总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料它能够给人努力工作的动力让我们来为自己写一份总结吧。我们该怎么写总结呢？以下是小编为大家收集的少先队个人工作总结仅供参考希望能够帮助到大家。

少先队个人工作总结1

　　本学期里我有幸担任我校少先队大队辅导员工作。工作中我时刻坚持以德育为核心以培养创新精神和实践能力为重点以体验教育为基本途径围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风创新观念狠抓养成教育以爱国主义教育为主线以少先队活动为载体全面开展丰富多彩的少先队活动使少年儿童在少先队组织中健康成长全面提高少年儿童的综合素质继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。现总结如下：

　　一、坚持抓好常规教育促使自身建设上新台阶。

　　1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下聆听国旗下讲话使队员受到一次又一次的教育。

　　2、坚持红领巾监督岗的'检查。每天由大队部成员组成的红领巾监督岗对全校队员的卫生、两操、礼仪等方面进行检查每周检查结果在下周一国旗下讲话公布。还成立“环保小卫队”做好校园保洁工作保持学校卫生维持学校秩序阻止同学们打闹。

　　3、坚持“中队黑板报评比”制度。本学期根据节日和现实需要安排“老师您好！”“我爱你中国”“重阳节敬老”“读书节”等黑板报主题。每期都能进行检查、评比评比结果能够及时公布在学校网站上。

　　4、坚持“主题队会观摩”制度。主题队会是展示队员活动成果的场所是锻炼队员能力的舞台大队部对各中队主题队会进行观摩和抽查。本学期开展了“互诉同学情”“在同一片蓝天下”“交通安全”等主题班会观摩活动。

　　5、组织开展大课间活动。为了保证学生的健康锻炼结合各年级学生的性格和体力特点安排了“丢手绢”、“跳绳”、“竹竿舞”、“抖空竹”、“呼啦圈”、“打莲湘”等活动。

　　二、积极开展各项德育活动深化少先队素质教育。

　　本学期结合“三生”教育开展了“爱的誓言——别开生面的开学典礼”、“颂师恩演讲比赛”、“推普周系列活动”、“少先队入队仪式”、“敬老月系列活动”、“十学生评选活动”、“地震、消防疏散演练”、“小手拉大手交通安全系列活动”等活动。这些活动对培养学生的良好品德和习惯培养学生的爱心和感恩之心培养学生安全自救的能力起了很大的作用。

　　三、加强小干部的培养提高队员工作能力。

　　学校为小干部成长搭建舞台。少先队把少先队小干部的培养工作作为一项重要工作来抓重视提高少先队员工作能力和工作热情。少先队干部每周集中培训一次教给他们工作的方法增强他们的服务意识。

　　四、工作的不足及以后的设想。

　　每天的常规检查是大队部一项基础性工作。虽然大队部在“抓”此项工作中做到了检查、定时反馈、及时公示三个步骤但是平时检查往往流于形式队员们只是被动地接受检查没有真正意识到行为规范对自我的重要性。下学期我打算重新安排常规检查人员确保检查人员能够做到公正、负责并制作一块常规情况展板将常规检查情况及时公布在上面。

　　一学期结束了在这里真心感谢所有帮助指导我的领导、同事们谢谢你们对少先队工作的支持和理解。愿来年大队部工作有更务实更好的发展。

少先队个人工作总结2

　　金秋十月少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队建队__周年的日子。南宁市西乡塘区老口小学结合实际认真开展好建队日纪念活动落实好新的历史条件下少先队组织的根本任务,引导少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展开展了“红领巾唱响社会主义核心价值观”主题队会活动。隆重庆祝中国少年先锋队建队__周年开展了丰富的教育活动引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统增强少先队员的光荣感和自豪感。

　　1、举办戴红领巾比赛：各班在班里组织少先队员举行戴红领巾比赛班主任进行了评奖评选出了一、二、三等奖。

　　2、举办一次大型合唱：大队辅导员李玉兰老师组织全体少先队员齐唱《中国少年先锋队队歌》。

　　3、中队委活动：各个中队开展以“红领巾唱响社会主义核心价值观”为主题的中队会。

　　(1)、一年级中队辅导员讲解有关少先队的基本知识学习敬队礼熟悉入队誓词、呼号学唱《中国少年先锋队队歌》。(为新队员入队做准备)

　　(2)、二～六年级的中队辅导员组织队员重温队纪、队风教育。学习队旗、队徽、队史、队章等知识规范队仪式。复习《中国少年先锋队队歌》

　　(3)、一～六年级在班会中宣传社会主义核心价值观;运用儿歌等方法背诵熟记核心价值观24字。

　　4、利用学校宣传栏、红领巾广播站、班级黑板报等介绍少先队知识。

　　大队部通过一系列有声有色的建队日活动的'开展让少先队员们共同度过了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日更激励教育了少年儿童听党的话热爱自己的祖国热爱自己的家乡、热爱自己的学校努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才做共产主义事业的接班人。

少先队个人工作总结3

　　本学期我校少先队工作继续以养成教育为重点以奥运教育为契机来提高少先队员的文明素养及整体素质营造良好的育人氛围努力构建“和谐校园”。

　　一、加强少先队基础建设、确保少先队事业的持续发展。

　　（一）抓好队伍建设是顺利工作的基础

　　1、加强辅导员队伍建设。

　　我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作落实辅导员的有关政策为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件着力打造一批品行好、能力强工作踏实、乐于奉献的辅导员队伍。定期召开辅导员会议每学期开展1-2次经验交流会树立典型。通过这些活动的开展达到相互学习的目的并从理论层次上提升辅导员素质促使他们科学有效地开展工作。

　　2、加强小干部队伍的培养

　　开学初首先进行新一届队的换届工作通过层层选拔一部分优秀队员脱颖而出组建了新一届队员会。在建队日庆祝活动中新一届的队员会成立了所有队在队旗下庄严宣誓。为了更好地开展工作做好少先队干部队伍的培训工作势在必行。因此前两个月每周都要有小干部的培训通过系统培训新队会工作了知道自己该怎么做了能力有所提高。我们还成立了学校纪律、卫生督导队肋辅导员抓好学校的日常工作从中也培育了一批优秀的少先队员。

　　（二）规否仪建设

　　加强少先队礼仪建设规范佩戴红领巾和队标志通过校园广播重温队知识和队史按规范举行入队仪式并扩入队仪式的影响力在建队日上举行入队仪式并由家长为他们亲自佩带了红领巾送给孩子了一份有意义的纪念品并提出了殷切希望。这不仅是对新队员的一次教育更使所有队员感受到：作为少先队员的光荣感和使命感！

　　（三）阵地建设

　　充分挖掘我校少先队阵地的教育性坚持做好各个阵地的建设发挥其作用。为提高各中队的板报质量队特邀请我校美术老师对各中队的宣传员进行了系列的板报培训各中队的板报更加美观了内容也更加充实了；校园每周一次的红领巾广播站在辅导老师的精心组织下内容丰富形式多样并且能够紧贴学校教育工作主题深受学生喜爱；红领巾监督岗充分发挥了其重要的功能和作用成为辅导员的得力助手让队员们的纪律、卫生等行为习惯有了监督培养他们的良好习惯各监督员以身作则及时记录和馈得到了良好的效果。

　　二、积极开展各项主题活动

　　通过开展形式多样、内容丰富、参与面较广的活动使队员从不同方面受益培养了队员能力提高了队员的综合素质真正做到每项活动都有计划有实施有成效发挥少先队活动在队员生活、学习中的作用。

　　（一）文明礼仪风采展示系列活动：

　　“弘扬民族精神宣传月”我校以“情系奥运文明礼仪伴我行”为主题；以培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容；以唱响国歌、遵守《规范》《守则》为突破口通过实践活动及学校的其他教育教学活动紧密结合力求通过活动面向全体队员引导养成十个文明好习惯、人人皆知“十个文明形象”的要求提升学生的文明水平展示学生礼仪风采和良好精神风貌。

　　1、开学初利用开学典礼上好爱国主义教育第一课全校师生共同回忆了“十个文明形象”并进行了详细地讲解。要求家要谨记在心并在日常生活中来指导自己的言行同学之间互相监督争取做个文明学生。

