总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价从而肯定成绩得到经验找出差距得出教训和一些规律性认识的一种书面材料它可以提升我们发现问题的能力因此十分有必须要写一份总结哦。那么如何把总结写出新花样呢？以下是小编帮大家整理的班级学习总结欢迎阅读希望大家能够喜欢。

班级学习总结1

　　暑往寒来一年的工作即将接近尾声。本学期在我班教师的共同努力下根据园内的教研计划和安排结合班务计划各项工作开展得较好。回顾忙碌、紧张的一学期幼儿在各个方面有了长足的进步在某些方面还存在着不足。为了在以后的工作中更好地开展工作使幼儿在下学期取得更大更好的发展特将本学期的工作做以下总结。

　　一、班级情况：

　　本学期幼儿的身体发育状况良好身高、体重都有了明显的提高。幼儿的体质状况也有了明显提高。在体育活动中幼儿能基本遵守游戏规则并且也能学习一些基本的自我保护方法注意安全。

　　二、教育教学工作：

　　中班幼儿求知欲旺盛知识面在不断的.开阔吸收新的知识也快。我们根据《大纲》精神及中班幼儿发展目标结合本班幼儿的实际情况制订了一系列的教育教学活动在教育教学中我们两位老师都能认真准备钻研教材采用探索在前讲解在后的教学形式大大激发了幼儿学习的积极性和主动性提高了幼儿的自我意识发展了幼儿的创造能力使主题活动开展的非常有意义。本班幼儿在语言表达能力、社会交往能力、艺术审美能力、动手操作能力等都有了明显的提高。

　　三、德育工作

　　幼儿期的思想品德教育可以为人一生打下坚实的基础而中班幼儿正处于学期晚期是由学期教育过渡到小学教育的承上启下的时期因此我们抓住这一重要时期培养幼儿诚实有礼、敢作敢为、谦让合作、关心他人的优良品德养成良好的文明习惯陶冶幼儿情操培养幼儿的集体主义精神为幼儿进入小学打下良好的基础。将德育工作渗透到日常生活和学习中的每一个环节并结合节日对幼儿进行文明礼貌教育。

　　四、保育工作

　　（一）、常规教育方面

　　我们加强了对幼儿进行个人的卫生教育。如学习正确的洗手方法严格督促幼儿饭前便后洗手。平时勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服保持清洁的个人卫生。经过长时间的练习幼儿的洗手方法有了很大改进而且自觉性也很高。另外每天晨间检查时认真做好晨检工作注意幼儿当天的身体状况对一些身体不适的幼儿及早发现、及时处理。同时我们对幼儿也进行节假日期间的安全、卫生教育让幼儿尽量少去人口密集处减少外出。通过教育幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。

　　（二）保健教育

　　在幼儿开展活动中我不忘对幼儿进行劳动教育培养幼儿爱劳动的习惯。首先我们培养幼儿的自我服务能力如穿衣服、系鞋带、叠被子等经过本学期的练习幼儿穿脱衣物的速度快了很多大部分幼儿都学会了整理自己的床铺有一部分幼儿也能自己系鞋带幼儿的自理能力得到了很大的提高。在培养幼儿自我服务能力时我们还指导幼儿参与一些力所能及的劳动如擦桌椅、拣垃圾等增强了幼儿的环保意识。

　　五、家长工作

　　开学伊始我们以满腔地热情接待家长认真对待每一位幼儿的家长从家长方面了解幼儿的一些侧面。本学期更加注重了和家长的沟通通过家访和利用幼儿入离园时与家长交谈及家园联系手册及时全面地了解每位幼儿的思想变化并给予及时的建议和意见更多地组织了丰富多样的家园活动让家长参与到活动中来如：半日开放家长观摩活动、亲子活动等等。同时为了让家长了解幼儿的学习情况我们还定期将教学进度告之家长方便家长在家中的教育。家长在配合我们工作的同时也给了我们许多宝贵的意见我们也虚心接受做到家园教育的一致更好的促进幼儿的发展。就是有了家长们的参与本班本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。

班级学习总结2

　　本学期本人担任高二八班班主任职务班上共53人其中1人转学1人休学目前现有人数51人男生27人女生24人有3个女生、5个男生住宿其余通学大部分都是泉州本地区。本人接手本班以来整个班级有朝良好趋势发展班级学风、班风都有所提升同学间的团结互助、集体荣誉感等也有很大进步当然也有些方面有待改善、调整本人有信心、有恒心带好本班力争高考考出好成绩！对本学期的工作情况总结如下：

　　一、学生的德育工作：

　　1、利用班会、板报、读报、参与学生感兴趣的话题等形式帮学生树立正确的人生观、价值观。

　　2、经常与家长联系、沟通及时了解本班学生在家及生活中的情况并对学生存在的不足共商对策。加强德育努力贯彻未成年人道德建设指导性文件认真落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》：

　　（1）开展"爱中华诵经典"活动。我们中华有着五千年的文化历史有着博大精深的文化体系有着深厚的文化底蕴。思想道德建设之一是爱国教育爱我们的祖国首先要让学生了解一下祖国的文化亲身感受一下古文化以增强自豪感激发更加热爱我们的祖国的思想感情。我们利用早自修、课余时间定时定量的让学生学习中国经典文章在不断地诵读中静静地感受语言的美一个学期以来他们也积累不少的古诗词。

　　（2）开展"爱心大行动"活动。生活在一个充满爱的集体才是最温馨的.、最幸福的。开展爱的教育首先班主任自己要充满爱心一心系班级与学生平等相待能为班级的发展奉献自己的全部身心。作为班主任爱之深责之切决不能置之不理也决不能简单处理而要本着育人的目的运用科学的方法引导他们走向正道。学生生活在一个班主任为他们创设的和谐、温馨、民主的环境中自然就容易培养出爱心。学生的学习成绩可能会有差异但奉献自己的一颗爱心人人可以做到。在工作过程中我们抓住一切契机教育学生互相团结互相帮助多站在别人的角度想事情多替别人想一想。学生有困难引导学生及时伸出援助之手。学生就觉得班级就是一个温暖的家在学校学习就是生活在一个温暖的大家庭中。

　　（3）学《守则》、学《规范》。没有规矩不成方圆。即使是长大了出去工作我们也要生活在法律法规之中。因此我们要教育学生从小遵守规章制度。使学生懂得只有遵守规章制度才能做得更好。未来的社会是一个充满合作的社会在这样的社会里个人主义是行不通的。我们不仅仅要培养出具有敏捷思维敢于创新的学生还要教育出能够遵守规章制度具有合作精神的学生。这就要求学生从小养成一个遵守的习惯。这学期我们班联系班级实际开展了多种形式的活动学习新的《规范》《守则》使它们能够深入人心。再联合生活实际逐条落实。久而久之学生就能够将这些《规范》、《守则》从原来的认识化为自己的行动。

