日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝我们的工作又进入新的阶段为了在工作中有更好的成长请一起努力写一份计划吧。好的计划是什么样的呢？以下是小编为大家收集的推广普通话工作计划欢迎大家分享。

推广普通话工作计划1

　　一、指导思想：

　　为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标全面、深入宣传国家语言文字法规政策积极引导全校师生树立科学的语言观扎实提高师生说普通话用规范字的意识与能力为提升学校文化品位创建特色学校营造良好的语言环境。根据《东城办联校关于开展第14届全国推广普通话宣传周活动的通知》文件精神结合我校实际制定本方案。

　　二、活动时间：

　　20xx年9月11日——9月17日

　　三、活动主题及宣传口号：

　　本届推普周的主题是：提升国家通用语言文字应用能力弘扬中华优秀文化传统。绿洲学号宣传口号是：抓普通话特色、创和谐绿洲校园。

　　四、活动目的：

　　通过本次推普周活动引导全校师生养成“说好普通话写好规范字”的校园用语、用字良好习惯进一步在全校师生间营造“说一口标准的普通话写一手规范的汉字”的语言氛围；为构建和谐校园创建特色学校营造良好的语言环境。

　　五、组织实施：

　　学校政教处和少队组织负责推普周各项活动的组织策划、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估工作。各班班主任负责组织实施各项具体活动并负责向学校整理、上报相关资料。

　　六、活动内容及安排：

　　（一）宣传动员营造氛围

　　1、国旗下讲话：9月13日利用国旗下动员讲话进行一次专题宣传宣传国家有关推普法律、法规及推普意义提高全体师生语言文字规范意识动员全体师生积极参加推普周活动。

　　2、板报宣传校园广播：推普周期间各班教室板报醒目位置宣传推广普通话标语并通过校园广播播放推普歌曲《说好普通话》等形式营造良好的推普氛围。

　　3、宣读《推普倡议书》：9月13日由少先队大队部给全体师生发出倡议并由学生向家长庭传达倡议内容通过“学校—学生—家庭”的互动形式加强宣传扩大影响广泛宣传推广普通话的重要意义。

　　（二）开展好“七个一”活动

　　1、一次主题班会：各班开一次“说好普通话创建和谐校园”主题班会学生可以自编自演推普小剧本或举行有意义的演讲、朗诵竞赛活动。让“规范使用国家通用语言文字弘扬中华优秀文化传统”的'主题进校园、进课堂让规范使用祖国语言文字和传承中华优秀文化意识深入广大师生心灵。

　　2、一次主题黑板报评比：低年级以“学说普通话学写规范字”为主题中、高年级以“汉字魅力”为主题出一期黑板报宣传推普知识学校进行集中评比。

　　3、开展一次“啄木鸟纠错”活动：利用写字课时间以小组为单位开展“规范用字小医生”活动发现作业中的用字错误。并将活动延伸到校外做个有心人发现板报、宣传橱窗、商店招牌上不规范的字并做好记录（有照相机的同学可以拍摄记录）。

　　4、开展一次“我给父母当老师”活动：学校号召学生在社会或家庭进行一次推普宣传运用自己所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象以实现“一个学生带动一个家庭一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。

　　5、开展一次经典诗文诵读赛活动：各班利用早读时间开展经典诵读活动届时大队部组织检查评选出“诵读之星”。（也可结合语文教学开展演讲、课本剧表演等活动）

　　6、开展一次教师基本功（钢笔字、普通话）展示活动：教师课堂普通话教学语言使用情况课堂板书、备课、作业批评书写规范情况将纳入常规考核内容。

　　（三）活动延伸

　　活动结束后学校要对活动中表现突出的班级和优秀个人进行表彰树立榜样在我校形成使用普通话、书写规范字的良好氛围。之后我校还将继续开展相关活动继续优化校园语言文字环境形成特色鲜明的校园文化。

推广普通话工作计划2

　　全面贯彻《中华人民共和国义务教育法》精神深入宣传实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》在教育教学和各项活动中推广使用全国通用的普通话正确使用祖国的语言文字提高师生语言文字意识提升尚德文化品位。

