作弊小学作文

　　在学习、工作、生活中大家都跟作文打过交道吧作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的作弊小学作文供大家参考借鉴希望可以帮助到有需要的朋友。

作弊小学作文1

　　期中考试快到了。班里出了名的小淘气乐乐因为平时学习不认真这几天急得坐立不安。可是他转念一想；明天的考试平平是我的同桌又是我的好朋友他该会让我看一下他的卷子吧！对就这么做乐乐打定主意便去找平平谈这事。

　　到了平平家乐乐在平平的房间里想跟他谈谈。可是心里想；要是平平不答应怎么办呢？“乐乐怎么？”平平问道。“我来是想谈谈考试时......试卷......可不......可以让我看看。”乐乐拖拖拉拉的说了这句话。“不！”平平一声拒绝了。“要不我把玩具给你！”乐乐一边说一边想人总会受诱惑的。看他怎么办。“那么......好吧！”“太好了太好了真够哥们。”乐乐激动地说。

　　第二天早上期中考试开始了。乐乐和平平按照原计划行动。在考试的第一二节中乐乐和平平以为没有被老师发现。可是在语文考试上他们却露出了马脚被老师拉了出去。原来学校安装了监控系统老师早已经发现他们了只是老师不去理会他们。终于老师忍无可忍了把他们拉了出去。

　　考试结束了老师怒气冲冲地说；我早就注意到你们你们却再三不改取消分数。乐乐后悔极了可是谁叫我每天不学习呢！当然平平也十分后悔他为什么要受物品的疑惑呢！唉

　　从这件事过后乐乐和平平再也不淘气了认真学习。

作弊小学作文2

　　3年级时为了加强英语决定去周老师那补习起初从音标、单词入手。因此每天放学都会去一间教室进行“恶补”。

　　在周老师的计划中每天听写20个单词由徐丹监督按等级计算C等级以上（含C等级）的才算合格至于你怎么记黑板上的20个单词是没有限制的。

　　一天我记好单词准备听写先抄好汉语接着找一位置听写这个位置必须是看不到黑板的。我拼命地想努力地写结果……不出我写完前的预料第一次――失败。

　　失败后将被罚拼读5遍+抄写3遍我一般都是边写边读速度更快记忆也更深刻。不一会儿我以火箭般的速度写完了开始第二次听写。

　　惩罚的效果的确明显从写对10个到现在已经写好14个再写一个或两个就应该可以回家了。不料第15个单词已经写好6个字母了就只差最后一个字母了到底是什么呢？我想了接近1分钟还是没写出来只好被罚咯。

　　我很不甘心甚至达到气愤的程度当时我第一想法：作弊。看来只有这样我才能早点离开。

　　这次我共作弊了两个地方：①在读的时候趁他们不注意其实只读了3—4遍还有些单词根本就没读。②第三次写了不能再错了一口气我就写了15个预防万一不怕一万就怕万一嘛趁徐丹往另一人看的那一刹那我以迅雷不及掩耳之势把本子往前一翻瞟到了2个可以交了果然得了个B合格了。

　　之后每次写不起的时候都会抓住时机能瞟多少算多少总比没有强。当然现在没有作弊了那只是小时候而已。

作弊小学作文3

　　风雨人生路做错事是人之常情没有一个人是永远不会犯错的。我也不例外在一次数学测试中我犯一个对于学生来说是天大的错误——作弊。

　　那天考试中我的心情不怎好因为我有一道填空题不会做。我暗暗为自己打气可想了半天还是不会。都上节没认真听唉这能怪谁呢？不过听同学们讲不努力也可能通过那种方式不得高分的那就——不行我摇了摇头不能那样做那样得到的知识又不是自己的。可我就是想得高分呀！也罢也罢作弊就作弊吧。

　　我向四周望去微风吹起旁边同学的试卷是“A”吗？好像是“B”到底是什么呢？我的天啊！突然那位同学把试卷翻了过来。我眯着眼睛往前一探头看到了是“B”我赶紧写上。

　　到了下课我交了试卷心里闷闷不乐像被压了一块石头在心中觉得每一步都是那么沉重脚像铅块一样难以移动。我认为这或许是作弊后遗症吧。我尽量表现得很轻松很愉快。

　　后来发试卷了我考了九十七分明明是高分但我丝毫高兴不起来。我十分后悔心想：如果是凭自己的实力考这好分数那我肯定会很高兴可是我竟然作弊——我的心中好像吃了一吨苦瓜。接下来的几天我吃不好睡不好直到有一天我终于鼓起了勇气向老师说明了事情的真相。老师原谅了我可还是不能原谅自己。