　　二、丰富文化生活积极参加学校各项活动大力开展丰富多彩的班级活动努力提高学生的学习质量。

　　（1）班级活动是班级文化建设的一个重要组成部分。一个班级是否有活力可从班级活动是否搞得丰富、搞得有质量看出。再则班级活动的开展可以较大程度地培养学生当家作主的自我管理能力增强他们的集体荣誉感。从学校举办的排球赛运动会等活动以及班级的“一帮二”、主题班会等极大调动了学生的积极性和集体荣誉感。

　　（2）教学质量是学校教学的生命同样也是班级发展的生命。没有质量就无所谓班级的发展。在应试教育向素质教育转型的今天我们更要重视质量。什么是一个班级发展的好质量呢？我想一个好的班级首先是要有一个民主、和谐、温馨的集体环境其次要有良好的班风、学风。考试制度还没有完全废除并且它还作为衡量班主任业绩的一个重要依据。因此作为班主任要教给学生正确的学习方法和正确的学习观念。

　　这学期（1）确定学习小组组长负责检查当天的作业、背诵的完成情况并及时向科代表反应记入考核表中对后进生落实帮扶工作。（2）根据班级的具体情况拟好班级奋斗目标激励学生奋发图强利用早晚自习抽查各科作业、背诵等完成情况。（3）及时与科任教师沟通、协商本班的工作方向、措施等。

　　三、班级纪律方面：

　　1、拟定学生量化考核细则以考核评分形式督促学生养成良好学习习惯减少违纪次数、人数。

　　2、选定一纪律委员负责点名班长负责组织纪律和作业的评定学习委员负责早自习的领读等

　　3、班级每天一张纪律表落实科任老师及时反馈教学效果和课堂纪律、作业等。

　　4、对经常违纪的学生及时与家长联系警示学生规范行为。

　　当然在实际工作中也不免会存在一些这样那样的不足这有待于自己一方面对班级工作进行总结、反思另一方面也需要加强学习以提高工作效率。

班级学习总结3

　　总体来说在本班同学共同努力下本班在20xx~20xx学年下学期中学习方面取得了明显的成绩。

　　期末考试中本班科各科平均分均占学院前列综合学分积在相同段位上较其他班级也具有明显优势且本班学习成绩较好的同学在全院看来也具明显优势。学科竞赛上本班同学积极参加个学科竞赛并取得一定成绩在校数学建模大赛中四组同学均得奖多名同学参加全国数学建模大赛。在全国大学生英语竞赛中也有同学取得优异成绩。在社团工作上多名同学担任各社团部长骨干成员的职务。

　　总的来说大部分同学已经很好地适应大学生活并努力争取优异成绩。一份付出一分收获已有的成绩鼓舞着我们继续前进孔子曰“知耻而后勇”。存在的不足同样给我们动力。

　　上学期存在的一些不足之处也在班干部的一些有效措施和所有同学努力之下得到了很大程度上的改善。多次不定期小班会以学习思想交流的方式有效提升了本班同学的学习积极性在使各科到课率基本达到百分之百的同时课上本班同学的学习积极性同比突出；每次作业在须交日期前三天均有统一提醒很大程度上提高了作业完成率；并且在网上建立了本班所学课程资料如课件。习题参考等学科资料的共享云盘在为本班同学课下自习提供了很大程度上方便的同时提升了学习的积极性。

　　学习方法上本班同学共同积极总结学习经验。共同认识并总结道：大学学习的重要特点表现在学习上要求高度自觉。尤其是学习的内容、方法和要求上。

　　一、大学学习的主动性特点。

　　大学学习特点是依赖性的减少代之以主动自觉地学习。知识的深度和广度比中学要大为扩展。课堂教学往往是提纲掣领式的教师在课堂上只讲难点、疑点、重点或者是教师最有心得的一部分其余部分就要由学生自己去攻读、理解、掌握。大部分时间是留给学生自学的。因此培养和提高自学能力是我们必须具备的本领。大学的学习不能象中学那样完全依赖教师的计划和安排学生不能只单纯地接受课堂上的教学内容必须充分发挥主观能动性发

　　挥自己在学习中的潜力。这种充分体现自主性的学习方式将贯穿于大学学习的全过程并反映在大学生活的各个方面。如学习的自主安排、学习内容和学习方法的自主选择等。自学能力的培养是适应大学学习自主性特点的一个重要方面每个大学生都要养成自学的习惯。正如钱伟长所说：一个人在大学四年里能不能养成自学的习惯学会自学的习惯不但在很大程度上决定了他能否学好大学的课程把知识真正学通、学活而且影响到大学毕业以后能否不断地吸收新的知识进行创造性的工作为国家作出更大的贡献。当今社会知识更新越来越快三年左右的时间人类的知识量就会翻一番大学毕业了不会自学或没能养成自学的本领不会更新知识是不行的。因此培养和提高自学能力是大学生必须完成的一项重要任务也是进行终身学习的基本条件。

　　二、专业性与综合性相结合的特点。

　　大学教育具有最明显的专业性特点。为适应当代科技发展的既高度分化又高度综合的特点这种专业性通常只能是一个大致的方向而更具体、更细致的专业目标是在大学四年的学习过程中或是在将来走向社会后才能最终确定下来。因此我们在进行专业教育的同时还要兼顾到适应科技发展特点和社会对人才综合性知识要求的.特点尽可能扩大综合性以增强毕业后对社会工作的适应性所以对于大一的基础课程应给予充分重视。在大一期间还应根据自己的能力、兴趣和爱好选修或自学其他课程扩大自己的知识面。三、全面发展和注重能力培养的特点。

　　广博的知识积累是培养和发挥能力的基础而良好的能力又可以促进知识的掌握。人才的根本标志不在于积累了多少知识而是看其是否具有利用知识进行创造的能力。创造能力体现了识、才、学等智能结构中诸要素的综合运用大学生要想学有所成将来在工作中有所发明、有所创造就必须注意各种能力的培养。这就要求我们在校学习期间必须在全面掌握专业知识和其他有关知识的基础上加强专业技能的培养和智力的开发在学习书本知识的过程中重视教学实践环节的锻炼和学习。四、掌握正确的学习方法。

　　学习方法是提高学习效率达到学习目的的手段。钱伟长曾对大学生说过：一个青年人不但要用功学习而且要有好的科学的学习方法。要勤于思考多想问题不要靠死记硬背。学习方法对头往往能收到事半功倍的成效。在大学学习中要把握住的几个主要环节是：预习、听课、复习、总结、记笔记、做作业、考试等这些环节把握好了就能为进一步获取知识打下良好的基础。

