二年级下册班主任工作计划（通用16篇）
正文:
二年级下册班主任工作计划（通用16篇）
二年级下册班主任工作计划
一、工作计划作用
无论是单位还是个人
无论办什么事情事先都应有个打算和安排。有了工作计划工作就有了明确的目标和具体的步骤就可以协调大家的行动增强工作的主动性减少盲目性使工作有条不紊地进行。同时计划本身又是对工作进度和质量的考核标准对大家有较强的约束和督促作用。所以计划对工作既有指导作用又有推动作用搞好工作计划是建立正常的工作秩序提高工作效率的重要手段。
一、二年级下册班主任工作计划（通用16篇）
时光飞逝时间在慢慢推演又将迎来新的工作新的挑战让我们一起来学习写工作计划吧。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧下面是小编为大家整理的二年级下册班主任工作计划（通用16篇）欢迎阅读与收藏。
二年级下册班主任工作计划1
这学期我担任二年级班主任为了让班级充满活力与创新让他们得到全面的发展也为了使新学期班级上能有更新的气息我为自己制定了一系列工作计划笨鸟是不是就应选取先飞呢期望这个学期能依我说而行：
一、学情分析
班上大部分学生都能做到上课认真听讲遵守各项纪律也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样。当然也有不部分学生没有养成良好的学习习惯学习的目标不明确尤其是个别男同学上课不能集中精力纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培养他们良好习惯的养成争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。
二、本学期工作重点
常规教育：
1、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用增强学生的荣誉感使学生心中有他人有群众。比如：能够利用品德课对学生进行思想行为教育透过各种方式进一步规范学生的行为习惯。班级的荣誉是我和学生都就应用全力去维护的学生就是一个小社会就应让学生在这个小社会里尽自己微薄的力。
班规：
俗话说：没有规矩不成方圆。国有国法家有家规班级作为一个学校最基本的组成单位当然也少不了一个规范的管理制度。
一、卫生
1、持续好个人卫生穿干净的衣服、勤洗澡、勤剪指甲做个爱干净的好孩子。
2、持续班级卫生不往地上乱扔纸屑见到地上有纸屑脏物要及时捡起并扔进垃圾箱。
3、持续校园卫生见到垃圾纸屑及时捡起见到别的小朋友乱扔垃圾要及时制止做校园卫生小卫士。
4、值日生要按时打扫教室卫生不能故意迟到逃避劳动迟到或逃避劳动的同学跟下一组值日如再次迟到或逃避劳动则单独值日一天。
5、值日要求：先洒水后扫地扫地同时要开窗通风扫完地之后要将桌椅摆放整齐擦窗台凳子放在桌子底下将笤帚等打扫用具摆放好。在值日班长检查后确定值日认真负责的小组成员每人奖励一个大拇指。
二、纪律
1、早上七点半到校后要认真早读根据老师要求预习课文或背诵课文完成任务后能够读作文书或童话绘本不能追逐打闹。
2、课堂上要认真听讲不做小动作不和同学交头接耳老师不在教室的时候要持续教室安静不乱跑乱闹。
3、课下不攀爬球篮、不追逐打闹、不玩危险的游戏。
4、生病、家里有事不能按时到校的同学要向老师请假说明原因。
以上规定违反一次扣除一个大拇指认真做到的同学由老师结合状况每人每一天奖励大拇指。
三、学习
1、完成家庭作业要认真要求字迹工整、书写整齐、不少写作业。老师每一天检查作业的时候要对作业认真的同学进行表扬和奖励。
2、课堂上要用心和同学进行交流在小组讨论时要发表自己的意见不能光听不说老师会根据巡回了解到的状况尽情表扬和奖励。
3、自习课时认真完成老师布置的作业完成任务后要学会自己找事情做比如看作文书、补充我的采集本、练字、预习新课等等。会自己给自己布置任务的同学每人奖励一个大拇指。
四、班干部
1、认真履行自己的职责在纪律、卫生、学习方面严格要求自己给大家做好榜样。不能严格要求自己的班干部扣除小饰物两枚。
2、不能因为自己是班干部而欺侮同学一旦发现要向同学道歉并在班内作检讨在班内群众研究决定惩罚措施。
班干部的培养
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将培养做事认真有职责性的人使他们学会学习学会生活学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作建立一个用心向上朝气蓬勃的班群众。
加强家校联系
孩子的成长离不开老师也离不开家长本着这一原则我要多和家长沟通共同探讨对孩子的教育对于孩子的优点和缺点既不夸大也不缩小采取实事求是的态度使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。
总而言之“给孩子们一个金色的童年。”本着这个宗旨我必须会用心去和学生交流用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信：只要关爱孩子尊重孩子宽容孩子我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算在今后的工作中我将不断地加以改善。若有不足之处发现后会及时纠正。
三、班级主题活动安排：
第一周提出新学期要求做好新学期打算。
第二周组织《好礼貌礼仪伴我行》主题班队会活动。
第三周3月3日爱耳日主题活动
第四周学雷锋做好事活动。
第五周进行班级口算比赛。
第六周“尊老敬老助老从我做起”演讲比赛。
第七周全国预防接种宣传日。
第八周进行班级朗读比赛。
第九周培养学生正确的是非观念。
第十周进行计算题比赛。
第十一周期中考试。
第十二周世界无烟日。
第十三周学生书画展。
第十四周对学生进行爱护公物教育。
第十五周准备阅读比赛写字比赛。
第十六周六一趣味运动会。
第十七周全国爱眼日——请保护好我们的眼睛人人拥有明亮健康。
第十八周考前复习动员工作。
第十九周学习三好学生评选条件准备评比。
第二十周搞好各类评比树立榜样。
二年级下册班主任工作计划2
一、指导思想
以学校德育工作指导思想为基准坚持以学生发展为本重视学生的养成教育。加强学生的思想道德教育整合社会资源运用各种教育载体进一步推进学生的素质教育帮忙学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯培养学生热爱群众关心他人促使身心健康发展构成健全的人格为建立一个团结、进取、用心、礼貌、向上的班群众而努力。
二、班级概况：
本学期本班人数为37人男20人女17人。其中女生总体上比男生学习认真各方面表现突出。全班学生基本上很认真仔细地完成作业但有将近十名同学学习不够努力作业书写不认真缺乏学习自觉性学习成绩差。
三、工作重点：
1、结合晨间谈话、队班会加强班级管理树立班干部的威性在班级中树立榜样。
2、加强班级建设培养学生良好的行为习惯。
3、关键要抓好班级的纪律因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以转化后进生个性是双差生工作显得异常重要；
4、透过丰富多彩的活动提高学生的素质、实践潜力、创新潜力以及心中有他人的意识。
5、成绩、表现好的学生要经常鼓励既要肯定成绩也要不断督促使他们不断取得进
四、具体措施：
（一）、因材施教做好培优转后的工作
1、重视尖子生的培养
（1）、对尖子生加强培养发掘其潜力设计更多的弹性问题让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会用心引导学生独立思考主动探索寻求解决问题的途径。
（2）、多方面了解学生的兴趣特长因势利导鼓励学生参加校兴趣小组课余时间勤学苦练。
（3）、从语文、数学、书法、体育、美术等多方面多培养这些方面的有特长的学生在全面进行素质教育同时注入特长教育在语数教学中注重优秀生的培养和辅导。
2、重视后进生的转化
（1）、对于后进生教师要多倾注些关心和爱心耐心辅导谆谆善诱。给他们创造表现机会鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”“众帮一”等措施给后进生创造一个温暖的群众氛围。
