小学生写人的作文900字6篇

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小学生写人的作文900字6篇

小学生写人的作文900字6篇

  在日常学习、工作和生活中大家对作文都不陌生吧通过作文可以把我们那些零零散散的思想聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的小学生写人的作文900字6篇仅供参考大家一起来看看吧。

小学生写人的作文900字 篇1

  我的爷爷是一位和蔼可亲的农村老人今年已经六十多岁了他身材魁梧头发花白皮肤黝黑由于长年劳作落下了腰腿痛一到冬天就总愿意穿一件军大衣奶奶笑称他就是一个“大衣哥”。别看他已经六十多岁了但是“智慧多多”的哦!

  一个星期天我随爸爸回老家爷爷奶奶可高兴了立刻给我做了一大桌好吃的我胃口大开津津有味地吃起来。正在这时突然听到羊圈里老母羊“咩咩”的大声叫唤远处传来小羊羔咩咩的“凄惨”叫声还有人大声地叫“谁家的羊?快来撵回家——”好奇的我立刻跟奶奶跑出去看奶奶一看那小羊就是自己家的。原来我们回家时忘记了关院门小羊溜出来玩不知道家门口在哪儿了着急找妈妈呢。我自告奋勇跑过去又赶又拦小羊就是不明白我的意思反而几次从我的胯下逃走了我从这条胡同追到了那条胡同小羊好像和我玩“老鹰捉小鸡”的游戏似的让我跟着它乱窜直到我跑得满头大汗再也跑不动了也还是没追到小羊我开始有点垂头丧气了。奶奶也过来撵可小羊就是不听话往左撵他偏往右走往前撵他偏往后窜奶奶又撵又追累得气喘吁吁小羊就是不往家里走。奶奶想抱它回家谁知它一点也不老实四条腿在奶奶的怀里乱蹬奶奶招架不住小羊又跑了。这时只见爷爷牵着老母羊来了母羊“咩咩”地叫了几声小羊便迫不及待地回到了母羊身边小羊亲昵地蹭着母羊的身子好像在说:“妈妈我知错了以后不敢独自出门了。”母羊也咩咩地叫着仿佛语重心长地说:“好吧这是最后一次下不为例呀!”爷爷牵着老母羊回家小羊也顺从地跟着回家去了。走在路上。我想:爷爷真厉害不费吹灰之力就让小羊乖乖地回家了我怎么没想到呢?

  有一次我从网上查到蝎子有“息风镇痉通络止痛”的功效对风湿、腰腿痛等病症具有显着疗效。在一个星期天的上午我跟小伙伴去山上捉蝎子准备给爷爷泡酒喝。我们翻山越岭好容易捉到了十几只我心里可高兴了心想爷爷喝了我捉的蝎子泡的酒一定很快就会健步如飞了我越想越高兴。回到家里我想让蝎子呼吸点新鲜的空气可别憋坏了它们。我小心翼翼地扭开瓶盖这时不知是激动还是怎么了瓶子一下子掉在了地上蝎子好像获得了新生张牙舞爪地爬出来四散逃走。我又惊又怕不知所措吓得大叫起来眼看蝎子要爬远了我伸手就要去抓爷爷过来了只见他顺手拿起一块不大不小的石头盖住了几只蝎子其他的蝎子也好像找到家似的都朝石头爬了过去爷爷见蝎子都爬进去了就用镊子一只一只地捉回瓶子里居然一只也没少。爷爷说摸着我的头说:“小孩子可不能直接用手抓蝎子它蜇人是很痛的。”我羞愧地望了爷爷一眼对爷爷更加崇拜了。

  每当村里有人娶媳妇盖房子的大事甚至家里有矛盾什么的大家都愿意找爷爷合计合计让爷爷给出出主意爷爷也总是很热心地出主意、想办法跑前跑后的时间长了爷爷也似乎成了村里的“名人”一位叔叔开玩笑地对我说你爷爷家是村里的问讯处你爷爷是处长你要当好爷爷的秘书呀。

