随着个人的素质不断提高报告与我们愈发关系密切我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。你知道怎样写报告才能写的好吗？以下是小编为大家收集的园长述职报告供大家参考借鉴希望可以帮助到有需要的朋友。

　　告日月如梭光阴似箭。伴着岁月的匆匆脚步本人自2月24日到任担任园长工作已近半载。回首顾望感慨万千。虽然我已拥有25年的幼儿教育经验及多年的园长工作经验但接手这样超大规模、管理人员缺乏、师资短缺、人心涣散的超大型幼儿园却还是第一次。面对严峻的现实与董事会的期望我决定迎难而上接受挑战。

　　首先让自己成为一个有威望的园长。领导者的威望取决于他的人格、品德和思想修养取决于他的知识、经验、胆略、才干和能力取决于他是否严于律己、率先垂范、以身作则、全身心地投入事业中去更取决于他能否公平、公正待人。从上任的第一天起我就以园为家每天最早上班最后下班晚上、周六、周日只要不外出都会在办公室处理来电来访等。凡事以身作则、率先垂范公平、公正地对待每一位员工视员工为家人和朋友。做到在思想上引导他们在业务上指导他们在工作上肯定他们在生活上关心他们。用自身的影响力来凝聚全体教职员工的心带动他们的工作积极性逐步扭转工作作风建立和谐的人际关系培育互帮互助的团队精神。其次积极寻求幼儿园稳定与发展的有力措施。

　　一、重视软件建设稳定和充实师资力量

　　1、培训教师队伍：

　　1）重视新教师培训：本学期根据幼儿园师资严重短缺的实际情况和师资现状分别从长沙师范、华南女子学院、蒲田学院、漳州师院等地先后招聘了21名新教师为满足不断增长的生源、维持正常的教学秩序及提高幼儿园的教育教学质量、评市优园奠定良好的基础。

　　2）开展全园英语培训：根据我园双语特色本学期新招聘一名全日制外教不但为幼儿学习英语提供了学习、生活、游戏的全程外教还能根据幼儿园教师队伍的现状充分利用外教对保教人员进行英语口语培训其中教师每天晨读20分钟每人每周培训1小时保育员培训半小时全面提高保教人员的英语水平突显双语幼儿园特色。

　　2、规范教师行为创建优良园风统一员工思想规范员工行为是园风建设的重要途径我利用每周的教师例会组织教师学习一些有关教师职业道德、教师素质、教师礼仪规范等方面的知识注重在日常工作中督促教师树立良好的教师形象特别重视检查和规范教师们的教育行为使教师们的言行符合师德规范成为幼儿的表率；首先要求教师讲礼貌、待人热忱要有一颗爱孩子的心要尊重孩子教师的语言、动作应文雅大方批评孩子应注意讲究方法不伤害孩子的自尊心等等。并把对教师行为规范的各项要求写进绩效考核之中在每周的例会中表扬做得好的老师把欠规范的行为重点提出批评让每位教师不断修正自己的言行举止变得越来越优秀。经常与教职工谈心了解教职工的思想、学习、工作和心理状况适时赏识、鼓励和疏导。我努力地把工作做细做到位让合适的人做合适的事挖掘潜力调动积极性。同时我十分注重园内人文环境建设。以“真实、诚实、朴实”为座右铭提倡人与人之间友好合作以诚相待在处理各类问题时以工作为重以个人情感为次；在工作中尽量做到多一点商量、少一点命令将自己溶身于教职工之中注重把爱平均分给每一位教师积极看待教师的闪光点营造一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。

　　3、关注员工的切身利益改革薪酬制度薪酬制度是调动员工工作积极性的一个重要因素。我园原有的薪酬制度

　　是建园时制定的随着时间的推移幼儿园规模的扩大及物价的上涨及同行业工资水平的提高已渐渐失去了原有的优势与吸引力许多优秀的教师都因为待遇问题离去。为了幼儿园的长远发展吸引人才、留住人才稳定教职员工队伍和调动教职员工的工作积极性在董事会的大力支持下于5月起草了适合幼儿园管理的教师、保育员工资改革方案6月新工资方案出台教职员工重新签定劳动合同稳定了教职工队伍。为幼儿园的科学规范管理及长远发展奠定了牢固的基础。