　　2、在教师节期间指导学生感谢师恩在“教师节”的清晨队长带领全体队员整齐地排列在学校门两侧见到每一位进校的老师齐行队礼齐说一声“老师节日快乐”。并在美术课上老师让学生画出心中最喜欢的老师并作为礼物送给老师。在少先队下发的倡议书中同学们说“遵守校纪校规养成良好的道德、行为习惯让老师少为我们操心劳神。就是我们对老师的回报！我们要改掉一个坏习惯、让老师省心；每天上课认真听讲让老师宽心；每周助老师做一件事展示真心。”

　　3、在9月11日——排队日通过校园广播向家宣讲排队的好处并发出倡议。我们还利用课间操时间对全体队员进行排队训练以此来强化学生排队意识。

　　4、利用班队会时间以中队为单位召开讨论会寻找身边的变化查找不足。另外利用国旗下讲话师生共讲文明礼仪的故事宣传礼仪并且还有具体的行为指导。

　　在文明礼仪宣传教育活动中我们还不忘家长的作用我们邀请家长一起参与我们的活动下发家长信以“小手拉手”的形式开展做文明人的活动。要求家长和孩子一起合作一份作品（绘画、征文、手抄报、剪贴报）并进行展示。通过这一系列的活动以及强化训练学生无论是从意识上还是从行为上都有所提高。家离文明更近了一步相信从小形成的这一系列好的行为习惯家会受用一生的！

　　（二）抓住一切教育契机开展相关活动

　　1、中秋佳节诵美文

　　在我国传统的中秋节之际我校通过校园广播向全校师生宣传相关的节日知识和节日习俗并利用我国传统节日文化中蕴藏的取之不尽的教育资源引导同学们诵读相关的`美文一时间唐代诗人李白的“举头望明月低头思故乡”杜甫的“露从今夜白月适乡明”宋代王安石的“春风又绿江南岸明月何时照我还”等这些千古绝唱在同学们间传送开晨会上诵读声更是此起彼伏！

　　2、年年重阳今又重阳

　　在我国传统的重阳节期间我校少先队紧紧抓住这一契机了解我国的传统文化要求学生搜集关于重阳节的来历及各地的风俗习惯并对学生进行“尊老、敬老、爱老、助老”的教育。我校队部号召全体队员在重阳节这天向爷爷、奶奶、姥姥、姥爷说一句问候的话感谢他们为自己所做的一切；和他们聊一会儿天听听他们的心里话；给他们讲一个小笑话逗他们开心；为他们捶背倒杯水。尊老敬老绝不是重阳节一天的事因此队部向所有队员倡议：应该是在日常生活中在平时助他们做些力所能及的家务活关心照顾他们多陪他们聊聊天从每一件小事做起做他们的乖孙子少让他们做那些本来应该是自己做的事把好吃让给他们把有趣的事告诉他们对邻居长辈有礼貌外出礼让老人。

　　3、学习特奥精神

　　今年的世界夏季特殊奥运会已在我国上海落下了帷幕为了让孩子们了解特奥会我们利用校园广播栏目作了一期特奥专题。在了解特奥会的同时更多的是让所有学生学习智障人士不向命运低头、坚忍不拔、自强不息的精神。并让学生们明白世界是一个家庭人与人之间是需要关爱的并引导学生要会关爱他人要从点点滴滴做起另外还向同学们讲解了我区参加特奥会的情况及获奖情况同学们都为获奖学生“宋宝光同学”叫好！

　　4、带领山的孩子亲近科技

　　在今年内科技月期间我校在市民防局的资助下组织我校学生代表54人到中国科技馆进行参观活动。活动中队员们都以极的兴趣投入到各个展厅的科技展品中在XX观看的科教片引起了学生阵阵的欢呼声。这次活动通过参观和学习使同学亲身体验到了科技的魅力增长了知识开阔了每个同学的眼界。使我们山区的孩子走出山投入到科技的怀抱中。

　　5、微笑北京——五彩奥运

　　为进一步加强未成年人思想道德建设全面迎接北京08奥运盛会在少先队员中通过争戴微笑圈活动使全体队员努力成为微笑北京小使者奥运知识小宣传员绿色文明小卫士爱心小天使。从而培养学生良好的文明素养和道德品质。我校首先利用校园广播、宣传橱窗、板报、国旗下讲话等多种渠道讲解微笑及微笑圈的深刻含义并号召广队员成为微笑的传递者、快乐的传递者、文明的传递者！再通过所有教师、学生的共同参与来根据不同颜色的微笑全开展争戴活动。最后是在表扬会上佩戴微笑圈并向全体师生进行。使其微笑圈真正发挥其功能还需进一步研究活动方案。

　　三、存在不足及今后努力方向

　　1、队员行为规范有待进一步加强。

　　2、加强辅导员队伍对少先队工作的重视力度。

　　3、应针对队员情况结合活动的开展让广队员把良好的行为规范移植心中表现为良好的外在行为习惯。（通过有效的活动）

　　4、队干部工作能力有待提高方法上多指导。

少先队个人工作总结4

　　一直以来我校少先队工作紧紧围绕区少先总队、区团委和学校的工作开展以“以人为本、以德为先”为宗旨全面贯彻落实科学发展观以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指导以主题队会、实践活动等为有效途径积极开展爱国主义教育、思想品德教育。深化常规工作进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力为队员的健康成长和素质教育的全面推进奠定了基础。以下是我校这学期少先队工作的总结：

　　一、进一步加强少先队基础和组织建设继续做好少先队常规工作促使自身建设上新台阶。

　　1、健全和完善少先队组织。少先队组织建设是促进学校工作发展少先队员个性的重要阵地我校少先队工作着力于少先队组织建设。首先组织召开大队部新学期会议对大队干部进行培训其次召开中队长会议布置本学期少先队活动。

　　2、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话使学生受到了一次又一次的教育。

　　3、组织每周红领巾广播。每周三中午组织学生收听红领巾广播由各班选播内容其中包含国家要闻、校园新闻趣事、小故事、点歌台、知识广角等若干内容。大大丰富的学生的校园生活拓宽了他们的视野。

　　4、培养学生良好的文明习惯提高学生的素质我校少先队做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》要求队员记清记牢坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法通过广播及时表扬、批评让学校与学校、让年级与年级、班级与班级进行评比并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。督促学生养成道德好习惯受到广大队员的欢迎队员文明素质得到普遍提高。

　　5、努力做好学校卫生工作加强精神文明检查促进学生良好行为习惯的养成。为此少先总队始终把这项工作当作重中之重来抓并落到实处。大队成立了红领巾卫生监督岗各班清洁卫生成绩与班主任工作量化评比挂钩每班安排校园卫生监督员每天早晨、中午去检查各中队的卫生保持情况去引导规范队员们的不文明行为。其次要求各大队常教育、常督促并利用红领巾广播站向学生宣传相关卫生、安全各方面的知识促使学生自觉养成良好的卫生习惯并在游戏中有注意安全的意识。每天的.文明监督岗检查吃零食、学生在操场上乱抛纸屑的现象明显减少了学生不吃零食的习惯逐渐养成了。使学校处于一个整洁、干净的环境之中使学生能在绿色环境中快乐学习。

　　二、各类活动及时开展教育效果显著。

　　三月份开展了“心中有他人”主题教育活动我们把这个活动与学雷锋密切起来从身边做起并向社会延伸。带领学生打扫校园周围卫生、帮助常家敬老院的孤寡老人和残疾人。

　　四月份开展了清明节祭奠革命烈士活动举行新队员入队仪式。积极参与市、区组织的“网上祭英烈”活动并认真进行了活动总结。

　　五月份开了展纪念国际劳动节和“红五月”教育活动。

　　六月份开展了校园艺术周活动积极组织学生参与排练及比赛在区艺术周活动中参加所有比赛项目并取得了较好的成绩。同时在“安全教育周”及“安全生产月”教育活动中配合政教处组织师生进行防地震逃生演练、防汛逃生演练、防火逃生演练等提高自救互救能力。

　　一学期过去了在学校领导的关心指导下在全体辅导员、少先队员的共同努力下取得了较好的成绩我们将继续努力争取在今后将我校的少先队工作做得更加出色。

少先队个人工作总结5

　　不知不觉间本学年的工作已接近尾声回想起本学年的工作大队部在学校领导的正确指导下在全体中队辅导员和少先队员的共同努力下完成了工作计划取得了一定的成绩先将本学年的工作总结如下：

