美术学科工作计划3篇

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美术学科工作计划3篇

美术学科工作计划3篇

  时光在流逝从不停歇我们的工作又将迎来新的进步我们要好好计划今后的学习制定一份计划了。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编收集整理的美术学科工作计划3篇希望能够帮助到大家。

美术学科工作计划3篇1

  一、指导思想:

  认真贯彻国家课程改革的重要精神以我校的教学工作计划为指导以抓好常规教学管理为重点以实施新课程改革为载体认真开展好美术学科的教学工作扎实搞好“教育质量年”活动。

  二、学生状况分析:

  我任初一至初三三个年级的美术教学。学生状况参差不齐。主要存在如下问题:

  1.对学生思维的激发问题探讨重视不够。

  2.有囫囵吞枣现象。以本文为载体提高学生的阅读、理解多角度分析总结概括上欠缺较多。

  3.部分学生学习美术的兴趣不浓主动性不强俗语说兴趣是最好的老师。调动其主动性、积极性是关键。

  三、教学的主要任务和要求:

  联系生活扎实、活泼、有序地全面提高学生的美术素养养成学习美术的良好习惯;在教学的过程中努力开拓学生的视野注重培养创新精神提高文化品位和审美情趣培养社会主义道德品质有利于发展健康个性逐步形成健全人格。通过学习掌握一定的学习方法能把内心的情感、思想通过语言文表达出来学会对生活的观察和分析、表达。

  四、教学的重点和难点:

  联系生活培养学生良好的美术学习习惯并积累一定的绘画能力和创作能力。认识美术与生活的联系良好的学习和创作习惯。

  五、提高教学质量的措施:

  1、采用灵活多样的方法并结合具体实际运用采用竞赛、多媒体等形象、直观、大容量扎扎实实上好美术课

  2、挖掘丰富的课程资源利用多媒体教学将美术学习与学生经验生活世界和社会、科学世界紧密联系。将学习美术富有时代生活气息提高学生学习的积极性和学习效果。

  3、不断吸纳先进的美术教学理论和方法深入挖掘文本借助资料分析教材驾驭教材对文章把握有自己独到见解给学生理智的挑战认知上的冲实内心的震撼和无言的感动带给学生充实的精神生活。

  4、欣赏课部分主要采用讲授的方式进行教学注重帮助学生掌握一定的`欣赏方法引导学生自觉的去感知美术作品的艺术风格和体味作者的思想感情。

  5、技能技法课部分本学期将着重培养学生的动手能力和创新能力。为了达到这一目地将采用启发式教学让学生在实践中学会观察学会制作充分发挥学生的自主性。

  六、在德育教育方面

  1、德育工作坚持以课堂教学为阵地寓德育于课堂教学之中正确落实情感态度价值观的教学目标针对教学内容渗透德育内容。

  2、以“北京奥运”为契机认真开展以宏扬“奥运精神”为主题的书画等系列活动。

  七、在教科研方面:

  认真做好本学期的美术教研课题的结题工作积极组织参与课题研究的教师认真进行课题交流、总结、做好结题报告。

  八、在岗位练功方面

  在岗位练功中坚持每周写好一篇钢笔写好粉笔;画好简笔画;说好普通话;做好教学用具。及时整理教学后记;定期进行总结分析得与失。认真做好摘记写好教学体会;并认真整理一篇最佳教案进行组内交流。完成一篇提高课堂教学效果的经验材料认真学习《成功教育》、《给教师的建议》、《中小学美术教育》等这几本有关教育教学方面的书籍并认真做好摘记。

美术学科工作计划3篇2

  新的学期又开始了面对美术学科在社会发展教育改革中的实际结合生活中的艺术和学生的美术现状。美术学科将继续以课堂教学研究为基本点狠抓课堂教学效率联系学生的日常生活努力提高美育教学质量培养学生的审美爱美学美的美育观。为更好的完成本学期的教学目标、教学任务现制定出本学期工作计划

  一、指导思想

  以推进素质教育为中心以市教研室有关精神和区教研室制定的学期工作要点为指导结合我校实际把工作重点放到一线教学研究上坚持以提高课堂教学质量为目标以生为本务实教学。通过规范的教学活动和丰富的教研活动提高教师的专业素质和教学水准提高学生的知识面培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

  二、学生现状分析

  各年级学生从绘画的素质上看千差万别有先天因素有后天原因有因地域不同而不同造成他们对美术课兴趣的不同所以在课堂上的接受能力便有所差别。每个班的学生绘画水平参差不齐优秀的可以作为较差的老师。年级差别产生的差距也很大如年岁、个性等方面都要因其特点加以控制、掌握去耐心引导、调动其潜意识及思维的积极性努力使横向、纵向所造成的差距缩短提高每个学生对美术课的兴趣。

