读《窗边的小豆豆》有感

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正文:

读《窗边的小豆豆》有感

  认真读完一本名著后你有什么体会呢?为此需要认真地写一写读后感了。那么你真的会写读后感吗?下面是小编为大家整理的读《窗边的小豆豆》有感欢迎阅读与收藏。

读《窗边的小豆豆》有感1

  假期里妈妈送了本书给我书名是《窗边的小豆豆》。我一看那密密麻麻的字就有点不想看。妈妈看穿了我的心思说:这本书可有意思了我先给你读一段吧!果然妈妈才读了一节我就被深深的吸引住了。

  这本书是作者黑柳彻子的真实经历她的小名就是小豆豆。她小时候可是个顽皮的孩子因为总闯祸被原先的学校退学了。妈妈并没有因此而责怪她而是给她找了所特别的学校巴学园。

  这个学校真是太与众不同了:校门是两棵树教室是废弃电车改造的校长小林先生第一次见面就耐心地听小豆豆讲了四小时的话在这个学校小豆豆可以自己决定先上哪门课也不用每天坐在固定的'位置上课每天中午吃饭都必须要吃山的味道和海的味道就是蔬菜和鱼都要吃不能挑食。到了晚上校长先生会带他们弹琴跳舞还会去露营小豆豆在巴学园发生了很大的变化不再是以前那个顽皮的小豆豆啦!我认为她能有这些改变是因为校长先生的爱和包容他不会一味的去管教孩子们而是用心去发现孩子们的爱好让大家用自己喜欢的方式去学习体会到学习的快乐。

  幸运的是我的父母和老师们也一样对我有满满的爱和尊重让我快乐地成长。你们也快翻开这本书走进充满爱的巴学园吧!

读《窗边的小豆豆》有感2

  我读了一本书书名叫《窗边的小豆豆》。这本书描写的是一位叫豆豆的小女孩上小学的故事。这个小女孩被好多学校开除以后进到一所电车学校她遇到一位好校长以前那个淘气的小女孩变成了一位受人喜爱的小姑娘并且取得了很大的成就。我对书中的.一件事很有印象那就是小豆豆帮助、鼓励残疾小男孩去爬树终于获得成功的故事。

  我被小豆豆这种乐于助人的品质所打动她对残疾小男孩没有耻笑没有放弃而是帮助、关心他最后两人成为了好朋友。

  读完这本书我知道了要热心帮助需要帮助的人要鼓励他们。我非常喜爱这本书我想让大家都读读这本书相信大家读完这本书也会有一样的好感。

读《窗边的小豆豆》有感3

  《窗边的小豆豆》这本书很早以前就在书架上摆着了但却一直迟迟未认真地读过。总觉得这是一本给孩子看的书当学校要求老师看这本书时才端起来细细品味才发现这是一本很好的教育学方面的书。它讲的是一个叫豆豆的小女孩的求学故事。

  一口气读完了整本书还觉得意犹未尽这不就是我们想要的理想教育吗?

  小豆豆是一个小学一年级的学生但是她在一年级就被学校开除了因为她看到燕子看到杂耍艺人都要在窗边跟他们聊天开关课桌等等影响到老师给其他孩子上课所以老师不堪忍受劝退。

  豆豆的妈妈不忍心告诉豆豆是怎么回事只是很担心地联系好巴学园看看他们愿不愿意接受小豆豆。带豆豆来到巴学园见到了地里长出的校门看到了电车做成的教室看到了影响她一生的校长小林宗作老师。

  跟校长的谈话长达三四个小时但基本上都是小豆豆一个人在那说校长认认真真地听着不时地认真回应着豆豆的话直到豆豆再找不出话题来校长告诉她明天过来上课。嘱托妈妈带的便当必须要有“山的味道”和“海的味道”既能保证均衡营养又能让孩子们感觉到平等不会有贫富差距的失落感。

  第二天豆豆来到学校开始上课上课真的是在电车里面而且没有规定位置想坐哪就坐哪上课时把一天要学的内容全部写在黑板上自己想学什么就学什么只要一天能完成任务就行了。主要是学生自学不懂的问老师就行了。

  经常受表扬尽管原先在人们眼里是个怪胎和捣蛋分子但是经常听见校长说着你真是个好孩子。

  为残疾孩子特设运动会残疾的高桥君拿走了所有的金牌让残疾孩子也能正常面对自己的身体……

  慢慢学习知识慢慢成长慢慢养成好习惯人们眼中的捣蛋分子感受不到自己的不同也在健康地成长并渐渐长成为对社会有用而心理健康、阳光明媚的'人没有经历老师的恐怖威胁没有罚站、罚抄、挨打、责备……有的只是快乐、健康、自由、舒展的教育!

