当观看完一部作品后相信大家的视野一定开拓了不少吧需要好好地对所收获的东西写一篇观后感了。那要怎么写好观后感呢？以下是小编收集整理的预防校园暴力观后感供大家参考借鉴希望可以帮助到有需要的朋友。

预防校园暴力观后感1

　　周一我与同学们一同听了关于“校园欺凌”的讲座这让我对“校园欺凌”的危害有了新的了解。

　　在和谐美好的校园中同学们互相帮助携手共同进步这里充斥着欢乐与幸福一切似乎都是那么美好可是世间的万物都有着两端有阴就有阳有白就有黑同样有欢声笑语就有黑暗的剥削。“校园欺凌”听上去离我们很远。可是它时常发生在我们身边。

　　本应当和谐的校园为何总是发生欺凌事件处于花季的少男少女为何喜欢用暴力来解决问题？这是我们每一位同学都应该去反思的。

　　“校园欺凌”并不是一朝一夕所形成的而是家庭教育的欠缺、学校管理的不严格、青春期心智的不成熟。总结起来就分为两点：1环境。2自身。

　　现在的我们大多是独生子女从小就在父母的过度溺爱中成长造成了孩子以自我为中心这一心理。完事都会先为自己考虑如果一旦不能满足他们的要求便会以极端的方式来索取从而就产生了“校园欺凌”这一行为。这就是生活环境所造成的影响。

　　而自身的影响是架立在环境之上的就如同生物进化般自私自立的`思想将会在脑中生长、扩散、恶化最终覆水难收。而“校园欺凌”的规模也会随之扩大。

　　因此要想避免欺凌的发生应从小树立正确的三观学会换位思考。懂得“勿以恶小而为之勿以善小而不为”的道理。

　　我相信今后漫漫长夜将会被阳光所照亮美丽的校园里将再次充满欢声笑语与朗朗书声而“校园欺凌”这一邪恶的种子将会被无尽黄沙所湮灭。

预防校园暴力观后感2

　　这周三老师给我们看了《校园欺凌讲座》我对校园欺凌有了新的认识。

　　讲座主要讲了怎样才是校园欺凌校园欺凌产生的原因和怎样让自己免受校园欺凌。讲述的人叫“宗爸”他言语幽默这一严肃的问题变得有趣起来。刚开始宗爸就给我们举了个例子：美国有一部电影名叫《大象》可是里面一只大象也没有这个电影讲的.是美国高中生被人欺负心里从委屈变成憎恨于是他就在网上购买了枪在校园里疯狂扫射来报复那些欺负他的人。为什么取名叫《大象》呢？国内国外有句话叫：“你认为大象会跑进你的屋子里吗？如果真跑进了我会装作看不见它。”所以用这个名称来反映人们对校园欺凌忽视。为什么会造成校园欺凌呢？因为有些人在学习上受到了挫折他并不想承认所以通过欺负弱者来证明自己的强大。

　　“宗爸”给我们罗列了几条校园欺凌的行为比如辱骂他人我自己就是一个受害者还有几条我也没有想到过比如玩笑过度、恶作剧和强行交友等。如果每一条都算上的话那么人人都是受害者“宗爸”给了我们免受校园欺凌的妙计我总结如下：多交朋友人多力量大；生命是第一位的不要留恋身外之物；好汉不吃眼前亏打不过就跑；如果有机会要放下面子让大人帮助你；被打时手抱头躲在墙角或趴在地上保护腹部；如果没有任何办法那就拼个鱼死网破兔子急了也会咬人更何况人呢？

　　看完了讲座我有几点建议：第一点要做到不欺负别人也不被别人欺负这样才不会产生校园欺凌；第二点如果别人欺负了你要及时告诉老师、家长和朋友防止恶化；第三点为人处事要宽容大量不要为鸡毛蒜皮的小事而发生口角也不要心怀怨恨想着报复别人。做到了这三点才能真正摆脱“校园欺凌”的阴影。

预防校园暴力观后感3

　　“别人欺负你是忍让还是反抗?看到同学被欺负是明哲保身还是告诉老师?面对校园欺凌该怎样有效保护自己?……”10月20日上午一场“向校园欺凌‘说不’”的专题讲座在惠州市科技馆三楼举办来自惠城区人民检察院的检察官张阿姨首先向我们50多位东时小记者们发问让小记者们带着这些问题进入课堂中。

　　张阿姨用朴实亲切的语言通俗易懂、简单实用的法律知识结合发生在校园真实的欺凌案例引导小记者们思考校园欺凌的危害性教导小记者们正确应对校园欺凌。同时通过一个个小视频和现场演练进行讲解让小记者们直观地感受到校园暴力的危害及应承担的法律责任。

