在日常生活和工作中报告的使用成为日常生活的常态写报告的时候要注意内容的完整。你所见过的报告是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的教研组长工作述职报告仅供参考欢迎大家阅读。

教研组长工作述职报告1

尊敬的领导、老师：

　　大家好！

　　在悄然间把握时光在忙碌中追寻自我在常态下努力探索这是我对过去一学期的工作的自我评价。

　　在领导的关心帮助下在各个部门和本组教师的大力支持下初一年级组顺利完成了学校布置的各项任务。

　　1、全体教师勤奋工作甘于奉献老教师以身作则做好新教师的带头人；年轻老师谦虚好学在教育教学过程中逐渐成长。加强办公室文化建设经过全组教师的共同努力我们打造了了一个严谨、和谐、创新、进取的初一年级。

　　2、认真贯彻课改精神推广“练讲练”的教学模式配合教务处展示了3节课骨干教师示范课6节组内汇报课1节复习研讨课3节青年教师比武课节节有亮点。老师们通过听课相互学习借他山之石攻自己之玉。使全组教师的教学水平得到整体提升。

　　3、认真组织月考工作。及时召开成绩分析会。学生表彰会、不同层次的学生座谈会开设补及格班让优生有方向让学困生有信心全面提高教学成绩。并根据实际需要调整对学生的奖励办法更大程度的调动了学生学习的积极性。

　　4、加强常规教学管理狠抓备课坚持每周检查教案及签字制度。

　　5、注重家校联系及时召开家长会与家长就学生的学习和心理健康等问题进行沟通与交流形成家校合力。

　　6、开展丰富多彩的集体活动。如：演讲比赛才艺比赛古诗词竞赛单词竞赛增强了学生的集体荣誉感和班级凝聚力丰富了学生的校园生活。

　　7、加强对班主任和任课教师的出勤管理严肃工作纪律。

　　8、加强学生管理坚持课前、课间、课后到楼道、教室巡视检查学生纪律卫生发现问题解决问题。尤其加强对自习课的管理为学生学习创造了更好的条件。

　　一个学期以来初一年级秩序稳定学生尊师守纪教师积极进取各方面的工作都处于良好的发展势头。我们所取得的成绩也得到了学校的认可。但是我们也发现了一些不足。比如：在班级管理上对学困生的帮教上缺乏有效的方法今后我们一定会总结经验吸取教训争取下学期再上新台阶！

　　历史教研组的`工作

　　1、历史教研组虽然人少但在生活中团结互助在教研活动中各抒己见。本学期共组织了10次教研活动活动通过教研我们用心去探索历史这门学科努力触摸“历史教学”这片多姿多彩的天地。

　　2、坚持教研与教学同步以练讲练教学模式的运用为契机组织教师进行了“小班化初中历史高效课堂的策略研究”提高课堂效率。根据历史学科的特点我们进行了市级课题“乡土文化在初中历史教学中应用的研究”。取得了阶段性成果。

　　3、针对学生水平参差不齐的特点我们组织学生读史书写历史小论文、办历史小报等活动激发学生对历史学习的兴趣

　　4、加强集体备课认真研究教材教法提高课堂效率。积极参加校、区、市教研活动内外兼收。陈老师做区级讲评课对全区历史复习起引领了作用。康老师的说教材《第二次世界大战》受到好评。

　　5、为加强修养提高素质历史组制定了适合历史教学的理论学习计划学习了《走进新课程》《历史课程标准》《课程教材教法》以最大限度地转变教师的教育观念。要求老师多反思撰写论文历史教研组有两篇论文获奖。

　　6、坚持听讲说评课制度。每位教师按学校要求做课、听课、说课、评课。通过研讨每节课的成功与不足之处提高教师的教学研究能力。

　　总之历史教研组在进步但这种进步得益于历史组全体老师的努力也得以于其他教研组的帮助更离不开领导的支持。在此我代表我组全体教师对大家表示最诚挚的感谢。

　　在自我教育教学的实践中我们将继续追求者、忙碌着快乐着。

　　谢谢。

教研组长工作述职报告2

　　各位领导、各位老师：

　　大家好！

　　20xx年我担任理化组的教研组长在全组老师的全力支持下顺利完成了上学期的各项工作在此我代表本组的各位老师向支持我们工作的各位领导及全体教职工表示衷心的感谢！接下来我将物理组上学期工作的情况向大家作如下汇报请多批评指正。

　　1、加强业务学习促进专业能力提升。

　　上学期每位物理教师都能积极参加校内外组织的各种教研活动上学期组内共开展大组教研活动16次备课组内教研活动17次；同时组织组内教师相互走进课堂开展教学教研相互交流并且每位老师能够自觉完成学校进行的听课任务；通过学、教、评、研活动的统一开展每位教师都能认真地反思相互评价交流借鉴促使教师业务水平的大大提高。