　　一、踏实抓好少先队常规工作促使自身建设上新台阶。

　　一学年来我校坚持做好少先队的各项常规工作促使少先队组织充满活力。

　　1、狠抓常规教育培养学生良好的行为习惯。少先大队要求中队辅导员严抓实管经常利用晨会、班队会系统、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《毛家店镇小学学生文明行为细则》等要求队员认真学习并逐一对照落实;二是充分发挥红领巾监督岗的作用利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯以每日检查与定期抽查相结合从细微之处使学生养成良好的行为习惯并将检查的结果记入到班级考评中。

　　2、定期召开大队委员会议。本学年辅导员放手让大队长主持每一次大队委例会这不仅激发了小干部工作的积极性也锻炼了小干部的工作能力。

　　3、坚持规范的升旗仪式。大队部有专门负责升旗的小干部她们总是提前一周安排好升旗的班级选好升旗手并写好升旗手事迹安排好国旗下讲话内容。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下聆听着雄壮的国歌聆听着国旗下讲话每一次升旗仪式都能使全校师生受到一次教育。

　　4、加强少先队宣传建设坚持红领巾广播站播放制度完善各个栏目。本学年开始广播站改变了形式由各班自己组织收集稿件自己挑选队员广播并把广播的质量列入到班主任考核当中极大地促进了队员的积极性广播站质量也明显提高。

　　5、坚持中队黑板报、班队报定期更换制度。

　　大队部根据具体的节日或纪念日对班级文化的建设提出要求要求每个中队每学年至少出四期黑板报和八期班队报并且每月进行一次黑板报评比、期末进行班队报评比评比结果列入班主任考核。队员们在这个阵地中自己组织、活泼发展锻炼了能力培养了合作意识。

　　6、建立留守学生个人档案开展了“手拉手献爱心”活动。

　　学校组织中队辅导员对留守学生个人、家庭、学习和生活等进行全面调查建立了较完善的留守学生个人档案并以此为据制定留守学生的教育帮扶措施对其学习和生活中遇到的困难要尽可能的予以帮助解决。11月下旬各中队开展了“手拉手献爱心”活动让留守儿童感受到了温暖就在身边。

　　7、各中队积极开展争做星级学生活动。

　　各中队坚持开展星级学生评比活动队员们积极开展争做进步之星、学习之星、文艺之星、劳动之星等争星活动极大地促进了队员们积极向上的进取心。

　　二、结合学校、学生实际开展丰富多彩的的少先队活动提高学生的综合素质。

　　九月份：

　　1、开展为幼儿园小朋友献爱心活动。9月18日我少先大队号召全体队员为我校幼儿园的小朋友捐赠玩具队员们积极参与纷纷拿出自己的玩具本次捐赠玩具共1080件。

　　2、9月28日为隆重庆祝中华人民共和国成立63周年丰富和活跃校园文化生活全面推进我校素质教育加强我校艺术教育工作激发师生的爱国主义情操我大队举办了“迎国庆展风采”红歌合唱比赛。本次比赛各班认真准备合唱曲目及道具等全员参加效果极好。

　　3、九月末我大队还开展了国庆征文、绘画比赛活动充分发挥队员的能力两项共评出一等奖8名、二等奖10名、三等奖15名。

　　十月份：

　　10月12日我大队召开了“红领巾”心向党——庆祝建队63周年主题大队会队会上一年级162名同学光荣的加入了少先队组织。

　　十一月份：

　　1、11月2日我校开展了队列、队形、大课间比赛各中队精心设计班徽、口号认真练习比赛效果很好不仅提高了学生的素质也提高了我校大课间的质量。

　　2、各中队开展了“环保小卫士”评比活动学校共评出28名“环保小卫士。

　　3、为了培养学生的动手、动脑和生活实践能力树立学生“自己的'事情自己做”的自主意识争做一个文明、守纪的优秀学生同时也丰富学生的课余生活让学生在劳逸结合中获得健康、全面地发展11月23日我校举行了一二年级“自己事情自己做”比赛和三到六年级学生守则、规范、少先队知识竞赛活动。本次活动历时较长从学年初开始大队部就将赛活动的相关要求进行了布置班主任重视学生也紧密配合全校学生都融入了准备竞赛的洪流中而且本次竞赛能落实在实处真正培养了学生的良好习惯。

　　十二月份：

　　1、举办了第四届读书节活动。

　　本届读书节历时一周时间全校师生全员参与全情投入。活动圆满成功。

　　2、21日进行了跳绳、踢毽子比赛。一到三年级是跳绳比赛四到六年级是踢毽子比赛每班十名同学参加学生成绩较好。

　　此外我大队还非常重视安全教育。我们经常通过广播站、宣传栏、晨会、讲座、黑板报、班队报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力规范学生的课间活动要求学生上学、放学、课间上下楼要站队行走在校园内不玩危险性的游戏等以杜绝不安全隐患。

　　三、存在不足和反思

　　一个学年以来少先队在校领导的关心和各位班主任的大力支持下做了一些工作取得了一定成绩。然而掩卷深思还存在着很多问题与不足。

　　主要体现在以下几个方面：

　　1、主题班队会的开展有些流于形式各中队没有认真挖掘班队会内容和开展形式不能从深层次对学生起到教育引导作用。

　　2、少先队礼仪有些不规范比如个别学生的队礼不标准、个别队员没礼貌、召开队会时中队辅导员不佩戴红领巾等。

　　3、红领巾广播站由于各种原因播放不及时。

　　总之今后的少先队工作还需不断努力不断创新我会一如既往的扎实开展工作不断学习提高自己的知识、能力、水平提高少先队工作成绩把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善!

少先队个人工作总结6

　　自20xx年以来在上级主管部门及学校的正确领导下在各个部门的大力支持下裕安小学少先队委员会紧扣时代脉搏握准工作实际努力探索新时期少先队工作的新方法、新途径。进一步强化了少先队阵地建设的同时带领全体少先队员创造性地开展了丰富多彩的少先队活动使队员们在活动中塑造健全的人格体验人生的真谛实践自我的价值。

　　一、 以自主为主线让队员在自主活动的天地间自由翱翔。

　　每周的升旗仪式我们实行了国旗中队轮换制从旗手的选拔培训到仪式的主持旗手的介绍。

　　为了给队员们营造一个良好的育人氛围我们在中队开展了“让墙壁和黑板说话”环境设计活动和“今天我们怎样成长”的演讲比赛。在辅导员老师的带领下队员们充分发挥了小主人的作用你们的墙报上出现了你们成长的足迹我们看到了队员们鲜活的身影。你们有了“露一手”“飞扬的思绪”等一个又一个富有新意又充满个性的栏目。让队员们认识了自我、肯定了自我、发展了自我。

　　在深入开展争章活动的基础上我们又推出了“爱鸟护鸟”争章活动。去年的“崇明县雏鹰争章启动仪式”在我校召开为我校的争章活动推波助澜达到了我校争章活动的又一个高峰。做到了队员们共同参与活动共设立了4枚奖章队员只要有一方面出色即可得到一枚奖章。几年来队员们积极参与活动人人都获得了成功的体验180余人次获得了参加爱鸟护鸟章训练大本营的机会。200多名队员获得这枚奖章。这项活动的开展极大地激励了队员以自身努力塑造健康向上的形象的热情让所有孩子树立起成功的信心。让队员们从小树立了生态意识能为将来崇明岛的建设做好铺垫的作用。

　　今年5月份我们少先队大队委员会对全体二年级的同学开展队知识讲座让每一个小红星儿童都能得到入队前的队知识教育。

　　二、 以实践为原则让队员在体验中锻炼自我、实践价值。

　　少先队阵地是少先队活动的场所是少先队工作社会化的有效途径。为此我们创建了规范化、网络化的少先队活动阵地。在学校建立了队室、创办了队报、红领巾广播站、校园电视台、自主活动课等阵地。

　　三、 以“活动”为契机让队员在主题教育中升华思想、提升品位。

　　1、我们学校的少先队工作在上级领导的带领下发展迅速成绩喜人。20xx年6月我们学校的少先队大队被评为上海市红旗大队。20xx年10月大队委员会隆重召开《扬民族精神做绿岛主人》裕安小学第五届少先队代表大会学校党政工领导全部参加了这次盛会大会选举产生了新一届大队委员在大会上竞选的队员们都纷纷亮出了他们的绝活让在座的老师和来宾们都为他们喝彩。

　　2、20xx年11月大队委员会举行了《向着红星前进》小红星入团仪式校长和书记在小红星入团仪式中还举行了隆重的《聘请辅导员仪式》有青年教师担任的辅导员的光荣感得到了提升。

