大学生寒假实践报告范文（通用16篇）
正文:
大学生寒假实践报告范文（通用16篇）
大学生寒假实践报告范文
一、什么是报告
报告是一种公文格式
专指陈述调查本身或由调查得出的结论反映工作中的基本情况、取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等使用范围很广报告的风格与结构因各个机构的惯例而有所不同。
在已发布的党、人大、政府、司法、军队机关的公文处理规范中都规定了报告这个文种。
二、大学生寒假实践报告范文（通用16篇）
紧张又充实的社会实践活动又将谢下帷幕回顾这段时间的实践活动取得的收获不是一星半点的让我们一起来学习写实践报告吧。那么你会写实践报告吗？下面是小编精心整理的大学生寒假实践报告范文（通用16篇）希望对大家有所帮助。
大学生寒假实践报告1
一、调查目的：
时下大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去提高各方面的能力；另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法使大学生能正确对待社会实践在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能寻找发展的机会。
二、调查对象：
大学生成长成才是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生50名其中广州大学20名中山大学10名广东外语外贸大学10名华南理工大学5名广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名大二学生30名大三学生15名。
三、调查内容：
本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习最想参与何种社会实践所参与的打工或实习是否与所学专业相符能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。
四、调查方法：
通过派发问卷进行调查发放问卷共50份收回有效问卷50份。（调查问卷及数据统计详见附录）
五、调查结果：
从调查中发现许多大学生都认为兼职是大学生的第二个课堂通过兼职可以学到许多宝贵的东西。存在就是合理职业没有高低之分无论什么职业都有其可取与不可取之处就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作就可以去试一试品牌代理促销等以前不会是大学生从事的工作现在都成为了大学生们可以接受的工作。
有52%的同学认为如果要参加社会实践最理想的就是到企事业单位进行实习交流其次是打工或做兼职占40%；而56%的同学有做过兼职20%打过暑期工14%参与过实习表示从未做过的仅占10%；现在大学生兼职、打工除了做家教（14%）、网络的实习实践（6%）外越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销（22%）、校园销售（14%）、当餐厅服务员（8%）等简单、不需要特殊技能的工作但却与所学专业知识相去甚远76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符仅24%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%在实习或工作中66%的人满意自己的课外实践能力；12% 的学生认为兼职是为以后的求职做准备在选择实习或打工目的是什么的时候有32人选择接触社会积累工作经验占了总数的64%选择赚取生活费占了20%。从选项人数中显示大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生已经将打工看得很重了钱虽然是一定因素但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的这应该和他们宽松的学习环境有一定关系。56%的人会选择在假期实习或打工30%会选择任何没有课的时间12%会选择周末。有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习19人很赞成兼职、打工没有人反对。54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外还应该提供实习机会22%觉得学校应该提供就业体验至于选择素质拓展和职业生涯规划的各占12%。
六、调查结果分析：
在调查中发现没有人在参加社会实践上选择参加三下乡活动一项说明当代大学生与以往的大学生相比较他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越也没有经过必要的挫折教育因此他们意志往往比较脆弱克服困难的能力也较差常常是对社会的要求较高对自我的要求较低。当前大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育加强和改进青年学生思想政治工作引导学生健康成长和成才的重要举措是学生接触社会、了解社会、服务社会培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。参与三下乡实践其目的是为了支援农村的教育事业同时给农民带去相应的指导本着为人民服务的宗旨同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合并从群众中学到做人做事的道理用于知道自己的将来的学习生活工作。现在大学生除了一部分学生来自农村以外很有一部分是来自城市的往往这些学生家庭环境好父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参加所谓的 三下乡实践活动这样学校所提倡的通过 三下乡实践活动来提高学生素质的目的就未能够达到。在马克思主义哲学中三观指的是世界观、人生观、价值观而个人的世界观、人生观、价值观是紧密联系在一起的。在个体价值观体系中人生价值观处于主导地位决定着总的价值取向对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用。由于当代大学生的价值观主要是围绕自己出发致使大学生自身社会阅历和实践经验不足更不用说参与三下乡活动服务人民了。
另外没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说应当刻苦学习专业知识不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会的大圈子中就只有短短的几年时间谁不想在将来的社会中能有一席之地呢？所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动有助于锻炼品质提高能力。可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强但对于学生社会适应力只是一方面的衡量指标大学期间主要的任务是学业结构的搭建即知识结构、专业结构的搭建为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习结果是得不偿失的。
七、结论与建议：
马克思主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界使外部对象发生某种改变的现实的物质性活动。实践是人的活动而人是社会的人处在一定的社会关系之中因此实践不是单个人孤立的行为而是社会的活动。所以实践作为物质世界长期发展的一个阶段是在社会历史中不断发展演变的。实践的主体是人民群众。三下乡是大学生社会实践活动在新时期的深化发展是促进农村两个文明建设的有益补充具有重要的现实意义和长远意义。实践出真知社会实践活动是大学生活的重要组成部份培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌充分发挥实践育人的作用提高大学生的综合素质也是检验所学理论知识的标准社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能展现自我风采的舞台也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯更是一个大学生进入社会走上工作岗位前的演练场地。了解国情是年轻人的首要任务这就需要放眼960 万平方公里的土地、对占人口80%以上的农民有所了解才行。学生利用假期时间参加三下乡社会实践活动这样可以使同学在实践中更好的认识国情贴近社会从而确定比较正确的人生前进方向。作为高校教育者如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动把行动变为责任将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。大学生的社会责任意识应该说不仅有助于他们较快适应、融入社会同时也是实现自我价值的必由之路。
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展不断提出新的问题促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决与此同步人的认识能力也就不断地改善和提高。马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生但是认识一经产生就具有相对独立性可以对实践进行指导。处理人与人之间社会关系的活动即人类的社会交往以及组织、管理和变革社会关系的活动。如政治活动、社会改革实践、阶级斗争等。因此大学生应该积极参与实践使实践与认识相结合。大学生可以通过调查研究了解实际情况结合所学为政府部门提供决策参考是一件十分有意义的事情既提高能力又服务社会这是一种双赢的选择；二是志愿者服务将专业知识与社会需求紧密结合起来利用专长服务社会回报社会。三是参加各种公益活动培养自身的社会责任感这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式以小见大以细微之处见长是进行社会实践活动的一种长效机制。现在大学生社会实践是一种比较普遍的形式。很多学生利用业余时间到各地和很多行业去进行社会实践和社会考察回校后进行认真的讨论总结用他们自己的视角来理解社会思考未来的人生道路。
通过这次的社会实践让我学会了很多东西我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此我才渐渐地懂得了一个道理：要创造自己的事业就必须付出加倍的努力凭着一个人对工作的执坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。
在实践的这段时间里我通过自己的努力奋斗体会到了工作中的酸甜苦辣这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段还没能真正地接触事业没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来还是觉得自己现在还是不错的了能在这么好的环境下读书为以后的工作打下基础只是我觉得个别惭愧都怪自己不够争气不珍惜这好的时间和机会去好好读书整天都无所事事在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的机会同时也给了我一次记忆深刻的经历。