　　工作目标：

　　语文教师达到二级甲等以上水平非语文教师达到二级乙等以上水平学生达合格水平。

　　具体措施：

　　(一)提高语言文字规范化意识

　　国家首次以法律形式确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位表明了推普工作已走上了法制轨道。广大师生要认真学习“国家语言文字法”认识到用普通话交流、规范本字书写有利于民族间的文化交流有利于国家的经济发展有利于教育的普及、科技的`腾飞。因此学校要把普及普通话纳入日常工作纳入专业技能训练纳入学校常规管理纳入学校文化建设。使普通话成为校园语言。

　　(二)建立领导机构健全规章制度

　　为使推普工作扎实开展要建立强有力的组织机构明确责任严格管理把推普工作落到实处。

　　1、成立语言文字工作领导小组成立语言文字工作检查督导小组成立以语文教师为骨干的培训、测试小组。

　　2、制定计划健全制度。每学期召开1—2次推普工作会议制定计划建立健全与推普有关的制度研究推广办法做到措施得力责任到人。由教务处负责印制发放推普资料及自测试题语文教师协助批阅统计自测情况。

　　(三)加强校园文化硬件建设

　　1、设置警示性标牌和条幅

　　警 示性标牌和条幅随处可见。(1)校门设置“请讲普通话”、“请写规范汉字”等宣传警示性标牌。(2)校园醒目位置书写固定性标语。(3)教师办公室、教室醒目处张贴“讲普通话写规范字”警示语。(4)教学楼、宿舍楼等处设置具有感召力的标语。(5)制作“用普通话交流沟通世界文明”、“普通话是校园语言”等条幅在校园醒目处悬挂。

　　2、加大宣传力度发挥班级推普员作用

　　(1)第八个推普周各班推普员组织出一期壁报。

　　(2)红领巾广播站定期进行“推广普通话专题节目”的宣传也做好普通话的示范工作。

　　(3)橱窗内张贴推普宣传图画资料。

　　3、开展推普专项活动

　　组织开展形式多样的活动评比颁奖将活动内容留底入档。如：(1)“规范汉字学生抽测比赛”(2)“推普软笔书法比赛”(3)“请讲普通话演讲比赛”等。

　　(四)重视校园普通话软件建设

　　1、 推广普通话从教师抓起。我校坚持教师持普通话等级证书上岗制坚持“推普”与教师基本功训练相结合。学校要求未达标的教师要积极培训争取尽快达标。教师应充分发挥示范作用上课时必须使用普通话改正方言音;注重学生语言表达能力的培养特别是语文教师兼有对学生的听、说、读、写能力培养的责任。

　　2、在学生中确立“说好普通话走遍全天下”的语言意识。学校要求每位学生用普通话交流用规范字写作业;克服方言土语提高语言表达水平。

　　3、坚持“国旗下讲话”制度。抓住升旗仪式契机对师生进行爱国主义教育激发学生热爱祖国热爱祖国的语言讲好普通话的情感。

　　4、德育处要把推普工作纳入文明班建设评比中制定出量化考核标准语言面貌差德班级、个人不能评为先进班集体和文明学生。

　　5、规范教案书写。尤其对新踏入教学岗位的教师要规范教案的格式规范书写内容规范板书规范作业批语。对问题较大的教师由师资管理处责成整改。

　　6、坚持“啄木鸟”行动。由学生推普员定期组织学生在专栏、板报、校报、食堂菜谱等处查找不规范并督促改正。

　　普通话的推广是一项长期的任务由于受特殊方言的影响在我们的思想意识和行动实施上会有一定的问题因此我们应长抓不懈坚信耳濡目染的宣传作用坚持巩固和提高的长久战争取在较短时间内提高师生语言文字水平使推普工作取得可喜成绩。

推广普通话工作计划3

　　一、指导思想

　　语言是最重要的交际工具和信息载体。学校作为社会精神文明发展的领头军更应该重视普通话的推广和普及他是人们日常交流文明与进步的象征使用普通话不但可以显示个人的修养也可以促进人们之间的交流与沟通。普通话是教师的职业语言《教师法》规定：“普通话是教师的职业语言”、“能用普通话进行教学是合格教师的必备条件之一”。在学校推广普通话加强校园精神文明建设提升师生的语言素质和综合人文素质刻不容缓。为此学校决定在全校开展推广普通话工作。

