幼儿园下学期工作总结三篇

　　总结是把一定阶段内的有关情况分析研究做出有指导性结论的书面材料它有助于我们寻找工作和事物发展的规律从而掌握并运用这些规律不如我们来制定一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？以下是小编整理的幼儿园下学期工作总结三篇欢迎大家借鉴与参考希望对大家有所帮助。

幼儿园下学期工作总结三篇1

　　望着渐渐成长的孩子们从他们身上让我感受到一种自豪感一个学期转眼过去耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活使孩子们学会了许多各方面进步也不错这里我也该整理一下我的思绪总结过去了的工作经验以便更好地提高自己的各项工作水平。

　　一、不断学习提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习才能提高忠诚于党的教育事业的责任心才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中积极参加各项时事、政治学习坚持把理论同实际相结合从我做起从身边的小事做起用正确的思想引导幼儿做好保教工作。

　　本学期中充分发挥自身的凝聚力作用坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳无论是否当班都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中在工作中从不计较个人得失充分发挥“你中有我我中有你”的团队精神作用团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任我深知自己在班中的位置。

　　二、勇于改革开拓活动领域在课改活动中能积极参加课改的理论学习转变自身的教育理念带领其他教师认真探讨、领会《福建省幼儿园教师教育用书》的内容意图在立足本班幼儿的特点积极开展主题活动和领域活动相辅相成在选择中思考在思考中选择建立有利于本班幼儿发展的课程。如：“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“马路上”、“有趣的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动为幼儿创设了大量的生活环境物质环境利用社会、幼儿园、家长资源使活动开展得活泼生动、丰富多彩使幼儿在“玩”中“学”去演绎活动中的主人。幼儿在课改活动中获得知识面更广阔活动的积极性大大增强开展分小组活动使教师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情况及时教育使每个幼儿都能有进步。

　　三、坚定信心规范良好常规俗语说：“没有规矩难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏即能使神经系统得到有益的调节促进身体健康有利于培养幼儿自我服务的生活能力为今后生活和学习奠定良好的基础。

　　本学期根据班级计划中我班的几个弱点着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：一是制作“幼儿一日生活”评比栏用红、黄、紫、绿四色花分别代替良好作息时间、卫生情况、午休情况、活动情况。对进步的幼儿及时表扬对落后的幼儿给予鼓励;二是创设良好的区角供幼儿分区活动在活动中教师有针对性对个别幼儿进行教育做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中以保育员为轴心教师积极配合使各项工作目的、步调一致目前已有一定的效果;四是抓好班级的队伍工作为安全打下良好的基础在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点也是关键时期通过一年的培养班级常规初见成效在升中班后将进一步加大培养力度争取更大进步。

　　四、突出特色打造双语教学作为“双语班”的教师首先我对自己严格要求在“一日生活”环节中努力做到能用英语说的决不用汉语为了提高自身的英语水平我同其他教师一道自费请三明一中的英语老师辅导我们经过一段时间的学习英语水平有了明显的提高。除了创设大胆的英语氛围外我努力使我班英语教学突出本班特色本着小班幼儿的年龄特点我同其他教师采取一些行之有效的教学手段。一是在“一日生活”的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语因为这部分时间较短幼儿注意力较容易集中这些短语较枯燥这样学习往往会取得良好效果;二是利用各种手段各种形式各种感官来学习英语。如：学习英语中的菠萝时让幼儿通过触摸、品尝来调动幼儿学习英语的积极性。学习英语中的汽球时让幼儿通过身体的各个部位来玩球然后大胆地表述。在有趣的ABC学习中让幼儿通过各个领域的整合调动一切感观来发现学英语的乐趣。工作上所取得的成果是显而易见的幼儿学习英语积极性渐渐增强了在“一日生活”中幼儿会不经意地说出英语。我指导廖老师开设“有趣的A、B、C”课题在“以老带新”活动评比中获第一名并参加课改汇报课。

　　五、德育工作以环保为载体从身边的事情做起以爱护自己、爱护周围的环境、保护水资源、爱护鸟类等活动使幼儿从小养成良好的环境保护意识养成良好的行为习惯。在我班开展主题为“有趣的水”活动中我请我班环保局家长带来许多关于环境保护图片供幼儿观看;让幼儿玩水通过玩水使他们感觉水的质感并引导他们说说水有哪些用途、水是怎样来的和我们应该怎样节约用水。通过活动来使幼儿了解环保知识增强热爱大自然的意识。六、密切联系增进家园互动为了更好的做好家长工作在每月的家访活动和“家长接待日”活动中我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有一定进步时我们马上与家长取得联系请家长配合使该幼儿能继续进步。

