踢毽子作文（一）：

　　午时放学秦教师给我们留了一项作业是让我们踢毽子目地是明天我们要举行踢毽子比赛。

　　午时放了学我第一个跑出来说：“妈妈我们教师让我们今日写一篇踢毽子的日记。”妈妈说：“好啊你会踢吗？我小时候就经常玩这个游戏。”我说：“我不会。”妈妈说：“那我教你吧！”我说：“那就太好了。”回家后我着急地吃完饭迫不及待的去超市买了两个毽子。我精心挑选分别选了一个紫色的和一个粉色的毽子。我迫不及待的打开包装拿起毽子边走边踢。

　　回到家里妈妈开始教我踢毽子。妈妈说：“当毽子落下来的时候先不要着急去踢应当盯着毽子落的方向。并且踢毽子时左脚要站稳右脚要弯曲着踢也不能踢的太高不然就摔倒了。”我按照妈妈说得练了一次又一次一遍又一遍遍遍遍……我最终踢着毽子了可是只能踢一个。

　　我要再练练的能踢2个、3个、4个……一向踢下去！

　　踢毽子作文（二）：

　　今日午时有节体育课同学们都很期待。可是体育教师有事不能来上课只好由吴教师来带。吴教师本想给我们讲卷子的可是想到我们考的还不错再加上天气也很好研究再三最终还是来训练我们——踢毽子。

　　同学们在操场上排成男女各两排教师一声令下同学们纷纷抛出毽子开始踢了起来。我死死地注意着毽子的移动随着这不断转弯。半分钟过去了我已累得气喘吁吁但还是坚持坚持再坚持每停一次我就更累到最终踢不动的时候想着还有十几秒了便坚持得踢了下去····最终时间到了我踢了71个。我兴奋极了比上次踢毽子比赛提高了十几个！我兴奋的数着同学的个数。对面的同学才踢了30多个。天啊我居然发现李佳慧是踢得最好的一个！一次性能够不中断的踢34个！相当于我的好几倍啊！于是我在下一次“比赛”中吸取了李佳慧踢毽子的经验。

　　又到我了。我还是死死地盯着毽子看准了再踢。这一次我比上次提高了一些踢了整整100个！对面的同学也踢了60多个。看来我们都提高了！

　　这必须是最有意义的一次课外活动！

　　踢毽子作文（三）：

　　在11月2日一大早我和爸爸到楼下去踢毽子我本来还以为爸爸只会踢7、8个我想爸爸肯定没我踢得多我决定和爸爸来一个踢毽子比赛。

　　我先踢踢了十三个哈！爸爸该认输了吧！没想到爸爸竟然比我踢得还多踢了二十八个我惊呆了我还要再踢十五个才能赶上他我心里有些紧张可是我不甘示弱我踢我踢我踢踢踢！最终还是没有超过爸爸我只好认输了。

　　原先爸爸踢毽子这么厉害！我以后再也不敢小看他了。

　　踢毽子作文（四）：

　　今日教师在金笔作文举行了一场踢毽子比赛。同学们都好像打了鸡血似的个个摩拳擦掌都想得一个好成绩。

　　比赛前教师先说规则。全班分两队每队挑出一男一女来进行比赛每人用时30秒。两次比赛踢得个数加在一齐计算成绩个数踢的多的队获胜。宣布完规则两队开始抓阄。抓到一的队先手抓到二的队后手。我代表一队抓了个一。另一队只好认命的第二个出场。

　　为了先发制人我们队派出大将懂梓睿先上场。他精神抖擞的走上前。我们为董梓睿助威加油。心里想：第一局我们必须要赢。可是董梓睿向我们摆摆手说：“会让我紧张的看我的表现吧”。董梓睿一手拿着毽子。教师一说开始。一下子把毽子抛到了上头去。眼看着毽子就要落地时。董梓瑞快速的伸出右脚把毽子踢了上去。毽子又一次回到了半空在下落时董子睿又伸出右脚脚心对准着毽子毽子好像有个弹簧拉一样飞了上去。董梓睿的头也有节奏的点着身体很协调。我们不停的喊着加油为他鼓掌。不停地数着：“1、2、3、4、5、6……17。”突然他跌了一跤。大家吓了一跳我心想：这次完蛋了。可是他立刻站了起来继续比赛大家立刻兴奋起来我心想：还好还有机会呢。我们继续数着个数18、19……27、28、29、30!我听到秒表发出的滴的一声时间到。董梓瑞踢了30个这是个不错的成绩。

