母校我永远的天空作文3篇

　　无论是在学校还是在社会中大家都写过作文肯定对各类作文都很熟悉吧写作文可以锻炼我们的独处习惯让自己的心静下来思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的母校我永远的天空作文欢迎阅读希望大家能够喜欢。

母校我永远的天空作文1

　　六十年前一只鹰降落在三秦之地；六十年后她用矫健有力的翅膀写出了这里的辉煌。

　　她是我的母校潍城中学。各行各业的学生和名师聚集在这里只是为了乘风破浪努力奋斗努力追寻成长的梦想实现返老还童的愿望谱写教育之歌。

　　珍珠的美丽不是与生俱来的它来自沙粒的不懈奋斗。我们是沙粒。成长和追逐梦想的过程漫长而艰辛我们永远不会在一夜之间变得辉煌。只有仰望星空脚踏实地才能脱颖而出。

　　每当我看着冉冉升起的五星红旗听着先辈和兄弟姐妹们给母校带来的巨大成就我总是充满热情地为母校早日创造辉煌！

　　俗话说没有野心的人就像没有帆的船不利于旅行。理想是指路明灯。有理想就有坚定的方向。有了方向就有了追求的人生。卫中学生有梦想所以总是掌握着前方的风向；魏中学生胸怀大志不畏荆棘。积累能量稳扎稳打积累很多只有充满斗志才能丰富自己的财富。

　　春天的蚕会织到死每晚蜡烛会哭泣它们的灯芯都是老师的真实写照。他们是天使致力于写给我们带来世界上所有美好的事物但他们带着一颗心而来不带走半根草。

　　如果上帝赋予的生命是为了人类的繁荣、和平和幸福做出贡献；那么老师给的人生就是为了知识为了梦想为了人生而奋斗。

　　老师是鱼水在中间；老师是草营养丰富的是光。前者给后者带来活力后者为前者提供养分。在相互依存的鼓舞下卫中不断向名校输送1万名优秀人才成为陕西省中学生物理竞赛培训基地教师多次获奖。学习的道路需要引导。只有通过老师的教导我们才能取得成功。

　　第一次见到卫忠我想起了白菜的一句话：源静固丰。营养丰富的河流中的一切都散发着平静的空气就像一个学者特有的安全和优雅。为此我留了下来。

　　求知之道始于静；生命的旅程从宁静开始。我会在这个安静的.校园里开辟上下搜索的道路努力前进加快运营永不懈怠。只有沿着马飞奔我才能飞得更高。

　　三秦之地有一只雄鹰。在她矫健的臂膀下有一群雏鹰在等待飞翔。

母校我永远的天空作文2

60年前一头雄鹰降临在三秦大地上；60年后她用苍劲有力的双翼书写着这里的辉煌。

　　她是我的母校——渭城中学。莘莘学子与各路名师聚集于此只为乘风破浪砥砺奋斗努力追随成长之梦实现复兴之愿谱写教育之歌。

　　珍珠的美不是与生俱来的它来自沙粒坚持不懈地奋斗。我们就是这一颗颗沙粒成长追梦的过程漫长而艰辛从来没有一蹴而就的辉煌只有仰望星空且脚踏实地我们才有脱颖而出的可能。

　　每当我望着冉冉升起的五星红旗听着先辈与学哥学姐们为母校带来的佳绩时总是满腔热忱早日为母校创造辉煌！

　　古谚云："人无志犹如小舟无帆不利远行。"理想是指路明灯有了理想就有了坚定的方向有了方向就有了追求的生活。渭中学子有梦因此他们永远掌握前方的风向；渭中学子有志因此他们从不畏惧路途的荆棘。积蓄能量徐缓稳重厚积薄发只有满腔斗志才能充实丰盈。

　　"春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干"是对老师的真实写照他们是奉献自己的天使将人间一切美好的事物带给了我们他们却"捧着一颗心来不带半棵草去"。

　　若上天赋予的生命是要为人类的繁荣、和平与幸福而奉献；那么老师赋予的生命则是为知识、梦想与人生而奋斗。

　　教师是鱼渭中就是水；教师是草渭中就是光。前者为后者带来活力后者为前者提供养分。在相互依存的勉励下渭中为各大名校源源不断地输送了万名优秀人才更是成为陕西省中学生物理竞赛培训基地老师们也因此获得各类表彰。求学之路腾挪跌岩还需指引只有谨从师教才能学有所成。

　　初见渭中我就记起魏子的一句话：源静则流清本固则丰茂。渭中的一草一木都散发着一股静气犹如书生身上特有的安然与典雅。为此我留了下来。

　　求知之道从静开始；人生之旅从静起步。我将在这宁静如林的校园开启"上下求索"之途努力向前加速运行毫不懈怠只有纵马驰骋才能飞得更高。

　　三秦大地上有一只强健的雄鹰在她苍劲的臂膀下有一群雏鹰等待飞翔。

母校我永远的天空作文3

　　初冬时节万物凋零独自倚窗外望令人感慨万千。我望望书桌前全班的合影我的思绪又被牵回到了原来学校时那魂萦梦绕的天空。

　　时令已是深秋清晨我又回到母校站在校园边能看到微红的晨曦从天边一点一点泛起来湛蓝的砖瓦砌成的美丽的校园里渐渐呈现出枫叶的倒影偶尔有几只早期的鸟儿掠过校园啾啾的叫声在色彩斑斓的校园和广阔的天空之间格外清脆。我漫步在如诗如画的校园里欣赏“霜叶红于二月花”的火红枫叶欣赏“任风雨袭也自岿然不动”的泡桐树欣赏“冬去春来四季常青”的松柏。

　　步于教学楼是另一番景象。朗朗读书声传入耳畔匆忙赶路的身影映入眼帘我也紧随人流来到学习的天地。刚刚在座位上坐稳便进入课文诵读的行列里。我们饱含深情的朗读课文尽情欣赏美文的优美我不禁吟道：读书如品茶必品其味……匆匆的早晨就这样过去了上午的课开始了。

　　课堂上老师为我们讲述极富有诗意的文章有时让我们抑扬顿挫地诵读有时为我们讲解词句之意有时给我们讲一个引人入胜的故事。总之一节课下来大家都觉得自己增长了许多知识。

　　要上体育课了我和同伴们一起来到操场。操场上热闹非凡有的同学在打球有的同学在踢毽子还有的同学在跳绳好不热闹！昨日下了小雨今天地上有些湿。我和同学们争前恐后的往操场中心跑不料我脚上一滑哎哟哟！我摔在地上了。揭开裤子啊！膝盖破了流了血！我狂叫起来不可名状的痛攫住了我。还好同伴们回来一个人拉着我一个人扶着我我却一拐一瘸的走着。来到医务室顿时就暖和了房子里温馨的气氛令我舒心。校医仔细询问我的伤情为我擦干血消毒疮口小心翼翼的为我敷药。敷上药的那一刻我无比欣慰仿佛伤口不疼了真温暖！

　　一节节精彩纷呈的课从指尖滑过转眼到了放学时分。时针悄悄指向五点放学铃打响了。我们迅速收拾好书包排队下楼来到校门口我依依不舍的回望我学习的海洋离开了学校。

　　日复一日年复一年如今我已上六年级也离开了这相伴五年的母校。

　　春的温馨夏的炽热秋的丰实冬的烂漫。这里有着被岁月洗刷过的建筑被历史沉淀过的书籍被时间验证过的真理。林荫小道激情课堂无不令人充满激动。这里有悲伤这里有欢乐这里有迷茫这里有希望。这里的生活丰富多彩这里的一切精彩纷呈！母校我永远的天空！