写老师的初中作文600字（精选46篇）

　　在学习、工作或生活中说到作文大家肯定都不陌生吧作文是由文字组成经过人的思想考虑通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的写老师的初中作文600字仅供参考希望能够帮助到大家。

　　写老师的初中作文 篇1

　　我见过的手很多但是能给我留下深刻印象的手并不多可有一双手让我非常的难忘这就是教了我三年的张老师的手张老师的手是温暖的是鼓励的。

　　张老师的手瘦瘦的可能是因为经常写字的缘故手上的皮肤很光滑白皙手指长长的指甲修剪得很整齐。

　　张老师的手是温暖的有一次我被选入广播室里面读文稿我读得很紧张握着稿子的手都出汗了当我翻稿子的时候一不小心订书针把我的手划破了血都涌了出来我忍着疼等稿子读完了我赶紧冲出门一出门就碰到了张老师张老师看到我捂着手用他那双温暖的手抓住我的手看：“怎么了？疼不疼？”脸上充满了担忧说着他就把我带进了他的办公室找了一个创可贴用他那双温暖的手慢慢的轻轻的给我贴了上去张老师的那双手那么温暖那么轻巧此刻间仿佛有一颗暖流直奔我的心中伤口也没有那么疼了。

　　张老师的手带给我鼓励在三年级时张老师选我当组长老师将许多“重任”都交给了我也很“器重”我可有一次有一位同学没有背古诗就走了我可不能这样放过他如果放过他就是对他不负责任了所以我抄近道抓住了他并把他带到老师那里告他的“罪行”老师用手在我肩膀上重重地一拍说道：“你真是一个负责任的组长”听到老师的夸奖我也很自豪以后我感觉自己一下子充满了力量我一定要把我的组员管理得非常好。

　　张老师虽然现在不教我了但她双给我温暖和鼓励的手深深地刻在我的心中。

　　写老师的初中作文 篇2

　　班主任高老师长得胖胖的不算高中等个子。长着一双明亮的眼睛高高的鼻子一副慈祥的面孔。她生气的时候表情很严肃；她高兴的时候脸上充满了喜悦。我们班同学都很喜欢她。

　　高老师像妈妈一样关心同学为了我们的茁壮成长日夜操劳呕心沥血。我们的点点滴滴的进步渗透着老师的血汗。记得我原来是个性格非常内向的孩子平时不爱说话上课也不积极发言对班集体的事情漠不关心。高老师当了班主任后发现了我的这个缺点让我当值周班长。当我第一次站在同学们面前喊队时我非常害怕不敢正视同学腿发抖同学们看见我这个样子都偷偷的地笑我我更害怕了无意中我看到高老师用期待的目光看着我朝我微笑我得到老师的鼓励突然不害怕了用洪亮的声音喊出了稍息。第二天高老师找我谈话表扬了我的进步并鼓励我要再接再厉会有更大进步。

　　就这样在老师的帮助下我从一个性格内向的孩子变成一个活泼可爱的孩子。从一个漠不关心班集体的孩子成为一个团结同学被老师称为得力助手的小女孩。

　　记得有一次我上课时突然胃痛痛得大冬天直流汗珠子高老师看见以后把我叫到办公室又是给我倒热水给我喝又是给我弄热水袋让我暖肚子。当时高老师心情非常焦急不时问我怎么样了我当是非常感动热泪盈眶。高老师看到我的样子说：“傻孩子这是老师应该做的。”

　　高老师就是这样无微不至地关心着我和同学们的成长我谨以此文来表达我对高老师的敬意说一声老师您辛苦了！谢谢您！我一辈子都不会忘记你的谆谆教导你永远是我的老师！

　　写老师的初中作文 篇3

　　"头屑去无踪秀发更出众。"每每听到这句海飞丝广告的时候我就想起高中的数学老师——诸城市实验中学的王春华老师。

　　出生于教育世家的他印象中每天总是西装笔挺皮鞋锃亮追求蚊子落上去会劈叉的效果重点是他始终坚持"头可断发型不可乱"的信条头型梳理得齐整有范啫喱规整得纹丝条理头上三七分的一道杠至今让我记忆犹新。

　　更夸张的是他每次去理发都要自己带洗发水生怕理发店的劣质便宜洗发水损伤了他的秀发办公桌上总是摆着一个镜子和一把干净的梳子。

　　近似洁癖症患者的发型控王老师教学业务精湛他年轻的时候就拿了一个全国性的数学赛课冠军他的课堂灵活而不呆板简约而不简单关键是他举手投足的气场总能hold住全场再加上他油亮的发型和犀利的眼神让我们在课堂的专注力根本就停不下来。

　　王老师管理班级更是一绝记得他当时推行网格化管理我们觉得那些日子简直就是人间地狱就这样我们"痛苦"地跟了王老师三年功夫不负有心人当年高考我们班的本科上线率创造了我们县城的奇迹王老师也火得一塌糊涂。

　　离开高中有年同学聚会才知道王老师一直默默资助我们班里一名从小就是孤儿的同学一直到大学毕业。

　　现在回头想想王老师真心对我们好他对我的影响最深远当浓密乌发变成斑驳白发的一份感叹当王老师成为王校长的一种荣耀远在他乡的我深深祝福王老师教师节快乐身体永远健康！

　　写老师的初中作文 篇4

　　像化雨春风像冬日暖阳像导航灯塔……在平凡的岗位上老师勤勤恳恳无怨无悔。一茬又一茬的春苗在老师的呵护、关怀和引导下茁壮成长。

　　我们的体育老师——陈老师就是一个尽职尽责的好老师我很喜欢他。

　　他高高的个子一双炯炯有神的眼睛高挺的鼻梁看起来很有精神。那弯弯的嘴角总是带着微笑我们都喜欢他和蔼可亲的样子。因为长期在室外上课所以老师的脸被阳光晒得黝黑黝黑的显得有些粗糙了不过只要他穿上运动服那可帅呆了！而最吸引人的还是他那健壮的身材你们看！那胳膊上的一块块肌肉好像是刚吹起来的气球要从衣服里面蹦出来一样走起路来健步如风挺胸抬头的样子可真威风啊！

　　我特别喜欢陈老师因为我特别喜欢运动。上体育课我总是特别开心。记得一次上体育课我们练习跳远。我排在最后当看到前面的同学越跳越少时心里紧张得就像有一只小兔子似的在飞快地跳动：“啊快到我了！”终于轮到我跳了只听见陈老师在旁边说：“加速！加速！”于是我立马用最快的速度向前飞跑完全忘了紧张。到了要踩踏板跳的地方我“嗖”的一下跳到了沙坑里。陈老师当场表扬了我高兴地摸着我的头说：“你是目前跳得最远的加油！”听到老师的称赞我心里乐滋滋的那滋味说不出的开心。

　　陈老师在我的心里也是工作认真对我们很严格的老师。教起我们足球来的时候讲解动作要领十分到位。我们在场上踢比赛陈老师总是很着急有时太急了喉咙都喊哑了他坚持叫我们过来耐心的给我们讲解如何进攻然后拍拍我们的后背给我们鼓劲又让我们继续比赛。

　　陈老师是女生心目中的英雄男生崇拜的偶像他总是用自己的方式鼓励着我们支持着我们教会了我们要有不服输的精神更让我们爱上了运动。

　　“陈老师我们爱您！您辛苦了！”

　　写老师的初中作文 篇5

　　“大家好从现在开始我是你们的语文老师——陈老师。”多么简短的自我介绍陈老师很古板很优雅不笑。这就是她给我的第一印象。

　　陈老师不年轻了可她有着一双桃花眼头发在脑后盘成一个球经常穿着大桶裤和休闲上衣。想必她年轻时是一个大美人。陈老师虽然年纪大了但心态很好心很年轻。经常和我们开开玩笑。而且她还会防不胜防的让同学们明白一些道理而不是用吼和打所以别的班都想来我们班我们也敬爱陈老师。