大学生寒假实践报告2
我享受这一切的感觉从劳累中获取的幸福感和成就感。
“没有实习就没有发言权 ” 只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。我与社会的接触并不多。在这次的实践中我更好的接触了这个社会了解了这个社会。我想在我毕业之后走上社会的时候能够更好的找到生活的重心。实践是检验真理的惟一标准。在课堂上我们学习了很多理论知识但是如果我们在实际当中不能灵活运用那就等于没有学。实践就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。所以这个假期我选择了兼职在肯德基做了一个月的工作这不到两个月的时间让我获益良多。
总的说来这次社会实践活动锻炼了自身的社会活动能力了解乐社会现实从实践中拉进了与社会的距离认清一些社会问题看到好多美好的在社会大课堂里经风雨、见世面检验知识培养能力磨练意志使自身得到启迪增强社会责任感。刚进肯德基的第一天我以为这是一项很容易的工作服务员们点点餐收收盘子做做清洁。
可是等我正真接触到这些工作的时候才真正知道这一切是多么的不容易啊。
俗话说：“台上一分钟台下十年功。”我们只看到点膳员流畅的点餐却不知道这一项简单的工作他们要付出多少。
他们要记住众多变幻不同的电脑界面我的记性不差要背出这些条条框框以及菜单等都不是难事。但收银不是在学校做考卷死记硬背不能解决实际问题。
第一次上柜台我收银不能很好的做到收银七步骤而且师傅只是给你做最简单的讲解肯德基众所周知的就是快我没有想到的是带徒弟也是这么快三天就出师。速度是他们一直强调的顾客在进入5秒钟内要受到招呼；对每一位顾客的配餐要在1分钟内完成；每位顾客排队购买餐点的时间都应该在5分钟以内。这些明确的数字标志着一旦穿上制服站到柜台上一切行动都必须是迅捷的不能有半点拖沓。
但是在呆了几天之后我选择了去大厅。我想这里是最适合我的工作。
在柜台上我看到的只是机械的语言。在这两个月中我更多的体会到赚钱的不易以及现实社会的残酷。
大学只是个象牙塔太单纯了。所以当梦想照进现实之后很多人都崩溃了。
所以我觉得这是一个给我锻炼的最佳机会。每一位新人的到来在这里都会经历一个相当困难的时期。在这里老员工会依仗自己的老资历对新员工呼来换去我想到了放弃可是很多人告诉我现在的状态只是将来进入职场的一个缩影所以我无论如何都坚持了下来。
家喻户晓肯德基是快餐食品强调速度是它的一个重要的特色。作为餐厅的服务员位顾客提供最快捷的服务是从上班第一天起就被重复强调的。
在肯德基这个“快”字不再是粗略的定性词语而被赋予了断定的量化尺度――顾客在进入5秒钟内要受到招呼；对每一位顾客的配餐要在1分钟内完成；每位顾客排队购置餐点的时间都应当在5分钟以内。这些明白的数字标记着一旦穿上制服所有举动都必须是迅捷的不能有半点拖拉。要想在最短的时间完成最大批的工作时间的合理支配就显得尤为主要。而我播种做多的就是对时间的利用。
我在肯德基的时候培训“yes”的服务立场是每个新员工的必备考察内容。重要就是“微笑眼光凝视打召唤！”要在1顾客进来分开餐厅时2点餐时3需要辅助时总之就是随时随地……详细就是面对客人学会打招呼。我的师傅给就专门让我站在门口区域欢送客人面带微笑对每一位客人都说“你好欢迎光顾肯德基。”我的性情原来就偏内向这样的机遇确切一大锤炼。除此之外物我的随时整理餐盘给客人提供须要的服务比方供给餐巾纸、酱包、宝宝椅等等。
在实践中认识社会、增长才干、提高自身素质、为日后真正走进社会铺定基石。我现在理解了学院为什么一直强调加强我们社会实践能力。在那里我学到许多书本上所没有的社会实践知识体会到了工作的一些难处学会了如何处世怎样把事我们怎样才能把事情做对做好清楚了自身的不足更明确了自己以后要怎样努力去完善自己为毕业后走上工作岗位而奠定基础。我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、工作当中去成为对别人对社会有用的人才？我们怎样才能适应当今飞速发展的社会怎样才能确定自己的人生坐标实现自己的人生价值呢？我想我们确实该好好思考一下我们的将来了！
回到校园的我已经懂得了什么才叫自食其力什么才叫社会的残酷了在实践中更好的锻炼自己我坚信自己能够得到更多的进步。以往我对自己的未来并没有什么特别的关注可是现在我已经对自己的将来极度的关心了我相信自己会在不断的努力下取得更好的进步的只要自己不断的努力我坚信自己能够成功。在实践中我还认识了很多的同事我相信我会在今后的日子中过的更好的因为我一直都在努力！
在肯德基无论是冷冻的原料还是做好的产品都有保（2016装饰公司社会实践报告）鲜期。过了保鲜期全部都要废弃对时间要求很严厉。在我工作期间就有一位族长因为使用了过保鲜期的原料被开革。每个总配都必须记住所需东西的时间。比如做好的汉堡、盛到碗里的粥保鲜期都是15分钟。解冻的东西记忆的内容更多。刚开始我逝世记硬背也记不下来每次都需要看笔记延误良多时间。后来我联合记忆法则开展充分的联想记住了许多无关系的东西。
一辈子是场修行短的是旅行长的是人生。
旅行能让你遇到那个更好的自己。
目的地永远不会是一个地点而是一个新的是视角。
大学生寒假实践报告3
大一寒假生活的第一天就一觉睡到十点钟妈妈早就去上班了吃不吃早饭也没所谓然后想着今年一定要好好复习上半年还落蛮多东西的有些东西学的不是很好要加强加强。还有大一下半学期要来的计算机一级考试、还有转专业考试英语四级今年下学期也要考该好好准备啦。在家乖乖看了半天书然后就上网看看电影啊什么的在家真的比较舒服网速那不是一般的快刷网页刷的那叫爽嘞。
第四天几个老同学约着去城里玩玩快回来时妈妈突然一个电话你还想不想去社会实践啦有一个超市要零时工我喜爱那个反正在家也没什么正经事去打工也蛮好的于是就满口答应。
那家超市是我们经常去的是那种很原始的应该可以说是以前小店的升级版只是地方比较大东西多了点。但是营业模式还是很传统的牌价卡并不是很全虽然有的东西可以用超市里那种收银的电脑刷有很多还是要请教老板娘才能知道价格的。这里还有一个最本质的特点它可以还价老板娘为人也很友善几毛钱不收你的但是我并没有过多的接触过她因为她开始开这家店时我已经开始上高中离家蛮远的了。
第一天到那儿有点担心老板在那儿和人聊天说前几天找了一个女孩干了几天就被很委婉的回绝了。说实在的听了这话我心里有点凉老板说这几天是培训因为过了廿四这里就会很忙。本来是要我帮忙收银的但是我明显没有什么经历所以就让我负责货架上和有时客人有什么事要解决帮忙解答一下。
超市里还有一个姐姐对人很友好她跟我讲：不能一没事就把手往袋子里塞老板最讨厌这样的人架子上的东西没了要知道补要适时进行整理隔段时间东西有点生灰就要擦两天后我也开始渐渐熟悉然后开始接受考验喽。
在超市里的生活显然比不上当时在饭店里那么自在每天要七点左右到那儿冬天早起对我来讲真是一件灰常痛苦的事但是妈妈不喜欢迟到所以每天早上她哪怕掀我的被子也要让我准时并且每天早上都要像录音机一样在我耳边说：“在超市认认真真的上班手脚放灵活一点不要死板要让别人说你好在这个世界上呀让别人说你好真的不容易呀争取明年他们还要你在那儿打工。”我快速的刷牙洗脸并不停的说知道了知道了。然后半眯着双眼踏上上班之路到那儿后我也是努力的按照妈妈说的那样做到除夕夜那天五点下班时老板给了我八百块钱还和正式员工一样拿到了福利最后折合成人民币大概有一千元呢这真的大大超乎我的意料老板说：“丫头辛苦啦。”那两位姐姐也在说这个小姑娘蛮好的肯吃苦还蛮能说的我突然觉得我那么多天的早起真的好值得我应该为自己感到骄傲不是吗？
原来不同的打工感觉真的不一样在饭店时看到的是那些老板在那儿挥霍着对他们来讲象征着富有的金钱攀比着自己的财富。但是在超市我看到了我身边最多的普通人他们为了生活而奔波斤斤计较、讨价还价他们是大众是世界上最多的人。我突然也觉悟到人生真的没什么大不了的没有什么人能一成不变的守着自己的财富贫与富总是在不停地交换这就要看你是否在为之科学有效的奋斗人只有走得踏实才能走得更远贫穷真的没什么让人自卑的反而是你那种心态才真的值得自己去自卑。
至今脑海里还有一位四十岁上下的女子每天下午三点钟都会去那边打公用电话而对方总是忙音但她依然天天去从不间断有一天电话终于通了她在这头泣不成声后来她是擦着眼泪走的以后再也不曾来过我很好奇但这件事却只留给了我无限的幻想。还有一些老爷爷老奶奶他们在不同的地方徘徊着仿佛满腹的心事凑上去一问他们却生生的问什么东西那些比较好呀？原来远在外地的儿子媳妇要回来了他们想让他们回来过一个幸福的年每次看着他们拿着可能会让子女开心但却对他们来说很贵也许永远都舍不得用的东西兴高采烈的去付钱时我的心里莫名的感动就这种亲情真的够了只要大家都平安就好了也许在异乡他们不被人尊重被人甚至是鄙视那又怎样他们还是自己父母心头的肉所有的付出与努力都有了理由。
还认识了一位大四的大学生她在苏州上学几乎年年都来这里打工在苏州他并没有找到理想的工作所以他只能回来他说他想开服装店专卖和我们差不多大小的人的服装之前他在上大学时开了个网店卖的是娃娃但今年他不打算去了我说我好佩服他的勇气居然敢自己创业他的回答很简单：“是社会逼的”。是的他的大学并不是很出名甚至不是属于一本的但是他却让我更多的想到了我自己没有文凭我现在已不是一位准大学生而是一位在读本科生但是我寒假想找一份兼职也只能找一份以时间来计算的平凡岗位这也许是能让我认识社会但和我的专业有关吗？没有我的母亲我自己能找到什么工作呢？做得好有什么用先过的还是面试这一关呀？又想到了大学刚开学时学生组织的面试也不想再提当初的让我灰心的事我的未来该何去何从？这个问题希望我三年后能回答。
大学生寒假实践报告4
今年寒假放假时间有一个多月为了提高自己的能力也为了体验生活我在放假初找了一份补习老师的工作作为我的寒假社会实践。在这大约一个月的实践过程中我认识了许多新同事在他们以及老师的帮助下我学会了许多成长了许多同时也认识到了很多问题。
一、自信展示自己
以前觉得自己很开朗上讲台也无所畏惧的可是真正到我要登上讲台传播文化知识的时候开始畏惧了。工作的第一天内心十分忐忑望着台下十几个正襟危坐的小学生自己原本想好的开场白登时忘到九霄云外了只得自己草草地做了一个自我介绍然后按照预想让学生们走上讲台自我介绍之后教室里紧张的氛围终于有所缓和我的心绪也慢慢平静下来。
因为是第一天并没有安排太多内容上午对他们的数学做了一下简单的回顾下午则是教了一些关于英语音标的内容。第二天虽然还是有些紧张但是感觉比第一天自如多了。每天下班后我都会认真看一遍他们的教材想一下第二天怎么讲授这些内容。越往后越有老师的感觉并且尽力在讲课的过程中根据自己以往的体验不断探寻较轻松但不失效果的方法让学生们能够比较轻松地汲取新知识。所谓“天道酬勤”我觉得以后步入社会也会这样吧想到的和实际能做到的总会有很多偏差最主要的是我们要有勇气去面对去展示自己要相信自己。我们还要做足够充分的准备毕竟不是谁都可以很好的临场发挥随机应变机遇偏爱有准备的头脑。
充分的准备加上足够的勇气与自信是进入社会的必要条件。所谓做充分的准备就是把握在学校的时间多多学习文化知识把自己应该学会的文化知识都学会多理解多体会;还要学会运用不能纸上谈兵多做一些社会实践增加社会经验。当然失败是总会有的我们要勇敢面对不弃不馁愈挫愈勇。中途我也想过放弃因为感觉管不住那些学生但是还是想坚持到底没有过不去的坎。所以这个工作让我学会了勇敢的面对也给了我很多勇气而这些将会成为我未来人生不断坚持前进的巨大动力!