  我的爷爷是不是很厉害呀?我爱我的爷爷。

小学生写人的作文900字 篇2

  价值与金钱是同义词吗?鉴宝节目中老人手中身价颇高的画作在专家的慧眼下瞬间变成了赝品。这幅画的价值也从身价百万陡然跌入了“凡夫俗子”的行列;这幅画虽然再也不是金钱的符号了但它也因此获得了另一份价值——它可以心平气和地待在客厅的墙壁上在普通的家庭中释放出文化的气息换来老伯开心的笑颜。此时它并不是一文不值的赝品而是在另一片天地中升华了自己的生命。

  可见一件物品、一个人的价值绝不是以金钱为全部内容的。价值的真正意义在于:在任何境况下都能绽放自己的光彩。衡量一物价值的大小主要应看它所发挥的实际作用。

  有时金山银山也会一文不值。

  小时候常听大人讲一个略带神话色彩的异域故事。兄弟俩因偶然的机会被神鹰带到了金山银山之上。神鹰允诺他们可以带走这里的任何金银财宝但必须在天黑之前离开否则将被永远留在这个与世隔绝的地方。一整天兄弟俩都沉浸在满目的金光中。当太阳从西边洒来它的最后一缕光芒时兄弟俩才猛然发现他们忘了收集金银。而此时神鹰已经扑翅而来。弟弟赶忙抓了一把金子乘上神鹰的脊背。而哥哥并不甘心不停地向衣服里塞金子以至于忘了神鹰的嘱咐。最后这个可怜的人只能望着神鹰远去的背影抱着金银的幻想坠入他那千年一梦……此处金银太多而别无他物以至于漫漫金山竟如沙粒碎石。金银值钱吗?价能倾城!它能换取生命吗?无能为力!

  世界万象总是充满着玄机你是否相信有时空无一物就是生命的起点。

  茫茫大海上一只小舟随着海浪上下起伏。小舟上的人们来自一艘业已沉没的客轮。小舟上只有四人其中一个是船长。对于这些侥幸逃脱的人他们面临的最大困难就是淡水。一天、两天人们终于饥渴难忍正当人们即将陷入绝望之中时船长掏出了一个不透明的瓶子说里面有满满一瓶水。此时大家心中又重新燃起了生的希望。但奇怪的是船长从来不让其余三人喝一口。第三天、第四天有人快渴死了奄奄一息但船长还是不肯拿出救命之水只是不断地祈祷。后来有个人用枪相逼但船长仍然将水瓶死死揣在怀中……最后他们被一艘渔船救起。船长终于拿出了救命水瓶只见瓶口向下未见一滴水流出。人们终于明白使他们坚持下来的不是那瓶“水”而是那个空瓶子引发的人们生的渴望。

  瓶子内空无一物但它的那一头却系着四个垂危之人的生命之线。空气值钱吗?一文不值!而把它装在那个瓶子中呢?就成了生命的希望!

  名画的价值就是画家笔下涓涓流出的墨痕虽然它比不上浩荡千里的洞庭碧波也不及水山相映宛然一体的桂林漓江;但在画家笔下的几点清墨恰到好处戛然而止却造就了深远的意蕴。

  价值在哪里?它就在你的慧眼之下。价值为何物?它需要你用心诠释。也许那幅画再也得不到别人的称赞但它的使用价值倍赠它的画幅上又多了一笔弯弯的彩虹浑然天成老人的担心织成雨幕而今又雨过天晴……画知足了因为它换来了老人的安详一笑。

小学生写人的作文900字 篇3

  周四学校组织去青龙湖举行建队仪式并开展了“欢乐英雄”寻宝游戏。这次活动使我更加了解我的同学也使我增加了胆量和勇气最主要的是使我体会到了人生的酸甜苦辣。

  甜

  到了青龙湖公园我们便举行了建队仪式在这期间有一个聘任大队委的环节。我是第二次成为大队委没有第一次的紧张但我感到自己身上的担子更重了我有了一种责任感。当学校领导为我戴上大队符号时我感到十分自豪可能同学们还并不了解我、信任我但我会用我的行动来证明我的能力。