　　3、20xx年12月4日我们全校师生参加了“志愿服务、共建和谐社会”的集体活动一、二年级的队员开展收集废旧电池保护我们环境的活动共收集到废旧电池三百多节三、四年级的同学开展了护绿保洁美化我们的校园活动如：给树木刷石灰浆、清除卫生死角、白色污染、检拾垃圾等美化校园的活动五年级同学开展周边环境的整治工作在校园附近的马路、围墙和电线杆进行了清楚垃圾、铲除黑色广告等活动通过这次活动使队员们了解了环境保护的重要性同时要在平时都要养成卫生的好习惯。

　　通过开展多彩有益的少先队教育及实践活动不仅丰富了队员的生活而且使他们在活动中受到了教育得到了锻炼在生态岛的建设实践中生态意识也得到了提高。我们在保护生态岛建设活动中也取得了很好的成绩。

　　四、以“队员”为本位提高队员的各方面能力。

　　大队委员会开展了各类队员们自主自立自理自励的活动。

　　1、六一表彰活动兼游戏节。20xx年6月1日利用六一儿童节表彰在各个方面表现优异的`少先队员。表彰一个激励一批。游戏节让儿童度过一个有意义的儿童节积累生活材料。

　　2、“向着红星前进“裕安小学校红星入团仪式。20xx年11月小辅导员在各个一年级中队进行儿童团知识教育在儿童团入团仪式上进行“五旗”教育。

　　3、“瀛洲明珠”红领巾广播台开播工作

　　20xx年11月至今利用红领巾广播台宣传各种知识为少先队员们提供展示才华的舞台利用广播媒体对校园里的好人好事进行及时表扬。对校园的不良行为提出批评。

　　通过这些活动队员们的能力普遍得到了发展有很多队员在各级各类活动中都取得敖人的成绩。２００6年12月我们大队的五（3）中队的黄溢华、二（1）中队队员黄舒雨同学分别获得了崇明县当代小先生和苗苗儿童称号少先队有计划地开展了“民族精神代代传”活动。一系列“征文、演讲、主题队会、学习交流”活动进一步深化了“民族”精神强化了“民族”意识。

　　五、 手拉手爱心帮助活动

　　为身边的同学伸出援助之手四（3）中队的黄清清队员不久前别查出患有严重的肾病生命垂危。少先队爱心部的队员们得知这一消息后通过红领巾广播台向全体队员和儿童团员发出倡议请大家伸出援助之手帮助我们的小伙伴大队委员会举行了隆重的“重铸生命的辉煌”捐款仪式为黄清清队员募捐到2千多元现金同时大队委员会和学校的老师和领导们一起向社会各界呼吁救救黄清清后来得到了各家媒体的报道先后得到东方电视台《真情实录》栏目的采访和播出《家庭教育报》《崇明报》等报纸的刊登总计募捐到3万多元的医疗费用终于把黄清清队员从死神的手中救了回来。

　　两年来学校少先队工作得到了上级主管部门的认可。先后被评为“市红旗大队”“县红旗大队”、“崇明县少先队规范学校”“崇明县县级必修章争章基地”等荣誉。并有二十多人次先后被授予了市、县级优秀辅导员、优秀队员、优秀队干部、好少年等光荣称号。

　　回顾过去我们心潮澎湃展望未来我们满怀豪情。今后的两年学校少先大队将在两纲教育精神的指引下以生态教育为重点以素质教育为中心以自主教育为主线进一步深化少先队工作的指导思想加大少先队工作改革与创新的力度努力开创学校少先队工作的新局面。

少先队个人工作总结7

　　都说大队辅导的工作如同一个筐果然从少先队员的生活到思想从制定计划到开展活动每件事都必须亲力亲为有时我恨不得长上三头六臂。这一学期我们在忙碌中充实着自己少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作总结如下：

　　一、完善少先队组织切实抓好少先队的基础建设。

　　1、计划扎实、工作规范

　　大队部工作千头万绪日常事务极其繁琐因此开学初大队部就根据学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划明确职责统筹安排好各项日常的规范工作各项分工责任到人使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

　　2、认真抓好学生的一日常规督促检查工作。

　　红领巾监督岗的建设,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末经常强调一日常规遵守情况。教育学生严格按照学校要求去做大队委及值周的同学做好检查记录发现问题及时落实。在各位领导和老师的督促下各位同学的认真努力下校容校貌有了较大的改变给同学们营造了一个优美的学习环境。

　　3、校园阵地彰显个性

　　(1)、进行行为习惯教育重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。充分利用队会进行训练使队员能以《小学生日常行为规范》为准则时时刻刻约束自己的行为懂得勤学守纪的重要意义及时改正自己的缺点错误养成良好的行为习惯。

　　(2)、“升旗仪式”也是德育建设的主阵地。我校的升旗手实行轮流制每周一师生肃立在鲜艳的国旗下唱响庄严的国歌聆听国旗下讲话接受一次又一次深刻的教育。此外国旗下讲话主体、形式、内容也丰富多彩。

　　(3)、红领巾广播站是少先队主要阵地之一本学期学校红领巾广播站刚开始由于特殊原因未准时播音到后来恢复正常每天都有一个主题栏目根据当天的主题广播员们准备了丰富多彩的内容供全校师生享受。红领巾广播站本学期全新改版增添了丰富多彩的栏目如：《生活小百科》、《童话故事汇》深受学生们的喜爱美妙轻松的旋律让他的收听率日益攀升它已成为丰富全校师生课余生活的`一道不可缺少的精神大餐。

　　(4、)梦想童年——庆六一入队仪式

　　六一是儿童自己的节日在欢快的乐曲中老队员为120位新队员们佩戴上鲜艳的红领巾和同学们一起庆祝这个高兴的日子。队旗飘飘迎风招展。每位队员以饱满的精神、嘹亮的歌声表达自己坚定的信念。

　　二、以大、中队主题活动为载体开展了丰富多彩少先队活动。

　　少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来学校的主题活动始终坚持“一周一活动”的原则旨在让活动融进师生的情感世界促进队员各方面能力的同步发展。

　　本学期少先队重点开展了四个学会活动即做人从学会感恩开始如：三八节的感恩活动;做事从学会一件小事开始如：问好、捡垃圾等;学习从学会思考开始习惯从学会做操开始。通过这些活动学生明白在生活中要怀有一颗感恩之心养成说普通话的好习惯在学习中要养成积极思考的好习惯以及要从小锻炼身体认真做操特别是我们的课间操形式多样化了从而有效的提高学生的身体素质。

　　三、增强安全意识创建平安校园

　　“安全第一”是我校师生的共同口号。本学期少先队进一步将安全宣传工作放在了首位杜绝学校中存在的安全隐患。及时与家长沟通大力向社会宣传食品卫生、交通安全、用电安全、防溺水事故等安全意识防微杜渐让学生树立安全意识提高认识确保校园一方水土的安宁。并组织开展了“安全教育活动周”活动。

　　回顾本学期的工作我付出了很多也收获了很多。一年来不但让我体味到了在校园内外奔波忙碌的艰辛更让我领悟到了走进学生内心世界的快乐与感动。在今后的工作中我将一如既往地对待每一项工作奋勇拼搏展现自我努力开创学校新局面。

少先队个人工作总结8

　　本学期我校少先队工作在上级的正确引领和各中队辅导员的配合下认真开展各项活动充分发挥少先队组织的作用和教育功能现将工作总结如下：

　　一、坚持德育为首培养队员品德。

　　本学期少先队部仍坚持以德育为先把德育全面贯穿于少先队的活动过程中充分发挥阵地作用弘扬德育的主旋律。每周一正常举行升旗仪式进行国旗下的讲话。规范学生的日常行为习惯。结合每月的教育重点安排中队主题队会整个过程通过道理的剖析故事的讲解方法的演示等多渠道、多层面、多方位地强化了对广大队员的教育。

　　二、发挥教育合力抓好学生常规。

　　习惯决定性格性格决定命运品质成就未来。开学初德育处制定班主任考核制度、班级文化建设工作方案大队部制订了班级管理制度各班也根据本班特色和实际制定了班级管理制度等。大队部发动各中队辅导员利用晨班队会组织队员认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

