蕴含哲理的初中故事(通用15篇)

正文:

蕴含哲理的初中故事(通用15篇)

蕴含哲理的初中故事(通用15篇)

  故事:在现实认知观的基础上对其描写成非常态性现象。是文学体裁的一种侧重于事件发展过程的描述。强调情节的生动性和连贯性较适于口头讲述。以下是小编为大家整理的蕴含哲理的初中故事欢迎阅读与收藏。

  蕴含哲理的初中故事 篇1

  一只小鸟正在飞往南方过冬的途中。

  天气太冷了小鸟冻僵了从天上掉下来跌在一大片农田里。

  它躺在田里的时候一只母牛走了过来

  而且拉了一泡屎在它身上。

  冻僵的小鸟躺在牛屎堆里发掘牛粪真是太温暖了。牛粪让它慢慢缓过劲儿来了!

  它躺在那儿又暖和又开心不久就开始高兴地唱起歌来了。

  一只路过的猫听到了小鸟的歌声走过来查个究竟。

  顺着声音猫发现了躲在牛粪中的小鸟非常敏捷地将它刨了出来并将它给吃了!

  这个故事的寓意是……

  1)不是每个在你身上拉屎的都是你的敌人。

  2)不是每个把你从屎堆中拉出来的都是你的朋友。

  3)而且当你陷入深深的屎堆当中(身陷困境)的时候闭上你的鸟嘴!

  蕴含哲理的初中故事 篇2

  村里住着一个农夫他的名字叫作自己。

  自己有个邻居名叫别人。

  自己矮小别人高大;自己贫穷别人富有;自己低贱别人高贵。

  这两个邻居的关系一直十分紧张。

  自己有事的时候总喜欢去找别人。

  别人不好意思拒绝只得帮他。忙是帮了但别人并不心甘情愿他为什么老喜欢给我添麻烦?

  久而久之别人心里的怨言就表现了出来。

  当自己求助的时候别人不是推辞就是应付偶尔帮一次忙最后却总是事与愿违他给自己帮了倒忙。

  与此相反别人对自己不想让他插手的事情倒是非常热心简直达到了乐此不疲的程度。

  自己想穿什么颜色的衣服、想种什么庄稼、想讨什么样的老婆想盖多大面积的房子别人都喜欢指手划脚。不仅如此别人还喜欢在村子里发布对自己看法。自己有针尖大的小事都会让别人搞得满城风雨。

  开始自己还默默忍受但是时间一长他就忍无可忍了。

  他决定去法院起诉让法官给他们断这份官司。

  自己指控别人干涉他人的私事别人指控自己给别人增添麻烦。自己和别人各执一词争执不下。

  听了原、被告双方的详细陈述后法官做了如此判决:把自己和别人各打五十大板判决书上还有如下条文:从此以后自己的事情自己办绝对不要求别人;别人对自己的生活该关心的一定要关心不该关心的绝对不要关心更不能横加干涉。

  从此后自己和别人相安无事。

  蕴含哲理的初中故事 篇3

  一只火鸡和一头公牛在聊天。

  “我非常想到那棵树顶上去”火鸡叹口气道“但是我没有那份力气。”

  “这样啊那你为什么不吃点我的粪便呢?”公牛答道“那里面充满了营养。”

  火鸡吃了一团牛粪发现它真的使自己有力气到达树的第一个分叉处。

  第二天在吃了更多的牛粪以后火鸡到达了树的第二个分叉处。

  最终两星期后火鸡非常骄傲地站在了树的顶端。

  但不幸的是没多久它就被一个农夫盯上了

  并且农夫非常利索地就将火鸡射了下来。

  这个故事的寓意是……

  牛粪(狗屎运)也许能使你抵达顶峰但它不能使你永远呆在那儿。

  蕴含哲理的初中故事 篇4

  为人狐疑是个坏毛病自个儿苦恼活该。为官狐疑很麻烦小则误身大则误国。

  战国晚期张仪赴楚相家陪酒遭疑偷了楚相一块玉璧被拘起来掠笞数百他抵死不认。后来张仪当上秦相写信警告楚国宰相:“当初我陪着你喝酒并没偷你的玉璧你却鞭打我。你要好好守护住你的国家我反而要偷你的城池了!”