　　多少事从来急；天地转光阴迫；一万年太久只争朝夕。

　　在总结出的学习经验的指导和全班同学共同努力下希望本班同学在下学期中有更大进步并在接下来的英语六级和各学科竞赛中取得优异成绩！

班级学习总结4

　　1、班级缺乏活力课堂上不够积极课堂发言不够踊跃缺乏足够的集体责任意识和承担能力。积极的课堂发言有利于培养学生的思维活动能力及口头表达能力锻炼同学在公共场所表达自己意见的胆量为以后的求职与工作做准备。同时积极的课堂发言有利于帮助同学深入的思考所学的知识从而对所学的只是有更深刻和正确的理解。而课堂上我班同学的发言不够踊跃则暴露出了在这方面认识的缺陷和存在的不足。

　　2、大部分同学认为班级活动少而且形式单调主要是聚餐这样班级成员之间的交流就少了或者只是固定同学的'交流没有达到一个班级大家庭的效果个别同学没有感觉到班级的温暖。造成这种现象的原因一部分是班级内个别同学的集体意识不够强没有意识到自己的班级责任认为班级的事于自己无关另一方面则是因为班级组织者的组织分配不够具体明确导致工作上的分配不均。

　　3、在班级事物的决策和执行上存在办事效率低、通知不到位、通知不及时的问题。在执行上具体任务分配不均每次都是少数几个人在做没有做到很好的分配。从而使班级的事务有时只是一小部分人的工作。现在班委工作改为部门制每个同学都有部门工作这样比较有归属感更能增强同学们的责任心。是班委工作的一个进步。但还可继续加强把集体的力量发挥得更好更强。

　　4、班级部分同学的时间意识不够强很多时候班级会议和班级活动迟到的现象比较严重导致班级活动效率的降低。这方面应采取更有力度的措施加以控制。 针对以上的种.种不足首先班委做了深刻的反思各部门从自己部门工作出发从细节入手一点一点的剖析问题的根源和实质在集体讨论和分析中解决问题找寻改善的最佳方法和途径并将建议和意见总结成书面材料按照修改后的方针积极落实到以后的班委工作中相信以后会让大家看到一个焕然一新的班委工作更有积极性活动开展更有针对性办事更有效率配合更加默契。

　　然后又在班级范围对全班同学进行了意见指导大力号召班级同学拿出热情和活力全力打造传一的良好形象。具体分析同学们的建议总结如下：

　　1、班级成员平时应该积极的相互交流不论是在生活上还是在学习上都应该相互帮助共同进步。要把班级的荣誉当成自己的荣誉班级的事就是自己的事积极为班级做贡献不应过分计较个人得失。

　　2、应该主动挖掘每一个班级成员的个性与潜力。在班级事务的安排上应根据同学的特点进行分配充分挖掘的他们的潜力也同时能够使工作做得更好从而提高办事效率。

　　3、在课堂上应做到积极活跃营造一个和谐、积极向上的班级氛围。充分发挥自己的思考能力对老师所讲授的知识形成自己独到的见解。

　　4、在活动方面班级内部应多搞活动以增强班级成员之间的交流与沟通且同时应积极参加一些校内的活动尽量让每个同学都参与其中。

　　5、班长采取硬性措施加入班级纪律。凡班级活动和班会等迟到十分钟以上的同学采取罚款充班费的制度。

　　通过这次总结大会大家的目标更加明确信心更加坚定对班级的未来更加充满期待我们都在不懈努力我们都相信未来更加光明。

班级学习总结5

　　一年前初入大一的我作为信技09电商班的一员满怀着激情去竞选学习委员一职我曾向所有素未蒙面的同班同学承诺过我要挑战自己我要扛上责任我要尽力而为一年很快就过去了到现在我能说我可能做得不全面但我尽力而为了在过去的一年时光面前我又很多深刻的感受还记得自己一次次奔走于教办与教室之间班级学习委员工作总结。。。。一次次向同学们发布通知。。。。一次次和老师沟通。。。。一次次课前打开设备。。。。到现在每一件事对我来说都显得轻车熟路而心里想的更多的是怀念与回忆以及班委们一起努力过奋斗过的身影。。。。

　　作为学委这一年的工作大概有这几方面：

　　一、收交作业监督学习这是个基础而由繁重的工作大学里个人的活动和集体的.活动是交集并不是每个人对作业都非常重视所以我能做的不是强制他们做作业而且我也没有这个权力我只能催促他们一次次一遍遍的所以我认为基础的工作只要用心做起来最辛苦。

　　二、收集资料高效应对各种考试当考试来临时我询问班级同学和凭借自己的学习经验收集相关的考试资料并复印发给同学们是同学们更高效的应对考试辅助同学们取得好成绩。

　　三、学风建设互相进步我认为我们班里平时的学习氛围就很不错他们每个人都有自己独特的学习方法而且非常有积极性和热忱特别是临近考试的时候大家都很清楚自己的实力学习变得很主动很自觉不用导员或者老师们过多的提醒补考的同学也很正确的对待但我们班的缺点也很致命的我想说的是一个人或一撮人的成绩好并不代表整个班的成绩好一个班的强大并不是考一个人的努力就可以换来的它更需要的是凝聚力。

　　作为学委我想就是相当于老师与同学们的信息员发布和收集各类学习信息及时准确的通知同学们而更需要谨慎处理的问题像计算机等级考试补考重修和今年的英语四级考试等等因为如果出错会很影响一部分同学的所以我认为不管干什么责任心最重要而做了一年学委看到了很多体验了很多也学到了很多自己的不总活动的不总都看在眼里选择了在大学里做学委对自己来说是一次尝试而当作为学委时对这个工作又多了一份理解尊重与担当。

　　最后祝09电商班永远强大！!