  不知不觉中孩子在我的旁边也被这本书吸引了她觉得小豆豆是个调皮的孩子;她羡慕小豆豆的校园生活也想到这样的学校去学习……

  能得到孩子们的喜爱就是成功。无疑“巴学园”是所有孩子们梦寐以求的学习乐园孩子们爱那样的学校爱那里的校长爱那里的老师……

  在走上工作岗位之初我的理想也是当一个那样的老师老师不应该放弃自己的任何一个学生要公平公正对待自己的每一个学生要改革现在的不合理的教育方式要让他们在玩中学要让他们形成主动学习的趋势要让他们有动力有兴趣自己去寻求知识寻求答案。可在现实面前我们也在朝着这些方向努力但总感觉怪怪的为了追求这样的效果而去刻意制造这种氛围不像巴学园那样自然、纯粹。这是一种教育观念的大胆变革要真正运用到现实中我想是需要勇气的。

  同时这本书还告诉我们孩子的成长是个慢过程需要我们的耐心、细心和信心!这应该是我们每一位老师都能做到的为了成为自己理想中的样子努力吧!

读《窗边的小豆豆》有感4

  我曾经读过一本名叫《窗边的小豆豆》的书我认真的读着一字不漏的读着。我从未看过这样优秀的书优秀的难以置信。这本书是作者将自己的童年编写成一个名叫豆豆的小女孩的童年是一部自传体小说。作者将这小女孩写得天真可爱揭露了大人们眼中的'调皮孩子的另一面。

  主人公小豆豆因淘气而被学校退学她的母亲非常担心女儿不能上学。来到一所名叫巴学园的学校在小林校长的爱护和引导下一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子并奠定了她一生的基础。

  这本书让所有人更进一步了解小孩子联合国的官员读了本书认为没有比作者更了解孩子的人了。这篇小说让我很激动因为一位这么调皮的小女孩尽可以一百八十度旋转转身变成一个大家都认可的小女孩。我对这位教导小豆豆的校长印象最深他教育孩子的办法让我佩服一个人人都认为无药可救的小女孩在他的教导下尽变成了现在这样一个日本著名学家著名电视节目主持人联合国儿童基金亲善大使。

  全书最精彩的地方就是在描写小豆豆来到新学校的一段时光这本书记录了他来来到新学校后的一段真实的时光这段时光奠定了她辉煌一声的基础。

读《窗边的小豆豆》有感5

  小豆豆原名为黑柳彻子。她是一名亚洲唯一一位联合国儿童基金会亲善大使还是世界上最有名的电视节目主持人拥有观众数十亿。她曾经被美国《纽约时报》、《时代周刊》、《新闻周刊》赞誉为日本最伟大的女性。她就是小豆豆一个因淘气一年级就被退学的孩子。

  这本书记录了小豆豆来到新学校‘巴学园’的故事。

  巴学园是一所可以令世界所有的学校都汗颜的学校无论用“奇迹”还是“童话”来赞誉它都不过分。小豆豆在“巴学园”里自由自在、无拘无束。没有师生之分无论老师、学生甚至校长都是好朋友完全丢掉了学生在老师面前永远拘束的行为。或许有许多人会觉得这样的'教育方法异想天开但就是这种方法打开了一个个孩子的内心世界。

  最后用小林宗作的一句话:“无论哪个孩子当她出世的时候都具有优良品质。在他成长的过程中会受到很多影响有来自周围环境的影响也有来自成年人的影响这些优良品质可能会受到损害。所以我们要早早发现这些‘优良的品质’并让它们发扬光大把孩子们培养成富有个性的人。”

