少先队辅导员工作计划

　　日子如同白驹过隙我们的工作同时也在不断更新迭代中做好计划可是让你提高工作效率的方法喔！相信许多人会觉得计划很难写？下面是小编精心整理的少先队辅导员工作计划仅供参考希望能够帮助到大家。

少先队辅导员工作计划1

　　一、情况分析

　　本班现有学生75人不少学生学习习惯较差基础也不好两极分化明显成绩不好的学生相对来说家庭教育很不理想来自父母的心灵学习上的关心不够在新学期中希望同学不断努力作为队辅导员我会给予他们更多的关心依据学校德育实施计划加强队员行为规范教育深化爱国主义教育做好德育工作的渗透和迁移树立良好的队风争取不断前进。

　　二、指导思想

　　依据学校工作计划加强学习坚持以德育为核心以教学为中心。坚持以“课内渗透”为主题“课外延伸”为增长点。坚持热爱共产党深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。提倡道德规范：“爱校守法明理诚信友善团结勤俭自强敬业奉献”切实帮助队员做到“以德育人德智并举探究发展学会生存。学会做人”。加强培养队员树立正确的人生观、世界观、价值观让每一个学生沐浴在爱和希望的阳光中全面扎实推进素质教育。

　　三、具体工作内容、措施

　　（一）德育以学生“自主与责任”为主题不断深入爱国主义教育。

　　1、规范升旗仪式发挥队员的自主管理增强队员的爱国主义责任感加强歌颂中国共产党领导的教育。

　　2、开展以“自主与责任”教育以队员发展为本培养队员认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力加强“自主与责任”教育。

　　3、结合“三八”妇女节、劳动节、端午节、儿童节等不断开展热爱劳动热爱祖国。爱生重教尊老爱老团结友爱的传统教育并在队员中评选积极分子宣传先进事迹。

　　4、以队员“学会给予学会关心”的指导思想制订主题队会内容。作为队主任加强指导。

　　5、以“五爱教育”为基本内容从认识自我做起：认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我；从对小事负责做起；牢记不会做小事的人也做不了大事。培养队员愿意做小事学会做小事。在实践中增强责任感。继续开展一帮一结对子活动树立良好的队风与学风。

　　（二）继续加强行为规范教育。

　　以帮助队员“学会做人、学会生存”为方向以培养队员善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标以日常行为规范养成为抓手以校园文化建设为载体。

　　（1）各队应根据本队特点有目标、有措施创设自己的特色队。

　　根据我队以往的表现以及队员的弱点我队决定成立阅读特色队在学校的各项活动中争取好成绩。提高自己的阅读水平和作文水平。

　　（2）由于我队以前的行为规范较差在行为规范教育中前五周重点抓文明休息、文明交往并同时对文明上课的一分钟预备铃进行检查。

　　（3）从小事做起、从自我教育做起大家行动树立良好队风。好人好事坚持天天记。

　　（4）爱护公共财物每个队员必须从保护和管理好自己的课桌椅做起严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

　　（5）培养良好的卫生习惯坚持每天晨扫和午扫。校内禁用餐巾纸禁吃口香糖严禁乱扔纸屑杂物。

　　（6）广播操加强进出场纪律的检查和指导。积极参加校秋季运动会培养集体主义观念。

　　（7）眼保健操工作要进一步做到正确到位坚待每周的健康教育。

　　（8）六星评比活动本学期照常进行。

少先队辅导员工作计划2

　　一、指导思想

　　本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训以培养队员的创新精神和实践能力规范队员的行为习惯形成和谐的校园文化为核心内容全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导以安全教育、爱国教育、养成教育为主线以少先队活动为载体有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

　　二、工作思路

　　转变观念热情服务稳抓常规追求创新加强实践报告体验为主讲求实效。

　　三、具体措施

　　（一）强化规范养成教育促进学生良好习惯的形成

　　1、抓好养成教育培养良好行为习惯。

　　组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》在行为规范方面具体做到:不带零食进校园不带废纸进教室不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展“校园之星”（礼仪之星、环保之星、安全之星、学习之星）评比宣传活动。并及时检查反馈发现问题及时指正。

　　2、抓好学校常规创建积极向上校风。

　　继续抓好一日常规评比工作加强日常行为习惯的检查监督提高值日质量对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实加大检查力度及时反馈以检促进。在学校营造“学礼仪讲文明懂礼貌”的氛围打造和谐校园环境。

　　精心准备每周一的升旗仪式努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

　　3、抓好心理健康教育形成健全人格.

　　心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容开展好学生的心理健康教育做好学生心理的疏导教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下保证心理健康教育活动的正常化、规范化促进学生身心全面和谐健康的发展.充分利用日常教育教学主渠道开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通交往等将心理健康教育真正落在实处。

　　（二）、以活动为载体注重体验提高学生道德素养。

　　1、结合重大节日和纪念日开展主题教育活动。

　　充分利用重大节日、纪念日如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“教师节”感恩活动“我山区小朋友心连心”献爱心活动庆“国庆”系列活动新生入队活动等。

　　2、开展各种青少年法律宣传教育活动。

　　充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座举行“开心法典”系列活动以青少年喜闻乐见的法律实践活动激发他们学习法律知识的兴趣提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

　　3、开展安全教育和自护教育。

　　要把安全教育贯穿到整个学期常抓不懈通过多种活动帮助学生了解和掌握更多的安全常识学习自护本领提高安全防范意识和自护自救能力规范学生的课间活动杜绝不安全隐患。

　　4、加强未成年人思想道德建设。

　　开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

　　（三）、以人为本抓好队伍建设强化育人意识

　　1．强化班主任队伍建设和班级管理。

　　（1）定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。

　　（2）认真使用好《班主任工作手册》进一步规范班主任工作。

　　（3）进一步完善班主任工作考评机制加大奖惩力度。

　　（4）抓好班队与学生管理强化班风建设努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。

　　2．重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。

　　3．重视德育主阵地建设。

　　加强少先队阵地建设充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用组织开展教育活动;建好少先队鼓号队。定期开展培训为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接使鼓号声更嘹亮更振奋；利用社会资源依靠社会力量多渠道多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地通过建立各种兴趣小组培养和提高队员的全面素质。