　　2、团结协作努力提高教学质量。

　　①坚持周前备课指导组内老师结合本班实际和教师个人特点设计切实可行易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、基础知识是怎样训练的、能力是怎样培养的、学生的积极性是怎样调动的等等。

　　②把提高课堂教学质量做为我组教师的重点工作。我们要求全组教师不无准备上课不无教案上课努力克服课堂教学的随意性。注重课堂教学的过程教研与管理从而达到对教师们的教学情况进行有效的监督和检查以促进教学质量的提高。

　　③严把作业质量关。对于作业的设计、布置、批改力求做到“精选、精练、精批、精讲”。作业批改要及时、认真、细致、规范不错批、漏批。

　　④努力做好帮差补缺工作。既要对能力较差的学生进行及时的帮助补缺同时也要对优秀的、学有余力的学生进行辅导促使所有学生在原有的基础上得到一定的发展。

　　3、存在不足：

　　①通过每月质量检测发现我们九年级的及格率、优秀率还有待提高各班的帮困辅导工作依然艰巨。

　　②学生物理实验活动开展的少。虽然本学期在课堂上教师做了不少演示实验同时在条件具备的情况下必安排分组实验但对学生分组实验监管不够如缺少学生实验报告、学生没有及时记录实验问题的习惯等。

　　4、努力方向：

　　①继续倡导启发式教育教学模式和自主式学生学习模式不断更新教育理念。

　　②逐步引领初中物理课题研究不断完善我校的校本教研。

　　③下学期在学生分组实验中补充实验报告填写提高分组实验效果。

　　通过上学期的工作使我进一步深刻地认识到教研工作的重要性、复杂性在今后的工作中我将和组内的各位教师团结协作共同努力出色地完成学校安排的各项教学教研工作。谢谢！

　　面对新形势、新要求、新观念回顾自己半年来的工作和学习我觉得自己在这一学期里的思想、工作、学习等方面都进步、提高了许多。现从师德、课堂教学、班级工作、语文教研组等方面进行以下总结：

　　1、师德方面：

　　本人担任了三年级和四年级语文教学担任了一个四年级的班主任兼任丰羽学部语文教研组长。在教育教学工作中始终坚持面向全体学生关爱后进生教书育人为人师表坚守学校的“三条高压线”遵守“三规范一要求”工作责任心强服从领导的分工积极做好本职工作坚持出满勤根据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课及时批改作业、讲评作业做好课后辅导工作。

　　2、教学工作方面：

　　按常规做好课前、课中、课后的各项工作认真钻研教材优化教学方法让课堂教学真正体现新课程的教学思想鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法在教学中求创新在活动中促发展课堂教学重视学生的训练精心设计练习作业练习作业有层次有坡度对学生的作业严格要求培养良好的作业习惯。端正认真学习、刻苦钻研的学习态度培养独立思考和克服困难的精神。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导热情辅导中下生重视对学生的'知识考查做好学生的补漏工作。把堂上获取知识的主动权交给学生让学生成为信息的主动摄取者和加工者充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”变“学会”为“会学”。

　　3、班级工作：

　　根据学校德育和少队的工作精神积极开展班级活动创新主题队会的活动形式推行“人人参与管理人人接受管理”的班级管理模式想办法调动每一个孩子积极性和主动性对部分学生缺乏自觉性纪律性的学生经常不能按时完成作业的学生我每周都要挤时间与学生进行谈话和交流。

　　与课任教师、家长密切配合。主动与课任教师互相沟通反映学生平时的学习、活动、生活情况共同管理好学生；积极主动地与家长联系通过电访、家访了解学生在家里、在社会、在假日的情况并向家长报告学生在校的表现互相沟通共商教育孩子们的方法使学生能健康发展。发现个别学生的问题时主动与家长联系并力争家长的理解、支持和配合向家长宣传科学的教子方法使家庭教育与学校教育同步。家长对我班的课任教师和班级工作满意率较高。

　　4、语文教研方面：

　　主动带头上教研课本学期主讲了两堂教研课：一堂是本组内的教研课另一堂是为白沙完小上的公开课。常动笔写写教学后记和教学经验体会论文一篇选送市参加评选。每周四组织了集体备课重点研究课堂教学陈瑞芳老师为学部推出了一堂精品课为了上好这一堂课我组的五位老师团结一致献计献策经过反反复复的多次修改还主动向市教研室李小葵老师、我校的教学主管李主任和教研员刘亦平老师请教并在这堂课的基础上我们组向整个学校提出了“让每一个孩子想学、学会和会学”的教学设计思路。

