听家庭教育讲座心得体会(11篇)

　　我们得到了一些心得体会以后可以通过写心得体会的方式将其记录下来这样我们就可以提高对思维的训练。那么要如何写呢？下面是小编整理的听家庭教育讲座心得体会欢迎阅读与收藏。

听家庭教育讲座心得体会1

　　孩子的教育问题是家长最关心也是最困惑的一个问题。今天听了王仁元教授的讲座后充分认识到家庭教育的重要意义。教育孩子首先应从家长及家庭教育做起父母在以身作则的同时要还要积极培养孩子从小养成良好的习惯。孩子的可塑性强儿童阶段更是教育的黄金时期把握好这个重要的时期对于一个孩子乃至一个家庭都是至关重要的。通过聆听今天的讲座有以下几点体会：

　　一、家长要重视家庭教育

　　家长是孩子的启蒙老师孩子最容易模仿家长的言行只有家庭教育和学校教育有机结合起来才能收到最好的教育效果。在校每周五天的教育老师都是有意识的培养孩子的性格、品行、意志和兴趣等等孩子也易于接受和成长。可是周末的两天孩子在家容易受到家长的溺爱没有规律的学习和生活把在学校五天培养出来的好习惯给忘掉了。只有家长意识到家庭教育的重要性主动去做好家庭教育孩子才能健康茁壮地成长才能成长为可以遮风挡雨的参天大树才能成为对社会有益的栋梁之才。

　　二、父母要以身作则

　　孩子需要养成良好的学习、生活习惯这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上还口口声声地让孩子把衣服整理好孩子会照你说的做吗?不让孩子看电视、上网玩游戏可在孩子做作业的时候家长却目不转睛的看着放大音量的电视节目或坐在电脑旁忘我地玩着各种游戏孩子的心里会怎么想能感觉到平衡呢?所以家长要以身作则要求孩子不做的首先自己不做。最好的方式就是陪着孩子一起写作业或者孩子写作业的时候家长看看书读读报轻声地做些家务让孩子感觉到他(她)写作业时父母也没有清闲这样孩子的心里会有一种平衡感也愿意写作业了。

　　三、加强与孩子的沟通

　　家长要多与孩子交流和沟通哪怕再忙家长也要抽出一定的时间陪孩子一起说说话聊聊天给孩子讲讲故事。家长与孩子的沟通要注意讲究科学方法：首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话知道孩子想什么、关注什么和需要什么才能有针对性地给予孩子关心和帮助也会使以后的沟通变得更加轻松。孩子向您诉说高兴的事您应该表示高兴;孩子向您诉说不高兴的事您应该让他尽情地宣泄并表示同情;当孩子向您诉说您不感兴趣的话题您应该耐着性子听表示您关注他的谈话内容。这样孩子便乐意向您倾诉父母也可以更多地了解孩子的内心世界。

　　四、学会赏识自己的孩子

　　赏识导致成功抱怨走向失败。对孩子要多鼓励、多赞赏不断培养孩子的自信、自强、自尊和自立。赏识是对孩子的爱如果我们家长都能用爱的眼睛去发现孩子的优点用正确的方式指出和改正孩子的缺点“你能行”“你真棒”在家长的鼓励下许许多多的孩子在快乐中改变在快乐中成长。不要因为孩子一次考试成绩未达到高分就苛责孩子而要鼓励他说“考得不错”、“考得挺好”帮助孩子分析没做对或者没做出来的原因找到做题的方法下次遇到这样的问题就不做束手无策了。赏识孩子会带给孩子带来快乐的动力、向上的自信其奥妙就在于它卸掉了压在孩子心上自卑的巨石于是孩子的潜能就象火山一样爆发了。

　　五、为孩子创造良了的学习环境

　　环境很容易改变一个人尤其是对孩子很言。有人说：孩子的大脑是一片肥沃的土地不种庄稼就会长出荒草。由此可以看出环境对孩子成长的重要性。夫妻恩爱、家庭和睦才会使孩子感受到爱的存在家的温暖。父母与孩子之间的亲情是任何感情都无法代替的做父母的要好好珍惜这种亲情。和睦的家庭对孩子的影响是积极的向上的孩子只有生活在充满爱的家庭里才会有学习的兴趣和动力才会懂得去爱别人、爱社会。家长要常读书、常读报让孩子感觉到读书看报是件很快乐的事情时间久了孩子自然就会喜欢学习的。

　　孩子是父母的唯一做父母的有责任、有义务把自己的孩子教育好、培养好不侈求孩子将来取得多么伟大的成就只愿孩子健健康康、快快乐乐地成长拥有自信自强的心态拥有独立的人格对学习充满兴趣对生活充满热情对他人和社会充满爱。