　　下头是第二队毛文新出场。但他自我胆小都不敢上去我们全班一齐为他打气壮胆。最终他鼓起了勇气上了场。弯下腰开始踢毽子。一脚没踢好踢飞了。又一踢还没有踢着。就这样30秒踢了11个。不用看了董梓睿获胜了。我们高兴地欢呼起来。

　　第二轮开始张雨琦代表一队上场。有了30个垫底我们比较放松。结果张雨琦踢了11个。我心想：这一回赢定了。41个第二组最少踢30个才能够平手。张馨元代表第二队出场我看这是底牌。只见她胸有成竹的走上台左手把毽子抛了上去右脚不慌不忙的跟着配合起来一个也没有落下一个也没有失误。这样的局面让我们又一次揪了心。她踢了一个又一个我们数着“18、19、20。”20个了我们心里十分忐忑生怕输了这场比赛。心想：不会吧!怎样会来个大反转我们都瞪着大眼睛看着张馨元的表演。30秒的时间很快就过去了。可能是老天的帮忙就在这紧急关头裁判宣布时间到。她的比赛成绩定格在了29个。真悬!我们差点就输掉了比赛。这下我们的心最终放到肚子里了!

　　就这样比赛在欢乐中结束了。

　　踢毽子作文（五）：

　　大家都有喜欢的活动我也不例外我最喜欢踢毽子。踢毽子我不是高手是那次学校组织踢毽子比赛我踢的不多所以教师没选我。我必须要踢多多的等下次为班级争光！

　　我去练可毽子不听我的话却向别的地方去了我问了问妈妈妈妈说踢毽子必须要找准位置才能踢。我按照妈妈的方法练最终能踢上十多个了。我很高兴但我还想踢更多我就一向练。在学校体育课和下课练；在家里写完作业到外面练。没几天我就能踢五十多个了。那天我还在踢毽子不知不觉踢了80多个已经进了九十已经踢了107个才停下来我高兴极了一蹦三尺高！

　　踢毽子作文（六）：

　　我是一个爱运动的同学。我最喜欢的就是踢毽子了！

　　有一天我在家里踢毽子。开始踢了我把毽子一放它立刻掉了下来我机灵地把脚一抬毽子一下子就“飞”了起来。我一边喊着节奏：“踢踢……”毽子像一只蝴蝶似的上下飞舞着。很快我踢到了10个我越踢越急一分钟到了妈妈说我踢了25个。我觉得踢地不好我又进行了第二次踢毽子因为我的腿太酸了我只踢了18个妈妈对我说：“继续加油！坚持到底就是胜利！

　　我爱踢毽子！踢毽子给我带走了寂寞带来了无比的欢乐！

　　踢毽子作文（七）：

　　每一天晚上我总会拿起一只毽子踢上一会儿。它是我紧张学习的调节阀也是我最欢乐的时光。

　　一开始小小的毽子像只顽皮的小鸟总把我耍得团团转。当我把它高高抛起它不是往东就是往西不是往北就是往南总之每次都不会乖乖地落在我的脚上。而我的脚好像也和它有仇似的有时一脚把它踢得比电视机还高落在柜子上让人无可奈何；有时又踢得老远哪怕我小跑几步也追不上……每次我围着它追来跑去总是累得气喘吁吁。妈妈笑着对我说：“这倒成了你的减肥神器。”

　　调皮的它时不时会制造一点小插曲。那天我正在踢毽子小外婆把烧好的菜搬到餐桌上那一脚飞起的毽子呼地飞了过去我暗叫一声：不好！千万别掉到菜盘子里！哪知它一点儿没听我的不偏不倚地落到盘子里看着沾着菜汁的鸡毛毽和目瞪口呆的小外婆我吓得一溜烟逃回了房间。