　　二、活动目的

　　1、通过宣传使全校师生认识到推广普通话对提高自身素质实现顺畅交流以及为现代化建设营造良好语言环境的重要意义。

　　2、通过培训提高全体师生的普通话水平增强自觉使用普通话的意识。

　　3、通过开展活动使广大师生充分感受祖国的语言美营造良好的语言环境让生活更精彩让社会更温馨。

　　三、具体安排

　　（一）教师方面

　　1、学校要求所有任课教师上课时必须使用普通话授课不会普通话的教师要尽量放慢语速保证全体学生能听懂；全校所有教职员工与学生交谈时要尽量使用普通话将普通话作为工作语言。

　　2、学校将对全体教职员工进行普通话培训每人发放一本培训教材安排专人进行辅导；全体教职员工在工作场所必须坚持练习使用普通话促进普通话水平的提高。

　　3、各教研室要利用教研活动的业务学习时间有针对性地开展普通话培训。每个教研室选取一位普通话水平较高的.老师担任本教研室普通话指导老师负责本教研室推广普通话工作的辅导和监督针对本教研室老师说普通话中存在的问题逐一解决。

　　4、学校将在今年11月份聘请校外人员对全校所有任课教师（包括兼课教师）进行普通话测试42周岁以下的语文、英语教师必须达到二级甲等的水平42周岁以下的其它科目的任课教师必须达到二级乙等的水平；20xx年4月份学校将聘请校外人员对全校有教师资格但不任课的教师进行普通话测试42周岁以下的教师要达到二级乙等的水平。学校将根据测试结果对普通话好的教师进行适当奖励；对测试不合格的教师取消当年评先选优的资格学校将继续组织培训直到测试合格为止。

　　5、结合推广普通话学校将每年开展一次教师演讲比赛每个科组推选两人年龄40周岁以上一人40周岁以下一人参加学校的比赛。

　　6、学校将把推广普通话工作纳入日常检查在全校范围营造讲普通话的良好氛围。

　　（二）学生方面

　　1、学校要求学生在校期间必须讲普通话。

　　2、学校将给每位学生发放普通话教材利用校园广播网对学生进行培训。

　　3、各班级要选出两名（男女生各一名）推广普通话委员在班里利用课余时间指导、监督同学们说普通话。

　　4、结合推广普通话学校将每年组织一次学生演讲比赛检验学生学习普通话情况。

　　5、学校将在条件成熟后开展学生普通话测试工作。

　　四、组织机构

　　为更好地落实推普工作学校成立推广普通话领导小组。

　　每位师生员工应当从我做起建立语言文字规范化的意识树立“讲好普通话做文明人”的形象在推广普通话和学习普通话中起到积极的带头示范作用从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质有力地促进校园精神文明建设。

推广普通话工作计划4

　　今年9月14日至20日是第xx届全国推广普通话宣传周。为了积极响应上级通知更好地促进学校语文字工作切实搞好我校推普周期间的宣传活动以提高师生普通话水平争创普通话示范校我校在上学年普通话工作基础上特制定了本学年学校语言文字工作计划。

　　一、指导思想

　　认真贯彻国家、省、市、区关于开展第十九届全国推广普通话宣传周活动的相关文件精神围绕“构建和谐语言生活营造共有精神家园”这一主题以争创省级语言文字工作规范化示范学校为契机以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标结合学校工作实际全面深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》进一步大力推广普通话和推行规范汉字弘扬中华优秀文化传统努力构建以国家通用语言文字为主体的和谐语言文字生活切实提高师生语言文字的应用能力为提升文化软实力作出积极贡献。

　　二、活动开展

　　㈠舆论宣传

　　⒈ 由教研处负责在校园内张贴推普周宣传画积极开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动在校园醒目位置张贴宣传横幅、宣传画；

　　⒉ 学校广播站安排“构建和谐语言生活营造共有精神家园”的专题广播。

　　⒊ 利用黑板报的形式营造宣传氛围宣传规范用语、规范用字。

　　㈡校内活动

　　⒈ 搞好“推普周”活动营造师生运用普通话的良好氛围。学校将在第十九届推普周到来之际开展一系列丰富多彩的活动增强师生运用普通话的意识为了进一步激发同学们学习普通话的积极性各班要张贴宣传标语开展“说好普通话写好规范字”的主题班会活动出一期黑板报专刊进行宣传学习。