听家庭教育讲座心得体会2

　　今天听了一个关于家庭教育的讲座总结一下写一写自己的体会。

　　在父母教育孩子方面可以从四个方面去做：

　　1、身体的接触

　　在0—3岁孩子是非常渴望与父母的身体接触的阶段这就要我们多去抱抱孩子亲亲孩子还可以玩一些身体接触比较多的游戏以此来给与孩子安全感。我以前有个同事孩子在家里由奶奶抚养孩子有一个脏兮兮的布娃娃时刻都要带着它也不让洗。其实这就是没有安全感的一个表现孩子缺少父母的爱抚缺少安全感需要用一个东西来填补。

　　心理学家研究认为0—3岁的孩子如果超过两个星期以上离开妈妈那就请准备好请心理医生的钱吧。这样的说法并非危言耸听0—3岁的孩子的安全感直接影响着他们以后的人生。调查数据显示我国的“留守儿童”已达到6000万以上留守儿童的境况不需我多说我只想说既然生了孩子就对她/他负责吧。

　　2、全身心的陪伴

　　现代社会由于女性社会地位的提高以及生活压力增大使得很多女性在产假结束后重返职场只能在下班后及周末陪伴孩子。很多父母认为陪伴很容易不就是在孩子旁边待着陪着吧。他们一边看手机上着网刷着朋友圈一边对孩子说去玩啊去吧去吧。这不叫陪伴真正的陪伴是放下你的手机全身心的陪着孩子玩玩具讲故事。孩子是最敏感的你是在敷衍还是真心的陪伴他们都可以感受得到。全身心的陪伴会让你第一时间了解孩子的变化从而肯定孩子的优点纠正孩子的缺点。

　　3、语言的肯定

　　多对孩子进行肯定少批评。肯定并不是一味的说你好棒啊你真乖啊之类笼统的话。肯定孩子要具体比如说孩子今天把自己的玩具收拾整齐了你可以这么说哇今天的玩具摆放的很整齐你这么爱护它们每一个玩具都很开心呢。总之不要一句真棒就完了。

　　同样在以下三个方面父母要注意：

　　1、过度保护

　　现在独生子女比较多小区里一群玩耍的孩子后面总是跟着一群紧张的大人孩子之间抢玩具了发生争执了往往刚一开始就被大人们给拉开了。其实小孩子你推我一下我推你一下又能造成多大伤害呢？我们这种过度保护只会让孩子错失和同龄人交际能力的发展。

　　2、过度安排

　　多度安排就是给孩子安排好一切小到穿衣吃饭大到爱好学业的选择。我认为一方面是父母觉得自己是过来人以自己的人生经验给小孩安排了自认为的生活。另一方面有些父母将自己未实现的人生理想强加给了孩子。但是孩子不是你她/他虽然是你所生却不属于你请给她/他选择自己人生的权利。

　　陪伴孩子长大参与孩子成长过程是甜蜜又闹心的。龙应台说孩子你慢慢来。孩子的每一步成长都离我们远一步珍惜陪伴孩子的时间慢慢地放手看着她/他们本想自己的新生活。

听家庭教育讲座心得体会3

　　聆听武校长的家庭教育讲座我颇感收益良多。其中的一个事例尤其令我感触深刻。

　　武校长讲到电力工程队在深山中架设电缆时由于沟深壑险把电缆线从一座山梁扯到对面的山梁上去极为不便。聪明的施工人员是这样操作的：首先放飞风筝让风筝落在对面山梁上。然后把“风筝线”逐渐变得粗起来。当“风筝线”粗到足以承受电缆的重量时最后顺利地把电缆牵引过去。

　　这个聪明办法令人拍案称奇其过程更是耐人寻味。试想一下：如果没有“‘风筝线’逐渐变粗”的巧妙过程细细的风筝线能成功地牵引电缆吗？地球人都知道当然不能！可是在教育孩子特别是在转变差生的过程中不少教师、家长恰恰忽略了那个让“‘风筝线’逐渐变粗”的巧妙过程急功近利简单粗暴结果自然是事与愿违。

　　由这件我联想到自己的一些做法。初接班这个时大部分学生学习积极性不强一多半男生长期不交作业……我从每天早晨组织学生搞接力赛跑做起培养学生力争上游的意识。这种意识迁移到学习、生活的方方面面班风班貌渐渐好转。鉴于学生不爱学习我就从读故事书抓起让学生爱上读书爱上学习……