（2）、对后进生进行经常不定时地家访目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长同时了解学生的在家表现。
3、定期召开家长会向家长汇报学生的全面状况共同研究教育资料和方法密切家校配合同步教育学生促进转化工作的有效开展。
（二）、做好劳动、卫生和安全教育
1、要求学生用心参加家庭中的劳动让学生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育学生做好个人卫生工作要勤洗头勤洗澡持续衣服整洁讲究个人卫生养成讲卫生的好习惯教育学生认真做好值日生工作持续班级的整洁。
3、加强安全教育增强安全意识提高自我防范潜力利用早会班会组织学生学习《小学生安全须知》和《小学生自我防范安全常识》。利用班刊出有关安全、防火有关知识增强安全意识提高自我防范潜力。
4、根据上级有关精神制定班级安全防火公约教育学生不玩火不放鞭炮不能随便到江河游泳不做危险动作上学和放学飘过马路注意交通安全。
（三）狠抓班群众建设。
1、培养—支守纪、职责感强、素质高的班干队伍。
（1）进—步完善班干部的组织队伍选拔品学兼优者充实班级培养自我管理和管理他人的潜力构成表率当好班主任的好帮手。
（2）每两星期召开班干部会议一次严格要求。做到及时了解状况及时反馈处理。
2、建立班级窗口工作开展读书、读报活动。选举图书管理员制定好图书管理体制让学生在有序的借阅中培养良好的行为习惯做到“有借有还有损必赔”。
（四）规范常规管理制定班规班级公约。
没有规矩不成方圆。一个班级管理除了讲民主外还要讲法制也就是制定班规让班级管理有法可依。这学期期初我初步制定一些管理要求进行实施当然那不是很成熟班规的制定还要经过一个循序渐进的过程的我会在实施中发现更好的方法对班规进行修改。
1、准时到校佩带红领巾、校徽衣着整洁手指甲剪干净课桌整理好。
2、合理安排晨读时间每逢周一、周三早上学会一首古诗并背诵课文。
3、认真做好每一天的卫生值日工作放学后及时关好门、窗、灯并按时回家不在校内校外逗留、玩耍不玩电子游戏。
4、听课专心用心思考问题每节课至少举手一次认真完成各项作业字迹清楚端正不拖拉。
5、认真上好每一节课自觉遵守课堂纪律老师不在更要遵守纪律不喧哗、说笑、打闹。6、整队做到快、静、齐做操时动作要标准到位节奏正确集会时遵守会场纪律不喧哗、吵闹。
7、课间及午休时间提高安全意识不做危险游戏不追逐、打闹上下楼梯靠右走不冲撞不拥挤。
8、见到老师主动打招呼与老师交谈态度诚恳同学之间团结互助不说脏话、粗话不打架不骂人。
9、持续小学生良好形象不在课桌或墙壁上乱涂乱画要爱护绿化注重环保。
10、性格开朗勇于竞争用心参加各种群众活动为班争光做一个自信、坚强、有群众荣誉感的小主人。
（五）班级活动
1、读书月活动：响应学校号召开展读书共享活动；
2、数学速算活动：与数学科任合作坚持搞好数学速算活动；
3、群众跳活动：利用体育课依据上学期的分组继续群众跳。
4、每月评选：每月设立一个主题进行评选。
5、墙报小当家：延续上学期出墙报制度。
总而言之“给孩子们一个金色的童年。”本着这个宗旨我必须会用心去和学生交流用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信：只要关爱孩子尊重孩子宽容孩子我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算在今后的工作中我将不断地加以改善。若有不足之处发现后会及时纠正。
二年级下册班主任工作计划3
新的学期又开始了为了本学期班级各方面的工作比上期有进一步的提高也为了学生能更快的进入角色适应学习为了更好地开展工作班主任在日常生活中能有序的指导并且内容要贴近现实生活时刻要有针对性的对学生进行常规教育。班主任工作计划如下：
一、指导思想：
坚持教育部的教育方针结合我校的实际以深入开展素质教育和创新教育为目标围绕学校主题教育活动提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线以学生的行为习惯的养成为主要内容注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课规范班级日常管理工作开展丰富而有意义的少先队活动实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。从本班学生的特点出发树立良好的班风、学风培养一个团结向上的班集体。
二、班级学生基本情况分析：
本班共41人其中男生17人女生24人本期转出袁洋辉（到新开）转入沈珍妮1人。其中有不少同学学习认真有较强的集体荣誉感思想比较上进各方面表现突出。也有个别同学学习习惯和行为习惯还比较差缺乏学习自觉性学习成绩差。
三、本期奋斗的目标：
1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。因此我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。
2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听作业不认真做行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实”班风让正确的舆论和优秀的班风去影响制约每个学生的心理规范每个学生的行为。
3、引导学生转变学习的观念提高学习的积极性增强学习的兴趣。
4、营造良好的学习氛围让学生在轻松愉悦的中积极主动的去获取知识。
5、引导学生参加有益身心健康的各项活动在活动中增进同学们的友谊增强同学们的集体主义荣誉感。
6、教师要协调好与科任教师的关系共同关心学生的进步争取全班同学的成绩有所上升。
7、安全教育常抓不懈警钟常鸣。
8、做好与家长的交流与沟通工作更好为学生的全面发展服务。
四、具体工作措施：
1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯是有利于学生的身心发展健康的良好的行为习惯会使一个人终生受益。因此在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况与学校的德育工作密切配合本学期将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》使学生逐步形成良好的道德品质行为习惯学习习惯和积极的学习态度。
2、加强后进生管理：面向全体学生分类施教加强对后进生的辅导要从关心、爱护学生的角度出发了解关心学生。及时了解学生的心理变化掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情：准确把握学生对知识的了解与认知因材施教在重点难点上下工夫以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合：经常保持与否学生家长联系使学校教育和家庭教育有机地结合起来本学期力争把所有的家长走访一次甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作抓两头促中间使全班形成一盘棋真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部：及时召开班干部会议针对问题并解决问题教给他们工作方法使他们明确自己的职责指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时还要求他们注意班干部成员之间的合作齐心协力拧成一股绳尽力在同学之间树立他们的威信创造机会锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育：要关心学生的生活与学习情况及时与家长沟通体贴他们的冷暖了解他们的心理建立平等和谐的师生关系做学生的知心朋友促使班主任工作能顺利进行。
7、重视文体工作：教育学生上好学校所开设的课程积极参与体育锻炼积极参与学校组织的文娱活动重视各项比赛的积极参与培养学生的参与意识。并培养友谊第一、比赛第二的观念。