　　二、强化安全工作落实安全措施

　　安全工作是幼儿园最重要的工作之一。我园是一个超大规模的幼儿园安全工作尤其需要花大力气去抓。本期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓重点落实以下工作。

　　1、定期检查全园安全设施排除安全隐患设立园安全领导小组每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、食堂设施、周边环境等进行安全检查并记录提出整改措施。

　　2、抓好幼儿接送安全

　　1）健全凭卡接送幼儿制度：强调要严格执行接送卡制度发挥接送卡的信息记录功能。为保证安全防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子要求保安与班级教师并设两道关卡即家长持“幼儿接送卡”到园接孩子

　　保安验卡确认是我园家长才准入内家长到班级接孩子时教师要确认身份再将幼儿交到家长手中。保安对外来人员进行盘查和登记确定不是危险分子后方可准其进园

　　2）校车接送的安全：设立专职人员负责接车制度每辆车选派两名教师早晚轮流接送幼儿由管理校车的教师对接车教师先培训再上岗从服务态度、操作细则上规范管理。同时落实校门口值班的职责分工明确责任到人。形成以司机、接送教师、值班教师、生活老师共同组成的幼儿接送安全网络。定期组织安全知识的学习使他们明确安全的重要性指出工作中存在的问题不断修正和完善接送工作。

　　3、注重班级安全工作期初与各年段保教人员人人签订班级安全责任书明确安全责任让她们积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高员工的思想认识每周的教师例会上都会有针对性地学习一些安全知识、安全案例分析增强教师的安全意识每周五各班级对幼儿进行安全教育增强幼儿的安全意识与自我保护能力通过定期检查及时发现不安全隐患努力做到防患于未然。但由于本期新教师和新班级的增加安全事故时有发生可见安全之警钟应时刻长鸣一刻也不能松懈。今后对教师和保育员的培训中安全都应当放在首位在教育

　　教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。

　　三、以教学促教研以活动促发展

　　把《将＜幼儿园教育纲要》作为我园教育教学工作的依据和指南继续开展根据美国哈佛大学教授加德纳的多元智能理论由香港教育学院的黄惠吟博士主编的《多元智能创意课程》进行网络主题教学让幼儿在日常生活习惯、认知、情绪、健康、体能、音乐、美劳发展及公民教育等方面全面发展。英语教学采用特聘外教清华幼儿英语实验园的形式。继续进行蒙氏教育、感统训练、英语、舞蹈、声乐、主持人、武术、绘画与小制作、钢琴、早期阅读识字、珠心算等特色兴趣班教学。

　　利用每周的教师例会对教师进行师德教育及幼教理论学习教师们的思想认识进一步提高老教师们在组织教学活动中教学的形式渐渐多样化观察了解幼儿、尊重幼儿的需要变得主动了并开始尝试创新教学了。同时新教师通过入职培训和以老带新跟踪指导公开活动评析等方式使其尽快适应工作扎实工作创新工作。每周组织一次年段教研活动从教学实际出发集体协作发现问题研究问题解决问题。每周中英文各一次观摩课并组织教师自评、互评取长补短共同学习不断提高教师们研究和解决问题的能力

　　逐步提高教育教学水平。

　　本学期安排举办了二期新教师培训、二次新教师综合素质考核举办了全园性的教师手抄报和废旧物手工制作比赛。还安排和督促教师利用休息时间排练了独舞《竹楼情深》、三人舞《格桑梅朵》、健美操和群舞《又唱浏阳河》四个节目参加幼儿英语风采、溪边居委会、六一活动、大班毕业晚会的演出。