　　回顾本年度的工作和学习。从个人而言尽了自己的主观努力但有时还有吃老本的思想业务学习得不够不能持之以恒希望在领导和教师的监督、关心、帮助下更好地发挥自己的一份力量为学校增光添彩愿和全校教职工携手并进共创美好明天。

教研组长工作述职报告3

　　隆冬季节我们结束了一学期的紧张工作。在学校的高度重视下在教务处的直接领导下在教研组长的具体安排下在各位教师的共同努力下我们历史教研组圆满完成了各项工作任务现综述如下：

　　一、作为教研组长能够认真履行自己的职责。

　　在学校和教务主任的领导下负责本组的思想、业务等工作严格执行课程标准和教学计划；结合本学科的实际制订教研组工作计划并组织实施做好学期工作总结；加强教学研究落实好教研课题；加强教学改革积极开展教研活动组织教师相互听课、评课开展教研专题活动总结交流经验提高课堂教学效果；组织业务学习指导和帮助教师不断改进教学方法积极向教务处反馈本组的教学信息；认真落实教学常规保证正常教学秩序。

　　二、组内教师工作情况：

　　1、缺、代课情况：在没有特殊情况下我组教师很少请假、耽误课即使有了个别缺课情况出现我们也能及时组织教师进行代课或窜好课不允许出现空堂。

　　2、出、缺勤情况：我组教师出勤情况良好人人早来晚走几乎没有迟到、早退现象上课也及时上课期间从不接打手机也没有无故缺勤现象。

　　3、教研活动情况：

　　搞好教研活动可以成为教学工作的最重要的推动力因此在抓好教学中心工作的同时我组也紧抓教研工作。本学期我们仍然是按单双周进行集体备课和教研活动。集体备课每人主讲一次全组参与讨论定夺然后进行组内听、评课活动再交流经验互相取长补短共同提高；教研活动由教研组长定出教研课题大家坐在一起进行研讨拿出一个最佳方案并做好活动记录。

　　4、初一、初二新课标的实施情况：

　　初一、初二的新课标实施工作进展顺利效果良好。初一、初二教师能够认识到初中历史课的重要意义和实施新课标的必要性为此他们全面了解新课标不断更新观念接受新理念面向全体学生以学生为主体积极实现“知识与能力”、“过程与方法”、“情感、态度与价值观”三个方面的目标。以唯物史观和科学的教育理论为指导设计灵活多样的教学方式激发学生学习历史的兴趣转变学生被动接受、死记硬背的学习方式拓展学生学习和探究历史问题的空间培养学生正确的历史观进而使学生学会辨证地观察、分析历史与现实问题加深对祖国的热爱和对世界的了解从历史中汲取智慧养成现代公民应具备的人文素养以应对新世纪的挑战！

　　5、承担学校各项工作的情况：

　　我组教师不但能完成本职教学工作而且还能支持和承担学校其他方面的工作对学校总体工作的完成起到了良好的'推动作用。

　　三、毕业班工作情况：

　　今年初三历史任课教师仍是三人面对挑战面对压力我们继续发扬不怕苦、不怕累、甘于奉献的精神以及群策群力、团结协作的传统全力以赴带好毕业班。我们精心备课精心选题查找资料交流探讨积累和总结经验做好强化训练以确保教学效果和升学成绩。

　　对于希望生我们是严格把关时刻关注他们的学习状态和学习情况指导他们多作题熟练掌握解题方法摸清解题思路提高历史学科能力。同时监督、检查要紧紧跟上。对于中边缘生也是鼓励加督促和指导进行正反两方面教育使他们尽快由边缘生转化为希望生。在最后的阶段既要让学生有紧迫感不能有丝毫的放松又要让他们充满希望有足够的信心和勇气去迎接中考。也就是说既要进行能力训练又要进行心理方面的指导。让学生们带者良好的状态走进考场。

　　本学期我们全组同志在工作中表现积极、主动工作十分努力但这并不能说我们的工作十全十美但我们有信心和决心改进不足克服缺点不断完善使我们的工作再上新台阶！

教研组长工作述职报告4

　　一年半前我怀着诚惶诚恐、忐忑不安的心情接受了数学教研组长一职担心不能胜任始终觉得自己肩上的担子不轻、压力很重因此我加倍努力真心诚意为数学组的每位老师服务求真务实完成学校布置的各项任务。下面我主要汇报四个方面的工作。

　　一、关于教研组的建设

　　在教研活动中我们多次学习讨论并渐渐形成了以下三方面的共识：

　　（1）群体意识：

　　大家团结一致心往一处想劲往一处使努力改变数学组的形象。如果我们是薄

　　弱组那么你水平再高也只是薄弱组的一员反之整体实力的提高相应你也能得到认可。

　　（2）服务意识：

　　师德建设的的标准主要体现在教师对教学工作的投入程度及工作中表现出来的水平和效果因此要求我们应全心全意为学生服务。做老师是辛苦的做数学老师更苦赋予的责任也更大。作为数学教师就决定了你应该做一个工作上是严谨的、踏实的人格上是真实的、正直的人否则你不配做一个数学人。