　　四、月份工作安排

　　九月份

　　1、制定德育工作计划。

　　2、召开期初家长会。

　　3、庆祝30个教师节重阳节敬老活动

　　4、开展“好习惯伴我快乐成长”、“文明礼仪伴我快乐成长”等活。

　　5、做好黄金周安全教育。

　　十月份

　　1、庆祝国庆节系列活动。

　　2、开展建队节65周年纪念活。

　　3、开展“18个普通话推广周”系列活。

　　十一月

　　1、继续开展读好书活动。

　　2、开展爱国主义读书活动。

　　3、举行写字比赛活动。

　　十二月份

　　1、学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》情况检查。

　　2、开展“感恩、服务、奉献”主题教育活动。

　　3、结合“12·9”纪念日开展爱国主义教育及参加学区大合唱比赛。

　　20xx年一月份1、庆祝元旦活动。

　　2、总结20xx年秋季工作制定20xx年春季工作思路。

少先队辅导员工作计划3

　　20xx—20xx学年下学期少先队工作计划又是一年收获与展望时辞旧迎新心情很是轻松因为心里有了底。经历了上学期对少先队常规工作的管理以及学生素质的培养相信本学期大队委的工作会更上一层楼。我有信心更进一步是因为对我的工作有了很深的了解并且好好总结了上学期很多经验反思自己不足之处。

　　少先队工作已经到了一个阶段我们必须出点成绩来来证明我们整个大队部是努力付出的。所以我期待着本学期在校领导的大力支持和监督下少先队工作可以大刀阔斧的运作我会毫不犹豫地冲到最前面势必将少先队的工作作出效果来。

　　关于下学期少先队的努力方向我有以下一些想法：

　　一、继续搞好选拔新少先队人员以及对队员的培养

　　本届五年级少先队大队委是我一手培养了一年半时间可以说现在做得很好。但是还是要考虑学生的升学问题所以必须抓紧时间培养四年级的大队委了。少先队大队委人才济济我相信可以平稳过渡。不但如此还要及时从三年级抽选些优秀的少先队员慢慢培养做好下学期工作交接的准备工作。

　　关于梯队建设有以下设想：

　　1.由班主任推荐一些开朗、有责任心的学生作为大队委的候选人。

　　2.经过演讲的面试后从中选取一些形象素质俱佳的同学

　　3.常规工作中将以往我在主持的工作交给大队长、中队长提高他们的管理能力。并且在队员方面让高年级大队委带领新队员学习;有工作时尽量让三四年级大队委上。

　　4.对少先队大队委成员的文化成绩计入考核旨在监督大队委同学顾此失彼。

　　5.培养优秀的管理人员提升少先队的能力。

　　二、将常规检查做出实效

　　学校的常规检查是重要的关系到学生良好习惯的养成对学生的健康成长起一定的督促作用。此项工作不但要做关键要做好做出效果。在安排学生检查时本年级的学生禁止检查本年级避开作弊、作假的嫌疑多人检查使检查工作更具有公正性。每大周开学第一天利用早读时间开例会提升思想教育。检查人员不得对工作懈怠不负责任。对不负责任的大队委学生提出批评教育不思悔改者撤销大队委资格。其检查内容有

　　1.班级的卫生、物品的摆放、

　　2.餐厅违纪、课外活动期间纪律

　　3.升国旗期间穿校服、佩戴红领巾

　　4.乱丢垃圾与捡拾垃圾现象

　　本学期加大与李主任配合力度狠抓卫生纪律两大项。及时检查及时在广播中通报表扬好的也批评坏的。每天利用广播站一天一通报一周一评比。

　　三、规范国旗班管理

　　严格按照要求选取优秀的人员并进行培训以及提升思想教育。

　　制定管理要求由国旗班班长将人员的表现计入考核。

　　四、规范红领巾广播站发挥广播室的作用。

　　1.负责专门挑选几个音质好、普通话好的学生让他们负责广播站的播音。其他人员不得随意进入广播站不准随意广播。

　　2.主要在两个时间段播音第一个时间段是在课间操做完后主要播少先队的检查结果：各班的卫生、物品摆放、以及做操的好坏第二个时间段是在下午放学后这时主要播放好人好事、寻物启事等。广播站的宣传是为学生提供正营养正能量的地方使学生明白前进的方向。这些内容的播放为学校创造了一个正大的舆论环境。

　　3.广播站除了播放好人好事外还播放以安全为主题的安全防范、防溺水、安全用电、安全自救等相关常识这些知识的普及为孩子正常的学习、健康生活提供了强有力地保障!

　　4.播放经典歌曲弘扬中国红歌。

　　丰富的校园生活也会给孩子一个多姿多彩的世界广播站及时播放儿童经典歌曲、红歌。使孩子从不了解到会唱又有一个新的认知过程。让他们在红歌中成长明白当今的幸福生活来之不易!

　　五.搞好少先队活动提升少先队形象

　　1.下学期精心准备活动活跃少先队氛围提升少先队形象。

　　2.多进行少先队大队部的宣传

　　3.少先队大队委严格要求自己的言行举止切实做好表率作用。

　　国旗班管理细则：

　　1.每位队员有20分扣完后经班长与我商议决定队员去留。

　　2.由班长负责考核队员不能及时参与升旗扣一分

　　3.升旗期间不庄重严肃动作不规范扣一分

　　4.国旗班衣帽自己整理规矩做不到一次扣2分。

少先队辅导员工作计划4

　　一、工作思路

　　1、切实抓好常规工作：

　　（1）环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

　　（2）文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内还是在校外都要讲文明懂礼貌行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。

　　（3）课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

　　（4）抓好一日常规检查工作促使学生良好行为习惯的形成。认真做好检评结果统计公平公正的把检评结果纳入到班级评估中让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。

　　（5）深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。

　　2、切实加强学校少先队组织建设。

　　开展好队会活动积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用不断提高阵地建设的品位。

　　3、关注弱势群体。

　　要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理采取切实有效措施做好学困生的转化工作。

　　4、加强安全教育工作确保学生生命安全。

　　主要以安全法律法规为重点以安全常识为内容针对学生特点有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育以确保学生安全。

　　5、充分利用各大节日开展形式多样的少先队主题教育活动。

　　我中队要充分利用重大节日、纪念日如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10.13”建队节等节日有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手举行新队员入队仪式广泛开展少先队员光荣感教育帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解明确自己的权利和义务了解少先队组织的基本性质和使命明确少先队员在组织中的地位和作用熟悉少先队的组织生活引导少先队员以是少先队员为自豪愿意为少先队添光彩。

　　二、具体工作安排：

　　九月份（以养成教育为重点）

　　1、组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。

　　2、完善队干值勤制度。

　　3、“送给老师一份乐体验老师一片情”体验教育活动。

　　4、养成教育系列训练。

　　十月份（以爱国主义教育为重点）

　　1、 养成教育系列训练。

　　3、 宣传并征订杂志、报刊。

　　十一月份（以安全教育为重点）

　　1、养成教育系列训练。

　　2、11月9日消防安全日了解消防知识。

　　3、11月第四个星期日是感恩节各中队组织队员开展“感恩亲人感恩伙伴感恩社会”系列活动以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人 十二月份（以迎新祝福教育为重点）