读《窗边的小豆豆》有感6

  寒假里我读完了著名作家黑柳彻子所著的《窗边的小豆豆》。这本书记录了小豆豆到新学校后的一段时光每个人都能在这本里找到自己阳光灿烂的童年。

  本书写了小豆豆因淘气被原校退学后来到巴学园。记得小豆豆第一次来到巴学园时还问妈妈:“什么是‘巴’呀?”巴学园的“巴”是指两个一黑一白的巴形图案组成的微记这也表达了校长的心愿希望孩子们能够在身体和心灵两方面得到和谐的发展。在小林校长的爱护和引导下一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。

  其中有一段话让我受益匪浅“过于依赖文字和语言的现代教育恐怕会使孩子们用心去感受自然、倾听神灵之声、触摸灵感的能力渐渐衰退吧?”是啊现代教育过多地使用了文字和语言感受、倾听、触摸的能力也都在渐渐衰退。孩子们与生俱来的`素质被大人们损害不能发扬光大。“世界上最可怕的事情莫过于有眼睛却发现不了美有耳朵却不会欣赏音乐有心灵却无法理解什么是真。”正如上一句所说现代孩子们的太多能力渐渐消失。

  这本书讲述了一个与众不同的教育方法也让我们明白学习不能只靠文字与语言亲近自然也可以让我们学到很多知识。我每读一本书就好像多交了一个朋友我把它们作为学习目标时刻提醒自己要为自己的目标而奋斗。

读《窗边的小豆豆》有感7

  刚上小学时老师就经常给我们讲《窗边的小豆豆》的故事常常使我们捧腹大笑。如今我终于买到了这本我期待已久的书《窗边的小豆豆》。我一口气看完了它因为这本书很精彩。

  这本书讲了一年级的小豆豆因淘气被退学来到了巴学园这所不一样的学校。孩子们在这里感觉不到学习的压力孩子们都很快乐这都是因为一个人那就是他们的校长—小林宗作。因为他孩子们在不知不觉间学会了很多道理和好的习惯。他总是跟孩子们说:我怎么没有想到呀!呢真聪明!你真棒!等等鼓励孩子们的话语。

  我认为小林宗作是一个热爱教育把孩子们当做自己的孩子的人。他非常了解孩子们的`心也知道孩子们的心也知道此时他们最需要什么他真的是一个很伟大的人在他的帮助下让孩子们快乐的成长并成为对社会有用的人。最让我敬佩的是当巴学园被炸毁时他对儿子巴说:下次我们再举办一个什么样的学校呢?小林先生如此热爱教育和孩子们的心谁能不敬佩呢?

  我从这本书中我学会了克服困难以前做题时太难的题我就会退缩可是小豆豆不会她越战越勇遇到困难毫不畏惧而是想办法努力克服困难这一点难道不值得我们学习吗?

  我多么希望巴学园还在小林先生也还活着呀!可是这是不可能的。但是新的巴学园将会出现小林宗作这样的人也会出现因为有我们新一代的少年!

  五年级:络雪薇

读《窗边的小豆豆》有感8

  《窗边的小豆豆》是日本著名作家黑柳彻子唯一被公开推荐的书这本书我三年级就已经看过但那时我并没有能够真正读懂只是觉得小豆豆犯下的种种错误十分可笑如今当我再一次读这书就有了新的体会和感想。

  故事主要讲述了作者上小学时的一段真实的故事小豆豆因淘气被原小学退学后来到巴学园。在小林宗作老师的爱护与引导下在大家眼中“怪怪”的小豆豆逐渐有了目标她始终坚信着“我一定会有一项适合自己的才能”而不断持挑战下去从而也逐渐变成了一个大家都能够接受的孩子小林校长的启迪也奠定了她一生的基础……这本书带给了我无数的笑声和感动。而这本书中巴学园的教育方式也有所不同给我印象颇深的要属《散步》章节。

  小豆豆的学校通常在第一节课时把一天里要学习的知识全部写在黑板上如果大家努力下午就可以去散步。可这散步表面是自由的可以尽情玩耍但实际上散步却是可以学习理科、历史、生物的好时机为什么这么说呢?因为在大家嬉戏的同时老师也会为同学们讲一些如油菜花为什么开花的道理等。另外小林宗作老师热爱学生的精神也给了我深刻的印象。