　　本学期进步较大的有：张艺萱、刘昱、林正烜、高宇、邓长屹等。为了充实家长们的育儿经验每月都及时更换家教栏中有关保育的文章并通过家长之间互相交流育儿的经验我们还特请余鹏翔家长撰写有关家教的文章。时间在幼儿的成长中过去了我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步这虽然是可喜的但在其它方面的工作中也存在着许多不足之处。如：自身方面同其他教师在配合上不是很默契在班级管理上不够大胆有时还有听之任之的感觉;在工作中培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中我将带领其他教师一道吸取他山之成功经验在学习上认真努力研究探索;在工作中锐意创新用新的思维理念、新的工作方法打造培养出一批高素质的为我园添姿加彩的亮丽花朵。

幼儿园下学期工作总结三篇2

　　回顾这学期忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。

　　一、思想品德这学期我对班级工作认真负责以积极热情的心态去完成园里安排的.各项工作。积极参加园内各项活动积极要求进步。爱岗敬业做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

　　二、教育教学

　　1、在区域活动中幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料学习内容需要设计了与的区域活动材料有计划有目的地投放并增减活动材料。幼儿区域活动幼儿发展的需要。幼儿差异兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

　　2、本学期了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各的培养提前幼小衔接工作。为幼儿了：田字格本、数学练习本了餐前、离园前这段组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。了“故事大王”评比活动。幼儿的语言表达生动富有感讲故事的性也越来越高。

　　三、安全工作安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全是每一个教师的责任和职责为了让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长我做到了以下几点

　　1、教给了幼儿一些安全知识强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物不玩火、水、电不从高处往下跳不乱爬高处不吃生人的东西不跟生人走发生危险时会大声呼救。

　　2、严格晨检制度不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品避免幼儿吃错药。

　　3、加强一日活动各个环节的管理加强幼儿日常生活的管理做到了人到心到谨防意外事故的发生。

　　四、家长工作

　　1、每周一及时公布本周工作计划表让家长随时了解幼儿在园的学习、生活情况促使家园教育同步进行。

　　2、学期初召开家长会让家长了解本班工作安排及需要配合事项及时听取家长的意见和建议不断改进班级工作。举办“家长开放日”让家长了解并参与幼儿活动并提出意见和建议共同做好幼儿教育工作。

　　3、创设“家教专刊”定期粘贴并更换家教文章向家长宣传家教知识帮助提高家长家教水平。

　　4、组织家长参与幼儿园各项活动共同收集材料并参与班级环境创设让家长了解幼儿园关心幼儿园。

　　5、期初、期末深入幼儿家庭进行普访结合平常的、面访、电访以及家长接送幼儿的时间及时与家长交流幼儿情况统一教育要求并及时做好详细的记录作为教育参考。

幼儿园下学期工作总结三篇3

　　日月如梭时光荏苒转眼间一学期的工作已经接近了尾声各项工作也即将随着新年放假的脚步画上一个圆满的句号。本学期我在收获与成长的同时也发现了自己存在的不足之处以下便是我这一学期的工作总结。