　　三、积极开展活动增强育人效果。

　　（一）班队教育活动

　　1、各中队能否开展好班队活动是让队员在队旗下快乐成长的保证。本学期队部要求各中队在制订好班队计划的基础上做到有效落实每周队部对各班的班队活动的开展情况进行检查确保活动开展达到常规化。结合班级文化建设队部要求各中队在施行《少先队辅导员工作纲要》的基础上做到活动有主题有内容有评价。

　　2、组织中、高年级女生开会让学生了解一些青春期知识知道了青春期生理变化特征懂得了如何注意青春期卫生如何保护自己不受伤害。

　　3、利用大课间活动时间由校长、安全员、大队辅导员主持全校师生配合开展“安全紧急疏散演练”活动大获成功从而使师生了解在遇到紧急情况时如何进行疏散如何才能快速离开教学楼到达操场空旷地。这样的活动增强了学生的安全意识提高了安全防范能力。

　　4、利用国旗下讲话时间对全校师生进行传染病知识的宣传要求各班认真防范传染病并对学生的个人卫生提出要求促使学生养成良好的卫生习惯。

　　5、开展了法制手抄报设立法制教育专栏等让学生了解了更多的法律知识。

　　6、以节假日为契机开展各种系列主题教育活动。利用教师节、中秋节、国庆节、元旦节等节日各中队有计划有选择地组织开展形式多样的系列主题教育活动全面提升学生的综合素质。

　　四、加强少先队的'基础建设。

　　1、组建了新的一届大队委员会。各中队也组建了的一届中队委员会并上交了各中队组织建设的有关资料。大队部同时重视对小干部的培养让几名小干部到大队部进行培训、实习。

　　2、加强了校园文化建设及中队文化建设。各中队在教室学习园地的布置上设计出本班特色逐步形成富有特色的班级文化。

　　3、加强少先队阵地建设进一步发挥少先队阵地的作用利用少先队的活动让少先队员在活动中获得锻炼本领的机会给他们一个展示才华的舞台。

　　4、加强与各中队辅导员的联系多听取广大中队辅导员意见引导辅导员多开展贴近实际、贴近生活、贴近少先队员的丰富多彩的活动。

　　总之本学期所做的这些工作丰富了师生的课余生活增加了学生的知识面。队员们健康快乐的成长使每个老师都收获着幸福。当然我校的少先队工作还有些方面做得不够完好今后我也要不断地学习努力提高自身的业务水平及时总结经验不断探索创新。希望通过今后的学习和努力学校的少先队工作将走向一个更高的台阶。

少先队个人工作总结9

　　一、活动面向全体学生抓住教育重点重视学生全方位的发展。

　　每学年开学前我校大队部都会拟订工作计划针对我校同学的行为习惯发展和思维成长的变化我校大队部有针对性的面向全体孩子开展有教育意义的活动并且指向明确目的在于通过全校性的活动来促使学生良好健康的发展养成好的行为习惯。我们从以下几方面入手：

　　1、注重常规教育抓学生“自律”。自新的《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》出台后大队部在全校范围内掀起了学守则活动要求每位队员熟读成颂并体现在日常行为中。同时不断强化思想教育每个年级分层次、分年级提出学习"七讲一爱"即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。大力加强学生的行为习惯养成。最后通过活动的不断深入、进行促使孩子在过程中达到自律的效果受到同学、老师、家长的一致支持。

　　2、从安全教育入手提高学生安全保护意识加强同学们的责任感。在全校范围了开展了“安全在身边”的综合实践活动课程各年级围绕交通安全、消防安全、人身安全、网络安全等不同主题开展活动大队部还组织同学们去到消防中队参观演习、训练请到广场二支队的叔叔们为孩子们做有关网络安全的报告会从不同层面、不同角度提醒同学们加强安全意识学会自我保护及学会在生活中去保护他人。同学们对此活动兴趣极强他们在活动中既体验了也增长了不少知识一举两得。

　　3、建筑充满爱的生活营造爱的氛围让孩子爱家、爱师、爱父母、爱朋友。我校由于小班化教育多数孩子比较自我在“爱心”方面表现出来的意识不明显针对这个问题我校大队部提出了“我付出我建设我爱我家”的大型综合实践活动持续时间达两月之久。在此期间我校各个班级积极地响应投入到活动中创造性的开展涌现出了许多“爱心小天使”并且评选出了最优秀的三个“爱心示范班级”同学们的“爱心集”上充溢着对亲人、伙伴、老师的浓浓爱语、生生之间、师生之间无形中驾起了一座爱之桥在活动进行中我们无时无刻不感受到孩子们纯洁、善良、热忱的心活动收效很大。也为我校少先队工作的开展奠定了一个良好的基础。

　　二、结合我校综合实践活动课程开发、创新少先队活动开展形式。

　　对于少先队工作开展过程中的`创新问题一直是我们不断研究、思考的重点。在多年的探究中我们终于能为其融入新鲜血液——那就是与综合实践活动课程相结合缔造出多元化、多层次、多渠道的活动骨架为少先队工作的进行开拓了一片新天地。

　　多元化：是指活动不再只是单纯的由中队辅导员、学生这样单一的群体进行。新的模式融入了更为有力的群体——各个学科的知识领域和教授人员（教师）我们在活动中可以从他们那里寻求更多的帮助、更加有效率的结果。比如我们的“安全在身边”综合实践活动中微机老师利用网络手段为孩子们讲授消防知识、音乐课上老师教孩子们学唱《安全歌》、美术课、体育课上活动安全时刻紧记。这些都把以往单调的少先队工作更广泛化拓宽了活动领域使其呈现多元化。

　　多层次：是指活动从纵向来看显得更加进行科学化、正规化活动在不同时间、不同发展阶段呈现不一样的效果达到不一样的目标。比如：在“我付出我建设我爱我家”活动中我们将其定为四个阶段。第一阶段是活动的筹备各班根据自己的具体情况构思、拟订活动计划。第二阶段是活动的初步实施将构想付诸于现实且体现出活动主题；第三个阶段是活动的深入、能够创造性的开展比如四年级一班在活动中他们既有常规性的一些活动如：爱心册、爱心作文集等同时他们在第三阶段中还能创造性地将家长对孩子们的评价运用到活动中来打开了活动领域同时也取得了的效果这些都是我们值得学习的经验。第四阶段就是成果的展示阶段很多班级都能在最后阶段办出出彩的展示把活动推向了高潮。当然我们最重要的还是看过程展示固然重要但没有过程的积累又怎会呈现丰富的内容呢？因此我们可以得出这样的结论做好每一层面的工作才会收到丰实的硕果。

　　多渠道：是指活动途径多样化能最好的利用可利用的环境和手段促使活动开展进程顺利。为了能做到这点并且更好的为教育服务大队部大力挖掘社区、周边共建单位、校外辅导员等社会资源大力为我校德育工作、少先队活动服务。在下期开学初我们请到市府武警连的叔叔们为同学们举行了一次别开生面的升旗仪式这又是一次成功的爱国主义教育。请来消防中队的同志指导我校师生进行消防训练。拓宽活动渠道的确为我们的活动增添了不少活力我们将继续以这样的形式进行我们的活动。

　　三、“体验丰富生活感受大千世界”继续深入开展少先队体验活动开拓实践新基地。

　　1、充满时代气息的活动是少先队的灵魂所在。随着时代的进步少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队必须顺应时代进步的潮流站在时代的前列和实践前沿解放思想与时俱进以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。"新世纪我能行"体验教育活动倡导"在实践中体验在体验中感悟在感悟中自我发展"的思想是培养当代少年儿童实践能力和创新精神的活动。体验活动作为我校特色性工作的确让我们在以前尝到不少甜头。今年我们将雏鹰争章与体验活动相结合在活动中开展校级、班级、个人争星活动营造浓烈的教育氛围充分调动各种教育因素激发学生的主体内驱力引导学生主动成长。在“我爱我家”活动中我们设立了孝敬章、环保章、爱心章等。通过外出体验活动激励同学们积极踊跃地参加到实践活动中去在安全教育活动中我们带领部分孩子参观了消防基地与消防战士们一起参加消防演习不仅使孩子们学到了消防知识还大大激发了他们学习的兴趣在体验中成长在体验中感悟。

　　此外学校还通过举办体育节、艺术节等活动为队员搭建实践舞台鼓励队员自主发展个性从而使队员的综合素质得到增强个性得到展现。

　　2、重视挖掘校外资源不断开拓教育实践基地。

　　我校原有6个社会实践基地今年在我校与消防一支队四中队取得共同努力下新发展安全教育基地一个；新增共建单位2个：即市府武警连、重庆市环卫局。这对于我校社会实践体验活动来说有着很重要的意义它标志着我校体验活动又将进入一个崭新的局面相信这片天空将会更加蔚蓝。

