初二英语教师个人的述职报告范文（精选7篇）

　　时间就如同白驹过隙般的流逝回顾这段时间以来的工作收获颇丰我们要做好总结写好述职报告哦。快来参考述职报告是怎么写的吧以下是小编帮大家整理的初二英语教师个人的述职报告范文（精选7篇）希望对大家有所帮助。

　　初二英语教师个人的述职报告 篇1

　　转眼间一个学年又过去了。从我参加英语教学工作以来到现在回顾过去的工作在我校校长的正确领导下在全校教职工的关心和支持下我能高举中国特色社会主义的伟大旗帜积极投身新课程改革深入实施素质教育圆满完成了学年工作目标和任务。政治水平上高度。

　　一学年来我能认真学习学习中共省市地方相关文件领会其中的精神实质不断提高自身理论水平。认真学习《xx省中学教育管理规范》学习《中学教师职业道德规范》学习相关的法律法规使自己的法制意识法制水平得到进一步的增强。道德修养得到很大的提升。平时能依章办事。不迟到不早退不参加非法组织。严以律己克己奉公在教师中能够率先垂范在学生中能够为人师表。业务水平上台阶。随着课程改革的不断深入对教师业务能力的要求也提出了新的内容。

　　为了适应新形势我努力学习新课标学习新教材工作中勤勤恳恳一丝不苟。能根据不同的文体及不同的内容采用灵活的教学方法。结合自己的教学实践我创立“整体阅读——重点点拨——练习迁移”的课堂结构模式课堂上能注意激发学生的积极性充分发挥学生的主体作用培养学生的创新意识及能力。发扬个人的特色教学使学生在英语课堂的气氛更活跃兴趣更浓。平时能不断向一些名人名家学习不断修正自己的教学方法取得较为满意的效果。我所任教班级的英语成绩效果显著。初三中考成绩列校同年级前列！科学管理出质量。在分管的教学工作中依纲开足开全教程坚持科学安排科学管理。一是提升教师个人的教学理念努力学习新课标树立新的教育理念。安排好自己的业余学习请教一些年长老师的教学方法。

　　二是狠抓课堂努力提高四十分钟的效率要求从课堂上出效益从课堂的科学安排出效益从课堂的科学教学的方法出效益。自己坚持到课堂上学习在课堂上调研从课堂上吸取在课堂上提高。全学期听课30多节覆盖教学人员80%。坚持理论联系实际亲临教学工作第一线获取指导教学工作的第一手资料大大提高了认识课堂的能力增强了课堂教学改革的意识提升了指导教学改革工作的业务水平。自己以身作则积极参与研究。在我的努力下本人的课堂教学水平教科研水平有的大幅度的提高从而学校实施素质教育中起到模范带头作用今年中考再创佳绩！人际关系和谐发展。良好的人际关系是工作必不可少的条件。

　　本学期我主要搞好了如下个方面关系：

　　（1）与领导之间的关系。

　　坚持尊重领导意见采纳领导建议掌握领导意图。坚持矛盾自己化解困难自己解决。

　　（2）与教师之间的关系。

　　首先认识到自己是教师中一员与教师平等相处其次“尊重、协商、调节、变通”是我处理这一关系的原则事实上收到较好效果。本人又注意从生活上改变自己从工作上提醒自己感化其它教师做教师的知心人。

　　（3）与学生家长之间的关系。

　　我主动关心学生做学生的朋友真心为学生解决实际困难。平时注意与家长联系共同协商帮助孩子解决实际问题家长现在普遍感到“孩子在学校放心。自己到学校愿心。”

　　回顾一学期来的工作虽然取得了一定的成绩但也还存在一些问题一是在新课标的实施上由于还处于摸索阶段自己缺少个性的课堂思路！二是我觉得青年教师培养力度不够安于现状不思进取还大有人在。三是自己学习还不够创新能力比较弱还不能站在很高的角度指导教育教学工作。在新的学年里我将不断学习不断接受新的信息研究教改动态提高理论水平以适应新形势再创造新的业绩。