　　⒉ 开展开放性的课内朗读教学活动组织学生对教材中优美的文章进行声情并茂的朗读体会中华文字的美丽韵味；开展开放性的.课前演讲活动结合日常生活中的所见所思所感进行课前即兴演讲（三至五分钟）锻炼学生的语言表达能力。

　　㈢具体实施

　　有针对性地开展提高师生语言文字规范性和运用能力的活动打造语言文字规范工作的教育氛围主要开展以下活动：

　　⒈ 教师活动：

　　⑴ 规范教师日常用语使课堂语言规范、凝练。

　　⑵ 对教育教学资料中的语言文字规范化进行检查：含教学进度、计划、备课笔记、作业批改、学生评语、成绩册等资料的检查。

　　⑶ 在听课的过程中加强教师课堂教学用语及板书规范化的监督。

　　⒉ 学生活动：

　　⑴ 积极开展校园内无方言活动授课老师注意观察纠正。

　　⑵ 师生相互监督积极创造“讲普通话、用规范字”的良好氛围。

　　⒊ 学校活动

　　⑴ 第三周全校积极开展校园诗文诵读、规范汉字书法比赛活动；

　　⑵ 第四周全校举行“中华经典诗文诵读”比赛；

　　⑶ 在一年级举行诗文朗诵会由语文教研组负责；

　　⑷ 积极参加各级组织的系列“推普”活动。

　　㈣社会宣传

　　⒈ 由学校推普组负责积极进行推广普通话的宣传及相关调查。

　　⒉ 组织学生在家里争当“推普能手”向家人进行有关推普的知识。

　　⒊ 组织部分学生开展“啄木鸟”活动让环境更整洁让家乡更文明生活更和谐构建和谐语言生活营造共有精神家园。

　　⒋ 全面宣传国家的相关法律法规、方针政策和规范标准扩大语言文字工作的知晓率推动全民学好普通话的高潮。

　　⒌ 印发推普周口号宣传单1000份进一步扩大推普周活动的宣传声势和社会效果。

推广普通话工作计划5

　　校园语言文字工作是我国语言文字规范化、标准化工作的基础。是幼儿园教学工作的重要组成部分幼儿园是推广普通话、使用规范汉字的重要阵地说好普通话、用好规范字、提高语言文字应用能力是素质教育的重要内容也是提高教师专业化水平的重要组成部分。面对世界范围内经济、科技的激烈竞争面对现代化时代的要求必须进一步加强校园语言文字规范化。因此特对20xx年度语言文字工作做如下安排：

　　一、指导思想

　　以建阳区语言文字工作委员会的统一要求和部署为目标结合园务计划进一步加大国家语言文字工作方针政策的宣传力度强化幼儿园语言文字工作。巩固语言文字工作取得的成果进一步规范强化日常工作根据语言文字工作的方针、政策使之更好地为提高教育教学质量服务继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》进一步提高全园师幼的语言文字规范意识和推普参与意识开展多样活动使幼儿园语言文字工作提升到一个新的高度。