五、工作安排：
三月份：
1、做好开学的各项工作包括学生报到注册安全教育和行为习惯）
2、选出班干部召开班干部及各种学生会议。
3、完善清洁卫生制度搞好课室的环境卫生。
4、学雷锋主题活动
四月份：
1、召开班干部及不同层次学生会议深入了解学生情况。
2、培养学生的集体主义观念。
五月份：
1、做好期中测的学习动员和复习工作。
2、组织学生开展主题班会：学习经验交流。
3、加强劳动观念教育搞好个人和集体卫生。
六月份：
1、进行习惯养成教育安全教育、思想教育。
2、组织学生筹备六一节庆祝活动。
七月份：
1、做好复习动员工作认真制定复习计划做好期末复习考试和总结工作。
2、做好学生评语及成绩入册等工作。
3、对学生进行假期法制和各项安全教育。
二年级下册班主任工作计划4
一、班级概况：
本班学生在这学期共47人其中男生19人女生28人刚接手这个班所以对学生的性格、爱好都不了解所以制定这个计划可以说是摸石头过河在以后的工作中如有不妥之处在相应地调整吧！
二、班主任工作分类：
（一）、五项竞赛工作
这学期由于孩子们已步入二年级应该比以前懂事、能干多了所以我试着放开手让学生自己走走看。而让他们自己走就得告诉他们如何走怎样走才是最好的走姿。要形成这个最好的走姿就得有一系列完全严密的`规章制度为此我试着制定了一些新的制度做到每个干部责任分明。
1、设立卫生监督员
结合学生健忘的特性我在班级里设立了一个卫生监督员用来提醒一日三扫制度卫生监督员的职责是提醒组长组长则提醒组员。如果卫生监督员忘了是卫生监督员的责任如果卫生监督员提醒了组长没有很好的实施是组长的责任组长说了组员不行动是组员的责任做到责任到人。而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。
为了让卫生监督员时刻知道自己的职责我为他们准备了一个红袖章让他看到红袖章时知道自己该做什么了。
另外为了增加忧患意识我要求一星期给卫生监督员打分不合格的撤换优秀的加以奖励。而评分的标准则是一星期的竞赛成绩。组长组员也是如此一个月评出最好的一组加以奖励。
2、设立“检查员”
具体说是戴红领巾。每天早上我让一个到校早的学生站在教室门口检查每个学生的佩戴情况并对没有戴的学生进行记录加以扣分处理。
检查员的打分也是一周一次进行评比不合格者撤换。
3、班长进行协调工作
对班级工作的问题监督员可先向班长汇报由班长协调解决解决不了的再向班主任汇报。
（二）、教学工作
由于我同时担任着班级的语文课所以在平时的工作中也加进了一些语文课的任务。
1、生字小博士
二年级的学生要接触到阅读教学为了扩大学生的课外识字量在每天的早自修除了安排复习前一课的内容预习新课我让学生按照学号每个人一天一次找一个我们没有学过的生字教给大家。然后把这个生字贴在黑板的一角让学生随时可以看到如果有人忘记了可以去请教这一天的生字博士。这样一周有五字后进行测试测试的原则是自愿的如果全部都认识并且通过就加以奖励这些课外的字以认读为主不要求会默会写。
2、黑板报工作
这也是训练学生能力的好途径如今我先设计好版面让学生按着教师的安排进行添色、画图。
三、班主任工作思路
1、以人为本教育学生成为一个正直善良智慧健康的人。
2、营造一个温馨和谐自然的学习环境让学生到了班里就象回到了家里一样。
3、教会学生学会生存学会与人相处学会付出和爱。
4、利用各种活动增强班级的凝聚力让每一个学生都为班级而自豪。
5、关爱每一个学生走进每一个学生的心里成为学生的真正意义上的朋友为学生排忧解难树立信心。
6、上好每一节课认真抓好课堂纪律让班级永远充满活力积极向上永争第一！
二年级下册班主任工作计划5
一、指导思想：
本学期班主任工作继续以素质教育为核心以教育局提出“抓管理、提质量、强素质、树形象”为指针以学校德育工作计划和少先大队工作计划为依据以培养学生学习、纪律、卫生为目标以班队会和课堂教学为主要渠道结合本校实际情况认真贯彻执行“两抓一确保”的教育活动对学生进行常规教育发挥小干部的作用深入开展小明星活动体现时代气息培养学生的现代素养结合本班实际开展创造性的活动突出我班特色。
二、工作目标：
1、贯彻落实“两抓一确保”主题教育活动培养学生具有现代化素质的一代新人。
2、对学生进行养成习惯的培养。
3、对学生个人能力的养成教育的培养。
三、工作重点及措施：
1、做好平时的常规工作。
（1）保护校园进行爱学校的教育。
（2）组织学生开展评比活动每月树立典型使学生能够从身边找到榜样做到学有榜样。
（3）组建班委会班干部实行轮换制度使每个学生都有机会定期培训。
（4）充分利用好板报、专栏等对学生的优秀作品进行展示激发学生学习的动力取得更大的进步。
2、开展“我爱学校”、“我爱读书”主题教育活动。
（1）爱护校园通过自己的实际行动来爱护自己的校园
（2）开展读课外书积累好词、句、段的活动。
（3）培养学生的语言表达能力能用自己的语言表达出对校园的喜爱。
3、重视对学生进行安全教育树立安全意识。
4、积极开展家教活动。开好每学期的家长会；做好家访工作利用多种形式与家长沟通。
5、重视心理健康教育做好保健卫生工作。
6、开展“评小明星”活动使每个学生都能取得“小明星”的荣誉。
四、措施：
1、制定工作计划并公布。
2、提出保护环境爱护校园捡拾白色垃圾。
3、组建班干部宣布其职责实行轮换制度。
4、在平时把争当小明星和专题教育结合起来家访与个别生教育结合从每件小事抓起使教学和育人相结合努力为学生创建良好的学习生活环境。
五、各月工作重点：
二月份：
教育重点：培养学生良好的生活习惯、学习习惯激发学生的学习意识培养学生的学习兴趣。采用和自己比赛的形式争取每天都有人进步无论进步多少都要给学生肯定适当的进行表扬。在平时从小事做起在自己能力允许的范围内帮助每一个需要帮助的人使大家共同进步。
三月份：
增强学生的小主人公意识爱校如家从日常的行为规范教育抓起重点培养学生的集体荣誉感。
1．做操整齐。
2．主动拾起校园一片纸护校园一片土。
3．积极开展“争当小明星”活动。
4．宣传并进行安全教育。
四月份：
工作重点：积极开展“争当小明星”的活动争取每一个学生都能取得荣誉争做一名合格、光荣的少先队员。
1、争当小明星活动。
2、通过自己的实际行动使自己努力做一名合格的少先队员。
3、进行安全教育。
五月份：
给学生充分展示的空间：展示我的特长、作业、图画、奖状等；朗读、朗诵比赛；提出期末阶段的学习做好复习工作。
1、开展学习评比活动。
2、复习动员。
3、开好“六一”联欢会让孩子们过好自己的节日。
六月份
各班准备结课搞好复习迎接期末考试。
二年级下册班主任工作计划6
一个班级的进步需要很多方面的原因。学校的情况老师的教学能力和教学态度都是很重要的当然学生的学习认真程度和学习的努力情况是最重要的。作为一名班主任教好学生是最重要的。一个班主任就是带领班级继续前进的最大的动力我相信自己能够做好只要自己不断的努力我就坚信自己的班级可以走的更远！新的学期又是一次新的挑战本学期班主任工作计划如下：
一、工作目标：
1、班级人人有事做事事有人做时时有事做。
2、及时检查反馈形成良好的班级运行机制。
3、营造和谐健康的班级文化的艺术。
4、班级风貌：做人要自尊行为要自律说话要诚实学习要勤奋。
5、班级形成一种日日读书日日练字的学习风尚。
二、学生现状分析：
二年级二班共有50名学生。每个孩子都活泼可爱有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良好奇心强求知欲强。但是自制能力差时常不能控制自己上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。针对班级管理中的不足之处我制定了这学期如下几个工作要点：
1、班集体建设：
这学期我在上学期的基础上着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中应该为集体做出自己的一点贡献让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养以利形成凝聚的班集体。
2、注重班干部培养：