班级学习总结6

　　虽然有了好的工作计划然而之后我才发现。现实却不是想向中的那样。但是没有好好去的做还是没有用的后来我深深的反省了自己有的地方确实不是做得很好：课堂上没有好好去的维持纪律因为我想都是大学生了应该不用我多管了吧再多管的话就会觉得我很烦了就没有多管所以课堂纪律一直就不能算很好因为一个班中难免有几位活泼点的同学。还有的就是有的领导布置下来的一些活动宣传得还不是很到位。觉得这点是做得很不够的毕竟这是和同学们非常的密切相关的要是失误而造成同学们不便那我还能算是学习委员吗？另外普通话、英语四、六级和计算机二级考试的报名中一些同学仍在规定的日期范围之外报名有时候我会很生气弄得某些同学也不高兴这是不对不论怎么样我都应该以很好的态度去对待每一位同学的'不过还有些工作是做得比较满意的

　　并且是班级团支部和班委会的一员转眼间大学生活竟已过了一年多了有幸在大一的时候担任班级学习委员的职务。大一的班级工作是紧张的忙碌的学习工作更是要从头做起。但繁重的工作并没有磨灭我为班级做贡献的决心。相反我为能得到这个更多接触认识同学的机会而高兴。一直担任着班上的学习委员这一职务。刚上大学时班主任黄老师让我当学习委员这一年的时间里。让我备受感激。并且同学们都很支持我这一年的工作和学习中处事能力和工作能力都得到很大的提高。和各位老师以及同学们感情也增进了不少。

　　当初当上它时候我就在想学习委员是班上的一个重要的职位。一定要不辜负老师及同学们对我信任和支持一定要把工作做好。

　　1.能够积极地配合老师工作安排课代表按时收发作业传达老师的学习任务。

　　2.上课虽然有时候开些小差但还是能够认真听讲不说与课堂无关的话做好班级的表率并及时提醒爱说小话的同学认真听课。

　　3.积极的去了解同学们的学习情况、生活状况以及思想动态帮助有困难的同学。

　　4.针对班上那些不爱学习爱上网爱玩游戏或不遵守纪律的同学给他们做思想工作分析上网、玩游戏的利与弊上大学的目的及不遵守纪律会带来的严重后果鼓励他们积极向上做一名合格的大学生。

　　5.当补考名单及时间安排出来时我都仔细地记录下来通知每个补考的同学并且帮助一些同学找些相关资料复习。

　　6.主动搜集同学们对教学管理方面的建议或意见并把好的建议及时传达给任课老师。经常鼓动同学们参加一些有意义的课外活动特别对于个别曾经只关心学习成绩的同学起了很大作用也让他们体会到了参加这些活动所带来的乐趣。

　　我相信在大家的努力下我们的班集体会更加美好的。我们班的学习成绩和学风都会有进一步的提高。也相信大家在大学毕业后都会找到好的工作或考上研究生。也会把大学中的日子留做人生中的美好回忆！

班级学习总结7

　　时间如白驹过隙匆匆流逝已是新学期开学以来的第三个月。而今同学们在工作学习和生活中已步入正轨。还记得9月底我带着对大学生活的无限激情选择了学习委员这一职位转眼见担任这一职位已经三个多月了下面我重点介绍下在我十一月作心得。

　　众所周知大一是积累基础的重要阶段学习显得至关重要但是在学习的过程中我们经常会遇见一些精神上的困扰而这时携一本好书便能让自己或失落或急躁的灵魂在知识的海洋中得到洗礼还原一个拥有赤子之心的我们。为此在十一月份我们班开展了‘‘书香满园关不住’’读书主题班会。在这次的班会上同学们交流各自的读书心得在思想的碰撞中进一步明白读书的重要性更在在‘‘百家争鸣’’中升华了自己的精神世界。然而这次的读书主题班会并没有我们预期的那么成功甚至出现冷场的现象我想这一方面与同学们读书后是否思考有关而更大的责任在于我们没有调动同学们的积极性今后的班会活动中我们一定会在这方面多多努力。

　　学习是非常重要的.李开复说:"不管别人怎么说大学是个提高综合素质的地方云云,如果你的学习失败了,你也就什么也不是--不排除意外处世能力出众而成功的人有的是但你考虑好了吗你会是那个意外吗？弄好学习是学生的首要任务。我们鼓励同学多参加活动既丰富了大学生活有增长了经验但是我们绝不能忘了我们的本职。在这次的班会上我们着重强调学习不能落班上学风必须搞好。并且在班会结束之际在经过我们班委的慎重考虑之后以学习委员做代表向同学们宣布了自愿参与早读制度。作为大学生的我们都清楚地明白期末挂科对我们的时间与精力都是一个很大的损伤。而这次的早读制度在创建学习氛围浓厚的班风之余更是为了同学们能在期末考试中能考出一个好的成绩。

　　值得称赞的是班上的同学都很积极配合早读制度达到了预期的效果。

　　这三个多月的工作期间我深切体会到当一个班干不容易。必须以身作则更多的为同学服务但是我也深知当上班干是班上同学的信任在以后的'日子里我也会努力将学习委员的工作做的更好不辜负老师和同学的信任。而作为学习委员应该作到认真负责严格考勤制度。早读时认真做好考勤纪录收交作业时仔细清点作好登记。我深知仅此还远远不够的。学习委员的要求是要有较强的时间观念发挥积极带头作用；要加强责任心加强与同学和授课老师的沟通交流等。大学的学习委员和初中的高中的是不一样的。初.高中时只要完成老师分配的工作,而大学不仅要高质量的完成老师分配的工作,还要积极的寻找工作,利用一切可以利用的资源去提升班级学风和其他班干共同努力为这个班级服务。

　　最后希望我们公管Q1141班能在我们全体同学的共同努力下成为一个无论是在学习上还是在课外活动上都很突出的优秀班级！

班级学习总结8

　　蓦然回首不觉已是学年之末了。透视过去的一学年身为班级学习委员这一年工作的点点滴滴时时在眼前隐现。自从进入辽宁特师自从进入06级英语（2）班我学到了很多也感受到了很多。不过还有不到半个月就要结束自己本学年的班级学习委员的工作了回望这一学年自己走过的路、留下的或深或浅的足迹不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。一学年的工作让我学到了很多很多现我将这学年工作总结如下：

　　学习篇

　　作为班级的学习委员在学习工作方面给我的感触最多了：

　　收集教学动态。在很多情况下老师无法和那么多学生直接打交道学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁学委要及时切实地向专业老师提出同学们的建议、疑问；向学院反映考勤情况、了解专业设置课程设置、并且汇报同学们对各课程的教学质量评估等等让导师解答同学们的疑问。

　　娱乐篇

　　在学习的同时一定不能忽视娱乐。由于我班比较活跃所以娱乐这方面做的一直不错。在这一学年里由班委组织带领大家一起去夏游；还有和大家一起共度幸福端午节；不久前我班还举行了“快乐大健身“活动同学们一起在操场上打羽毛球、踢毽子、玩游戏。这些有趣精彩的活动不仅能够锻炼身体、增强体制最主要的为大家的交流提供了一个平台建立同学们之间的友谊加强班级的凝聚力。

　　总之在一学年的班级工作中我懂得如何落实各项工作如何和班委有效地分工合作如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性开展丰富的班级活动。当然我的工作还存在着很多的不足之处有的时候得不到大家的响应大家不积极主动支持。我想在以后的班级工作中我会进一步改正的。即便以后不再是一名班委但我仍然可以作为一名普通学生的身份和大家进一步沟通交流等等和所有06级英语