  一个人能遇到一位好的老师是很幸运的事而我也象小豆豆一样遇到了一位既象妈妈又象姐姐的好老师记得每每我考不好时老师总是会鼓励我为我分析错误点给予我力量让我知道老师没有放弃我老师觉得我还是有希望的.……就这样抱着这个心理“下一次我一定要考好下一次我一定能考好不辜负老师对我的期望”于是我便加倍努力考出一个令老师家长满意的好成绩!更让我难忘是她没有用任何大道理只是用一个简单的小游戏就让我最深切体会到了信任的真实含义……

  在这第二次阅读中我深有感触----每个学生都有专属于自己的特长好的老师就善于发现并会加以引导让学生对自己的未来充满自信心从而成为一名德、智、体全面发展的好学生。

读《窗边的小豆豆》有感9

  曾经有一个女孩这样问大人:“怎么有那么小的鸡蛋?”其实小女孩手里拿的是一粒黄豆。

  曾经有一个女孩兴奋地向大人高呼:“妈妈快看直立的河!”其实在小女孩面前的是一个巨大的瀑布。

  其实那个女孩就是我。

  第一次看《窗边的小豆豆》我就把小豆豆当成了我最好的朋友。当时的我就如小豆豆的影子一样对什么都有着强烈的好奇心喜欢和别人做不同的事还常常闯祸。与小豆豆不同的事我闯的祸并没有引起大的轰动。后来由于种种原因也就成了个平凡的女孩。

  她是一个因淘气一年级就被勒令退学的孩子。可谁也没有想到十几年后的她竟成为一个举世瞩目的作家主持人兼联合国亲善大使。这就是那个怪女孩:黑柳彻子。

  也许有人会认为她只是运气好也许吧因为她选择了巴学园。在巴学园的这段时光奠定了她一生的基础。巴学园让小豆豆释放了她的纯美。

  没有被世俗观念感染的孩子是最纯的她们会毫无顾忌地根据自己的想法做自己想做的事也许她们做的事很奇怪但对于孩子们来说那就是她们的生活她们可以从中获取信息满足她们的好奇心。

  记得我小时候在电视上看到要保护鸟类于是用一些泥土搭了一个鸟窝放在顶楼的.的阳台上。我呢经常跑到那里查看总希望鸟妈妈能带着它的孩子到这里来安家。某一天我竟发现鸟窝消失了。我认为这是被鸟儿们叼走了我兴奋地疾步跑到家人身边兴高采烈地告诉家人。没想到竟是被母亲扔掉了。于是我哇哇大哭……

  并不是所有的怪孩子都是不正常的关键是大人们怎样看。在巴学园老师们对所有的孩子都一视同仁不会因为身体上的残疾、性格上的古怪而冷淡他。巴学园用新型的教学方式来改变孩子的缺点放大孩子们的优点。即使是小小的运动会都有每个孩子实现自己价值的机会。这样在无形中增强了孩子的自信。

  孩子还小他们是无辜的难道没有按“正确路程”走就是错误的吗?也许孩子们在解决问题时所表现的答案与所谓的标准答案不一致请师长们宽厚一点。不要将孩子的心灯吹灭!

读《窗边的小豆豆》有感10

  《窗边的小豆豆》是一本非常值得一读的书籍它之所以能受到广大人民的一致好评是包含两个方面:一是因为它的作者写得精彩二是因为它非常真实。这本书里的内容是真实的其实书中所说的小豆豆正是作者本人——黑柳彻子。

  这本书里讲了“小豆豆”在小学里度过的一段美好的时光。小豆豆是作者的小名其实作者的家人原来取作她叫“小淘淘”可是作者一直认为自己就叫小豆豆。因此小豆豆一名由此传开。

  小豆豆曾经退过学而且很快又找到了新的学校——巴学园。巴学园的创作者也就是校长是一名懂得孩子们的心的人他叫小林宗作。小豆豆也非常喜欢他。作者甚至在这本书的封面上写上了一行字——巴学园关于成长.关于教育.关于爱。

  另外作者还写上了一句话——每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年说明作者非常难忘这段时光。

  《窗边的小豆豆》是能让我们感受到童年的`灿烂、小豆豆的可爱、校长的和蔼的一本书我们要珍惜现在童年的美好时光千万不要留下任何的遗憾!