　　初二英语教师个人的述职报告 篇2

　　时间过的真快转眼有一学年过去了。蓦然回首往事历历在目。回顾这个学期感觉自己已然成熟了许多。为今后更好的工作现将本学期的工作述职如下：

　　一、锤炼业务

　　本学年我担任初中一年级二个班的英语教学工作。在教学方面首先按常规做好课前备课认真钻研教材努力创设适合高年级教学的活动形式以激发学生学习兴趣诱发学生的认知需求和创新欲望使学生从情感、思维和行为上主动参与到学习中。教学中尝试进行语音渗透课下组建兴趣小组拓展语音知识培养学生的自学能力。辅导的学生参加淄博赛区希望之星英语风采大赛获得一二三等奖。

　　课后认真批改学生作业对作业严格要求对学生做错的题做到及时纠正。在家庭作业方面采用教师家长学生三者评价相结合的方式达到学生作业有人看学生作业天天查的目的督促学生完成课文预习、复习这一环节努力培养学生良好的学习习惯并为高效学习新知识打下基础。

　　二、虚心学习

　　作为一名新教师我在教育教学中遇到了众多问题。问题的解决需要细心的请教勤奋地读书、不断地反思和不断否定自我超越自我。一年来我通读了《生命教育—一位小学英语教师的教育生活》、《第五项修炼》《班主任工作漫谈》等教育专著。另外通过向指导老师请教听课外出学习等开拓自己的思维汲取别人的优点不断的完善自己的教学。并在本年度取得了些许成绩在老师们的帮助下我担任了张店区小学英语五年级教材备课会主讲并执教研讨课一节参加区英语优质课比赛区小学英语学科“课堂教学实录与评析”比赛全国第四届“新标准杯”英语教案课件大赛中均获一等奖。

　　古人云：“飞瀑之下必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面而成的。同样教学经验和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教学中我还要注意对自己的知识进行分类、比较、归纳和提炼总结了教学中的成功与失败、经验与教训更注重研究如何启迪学生智慧调动学生学习的积极性真正做到扬长避短更好地教书育人。

　　三、勤奋工作

　　作为一名青年党员教师我时刻牢记党旗下的誓言保持一颗平常心力求做到无欲而刚遵守教师职业道德积极参加学校组织的政治学习业务学习并记好学习笔记心得体会参加学校组织的各项活动。工作中不计较个人得失吃苦在前做事在前辅助大队辅导员的做好各项工作参与校报校刊的编审。在这一年中我做到了不迟到不旷课不早退严格遵守学校的一切规章课时足满工作量圆满地完成了本学年的各项任务。

　　回顾一年来的工作有成绩也有不足。我知道任何事情都是在不断的反思——改进——再反思——再改进的过程中不断的发展进步的我相信在领导和同事的帮助下我能不断地加以克服缺点我也将一如既往地尽自己最大的努力为学校的发展做出贡献。

　　总之在20xx——20xx学年度教育教学工作中我与全体同事共同努力为我校教育教学任务的完成特别是我校英语教学水平的`提高作出了自己应有的贡献取得了一点成绩。同时自身肯定有诸多不足之处存在“逝者不可追来者犹可鉴”在今后的工作中我将继续努力。

　　初二英语教师个人的述职报告 篇3

　　一学期的时光转瞬即逝这学年我较好的完成了初中两个班的英语教学工作以及班主任工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己及时总结经验吸取教训总结一学年工作如下：

　　一、政治思想方面：

　　我热爱教育事业热爱学校自觉遵守《中小学教师职业道德规范》。我关心爱护学生教书育人努力做好本职工作并在完成本职工作的前提下虚心请教努力进取不断提高自己的教育教学水平。