　　在上这节课以前我还以为只要肢体上的虐待才是校园欺凌其他的一些行为只是小孩子闹着玩儿的'。经过今天张阿姨的详细案例讲解后我才明白原来语言上的攻击、给同学取侮辱性外号、集体排挤同学等等也都属于校园欺凌现象。听到这里我脑海里突然浮现出一起起发生在我们身边的校园欺凌事件：我也曾经给同学取过外号我们班几个同学也有联合起来侮辱过别班的几个同学……我不禁为我们做的这些校园欺凌事件惭愧起来我还向爸爸妈妈保证以后我不再给同学取外号不再跟同学们一起侮辱别人了;如果看到同学被欺负我也一定不退缩要勇敢地报告老师就像张阿姨告诉我们的一样我们一定要有正义感要有明确的态度和行动对校园欺凌“说不”。

　　张阿姨就如何预防和应对校园欺凌分别给家长和小朋友们支了很多招。她还让全体小记者们起立一起大声宣读倡议呼吁同学们自觉抵制校园欺凌正确保护自己。同学们参与的积极性很高现场气氛热烈。

　　最后我们与检察院的检察官和其他工作人员一起拍照合影。同学们让我们行动起来一起拒绝校园暴力共创和谐校园从你我做起从大家做起从现在做起。

预防校园暴力观后感4

　　11月27日按照学校的要求作为学生家长我认真收看了《预防校园欺凌共建和谐校园》的知识讲座感觉本次讲座内容对家长在如何预防校园欺凌方面的有很好的引导教育作用本人深受启发认为教育局和学校组织收看讲座非常有必要。

　　校园欺凌事件虽然发生在学校发生在学生身上但这也是社会大环境的一个缩影任何形式的欺凌行为都是不可接受的因为“校园欺凌”不但对“受害者”造成伤害而对“欺凌者”自身同样造成伤害。应当引起全社会的高度关注并采取相应措施共同努力减少此类事件的发生为孩子的成长营造一个良好的学习环境。

　　我认为面对形形色色的.校园欺凌学校和家长重点还是在预防。首先家庭教育是重中之重家长应当关心孩子加强与孩子的沟通。对于孩子的不良交往一定要坚决予以杜绝教会孩子树立正确的人生观和学会自我保护方法。教育孩子保持一个积极向上、快乐的心。同时要关注孩子在学校的学习、生活情况关心孩子的内心感受和心理健康。作为学校和家长都要引导孩子树立“遵纪守法为荣、违法乱纪为耻”的思想增强孩子们反欺凌的意识为校园欺凌事件的发生敲响预防的警钟学会正确处理同学之间的关系如果遇到欺凌问题家长要与学校加强沟通共同协商处理。

　　文明和秩序是任何一个社会、一个学校所必不可少的。让我们大家一起共同努力建设书香校园、阳光校园做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人为孩子共建友善健康的成长环境。

预防校园暴力观后感5

　　“校园欺凌”一直以来都是各大学校的禁词国家也非常重视校园安全问题。针对这个问题各行各业都采取某种方式来说明其危害性而影视界则是用电影的形式向人们讲述“校园欺凌”的危害性和严重性。

　　《悲伤逆流成河》进述的是一位女学生因用过不干净的毛巾而患上了性病被其同学无意间知晓从而传遍学校。全校的同学都认为她之所以会患上这种病是因为她做了不干净的事因此她备受他们的欺凌歧视。最后她忍无可忍了她在跳海之前对曾经欺凌过她的人谩骂指责然后崩溃跳海!这部电影就是要呼吁家长们要关心自家孩子的身心健康学校领导们要重视这个问题避免此类问题的再次发生。

　　其实我能明白电影中那位女学生被欺凌时的痛苦内心中的崩溃因为我曾经也有类似的经历。我那时上五年级我的上铺是一个漂亮的`女孩子。有一次她返校时偷偷地将一瓶饮料带到了宿舍这是我们学校不允许的事可是她在寝室老师查寝室时将饮料放在了我的床头柜上结果被老师查出来没收了。她就非常地生气认为这是我的责任是我没有保管好她的饮料才导致饮料被老师没收的并让我下回带瓶饮料还给她。我当时很怕她与她讲理她也不听寝室的其他同学也不敢讲她。于是我只能与爸妈讲这件事爸妈与学校班主任联系提起这件事他们以为学校班主任会管结果学校班主任并没有管甚至提都没有提起过。那同学也不知怎么就知道了这件事就变本加厉地欺负我不仅骂过还打过所以整个五年级我都是在黑暗中度过的因此我特别能明白电影中那位女学生的感受。