　　（3）教研意识：

　　校本教研和组内教研已越来越受大家的重视。尤其是在新课程、新大纲、新高考这样的新形势下一个不重视教研的老师必将被淘汰。针对我们一个大组的实际情况加强备课组的`建设和教研更为重要。

　　二、教研活动的开展和教学常规的落实

　　（1）有计划：

　　开学初要求各备课组长制定好计划然后协调确定在一个学期中每周一次的教研组或备课组活动计划并张贴公布使老师们做到心中有数及时准备。

　　（2）有内容：

　　教研活动的内容主要是围绕如何提高课堂教学效率为主题开设新教师的汇报课、青年教师的研究课和老教师的示范课等本学期共开出各类课型的公开课共计24人次。另外我们还十分重视对新课程的探讨和新课程体系下的考试方式和命题方向的研究。

教研组长工作述职报告5

　　忙忙碌碌这一学期过去了。回想半年前我怀着“诚惶诚恐”、“忐忑不安”的心情接受了一年级数学教研组长一职。担心不能胜任始终觉得自己肩上的担子不轻、压力很重因此我加倍努力真心诚意为数学组的每位老师服务求真务实完成学校布置的各项任务。下面我主要汇报以下几个方面的工作：

　　一、本学期开展的主要工作

　　作为教研组长不仅要把自己的教学工作做好还应该对本学科组的教学质量负责对本学科组的每一位教师负责。半学期以来我在本组老师的支持下扎扎实实开展教学研究、认认真真抓好常规工作。我们学科组都是刚上任的青年教师为了能让他们能尽快地适应教学工作我经常进入他们的课堂听课与他们一起研讨把自己成长的经历、困惑与他们一起交流。每次上公开课前我都要一遍一遍地听他们试教、一次次地为他们修改设计、一句句地教他们如何提问、如何引导？？手把手地把我的经验毫无保留地传授给他们使他们尽快地步入正常的教学轨道；积极配合教务处抓好教学常规要求各备课组充分利用每周集体备课认真分析教材重点、难点探讨合适的'教学方法设计合理的教案充分发挥集体的智慧真正实现资源共享优化教学过程提高效益；积极投身课程改革带领教师一起学习新课程标准逐步更新教学观念改进教学方法用新课标的先进理念指导教学。认真组织好教学研究活动努力营造浓郁的研讨氛围每次活动做到有计划有组织有专题。在教学方面：开学初我们教研组确定了如何打造高效课堂的研究主题在教学中教师都能充分发挥主观能动性钻研教材驾驭教材在领会编者意图的基础上创造性地使用教材用活教材。在教学中老师们也都能以学生为主体创设学生动手实践、自主探索、合作交流的学习氛围能让学生在观察、实验、猜测、验证、推理与交流中领会知识、感悟知识从而提高学生素质。“坐住板凳狠抓备课上好每一节课认真批好每一本作业保证数学知识的关联性”是我组在数学教学上的共识。

　　二、取得的成绩

　　1、在学校组织的基础知识抽测以及月考、终考中各班都取得了可喜的成绩为学校争了光。

　　2、配合班主任和学校做好各项工作为学校的工作顺利进行出了应有的力量。

　　三、存在的问题

　　1、由于平时教学任务较重没有更多空余时间听评课的机会太少所以对听评课的基本功有待于进一步提高。2、虽然学了不少理论知识但是如何把这些理论知识科学合理的用到自己的课堂上也有待于大家继续研究。

　　四、反思

　　我们的理论水平仍存在着欠缺在以后的日子里我们将更一步多多地阅读教育刊物多写写教学反思以进一步提高理论的素质以理论来指导、武装我们的实践。总之“学无止境、教无止境、研无止境”短短的12个字充分概括了我们教学教研的方向与精髓唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓才能在课程改革的瞧石上激起一朵朵美丽的浪花！为我们教学经历锦上添花。

教研组长工作述职报告6

　　本学年度以来生物组全体老师以《新课标》精神为指导在学校领导的关心和指导下进一步明确了生物课程的总体目标努力在课堂教学及教学研究中理解并实践高中课程改革的基本理念在教学上取得了一定的成绩。

