副校长、班主任一道深入调查讨论分析研究学校法制教育的思路和方法针对本校的实际制订了具体的活动计划保证法制教育有序地进行。

　　二、召开法制教育动员大会举行法制教育讲座。

　　为了更好地开展法制教育活动增强活动的教育效果我校召开了全体师生动员大会。宣传贯彻上级有关文件精神使全体师生明确依法治校、以德治校的方针。在此基础上我校举行了一场法制教育讲座由我校的法制副校长为全体师生上了一场法制教育辅导课。法制副校长大会上以引诱未成年人吸毒、利用未成年人贩毒的案件为例向广大师生揭示了未成年人违法犯罪的社会危害性。它不仅扰乱了违法犯罪者和受害者本人正常的生活、学习秩序而且扰乱了公共秩序破坏了社会治安的稳定侵犯了他人的生命健康权利及其它合法权益。讲座使全校师生都增强了法律意识和法制观念。

　　三、开展学法、知法、懂法、守法活动。

　　为使此项法制教育活动得到进一步地贯彻落实在校园中形成教育氛围我校又结合法制教育讲座开展了一系列的学法、知法、懂法、守法活动：

　　1、在班级中开展一场法制讨论会。

　　法制教育讲座结束后我校要求各班按照学校的要求在班级中开展一场法制讨论会落实贯彻法制教育讲座的内容和要求。在各班主任的带领下学生们根据《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的学习展开讨论在讨论会上他们各述已见气氛热烈。从中懂得了青少年应从小树立正确的荣辱观不断提高明辨是非的能力；要从小养成良好的行为习惯发现不良行为倾向应及时纠正；要不断地增强道德和法纪观念努力提高自身的.法律常识和法律素质。

　　2、三、五年级学生写一篇法制教育心得体会文章。

　　在学习和讨论的基础上学生们又根据讨论的内容和自己的看法认真地写了一篇法制教育心得体会文章。他们通过文章尽情地发表自己的看法、观点。都深刻地认识到作为青少年儿童应该做一个知法、守法、护法的好学生。

　　3、出版班级黑板报、学生手抄报。

　　班组黑板报和学生手抄报是开展学校宣传教育工作的重要阵地。为此在落实好一场法制教育讲座、一场学法讨论会、一篇法制心得体会基础上我们又以法制教育为专题相继出版了校园专栏、班级黑板报和学生手抄报让广大师生在学习和生活中均能接受到深刻地教育并从中得到启迪增强法律意识和法制观念。

　　四、加强共建网络建设拓宽教育渠道。

　　法制教育是一项长期而艰巨的工作任重而道远。长期以来我校采取家庭、学校、社会三结合的教育网络坚持全面地对学生进行道德和法纪的教育并结合学生的思想实际积极开展对后进生的帮教工作防患于未然把学生违法违纪行为消灭在萌芽状态中。学校还定期组织学生观看法制教育图片展法制教育录像资料等通过活动使学生充分认识到学习法律对自己人生道路所起的重要作用并能把学到的法律知识与实践结合起来

小学法制副校长工作总结13

　　为了有效开展安全教育和法制教育依据《中共来宾市委督查室关于督办市委领导对开展青少年安全教育和法制教育批示精神的通知》我校在全校范围内开展了一次安全和法制的教育活动重点针对学生“约架”问题和溺水事件频发等当前比较突出的问题开展校园安全教育进一步加强了学校安全教育工作提高了全校师生的法制、安全意识。现将活动情况汇报如下：

　　一、加强领导高度重视确保活动顺利开展。

　　学校高度重视充分认识开展法制教育宣传周活动的重要意义为此专门召开办公会议研讨活动方案把此次活动作为学习贯彻十九大精神、培育“四有”新人的具体行动把思想统一到普法教育和依法治校的高度上来把法律进校园工作纳入学校的整体工作中。