  国事、家事、私人恩怨杂七杂八难以分得清楚无非都是因果报应前有楚相有罪推断乱施家法后有张仪公报私仇楚国由此被强秦戏弄丢城失地。

  张仪之后范雎重演了一遍因狐疑而乱施家法的恩仇故事不一样的是范雎恩怨分明报仇也极讲分寸。

  范雎是魏国人游说之士周游列国无人赏识便回到魏国寄身中大夫须贾门下寻求进身机会。须贾奉命出使齐国范雎随行几个月下来使命并未完成。齐襄王知道范雎有辩才送给他十斤黄金及牛肉美酒。须贾知道后恼怒嫉妒疑心丛生回国将小报告打给魏相魏齐说范雎出卖情报换取黄金。

  当时魏齐正在聚众宴饮一听出了间谍便不分青红皂白下令刑讯逼供用板子荆条打得范雎肋折齿断根本不给申辩机会。范雎一看小命要呜呼哀哉了便装死求脱身。魏齐命人用席子把范雎卷上扔到厕所又让宾客轮番往范雎身上撒尿。

  身为相国魏齐鼓动众人辱“尸”品德该打负分。这番流氓酷吏举止便埋下了他日后走投无路自取灭亡的祸根。

  范雎忍着羞辱继续装死直到无人之际方才开口对看守说:“你放走我我日后必定重重地谢你。”看守倒是颇存怜悯之心请示魏齐把“死尸”扔掉算了。魏齐因折磨人而快乐得忘乎所以喝至酩酊大醉批准看守的提议范雎得以逃脱。

  范雎历尽惊险逃至秦国说动秦昭王——《芈月传》里的公子稷当上秦相。君子报仇十年不晚范雎告诉前主人、魏国使臣须贾:“给我告诉魏王赶快把魏齐的脑袋拿来!不然的话我就要屠平大梁。”有强秦做后盾魏国惹不起又顶不住魏齐只得亡命赵国却经不住秦昭王也出头为范雎报仇被迫刎颈自杀。

  掌握生杀予夺之权任性地施以严刑峻法种下的都是恶因可见疑罪从无是救人的法理。

  蕴含哲理的初中故事 篇5

  一只乌鸦坐在树上整天无所事事。

  一只小兔子看见乌鸦就问:“我能象你一样整天坐在那里什么事也不干吗?”乌鸦答道:“当然啦为什么不呢?”

  于是兔子便坐在树下开始休息。

  突然一只狐狸出现了。

  狐狸跳向兔子……并把它给吃了。

  这个故事的寓意是……

  要想坐在那里什么也不干你必须坐(做)得非常非常高。

  蕴含哲理的初中故事 篇6

  小河来到沙漠面前却发现自己正一点一滴地陷进沙里它因此悲痛地呜咽:“难道我注定要在这里无声无息地死去吗?”

  “那可不一定。”天空中传来微风的声音“如果你肯改变自己的样子我就能带你飞翔!”

  小河怯怯地问:“我要怎样才可以和你一起飞翔?”

  “很简单只要你愿意用尽力气摆脱身上束缚离开你现在的状态!”

  小河于是使劲向上张开双手迎向微风但它身上的束缚实在太强总被地心引力拉回地面。于是它灰心地流泪:“太痛苦了我没办法我只能葬身此处了!”

  微风再次鼓励小河:“要在天空飞翔本来就不容易你首先得证明有能力摆脱宿命的束缚要相信自己你一定可以的!”

  小河决定再试一次它奋力向上一跃用尽全力与地心引力对抗它感觉自己要炸开了一般。在经历过全身撕裂般的痛楚后突然间小河感到轻盈一下子就飘得好高。

  终于小河化为一粒粒微小的水汽分子投入微风的怀抱飞过高山原野看尽大地美景。

  如果小河不肯承受化为蒸气所要付出的痛苦代价又哪能投入微风的怀抱享受飞翔体会到世界的辽阔!

  有的时候我们以为的“无路可走”其实是生命另一段旅程的开端。

  蕴含哲理的初中故事 篇7

  加德纳是美国著名心理学家原来是一名医生。他竭力反对把实情告诉癌症患者。他认为在美国死于癌症的病人中75%的病人是被吓死的其余才是真正病死的。

  加德纳曾做过一个实验:让一死囚躺在一张床上并告诉他将被执行死刑然后用手术刀的刀背在他的手腕上划了一下接着把事先准备好的一个水龙头打开让它向床下的一个容器里滴水伴随着由快到慢的滴水节奏结果那个死囚昏了过去。1987年加德纳把实验结果公布出来时却遭到了司法当局的起诉但他用事实告诉世人:精神才是生命的支柱一旦从精神上摧垮一个人生命也就变形了。

  蕴含哲理的初中故事 篇8

  在非洲大草原上生长着一种奇异的植物它的名字叫做尖毛草;尖毛草号称“草地之王”是非洲大地上长得最高、最茂盛的毛草之一;然而让人意想不到的是尖毛草最初的生长过程却极其缓慢根本看不出有什么王者的气象。