　　二、情况分析

　　我园现有老校区班级15个教师50人西校区班级6个教师17人全园教师全部通过普通话培训和测试全部达到国家规定的教师合格等级确保做到持证上岗。

　　（一）优势

　　1、我园教师大部分都是70后、80后、90后年轻教师所受得普通话教育都相对规范都能讲一口流利普通话在园内营造标准普通话的氛围。

　　2、能积极组织、开展形式多样、富有实效的语言文字规范化宣传教育活动规范园内语言环境。

　　3、经过一段时间的宣传教师对于语言文字这项工作相当支持并逐渐意识到它的重要性。

　　（二）不足

　　1、幼儿园的语言文字工作体系的建立善处于刚刚起步阶段在常规管理方面还需要继续完善和改进。

　　2、建阳当地地方方言语种较多尤其是fho的发音平翘舌前后鼻音需要我们广大师生去区别、注意的发音。

　　3、教师开展的活动较多相对来说幼儿的活动形式比较单一。

　　三、具体目标

　　1、加强语言文字规范积极深入有序地推进幼儿园语言文字工作。

　　2、提高教师运用语言文字能力使推广普通话工作规范语言文字工作深入人心扩大宣传面形成常态化工作。

　　3、开展丰富多彩的活动提高家长和后勤工作人员的规范用语意识。

　　4、进一步加强校园用字的管理检查、督促、规范教师的教学用语规范小报、路牌、标牌等宣传资料的用字。

　　四、具体措施

　　（一）加强语言文字规范化建设进一步完善体制提高管理水平。

　　1、园领导及全体教师要进一步增强对语言文字工作的责任意识充分发挥语言文字工作领导小组的作用做到分工合作齐抓共管继续将语言文字工作成为幼儿园常规管理并做好文字材料的收集和归档工作进一步规范推普工作并重视发挥幼儿园、家庭、社会教育的“三结合”作用。

　　2、积极开展《国家通用语言文字法》的学习创设良好的舆论氛围形成多方配合齐抓共管的局面使全体教职工都积极参与到说普通话、写规范字的活动中来。

　　3、加强日常的深入化做到语言文字工作常规化。把普通话运用能力作为幼儿园文明班评选。

　　（二）继续营造校园推普环境加大语言文字宣传力度。

　　1、营造推普宣传氛围：

　　（1）在幼儿园内设计宣传标语并根据活动的.进程及时更新努力营造一个“人人说普通话写规范字”的良好氛围。

　　（2）各班充分利用好家园联系栏营造推普宣传氛围做到家园联系。

　　（3）各班的教师负责班级的语言文字工作协助幼儿园完成园内外的推普宣传和检查工作。

　　2、充分利用传媒宣传：开展丰富多彩的师幼语言文字活动提升语言文字规范化运用能力。

　　（1）坚持每周一9：00国旗下的讲话周五傍晚离园之际开设“小喇叭”广播通过师幼互动、人人参与提高幼儿听、说普通话的能力和兴趣。组织“小喇叭”广播评比活动。

　　（2）借助网络平台及班级主页向老师、家长及幼儿宣传“推普”的意义和作用。

　　（3）结合优质教育活动领导和各科组长及时深入课堂和教研活动中将教师讲普通话、用规范字作为考察指标纳入常规管理。力争本次活动中促进教师语言文字运用能力。

　　（4）组织教师开展“啄木鸟”找错纠错活动查找并纠正园内外不规范的用字现象。

　　（5）对教育教学资料语言文字规范化进行检查：含教育教学工作计划、备课、评语等资料的检查。

　　（6）组织开展教师讲故事比赛和幼儿“故事大王”赛。

　　（8）组织开展“我行我秀”幼儿表演活动。

　　（9）结合园本课程积极开展古诗、童谣和中华经典诵读活动弘扬民族文化。

　　（10）组织开展全国推广普通话宣传周系列活动。

　　（三）全力以赴迎接语言文字示范校的评估认定。

　　根据建阳区语委办的要求今年我园将迎来建阳区语言文字规范化示范校评估认定工作我园将充分利用这个契机指定专人负责此项工作并发动师生共同参与做到语言文字工作“三纳入一渗透”即把提高幼儿语言文字规范意识和语言文字应用能力的要求纳入幼儿园的培养目标和有关课程标准纳入教育教学和幼儿技能训练的基本内容纳入幼儿园工作日程和常规管理渗透到幼儿的一日活动中。从而提升幼儿园语言文字工作的整体水平更好地发挥语言文字示范校在全社会语言文字规范化工作中的引领和辐射作用。