　　为了把我校的法制教育落到实处我们成立了以校长为组长、副校长为副组长班主任为组员的法制教育领导小组明确分工、各负其职。

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　二、利用多种活动载体开展丰富教育活动。

　　1.作法制教育活动总动员加强普法守法观念。

　　利用学生大课间集队时黄校长作了题为《落实安全责任推进依法治校》的讲话重点针对学生“约架”问题和溺水事件频发等当前比较突出的问题开展校园安全教育号召全校教师及学生重视这次安全、法制教育活动要加强法制教育宣传提高学生安全防范意识。

　　2.多种方式宣传安全、法制教育提升师生安全防范意识、法制意识。

　　我校主要利用校园广播校园LED滚动屏宣传安全防范教育和法制知识宣传重点针对防溺水知识做宣传。

　　3.法制教育与日常行为规范相结合。

　　组织教师、学生学习有关法律、法规等文件。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理条例》、《中小学生守则》《小学生日常行为规范》等。充分利用《小学生法制教育读本》培养学生法制观念。

　　4.召开“安全法制教育”班会课对学生进行法制教育。

　　全校28个班举办了“安全法制教育”的班会各班举办了“安全法制教育”的班会各班都认真准备收集了大量资料以多种形式表现了班会的主题。展示了防溺水、小学生法制相关知识的图片、视频等材料以校园内的事和发生在身边的事为内容结合学习相关的法律知识通过辩论达到了分清是非的'能力加深了对某些法律条款的理解学会了知法、懂法、守法、用法、护法。注重引导学生慎重交友增强学生明辨是非的能力让学生学会处理友谊与法、友谊与法制的关系。另外开展了防溺水知识的学习进一步加强师生安全法制意识提高了师生的自我保护意识和能力。

　　通过开展法制教育活动进一步加强师生安全法制意识提高了师生的自我保护意识和能力。今后我们将持之以恒有的放矢的开展各项安全法制教育活动积极探索加强青少年儿童法制教育工作新途径以提高工作实效。

小学法制副校长工作总结14

　　为了让我们的学生知法、懂法、守法让孩子们生活在法制教育的蓝天下让他们健康成长迅速成材。在落实关于组织开展法制宣传日系列宣传活动中我校有计划地开展了一系列的法制教育取得了一定的成绩。

　　一、组成领导机构

　　组长：

　　副组长：

　　成员：各班班主任

　　二、开展多方位宣传

　　1、教师方面我们召开教师会宣传普法的历史意义。使广大教师认识到对学生的教育除了要教给学生文化知识学会一些劳动技能外也必须掌握一些小学生应掌握的法律常识让他们自小树立法制观念养成遵纪守法的好品德。这样提高了教师对学校法制教育的认识促使教师产生进行法制教育为已任的共鸣进而更有效搞好法制教育。

　　2、学生方面我们一方面通过黑板报进行宣传并根据宣传、学习的进程收集学生中学习的体会及涌现出的好人好事刊载在黑板报上激励学生学习的积极性将学校的法制教育推向前进。另一方面学校特别重视学科教学中结合渗透法制教育。因为在小学的教材中有许多地方蕴藏着法制教育的.哲理和契机因此在教学中教师可有机地顺其自然地恰如其分地进行法制教育特别是思品课更是进行法制教育的最佳教材和最佳时机。同时我们还相当重视环境的渲染。在学校每周升旗仪式上我们把每周的工作要点与法制教育有机的结合起来巩固法制教育的内容。

　　三、采取一系列措施

　　1、在广泛宣传、认真学习形成氛围的基础上我们根据本校实际情况采取了一套切实可行的、行之有效的措施进行落实。学校把法制教育与每日班风评比结合起来做到法制教育与行为养成教育相结合受到良好的教育效果。学校还在网上搜集一些适合少年儿童的教育内容印成学习资料分发给各班进行学习。

　　2、升旗仪式以法治教育主题进行讲话并要求各班利用升旗仪式后的周会课对法治教育主题开展教育、自查、自纠活动。

　　3、坚持以法治校对学校的领导工作、教工管理、学生管理、德育管理、行为规范要求等订立了一整套规章制度这样全校师生的法制观念、法律意识明显增强促进了学校优良校风的建设。

