有关小学记忆作文合集7篇

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有关小学记忆作文合集7篇

有关小学记忆作文合集7篇

  在学习、工作乃至生活中大家一定都接触过作文吧写作文可以锻炼我们的独处习惯让自己的心静下来思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的小学记忆作文7篇仅供参考欢迎大家阅读。

小学记忆作文 篇1

  时光的老人毫不留情地将我们推向离别六年的小学生涯给我留下深刻的烙印站在小学的终点线前脑海上中有抹不去的记忆碎片。

  碎片之一是于老师。她是我人生的第一位的老师她把广博的知识、阅历、经验毫无保留传授给我们45个孩子忘不了她右手受伤时用左手依然写出工整的板书完全沉浸在课堂上的意境上忘不了她用自己的工资给张同学交伙食费月月交年年交忘不了与我同桌时发现我的裤子挂出洞把椅垫塞在我屁股下上面的余温涌上心头忘不了她把班级一角设立书架摆满各种丛书我们从中得到的教益无法估计……20xx年9月10日是我们陪伴她过的最后一个教师节大家送给她鲜花时一行热泪不由自主地在她脸上滑落有不舍、有感动、有欣慰、更多的是将要别离……

  碎片之二是六年的同窗。艺术节上张同学身材苗条两眼传神一条乌黑的麻花辫亭亭玉立唱歌也是一绝一曲《采蘑菇的小姑娘》镇住全场引得台下伸颈、点头、微笑、掌声于是她有了“百灵鸟”的称号袁同学人高马大长发披肩走起路来风风火火如果你惹了她她会大发雷霆男生也怕她三分像个“女侠”。可她画得一手好画栩栩如生班级的“个人秀场”成为她展示个性的最佳舞台。陈同学瘦得像圆规大嗓门曾经在于老师出差时我俩大打出手而现在篮球成为纽带让我们化敌为友成为最佳拍档……在我们45个同学大集中各有千秋都会珍藏在在我脑海深处。

  碎片之三是丰富多彩的学校生活。有趣味性的“科技节”上的小游戏争得面红耳赤的辩论赛热闹非凡五花八门的“跳蚤市场”体检母爱学会感恩的“护蛋行动”……记录着我们成长的印记带来永恒的快乐和回忆。

  时光的马蹄不停的飞逝六年的小学生活每一个镜头每一个片段。都在我脑海中添上一笔浓厚的色彩那么不舍那么值得去珍惜老师和同学们你们感受到了吗?

小学记忆作文 篇2

  “时间不早了!小纤晨晨。去上学!”妈妈连声大叫。

  你说这时间过得快不快昨天都还沉醉在暑假的快乐之中一眨眼就要上课了。

  “真是的!我还想在睡一会呢。”小纤揉了揉还没睡醒的眼睛。哎都说早上起来的时候是最不心甘的嘛!

  “要是今天还是暑假那该多好!”邱晨也不禁感慨万分啊!

  小纤和邱晨快速的洗淑完毕后。拿了一袋酸奶嘴里叼着两片面包就是要走。

  小纤见邱晨早早地背好了书包跨上了自行车便也着急了起来。自己该怎么去上学呢?自己的书包又在哪呢?小纤的妈妈好像是看透了小纤的心一样拍了拍小纤的肩膀和蔼的说:"小纤啊!你看看你叔叔对你多好!"妈妈像变魔术似的变出来了一个粉红色的小书包和一辆可爱小巧的自行车。

  小纤也来不及想那么多了。背着书包就登上了自行车。

  “等等我!”小纤冲着邱晨着急的大喊邱晨不带路她怎么知道学校在哪儿呀!

  “笨蛋!那你可就要快点追上来呀!”

  小纤疯狂地踏的自行车。

  “呼…终于追上你了!”小纤泱泱得意。

  “滴滴滴”是轿车的声音?

  小纤也没管那么多了。猛的一下还是踩着自行车飞奔着。那一瞬间一切都在天旋地转怎么了?小纤眼前一片黑小纤拼命的想着从黑色的世界当中爬出去可是无论她怎么努力也出不去。

  直到她睁开眼睛时发现自己在一片白茫茫的世界中。“我在哪呀?”