　　一次我和朋友吵架了。刚吵完架老师就让我去帮外亡改练习纸。我看了看老师分派给我的练习纸天助我也！我刚刚吵架的朋友的练习纸也在其中。我第一张就改那个朋友的练习纸我拿着红笔怀着紧张和激动的心情开始一个字一个字地对起来。不看不要紧一看吓一跳。平常我都是一钩了之却不曾想她错了那么多字。我马不停蹄地圈着她错误的答案好不容易圈完交给了陈老师我本以为陈老师会说些什么但她只是皱眉沉默了一会儿就让我回教室了。

　　这一节是陈老师的课练习纸已发下来了只有我朋友没有练习纸她抿着嘴紧张地望着讲台过了一会儿陈老师才慢慢走进来面无表情地打开小蜜蜂叫我朋友的名字我的嘴角一扬果然老师把我的朋友训了一顿又转过头对大家说：“今天我还要‘表扬’一位同学。”老师叫出了我的名字对大家说：“陈同学这一次可是特别用心地改练习纸呢！”我的脸一红听老师那冰冷的语气就知道不是在表扬我。我心想：老师一定会拿着规尺子来打我的。可老师什么多没说只是失望地看了看我我的心像被刺了一刀。我决定不再公报私仇要一视同人。

　　后来陈老师换走了。后来每一任老师都没有一位像陈老师那样。——他们都是用暴力解决问题的。

　　一次我偶然找到了一张梅花图。我不由想起陈老师陈老师如梅花一样超凡脱俗、与众不同。是陈老师用练习纸来引导我明白了一个道理——万事都要一视同人。

　　写老师的初中作文 篇6

　　我的小学老师给予了我很多帮助其中给我帮助最大的就是您我的自然科学老师——王老师。

　　您是从五年级开始才教我们自然科学的。从您来上第一节自然科学课时我就喜欢上了您独特的的教学方法。您每天都是笑容满面的跟同学们讲话给同学们一种亲切的感觉。

　　每次您上课都会使得我们哄堂大笑上课风格和我们上一任自然科学老师截然不同您并不会像一般老师那样只讲书本上的内容还会把比较有趣的自然事件像上课一样讲给我们听。原本一上科学课就昏昏欲睡的我也开始沉迷于那些有趣的知识。在您的课上每个人都有答题机会并不会只叫个别同学这让原本上课从不发言的我也开始回答问题。

　　每次上完课后您都会随机抽取两名同学在下一节课时讲一个有趣的自然科学现象。谁知第二次您就抽中了我我意外极了一回到家就立刻寻找有趣的科学实验。

　　一上课我就把我的道具搬上了讲台您一眼就看出了我要做的实验并且鼓励我说：“‘漂浮的鸡蛋’这个实验不错。”尽管听了您的鼓励但是我面对那么多同学第一次上台的我还是免不了有些紧张。我先把事先准备好装了水的杯子拿了出来然后把鸡蛋和盐放了进去。您看我不说话便亲自帮我讲解实验。我原以为会浮起来的鸡蛋却静静地待在杯底我有点慌了怎么会这样呢？您看出了我的尴尬笑眯眯地对我说：“盐还没溶解。”我这才发现我把最重要的一步忘了赶紧搅拌盐水终于‘沉睡’的鸡蛋‘醒了’。您带头鼓掌还让同学以我做榜样。

　　受到老师的鼓励我更加喜欢自然科学这个学科。面对自然科学的题目我不再觉得枯燥反而会觉得它们生动有趣。并且您让我有了勇气上课发言让我有了上台的机会遇见你真好。

　　写老师的初中作文 篇7

　　老师您是一位出色的灵魂工程师没有辜负人民的期望培育出了一批又一批革命事业的接班人。您想蜡烛一样燃烧了自己照亮了别人；您像春蚕奉献了自己装饰了别人；您像粉笔牺牲了自己留下了知识；您像园丁不辞劳累培育了小花。

　　我们的老师你们为祖国培育新人默默无闻无私奉献不知有多少个不眠之夜不知有多少次身患疾病揣着医生的假条为我们上课。啊为了我们能柱状成长你们的头上添了缕缕银发额头上爬满了辛劳的皱纹眼角里常常不满不眠之夜所留下的血丝。

　　老师您记得吗？那天天气特别冷您晚上为我们备课由于时间长您受凉了。第二天您还是来为我们上课我们大家都看到你头上有一层密密的汗珠脸色苍白没有血色讲着讲着还咳嗽了几声。下午您便发烧了但下午有您的课您还是端着一杯白开水走进了教室。您可知道但是我们又多么感动吗？连平时爱说话的同学也在静静地听您讲课。

　　老师在每一个沉寂的夜里你都要翻动手中的作业挥动手中的笔艰苦的耕作精心呵护我们的成果。您忠告我们引导我们您想蜡烛燃烧自己的生命为我们去干人生中的阴霾。您给我们的爱沉甸甸的难以用言语表达。我们年少轻狂的言语幼稚的想法曾深深的伤害过你但您并没有把它放在心中而是用自己广博的知识和乐观的生活态度在潜移默化中慢慢改变着我们。在很多重复的话语中我们忽略了太多您的关爱您的指引您的人生哲理。

　　老师您永远是我们心中的榜样！

　　写老师的初中作文 篇8

　　印象中的老师给人的感觉都是很严肃的但是老师也有着我们不清楚的一面哦！

　　第一次见到林老师一身西装一副眼镜不苟言笑一看就是一个典型教师形象。与他相处久了我慢慢发现林老师上课幽默风趣、见解独特、不拘一格。然而就在今天的运动会上我却看到了一个不一样的林老师。

　　瞧林老师正在体育场眉飞色舞宣布我们的比赛成绩：“昨天我们跑操得了第一!”“真的吗?”“百年难得一遇啊!”我们喜出望外。“但是……”林老师又停顿了一下。还有什么但是?我们纷纷催促老师赶紧说下去连一旁的家长都伸长脖子侧耳倾听。“只不过是倒数的!”林老师深吸一口气总算是把下面的话续了下去。啊!我们纷纷唉声叹气起来。林老师望着我们沮丧的样子倒哈哈大笑活像一个恶作剧成功后拍手称快的顽童。

　　运动会开始了而林老师依然不忘娱乐大众。只见他认真扫视我们一圈信步向体态略丰满的檀弘毅走过去伸出了他那双大手微笑道：“今天有没带零食啊?给我一点好不好?”仿佛一个三四岁的小朋友向家人伸手要糖。获得美食后他又对我们撑伞遮阳指点江山美名其曰要实现“有福同享资源最大化”。经过一番调整后老师仍然觉得不满意于是就现出了他的庐山真面目：“算了这伞干脆给我遮吧!”说着一把将伞抢走只留下叫着“都是套路”的我们……

　　啊原来老师也能这么乐!我想他应该是在用另一种方式告诉我们：不以成败论英雄要乐观面对生活你就会感受到生活并非想象中的那样枯燥乏味。

　　写老师的初中作文 篇9

　　你用心中所有的爱染成了我青春的色彩；你用执着的信念铸成了我性格的不屈…。老师我生命火花里闪耀一个您！

　　在许许多多个老师当中最深刻的就是吴老师记得那一次…

　　这天天气晴朗小鸟都在为这好天气在唱歌可是我的身体却没有哪么和谐质感就到有一团火在我身体里燃烧着又像蒸笼中额头一直冒冷汗又像有一个催眠师在旁弄得头晕眼花——我发烧了。一开始我还不知情还以为只是天气太热后来同学们都觉得我不对劲就叫了老师过来。老师来了之后就焦急地走到我身边摸了摸我的额头“啊！”老师发出尖叫声引得全班都朝我这边的方向望过来接下来的声音是：“好烫！发烧了！”老师惊讶地说片刻老师就拿起手机打电话给我父母正巧爸爸妈妈去泰国享受二人世界了老师左想右想就打算带我去食堂熬些粥给我吃不过今日我真是很“黑”饭堂的食材用光了现在又是下午三点多没菜买情急之下老师只好把我带到他家吴老师很细心她是开摩托车的为了不让我吹风受冷就自掏钱包坐出租车在路上我还一直怀疑老师会不会做粥果然不出我所料吴老师她不会煮粥一开始我还很害怕可是见了她那个认真的样子一下子就不害怕了她在做时我一直在目睹她忙碌的背影我不禁地流泪了从来没有一个除了妈妈之外对我这么好的人了等吴老师端着粥拿到我面前我连忙擦了擦眼泪吴老师就不好意思地说：“我第一次不是很好吃将就一下吧！”我拿起勺子正准备吃时老师就把勺子抢了过去勺了一勺轻轻地吹了吹放到我嘴边这时我惊呆了可是下一秒我就紧紧地抱着老师很久很久。