  当春天来临时其它植物开始疯狂生长而尖毛草仿佛压根儿就没感受到春风召唤似的现在始终保持在一寸左右就像被抛弃的可怜虫显得寂寥而寒碜;眼看春天就要结束了尖毛草还是那么不紧不慢地吸收阳光雨露像一个光吃饭不长个儿的小孩几乎看不见有什么增长比草原上的许多野草都低矮;正当人们对尖毛草感到无比失望时情况一下子发生了逆转;半年后一场大雨来袭尖毛草就像被施了魔法一样拔地而起每天以一尺半的惊人速度向上猛长不到一个星期就长到了一米六七有的甚至达到了两米高;放眼望去一排排的尖毛草就像一堵堵绿色的高墙成为非洲草原上一道亮丽的风景线。

  刚开始人们一直想不明白为什么低矮的毛尖草能够一下子蜕变为“草地之王”?后来植物学家通过研究发现尖毛草之前不是没有生长因为它长的不是地面的茎而是地下的根;在长达半年的时间里尖毛草的根不断向周围和地下扩张最深的地方竟然达到了二十几米它的.根系牢牢地锁住了水分锁住了土壤中的营养成分。当蓄积的能量达到成长的需要时尖毛草就会一发而不可收拾在短短几天时间内长到人那么高。

  无独有偶在四川地区也生长着一种有趣的植物它的名字叫做毛竹这种竹子非常高大它的竿高达二十多米直径也达到了二十多厘米;然而在最初的五年里毛竹的生长十分缓慢堪称林中“侏儒”。但在第六年雨季来临时它却以每天六尺的速度向上急窜大约半个月时间毛竹就能成为林中的身高冠军并且风吹不倒;更为奇特的是当毛竹处于生长期时周围的植物都得为它让行直到它长大“成人”其他植物才能吸收到养料。与尖毛草一样毛竹也是先发展根系再发展茎杆最后它们都成为了同类中的佼佼者。

  原来无论是植物还是人要想出人头地就必须学会隐忍学会埋头苦干在机遇降临前先将自己打造成一把无坚不摧的利剑。所谓功到自然成当你的努力达到一定程度时就会厚积薄发一鸣惊人以迅雷不及掩耳之势将自己推向成功的顶峰。

  蕴含哲理的初中故事 篇9

  井里的青蛙向往大海请求大鳖带它去看海。大鳖平生第一回当向导非常高兴便欣然同意。一鳖一蛙离开了井慢慢前行来到海边。青蛙见到一望无际的大海惊叹不已。它“呱呱”大叫急不可待地扎进大海的怀抱却被一个浪头打回沙滩措手不及喝了几口咸水还被摔得晕头转向。

  大鳖见状就叫青蛙趴在自己的背上带着它游海。一蛙一鳖漂浮在海面上乐趣无穷青蛙也逐渐适应了海水能自己游一会儿了。就这样它俩玩得很开心。过了一阵子青蛙有些渴了但喝不了又苦又咸的海水。它也有些饿了却怎么也找不到一只它可以吃的虫子。青蛙想了想对大鳖说:“大海的确很好但以我的身体条件不能适应海里的生活。最要命的是这里没有我能吃的食物。看来我还是要回到我的井里去那里才是我的乐土。”

  蕴含哲理的初中故事 篇10

  有一个欧巴桑在首饰店里看到二只一模一样的手环。

  一个标价五百五十元另一个却只标价二百五十元。

  她大为心喜立刻买下二百五十元的手环得意洋洋的走出店门。

  临出去前听到里面的店员悄悄对另一个店员说:看吧这一招屡试不爽。

  试探如饵可以轻而易举的使许多人显露出贪婪的本性然而那常常是吃亏受骗的开始。

  蕴含哲理的初中故事 篇11

  有来自美国、法国和以色列的三个人要被关进监狱三年监狱长给他们三个一人一个要求。

  美国人爱抽雪茄要了三箱雪茄。

  法国人最浪漫要一个美丽的女子相伴。

  而犹太人说他要一部与外界沟通的电话。

  三年过后第一个冲出来的是美国人嘴里鼻孔里塞满了雪茄大喊道:“给我火给我火!”原来他忘了要火了。

  接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子美丽女子手里牵着一个小孩子肚子里还怀着第三个。

  最后出来的是犹太人他紧紧握住监狱长的手说:“这三年来我每天与外界联系我的生意不但没有停顿反而增长了200%为了表示感谢我送你一辆劳施莱斯!”