　　首先在学期之初我们就制定了较好较详尽的教研组计划、确立了明确的教育教学目标并明确提出：要在过去取得的一些成绩的基础上再创佳绩再攀新高；其次在教育教学过程中我们时时刻刻注意修正、提高、完善我们的计划和目标并投入了极大的热情和非常的努力发挥了集体和个人的多重作用取得了较好的效果；最后我们还对本年度的工作作了全面的、系统的、深刻的总结决心发扬我们的成绩克服我们的缺点勤奋学习、努力工作争取在新的'一年里取得更大的进步。

　　本学年生物教研组在教研处、教务处指导下开展了多次教研活动不折不扣贯彻学校意图较好地完成了学校交给的任务主要成绩有如下几个方面：

　　一、落实好学校的精细化管理大力培养青年教师。

　　作为老教师在汲取养料的同时我会尽量的发挥自身能量带好徒弟竭尽所能将自己的能量辐射于身边的每一位老师。为了更好地发挥老教师的示范、带动、辐射作用履行好自己的职责加快青年教师的成长步伐做到互帮互助资源共享同尚小龙老师共同学习一同进步。在实施新课程过程中根据实际情况结合徒弟实际情况随时随地的提高自己的帮教水平及帮教能力以达到真正的示范和辅助作用真正带出一名好徒弟。使尚小龙老师在教育观念、思想政治、职业道德、专业知识、职业技能、现代教育技术、教育教学能力与教育科研能力等方面取得长足的进步具备更高素质、较高水平、形成自己的教学风格、特色能在本校教育教学工作中起示范带头作用。

　　二、不断学习、更新理念

　　生物学知识日新月异发展很快。因此在备课过程中我们在熟悉教材的基础上不断查阅资料充分进行讨论然后进行实施不断更新教学理念。为了赶上时代步伐我们经常上网查阅资料向南昌师大附中老师学习了解现代生物学新成果、新观念。在教学中我们组全体同志通过认真学习教学理论努力使课堂教学素质化落到实处“课外不占课作业少而精”已成为我们教研组组风做到统一备课、统一进度、统一练习努力使每位教师形成自己独特的风格。在大家的共同努力下生物学教学不论是单科考试还是综合考试都取得了较好的成绩。

　　三、开展教研活动和备课组活动

　　每周四开展教研活动讨论本周的教学内容分析教学重点、难点并且有针对性的对月考和周考的考前试卷的命题考后对成绩的分析。分析不足之处诚恳地互相提意见、建议。使我们组所有成员的教学水平都有了很大提高。

　　四、坚持校内听课

　　平时组织全组教师积极参与校内听课、评课鼓励他们虚心向有经验的教师学习教学方法博采众长提高教学水平

　　五、其他方面

　　总之通过一年的努力工作全组的组员充分发扬团结合作的精神都能认真备课、听课、评课做题齐心协力互帮互学勇于创新共同拼搏。各年级的生物期中、期末都取得了可喜的成绩。尽管如此我的工作还有许多不足之初如教辅资料的利用技巧还有欠缺；作业如何布置才有实效性；怎样使每位成员充分展示自己的实力等都是我需要向各位老师学习借鉴的以后我会更加努力争创优秀教研组。

教研组长工作述职报告7

　　20xx学年即将结束回顾紧张忙碌的一学年我们文综教研组在学校、教务处的正确领导下始终坚持以“教研带动教学”为中心理念较好的完成了本学年的教研组工作。为使今后的工作扬长避短让宝贵的经验有效地发挥作用从而进一步提高教学质量现将本学年的教研工作述职如下：

　　一、教研组工作的开展

　　1、强化业务学习转变教师观念。

　　学年一开始全组老师认真学习学校本学年的教学工作计划。教研组各位教师及时制定了科学合理的'工作计划、教学进度计划并在实际工作中有计划有步骤地得到贯彻和落实。围绕“新课程改革”和“课程标准”的重点经常进行相关的理论学习展开讨论写出心得体会提高认识水平并用以指导教学实践。每位老师还自学理论文章并经常交流心得更新教育教学观念、完善自身知识结构。外出学习、听课、讲课的老师回来后能热心地向组内其他老师介绍学习资料与经验。每次教研活动有中心发言对教育教学过程中出现的疑难、困惑或经验、推荐全组老师一齐用心热烈探讨对改善教学水平有很大程度发启示和帮忙。

　　2、注重青年教师培养

　　抓好师徒结对活动为了培养新任教师和提高教学潜力较差的教师的教学潜力实行跟踪听课。新教师起初做到听一节上一节从模仿开始逐步走出模仿学会创新。指导教师经常听新教师的课在听课中发现问题及时指导。新教师及时记下教学后记认真总结教学得失不断反思教学才能提高更快。老教师以身作则对青年教师实施“传帮带”悉心指导青年教师钻研业务和进行常规教学备课督促他们完成教学任务并给予全方位的帮忙促进青年教师的迅速成长。师徒结对活动搞得有生有色在老教师的悉心指导下加上自身的虚心好学、积极进取在初二政治和初三历史教学水平方面有了长足的进步。