  黑柳彻子谢谢你写出了这本书!

读《窗边的小豆豆》有感11

  这本书讲述的是一个因淘气而在一年级就被退学的孩子——小豆豆。后来妈妈没办法只能把小豆豆转向别的学校。之后小豆豆就来到了一个与众不同的学校——巴学园。巴学园这个学校很奇怪教室是用电车做的教学方式更是别具一格可以从自己喜欢的学科开始上课如果在上午就把所有的任务都完成了剩余的时间还可以悠然自得地去散步。还有更为独特的呢那就是午饭时吃“山的味道海的味道”所谓的“山的味道”就是生长在山上的东西比如说:蔬菜啦......“海的味道”当然就是生长在海里的啦比如说:鱼啦、虾啦......还必须唱歌“好好嚼啊!学校还会经常会举行一些活动比如:“野炊”、“试胆量”、“游泳”......每天都会发生一些奇奇怪怪的故事。

  其中最让我感动的是“运动会”这个故事校长为了树立高桥君的自信心让高桥君洗去自卑的心理提倡脱了衣服在游泳池里游泳。为了让永远长不大的高桥君保持自信精心策划了与众不同的运动会让他轻松地拿走了所有的第一并且将比赛的奖品设为蔬菜让孩子们亲口品尝成功的滋味。建立起自信想法设法的让他赢得第一名我被这些故事深深地打动了我最喜爱的就是小林校长了小林校长喜爱孩子、关心孩子处处为孩子着想他有足够的耐心和方法他是一个懂得教育的校长是一名杰出的`教育家。

  小林校长经常对小豆豆常说的一句话是:“你真是一个好孩子!”小豆豆听了这话之后很高兴默默地努力着。正是因为这样小豆豆充满了自信。这句话一直鼓励着小豆豆支持着小豆豆。正是这句话影响了小豆豆对自己的看法要不小豆豆永远认为自已是一个坏孩子永远被自卑心围绕着。小豆豆其实是个很爱小动物的孩子当看到一群可爱的小鸡时她总是要上前去摸一摸她还一定要买甚至把它当一生的心愿;当她心爱的牧羊狗不小心咬了他的耳朵时她担心的并不是自己的伤势情况而是自己心爱狗的安全。多么天真、可爱、富有爱心的孩子啊!

  小林校长对学生的耐心和真挚的关爱让我感动了巴学园是个温暖、宽容、充满爱的校园这里不仅是学校更是孩子们理想的天地在这里他们学到了知识、建立了自信、得到了尊重、懂得了宽容孩子们真正体验到了幸福和快乐每个孩子都会期待这样一个理想的“巴校园”呢。

读《窗边的小豆豆》有感12

  在假期里我又重新阅读了一次窗边的小豆豆觉得十分亲切或许是因为本身也有小豆豆这样的经历吧!

  小豆豆是一个调皮又善良的小女孩在一年级就被退学。后来遇见了巴学园这个独特的学校;还遇见了小林宗作这位独特的校长。而在巴学园中小豆豆结识了许多朋友并且逐渐成了一个听话的好女孩。

  在生活中我们也不是这样吗?六、七岁时很调皮但在老师与家长的引导下在一天天长大时变得懂事成熟。

  书中很多故事让我想起了往事:“海的味道山的味道”想起了在学校与同学共进午餐;“韵律操”想起了第一次做广播体操;“成绩单”想起了因为成绩而一次次跌倒又努力站起来;“温泉旅行”想起了春游;“高桥君”想起了好朋友们……

  经历过这些的人们大都有一种“小豆豆”情怀。不会忘却不会让它沉淀在记忆的心海中。这些在美好、无忧无虑的快乐童年积攒下来的美丽记忆可能会在生命之火燃尽的前一刻如夏日的晚霞铺天盖地涌来充斥在脑海中。