　　1、养成教育系列训练。

　　2、结合“12.9”和慈善日开展青少年思想教育活动。

　　二○一五年元月份（结束工作）

　　1、1月1日元旦倡导每一位队员向同学送上新年祝福。

　　2、指导少先队员的寒假生活。

　　20xx年9月2日

少先队辅导员工作计划5

　　一、加强少先队员思想品德教育培养良好文明的行为习惯。

　　1、利用周一升旗仪式选择一些典型的先进事例予以表扬；通过国旗下讲话对队员进行爱国主义、集体主义、乐于助人、甘于奉献的思想品德教育。

　　2、以文明礼仪教育为切入口深入开展文明班级流动红旗评比活动。结合《小学生日常行为规范》和学校制定的就餐、就寝规范制定评比实施细则坚持每大周一评比并通过黑板报、广播站等阵地开辟专栏进行宣传教育引导队员们在日常学习生活中养成良好文明的行为习惯做个讲文明、有礼貌、守纪律的好少年。

　　3、加强队员保护环境、爱护公物的教育。

　　通过出版报专栏结合“环保日”、“校庆日”开展“爱我校园从身边小事做起”的教育活动教育队员爱护校园中的一草一木爱护班级公物增强环保意识和主人翁责任感。

　　4、开展“小慈善家”活动。

　　学校大队部将在队员中开展此项活动号召队员们发扬爱惜粮食、勤俭节约、奉献爱心、乐于助人的精神把自己节约的零花钱捐到学校的慈善基金然后大队部利用慈善基金在一些较为隆重的节日里组织队员们到其他学校特困学生家中进行慰问既能与其他学校进行联谊又可培养队员勤俭节约的良好习惯使学生养成关心他人、关心社会的良好品质。

　　二、进行少先队的组织建设和阵地建设充分发挥少先队的职能作用。

　　1、进行学校少先队组织的建设把竞争上岗引入大队部的建立中去组建一支强有力的大队委班子充分发挥大队委员的功能和作用让他们明确各自的任务和职责在大队辅导员的带领下做好少先队工作。

　　2、建设学校少先队的阵地。建立少先队规范化队室存放、展示少先队活动用品、资料和成果。开通“春晖之声”广播站开设知识园地、故事天地、音乐欣赏、校园“万花筒”、知心姐姐等栏目由队员们自己投稿、编辑每月定期播出。广播站可为队员们的创新实践能力创造条件丰富校园文化生活同时知心姐姐栏目的开设可以帮助孩子们解决日常生活之中生长发育之中遇到的这样或那样的困惑。

　　三、结合队员实践、开展丰富多彩的少先队活动。

　　活动是少先队生命所在丰富多彩的少先队活动能够活跃少先队的身心丰富少先队员的情操并能使全体队员在耳濡目染中受到良好的教育。

　　1、开展各种专题周活动本学期开展“家访周”即中队辅导员到学生家中家访互相沟通互相配合使学校、家庭教育协调一致开展“朗读比赛周”等其他主题活动。

　　2、开展一次学校性主题队会。

　　在建队日前后组织一次全校性的主题队会。各班中队选出10名品学兼优的学生填写《少先队员登记表》经批准后加入中国少先队组织。在建队日前后举行一次大规模的'新队员入队仪式并请老队员给新队员带红领巾。

　　3、开展好各种节日庆祝活动。

少先队辅导员工作计划6

　　一、指导思想

　　围绕“全队抓基层、全队抓落实”深入实施《少先队辅导员工作纲要（试行）》夯实基础工作打响特色品牌强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作理念促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”推动我校少先队工作再上新台阶。培养少先队员热爱少先队的情感。让少先队员清楚了解并不断加深对少先队章程的理解熟悉少先队组织生活在少先队的小干部、小家务岗位上承担工作深切感受自己是少先队的主人珍爱红领巾热爱少先队愿为少先队增光彩。

　　二、工作流程

　　（一）围绕学校中心工作开展与时俱进的德育体验活动促进学生良好品德的形成。

　　全贯彻实施《少先队辅导员工作纲要》重新启动新一轮少先队“争章达标”活动。按照《纲要》工作要求本学期各年级具体争章内容：一年级——“准备入队章”二年级——“自理章”三年级——“手拉手章”四年级——“岗位责任章”五年级——“民族精神章”六年级——“社会考察章”、“创新章”。在每次的争章活动开展前少先队大队部认真制定各年级的争章方案明确争章的目的和活动安排并要求中队辅导员老师对争章过程中主要活动给出具体的活动方案及时做好步骤记载大队部定期检查并把争章活动成效作为评选优秀辅导员、文明班级、优秀少先队员的主要依据纳入班队考核。

　　（二）加强队伍建设提高管理水平

　　1.抓好辅导员队伍的建设积极学习《少先队辅导员工作纲要》努力在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。

　　各中队辅导员将致力于加强本中队的自身建设。在抓紧队干部队伍优化的同时也应努力培养队员的参与意识注重发挥他们的个性、潜能使之素质得到全面的提高和发展。反映到面上队干部在中队管理、活动事务上能更充分、自主、自如、有效地起到带头作用。队员则主动、积极地参与到中队日常工作中去真正感受到主人翁的意识。

　　2.大队委员会换届选举。

　　总结上一学年的经验本学期继续采取自荐加竞聘的方式。选举出学生信任的和愿意锻炼自己的优秀的大队委员会成员。充分调动他们的工作积极性培养他们的自主管理意识。组织一支优秀的少先队干部队伍。

　　3、加强中队干部的培养在合理实行竞聘、轮换的前提下指导他们的工作培养他们的自我管理意识的能力。

　　4.抓好新生队前教育工作的实施。在五六年级成立志愿小辅导员队伍搞好新生入队工作。

少先队辅导员工作计划7

　　这学期我担任xx小学的中队辅导员这也是我第一次担任这样的工作。虽然我对这份工作不熟悉但我仍然要按照计划努力的完成所有任务。

　　为了更好地完成任务我将合理利用学校的资源结合学校的工作安排开展各种各样的活动不断加强少先队员的建设努力创建一个工作新局面。

　　我计划从以下几个方面着手：

　　一、工作思路

　　1、做好日常工作

　　（1）环境卫生。每个中队都要组织学生做好每天的保洁工作。我们应该努力消除卫生的死点督促学生有秩序地清洁地面保持教室干净整洁。

　　（2）文明。所有的班级都要求学生文明、礼貌、举止得体在校内外都要加强教育、加强着装、个人卫生、佩戴红领巾的检查。

　　（3）课堂纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的规定“礼貌、纪律、清洁”成为每个学生自觉的行为。