  这个故事告诉我们什么样的选择决定什么样的生活。今天的生活是由三年前我们的选择决定的而今天我们的抉择将决定我们三年后的生活。我们要选择接触最新的信息了解最新的趋势从而更好的创造自己的将来。

  蕴含哲理的初中故事 篇12

  有一对兄弟他们的家住在80层楼上。有一天他们外出旅行回家发现大楼停电了!虽然他们背着大包的行李但看来没有什么别的选择于是哥哥对弟弟说我们就爬楼梯上去!于是他们背着两大包行李开始爬楼梯。爬到20楼的时候他们开始累了哥哥说包包太重了不如这样吧我们把包包放在这里等来电后坐电梯来拿。于是他们把行李放在了20楼轻松多了继续向上爬。

  他们有说有笑地往上爬但是好景不长到了40楼两人实在累了。想到还只爬了一半两人开始互相埋怨指责对方不注意大楼的停电公告才会落得如此下场。他们边吵边爬就这样一路爬到了60楼。到了60楼他们累得连吵架的力气也没有了。弟弟对哥哥说我们不要吵了爬完它吧。于是他们默默地继续爬楼终于80楼到了!兴奋地来到家门口兄弟俩才发现他们的钥匙留在了20楼的包包里了

  有人说这个故事其实就是反映了我们的人生:20岁之前我们活在家人、老师的期望之下背负着很多的压力、包袱自己也不够成熟、能力不足因此步履难免不稳。20岁之后离开了众人的压力卸下了包袱开始全力以赴地追求自己的梦想就这样愉快地过了20年。可是到了40岁发现青春已逝不免产生许多的遗憾和追悔于是开始遗憾这个、惋惜那个、抱怨这个、嫉恨那个就这样在抱怨中度过了20年。到了60岁发现人生已所剩不多于是告诉自己不要在抱怨了就珍惜剩下的日子吧!于是默默地走完了自己的余年。到了生命的尽头才想起自己好象有什么事情没有完成原来我们所有的梦想都留在了20岁的青春岁月还没有来得及完成

  蕴含哲理的初中故事 篇13

  诺贝尔物理奖获得者费曼教授被誉为科学玩童是个很有趣的人。有一年他去巴西讲学住在一家高级宾馆结识了当地一支桑巴乐队。没事的时候费曼便偷偷找他们学习打鼓。

  乐队的人只知道费曼来自美国而且以前有过业余打鼓的经验便接纳了他。费曼练习得很卖力但经过一段时间他还是没有打出巴西嘉年华会的味道有人认为他的技术不过关因为他没有按部就班地重现某种传统有时喜欢按照自己的创意去发挥。到了准备参加游行演出的前几天乐队被叫去接受检验费曼打鼓的创新味道居然受到欣赏于是他被准许参加演出。

  宾馆里的服务员对费曼是熟悉的但嘉年华会举行的那天看见费曼穿着乐队的衣服经过宾馆门前还是大吃一惊:那是教授!为此费曼得意许久。

  中年的费曼还对绘画产生了浓厚兴趣熟人们都不赞成他不务正业认为搞理论物理的人不可能在绘画艺术上有什么收获。但是费曼兴之所至难以逆转跑到美术培训班与年轻人一起画模特儿当时他是成绩最差的一个。断断续续学了几年费曼大有进步但他并没对此抱很大期望只是觉得快乐罢了。一次有人在学院里办画展费曼也送上两幅自己的作品不料被一位女士看中买回去给丈夫做了生日礼物。费曼知道后比获得诺贝尔奖还兴奋!

  费曼曾说:在别人认为你不可能做好的事上获得成功真是快事!

  蕴含哲理的初中故事 篇14

  一日锁对钥匙埋怨道:“我每天辛辛苦苦为主人看守家门而主人喜欢的却是你总是每天把你带在身边。” 而钥匙也不满地说:“你每天待在家里舒舒服服的多安逸啊!我每天跟着主人日晒雨淋的多辛苦啊!”

  一次钥匙也想过一过锁那种安逸的生活于是把自己偷偷藏了起来。主人出门后回家不见了开锁的钥匙气急之下把锁给砸了并把锁扔进了垃圾堆里。

  主人进屋后找到了那把钥匙气愤地说:“锁也砸了现在留着你还有什么用呢?”说完把钥匙也扔进了垃圾堆里。

  在垃圾堆里相遇的锁和钥匙不由感叹起来:“今天我们落得如此可悲的下场都是因为过去我们在各自的岗位上不是相互配合而是相互妒忌和猜疑啊!”

  很多时候人与人之间的关系都是相互的互相扯皮、争斗只能是两败俱伤唯有互相配合团队协作方能共同繁荣!

  蕴含哲理的初中故事 篇15

  五岁的汉克和父亲母亲哥哥一起到森林干活突然间下起雨来可是他们只带了一块雨披。

  父亲将雨披给了母亲母亲给了哥哥哥哥又给了汉克。

  汉克问道:“为什么父亲给了母亲母亲给了哥哥哥哥又给了我呢?”

  父亲回答道:“因为父亲比母亲强大母亲比哥哥强大哥哥又比你强大呀。我们都会保护比较弱小的人。”

  汉克左右看了看跑过去将雨披撑开来挡在了一朵风雨中飘摇的娇弱小花上面。

  这个故事告诉我们真正强者不一定是多有力或者多有钱而是他对别人多有帮助。

  责任可以让我们将事做完整爱可以让我们将事情做好。

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