　　渐渐地我和它有了默契。拿起毽子我轻轻地用手颠了几下再用脚比划比划踢上来的位置。找到感觉后我将毽子向上一抛毽子就在眼前划过一道沉稳的直线轻巧地翻了个身继而像折了翅膀的小鸟落了下来。我不慌不忙就在它要落地的那一刻伸脚一踢又将它踢到空中。一下变成了两下三下……毽子在我的脚上翻着空翻我的心也跟着飞腾着。每踢出一下我都屏住了呼吸仰着头望着那飞起的毽子直到再次落到脚上才松口气。

　　“啪啪……”你听每一天晚上我家都会响起这样的声音像鼓点一样欢快。那飞起的毽子放飞的是我的欢乐自由和憧憬……

　　踢毽子作文（八）：

　　踢毽子是一项很趣味的运动我很喜欢踢毽子。一开始我只能踢一两个但我不灰心反复练习从一个踢到了三个从三个踢到了五、六个从六个踢到了十几个……并且我对踢毽子的兴趣也大大地增加以后我必须要踢得更好！

　　经过踢毽子这件事我明白了一个道理无论一件事多么困难只要坚持就能成功！

　　踢毽子作文（九）：

　　晚上我在家里没事干忽然看见人们在成群结队地踢毽子。我十分好奇就和爸爸妈妈一齐去踢毽子。

　　我十分高兴拿起毽子往上一抛一踢没有踢到我没有灰心又拿起毽子往上一抛又一踢还是没有踢到我十分着急决定不踢了。就在这时候妈妈过来了对我说：“浩浩妈妈来教你。”“先往上抛看准了再踢。”妈妈一边做一边说。我拿起毽子按照妈妈的方法踢了起来过了一会儿我最终会踢毽子了。

　　从这件事情中我明白了做事情只要坚持就能成功。

　　踢毽子作文（十）：

　　早晨我正在练习跳绳突然我的一位朋友对我说：“我们一齐去我家踢毽子吧。”“好”。

　　到了她家我大喊起来：“好漂亮！”瞧！她家是平房左边是一间像宝塔似的房子右边是美丽的小花园。我看得都发呆了朋友的家太漂亮了。这时我的朋友说：“怎样了？”我回过神说：“你家太漂亮了我都看得发呆了。”她微微一笑说：“我们开始踢毽子吧！”我第一个踢的可我只踢了5个她看我踢的少就哈哈大笑说：“你踢的太少了给我没法比。”可她由于太骄傲了只踢了3个这时她羞红了脸。

　　这件事告诉我们不管做什么事情都不要太骄傲。

　　踢毽子作文（十一）：

　　有一天我跟妈妈一齐到楼下踢毽子。看上去毽子小小的很容易踢但真的踢起来的确有点难。

　　妈妈先拿起毽子一边踢一边讲给我听。我迫不及待地拿起毽子踢了起来我把毽子轻轻一抛结果跑偏了没踢到。第二次还好勉强踢到一个。妈妈看到了对我说：“你要把毽子往上抛眼睛要盯着毽子等它慢慢落下来你就伸出脚去踢等毽子再被踢上去你把脚往地上一点然后等它再落下来再抬脚去踢”。听完话就照妈妈说的那样去踢。果然有时踢了两下有时踢了三下。我很高兴。从此我每一天坚持锻炼一小时期望在开学之前学会踢毽子。

　　踢毽子作文（十二）：

　　下课了同学们都跑到操场上玩踢毽子。

　　我也拿了一个踢毽来操场上玩看到同学们踢的那么好刚要踢的时候心里觉得痒痒的。我全神贯注的盯着毽子十拿九稳的地把毽子抛到天空上毽子从天而降地飞下来可惜我还没来得及看毽子“趴”的一下掉到地上。我努力地踢啊踢啊最终能够连续踢好几下了。