　　3、强化教学常规的管理

　　本学年能够按照学校的要求认真落实常规教学各项任务。①坚持一周一次教研活动落实重点和难点统一进度和资料分析反馈学生的想法开展教学中常见问题征集与解决活动解决老师们教学中存在的问题。②根据学科特点结合学生实际研究制定教学进度计划认真组织教学努力完成教学目标任务。③规范教案编写优化教案设计注重学生思维训练和学法指导。④抓好作业量控制和作业批改质量做到精练细批。⑤坚持教案签字制度。⑥坚持听课制度。

　　每次听课前我们组所有的教师务必调好课全部听课在听完课后找时间对该堂课进行课堂教学评价大家对于本节课的好处和值得讨论的地方分别进行研究和讨论这样一组中虽然只有一个人上课但我们全组的教师都参与其中大家相互取长补短提高了课堂教学艺术。

　　4、加强了教研组凝聚力发扬团结协作精神

　　我们教研组虽然人员少老师担负的教学任务重但透过每次的教研活动能不断增进同事之间的交流和了解密切了联系并在工作上大家互相帮忙增进彼此之间的团结与合作以群众的力量来完成好各项工作任务。尤其是教研组课件制作和教学资料的搜集和使用上每位老师都能用心参与献计献策。

　　二、教研工作方面

　　教学离不开教研教研是教学质量提高的唯一途径。过去由于我们对教研工作的认识不到位教研工作多停留在表面上。本学年我校为了营造更加浓厚的教研氛围用心鼓励全体教师认真研究教材研究教学方法、研究学生进而开展了丰富多彩的教研活动如上好新学年第一堂课活动;用心参与学校组织的课程培训活动;经验交流会;外出学习;教材考试;教学设计等。透过各种形式的教研活动进一步更新了本组教师教学观念提高了本组教师的教学潜力。

　　由于本组的教科研潜力有限根据每人的`实际状况开学初要求制定教研小专题年末写出相关论文。在平常的教科研活动中加强了教科研理论学习逐步掌握教科研方法在实践中用心探索研究性学习的实施策略从而提高教师教科研水平和潜力。

　　三、存在问题：

　　1、有些教师教案书写不规范质量不高不能按时送签;

　　2、有些教师在其学科教育教学方式、方法上钻研不够;

　　3、教学常规落实不到位缺乏管理力度;

　　4、教研工作力度教弱缺乏教研潜力。

　　四、今后工作的努力方向。

　　尽管我们在教研中取得了必须的成绩但同时工作中也还存在许多不足有待进一步改善。比如教师的参与用心性难以调动教学研究效果不是很明显教学论文水平有待于提高等等。总之教研是一个不断发展的过程对教学的研究是无止境的在以后的工作中还需探讨更加有效的研究方式不断提高我校文综教研组的教学和教研水平。

教研组长工作述职报告8

　　一年半前我怀着“诚惶诚恐”、“忐忑不安”的心情接受了数学教研组长一职担心不能胜任始终觉得自己肩上的担子不轻、压力很重因此我加倍努力真心诚意为数学组的每位老师服务求真务实完成学校布置的各项任务。下面我主要汇报四个方面的工作。

　　一、关于教研组的建设

　　在教研活动中我们多次学习讨论并渐渐形成了以下三方面的共识：

　　群体意识：大家团结一致心往一处想劲往一处使努力改变数学组的形象。如果我们是薄

　　弱组那么你水平再高也只是薄弱组的一员反之整体实力的提高相应你也能得到认可。

　　服务意识：师德建设的的标准主要体现在教师对教学工作的投入程度及工作中表现出来的水平和效果因此要求我们应全心全意为学生服务。做老师是辛苦的做数学老师更苦赋予的责任也更大。作为数学教师就决定了你应该做一个工作上是严谨的、踏实的人格上是真实的、正直的人否则你不配做一个“数学人”。

　　教研意识：校本教研和组内教研已越来越受大家的重视。尤其是在新课程、新大纲、新高考这样的新形势下一个不重视教研的老师必将被淘汰。针对我们一个大组的实际情况加强备课组的建设和教研更为重要。

　　二、教研活动的开展和教学常规的落实

　　有计划：开学初要求各备课组长制定好计划然后协调确定在一个学期中每周一次的教研组或备课组活动计划并张贴公布使老师们做到心中有数及时准备。

　　有内容：教研活动的内容主要是围绕如何提高课堂教学效率为主题开设新教师的汇报课、青年教师的研究课和老教师的示范课等本学期共开出各类课型的公开课共计24人次。另外我们还十分重视对新课程的探讨和新课程体系下的.考试方式和命题方向的研究。