  “小纤那天你被车撞了之后就被送到了医院。这是医院呀!”妈妈慈爱地抚摩着她的小脑袋。

  “小纤?小纤是谁?医院?医院到底是什么呀?还有你又是谁?”

  “这孩子很有可能失去了记忆呀!”一旁的医生无奈的摇了摇头。

  难道记忆随风飘散着为何又不能飘进我的心中呢?

  记忆里的朋友有很多很多但是他们只能存在着记忆里吗?

  记忆里的朋友为什么我想不起的那刻?我会觉得那般悲伤呢?

  记忆你为何不能再倒退一点呢?

  要是能让我活在记忆中该多好呀。

  记忆里的朋友你能来到我身边吗?

  但愿幸福不要随着记忆飘散吧。

  我多想多想留住那些飘散的记忆。

小学记忆作文 篇3

  敬老爱幼是中华民族的传统美德赡养和关爱他们是我们晚辈应尽的义务是良心的要求。我想对老人的尊敬是自然和正常的尊敬与孝顺不仅是表现在口头上而要体现于实际行动中。

  我的爷爷奶奶都是五六十岁的人了可她们却无微不至地照顾着太婆从不嫌她脏嫌她老。爷爷奶奶孝敬太婆的事迹总是被村上的人称赞。太婆有两个儿子四个女儿。太婆年轻的时候聪明能干住在另外一个儿子家总是帮这帮那。老了腿脚不灵活了便跟爷爷奶奶住在了一起。爷爷奶奶并没有嫌弃太婆总是无微不至地照顾着她。从太婆的脸上我总是能看出满满的幸福。

  我渐渐长大了可太婆的身体开始不好了常常咳嗽腰酸腿痛有时脚还抽筋。爸爸妈妈都在外面打工每次回来总是给太婆带着带那。可我从太婆脸上并没有看出太婆很喜欢这些东西虽然每一次太婆总是微笑总觉得的少点什么。后来跟太婆聊天才知道其实太婆喜欢别人陪她聊聊天聊天的时候太婆的微笑总是让我感觉很满足。

  去年一个晚上倾盆大雨我和爷爷奶奶都在楼上睡觉。突然听到楼上咚咚的声音爷爷奶奶急忙跑到楼上只见太婆脸色苍白嘴唇发紫手不住地颤抖着。爷爷奶奶赶紧把太婆送到医院在医院折腾了一个晚上太婆才安详的睡过去。现在太婆虽然已经去世了但是爷爷奶奶照顾太婆的情景却常常浮现在我眼前脑海里总是闪现着太婆的微笑。我想那是一种幸福的微笑。

  人们都说:要尊敬老人孝敬长辈这样美好的心声大家都能听到吗?都能做到吗?俗话说的好:心动不如行动让我们大家一起行动起来去做一个尊老爱幼的公民吧!

小学记忆作文 篇4

  那是一扇已经微微生锈了的铁门。

  记忆中的门。

  还是在我小时候吧那时候的我天真烂漫常常和伙伴们到处闲逛是个不折不扣的野丫头。

  而就是那次偶然。

  我和伙伴又在一起到处游荡希望找到某些我们可以游戏的“风水宝地”。不知穿过了几条小巷走过了几条大街我们在一条古老的柏油路上漫无目的地走着。我们当中有个叫魏家兴的男孩突然停下来叫道:“看哪!”他的小手笔直地指向路的右边小脸因为兴奋而微微泛红。我们顺着他的手指望过去——一扇已有些年代了的铁门。我们像炸开了锅的蚂蚁“呼啦”一下围了过去惊喜地抚摸着那扇大铁门全然不顾上面厚厚的一层灰尘和锈迹仔仔细细地端详起那扇大铁门来。铁门好高好大在那时的我们看来是那么的遥不可及而仰望它的我们则显得那么微渺。门上还有几颗铁钉我们踮起脚吃力地想要触摸它们却怎么也够不到。因为岁月的消磨他们似乎已经松动就快掉落了。总之这所铁门的发现使年幼的我们高兴得如同吃了蜜糖。

