小小交通警教案
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正文:
小小交通警教案
小小交通警教案
篇一:
活动名称:小小军乐队
活动目标:
1能按节奏快走和慢走有一定的控制能力。
2锻炼幼儿节奏感。
活动准备:
大鼓一个磁带
活动过程:
1听鼓声集合复习“学军操”
a伸展——学海军打旗
b体转——用望远镜做膫望动作。
c下蹲——用射击动作。
d跳跃——跳伞
2玩游戏“小小军乐队”。练习按鼓点节奏快走和慢走鼓点有快有慢有停交替进行。 a幼儿排成圆圈听鼓点逆时针方向快走和慢走。
b加入口令和衬词进行练习激发幼儿走的兴趣。如:教师边敲鼓点边喊:“一二三。”幼儿:“嘿!嘿!嘿!”
3复习游戏“们都是机器人”鼓励幼儿变换不同动作活动全身。
4听鼓声走回教室。
篇二:
活动准备:
1、图片红绿灯、斑马线2、视频《我会安全过马路》3、斑马线及三个灯
活动目标:
1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识知道红灯停绿灯行的道理。
2、知道过马路时要注意自己的安全让幼儿知道不走斑马线的.危险性。
3、通过图片视频让幼儿了解基本的交通安全知识。
活动过程:
1、手指游戏稳定幼儿情绪。"小朋友们伸出小手跟老师一起玩个手指游戏好不好?"
2、谈话引入主题。 "小朋友们知道怎样过马路吗?过马路时应该注意些什么?"(幼儿讨论)
3、播放图片提高幼儿兴趣。 "我们班小朋友太乖了老师让你们看以些图片好不好?想不想看?小朋友们把小眼睛闭上老师把小图 片请出来3,2,1好了睁开小眼睛。
"这是什么呀?(红绿灯)小朋友们见过吗?小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过?"(幼儿讨论)
4、引导幼儿认识红绿灯"小班小朋友真棒老师来告诉小朋友这个是红绿灯小朋友们跟爸爸妈妈上街时候可以看一看马路上的十字路口就有了。"
5、引导幼儿讨论 "我们小班小朋友那么聪明那么你们知道要怎样看红绿灯吗?" (幼儿讨论)
6、讲解怎样安全过马路"小朋友说街上车多不多?危不危险?所以小朋友们一定要知道怎样看红绿灯是不是。那小朋友们要张开小嘴巴跟老师学了好不好。"
"红灯停(出示图片红灯)绿灯行(出示图片绿灯)。"(反复教幼儿三遍)
7、引导幼儿认识斑马线"小朋友们看这又是什么呀?你们有没有见过"(同上介绍红绿灯时一样)
"小朋友们张开小嘴巴跟老师念过马路要走斑马线"
8、小朋友知道了一些过马路的知识了那么你们知道不遵守安全规则有什么危险吗?
播放闯红灯图片幼儿讨论。总结不遵守安全规则是很危险的。
9、播放视频《我会安全过马路》
再次让幼儿复习交通安全知识 “红灯停绿灯行过马路要走斑马线”
10、现场模拟让幼儿过马路。
出示红绿灯图片请个别幼儿示范过马路。
11、集体过马路结束课程。
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