  小豆豆为什么如此让人喜爱?因为人们在这本书中找到了自己阳光灿烂的童年;找到了那一段一生都无法再体味的纯真年华。

  童年一段让人浮想联翩又记忆犹新的时光。高尔基的童年是黑暗而悲惨的`因为他那恶毒的舅舅和残暴的祖父。而小豆豆的童年是快乐又美好的因为有爱她的父母与同样爱护她的小林先生。

  我想我们都是“小豆豆”。

读《窗边的小豆豆》有感13

  《窗边的小豆豆》讲诉了作者因淘气被退学来到巴学园。小林先生听小豆豆讲了四个小时的话小林先生没有表现出不耐烦或打哈欠。说明小林先生对小豆豆很平等没有把她看成小孩子。他对小豆豆很尊重。一般人很难听完的。小林先生的教育方针是对每个孩子进行鼓励不让身体有缺陷的孩子感到自卑经常说:“你真是一个好孩子啊!”

  在小林先生的爱护和引导下小豆豆逐渐成了大家都能接受的好孩子。每个孩子都具有优良品质都会受到外界的影响所以我们要早早发现这些优良品质并把它们发扬光大。“你们都是一样的无论做什么大家都是一样的.。”这是小林先生说的。

  这个学校的消失让我感到很惋惜我想:要是巴学园还在的话世界上也许没有不爱学习的孩子吧!

读《窗边的小豆豆》有感14

  这段时间我读了一本十分有趣的书——《窗边的小豆豆》是日本著名作家黑柳彻子所著。讲述了小豆豆在上小学时的一段真实故事。

  小豆豆因淘气被原来学校开除后来到了一个名叫“巴学园”的学校学习在校长先生的爱护和引导下“怪怪”学生——小豆豆逐渐成为了一个大家喜爱的孩子。

  小豆豆其实是一个天真、活泼、善良、机灵的小姑娘有许多不可思议的想法。其中令我记忆深刻的是书中“放回原处”这一篇。

  它讲了每次上完厕所的小豆豆总要往下面看一看。这一次小豆豆往下看时把自己的钱包掉了进去。于是小豆豆就掏起了粪便。小林校长看到后没有骂她问明原因后就像没事一样走开了。

  读到这里我情不自禁地想:小林校长真是个伟大的校长!他看到这幅情景后不仅没有批评她反倒巧妙的`提醒小豆豆做事要有始有终对自己的事负责。小林校长真是一个理解孩子且热爱孩子的人对小豆豆干的不同寻常的事都能宽容以待。

  我也希望和小豆豆一样去一所“巴学园”学习。因为“巴学园”是一个快乐、自由的学校一辆辆旧电车就是教室。在那同学们可以自选课程和座位、同桌。上午课上完后就可以为所欲为尽情的玩耍同学们之间是那么亲近、团结。

  因为真实我喜欢这本书;因为美好我喜欢这本书;因为能给我带来欢笑我喜欢这本书。我喜欢黑柳彻子的《窗边的小豆豆》!

读《窗边的小豆豆》有感15

  窗边的小豆豆是日本著名作家黑柳彻子献给她小学时的校长小林宗作如果没有小林校长可能黑柳彻子的一生就会发生极大的变化全书描绘了二战时期一个因为调皮一年级就被退学的小学生小豆豆来到了小林校长创建的巴学园在巴学园中她交到了许多朋友也发生了许多有趣的事情。从一个个吸引人的篇幅中我读到了小林校长对学生浓浓的`爱。我本以为巴学园能教出一代又一代优秀的学生。可是就在小豆豆连小学都没读完的时候由于日美战争凝聚着小林校长一生心血的巴学园被美国飞机投下的燃烧弹给摧毁了。

  读完这本书我不禁痛恨起了战争。虽说现在是和平年代但战火并没有因为和平两个字而停息各国的利益争端任然在继续就拿最近一直发生的利比亚冲突来说吧北约为了掠夺利比亚丰富的石油资源从而打着正义之师的名号不惜代价的对利比亚发生战争最后受苦的是谁?是总统?是军队?是国家?还是我们日夜辛勤劳动的老百姓?。战争只会满足国家领袖的野心让日夜操劳的百姓更加的困苦。

  远离战争是每个国家都因该遵守的基本原则不要因为一点鸡毛蒜皮的小事就大打出手因为受苦的不是国家而是民众。

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