  高兴归高兴我们开始仔细研究起门内是什么来。“我觉得是一个小花园!”我那时最好的朋友婷婷兴致勃勃地猜想道。“不一定呢!也许是一条凶恶的大狼狗你一开门就汪汪冲着你叫。”一天到晚都浑身脏兮兮的龙龙一边吸着鼻涕一边做着狗扑的动作。他这么一说我们当中的许多小女孩都害怕了起来。“我们还是回去算了吧?”小伶胆怯地问她是个害羞极了的.女孩。“呀怕什么不如我们敲门看看吧?”我豪爽地挥挥手俨然一副首领的样子。“好啊!”伙伴们都兴奋地响应道。“可是……”小伶还是有点担心。“没事的小伶。”婷婷牵过她的手安慰她我则转身向铁门粗鲁地拍了两下铁门。“吱哑……”铁门缓缓打开发出沉闷的声音一个佝偻着身子头发花白的老奶奶探出身来。“有什么事吗?孩子们。”

  声音略微有些嘶哑但充满了慈爱。见我们都不说话老奶奶便说:“进来玩会儿吧孩子们。”我们有点惊讶但还是进了门去。

  那是一个不大的庭院院的一角堆放着一堆杂物大都是些日常用的东西。另一边则是一棵高大的槐树可看起来却很老了。我们在这小小的庭院里欢快地玩耍起来而且成了这庭院的常客老奶奶也欢迎我们经常来玩。

  直到有一天我们又去到了那铁门前迎接我们的不再是慈祥的老奶奶而是一个巨大的触目惊心的大红的“拆”字。

  那时的我们虽不明白这个字是什么意思却隐隐约约地感到不安。那一次我们没有进门而是回家了。

  可当后来我们再去的时候那扇铁门已不复存在眼前是一片空地只有老槐树的叶在风中凋零、盘旋……

小学记忆作文 篇5

  广广的草原上似乎有马的叫声远远的某个方向上是一个熟悉了的身形一阵不测风云之后他就进入了茫茫。

  又一年过往他早已习惯了在新的领土上怀念旧的地方。那空空如也的头中已尽是最老的最久的记忆中的景象特别是一个人的时候或者是寂静的地方哪怕是一点安静的灯光。

  停在那里他展开回想一年以前他不知道一年以后会是怎样。异次元空间他回头看看可以但回头走走就不行。在上帝那里不存在这样一章。

  异次元的萧条他一个人知道上帝将他解救丢在了到下一站的路途上。上帝创造了他他创造了回忆。上帝让他撇下回忆到下一站去一路上的回头不断的忧郁最终苦苦一笑走了进去。那个世界里尽是下着的雨。雨中他升起了一把火他还是希望在有限的时间里能让他多做一点回忆。

  偶然他看到了某个拐角熟悉的痕迹以后他都要经过这里留下新的回忆。可是那个数字却永远无法熟悉。

  今天那个拐角他将留下最后的痕迹……。其实不舍和惆怅一直压在心底

小学记忆作文 篇6

  我小时候家里穷粮食奇缺平日常吃粗粮细粮只有逢年过节才能吃到。

  那时奶奶70多岁了身体不好需要精心照顾每次妈妈蒸馒头时总要特意给老人做几个白面馍那是不准我们姐弟几个吃的。有时奶奶吃不下就留给年龄最小的我但我不敢吃除非妈妈点头同意。

  上小学后早上带馒头用来课间充饥成了许多农村小孩子的习惯。

  一天早上我到厨房屋里很黑胆小的我匆匆忙忙摸黑抓了个馒头塞进书包去了学校。

  两堂课后看看同学都取出馒头吃我也连忙拿出馒头但我却怔住了:那是一个白馒头。

  尽管很饿我还是将馒头塞回包中看着其他同学吃得津津有味我不停地咽唾沫。接下来上课我一点也听不进去头脑被白馒头占满了肚子饿得咕咕叫我一次一次想把馒头拿出来吃掉但终于忍住了。

  放学回到家中我立即被妈妈按住揍了一顿然后问我是不是偷吃了白馒头我一脸泪痕地从书包中取出馒头举给妈妈说:

  “早上拿错了我没敢吃又拿回来了。”