　　钉铃铃上课了。我就飞快地冲进教室！今日课间玩得真开心！

　　踢毽子作文（十三）：

　　最近我有一点郁闷。原因是我总学不会踢毽子最多只能连续踢一下。唉别人学几分钟就能踢好几下而我学几天也踢不了多少下啊。于是我准备苦练踢毽子。

　　我回到家后速速写完作业立刻开始练习踢毽子。呀我踢！毽子砸到我的脚裸上好像很不听话似的转了个圈落在地上。我总结了一下经验：“看来不能把毽子扔得离身子太近啊。”于是我调整好角度踢了几次。啊已经能够连续踢两下了。可是经常脚还没抬起来毽子就落地了。“唔看来还要掌握好时机。”我又试着踢了几下已经能踢到三下了。可是我又发现了新的问题每次我都越踢越低最终就来不及踢了。我想了想：“脚可能要抬得更高些。这样能够让毽子飞得高一些就有时间确定、反应和做出相应动作了。”我立刻试了一下果然能踢到四下了。接下来只要能跟着毽子走就行了。最终我能连续踢五下毽子了。

　　啊原先踢毽子也有那么多技巧啊。这使我明白做事要懂得技巧不能盲目地去练不然就会像我以前一样人家学几分钟就会了我学几天还不会。

　　踢毽子作文（十四）：

　　前两天妈妈出差回来了给我买了一个鸡毛毽子。我十分喜欢这个鸡毛毽子。我就开始练习踢毽子。开始还踢不好可是我想起一句话：只要坚持不懈、持之以恒就没有什么事做不好。我又叫妈妈给我演示踢毽子我看完后又开始练习。我在练的时候还会摔跤可是我天天不停地练习就必须能踢好。于是我一有空我就练习最终有一天我会了我就跟爸爸比赛。比赛结束了我踢了七个爸爸踢了二十个我十分惭愧。爸爸说：“总有一天你会超过我的。”之后我天天练每一天都有提高。

　　踢毽子作文（十五）：

　　我们的课间十分钟十分丰富同学们有的跳绳有的看书有的踢毽子……最有去的当然是踢毽子了。

　　踢毽子是女生的拿手好戏男生也有人玩我们班就是例子。只要一下课男生女生都一齐踢踢的好差没关系只要会踢就行踢毽子其实十分简单。只要领就行。首先要把毽子扔到空中看准时机用脚一踢这样一上一下不停的练习功到自然成！很快就练成了。踢毽子能够做娱乐活动如果想玩你试试。

　　踢毽子作文（十六）：

　　你明白吗？最近我们班上流行起了踢毽子！你看了可能要问：为什么男生对踢毽子也这么热衷呢？这是因为教师对我们说：“学校要举行踢毽子比赛并且能够给班级加分。”于是我们便纷纷练起了踢毽子。

　　我看着同学们踢得不亦乐乎也去买了两个毽子兴高采烈地加入了他们。这是两个不一样颜色的毽子一个黄色一个绿色羽毛底下是许多大小不一样的铁片。活动课我兴匆匆地来到操场看着其他同学的毽子像一只蹦蹦跳跳的小兔子蹦来蹦去却从不离开他们的脚我有点跃跃欲试了。开始踢了我拿起毽子往空中一扔迫不及待地抬起右脚可是刚碰到脚背毽子就向外飞去。我模仿着同学们的样貌试了一次又一次毽子还是不听使唤总是一会儿左一会儿右就是不肯连续落在脚背上。结果这天活动课下来我最多只踢了两个。我回到家气馁地告诉妈妈：“我不想学踢毽子了太难踢了老是踢不准。”妈妈想了想却对我说：“别生气多练习就能踢好。当毽子落下来时左脚要站稳右脚弯曲小腿尽量向内收不要踢得太高并且毽子的落点要掌握好。”说完妈妈捡起毽子做了个示范。功夫不负有心人！经过努力我最终能够连续踢几个了。

　　踢毽子让我明白凡事不能急躁需要心平气和地应对。

　　踢毽子作文（十七）：

　　“叮叮叮咚咚咚”下课铃声响了一节课就这样过完了。

　　此刻是语文课下课铃声刚打响一个个拿着毽子奔向走廊边的楼梯口异常是女生。此刻是冬天都十分冷踢踢毽子暖暖身是好事。刚开始我看到别人踢毽子踢了十几个时心里不禁有点羡慕别人而我却一个也踢不着。就算羡慕也不能干坐着呀！也要行动起来让自我努力加把劲。我照着别人的姿态踢可是还是只能踢一个。我此刻才明白原先踢毽子也不是件简单的事啊！踢毽子也要天天练呀！刚刚熟悉毽子的我突然又有一个意料之外的事发生了。