　　总之办法总会比困难多。前提嘛是付出足够的爱心和耐心。

听家庭教育讲座心得体会4

　　16日下午我校老师有幸聆听了家庭教育专家顾晓鸣老师的家庭教育课。感谢学校给我们这样一个机会顾老师近两个小时的精彩讲座让我受益匪浅。

　　本次讲座的主题是《我们如何成为育人专家》。顾老师说：父母是孩子的第一任老师更是终身的老师孩子的家庭教育是至关重要的。在讲座中顾老师用许多生动的案例来教育我们每一个都深深打动了我们的心灵。其中一案例讲的是一位教师的女儿在荷兰留学中自杀让人触目惊心。刨其根本就是因为家庭教育的失败。这位母亲在遭遇女儿去世的打击之后最终选择了坚强面对。更可贵的是这位伟大的母亲在反省后用女儿的血的事例为自己班里的孩子上了一节特殊的班会课她告诉孩子们：“成绩不是更重要的不能判断一个人的成功与否。无论遇到什么困难什么挫折都要珍惜生命。只要活着就有希望”。我感触很深反思平时的教育教学工作我们一直都停留在这一教育的误区中一味的强调成绩抓分数而忽视了教育的核心是育人作为一名教师在以后的教育教学中我要不断地反思改进自己的教育中存在的问题力争做到顾老师期望我们的：要赏识和欣赏孩子包容孩子尊重孩子使他们健康快乐的成长!

　　感谢学校感谢顾老师给了我这一次成长的机会我将把顾老师的家庭教育理念贯穿到实际生活中并渗透贯彻到家长教育当中。

听家庭教育讲座心得体会5

　　上周四儿子所在的小学组织了一场家庭教育讲座邀请了北京关工委的专家讲课虽然讲座时间并不长但我受益匪浅有几点体会：

　　一、要充分认识家庭教育的重要意义

　　好家长胜过好老师。家长应该是孩子的启蒙老师孩子最容易模仿家长的言行只有家庭教育和学校教育有机结合起来才能收到最好的教育效果。只有家长意识到家庭教育的重要性主动去做好家庭教育孩子才能健康茁壮地成长才能成长为可以遮风挡雨的参天大树才能成为对社会有益的栋梁之才!所以每个家长都要认识到这一点并不是给孩子足够的自由就可以并不只是创造优越的物质生活条件就是称职的放养也需要一定的度还需要家长收放自如地加以教育、规划促使其更加健康地成长!

　　二、几种行之有效的家庭教育方法

　　1、言传身教法

　　孩子需要养成良好的学习、生活习惯这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上还口口声声地教育孩子这种效果明显不会有效。你不让孩子看电视、上网玩游戏在孩子做作业的时候自己却惬意地看着烂俗的电视剧玩着网游这让孩子情何以堪呢?所以以身作则比千言万语都更管用。

　　2、教孩子好的

　　比如预习功课上课认真听讲和老师同步思考、加强互动等等。只是一味的要求孩子提高学习成绩却不懂得帮助孩子好的学习方法也许并不能及时收到想要的效果。尤其是寒暑假借来下学期的书本让孩子抽时间预习功课对孩子下学期的学习是有益的。

　　3、学会赏识教育

　　都说孩子还是自己的好。所以说从内心赏识自己的孩子应该不是一件多难的事情。只是家长要做到教育孩子的方法得当不要因为孩子一次考试成绩的不如意就苛责孩子更不要因为工作压力等原因而迁怒孩子。孩子身上有很多优点比如孩子的诚实、善良、守信这些都是很多大人所不具备的。能一口气说出孩子10条以上优点的家长才是合格的家长。平等地对待自己的孩子尊重孩子让孩子从小树立自信积极乐观地面对学习和生活。

　　4、营造温馨幸福的家庭氛围

　　家长要互相尊重文明礼貌待人营造一种温馨幸福的家庭氛围这也是孩子健康成长必须的良好环境。让孩子体验到家庭的温暖最好能把家长当成朋友和你分享成长中的困惑这是多么幸福的事情呀!

　　5、同孩子一起成长

　　活到老学到老。每个人都在不断地成长、进步、成熟并不是因为你为人父母就什么都懂什么都对。与孩子共同成长吧体验这其中的乐趣!

　　通过聆听这次讲座使我受益匪浅也让我深刻领会到了教育孩子这个大课题家庭教育的重要性。尤其在孩子性格上的培养做的很不到位在家里控制孩子的行为每做一件事都要经过我的同意或认可才敢放心去做严重地阻了他思维的想像力。再者就是脾气的急躁因为脾气的急躁、没有足够的耐心不仅一次又一次对孩子恶言相向更甚是动手打他当看到孩子那双无助委屈的眼神时才回过神来他也只是仅仅只是一个孩子。专家说得真好：一朝为父母终身为老师所以从此刻起从自身做起从每件小事做起让孩子有着独立的人格有着一个良好的习惯与孩子公平地交流让他快乐、健康的成长让他成为一个有知识的人做一个对社会有用的人。