　　（4）特别注意每天的日常检查工作促进学生良好习惯的养成。把公平公正的评价结果纳入班级的评价中使学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。

　　2、加强少先队员的组织建设

　　开展良好的团队会议活动充分发挥少先队员在班集体建设和综合实践课程中的重要作用。积极倡导建设快乐少先队集体引导少先队员在组织中努力学习快乐生活全面发展。充分发挥宣传板教育的作用。

　　要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守儿童等特殊家庭子女的教育管理采取切实有效措施做好学习困难学生的转化工作。

　　3、加强安全教育确保学生安全

　　主要以安全法律法规为主以安全知识为内容。根据学生特点有计划、多形式地开展法律法规和安全知识教育。

　　二、日常管理

　　1、完善班组委员会明确分工提高学生管理能力。开学时原班组委员会进行调整让各班组干部发挥各自的作用带领班级认真学习每一门学科做好各项活动。

　　2、抓好学生的行为习惯使学生成为有礼貌、卫生、文明、有纪律的好孩子。

　　3、加强学生的集体意识和团队精神培养学生的集体荣誉感。

　　4、开展以“从我做起”为主题的教育活动。

　　5、举办手抄报、普通话、演讲比赛等活动。

少先队辅导员工作计划8

　　一、指导思想：

　　以“科学发展观”“和谐发展观”重要思想为指导结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见以努力落实小公民道德建设为目标实践创新做好少先队员的思想品德工作推动体验教育思想的深化和理论的发展加强督导评估考核点面结合保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。加强班队文化建设通过丰富多彩的班队活动培养学生能力为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务扎实工作奋发有为努力开拓学校少先队工作新局面。依据学校工作计划加强学习坚持以德育为核心以教学为中心。坚持热爱共产党深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。提倡道德规范：“爱校守法明理诚信友善团结勤俭自强敬业奉献”切实帮助队员做到“以德育人德智并举探究发展学会生存．学会做人”。

　　二、本期主要工作：

　　（一） 抓好学生的常规管理：

　　1、发挥大队部的作用协助辅导员做好少先队各项常规工作。

　　2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度：做好 “黑板报”每月评比、加强红领巾监督岗的检查力度指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会等。

　　3、加强学校升旗仪式和鼓号队队的管理培养和训练新一轮国旗手成员。

　　（二）深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和认真落实《关于进一步加强少先队工作的意见》精神：

　　1、组织各班辅导员（班主任）学习《关于进一步加强少先队工作的意见》充分认识实施《少先队辅导员工作纲要（试行）》并能够在班会课或是晨会课上贯彻落实到学生中去努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。全面贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》深入贯彻《公民道德建设纲要》加强学生思想教育

　　2、以爱国主义为核心弘扬培育民族精神增强爱国情感要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心开展“加强思想道德建设弘扬和培育民族精神”主题教育活动逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比如班级里开展“寻找身边的名人”、“中国真了不起”、“了不起的中国人”等活动)树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。

　　3、采用民主选举确立大、中、小队干部定期轮流任职大力宣传学生中的好人好事为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样通过榜样引导学习先进养成良好的行为习惯。

　　4、组织少先队辅导员加强理论学习坚持以鲜活的活动引导学生要切实提高业务技能和育人水平准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性注重提高自身修养以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。

　　（三）发挥各班中、小队在班级的作用努力能够让少先队员自主管理、自主活动。

　　发挥各班中、小队干部在班级的作用努力能够让少先队员自主管理、自主活动”是少先队工作之重点在抓好常规工作、阵地建设的同时结合“责任”、“礼让”、“卫生”、“宽容”、“诚信”等具体内容开展多种形式的中、小队活动让每一个少先队员“在活动中学习”、“在活动中实现发展”成为实实在在的行动切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力。

　　比如“礼仪示范”在做到上学期要求情况下进一步要求学生做到礼貌、团结、尊敬师长等礼仪在校园乃至于校外同样见到老师敬个礼、问声好。使学生真正从根本上做到“礼让”、“宽容”。在“综合实践活动”开展的筹备过程中充分发挥学生的作用特别是中队长、小队长的作用在有序的情况下索性放手给学生让他们讨论、交流活动的内容、策略、方法以及活动过程中要注意的问题然后教师进行总结、整理出活动的方案、内容。接着活动的过程中让学生自己按照自己定出的方案、活动流程进行综合实践活动并且让学生管理自己的小组直到活动结束乃至于活动成果的形成。

　　（四）加大力度常抓不懈开展多项教育活动。

　　1、常规教育。

　　各中队继续组织学生学习《中小学生守则》《小学生日常行为规范》等知识加强礼仪教育与训练以创建优秀班集体和文明中队为载体加强学生行为习惯的养成教育着重培养学生良好的行为习惯。

　　2、安全教育

　　深化拓展安全教育进一步联合有关部门开展预防少年儿童意外伤害保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传讲明道理学习自护知识、消防知识、交通知识并在各班积极开展争创“平安班级”的活动在活动中培训安全知识和安全技能增强安全防范意识杜绝一切事故的发生。

　　3、开展社会实践活动。

　　利用教师节、中秋节、国庆节、少先队建队日等节日活动开展各项针对性活动。巩固并开发本地区的社会实践资源精心组织各种纪念活动引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。

　　4、发挥少先队活动阵地的作用

　　少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。以大队部红领巾为活动阵地积极开展各类小主题教育实践活动搞好班级文化建设建立班级荣誉角等栏目引导学生做好班级的净化、绿化、美化使班级成为学生学习生活的乐园。

　　（五）、努力做好课外教育活动的建设和管理为队员搭建实践体验的舞台。

　　课外教育活动是新时期学校少先队工作的大好阵地在少先队工作的创新中大有作为努力做好课外教育活动的建设和活动的管理在校园中形成一种人人有事做、人人求发展、人人都快乐的健康、和谐的氛围；充分调动课外教育活动指导教师的积极性发挥他们的策划、组织、协调能力抓好文体艺术教育活动努力提高文体艺术教育质量使少先队工作成为每位教师的工作。

　　（六）、进一步加强校园文化环境建设和环保教育。

　　（七）、加强学生卫生、勤俭节约教育。

　　三、各学月工作重点：

　　九月份：尊师重教月

　　1、各中队根据学校少先队工作计划制订中队工作计划。

　　2、深入开展学生常规的教育活动。

　　3、庆祝教师节。以教师节作为向队员进行尊师教育的重要契机组织开展“我的老师“、“老师我想对您说”等征稿活动让队员获得为人师表的感受体验教师工作的辛苦明白尊敬师长的道理学会自主学习和自我管理。