二、建立良好的师生关系
良好的师生关系对个人学习进步是有很大助益的。回想我过去在这一方面做的就不够好有时候只顾着自己的心情顶撞老师现在当了老师以后才发现作为一个教师面对的是全班同学要关心到每一个人要耐心对待每一个人这可真不是一件简单的事。每个学生都有不同的问题对不同的人要采取不同的方法。并且老师和学生还要建立好关系要不学生可能会对学习产生抵触情绪。对好学生要鼓励加批评不同情况不同对待要让他们胜不骄败不馁。对学习不好的学生要多多鼓励给他们自信发觉他们的潜力。这需要和他们沟通还要想方设法让他们对你心服口服让他们肯听你的话。
老师要对每个学生负责帮他们找到自己的支点能够正确的对待学习。但由于时间有限我没办法对学生逐一的引导刚开始对他们有一些了解工作就结束了。我觉得最好的师生关系就是“亦师亦友”型的作为老师既要有老师的威严又要有朋友的关怀让学生们尊重你又愿意向你倾诉。每个学生都希望得到老师的重视所以对待学生的态度要正确不让他们觉得自己被忽略了。对他们要正确的引导帮助他们找到人生的方向。
三、讲课善用新方法
现在的小学生往往注意力不能全部集中在学习上都不太爱听课只喜欢听一些他们感兴趣的话题。作为老师就必须以各种方法激发他们的学习兴趣。老师要善于观察发现学生感兴趣的带到课堂上吸引他们的注意力然后引导到所讲的课上。这就需要通过与学生的交流以及平时的观察了解现在的学生喜欢什么对什么感兴趣这样才容易让他们对学习产生兴趣。另外自己的思想要跟上学生的脚步也需要和学生交流。也可以讲一些启发学生的故事激励他们学习。当然也要适当的给他们一些压力让适度的压力转化成动力促进学习。总之老师要学会用新的方法让自己的课堂生动有趣让学生感兴趣。经常下课后我就会观察他们最常玩的游戏在课堂上我有时就会以游戏的形式让大家运用新知识或者以比较幽默的语言给他们传送新知识等这些方法都取得了较好的效果。
四、对现在学子的担忧
时代进步了新生事物也层出不穷但我却觉得这些新生物对学生的素质却没有太多提高。我所带的是小升初的学生许多人每天嘴上说着一些从网络上学来的所谓的“潮流词汇”甚至有的人已经出口成“脏”;现在的学生也不知道什么是真正的个性把耍酷当个性把独立特行当做个性把不学习、不尊重老师当做个性。在我看来真正的个性是敢于张扬自己的优点敢做敢当会有自己的人生理想并为之奋斗有一种不达目的不罢休的意念。
他们的年纪本该是最纯洁美好的时候然而却被这些负能量因素影响着实令人担忧。我最大的担忧是现在的学生的学习态度和状况他们态度都不太认真浮躁懒散。成绩也很令我担忧有一个学生居然连英文字母都背不完拼音也很不过关这让我很担心。其实我觉得还是他们的责任感不够。我们每个人在这个社会上都各自承担着自己的责任。老师有责任把学生教会学生有责任学习文化知识。老师应该关心到每一个学生而不应对学习不好的学生不闻不问。学习不太好的学生也不能自暴自弃要学会吃苦努力学习。每个人都有自己的责任与义务要学会承担而不应该逃避。
五、感恩父母亲人
通过这一段的工作深深感受到父母的不容易。我每天工作6小时一共工作36天最后得了2200元工资。而且教室里安装有空调环境可谓是很优越的了可是我开始却还有些不乐意抱怨工作辛苦。可想想父母这样炎热夏天还要在那没有一丝风的田地里面朝黄土背朝天的辛勤劳作。日出而作日入而息不知承受了多少艰难辛苦可他们从没吐过一句怨言。现在实践结束终于明白了父母的不易也越加知道要珍惜现在的一切好好关爱家人。于是我用自己的工资给妈妈买了一套衣服给爸爸买了茶叶。
我在这个补习班工作的日子见到太多家长在与他们的交流中我知道他们有的是企业高管有的是农民工人但是不管他们的身份如何、家境如何他们都对自己的孩子灌注了满满的关怀与殷切的期盼。再想想我们自身何尝不是在父母亲人的万般关爱与期待下长大无论他们的表达方式是严苛还是温柔他们的本质都是爱。我们应该理解亲人爱护亲人不辜负他们寄予在我们身上的期望!
总之作为当代的大学生我们肩负着责任我们需要勇敢的面对生活。要有愈挫愈勇的精神敢于向生活挑战。我们更要多多汲取文化知识让自己成为一个有思想有内涵的人。另外我们也要学会关心他人自己的父母和同学还有那些需要帮助的人。
我们早晚要走出校门面对社会我们要有勇气与决心让自己的生活更精彩!
大学生寒假实践报告5
进入大学后每天在不同的课室上课最让我印象深刻的是四个字：考研占座。这四个字几乎随处可见总是充斥着我们所有的空间。第一次感觉到大学生的压力之大不比社会人士低。因此我们除了在学校学习理论知识提高自己的社会实践能力也是很有必要的。
寒假一个月我决定到家附近的诊所做一些社会实践。由于我才大一并没有学过专业知识一开始可以帮到的真的很少。但是他很耐心地教我从配药水到照单拣药无一不是以细心为核心这正是我所缺乏的！单说那次我差点犯下的大错足以让我把“细心”二字烙在心里。
那天中午诊所里很忙里面病床躺着一个中年男人他是因为前两天拉稀现在正在打点滴。李医师给他配的是6mL的KCl配250mL的葡萄糖我照单上看时却看成是8mL。他本来说小容量的药水要用小针筒来取提高精确度。我当时太忙只想着应该也差不多 一并用20mL的针筒抽取。李医师转身看见一支10mL的KCl只剩下一点点便问我配了多少。我如实回答他当时竟然慌了起来。撇下我赶紧去看病人幸好病人上一瓶并没有滴完我配那瓶不合格的药水才没有被使用。李医师丢掉后在我面前重新配了一瓶他特别又强调了一次必须要精确地使用这些药物。他没有骂我反而从一边拿下《药物学》找到KCl这一章让我自己看。原来拉稀的人身体会缺钾所以要补充。但是钾离子不能注射过多钾离子在血管中含量过高病人在打点滴时就会很痛。
幸亏没有铸成大错！我深刻意识到细心对一个医生来说有多么重要！医生身上背负的是人命一点也含糊不得的。
当然除了细心之外一个医生还需要勇气。
上班的第九天。李医师突然问我你想不想扎针？突然被这句话砸到我愣住了！但只有一秒一秒之后我马上说想！我等待这一刻很久了！说完这个字我感觉到全身充满了甲状腺素和肾上腺素！充满力量啊！拿着工具来到阿婶面前时我兴奋到几乎拿不稳那个白色的小盘。虽然这只是一般的注射要打到静脉上一定要认清！要是不小心打到了大动脉那就是输血啦！不过我要是这么笨的话李医师也不会让我动手了！好！为了报答他的信任拼了！不过紧张还是有的我也是人嘛！平时背得滚瓜烂熟的步骤今天全乱了！幸好李医师在旁边指点还不至于出什么差错！拿着那个小小的注射器原本很明显的血管又隐到皮肤下了！我看了许久还是不太敢下手！尤其是现在又看不到血管我开始却步了！我很惭愧地对李医师说：“要不你来！”他微笑着摇摇头只说下手就行了！我回想起以前在我旁边扎针的小护士扎了两三次都扎不中看着就觉得心惊胆战！幸好我还没来得及想扎不中怎么办我已经下手了！阿婶微微皱了皱眉头但也没说什么！然后的事就简单了！我成功啦！不过最后我对第一个接受我扎针的勇士表示最真挚的感谢和祝福！
一个月很快就过去了我在诊所里学到了很多知识。我明白了这和学校的理论不同毕业后要踏上的这条路还很长要学的东西更是多。医生本来就是学者这个学者的含义和人们现在用的可不一样取古文上的意思即为：永远学习着的人。一日为医就该终身为学者不停地学习。毕竟医者手上拿着的是刀可以救人也很容易就杀了人。所以每步维艰须得步步留心。
大学生寒假实践报告6
在大学学习期间 社会实践是大学生课外教育的一个重要组成部分 也是大学生自我能力培养的一 种重要方式因此对于我们在校大学生来说能在寒假有充足的时间进行实践活动给了我们一个认识社会、了解社会提高自我能力的重要的机会。作为专生本的我们社会实践也不能停留在大专时期的那种毫无目的的迷茫状态社会实践 应结合我们实际情况能真正从中得到收益而不是为了实践而实践为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标为自己制 定一个切实可行的计划。应注重实践的过程从过程中锻炼自己、提高自己。因 此为了更好的了解社会锻炼自己感受社会就业的现状体验一下工作这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份工作 虽然仅有一 个月的时间但我觉得受益匪浅基本上达到了自己的目的。短短的工作让我体 会到了就业的压力、自己能力的欠缺及社会的艰辛同时让我感到工作的无比快乐一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。寒假一转眼就过去了在这短短的一个多月里我体会到很多感受也很深。通过这个寒假的社会实践使我从内心体会到劳动的快乐和光荣。
实习简介
一、实习时间、实习单位及本人实习具体岗位与负责事务
实习时间：xx年1月25日——xx年2月10日
实习单位：商丘市虞城县家和超市
实习岗位与负责事务：收货部收货员 主要负责事物是接收供应商货物收货单据的保存、整理、分类、归档执行公司退货或报损工作保证周转仓内商品码放有序通道顺畅重点商品管理盘点等等。
二、 实习目的
为了了解和熟悉超市物流仓储营销以及管理等相关知识。使学到的计算机营销渠道管理数据库物流市场营销经济管理等理论知识跟实践相结合在实习中检验提高自己专业能力和技巧。
实习感悟
经过寒假半个月的工作实践让我感受到一些工作体会：
我的工作地点是在超市。这个超市在当地还是比较大的超市经营范围很广 每天的人流量也比较多。我的工作是在超市的前台工作以前也没有做过这样的 事情所以还要接受了基本的培训。几天后对基本的工作已有所了解。但是通 过几天的实践我发现我在说话和接待顾客方面还有所欠缺。 超市前台是接触顾客 最多也是最麻烦的地方之一要帮顾客解决一般的问题的同时还要卖一些东西 是需要人很细心的去做。我知道不管做什么要多做事少说话!话虽简单但真正做起来就不简单了。
首先服务最关键。做为一个服务行业顾客就是上帝良好的服务态度是必须的要想获得更多 的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想急顾客之所急提高服 务质量语言要礼貌文明待客要热情周到要尽可能满足顾客的要求。提高超市 服务水平。超市服务员的服务态度直接影响到顾客购物心情。顾客是来买东西的 不能让他买气受要做到微笑服务、宾至如归。如果对顾客耐心、关心能让顾 客倍感温馨下次顾客真的会再次光临这样做能留得住客而且顾客也会产生广告效应为你们的服务宣传会有更多的人光临。能获得这种免费的广告何 乐而不为?