班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着学生年龄的增长集体意识、竞争意识的增强本学期我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让出两个名额由班级学生通过竞选产生自荐和推荐相结合。通过竞选不但选出了班级学生喜爱的小干部更主要地培养了学生积极竞争为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。
3、抓好班级常规教育：
《小学生日常行为规范》和《小学生守则》是规范小学生行为准则的尺度。没有规矩不成方圆。学生在校学习需要有良好的学习习惯常规习惯的保障。在学习习惯中紧抓课前准备抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话养成专心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中抓劳动常规抓卫生常规抓学生两操教育学生懂文明、讲礼貌培养学生的班集体意识和集体荣誉感。
积极按照学校要求在班级中开展“学生日常行为规范’考核并制定详细的考核规则将常规管理纳入学生的日常生活、学习中利用“学生管理学生”的方式规范学生的行为习惯。考核内容具体包括课堂纪律、课间纪律、路队纪律、集体活动、学习习惯、学习成绩、卫生方面、公物管理、个人修养、好人好事满分为100分并安排专人负责其中的某一项根据同学们的表现给予相应的加减分一个月一总结一汇报。
4、做好后进生的转化工作：
转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视感情上不厌倦态度上不粗暴方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。为他们创设一个健康良好的环境也有利于班集体的建设。
5、创设良好的班级氛围：
充分发挥班干部的作用合理分工各负其责给他们充分的权利让他们根据自己的管理计划管理班级并及时总结找出不足以利再战。平等的对待每一位学生努力发现他们的闪光点及时表扬从而提高后进生的自信心。
我愿意用自己的爱心为我们班的孩子指明前进的方向只要自己班的学生学习成绩和思想素质都能够得到提高我做出什么努力都是值得的。在新的学期里我会以身示范带领我们班的学生努力前进！
春季学期二年级班主任工作计划
有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星我愿用真诚热情为他们撑起一片挚爱的晴空让他们各自闪烁出最灿烂最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新为了能更好地塑造孩子们的心灵让他们得到全面的发展也为了使新学期班级上能有更新的气息特制定班主任计划如下：
一、常规教育方面
寒假刚结束对于学校的日常生活和学习不能马上适应每一项规章制度对于他们来说是极其约束的。为了使学生能够及早进入角色适应学校的生活这就要班主任在日常生活中能有序的引导并且内容要近一点小一点实一点时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此我决定从以下几点入手：
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》《小学生守则》和《小学生日常行为规范》使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生及时进行点拨指导加强教育。
2、合理利用升旗仪式重大节日加强学生的德育教育。这学期利用教师节国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会使学生懂得做人的道理培养其爱国主义情感。同时让学生在各种活动和劳动中学会合作学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用增强学生的荣誉感使学生心中有他人有集体。
二、班级纪律方面
一个班级要想有良好的班风必须要有良好的纪律才行。因而我从以下几点入手：
1、课堂纪律
首先制定班规班纪并制定相应的奖惩办法。有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是#39；说到就要做到。#39；
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而丰富多彩的课间活动就是解决课间纪律乱的法宝。
三、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说病从口入。收拾好卫生既能使身体健康又能养成良好的生活习惯还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生：要求衣着整洁做好#39；三勤#39；桌椅勤清物品勤摆两操勤做。
2、班级卫生：每天早中分派值日生清扫进行检查与监督。对于主动及时打扫卫生的同学或小组进行奖励。
四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长）使班级管理再上新台阶让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘培养有个性的人使孩子们学会学习学会生活学会合作和学会管理。
还给孩子们一个金色的童年。这学期我将会蹲下身子和学生说话用心去交流用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信只要关爱孩子尊重孩子宽容孩子我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算在今后的工作中我将不断地加以改进。
总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境使学生形成良好的习惯。使班级各方面的成绩有较大的提高。
二年级下册班主任工作计划7
本学期以学校的工作计划为依据结合本班的实际制定出相应的班计划让学生学会学习、学会交往、学会创新；抓好班风、学风的建设努力提高教育教学的质量培养出一个明礼、守纪、诚实、好学的班集体。上学期经过大家的努力我班的班级工作取得了一定成绩但是这只代表着过去在新的学期里我和孩子们将继续努力争取取得更优异的成绩。新的学期开始为了更好的作好班级工作我特制定二年级班主任工作计划如下：
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导结合班级特点以人为本面向全体学生全面贯彻教育方针全面实施素质教育。创设和谐的学风努力提高教育质量培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。
二、学生情况
二年级有学生39人二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应但经过一个假期可能都已淡忘为了使学生能够及早进入角色这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育经过一年的学校生活学生初步养成一定的行为习惯但学生年纪毕竟比较小自我监控能力、评价能力还是有点差需时常提点、督促教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现积极的影响和教育学生使他们健康地成长在学生面前树起一座做人的丰碑。 所以作为一名班主任我一定要起到模范带头作用当好家长做学生的表率。因此我决定从以下几点入手：
1、充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》和思想道德教育使学生养成良好的学习和生活习惯并进行总结通过小组长的汇报及时的表扬。对表现不够好的学生及时进行点拨指导加强教育。
2、利用升旗仪式重大节日加强学生的德育教育。使学生懂得做人的道理培养其爱国主义情感。
3、对学生进行集体荣誉的教育增强学生的荣誉感使学生心中有他人有集体。
二年级下册班主任工作计划8
一、指导思想