听家庭教育讲座心得体会6

　　昨天下午2：30我园召开全园家长会。会场上坐满了各班的家长有的家长还拿着笔记本认真地坐着笔记。家长会的主讲人时从北京来的家庭教育专家——常海教授。

　　风趣的付教授做了题为“家园协同培育孩子健康成长”的专题讲座。他结合典型事例以及自身教育子女的亲身经历从四个方面阐述了如何教育孩子。

　　一、搞好家庭教育意义十分重大

　　二、高度关注孩子全面健康成长

　　三、孩子健康成长家长必须付出

　　四、加强家园联系共同培育孩子

　　常教授有句话对我触动很大：“好孩子是夸出来的好父母是学出来的。狼爸虎妈”是极端的教育方式这种教育方式的特点是“家长主导型”由家长来决定孩子的成长方式和成长路线并利用一些惩罚手段去维护家长的权威达到既定的教育目的。家长们也应转变传统应试教育的理念关注孩子的全面发展。在尊重孩子自主权利之上给予孩子合理的引导和教育。以自身的丰富阅历和专业的眼光帮助孩子进行选择、判断而不是逼孩子成才或者规划孩子成才；”深感在这方面我对自己的女儿做得不好以后要努力啊。他要求家长每周每月都看点教育孩子的文章这也正是我们的欠缺之处。

　　谢谢苏园长组织的这次家长会！

听家庭教育讲座心得体会7

　　首先很感谢学校为我们家长精心安排的这次家庭教育讲座。

　　听了张某某局长的讲座受益匪浅。张局长用深入浅出的语言、理论与实践结合的方法、自己的亲身经历向我们家长传授了孩子在教育过程中应该注意的事项及教育方法让我感慨颇深深刻领悟到了言传身教一朝为父母终身为老师家长所承载的责任与重要意义。教育的关键就在于养成好习惯、与孩子更好的沟通、增加阅读方法等几个方面。

　　父母就是孩子的第一老师。我们的一言一行潜移默化中都在深刻地影响着孩子家庭的和睦、浓郁的亲情氛围等都就是一个孩子健康成长的客观条件。从小让就孩子树立独立的人格其次就就是关注孩子的心理健康发展孩子虽然很小但却有着强烈地自尊心大人的言行他都看在眼里记在心上特别就是当着外人的面不留情面的指责或就是埋怨都会给孩子带来心灵上的伤害。通过收听这次讲座还有几点体会与大家分享：

　　一、能有一个好的学习、生活习惯的养成就是非常必要的它应该体现在生活的细节中。要有好的习惯首先要让孩子在思维上习惯要给孩子足够的自由不能管太死否则精神上就会有叛逆我们就要从孩子小时候起从小事做起仔细观察及时发现孩子生活中的不良行为加以纠正和引导;对孩子生活中好的行为给予肯定和鼓励使之成为习惯让孩子在好习惯的陪伴下学习、生活。

　　二、做好与孩子的沟通。家长与孩子的沟通要注意讲究科学方法：首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话知道孩子想什么关注什么和需要什么才能有针对性地给予孩子关心和帮助也会使以后的沟通变得更加轻易。孩子向您诉说高兴的事您应该表示高兴;孩子向您诉说不高兴的事您应该让他尽情地宣泄并表示同情; 当孩子向您诉说您不感兴趣的话题您应该耐着性子听表示您关注他的谈话内容。这样不仅使孩子更乐意向您倾诉也可以提高他的语言表达能力。其次家长要学会和孩子做朋友。家长如果总就是高高在上就很难和孩子交知心朋友也就谈不上真正的沟通。这就要求家长和孩子谈话时要以孩子的心态和孩子能理解的语言进行。再者要有耐心。家长与孩子之间的年龄、心理和思想感情等各方面都存在着巨大差异理解需要一个过程。如果过于急躁沟通就会成为泡影。

　　三要培养孩子大量的阅读。读书就是开阔孩子的视野获得知识的一种学习方法。也就是一种给孩子带来无限乐趣的娱乐活动。所以首先要给孩子营造一个浓厚的阅读氛围。使阅读成为他的一种生活方式让孩子认为阅读就是一件很快乐的事情所以在家里每天晚上总就是会有一个固定的时间去看书不管就是何种书籍给他带一个头营造一个学习的氛围。慢慢地孩子也就喜欢了上阅读阅读不仅成了一种生活习惯而且它也成了我们的良师益友。

　　通过聆听这次讲座使我受益匪浅也让我深刻领会到了教育孩子这个大课题家庭教育的重要性。尤其在孩子性格上的培养做的很不到位在家里控制孩子的行为每做一件事都要经过我的同意或认可才敢放心去做严重地阻了他思维的想像力。再者就就是脾气的急躁因为脾气的急躁、没有足够的`耐心不仅一次又一次对孩子恶言相向更甚就是动手打他当看到孩子那双无助委屈的眼神时才回过神来他也只就是仅仅只就是一个孩子。专家说得真好：一朝为父母终身为老师所以从此刻起从自身做起从每件小事做起让孩子有着独立的人格有着一个良好的习惯与孩子公平地交流让他快乐、健康的成长让他成为一个有知识的人做一个对社会有用的人。