其次诚信是根本。 不论我们做人还是做事诚信是我们做人的根本是我们成功的基本条件。 所以说提高超市的诚信度是很重要的。俗话说“诚招天下客誉从信中来。经商信为本买卖礼在先。 ”优质的产品加上优质的服务才能诞生优质的超市。经济 效益固然是根本但是社会效益也是超市发展的助推器。要兼收两个效益需要经营者与职工共同努力的。作为经营管理着要招具有较高素质的职工但招高学 历的还不太现实但最起码要有较好的职业操守。有了诚信的员工就会有诚信 的企业生意也会越做越大。
大学生寒假实践报告7
大学生活是紧张而又充满期望的日子学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊远离亲人朋友以及师长护佑去走真正属于自己的路。然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴独自一人走上社会工作这个大舞台时却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平任何人的成功都是经历过一番狂风暴雨的。
为贯彻学院三练三创实践教育利用暑期难得的实践机会开展了丰富多采、卓有成效的社会实践活动将课堂学的理论与实际工作将结合从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识为今后专业课的学习打下坚实的基础。走进了即将踏入的社会走上不同的实践岗位。同学们还自主建立起10支爱心团队放弃家里舒适安逸的环境奔赴512地震的重灾区开展献爱心送温暖的活动他们不怕脏不怕累团结协作帮助灾区人民重建家园为他们自己的心灵塑造了永恒的甜美。
短短几十天的实习生活让他们体味到生活的酸甜苦辣原来的那种心高气傲没有了取而代之的是脚踏实地的努力工作学习；摆正了自己的心态从初涉社会工作的被动状态转变到开始适应社会的主动状态仿佛思想又得到了一次升华心中又多了一份人生感悟。
一、及早落实认真准备
暑假前夕我系社会实践部以身作则举行了多次社会实践活动以开发同学的自主性为主让他们能勇于展现自我勇于创新全面提高自身的综合素质。并在同学中广泛宣传社会实践的必要性让大家都树立起利用做实事的观念要求参加实践活动的同学在活动任务和活动时间上都提出了具体要求积极争取实践机会同时保证实践活动的顺利安全进行。
二、内容丰富注重实效成果显著
暑期社会实践的内容丰富多彩、形式多样。除在保持自原有实践工作特色外学院也鼓励同学多方面多角度投身社会服务社会锻炼自己。内容主要有：企业帮扶科技扶贫支教扫盲志愿服务等。广大同学通过深入企业深入农村进行法制宣传现场服务挂职锻炼志愿者服务活动等多种方式完成了社会实践。
有了实战的基础同学们还认真的总结了自己的所见所闻所思所想为以后的工作积累经验避免再犯不必要的错误。
同样是关于5。12的话题07级工程管理专业的同学在假期写下了一份在抗震救灾和灾后重建中最可爱的人的美丽的故事。解放军到了人心就定了！解放军来了我们有救了！被解放军士兵从断壁残垣中救出来的受灾民众来不及擦去身上的血污喜极而泣 尽管桥毁路损尽管大雨滂沱尽管给养与补给一时难以到位可透过央视直播画面先期到达的解放军士兵不计条件、不顾安危、不怕牺牲、义无反顾的身影全国人民真切感受着、感慨着：你们最值得人民尊敬的你们特别听指挥特别肯吃苦特别能承受特别能战斗！国难当头你们不愧是中华民族的中流砥柱！
大学生寒假实践报告8
给了我们一个认识社会、了解社会提高自我能力的重要的机会。作为专生本的我们社会实践也不能停留在大专时期的那种毫无目的的迷茫状态社会实践 应结合我们实际情况能真正从中得到收益而不是为了实践而实践为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标为自己制 定一个切实可行的计划。应注重实践的过程从过程中锻炼自己、提高自己。因 此为了更好的了解社会锻炼自己感受社会就业的现状体验一下工作这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份工作 虽然仅有一 个月的时间但我觉得受益匪浅基本上达到了自己的目的。短短的工作让我体 会到了就业的压力、自己能力的欠缺及社会的艰辛同时让我感到工作的无比快乐一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。寒假一转眼就过去了在这短短的一个多月里我体会到很多感受也很深。通过这个寒假的社会实践使我从内心体会到劳动的快乐和光荣。
实习简介
一、实习时间、实习单位及本人实习具体岗位与负责事务
实习时间：xx年1月25日——xx年2月10日
实习单位：商丘市虞城县家和超市
实习岗位与负责事务：收货部收货员 主要负责事物是接收供应商货物收货单据的保存、整理、分类、归档执行公司退货或报损工作保证周转仓内商品码放有序通道顺畅重点商品管理盘点等等。
二、 实习目的
为了了解和熟悉超市物流仓储营销以及管理等相关知识。使学到的计算机营销渠道管理数据库物流市场营销经济管理等理论知识跟实践相结合在实习中检验提高自己专业能力和技巧。
实习感悟
经过寒假半个月的工作实践让我感受到一些工作体会：
我的工作地点是在超市。这个超市在当地还是比较大的超市经营范围很广 每天的人流量也比较多。我的工作是在超市的前台工作以前也没有做过这样的 事情所以还要接受了基本的培训。几天后对基本的工作已有所了解。但是通 过几天的实践我发现我在说话和接待顾客方面还有所欠缺。 超市前台是接触顾客 最多也是最麻烦的地方之一要帮顾客解决一般的问题的同时还要卖一些东西 是需要人很细心的去做。我知道不管做什么要多做事少说话!话虽简单但真正做起来就不简单了。
大学生寒假实践报告9
每次放假无论怎样我们都要做一次社会实践总结。刚开始我总觉得这只是一种形式每个人都会有几千字的社会实践总结或为内心的感悟或是从真正的实践中得到的一些见解和新发现。难道真的每个人都参加到社会实践中去了吗？大一大二就这样的过去了其实并没有真正的我想象中的那种社会实践但是我们还是圆满的完成了任务交上社会实践的报告。我总是那种后知后觉的人开始总是对一些事情不明白当别人已经意识到某事的时候我还总是离他很远。
在假期你可以不出去参加社会活动但是可以进行科学知识的学习反省自己对自己有一个更加清晰明白的认识这些也可以对以后的学习产生作用也许这也可以称得上是一种实践总结寒假及寒假之前的生活我有以下一些感受：寒假期间深刻、严肃认真的考虑了一下本专业的发展及就业前景为下一步的学习找到了一个方向。双语教育从双语教育的定义看双语教育是由英语“bilingualeduatin”翻译而。至今为止国外有关双语教育的界定不下几十种但可以把它划分为广义的双语教育和狭义的双语教育两种：广义的双语教育指的是学校中使用两种语言的教育。狭义的双语教育指的是学校中使用第二语言或外语传授学科内容的教育。我国目前开展的双语教学基本符合狭义的双语教育的界定。双语教育是我国在基础教育中推广普及的一种汉语和外语两种语言的学习训练的教学模式。
一般以汉语和英语教育为主。双语教育正成为中国程改革中的一个热门话题。其目标的确是培养学生具备两种语言能力努力达到用两种语言作为教学媒介语从而使学生通过授语言的运用达到掌握两种语言的最终目标。既然双语教育的目的就是掌握两种语言那么是不是两种语言的掌握应用水平也是相同的呢？如果是这样的话双语教育是比较满足这种要求的那么英语教学就没有存在的必要了。
它可以包含到双语教育的范围中去。在国外双语教育与外语教学同时存在因为外语教学可以解决双语教育过程中出现的语言问题。再反思我们的英语教学教师教得非常努力学生也学得非常辛苦但是效果却不理想部分学校事实双语教育也是一种尝试和探索在一些城市小学双语教育学校在不断地兴起。国外双语教育已经经历了100多年漫长的研究历程跨越了负面影响时期、中性影响时期和积极影响时期建立了适合本国国情的理论体系和实践模式。而在我国双语教育还处于初级阶段需要更多的实践建立自己的体系。从双语教育的师资看双语教学重点首先是学科内容其次是外语。作为双语教师他们不仅要会外语也必须精通学科内容世界各国都提出了这样的要求。
我国现有的双语教师基本上没有接受过专门的、系统的双语培训他们从事双语教学还大多出于自愿的性质。在一些学校双语教师自原的英语教师那么如果是这样的情况双语则又重新回到英语没有实现真正的双语教育。现在大学设置双语教育专业的还比较少没有普及。而已经设置这样专业的也不一定能够培养出真正的双语教育人才因为理论太少没有实实在在的教学原则和方法提供参考。反观现在我自己学习的情况我就觉得现在我还没有掌握一个真正的双语教师应有的技能。现在的培养目标只是能做一个小学英语教师。这就与初衷有点相悖。当然还是需要我们去开拓以后的双语教育应该会成为现实。
另一方面从实施的方法看首先究竟应该选择哪些学科实施双语教学？目前世界各国的普遍趋势是首选数学、物理、化学、生物、技术、计算机等学科实施双语教育。一是因为人学科和社会学科涉及较多的本土化、本族化、民间传说甚至宗教化用外语讲授比较困难。二是这些学科具有较强的国际共通性其表述、词义、专业术语的理解和诠释比较一致。三是选择这些学科实施双语教学便于学生日后进入全球科技领域的国际交流。面对当前国内的教育环境要成为一个合格的双语教师还是比较具有挑战性的需要认真的面对必须认清他与一般英语教师的不同不断地锻炼自己完善自己不仅要具有外语方面的专业知识流利的语言表达能力还要是自己了解各个领域的基本知识关注科技发展的成果不断学习。
大学生寒假实践报告10
春节前我找了份工作就是到市场去卖春联。从放假几天后一直干到年三十晚共20天虽然只是短短的20天时间但却从中学到不少东西看懂了不少道理。而且我可以肯定地说自己这次工作很有毅力因为许多次我遇到了从没遇到过的局面都想不干但最后还是撑下去了。每一次撑过去之后心里总会有一种满足感然后又觉得自己的努力没有白费心里又特别高兴。
我不知道其他人怎么看卖春联这份工作。对我而言起初还没开始干之前我就想那就是顾客想买什么就拿什么给他们然后熟记每一种春联的价钱顾客买就按价出售不买就放回原位算了。后来才知道自己想得太简单原来卖春联也有很大学问。我感觉自己不仅经受肉体上的折磨还要饱尝精神上的压力……
每天早上七点钟左右起床八点钟左右就开始工作一直到一点多钟吃饭然后又开始工作到晚上七点左右全个过程都是站着第一天晚上回到家我累得要命洗完澡吃完饭就趴在床上睡了。一天站这么久这对我来说是从未有过的一大突破!除此之外我还得在一、两天之内同时熟记不同品种的春联的价格。这已经是最基本的要求了。
卖春联除了要有好的脚力、耐力、记忆力还要有好的眼力、说服力、忍受力和分身术!