　　十月份：爱国主义教育月

　　1、庆祝建国63周年。国庆节期间在队员中弘扬和培育以爱国主义教育为核心的伟大民族精神把“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的伟大民族精神转化为具体的人物形象、历史事件和队员能够做到的身边的小事具体化为队员爱家乡、爱集体、爱护公共财物、爱父母、爱老师、爱伙伴的情感。各中队可开展“庆国庆书画现场展”、“唱支颂歌赞祖国”、“向国旗敬礼”、等活动。

　　2、纪念少先队建队63周年举行新队员入队仪式新一届队委换届选举。10月13日是少先队建队纪念日学校少先队和各中队要利用这个时机进一步加强少先队光荣感和责任感教育组织队员“学队史、演队史、展队史、延队史”；开展“新队章新感悟”活动开展“我为队旗添新彩”主题活动。

　　十一月份：快乐成长月

　　1、引导队员开展“我的期中报告”主题活动让队员认真总结半学期里自己各方面的表现学会客观的评价自己看待别人针对自己的不足队员之间相互支招。并结合校本课程的开发激励队员人人有追求的目标天天有成功的快乐。

　　2、开展“家长开放日”体验活动促进学校和家长、家长和孩子的相互沟通和理解；开展文明活动促进队员之间的友好相处。在活动中辅导员要注意倾听队员的心声关注队员的成长满足队员的需求。帮助队员建立“快乐成长袋”。

　　十二月份：安全法制教育月

　　1、“12.9”爱国运动纪念活动。

　　2、开展“安全伴我行”中队主题队会。

　　3、组织筹备元旦庆祝活动。

　　一月份学期总结月

　　1、做好学期工作总结资料归档。

　　2、安排寒假活动。

少先队辅导员工作计划9

　　少先队辅导员是少年儿童的亲密朋友和活动的指导者担负着组织少年儿童在少先队接受教育的任务负责指导少先队活动全面贯彻教育方针培养“四有”新人。

　　大队辅导员的工作职责

　　1、根据各级少先队工作意见与少先队小干部一道分析本大队实际情况制定出大队活动计划计划必须有针对性实效性和可操作性。

　　2、指导中队活动安排好活动主题、内容、形式并当好中队辅导员的参谋。

　　3、关心全体队员的健康成长经常了解分析少年儿童的思想、品德、学习、生活等情况听取队员心声促进队员健康成长。

　　4、充分发挥少先队员组织教育作用全面关心、及时培养、恰当要求在体验教育活动和争章夺星活动中学会“自学、自强、自护、自理、自律”。

　　5、积极培养小干部培养他们的服务意识教给工作方法配合小干部解决工作中的问题要对中队活动的主持人、升旗手、鼓手、板报宣传委员等给予基本技能训练。

　　6、通过多种途径主动向社会和家长宣传少先队工作争取广泛的支持和帮助协调各方面关系共同教育少年儿童。

　　7、以活动为载体育人为目的认真进行思想道德教育开展“新世纪我能行”体验教育活动以“五自”教育为要求“争章夺星”为活动形式养成良好行为习惯。

　　8、加强少先队组织的阵地建设注重日常管理和过程管理做好每个队员的成长记录。

　　9、加强学习不断提高通过自学或观摩等多种形式的学习不断提高政治觉悟增强责任感和使命感提高少先队业务工作水平。

　　10、配合学校中心工作认真组织好各种教育活动按时完成各项临时组织的教育活动并做少先队工作资料的收集和整理。

　　11、大队辅导员还要做好中队活动的指导工作按共青团和少工委要求密切配合学校行政检查指导中队活动的开展负责组织少先队大队部各种日常事务。

　　低段小学生心理特点

　　一年级小学生主要心理特点：儿童刚入学不久对小学生活既有新鲜感但又不习惯因而一时难以适应；对学习有好奇感却很难做到专心听讲独立完成作业；很乐意和同学进行接触、交谈却不懂文明礼貌有些还比较自私；特别信任老师相信老师的话尊重老师的行为和评价；很多人生活不能自理没有相应的劳动习惯对其父母的依赖性很强；注意力不集中情绪变化无常容易疲倦；行为动摇不定不善于控制容易冲动和特别敏感；对成功的喜悦和失败的痛苦都很强烈；有当好学生的愿望只是不熟悉学校的生活不了解学校常规常会无意中做错事。他们渴望参加光荣的少先队组织。他们好奇、好动、喜欢模仿并且有直观、具体、形象等思维特点。

　　二年级小学生主要心理特点：二年级学生已基本适应小学的学习生活。他们知道学校的规章制度懂得一些行为常规而且愿意努力遵守。在上课听讲、完成作业、遵守公共秩序尊敬师长、简单的自我服务性劳动等方面有了一定的基础但从总体上说对常规的认识不深刻动作不到位行为不规范。他们习惯过集体生活喜欢和小伙伴一起活动；开始有了自我控制的能力好表现自己竞争意识和上进心有所发展能树立近期的奋斗目标都想争取成为好学生并希望参加少先队的一切活动。好奇、好动、好模仿思维的直观性、具体性、形象性仍然是其共同的特点。

　　针对低段小学生的心理特点应该开展的活动

　　就学校的各种活动安排开展适合低段小学生的一些班队和学校活动。

　　就自身而言该做的工作

　　1、向上任低段大队辅导员请教

　　教取经询问具体工作的具体做法。

　　2、熟悉少先队的具体工作。

　　3、了解小学生的心理特点学习小学生品德教育的内容为小学生德育工作做好铺垫。

　　4、积极发挥大队辅导员的作用组织并培养优秀的少先队员。

　　5、开展形式多样的适合低段小学生身心成长和品德形成的各种活动。

　　6、积极做好各项活动的宣传和组织工作。

　　7、不断学习努力提高政治觉悟和工作水平。

　　8、积极配合学校开展各项活动检查活动的开展负责少先队大队的各项事务做好资料的搜集和整理工作。

　　9、写好总结总结不足积累经验。

　　以上是我作为一名新老师对大队辅导员工作的认识作为一名新老师很高兴学校能把这个任务安排给我虽然我对这份工作还义务所知但是我相信在各位领导和老师的带领下会不断成长。

少先队辅导员工作计划10

　　一、指导思想

　　以学校德育教育的思路为指导结合班级特点以人为本面向全体学生全面贯彻教育方针全面实施素质教育。创设和谐的学风努力提高教育质量培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

　　二、工作目标

　　1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育有效提高学生的思想道德素质。

　　2、端正学习态度明确学习目的。提高学习兴趣使学生主动学习。鼓励学生大胆创新勇于探索。

　　3、积极参加学校组织的各项活动使学生在活动中受到教育。

　　4、形成团结向上的良好班风班干部分工明确提高学生的管理能力。

　　三、重点工作

　　1、健全班干部管理继续培养一批能干的班干部寻找第二梯队激发学生的潜能。

　　2、健全班级制度让学生自行管理、监督使他成为一项长期有效的措施。

　　3、做好和家长之间的沟通联系以良好的服务赢得家长们的口碑。

　　4、加强心理健康教育关怀每位学生的成长特别是成长困难生的成长努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。