　　四、每月工作安排：

　　一月份：

　　1、资料准备迎接语言文字工作的评估认定。

　　2、撰写语言文字工作总结、计划。

　　二月份：

　　1、撰写语言文字工作计划制定语言文字管理网络图。

　　2、全园开展错别字整改活动。

　　3、“小喇叭”广播开播。

　　三月份：

　　1、园本研修听课评课活动。

　　2、组织幼儿参加故事比赛。

　　四月份：

　　1、规范用字、用语的检查。

　　2、教师硬笔书法比赛。

　　3、教师“读书月”活动。

　　五月份：

　　1、“优秀教师展教师风采”听课评课活动。

　　2、“迎六一”童谣诵读活动。

　　3、幼儿“我行我秀”表演活动。

　　六月份：

　　1、“小广播”评比。

　　2、评选“推普标兵”。

　　3、撰写读书心得。

　　九月份：

　　1、组织开展全国推普宣传周活动。

　　2、迎国庆“中华经典和诗歌诵读”活动。

　　十月份：

　　1、规范用字、用语的检查。

　　2、“我是中国人”主题活动。

　　十一月份：

　　1、教师读书活动。

　　2、园本研修听课评课活动。

　　3、“推普志愿者”活动。

　　十二月份：

　　1、“小广播”评比。

　　2、评选“推普标兵”。

　　3、迎新诗歌会。

推广普通话工作计划6

　　一、指导思想：

　　全面贯彻《中华人民共和国义务教育法》精神深入宣传实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》在教育教学和各项活动中推广使用全国通用的普通话正确使用祖国的语言文字提高师生语言文字使用意识。根据区教委工作精神搞好一年一度的“推广普通话月”活动力求在各项活动中努力提升我校语言文字的水平做到精细化。通过本次语言文字月充分认识推广普通话对消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会交往、维护国家统一方面的重要作用努力创建规范、健康的校园语言文字应用环境营造“人人讲好普通话个个写好规范字”的良好氛围。培养学生养成良好语言习惯的同时对学生进行爱国主义教育净化校园语言环境使《国家通用语言文字法》深入人心。

　　二、工作目标：

　　1、认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》学习语言文字工作委员会有关推广普通话活动的文件领会精神提高师生民族文化素质提高师生推广普通话和使用普通话的能力。

　　要求校内外各项活动说普通话写规范字并做好资料积累。

　　2、认真开展学校读书节营造校园读书氛围让学生在各项读书活动中学习和运用祖国语言文字感受祖国语言文字的魅力提升文化品位。

　　三、主要工作安排：

　　1、认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》以红领巾广播站为媒体宣传学习领会精神要求全体教师、全体学生在校内外各项活动中推广使用普通话把普通话作为校园语言作为教师的职业语言。不断提高使用普通话的'能力加强推广普通话力度提高推广普通话效果。

　　2、学校一如既往开展“书香伴我成长”读书节活动。

　　3、9月份第三周是全国推广普通话活动周学校开展推广普通话系列活动。

　　（1） 悬挂推广普通话条幅在楼内张贴推广普通话宣传画。

　　（2） 作一次国旗下讲话号召全校师生以推广普通话周为契机说好普通话写好规范字。

　　（3） 搞一次“我为丹东洗把脸”行动。组织全体学生在校园内、社区里开展活动。

　　（4） 组织一次读书知识竞赛。

　　（5） 要求学生们利用课余时间看一本好书以认真规范的汉字做好读书笔记高年级写好读书心得。

　　（6）各班组织一次推广普通话班队会可通过朗读、朗诵、讲故事等形式推广普通话。

　　（7） 出一期推广普通话报。

　　4、充分利用两分钟预备铃时间古诗颂读活动弘扬民族文化培养学生记忆学习使用普通话。

　　5、学校各类计划、总结、通知教师备课、上课学生作业要求正确使用规范字不写错别字。

　　6、抓好教师培训提高教师讲普通话水平普通话等级考试未达标的老师要与语音面貌较好的老师结对子抓紧学习把它作为平时业务学习的一项内容来执行。

　　丹东市逸夫小学

　　20xx.9.3

推广普通话工作计划7

　　随着我国社会主义市场经济的迅速发展和语言信息处理技术的不断进步普及普通话已成为一项十分迫切的任务。学校是推广普及我国通用的普通话的的主要阵地对于我国的语言文字工作的发展有举足轻重的作用。为了弘扬民族文化贯彻国家语言文字工作委员会新时期推广普通话的工作方针大力提高我校全体师生的普通话水平从而推动学校其他各项工作的发展特制定本学年普通话工作计划。