有时候特别是在星期六日还有过年前七八天大家都放假了人流量就多了顾客也自然比起平时多了几倍挤得不得了。然后就开始手忙脚乱刚开始时我还试过算错数少收钱。
有时候天气太冷或者时间太早人烟稀少那就要眼明口快看中哪位经过是想买春联的就马上走过去用最好的语气说服他买要留下一个顾客也不知道要花多少工夫!因为我们面对的是各种不同的顾客群他们不同的年龄、工作、文化程度等决定了他们具有不同的态度、修养。有时候明明自己没有做错也会受到顾客蛮横无理的不满和责骂。那时侯我才真真切切的懂得“顾客就是上帝”的内涵真的好不容易才能够咽下气来!而没人亲自光顾的时候 推销也就成了必要的、唯一的手段。当自己说服到一个人买时心里会很高兴但并不是每一个人都会乖乖地听你的话有时候会遭到他人的臭骂。而据我统计臭骂的人全都是那些上了年纪的阿姨、阿伯我想这大概与个人文化修养有关吧!这时我才体会到受过良好教育和没受教育的人差别原来是这么大!
除了受到顾客方面的无理取闹之外还要应付雇主给我施加的压力。似乎我是她买回来的物品必须得物尽其用才满足对我的要求特别的高。僻如说没事干的时候她总会示意我做一些额外的工作或者催促我向每一个路过的人都推销休息是不可能的事。不过就是这样我从她身上学到了不少东西是书本上学不到的。我觉得她很精明、很圆滑、精打细算、能说会道。因为她给我施加的压力我渐渐学会大胆向每一个人推销而且渐渐懂得了分析不同的人应该用不同的方式推销。该说什么样的话开什么样的价都应当随机应变。如果碰到十八、二十来岁的男孩大可以想他们推销一些比较贵的精品或者开大价因为他们一般不会还价而且很乐意去买;如果是那些大叔大婶那就只能实惠价了因为他们一定会讨价还价;如果是老板或老板娘那就不用多说必定向他们不断推销并且开个大价。通常赚钱都是从他们身上来因为他们买得多而且从不讲价。
除了以上之外我发现凡是做买卖这一行的人都必须有好的耐心和细心因为基本上全部顾客挑完自己喜欢的东西总会留下一个烂摊子有时候还来不及重新摆好又被另外一个弄乱更不值的是弄乱之后有些顾客掉头就走心里真的有点不服。一天下来不知要反反复复重摆多少次。
我感觉尽管这工作工作时间长压力大但相比到工厂打暑期工卖东西学的东西相对而言多许多。因为到工厂当暑期工所接触的都是同学或者同龄人可以说涉世未深大家都可以开开心心一起工作。而销售就存在着激烈的竞争跟同行人相比谁销得多谁就待遇好而且面对的人群也不再只是同龄人了还有不同年龄、不同职业、不同文化程度、不同环境的人。接触了这么多类型的人之后我觉得外面的社会不是自己想象的那么简单。在外面没有人迁就你替你着想。只想你所做的满足他所以受气都要用平常心去对待。突然觉得自己平时太幸福了在家里连早餐都是妈妈做在外面就没有人像家人那样对自己无微不至地照顾。但我们总有一天要走到社会工作总有一天要独立。
这次工作让我更早地接触了这个社会体会到原来生活是这么不简单。我们没有理由埋怨自己为什么事事不顺心为什么要如此的奔波劳累我们只有把这当做是对自己的一个考验从中得到锻炼不断改变自己完善自己以便将来更好的适应社会。
大学生寒假实践报告11
今年寒假我来到了清华同方售后服务部实习因为家里的电脑出现故障却不知道怎么处理只能等专业人士来解决问题本身我就对电脑很感兴趣经朋友介绍就来到这里实习。可以说近1个月的工作使我成长了不少从中有不少感悟下面就是我的一点心得：
第一 真诚
你可以伪装你的面孔你的心但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去服务部实习心里不可避免的有些疑惑：不知道师傅怎么样应该去怎么做啊要去干些什么等等!
踏进公司的办公室只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼尴尬的局面立刻得到了缓解大家多很友善的微笑欢迎我的到来。
从那天起我养成了一个习惯每天早上见到他们都要微笑的说声：“师傅早”那是我心底真诚的问候。我总觉得经常有一些细微的东西容易被我们忽略比如轻轻的一声问候但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心也让他人感觉到被重视与被关心。
仅仅几天的时间我就和师傅们打成一片很好的跟他们交流沟通学习我想应该是我的真诚换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我愿意分配给我任务。
第二 沟通
要想在短暂的实习时间内尽可能多的学一些东西这就需要跟老师有很好的沟通加深彼此的了解刚到网络中心老师并不了解你的工作学习能力不清楚你会做哪些工作不清楚你想了解什么样的知识所以跟老师建立起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。
通过沟通了解师傅我有了大体的了解一边有针对性的教我一些计算机知识一边根据我的兴趣给予我更多的指导与帮助例如我对网络布线电脑硬件安装系统、网络或硬件故障排除工作原理应用等方面比较感兴趣师傅就让我和他一起完成电脑故障排除工作。
在这次的工作中我真正学到了计算机教科书上所没有的知识拥有了实践经验这才真正体现了知识的真正价值学以致用。
第三 激情与耐心激情与耐心就像火与冰看似两种完全不同的东西却能碰撞出最美丽的火花。
在中心时老师就跟我说想做电脑维护这一块激情与耐心必不可少在产品更新方面这一行业就像做新闻工作不断的在更新这就需要你有激情去发现与创造而你的耐心就要用到不断的学习新知识提高自己的专业水平当中去。
在一些具体的工作当中也是这样的：记得刚来公司实习的时候老板安排我学习安装winxp操作系统我本想这应该是非常简单的事可没想到出现了很多问题还是在师傅一步一步的教导下直到最后才把系统安装成功用了整整两天的时。
通过自己的摸索调试自此我算是真正的弄明白了计算机的硬件安装维护和更新。
后来我又进行了各种计算机操作系统的反复安装调试一遍又一遍的调试安装自然有些烦但我用我的热情与耐心克服这些困难师傅也帮我用书面的方式整理了不少关于硬件故障的经验比如说：我们可以在电脑启动的时候就可以通过声音来判断故障：
1短:启动正常
2短:非致命错误 1长1短:显示错误 1长2短:键盘错误;
计算机蓝屏的原因有：
一、系统重要文件损坏或丢失引起的 (包括病毒所致)
二、内存超频或不稳定造成的蓝屏
三、硬件的兼容性不好引起的蓝屏
四、硬件散热引起的“蓝屏”故障;
计算机经常死机的原因有：
一、系统出现错误包括病毒所致
二、主板的芯片或者其他的零部件损坏
三、显卡接触不良
四、内存接触不良
五、cpu风扇散热不良
六、计算机的电源有问题
七、硬盘出现故障等;
计算机黑屏的原因：
一、显示器断电或显示器数据线接触不良;
二、主板没有供电;
三、显卡接触不良或损坏;
四、cpu 接触不良;
五、内存条接触不良;
六、机器感染 cih 病毒bios 被破坏性刷新等等。
因为我师傅是硬件方面的工程师对软件了解可能比较少吧所以在软件方面的故障我接触的比较少大多客户都是中病毒引起的直接重装系统就解决问题了。
但是我觉得重装系统实在是耗费太多的时间了所以我就自学了很多软件方面的知识以完备自己。在公司里我问师傅查资料一个个问题迎刃而解自己在这方面的知识得到了充实。
这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识而在这里真的实践了才算是真正的掌握了也让我认识到了自己的不足告诫自己不管做什么切忌眼高手低要善于钻研。
师傅说对每台计算机都要细心负责具有基本的专业素养因为细心负责是做好每一件事情所必备的基本条件基本的专业素养是做好工作的前提。
第四是“主动出击”：当你可以选择的时候把主动权握在自己手中。在公司的时候我会主动的打扫卫生主动地帮师傅做一些力所能及的事情并会积极地寻找合适的时间向老师请教问题跟师傅像朋友那样交流谈生活学习以及未来的工作通过这些我就和师傅走的更近在实习当中师傅就会更愿意更多的指导我使我获得更大的收获。
大学生寒假实践报告12
冷假到了新年快要到了。我们终究可以快乐过一个美好的假期了。可是我们怎样才能过一个健康快乐的冷假呢？在重视素质教育的今天假期社会实践作为增进学生素质教育加强和改进青年学生思想政治工作引导学生健康成长成才的重要举措作为培养和进步学生实践、创新和创业能力的重要途径一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。冷假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推动素质教育进程的重要手段。它有助于当代学生接触社会了解社会。
同时实践也是学生学习知识、锻炼才华的有效途径更是学生服务社会、回报社会的一种良好情势。所以今年过年为了锻炼自己的自主创新能力和实践能力同时培养自己的吃苦刻苦精神不断进步自己的综合能力与素质使自己的大学生活更加充实而出色因此在大学第二个冷假期间进行了一系列社会实践活动其中最有感慨的就是在面包店里卖面包的这份工作。特有以下心得体会与感悟。
一、实践目的：
社会实践是引导我们学生走出校门走向社会接触社会了解社会投身社会的良好情势;是培养锻炼才华的好渠道;是提升思想修身养性建立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动有助于我们在校大学生更新观念吸收新的思想与知识。
二、实践内容：
通过在店内以零工的情势锻炼自己的能力体会社会事务工作辛劳。