  建队仪式过后我们开始寻宝闯关我们的第一关是E关看着手中的地图我都有些晕头转向。在组长的带领下我们终于找到了在湖边的E关我原以为这样就可以过关了可是我们却得到了一道智力题。我被这道题上的条件弄得不知所措因为这道题的条件太多太乱了。经过一番冥思苦想我终于理出了头绪思考出了答案和流程。我高兴极了向着负责这一关的老师跑过去讲出了我的想法那个老师眼前一亮点了点头在地图上签了名字。太好了我们终于过关了!我高兴的一蹦三尺高然后向我的队友跑过去宣布胜利的消息那时我的心里比吃了蜜还甜。

  辣

  时间一分一秒的过去我们刚闯了一关队员们的心里都很着急。副组长带领了我们找到了下一关可是我们当时正在一个小山坡我们要到的关卡在离我们所在地方下面一米多的路上除非从这个坡上跳下去不然就得从很远的地方绕过来这可怎么办呀?我们最终决定从那儿跳下去。我在跳的时候不小心刮到了旁边带刺的灌木胳膊被划破了出血了我忍着疼痛在伤口上贴了创口贴。太阳火辣辣的照着大地我的伤口也是火辣辣的疼但我也顾不了许多继续进行比赛。

  苦

  还有半个小时就集合了可我们还有好几关没过为了抓紧时间我们跑步寻找下几个关口。由于饿着肚子再加上走了很多路所以我根本就跑不动了。但是“坚持就是胜利”李东用最快的速度闯完了最后一关刘冯飞快地跑到了检录处虽然大家都很辛苦但闯完关后大家似乎一点儿也不累。我们得到了第五名。

  

  颁奖的时刻到了可是奖只发给了前四名。我们与胜利擦肩而过我感到很沮丧。当别的拿到奖后高兴的欢呼雀跃时我的心里有一种酸酸的感觉。但是我觉得很值得

  因为我们努力了重在参与不是吗?

  小结

  虽然我们没有取得最终的胜利但青龙湖一行还是使我受益匪浅。他让我有了对人生的感悟只要团结只要坚持只要勇于牺牲就一定会成功可能不会达到理想的目标但只要用心、努力就一定会有所收获。

小学生写人的作文900字 篇4

  价值与金钱是同义词吗?鉴宝节目中老人手中身价颇高的画作在专家的慧眼下瞬间变成了赝品。这幅画的价值也从身价百万陡然跌入了“凡夫俗子”的行列;这幅画虽然再也不是金钱的符号了但它也因此获得了另一份价值——它可以心平气和地待在客厅的墙壁上在普通的家庭中释放出文化的气息换来老伯开心的笑颜。此时它并不是一文不值的赝品而是在另一片天地中升华了自己的生命。

  可见一件物品、一个人的价值绝不是以金钱为全部内容的。价值的真正意义在于:在任何境况下都能绽放自己的光彩。衡量一物价值的大小主要应看它所发挥的实际作用。

  有时金山银山也会一文不值。

  小时候常听大人讲一个略带神话色彩的异域故事。兄弟俩因偶然的机会被神鹰带到了金山银山之上。神鹰允诺他们可以带走这里的任何金银财宝但必须在天黑之前离开否则将被永远留在这个与世隔绝的地方。一整天兄弟俩都沉浸在满目的金光中。当太阳从西边洒来它的最后一缕光芒时兄弟俩才猛然发现他们忘了收集金银。而此时神鹰已经扑翅而来。弟弟赶忙抓了一把金子乘上神鹰的脊背。而哥哥并不甘心不停地向衣服里塞金子以至于忘了神鹰的嘱咐。最后这个可怜的人只能望着神鹰远去的背影抱着金银的幻想坠入他那千年一梦……此处金银太多而别无他物以至于漫漫金山竟如沙粒碎石。金银值钱吗?价能倾城!它能换取生命吗?无能为力!