　　您在我心中是“真的种子善的信使美的旗帜”。

　　写老师的初中作文 篇10

　　“另类”老师？老师哪有“另类”的？天下的老师都一样作业、考试一个都不落下。别说我笔下这位还真是“另类”。

　　她嘛要求挺“另类”的：在某某方面表现好可以把一个中、良或是优改成优星；期末登分会让我们自己给自己登而她则会“咚咚当当”几声写下登分要求……这些点点滴滴都使我惊讶。

　　就连上课也要“另类”一下。这天上课铃响了我忙一阵手忙脚乱拿着工具恨不得“嗖”地一下就到美术室——她也就是美术老师说过下课就把工具放过去的！可数学老师在下课铃响后仍滔滔不绝地给我们灌输数学公式一点儿都没有停下来的意思啊！我想：唉等着美术老师骂吧！

　　我忐忑不安地跟着队伍进了教室。她呢则托着脑袋盯着我们。那眼神没有愤怒只有柔情；没有火气只有谅解。我刚想解释她便抢着说：“我去看过了你们在上课呢。没关系的。”我一惊：她居然没有盲目责怪她……她……我的脸有点发红一摸滚烫的。

　　有一天美术课我正专注地画画她无声地走来。当热气呼到了我的脸上我才注意到她的脸：那是一张黄褐色的、笑容常驻的脸。她说：“我说什么的？这船太小了吧跟个蚂蚁似的。”温和的目光掠过我的脸。我抱歉的一笑改大了些老师她才满意地说：“不错。”

　　哦对了她还善解人意关心同学；事事一丝不苟；待同学和蔼可亲；对人春天般温暖……

　　“老师是太阳底下最光辉的职业！”是呀“另类”老师不另类她和所有老师一样都是我们在学校里的家长！那么我写的是谁？她就是我们的美术老师——张老师！

　　写老师的初中作文 篇11

　　老师是一位辛勤的园丁每天都在培育祖国的花朵期待我们快速成长。在他眼里我们是正在成长的嫩芽感受着阳光。

　　我们的林老师是我们班的班主任。她像灰姑娘一样漂亮。她有一个美丽的身体苗条的身材长长的黑发和中等身高。许多老师羡慕她！

　　我们的老师私下里对我们很好！我是我们班的班长。有时当我表现不好时老师会把我叫到办公室。当时我很害怕：老师会很猛烈地批评我吗？谁知道我已经到了她的办公室她耐心地跟我讲道理握着我的手给了我一块巧克力！我忍不住笑了。

　　林先生也很严格。有一次我考试得了99分。我不小心漏掉了一个问题扣了一分。老师狠狠地对我说：“你知道吗？”；你怎么这么粗心？错误的问题仍然是错误的“当我听说我想哭而不流泪时我感到非常委屈。当然这也给了我一个教训。我应该感谢老师！

　　老师花了100多元在运动会上给我们买了一顿大餐。当时有五个人。老师多么慷慨啊！我祝愿全世界的老师们！

　　老师您是美丽的耕耘者和播种者。你正忙于鲜花的盛开和果实的成熟。啊！老师我爱你！

　　写老师的初中作文 篇12

　　我在五年级。我换了一位新的班主任。她是张老师。

　　张老师个子不太高她的黑眼睛总是闪烁。张老师爱我们所有人她总是帮助我们。

　　张老师有时表扬我们。只要我们有精神张老师就会振作起来努力表扬我们说我们一定是锦州第一至少是全校第一。总之我们的幸福比喝蜂蜜甜一百倍。我们也相信只要我们在课堂上不断努力我们一定能够在考试中取得好成绩。

　　张老师脾气很好。我们经常能听到语文老师和她的鼓励。

　　张先生也关心我。我还记得那次考试。我失败了。老师好心地说我们被暂时取消了资格。当我听到这个消息时我的心都碎了。然后老师说：“是的；因为你的分数太低特别是在数学方面我希望你花更多的时间复习和弥补这一点；听了这些我感觉到老师的好意哭了起来但我克制住了自己。虽然表面上没有眼泪但我的心里却有泪水。

　　张先生也尊重我们大家。有一次当我在课堂上讲话时老师不仅没有叫我的名字而且只说了一个词“你”。

　　尽管阅读课因为成绩不好而取消但我们仍然爱你张先生。

　　我们有一位新的班主任张老师她脾气好爱我们。她是一位非常好的老师。

　　写老师的初中作文 篇13

　　程先生是我们的班主任。他是一位“多才多艺”的教师。不管问题有多难他总能解决它。程先生可以教任何科目。三年级时他负责我们班的数学和英语。四年级时他成为我们的班主任同时负责语文、科学、道德和社会、音乐和艺术课程。为了让我们全面发展程老师还教我们剪纸美化教室和练太极拳。

　　程先生非常关心我们。如果他发现自己坐得不正确眼睛离书太近他会及时纠正。上周三我正在上音乐课突然胃痛。程先生很快打电话给我父亲但他没有联系。他亲自送我去医院并预付了医药费。当时我感动得流下了眼泪。程先生以为我肚子痛只流了眼泪。程先生总是为我们的安全而伤心。今年暑假漳河被洪水淹没。面对强风暴雨程老师挨家挨户通知我们班的学生不要在河边玩耍更不要在河里游泳并要求家长照顾好孩子这确保了我们在暑假期间能够快速愉快地离开学校并在暑假结束后安全返回学校。

　　据说程先生的妻子和母亲病了。程先生很难每天照顾他们。但程先生对我们的关心还是那么细致。

　　程老师真是一位非常好的老师。我们所有的同学都很爱他也很尊重他！

　　写老师的初中作文 篇14

　　一位年轻、漂亮、标准的普通话老师有时会说陕西方言。猜猜她是谁？哦她曾经是我的语文老师、英语老师、德育老师、音乐老师和美术老师！她的教学方法很独特。去看看！

　　课前讲一些关于本课程主题的故事和谚语。例如在那个道德课上老师首先为我们分析了古代猿类的生存环境。然后老师问：你知道现在世界上有古猿吗？它们进化成了什么？接下来让我告诉你

　　在中文课上她讲得理性而生动。用我们能理解的方式解释我们不理解的问题。在音乐课上给我们发报纸。让我们一边听音乐一边看报纸。非常舒服！在美术课上让我画一幅缺失的人物表情画。绘画的那一刻也需要闭上眼睛。画完画全班同学哄堂大笑。它是什么？是人是鬼还是

　　王先生不仅有独特的教学方法而且关心他的同学。俗话说：教师是人类灵魂的工程师。

　　在期中考试前夕所有科目的老师都要求班代表宣布他们的意图：上天保佑。皇帝命令学生们完成论文。她独自为我们保留了一门课让我们画人物和做动作。她说这是为了让我们放松肌肉和骨骼。下课后学生们仍然不满意。看我的王老师真体贴！