  妈妈一把将我揽进怀里泪水扑簌簌溢了一脸。

  日后看到一句名言:战胜别人易战胜自己难。我很自然地想起当时自己强忍饥饿咽唾沫的情景。

小学记忆作文 篇7

  春天如同新生儿那一阵阵甜蜜的哇哇啼哭春天如同幼儿学步时一声声铜铃般清脆的笑声春天又好似学龄前孩子们蹑手蹑脚神秘的躲猫猫。总之春天的每一个瞬间都给我留下美好而又幸福的清晰回忆。

  最难忘的那一幕幕精彩的画面便是课间十分钟体育课美术课上我们在校园内那翠绿的草地上创作的许多艺术品——“草坪绣花”。

  “初一听好像是园林艺术的范畴。”妈妈流露出有些不屑一顾的眼神。

  “错!大错特错。”我乐呵呵地给妈妈打了个零分。

  提起草坪绣花至今想起来还让我们感到乐不可支。这是我们捡拾起校园内被大风刮落的紫玉兰花瓣拼出来的各种美丽的花朵既不像玉兰花也不像牡丹花究竟像什么花不光是我们自己看不明白我们的老师也说不清楚其实谁也说不清楚因为草地绣花完全属于一个崭新的命题一门自创的新颖课程。

  翠绿的草地如同地毯我们开始用紫玉兰花瓣来绣花。你瞧!玉兰花的花瓣看起来很像一个个鞋垫即使被风刮下来的花瓣好多依然完好无损正面显得洁白如玉背面却像紫红的玛瑙摸起来厚厚的像成卷打开的果丹皮。再看每片花瓣的中间凹陷又像一个个舀水的小水勺。如果你把拇指放在花瓣的背面再用食指和中指在正面的花瓣两边衬托这个小勺子就会一会儿变成红的一会儿又变成白的只要你手法得当反复折腾都不会让玉兰花瓣损坏皱褶它们的韧性很好任你千锤百炼它们都是逆来顺受百依百顺显示出花瓣的上佳质量。

  我和自己的几个闺蜜们绣出的第一朵花是单层花瓣的雪莲花。我们先是把玉兰花花瓣的正面朝上让花瓣的小头紧紧地埃在一起只用六片花瓣就可以围成一朵花然后再采摘来一朵蒲公英的黄色小花放在正中间这朵雪莲花就算绣成了其实是似像非像没人认可也没人否认因为我们之间谁也没有见过真正的雪莲花。但在我们的心目中它非常像一朵漂亮的雪莲花。

  接下来我们又开始绣一朵牡丹花。首先我们把这些美丽的花瓣还是小头在内大头向外花瓣间稍微重叠一点摆出第一圈。随后再用拇指、食指和中指相互配合把花瓣轻轻翻过来这样洁白的正面就变成了紫红的而紫红的背面就变成了洁白的颜色然后又一片挨着一片摆一圈。第三层便是用不规则的红白交错使用细心地摆出来自然三层花瓣又在里外上逐渐收进约一厘米花心花蕊还是用蒲公英的黄花朵来代替后来其他同学找不到蒲公英花就采摘迎春花来代替。

  一节体育课活生生地变成一节美术课把一个偌大的操场大草坪绣成了一个百花盛开、灿烂夺目的大花园。没想到下课前体育老师还来充当美术老师竟然带着大伙儿还相互进行了参观评比呢。我们小组绣出的牡丹花获得一等奖雪莲花获得三等奖。

  “唉!要是这个口头奖变成金光闪闪的真奖状该有多好啊?”同学们一个个先是一阵兴奋接下来就是此起彼伏的叹息声。

  走在前面的体育王老师突然一回头做着鬼脸小声警告大家:“别嚷嚷啦我们都违反课堂纪律了你们刚才受老师表扬还不满足你们怎么不想想随后我这个体育老师就会受校长批评的。”

  草坪绣花是我们班的发明创造可谁敢去堂而皇之地申请专利。草坪绣花也是我们班最开心的一堂美术课可不是美术老师教的而是体育老师教的。

  美中不足仅此而已。接下来其他班的草坪绣花很快就被禁止了禁止他们的是负责清扫学校的阿婆们哈哈!

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