　　唉作弊的滋味真不好受我以后再也不作弊了！

作弊小学作文4

　　一个阳光明媚的上午我们刚刚来到教室准备早读老师就对我们说：“为了检测同学们最近的学习情况今天早上我们要进行一场考试。”我听了顿时愣住了有些不知所撒旦我都没有复习能考好吗？

　　就在我心慌意乱之时老师已经把试卷放到了我的桌子上。看着试卷上一道道难题我头晕脑胀。写着写着我停了下来——我把会写的题都了可还有许多题不会写。时间越来越我脑海中突然浮现出这个一个念头：作弊。对就这样我怎么没想到呢？我小心翼翼地抽屉里拿出书我每一个动作都十分小心生怕会被老师发现。我满头大汗一滴一滴地往下是掉已经分不清楚是因为天气热还是因为紧张。我终于把书拿了出来轻轻地翻开了书对着答案并把正确答案写在试卷上。虽然整个作弊过程只有短短的几分钟上但对我来说却很漫长感觉过了一年似的心扑通扑通直跳。抄完答案后我就把试卷交了上去试卷很轻但我却觉得很重很重。

　　果然我得到了理想中的分数。但我的.心里十分难受就像自己犯了什么罪一样特别是当老师的目光扫过来的时候我就像个逃兵似的尽量不与老师有目光的接触。一天两天三天——我吃不下饭睡不着觉我想我得把事情的真相告诉了老师。老师仿佛知道他不但没有过多的批评我还说我一个诚实的孩子。

　　作弊的滋味真不好受以后我再也不作弊了！

作弊小学作文5

　　每次当我拿起试卷时不堪回首的一幕很快浮现在我的脑海无法从我的记忆深处抹去。

　　那是五年级时的一次语文测试。开始我顺利地做着突然一道题把我难住了。这一题老师上课时还刚讲过的并在书上做了笔记可就是记不起来了。我心里就有了一个坏念头看看同学们正一本正经地做着：有的愁眉苦脸有的做得津津有味……我又看看王老师他正在一丝不苟地批改作业。我偷偷地拿出语文书轻轻地翻起来正当我找到答案时一个黑影站到我面前我被吓得惊慌失措连忙把书放好。王老师说：“你在干什么？”我慌乱地说：“我……我没干什么。”这时王老师走到讲台上说：“我发现有人在作弊我们常说做人要真诚看来的答案不是你自己的。我希望在座的每位学生都拿出自己真本领一次考试只是看你掌握了多少只要有进步。”同学们听后纷纷议论到底是谁在作弊我满脸通红脑海里一片空白。当同学用惊奇地眼光朝我看时我的眼泪情不自禁地流下来这泪中含着对自己的责怪。

　　下课后同学们看我的眼光是那样特别我一个人默默地流泪好像做梦似的觉得这种事怎么会发生在我身上真是一塌糊涂。这时我才感到了真正的孤独感到了失去信任的痛苦。该怎样去面对老师和同学呢只能得到一次教训永远改正错误向着光明走去。

　　这件事在我脑海里流下了一道抹不去的阴影一直影响着我的成长。

作弊小学作文6

　　“今天下午语文考试请大家做好准备！”老师说完同学们就七嘴八舌地议论起来了。“啊又要突击考试啊可我还没复习呢！”同桌对我说我说：“怕什么反正可以作弊呢！”同桌说：“对呀我怎么没想到你这个作弊高手呢？”于是我们开始商量起了“作弊计划”。

　　我是准备小纸条的同桌负责盯着老师。考试开始了我给同桌使了个眼色我便抄了起来眼睛还时不时地看了看老师。突然我感觉身后好像有老师便把纸条夹进了草稿本里可同桌却不知道还是盯着我的试卷。老师见了就把同桌点了起来说他作弊。我幸灾乐祸地笑了笑继续抄了起来。