以学校“务实求真学做真让人”为思路为指导结合班级特点以人为本面向全体学生全面贯彻教育方针全面实施素质教育。创设和谐的学风努力提高教育质量培养文雅、活泼、大方全面发展的一代新人。
二、班级口号
一次比一次有进步。
三、学生现状分析
我班本学期共有学生30人他们活泼可爱好奇心强求知欲强。本班学生由于年龄还小思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面不能做到自觉、自学对学习的重要性缺乏认识从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。个别成绩好的学生能主动求学好上进可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规热爱劳动。
四、工作目标
1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育有效提高学生的思想道德素质。
2、端正学习态度明确学习目的。提高学习兴趣使学生主动学习。鼓励学生大胆创新勇于探索。
3、积极参加学校组织的各项活动使学生在活动中受到教育。
4、形成团结向上的良好班风班干部分工明确提高学生的管理能力。
五、班级纪律
1、课堂纪律:再次强调班规班纪和相应的奖惩办法。这样使学生可以自觉的遵守纪律。
2、课间纪律:课间是学生休息的时间丰富多彩的课间活动可以使学生有秩序的活动。我将针对学生的年龄特点组织学生跳绳做游戏并随时提醒学生要注意的危险活动和场地。
六、卫生工作
为了创设一个良好的学习环境我决定从以下几点入手:
1、个人卫生:要求衣着整洁桌箱勤清物品勤摆两操勤做。
2、班级卫生工作计划:每天早中分派值日生清扫由班长进行检查与监督。对于主动及时打扫卫生的同学或小组进行奖励。
七、班干部培养
班级管理光靠班主任一人是不够的而班干部是班主任的小助手。这学期我将采取班干部轮流制让每个孩子都能尝到作干部的快乐使孩子们学会合作和学会管理。
我相信用欣赏的眼光去看孩子多关爱和宽容他们他们会快乐健康的成长在今后的工作中我将不断地改进以上措施争取把工作做到更好六要工作:
1、稳抓常规管理将常规管理走向精细化。
紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标在开学初的常规管理周里常规训练非常重要要严格要求违者必究便学生尽快收心恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人把各项管理要求到位使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性严格要求下去渐渐形成习惯。
充分利用班队会及晨检的时间强调“教室是学习的地方需要安静的环境”及“课间是休息的时间不允许打闹”等一日常规要求养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为班干部做工作记录及时记在常规记录本上每周一班会进行总结。教师根据总结完成每周的学生评价表对表现不够好的学生及时进行点拨、指导加强教育。
利用升旗仪式加强学生的德育教育。升旗结束后对上周得流动红旗的情况进行总结。这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节、端午节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会继续开展综合实践研究让学生在各种活动和劳动中学会合作学会生活。
2、狠抓班级纪律形成良好班风班貌。
(1)课堂纪律
严格遵守课堂常规如果有违反纪律的现象由指日组长记录并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩无违纪现象五星违纪一次扣一颗如有打闹无星。个人卫生:每周一各小组长轮换检查各组卫生平时抽查要求衣着整洁桌屉干净物品整齐由值日组长记录表现情况记录在“卫生劳动”中。
(2)班级卫生:每天下午分派值日生清扫由值日组长负责。进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组进行表扬加星记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境并进行爱护环境和花草的教育。
3、重视班干部的培养。
班级管理光靠班主任一人是不够的班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录每周五班干部会议进行班干部工作评价不能胜任的同学要进行调整期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议针对他们在工作中出现的问题教给他们工作方法使他们明确自己的职责指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时还要求他们注意班干部成员之间的合作齐心协力拧成一股绳尽力在同学之间树立他们的威信创造机会锻炼和培养他们的能力。
4、家校结合分类施教。
(1)经常主动找学生谈话点出不足提出希望明确发展方向让学生感受到关爱对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心尤其在抓住问题时。
(2)对于学习后进生每节课都要有针对性的提问作业中有错要单独进行辅导与家长联系共同帮助提高学习兴趣。
(3)对于不遵守纪律的后进生发现闪光点要大力表扬树立信心在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面越要让其引起重视比如当小组长。
(4)经常保持与学生家长联系使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
(5)针对个别学生进行走访。
八、各月工作安排:
三月份:
1、抓好每日晨读。上好书法课程做好参赛准备。
2、配合学校关注“小浪花艺术节”
3、“学雷锋、树新风”主题教育活动
4、庆祝“三八”妇女节—“爱献给妈妈”活动
5、根据学校要求出黑板报
6、流感的防控工作。
四月份:
1、清明节活动
2、根据学校要求出手抄报
3、班级英烈故事比赛
五月份:
1、对学生进行爱护公物教育。
2、准备写字比赛。
3、再次进行学习目的的教育。
4、庆六一儿童节活动。
六月:
1、走进中国传统文化-端午节活动
2、制定复习计划鼓励学生努力学习。
七月份:
1、主抓各项纪律。
2、调整好心态做好本学期最后一次考试。
3、加强安全教育做好放假前的准备工作。
二年级下册班主任工作计划9
本学期以学校的工作计划为依据结合本班的实际制定出相应的班计划让学生学会学习、学会交往、学会创新；抓好班风、学风的建设努力提高教育教学的质量培养出一个明礼、守纪、诚实、好学的班集体。新的学期开始为了更好的作好班级工作制定班主任工作计划如下：
一、本班的基本情况。
二年级有学生38人经过一年多的学校生活二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应, 学生初步养成一定的行为习惯但学生年纪毕竟比较小自我监控能力、评价能力还是有点差需时常提点、督促教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现积极的影响和教育学生使他们健康地成长。
为此,我决定从以下几点入手:
1、根据老师们平日的观察和班级管理员的反馈,及时的表扬.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
2、设置每周一星奖鼓励孩子在各方面能有积极表现。
3、鼓励学生积极参与学校组织的文娱活动和体育活动对学生进行集体荣誉的教育增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。
4、每周根据学生们的表现情况分别找两位学生谈话通过表扬和激励促进孩子能有更大的进步。
二、班级纪律
1、选拔培养好班干部继续实行“组长轮值制”发挥班干部的作用协助好教师管理好班级。
2、建立和健全完善的班级管理制度凡写字认真、劳动积极、卫生清洁、纪律好的同学都利用在每周的班会课来进行总结与奖励。