　　二、教育教学方面：

　　在教育教学工作中始终坚持“以学生为主体”“以培养学生主动发展”为中心的教学思想重视学生的个性发展重视激发学生的创造能力培养学生德、智、体、美、劳全面发展工作责任心强服从领导的分工积极做好本职工作认真备课、上课、听课、评课及时批改作业、讲评作业做好课后辅导工作从而不断提高自己的教学水平并顺利完成教育教学任务。

　　三、班主任工作方面：

　　班主任工作方面做到认真完成学校布置的各项工作重视班风、学风的培养深入了解每个学生的思想动态。严格管理积极与家长配合研究教育学生的有效方法。努力创造一个团结向上富有朝气的班集体。发现个别学生的问题时能够主动与家长联系并力争家长的理解、支持和配合向家长宣传科学的教子方法使家庭教育与学校教育同步共同培育好青少年一代。

　　四、个人学习方面：

　　积极学习各种教育理论不断的充实自己以便在工作中以坚实的理论作为指导更好地进行教育教学。坚持课余时间多读书坚持做好读书笔记并将一些比较好的教学理念应用到自己的教学和班级管理之中。撰写的教学论文《合作学习在初中英语教学中的应用》在省级刊物《新课程》第19期上发表。

　　总之我在本学年中忙忙碌碌勤勤恳恳做了一些我应该做的工作。今后我将更加努力把工作做得更好。

　　初二英语教师个人的述职报告 篇4

　　本人xx年毕业于xx技术师范学院英语教育专业并于20xx年8月毕业于xx师范大学英语教育专业函授本科。xx年8月分配至xx市xx中学20xx年xx月调入xx中学至今。xx年xx月被评为中学英语二级教师。任现职9年一直从事英语教学工作。现将本人任现职以来的主要工作情况报告如下：

　　一、认真加强理论学习不断提高政治思想素质

　　身为教师为人师表我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来在思想上能坚持四项基本原则切实贯彻党的教育方针关注教育改革平时能认真参加政治学习和教研活动。在工作中遵守教育法规爱岗敬业积极进取为人师表。以学校工作为重长年满工作量甘于奉献从不计较个人得失绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和家长心目中具有较高的威信和较好的教师形象。得到广大师生的好评和学生家长的信任。20xx、20xx年度考核为优。

　　二、勤奋踏实、潜心参加业务学习不断提高教学业务水平

　　本人自xx年参加工作以来满腔热情地坚持在教育、教学第一线。为把握英语教育的特点注重能力的培养切实提高学生英语水平在教学过程中我注重培养学生的自学能力授予学生学习的方法使其能触类旁通、举一反三。朗读训练是英语教学中很重要的一环所以在日常教学中我强调读的训练教给学生读的技巧并采用分小组读、接龙读、分角色读、请同学带读、开展朗读比赛等形式多样的活动激发学生朗读课文的兴趣使学生从读中受到感染调动其学习的积极性课堂提问是教学的一个重要手段我联系学生的实际情况提出能激发他们积极思考的问题提问具有概括性、针对性克服了课堂提问的随意性不但活跃了课堂气氛而且通过提问引起了学生探索的欲望培养了学生的思维能力和英语听说能力。

　　学生回答问题后的评价能以表扬为主不轻易否定学生的答案使学生感受到学习的快乐从而更乐于参与到教学活动中来。同时在课堂上注意引导学生运用所掌握的知识去分析、解决问题既避免了“满堂灌”的传统教学模式又切实提高了学生英语水平。

　　调入本校之前在原单位工作有三年中从事毕业班教学工作所带班级的中考成绩三年均居学校的首位年年圆满完成学校下达的重点高中录取指标多次受到学校表彰。20xx年调入xx中学接手初三（9）（10）两班的英语教学工作经过一年的努力从接手时的年级倒数第一、第二提升到中考成绩超过市平均成绩。此后承担的各个班级的成绩均名列年级前列受到学生家长及学校领导的好评。

　　在做好教学工作的同时本人能认真学习并熟练掌握现代教育技术特别是信息技术。能认真钻研和本学科相关的教学理论不断进行课堂教学的改革。本人所开的公开课数次被评为优秀公开课制作的课件获20xx年度校多媒体教学课件评比优胜奖。