　　校园欺凌除了会对学校信誉等有一定的影响更重要的是对学生的身心健康造成极大地伤害这种伤害是没有任何办法能够弥补的。所以希望每个学生都能有个美好充实且又快乐的学习生活“校园欺凌”这个问题也能彻底解决。

预防校园暴力观后感6

　　校园暴力是指发生在学校的校园里面、在学生上学或者是放学的路上、以及在学校的教育活动范围里的暴力事件。

　　制造校园暴力方是在校老师、在校同学或者校外人员他们故意滥用躯体力量、网络、语言、器械等各种攻击手段对学校师生的心理、名誉、权利、生理、财产等实施的达到某种程度的.侵害行为这些都能算作是校园暴力。

　　校园暴力也是暴力事件它属于社会暴力的一种只是它的环境是学校附近或者说它的对象是在校师生。校园暴力具体有三种形式体现：语言暴力、身体暴力、心理暴力。身体暴力施暴方凭借身体的强悍来打击比较弱势的同学。心理暴力这种暴力指的是施暴者不断重复地采用语言或其他非行为攻击的方式对他人施暴已经达到影响别人学生生活造成对方精神或心理状况发生不良的改变例如不断重复的发送侮辱性短信或者网络微博。

　　如果真的不幸哪一天我们遇到了校园暴力学生需要注意以下事项来保证自身安全以及合法权益不被侵害。在平常就要学会提高自我保护意识一旦遇事不要忍气吞声要及时告诉家长或者老师。其次身上尽量不携带太多的钱物容易遭来横祸毕竟匹夫无罪怀璧有罪。最后在最坏的情况下如果遇到施暴方采用实体攻击施暴时应当立即采取灵活的应急措施随机应变不要进一步刺激对方保护自己以减少被侵害程度事后再立即报案。

预防校园暴力观后感7

　　校园是我们学习的地方是教育我们成才的地方但屡见不鲜的校园暴力欺凌却打破了校园应有的宁静。校园暴力欺凌严重危害青少年的身心健康破坏正常的教学秩序和和谐校园的建设。

　　校园欺凌主要表现为以下几种形式：索要钱物不给就威逼利诱、暴力胁迫、以大欺小以众欺寡、为了一点小事大打出手、同学间因“义气”之争用暴力手段争长论短、不堪长期受辱以暴制暴冲动报复等那么暴力欺凌事件的后果将怎样？

　　公安机关根据其后果不同分为殴打他人故意伤害。殴打他人依据《治安管理处罚法》处理属于治安案件；而故意伤害则是依据《刑法》处理属于刑事案件。但无论哪种案件最终的结果都是违法者人身自由受到限制名誉受到影响金钱受到损失；对违法人员的危害是巨大和不可挽回的。

　　第一、人身自由受到限制。受到拘留处罚的要送拘留所执行。受到拘役和有期徒刑刑罚的要在监狱或看守所服刑。

　　第二、金钱受到损失。金钱损失主要包括罚款和赔偿两部分。殴打他人的依据《治安管理处罚法》的规定最高可处1000元罚款故意伤害的依据《中华人民共和国刑法》要判处罚金。赔偿是指对受害人进行赔偿项目包括医药费、护理费、营养费、误工费、交通费等。罚款（罚金）加上赔偿就是打架的金钱成本。

　　第三、名誉受到损害。殴打他人依据《治安管理处罚法》的规定根据情节的不同违法人员要受到一日以上十日以的.下的行政拘留处罚；犯故意伤害罪依据《中华人民共和国刑法》规定根据伤害程度的不同要受到拘役管制和有期徒刑案底将留存公安系统在全国任何一台接入公安专网的计算机都能查到这样必然对升学、工作及从事经济活动产生影响。

　　校园本该是一方净土、文明的殿堂。然而同学之间因琐事引发的校园暴力给宁静的校园蒙上了一层阴影。对比我们真诚的呼吁广大同学：涵养理智莫让美好的青春蒙受冲动的惩罚！

预防校园暴力观后感8

　　人们都说学校是学习的圣地欢乐的乐园可是最近出现“校园欺凌”事件这些欺凌者往往有不好的行为习惯如：酗酒抽烟玩暴力游戏等。

　　我在玩电脑时看见一个热点新闻它说：“在一所学校里。一位女性学生被嫁祸偷隔壁宿舍同学的'钱。”还有一个同学在网吧里被毒打了4个小时后活活被打死。你们说这些行为恶不恶劣这样的行为应不应该阻止应不应该对“欺凌者”进行惩罚在这里我可以教你几招成为“受害者”的妙招：