　　以德树人加强少年儿童的思想道德教育。活动的开展有效地促进了我校少先队员素质的全面发展潜移默化地培养了队员的道德品质、实践能力和创新精神。少先队取得的成绩与我们各位老师的积极配合、努力工作是分不开的。在此我代表学校大队部对辛勤工作一年的老师们说声“辛苦了”！同时也希望在下一学年里老师们能一如既往的支持少先队工作并及时为我们的工作提出宝贵的建议。

少先队个人工作总结10

　　我校少先队工作本着“以人为本以德为先”的宗旨以培养道德习惯和人文素养为重点以各类活动为载体以少先队的组织建设为抓手加强对少年儿童进行思想品德教育以“做有道德的人我快乐我自豪”教育活动为主线。通过深化少先队主题活动全面提高少年的综合素质强化少先队组织的自身建设良好的完成了本年度的少先队任务。现将本年度的工作汇报如下：

　　一、基本情况：

　　现有班级20个在校学生总人数392人其中少先队总数211人占全校人数54%团员教师9人。

　　二、抓好少先队的常规管理：

　　1、发挥大队部的作用协助辅导员做好少先队各项常规工

　　作。

　　2、完善新学期各项常规工作的'组织和活动制度新生队前

　　教育；学期末评出一个“阳光班级”。

　　三、努力加强少先队组织的基础建设确保少先队工作的稳步推进。

　　1、组织各班辅导员定期学习《少先队辅导员工作纲要》并

　　能够在平时教育工作中贯彻落实努力引导和教育学生从小养成阿克陶县喀热克其克乡小创建于1956年9月

　　文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。

　　2、以爱国主义为核心弘扬培育民族精神树立正确道德

　　观以“知荣辱树新风我行动”为内容深入开展了“做一个有道德的人”为主题的系列活动利用晨会进行“做一个有道德的人”的承诺活动。引导广大未成年人树立感恩父母、关爱自己、善待他人、报效祖国的人生理念勇于担当个人责任、家庭责任、社会责任实现自己的道德人生释放自己的人性光芒。

　　四、坚持“活动育人”大力开展丰富多彩的少先队活动。

　　从学生思想道德建设的实际出发遵循他们的身心特点和成长规律弘扬社会主义荣辱观积极参与多种形式的道德实践活动从身边的事情做起从一点一滴做起践行道德规范、增强道德意识养成良好习惯、培养高尚品质做一个有道德的人。在家庭“做有道德的人我快乐我自豪”提倡学生主动分担家务帮助父母洗碗、做饭、洗衣、叠被、扫地、浇花培养自理、自立能力；引导他们孝顺父母、尊敬长辈向父母道一声辛苦、为父母捶捶背洗洗脚、制作一个小礼物送给父母、给父母过生日、关心父母的身体健康理解父母、感谢父母培养孝心学会感恩；鼓励未成年人不挑吃穿不乱花钱不盲目攀比养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。

　　利用家长会这一有利时机开展了“给父母的一个承诺”主题活动让每个孩子说出本学期在家庭要做到几件力所能及的事制作承诺心语卡写在上面送给家长让每个孩子都能体验到孝敬父母的快乐。

　　在学校“做有道德的人我快乐我自豪”组织学生学习《小学生文明礼仪规范》加强礼仪教育与训练以创建优秀班集体为载体以学生文明礼仪教育为突破口加强学生行为习惯的养成教育着重培养学生良好的行为习惯。管住自己的嘴不说脏话、粗话；管住自己的手不乱涂乱画不攀摘花草不乱扔杂物；管住自己的脚不追逐奔跑不践踏三叶草坪。大队部用实际行动倡导文明践行文明从而树立了良好的学风和校风。

少先队个人工作总结11

　　本学期我校少先队工作在上级领导的支持下以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点全面推进"雏鹰行动"积极开展丰富多彩的"雏鹰假日小队"手拉手文明行动加大深化"手拉手"互助活动组织开展"争当文明学生"活动和形式多样的社区活动拓宽了队员的活动领域充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用开创了小学少先队工作的新局面取得了较好的成绩。

　　一、完善各项制度切实抓好少先队的基础建设。

　　1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作落实辅导员的有关政策为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件定期召开辅导员会议组织学习研究工作提高辅导员的少先队工作水平。

　　2、加强少先队阵地建设抓好规范化队室的创建工作。继续办好学校红领巾广播站开设了快乐队生活、语文知识百花园、英语天地、健康快车和环保与我等五个栏目有队员们自己投稿、采编每天中午11：20—11：50播出中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件丰富了校园文化生活创设浓厚的英语氛围。重点抓好学生会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、《育苗报》的小记者的培训工作申报《少先队小干部》小记者站、完善社区少先队组织――雏鹰假日小队充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设学习园地的内容要求丰富多彩每个队员至少参加出好一期园地继续进行中队优秀园地的评比工作。

　　抓好少先队的标志、用品管理和使用使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作为每周的升旗仪式及参加镇的新兵欢送工作共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的准备。

　　3、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓重视提高辅导员的理论水平开展论文和方案的评选活动切实重视信息交流努力做好《少先队员》、《少先队小干部》、《育苗报》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作拓宽队员的视野和增长见识。

　　二、强化队员思想品德教育培养良好文明礼仪习惯。

　　1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学我们就从升旗仪式的排队、行礼做起教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从有计划、有步骤地对他们进行常规训练为保证养成教育的实效性做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》要求队员记清记牢做到淳淳教导坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法学生会干部每周进行不定期的检查通过广播及时表扬、批评让年级与年级、班级与班级进行评比并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班让家长了解队员在学校时常规要求积极配合学校共同抓好养成教育。

　　2、学校根据少年儿童的年龄特点通过多渠道多层面全方位对队员进行思想教育并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机通过举行队活动、出版宣传栏国旗下的讲话慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动为三百多名新生佩戴上鲜艳的红领巾在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

　　3、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位丹灶交警中队和公安分局的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念培养安全的法制意识交通安全意识使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

　　4、加强队员的环保意识教育。结合学校申报省绿色学校和创建国家卫生镇的活动号召队员们积极参与活动发挥绿色小卫士的作用通过专题讲座和出版专栏开展签名活动美化校园的捐花活动美化家园的社区清洁活动美化教室的.墙室布置比赛进行丹灶无限美的宣传画绘画活动参观丹灶金石开发区的华南环保生态工业园等形式多样的教育活动对队员进行环保教育提高队员的环保意识和社会公德意识。

　　5、加强队员的卫生意识。由于我国大部分地区流行非典型肺炎严重威胁着人们的生命危险。为了让队员们了解此病毒的情况减少对非典型肺炎的恐惧我大队部按照上级的指示精神通过小广播、出黑板报、宣传资料的张贴开展队活动等来使队员认识病毒了解此病毒的症状掌握预防病毒的方法：每天都要测量自己的体温遇到身体不舒服不要乱服药要找医生看病；饭前饭后都要洗手讲究个人卫生养成良好的卫生习惯。对课室、桌椅和公共场所进行定期进行消毒减少学生的集会。在大家的支持配合下我校没有出现非典型肺炎的病例。

　　三、以"雏鹰行动"为载体培养创新精神全面提高少年儿童整体素质。

　　1、开展扶贫助学活动。学校大队部号召队员们发扬勤俭节约、奉献爱心、助人为乐的精神把自己的零用钱捐到学校的扶贫基金今年全校师生共捐款12560元大队部利用扶贫基金为19名特困生每月发放四十元助学金减轻他们的负担。7年来全校师生共捐款4万元共资助100多人次。通过该项活动培养队员勤俭节约的良好习惯又使队员养成关心他人、关心社会的好品质增强集体的凝聚力。《南海日报》曾三次从不同的侧面报道过这项活动。积极开展少先队活动培养队员的创新精神和实践能力。

　　2、大队部在队员中广泛开展以新世纪我能行为主题的实践体验活动。在校内利用校园网资源发动队员自己上网查资料积极参加学校的手抄报比赛、环保征文比赛、司仪选拔大赛、阅读课外书比赛、利用废物参加创作发明大赛参加网页设计大赛、设计电子刊物。另外各级按照年龄特点来选择主题走出学校踏进社会如组织学生到丹灶交通中队、西城派出所、良登花木地花场、红棉童车厂、丹灶环卫站、南海血站等单位开展社会实践活动亲身扮演社会上不同的角色体验不同工作的感受通过实地观察、操作使队员们了解各个行业运转情况提高五自能力培养了队员的创新思维和实践操作能力以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。