　　三、不断提高班级管理能力努力做好班主任工作

　　任现职以来先后四年担任班主任工作。在班主任工作中我以“诚信、平等、尊重、负责”作为工作的基本准则四者互相渗透有机结合用诚实来赢得学生的信任做到真情教育。利用午休时间我常年坚持走进教室与学生谈话交流学习生活的方方面面拉近与学生的感情距离。工作之余经常采用电话联系、家庭走访、家庭联系本等方式和家长沟通共同探讨家庭教育的科学方法得到家长的一致好评。

　　注重学生综合素质的发展在日常活动中积极组织学生参加学校的各项活动并多次获奖。注重培养学生积极向上的精神所带历届班级在德智体上均得到全面发展。20xx——20xx年度本人获优秀少先队辅导员称号。

　　四、认真参加继续教学不断提高自身素质

　　从教12年来在较好地完成教学工作的同时我还努力进行教学研究积累教学经验不断锤炼自己的教学基本功并把课堂教学经验和班级管理经验写成文章。教学论文《浅谈英语教学中如何提高学生学习兴趣》获校三等奖论文《巧用激励的几种方法》发表在20xx年第10期《初中教学研究》上。

　　几年来积极参加各类教师继续教育学习培训。参加电脑初级、中级培训并考试合格。参加普通话培训测试水平达二级乙等。参加江苏省教育厅组织、无锡师范学校举办的中小学骨干教师省级培训班英语科学习考核合格。参加江南大学师范学院组织的20xx、20xx年度继续教育学习并考试合格。参加南京师范大学英语教育专业本科函授学习成绩优良取得毕业。

　　以上是我任现职以来的主要工作情况。虽然在工作中通过自己的辛勤劳动在教育教学上取得了一些进步但这些都只是过去在今后的.工作中我将一如既往地努力工作不断地从各方面提高自己争取把工作做得更好使自己无愧于“人民教师”这个光荣称号。

　　初二英语教师个人的述职报告 篇5

　　本人xxxx年英语专业毕业同年7月参加工作从教伊始在xxx中学担任英语学科的教育教学工作因工作需要于20xx年调转至现在任教的xx中学。执教21年来一直担任初中英语教学的工作多年担任英语学科组长。20xx年通过自学考试获得东北师范大学英语专业本科学历。20xx年被评为中学英语一级教师。现将任中学一级xx年来尤其是近五年来的工作情况汇报如下：

　　一、政治思想方面

　　自任教以来我严守制度以身作则作风正派为人师表爱生如子文明执教。把教书育人做为我终身的事业服从组织安排勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨、勇挑重担从不叫苦叫累骨子里根深蒂固的对党的忠诚对事业的崇拜对教书育人的挚爱与奉献“学高为师身正为范”这种理念一直扎根于我的灵魂。任现职xx年来多年担任教研组长并兼任英语课的教学经常超负荷工作年年出满勤。20xx年20xx年年度考核为“优秀”20xx年被评为国家级“德育先进工作者”。

　　二、素质水平方面

　　我参加工作21年来一直担任初中英语教学长期的实践与锻炼打下了扎实的专业基础。我知道教师要给学生一杯水必须具备一桶水甚至是“自来水”。这些年来我与时俱进认真学习刻苦钻研不断充电。全面系统掌握英语本、专科专业基础知识基本技能和教学理论并在实践中探索在实践中提高。为了适应新一轮课程改革我抓住一切学习机会提高自身水平20xx年因教育教学成绩显著被县教育局评为县级优秀教师。

　　20xx年、20xx年两次参加xx省中小学教师继续教育和科研骨干培训班系统学习了《课程标准解读》、《新教材研究》等课程经常到校内外听课交流取经参加英语教研教改活动使我受益匪浅。同时不断学习《中小学英语教学与研究》、《英语辅导报》、《英语通》等报刊杂志捕捉各种教改动态吸纳各种教法博采众长。我不断求新知探新法扎实过硬的专业知识使我在教育教学中得心应手游刃有余。