三、实践结果：
通过在店内工作的将近一个月时间不但通过自己的双手赚到了来之不容易的工资更通过这次实践亲身体会到了父母工作的辛劳收获了很多在学校里没体会到的酸甜苦辣增长了自己的社会经验获益匪浅。
四、实践总结与体会：
1、挣钱的辛劳。天天辛辛劳苦重复一样的工作谨慎翼翼的进行平常工作才可以得到工资这次的体验确切让我真逼真切感遭到父母的钱来之不容易一分一厘都来自于没日没夜的辛苦工作挣钱确切是个很艰巨的进程需要全心全意的付出。
2、人际关系。在这次实践中让我很有感慨的一点就人际交往方面大家都知道社会上人际交往非常复杂但是具体多么复杂我想也很难说清楚只有经历了才能了解。才能有深入的感受大家为了工作走到一起每个人都有自己的思想和个性要跟他（她）们处理好关系得需要很多技能就看你怎样掌控了。我想说的一点就是在交际中既然我们不能改变一些东西那我们就学着适应它。假如还不行那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中把握了很多东西最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手渐渐揣摩不断学习不断积累。碰到不懂的地方自己先千方百计解决实在不行可以虚心请教他人而没有自学能力的人早晚要被企业和社会所淘汰。
3、 具有随机应变的能力。要具有随机应变的能力是由于在销售的进程中总会碰到各种千奇百怪的人和事假如没有随机应变的能力只晓得拘泥于一般的原则而不晓得变通有可能会致使交易失败乃至给自己带来没必要要的麻烦。因此一定要有随机应变的能力。
4、微笑面对每位顾客。对人友善肯定会取得回报。而表示友善最好的方法就是微笑。由于微笑是所有人类共有的语言。做服务行业的人应当养成微笑的好习惯。面带微笑的人给人一种轻易亲近而友善的感觉。而且微笑是人的一种本能它不需要花费任何本钱也无需努力但它令人感到舒适乐于接受你。相对面无表情乃至表情冷漠的人人们更喜欢与面带微笑的人打交道更何况在服务行业中作为上帝的顾客。
5、熟悉来源于实践。一切熟悉都来源于实践实践是熟悉的来源说明了亲身实践的必要性和重要性但是其实不排挤学习间接经验的必要性。实践的发展不断增进人类熟悉能力的发展。实践的不断发展不断提出新的题目促令人们往解决这些题目。而随着这些题目的不断解决与此同步人的熟悉能力也就不断地改善和进步！马克思主义哲学夸大实践对熟悉的决定作用熟悉对实践具有巨大的反作用。熟悉对实践的反作用主要表现在熟悉和理论对实践具有指导作用。熟悉在实践的基础上产生但是熟悉一经产生就具有相对独立性可以对实践进行指导。
实践就是把我们在学校所学的理论知识应用到客观实际中往使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践那末所学的就即是零。理论应当与实践相结合。另外一方面实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的`不同接触的人与事不同从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识还要不断从生活中实践中学其他知识不断地从各方面武装自已才能在竞争中突出自已表现自已。
五、概论与综述：在这次为期较短的社会实践中获益匪浅深切感遭到社会实践的重要性也感遭到人生需要奋斗我们都需要从现在就开始把握一定的专业与非专业知识充实自己的心灵武装自己的大脑使自己的人生出色而灿烂。我看到了一些在学校看不到的东西也学到了一些在学校里学不到的知识。我想这个应当是我这次做社会实践最大的收获。
大学生寒假实践报告13
每一个时代必将有属于它的印迹每一个民族都曾有她的荣耀每一次复兴都将有一次光辉的见证对于崛起的中国奥运会就是这样一个见证者。北京成功地举办了第29届夏季奥运会将北京和中国更好地介绍给了全世界人民让全世界看到了中国的巨大潜力使中国的文化更好地与世界文化交融开拓了国人的视野这届奥运会必将给中国人民留下一笔宝贵的财富。我有幸成为了一名奥运志愿者利用寒假实践的机会参与奥运近距离地接触和感受奥运。
我的志愿服务地点是奥林匹克公园五号安检口也称凯迪克安检口。我们工作证上的岗位名称是公共区观众服务员实际具体的工作内容是安检协查。安检是整个场馆安全保障的第一道关卡安检协查员的任务就是维持安检队列的秩序减少观众的等待时间确保观众快速地通过安检口保障观赛规则执行。
先来说说我们安检口的整体情况。奥林匹克公园中心区的观众入口有xxxx号口、5号口、25号口和2号口。其中位于大屯路口的xxxx号口是最大的安检口共有八棚四十机规模堪称壮观规格堪称豪华无愧是安检口里的带头大哥！5号口位于中心区东南角是距离鸟巢最近的安检口共有两棚十机。同时由于毗邻凯迪克大酒店也称凯迪克安检口。25号口位于中心区西南角共有三棚二十机也是距离奥林匹克公园南运行中心、也就是我们志愿者吃饭的食堂最近的安检口毗邻盘古大观七星级大酒店和奥林匹克西公交场站。而三号口位于中心区中轴路最南端规模同25号口差不多。其实当初设计时初衷是让xxxx号口承担最主要的观众人流否则也不会把奥林匹克公园东公交场站设在xxxx号口了。而25号口、3号口则是辅助作用5号口由于离鸟巢最近可能是处于安全考虑设计得非常小也许设计者没有计划让5号口承担多大的压力。但是实际运行时发现情况根本不是这样我们所在的5号口和25号口承担的大部分的压力尤其是我们5号口地方这么小却承担了这么大的观众压力。可以想象当几千观众同时集中在只有两个安检大棚的安检口里我们的工作压力会有多大！而3号口基本是没有什么观众因为设计时实在太不合理非常难找别说观众了就连我们的志愿者从外面走都觉得很难找到3号口。而xxxx号口则没有起到原来的主力军作用四倍与我们的规模很多时候进的观众还不如5号口多而且有时候还是其他安检口压力超大用摆渡车将观众运到xxxx号口去的。由此可见我们5号口所承担的压力有多大！数据说明一切开幕式彩排的时候超过2。5万观众选择了5号口。而后只要鸟巢有比赛我们的人流量就非常非常大仅到中午就会接收了两三万观众（因为笔者是早班的）。虽然压力很大很累但是我们依然会努力提供最优质的服务让每一个进入奥林匹克公园的观众都能感受到志愿者的热情。
安检协查员是观众来到场馆面对的第一批赛会志愿者我们是第一形象更是北京的第一张名片。我们深知自己责任重大因此在赛前的培训、演练时我们都高度重视一丝不苟将各种常见的事件和突发性事件都进行了演练保证赛时能提供最优质的服务。怀着一刻跳动的心满心期待我们在等待奥运会的开幕。
xxxx月9号的下午奥林匹克公园迎来正式开赛的第一天凌晨四点半大家都已穿戴整齐蓄势待发。我们此时的心情很复杂因为在这里我们要面对严峻的考验。xxxx月的北京骄阳似火尤其在密不透风的安检大棚里没有空调、没有电扇我们要在这里坚持近十个小时。
大门打开了数千名观众从缓冲区涌向大棚由于我们的地理环境比较特殊缓冲区大概只有七八米的长度根本无法容纳太多的观众这也就加重了安检协查员的工作量必须控制队伍流速缓解安检和验票志愿者的压力。
就在我们的工作有条不紊地进行时有一位观众和我们的志愿者起了冲突观众希望可以把装有热水的自备水壶带入场馆公共区但这明显有悖于场馆“不允许带任何容器”的规定。也许是天气太过炎热观众的情绪很激动无论志愿者如何面带微笑耐心地为观众解释不能带水壶入场的原因观众就是不听。看到这一场景刚开始我有点楞住了。几秒钟后我意识到自己的责任我勇敢地走上前用一整套规范的语言示意观众和我去一旁解决问题以便让后面的观众顺利通过。我面带微笑地耐心解释虽然这位观众很不理解“不能自带容器”的规定但在我的劝说下他对我们的工作表示理解并将水壶放入了收纳箱里。初战告捷自己心里也颇为得意。
安检协查员是最平凡的却又分外伟大。别看这是一个小小的岗位却有很多细节之处要注意：提醒老年人注意脚下的台阶让大家愉快和耐心地排队等待……有时面对等待中的观众的不解甚至抱怨我们耐心解释一直把微笑挂在脸上。我们服务我们奉献我们很累很快乐。
每一个时代必将有属于它的印迹每一个民族都曾有她的荣耀每一次复兴都将有一次光辉的见证对于崛起的中国奥运会就是这样一个见证者。北京成功地举办了第29届夏季奥运会将北京和中国更好地介绍给了全世界人民让全世界看到了中国的巨大潜力使中国的文化更好地与世界文化交融开拓了国人的视野这届奥运会必将给中国人民留下一笔宝贵的财富。我有幸成为了一名奥运志愿者利用寒假实践的机会参与奥运近距离地接触和感受奥运。
我的志愿服务地点是奥林匹克公园五号安检口也称凯迪克安检口。我们工作证上的岗位名称是公共区观众服务员实际具体的工作内容是安检协查。安检是整个场馆安全保障的第一道关卡安检协查员的任务就是维持安检队列的秩序减少观众的等待时间确保观众快速地通过安检口保障观赛规则执行。