3、继续实施每周四在办公室开展一次班委会发挥班级管理员的作用汇报班级一周以来的各项问题并及时在班级进行反馈。
4、把班级较为活跃的学生单独成立一个组并给他们每人树立目标同时采用师生共同监督、及时表扬、私下谈话的方式激励孩子严格要求自己。
三、具体安排：
三月份
1、 召开班级会议调整部分管理员岗位安排开学初工作。
2、规定大课间体育运动项目（乒乓、跳绳、踢毽子、排球）学生自选项目并要求学生在大课间有序地进行活动也为体育节提前做些准备。
3、对学生进行饮食安全教育。
3、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动 。
4、春游活动
四月份
1、继续对学生进行文明礼仪、行为习惯养成教育。
2、对学生进行各项安全教育。
3、公开研讨课与家长开放日活动。
五月份
1、开展“劳动节活动”连续一周坚持每人每天帮助他人做一件事（自己记录）体验并与他人分享劳动的快乐,培养合作互助的品质。
2、班级共读书分享《小王子》。
3、班级听写竞赛家长参与评比。
4、根据自己的特长报名参加六一活动提前练习。
六月份
1、庆“六一”儿童节活动。
2、开展故事比赛和亲子绘本剧活动。
3、对学生进行毒品预防教育。
4、强调假期安全问题。
二年级下册班主任工作计划10
一、指导思想：
继续贯彻落实新课程改革思想实施素质教育更好的培养学生各方面综合实践的能力带领学生走入更广阔的社会活动空间丰富学生的知识、情感等方面的体验。 活动课程来源于学生的生活和真实的社会环境并有一定的研究难度和研究意义。课题的选择要从培养学生应具备哪些方面的综合能力进行全盘考虑要对提出的课题进行反复的论证并兼顾到有哪些学科的参与重点要解决什么问题最终的研究价值是什么等等。在开展活动课之前要尽可能地激发学生参与活动的积极性让学生成为学习的主人。
二、活动要求：
密切学生与生活的联系推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。
1、亲身参与实践注重亲历、自主学习和实践在开放的学习情景中获得亲身参与实践的积极体验和丰富的经验。
2、获得对自然、对社会、对自我之间的内在联系的整体认识形成亲近自然、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感。
3、发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力学会认知、发展学生的动手能力养成探究学习的态度和习惯。
4、培养学生通过多种途径获取信息整理与归纳信息并恰当地利用信息的能力
5、鼓励学生充分发挥自己的想象力独立思考标新立异大胆提出自己的新观点、新思路、新方法并积极主动地去探索激发他们探究和创新的欲望培养创新能力。
6、养成合作意识、民主意识、科学意识、环境意识、培养学生积极进取、善于交往等良好的个性品质。
三、活动安排
九月份
1、制定活动计划
2、量一量——用尺子测量生活中的物品
十月份
1、合理安排一天的作息时间
2、我长高了
十一月份
1、零用钱如何花
2、有趣的对称
3、看一看摆一摆
十二月份
1、用学过的图形粘贴一幅美丽的图画
2、我最喜欢的运动项目
二年级下册班主任工作计划11
一、班级基本情况
本班共有36名同学其中男生19名女生17名每个孩子都活泼可爱有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良好奇心强求知欲强。但是由于年龄小自制能力差时常不能控制自己上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。
二、具体措施
1、建立学生一日常规培养学生自理能力。
教育就是帮助人养成良好的习惯良好的习惯是终身享用不尽的财富。为培养学生良好的行为习惯我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》结合学生年龄特点开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边小事做起养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等。培养学生良好的学习习惯包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。
2、确立班集体的奋斗目标。
班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向班集体如果没有共同追求的奋斗目标就会失去前进的动力。所以一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标这个目标应是远期、中期、近期的结合逐步实现目标的过程会产生激励效应形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中要充分发挥集体每个成员的积极性使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程每一集体目标的实现都是全体成员共同努力的结果要让他们分享集体的欢乐和幸福从而形成集体的荣誉感和责任感。
3、抓好少先队工作。
班级工作的一个重要部分就是班主任工作是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队结合实际搞好各项活动。
4、循循善诱做好问题生的转化工作。
由于“问题生”往往和老师有隔膜存在抵触或逆反心理所以一定要注意技巧我认为以下几点很重要：
第一充分尊重爱护学生不能伤害学生的自尊和自信因为只有对学生发自内心真挚的爱才能给他们以鼓舞才能使他们感到无比的温暖才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。
第二要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵严格但不苛刻这很重要学习能力差的孩子他们往往看不到自己的优点和长处容易自卑孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉从而产生上进的源动力。
第三要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合让他们多关心、指导帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时取得家长的理解、信任和支持做好坚强的后盾。
5、认真上好每一节德育课。
积极参加每星期的德育教研活动精心设计好每一个主题班队会上好每一节德育课让学生在具体的情景、真实的.活动过程中潜移默化地自我教育自我管理自我规范以达到良好的效果。
6、重视文体工作。
教育学生上好所有学校开设的课程积极参加体育锻炼积极参与学校组织的文娱活动重视各项比赛的积极参与培养学生的参与意识。
7、协调与家长的关系开好家长会。
孩子的进步集体的成长离不开教师也离不开家长。在校外我会经常和家长联系交流学生的思想和学习情况。对学生的优缺点不夸大也不缩小采取与家长共同研究和商讨的态度争取和家长配合推动家庭和校外教育促进学生德、智、体全面发展。在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受做到人人互动。
8、加强班干部的培养。
培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作我会经常研究班干部状况对只有热情但不会工作的就既交给工作又教给方法对有工作能力但怕耽误学习影响关系的就对他们进行为同学服务的思想教育对骄傲自满办事不和同学商量就对他们进行平易近人方面的思想教育使他们不脱离同学。
9、重视关怀教育。
要关心学生的生活及时和家长联系体贴他们的冷暖了解他们的心理建立平等和谐的师生关系做学生的知心朋友以使班主任工作做的更好。
二年级下册班主任工作计划12
一、指导思想：