　　一、教育教学方面：

　　成效：

　　1.在团体教学上能够按照园内要求认真备好每一节随堂课并能根据幼儿的情况开展班上各项教育教学活动按计划进行体能游戏的训练。

　　2.在各项节目排练活动中我会积极配合班级老师为的幼儿表演的做出自己的微薄之力。

　　3.由于小班孩子年龄较小接受理解能力弱所以在课堂上和课外活动中我按照量少简单、有趣的方法给孩子教授知识。

　　4.礼仪任务重而且孩子们对于简单的念儿歌兴趣不大所以我会采用情景表演和问答讨论的方式合理安排时间来进行礼仪教育活动。

　　5.本学期的主题墙认真完成效果较好。

　　6.蒙氏课有序安排每天的线上活动和教具展示有时会根据课堂内容进行生成课对幼儿进行教育活动。

　　7.按时认真参加教研活动积极记录学习。

　　不足：

　　1.因为第一次带小班教学方面重难点把握有时候不够准确尤其是刚开始总想拿大年龄孩子的能力来要求孩子。

　　2.在一开始教育活动中没有多对幼儿进行常规的有效及时的练习和加强所以后来我班的蒙氏课上的有点乱。

　　二、一日流程及生活护理执行情况：

　　成效：

　　1.能够按要求开展一日流程各项活动按时上下楼进行户外活动(除大风及特殊情况外)、按要求上下课等。

　　2.每次户外活动前都能提前提要求讲规则在活动中及时监督提醒孩子不打闹不奔跑从而减少不安全隐患的发生活动后也能及时进行总结并询问孩子是否有碰伤磕伤情况出现。

　　3.孩子入厕老师及时跟进给予帮助直到确保最后一个孩子出来。

　　4.能按要求进行每天的午安礼做到两次摸孩子的头按时喷醋等发现异常、发烧等情况及时通知家长。

　　5.每周一都能认真进行晨检发现没修剪指甲的及时请家长进行修剪每周三再次检查幼儿指甲。

　　6.离园前幼儿衣物的整理大家分工有序给幼儿换湿衣裤检查反鞋等。

　　7.每天离园前和班上老师沟通这一天之中发生的情况从而及时把孩子出现的问题反馈给家长。

　　8.离园环节提醒家长有序排队按要求使用接送卡。

　　9.每天早晨及离园前坚持班级室消毒整理工作。

　　不足：

　　1.生活护理问卷上有个别家长反映孩子有湿衣裤现象工作需进一步细致。

　　2.冬季幼儿户外活动需添加衣服孩子自理能力能力差需帮助所以户外活动前时间紧张。

　　3.有时在户外活动时孩子有着急去厕所而配班老师不在会委屈孩子暂等现象。

　　三、家长工作：

　　成效：

　　1.能按时按量进行家长预约交流向家长反馈及帮助解决幼儿所出现的一些行为。

　　2.及时更新家园联系栏让家长能通过上面的内容掌握更多的了解到幼儿在园的情况和教育孩子的方法。

　　3.微笑面对家长不与家长发生冲突。

　　4.家长积极参加班级及幼儿园组织的各项活动并且给予良好的反馈。

　　5.支持班级的各项的工作坚持每天擦椅子的工作。

　　6.对于生病的孩子及时打电话关心。

　　不足：

　　个别孩子由于娇惯生病之后家长就不送孩子入园。

　　由于课程的特殊有些课程内容没有按家长的要求给予通知。

　　四、师德执行情况：

　　成效：

　　1.在带班过程中基本上能够很好的调整自己的情绪不做违反师德的事情。

　　2.平时在班会上谢老师会组织我们认真反思自己在师德上所存在的不足并在以后的工作中避免发生。

　　3带班过程中三位老师也会相互监督相互提醒。

　　4.关心爱护每一个孩子。

　　不足：

　　对孩子有时不够耐心当孩子慢时会催促孩子。

　　五、安全工作：

　　成效：

　　1.孩子年龄小三位老师的安全意识不断加强在工作中对孩子的要求达成一致只要发现不安全隐患都能及时指出并商讨出解决的方法来减少不安全事故的发生。

　　2.每周一坚持检查幼儿指甲减少抓伤的不安全隐患并请家长配合。

　　3.在我们做好安全工作的同时还会向孩子渗透一些基本的安全常识让孩子也学会自我保护。

　　4.能够及时排查班级所存在的安全隐患问题

　　5.能够认真坚持消毒工作。

　　不足：

　　1.本学期幼儿抓伤、磕伤、摔伤的情况较多也有其他的安全小事故存在需要我们进一步反思与调整。

　　六、班级配合：

　　成效：

　　1.班级三位老师配合较为默契能够相互体谅、相互关心。

　　2.有问题提出来大家共同商讨解决不抱挑剔的态度团体责任感较强。

　　3.能够协助班级老师做好各项工作。

　　4.工作中我们是好搭档生活中我们是好姐妹。

　　本学期的工作虽然已经结束但我的成长还在继续希望在下学期里我能有更多的收获工作成果更出色孩子们能够在我们的陪伴、教育中身心能得到健康的成长自己也能有所进步!