　　四、主要工作

　　1、稳抓常规管理将常规管理走向精细化。

　　紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标在开学初的常规管理周里常规训练非常重要要严格要求违者必究学生尽快收心恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人把各项管理要求到位使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性严格要求下去渐渐形成习惯。

　　充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及“课堂四管”等一日常规要求养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为班干部做工作记录及时记在家校本上每周五班会进行总结。教师根据总结完成每日的学生评价表对表现不够好的学生及时进行点拨、指导加强教育。

　　利用升旗仪式加强学生的德育教育。升旗结束后对上周得流动红旗的情况进行总结。这学期利用中秋节、国庆节、元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会继续开展综合实践研究让学生在各种活动和劳动中学会合作学会生活。

　　2、狠抓班级纪律形成良好班风班貌。

　　（1）课堂纪律

　　严格遵守课堂“四管”如果有违反纪律的现象由课代表记录并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩无违纪现象五星违纪一次扣一颗如有打闹无星。个人卫生：每周一检查个人卫生平时抽查要求衣着整洁桌屉干净物品整齐由卫生委员记录表现情况记录在“卫生劳动”中。

　　（2）班级卫生：每天下午分派值日生清扫由劳动委员负责。设立卫生监督岗由卫生委员负责带领卫生员进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学

　　或小组进行表扬加星。同时利用花草美化环境并进行爱护环境和花草的教育。

　　3、重视班干部的培养。

　　班级管理光靠班主任一人是不够的班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录每周五班会总结进行班干部工作评价不能胜任的同学要进行调整期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议针对他们在工作中出现的问题(转 载于: :大队辅导员工作计划)教给他们工作方法使他们明确自己的职责指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时还要求他们注意班干部成员之间的合作齐心协力拧成一股绳尽力在同学之间树立他们的威信创造机会锻炼和培养他们的能力。

　　4、家校结合分类施教。

　　（1）经常主动找学生谈话点出不足提出希望明确发展方向让学生感受到关爱对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心尤其在抓住问题时。

　　（2）对于学习后进生每节课都要提问作业中有错要单独进行辅导与家长联系共同帮助提高学习兴趣。

　　（3）对于行为后进生发现闪光点要大力表扬树立信心在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面越要让其引起重视比如当班干部。

　　（4）经常保持与学生家长联系使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

少先队辅导员工作计划11

　　一、指导思想

　　本学期我以学校、系工作计划为指导。树立“以人为本德育为先”的观念。坚持以“安全教育”为主题深化爱国主义教育加强行为规范教育。以班级为载体做好德育工作的渗透和行为养成并深入进行学习。在新学期中要不断努力不断前进以树立起良好的班风和学风。

　　二、具体工作内容、措施

　　（一）加强班级常规管理：

　　1、评选新生班委会。每班实行班干部值班制度负责各项考勤并及时上报每两周举行一次班级例会每周举行一次班干部会议。

　　2、开展一帮一结对子活动老生班带新生班树立良好的班风与学风。

　　3、认真组织每周一的升旗活动通过升旗仪式、开展读书活动、观看百部爱国主义影片等教育活动增强学生的爱国主义责任感。

　　4、继续开展以“大学生文明修身主题教育”活动并加强“大学生安全”教育以学生发展为本深入开展“创良好班风建和谐校园”活动重新布置班级阵地结合各种活动创设特色园地。

　　5、结合教师节、国庆节开展尊师敬师、爱生重教团结友爱的传统教育并在学生中评选宣传先进事迹。

　　6、做好甲流的防控工作严密布控责任到人制。本着早发现、早隔离、早治疗的原则。

　　7、配合学校做好各种检查的准备工作利用这个契机对学生进行爱校教育。

　　（二）继续加强行为规范教育

　　以帮助学生“学会做人、学会做事”为方向以培养学生文明、守纪、自律、自主、友爱为目标以日常行为规范养成为抓手以校园文化建设为载体。进行“大学生文明修身”“大学生法制安全”“感恩”等系列教育。

　　1、以日常行为规范要求每位学生加强道德规范教育努力做到“自立自强、和谐班级”。重点一日常规、行为规范养成教育创设良好班风学风。

　　2、加强基础道德教育

　　基础道德教育是教会学生做人的基本准则是行为规范教育的重要内容。从对自己负责做起从自我评价做起。坚持以德育人应用责任感的有关知识对自己做事的态度、能力、完成情况进行判断。坚持队会、晨会并认真作好记录提高自我评价的自觉性和能力。

　　三、体育卫生工作

　　（1）爱护公共财物每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起严禁在课桌和墙壁上乱涂、乱刻、乱画和乱踩脚印。

　　（2）培养良好的卫生习惯营造优美、整洁的校园环境坚持每天检查教室、环境卫生禁止学生带早点进教室的现象严禁乱扔纸屑杂物；定期抽查宿舍确保良好的生活环境。

　　（3）加强早操检查增强学生体质并确保出操质量和效果。

　　（4）加强太极拳的练习展示大学生综合素质为XX杂技节开幕献礼。

　　上述措施只是对我在本学期的初步打算在今后的工作中我将不断地加以改进。若有不足之处敬请领导和老师批评指正。

少先队辅导员工作计划12

　　辅导员是从我校少先队部建立以来针对我校学生实际情况而相应设立的岗位我校辅导员工作始终坚持“以稳定为前提以学习为中心以成才为目标以管理为手段以活动为载体”的学生工作方针严格管理严格要求不断加强学生的纪律意识不断加强学生干部的综合素质和服务水平并积极开展有利于学生健康成长的各项动力。

　　一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作确保学生思想稳定

　　1、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位使同学们在思想上永不松懈养成良好的自我保护意识。继续加强学生信息员队伍建设建立严格的安全工作责任制做到超前防范信息畅通坚决杜绝各类安全事故的发生。

　　2、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。以爱国主义教育为主线深入开展世界观、人生观和价值观教育引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导进一步提高广大学生的思想觉悟充分发挥他们主人翁的主体作用。

　　同时在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中坚持每周至少要找2—3名学生个别谈心有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动贴进学生的学习和生活得到学生的肯定。

　　3、各位辅导员坚持做好所带班级的教育工作使同学们始终在思想上保持积极向上在生活中要求进步为我校开展学生工作奠定良好的群众基础。

　　二、狠抓学生管理形成良好的院风和学风

　　1、校风学风建设：

　　一方面辅导员抓好所带班级的班集体建设因势利导的调动学生学习积极性；进一步规范学生的日常管理重视学生的日常纪律对违纪学生的处理及时、公正、公平。同时结合和谐校园的建设进一步规范学生的行为促进了校风建设。