进一步贯彻新形势下的新教育精神落实学校教育教学工作计划以课堂教学和教育活动为载体以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障以努力提高学生的现代文明素质为目标本学期我班将以全面推进素质教育提高学生的综合素质把教育深入到各种活动。
二、班级概况
本班由25名男生20名女生组成大部分学生思想比较上进能够做到尊敬师长由于年特点不能够约束自己缺乏有责任感。其中男生都爱表现自己有时不够虚心倾听他人意见。多数同学能够明辨是非但有个别同学比较娇气、任性。出现错误认识不到或不愿改正。
三、工作重点：
1、结合班会、队会加强班级管理树立良好班风在班级中树立榜样。加强班级建设培养学生良好的行为习惯。
2、加强少先队基础建设进一步规范少先队组织。
3、通过丰富多彩的活动提高队员的素质、实践能力、创新能力以及心中有他人的意识。
4、响应上级提倡的“朝阳读书”活动提高学生的阅读能力培养学生的阅读兴趣。
四、活动内容及安排
二月份：学习规范制定计划。
1、根据学校的教育目标制定计划。
2、制定德育研究方案。
三月份：主题中队会研讨
1、开展文明礼貌月活动。
2、学习雷锋活动（各小队共同完成）
3、与家长见面（开家长会）
4、发动学生踊跃捐书。
四月份：加强礼仪教育。全面开展“朝阳读书”活动
1、召开主题班会。
2、全面开展“朝阳读书”活动。
3、开展"我爱家乡”的活动。
五月份：开展艺术节活动。
1、召开主题班会
2、为庆六一排练节目。
六月份：
1、和爸爸、妈妈同庆六一（才艺展示）
2、六月五日“世界环境日”召开演讲会。（保护环境作贡献）
七月份：做好各项工作总结。
五、其它
1、组织好重大节日及周一升旗活动。
2、认真组织各项评比。
4、加强与家长的联系。
5、平时加强对学生礼貌、守纪、卫生等方面教育。
二年级下册班主任工作计划13
一、班级学生状况分析
我们班共有45人其中男生有32人女生13人。大多数孩子来自于学校周边的农村家庭家长们忙于干活疏于对孩子的家庭教育学生在个性和学习习惯方面都存在很大差异所以教育问题也颇多。
经过一年半的学习本班学生大多都能遵守校纪班规言行得体但个别同学自我意识过于突出纪律较差但也可以通过集体来转化。
学习方面大部分学生能做到上课认真听讲、积极回答问题作业按时按质的完成。但是个别同学上课纪律不好作业拖拉、马虎学习积极性不高。
总的来说本班学生活泼、开朗热爱学习。男生活泼、好动个别孩子带有较强的攻击性；女生活泼表现欲较强管理能力较男生强。
二、工作目标
1、继续抓好二年级的常规养成教育培养良好的学习和生活习惯。
2、做好班级卫生工作学生日常行为工作教育学生养成良好的卫生习惯争当文明卫生班。
3、做好每日安全教育工作培养学生自我保护意识和能力。
4、多与学生交流、谈心帮助学生拥有一个健康、快乐的心理。
三、具体措施：
1、学习方面
(1)建立小组PK机制对每个小组的学习、纪律、卫生进行评比鼓励学生团结合作培养集体荣誉感。
(2)班干部轮换、竞争上岗。小组长带领组员能在一周的小组评比中获胜者可以连任直到被其他组长超越这是为了培养孩子的管理能力及竞争意识。
2、文明行为方面
（1）学生在校、课堂上、课间、两操、放学及路队等方面表现好均可不同等级的为自己所在的小组加分并有组长记录。
（2）每周在文明行为方面表现好的学生并提醒学生坚持做好轻声文化。
3、卫生方面
经过一年半的训练大多数学生都能够很好的完成卫生工作但是做的不够认真玩性大。为此我采取小组竞争：
（1）对卫生小组长进行培训知道他们如何分工每项工作具体到个人。
（2）考核小组负责检查教室内外的卫生如有不合格的地方直接找到该去卫生负责人。
4、心理健康教育
（1）平时多注意观察学生的情绪和学习状态积极与孩子进行心理疏导和沟通正确的予以教育。
（2）对于心理存在问题的学生要多与这些孩子或家长沟通以采取有针对性的教育。
5、安全教育
（1）经常教育学生在校及回家路上都要注意安全。
（2）上体育课要注意个人安全不能做危险的动作或事情。
最后希望在新的一学期孩子们都能得到最悉心的教育家长们也能积极配合孩子的教育让这一棵棵充满活力的“小树”得到最好的滋润！
二年级下册班主任工作计划14
一、指导思想
本学期我继续担任二年级（2）班的班主任还是以学校的工作计划为依据结合本班的`实际制定出相应的班计划让学生学会学习、学会交往、学会创新；抓好班风、学风的建设努力提高教育教学的质量培养出一个明礼、守纪、诚实、好学的班集体。
二、班级概况
经过一年半的学校生活学生初步养成一定的行为习惯但学生年纪毕竟比较小自我监控能力、评价能力还是有点差需时常提点、督促因此我利用各种途径进行宣传教育。
三、各方面的工作：
1、加强学生的德育管理、形成良好的班风：
⑴、我利用班会课和主题班会配合班风“明礼、守纪、诚实、好学”进行各种教育防止不良思想萌芽。
⑵、抓好学生早上、中午回校后的读书、温习的习惯。
⑶、利用墙报、学习园地、标语等大力加强班级文化建设营造良好的文化氛围努力提高学生的品行意识。
⑷、选拔培养好班干部实行“班长轮值制”发挥班干部的作用协助好教师管理好班级。每个星期一的班会课利用十分钟小结他们的工作情况；表扬做得好的班干部；对一些做得不很理想的班干部进行指导教给他们的一些管理方法。
⑸、建立和健全完善的班级科学管理制度继续实行“相互监督”的奖罚制度凡在校内乱扔垃圾、在班内乱吃零食的给予一定的惩罚凡写字认真、劳动积极、卫生清洁、纪律好的同学都在每个星期一的班会课用十分钟时间来总结与奖励。
⑹、每学期普访一次密切与家长配合共同教育学生。
2、抓好学生的学风建设：
（1）、有目标才有动力。学期初我与学生制定具体的学习目标在学科测试中实施达标进步奖凡是达到目标就有奖以激励更好的各层次的学生掀起勤奋好学的热潮。
（2）、培养学生自觉复习、按时完成作业和预习的良好学习习惯。
（3）、抓好尖子生的培养和中下生的辅导补漏工作。
（4）、学习上开展“每星期比一比”评出一个不缺交作业且质量较好的优秀小组的活动以及实行小组长负责制、实施“以好带差”结对子的互帮互学活动。
⑹、定期开展写字比赛培养学生写字习惯提高学生写字速度。
3、其他方面：
（1）、培养学生良好的劳动习惯搞好早、午、晚的卫生。
（2）、严格要求学生做好广播操和眼保健操。
（3）、重视学生的心理健康教育对班内性格特殊的学生班主任要多关心、多辅导发现问题及时处理。
具体安排：
三月份
1、学习《小学生守则》及《日常行为规范》对学生进行文明礼仪、行为习惯教育；
2、对学生进行食品卫生安全教育；
3、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动 ；
4、3.8开展“我为妈妈做家务”活动；
四月份
1、继续对学生进行文明礼仪、行为习惯养成教育；
2、对学生进行交通安全教育。
3、组织学生复习准备迎接期中考试；
五月份
1、组织学生复习准备迎接期中考试；
2、庆祝“五、一”国际劳动节；
3、继续对学生进行文明礼仪、行为习惯养成教育；
4、对学生进行校内安全教育。
六月份
1、组织学生参加庆“六一”国际儿童节活动；
2、开展学生朗读比赛活动；
3、对学生进行溺水、用电用火的安全教育。
七月份
1、期末考试评定学生的学业成绩做好试卷分析。
2、做好暑假工作安排发放通知书对学生进行假期安全教育上好暑期安全教育一堂课。
二年级下册班主任工作计划15
一个新学期又将开始同样的时间同样的二（2）班同样的学生却要在同样的起跑线上做着不一样的事因为一层不变始终要被瞬息万变所取代。
原来认为我的舞台我做主但现在不一样了舞台可以是自己的但所演的内容要与时俱进要多站在‘观众’的立场去考虑问题只有不断的推旧出新自己的舞台才能被自己hold住。本学期一开始我就在想：怎样才能让班级管理如鱼得水般的为我所用呢？怎样才能在延续以往好的方法基础上再创新呢？一连串的问题在脑海萦绕我想只有我的思想跳出了那个束缚自己的圈才会把好的方法引进来于是本学期我又有了新的目标和规划。
本学期我打算多读关于教育教学方面的书籍有时间多上其他班级走走看看多与邻班的老师们交流看他们的管班风格学习他们的管班方法把他们的好点子好方案合理的引进自己的班级是的喜欢那句“只有走出去才能请进来。”只要用心学习就会发现其实许多‘专家’就在我们身边我也会边走边学随时完善自己的班级管理工作。