　　3、学校还组织了雏鹰假日小队利用双休日进行社区清洁活动参加文化站、文化室举办的各种社区活动如晓风艺苑的颁奖仪式慰问老人让队员们在社区体验教育活动中获得服务他人、服务社会、实现自身价值的真实感受培养了队员的社会责任感。开展以五自为目标的雏鹰争章活动根据雏鹰行动争章达标的规定结合学校的实际情况在一年级实施《自理章》、《友谊章》。二年级实施《节俭章》、《家务章》三年级实施《礼仪章》、《爱国章》等通过定章、争章、考章、颁章等环节开展雏鹰争章活动一年来共有二百多名队员获得达标章三百多枚。队员们在活动中不断挑战自我、战胜自我从而提高了自身的综合素质。

　　四、取得一点成绩。

　　一学期来在全体老师和队员的共同努力下该校取得了可喜的成绩学校被评为佛山市绿色学校大队部被评为市少先队先进集体吴碧连老师被评为市优秀辅导员李晓敏、杜杏雪、林艺青、何艳钊、周嘉仪、欧健明等被评为市优秀少先队员梁家丽、徐带好、刘碧好、吴柳彩、帅惠珍、陈燕欢、邓近欢、张彩红被评为镇优秀辅导员陈艳华、沈文华、潘卓丹、方健华、黄月仪被评为镇优秀少先队员。大队部在六一前夕进行表彰优秀家长和优秀中队、优秀家长的表彰活动。张耀康写的《如何处理队员的人际关系》获市三等奖。沈文华撰写的活动方案《让非典远离我们》活动佛山市三等奖。李晓敏、沈文华两名队员参加《育苗报》的读书征文比赛分别获得二等奖和三等奖。

少先队个人工作总结12

　　走进百年老校——南长街小学你既看不到漂亮的教学大楼也看不到绿茵茵的操场跑道看到的只有一棵百岁的老玉兰树在校园中幽幽地散发着它的清香。它既是南小百年校史的见证者也是南小丰富少先队活动的参与者。这不它正向人们诉说着今年南小多彩的少先队活动：本学期大队部以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导以发展为主题以创新为动力努力改善少先队自身建设。以“养成道德好习惯争做合格小公民”为核心通过开展各种体验教育进一步加强少年儿童的思想道德建设引导他们在实践中体验、养成做人做事时健康的心理品格良好的行为习惯。

　　一、坚持“活动育人”大力开展丰富多彩的少先队活动。

　　1、“让我们续写雷锋日记”系列活动

　　今年是伟大领袖毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词40周年的日子。为促进少年儿童形成符合时代发展和社会进步要求的思想品质把他们培养成具有雷锋般精神的好少年我校将抓住妇女节、植树节、世界水日等有利时机围绕“让我们续写雷锋日记”这一主题组织系列教育实践活动把“学雷锋”活动全面推向学校、家庭、社会。

　　（1）手拉手相约今天

　　为贫困地区的小伙伴献爱心。上半年队员们通过捐一本课外书一件文具用品一份爱心为川埠煤矿子弟学校的小伙伴捐献人民币1236、1元；书籍四百余册文具盒一百余个铅笔、橡皮、尺子等学习用品三大箱。下半年队员们又听我校的延安支教师方老师说延安洛川今夏遭遇特大洪水如今洛川小伙伴处境很困难队员们又一次为洛川的小伙伴捐了1616、14元以帮助他们修整校园。

　　（2）与绿色同行

　　①三月五年级各中队成立护绿小队去太湖广场开展“环保护绿”宣传活动捡垃圾、擦花坛、养护绿化出“保护绿色”的宣传板报。让绿色伴随每一个人。

　　②开展了“春天角”评比活动：一至四年级同学自己动手养殖、设计了一个个“春天角”不光美化了校园还充分发挥同学的动手能力创新能力。

　　③“保护母亲湖”绿色希望资金募集活动：为保护古运河队员们对古运河进行了调查并取了水样同时为“保护母亲湖”募得“绿色资金”2340元受到了市少工委的表彰。此项活动新闻媒体还进行了跟踪报道。

　　2、首届“玉兰杯”科普节系列活动：

　　今年5月校少先队、科技组组织了为期一月的首届“玉兰杯”科普节。本次科技节活动活动得到了全校师生的响应和学生家长的支持科技节活动形式新颖内容丰富形式多样发动面广。科技节活动在读科普书、听科普讲座的基础上举行了科研小论文、小报告评比还进行了航模、风筝、纸飞机等比赛通过听、读、写、做、赛等手段对全校学生进行了全面的'科普教育。期间学生们广泛参与学科技知识动手做科技小作品运用现代网络技术搜集各类科技资料校园里掀起了学科学、用科学的热潮。队员们既学到了大量科普知识又在动手、动脑的实践中提高了操作能力同时队员们的思维、想象能力也得到了发展更可喜的是队员们的科技意识得到了激发科技创新能力得到了实践锻炼。科技节结束少先队、科技组还评出了第一批“心灵手巧好队员”。六一节全校同学来到太湖广场开展了“放飞理想放飞希望”大型庆祝活动展示了科普节成果。此项活动无锡日报进行了报道。

　　3、“校园之星”评选活动：

　　作为辅导员我们可以发现总有这样一些学生他们的功课平平甚至很差选班干部轮不到他参加各种活动也与他们无关但他们在某一方面却有着过人之处只是苦于没有机会展示。而我校大队部下半年举办的“校园之星”的评选为这一群体提供了一个充分展示他们才华的机会。

　　（1）初选阶段：各中队根据本班的情况推选出中队的“班级之星”。“班级之星”是在音乐、美术、科技、体育等方面有特长的同学。队员们又通过民主评议在“班级之星”中推选出了“校园之星”的候选人。

　　（2）比赛阶段：学校大队部根据候选人的特长分组进行了比赛和评比。为让队员们全员参与美术类（包括书法、绘画、摄影、泥塑、职工、编织等）、音乐类（唱歌、舞蹈、器乐、朗诵等）、体育类分场进行了比赛。美术类的各项比赛地点都选在大操场上进行音乐类是一场登台亮相的演出体育类的则是一场小型的运动盛会。队员们在自由进行观摩后在统一中队意见后对参赛者进行了投票。

　　（3）评选阶段：大队部还聘请专职老师做了评委以便公平地评出“校园之星”并根据各中队队参赛者的投票情况选出各个项目的冠军产生“校园之星”五名。

　　（4）宣传学习阶段：将“校园之星”的照片、简介和成绩布置在学校的“校园之星”专栏中一方面便于队员们对照学习另一方面利于参赛队员提高自信心。

　　（5）活动效果：队员们通过此次活动提高了自信心以后每一阶段任何队员都可对现“校园之星”发出挑战胜者即可取而代之败者则再接再厉等待下次机会并相信总有一天“校园之星”就是我。

　　二、坚持“管理育人”、“阵地育人”生动搞好少先队阵地建设。

　　“养成好习惯我能行”系列活动既是本学期我校少先队思想道德教育的落脚点也是少先队开展体验教育的主题。强化“文明班队”管理天天检查、周周公布、月月评比对学生的习惯养成对学校的校园管理起了较大作用尤其在卫生方面使学校卫生环境时时、处处整洁优美。大队部建立红领巾岗哨队员参与管理。每天早晨门口值勤课间校园内巡回值勤效果明显。

　　大队部定期召开例会为中队开展中队主题活动提供便利鼓励中队辅导员撰写少先队论文组织辅导员参加“优秀活动方案征集评选活动”。指导队员进行红领巾广播、更换黑板报和橱窗正常完成每周一的升旗仪式并充分利用国旗下讲话、晨队会对队员进行教育。

　　总的来说本学期我校少先队的常规工作抓实“双有”工作突出取得了一定的成绩。今后我们还要结合形势寻求我校少先队工作的新发展。

少先队个人工作总结13

　　“捧着一颗心来不带半根草去。”从事辅导员工作的我一直以陶行知的这句话勉励自己。虽然辅导员工作没有班主任工作那样常常被领导提起但那份职责却从来没有被忽视过。稍作回忆本学年主要做了以下几方面工作：