　　4、举行法制讲座。我们专门举行《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》的讲座。通过讲座使同学们学到了一些法律知识增强了法制观念。通过开展法制教育活动学生法制观念得到加强。学生的文明礼貌大有改观学生打架事件基本没有校园环境整洁净化。学生学习目的明确学校校风好校貌新得到了家长。

小学法制副校长工作总结15

　　自担任莒镇乡徐集小学法制副校长以来我本着为在校师生创造良好向上的工作和学习环境的决心从参与学校的两个文明建设到法制教育入手有针对性地上好法制课定期与教师和学生面对面谈话增强师生的法制观念整理学校及周边环境组织学生开展法制教育宣传活动全了打造了“学生安心、家长放心、学校称心”的教学环境受到全校师生、乡党委、政府和群众的一致好评。下面将一年来的工作情况汇报如下：

　　一、积极参与学校依法治校和普法教育做到教学计划、教材、课时、师资“四落实”。

　　对学校法规、法制、安全等问题提出合理化意见和建议为学校的规范管理出谋划策帮助学校制定依法治校和普法教育工作规划及实施方案。例如怎样利用学校有效资源和原有教育形式从小处着手全方位对学生进行法制教育其内容主要包括：利用升旗前讲话时间组织学生围绕校园、社会热点问题进行学法守法演讲；利用校园广播每周播放一次法制教育专题篇；定期召开家长会宣传有关法律法规常识力求得到家长的支持、理解、配合、监督。这些举措都得到了学校的采纳使师生在每一次小活动中都能受到法的教育学习更多的法律常识取得良好的效果。

　　二、指导学校抓好治安防范工作帮助学校建立健全保卫制度加大值班值宿力度稳定校园秩序。

　　现在中心校与中学都建立了保卫制度在学校上课期间实行封闭式管理实行出入校门人员登记制度安排干部值班协同门卫严格控制管理进出大门的.人员和校门口的治安环境。校门口不三不四的社会闲散人员大大减少校园秩序稳定学生及家长安全感大大加强。

　　三、定期组织开展法制教育课使师生及家长接受系统的法制教育。

　　我们每学期都要定期到学校组织开展两次法制教育课涉及内容包括《交通安全法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通管理条例》等。通过讲解这些法律、法规使师生及家长较全面系统地了解了我国法制体系自觉地用法律法规来约束自己用法律法规来保护自己学法、懂法、守法的意识得到加强。

　　四、协调有关部门整顿校园周边环境特别加大对社会不良文化的清查力度有效净化了校园环境。

　　社会文化对学生的思想和行为等方面都有很大的影响为了使青少年不受有害毒素的侵害及时协调乡文化站站、综治办等有关部门组织警力不定期地对校园周边的商品店面进行清查决不让学校周边有一点点污染不让学生受到侵害。

　　五、针对个案不失时机地对学生进行法制教育。

　　1、针对个别学生信奉江湖“义气”、是非颠倒、黑白混淆以致走上歧途我们在工作中及时发现及时教育并配合学校对学生的不良行为进行跟踪教育。20xx年5月份在值班过程中接到我乡某村村村民报警称其家中被盗窃。迅速出警到现场后发现是几名学生被社会上的不良青年引诱为了讲义气而协同作案。在查明情况后将几名学生一起带到了派出所首先教育学生如何树立正确的人生观、价值观其次对他们的行为进行了严厉的批评。在学校开学后又密切关注这几名学生的学习、思想道德及日常行为情况对这种具有苗头性的学生进行长期跟踪调查教育使他们的不良行为得到有效纠正。

　　自担任徐集小学法制副校长以来广大师生自觉学法守法的行为在校园内形成一种新风尚学生家长也积极主动投身于建设平安校园的活动中来广大师生家长的法律意识逐渐增强校园及周边环境秩序井然无一例违纪违法案件发生。我深知仅仅做到这些还是远远不够的展望未来任重而道远我将继续努力奋力拼搏为构建和谐社会建设平安校园、平安莒镇做出更新更大的贡献。