　　（2）班的'成员为把我班建设成为具有良好的班风学风的班级体而努力奋斗。

　　感谢06级英语

　　（2）班给我这个展示自我、锻炼自我、提高自我的平台。在此我衷心的希望我们可以携手共进建设良好的班风学风同时我也希望每个同学都可以从辽宁特师06级英语

　　（2）班从辽宁特师这个新起点最终找到属于自己的天空展翅高飞！

　　经过一学期的工作学习学习不好的各个成员都得到了很好的锻炼无论在认识上还是在行动上都有一定的提高。

　　最后祝大家都可以在期末考试中考出一个好成绩！！

班级学习总结9

　　勤学如春起之苗不见其增日有所长：辍学如磨刀之石不见其损日有所亏。没有知识的滋养心灵易贫瘠灵魂易空虚。对待学习要博学之审问之慎思之明辨之笃行之。 班上的学习情况集中体现在班级的学风优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业而且还可以使学生养成许多终身受益的习惯。可以说优良的学风是造就人才的前提和基础。而对于一个班集体来说优良的学风是班级的生命线。

　　我班是一个学习气氛强烈的班级具体体现在以下几个方面：

　　1、 从上课纪律来说全班同学的学习态度很好他们十分珍惜能在课堂上学习的机会到课率很高基本上没有迟到、旷课的现象。我班同学也十分尊重为我们上课的老师们遵守课堂纪律遵从老师的吩咐。

　　2、 从上课表现来说课堂上同学们的参与程度很高。对于老师提出的问题能积极思考发表自己的见解。对于老师布置的微型上课的任务小组同学能积极讨论积极准备力求给老师和同学们展示一堂较为优秀的`课。

　　3、 从课后作业完成情况来说同学们都能在自身的努力和同学们的帮助下按时、按量、按质的完成。

　　4、 从学习活动参与状况来说部分同学参加了校外的补习班充实着自己。

　　5、 就对专业的认识来说经过了上一次的专业认识实习同学们对本专业也有了初步的认识大部分同学认清了自己的发展方向朝着自己的目标继续努力。

　　大学之大在于大师在于他自身所散发出来的特有的学术气息人文素养传统这便是———大学精神、它的精神所在：生命和时间都是你自己的你的命运掌握在你自己手中一切都由你自己决定！是奋斗还是堕落就决定在于你怎样利用和掌握好你的学习与生活时间。 即将走进教师岗位的我们已经充分认识到时间的紧迫性和学习的重要性。为了扩充知识增强教学能力我班开展了各种富有特色活动如：2012041班内部举行活动计划在周末出游缓解学习压力放松自己。

　　然后在学风上我们班还是存在了不少问题：

　　1、 部分同学旷课严重并且知错不改一错再错。导致出现老油条情况节节课都缺席。

　　2、 部分同学作业存在抄袭现象而且抄袭严重主要集中在较难的学科如物理中。

　　3、 部分同学的自我定位出现问题以至于处于没有目标的状态出现混日子的感情并且日益严重。

　　4、 上课睡觉玩手机的情况比较严重。

　　对于出现的问题确实比较难以改正。但是班委还是做了不少工作帮助同学们尽快解决这些问题早日走上正轨。同时我们也认识到良好班风学风的建设不是一朝一夕的事情不是一两次教育所能奏效的而是一项长期的、经常的、细致、复杂和艰苦的工作是长期的教育和师生合力共创的结果。我班还会继续努力。

　　学风中最重要的就是学习的风气作为学生上大学最直接的目的就是为了继续深造。为了在学生中形成竞争机制学校设立了不少奖学金。这在一定程度上提升了同学们学习的积极性。在班级中大部分同学学习兴趣高是很好的现象通过一部分人的积极学习带动起全班的学习从而有一个良好的学风是非要不错的。经过我们的工作在学风上我们班还是有不错的表现出勤率高迟到早退旷课少。

　　总而言之良好的学风是培养高质量人才的前提和基础因为学校的教育管理活动都是通过班集体这一基本组织形式完成的。所以只有存在于班集体内的广大学生树立起勤奋学习团结进步健康向上的良好学风才能创造出一个优质的班集体。

　　大学时光是丰富精彩的又是弥足珍贵的对于青春有限的我 们来说应该倍加珍惜。我们不能在安逸中迷失自我的方向相反 地我们应该更加积极主动地去学习和获取知识

　　提高自己的技能 形成刻苦学习精诚合作的学习氛围也许我们将终生受益于此。 我相信在我们的努力我们的班集体会更加富有凝聚力。我们班的学习成绩和各方面都会有进一步的提高！千淘万漉虽辛苦吹尽狂沙始到金我们的人生道路将会更加坦荡！

班级学习总结10

　　本学期将念书作为班级特色环抱这一特色开展了各类故意义的班级运动我们的口号是“读好书好念书与好书为友”这也是我们特色创建的目标。为尽力营造优越的班级念书学习的气氛我在创建方面消费了大量的精力和光阴整个历程学生们都能积极介入到这个运动中来期末取得了优越的后果。回首这一学期来的工作有很多感慨：有取得了造诣而带来的喜悦有面对一些不够而产生的遗憾;有令人难忘的美好时刻也有让人忧?的短暂瞬间;有在工作中支付的艰辛和尽力也有取得造诣后的幸喜和愉快。总之这学期的创建工作使我想起了许多。现将一学期来的工作做以总结也算是前车之鉴吧。

　　一、期始创建工作繁忙是愉快

　　期初学校要求各班创建特色班级并要环抱特色主题拟定。一接到工作我就开始思索起来心里想着要为孩子们订定一份故意义的特色计划让他们在运动中获益。优越的开首是胜利的一半。入学抓紧对学校各项纪律规定行为规范教导是很有需要的。因此我一边强化入学教导如在行为上从开学第一天开始要求每个学生做到严格校纪不迟到早退。下学后的路队要划一有精神讲文明课间不要大声喧哗同学间要学会宽容要融洽相处……在严格要求的同时我还创设真诚的教导气氛和实践的机会使班级工作便很快上轨为往后班级各项工作打下优越的根基。另一边则动手特色班级的工作。

　　1、师生配合讨论。学生是特色创建的主人。晨会课我和学生们一起讨论创建特色班级的事一来征求他们的看法二则可以调动孩子们的积极性意在让学生能全程介入能在接下来的运动中更自主地将其执行完成。学生各说己见最后我们将目标锁定念书。