　　有形式：公开课的开设除了上课、听课还需要说课、评课评课采取先分备课组讨论然后每个备课组派一名主讲人最后由我总结点评这样既热烈又融洽。

　　重落实：开学初制定的计划都能不折不扣地执行每学期都能分别开展10次左右的教研组活动和备课组活动。特别是三位备课组长他们年龄比我大、资历比我深、水平比我高工作都非常配合、负责正因为有了他们我的工作轻松了很多。

　　重检查：积极配合教务处组织的各类教学常规检查我组大多数老师都能得到肯定。这方面本人也能起好带头作用。

　　重效果：流于形式、滥竽充数的教研活动不进行。

　　三、关于教科研

　　教科研意识不断增强只有不断学习、研究才能促进教育观念的更新和教育教学行为的改善。因此我们组共承担了三个课题其中由我牵头的《新课程下高中数学自主探究式教学的理论与实践》已完成一万五千字的初稿。年青教师在这方面大有超过老教师的势头如章建春老师已在各类杂志上发表教学论文多篇在杭州市说课比赛中荣获一等奖。

　　四、成绩和荣誉

　　应该看到我们数学组慢慢在成长、在发展。今年的高考中在汪晓明老师的带领下文理科数学平均分都超过了杭州市七县市一级重点中学的平均分。在学生最喜欢的老师评选中我校七位老师数学组就占了三位。然而我们也应该清醒地认识到和其他组相比尤其是我和兄弟组长相比虽然性高水平恰不高相差还甚远仍需不断努力。

教研组长工作述职报告9

　　一年半前我怀着“诚惶诚恐”、“忐忑不安”的心情接受了数学教研组长一职担心不能胜任始终觉得自己肩上的担子不轻、压力很重因此我加倍努力真心诚意为数学组的每位老师服务求真务实完成学校布置的各项任务。下面我主要汇报四个方面的工作。

　　一、 教研组的建设

　　在教研活动中我们多次学习讨论并渐渐形成了以下三方面的共识：

　　（1）群体意识：大家团结一致心往一处想劲往一处使努力改变数学组的形象。如果我们是薄

　　弱组那么你水平再高也只是薄弱组的一员反之整体实力的提高相应你也能得到认可。

　　（2）服务意识：师德建设的的标准主要体现在教师对教学工作的投入程度及工作中表现出来的水平和效果因此要求我们应全心全意为学生服务。做老师是辛苦的做数学老师更苦赋予的责任也更大。作为数学教师就决定了你应该做一个工作上是严谨的、踏实的人格上是真实的、正直的人否则你不配做一个“数学人”。

　　（3）教研意识：校本教研和组内教研已越来越受大家的重视。尤其是在新课程、新大纲、新高考这样的新形势下一个不重视教研的老师必将被淘汰。针对我们一个大组的实际情况加强备课组的建设和教研更为重要。

　　二、教研活动的开展和教学常规的落实

　　（1）有计划：开学初要求各备课组长制定好计划然后协调确定在一个学期中每周一次的教研组或备课组活动计划并张贴公布使老师们做到心中有数及时准备。

　　（2）有内容：教研活动的'内容主要是围绕如何提高课堂教学效率为主题开设新教师的汇报课、青年教师的研究课和老教师的示范课等本学期共开出各类课型的公开课共计24人次。另外我们还十分重视对新课程的探讨和新课程体系下的考试方式和命题方向的研究。

　　（3）有形式：公开课的开设除了上课、听课还需要说课、评课评课采取先分备课组讨论然后每个备课组派一名主讲人最后由我总结点评这样既热烈又融洽。

　　（4）重落实：开学初制定的计划都能不折不扣地执行每学期都能分别开展10次左右的教研组活动和备课组活动。特别是三位备课组长他们年龄比我大、资历比我深、水平比我高工作都非常配合、负责正因为有了他们我的工作轻松了很多。

　　（5）重检查：积极配合教务处组织的各类教学常规检查我组大多数老师都能得到肯定。这方面本人也能起好带头作用。

　　（6）重效果：流于形式、滥竽充数的教研活动不进行。

　　三、教科研

　　数学教研组长年终工作述职报告

　　教科研意识不断增强只有不断学习、研究才能促进教育观念的更新和教育教学行为的改善。因此我们组共承担了三个课题其中由我牵头的《新课程下高中数学自主探究式教学的理论与实践》已完成一万五千字的初稿。年青教师在这方面大有超过老教师的势头如章建春老师已在各类杂志上发表教学论文多篇在杭州市说课比赛中荣获一等奖。

