演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在日常生活和工作中能够利用到演讲稿的场合越来越多那么问题来了到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编整理的讲文明有礼貌演讲稿欢迎阅读希望大家能够喜欢。

讲文明有礼貌演讲稿1

　　亲爱的老师、同学们：

　　今天我读了一本叫<文明美德伴我成长>的书那里面一个个鲜活的事例一篇篇感人文章激起了我的深思。看着看着我就不由自主的想起自己亲身经历的一件事……一个周六的下午大姑、妈妈带我去胜利路捡烟头我怀着犹豫不安的心情来到了步行街我拿出准备好的布袋用颤抖的`手提着心情十分紧张这可是第一次呀我深吸一口气开始吧。还没走几步我就发现了目标我马上伸手过去捡起烟头就往袋子里扔感觉像做贼似的。这时有好几双陌生的眼睛盯着我我既害怕又害羞赶紧跑到妈妈背后。但是我旁边的大姑、妈妈、姐姐们捡烟头一个个都镇定自若一点都没有害怕的样子！在她们的鼓励和影响下我渐渐感到不怕了就放开胆子去捡。

　　在一家冷饮店我看到了地上的一张废纸就弯腰去捡这时一个叔叔“叭”的一声扔了个烟头在我前面我看了看他正想去捡起来那个叔叔也看了看我迟疑了一下只见他赶快跑到我面前把刚才扔到地上的烟头马上捡了起来还冲我竖了下大拇指……原来我也可以改变他们！捡着捡着我发现捡烟头的队伍越来越壮大了从开始的5个变成了7个、8个……原来许多叔叔阿姨也加入到我们当中来了！我捡得更有劲了！

　　这次捡烟头我在步行街上连着走了两个来回袋子里的战利品也有三十多枚啦虽然自己走得很累但我觉得非常有意义！原来文明就在你我的身边……

讲文明有礼貌演讲稿2

　　亲爱的老师、同学们：

　　青少年时代是人生美丽的春天。所有事情在青少年时代都是美好的。

　　我国是文明古国文明礼仪之花遍地开放。文明礼仪随处可见街上、学校里、医院里、就连在公共汽车上都有文明礼仪的存在；那天阳光明媚万里无云我坐在去二姨家的客车上车子一停上来一位白发苍苍的老奶奶还抱着一个小男孩好像是老奶奶的孙子老奶奶站在车上还抓不到把手看到这种情景人们都不由自主地站了起来全都拥到老奶奶身边扶着老奶奶都往自己的'座位上让我看到此情景心中充满了激动一股暖流涌上心头。说到礼仪我又情不自禁地想起昨天发生在楼道的事情。中午放学后看见一位大姐姐在我后面我下意识地推了一下门没让门关上使她直接顺利地通过。大姐姐进来后说了声：“谢谢”。这声谢谢像温暖的春风一般迎面扑来我感觉温暖极了我只是推了一下门这种文明的举动也挽回了文明的回报大家是不是也觉得这样很好呢？

　　就让文明礼仪伴我们共同成长吧让文明礼仪伴我行！

讲文明有礼貌演讲稿3

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　你们好!我是xx小学x年级x班的一名学生我叫xxx。

　　在我们日常生活中文明一直是我们大家呼吁的对象。尽管如此陋习这种现象还是在我们生活中经常出现。比如：打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的。所以我在此呼吁大家要讲文明、树新风争做文明的小学生。

　　那文明是什么？文明是路上相遇时的微笑是同学有难时的热情帮助是平时与人相处时的亲切是见到师长时的问早问好是不小心撞到对方时的一声“对不起”是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质文明是一种修养文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的'行为。

　　文明是一种进步是思想的科学行为的端正习惯的改善修养的提高品质的提升;是人性的`解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度文明是告别昨日的无知和粗俗是自觉的控制是人性的战胜.

　　文明的学生一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边远离污言秽语他懂得要想别人尊重自己自己首先要尊重别人因为尊重他人与尊重自己同样重要。

　　文明的学生一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木不会践踏草坪不会乱涂乱画更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为及时报告。

讲文明有礼貌演讲稿4

亲爱的老师同学们：

　　大家好！我今天演讲的题目是做一个讲文明懂礼貌的少先队员。我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国文明的风尚源远流长。我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。

　　文明是尊重别人更是尊重自己。文明是一种美德！有人说于细微之处观察人。当我走在马路上看到行人车辆遵守交通秩序的时候我看到了文明;当我踏入校园看到同学向老师问候的时候我看到了文明;当我看到爸爸妈妈善待老人的'时候我看到了文明;当我们同学向贫困山区孩子捐款的时候我也看到了文明……