　　一、以德育为本培养良好的文明礼仪习惯

　　小学生求知欲旺—可塑性大、模仿性强是形成良好行为习惯的和品德的最佳时期我注重狠抓养成教育及时纠正队员不规范言行。对一年级的新生我们旧丛升旗仪式的排队、行队礼做起教他们做到升旗仪式上行队礼或注目礼等有计划、有步骤的对他们进行常规训练为保证教育的实效性做到以下两点：一是严抓实管经常、反复的组织队员学习〈小学生日常行为习惯〉要求队员记清记牢做到谆谆教导坚持不懈；二是通过大肆表扬个别谈话的方式肯定队员的进步逐步带着队员走上规范。

　　根据少年儿童的年龄特点通过多渠道、多层面、全方位对队员进行思想教育并寓教育于活动之中。我们本学期的活动以“自立”为主题如系鞋带比赛、早饭该不该吃等并利用教师节、国庆节、重阳节、妇女节、元旦等传统节日开展各种对队员有影响、有教育性的活动。

　　充分利用好每周的国旗下讲话回到中队进行进一步具体、细致的教育每周的班队课针对常规、环保的最好时机这时侯不同的观点对对碰总能碰撞出文明的火花。

　　二、利用好少先队标志抓住教育良机

　　建队节前夕我花了大量的时间向学生介绍少先队的.来历红领巾的由来激发他们争带红领巾的热情。当上少先队员后我又针对如何保证不忘带红领巾、保护红领巾、会系红领巾等方面细致的指导、督促、落实并派专人每天检查队员们佩带红领巾的情况。

　　除此以外我还利用了中队委员标志和小队长标志树立榜样意识激发学榜样、作榜样的斗志。

　　三、组织作好信息的交流

　　每次征订报刊我总是积极的发动学生踊跃订阅《我们爱科学》、《中国少年儿童》等刊物经常在队员间传阅。

　　以上是对本学年粗略的回顾希望在下学年我的辅导员工作能有更高的境界——在创新、活泼中提升工作品位。

少先队个人工作总结14

　　火红的队旗迎风招展艳丽的红领巾骄傲飘扬我校少先队员丰富多彩的活动开展在国旗下队旗旁校园中课堂上。又一个学期临近尾声回顾我校少先队工作走过的历程可具体的概括为：以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点使每一名队员以小主人的状态在活动中不断完善自己获得德、智、体的全面发展。

　　一、确立少先队工作思想完善少先队组织。

　　1、我校的少先队工作坚持面向世界面向未来让队员们以“五自”为要求严格遵守《小学生日常行为规范》在学生中发挥带头模范作用。少先队组织通过引导和教育把队员培养成家中的好孩子学校的好学生二十一世纪的好少年。

　　2、通过竞争选拔少先队干部让队员了解自己的自主权树立自主意识让每个队员都畅所欲言充分发表自己的意见上任的少先队干部必须接受全体队员的考察主动为队员服务带动全体学生一起进步发展。

　　3、10月13日是中国少年先锋队的建队日每年此时我校都会积极吸收新少先队员入队。

　　二、组织活动进行爱国主义教育锻炼技能做到“润物细无声”。

　　1、通过校园生活的实践引导少先队员自觉培养“自学、自理、自强、自律”的自主意识和实践能力。

　　①我校少先队工作注意利用黑板报、班级的展板、宣传橱窗等讲述先进队员的典型事迹；组织少先队员开展“我是文明小使者”的活动让他们在互相竞争中增强自律及自学能力。

　　②我校少先队的每个队干部认真落实岗位目标责任制充分利用晨会班会思想品德课国旗下讲话等发挥队员应有的作用负责好对全校学生的纪律卫生评比。

　　③给每个队员一次机会让他们以中队为单位自主组织一次主题队会。从而让队员学会调动大家的积极性在成功的体验中展望新世纪的蓝图激发队员的“我能行”的自主意识。

　　④让少先队员能积极主动帮助需要帮助的人。如分成小组帮一年级的小弟弟小妹妹怎样值日教他们出板报布置班级从而小以人的'状态在活动中不断完善自己体会在二十一世纪做一名好的接班人必备的知识能力素质。

　　⑤认真组织全体少先队员观看《大手牵小手》、《爸爸的爱》等德育方面的影片让队员们从中受到启发懂得要互相帮助尊重孝敬父母。

　　2、开展社会化的少先队教育活动开拓学生的视野锻炼技能。

　　为了培养少先队员的自主意识我校组织少先队员参与社会实践感受到社会的方方面面从而在开拓学生视野的同时培养学生的自主意识。

　　①因为学生大多数都是进城务工子女所以行为习惯有较大差异不少学生行为习惯较差为了让学生从心里产生爱校如家的意识在开学初少先队结合德育处开展了“我是学校小主人”系列活动从“节约、文明、守纪、保护环境”这四个小主题规范学生的言行举止。

　　②在9月10日全国第二十四个教师节到来之际学校开展师生联欢活动通过少先队员代表的献词让每位学生共同体会了师恩的可贵当师生的在操场上一起欢快的跳舞时使当天的活动达到了高潮每个学生用自己最真挚的爱感谢了自己的老师使我校的每一位教师都快快乐乐地度过了一个十分有意义的教师节。

　　③组织学生争当“文明小使者”让他们在校园里制止那些有不文明现象的同学从而让学生们树立起做一个讲文明的好少先队员的意识感受二十一世纪社会需要我的文明我能做好一切事的自豪感。

　　④在农历的九月初九是我国一年一度的重阳节我们组织一些少先队员到同乐寨村委会为村里的老年人表演节目与在坐的爷爷、奶奶拥抱并用热毛巾为爷爷、奶奶们擦一擦手等方式让每位少先队员从小就树立起尊敬老人的意识。

　　⑤我学制定了《小学生文明交通规范》成立了“文明交通监督岗”。

　　一是加大对学生路队的检查评比力度。

　　二是加大对学生交通行为的监督力度让学校的每位同学都能将交通规则牢记于心。

　　一个学校要形成的育人环境必须有良好的校风。少先队工作正是良好校风的原动力。作为少先队的组织者和建设者我们会更努力地抓好学生的思想工作创建一个健康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目标的良好集体让每一名队员逐步成长为有用的人才！

少先队个人工作总结15

　　走过黯然的春季沐浴春的朝露走出火红的五月迎来了夏蝉低鸣风摆夏柳的初夏一学期又将结束。回首这一学期以来在学校领导重视直接部署督导下及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展在这一学期中我们在忙碌中充实着自己少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现总结

　　一、推进少先队基础建设常规工作常抓不懈。

　　1、一学期来我校坚持做好少先队的各项常规工作促使少先队组织充满活力。坚持卫生检查评比制度每天检查每周评比检查校园的清洁美丽使校园“文明之花”常开。

　　2、及时纠正队员不规范言行。每周有行为习惯训练重点有针对性地对学生进行常规训练,保证养成教育的实效性。宣传身边的优秀榜样曝光不文明行为使校园周边环境有了很大改善。

　　二.认真升好每一次旗。

　　当庄严的国旗在嘹亮的国歌声中冉冉升起的'时候当一次次振奋人心的国旗下讲话结束时队员们也体验到了国旗见证下的荣誉是多么神圣。

　　三、认真对待每一次少先队活动。

　　1我校围绕重大节日——植树节、扫墓、劳动节等大型活动加强了学生们对环境的保护、祖国的热爱多方面的认识和教育使学生们思想有所进步。要求班主任经常反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》严格要求自己从文明礼貌方面做起使学生从小养成良好的品德习惯。认真组织好“地震无情人间有爱”主题班队会学生不同程度的受到了关爱他人、奉献爱心的教育。并通过讲故事、板报、绘画等形式开展了5、12纪念活动又及时组织全体师生演练了避震方法做好以预防为主时时提高警惕确保学生安全。坚持不懈抓好学生安全教育。学生的安全至关重要我们经常对学生进行安全教育时时刻刻把学生安全放在首位发现情况及时解决。比如：遵守安全规则避雷措施预防食物中毒地震中的自救做到经常强调、教育。六一儿童节对优秀少先队员进行了表彰同学们也积极参与其中充分展示着自己的才华体现出我校少年儿童多彩的一面。

　　回顾一学期的工作开展的活动很多总体达到预期目标但特色活动不够需要在今后的工作中继续探索勇于创新从而使我校少先队工作更上一个新台阶。