听家庭教育讲座心得体会8

　　首先很感谢学校为我们家长精心安排的这次家庭教育讲座。

　　听了张某某局长的讲座受益匪浅。张局长用深入浅出的语言、理论与实践结合的方法、自己的亲身经历向我们家长传授了孩子在教育过程中应该注意的事项及教育方法让我感慨颇深深刻领悟到了言传身教一朝为父母终身为老师家长所承载的责任与重要意义。教育的关键就在于养成好习惯、与孩子更好的沟通、增加阅读方法等几个方面。

　　父母是孩子的第一老师。我们的一言一行潜移默化中都在深刻地影响着孩子家庭的.和睦、浓郁的亲情氛围等都是一个孩子健康成长的客观条件。从小让就孩子树立独立的人格其次就是关注孩子的心理健康发展孩子虽然很小但却有着强烈地自尊心大人的言行他都看在眼里记在心上特别是当着外人的面不留情面的指责或是埋怨都会给孩子带来心灵上的伤害。通过收听这次讲座还有几点体会与大家分享：

　　一、能有一个好的学习、生活习惯的养成是非常必要的它应该体现在生活的细节中。

　　要有好的习惯首先要让孩子在思维上习惯要给孩子足够的自由不能管太死否则精神上就会有叛逆我们就要从孩子小时候起从小事做起仔细观察及时发现孩子生活中的不良行为加以纠正和引导;对孩子生活中好的行为给予肯定和鼓励使之成为习惯让孩子在好习惯的陪伴下学习、生活。

　　二、做好与孩子的沟通。

　　家长与孩子的沟通要注意讲究科学方法：首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话知道孩子想什么关注什么和需要什么才能有针对性地给予孩子关心和帮助也会使以后的沟通变得更加轻易。孩子向您诉说高兴的事您应该表示高兴;孩子向您诉说不高兴的事您应该让他尽情地宣泄并表示同情;当孩子向您诉说您不感兴趣的话题您应该耐着性子听表示您关注他的谈话内容。这样不仅使孩子更乐意向您倾诉也可以提高他的语言表达能力。其次家长要学会和孩子做朋友。家长如果总是高高在上就很难和孩子交知心朋友也就谈不上真正的沟通。这就要求家长和孩子谈话时要以孩子的心态和孩子能理解的语言进行。再者要有耐心。家长与孩子之间的年龄、心理和思想感情等各方面都存在着巨大差异理解需要一个过程。如果过于急躁沟通就会成为泡影。

　　三要培养孩子大量的阅读。

　　读书是开阔孩子的视野获得知识的一种学习方法。也是一种给孩子带来无限乐趣的娱乐活动。所以首先要给孩子营造一个浓厚的阅读氛围。使阅读成为他的一种生活方式让孩子认为阅读是一件很快乐的事情所以在家里每天晚上总是会有一个固定的时间去看书不管是何种书籍给他带一个头营造一个学习的氛围。慢慢地孩子也就喜欢了上阅读阅读不仅成了一种生活习惯而且它也成了我们的良师益友。

　　通过聆听这次讲座使我受益匪浅也让我深刻领会到了教育孩子这个大课题家庭教育的重要性。尤其在孩子性格上的培养做的很不到位在家里控制孩子的行为每做一件事都要经过我的同意或认可才敢放心去做严重地阻了他思维的想像力。再者就是脾气的急躁因为脾气的急躁、没有足够的耐心不仅一次又一次对孩子恶言相向更甚是动手打他当看到孩子那双无助委屈的眼神时才回过神来他也只是仅仅只是一个孩子。专家说得真好：一朝为父母终身为老师所以从此刻起从自身做起从每件小事做起让孩子有着独立的人格有着一个良好的习惯与孩子公平地交流让他快乐、健康的成长让他成为一个有知识的人做一个对社会有用的人。

听家庭教育讲座心得体会9

　　5月13日下午在青园阳春厅参加了以“提高家庭教育水平、更好地关注孩子健康成长”为主题的家庭教育座谈会后我深有感触。

　　学校能为我们构建这样一个好的家长与学校交流与学习的平台作为学生的家长非常感谢学校!对孩子的良好行为习惯的养成作为家长的我有很多的时候都是只能用无奈两个字来总结孩子就是只听老师的在家和学校就是不一样为什么?因为老师在孩子心目中的神圣地位老师是最爱他们的老师是无所不能的老师说一不二..... 老师是最会激励孩子的孩子什么时候须要表扬什么时候须要帮助作为孩子的第一位老师的父母我们就没有学校老师那么有经验那么有耐心。我觉得当孩子入校的时候我们的家长也应当入学和自己的孩子一起学习一起毕业……