　　黄教师在今日天天练突然不让我们踢毽子了这时我们疑惑不解都争先恐后的一而再再而三的问教师把教师问得都不耐烦了。黄教师说：“冬天来了天气冷了踢踢毽子是能够的。可是杨洁莹叫做清洁的人回教室做。可是她们都说：‘不去不去我们要踢毽子。’教室不是我一个人的是你们大家的。我们要用我们的双手来坚持这个教室的清洁。并且此刻的作业也是越来越成问题了。”

　　踢毽子虽然好可是不能光顾着踢毽子而毁了我们的学习我们来学校不是玩的而是学的。

　　踢毽子作文（十八）：

　　最近我异常喜欢踢毽子踢毽子的个数也越来越多最多一分钟都踢到了五十下！虽然这个成绩不算好可又有谁明白我踢毽子能踢到五十个背后的辛酸事呢？这还得从去年开始说起。

　　从去年我们学校独立一年开始学校里多了两个特色体育项目一个是花样跳绳另一个就是七彩毽子。

　　花样跳绳对我来说根本就没难度可是七彩毽子就不一样了。所谓的七彩毽子其实就是普通的踢毽子用脚用腿用膝盖踢都没关系只要把脚放下去再抬起来踢中毽子就行可我就是不会踢毽子！再加上学校要求所有学生统一都买毽球这种毽球异常会飞会踢毽子的同学踢这种毽子是简便得不能再简便了连踢二三直下的都有可是对于不会踢毽子的同学来说就很难了。

　　我一开始一次只能一下踢第二个的时候毽子就飞走了连毽子的毛都没能碰到发挥好的时候也就只能连踢两下因为我不会连踢导致我一分钟只能踢十五到二十五下。因为我常常被别人嘲笑就连比赛的时候帮我数个数的同学也笑我还指着我对别人说：“你看她踢得……”

　　这让我很不高兴以后每一天都苦练踢毽子。由于我们班还有十个左右的同学都踢得不好有的一分钟连十下都没踢到于是教师给我们布置了体育作业要求我们每一天跳绳、踢毽子、仰卧起坐各一分钟把个数写在家校本上不祥产学校要组织一个培训班要把毽子踢得不好的同学晚上放学以后留下来训练。

　　这可把我吓坏了！我明白自我踢毽子踢得不好我不想晚上留下来于是就在家里更加努力地练习。二十五个三十个三十五个四十个……每一天我都在做超越自我的练习渐渐地我踢毽子的个数越来越多最终能连踢七八下了最终到达了我此刻一分钟踢得最多的个数——五十下！

　　我最终不会被别人嘲笑了我好开心！

　　踢毽子作文（十九）：

　　“加油！加油！加油……”一声声助威的声从操场上不知不觉中映入了我的耳闻。噢！我们学校迎来了激烈而又妙趣横生的踢毽子比赛。

　　我们六年级个个都抬着头挺着胸阔着步胸有成竹的在自我的场地练习.而五年级的同学没有丝毫秩序各管各的像一群刚出笼的小鸟看来我们六年级的气势已经压倒了五年级。

　　指挥员（樊教师）拿着话筒吆喝着：“五年级男生来场地进行1分钟踢毽子的比赛！”五年级的男生有的得意洋洋有的踉踉跄跄有的双手祈祷着上帝有的……五年级的男生恭恭敬敬的站在比赛的场地上只听指挥员的一声命令“开始”！五彩缤纷的毽子七上八下的。而在一旁即将应对现实（比赛）的我措手不及我的心就像五年级男生腿上的毽子时上时下此起此伏。额头间渗出密密的汗珠两眼直视着毽子时而还冒着金光。俗称“火眼金精”。在危在旦夕的时刻我想起了一句谚语：胜利者不必须是跑得最快的人。而是最能耐久的人。有智者事竟成超宁振奋起来去迎接挑战。“停！”五年级的比赛就在这一瞬间结束了。