  世界万象总是充满着玄机你是否相信有时空无一物就是生命的起点。

  茫茫大海上一只小舟随着海浪上下起伏。小舟上的人们来自一艘业已沉没的客轮。小舟上只有四人其中一个是船长。对于这些侥幸逃脱的人他们面临的最大困难就是淡水。一天、两天人们终于饥渴难忍正当人们即将陷入绝望之中时船长掏出了一个不透明的瓶子说里面有满满一瓶水。此时大家心中又重新燃起了生的希望。但奇怪的是船长从来不让其余三人喝一口。第三天、第四天有人快渴死了奄奄一息但船长还是不肯拿出救命之水只是不断地祈祷。后来有个人用枪相逼但船长仍然将水瓶死死揣在怀中……最后他们被一艘渔船救起。船长终于拿出了救命水瓶只见瓶口向下未见一滴水流出。人们终于明白使他们坚持下来的不是那瓶“水”而是那个空瓶子引发的人们生的渴望。

  瓶子内空无一物但它的那一头却系着四个垂危之人的生命之线。空气值钱吗?一文不值!而把它装在那个瓶子中呢?就成了生命的希望!

  名画的价值就是画家笔下涓涓流出的墨痕虽然它比不上浩荡千里的洞庭碧波也不及水山相映宛然一体的桂林漓江;但在画家笔下的几点清墨恰到好处戛然而止却造就了深远的意蕴。

  价值在哪里?它就在你的慧眼之下。价值为何物?它需要你用心诠释。也许那幅画再也得不到别人的称赞但它的使用价值倍赠它的画幅上又多了一笔弯弯的彩虹浑然天成老人的担心织成雨幕而今又雨过天晴……画知足了因为它换来了老人的安详一笑。

  ……

小学生写人的作文900字 篇5

  对夜的`了解并不多只是觉得它很不平凡而已不像白天那么吵闹使人不安得宁。

  很多年以来我是最怕黑的尤其是在我的童年妈妈曾说夜里有大灰狼专门吃小孩却不敢想象那有多么的可怕。现在的我已经长大对很多事物的了解也更加深刻其实生活中的每一件事就像夜里的一处风景你看今晚的明月就很美就可能使你的心情好一些不敢说那里有嫦娥却可以清楚的感觉到她的温柔和存在那凉爽的风不断的拥抱我使我的笑容更加的灿烂不知不觉想起一些令人怀旧的事让我不断的畅怀人生的美好又让我叹息它有多么的残酷在这夜里我想用我全身的力量去放松去幻想去触摸那人们不敢碰的东西可能会很奇怪是啊!连我自己都是这么的怪异听着风声和在空中伴舞的雨云想起了婆婆(奶奶)想起她那慈祥的面孔使我又回到孩子般大的世界在那里放风筝一只渴望自由的风筝一只想要摆脱拘束的风筝一只更想要笑声陪伴一生的风筝那笑声多自由多快乐啊!几乎想把一辈子的美事儿都集中到一起似的。

  我忽然感觉到有些凉意哦!原来下了小雨那雨滴到我的身上它渗透我的皮肤为我的细胞抓痒好象是这夜晚被我的幻想所感动我多么想亲吻它多么想告诉它千万别离开让我再静一静。我来到湖边看那灯光照耀的湖面多美啊我真想跳下去好好的玩玩像鱼儿一样自由自在的让湖水包围我让我感到是母亲在抱着我那水藻好像也在流泪被这母子深情所感动了这湖面上没有浪很平很平大概是在睡眠像是一个熟睡的小伙子强壮的身躯使他勇敢更使我年幼的心灵得到启示夜里的湖就是这样生活的白天它很活跃和那吵杂的噪音一唱一和晚上就被这夜景所陶醉想一想和我差不多我也只不过是个学生。

  雨停了就像刚刚洗完澡一样心里也舒服多了很奇怪的是我突然想唱歌唱那首我们最熟悉的《让我们荡起双浆》回忆一下童年的事迹从那么大的小毛孩儿长成了一个既成熟又健康的青年人不觉得这很快吗?就像这夜一样快好象马上就要亮天了这夜可能也是永远也过不完的因为我的心灵属于这里更属于这片夜空夜空是没有鸟的我也不想做鸟只想做一片云慢慢的在空中翱翔我也只想做夜里的一个成员也让我享受一下夜里的环境。

