6.1儿童节作文精选

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6.1儿童节作文精选

6.1儿童节作文精选

  导语:回到座位上我们继续观看演出。有一个《王小儿》的节目可好笑了礼堂里充满了同学们开心的笑声。以下是小编搜集并整理的“6.1儿童节作文”有关内容希望在阅读之余对大家能有所帮助!

  篇一:6.1儿童节作文

  个星期二我们学校参加了“六一”儿童节的演出。一大早我们乘车前往目的地――华夏一中。啊!华夏一中可真漂亮红的花、绿的草我们就像走入了一个大花园。

  来到大会场我们刚坐下管弦乐队便开始演奏起优美的乐曲其中有我最喜欢的二胡曲《赛马》接着上场的是校舞蹈队的表演节目表演得十分精彩但各个年级舞队的精彩的表演也毫不逊色真是“八仙过海各显神通”呀!四(2)班的同学们不甘示弱表演的《灰姑娘》好看极了那可是小演员们的功劳。节目一个比一个精彩大家互不相让你争我奇迹一心想夺得优秀节目的奖状时间一点一滴过去了终于轮到我们上场了同学们个个卯足了劲决定一展身手。我们表演的节目是《诗词选》大家朗诵了一首又一首轮到我领读的部分了我胸有成竹地接过麦克风毫不紧张、抑扬顿挫地朗诵完后背景音乐响起丰顺继续充满激情地朗诵节目表演完毕全场响起了雷鸣般的热烈掌声。

  回到座位上我们继续观看演出。有一个《王小儿》的节目可好笑了礼堂里充满了同学们开心的笑声。还有《桃花妹》、《五环旗下你我他》等节目都表演得很不错。看完节目我们还展开了拉歌大赛先是我们挑战五年级然后他们反击我们我们互不相让有趣极了。

  这次“六一”节我们不仅欣赏了精彩分呈的节目、增长了知识还锻炼了自己的心理素质体会到在表演中不要慌张要放松放松情绪才能够发挥好遇事要冷静只要静下心来想一想就一定会有办法。

  篇二:6.1儿童节作文

  六一儿童节快到了全校师生都在为节日的到来做精心的准备。校园里到处洋溢着节日的气氛。

  不信你瞧操场这边小丽和小东正从车上抱着两盆鲜花往教室走去小东回头对小丽说“你看这花多美呀!它会把我们的教室打扮得更美丽。”小丽会心地点了点了头。在他们身旁李老师正在指点小芳办“庆祝六一”的专题板报。

  操场中间。小明拿着小号正在快步向对面音乐室走去。前面的王洁提着小提琴催小明说:“快点要迟到了。明天就要演出了我们还要再练习。”小明胸有成竹地说:“没问题我早就准备好了。”对面高大的教学楼前插满了彩旗五颜六色的旗帜迎风飘扬更增添了喜庆的气氛。

  操场那边有一些红色的标语上面写着“庆祝六一儿童节”。标语下面鼓号队的同学们正在紧张地排练迎宾曲。

  你看校园多热闹呀他们都盼望“六一儿童节”快点来到。

  篇三:6.1儿童节作文

  上午当听到要举行庆六一时同学们像一只只快乐的小老鼠一样在教室里有说有笑的6.1儿童节作文400字。自然我也是兴奋不已中午刚回到家里就把那校服找了出来吃了一些蛋炒饭戴上鲜艳的红领巾兴高采烈地来到学校。

  下午随着“庄严的国旗相伴蓝天白云高高飘扬”的朗读声“心系祖国 健康成长”主题大队会开始了。首先进行的是一年级的入队仪式看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时我不禁想起了自己刚入队时的情景不用提心里有多美了。

  大会终于进行到了第二项——歌咏比赛。所有同学都精神饱满每一个班级都作好了充分的准备:有的班级正忙着抓紧排练;有的班级信心十足地准备上场……

  终于轮到我们班上场了。我们排着整齐的队伍走到了各自的.位子上。“我们是共产主义接班人”完了我们唱的比音乐快5 拍音乐已经响起来了只好硬着头皮唱希望全部寄托在第二首歌上了。等音乐《友谊圆舞曲》一响起来。我班同学马上随着音乐唱了起来。我和徐樱、常林等同学是任务艰巨的伴舞我是和王宁合作他可不是一盏省油的灯为了他的舞蹈动作我是费了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音乐。我们一会儿转圈;一会儿挥手每一个动作都作的还不错蛮认真的。

  通过这次歌咏比赛我觉得我们做什么事都应该团结互助团结力量大嘛!不过我们要再接再厉这样我们才会取得一个又一个胜利小学生作文《6.1儿童节作文400字》。时间过得真是太快了短短的半天时间就这样过去了校园里又逐渐平静了下来我只好依依不舍地离开了学校期待着下一个美好的六一。

  六月一日是儿童节是我们儿童们的节日。

  那一天我们本来想在操场上玩得非常开心的。可是天空不作美居然下起了大雨来了。我们只好迅速地往教室里跑。

  来到教室老师把学生们分配了一下叫那些在一年级做导生的学生到一年级教室里和一年级的学生一起搞游戏。正好我也是当导生的所以我就跟着另外几名导生一起到一年级教室去了。来到一年级教室那里的老师就叫我们负责搞活动。我们几个稍微商量了一下就想出了几个适合一年级小朋友玩的游戏来了。游戏有贴鼻子、唱儿歌……不过最好玩的要算抢位子了。我们先让一年级的学生自己上来八个学生然后搬出七只椅子让他们八个人去坐。每一个人坐一只椅子。坐不到椅子的学生就被淘汰。游戏开始了我们当导生的一个学生拿起一把尺在桌子上敲。开始了我用尺敲桌子。我不停地敲着一时快一时慢一时声音响亮一时声音低沉……一年级的学生不停地抢着座位。突然我猛地重重地敲了一下桌子便突然停了下来。这时六个人每一个人坐了一只座位有两个人坐在同一只座位上。这一下子把我们给难倒了。因为原来规定没有座位的人被淘汰而现在他们都坐在座位上。我们就去问了问坐在旁边座位上的学生知道了一个人先坐另一个学生慢坐。我们就把坐得慢的学生给淘汰了。抢座位的游戏在继续进行。现在我们又搬下了一张椅子。七个人坐六张椅子一个人一个人地被淘汰最后剩下的一个人就是冠军。我们拿出自己准备的奖品发给了他。其他的学生都羡慕地看着他拿到了奖品。

  我们还组织一年级学生玩了一些其他的游戏引得他们笑个不停。

  今天是一个特别的日子六一儿童节句号、逗号、冒号、分号们几个同学就聚到一起它们决定去游乐园玩过自己的六一。

  来到游乐园它们被眼前的一幕吓呆了游乐园里面人山人海句号说:“人可真多呀”。逗号说:“是呀那我们先去玩什么呢”。冒号想了想就说:“我们玩个刺激的吧就玩云霄飞车好吗?”大家回答说:“好那我们走”。大家就坐上了云霄飞车而这时分号的心理非常害怕非常想下来不做云霄飞车可是为了朋友它就豁了出去。过了不久云霄飞车就启动了速度非常快句号、逗号、冒号、分号都尖叫了起来就好像坐上了时光机一样终于云霄飞车停了下来句号就说:“真是刺激呀我们再接着玩碰碰吧”。句号、逗号、冒号、分号就自己坐一辆碰碰车四个人就开始互相撞来撞去这句号、冒号、分号就一起撞逗号的碰碰车这一撞居然把逗号撞了出来还好没有受伤。这一天它们就快快乐乐地度过了。

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