　　你说她有独特的教学方法非常关心她的同学。谁不佩服她？来鼓掌吧；多姿多彩的教师！

　　写老师的初中作文 篇15

　　陈老师是我的语文老师和我们的班主任。

　　陈小姐身材苗条黑发一双会说话的眼睛。她经常用一些简单易懂的故事告诉我们如何学习。

　　有一次在作文课上许多学生遇到了无法书写的单词所以他们问陈老师如何书写。陈先生告诉我们我们写不出的单词。为了查字典他讲了一个笑话：

　　从前有一个人很懒。他不会写的单词用圆圈表示。有一次这个人想给他的叔叔写封信。他是这样写的；亲爱的叔叔、叔叔如果他不会写字他会画一个圆圈来表示这一点；我听说你病了；病态如果他不会写字他会画一个圆圈来表示“不会”；你应该好好照顾你的疾病；病态上次他不会写字又画了一个圆圈；不要起床；床不能写用圆圈表示。

　　他的叔叔收到了那封信。读完后他没有哭也没有笑。信是这样的：

　　亲爱的老蛋听说你下蛋了。你应该好好保存鸡蛋。不要随便下蛋“每个人都大笑起来。他们中的一些人向后靠一些人躺在桌子上。我呢？我笑得眼泪都流出来了。陈先生我喜欢你教我们！

　　写老师的初中作文 篇16

　　我的班主任是一位物理老师同时也是物理组的备课组长。因此每天都很忙基本上是没有时间到班上来所有的事由班干部决定的。

　　只有在班会时他才说几句话基本上都是和学习有关的教育我们如何进行会考复习在考试时如何应付。正是在老师的帮助下我们顺利通过了信息考试这是我们最感到高兴的！

　　因为我们离高考又近了一步离成功又进了一步老师说：“成功永远是留给有准备的人的目光应放远一点不能够短浅。”不过最让我佩服的就是他的教学质量在我的印象里我对于物理不是太喜欢的不过自从被他教了之后我对物理有了一点兴趣并且也有了一点进步越来越喜欢了。

　　不过他上课有时有点枯燥因为他上课很严肃很少笑也很少开玩笑整个一堂课都不讲一句与课本无关的话气氛有点凝重。这一点和生物老师就不一样了他在上课时总是讲笑话在一个轻松的氛围里就上完了课。有时觉得时间过的太快了这或许就是不同老师的风格吧不过每个老师有自己的风格这或许是世界上没有两片相同的叶子老师的教学也不一样。

　　这就是我的老师！

　　写老师的初中作文 篇17

　　我的老师－卢国强虽然他没有高高的个子也没有大大的眼睛．但他像是有魔力一样吸引着我们．

　　因为我的老师个不高所以跟高个的同学说话要抬着头．有一次老师叫李坤（李坤１．７２米）有事跟他讲话时抬着头我们看着都可笑．

　　我的老师爱讲故事我们也爱听．记得有一次元旦晚会上老师跟我们讲了＜岳云锤震金蚕子＞尤其是最后一点老师说：＂这时岳云想：我要走把锤给你吧．之后就把锤丢给了金蚕子这一丢不要紧正好砸到了金蚕子的头．＂老师边说边带动作．我们都笑了．

　　虽然老师很好但是我们这些调皮的学生都背地里叫他卢＂队长＂刚开始是男生叫之后女生也叫了起来老师之后明白后批评了我们老师你不明白呀你是＂队长＂我们都是你的＂兵＂呀！

　　老师和我们之间有许许多多的事有开心的有悲哀的有严肃的有好玩的．

　　我喜欢这个老师虽然他没有高个子但浓缩的都是精华虽然他眼不打但许多大明星都是小眼睛．这就是我的老师一个真正的男子汉．

　　写老师的初中作文 篇18

　　马教师是我的语文教师也是我们班的班主任。马教师大大的眼睛像一对黑葡萄高高的鼻梁和一张大大的嘴。她很喜欢化妆。

　　马教师她很严肃。上课时她用带电的眼睛“扫描”我们让同学们在上课时都全神贯注地听讲没有一个人会在马教师的火眼金睛下“打野”马教师她贴心上完体育课后同学们一个个正气喘吁吁地往教室走去。走进教室后一个个惊呆了因为大家发现每个人的桌上放着一杯凉茶原先那是马教师专门为我们倒的。我们顿时觉得一股清凉涌遍全身。

　　马教师她很幽默。有一次朱紫彤在说马教师的“坏”话马教师鼓着腮帮子装出了一个生气小孩的样貌然后大声说：“朱紫彤本王后可不是好惹的我告诉你我可不是娇滴滴的女王呢！”本来这节课的资料就很趣味听马教师那么一说教室里的气氛更活跃了。

　　还有一次马教师开始点名了“弈凡”我低下了头轻声说：“到”大家哈哈大笑“紫彤”“天雨”哈哈这不更好笑了吗？上马教师的课就是这样无拘无束也正是在这种简便的环境里我们牢牢地掌握了许多知识。马教师你像蜡烛点燃了自我照亮了我们！

　　写老师的初中作文 篇19

　　在我们学校我最喜欢的是数学老师胡老师因为他每天都面带笑容。

　　我们的老师很高也很瘦。一头乌黑的头发一双小小的眼睛鼻梁高高的嘴巴有点大。他30岁左右喜欢穿黑色的衣服。他是我们的老师也是副校长。无论在哪儿见到他他都会面带笑容他是我见过最温和的老师。

　　胡老师很温和。有一次老师在黑板上写了一道很难的题他给我们讲了很久其他同学都会了我还是没有会。老师把我叫了起来我很害怕害怕老师会批评我。老师问我会不会我吞吞吐吐的说：“老师我不会。”

　　当时我特别害怕也很紧张。老师走了过来我心想这下惨了。可老师并没有生气而是给我细心的讲了起来。过了一会儿我终于会了。还有一次我们考试了我们考的都不太好。

　　老师来到教室他并没有生气而是面带微笑的站在讲台上说：“这次考试大家考的都不好但是我会一个一个讲一遍不要灰心下次再接再厉。”说完老师就把题给一个一个的讲了一遍我们都会了也记住了我们很开心。

　　我喜欢我们温和的老师我们不会的题他都会细心的给我们讲解他真是太好了。

　　写老师的初中作文 篇20

　　我的老师长得不漂亮也不会说话更不会表达自己的情感它就是一只普普通通的蜗牛宝宝。

　　我从花园里找到了它把它装进我的玻璃瓶里。

　　它一触到玻璃瓶底就开始一点点地往上爬。即便它每往上爬一段就会滑下来但它仍然在没日没夜地爬着。终于有一天它经过自己的不懈努力爬到了杯口上可没过多久又开始慢慢地往下滑。我拿起铅笔撩拨了它几下它又回到了杯底继续爬着。它不屈不挠、坚持不懈的精神令我敬佩不已它真该做我的老师。

　　过了几天我玩够了它把它放回了花园里。在花园里小蜗牛和妈妈相遇了它们在一起互相摩擦壳像在嘘寒问暖小蜗牛还用头轻轻摩擦妈妈的壳显得异常亲热。而我和妈妈的关系与亲热的蜗牛相比是那么僵硬有时候我都不愿意和妈妈说说话。小蜗牛的孝顺这是我该学的它真该当我的老师。

　　蜗牛虽然不会说话但教会了我许多东西无论做什么都要不屈不挠对待父母要孝顺……总之这只小小的蜗牛真该当我最特别的老师。

　　精彩点评：一只小小的蜗牛成为唯茗特别的老师而蜗牛身上的精神特质也被挖掘出来这正是观察自然的体现。希望小作者在写蜗牛的同时也将自己与它进行对比多些思考和感悟。

　　写老师的初中作文 篇21

　　我的老师是一个经验丰富和蔼可亲关心学生的学习关心班集体的一位先进女教师。在这两年来你不仅教懂了我不少知识还教育我人生的道理。在老师你的指导下我的作文也有很大的进步使我的成绩渐渐地提高这方面我很感谢你。

　　有一次期末考试那时老师你是生病了您为了我们的考试全力以赴来和我们进行复习。后来在老师的教导和复习下我们的成绩脱颖而出老师知道后高兴得不知用什么语言来形容呢!真是没有辜负老师的一番心机。

　　还有一次我们班的一些同学参加全国英语奥林匹克竞赛。那时老师的工作己经很忙了再加上要和我们备课复习。不过老师你还是不管再多忙多辛苦还是认真负责而又耐心地辅导那参赛的同学最后那两个同学终于在比赛中取胜了!真是王天不负有心人!