　　根据这次报告精神结合我们家庭教育中好的做法和存在的不足经过认真的反思在今后的家庭教育中我会注重以下几个方面：

　　一、关心爱护让孩子在幸福的环境中成长

　　家庭环境对孩子的成长至关重要。由于我们双方从事的工作性质不能抽出很多时间陪伴孩子孩子从上托儿所开始就在学校全托现在一年级了也几乎都是由孩子的奶奶照顾。更为严重的是双方不注意各自的情绪控制在家里是典型的慈父严母型经常出现一些不必要的争吵、冲突给孩子一种爸爸在家就可以放肆地感觉也导致学习成绩上不去这一教训是极为深刻的也是无法弥补的。教育最大的特点是不可逆转性。对此现在我们得做到及时的纠正首先双方做了沟通彼此理解对方解除相互间的误解多抽出时间陪伴孩子要想孩子茁壮成长必须创造一个幸福的环境让孩子感到家的温暖和父母在一起的幸福。

　　二、以身作则培养孩子良好的品行

　　首先是双亲一致。夫妻二人在教育原则和思想上要高度一致不能各自为战使孩子无所适从。其次要养成良好的生活习惯。好的习惯使人终身受益。

　　三、尊重孩子健全孩子的良好人格

　　在对待孩子的教育上要把孩子看作具有独立人格的主体尊重孩子不能一切包办更不能溺爱。遇事要和孩子商量让孩子参与家庭管理学会处理一些基本的事务不要因为孩子小就认为他的意见可以不重视这是不可取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信很少会出现心理问题。不把孩子当回事就根本谈不上培养孩子的自尊。要帮助孩子处理好人际关系。在现阶段孩子的人际关系主要是伙伴关系。良好的同伴关系可以使孩子在同伴中受到尊重有爱的归属感对培养孩子的自尊、自信至关重要。同时要培养孩子谦虚的品格把自已放低学会宽容和。

　　四、锲而不舍强化孩子的素质教育

　　要强化自立教育。让孩子学会自已的事情自已做从小树立“吃苦”的精神学会生活自理懂得生活的艰辛因此我们要从小刻意地培养孩子应对挫折的能力。可以从一些小事做起比如对孩子的要求先不要急于答应要让孩子在“逆境”中成长。要培养孩子广泛的兴趣和爱好。这本身就是热爱生活的表现可以促进孩子积极向上的心理发展也是提高综合素质的重要途径。要提供各种条件培养孩子的兴趣特别是读书的兴趣要选取一些有思想深度的书培养孩子“深读”的习惯。

　　由于我的专业知识有限以上这些体会非常浮浅本人建议由学校通过家长学校这个平台定期组织开展系统的家庭教育专题讲座从整体上提高家长的家庭教育水平配合好学校的教学工作实现协调持续发展。

　　孩子是家庭的希望社会的未来。望子成龙盼女成凤乃人之常情天下做父母的无不希望自己的孩子能够成为令人仰慕的人中豪杰。然而由于这样或那样的原因结果往往事与愿违我们看到太多的父母在为子女的不争气而捶胸顿足摇头叹息。于是怎样教育子女尤其是怎样做好幼儿教育便成为摆在每位父母面前的一道难题。作为一名家长我也同样遭遇了这道难题妈妈和婆婆有时说：“我那时一个人带三、四个孩子你们才不过一个就忙得人仰马翻的”。到底是现在父母比较“软弱”还是现代父母“难为”?

　　当我听了县张局长关于家庭教育的讲座后忽然使我眼前豁然开朗了他那简而易懂又富有幽默生动的语言对我的内心触动很大也让我从家庭教育的误区中走了出来。近三小时的讲座让我领悟到了：

　　一、良好的家庭教育是优化孩子心灵的催化剂

　　孩子从婴儿期步入幼儿期随着年龄的增长由家庭这个小环境终将步入大社会接触家庭外的人群、事物。社会中那些真善美假丑恶不时地进入孩子的视野大人采取隔离手法是行不通的因为家庭中的电视录像也会从不同角度不断地反映着当今社会的现实问题既有正面的也有反面的。

　　儿童特别是幼儿缺乏理性的辨别是非能力但有着比成人敏锐的感受能力。他们对身边发生的亲切的可怕的事物敏感性强而这种敏感性正是培养理性辨别能力的良好基础做为家长应利用这一拓点帮助孩子在这种感受能力的基础上发展对社会生活的辨别能力和心理承受能力过滤社会信息优化孩子幼小的心灵。如果家长在日常生活中能针对孩子年幼接受能力不太强的特点抓住具体的日常琐事帮助孩子认识辨别社会中发生的是是非非让他们具体地感受到真善美光明的一面也体会到丑恶的卑鄙可以帮助孩子增强扬善除邪的正义感从而抵制丑陋阴暗面对孩子心灵的侵蚀。为此家长做好优化儿童心灵的工作对安定社会安定国家功在千秋。