　　2、居心部署课堂。特色内容敲定后我顿时写计划。另一头忙着搜集材料部署课堂。我想既然是创建念书特色班级就该把课堂部署出具有浓浓书香味的韵味来。于是我设计了以下的特色内容：在课堂前门正上方贴上明显的特色标志;在课堂双方的墙壁上一边帖着“世上万般皆下品思量惟有念书高”的对联另一边则是用英文注释的特色标语。同一时期我还出了一期全新的黑板报在不绝手的繁忙中课堂终于部署一新。看着学生如此充溢浓浓书香的课堂里学习心里真快乐。晨会课我向学生介绍班级部署的意义要求他们能在课间仔细去阅读我奉告孩子们我们的特色班级正式成立我们要依照计划尽力做好订定的工作。

　　3、繁忙中劳绩愉快。期初是个劳碌的阶段特色创建工作占据了大量的`光阴那几天我的办公桌成了一个微型作坊台画呀剪呀贴呀发明必要弥补的内容立即跑打印室。然后做好一样就贴上墙接着再做下一个。最后我们班在校“洁齐美”评比中被评为年级优胜。面对荣誉我想劳绩是愉快的这是人人对我工作确定。每当看见孩子们驻足不雅望课堂文化的时候我想着：繁忙也是愉快的它给了我更多的信心。

　　二、创建工程往复和进步

　　整个创建工作我始终以开展有益的念书运动为中心吸引学生坚持念书培养优越的念书习惯让孩子在书的海洋中自由畅游吸取养分与好书结成朋友将创建工作积极的开展下去。

　　1、应用晨会、班队向学生保举一些得当他们阅读的图书介绍一些同龄儿童念书受益的先进古迹并按期开展古诗词小小讲座拓宽学生的视野进步学生课外阅读的兴趣和才能。

　　2、坚持召开每月一次的有关念书方面的主题队会如故事会、朗诵诗词大赛、科学知识角逐、杰作故事大赛等等给学生架设展示自我的舞台让学生充分显示本身的能力提供进行互相交流彼此学习的机会同时增长知识促进了解和交情。

　　3、充分施展班干部、小小念书迷的表率作用常常召开小干部座谈会商讨、研究班级特色工作确定优点指出不够逐步带动整体配合学习配合发展。运动中出现一批故事大王和小小念书迷。学生在运动中学得轻松学得愉快。

　　4、应用家庭的力量亲子念书收益颇丰。班级的念书运动也获得了家长的鼎力支持家长热情地为孩子选书买书还一起介入运动应用休息光阴与孩子配合念书进行交流和讨论使得孩子更有信心和兴趣把书一一读好读完。

　　三、念书与老例互匆匆互进

　　特色创建的同时我也不忘抓班级老例因为只有有了优越的行为习惯能力包管学生更有效地学习发展。

班级学习总结11

　　时间过的真快不觉一年过去了。透视过去的一年身为班级学习委员这一年的点点滴滴时时在眼前浮现。自从进了建工学院进了机094我学会了很多也感受了很多。不过马上就要结束学委生涯了回望这一年自己走过的路不仅充满了愉快、也充满了淡淡的苦涩。

　　在这一学年里我积极为同学服务把班级的事当成自己的事。并且协助各个班委做好各项工作因此在工作上也获得了同学们的大力支持。所以这一学期的工作开展也是很顺利的。一学年的工作让我学到了很多也让我感受到好多如下是我这学年的工作总结。

　　一、 本学年基本工作状况

　　1、首先作为学委的我很明确自己在班级应该做什么。学委应积极收集教学动态。在很多情况下大学教师是无法和大多数同学直接打交道的学委是沟通老师和同学的桥梁学委要及时切实的向老师提出同学们的建议、疑惑；像导员放映出勤情况、了解专业课程设置、并且向同学们汇报对各课程的质量评估等等让老师解答同学们的疑惑拉近老师与同学间的距离。另外在同学遇到学习上的问题时应主动帮忙用心对待。

　　2、 一年来一直担任学委我感到很荣幸我喜欢这份工作这一年我积极履行自己的责任与任务积极完成老师教给我的任务及时向同学传达最新的学习安排。把同学的事当成自己的事用心去沟通、用心去相处。

　　3、 大二刚开始时同学们都有点不合群体现的生活态度不一样为了使班级尽快成为一个大家庭为了提高班级的凝聚力我们班委与导员共同组织了交友活动虽然与学习没有直接关系但我相信只要我们团结班级的氛围好了学习一定可以上去。好的凝聚力是班级发展的`基础。

　　4、 大二下学期学习明显比上学期忙碌好多各种考试“排队”而来大家都在忙着复习。我也在为同学们认真的服务着只要有最新的考试动态我都会第一时间传达给每个人。在繁忙的考试阶段我们也不忘缓解同学们的考试压力体育部组织“趣味象棋赛”还有一系列的课余生活。最主要是为大家提供一个平台建立同学们之间的友谊加强同学们的班级凝聚力。我们一直坚信团结才是发展的前提。

　　二、 经验与教训

　　（1）经验

　　1、 我担当了一年的学委这个职务让我锻炼了很多从为人处事、工作方法及态度、交友、怎样拉近同学间的关系等等都得到了很好的锻炼。不管什么事 我们都坚持09-4的不抛弃不放弃的精神。在做事的时候要注意细节从整体考虑多位同学考虑。作为一名干部无论什么事都要保持一个冷静的大脑做事要有方法要学会把团队紧紧团结在一起的能力。团结最重要。

　　2、 时代在进步社会在发展我们要不断的学习新知识。所以作为学委的我要时刻给自己充电不断提升自己对得起学委一职。平时多和同学交流了解他们的想法积极掌握他们的学习动态。我的目标很明确使机094的明天更辉煌。

　　（2）教训

　　1、在担当学委的一年里我也犯过好多错误使我懂得：遇事要冷静不能盲目的听从个人或个人意见。要学会从大局把握多和别人接触商议解决问题的方法多听取别人的意见。平时和同学交往时要用心去对待不能只注意自己的个人利益要把别人的事当成自己的事一样。不能骄傲自大不要把自己当成一个干部想问题时要全面考虑“三思而后行“。

　　三、自己的感悟

　　经过一学期的学习生活我有三点感悟：

　　1、 态度决定一切自信才会成功。好的学习态度是成绩好的基础所以我将在日后学习中提醒大家细心认真。信心也是一大基础。比如英语课应该勇敢开口才会取得进步。再如专业知识的学习相信自己的能力永不放弃。

　　2、 学习未动兴趣先行。子曰：“知之者不如好之者好之者不如乐之者。”