先来说说我们安检口的整体情况。奥林匹克公园中心区的观众入口有xxxx号口、5号口、25号口和2号口。其中位于大屯路口的xxxx号口是最大的安检口共有八棚四十机规模堪称壮观规格堪称豪华无愧是安检口里的带头大哥！5号口位于中心区东南角是距离鸟巢最近的安检口共有两棚十机。同时由于毗邻凯迪克大酒店也称凯迪克安检口。25号口位于中心区西南角共有三棚二十机也是距离奥林匹克公园南运行中心、也就是我们志愿者吃饭的食堂最近的安检口毗邻盘古大观七星级大酒店和奥林匹克西公交场站。而三号口位于中心区中轴路最南端规模同25号口差不多。其实当初设计时初衷是让xxxx号口承担最主要的观众人流否则也不会把奥林匹克公园东公交场站设在xxxx号口了。而25号口、3号口则是辅助作用5号口由于离鸟巢最近可能是处于安全考虑设计得非常小也许设计者没有计划让5号口承担多大的压力。但是实际运行时发现情况根本不是这样我们所在的5号口和25号口承担的大部分的压力尤其是我们5号口地方这么小却承担了这么大的观众压力。可以想象当几千观众同时集中在只有两个安检大棚的安检口里我们的工作压力会有多大！而3号口基本是没有什么观众因为设计时实在太不合理非常难找别说观众了就连我们的志愿者从外面走都觉得很难找到3号口。而xxxx号口则没有起到原来的主力军作用四倍与我们的规模很多时候进的观众还不如5号口多而且有时候还是其他安检口压力超大用摆渡车将观众运到xxxx号口去的。由此可见我们5号口所承担的压力有多大！数据说明一切开幕式彩排的时候超过2。5万观众选择了5号口。而后只要鸟巢有比赛我们的人流量就非常非常大仅到中午就会接收了两三万观众（因为笔者是早班的）。虽然压力很大很累但是我们依然会努力提供最优质的服务让每一个进入奥林匹克公园的观众都能感受到志愿者的热情。
安检协查员是观众来到场馆面对的第一批赛会志愿者我们是第一形象更是北京的第一张名片。我们深知自己责任重大因此在赛前的培训、演练时我们都高度重视一丝不苟将各种常见的事件和突发性事件都进行了演练保证赛时能提供最优质的服务。怀着一刻跳动的心满心期待我们在等待奥运会的开幕。
xxxx月9号的下午奥林匹克公园迎来正式开赛的第一天凌晨四点半大家都已穿戴整齐蓄势待发。我们此时的心情很复杂因为在这里我们要面对严峻的考验。xxxx月的北京骄阳似火尤其在密不透风的安检大棚里没有空调、没有电扇我们要在这里坚持近十个小时。
大门打开了数千名观众从缓冲区涌向大棚由于我们的地理环境比较特殊缓冲区大概只有七八米的长度根本无法容纳太多的观众这也就加重了安检协查员的工作量必须控制队伍流速缓解安检和验票志愿者的压力。
就在我们的工作有条不紊地进行时有一位观众和我们的志愿者起了冲突观众希望可以把装有热水的自备水壶带入场馆公共区但这明显有悖于场馆“不允许带任何容器”的规定。也许是天气太过炎热观众的情绪很激动无论志愿者如何面带微笑耐心地为观众解释不能带水壶入场的原因观众就是不听。看到这一场景刚开始我有点楞住了。几秒钟后我意识到自己的责任我勇敢地走上前用一整套规范的语言示意观众和我去一旁解决问题以便让后面的观众顺利通过。我面带微笑地耐心解释虽然这位观众很不理解“不能自带容器”的规定但在我的劝说下他对我们的工作表示理解并将水壶放入了收纳箱里。初战告捷自己心里也颇为得意。
安检协查员是最平凡的却又分外伟大。别看这是一个小小的岗位却有很多细节之处要注意：提醒老年人注意脚下的台阶让大家愉快和耐心地排队等待……有时面对等待中的观众的不解甚至抱怨我们耐心解释一直把微笑挂在脸上。我们服务我们奉献我们很累很快乐。
大学生寒假实践报告14
这个寒假是我过的最最充实的一次,在我意识到自己不仅仅是一名大学生,自己到了该承担责任该独立面对这个社会的时候我知道了自己下一步该干什么。于是寒假的前一个月我在市里的辅导机构当代课老师后二十多天白天在张衡幼儿园上班六点多回到家给我侄女补习物理化每天都身体里都充斥着动力。我想我有收获的时候才是我最快乐的时候。
在为时不长的一段时间里和与自己年龄差不多的“孩子”们的相处中让我放松了不少同时也了解到了做一名教师的辛苦也与一些优秀的老师、和我一样的兼职大学生一起探讨英语探讨教学丰富了自己的阅历学到了不少东西。
俗话说得好“万事开头难”。课堂的开始是很重要的它或多或少决定了这堂课的成功与否。我的办法就是能从一开始就把学生的注意力和兴趣都调动起来接下来的一整堂课学生精力的集中和纪律问题可能都不存在。结合英语教学要求用让他们感兴趣的方式组织他们学习我常常做一些类似新闻播报、单词接龙赛、等活动孩子们在玩中也学到了好多。在活动中放松心情得到乐趣的同时也可以掌握英语技能。
在课程进行过程中也可以运用许多新颖有趣的方式来进行。我借鉴了大学里单词课堂上分组进行抢答的方式每次的分组方式不同让程度不同的学生都能参与到活动中来在其他人回答问题的时候学生们也能够更仔细的去倾听去发现其中的错误这样也是另一种学习方式。在整个的补课过程里也借鉴了大学课堂中的学分制度每次回答问题和小组活动过后都会给大家的表现打分积累成绩。这种在中学阶段还没有的方式也很吸引学生特别是初中的学生都能很积极的思考问题回答问题。因为即使没有答对也可以得到奖励的分数就像我的老师所说的那样“我在意的并不是你已经掌握了多少知识更多的是你有多少学习的兴趣有多少参与了课堂的学习”。我认为这种理念对于培养学生自主学习、自愿学习是非常有益的。
在主张“快乐学习”的同时也必须注重学生学习的成果因为面对中国现阶段的教育体制最终决定命运的是成绩。所以课后的巩固是至关重要的。现在身为一名大学生的我也仍在“痛恨”着家庭作业不过不得不承认不能没有家庭作业的存在。即使整堂课都很用心的学习接受了老师所讲的内容如果课后不能及时的复习让所学的东西真正成为自己脑子的一部分从某种程度上来讲这堂课都是毫无效果可言的。而作为老师所能做的就是布置作业。它是帮我们锁住知识的步骤尤其是对于自学能力和自制能力不是很强的学生来说。而布置多少作业布置怎样作业就是考验老师的时候了。在高中阶段通常我们所做的作业就是做习题XX页到XX页、背诵XX课文、抄写XX段落背单词XX个在大学的学习中我做的 更多的作业则是开放性的、创新性的通常需要自己查找资料和同学一起想办法解决很多问题。对于忙碌的中学生来说可能没有这么多的时间去做这些工作不过一些创新的方式还是可以尝试的最简单的一种方法则是“串联”即让学生把所学的知识包括单词、短语、语法等等用自己的方式串联到一起可以编一个绕口令编故事各种方式都可以只要有利于记忆即可。这样下来不仅在思考的过程中可以复习所学的知识也可以更有效的记忆这些内容。如此一来家庭作业不仅可以变得更有趣也更加的有意义而不是随便敷衍即可过关。
其实多数孩子学英语大多是哑巴英语所以从一开始我就会多用简单英语和他们交流为测试奠定基础我的题目是：从这次寒假补课你认为自己收获了什么?有些尽管说得断断续续英汉夹杂或是有错误或是不好意思我都鼓励他们勇敢地说下去耐心的等待他们完整的表达自己的意思。他们的表现很让我欣慰因为他们从开始的不会不愿说英语到现在能用简单的句子表达完整的意思。 第六我的不足之处。 时间很快寒期补课即将结束但是课程进行的并不是一帆风顺中间也出现了一些小波折小摩擦和突发事件。这确实不仅挑战了我应对突发事件的能力以及我之后处理解决问题的能力还挑战了我处理的结果是否取信于这些学生。我必须承认在这方面我有欠缺。这些问题都是在我和他们已经很熟悉的时候发生的。例如：有一次在初中班我转身在黑板上写字时底下的两个男生竟然公然骂起仗来我还没来得及了解情况随即互相扔起书来我拉住一个男生让互相停下来可是还是扭打在了一起我没办法就告到刘老师那剩下的半节课其他同学好像都被影响到了当然我尽力安抚其他同学的情绪可是效果不佳。下课后我赶紧去了解情况有一个老师的处分就是：叫家长。农村这些孩子最忌讳的就是这个处分结果可想而知。这两个学生在我的课堂上不像以前那么积极活跃甚至对我这个老师有点抵触但是我还是百般调节和他们沟通交流让他们互相各退一步握手言和。
补课结束后还有点时间正好张衡幼儿园在招聘兼职老师我就去应聘了在那儿干了二十天后感触特别深。
我的寒期实践很快就接近尾声了我很遗憾没和这群孩子留影作纪念但是寒假相伴的记忆却永远都在。在这期间有苦中作乐有喜忧参半有放弃与坚持的较量有看到成效是的喜悦尽管补课生活有机械有忙碌又枯燥但是我很充实因为我学到很多从实践中领悟很多从这群孩子身上我感受到了久违的无忧无虑那份纯真和快乐。我也深切体会到要成为一位优秀的英语教师我还有很长一段路要走还要抓住更多的实践机会不断的学习永无止境同时也要具备很多素质如：耐心宽容责任心幽默风趣积极乐观的态度知识渊博和经验。在此过程中我应对了许多难题与挑战有些问题的解决方式还是有些欠缺应对突发事件的能力还有待于提高。总之我最大的收获是这个寒假我很充实把学到的理论应用于实践把总结的经验应用于实际不仅收到了一定成效更重要的是发现了自己的一些不足之处。
这短暂的兼职生活让我认识了很多可爱的学生结识了很多优秀的同龄人也从优秀的老师那里学到了很多。体会到了老师的辛苦改变了高中时对老师的看法。不管做什么都要付出努力才能获得成绩看到学生们的努力看到他们的成长、进步那种发自内心的快乐应该就是做老师的骄傲吧
大学生寒假实践报告15
作为祖国未来的事业的继续人新一代大学生应该及早树立自己的历史责任感进步自己的社会适应能力。假期的社会实践就是很好的锻炼自己的机会。当下挣钱早已不是打工的唯一目的的人将其视为参加社会实践、进步自身能力的机会。很多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会一方面可以把学到的理论知识应用到实践中往进步各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。进行社会实践最理想的就是找到与本专业对口单位进行实习从而进步自己的实战水平同时可以将课本知识在实践中得到运用从而更好的指导自己今后的学习。但是作为一名尚未毕业的大学生由于本身具备的专业知识还十分的有限所以我选择了打散工作为第一次社会实践的方式。目的在于熟悉社会。就职业本身而言并无高低贵贱之分存在即为公道。通过短短几天的打工经历可以让长期处于校园的我们对社会有一种更直观的熟悉。