　　今年的.9月13日——19日是全国推广普通话宣传周我们将本着求实、创新的精神贯彻“普通话——十年推广新世纪普及”主题从我校的实际出发认真计划精心组织使本届推普周工作取得圆满成功。

　　一、本届推普周活动的主题

　　“普通话——五十年推广新世纪普及”。

　　二、宣传贯彻《国家通用语言文字法》

　　大力推广普通话促进语言文字规范化。并指定一位行政人员专门负责此项工作布置推普周各项活动及任务。

　　三、活动开展

　　㈠积极有效的舆论宣传

　　1．在校园内张贴推普周宣传画悬挂“正确使用祖国的语言文字大力推广普通话”等大型标语建立宣传栏一块。渲染推普气氛扩大推普宣传的影响。

　　2．9月14日利用升旗仪式国旗下讲话进行宣传。9月19日利用广播站向学生宣传普通话知识和祖国灿烂的文化。

　　㈡开展形式多样的校内活动

　　1．为了进一步认真贯彻落实《国家通用语言文字法》进一步提高教师的语言规范意识和推普参与意识促进我校推普和语言文字规范化工作向纵深发展组织教师开展普通话大赛。

　　2．以本届推普周为契机继续做好我校教师的普通话水平测试的报名等工作。绝大多数专职教师必须取得普通话测试合格证书。

　　3．让学生走出校园对公共场所、商店等进行用字规范调查并提出规范用字。

推广普通话工作计划8

　　为进一步推广普通话推行语言文字规范适应我区城乡统筹工作对语言文字环境的要求为我区实现经济社会的跨越式发展为全面建设小康社会奠定语言文字基础区总工会在过去取得成绩的基础上根据相关法规文件、区语委的要求联系工会工作实际特制定如下工作计划。

　　一、进一步提高认识加强领导

　　经济社会的进一步发展对用语用字规范化提出了更高的要求。20xx年区总工会将进一步提高认识统一思想加强领导充分调动各级工会组织以及职工的积极性进一步明确分工责任到人共同开展推广普通话和汉字规范化工作在巩固过去成果的基础上不断提高标准深化语言文字工作。进一步完善常规工作制度加强过程管理努力建设工会组织以块为主、条块结合的.长效管理机制。

　　二、多方努力深入学习、宣传、贯彻《国家通用语言文字法》

　　将语言文字工作纳入工会精神文明建设范畴认真组织开展全国推广普通话宣传周活动根据往届推普周活动的经验结合企业文化建设加大宣传力度扩大影响面注重宣传效果和特色。

　　三、努力配合我区各成员单位开创我区文字工作新局面

　　20xx年区总工会将积极配合各成员单位在进一步巩固推广普通话和规范汉字工作成果的基础上要进一步扩大工会工作面提高工作质量。20xx年工会组织将要利用和创造各种条件开展生动活泼的语言文字规范化工作积极配合参与区内组织的的相关语言文字活动对社会用字规范化情况重点是街道、店铺、车站、广告等公共场所用字规范化情况进行监督检查营造良好的语言文字环境促进我区用字用语规范化水平进一步提高。

　　四、继续配合做好普通话的培训和测试工作

　　普通话培训和测试试是推广普通话工作的前提20xx年区总工会将在去年的基础上继续配合做好工会组织普通话的培训和测试工作。通过培训进一步营造工会系统普通话和用字规范化氛围从而提高广大职工群众推广普通话和用字规范化意识为我区的普通话培训和测试工作顺利进行创造条件。

推广普通话工作计划9

　　20xx年9月10日至16日是第21届全国推普周为切实有效地开展好推普周宣传活动根据《xx省教育厅等九部门关于转发〈教育部等九部门关于开展第21届全国推广普通话宣传周活动的通知〉的通知》（x教语发〔20xx〕x号）和《关于印发〈xx市开展第21届全国推广普通话宣传周活动实施方案〉的通知》、《xx县教育系统开展第21届全国推广普通话宣传周活动实施方案》结合我校实际制定本活动方案。

　　一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜深入贯彻落实科学发展观全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策充分发挥国家通用语言文字主导作用加强中华民族优秀传统文化和革命传统教育为提升国民语言文字应用能力、提高国家文化软实力、建设人力资源强国做出积极贡献。