　　三、教育教学能力

　　我从教以来一直担任初中英语学科的教育教学工作。这些年来我以一颗博大无私的爱去滋润颗颗幼苗使他们茁壮成长。我常常想农村中学的学生英语底子薄基础差这就要求我们老师首先必须充满激情敬业爱岗言传身教以教师的人格魅力去影响学生。我既然选择了教师这一崇高职业就应当用自己的良知去履行教师这一神圣使命――敬业爱生严谨治教为人师表。我是这样想的也是这样做的。这些年来我本着对教育工作的高度责任感一切为了学生把自己全部精力倾注在所教的每一个学生。我认真备好每一节课精心设计每一个课件把全部心血精力倾注给学生。我对教育工作从不计较个人得失诲人不倦乐此不疲。我对教育工作尽职尽责全力以赴感染学生成为学生的楷模。工作中我勤奋努力、积极向上对学生管理是宽严相济同等相待视为己出。

　　我一直是学校及县的英语学科的骨干20xx年通过考核被评为市级英语学科骨干。在英语教学方面我始终探索一种既让学生学得轻松、愉快又学得扎实的教改之路我准确地把握各年级教学大纲和教材重点与难点制定科学合理切合实际的教学计划把各种教法有机结合起来充分发挥以教师为主导以学生为主体作用驾驭课堂能力强。

　　教学中我十分注重教学技巧讲究教学艺术注重口语交际和学生求异思维创新能力的培养。我十分注重学生学习兴趣的培养树立学生自信和勇气让学生成为学习主体让学生学得轻轻松松老师教得自然。我关注教改动态并大胆实行教改实验摸索出“学案导学自主探究”的教学模式英语教学由繁到简由难到易深入浅出灵活易懂。加强自身基本功训练我每学期承担一次英语学科公开课不断改进和提高教学水平20xx20xx年学科课堂研磨比武均取得很好的成绩。

　　四、教研组长工作

　　作为教研组长能够做到以身作则团结同事积极工作关心他人也承担起指导青年教师的重任。在教研活动中我把自己的教学心得体会和盘托出与同行切磋共同提高。组内常有针对性随堂听课及时评课肯定优点指出不足共同寻求解决的办法使全组上下形成好学乐研之风。

　　五、教研能力

　　这些年来社会对人才的需求是创新型复合型人才为适应国家发展需要20xx年始英语教材也进行了改革英语教学向素质化教育转变。这给我们英语教学改革带来了机遇与挑战。

　　一份耕耘一份收获。这些年来我忠诚党的教育事业为人师表兢兢业业任劳任怨倾心教育乐于奉献在学生和教师、家长心目中享有较高的威信获得了良好的声誉我的工作得到学校充分肯定。我虽然取得了一点点成绩但是学海无涯在教学工作上更是如此我坚信凭着我对教育工作的热情和执着我今后的教育教学与科研之路一定会越走越宽我会继续努力不负重托。

　　初二英语教师个人的述职报告 篇6

　　我叫xxxxx年x月出生。xx年x月毕业于xx师范学院英语教育专业大专学历。xx年取得xx师范大学自学考试英语本科学历文学学士。xx年9月走上工作岗位一直任教于xx镇初级中学从事英语教学和班主任工作。从教十年来我始终奋战在教育工作的第一线教学认真负责成绩突出。xx年被评为中学二级教师至今已有5年。自任现职以来曾担任英语教研组组长4年兼班主任4年。现将本人任现职以来的工作情况汇报如下：

　　一、倾心教育为人师表

　　身为教师我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来我始终具有明确的政治目标崇高的品德修养。同时全面贯彻党的教育方针忠诚人民的教育事业有良好的师德风范和教师素养遵纪守法教书育人认真履行岗位职责有很强的事业心和责任感旗帜鲜明立场坚定。任现职以来一直坚持出全勤。工作积极主动始终坚持战斗在教学第一线做到了教书育人为人师表。xx年度被xx镇人民政府表彰为先进个人。