　　在此我想向老师你提个意见其实我也想象她们一样。参加这些比赛为学校班级争光我想在老师你的指导下我也一定能取得好成绩。希望老师你能接受这个意见!老师很感谢你一直以来对我的信赖和关怀。你就像我身边的一颗启蒙灯!永远在我身边鼓励我支持我。

　　老师你对我的爱我会永远铭记在心的感谢你对我的教导。

　　写老师的初中作文 篇22

　　高德又高尚三尺讲台是他最喜欢的地方我的老师比园丁还勤劳比清洁工还忙碌比谁都勤奋。

　　一天下午我有一道题不会做就跑到了您家来到门前还有点害羞不敢拉可是我鼓起勇气拉门铃看了看手表已经8点了我想您一定睡了但您拧开了门我用头脑简单的脑子和我笨拙的嘴嗯跟您说了一句老师好。进屋以后您给我端来了水果还说吃水果吧您让我坐下了我指的那倒不会做的题说了一声老师这一题不会做可能是我上课时跟同学讲小话的原因吧您心平气和的跟我讲解了后您还叫我重做了一遍我就跟你道了别。从窗子的玻璃透过我看到了您还在开始答应再打电子文档你还做的课件。

　　今次天下午您来上课的时候用微笑的眼神遮住了您脸色的苍白用书挡住了您的嘴好像是用文字来遮挡您的痛苦。下课的时候我们一班齐声问道：老师您怎么了。后来才得知您的父亲生病了。

　　老师传授了我们知识请同学们下课的时候给老师说一声老师您辛苦了在学习路上有你真好我的老师。

　　写老师的初中作文 篇23

　　我的老师叫周洁。有四十岁左右老师穿衣一向很朴素经常把头发用卡子夹起来就是她面带笑容地把我迎进了学校的大门。

　　老师教我才有三年我就觉得她比妈妈都了解我。记得二年级下半学期的时候我学习成绩很不好老师让我叫妈妈妈妈来了我和妈妈一同去了老师办公室看到老师我把头低的很低老师问妈妈我现在回家是否认真完成作业怎么学习成绩一下下降了妈妈告诉老师我每天回家还是像以前一样完成作业。老师说：“是不是你上学期考试得了第一名就变得骄傲了家庭作业也为了应付差事而完成作业上课小动作也多了……”老师说了很多我都记不清了但我知道确实是这样的。因为我的骄傲使我的成绩下降上课也不安心好好听讲回家作业更是敷衍了事我的这些坏毛病妈妈没发现老师确及时给我指了出来也正因为这样我开始改正我的错误成绩慢慢好了。

　　我非常感谢老师要不是她及时的发现和纠正我现在可能已经变成了一个不爱学习的差生了。她让我更明白了“骄傲使人落后”这个道理。

　　谢谢您我敬爱的老师！我真心的感谢您！

　　写老师的初中作文 篇24

　　我有一位和蔼可亲的老师她就是姜老师。她长着一头乌黑发亮的头发一双水灵灵的大眼睛下面长着一个滑梯似的小鼻子小鼻子下面长着一个“小樱桃”！她的头发过两三天就换一个发型两条腿细细的像两根豆芽菜。她讲起课来眉飞色舞“小樱桃”微笑着。只有在惹她生气的时候她的表情才会来一个180度的大转弯立刻火冒三丈好像被谁骗了100万元一样。

　　此时我准会在心里惊呼：“啊！逃跑呀！怎么又打雷了？！”姜老师惩罚人就更不用说了只要你说话被她的“顺风耳”听到了她就一个箭步冲上前去让你把所有的课文全抄一遍。啊！幸好我没有过这么好的“待遇”！要是我有过这样的“待遇”我早就疯了！但你不惹她生气的时候她讲课的声音就轻柔、甜美像小猫那柔美的声音表情也可想而知“小樱桃”微笑着像一朵刚刚绽开的花朵。

　　姜老师还是个舞星呢别看她三十几岁可身体像八、九岁孩子那么柔软每次看到她那柔美的身姿我就会情不自禁地想：姜老师好漂亮呀！你们看这就是我的老师---姜老师。

　　写老师的初中作文 篇25

　　回眸六年的生活我不禁想起了过去的那一幕我亲爱的老师。

　　老师个子不高微微发胖的脸上有两颗水汪汪的大眼鼻子上有一副眼镜。她说话别有风趣常常逗得我们哈哈大笑。在课上他常常对我们说“手一定要握住笔上方在然的就像我一样成了四只眼”。

　　从此我们再也不握笔下方了特别让我想的事是一天中午爸爸来晚了。我已经被老师带回去吃老师装碗饭给我又夹了些肉让我吃我因为想回去所以没吃便坐在门口等爸爸来接我。这时爸爸来了老师对爸爸说：“你儿子真乖不吵不闹。”我爸爸谢了老师把我接了回去。每到星期五我们借书的时候她总是冲到前面统计书本。一天下午天下起了大雨爸爸没来接我我便在学校等爸爸来。这时老师对我说：“是不是爸爸没来？”我点了点头等了几十分钟老师见天晚了便把我送回去。我爸爸对老师说：“老师你真好。”老师谦虚地说：“我应该做的。”说罢她便回去了。

　　这就是我亲爱的老师。

　　写老师的初中作文 篇26

　　我的老师姓薛她是一位严厉的老师班上很多同学都很敬仰她虽然她有时候会有点凶但是非常和蔼可亲。

　　一次班上有位同学不小心把头撞在了门上头上起了个大包她立刻去食堂阿姨哪儿拿来了油把它涂在那位同学脑门上还让他坐下来休息我们继续上课。

　　不过再慈祥的人也会有暴躁的一面薛老师就和我们班的一位叫方添的人进行了一次前所未有的“世界大战”这可真是看的我们惊心动魄啊！

　　事情是这样的：老师让他来黑板上写一道数学题他写错了薛老师就扬起手打了方添一巴掌但并不是很重他就说老师真的打他了又哭又闹甚至还想打老师！都把班主任叫来了薛老师很明确的说：“赶快把你家长叫来再不叫来真的要‘翻天’了！”方添他虽然也很不服气但面对的是老师他又能怎样呢？只好忍气吞声。

　　经过这一次的“世界大战”之后我们不免要对薛老师产生几分惧怕只要上她的课都会很遵守纪律一句闲话也不讲上课认真听讲的好习惯！

　　写老师的初中作文 篇27

　　我的老师姓韩叫韩晓风她是我们的语文老师。一张瓜子脸上镶嵌着一双水灵灵的大眼睛最漂亮的是她那一头乌黑的卷发。韩老师非常爱美她一年四季都穿着漂亮的裙子我也非常喜欢看韩老师穿漂亮的裙子。

　　韩老师很关心我们的学习她为我们的学习付出了很多很多。韩老师家住在惠农离我们学校很远每次回家她都要倒两次车所以每天中午韩老师都不回家。中午我们回家休息了可是韩老师依然在办公室里一丝不苟地给我们查学习资料、批改作业、制作课件……

　　韩老师总是笑眯眯的她像一位魔法师能变着法儿让我们快乐、开心如果有谁不努力学习韩老师准有办法让他努力学习。我们班的刘帅同学不爱学习同学们都不爱和他玩韩老师主动找他谈心在操场上搂着他的肩膀边走边谈慢慢的刘帅有了进步上课也能大胆发言了。

　　有一次韩老师留的语文作业我忘记写了我心想：“这下韩老师肯定得大发雷霆了！”没想到韩老师只是和颜悦色的对我说：“下次要记得完成作业不能丢三落四的要想做一名优秀的学生必须严格要求自己。”我羞愧的低下了头。

