清明节网上祭英烈活动的总结

　　总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料它可以提升我们发现问题的能力因此让我们写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编为大家整理的清明节网上祭英烈活动的总结仅供参考大家一起来看看吧。

　　开展“网上祭英烈”网上签名寄语活动是加强未成年人思想道德建设的重要内容。ｘｘ区文明办按照中央文明办、市文明办工作要求联合区教育局对活动进行重点部署广泛掀起网上签名寄语活动热潮。截止投票结束网络投票结果显示：我区共有2.6万余人次参加网上签名寄语活动。现将活动情况总结如下：

　　一、高度重视精心设计

　　ｘｘ区文明办、教育局及时部署本次活动要求结合网上和网下、校内和校外从营造浓郁氛围入手注重途径和方法务求实效。积极鼓励学生登录相关网站进行签名、寄语抒发感言表达心声。同时祭奠先烈、先人、先贤引导人们在慎终追远、缅怀前辈的'情怀中认知传统、继承传统、弘扬传统增进爱党、爱国、爱家乡情感为提升未成年人文明素质、加快推进文明城市创建提供了精神动力、思想保障和文化条件。

　　二、广泛动员踊跃参与

　　制定方案提高认识。我区各中小学根据活动要求纷纷制定活动方案召开专门会议部署“网上祭英烈”网上签名寄语活动明确目标和任务。

　　宣传发动营造氛围。我区各中小学充分利用广播站、校园网等渠道对学生进行上网祭奠英烈网上献花寄语留言表达心声增强爱党爱国意识激发爱党爱国情感使广大未成年人进一步了解革命先烈的英勇事迹和无私奉献的精神不断增强爱党、爱国、爱社会主义的理想信念。同时利用黑板报、宣传栏等阵地通过主题班会、队会、国旗下讲话等形式提升活动感召力和影响力把活动要求转化为学生的自觉行为和要求。各学校还通过校信通给广大家长发送活动信息传播活动开展的重要意义鼓励家长也积极参与到活动中来。

　　三、有序推进注重效果

　　以班级为单位组织网上签名寄语。我区各中小学利用信息技术课组织学生登录中国文明网网页开展“网上祭英烈”网上签名寄语活动慎终追远、缅怀前辈不断增强爱党、爱国、爱社会主义的理想信念立志做一个有道德的人。

　　利用课外时间组织家长与孩子一起网上寄语。各中小学利用学生课外时间动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高真正让活动深入人心。

　　四、成效显著意义深远

　　通过“网上祭英烈”活动的开展充分引导了学生在慎终追远、缅怀前辈的情怀中认知传统、继承传统、弘扬传统增进爱党、爱国、爱家乡情感增强了学生民族激情和爱国热情并将爱国主义同珍爱生命、热爱学习、感恩父母、尊敬长辈、回报社会等思想紧密结合起来知行合一以实际行动做一个有道德的人。