　　二、勤勉教学成绩突出

　　作为一名教师我始终把“教书育人、为人师表”作为已任兢兢业业勤勤恳恳。教学中我坚决贯彻因材施教的原则始终把学生的“学”放在教学的核心位置上尽管有的班级学生基础差但我相信每个学生都有各自的兴趣、特长。在教学内容和目标的实施上不强求“齐头并进”而是正视事实追求“差异发展”。

　　在教学方法的设计上我注重激发学生的主体意识和求知欲望。我每一节课都要设计学生参与的问题来引导和训练学生学习。为适应新世纪的教学要求近几年来我积极投身教学改革并取得较好的成绩。xx年被xx市教育局授予“初中英语教学能手”。xx—xx年度我所教的初二（4）班在中考综合指数和英语学科上都获得了全校英语同年级第一名。在近五年年度岗位考核中我4次被评为优秀1次被评为合格。

　　三、深入钻研提高自身业务水平

　　自任现职以来我始终把教研放在重要的位置把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己勤奋学习努力提高自己的理论水平把握英语学科最新的改革趋势理解普通初中英语课程改革的发展方向。xx年至xx年期间我撰写的多篇教育教学论文在省、市获得一、二等奖。xx年由本人主持的《小班英语教学的形成性评价研究》获得xx市优秀课题。xx年我在xx市初中英语教学基本功比赛中获得一等奖。

　　四、尽心尽职任劳任怨

　　作为教师我深深意识到教育的过程是创造性很强又极富挑战性的只懂教书不会育人不是一个合格的教师我谨记陶行知先生的一句话：“捧着一颗心来不带半根草去。”我全身心地投入到教育教学工作中对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇因而在学生当中树立了良好的师长形象使学生“敬而亲之”。

　　我在德育管理方面形成了一些独特的方法管理水平不断提高取得了较好的成绩。我的管理方法赢得了学校领导、同事、学生和家长的理解和支持。班级工作也取得了一定成绩所带班级师生关系融洽班级管理井然有序班级凝聚力强并曾多次在校常规考核中获得优秀班集体称号。

　　五、精心施教形成特色

　　首先作为一名普通的教学工作者我能够严格要求自己始终以一丝不苟的工作态度切实抓好教学工作中的各个环节特别是备、辅、考三个环节；

　　备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；

　　辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生；

　　考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。

　　教学过程中我能根据学生的具体情况及时调整教学计划和状态改进方法自始至终以培养学生的思维能力提高学生分析、解决问题的能力为宗旨根据学生的个性差异因材施教使学生的个性、特长顺利发展知识水平明显得到提高。

　　其次在切实抓好教学管理和教学调控工作的同时我坚持奋斗在教学一线与其他教师共同探讨各种教学问题及解决问题的方法提高教学管理水平。再次我坚持有目的、有计划地听课、评课以事实为依据以客观的态度从教学理论、教学创新和教学效果的角度进行评价促进其他青年教师教学水平的提高。

　　六、坚持学习完善自我

　　任现职以来我能积极参加各级各类教师继续教育学习培训截止到xx年12月已达400学时。xx年8月又顺利通过了职称计算机考试。同时我还积极参加了学校工会和教育系统组织的各种活动。

　　初二英语教师个人的述职报告 篇7

　　一学期来本人认真备课、上课、听课、评课及时批改作业、讲评作业做好课后辅导工作广泛学习各种知识形成比较完整的知识结构严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得不断提高从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟并顺利完成了教育教学任务。

　　一、思想政治方面

　　在这一学期中本人坚决拥护中国共产党的领导热爱祖国遵守宪法和法律认真学习和贯彻党和国家制定的各项方针、政策忠诚于人民的教育事业认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规掌握师德师风建设的最近动态并予以实践。具有良好的思想政治素质和职业道德严格按照"有事业心、有责任心、有上进心"、"爱校、爱岗、爱生"、"团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取"的要求去规范自己的行为。