　　我为有这样的老师感到骄傲如果让我给韩老师打分

　　我一定会给她打一百分！

　　写老师的初中作文 篇28

　　今天我说的就是我们的班主任老师别看她长的像貌平平穿着朴素但她却对她的工作敬职敬责每天老师都来的特别早面带微笑迎接我们每一位同学看到老师的笑容我们充满了学习的渴望老师的嗓子不好、嘴唇上总是干干的、还起皮呢、这都是因为她每天上课次数多、为我们操心、成为这样的现状如果长时间下去老师又不爱系自己也许会成为一个哑嗓子。

　　但她虽然这样了、对我们的学习一点也不放松不会的题反复的具列讲解直到我们懂为止我们学习放松一点她却提醒我们并且给家长打电话问情况并且配合我们把学习在提上来一个学生也不放过。当我们放学时她时常提醒我们、不要在路上停留、早点回家、别让家人担心。

　　她的嘱咐就像一日三餐、一顿也不少我虽然不能用华丽的语言描述、老师您对我们这样的一切我觉的一般老师是做不到的。

　　感谢您老师、在您的监督下我打好了小学的基础、在您的教导下我拥了良好的品德相信我师、我会成为国家的栋梁来回报您一切的付出和成就。

　　写老师的初中作文 篇29

　　我们班有一个美丽又让同学们敬佩的语文老师她今年三十出头的样子她长着长长的头发水汪汪的大眼睛高挺的鼻梁微翅的红嘴巴瓜子脸他对我们很严厉但是我们都知道老师的心目中是最爱我们的她就是我们班主任刘燕老师也是我们最敬爱的人了听我妈妈讲：“刘老师最近还荣获了全市中小学教师五项全能的第一名呢！”

　　老师每天都穿着美丽而又整齐的衣服报着教案走向讲台微笑着给我们上课白色的粉笔沫一阵阵飘落像雪花点似的洒在老师美丽的卷发和漂亮的衣服上三年来老师从a、o、e讲到我们不会的生字教会了我们深情地朗读课文理解课文如今我们都学会了许许多多的知识会写“大作文”了老师您还教会了我们怎样做人做事怎样和同学们和睦相处老师您付出了一切的一切我们都看在眼里记在心上您是工程师创造了一个又一个奇迹您是艺术家绘出了美丽的人生您是园丁培养了一代又一代的新人。

　　老师教师节快到我想告诉您一句心里话：“刘老师您是我最敬爱的人您讲的每句话我都记在心里我要好好学习认真听讲不辜负您对我们的希望争做一名优秀的三好学生！”

　　写老师的初中作文 篇30

　　钱老师是我们的班主任同时也是我们的语文老师。她高高的个儿较瘦。她说话很和蔼教学认真方法得当非常受同学们的欢迎。我们都喜欢她。

　　每当上新课时钱老师总是先让我们大声朗读一遍再给我们分析课文把大家不理解的地方找出来耐心地讲给大家听最后让我们一遍遍地读生字读课文。到了下一节课就做听写生词练习朗读课文这样学得东西就不会忘记。钱老师教我们班时间不长但我们师生之间建立了深深的感情。她对我们就像对自己的孩子一样关心和爱护。最近黄涛同学生病住医院了开学到现在还没来上课钱老师非常着急要到她家去看看班长建议全班同学集体送她一张贺卡和一束鲜花吧老师说：“那太好了同学们应当相互关心、相互爱护”。在贺卡上老师代表全班同学写了一句深深地祝愿“愿黄涛同学早日康复！早日上学”大家都抢着上来在卡片上签上自己的名字。愿她在病中体验到大家对她的关心和集体的温暖。我想她收到这张贺卡心里一定很高兴病也会一天天好起来一定会提早来上学的。

　　她在心里一定会深深地感谢钱老师和我们全班同学。老师是我们的园丁我们是祖国的花朵。我们一定会好好学习不辜负老师的希望……

　　写老师的初中作文 篇31

　　赵老师人长的很漂亮她中等个头鼻子圆圆的戴一副金边眼镜一头披肩长发样子虽然普通但她幽默风趣、平易近人使人很容易喜欢她。

　　赵老师对我们特别好刚开始我们还不熟悉小学的学习环境赵老师一点点一遍遍地给我们讲解上学路上怎么注意安全课堂上怎么认真听讲课下要认真完成作业使我们很快熟悉了这里的环境。在学习中遇到什么困难时赵老师会鼓励我们有什么不会时赵老师会细心地给我们讲解。赵老师像妈妈一样关心照顾我们使我们健康地成长。

　　老师在学习上对我们要求非常严格在我们班上作业做的不好的学生赵老师会和家长联系共同找原因并把他们放到前排座位上这样便于老师辅导老师真是良苦用心老师希望我们班的每一个学生的成绩都很棒不让一个学生掉队。

　　这就是我的老师一个很有爱心又严格要求我们的老师。我非常喜爱我的老师。

　　马上就要过新年了我衷心祝老师：虎年快乐身体健康万事如意！

　　写老师的初中作文 篇32

　　邹老师是我们的班主任。从一年纪就教我们到现在。我们和老师算是“老朋友”了。有些东西做多了会不想做但是我们听老师讲课却百听不厌。

　　邹老师上课时是“双面性格”时喜时忧时晴时阴。

　　喜时也就是晴。课堂上我们认真听讲积极发言考出好成绩……这时邹老师就成了我们的朋友。“知心大姐”笑的那么爽朗。

　　老师忧时也就是生气阴。我们没完成作业或上课有许多人在讲话不听讲就会影响到作业质量。看者老师那生气的样子我们也马上会认识到错误会去即使地改正。

　　老师像我们的妈妈一样我们做错事时老师会提醒我们。如“三个一”是手离笔尖一寸胸离桌一拳眼睛离书一尺。我们有时候会忘记写作业写的入了神头会不知不觉地低了下去当老师发现时会用响亮的声音说一声：“坐直来。”大家“刷”地一声背就直起来。

　　我们表现好时老师也会表扬。课堂回答问题对上课不听讲的同学老师会“挖苦”他他答不出来就会认真听讲。回答问题好时老师也会像你投来欣赏的目光回答的不太好的同学老师也会叫他坐下听别的同学讲更好的答案。

　　这就是我那可亲可敬的邹老师祝老师教师节快乐。

　　写老师的初中作文 篇33

　　我的记忆就像一条五彩缤纷的长河一样。那些记忆里的人就像一颗颗小繁星似的有的已经没影了有的却依然光芒万丈特别是我的老师这颗星她发出的一直教导着我。

　　我的老师长着一头乌黑浓密的头发挺挺的鼻子。在一张白里透红的脸上镶着一双炯炯有神的眼睛咧嘴一笑露出一排整齐而有洁白的牙齿。

　　那一次是她在上语文课的时候我们胆子很小上课是不积极发言生怕说错了。每当这时候她总会和蔼可亲的说：“别害怕也别紧张就算回答错了我也不会责备你们只要敢于回答就是好的。”此时此刻她的眼睛流露出了鼓励的眼神这是慈母才有的眼神啊！

　　还有一次老师生病了但还是来给我们上课上课时她不时捂着嘴咳嗽几声拿起水杯往嘴里喝上几口一个虚弱的身影在黑板走来走去拿起粉笔在黑板前板书用嘶哑的声音给我们讲课……这全部的一切都深深烙在我的心里面永远不能忘怀。