　　另一方面进一步完善制度加强对学风建设的宣传教育严格管理抓好落实抓考风促学风把学风建设推进到一个新的水平。另外还大力抓典型通过榜样的力量带动大批学生促进了良好的学风的形成。

　　2、学生干部的管理与指导工作：

　　辅导员们通过每周召开一次学生干部例会总结上周工作布置下周任务加强了的学生干部的组织能力和服务水平引导他们处理好学习与工作的关系发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性发挥他们的桥梁和纽带作用。同时开展一系列丰富多彩的文体科技活动活跃学生的课外生活。

　　三、以丰富多彩的活动为载体丰富学生的文化生活提高学生综合素质

　　1、以学习为中心丰富第二课堂。辅导员们利用学生的课余时间开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动促进了学生素质的全面优化及提高。如成立了美术、音乐、书法、舞蹈等活动小组经过第二课堂活动的训练培养学生的思想觉悟得到提高个性特长得到发展知识面得到拓宽动手能力也得到相应提高与第一课堂教学相得益彰；同时督促学生学好所开课程拓宽自己的知识面受到了学生的一致好评。

　　2、我们还组织了一些课外活动如小司仪比赛、美术绘画比赛、知识竞赛、器乐大赛等我们将举办形式灵活多样的各种活动旨在不断提高学生的综合能力。

少先队辅导员工作计划13

　　一、工作思路：

　　1、切实抓好常规工作：

　　（1）环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

　　（2）文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内还是在校外都要讲文明懂礼貌行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。

　　（3）课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

　　（4）抓好一日常规检查工作促使学生良好行为习惯的形成。认真做好检评结果统计公平公正的把检评结果纳入到班级评估中让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。

　　（5）深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。

　　2、切实加强学校少先队组织建设。期初开展好队会活动积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用不断提高阵地建设的品位。

　　3、班队工作。聘请责任心强有一定少先队工作经验的教师担任少先队辅导员并扎扎实实的开展活动充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。

　　4、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理采取切实有效措施做好学困生的转化工作。

　　5、加强安全教育工作确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点以安全常识为内容针对师生特点有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育以确保学生安全。

　　6、充分利用各大节日开展形式多样的少先队主题教育活动。 各校应充分利用重大节日、纪念日如中秋节、教师节、感恩节、国庆节、元旦节等节日有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手举行新队员入队仪式广泛开展少先队员光荣感教育帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解明确自己的权利和义务了解少先队组织的基本性质和使命明确少先队员在组织中的地位和作用熟悉少先队的组织生活引导少先队员以是少先队员为自豪愿意为少先队添光彩。

　　二、本学期工作安排：

　　1、安排各班每月出一期有针对性的黑板报并每月按时进行检查。

　　2、组织每个星期升旗仪式并组织学生国旗下的演讲（3——6年级循环演讲）。

　　3、组织少先队参加两次课外活动。

　　4、发展新少先队员。组织一到两次少先队活动。

　　一、具体工作内容：

　　1、健全班队委明确分工提高学生的管理能力。在学期初对原有的班队委进行调整让每位班队干部都发挥应有的作用带动全班同学认真学好每一门功课搞好各项活动。

　　2、对学生进行行为习惯养成教育使学生成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年。

　　3、加强学生的集体意识团队意识培养集体荣誉感。

　　4、开展"好习惯从身边做起"主题教育活动。

　　5、开展手抄报普通话演讲比赛等活动。

　　6、积极参加学校组织的各项活动使学生在活动中受到教育。

　　二、各月工作重点：

　　9月份：

　　1、组织学生返校报到了解学生假期活动情况排位进行教育。

　　2、健全班队委明确分工。

　　3、"提高交通安全意识提高自我保护能力"活动。

　　4、对学生进行行为习惯养成教育。

　　5、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

　　6、布置写新学期计划

　　10月份：

　　1、开展"好习惯从身边做起"主题教育活动。

　　2、开展手抄报比赛等活动。

　　3、做好"十一小长假"的安全教育工作。

　　4、开展做文明学生活动定期评选文明学生。

　　5、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

　　11月份：

　　1、加强阅读指导开展阅读、普通话、演讲比赛。

　　2、重点抓卫生、文明礼貌、养成教育。

　　3、班级联欢活动。

　　4、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

　　12月份：

　　1、抓好复习参加期末考试。

　　2、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

　　3、做好学期末总结写好操行评语。

少先队辅导员工作计划14

　　时光总是悄然而逝一晃我在教育岗位上已经工作第十五个年头了。回眸十几年来我用真诚执著的爱对待每一位学生用朴实无华的情描绘着自己梦想的画卷。神圣的三尺讲台又铭记着我多少心酸执著的爱、无悔的追求伴随着我走向每一个起点。新的学期将会对人是一次新的挑战本学期计划如下：

　　一、大胆放手培养小干部

　　一个班集体是否有团结向上的凝聚力不但要靠老师和同学们的一致努力还要有一个负责任有能力的小干部。小学生的榜样心理很强所以选出有责任心、上进心、学习成绩较好、大公无私的小干部很重要。

　　开学的第一天我把班干部的职务写在黑板上并提出竞争上岗要求自愿报名每个同学都可以报名当班干部同时也都有机会当选班干部。然后是由老师公布报名的情况等给大家一段互相观察讨论的时间后民主选举产生班干部这样使很多同学不会因为当班干部闹情绪同时符合公平公开公正的原则。对于那些不能入选的同学也可以培养其抗挫折的能力。

　　小干部们选出来了。我告诉他们这可不是戴个标志牌那么简单凡是有为班集体抹黑的将一票否决无条件退出干部队伍。让小干部产生“忧患意识”极大的促进了他们的工作积极性“火车跑得快全靠车头带”小干部的积极性感染着同学们榜样的作用激励着同学们。

　　二、少批评多鼓励

　　教师这一职业是特殊的因为他面对的是一群活蹦乱跳、好奇无知的孩子他们缺乏对是非的判断能力需要老师的帮助和指引。所以我在处理班中事件时总是尽量冷静思考抓住时机进行教育。我班王子睿同学学习成绩中等和同学关系也很融洽但是就是不遵守纪律打闹还经常给班里减分。开始时我也和他发脾气但我发现效果不太好经过我细心观察发现他很想当体委。