　　严格遵守学校的各项规章制度对待学生做到：民主平等公正合理严格要求耐心教导；对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处；对待自己做到：严于律已、以身作则、为人师表。正确处理和对待教育教学工作中发生的矛盾和问题认真加强师德修养提高自身的职业道德修养。处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行毫不松懈地培养自己的综合素质和能力以便使自己更快地适应社会发展的形势。

　　二、教学方面

　　初中的英语教学与高中的英语教学不仅在教学方面在学生、教学设备等各方面都有很大的差别。所以开学后先了解各方面的情况从教材学情等方面入手。

　　备课时认真钻研教材、教参学习好大纲虚心向初中组老师学习、请教。力求吃透教材找准重点、难点。做到提前一两周备好课写好教案。开学一两周后就去听同年组老师的课向他们认真学习、取长补短。

　　上课前都提前到班级做好准备做好基本的准备工作调整好状态。课时认真讲课力求抓住重点突破难点精讲精练。运用多种教学方法从学生的实际出发注意调动学生学习的积极性和创造性思维使学生有举一反三的能力培养学生的学习兴趣养成良好的学习习惯如认真做笔记课后多拓展知识面、阅读面等。

　　课后经常利用课余时间对学生进行辅导不明白的耐心讲解及时查缺补漏。因为英语需要背诵的地方较多如单词、课文等就要求学生一定要过关没有掌握的同学再进行辅导。充分利用时间让学生多进行背诵培养学习英语的语感。

　　除了教学本人还注意了解学生的情况。爱学生就要了解学生包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是避免教育盲点、因材施教的前提也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

　　经过这学期的教学本人注意到尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位但在人格上应该是平等的；理解学生要从青少年的心理发展特点出发理解他们的要求和想法信任他们的潜在能力放手让学生在实践中锻炼在磨练中成长。只有这样学生才能与教师缩小心理距离学生才会对教师产生依赖感。比如初中生更喜欢上台进行对话背诵而不是单纯的死记硬背这就要多给学生上台表演的机会。而有的学生英语基础较差我就先从基本的音标教起使他们恢复信心激发学习英语的兴趣。

　　我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生尤其是对待后进生要多给一些温暖用"爱"字改变他们理解尊重信任他们。爱学生就是要严格要求学生对其缺点错误不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩又表现出深刻的理智不仅着眼于学生目前的得失和苦乐更注重学生未来的发展和前途。对于英语学习成绩较差的学生适当降低要求避免其产生逆反心理。

　　在本学期的校园科技文化艺术节上本人还认真辅导学生。本班的学生在初中组英语演讲比赛及制作圣诞节贺卡比赛中都取得了优异的成绩。这有利于学生综合素质的提高并培养学生的集体荣誉感。

　　三、自我素质的提高

　　积极学习各种教育理论以充实自己以便在工作中以坚实的理论作为指导更好地进行教育教学。积极参加教研室组织的教研活动认真听课做好听课记录。暑假期间认真学习继续教育远程培训课程。本人还利用业余时间认真学习电脑知识学习制作多媒体课件为教学服务积极撰写教育教学论文。本人所撰写的《浅谈中学英语教学》、《培养课堂教学中学生的创新能力》荣获了省级三等奖。并参加学校组织的教研教改活动以提高自身的素质。

　　四、努力方向

　　本人需加强自身基本功的训练课堂上做到精讲精练注重对学生能力的培养。对差生多些关心多点爱心再多一些耐心使他们在各方面有更大进步。利用各种方法训练学生提高、集中注意力。在教学上下功夫努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

　　总之一学期来的教育教学工作还是取得了不小的成效但是本人也知道自己还存在不少的不足还需要好好地努力学无止境本人将在以后的工作中更勤奋钻研和学习力求不断进步。