  三、教学目标

  1、让学生自行欣赏中外名作提高学生的欣赏能力审美水平学习优秀绘画技巧及绘画形式。

  2、通过各种形式的绘画锻炼学生的绘画、技能、表现能力、掌握多种形式的绘画技巧。

  3、对美术有一定的认识对其作用有一定的了解能够独立设计出适合一定主题的板报锻炼学生的自主性及创造性、参与意识。

  4、创造出的机会让学生直接接触生活改造生活让美术真正的与实际生活联系起来。

  四、教学措施:

  1、区别年级差别把握学生的审美特点进行引导因材施教循序渐进注重点、面相结合以点带面共同进步。

  2、不断创设新的教学情境营造适合学生成长的课堂氛围激发他们用画笔来描绘出发自内心的感慨激活他们的思想充分表达学生对美的向往与追求。

  3、每堂课前根据新课改的要求设计好教学环节正确判定教学重点难点重点突出教材中的美感因素教法灵活层次清晰得当结合各年级的学生特点加以把握课堂让课堂真正成为学生自由成长的天地。

  4、在新课改形式下努力学习新课改相关理念领会课改精神关注每一位学生让学生通过美术课的学习得以身心健康的发展同时实现教师与新课程的共同成长。

  5、注重美术课与生活经验紧密联系使学生在积极的情感体验中提高想象力、创造力提高审美意识、能力增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感发展学生创造美好生活的愿意与能力。

  五、教学要注意的问题

  注意课堂秩序防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的。但不能因此影响教学秩序影响其他班级上课。

  总之本学期的美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下以课程标准为准绳以学生兴趣经验知识的发展为目地以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标提高美术教学工作的质量为学生开创另一片艺术的殿堂。

  六、每月具体工作安排

  2月份:

  1、抓好学生课堂教学常规。

  2、配合学校做好橱窗更新工作。

  3、美术教研:全市中小学美术教研活动

  4、科组研讨并制定本学期专科工作计划。

  3月份:

  1、加强常规教学研究与实施。

  2、提前备课写好教案及边教边悟做好批注。

  3、准备第五届艺术节方案(讨论)。

  4、专科备课组教师集备、听课。

  5、小学课例观摩:授课教师赵新春 地点龙口西

  6、配合参与运动会活动工作。

  4月份:

  1、备课组开展集体备课与听课的教研活动。

  2、准备第五届艺术节方案(定稿)。

  3、参与学校宣传栏、班级文化、黑板报评比活动。

  4、区公开课 授课人:陈文珊 棠下小学。

  5、做好美术兴趣班培优工作。

  5月份:

  1、准备第五届艺术节。

  2、科组内课堂教学观摩研讨。

  3、区公开课 授课教师 蔡咏诗 元岗小学

  4、片祖活动 授课教师:郝慧华 石牌小学

  5、片祖活动 授课教师:郑斌 华阳小学

  6月份:

  1、区公开课 授课教师 黄馨 猎德小学

  2、参加区美术教研活动做好科组和个人学期总结工作。

  3、组织学生参加美术学科期末考试。

  4、整理上交资料做好学期末总结。

美术学科工作计划3篇3

  一、 指导思想

  以新课程改革教师专业化发展的基础理念为指导以学校教师队伍建设的发展目标为方向。

  二、 建设目标:

  1、 加强美术(艺术)学科建设突出学科特点。

  2、 提高学科课堂教学水平探索教师课堂教学风格形成。

  3、 提高学生学习质量。

  4、 提高美术(艺术)学科活动比赛水平。

  三、 具体措施:

  1、 以《小学艺术课程学习中有效探究学习研究》课题为主要途径探索提高学科教学水平提高学生学习质量以及教师教学风格、特点的总结。

  2、 严格、规范的开展好每周的教学研讨活动注意收集、整理、学习美术(艺术)学科的相关课程改革理论努力提高学科教育教学理论素养提高教育教学认识水平。

  3、认真参加组内、校内各类课堂教学研讨活动、不断研究、不断学习新的教学技术改进教学方法。先根据学生实际情况进行分类经过初步筛选把年级中每班5个学困生定为帮助对象在课内课余分类集中进行辅导。

  3、 每学期至少写出一篇教学论文并根据工作需要随时总结教学得失撰写教学随笔。

  4、 认真执行“教学六认真”教好常规教学课堂规范以最基础的细节着手加强学科建设。

  5、 组织好学校国画兴趣班版画兴趣班的尖子生培养训练提高作品水平力争在全国、省、市取得优良的比赛成绩。为了进一步提高全年级总体教学成绩在各个班级全面、系统的教学基础上根据不同年级学生的实际情况进行分类利用课余时间由老师分别进行重点辅导。

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