　　老师是一位出色的灵魂工程师培养出一批批出色的学生是蜡烛一般照亮了别人牺牲了自己是春蚕一般暖和了别人牺牲了自。

　　老师我忘不了您老师！

　　写老师的初中作文 篇34

　　我最喜欢的老师是张老师。她有一双亮晶晶的眼睛一张好看的瓜子脸还戴着一副红色边框的眼镜。

　　张老师的讲课生动活泼同学们都喜欢上她的课。她经常结合课文讲一些有趣的故事让我们听得如痴如醉有时甚至忍不住哈哈大笑。

　　张老师对我们的要求非常严格。有一次有一个男同学一下课就被张老师叫到办公室去了。原来他把“真”字里的三横写成了两横被张老师狠狠批评了一顿还让他罚写了几十遍。

　　张老师在生活上无微不至地关心我们。有一天早晨快要上课时一个同学无精打采地走进教室。张老师问他怎么了。他说起晚了没来得及吃早饭。老师一听立即从包里拿出包子和一杯水亲切地说：“来趁热吃。”那位同学吃得很开心我们也都很感动。

　　让我难忘的是一个同学家里比较困难文具盒坏了没钱买。张老师看到了当天下午就给他买了一只新文具盒。还说这个同学表现好奖给他的。

　　这就是我最喜欢的张老师一个既严厉而又慈爱的好老师！

　　写老师的初中作文 篇35

　　新一代的人才由您教出新一批的栋梁由您培养。在那神圣的七尺讲台洒下了您汗水滴滴。

　　您塑造了一个个高尚纯洁的灵魂您是灵魂的工程师。

　　您常常奔波于校园之间为同学们的点点滴滴而操劳头上已有银丝这是忙于工作的见证啊！

　　我的数学老师是张老师。刚开学的时候我的数学成绩不好。第一次单元测试只考了78分。回家后妈妈一见分数十分生气她在纸上写了一段话叫我第二天给张老师看。

　　第二天下课了。我捧起考卷走向办公室。

　　我的脚上像扣上了铁链灌了铅比蜗牛还慢。我真怕张老师骂我。

　　我走到门前正要推开门手又缩回来进去会挨骂不进去如果被发现我岂不更糟。

　　我无力地走进办公室感到十分闷得慌空气似乎凝固了我想象着老师批评我的样子。

　　也许是我多心张老师只是让我上课多发言根本没提考试的`事。我哭了但这不是怨愤不是悲哀而是激动这晶莹的珠子是激动的泪花呀！顷刻间又一个声音响起它是张老师亲切的话语：扬起自信的风帆吧你是最优秀的我不再害怕数学考试了云月依依师生相守我将把这份爱藏在心底。

　　写老师的初中作文 篇36

　　“蔡陈晨干什么呢？”'没…。.没干什么。''这是我与我敬爱的老师---李老师的一段对话李老师是教我数学的老师她圆圆的脸脸上红光满面。高高的鼻梁上架着一副厚厚的眼镜。他很严格每次简单的题做错了她总会把人叫到办公室去训一餐再叫人做。我从来没被叫进去过仅仅有一次我被叫了进去

　　那是去年县里来我们学校抽考抽到了我们班的数学。考试的时间只有45分钟而卷子却像平常一样多。结果我由于慌张而考砸了。我当时的心情十分沮丧。就在这时李老师把我叫进了她的办公室语重心长的开导我这时我发现李老师也有和蔼可亲的一面。

　　李老师教导我们时总是孜孜不倦讲了一遍没听懂又讲一遍一直讲到我们听懂了才行。因为李老师这样循循善诱我们的数学成绩也大大的提高了这让李老师感到很欣慰。

　　我上课有点爱讲话所以李老师经常点我的名虽然现在看不见李老师但李老师与我的对话总是在我耳边环绕：“蔡陈晨干什么呢？”'没……没干什么。''

　　写老师的初中作文 篇37

　　我有一位和蔼可亲、美丽大方的老师我喜欢叫她婷婷老师。

　　她有一双神奇灵动的大眼睛当我们上课没有认真听讲或调皮捣蛋时它会变成一双严厉的眼睛。当我们取得了好成绩或奖项时它会变成一双带笑的眼睛。当我们生病或受伤时它又会变成一双担忧的眼睛。她的眼睛会表达各种各样得情绪。

　　记得那是我刚进入东辰国际学校不久在一个下雨的晚上我非常想家和妈妈我眼泪汪汪地找到婷婷老师想让她给妈妈打个电话让妈妈来学校接我回家。婷婷老师轻轻抚摸着我的头温柔地对我说：“晨辰你现在已经是一名9岁的小朋友了我们要学会勇敢和独立雏鹰终将离开父母的怀抱翱翔于天际。我相信你是一名勇敢的乖孩子。”婷婷老师鼓励的话语和温柔的抚摸让我感觉回到了妈妈的怀抱我躺在床上虽然心里还是有点想妈妈但是我回想老师和父母的鼓励我又感觉全身充满了勇气和力量。我现在已经是一名少先队员了我一定要学会勇敢和独立自尊和自爱。

　　这就是我美丽善良的婷婷老师她亦师亦母有严师的威严亦有慈母的温柔。

　　写老师的初中作文 篇38

　　采得百花成蜜后为谁辛苦为谁甜？”罗隐的诗句用来形容老师是最恰当不过的。

　　我们班就有两位勤劳的“蜜蜂”她们成天为了我们的学习在忙碌着。

　　“同学们再见！”徐老师把我们送至校门口面带微笑着对同学们说。同学们纷纷离校在家中安心入睡。而老师则带走了刚考完的试卷到了晚上老师为了改70多份试卷没有好好休息老师身体也越来越差黑眼圈越来越重。上一次因为没休息好就骑电动车都没骑好还上了医院没有来上课。徐老师别苦着自己好好休息吧！

　　没过几天徐老师放不下我们瘸着腿来上课了。到了第四节课时老师说:“各个排、组长把今天的作业完成名单拿来。”老师看了看说:“哼、又是这些人。”我心想:“老师这下一定很愤怒只是不想对我们发泄而已。”徐老师把他们留在了教室补作业同学们补完作业可以走了吃完了饭但她自己却没有吃饭。

　　周老师更是伟大这么热的天天天拱着一个大肚子来给我们上课。当她最后一次来给我们上课时脚已经完全肿了还勉强支撑着给我们上课。听徐老师说周老师在医院里还经常问我们考得怎样有没有人没完成作业。

　　我们五九班有这样两位好老师我们这些花朵难道不应该怒放吗？

　　写老师的初中作文 篇39

　　那天班主任病了一个新老师要来我们班代课一天。

　　老师一进来全班同学大叫因为这个老师太漂亮了：长长的头发可以和我姐姐一比！白色的连衣裙、竟然戴着耳环！

　　这个老师和我们以前的老师：'老古董'反差太大了！

　　老师用柔和的声音对我们说：'今天我们学习第2课：地震中的父与子'。谁来读一遍？”我们这帮小坏蛋竟然没有吵反而小声议论读不读此时“爆炸”张佳文举起了手我们还没反映过来老师已经让他读了我们十分生气后面的题大家争先恐后的举手发言尤其是“爆炸”几乎每次都回答一堂课下来“爆炸”最受老师欢迎！

　　中午老师和我们女生跳皮筋男生只有眼馋的份！

　　下午“老古董”提前回来了新老师要走了大家都在看“老古董”一声令下同学都回来了“爆炸”还在看结果被“老古董'罚抄了课文。

　　下午上课时全班都心不在焉都在想漂亮老师什么时候能再来。

　　老师您快回来呀！

　　写老师的初中作文 篇40

　　敬爱的老师您辛苦了。三年来我们在您的谆谆教导下我们的成绩得到很大的提高。我从一个成绩不稳定的学生终于成为了一名优异的学生这也是你的心血和汗水累积起来的呀！

　　敬爱的老师您辛苦了为了我们您可以把自己的所有东西献给同学们而我们却不领情从不当回事而您也不会打我们、骂我们。但老师现在我们长大了、懂事了您的苦心我们也深深地记在心中了从小到大您一次次的教导我们教我们怎样做一个合格的人教我们从简单到复杂的生字和算式……我们会从心里深深的感激您的。