　　1.在你被索要钱财的时候你先给他们一些钱然后再去向老师报告或者直接拨打110报警让他们受到惩罚教育等。

　　2.在你被辱骂时千千万万不可以骂回去这样会让情况恶化导致拳脚相加。

　　你们知道什么样的人会成为欺凌者?我知道：

　　1.身强体壮的人；

　　2.学习较差的学生；

　　3.没有家庭背景的人；

　　4.单亲家庭；

　　5.被父母过于溺爱的人。我也成为过欺凌者同样去欺负过别人；在一次课间休息时我与一位同学在一起玩可是后来玩得过激了也许我便拳脚相加打着打着老师突然来他把我叫到身边温柔地说：“他问你们为什么打架呀你知道这样的后果吗?”我摇了摇头老师蹲下来对我说：你知道他在被你打的是怎么想的吗?你应该换位思考前一分钟为自己想后一分钟为别人想这样你们就不容易打起来”。

　　最近校园欺凌事件越开越频发越来越多的父母失去孩子越来越多的人走上不正确的路这么多的事情都由校园欺凌难道我们不能远离他们吗?让我们携起手共建美好校园。

预防校园暴力观后感9

　　说起校园欺凌和暴力现象这是一个沉重的话题。原本校园是我们学习的地方,是教育我们成才的地方。可是校园欺凌和暴力就像是美丽校园中的病毒时时刻刻威胁着同学们的身心健康;打破了校园应有的宁静破坏了正常的教学秩序和和谐校园的建设。

　　我认为欺凌不应该被认为只是“成长的一部分。”它不但会伤害你的身体还会使一颗纯净的心灵走向弯曲使人精神受到痛苦折磨严重时还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善而且极其容易伤害到同学们的身心以及家庭。如果我们都能以“与人友善”的态度去处理学习和生活中各种各样的人际关系那么我们的生活都会充满阳光。

　　我认为远离校园欺凌一定要学会宽容。同学们生活在一起产生一点摩擦是正常的.。在平时生活中应该学会说：“对不起”。你可别小看这三个字它的作用可大了在处理同学关系时有着出奇的效果。矛盾发生后我们应该学会忍、包容、体谅他人不能斤斤计较应该让矛盾迅速化解也就是人们常说的：“退一步海阔天空”。

　　在威胁与暴力来临之际首先告诉自己不要害怕。大声地提醒对方他们的所作所为是违法违纪的行为会受到法律纪律严厉的.制裁会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警或者大声呼喊求救。如果危险发生可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危险情况要赶快关紧自己班级的门、窗不让歹徒进来。如果受到伤害一定要及时向老师、警察报案。任何时候须以保全生命为第一考虑。

　　文明和秩序是任何一个社会任何一个学校所必不可少的。我们都是祖国的花朵自己这朵开得灿烂也要让周围的花朵开得鲜艳相互衬托才能构成最美的风景。从我做起抵制校园欺凌和暴力现象共建平安校园、书香校园、阳光校园做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人共建我们友善和谐的校园!

预防校园暴力观后感10

　　校园欺凌是当下热门的议题之一不做校园欺凌者不做被欺凌者都是我们学生应该重视的问题。今天我们上了一节不一样的思想品德课在课堂上看了一部关于校园欺凌的电影《少年的你》。

　　《少年的你》讲的是两个小少年相知相识以及互相救赎的故事。陈念是一名在复读学校的学生她成绩优异家境一般甚至有些窘迫母亲被卷入一场传销风波每当母亲回家时总有人上门讨债。她在校园里受到魏莱等同学的欺凌虽然报警了但是由于法律在校园欺凌中的漏洞没有得到有效的保护。刘北山是一个辍学的`社会不良小青年但有一颗善良的心在某一次遭到其他小混混毒打时善良的陈念路过报警让他第一次有被人关心的感觉。

　　从此刘北山走上了保护陈念的路两个人相互关心一起成长。

　　但是好景不长总有一些社会的毒瘤唯恐天下不乱魏莱不甘心陈念被人保护过上平静的生活；虽然刘北山走上了正途但是他的朋友依旧为非作歹做上了杀人放火的这档子事。

　　陈念在魏莱咄咄逼人的情况下失手把魏莱推下楼梯致死；刘北山为了保护陈念替她揽下了这件事。但是随着警察的一步步深入调查秘密逐渐浮出水面。

　　刘北山为了保护陈念不惜替她去坐牢“我这个人什么都不是没脑子没钱也没有未来但我喜欢一个人我想给她最好的结局。”看到这句话我这个泪点超高的人竟然留下了眼泪教室里也隐隐约约的有抽泣声。原来每个人心里都有温柔的一面不管你是什么职业什么身世。

　　法网恢恢疏而不漏所有人都要为自己的行为负责。

　　最近两会召开完善有关校园霸凌的法律成了热门的话题我们也需要从我做起做好一个学生的本职任务。