　　二、工作目标深入贯彻“大力推行、积极普及、逐步提高”的推广工作方针和《国家通用文字法》不断建立和完善以学校为中心带动全社区推广普及普通话、促进语言文字规范化的工作格局。

　　三、实施步骤

　　1、突出主题加强宣传第二十届推广普通话宣传周活动的主题是：说好普通话迈进新时代。”活动时间是9月10日至16日在推普周期间我校决定充分利用宣传栏、壁报栏开展形式多样的宣传活动；同时还要调动广大群众的参与积极性扩大宣传气氛在校门口悬挂大型条幅宣传标语增强全社会的语言意识。

　　2、开展街头宣传咨询活动推普周期间学校将组织老师走上街头大力宣传推普工作的'重要意义。

　　3、办一期以“我与普通话”为主题的手抄报

　　4、组织开展“我与普通话”主题演讲活动

　　5、开展以“规范街头用字提升驻地形象”为主题的“啄木鸟”活动。组织学生上街查找不规范用字。

推广普通话工作计划10

　　一、指导思想

　　着眼于以人为本以深化教育改革和争创滕州市级示范校为动力认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》大力普及普通话实施用字规范化掀起普及推广普通话的高潮促进我校推普工作达标。

　　工作目标：语文教师达二级甲等以上水平其中10%达一级水平其他教职工达二级乙等以上水平其中5%达一级水平学生达合格水平。

　　二、具体措施

　　（一）提高认识强化语言文字规范意识

　　国家首次以法律形式确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位表明了推广普通话走上了法制轨道推普工作力度不断加大普通话的普及程度在大幅度提高。广大师生要认真学习“国家语言文字法”从政治角度要充分认识到作为国家通用语言普通话是国家统一的象征代表的是我们国家和民族的尊严各民族的融合与团结；从历史上看战胜国对战败国首先要改变的是他们的语言；从经济角度要充分认识到推广普通话有利于各民族的经济交流和贸易往来有利于国家经济发展；从文化角度要充分认识到推广普通话有利于普及教育发展科要把技文化事业。同时标准的普通话也是一个人知识和修养得以体现的一个方面。因此学校普及普通话纳入日常工作纳入专业技能训练纳入学校常规管理纳入学校文化建设。使普通话成为校园语言广大师生要强化讲普通话、写规范字意识提高语言文字应用能力这是素质教育的重要内容。广大师生要共创一个良好的语言环境使我校培养更多的`语言合格人才。

　　（二）建立领导机构健全规章制度

　　为使推普工作顺利开展要建立强有力的组织机构明确责任严格管理把推普工作落到实处。

　　1、成立推普工作领导小组成立推普工作检查督导小组成立以省级、市级推普员和语文教师为骨干的培训、测试小组。

　　2、制定计划健全制度。每学期学校至少召开一次推普工作会议制定计划建立健全推普有关制度研究管理办法做到措施得力责任到人由教导处负责印制发放推普资料自测试题成绩登统分析。

　　（三）加强校园文化硬件建设

　　1、设置警示性标牌和条幅

　　警示性标牌和条幅随处可见。

　　（1）学校门口设置“请讲普通话”、“请写规范汉字”等普通话宣传警示性标牌。

　　（2）校园醒目位置书写永久性标语。

　　（3）教师办公室、教室门上书写“讲普通话写规范字”警示语。

　　（4）教学楼道、宿舍楼梯等处张贴精致美观的“请讲普通话请写规范字”永久性标语。

　　（5）制作“讲普通话写规范字做文明人”、“普通话是校园语言”条幅在校园醒目处悬挂。

　　2、利用宣传媒体加大宣传力度

　　（1）各班利用教室后黑板开辟“正音台”和“正字台”两个专栏坚持每周更换内容装盒存档。

　　（2）团委通过升旗仪式定期向师生广播推普知识将广播内容保存入档。

　　（3）室外橱窗开辟推普专栏。

　　3、开展推普专项活动

　　组织开展形式多样的活动评比颁奖将活动内容留底入档。如：

　　（1）“规范汉字学生作业展览”

　　（2）“推普硬笔书法大赛”

　　（3）“请讲普通话中文演讲比赛”等。