　　同桌认为很不公平于是把我也告了我想：这次一定完了！可老师却对同桌说：“你作弊就已经不对了可你还要诬陷别人下课后去抄三遍《课堂礼仪》！”

　　下课了同桌对我说：“你和我一起去抄我就原谅你怎么样？”我答应了可就在这时老师不知从哪儿出现了又罚他多抄了三遍而且必须自己一个人完成。

　　过了几天后试卷发了下来我得了九十九分是全班第一但却怎么也高兴不起来因为它不仅让同桌和我绝交了还使班上都讨论我再考试时作弊。

　　作弊得到的分数是虚假的所以请大家都靠自己真实的实力来争夺第一！

作弊小学作文7

　　也许你没想到我也会作弊可是我的心理真的很难受！

　　“叮铃铃叮铃铃”英语考试开始了。试卷一发下来我就拿起笔“刷刷刷”地写起来。这时班上一片寂静等我做到一半时叶浅吟发现我的卷子上把打勾的题被我做成了写序号了她大声地提醒我：“欧阳霖你做错了。”被老师听见了她就说我们作弊我当时想：“虽然许多老师口口声声的说‘分数不能代表一切。’可是昨天老师就是以分数选三好学生的呀但是这一题有10分啊我想考好成绩就不能说出那一题是她的提醒。只能这样铤而走险了！”我拼命地说我没有没讲话在叶浅吟的辩解下老师就不和我们计较了又过了一会儿叶浅吟向我借笔时说：“哎呀欧阳霖我的笔又坏了借我一支笔呀！”我又小声音地说：“现在考试别讲话,免了老师又说我们是作弊”说着我就递给她一支笔就在这时前面的梁爽又向英语老师告状：“欧阳霖和叶浅吟又讲话他们讲了好多次了”。林老师严肃地问我们有没有开头我怕扣分怕盖上作弊的印章我于是我就一直说谎说：“没有！”就因为我不肯承认叶浅吟告诉我不认真做题的事我成了说谎者我心里很难受老师还让我到办公室找她一下课感觉到处都是嘲笑声音使我的脸红到了耳根后来我向林老师说出实情承认了错误。老师语重心长地说：“现在还好以后不管是中考还是高考只要你的嘴巴动一下监考老师就会给你盖个作弊的印章。到时你就可以走人了！”

　　真没想到不小心的行为也成了作弊我心里特别难受而且今天丢丑就丢大了不知道家长那一关我是不是有问题的等着挨打吧！

作弊小学作文8

　　这是发生在三年级时的事。

　　一天下午要进行英语考试我心里有些紧张因为我觉得听力题还马马虎虎能应付可笔试部分的那些单词我几乎都默不出来。这可如何是好？忽然我眉头一皱计上心来连忙拿起圆珠笔把那些单词一个个写在手掌心上。

　　上课了我胸有成竹地看了一边考题感觉不太难就是那些单词不熟悉就先拣容易的做。我一边做题一边瞅着老师趁她不注意迅速摊开手掌溜一眼单词又马上合上。有一回我刚想伸出手掌没想到老师来了个180度的转身吓得我赶紧放下手装出一副凝神思考的样子可心里却砰砰直跳。我想：妈呀这种滋味可真难受啊！好容易挨到交卷我才如释重负地吸了一口气。

　　下课后我就去洗手可怎么洗也洗不掉我准备回家用洗洁精洗干净。放学回到家我就做作业接着看电视把洗手的事忘得一干二净。

　　第二天老师报分了：“蔡高杰94.5分进步很大。”什么？这么高的分我从来没考过。虽然这不是我的真实成绩但我的虚荣心得到了满足内心还是特别高兴。在同学们羡慕的目光中我兴冲冲地走上讲台伸手从老师手中接过试卷。谁知这下露了陷手掌心的字母被眼尖的老师发现了。

　　中午老师把我叫到办公室严肃批评了我的作弊行为还让我重新把试卷做了一遍。老师立即给我批改这一次我考了73分。老师语重心长地说：“这才是你的真实成绩以后你不能再欺骗自己了。”

　　这件事已经过去两年了可我始终没有忘记。它时时刻刻教育我要做一个诚实的人。