　　过了一阵子轮到了我们六年级女生的比赛要开始了。我站在教学楼的水泥地上默默地站着。我的脸绷得紧紧的两眼迸射出焦急的目光屏息凝视嘴唇就像两片薄树叶不停的颤抖着念叨着似乎在为自我加油手紧紧的抓着一只毽子我一腿直立着另一腿向内测弯曲与膝盖相平手中的毽子绚丽动人在太阳的照耀下熠熠生辉呈现出五彩的光芒此情此景简直就是一座精致而又完美的雕塑。此时只听指挥员的一声“开始”我把手中的毽子高高的向上一抛毽子起身向上一跃随着一条优美的曲线往下落了下来我上前几步接到了毽子脸上露出了欣慰的笑意。这时我又把毽子重重的向上一送毽子跃过了头顶糟了我找不到了毽子的踪影。啊！我上唇咬着下唇留下了淡淡的齿印我顿时冷静下来深深的吸了一口气。想：只要有追求的勇气一切梦想皆可能成为现实超宁啊人必须相信自我这才是成功的秘诀！我的脖子根红到了脸汗水顺着脸颊滑了下来。这时我定了神发现了毽子我大步向后退了几步说时迟那时快我快速的将腿一抬最终接到了。呀！接到了顿时我的心中的一块石头着了地有连连拍拍那跳动的心。我想：真是世上无难事只怕有心人好的开端是成功的一半再接再厉。毽子轻

　　盈的来回落在了我的腿上犹如一只五彩的蝴蝶在空中飞舞着也传递着我内心的喜悦。此时我的汗水顺着脸颊落到了地上“哧”的一声毽子也落在了地上却在那一瞬间留下了一圈美丽的光晕。

　　指挥员拿着统计表统计分数时蓝天已经笼罩了整个大地事情已经到达了白恶化的阶段紧张的气氛压抑着我无法呼吸没有办法能抚慰我疲惫的心。指挥员拿着统计表一步步向我靠近我的心怦怦怦的跳得更快好像要从我的口中跳出来。周围的同学有的垂头丧气有的神采奕奕而我在一旁发呆不明白81个会得到什么荣誉。、当指挥员统计我的分数时我支支吾吾的将分数告诉了指挥员。就在这一刻同学们都三五成群的围住了我和指挥员用异样的目光注视着我这更使诶“丈二和尚——摸不着头脑”。我为了明白我的分数是占全校的第几名我拼命的在“人山人海”的人群中挣扎着。我真想一棍打晕指挥员把统计表给抢过来、看个明白。

　　过了一阵子统计员统计我光荣的获得了踢毽子的“三等奖”把我高兴的一蹦三尺高。我情不自禁哼起了歌“阳光总在风雨后请相信有彩虹……”

　　成功的喜悦洋溢到了学校的每一个角落。踢毽子的比赛在充满欢声笑语充满喜悦的时候——圆满落幕！

　　踢毽子作文（二十）：

　　今日早晨太阳已经出来了但带几分冬天的寒意外面有个姐姐在踢毽子我十分羡慕。

　　我拿出一个漂亮的羽毛毽子对妈妈说：“妈妈我也要学踢毽子！”妈妈说：“好啊！你先看我踢。”妈妈边说边踢一个接一个看了一会儿我觉得很简单便对妈妈说：“妈妈！我会啦！让我试试。”我拿起毽子一踢没接到再来还是没接到毽子在我的脚上可就不听使唤了不是踢歪了、踢轻了就是踢重了就差那么一点点刚好够不着落到了地上。妈妈说：“你动作不标准跟着我练。”我学妈妈的样貌把毽子往上一抛当它快落到地上时伸脚一踢毽子就又乖乖地飞了上去。“成功！”我真想庆祝一番可第二次我却没那么幸运了毽子落到了地上。我练啊练动作最终标准了拿起毽子踢了踢又慢了我仍不气馁拿起毽子继续练习这次我把握了机会一个、两个、三个……“成功啦！”我十分开心妈妈也满意的笑了。

　　经过这次学踢毽子我懂得了不管做什么事都要一心一意坚持不懈才能做好。