实践过程：
自从走进了大学就业题目就似乎总是围绕在我们的身边成了说不完的话题。在现今社会招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面扩大与社会的接触面增加个人在社会竞争中的经验锻炼和进步自己的能力以便在以后毕业后能真正真正走进社会能够适应国内外的经济形势的变化并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的题目我开始了我这个假期的社会实践-走进赣州市金源休闲餐厅。
实践就是把我们在学校所学的理论知识运用到客观实际中往使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践那么所学的就即是零。理论应该与实践相结合。另一方面实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同接触的人与事不同从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展又加进了世贸国内外经济日趋变化天天都不断有新的东西涌现在拥有了越来越多的机会的同时也有了的挑战前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了中国的经济越和外面接轨对于人才的要求就会越来越高我们不只要学好学校里所学到的知识还要不断从生活中实践中学其他知识不断地从各方面武装自已才能在竞争中突出自已表现自已。
在餐厅里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不著名遭遇吧!我并没有由于我在他们眼前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好.我的工作是在那做传菜生,天天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,固然时间长了点但,热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来.在餐厅里固然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情有时要做一些清洁的工作在学校里也许有老师分配说今天做些什么明天做些什么但在这里不一定有人会告诉你这些你必须自觉地往做而且要尽自已的努力做到最好一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校只有学习的氛围究竟学校是学习的场所每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所每个人都会为了获得的报酬而努力无论是学习还是工作都存在着竞争在竞争中就要不断学习别人先进的地方也要不断学习别人怎样做人以进步自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会但我总觉得校园里总少不了那份纯真那份真诚尽管是大学高校学生还终回保持着学生的身份。而走进企业接触各种各样的客户、同事、上司等等关系复杂但我得往面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个题目是学生的实际操纵能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中这一点我感受很深。在学校理论的学习很多而且是多方面的几乎是面面俱到;而在实际工作中可能会碰到书本上没学到的又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的题目只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会抱怨实际操纵这么简单但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的固然大学生生活不像踏进社会但是总算是社会的一个部分这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导有些题目有了有课堂上地认真消化有平时作业作补充我比一部人具有更高的出发点有了的知识层面往应付各种工作上的题目作为一名新世纪的大学生应该懂得与社会上各方面的人交往处理社会上所发生的各方面的事情这就意味着大学生要留意到社会实践社会实践必不可少。究竟3年之后我已经不再是一名大学生是社会中的一分子要与社会交流为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的以后的人生旅途是漫长的为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。
很多在学校读书的人都说宁愿出往工作不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学学习先进的科学知识为的都是将来走进社会献出自己的一份气力我们应该在今天努力把握专业知识明天才能更好地为社会服务。
实践心得：
固然这次的实践只有短短的几天而且从事的是比较简单的服务工作但是通过与各种各样的人接触还是让我学会了很多道理。
首先是明白了守时的重要性。工作和上学是两种完全不同的概念上学是不迟到很多时候是由于惧怕老师的责怪而当你走上了工作岗位这里的是由于自己内心的一种责任。这种责任是我学会客服自己的惰性准时走上自己的岗位。这对我以后的学习生活也是一种鞭策时刻牢记自己的责任并努力加强自己的时间观念。
其次让我真实的体会到了合作的重要性。固然我工作的只是小小的一家餐厅但是从点单到制作到递送到结帐这一环环的工作都是有分工的只有这样才能使整家店的工作效率都大大的进步。以前固然在书上看见过很多的团队合作的例子但这一次是深刻的体会到了正所谓“众人拾柴火焰高”“团结就是气力”。在以后的学习和工作中一定会要牢记这一点将自己融进到集体中和大家一起携手走向辉煌。
再次这次打工的经历也让我的心理更加趋于成熟。在餐厅里天天面对形形色色的客人重复着单调的工作。让从未涉世的我还是有那么一点点不适应的但是坚持就是胜利。打工究竟和在家是完全不同的概念我们学会需要忍耐需要学会承受需要学会坚持。
大学生寒假实践报告16
机械专业大学生寒假实践报告
这个寒假我没有像其他同学那样去找一份兼职我觉得还是去做一些自己觉得有价值的事情最好实践不一定就是找一个地方端盘子发传单其实我们现在找的那些兼职真的很少有能锻炼到自己的。其实旅游也是一种实践但是不能是没有意义的一头扎进人堆买了一堆东西回那不能算是实践所谓实践就是做事情不能老是局限在思维层面上要把自己的想法转变成实实在在存在的东西下面我会简述一下我在这个寒假所实践的一些东西。
一．学习SlidWrs
作为一个机械专业的学生学习一个制图的软是必不可少的技能在寒假之前我自主学习了AutAD和会声会影虽然会声会影并不能算是机械行业的软但是学习这样的软能锻炼自己的软熟练使用的能力。
SlidWrs是众多D绘图软中的一种它是一款达索公司的产品而且相比ATIA说较易上手并且应用比较广泛所以我选择自主学习这样一个软。
学习软必然要选取适当的方式我从网上找到了全套的初级SlidWrs的视频教程并且坚持每天学习在学习的同时也跟随视频教程的内容进行实际的操作在学习的期间我也在尝试自己建模锻炼自己的空间想象力和建模能力。
学习了这样一款D制图软我知道这些你第一次打开摸不着头脑的软其实并没有这么难只要心平气和的去学习每一个功能如何使用你会发现你对这款软越越熟练也越越了解这也对以后的工作创造了有力的自身条。
二．制作挑战杯发明
我在上学期和两位出色的同学一起申报了一个挑战杯的项目这个寒假我们决定把这个小发明制作出由于我们不在一个城市所以大部分的制作都是由我完成的两位同学在期间提供了很多建议和改进的方案首先我要感谢两位同学的坚持我一个人无论如何也无法将发明制作出。
我在寒假对我们的发明的图纸使用AutAD修改了多次最后我们确定下了方案之后我便在搞铝合金门窗的舅舅家制作这个发明虽然发明所需要的很多材料我们都没有但是我们还是克服了种种困难将这个发明的模型制作了出过程虽然很艰辛但是看到自己的发明制作出再累也值得了。
有些东西看似简单但是当我们真正开始做的时候会发现自己没有料想到的一些困难这也是实践的乐趣。我也要感谢舅舅的全力合作解决了很多我自己无法解决的问题。
三．剪辑制作视频
在寒假的最后我突发奇想由于我个人比较喜欢电影对电影也有着一知半解所以我决定将我看过的一些爱情电影剪辑成一个短片也算是对自己会声会影使用熟练程度的一次锻炼这个软其实是挺考验耐心的需要一点点耐心的修改。
最后制作出的效果我还算满意也算是寒假的最后做了一自己喜欢也觉得有意义的事情。
四．总结：
我们现在已经是大二的学生已经距离社会越越近了我们也会逐渐的被一些实际的问题所困扰但是我们在努力的同时不要忘记真正的自己不要只做一个没有思想的工作机器在忙碌的同时要勤于思考无论是思考人生还是思考眼前的一些小事同时我们也要努力丰富自己的知识人们都在说培养自己的软实力所以我们不能只局限于小我要扩展自己的视野使得自己的思想和思维更加开阔思考问题的时候能更加全面。
寒假过去了我也进入了一个新的学期在新的学期我也要更加的努力奋斗！