　　我们每个人没有办法选择外表的美和丑但我们能选择文明！同学们我们期待着文明的阳光撒遍我们美丽的校园在这里我以少先队员的名义呼吁：行动起来少先队员们！争做一个讲文明懂礼貌的好学生！遇到师长、同学主动问好;上下楼梯人多拥挤注意谦让;讲究卫生不乱扔果皮、纸屑;爱护公物不乱写乱画;乘车时做到先下后上主动让座;同学之间互相帮助团结友爱……

　　同学们行动起来吧！我们要从现在做起当一名优秀的少先队员做一个讲文明懂礼貌的好学生。

　　我的演讲到此结束谢谢大家！

讲文明有礼貌演讲稿5

　　亲爱的老师、同学们：

　　班里的大多数同学都同意一条：说得好听点就是不讲文明说的通俗点就是习惯不好。

　　可到底哪些习惯不好呢?没几个说得出来——大家都是听来的而且听风就是雨——这是个坏习惯。可一到要跟他一起做点什么时大家又一个劲儿地说他不文明——这也是个坏习惯。绕来绕去最后大家都揽了一身坏毛病他却成了个清白的受害者。到底他是不是坏毛病多的讨人厌?目前我也不知道。林子大了什么鸟都有。有一位硬是把他的.缺点列了出来魁祸首”。因为他任性所以朋友很少讨厌他的人却很多。“讨厌”像是一把负面放大镜又像是一台正面缩小机。让讨厌他的人将他不讲卫生的习惯看得更 重反而忽略了他的优点。于是班上就掀起了一阵讨厌他的风暴。让那些中立的人和他少的可怜的几个朋友也开始讨厌他。所以风暴平静后所有人都开始讨厌他。不过既然大家都晓得他不讲卫生的坏毛病就无需阻止了。就这样很多人都不摸他碰过的东西了理由自然是怕脏。可他刚好坐在第一排所以每次考试往后传卷子时大家都尽量拿中间的卷子。可他也不明白为什么大家都不喜欢他。终于他有所行动了。

讲文明有礼貌演讲稿6

　　亲爱的老师同学们：

　　大家好！我今天演讲的题目是《做一个讲文明的好少年》。

　　我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国文明的历史源远流长。文明是尊重别人更是尊重自己。文明是一种美德！文明就在我们的'身边！当我走在马路上看到行人车辆遵守交通秩序的时候我看到了文明；当我踏入校园看到同学向老师敬礼问候的时候我看到了文明；当我看到爸爸妈妈善待老人的时候我看到了文明；当我们同学向贫困山区孩子捐款的时候我也看到了文明……

　　还记得中央电视台的一个公益广告吗？一个晨练的青年一边跑步锻炼身体一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球还把路边的垃圾扔到了垃圾箱还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车早晨跑了一路好事做了一路。俗话说：送人玫瑰手留余香帮助了别人也快乐了自己。

　　同学们我们期待着文明的阳光撒遍我们美丽的校园在这里我以少先队员的名义呼吁：行动起来少先队员们！争做一个讲文明懂礼貌的好学生！请我们每个人管好我们的口：遇到师长、同学主动问好；让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。做到得理让人失理道歉相互尊重相互信任。管好我们的手：爱护公物不乱写乱画；不乱扔垃圾、不打架斗殴；管好我们的脚：上下楼梯注意谦让；乘车时先下后上主动让座；不践踏草坪。

　　同学们“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起继承和发扬中华民族的传统美德做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习、讲文明的小学生为构建和谐、文明校园而努力！

讲文明有礼貌演讲稿7

　　亲爱的老师、同学们：

　　文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止。

　　文明礼仪是一种品质文明是一种修养文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 中国是一个有着五千年历史的文明古国几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的`文明礼仪。做为中华民族的传人我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。

　　做一个文明的小学生我们更应当注重自己在日常的学习和生活中从自己言谈举止的每一个细节入手自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校应该尊老师爱校园同学之间要友好;在家里应该敬家长爱弱小见到客人要问好;在街上应该遵纪律守秩序各项守则要记牢“良言入耳三冬暖恶语伤人六月寒”这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事同时也是生活里最重要的事它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

　　在学校里我们经常可以看到不文明用语的现象。一件事情本来互相是有商量的余地的可是因为你一句、我一句的脏话导致事情恶化最后大打出手。我们要礼貌待人、尊重他人以此为戒啊!