除此之外我还会延续‘财富榜’‘抽奖箱’等奖励机制依旧发挥‘班级特权大使’的作用他们三者在二（2）班就像好兄弟般通力合作发挥着各自不可替代的作用同时也悄悄地约束着孩子们行为举止。班干部依旧采取民主制——人人有事做通过平凡的岗位让孩子知道职位无大小之分每一项都不可缺少班级的正常运转就是许许多多的小岗位通力合作的结果。人人有事做孩子身上有担当才能把班级荣辱当成自己的责任我也将放手让班干部们多一份锻炼的机会通过各种活动开发其潜在的能力相信孩子的能力不光体现在课堂更体现于课外的点滴创造力。班级的核心‘团结协作’是永远不变的主题简单的四个字能量巨大四十多个思想不同个性不同的小家伙就是因为以往的经验让他们知道了集体大环境中合作的重要所以大家在集体活动中平时的交流互动中更多了一份理解与包容也相信我的班也会因团结协作而蒸蒸日上。
本班的孩子比较好动活泼喜欢挑战新鲜的事物而百书是以静制动的最好良药所以本学期会更大力度的推广课外书籍让孩子们在书海的引领下会动善动动出真自己动出不一样的自己。有书有团结有民主制度有有趣的班规做后盾我就更多了一分底气一分敢于挑战新领域的勇气祝自己好运！
新学期新气象此时却说不出太多的豪言壮语也没有太多的兴奋因为我想带着一分平静与真实上路一路观察一路学习那是我本学期送给自己最好的礼物！
二年级下册班主任工作计划16
新学期开始了本学期根据学校的统一要求结合本班实际情况制定如下班主任工作计划。
一、指导思想
以学校总体工作计划为指导以深入开展素质教育和创新教育为目标围绕学校主题教育活动提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线以学生的行为习惯的养成为主要内容注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作开展丰富而有意义的少先队活动努力探索班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析
我共有学生28人其中男生12人女生16人男女人数基本均衡。学生来自周边各个村寨在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异其中班干部5人特殊家庭学生4人。
具体情况分析如下：
品德方面本班学生热爱学校、班集体团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因部分学生身上仍存在着以自我为中心纪律观念淡薄等现象可以通过集体教育来转化。
学习方面本班学生热爱学习有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲发言积极作业美观大方。个别学生学习习惯不好上课不能集中注意力听讲需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作但不重视家庭教育能希望与教师积极配合共同教育好孩子。
班级特点本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动爱表现；女生文静、可爱不爱张扬。总的来说班级特点比较稳但稳中有活。
三、班级工作重点及目标
班级教育工作重点：
加强行为规范的养成教育培养学生良好的行为习惯继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育搞好心理健康教育。
具体工作：
1、继续抓好二年级学生的常规养成教育培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养争创卫生 文明示范班。
3、搞好每位学生的自我保护教育增强安全意识形成一定的能力。
4、搞好每位学生的心理健康教育使其身心都能得到健康地发展。
5、使学生爱科学、学科学主动探索新知。
本班学生奋斗目标
1、形成健康向上的良好班风增强集体凝聚力。
2、争当学校的“优秀班集体”。
3、发展个性特长促进身心健康。
具体工作：
（1） 鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动力争优异成绩锻炼能力培养其集体荣誉感。
（2） 注意育人环境的美化充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏。
（3） 开展丰富多采的主题班队会在集体活动中增强班级的凝聚力形成良好的班风。
四、常规管理措施
1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气制定以下措施：
（1）、建立健全评比制度班里建立全方位量化评比栏学生在某一方面表现好就可以随时加分学生每得到20分就可以换一月亮。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比鼓励学生团结合作培养集体荣誉感。
（2）、建立本班的“学习小组”前后位四个同学为一组选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助团结协作共同努力才能取得好成绩这一方法培养了同学们的团结协作精神也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制而是竞争上岗谁的奖章多谁就担任如果下一次评比你超过了组长那就可以取而代之这也培养了学生的竞争意识。
2、文明行为方面为进一步规范学生的行为让学生的日常行为也参与评比具体做法如下：
（1）、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡不好的适当减奖卡由每组的组长记录。
（2）、定期对学生进行道德行为的教育。
（3）、利用“优秀小组”的评比要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为齐心合力才能成为“优秀小组”。
3、卫生方面通过四年的锻炼学生能够打扫卫生但不够认真仔细为此我将采取以下措施：
（1） 进一步对卫生小组长进行培训指导他们如何分工责任到人增强小组意识起到模范带头作用。
（2） 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确把教室内外检查整理干净警告卫生习惯不良的同学做好记录。有大问题及时向老师汇报。
（3）每天由卫生委员检查个人卫生。
（4） 综合各方面表现结合卫生委员的记录每周评选一次“卫生标兵”。
五、德育工作措施
在德育方面的工作要处处与学校教育保持一致搞好班级的育人环境培养班干部同学的责任心号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头带中间”的原则不忽视中间学生让他们同样受到老师的关心有积极上进的动力从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师身正是范”时刻做学生的表率身教重于言教。
六、学生心理健康教育
1、班主任要积极学习心理健康方面的知识以便做好学生的心理健康教育正确地给予教育。
2、对少数有心理问题的学生要多与这些孩子交流或与家长取得联系实施有计划的教育。
3、上好心理辅导课培养学生健康的心理品质。
随着社会的进步学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。
七、学生安全教育
1、经常教育学生要轻声慢步不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置不要拥挤。
2、每天早晨8：00准时进教室带领孩子早读。下午2：00准时进教室处理班级事务注意学生安全。
3、课间要到教室里等放学后再离开。
八、家访、来访工作的开展
由于二年级班级人数不多本学期我打算对全班学生进行家访利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中向家长汇报学生的在校表现表扬孩子的优点委婉地说出孩子存在的不足并给予合理的建议。对于家长的来访我会热情地接待。
总之在新的学期里能和学校、家长更好的配合为了孩子的美好明天共同努力！