　　敬爱的老师您辛苦了。您自己生病时从不告诉我们还带病给我们上课修改作业满头冒着大汗痛苦的眉头紧皱却不肯休息一会可我们连小指头破个小口都要大喊大叫

　　还不觉得害羞……这些我们都深深的记在心里了。

　　俗话说：“太阳光底下最光辉的职业是教师”。现在我深深的理解了这句话。以后我一定要继续努力好好学习报答祖国、报答恩师。

　　写老师的初中作文 篇41

　　今天我介绍的是一名实习老师??王老师。王老师有一头卷卷的长发大大的眼睛跟我差不多的个头虽然她是一名老师但我们却认为她是一个大姐姐。

　　那天下午我看见第二组同学在清净区不好好打扫卫生我便把清净工具拿到教师。然后我去告诉权老师。当时我认为我的确做的有些过分了便独自一人站在楼梯口哭了起来。王老师看见了走过来亲切的问：“怎么了。”我说：“我把他们的清净工具拿到教室我认为自己的做法有些过火有时我为了服从老师的命令而不顾及同学的感受。”老师说：“当班长的确很难既要服从老师的命令也要服务于同学所以这也是对你的考验不要放弃。”老师说的这一翻话使我也有了继续当班长的念头！

　　还记得老师对我们说过这样的一句话“你们是童话里我爱的那群天使我也相信我们

　　会像童话故事里一样幸福和快乐。”听了老师的话在座的每一位同学眼里都噙满了泪花虽然短短

　　得二十天我们与王老师却结下深厚得感情为了表示我们对老师得敬爱之情我们全班同学合唱了

　　一首《童话》。短短的一首歌却蕴含着我们对王老师的无限地祝福。

　　写老师的初中作文 篇42

　　我的老师很平凡平凡的她却有着伟大的爱。我们总是执意追求伟大可平凡本身不就是一种伟大吗？她太过平凡但给予我们的是默默的爱难道不也是一种伟大吗？

　　当我跨进小学一年级的门槛时心中除了有一些兴奋和对未来的憧憬外还怀有一丝忐忑不安的心坐在最后排靠窗的位置。那是我第一次见她她美丽大方地讲到：“小朋友们大家好我叫朱颜霞我会带大家一起跨进知识的大门来到知识的海洋我们一起度过美好的小学生活！”

　　在我上二年级的时候朱老师怀孕了因为身体的原因经常去医院只要身体允许就坚持到教室给我们上课我们都很心疼朱老师。记得有一次朱老师因为太困竟在讲桌上睡着了看到她有些发黄的脸色头枕在冰凉的讲桌上好多同学眼睛湿润了就连平时最爱捣乱的几个人都安静的坐在那儿他们怕发出声音惊扰了朱老师更怕吓着朱老师肚子里的小宝宝。

　　在这秋高气爽金色的季节里让秋风把我的祝福带给我敬爱的老师！对于她我有说不尽的感激之情当我带着沉甸甸的知识再去接受更多知识的时候我的心里只有感激！

　　写老师的初中作文 篇43

　　“你知道吗?我们班换班主任了耶!”“对啊听说他姓吴是一位非常严非常凶的男老师。”为什么这么吵啊?那是因为我们将迎来一位新班主任——吴老师。

　　吴老师高高壮壮戴着一副眼镜。虽然他不苟言笑但通过这几天的相处我觉得他不严也不凶。

　　一开始许多同学都跟我说：“我跟你说啊!那个吴老师不仅很严而且很凶。”我就担心怕老师会打我。但是“眼见为实耳听为虚。”什么都不能听信传闻亲眼看到才算是真实的。吴老师给我们上了几天课我才觉得原来老师并不像同学说得那样。上课时表现好老师就会鼓励、表扬上课有小动作老师就会提醒。现在课上几乎没有人说话。如果你问我们班的优点是什么?我会很自豪地说：“我们班上课时没有人说话!”

　　吴老师的要求很严格。有一次改作业的时候吴老师说：“我改作业很严格的只有写得特别好的才会有一颗星。一学期下来我会把星星写在成绩单上的。”老师把写得好的作业封面画上一颗星并当堂表扬。被点到名字的同学满心欢喜没点到名字的同学会鼓励自己加油努力。

　　吴老师讲课生动有趣带领我们漫游在知识的海洋里我喜欢我们的新老师!

　　写老师的初中作文 篇44

　　二年级的时候爸爸给我买回来一只小鸭子作文我的老师我一看立刻就喜欢上了它给它取名叫丫丫。只见它毛茸茸的头上长着一双炯炯有神的小眼睛;嘴巴扁扁的像一个小铲子似的十分可爱;一双枫叶似的小脚走起路来一摇一摆真叫人好笑;更有趣的是它的脖子上有一圈黑色的羽毛从远处看就像一位打着领结的小绅小学五年级绅士！

　　有一次我刚接来一大盆水准备让它游泳丫丫看见了似乎明白了我的意思兴冲冲地跑过来用力一蹬作文我的老师就跳到盆沿上。我还没回过神来它就作文评语“扑通”一下跳到了水中作文我的老师溅了我一脸的水花并冲着我“嘎嘎”直叫。我生气极了真想惩罚它一下。可是看到它那可爱的样子我的心又软了。

　　你瞧！它一会儿拍打着翅膀直立在水面即兴为我表演“水上芭蕾”;一会儿又潜入水中就像《水浒传》里的“浪里白条”一样一个“猛子”就潜入了水底;一会儿又像一艘快艇飞速向前游去……

　　呵呵！丫丫总是能带给我无穷的欢乐

　　我爱你—议论文—丫丫。

　　写老师的初中作文 篇45

　　老师就像一个园丁勤奋地修剪花园里的花草树木；老师就像一支蜡烛照亮了学生的心；老师就像一棵大树为我们挡风挡雨；从这些我们可以看出老师的伟大！

　　听！高跟鞋的声音从远处传来。不一会儿就看到门口进来了一位女老师。她走的很轻就像是带着风一样。她的嘴角微微上扬棕色的头发白嫩的肌肤略显微胖。不过她穿的衣服很亮眼紫蓝色的长裙上面有一颗大宝石她还有两只宝石一样的大眼睛还有一个小鼻子真是太讨人喜欢了！

　　她的性格很古怪有时候一件不那么搞笑的事就能让她笑出声来有时候一件很搞笑的事会让她瞬间严肃起来。她有一个爱好这给她带来了很多麻烦。

　　我记得有一次我们中的一些人来找老师。当时老师正躺在躺椅上睡着了。我们打电话给她她没有醒来脸很红。我们都以为老师中暑了。赶紧去找班主任班主任跑到女老师身边女老师已经醒了我们说：“老师你刚才怎么了？”老师一脸不解的说道：“我刚刚听着音乐睡着了怎么把班主任叫到这里来了？”我们叹了口气虚惊一场！

　　我爱我古怪又可爱的老师！你喜欢她吗？

　　写老师的初中作文 篇46

　　我的语文老师是一位优秀的教师她的个子中有一双浓眉大眼。

　　她不仅细心关照我们还对我们特别宽容。她每次批改我们的作业都是一个字一个字的往过改毫不马虎。无论班里哪个同学向她请教问题她都会耐心且细心的给同学们一一解答直到懂得为止。

　　有一次我中暑了头感觉昏昏沉沉的。我一直坚持着没有告诉老师但是在语文课的时候老师就发现我有点不对劲。她把我带到办公室给我喝水问我情况怎样。老师一句句的关切如暖流一般沁入心脾。

　　她也很严厉要是有同学在她的课上做小动作老师就像孙悟空一样有一双火眼金睛一下就发现了。如果谁在上课间操的时候说话老师就会特意的给他一个小任务就是把操场上的垃圾清理一遍。这也是让他明白做事要认真不能三心二意。

　　老师高兴时她就像一个小仙女一样脸上挂着灿烂的笑容那我们就比较幸运作业就会很少！老师要是不高兴时她就拉下一张脸吓得我们一声不吭我们就糟糕了作业就会特别多！