　　每开始一次学习的旅行目标之一就是寻找出旅途中的乐趣这才是真正的宝藏。身为学委就要帮助同学们找到学习的动力。“独学而无友则孤陋寡闻” 。

　　所以班级大二时实现了集体晚自习浓厚了学习氛围。

　　3、 务学与求道。子又曰：“学而不思则罔思而不学则殆。”我们已经明显体会到大学学习的开放性自主性和创新性。所以实践能力变得越来越重要。鼓励开创自己的理论和解题方法最终做到举一反三。

　　四、 展望

　　担任094的学委我真的很荣幸这一年的工作总体上不错。但也有不足之处。基本上达到了导员交给我的工作目标同时把自己的任务做到最好。这一年发生了好多事有快乐、有伤心、有遗憾一次次的锻炼使我变的更强我相信下年度我会更加努力做好学委一职我相信我会做的更出色。

　　总之真的很感谢同学们和导员给我这个展示自我、锻炼自我、提高自我的平台。在此我衷心的希望我们可以携手共进建设良好的班风学风同时我希望每个同学从现在开始以现在为一个新起点最终找到属于自己的天空展翅飞翔！4班的兄弟们加油吧！未来属于我们！

班级学习总结12

　　一个学期的工作结束了在我们班三位老师的共同努力下在园领导的关心下我顺利完成了本学期的工作任务并取得了一定成绩现做以下总结以利于以后更好地工作。

　　一、本学期工作亮点：

　　本学期班上的三位老师能团结协作相互支持配合处处以班工作为重把幼儿的一日生活、学习、游戏、家长工作放在首位认真完成园内布置的各项工作一学期的工作能有计划地开展和落实收到了良好的工作效果。

　　二、班级收获：

　　本学期我们结合幼儿的年龄特点和实际水平制定了较合理的学期教学目标做到分步实施平时能认真理会《规程》精神并有计划地落实在教学活动中注重为幼儿创设良好的教育环境发挥幼儿主体性注重培养幼儿的学习兴趣和学习习惯发挥幼儿的想象力、创造力考虑到在教学活动中促进幼儿的全面发展。本学期我班幼儿在多方面得到了锻炼和发展在许多方面有了明显进步。

　　1、树立正确的教育观念努力钻研业务采取分组、集体和个别相结合的形式进行教学活动。

　　2、幼儿的语言表达能力谈话的水平和幼儿的良好地倾听习惯都得到了提高。

　　3、开展班级特色教育讲英语、分享阅读、“三生”教育、国学、分享阅读等开展的.有声有色。

　　4、发挥家长助教的作用,于东平家长为我们班级请的外教老师,为我们班级开展了丰富多彩的教育教学活动。

　　5、本班的特色英语在外语大赛中班级10名报名的幼儿均晋级取得优异成绩。

　　三、形成的经验及反思：

　　（一）班级幼儿现状

　　我班现有幼儿13名其中男生8人女生5人其中包括新入园幼儿4名,而且男女比例不是很均衡。从开学第一周情况看孩子们基本能马上适应幼儿园正常的学习生活,但由于有新入园的幼儿占的比重很大,班级常规不是很好,在加强班机常规的建设的同时个别幼儿在老师和家长的配合教育下已经能够完全适应幼儿园的生活。经过这学期的培养教育我班幼儿在自我服务能力方面有了很大的提高大部分幼儿自理能力比较强能够独立穿脱叠衣裤、独立进餐等有些能力强的幼儿还积极为班级、为同伴学做一些力所能及的事情（如：整理玩具、图书等）。但个别幼儿(蔡燕卿、赵悦汐)自理能力稍差需家园合作努力培养。

　　（二）班级幼儿发展特点

　　幼儿尽管在用餐、午睡等方面进步较大在用餐时孩子们能注意用餐的文明礼仪但是在自己的事情自己做方面许多幼儿还时常依赖老师和家长需要进一步培养。

　　（三）关于班级个别幼儿情况的反思

　　（1）蔡彦卿小朋友是个聪明的孩子但是他的行为习惯较差在集体活动或游戏中规则意识也较差有时还伴有攻击性行为常常会无故地与其他幼儿打闹。针对这一现象我们三位老师与家长取得联系密切配合共同教育培养在短短一个学期的时间里这一状况已经得到改善我们还会继续努力多翻阅资料、努力学习使宝贝得到更大的提高。

　　（2）徐智恩小朋友很乖巧、懂事但由于性格偏内向适应能力较差。通过在学园一学期的生活已习惯幼儿园集体生活现在能大胆与老师打招呼参加幼儿园各项活动在学习中能和老师、同伴一起表演大胆举手发言而且他的自信心也加强了每次遇到困难不是哭鼻子而是学会寻求帮助想办法解决问题在以后的工作中还要继续关注那些性格偏内向的幼儿让他们更快的适应幼儿园的生活。

　　四、教育教学的进步反思

　　在教学中我深知要提高教学质量关键就是要上好课。为了上好课我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。关注全体幼儿注重个别教育使其保持相对稳定性同时激发幼儿的情感使幼儿产生愉快的心境创造良好的课堂气氛。上个学期班内幼儿不举手随便讲话的现象屡有发生。在本学期我们重点教育幼儿上课回答问题先举手对有改进的幼儿给予及时的表扬。通过教育班内幼儿都能做到回答问题先举手而且声音响亮。

　　中班幼儿的独立意识增强而且自我服务的愿望和要求日趋激烈。从简单的自己穿衣服到自己叠被子到简单的劳动。我们抓住了孩子的这一心理特征。在本学期开展了小助手值日生轮换制让做小助手的孩子负责饭菜的分发工作喝开水的排队问题以及水龙头的开关等细小的机会既培养了孩子们为他人服务的能力而且督促了孩子们的自律。浅移默化中培养了幼儿良好的行为习惯。从而促进了整个班风班貌的提高。

　　五、安全事故及重大疾病

　　在安全卫生保健工作方面：坚持做到每天来园通风注意保持空气清新畅通减少呼吸道感染的传播途径课室内天天进行紫外线消毒并做好相关记录随时检查和杜绝班上存在的安全隐患督促指导保育员老师做好每天的课室及幼儿的消毒清洁工作尊重并共同参与劳动积极配合保健医生的各项工作在手足口病流行期间我班无一病例出现。本学期班上孩子出勤率除事假外基本全勤这和大家的努力配合是密不可分的。