  天空中出现了一点光亮黎明就要到来了过的太快了新的一天又要开始了我又由夜里的一片云边成了一只辛劳的燕子了多么想留住这夜我好想和它交朋友让它教我如何去面对一切如何才能活的更有情趣。

  渐渐的我有了睡意我回到房间闭上双眼后来就做了一个很奇怪的梦梦中的我在一个没有人的夜里……

小学生写人的作文900字 篇6

  风轻轻地拂过河边的青草地阳光照着草地上的鲜花鲜花格外艳丽。 突然一个黑影窜了出来。他左手拿着鱼桶右手扛着钓鱼竿皮肤黑黑的还哼着小曲。他正是渔王—小邹。他走着走着突然看到河里金光一闪他激动地丢掉了渔具吃惊地望着河面:那那不是鳟鳟鱼吗?哇塞!这这是真的吗?我要发、、、、、、发财了!渔王呆住了口水淋湿了他的裤子:哇太酷了要是我钓到了这条鱼我就发达了!哈哈哈哈!太棒了!这是鳟鱼一点儿也没发觉危险离他越来越近照样和其他鱼在玩耍、追逐、打闹。

  渔王不肯放弃这个天大的好机会他去捡起鱼竿退后了三步用鱼饵做了个造型在鱼钩上挂上鱼饵把鱼线一抛抛进了河里。他坐下来尽力控制自己那颤抖的手心想:别紧张一定要控制住自己要不然我的小宝贝就不上钩了。

  鳟鱼正玩得饿了突然美食从天而降--一只有肥又大的蚯蚓。看着蚯蚓想象着如何吃这只蚯蚓一定非常的美味!鳟鱼正想饱吃一顿又警惕起来心想:吃还是不吃呢?他朝蚯蚓游过去用嘴碰了碰又游到水草后面观察了半天觉得没有危险游过去舔了舔又游到一块石头后面望着蚯蚓仔细地看着。

  岸上的渔王不耐烦了他放下鱼竿抓了抓头皮擦了擦头上的汗开始想办法了:声东击西?不成不成。嗯、 关门捉鱼?不成水里没门。釜底抽薪?不可能水下压根没锅。嗯、 噢那招叫什么来着?对叫浑水摸鱼。哈哈我的鳟鱼宝贝我来了。别人浑水摸鱼看我渔王浑水钓鱼哈哈哈啊哈哈哈哈。渔王把鱼竿左右摇摆上下移动。

  鳟鱼盯着上下摆动的蚯蚓眼睛有点花了一时隐隐约约什么都看不清了;一时又停在你眼前清清楚楚的。小鳟鱼顿时觉得脑袋要晕了他的呼吸也变得急促他努力张大嘴巴使出了吃奶的劲来吸气呼气。

  渔王见鳟鱼还没上钩又跺起脚来:“我的小宝贝鳟鱼呀是不是我这招对你无效还是我对你不够狠太温柔了点好吧我就成全你。看我的九阳神功—嗨!”说着他打起太极拳来把水搅得更加浑浊了形成了一个大漩涡。

  小鳟鱼被水卷得翻来覆去已经是半昏半醒;河水被渔王弄得天昏地暗死气沉沉;河里不少鱼都给渔王搅昏了、搅死了真是惨不忍睹!小鳟鱼昏昏沉沉中想着可能是洪水来了迟早是死路一条说不定那稳定的鱼竿还能救我一命呢就张嘴含住了鱼竿。

  渔王见浮标沉了立刻拉起鱼竿来。

  这时一位民警走了过来拍了拍渔王的肩膀:“先生你难道没看到那边的牌子吗?”渔王转身一看牌子顿时口吐白沫倒在地上。原来牌子上面写着“此处禁止钓鱼违者罚200元人民币。

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