　　于是我让他当临时体委这对他的纪律是一次考验当体委就要以身作则他有了一定的进步违反纪律的次数明显减少了。过了一段时间我又发现这个孩子自尊心很强可是他坐在老师讲桌边好像伤害了他的自尊心他好像怕大家看不起他总是大声说话或者出些怪声吸引大家的注意力我经过再三思考决定让他回到集体的队伍里面去给他调了座位果然他变了。我很高兴还不时的鼓励他他也很注意自己的一举一动有没有违反纪律了。

　　三、用理解代替惩罚

　　“人是不可能不犯错误的只要能正确认识它、改掉它就是可取的。”那么对于自控能力较差的学生来说犯错误更是难以避免的了。所以我们做教师的不要把学生犯的错误看成一件不可救药的事而应该去包容他们努力帮助他们培养他们辨别是非的能力让他们认识错误并改正它。

　　所以当我看到学生犯错误时我总是尽量淡化为学生留有一定的自尊心以便更好的开展教育。在平时我更重视包容他们的不足上操时有的同学总是说话我就慢慢的走到他们的身边站一会他就会明白自己做错了。课上谁搞小动作我很少直接点名批评而是用目光告诉他应该认真听讲学生通常会愧疚似的低下头。长期下来我和学生彼此理解班里越来越和睦。

　　四、帮助学困生树立信心

　　随着新课程改革的不断深化对班主任的素质要求也越来越高。班主任不仅是知识的传播者还是班级的组织者、管理者、班集体的创建者。我努力做到对待学困生有足够的耐心和爱心我觉得这一点对班主任来说很重要。爱能融化冰雪爱能打开人们心灵爱能缩短人的距离爱能使一切不能变成可能。自从我踏上工作岗位以来我一直用这份爱来缩短融化师生间的距离同时我也从中享受这份真挚的师生间的感情。从而使学困生在不同程度上都有一定的进步。

　　现在我觉得自己已渐渐的融化到孩子们之中。他们点滴的进步会给我带来无穷的欣喜与满足。无论他们走到哪里都带着我的理想带着我的祝愿更带着我的牵挂和执著的爱。我真想化作一对坚实的翅膀让他们能早日在美丽的天空中翱翔。我还想化作一片绿叶帮助他们早日长成参天大树成为国之栋梁。

少先队辅导员工作计划15

　　我的销售工作计划如下：

　　一；对于老客户要经常保持联系。

　　二；要有好业绩就得加强业务学习开拓视野丰富知识采取多样化形式把学业务与交流技能向结合。

　　三；对自己有以下要求

　　1：每周至少要保障有8台机器入帐在保障有机器的情况下必须保证每台机器的成本以及成本之间的利润尽量能够保证商用笔记本单台的利润空间不能够底于300月之下。家用笔记本必须争取在不亏的其他适当的把自己的利润点数提高点。而且也要必须保证完成笔记本的单台量。

　　2：经常把自己所做下来的单子和客户记一下看看有哪些工作上的失误有那些地方还可以改进确切的说就是能不能够还把自己的毛利点提高一点呢及时改正希望下次还能够做的更好。

　　3：在和客户交谈当中必须要多了解客户的状态和需求再做好准备工作才有可能不会丢失这个客户。

　　4：对客户不能有隐瞒和欺骗这样不会有忠诚的客户。在有些问题上你和客户是一直的。

　　5：要不断加强业务方面的学习多看书上网查阅相关资料与同行们交流向他们学习更好的方式方法。

　　6：对所有客户的工作态度都要一样但不能太低三下气。给客户一好印象为公司树立更好的形象。

　　7：客户遇到问题不能置之不理一定要尽全力帮助他们解决。要先做人再做生意让客户相信我们的工作实力才能更好的完成任务。

　　8：自信是非常重要的。要经常对自己说你是最好的你是独一无二的。拥有健康乐观积极向上的工作态度才能更好的完成任务。

　　9：和公司其他员工要有良好的沟通有团队意识多交流多探讨才能不断增长业务技能。

　　10：为了我们店的销售任务这个月我要努力完成8000到1万元的利润任务额为我们店创造更多利润。

　　以上就是我这一年的销售个人工作计划工作中总会有各种各样的困难请老大多多的指导共同努力克服。为我们门店做出自己最大的贡献。

　　一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作确保学生思想稳定

　　1 、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。以爱国主义教育为主线深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导进一步提高广大学生的思想觉悟充分发挥他们主人翁的主体作用。同时在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中坚持每周至少要找 2~3 名学生个别谈心有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动贴进学生的学习和生活得到学生的肯定。

　　2、坚持做好所带班级广大团员和入党积极分子的教育工作使同学们始终在思想上保持积极向上在生活中要求进步为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。

　　3 、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位使同学们在思想上永不松懈养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设建立严格的安全工作责任制做到超前防范信息畅通坚决杜绝各类安全事故的发生。

　　二、狠抓学生管理形成良好的院风和学风

　　宽松和谐的环境能使学生心情舒畅良好的班风能促使学生互帮互学, 优良的学风能推动学生们刻苦学习奋发向上。具体工作如下：

　　1、完成各班班级口号、班歌的征集

　　2、组织同学们校纪校规学习加强班级的学习风气。

　　3、同学们遇到学习上的问题及时与各班导师反映。

　　三、学生安全工作

　　1、做好学生的入学安全教育工作

　　2、在每一次的节假日提前做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前要提前回来了解情况知道各班级未返校人员名单以及原因。

　　3、配合学院宿管部的要求每周至少三次深入寝室了解学生情况。不仅及时了解学生的生活状况更能加深与学生之间的感情同时对宿舍进行安全隐患排查。

　　四、服务工作

　　1、配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施统计各班级贫困生名单。

　　2、做好思想内向学生的思想跟踪教育和服务工作。

　　3、加强心里健康教育、丰富学生的日常工作。

　　4、及时协调学生的课程冲突、变化的问题。

　　5、加强与学生家长之间的联系并做好相关记录。

　　6、对于学生提出的各类问题及时解决。

　　辅导员的第一重角色是老师。自古师者“传道、授业、解惑”是义不容辞的责任。所以辅导员应该是学生学业上的导师。第二重角色是朋友。我刚刚走出大学校门不久如果以一种高高在上的姿态去对待自己的学生很有可能会令学生产生反感但如果能够在生活中以一种更为平和的姿态去与学生相处的话作他们生活中的朋友收到的正面效果将是不可估量的。第三重角色就是领导。能够正确传达学校精神组织好学生活动引导学生正确思想管理学生群体日常事务。

　　在过去的一个月时间里有些工作已经初见成效但是面对不断变化的现实环境随时发生的突发状况只有不断的学习、不断的创新才能够做好。在接下来的日子里我将不断提高自身素质坚持与时具进不断调整工作思路及时解决突发问题与学生多沟通了解他们的想法才能在实质上加强学生的思想教育工作、日常管理工作和学生素质教育工作使学生工作真正落到实处。