　　六、家长工作

　　1、充分发挥家长的作用调动家长积极性组织家长参与教育活动。

　　2、尊重每一位家长认真听取家长意见和建议积极为家长服务力求让每一位家长都满意。

　　3、通过多种方式如博客、电访、个别谈话、家长会、家园联系栏、半日活动等方法与家长沟通出现特殊情况及时和家长商量处理促进家园双方的良好合作真正做到家园的无缝沟通。

　　取得的成绩属于过去我将在今后的工作中不断的总结经验发扬成绩脚踏实地勇于挑战积极开展工作以饱满的工作热情去迎接新学期的工作争取取得更多更好的成绩。

班级学习总结13

　　本学期我班开展“我念书我愉快”念书运动从总体上来说取得了必然的后果每个孩子都从不合水平上感想感染到了课外阅读给他们带来的愉快达到了“享受阅读做一个愉快的念书人”的运动目的。在整个念书运动中同学们在书海中纵情地遨游赓续接受知识取得了较为丰厚的成果。学生的作文程度有了必然水平的.进步知识面也扩张了。如李涵、陆俊杰、赵雨佳等同学在学校开展的“假期念书运动”比赛中获“念书小明星”。伏星同学评为诵古诗“灵慧娃“。马素琴等六位同学得到阅读角逐一、二、三等奖。还有得到”念书灵慧娃”、“念书小状元”等称号。

　　通过运动学生的看书兴趣有了较大的进步。现在一到休息光阴学生能习惯地拿起书津津有味的读下去还能积极地参加学校组织的朗读比赛、讲故事比赛、手抄报比赛、念书笔记评比、阅读之星评比等运动在年级评比中我班念书笔记得到了第一的好造诣。“书香班级”运动在我们班取得了明显后果许多同学读到了咀嚼较高的册本做了许多念书笔记写出了具有必然深度的念书心得后果明显。念书运动的开展有力地强化了班级的文化气氛必然水平上进步了学生的文化咀嚼降服了学生中广泛存在的浮躁情绪赞助学生成长了自我完善了自我。孩子们徜徉在书海中明白了道理学会与人分享有好书向同学保举与同学传读并把已看过的书捐给班级图书角。班级中形成了比阅读课外书、交流阅读心得积极写念书随笔的风俗匆匆进了学风的良性成长。

　　书是我们校园文化中一道亮丽的风景线愿念书可以或许成为孩子们的习惯和乐趣让他们在溢满书香的班级和校园中发展、提高!

班级学习总结14

　　班级文化是一个班级的灵魂是每个班级所特有的。一个班级的文化环境对于学生的熏陶是潜移默化的它具有自我调节、自我约束的功能。良好的班级文化有助于班集体建设。班级文化作为一种文化我认为它包含了物质文化、制度文化和精神文化等。这些文化中有些是看得见的有的是看不见的。因此班级文化建设是方方面面融成的一个整体。在班级文化建设活动中去塑造学生、锻炼学生无疑比起单一的说教效果会事半功倍影响更加深远。

　　一、xx年9月13日去海口海甸分校景山学校参观学习后,学校制定了本次活动,符合本校实际并可行的“金江中心学校班级文化建设评比实施方案”制定并实行了本校班级文化建设评比和奖励办法。学校将班级文化评比列入班级、班主任的考核评比中。

　　学校现有23个教学班双轨制在校生1400名学生100名教职工有23名班主任。在这次班级文化建设评比活动中各班教室能布置班训、班级公约、评比台等班级文化各具特色教育氛围浓郁班级布局合理简洁美观。

　　二、学校班级文化建设主要特色

　　在12个班级中师生、生生关系融洽氛围和谐。学校大部分班级卫生状况好整体环境和谐有序具有较强的文化氛围和班级特色。在教室环境布置上注意到以下原则：

　　1、教育性：

　　班级文化有着春风化雨、潜移默化之功能要进行有教育意味的`教室布置减少传统口号性、教条性的标语代之以生动活泼化的浅易语句有利于教室整体气氛、文化气息的提升。

　　2、整体性与美观性：

　　班级环境文化建设主要指教室环境文化建设。教室是学生学习、生活、交际的主要场所是老师授业、育人的阵地是师生情感交流的地方。整洁、明丽、温馨的教室环境可以激发性情、陶冶情操给人以启迪教育。因此班级文化建设中我们注意了整体性与美观性体现了“洁、齐、美、育”的原则

　　总之学校领导高度重视全校师生积极参与活跃了学校文化生活丰富了学生的知识水平但是我们会继续努力不断提高。

班级学习总结15

　　大学生活已过了两年在这两年的时间里我一直担任着班上的学习委员这一职务。首先感谢当初竞选的时候同学们都很支持我。在这两年年的工作和学习中我的处事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老师以及同学们的感情也增进了不少。以下我对我这两年的工作做一个总结。 有些工作是我做得比较满意的：

　　1.能够积极地配合老师工作安排课代表按时收发作业传达老师的学习任务。

　　2.帮助任课教师对班级同学的了解。

　　3.当考试时间安排出来时仔细地记录下来通知每个补考的同学并且帮助一些同学找些相关资料复习。

　　4.在英语等级考试报名过程中鼓励同学们积极报考每次考试前督促同学们认真备考。

　　5.经常鼓动并带领同学们参加一些有意义的课外活动如：全国商科院校商务品牌策划大赛、全国大学生创业大赛等。我鼓励大家以比赛促进学习我们成为了全系参赛人数最多的班级。

　　6.主动召开班会鼓励同学们互相交流学习方法、互相帮助让各位同学更好的融入了良好的学习氛围中。

　　7.无论何时何地只要同学们有疑问或困难的'我都会积极解答与帮助如果我的能力有限我也寻求其他人帮忙。

　　在工作中觉得应该要做到以下这些：

　　1、 用一颗积极、负责任、真诚的心去对待同学和工作。

　　要做好一件事如果不负责任办事漫不经心这不但不能按时完成学校、班级规定的任务而且会损害到同学们的利益耽误同学们的学习甚至会有损班级的名誉。在学习工作中更要以真诚的心去对待每一位同学不论成绩的好与差。学习委员是班上的一个重要的职位在我当初当上它的时候我就在想一定

　　要不辜负老师及同学们对我的信任和支持一定要把工作做好。到现在两年多过去了我也自认为把这个工作做得很好。

　　2、 以身作则为大家做实事儿带动大家好好学习。

　　何谓班干？班干就是为大家做实事儿以身为则的人。如果一个人只为虚占其名为自己利益着想把其他同学和班级的利益摆在其后这不但会耽误整个班级成绩提升的进程而且会辱没了这个职位。我深知自己为什么能得到这个职位那是因为老师、同学们对我的信任。当我在工作中遇到困难的时候我都会鼓励自己。做一件事儿既然做了就要做好。如果三心二意还不如把这件事让给别人去做。每一件事儿对我来说都是一次锻炼没有锻炼何来自身综合素质的提高经验的积累呢？我在此也感谢老师、同学们给我这个锻炼的机会。

　　经过同学们两年的努力我们班的学习成绩有了很大的提高我相信在大家的努力下我们的班集体会更加美好的。我们班的学习成绩和学风都会有进一步的提高。