　　二、让孩子感到生活和学习的快乐

　　首先要给孩子创造宽松的成长环境。不要有过多的禁令束缚孩子不要絮絮叨叨地埋怨责怪孩子更不要打骂体罚孩子要让孩子自由发展尽情挥洒他们的天性展现他们的才华。这样他们才会无忧无虑地成长开开心心地生活感到生命的快乐。

　　其次在游戏中要让孩子尽情展示自我。孩子最快乐的时候往往是他们玩得最尽兴的时候而现在的孩子好象丢失了尽兴玩耍的条件和勇气他们在玩耍的同时担心父母的责骂。那怎样才能让孩子玩得尽兴玩得快乐呢?首先我们要拥有一颗童心能站在孩子的位置上走进他们的心灵深处了解他们的所思所想体察他们的需要归还他们游戏的权利创造有趣的空间和环境让孩子尽情地释放自我充分享受童年的快乐时光给他们青春的回忆录上画下童年的天蓝色和快乐的淡粉色。再次在活动中多给孩子自己选择的机会。

　　幼儿年龄虽小但具有完整的人格和尊严也是独立的人应该有自我选择的权利。他们会对自己所选择的事情投入百分之百的热情从而以全身的激情投入其中以快乐的心情去享受快乐因而会得到全身心的放松和达到活动的最终目的。

　　最后允许孩子犯“错误”。幼儿的身心特点决定了他们是在不断地尝试中学习和成长的尝试就免不了犯错误。而那些“错误”一般都是由于孩子缺少生活经验和缺乏知识的缘故对于孩子出现的这样那样的“错误”我们要认真分析充分理解以科学的方法和宽容的心态对待孩子让他们在宽松的环境下无拘无束地认知、探索、创造这个世界。在享受快乐的同时吸收知识的养料在成长的年轮上轻轻松松地快快乐乐地度过灿烂的童年岁月踏着快乐的节拍去创造快乐的未来生活。

　　三、注意培养孩子的独立自理的能力。

　　(一)、学会自理

　　要求孩子玩完玩具自己负责收拾放在固定的地方。孩子没有管理好自己的玩具想玩某种玩具找不到时家长不要轻易替他寻找而要借此机会进行教育。家长可以问孩子：“玩具玩完应该自己收的想一想你把这个玩具放在哪里了?”这样不仅可以让孩子意识到自己的事情自己做还可以培养他们独立的自理能力。

　　(二)、承担简单的家务劳动

　　孩子虽小也能够做一些力所能及的家务事。例如：可以在饭前摆放碗筷;擦桌椅;扫地;倒垃圾;洗自己的小件衣服。作为家长一定要坚持孩子自己去完成切莫代劳。

　　(三)、自我服务劳动

　　自我服务劳动是孩子照料自己的生活、保持环境整洁卫生的劳动。作为学前班的孩子自我服务劳动的要求是：学会洗手、洗脸、刷牙、洗脚、剪指甲等;能初步搞好个人卫生;能穿脱衣服系鞋带;学会削铅笔、包书皮;能对自己的学习用品进行分类整理和保管。

　　总之教孩子学会自己的事情自己做不仅能培养幼儿的独立性还能培养幼儿爱劳动的品质。这对幼儿的成长是具有积极意义的。

　　四、给孩子营造一个良好的成长环境给孩子树立一个鲜活的榜样。

　　所谓"近朱者赤近墨者黑"说的就是环境对人的影响之大。的确不同的环境就会有不同的成长历程就会造就不同的人物性格。

　　周四受邀参加了xx县xx小学杜主任主讲的《家庭教育》专题讲座杜老师围绕“用心呵护培养孩子的良好习惯”这个主题深入简出的阐述了孩子学习、日常行为习惯和安全教育等方面的内容。 听完了杜老师的讲座作为家长的我感触颇多在孩子到学校的这段时间里孩子学到了很多知识也比以前懂事了很多这些都要感谢老师们的关爱和教诲也离不开学校给家长的培训。自己也通过和老师的配合悟出一些教育孩子的方法：

　　1、家长的一言一行会直接影响到孩子的想法和行为以后我们对待孩子要言行一致一切从有利于孩子的心灵健康出发。

　　2、培养孩子的学习兴趣。按各科的教学目标引导孩子使孩子乐于学习勤于思考善于观察养成良好的卫生习惯以及安全意识。教会孩子认真遵守交通规则提高自我防范意识。快快乐乐的生活、学习做一个品学兼优的好学生为以后成功的人生打下坚实的基础。

　　3、合理安排孩子的课余时间在完成家庭学业的前提下给予其他兴趣爱好培养让他做个全面发展的孩子。

　　4、要时刻保持与学校的沟通尤其是班主任的沟通对于一个一年级的学生来说他还不具备自学能力凭借着的是个人的兴趣爱好接受教育。孩子大部分时间在学校里只有时刻保持与学校的沟通才能更全面的了解孩子通过学校和家长的努力让孩子快乐的接受教育。