　　四、成绩和荣誉

　　应该看到我们数学组慢慢在成长、在发展。今年的高考中在汪晓明老师的带领下文理科数学平均分都超过了杭州市七县市一级重点中学的平均分。在学生最喜欢的老师评选中我校七位老师数学组就占了三位。然而我们也应该清醒地认识到和其他组相比尤其是我和兄弟组长相比虽然性高水平恰不高相差还甚远仍需不断努力。

　　谢谢大家！

教研组长工作述职报告10

　　在这一学年里本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来在领导的关心、支持下尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下：

　　一、理论学习方面：

　　通过这一学期的实践吸取《课程标准》的精华部分坚持“健康第一”的指导思想将发展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑我坚持研读《体育》等杂志登陆体育学科的前沿网站并认真做笔记建立了自己的博客及时反思每一节课的教学记录经典案例积极撰写自己的所感所思。

　　二、体育教学方面：

　　一学期来在区体校领导的指导和自己的努力下教育教学水平有了一定的提高在课堂上注重常规教育。日常教学中认真备课严格按照教学计划上每一节课绝不“放羊”由于专业的原因体育老师都是带几个班的课所以我认真分析各班的学情与不同点.用不同的教学方法:努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的`常规、要求对他们说清楚并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样是一门课不是玩。现在已经形成了常规我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评并获得优秀课的光荣称号为学校体育教学做出了一定的成绩。

　　三、业余训练方面：

　　篮球运动是我校的传统体育项目本年度由于本人身体等情况虽不能承担教练员工作作为体育教研组长心系学校为学校寻找能胜任篮球训练的教练员承担了学校篮球训练队的管理工作并把自己多年来的训练经验传授给年轻教练促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。

　　为备战雨花区冬季运动会我跟体育组丁老师组学校代表队每天早上7点半至8点进行晨练一个多月虽然区教育局因“甲流”原因取消了比赛我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。

　　四、学校群体工作：

　　在完成教学任务及课外训练管理的同时每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作如：课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等通过开展各种形式的体育竞赛提高了学生对体育运动的认识与兴趣从而达到了增强学生体质健康的目的。

　　五、个人成绩

　　1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。

　　2、率队参加雨花区田径运动会获四个单项前六名。

　　3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。

　　4、圆满组织学校第一十四届校运会。

　　5、圆满完成学校09年度全体学生《体质健康达标》工作以及“达标”数据及时上报工作。

　　总之经过一学年的努力取得的了一些成绩还有许多不足有待改进。我也深知所有工作都需要自己积极思考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好以上陈述难免有疏漏不当之处敬请大家批评指正！

教研组长工作述职报告11

　　在2xx学年里本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来在领导的关心、支持下尽职尽责做好各项工作。现具体述职如下：

　　一、理论学习方面：透过这一学期的实践吸取《课程标准》的精华部分坚持“健康第一”的指导思想将发展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑我坚持研读《体育》等杂志登陆体育学科的前沿网站并认真做笔记建立了自己的博客及时反思每一节课的教学记录经典案例用心撰写自己的所感所思。

　　二、体育教学方面：一学期来在区体校领导的指导和自己的努力下教育教学水平有了必须的提高在课堂上注重常规教育。日常教学中认真备课严格按照教学计划上每一节课绝不“放羊”由于专业的原因体育老师都是带几个班的课所以我认真分析各班的学情与不同点采用不同的教学方法努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样是一门课不是玩。此刻已经构成了常规我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评并获得优秀课的光荣称号为学校体育教学做出了必须的成绩。

　　三、业余训练方面：篮球运动是我校的传统体育项目本年度由于本人身体等状况虽不能承担教练员工作作为体育教研组长心系学校为学校寻找能胜任篮球训练的教练员承担了学校篮球训练队的管理工作并把自己多年来的训练经验传授给年轻教练促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。

　　为备战雨花区冬季运动会我跟体育组丁老师组学校代表队每一天早上7点半至8点进行晨练一个多月虽然区教育局因“甲流”原因取消了比赛我还是为我们的'学生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。

　　四、学校群体工作：在完成教学任务及课外训练管理的同时每一天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作如：课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等透过开展各种形式的体育竞赛提高了学生对体育运动的认识与兴趣从而到达了增强学生体质健康的目的。

　　五、个人成绩

　　1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。

　　2、率队参加雨花区田径运动会获四个单项前六名。

　　3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。

　　4、圆满组织学校第一十四届校运会。http://www.qunzou.com/shuzhibaogao/zl

　　5、圆满完成学校xx年度全体学生《体质健康达标》工作以及“达标”数据及时上报工作。

　　总之经过一学年的努力取得的了一些成绩还有许多不足有待改善。我也深知所有工作都需要自己用心思考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好以上陈述难免有疏漏不当之处敬请大家批评指正。