　　5、给孩子营造一个良好的学习环境。良好的学习环境有利于培养孩子独立学习、独立思考的能力;有利于培养孩子的阅读兴趣增进父母与孩子心灵的沟通。

　　一个人命运的好坏取决于一个人的性格而完善性格的培养取决于好习惯的养成以及良好的心理素质和品德修养。但是这些东西从小就要引起我们的重视。尤其是在孩子成长的黄金时期多方面的因素都会影响到孩子主要有家庭、学校、社会等。所以我们大家要群策群力努力做好孩子的教育工作。

　　感谢xx小学的领导和老师提供了这样一个让家长提高进步的平台。正是因为你们的不辞辛劳无私付出牺牲自己宝贵的休息时间为我们提供这样的培训讲座真正的体现了老师们教书育人、无私奉献的崇高品德。

听家庭教育讲座心得体会10

　　10月21、22日我有幸参加了吉林省永吉县家庭教育专家讲座聆听了赵刚教授《国际视野下的家庭教育》和崔宇教授关于家庭教育方面的讲座让我对于我的教育事业有了更进一步的认识也对于家庭教育对于孩子成长成才过程中的重要性有了更深的体会。关于家庭教育的学习让我真真切切感到家庭教育对于一个孩子成长成才的重要意义。下面我就从这次培训给我的感触来谈谈我的一些心得。

　　一、更新家庭教育观念促进学生教育发展。

　　先谈谈家庭教育的现状。学生良好行为习惯的形成必须是良好的学校教育与良好的家庭教育密切配合的结果。然而教师们常常会发出这样的感慨——学校辛辛苦苦地教育了一周难以抵挡家庭消极教育一天。在我们教学实践中不难发现当前的家庭教育方式主要有以下几种类型：A、“望子成龙”型。B、“重视分数”型。C、“顺其自然”型。究其原因家庭教育的超现实性和不一致性是造成“望子成龙”和“顺其自然”的家庭教育方式的主要症结所在。所谓的“超现实性”是指家长不能正确、客观地看待和教育自己的子女;他们往往对自己的孩子都有一种过高的估价和希望常常用邻居、同事、朋友的小孩的优点去评判自己孩子的成败从而导致心理上的不平衡。

　　二、学校教育对家庭教育的指导

　　只有当学校教育和家庭教育形成了合力我们的教育才会收到事半功倍的效果。因此学校要充分利用家长学校和家访全面指导家庭教育。孩子是培养教育的对象不把孩子当宠物不要剥夺孩子的权利。赏识孩子所做的一切努力赏识孩子所取得的点滴进步甚至要学会赏识孩子的失败让孩子感到家长永远是他的后盾。在提高家长认识的基础上采取统一的内容统一的标准来进行教育与评价。学校重在“如何做”家庭重在“怎么做”。学校和家庭密切配合以实践为重点及时反馈树立榜样找出差距从根本上克服“教育靠学校包打天下”的被动局面。

　　经过两天的学习让我觉得对于家庭教育我还有许多知识要学习但是从这两天的讲座中我却学到了很多我会将所学到知识应用到实际中身为母亲的我不仅在学校教育学生回到家也同样教育自己的子女我相信这次家庭教育专家培训的学习是几代人都享不尽的充电之旅。

听家庭教育讲座心得体会11

　　聆听武校长的家庭教育讲座我颇感收益良多。其中的一个事例尤其令我感触深刻。

　　武校长讲到电力工程队在深山中架设电缆时由于沟深壑险把电缆线从一座山梁扯到对面的山梁上去极为不便。聪明的施工人员就是这样操作的：首先放飞风筝让风筝落在对面山梁上。然后把“风筝线”逐渐变得粗起来。当“风筝线”粗到足以承受电缆的重量时最后顺利地把电缆牵引过去。

　　这个聪明办法令人拍案称奇其过程更就是耐人寻味。试想一下：如果没有“‘风筝线’逐渐变粗”的巧妙过程细细的风筝线能成功地牵引电缆吗?地球人都知道当然不能!

　　可就是在教育孩子特别就是在转变差生的过程中不少教师、家长恰恰忽略了那个让“‘风筝线’逐渐变粗”的巧妙过程急功近利简单粗暴结果自然就是事与愿违。

　　由这件我联想到自己的一些做法。

　　初接班这个时大部分学生学习积极性不强一多半男生长期不交作业……我从每天早晨组织学生搞接力赛跑做起培养学生力争上游的意识。这种意识迁移到学习、生活的方方面面班风班貌渐渐好转。鉴于学生不爱学习我就从读故事书抓起让学生爱上读书爱上学习……

　　总之办法总会比困难多。前提嘛就是付出足够的爱心和耐心。